第一篇：河北省安監(jiān)局第五期培訓(xùn)材料

河北省安監(jiān)局第五期培訓(xùn)材料

“海因里希法則”是美國安全工程師海因里希提出的300:29:1法則，通過分析工傷事故的發(fā)現(xiàn)概率，為保險(xiǎn)公司的經(jīng)營提出的法則，這個(gè)法則意思是說當(dāng)一個(gè)企業(yè)有300個(gè)隱患或違章，必然要發(fā)生29起輕傷或事故，在這29起輕傷或事故當(dāng)中，必然包含有一起重傷、死亡或重大事故。

這一法則完全可以用于所有企業(yè)的安全管理上，即在一件重大的事故背后必有29件輕度的事故，還有300件潛在的隱患，可怕的是對(duì)潛在性事故毫無察覺，或是麻木不仁，結(jié)果導(dǎo)致無法挽回的損失，了解海因里希法則的目的，是通過對(duì)事故成因的分析，讓人們少走彎路，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

海因里希法則對(duì)企業(yè)來說是一種警示，它說明任何一起事故都是有原因的，并且是有征兆的，它同時(shí)說明安全事故是可以控制的，安全事故是可以避免的，它也給了企業(yè)管理者安全管理的一種方法，即發(fā)現(xiàn)并控制征兆，主要步驟如下：

1、首先任何經(jīng)營過程都要進(jìn)行程序化，這樣使整個(gè)經(jīng)營過程都可以進(jìn)行考量，這是發(fā)現(xiàn)事故征兆的前提。

2、對(duì)每一個(gè)程序都要?jiǎng)澐窒鄳?yīng)的責(zé)任，可以找到相應(yīng)的責(zé)任人，要讓他們認(rèn)識(shí)到安全的重要性，以及安全事故帶來的巨大危害性。

3、根據(jù)經(jīng)營程序的可能性，列出沒一個(gè)程序可能發(fā)生的事故，以及發(fā)生事故的先兆，培養(yǎng)員工對(duì)事故先兆的敏感性。

4、在每一個(gè)程序上都要制定定期的檢查制度，及早發(fā)現(xiàn)事故的征兆。

5、在任何程序上一旦發(fā)現(xiàn)安全事故的隱患，要及時(shí)報(bào)告，及時(shí)的排除。

6、在生產(chǎn)經(jīng)營中，即使有一些小事故發(fā)生，可能是避免不了或者經(jīng)常發(fā)生，也應(yīng)引起足夠的重視，要及時(shí)排除，當(dāng)事人即使不能排除，也應(yīng)該向安全負(fù)責(zé)人報(bào)告，以便找出這些小事故的隱患，及時(shí)排除，避免安全事故的發(fā)生。

許多企業(yè)在對(duì)安全事故的認(rèn)識(shí)和態(tài)度上普遍存在一個(gè)誤區(qū)：只重視對(duì)事故本身進(jìn)行總結(jié)，甚至?xí)凑湛偨Y(jié)得出的結(jié)論“有針對(duì)性的”開展安全大檢查，卻往往忽視對(duì)事故征兆和事故苗頭進(jìn)行排查，而那些未被發(fā)現(xiàn)的征兆與苗頭，就成為下一次事故的隱患，長此以往安全事故的發(fā)生就呈現(xiàn)出“連鎖反應(yīng)”。

安全事故連鎖過程

海因里希首先提出了事故因果連鎖論，用以闡明導(dǎo)致傷亡事故的各種原因及與事故間的關(guān)系，傷亡事故的發(fā)生不是一個(gè)孤立的事件，盡管傷害可能在某瞬間突然發(fā)生，卻是一系列事件相繼發(fā)生的結(jié)果，安全事故的發(fā)生、發(fā)展過程具有一定因果關(guān)系：

一人員傷亡的發(fā)生是事故的結(jié)果，事故的發(fā)生是由于；

1、人的不安全行為。

2、物的不安全狀態(tài)。

3、人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)是由于人的缺點(diǎn)造成的。

4、人的缺點(diǎn)是由于不學(xué)事、不記事、不懂事和不良環(huán)境誘發(fā)的，或者是由先天的遺傳因素造成的。

假如人們?cè)诎踩鹿拾l(fā)生之前，預(yù)先防范事故征兆，事故苗頭，事故隱患，預(yù)先采取積極有效的防范措施，那么，事故本身就被減少到最低限度，安全工作水平也就提高了，由此推斷，要杜絕事故，重在防范，要保證安全，必須以預(yù)防為主。

堅(jiān)持“六要”“六不要”

一、要充分準(zhǔn)備，不要粗心大意，充分準(zhǔn)備就是不僅熟知工作內(nèi)容，而且熟悉工作過程的每一個(gè)細(xì)節(jié)，特別是對(duì)工作中可能發(fā)生的異常情況，所有這些事前必須搞得清清楚楚。

二、要有應(yīng)變措施，不要進(jìn)退失據(jù)，應(yīng)變措施就是針對(duì)事故苗頭、事故征兆，甚至安全事故可能發(fā)生所預(yù)定的對(duì)策與辦法。

三、要見微之重，不要掉以輕心，有些微小異?，F(xiàn)象是事故苗頭、事故征兆的反映，必須及時(shí)抓住它，正確加以判斷和處理，千萬不能視若無睹，置之不理，遺下隱患。

四、要鑒以前車，不要孤行己見，要吸取別人別單位安全問題的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，作為本單位本人安全工作的借鑒，傳達(dá)安全事故通報(bào)，進(jìn)行安全整頓時(shí)，要把重點(diǎn)放在查找事故苗頭、事故征兆及其原因上，并提出切實(shí)可行的防范措施。

五、要舉一反三，不要固步自封，對(duì)于本人本單位安全經(jīng)營上的事例，不論是正面的還是反面的，只要具有典型性，就可以舉一反三，推此及彼，進(jìn)行深刻分析和生動(dòng)教育，以求安全工作的提高和進(jìn)步，絕不可以安于現(xiàn)狀、不求上進(jìn)。

六、要亡羊補(bǔ)牢，不要一錯(cuò)再錯(cuò)，發(fā)生了安全事故，正確的態(tài)度和做法就是要吸取教訓(xùn)，以免重蹈覆轍，決不能對(duì)存在的安全隱患聽之任之、錯(cuò)上加錯(cuò)。海因里希法則的精髓強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：

一、事故的發(fā)生是量的積累的結(jié)果。

二、再好的技術(shù)、再完美的規(guī)章，在實(shí)際操作層面，也無法取代人自身的素質(zhì)和責(zé)任心，人的不安全行為，物的不安全狀態(tài)，環(huán)境不良、管理缺失及其他。

1——嚴(yán)重事故

29——一般事故

300——未遂事故 大量——隱患

“人的不安全行為”事故主要致因80%，其次為物的不安全狀態(tài)10%。

操作錯(cuò)誤，忽視安全，忽視警告，造成安全裝置失效，使用不安全設(shè)備，物體存放不當(dāng)，冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場(chǎng)所，攀坐、站不安全位置，有分散注意力行為，不安全裝束，對(duì)易燃易爆和其他危險(xiǎn)品的處理錯(cuò)誤。

“物體存放不當(dāng)”能量威脅、機(jī)械能威脅，通行障礙，引起火災(zāi)、爆炸，改變其他物體屬性。

事故因果連鎖過程；遺傳和社會(huì)環(huán)境，——人的缺點(diǎn)，——人的不安全行為，--物的不安全狀態(tài)，-—事故，-—傷害。要預(yù)防死亡重傷事故，必須預(yù)防輕傷害事故，要預(yù)防輕傷害事故，必須消除日常不安全行為與不安全狀態(tài)，而能否消除日常不安全行為與不安全狀態(tài)，取決于日常管理是否到位。

一、遺傳及社會(huì)環(huán)境：遺傳因素及環(huán)境是造成人的性格上缺點(diǎn)的原因。遺傳因素可能造成魯莽、固執(zhí)等不良性格，社會(huì)環(huán)境可能妨礙教育、助長性格上的缺失發(fā)展。

二、人的缺點(diǎn)是使人產(chǎn)生不安全行為或造成機(jī)械、物質(zhì)、不安全狀態(tài)的原因，它包括魯莽、固執(zhí)、過激、神經(jīng)質(zhì)、輕率等性格上的先天缺點(diǎn)，以及缺乏安全意識(shí)等后天缺點(diǎn)。

三、人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)是指那些曾經(jīng)引起過事故，或可能引起事故的人的行為，或機(jī)械、物質(zhì)的狀態(tài)，他們是造成事故的直接原因，例如：工作時(shí)間打鬧屬于人的不安全行為，沒有防護(hù)的傳動(dòng)齒輪，裸露的帶電體等屬于物的不安全狀態(tài)。

四、事故是由于物體、物質(zhì)、人或放射線作用或反作用，使人負(fù)受到傷害或可能受到傷害的，出乎意料之外的，失去控制的事件，每一個(gè)事故背后都有人的原因。

