第一篇：第五期預備黨員培訓復習提綱部分答案

第五期預備黨員培訓班部分習題參考答案

注意：以下只是部分答案，請大家一定要按照提綱進行復習，認真對待，杜絕抱僥幸心態！

1、知識點

☆黨的十六屆三中全會提出“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀”，這是中央首次提出新的發展觀，也是“科學發展觀”的理論來源。☆黨的十六屆六中全會提出了建設社會主義核心價值體系，指出：“馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀，構成社會主義核心價值體系的基本內容。”

☆從黨的十二大到十五大，我們黨一直強調建設社會主義物質文明、精神文明；黨的十六大在此基礎上提出了社會主義政治文明。十七大報告首次提出生態文明，這是我們黨科學發展、和諧發展理念的一次升華。

☆新黨章提出的科學發展觀，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承有與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

☆十六大提出到2020年國內生產總值力爭比2000年翻兩番。十七大報告將“翻兩番”的目標由“國內生產總值總量”變為“人均國內生產總值”。☆共產黨的本質用一句話概括就是“中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士”。

☆中國共產黨第一次全國代表大會于1921年7月23日在上海舉行 ☆中國共產黨黨員權利保障條例規定：黨組織應當鼓勵黨員在黨內開展批評與自我批評，支持和保護黨員同各種違法行為和不正之風作斗爭。對于黨員的批評、揭發、檢舉、控告以及提出的有關處分和罷免、撤換要求，黨組織要按照規定及時處理。

☆黨的十七大工作報告提出“發展中國特色社會主義”這一新的理念，中國特色社會主義事業總體布局從由經濟建設、政治建設、文化建設“三位一體”拓展為包括社會建設在內的“四位一體”的新提法。

☆社會主義和諧社會的特征是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。

☆預備黨員的預備期從支部大會通過他為預備黨員之日算起，黨員的黨齡從預備期滿轉正為正式黨員之日算起。

☆黨的最高領導機關是黨的全國代表大會和它所產生的中央委員會。☆民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結。☆新黨章規定預備黨員預備期的延長只能有一次，延續預備期的時間不能超過一年

☆黨內最高的處分是開除黨籍 ☆十七大報告將“建設有中國特色社會主義”表述為“發展中國特色社會主義”。☆十七大報告在闡述立足社會主義初級階段這個最大實際時指出：要“全面認識工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化深入發至的新形勢新任務，深刻把握我國發展面臨的新課題，更加自覺地走科學發展道路。☆黨員組織關系介紹信是黨員政治身份的證明。介紹信的有效期可根據具體情況確定，一般不應超過3個月。

☆黨的群眾路線是：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。☆新黨章明確規定，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。

☆新黨章明確規定中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。☆全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。

☆新黨章規定：中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。

☆黨的紀律處分有五種，即：警告、嚴重警告、撤消黨內職務、留黨察看、開除黨籍。

☆黨的十七屆三中全會審議通過了《中共中央關于推進農村改革發展若干重大問題的決定》明確了新形勢下推進農村改革發展的指導思想、目標任務、重大原則和戰略舉措。

☆黨章規定：黨組織討論問題，必須執行少數服從多數原則。

☆新黨章規定預備黨員的權利，除了沒有表決權、選舉權和被選舉權以外，其他權利同正是黨員一樣。

☆艱苦奮斗是我們黨的優良傳統和作風，是共產黨員應有的政治本色和高貴品質。

☆黨的紀律的主要特征是客觀性、嚴肅性、自覺性。☆黨的十七屆三中全會的主題是推進農村改革發展。

☆科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。

☆中國共產黨從成立到今天共召開了17次全國代表大會，共形成了16部黨的章程

☆福建提出的海峽西岸“兩個先行”是科學發展的先行區、兩岸人民交流合作的先行區。

☆《公民道德建設實施綱要》二十字基本道德規范：“愛國守禮、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。” ☆艱苦奮斗是我們黨的優良傳統和作風，是共產黨員應有的政治本色和高貴品質。

☆黨的紀律的主要特征是客觀性、嚴肅性、自覺性。☆黨的領導主要是政治、思想和組織的領導。☆黨的三大作風是理論和實踐相結合的作風，和人民群眾緊密地聯系在一起的作風，自我批評的作風。

☆溫家寶總理在人民大會堂三樓金色大廳與采訪十一屆全國人大二次會議的中外記者見面講到，面對金融危機“信心要比黃金和貨幣還要重要”。☆發展黨員工作的十六字方針是：堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展。☆福建提出的海峽西岸經濟區建設四求先行是解放思想求先行、以人為本求先行、好字當頭求先行、持續運作求先行。☆發展是我們黨執政興國的第一要務。

☆黨的各級委員會在處理重大問題時，要按照集體領導、民主集中、個別醞釀的會議原則，由黨的委員會集體討論，作出決定。☆又好又快發展是全面落實科學發展觀的本質要求。☆中國特色社會主義理論體系，就說包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想在內的科學理論體系。

☆黨中央決定從2008年9月開始，用一年半時間，在全黨分三批開展學習實踐科學發展觀活動，目前我校學習實踐科學發展觀活動屬于第二批。

☆5月4日下午，國務院原則通過《關于支持福建省加快建設海峽西岸經濟區的若干意見》。

☆黨章規定：預備黨員在預備期期間不履黨員義務，不具備黨員條件，應當取消預備黨員資格。

☆黨的十七屆四中全會于2009年9月15日至18日在北京召開，審議通過了《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》 ☆辦好中國的事情，關鍵在黨。

☆黨的建設是黨領導的偉大事業不斷取得勝利的重要法寶。

☆我們黨最大的優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾。☆黨員是黨的細胞，是黨的戰斗力的基礎。

☆支部大會討論兩個以上的人入黨時，必須逐個討論，逐個表決。☆學習實踐科學發展觀活動工作的總體要求是黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠。

☆十七屆四中全會提出，加強和改進新形勢下黨的建設，必須全面貫徹黨的十七大關于黨的建設總體部署，按照黨章的要求，提出四個“著眼于”：著眼于繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧，著眼于提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性，著眼于增強全黨為黨和人民事業不懈奮斗的使命感和責任感。

☆科學發展觀提出的根本依據是我國社會主義初級階段基本國情。

2、科學發展觀的基本內容是什么？科學發展觀提出的時代意義？（1）科學發展觀的基本內容是什么？

科學發展觀是堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀。

以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發點和落腳點，不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發展；

全面，就是要在不斷完善社會主義市場經濟體制，保持經濟持續快速協調健康發展的同時，加快政治文明、精神文明的建設，形成物質文明、政治文明、精神文明相互促進、共同發展的格局；

協調，就是要統籌城鄉協調發展、區域協調發展、經濟社會協調發展、國內發展和對外開放；

可持續，就是要統籌人與自然和諧發展，處理好經濟建設、人口增長與資源利用、生態環境保護的關系，推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態 良好的文明發展道路。

（2）科學發展觀提出的時代意義？ 第一，是人類發展的必然要求。第二，是社會主義發展的本質要求。

第三，是鞏固共產黨執政地位的必然要求。

3、黨的民主集中制的六條基本原則是什么？

（1）黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織；（2）黨的各級領導機關，除它們派出的代表機關和非黨組織中的黨組外，都由選舉產生；

（3）黨的最高領導機關，是黨的全國代表大會和它所產生的中央委員會；（4）黨的上級組織要經常聽取下級組織和黨員群眾的意見，及時解決他們提出的問題；

（5）黨的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度；（6）黨禁止任何形式的個人崇拜。

4、黨章規定預備黨員在預備期里必須怎樣履行入黨手續？（預備黨員在預備期里必須的主要考察程序有哪些？）

A、預備黨員要自覺接受黨組織的教育和考察，經常向黨組織匯報思想和工作情況，每季度要向支部書面匯報思想和工作一次。B、預備黨員要自覺接受馬克思主義基本理論教育、黨的基本路線的教育和黨的基本知識的教育。C、預備黨員要自覺承擔相應的社會工作和群眾工作，在各方面起先鋒模范作用。

D、預備黨員在預備期滿一年的前半個月，要向支部提交轉正申請。

5、哪幾種情況下，預備黨員必須延長預備期？

對預備黨員必須延長預備期往往基于以下幾種情況：

一是入黨時有某些缺點，在預備期間轉變不明顯，不完全具備黨員條件，但本人愿意繼續接受黨組織的教育和考察，決心按照黨員條件去做的。

二是入黨時基本具備黨員條件，但入黨后不能嚴格要求自己，在思想、工作、學習等方面出現一些較嚴重的缺點，經黨組織指出后，愿意改正的。

三是入黨后犯了一般性錯誤，本人檢查認真、認識深刻，決心改正錯誤的。

四是入黨后一般表現尚好，但政治素質較差，黨組織認為需要繼續進行教育和考察的。

6、黨員在哪幾種情況下，視為自行脫黨？

黨員如果沒有正當理由，連續六個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨所分配的工作，就被認為是自行脫黨。支部大會應當決定把這樣的黨員除名，并報上級黨組織批準。

7、中國共產黨的入黨誓詞是什么？

我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

8、簡述共產黨員的八項義務和八項權利。

黨員八大義務

（一）認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

（二）貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

（三）堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

（四）自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

（五）維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

（六）切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。

（七）密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。

（八）發揚社會主義新風尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

黨員八大權利

（一）參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。

（二）在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關于黨的政策問題的討論。

（三）對黨的工作提出建議和倡議。

（四）在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。

（五）行使表決權、選舉權，有被選舉權。

（六）在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。

（七）對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

（八）向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。

黨的任何一級組織直至中央都無權剝奪黨員的上述權利。

9、十七屆四中全會作為黨的建設新階段開始的標志，它對新階段如何加強和改進黨的建設提出了具體的任務，它突出地強調了六大任務是什么？ 6% 建設馬克思主義學習型政黨、提高全黨思想政治水平； 堅持和健全民主集中制、積極發展黨內民主；