五、傷害，直接由于事故而產(chǎn)生的人身傷害，人們用多米諾骨牌來形象的描述這種事故因果連鎖關(guān)系，在多米諾骨牌系列中，一顆骨牌被碰倒了，則發(fā)生連鎖反應(yīng)，其余的幾顆骨牌相繼被碰倒，如果移去連鎖中的一顆骨牌，則連鎖被破壞，事故過程終止，企業(yè)安全工作的中心就是防止人的不安全行為，消除機(jī)械的或物質(zhì)的不安全狀態(tài)，中斷事故連鎖的進(jìn)程而避免事故的發(fā)生，環(huán)境具有強(qiáng)烈的暗示性和誘導(dǎo)性，對(duì)于任何一個(gè)違規(guī)的行為，哪怕是及其偶然的、個(gè)別的、輕微的也都是對(duì)管理秩序的損害，如果對(duì)這種行為不聞不問，反應(yīng)遲鈍或糾正不力，其實(shí)際后果就是縱容更多的人“去打爛更多的玻璃”，“破窗理論”揭示了這樣一個(gè)道理，即任何一種不良現(xiàn)象的存在，都在傳遞著一種信息，這個(gè)信息必然會(huì)導(dǎo)致這種不良現(xiàn)象的無限擴(kuò)展。

安全經(jīng)營檢查的內(nèi)容

1、查思想

2、查領(lǐng)導(dǎo)

3、查制度

4、查措施

5、查隱患

6、查事故處理

7、查組織

8、查教育培訓(xùn)

9、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正違章作業(yè)、危險(xiǎn)作業(yè)等不安全行為

10、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除設(shè)備、設(shè)施作業(yè)環(huán)境等不安全狀態(tài)，改善勞動(dòng)條件，提高本質(zhì)安全程度

11、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)安全管理的隱患

12、及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在危險(xiǎn)，預(yù)設(shè)防范措施

13、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并推廣安全先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

14、通過安全檢查、宣傳，貫徹安全經(jīng)營方針、政策和法規(guī)制度。

建立安全責(zé)任制

是企業(yè)經(jīng)營單位崗位責(zé)任制和經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度的重要組成部分，是經(jīng)營單位各項(xiàng)安全規(guī)章制度的核心，安全生產(chǎn)責(zé)任制要按照崗位，職能，權(quán)利和責(zé)任相統(tǒng)一的原則，明確各級(jí)負(fù)責(zé)人，職能機(jī)構(gòu)和各崗位人員承擔(dān)的安全責(zé)任和義務(wù)，要將企業(yè)部門的全部安全經(jīng)營責(zé)任逐項(xiàng)分解，逐級(jí)落實(shí)到各崗位和人員，企業(yè)的安全經(jīng)營責(zé)任制的核心是實(shí)現(xiàn)安全經(jīng)營的“五同時(shí)”就是計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比經(jīng)營工作的時(shí)候，同時(shí)進(jìn)行下一步的計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比、經(jīng)營安全工作，其內(nèi)容大體可以分為兩個(gè)方面：

一是縱向方面，就是從員工、主任、經(jīng)理、店長、各級(jí)人員的安全經(jīng)營責(zé)任制。二是橫向方面，各職能部門（消防、防損、設(shè)備、電工、維修、部組、行政、后勤、采購、驗(yàn)收、財(cái)務(wù)、服務(wù)臺(tái)、收銀臺(tái)）的安全經(jīng)營責(zé)任制。

安全經(jīng)營責(zé)任制

一、建立健全本單位安全經(jīng)營責(zé)任制。

二、組織制定本單位安全經(jīng)營規(guī)章制度和操作規(guī)程。

三、保證本單位安全經(jīng)營投入的有效措施。

四、督促檢查本單位的安全經(jīng)營工作，及時(shí)消除工作中的安全事故隱患。

五、組織制定并實(shí)施本單位的經(jīng)營安全事故應(yīng)急救援預(yù)案。

六、及時(shí)如實(shí)報(bào)告經(jīng)營安全事故。

安全經(jīng)營檢查的內(nèi)容

應(yīng)當(dāng)包括軟件系統(tǒng)和硬件系統(tǒng)，軟件系統(tǒng)主要是查思想、查意識(shí)、查管理、查隱患整改。硬件系統(tǒng)主要是查機(jī)器設(shè)備、電器設(shè)備、查輔助設(shè)施、查消防設(shè)施、查安全設(shè)施、查作業(yè)環(huán)境，具體來說經(jīng)常性的檢查內(nèi)容還包括應(yīng)急照明設(shè)施，是否正常，消防通道及出口是否通暢，消防設(shè)施、設(shè)備是否符合要求，消防監(jiān)控運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常，特種設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常，配電室工作環(huán)境、電器設(shè)備是否符合要求，監(jiān)控設(shè)備、電源線路是否正常，易燃易爆危險(xiǎn)品、壓力容器和容易發(fā)生工傷、火災(zāi)、爆炸的其他設(shè)備、場(chǎng)所及管理人員通過安全檢查可以發(fā)現(xiàn)經(jīng)營單位生產(chǎn)過程中的危險(xiǎn)因素，以便有計(jì)劃的制定糾正措施，保證經(jīng)營的安全，經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人必須具備與本單位所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)相應(yīng)的安全經(jīng)營知識(shí)和管理能力。

安全素質(zhì)指的是，安全生理素質(zhì)，安全心理素質(zhì)，安全知識(shí)與技能要求的總和，主要包括；安全意識(shí)，法制觀念，安全知識(shí)與安全技能，文化知識(shí)結(jié)構(gòu)，心理應(yīng)變能力，心理承受適應(yīng)性能力，道德行為約束能力，安全行為是安全素質(zhì)的外在表現(xiàn)，安全素質(zhì)決定著安全行為。影響、調(diào)節(jié)、激勵(lì)、控制人的安全因素和方式很多。

影響人安全行為的因素

1、情緒對(duì)人的安全行為的影響；情緒是每個(gè)人所固有的，受客觀事物影響的一種外在表現(xiàn)，這種表現(xiàn)是體驗(yàn)又是反應(yīng)，是沖動(dòng)又是行為，從安全的角度來看，當(dāng)不同的情緒出現(xiàn)或當(dāng)情緒處于反常的狀態(tài)時(shí)，人們的安全行為表現(xiàn)是不同的。

2、氣質(zhì)對(duì)安全行為的影響；氣質(zhì)是人的個(gè)性的重要組成部分，是一個(gè)人所具有的典型的、穩(wěn)定的心理特征。

3、性格對(duì)人的安全行為的影響；性格是每個(gè)人所具有的最主要的、最顯著的心理特征，是對(duì)某一事物穩(wěn)定的和習(xí)慣化的方式，性格表現(xiàn)人的活動(dòng)目的上，也表現(xiàn)在達(dá)到目的行為方式上。

4、社會(huì)知覺對(duì)人的安全行為的影響；知覺是人腦對(duì)直接作用于感覺器官的當(dāng)前刺激物的整體反應(yīng)，刺激物是物，也可以是人，社會(huì)知覺是指人們?cè)谝欢ㄉ鐣?huì)環(huán)境中，對(duì)他人和團(tuán)體的知覺，在社會(huì)知覺中的知覺者和被知覺者可以是個(gè)人，也可以是群體，社會(huì)知覺的最終目的是要通過對(duì)別人所形成的正確印象，從而洞察被知覺者。

5、價(jià)值觀對(duì)人的安全行為的影響；在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人的心目中，都存在一系列的價(jià)值評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，并依據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)周圍的實(shí)物進(jìn)行評(píng)價(jià)，所持的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)不同或者價(jià)值的輕重主次順序不同，不僅對(duì)事物做出的價(jià)值判斷不同，而且也影響和決定人們的行為；如不同的人對(duì)安全價(jià)值的認(rèn)識(shí)不同，其對(duì)安全的重視程度以及做出的消除安全隱患或預(yù)防事故的努力往往是不同的。

6、角色對(duì)人的安全行為的影響；在社會(huì)生活的大舞臺(tái)上，每個(gè)人都在扮演著不同角色，每個(gè)角色都有一套行為規(guī)范，只有按照自己所扮演的角色的行為規(guī)范行事，實(shí)現(xiàn)人們的角色期待，社會(huì)生活才能有條不紊，在安全管理中，需要利用這種角色規(guī)范或角色期待發(fā)揮作用。

7、社會(huì)輿論對(duì)人的安全行為的影響；社會(huì)輿論又稱公眾意見，它是社會(huì)上大多數(shù)人對(duì)共同關(guān)心的事情，用富于情感色彩的語言所表達(dá)的態(tài)度、意見的集合，要社會(huì)或企業(yè)人人都重視安全，需要有良好的輿論環(huán)境。

8、風(fēng)俗與時(shí)尚對(duì)人的安全行為的影響；風(fēng)俗是指一定地區(qū)內(nèi)社會(huì)多數(shù)成員比較一致的行為趨向，是人們?cè)谑朗来纳钪行纬刹⒈３窒聛?，所謂時(shí)尚，是指人們一時(shí)的崇尚，它通常是一種新異刺激物，持續(xù)時(shí)間相對(duì)較短，風(fēng)俗與時(shí)尚對(duì)安全行為的影響既有有利的一面，也有不利的一面，通過安全文化的建設(shè)，可以揚(yáng)長避短。