深化干部人事制度改革、建設善于推動科學發展和促進社會和諧的高素質干部隊伍；

做好抓基層打基礎工作、夯實黨執政的組織基礎； 弘揚黨的優良作風、保持黨同人民群眾的血肉聯系； 加快推進懲治和預防腐敗體系建設、深入開展反腐敗斗爭。

10、全會對加強和改進黨的建設作出了哪些部署？

全會對當前和今后一個時期加強和改進黨的建設作出了部署，強調要建設馬克思主義學習型政黨、提高全黨思想政治水平，堅持和健全民主集中制、積極發展黨內民主，深化干部人事制度改革、建設善于推動科學發展和促進社會和諧的高素質干部隊伍，做好抓基層打基礎工作、夯實黨執政的組織基礎，弘揚黨的優良作風、保持黨同人民群眾的血肉聯系，加快推進懲治和預防腐敗體系建設、深入開展反腐敗斗爭。

11、建設馬克思主義學習型政黨的四項要求是什么？

世界在變化，形勢在發展，中國特色社會主義實踐在深入，不斷學習、善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經驗，是黨始終走在時代前列引領中國發展進步的決定性因素。必須按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求，把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好。要推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，用中國特色社會主義理論體系武裝全黨，開展社會主義核心價值體系學習教育，建設學習型黨組織。

12、通過觀看培訓班安排的《大閱兵》錄像內容，簡要回答您的觀后感？

13、加強和改進新形勢下黨的建設的四個“著眼于”是什么？

加強和改進新形勢下黨的建設，必須全面貫徹黨的十七大關于黨的建設總體部署，按照黨章要求，著眼于繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧，著眼于提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性，著眼于增強全黨為黨和人民事業不懈奮斗的使命感和責任感，著眼于保持黨同人民群眾的血肉聯系，突出重點，突破難點，全面推進思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，提高黨的建設科學化水平，進一步把黨建設成為立黨為公、執政為民，求真務實、改革創新，艱苦奮斗、清正廉潔，富有活力、6 團結和諧的馬克思主義執政黨，確保黨始終是中國工人階級的先鋒隊、同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。

加強和改進新形勢下黨的建設，是全黨的重大政治責任。各級黨組織要認真貫徹全會決定精神，堅持黨要管黨、從嚴治黨，全面落實黨建工作責任制，加強黨建工作調查研究，全面認識和自覺運用馬克思主義執政黨建設規律，推動黨的建設創新，確保黨的建設各項部署落到實處，努力在以科學理論指導黨的建設、以科學制度保障黨的建設、以科學方法推進黨的建設上見到成效，不斷提高黨的建設科學化水平。

第二篇：預備黨員答辯復習提綱

預備黨員答辯復習提綱

注意：劃橫線題目為重點題目，務必學習！

一、黨員教育中要堅持“三會一課”“制度，“三會一課””制度指哪些內容？ 支部黨員大會、支部委員會和黨小組會、黨課制度。

二、新的歷史條件下共產黨員如何發揮先鋒模范作用？

1、要胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折；

2、要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作貢獻；

3、要刻苦學習馬克思主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流的成績；

4、要在危急的時刻挺身而上，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。

三、大學生黨員素質提升應注重哪幾個方面素質提升？

1、提升大學生黨員思想政治素質，自覺加強黨性鍛煉，增強黨的觀念，踐行黨的宗旨；

2、提升大學生黨員道德品行素質，在學生中發揮良好的道德示范和引領作用；

3、提升大學生黨員科學文化素質，不斷提高創新思維能力，認識和掌握真知真理；

4、提升大學生黨員工作能力素質，不斷提高溝通協調、組織領導和創業創新創優能力，切實掌握建設國家、服務人民的過硬本領；

5、提升大學生黨員身體心理素質進一步增強克服困難、經受考驗、承受挫折的能力。

四、預備黨員在預備期間如何克服“船到碼頭車到站”的松懈思想（請結合自身實際來談）

五、預備黨員如何承擔起班級的“旗幟”的功能，成為同學的學習榜樣?（請 1

結合自身實際來談）

六、預備黨員的轉正申請應包括哪些內容？

預備黨員預備期滿時，應主動向所在黨組織提出轉為正式黨員的書面的申請。轉正申請書的內容包括：

1、自己是什么時候被接收為預備黨員的，什么時候預備期滿，并正式向黨組織提出轉為正式黨員的申請。

2、自己成為預備黨員以來，思想上有哪些進步和提高，工作、學習等方面有哪些成績和收獲，入黨時黨組織和同志們所指出的缺點在預備期間有哪些改進。

3、入黨時應向而未向黨組織說明的問題，或在預備期間發生的應向黨組織說明的問題。

4、對照黨員標準，覺得自己還存在哪些差距，并針對自己存在的差距提出今后的努力方向，表明自己的決心。

5、對待能否按期轉正的態度。

七、哪些預備黨員需要延長預備期繼續進行教育和考察？

預備黨員預備期滿后，仍不完全具備黨員條件時，需要延長預備期繼續進行考察和教育，一般有以下幾種情況：

1、入黨時有某些缺點，在預備期間轉變不明顯，不完全具備黨員條件，但本人愿意繼續接受黨組織的教育和考察，決心按照黨員標準去做的。

2、入黨時基本具備黨員條件，但入黨后不能嚴格要求自己，在思想、工作、學習等方面出現一些較嚴重的缺點，經黨組織指出后，愿意改正的。

3、入黨后犯了一般性錯誤，本人檢查認識深刻，下決心改正錯誤的。

4、入黨后雖然一般表現尚好，但政治素質較差，黨組織認為應該繼續進行教育和考察的。

延長預備黨員的預備期，同取消預備黨員資格一樣，都必須經支部大會討論通過，并報上級黨委批準。

八、為什么規定接收新黨員要有預備期？

黨章規定，申請入黨的人，要經過支部大會通過和上級黨組織批準，并且經過預備期的考察，才能成為正式黨員。預備黨員的預備期為一年。這是保證新黨員質量的一項重要措施。黨組織對發展對象雖然已經進行了一定時間的教育和考察，但他們入黨后能否真正履行黨員義務，執行黨的決議，遵守黨的紀律，充分發揮先鋒模范作用，還需要通過黨的組織生活和實際鍛煉，作進一步的了解和考察，看他們是否真正實踐入黨誓詞，是否符合黨章規定的黨員條件。因此，黨章規定新黨員都必須有預備期。

九、預備黨員轉正須履行的手續？

預備黨員轉正的手續有：

1、本人提出書面轉正申請。預備黨員預備期滿前，一般應提前一個月主動向所在支部提出轉為正式黨員的書面申請。

2、黨小組提出能否轉為正式黨員的意見。

3、黨支部征求入黨介紹人和黨內外有關群眾的意見。

4、支部委員會進行審查。

5、支部大會討論、表決通過。

6、報上級黨組織審批。

十、學生黨員的先進性在宿舍里如何體現？（請結合自身實際來談）

十一、為什么預備黨員的預備期只能延長一次?延長預備期的時間為什么不能少于半年，長于一年?

為什么預備黨員的預備期只能延長一次呢？這要從延長預備期的目的說起，是由于這些預備黨員雖然有某些較嚴重的缺點或錯誤，不完全具備黨員條件，但他們還有改正缺點或錯誤的可能和決心，因此可以再給一定時間，由黨組織進一步對其進行教育、幫助，促使其成為合格的黨員。如果經過延長期的教育和考察仍不具備黨員條件，說明他們沒有按照黨員標準要求自己，缺乏做一名共產黨員的思想覺悟和決心。對這樣的預備黨員，沒有必要再延長預備期，應取消其預備黨員資格。

根據黨章和有關文件規定，預備黨員延長預備期的時間不能少于半年。這是因為，一個預備黨員不完全具備黨員條件，要轉變為真正具備黨員條件，需要有一個過

程。同時，黨組織對其進行教育、考察也需要一定時間。延長預備期的時間少于半年，就失去了這種作用。規定預備黨員延長預備期的時間不能超過一年，是因為預備黨員在延長一年的預備期內，仍然不能正確認識自己身上存在的缺點、錯誤，不能明顯改正自己的缺點和錯誤，說明他暫時還不具備黨員的基本素質，沒必要繼續延長預備期考察。當他改正后，可以重新申請入黨

十二、預備黨員能否給予黨紀處分或作退黨、勸退處理？

預備黨員犯了錯誤，不能給予黨紀處分；預備黨員信念動搖，提出退黨，不能為其辦理退黨手續；預備黨員不履行黨員義務，不具備黨員條件，也不能勸告退黨。這是因為黨紀處分、退黨和勸告退黨，都是對正式黨員的處理辦法。預備黨員凡有上述情況之一的，都應取消其預備黨員資格或延長預備期。

十三、共青團員入黨后要否保留團籍？

共青團員入黨以后仍保留團籍，年滿２８歲，沒有在團內擔任職務，就不再保留團籍。保留團籍的青年黨員仍應參加團支部的組織生活和活動。如黨團組織活動時間出現沖突時，一般應參加黨的組織生活和活動；也可以在征得黨組織同意后，參加團的組織生活和活動。保留團籍的青年黨員從取得預備黨員資格起，應交納黨費，可不交納團費，自愿交納團費者不限。保留團籍的青年黨員在工作、學習單位發生變更時，其團員組織關系隨黨員組織關系自然轉接，到新單位團組織辦理團員登記手續后生效

十四、從普通群眾到成為一個正式黨員須經過哪幾個步驟

遞交入黨申請書、發展為積極分子、確立為發展對象，接收為預備黨員，考察期滿轉正為正式黨員。

十五、入黨宣誓的誓詞是什么？

我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

十六、請說出三個代表重要思想的內容

始終代表中國先進社會生產力的發展要求；始終代表中國先進文化的前進方向； 始終代表中國最廣大人民的根本利益。

十七、黨章規定黨的紀律處分有哪五種？

警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍。

十八、中國特色社會主義理論體系的精髓是什么？

解放思想、實事求是、與時俱進

十九、黨的最高理想和最終目標是什么？其行動指南是什么？

實現共產主義。馬列主義馬澤東思想鄧小平理論和三個代表。

二十、為什么要思想匯報？你是怎么看待這件事的？

二十一、黨員有哪些義務？

（1）認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領。（2）貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