9、環(huán)境、物的狀況對(duì)人的安全行為的影響；人、物、環(huán)境得以協(xié)調(diào)，能調(diào)節(jié)人的心理，激發(fā)人的有利情緒，有助于人的安全行為，因?yàn)榄h(huán)境變化會(huì)刺激人的心理，影響人的情緒，甚至打亂人的正常行動(dòng)，物的運(yùn)行失?；虿贾貌划?dāng)，會(huì)影響人的識(shí)別和操作，造成混亂和差錯(cuò)，打亂人的正?；顒?dòng)。

規(guī)范員工安全行為

1、習(xí)慣仿佛像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它會(huì)變得牢不可破。

2、人類所有優(yōu)點(diǎn)都要變成習(xí)慣才有價(jià)值，即使“愛”這樣一個(gè)永恒主題，你也必須通過不斷的修煉，變成你的習(xí)慣，才會(huì)真正化為你的行動(dòng)。

3、很多好的觀念、原則，我們“知道”是一回事，但知道了能否“做到”是另一回事，這中間必須架起一座橋，這橋便是習(xí)慣。

4、科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天的時(shí)間，這21天是個(gè)平均數(shù)，但習(xí)慣一旦養(yǎng)成就將終身受用。

5、任何一個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)，都不會(huì)是輕而易舉的，因此一定要遵循循序漸進(jìn)，由淺入深，由近及遠(yuǎn)，由漸變到實(shí)變得原則。

員工安全行為激勵(lì)

1、外部激勵(lì)；就是通過外部力量來激發(fā)人的安全行為的積極性和生動(dòng)性，常用的激勵(lì)手段包括物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，提高效率和待遇、表揚(yáng)、晉升以及開展各種安全競(jìng)賽等來刺激人的安全行為，發(fā)揮外部作用。

2、內(nèi)部激勵(lì)；激勵(lì)的方式很多，如更新安全知識(shí)，培訓(xùn)安全技能，強(qiáng)化安全觀念，確立安全目標(biāo)等，內(nèi)部激勵(lì)是通過增強(qiáng)安全意識(shí)、素質(zhì)、能力、信心和抱負(fù)等來發(fā)揮作用，以實(shí)現(xiàn)提高人們的安全工作和勞動(dòng)保護(hù)自覺性的目標(biāo)。

3、內(nèi)外部激勵(lì)；外部激勵(lì)和內(nèi)部激勵(lì)都能激發(fā)人的安全行為，但內(nèi)部激勵(lì)更具有持久性和推動(dòng)力，要在外部刺激條件下，使人的安全行為建立在自覺、資源的基礎(chǔ)上，能對(duì)自己的安全行為進(jìn)行自我指導(dǎo)和自我實(shí)現(xiàn)，兩種方法結(jié)合起來更有效。

4、工員工安全行為控制；利用管理手段控制人的不安全行為，使不安全行為受“壓”于管而“就范”，根據(jù)管理控制作用不同，可選用以下管理控制方法來來控制人的不安全行為。

5、政策與規(guī)則控制；政策與規(guī)則是實(shí)施控制的重要方式，具有強(qiáng)制性、規(guī)范性、穩(wěn)定性、可預(yù)測(cè)性的特征，許多安全工作活動(dòng)都采用這種方式進(jìn)行控制，這種方式有助于限定部門或個(gè)人的主觀判斷以及所要采取的活動(dòng)，政策是一種活動(dòng)的指導(dǎo)，它往往是對(duì)一種行為過程的說明，它說明可做什么，不應(yīng)做什么。

6、安全經(jīng)營控制：安全經(jīng)營控制是依靠安全經(jīng)營機(jī)構(gòu)的權(quán)威，運(yùn)用命令、規(guī)定、指示、條例等手段，直接對(duì)管理對(duì)象執(zhí)行控制管理，安全經(jīng)營控制內(nèi)容包括：建立權(quán)威機(jī)構(gòu)、信息溝通橋梁以及合適的控制制度，關(guān)鍵是建立完善的安全經(jīng)營管理體系，并合理劃定不同層次安全經(jīng)營管理職位的權(quán)利和責(zé)任。

7、團(tuán)隊(duì)影響力控制，團(tuán)隊(duì)壓力的存在，可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)思想統(tǒng)一，行動(dòng)一致，使團(tuán)隊(duì)發(fā)揮整體作用，這有利于安全經(jīng)營目標(biāo)的完成，有利于改變?nèi)说牟话踩袨椋谷说男袨橼呌诎踩?jīng)營對(duì)安全行為的期望，這種期望的作用往往大于規(guī)章制度和領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人期望。

8、群體控制，群體控制基于群體成員們的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，它是由非正式安全經(jīng)營發(fā)展和維持的，非正式安全經(jīng)營有自己的一套行為規(guī)范，通過營造一種安全氛圍，要求大家樹立正確的安全價(jià)值觀，自覺遵守安全操作規(guī)程，使安全要求轉(zhuǎn)化為大家的行為準(zhǔn)則。

9、實(shí)施評(píng)價(jià)控制，實(shí)施評(píng)價(jià)是安全經(jīng)營中為了防止并更正不安全行為一種有效的控制手段，這種手段的有效性有較大的變化幅度，這是因?yàn)槿说牡慕?jīng)驗(yàn)、閱歷、價(jià)值觀以及感知能力不同，同一樣的手段對(duì)于不同的人效果不同，在安全生產(chǎn)中，一系列獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰往往都來自于實(shí)評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰是實(shí)施評(píng)價(jià)的結(jié)果。

10、紀(jì)律控制，紀(jì)律控制即紀(jì)律懲處，可采用累進(jìn)紀(jì)律懲罰制度，它是采用循序漸進(jìn)的懲處、步驟來規(guī)范職工的行為，在最終采取開出措施之前，累進(jìn)紀(jì)律措施常依次采取口頭告誡、書面警告、留職查看和降職降薪等處罰，累進(jìn)紀(jì)律措施隨著不良行為的持續(xù)發(fā)生，矯正不良行為的措施也將變得更加嚴(yán)厲。

培養(yǎng)員工安全行為

1、培養(yǎng)安全行為是安全文化建設(shè)的落腳石，規(guī)范安全制度是安全文化建設(shè)的有利保證、理念倡導(dǎo)與滲透，告訴人們?cè)鯓铀伎?、行為?guī)范與養(yǎng)成，告訴人們?cè)鯓幼鍪?，安全理念最終要落到行為、行動(dòng)中，才能產(chǎn)生實(shí)際效果，使員工的安全行為從隨意到規(guī)范，從被動(dòng)到主動(dòng)，從無知到求知，可以從確定行為養(yǎng)成目標(biāo)，明確行為養(yǎng)成內(nèi)容，開展行為養(yǎng)成訓(xùn)練展開。

2、明確行為養(yǎng)成內(nèi)容，行為養(yǎng)成是一個(gè)漸進(jìn)過程，必須從本單位員工的素質(zhì)狀況出發(fā)，確定行為養(yǎng)成長期目標(biāo)和階段分解目標(biāo)，嚴(yán)格按照目標(biāo)要求持續(xù)開展行為養(yǎng)成訓(xùn)練，按章辦事成為習(xí)慣。

3、明確行為養(yǎng)成內(nèi)容，安全行為對(duì)人員密集場(chǎng)所重點(diǎn)是管理行為，要制定相應(yīng)的安全行為規(guī)范，行為規(guī)范應(yīng)該包括：

A、安全行為禁忌，對(duì)不安全行為進(jìn)行危害識(shí)別，使全體員工明白自己不能做什么。

B、日常行為規(guī)范，員工從上崗到離崗的行為，都要進(jìn)行規(guī)范。

C、突發(fā)情況下行為規(guī)范，讓員工知道在突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)該采取的措施。

4、開展行為養(yǎng)成訓(xùn)練，行為養(yǎng)成訓(xùn)練是一個(gè)長期漸進(jìn)的過程，必須通過持續(xù)的行為養(yǎng)成訓(xùn)練，才能實(shí)現(xiàn)，包括了崗前培訓(xùn)、模擬演練、行為糾偏、實(shí)戰(zhàn)演練等活動(dòng)，崗前培訓(xùn)就是新員工在上崗前，必須接受系統(tǒng)的安全培訓(xùn)，熟記安全理念、明確安全禁忌、行為準(zhǔn)則、掌握安全知識(shí)，模擬演練就是利用多媒體等形式制作課程，對(duì)于危險(xiǎn)因素進(jìn)行分析并開展事故演示，行為糾偏就是對(duì)于經(jīng)常發(fā)生的事情進(jìn)行檢查，找出不足進(jìn)行改正，實(shí)戰(zhàn)演練就是在工作中正確的處理各種事件。

整合安全理念

要建立一種文化來指導(dǎo)人的行為，安全文化總的來說，就是企業(yè)和員工共同的安全意識(shí)，安全態(tài)度，安全責(zé)任，安全能力，安全行為方式的總和。一個(gè)企業(yè)的安全文化形態(tài)體系包含安全觀念文化，安全行為文化，安全管理文化，安全物態(tài)文化。工作安全的價(jià)值導(dǎo)向，是將客戶安全與自己利益捆綁在一起的價(jià)值觀念，唯有如此，員工與企業(yè)才能形成共振。應(yīng)該向員工昭示的安全遠(yuǎn)景是；使每一個(gè)顧客更安全、更滿意，使每一個(gè)員工更安全、更健康、更文明。安全目標(biāo)；應(yīng)該是零傷亡。