（3）堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。（4）自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

（5）維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。（6）切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。（7）密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。（8）發揚社會主義新風尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

二十二、黨員享有哪些權利？

（l）參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。

（2）在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關于黨的政策問題的討論。

（3）對黨的工作提出建議和倡議。

（4）在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。

（5）行使表決權。選舉權，有被選舉權。

（6）在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。

（7）對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

（8）向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。黨的任何一級組織直至中央都無權剝奪黨員的上述權利。

二十三、黨的組織原則是什么？其含義是什么？“四個服從”是指哪四個服從？ 黨的組織原則是民主集中制，其含義是民主基礎上的集中和集中指導下的民主。“四個服從”原則是：黨的個人服從黨的組織，少數服從多數，下級阻止服從上級組織，各黨各個組織和全體黨員服從全國代表大會和中央委員會。

二十四、對照黨員發展的條件和標準，你認為自己現在在哪些方面還有不足？今后怎么努力？（請結合自身實際來談）

注意：劃橫線題目為重點題目，務必學習！

第三篇：森林資源監測復習提綱與部分答案

森林資源監測復習資料

1． 森林

森林是以喬木為主體的生物群落，是集中的喬木與其它植物、動物、微生物和土壤之間相互依存相互制約，并與環境相互影響，從而形成的一個生態系統的總體。

2． 林地

林地是指成片的天然林、次生林和人工林覆蓋的土地。

3． 森林覆蓋率

森林覆蓋率亦稱森林覆被率，指一個國家或地區森林面積占土地面積的百分比，是反映一個國家或地區森林面積占有情況或森林資源豐富程度及實現綠化程度的指標，又是確定森林經營和開發利用方針的重要依據之一。

4． 森林調查小班

是為了清查森林資源，統計計算森林資源，便于開展森林經理活動，在林班內劃分為若干個生物學特性和經營特征一致，而且與其它相鄰的地段在經營措施上有差異的地域小區地段叫小班。5． 郁閉度

指森林中喬木樹冠遮蔽地面的程度，它是反映林分密度的指標。簡單的說,郁閉度就是指林冠覆蓋面積與地表面積的比例。

6． 森林蓄積量

森林蓄積量 指一定森林面積上存在著的林木樹干部分的總材積。它是反映一個國家或地區森林資源總規模和水平的基本指標之一，也是反映森林資源的豐富程度、衡量森林生態環境優劣的重要依據。

7． 一元材積表

一元材積表 只根據立木胸徑一個因子編制和查定立木材積的材積表。

8． 遙感光譜分辨率

指傳感器所能選用的波段數量的多少、各波段的波長設置、波長間隔的大小。

9． 遙感空間分辨率

指遙感圖像上能夠詳細區分的最小單元的實地尺寸或大小，或是遙感器區分兩個目標的最小角度或線性距離的度量，使用來表征傳感器獲得的影像分辨地面目標細節能力的指標，通常用像元大小、像解率和瞬時現場來表示。

10． 簡述影響林木生長發育的立地因子有哪些及其含義

？（不少于5種）（P100）

（1）氣候因子

包括光因子，溫度因子，水分因子，大氣因子（2）土壤因子

土壤是森林植物生長發育的基質。各種樹木都要求適宜的土壤條件，森林生長發育的狀況、生產率的高低、木材和其他林產品品質以及森林分布等都與土壤條件密切相關，因此，土壤是森林的主要生態因子。（3）生物因子

森林中除林木外，還有許多其他植物、動物和微生物，它們都不是孤立存在的，每

個有機體不僅處于無機環境之中，而且也為其他有機體所包圍。（4）地形因子

地形因子是屬于間接生態因子，由于地形的起伏和變化，對水分、養分、光照和溫度進行再分配，因而森林受到了間接的影響。（5）火因子

除了人為活動火以外，閃電產生的雷電火、泥炭的自然火和火山爆發產生的自然火在有些地區常常占有重要的地位。（6）人為因子

如開墾荒地、毀壞森林、掠奪性開發礦產資源以及高速發展交通運輸、能源、通訊等事業。

11． 簡述森林資源調查的意義

（1）為了編制國家林業區劃、規劃、計劃；（2）制定林業方針、政策的依據；

（3）檢查各項林業政策、法規、計劃、方案和技術規定執行情況；（4）森林經營單位確定合理的采伐量，修訂年采伐限額；（5）指導林業生產經營活動；（6）分析、檢查森林經營管理效果；（7）施工（作業）設計、檢查、驗收。

12． 試簡述森林能提供哪些資源？

答案一：狹義的森林資源主要指的是樹木資源，尤其是喬木資源。廣義的森林資源指林木、林地及其所在空間內的一切森林植物、動物、微生物、以及這些生命體賴以生存并對其有重要影響的自然環境條件的總稱。