員工安全培訓(xùn)，是提高員工安全意識(shí)和安全素質(zhì)，防止產(chǎn)生不安全行為，減少人為失誤的重要途徑，安全經(jīng)營教育，首先要提高經(jīng)營單位管理者和員工的責(zé)任感和自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全經(jīng)營的法律、法規(guī)和安全經(jīng)營基本知識(shí)，其次是普及和提高員工的安全技術(shù)知識(shí)，增強(qiáng)安全操作技能，從而保護(hù)自己和他人的安全與健康。

安全教育培訓(xùn)的原則

1、依法進(jìn)行的原則。

2、全員參與的原則。

3、理論聯(lián)系實(shí)際的原則，目的是使從業(yè)人員達(dá)到“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”。

4、規(guī)范性原則，安全教育培訓(xùn)很大部分內(nèi)容就是規(guī)章、制度、操作規(guī)程的培訓(xùn)，安全制度、規(guī)章必須符合法律法規(guī)要求，符合科學(xué)要求，操作規(guī)程必須是規(guī)范的，程序必須清晰明確，教育培訓(xùn)還應(yīng)統(tǒng)一規(guī)劃好，并且要分級(jí)實(shí)施。

5、靈活性原則，安全教育培訓(xùn)不能只是說教式的，而針對(duì)對(duì)象不同，采取靈活多樣的方式進(jìn)行，如利用圖片，電化教學(xué)，演示，演練，知識(shí)競(jìng)賽，演講，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等，語言應(yīng)當(dāng)簡練易懂，通俗直觀。

6、需要“警鐘長鳴”，不斷鞏固安全觀念，強(qiáng)化安全意識(shí)，也就是要反復(fù)抓，抓反復(fù)。

人員密集場(chǎng)所從眾行為

從眾指?jìng)€(gè)人受到外界人群行為的影響，而在自己的知覺、判斷、認(rèn)識(shí)上表現(xiàn)出符合于公眾輿論或多數(shù)人的行為方式，通常情況下，從眾多數(shù)人的意見往往是對(duì)的，服從多數(shù)一般是沒錯(cuò)的，但缺乏分析，不做獨(dú)立思考，不顧是非曲直的一概服從多數(shù)，跟大流走則是不可取的，是消極的“盲目從眾”心理，這樣的心理無時(shí)無刻不在左右著人們，可是這樣的心理對(duì)于安全來說未必就是好事情。危險(xiǎn)源辨識(shí)與控制；危險(xiǎn)的構(gòu)成要素，危險(xiǎn)是指可能導(dǎo)致傷害或疾病，財(cái)產(chǎn)損失，工作環(huán)境破壞。危險(xiǎn)源是一個(gè)系統(tǒng)中具有潛在能量和物質(zhì)釋放危險(xiǎn)的，可造成人員傷害，財(cái)產(chǎn)損失或環(huán)境破壞的，在一定觸發(fā)因素作用下可轉(zhuǎn)化為事故的部位、區(qū)域、場(chǎng)所、空間、崗位、設(shè)備及其位置，它的實(shí)質(zhì)是具有潛在危險(xiǎn)的源點(diǎn)或部位，是爆發(fā)事故的源頭，是能量傳出來或爆發(fā)的地方，一般來說，危險(xiǎn)源可能存在事故隱患，也可能不存在事故隱患，危險(xiǎn)源應(yīng)由三個(gè)要素構(gòu)成；

1、潛在危險(xiǎn)性。

2、存在條件。

3、觸發(fā)因素。觸發(fā)因素雖然不屬于危險(xiǎn)源的固有屬性，但它是危險(xiǎn)源轉(zhuǎn)化為事故的原因。一定的危險(xiǎn)源總是與相應(yīng)的觸發(fā)因素相關(guān)聯(lián)，在觸發(fā)因素的作用下，危險(xiǎn)源轉(zhuǎn)化為危險(xiǎn)狀態(tài)，繼而轉(zhuǎn)化為事故。

系統(tǒng)中存在的危險(xiǎn)源，是事故發(fā)生的根本原因，防止事故就是消除、控制系統(tǒng)中的危險(xiǎn)源，根據(jù)危險(xiǎn)源在事故發(fā)生、發(fā)展過程中的作用，把危險(xiǎn)源分為兩大類；即第一類危險(xiǎn)源和第二類危險(xiǎn)源。

第一類危險(xiǎn)源：根據(jù)能量意外釋放論，事故是能量或危險(xiǎn)物質(zhì)的意外釋放，作用于人體的過量的能量或干擾人體與外界能量交換的危險(xiǎn)物質(zhì)是造成人員傷害的直接原因，與把生產(chǎn)過程中存在的，可能發(fā)生意外釋放的能量或危險(xiǎn)物質(zhì)稱作第一類危險(xiǎn)源，正常情況下，生產(chǎn)過程中的能量或危險(xiǎn)物質(zhì)受到約束或限制，不會(huì)發(fā)生意外釋放，即不會(huì)發(fā)生事故，但是，一旦這些約束或限制限制能量或危險(xiǎn)物質(zhì)的措施，受到破壞或失效（故障）則將發(fā)生事故。

第二類危險(xiǎn)源：在經(jīng)營、生活中，為了利用能量讓能量按照人們的意圖在系統(tǒng)中流動(dòng)、轉(zhuǎn)換和動(dòng)作，必須采措施約束、限制能量，即必須控制危險(xiǎn)源，導(dǎo)致約束、限制能量措施失效或破壞的各種安全因素，稱作第二類危險(xiǎn)源，第二類危險(xiǎn)源主要包括人、物、環(huán)境、管理等四個(gè)方面的問題。

物的不安全狀態(tài)，人的不安全行為，作業(yè)環(huán)境和條件管理上的缺陷，發(fā)生事故的原因。

在安全工作中涉及人的因素問題時(shí)，采用的術(shù)語有不安全行為和人失誤，不安全行為一般指明顯違反安全操作規(guī)程的行為，這種行為往往直接導(dǎo)致事故發(fā)生，人失誤是指人的行為結(jié)果偏離了預(yù)定的保準(zhǔn)，不安全行為，人失誤可能直接破壞對(duì)第一類危險(xiǎn)源的控制，造成能量或危險(xiǎn)物質(zhì)的意外釋放，也可能造成物的因素問題，進(jìn)而導(dǎo)致事故。

物的因素問題可以概括為物的不安全狀態(tài)和物的故障（或失效），物的不安全狀態(tài)是指機(jī)械設(shè)備、物質(zhì)等明顯不符合安全要求的狀態(tài)，例如：沒有防護(hù)裝置的齒輪、傳動(dòng)、裸露的帶電體等，在我國的安全管理實(shí)踐中，往往把物的不安全狀態(tài)稱作隱患，物的因素問題有時(shí)會(huì)誘發(fā)人的因素問題，人的因素問題有時(shí)會(huì)造成物的因素問題。

環(huán)境因素：主要指系統(tǒng)運(yùn)行的環(huán)境，包括溫度、濕度、照明、粉塵、通風(fēng)換氣、噪聲和振動(dòng)等物理環(huán)境，以及企業(yè)和社會(huì)的軟環(huán)境，不良的環(huán)境會(huì)引起物的因素問題或人的因素問題，例如：不良的環(huán)境，工作場(chǎng)所強(qiáng)烈的噪音影響人的情緒等，分散人的注意力而發(fā)生人失誤，企業(yè)管理制度，人際關(guān)系或社會(huì)環(huán)境影響人的心理，可能造成人的不安全行為或人為失誤，一起事故的發(fā)生是兩類危險(xiǎn)源共同作用的結(jié)果，第一類危險(xiǎn)源的存在是事故發(fā)生的前提，第二類危險(xiǎn)源的出現(xiàn)是第一類危險(xiǎn)源導(dǎo)致事故的必要條件，在事故的發(fā)生、發(fā)展過程中，兩類危險(xiǎn)源的相互依存，相輔相成，第一類危險(xiǎn)源在事故時(shí)釋放出的能量是人導(dǎo)致人員傷害或財(cái)產(chǎn)損失的能量立體，決定事故后果的嚴(yán)重程度，第二類危險(xiǎn)源出現(xiàn)的難易決定事故發(fā)生的可能性大小，兩類危險(xiǎn)源共同決定危險(xiǎn)源的危險(xiǎn)性，危險(xiǎn)源的辨識(shí)的首要任務(wù)是辨識(shí)第一類危險(xiǎn)源，在此基礎(chǔ)上，再辨識(shí)第二類危險(xiǎn)源。人員密集場(chǎng)所危險(xiǎn)源的辨識(shí)：

1、生物能高度集中。

2、物體打擊。

3、機(jī)械傷害。

4、起重傷害。

5、觸電。

6、淹溺。

7、灼燙。

8、火災(zāi)。

9、高處墜落。

10、坍塌。

11、鍋爐爆炸。

12、容器爆炸。

13、中毒和窒息。

14、交通事故。

15、治安事件。

16、自然災(zāi)害。

17、天氣原因。

18、健康原因。

危險(xiǎn)源的控制策劃原則

1、盡可能完全清除，有不可接受風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)源，如用安全的替代品取代危險(xiǎn)品。