森林資源是地球上最重要的資源之一，是生物多樣化的基礎，它不僅能夠為生產和生活提供多種寶貴的木材和原材料，能夠為人類經濟生活提供多種物品，更重要的是森林能夠調節氣候、保持水土、防止和減輕旱澇、風沙、冰雹等自然災害；還有凈化空氣、消除噪音等功能；同時森林還是天然的動植物園，哺育著各種飛禽走獸和生長著多種珍貴林木和藥材。森林可以更新，屬于再生的自然資源，也是一種無形的環境資源和潛在的“綠色能源”。

答案二：（1）木材；（2）干鮮果品；（3）木本糧油；（4）野生動物；（5）中草藥及其他林副產品。

13． 如下表所示，按照主導功能的不同森林資源可分為生態公益林（地）和商品林（地），在此基礎上又可以分為五個林種，不同林種又可以分為若干亞林種，試分別列舉出不同林種的幾個亞林種。

生態公益林：

⑴防護林：①水源涵養林；②水土保持林；③防風固沙林；④農田、牧場防護林；⑤護岸林；⑥護路林。

⑵特種用途林：①國防林；②實驗林；③母樹林；④環境保護林；⑤風景林；⑥名勝古跡和革命紀念林；⑦自然保護區林。

商品林：

⑴用材林：①一般用材林；②短輪期用材林；③速生豐產用材林。

⑵薪炭林：①薪炭林。

⑶經濟林：①油料林；②特種經濟林；③“三木”藥材林；④其他經濟林；⑤園地中的經濟林。

14． 說明森林資源一類調查的含義及其主要內容？

一類調查：或稱一類森林資源清查，也就是國家森林資源清查或大區域性的森林資源清查。在林業部組織下實施，是在短期內清查全國或省、自治區的森林資源的數量和質量及其消長變化規律，為制定全國林業方針、政策，編制全國和各省區及大林區的各種林業計劃、規劃和預測資源發展趨勢提供科學依據。復查間隔期為5年。

一類清查的主要內容包括：森林面積、蓄積、生長量、消耗量、更新、采伐等，一般通過固定樣地調查來實現。

15． 說明森林資源二類調查的含義及其主要內容？

二類調查：即為編制規劃設計而進行的森林調查，亦稱森林經理調查，此類調查根據林業部統一部署，由省林業主管部門或其委托的地、市、州林業主管部門負責組織，在生產單位范圍內進行，是為林業生產基層單位掌握森林資源的現狀及動態，分析檢查經營活動效果，編制或修訂森林經營方案或總體設計以及區劃、規劃等提供依據。復查間隔期為10年。

16． 林分調查因子主要有哪些？

林分起源；樹種組成；林分年齡；平均直徑；平均樹高；蓄積量；材種出材量等

17． 下圖為植被光譜曲線，試根據該圖分析植被光譜特征。

1）植物葉綠素對藍光和紅光有吸收作用而對綠光的反射強 對綠光（0.55μm）有一小的反射峰值，反射率大致為20%，這是綠色植物呈現綠色的原因。注意這里也正是太陽光的光能峰值。

2）在紅光處（0.68μm）有一吸收谷，這是光合作用吸收谷。注意此處太陽光能仍很大，若吸收谷減小，則植被發黃、紅。

3）在0.7-1.4μm與1.5-1.9μm有很高紅外反射峰，反射率可高達70%以上，這兩峰與前邊紅光波谷是植被光譜的特征。這第一峰波長段還處在太陽光能波譜中主要能量分布區（0.2-1.4μm）占有全部太陽光能量90.8%，這是遙感識別植被并判斷植被狀態的主要依據。4）在1.45至1.95μm有兩處吸收谷，表明植被中水分含量。

5）不同種類植物反射光譜曲線的變化趨勢相同，而植物與其它地物的反射光譜曲線顯著不同，這是遙感可以估測生物量的基礎。

18． 某片林區是由落葉松、云杉、冷杉、白樺組成的混交林，總蓄積量未600立方米，各樹種的蓄積量分別為350,260,32,8立方米，計算各樹種的組成系數并寫出樹種組成式。

樹種組成系數－某樹種的蓄積量（或斷面積）占林分總蓄積量（或總斷面積）的比重 樹種組成系數通常用十分法表示，即各樹種組成系數之和等于“10”。

由樹種名稱及相應的組成系數寫成組成式，就可以將林分的樹種組成明確表達出來。一般采用四舍五入法

（1）如果某一樹種的蓄積量不足林分總蓄積的5％，但大于2％時，則在組成式中用“+”號表示；

（2）若某一樹種的蓄積少于林分總蓄積的2％時，則在組成式中用“一”號表示。一個由落葉松、云杉、冷杉、白樺組成的混交林，各樹種的組成系數分別為： 落葉松：300/550=0.55 云

杉：220/550=0.40 冷

杉：22/550=0.04 白

樺：8/550=0.01 該混交林分的樹種組成式應為: 6落4云十冷一樺

19． 什么是歸一化差異植被指數（NDVI），寫出其表達式，并計算下面兩圖的NDVI。

定義：反映土地覆蓋植被狀況的一種遙感指標，定義為近紅外通道與可見光通道反射率之差與之和的商。

NDVI——歸一化植被指數：NDVI=(NIR-R)/(NIR+R)，或兩個波段反射率的計算。NIR為近紅外波段的反射值；R為紅光波段的反射值

-1<=NDVI<=1，負值表示地面覆蓋為云、水、雪等，對可見光高反射；0表示有巖石或裸土等，NIR和R近似相等；正值，表示有植被覆蓋，且隨覆蓋度增大而增大

20． 下圖三條曲線為健康程度不同的植被光譜曲線，試分析三條曲線的分別對應的植被健康狀況，并說明不健康植被相當于健康植被曲線的變化及引起變化的可能原因？

當植物生長狀況發生變化時，其波普的形態也會隨之改變。如植物病蟲害，農作物因缺乏營養和水分而生長不良時，海綿組織收到破壞，葉子的色素比例也發生變化，使得可見光區的兩個吸收谷不明顯，0.55μm處的反射峰按植物葉子被損害的程度而變低。近紅外區的變化更為明顯，峰值被削低，甚至消失，整個反射光譜曲線的波狀特征變得不明顯。1.健康植物2.輕微受損3.嚴重受損

21． 簡述二類調查中用回歸估計法調查小班的步驟？ 1）選擇最新的、大比例尺（1：2.5萬以上）的航空相片。2）小班判讀，在航片上勾繪出林中地類和小班邊界。

3）小班的轉繪與求積：在航片上區劃的小班轉繪到地形圖上，在地形圖上求小班的面積。

4）判讀各小班蓄積量：根據小班判讀因子（優勢樹種齡組、郁閉度、地位級、平均高等），從相應的航空蓄積量表或數量化材積表中確定各小班的判讀蓄積量。

5）確定實測小班的數量：按照隨機原則抽取一定數量的小班進行實測。6）實測小班的調查：凡抽中的小班，應進行全林實測。但在現實中，工作量太大，難以實現。常用強精度抽樣的方法估計小班的蓄積量。在抽中的小班中，除蓄積量實測外，對其他林分調查因子可采用實測、目測或部分實測與目測相結合的方法。7）建立回歸方程

22． 試列舉GPS在森林資源監測中的應用？（不少于4項）

建立林區GPS控制網點；遙感外業建標；確定林區面積；估算木材量；計算可采伐木材面積；森林火災周邊測量；測定地區界線

23． 按GIS思想設計森林資源監測信息系統框架及二類調查因子表。24． 利用GIS設計城市林業資源調查信息系統，設計出系統的總體功能框架，分析系統需要哪些地圖數據層，并設計森林資源調查數據表。

第四篇：第五期培訓簡報（范文）

培訓簡報

自2010年11月20日始至2011年1月10日止，為期50天的由教育部、財政部于2010年開始全面實施，以提高中小學教師特別是農村教師隊伍整體素質為目的的“中小學教師國家級培訓計劃”（簡稱“國培計劃”）完美落幕。現將我市第五周期的培訓工作情況總結如下。

最后的十天時間，不論是我市教體局的領導還是我市教師進修學校的領導都更加高度重視，妥善安排了這一周期的相關工作。特別是各科各班的輔導老師和參訓學員都更深刻的意識到了“國培計劃”這一自我提高自我完善的絕好機會轉瞬即逝，所以在我市自上至下再一次的掀起了國培學習的新高潮。我市教體局專門召開了相關會議，會后進修學校培訓科科長馬巖龍專門召集了各班班主任和輔導老師會議，要求班主任和輔導老師對本班學員的學習情況進行總結。根據班主任和輔導老師的總結材料，對那些遺留問題較多的學員，馬巖龍科長親自通過各種渠道聯系學員本人，要求他們分批到達進修學校，學校為他們安排地方提供電腦并分別安排相應的老師面對面輔導，解決學員的實際困難，進行有力的督促，這一做法效果顯著！輔導老師們也抓緊這最后有限的時間利用電子郵件、班級公告、群消息、QQ、電話聯系等多種手段積極聯系學員，該表揚的表揚，對暫時落后的學員也委婉地提出了批評，根據要求并結合本班學員的具體學習情況及時地選出了本班的優秀學員。

大部分學員也是爭分奪秒不放松這最后十天的學習，國培教育技術中級培訓04班的陳老師，母親生病住院需要她照顧，學校期末考試將至學生也需要她付出更多的精力，但她還是擠出時間一直關注著學習，雖然錯過了一些活動，但她在整個培訓中是表現最好的，帖子見解深刻，很好的展現了一線骨干教師的教學水平和學習精神。國培初中英語班的生病住院還念念不忘學習的許老師也讓我們深深地感動。

當然有個別學員老師不管怎么做工作都以各種理由推脫，這也是需要我們進一步思考對策的地方。

總之，在第五周期我市做了積極的工作，圓滿地完成了本周期的培訓任務，也為本次為期50天的“國培”畫上了圓滿的句號！我們也盼望著“國培”能繼續進行，因為她是廣大教師的良師益友！