2、如果是不可能清除，有重大風(fēng)險(xiǎn)的危險(xiǎn)源，應(yīng)努力采取降低風(fēng)險(xiǎn)的措施，如使用低壓電器。

3、在條件允許時(shí)應(yīng)使工作適合于人，如考慮降低人的精神壓力和體能消耗。

4、應(yīng)可能利用科學(xué)進(jìn)步來改善安全控制措施。

5、應(yīng)考慮保護(hù)每個(gè)工作人員的安全措施。

6、將技術(shù)管理與程序控制結(jié)合起來。

7、應(yīng)考慮引入諸如機(jī)械安全防護(hù)裝置的維護(hù)計(jì)劃的要求。

8、在各種設(shè)施還不能絕對(duì)保證安全的情況下，作為最終手段，還應(yīng)考慮使用個(gè)人防護(hù)用品。

9、應(yīng)有可行、有效的應(yīng)急方案。

10、預(yù)測(cè)性測(cè)定指標(biāo)是否符合監(jiān)視控制措施計(jì)劃的要求。

生產(chǎn)經(jīng)營單位在安全隱患排查治理方面主要承擔(dān)以下職責(zé)

1、依法從事安全生產(chǎn)經(jīng)營的職責(zé)，非法生產(chǎn)和非法經(jīng)營是事故隱患的重要源頭，生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)依照法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)程的要求，從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。

2、建立健全事故隱患排查治理責(zé)任制度的職責(zé)，逐級(jí)建立并落實(shí)，從主要負(fù)責(zé)人到每個(gè)從業(yè)人員的隱患排查、治理和監(jiān)控責(zé)任制。

3、對(duì)事故隱患盡心等級(jí)和建檔的責(zé)任，生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)定期組織安全管理人員各級(jí)各部門及有關(guān)從業(yè)人員排查本單位的事故隱患，對(duì)排查出的事故隱患，按照責(zé)任分工整改和處理。

4、建立事故隱患報(bào)告和舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度的職責(zé)，發(fā)動(dòng)員工發(fā)現(xiàn)和排除事故隱患，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、鼓勵(lì)社會(huì)公眾舉報(bào)，對(duì)發(fā)現(xiàn)、排除和舉報(bào)事故隱患的人，給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。

6、對(duì)事故隱患進(jìn)行安全防范的職責(zé)，生產(chǎn)經(jīng)營單位在事故隱患的治理過程中，應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的安全防范措施，防止事故發(fā)生，事故隱患排除前或者排除過程中，無法保證安全的，應(yīng)當(dāng)從危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)撤出作業(yè)人員。

2011年11月 于x州

第二篇：河北省安監(jiān)局17號(hào)令

河北省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局河北省工業(yè)和信息化廳關(guān)于印發(fā)《2010年全省冶金行業(yè)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治方案》的通知

信息來源:辦公室

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冀安監(jiān)管一

〔2010〕17號(hào)

河北省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局

河北省工業(yè)和信息化廳

關(guān)于印發(fā)《2010年全省冶金行業(yè) 安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治方案》的通知

各設(shè)區(qū)市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局，工業(yè)和信息化主管部門，各有關(guān)冶金企業(yè)：

為深入貫徹落實(shí)全國、全省安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神，深刻汲取武安普陽鋼鐵公司“1·4”煤氣泄漏等重大事故的教訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全省冶金行業(yè)的安全監(jiān)管，省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局和省工業(yè)和信息化廳聯(lián)合制定了《2010年全省冶金行業(yè)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治方案》以及《2010年全省冶金行業(yè)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，現(xiàn)印發(fā)你們，請(qǐng)結(jié)合本地實(shí)際認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

附件：1.2010年全省冶金行業(yè)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治方案

2.2010年全省冶金行業(yè)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

河北省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局 河北省工業(yè)和信息化廳

二〇一〇年四月一日 附件一：

2010年全省冶金行業(yè)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針和“以人為本、安全發(fā)展”理念，認(rèn)真貫徹全國、全省安全生產(chǎn)會(huì)議精神，全面落實(shí)省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)明安全生產(chǎn)責(zé)任的通知》精神和深入開展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的各項(xiàng)工作部署，進(jìn)一步加強(qiáng)冶金行業(yè)安全監(jiān)管，規(guī)范安全生產(chǎn)行為，提高企業(yè)本質(zhì)安全水平。

二、工作目標(biāo)

通過開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治活動(dòng)，對(duì)全省有冶煉能力的冶金企業(yè)逐一進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、檢查，全面掌握冶金企業(yè)的基本情況，促使企業(yè)以預(yù)防氣體中毒、窒息和爆炸事故為重點(diǎn)，認(rèn)真排查安全隱患；進(jìn)一步壯大技術(shù)骨干隊(duì)伍，提高員工素質(zhì)，增強(qiáng)遵章守規(guī)和隱患自查自治能力；落實(shí)安全生產(chǎn)承諾制，完善“三項(xiàng)制度”，改善管理體制，提高管理水平；落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，減少事故總量，堅(jiān)決杜絕重特大事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)冶金行業(yè)安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

三、工作重點(diǎn)

專項(xiàng)整治的重點(diǎn)內(nèi)容主要有六個(gè)方面：

（一）設(shè)備設(shè)施。一是煤氣生產(chǎn)、輸送、凈化、貯存、使用各環(huán)節(jié)的主要設(shè)施設(shè)備，如高爐、轉(zhuǎn)爐、焦?fàn)t、煤氣發(fā)生爐、二文三塔、重力除塵器、布袋除塵器、電除塵器、熱風(fēng)爐、風(fēng)機(jī)、煤氣柜、工業(yè)爐窯等；二是煤氣管網(wǎng)及附屬設(shè)施設(shè)備，如閥門、法蘭、放散管、放散塔、水封、排水器、儀表等。三是煤氣管網(wǎng)在線檢測(cè)設(shè)備，如煤氣低壓報(bào)警與聯(lián)鎖切斷裝置、氧含量在線檢測(cè)裝置等。四是煤氣事故救護(hù)設(shè)備，如空氣呼吸器、充氣泵、蘇生器、救護(hù)車輛等。五是高爐轉(zhuǎn)爐周圍相關(guān)的設(shè)施設(shè)備，如高爐渣溝、鐵溝，轉(zhuǎn)爐氧槍、煙罩和主控室防噴濺設(shè)施等。六是高溫液態(tài)金屬裝運(yùn)設(shè)施設(shè)備，如吊裝設(shè)備、吊具，鋼水包、鐵水包耳軸，鋼水包、鐵水包砌包、烤包設(shè)備，鋼水包、鐵水包運(yùn)輸車輛等。其他各生產(chǎn)環(huán)節(jié)也要明確相應(yīng)的工作重點(diǎn)，同步實(shí)施。通過整治確保重點(diǎn)設(shè)施設(shè)備符合規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)要求，處于完好狀態(tài)。

（二）安全措施。重點(diǎn)部位的安全設(shè)施設(shè)備應(yīng)按下列要求增加配置---高爐、轉(zhuǎn)爐、工業(yè)爐窯平臺(tái)必須安裝4塊以上固定式聲光報(bào)警儀，分布在作業(yè)區(qū)四角；高爐、轉(zhuǎn)爐值班室、休息室、風(fēng)機(jī)房、加壓機(jī)站以及煤氣區(qū)域內(nèi)的其他值班室必須安裝2塊以上固定式報(bào)警儀，分設(shè)在靠近前后兩門旁等部位；人員密集場(chǎng)所的排水器旁必須安裝固定式聲光報(bào)警儀；所有固定式報(bào)警儀必須聯(lián)網(wǎng)、將報(bào)警信號(hào)和CO濃度數(shù)據(jù)傳輸?shù)秸{(diào)度室或監(jiān)控室；高爐每班作業(yè)人員至少50%人員配有便攜式報(bào)警儀；空氣呼吸器每座高爐、轉(zhuǎn)爐平均不少于2臺(tái)。通過整治確保安全措施齊全、有效。

（三）主要崗位。煉鐵工序主要崗位，如燒結(jié)機(jī)機(jī)頭崗位、高爐爐前崗位、熱風(fēng)爐崗位、煤氣除塵崗位、水工崗位、鐵水包及魚雷罐修砌崗位、噴煤崗位等。煉鋼工序主要崗位，如爐前崗位、煤氣回收、風(fēng)機(jī)房、汽包、鋼包修砌、連鑄、精煉等。煤氣作業(yè)主要崗位，如煤氣加壓站、煤氣柜、煤氣防護(hù)站、煤氣設(shè)施設(shè)備檢修和巡檢、爐窯操作等。以上工序的工段長、班組長、站長應(yīng)具備以下基本條件：具備高中（技校）以上學(xué)歷；每年崗位培訓(xùn)時(shí)間不得少于24學(xué)時(shí)，熟悉煤氣基本常識(shí)，掌握煤氣事故的應(yīng)急救援及逃生方法；煤氣作業(yè)崗位執(zhí)資格證上崗。企業(yè)主要管理崗位---企業(yè)經(jīng)理層，本科以上學(xué)歷要達(dá)到半數(shù)以上，其中煉鐵、煉鋼工程師不少于兩人；企業(yè)分廠、車間以及公司生產(chǎn)部、技術(shù)部、設(shè)備部、安全管理部、項(xiàng)目建設(shè)部等部門負(fù)責(zé)人半數(shù)以上應(yīng)具有工程師、建造師資格，其中煉鐵和煉鋼分廠的廠長和車間主任、公司生產(chǎn)部和技術(shù)部負(fù)責(zé)人必須配備煉鐵、煉鋼工程師；煉鐵、煉鋼分廠（車間）的安全科有安全管理資格證書的安全管理人員不少于3人。通過崗位整治確保主要崗位作業(yè)人員專業(yè)知識(shí)水平和實(shí)際工作能力能夠滿足崗位工作需要。

（四）安全管理。企業(yè)要在工段、班組實(shí)行以下制度，強(qiáng)化基礎(chǔ)安全管理,夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)---一是班前會(huì)制度，利用班前幾分鐘時(shí)間重點(diǎn)布置當(dāng)班具體的安全措施；二是交接班制度，對(duì)上一班次的設(shè)備狀況、存在隱患情況進(jìn)行交接；三是安全確認(rèn)制度，作業(yè)前要對(duì)人、設(shè)備、工具、物料、安全防護(hù)裝置、監(jiān)測(cè)儀器儀表、作業(yè)場(chǎng)所周圍環(huán)境、安全措施、應(yīng)急措施等進(jìn)行確認(rèn)；四是掛牌制度，檢修時(shí)懸掛標(biāo)識(shí)牌，實(shí)行操作票、確認(rèn)票，防止誤操作。通過安全管理整治，確?；鶎由a(chǎn)崗位制度健全，“三違”得到有效控制。

（五）安全教育。各企業(yè)要加大對(duì)職工的培訓(xùn)力度,全面提高員工安全素質(zhì)。培訓(xùn)重點(diǎn)---一是加強(qiáng)高爐、轉(zhuǎn)爐工長的操作技能培訓(xùn)，提高其處理復(fù)雜爐況的分析能力和技術(shù)水平，減少違規(guī)操作；二是加強(qiáng)煤氣生產(chǎn)、輸送、凈化、貯存、使用設(shè)施設(shè)備操作人員，煤氣管網(wǎng)巡檢人員培訓(xùn)，建立涉煤氣作業(yè)崗位上崗資格證制度，不斷提高關(guān)鍵崗位作業(yè)人員技術(shù)水平和安全素質(zhì)；三是加強(qiáng)煤氣區(qū)內(nèi)作業(yè)人員、救護(hù)人員煤氣防護(hù)知識(shí)、自救互救知識(shí)培訓(xùn)，提高其預(yù)防煤氣中毒、火災(zāi)、爆炸事故的能力；四是加強(qiáng)專門培訓(xùn)，對(duì)采用新工藝、新技術(shù)，使用新材料、新設(shè)備的工藝環(huán)節(jié)中的從業(yè)人員必須進(jìn)行專門的安全教育和培訓(xùn)。五是嚴(yán)格落實(shí)以員工“三級(jí)培訓(xùn)”為重點(diǎn)的企業(yè)全員安全教育培訓(xùn)制度，加強(qiáng)農(nóng)民工、臨時(shí)工、外包工、派遣工的上崗、轉(zhuǎn)崗安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)，提高全體員工的安全技能和應(yīng)急處置能力。通過職工安全教育整治，穩(wěn)步提高員工素質(zhì)。

（六）檔案管理。各企業(yè)要規(guī)范檔案管理，提高安全管理水平。一是工段班組層面，要保存交接記錄、安全會(huì)議記錄、工作日志、操作票、確認(rèn)票；二是企業(yè)層面，要完整保存設(shè)計(jì)文件、評(píng)價(jià)報(bào)告、特種設(shè)備管理檔案、人員培訓(xùn)檔案、安全規(guī)章制度、操作規(guī)程、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)和維修記錄、建設(shè)施工合同、安全協(xié)議、監(jiān)理報(bào)告、竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、試運(yùn)行記錄和相關(guān)方單位資質(zhì)等。通過檔案整治，促使企業(yè)形成規(guī)范化的文件、資料、數(shù)據(jù)檔案管理，為企業(yè)安全文化建設(shè)和各方面工作順利開展打下良好基礎(chǔ)。

四、實(shí)施步驟

（一）整治動(dòng)員階段（4月份）

本階段主要工作：召開動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)政策、規(guī)定，制定《隱患排查整改工作方案》。

企業(yè)投資人或企業(yè)主要負(fù)責(zé)人是專項(xiàng)整治工作的第一責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)主持召開職工專項(xiàng)整治動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)全省會(huì)議精神和文件要求。要抽調(diào)專業(yè)人員研究制定本企業(yè)《隱患排查整改工作方案》，并逐級(jí)簽訂隱患排查整改責(zé)任狀，把專項(xiàng)整治工作落實(shí)到每個(gè)車間、工段、班組和職工個(gè)人。各企業(yè)要在4月底前將本企業(yè)《隱患排查整改工作方案》報(bào)所在市、縣安監(jiān)部門和工信部門備案。各企業(yè)要明確專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)整治情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

設(shè)區(qū)市安監(jiān)部門和工信部門要派員參加市屬以上企業(yè)動(dòng)員大會(huì)，縣（市、區(qū)）安監(jiān)部門和工信部門要派員參加縣（市、區(qū)）屬以下企業(yè)動(dòng)員大會(huì)，督促落實(shí)好全省會(huì)議精神。省安監(jiān)局和省工信廳要對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

（二）隱患排查階段（5、6月份）

本階段主要工作：企業(yè)排查隱患，安監(jiān)部門和工信部門組織幫扶。

企業(yè)建立健全隱患排查責(zé)任制，將任務(wù)、責(zé)任認(rèn)真分解，明確完成時(shí)限和工作要求，逐級(jí)填報(bào)《隱患明細(xì)表和整改計(jì)劃任務(wù)書》（附后）。對(duì)照規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)定進(jìn)行排查，將管理機(jī)構(gòu)、管理制度、人員素質(zhì)、設(shè)備設(shè)施等方面存在的隱患逐項(xiàng)摸排清楚，建立臺(tái)帳和檔案。技術(shù)力量薄弱、缺乏足夠自查能力的企業(yè)，要聘請(qǐng)專家或?qū)I(yè)技術(shù)人員協(xié)助搞好自查，確保排查工作扎實(shí)、細(xì)致，重大安全隱患無遺漏。對(duì)能夠立即整改的隱患，要立即整改。《隱患明細(xì)表和整改計(jì)劃任務(wù)書》要在7月10日前按分級(jí)管理原則，報(bào)省市、縣安監(jiān)部門和工信部門備案。

設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）安監(jiān)部門和工信部門要加強(qiáng)本階段的調(diào)度協(xié)調(diào)工作，幫助企業(yè)協(xié)調(diào)社會(huì)技術(shù)力量建立幫扶工作組，協(xié)助企業(yè)排查隱患。在此期間，省安監(jiān)局和省工信廳將組織高爐及轉(zhuǎn)爐工長培訓(xùn)、涉煤氣崗位工作人員上崗資格培訓(xùn)和煤防站人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，著力提高關(guān)鍵崗位作業(yè)人員的技術(shù)水平和安全素質(zhì)。

（三）隱患整改、檢查驗(yàn)收階段（7-12月份）

本階段主要工作：企業(yè)集中整改，安監(jiān)部門和工信部門檢查驗(yàn)收。

企業(yè)建立健全隱患整改責(zé)任制，明確整改的具體任務(wù)、治理資金數(shù)額、分步工作計(jì)劃、完成時(shí)限、負(fù)責(zé)人、工作要求，逐月填寫《隱患整改進(jìn)度統(tǒng)計(jì)表》，于下月10日前將上月整改工作情況上報(bào)省市縣安監(jiān)部門和工信部門備案。

7月份以后，設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）安監(jiān)部門要經(jīng)常深入企業(yè)開展執(zhí)法檢查工作，督促企業(yè)對(duì)大多數(shù)容易整改的隱患立即整改，對(duì)短期難以整改的隱患要制定監(jiān)控措施、應(yīng)急措施和科學(xué)合理的整改計(jì)劃，限期完成。對(duì)存在重大隱患的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，該停產(chǎn)的要立即責(zé)令停產(chǎn)整改，堅(jiān)決杜絕冒險(xiǎn)作業(yè)。對(duì)長期存在重大隱患，遲遲不予監(jiān)控、治理的單位和玩忽職守的相關(guān)負(fù)責(zé)人，要予以嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)處罰，并依法追究責(zé)任。對(duì)存在重大安全隱患不按要求進(jìn)行整改、抗拒檢查執(zhí)法、非法組織生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)或有其他嚴(yán)重違法行為的生產(chǎn)經(jīng)營單位，要按照“黑名單”制度要求，對(duì)其違法違規(guī)行為在新聞媒體上公開曝光，依法暫扣有關(guān)證照。10-11月要依據(jù)《2010年全省冶金行業(yè)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)轄區(qū)內(nèi)冶金企業(yè)安全專項(xiàng)整治情況進(jìn)行逐一檢查驗(yàn)收，并將驗(yàn)收結(jié)果于12月份報(bào)省安監(jiān)局和省工信廳。