第五篇：扶貧培訓簡報2005第五期

扶 貧 培 訓 簡 報

2005第五期

寧夏扶貧開發培訓中心

2005年4月2日

以人為本 為民謀利 村支書與廳長的對話

黨員受教育，群眾得實惠是開展的保持共產黨員先進性教育的重要目的之一，把是否能真正解決群眾的實際困難做為衡量先進性教育成效的重要依據。全區第三期扶貧開發重點村村支書（主任）培訓班在實際培訓中，將保持共產黨員先進性教育同解決寧夏扶貧開發重點村群眾的實際困難結合起來，力求將培訓轉化成一次為民解難，為民謀利的實際行動。

按照自治區保持共產黨員先進性教育的安排及自治區黨委常委、組織部長傅思和同志的指示，全區第三期扶貧開發重點村村支書（主任）培訓班安排了自治區衛生廳、區教育廳、區民政廳、區水利廳參加與村干部分組討論。聽取他們的意見、建議及實際困難。在討論過程中，村支書（主任）結合各自村域經濟發展情況就扶貧開發、農業產業調整、農村醫療衛生、人畜飲水、打井打窖、農村義務教育等與各廳局的領導進行了互動交流。

3月30日區衛生廳一行16人在薛副廳長帶領下與培訓班的村支書（主任）進行了座談討論。村支書（主任）就農村醫療衛生，醫療保障談了四個方面的問題：建設村衛生所，解決農民看病難的問題；解決醫療衛生器械短缺的問題；對鄉村赤腳醫生進行培訓，解決老百姓簡單看病的問題；加強對農村醫療衛生站的監督管理，杜絕假藥和打擊江湖游醫的問題；薛副廳長表示，農民看病難的問題已經引起了中央及自治區黨委、政府的高度重視，區衛生廳已向政府建議逐步投入資金建設農村醫療衛生所，衛生廳也將加大對農村醫務人員的技術培訓，同時結合一些國際援助項目，解決農村醫療衛生器械短缺的問題。

3月31日，區教育廳副廳長張義康帶領各處室的同志參加了培訓班的分組討論。村支書（主任）就教師短缺、教學及體育器材短缺、校舍（宿舍）緊張、教師流動性大，教師隊伍不穩定、教學質量差、部分村還有失學兒童、享受“兩免一補”的學校還存在個別收費現象等問題提出了意見和看法。張副廳長談到，目前全區53萬人享受了“兩免一補”政策，農民人均純收入在882元以下的農民子女，寄宿生每天補助1元錢，小學按160元下撥，中學按260元下撥。山區八縣要投入3個億，才能完成九年義務教育。張副廳長就有些縣區重復建設中心小學談了自己的意見，他主張低年級就近上學原則，把高年級的孩子相對集中對孩子成長有利。如果只把校舍建的很漂亮，但是沒有學生也是資源浪費。怎么建，在哪建，為孩子考慮，5－6年級集中上，這樣對孩子成長有利。他表示，今年，教育廳將逐步解決農村學校，尤其是解決扶貧開發重點村學校教學設施和體育器材短缺的問題，同時他也希望，學校建好了，大家要把孩子送進來，讓他們接受教育，不要浪費有限的教育資源。村支書（主任）對張副廳長的答復不時報以熱烈的掌聲。

4月1日，區水利廳一行6人參加了培訓班分組討論。村支書（主任）就人畜飲水困難、打井打窖、修建水壩水庫、配套灌溉設施、解決集雨布、水泵等提出了意見和要求。

區水利廳的李副廳長表示，對大家提出的問題，水利廳將會同各市縣區的水利部門，調查核實，并提出解決方案，能現在解決的要現在解決，不能現在解決的也將分步驟逐步或會同協調其他部門解決。他說，南部山區之所以貧窮，其中一個重要原因就是缺水，做為水利部門，為老百姓解決缺水問題，尤其是飲水安全問題，責無旁貸，義不容辭。回去以后，我們把大家的意見、建議，歸類梳理，在培訓班結業典禮上會給大家一個滿意的答復，同時，也希望大家對我們水利部門的辦事效率、工作作風等提出你們的意見和建議，在以后的工作中，我們會不斷改進，不斷進步，為貧困地區的老百姓多辦好事、多辦實事，為我區的水利事業多做貢獻。

參加座談的村支書（主任）表示，通過與各廳局的同志座談交流，使他們了解到最新的政策和信息，反映了他們的實際困難和要求，得到了滿意的答復，他們非常感動，他們表示，沒想到基層的村官能到自治區培訓干部的最高學校進行學習培訓，而且還和廳局長直接對話，共同探討貧困地區發展大計，他們一定會把自治區領導對貧困地區老百姓的深情厚意、期望南部山區早日擺脫貧困的關切之意帶回去，立足本地區實際，艱苦奮斗，自力更生，加快發展，早日脫貧致富奔小康。

主題詞：扶貧 培訓 簡報 抄報：國務院扶貧開發領導小組辦公室、國務院貧困地區干部培訓中心、自治區黨委組織部、自治區扶貧辦

2005年4月2日印