9月份，省安監(jiān)局和省工信廳將組織一次市際聯(lián)查。聯(lián)查中抽查企業(yè)數(shù)不少于企業(yè)總數(shù)的20%，并對(duì)自查不主動(dòng)、不認(rèn)真的企業(yè)將直接做出嚴(yán)厲處罰。務(wù)求通過此次專項(xiàng)整治，督促企業(yè)消除一大批可能導(dǎo)致煤氣中毒、火災(zāi)、爆炸和高溫液態(tài)金屬噴濺、外溢、遇水爆炸等生產(chǎn)安全事故的重大隱患，進(jìn)一步提高企業(yè)防范重特大事故的能力。

五、工作要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）安監(jiān)部門和工信部門及有關(guān)企業(yè)要充分認(rèn)識(shí)冶金行業(yè)安全生產(chǎn)形勢(shì)的嚴(yán)峻性，增強(qiáng)做好工作的緊迫感和責(zé)任感，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)整治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)隱患排查整改責(zé)任制，把冶金企業(yè)安全整治工作做實(shí)做細(xì)。

（二）落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格審批。各設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）安監(jiān)部門和工信部門要對(duì)本轄區(qū)內(nèi)冶金企業(yè)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治各階段轉(zhuǎn)段實(shí)行報(bào)批管理，轉(zhuǎn)段前，企業(yè)首先提出轉(zhuǎn)段申請(qǐng)，提交相關(guān)材料。設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）安監(jiān)部門和工信部門依據(jù)申請(qǐng)審核材料、查驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)、履行轉(zhuǎn)段審批手續(xù)。審批過程中，要落實(shí)誰批準(zhǔn)誰負(fù)責(zé)的原則，杜絕失職瀆職行為。

（三）加大投入，消除隱患。各有關(guān)企業(yè)要認(rèn)真制定《隱患排查整改工作方案》，徹底排查治理各類安全隱患。要安排充足資金整改設(shè)備缺陷，配齊安全設(shè)施設(shè)備。要安排足夠人力，健全和完善各種工作制度。要切實(shí)加強(qiáng)人才引進(jìn)和在崗職工教育培訓(xùn)，使職工素質(zhì)滿足相應(yīng)崗位工作要求。在安全整治各階段要切實(shí)防止發(fā)生各類安全事故，集中精力搞好整治工作。

（四）嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)厲處罰。各級(jí)安監(jiān)部門和工信部門在檢查、執(zhí)法過程中要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，做到公正廉潔。要求真務(wù)實(shí)，鐵面無私，敢于碰硬，對(duì)違法違規(guī)行為決不心慈手軟。要切實(shí)加大執(zhí)法力度，按上限處罰，使動(dòng)作遲緩、工作不積極主動(dòng)以及整治期間發(fā)生傷亡事故的冶金企業(yè)真正受到教育。

（五）認(rèn)真總結(jié)，不斷提高。各設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）安監(jiān)部門和工信部門要將落實(shí)《2010年全省冶金行業(yè)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治方案》分階段工作情況及時(shí)總結(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究新情況、解決新問題，逐步提高工作能力和業(yè)務(wù)水平，把專項(xiàng)整治各階段工作做實(shí)做細(xì)，務(wù)必取得明顯成效。

二〇一〇年三月二十九日

第三篇：第五期培訓(xùn)簡報(bào)（范文）

培訓(xùn)簡報(bào)

自2010年11月20日始至2011年1月10日止，為期50天的由教育部、財(cái)政部于2010年開始全面實(shí)施，以提高中小學(xué)教師特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為目的的“中小學(xué)教師國家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”（簡稱“國培計(jì)劃”）完美落幕?，F(xiàn)將我市第五周期的培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下。

最后的十天時(shí)間，不論是我市教體局的領(lǐng)導(dǎo)還是我市教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都更加高度重視，妥善安排了這一周期的相關(guān)工作。特別是各科各班的輔導(dǎo)老師和參訓(xùn)學(xué)員都更深刻的意識(shí)到了“國培計(jì)劃”這一自我提高自我完善的絕好機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，所以在我市自上至下再一次的掀起了國培學(xué)習(xí)的新高潮。我市教體局專門召開了相關(guān)會(huì)議，會(huì)后進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)科科長馬巖龍專門召集了各班班主任和輔導(dǎo)老師會(huì)議，要求班主任和輔導(dǎo)老師對(duì)本班學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。根據(jù)班主任和輔導(dǎo)老師的總結(jié)材料，對(duì)那些遺留問題較多的學(xué)員，馬巖龍科長親自通過各種渠道聯(lián)系學(xué)員本人，要求他們分批到達(dá)進(jìn)修學(xué)校，學(xué)校為他們安排地方提供電腦并分別安排相應(yīng)的老師面對(duì)面輔導(dǎo)，解決學(xué)員的實(shí)際困難，進(jìn)行有力的督促，這一做法效果顯著！輔導(dǎo)老師們也抓緊這最后有限的時(shí)間利用電子郵件、班級(jí)公告、群消息、QQ、電話聯(lián)系等多種手段積極聯(lián)系學(xué)員，該表揚(yáng)的表揚(yáng)，對(duì)暫時(shí)落后的學(xué)員也委婉地提出了批評(píng)，根據(jù)要求并結(jié)合本班學(xué)員的具體學(xué)習(xí)情況及時(shí)地選出了本班的優(yōu)秀學(xué)員。

大部分學(xué)員也是爭分奪秒不放松這最后十天的學(xué)習(xí)，國培教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)04班的陳老師，母親生病住院需要她照顧，學(xué)校期末考試將至學(xué)生也需要她付出更多的精力，但她還是擠出時(shí)間一直關(guān)注著學(xué)習(xí)，雖然錯(cuò)過了一些活動(dòng)，但她在整個(gè)培訓(xùn)中是表現(xiàn)最好的，帖子見解深刻，很好的展現(xiàn)了一線骨干教師的教學(xué)水平和學(xué)習(xí)精神。國培初中英語班的生病住院還念念不忘學(xué)習(xí)的許老師也讓我們深深地感動(dòng)。

當(dāng)然有個(gè)別學(xué)員老師不管怎么做工作都以各種理由推脫，這也是需要我們進(jìn)一步思考對(duì)策的地方。

總之，在第五周期我市做了積極的工作，圓滿地完成了本周期的培訓(xùn)任務(wù)，也為本次為期50天的“國培”畫上了圓滿的句號(hào)！我們也盼望著“國培”能繼續(xù)進(jìn)行，因?yàn)樗菑V大教師的良師益友！

第四篇：扶貧培訓(xùn)簡報(bào)2005第五期

扶 貧 培 訓(xùn) 簡 報(bào)

2005第五期

寧夏扶貧開發(fā)培訓(xùn)中心

2005年4月2日

以人為本 為民謀利 村支書與廳長的對(duì)話

黨員受教育，群眾得實(shí)惠是開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的重要目的之一，把是否能真正解決群眾的實(shí)際困難做為衡量先進(jìn)性教育成效的重要依據(jù)。全區(qū)第三期扶貧開發(fā)重點(diǎn)村村支書（主任）培訓(xùn)班在實(shí)際培訓(xùn)中，將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育同解決寧夏扶貧開發(fā)重點(diǎn)村群眾的實(shí)際困難結(jié)合起來，力求將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化成一次為民解難，為民謀利的實(shí)際行動(dòng)。

按照自治區(qū)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的安排及自治區(qū)黨委常委、組織部長傅思和同志的指示，全區(qū)第三期扶貧開發(fā)重點(diǎn)村村支書（主任）培訓(xùn)班安排了自治區(qū)衛(wèi)生廳、區(qū)教育廳、區(qū)民政廳、區(qū)水利廳參加與村干部分組討論。聽取他們的意見、建議及實(shí)際困難。在討論過程中，村支書（主任）結(jié)合各自村域經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況就扶貧開發(fā)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)調(diào)整、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生、人畜飲水、打井打窖、農(nóng)村義務(wù)教育等與各廳局的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了互動(dòng)交流。

3月30日區(qū)衛(wèi)生廳一行16人在薛副廳長帶領(lǐng)下與培訓(xùn)班的村支書（主任）進(jìn)行了座談?dòng)懻?。村支書（主任）就農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生，醫(yī)療保障談了四個(gè)方面的問題：建設(shè)村衛(wèi)生所，解決農(nóng)民看病難的問題；解決醫(yī)療衛(wèi)生器械短缺的問題；對(duì)鄉(xiāng)村赤腳醫(yī)生進(jìn)行培訓(xùn)，解決老百姓簡單看病的問題；加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生站的監(jiān)督管理，杜絕假藥和打擊江湖游醫(yī)的問題；薛副廳長表示，農(nóng)民看病難的問題已經(jīng)引起了中央及自治區(qū)黨委、政府的高度重視，區(qū)衛(wèi)生廳已向政府建議逐步投入資金建設(shè)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生所，衛(wèi)生廳也將加大對(duì)農(nóng)村醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)培訓(xùn)，同時(shí)結(jié)合一些國際援助項(xiàng)目，解決農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生器械短缺的問題。

3月31日，區(qū)教育廳副廳長張義康帶領(lǐng)各處室的同志參加了培訓(xùn)班的分組討論。村支書（主任）就教師短缺、教學(xué)及體育器材短缺、校舍（宿舍）緊張、教師流動(dòng)性大，教師隊(duì)伍不穩(wěn)定、教學(xué)質(zhì)量差、部分村還有失學(xué)兒童、享受“兩免一補(bǔ)”的學(xué)校還存在個(gè)別收費(fèi)現(xiàn)象等問題提出了意見和看法。張副廳長談到，目前全區(qū)53萬人享受了“兩免一補(bǔ)”政策，農(nóng)民人均純收入在882元以下的農(nóng)民子女，寄宿生每天補(bǔ)助1元錢，小學(xué)按160元下?lián)?，中學(xué)按260元下?lián)?。山區(qū)八縣要投入3個(gè)億，才能完成九年義務(wù)教育。張副廳長就有些縣區(qū)重復(fù)建設(shè)中心小學(xué)談了自己的意見，他主張低年級(jí)就近上學(xué)原則，把高年級(jí)的孩子相對(duì)集中對(duì)孩子成長有利。如果只把校舍建的很漂亮，但是沒有學(xué)生也是資源浪費(fèi)。怎么建，在哪建，為孩子考慮，5－6年級(jí)集中上，這樣對(duì)孩子成長有利。他表示，今年，教育廳將逐步解決農(nóng)村學(xué)校，尤其是解決扶貧開發(fā)重點(diǎn)村學(xué)校教學(xué)設(shè)施和體育器材短缺的問題，同時(shí)他也希望，學(xué)校建好了，大家要把孩子送進(jìn)來，讓他們接受教育，不要浪費(fèi)有限的教育資源。村支書（主任）對(duì)張副廳長的答復(fù)不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。

4月1日，區(qū)水利廳一行6人參加了培訓(xùn)班分組討論。村支書（主任）就人畜飲水困難、打井打窖、修建水壩水庫、配套灌溉設(shè)施、解決集雨布、水泵等提出了意見和要求。

區(qū)水利廳的李副廳長表示，對(duì)大家提出的問題，水利廳將會(huì)同各市縣區(qū)的水利部門，調(diào)查核實(shí)，并提出解決方案，能現(xiàn)在解決的要現(xiàn)在解決，不能現(xiàn)在解決的也將分步驟逐步或會(huì)同協(xié)調(diào)其他部門解決。他說，南部山區(qū)之所以貧窮，其中一個(gè)重要原因就是缺水，做為水利部門，為老百姓解決缺水問題，尤其是飲水安全問題，責(zé)無旁貸，義不容辭?；厝ヒ院?，我們把大家的意見、建議，歸類梳理，在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上會(huì)給大家一個(gè)滿意的答復(fù)，同時(shí)，也希望大家對(duì)我們水利部門的辦事效率、工作作風(fēng)等提出你們的意見和建議，在以后的工作中，我們會(huì)不斷改進(jìn)，不斷進(jìn)步，為貧困地區(qū)的老百姓多辦好事、多辦實(shí)事，為我區(qū)的水利事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

參加座談的村支書（主任）表示，通過與各廳局的同志座談交流，使他們了解到最新的政策和信息，反映了他們的實(shí)際困難和要求，得到了滿意的答復(fù)，他們非常感動(dòng)，他們表示，沒想到基層的村官能到自治區(qū)培訓(xùn)干部的最高學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，而且還和廳局長直接對(duì)話，共同探討貧困地區(qū)發(fā)展大計(jì)，他們一定會(huì)把自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困地區(qū)老百姓的深情厚意、期望南部山區(qū)早日擺脫貧困的關(guān)切之意帶回去，立足本地區(qū)實(shí)際，艱苦奮斗，自力更生，加快發(fā)展，早日脫貧致富奔小康。

主題詞：扶貧 培訓(xùn) 簡報(bào) 抄報(bào)：國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、國務(wù)院貧困地區(qū)干部培訓(xùn)中心、自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)扶貧辦

2005年4月2日印

第五篇：第五期黨校培訓(xùn)心得體會(huì)

第五期黨校培訓(xùn)心得體會(huì)

在短短的兩天培訓(xùn)中，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一天的學(xué)習(xí)，聽取老師的精彩講授，和黨員互動(dòng)交流學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。我深刻的了解到了必須領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)型政黨的深刻內(nèi)涵和建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要意義，并以高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真的態(tài)度致力于學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)。對(duì)于我們來說，學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。我們生活工作在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，許多新問題有待我們?nèi)パ芯俊⑷セ卮?、去解決。學(xué)習(xí)又是一種追求。一個(gè)人的人生情趣，不僅是閑情逸致，更是一種文化品格；不僅是怡情養(yǎng)性，更是一種道德建樹；不僅是個(gè)人情懷，更是一種人生境界。學(xué)習(xí)還是一種生活方式。

現(xiàn)如今，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾，知識(shí)總量呈幾何級(jí)數(shù)增長，知識(shí)更新速度大大加快，我們不懂、不熟悉的東西很多，即使過去懂的知識(shí)也在不斷更新。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已不是一個(gè)人一生中某一階段的事，而是一種社會(huì)化、制度化和終生化的行為，是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人成長進(jìn)步的客觀需要。不實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新，就必然落后于時(shí)代前進(jìn)的步伐，甚至還可能被歷史所拋棄，我們要時(shí)刻有“知識(shí)恐慌”和“本領(lǐng)缺失”的意識(shí)。我們不僅要從提高自身素質(zhì)和崗位職責(zé)出發(fā)看待學(xué)習(xí)問題，而且要從社會(huì)責(zé)任和示范需要角度重視學(xué)習(xí)問題，既要做讀書學(xué)習(xí)的自覺實(shí)踐者，又要做學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的積極倡導(dǎo)者、精心組織者、大力推動(dòng)者。

通過這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，我們重溫了許多黨的基本理論知識(shí)、黨的歷史、黨的十八大精神，聽取了縣情教育，學(xué)習(xí)貫徹了《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)組織工作條例》，更加認(rèn)識(shí)到只有中國共產(chǎn)黨能夠救中國的道理。

中國共產(chǎn)黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下經(jīng)歷了九十的風(fēng)風(fēng)雨雨，在一次次挫折中吸取教訓(xùn)，在一次次勝利中不斷成長，發(fā)展到現(xiàn)在成為一個(gè)擁有七千多萬黨員的執(zhí)政黨，并引領(lǐng)全國各族人民在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義道路上不斷的前進(jìn)?；厥字袊伯a(chǎn)黨走過的路程，其間有許許多多的挫折與失敗，但他取得的光輝業(yè)績是舉世矚目的。這一切都是在思想的指導(dǎo)下產(chǎn)生的，“左傾”、“右傾”等錯(cuò)誤的思想造成了第五次反圍剿的失敗、文化大革命等挫折，但在馬列主義的指導(dǎo)下結(jié)合中國的特殊國情產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，在這些先進(jìn)思想的指導(dǎo)下，中國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化都取得了飛速的發(fā)展，并初步實(shí)現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。可見，正確的先進(jìn)的思想理論是我黨不斷前進(jìn)的動(dòng)力，是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的助推器。

通過對(duì)黨的十八大學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到黨的十八大是在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)，對(duì)鼓舞和動(dòng)員全黨全國各族人民繼續(xù)推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義具有重大意義。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)是停留在表面的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在我明白了其中的真諦：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。我明白了成為一名共產(chǎn)黨員所要具備的條件，特別是對(duì)耳熟能詳?shù)摹盀槿嗣穹?wù)”、“艱苦奮斗”的宗旨有了更新、更深層的理解。我明白了，共產(chǎn)黨員的稱號(hào)之所以光榮，就在于他們是以“全心全意為人民服務(wù)”作為宗旨的，能夠?yàn)閲液腿嗣竦睦娌幌€(gè)人的一切；我明白了，入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻(xiàn)、多作犧牲；我明白了，共產(chǎn)黨員的光榮是和責(zé)任緊密聯(lián)系的。自己對(duì)縣情有了更新的認(rèn)識(shí)，發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)，離不開縣情，要結(jié)合縣情，從實(shí)際出發(fā)，發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)。然而，作為一名卷煙營銷崗位的中層干部，全面地、深刻的了解縣情，掌握縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有利于我們更好把握卷煙市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，各項(xiàng)工作的順利開展。

通過這次培訓(xùn)，在思想認(rèn)識(shí)方面有了一定的加強(qiáng)，確實(shí)感覺作為一名黨員干部還需要對(duì)黨的認(rèn)識(shí)進(jìn)行不懈的學(xué)習(xí)和提高，自己也將以更強(qiáng)的責(zé)任感對(duì)待本職工作，充分發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用。我深感中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，緊密聯(lián)系實(shí)際情況，把握時(shí)代脈搏，解放思想，實(shí)事求是。中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化，一定能不斷創(chuàng)造出更美好的明天。

在黨校這個(gè)“大熔爐”里，全體學(xué)員飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，思想上“充”了“電”，行動(dòng)上“加”了“油”。短暫的黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)員人生的“加油站”，也是新的崗位的“起跑線”，必將對(duì)個(gè)人今后的工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

通過學(xué)習(xí)使我們受益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，感情上有了明顯的變化，而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我將以這次黨校學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識(shí)和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作實(shí)踐，為全縣經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展努力創(chuàng)新，勤奮工作，再做新的更大的貢獻(xiàn)