第一篇：甘肅軌道交通運輸技工學校西校區(qū)簡介（本站推薦）

甘肅軌道交通運輸技工學校西校區(qū)簡介

甘肅軌道交通運輸技工學校為國家級重點技工學校，建校26年來，緊緊圍繞甘肅經濟社會發(fā)展的需要，適應鐵路等軌道交通大發(fā)展對技能人才的需求，充分發(fā)揮我省軌道交通方面教師資源、教學場地、實習設備等辦學優(yōu)勢，打造軌道交通運輸品牌專業(yè)，培養(yǎng)一流軌道交通運輸?shù)募寄苋瞬藕透咚刭|的勞動者，使更多甘肅學子體面就業(yè)、回饋家庭。同時也填補了我省中職教育這方面的不足。學校成立于1986年7月，是甘肅省唯一一所以培養(yǎng)軌道運輸專業(yè)技術工人為主要任務的技工學校。26年來為蘭州鐵路局和青藏鐵路公司發(fā)展培養(yǎng)了大批的各層次技術和技能人才。學校牢牢樹立“以工代賑、工學交替、半工半讀”的先進辦學理念，采用“工學結合、校企合作、頂崗實習”的辦學模式，堅持理論學習與技能培養(yǎng)相結合、課堂教學與崗位技能培訓相結合、校內實訓與校外實訓結合的原則，推進頂崗實習制度的落實。創(chuàng)新教材應用、教學方式和專業(yè)設置，面向軌道運輸類企業(yè)輸送人才，面向農村吸收人才，面向市場培養(yǎng)培養(yǎng)。

學校2012年由甘肅省人社廳批準恢復招生，現(xiàn)開設鐵路運輸管理專業(yè)、電力機車運用與檢修專業(yè)（火車司機、地勤檢修）、城市軌道交通運輸與管理專業(yè)、鐵路與城市軌道客車車輛檢修等軌道專業(yè)。同時，為滿足社會需求開設了機械設備維修、計算機網絡應用、農機使用與維修，電工及電子技術等專業(yè)。

學校擁有東、西兩個校區(qū)，占地面積120余畝，教學樓、公寓樓、多媒體教室、計算機教室、語音教室及其它專用教室配備完善。具有一支穩(wěn)定、高素質的專兼職教師隊伍，具有完備的教學場地。學校實行封閉式、軍事化的管理模式，全員住宿、封閉管理。實行住宿、教學一體化，宿舍、餐廳可供1600人同時住宿、進餐。

學校與廣鐵集團、青藏鐵路公司，上海、鄭州、北京、蘭州、西安等鐵路局，昆明、蘭州地鐵公司，建立了穩(wěn)定的“校企合作機制”。2013年將重點向城際鐵路、地鐵等領域拓展。實行學校推薦，雙向選擇的就業(yè)方式，就業(yè)渠道穩(wěn)定。鐵道運輸管理（0418-4）

本專業(yè)主要培養(yǎng)有較高的綜合素質和較強的鐵道交通運營管理的專業(yè)技能，能從事鐵路運輸、地面軌道交通及其它相關企業(yè)的運輸生產、經營管理與服務工作的高級管理型人才和鐵道交通運輸業(yè)運營管理的高級技術應用性專門人才，學制三年。招生條件：

招收具有初中（或相當于初中）畢業(yè)文化水平的復轉軍人以及應往屆初、高中畢業(yè)生。男，身高.170m以上，女，身高1.60m以上；裸眼視力4.8以上，無色盲，無弱視，無紋身，身體無明顯疤痕，無傳染疾病，身體健康；縣級以上醫(yī)

院健康證明；身體健康，五官端正，體態(tài)勻稱，氣質良好，普通話標準；熱愛軌道事業(yè)，遵紀守法政治可靠、在校內外政治思想表現(xiàn)好的城鄉(xiāng)有志青年均可報名。學習內容：

鐵道概論、管理學基礎、鐵路客運組織、鐵路運輸設備、鐵路行車規(guī)章、通信信號設備、鐵路行車安全、鐵路客運英語、普通話、演講與口才、乘客心理學、鐵路服務禮儀、美容化妝、就業(yè)指導及文化基礎課。就業(yè)方向：

鐵道運輸行車組織、客運組織、調度指揮、票務管理、安檢等方面的專業(yè)技術型人才。畢業(yè)生主要面向鐵道相關運行單位。電力機車運用與檢修（0419-4）

本專業(yè)培養(yǎng)從事現(xiàn)代化鐵路及地下鐵道運輸生產第一線所需的電力機車運用、檢修和維護管理的中級技能型人才。招生條件：

招收具有初中（或相當于初中）畢業(yè)文化水平的復轉軍人以及應往屆初、高中畢業(yè)生。男，身高.170m以上，裸眼視力4.8以上，無色盲，無弱視，無紋身，身體無明顯疤痕，無傳染疾病，身體健康。學習內容：

機械工學、電工基礎、電子技術基礎、電力機車電機、電器、電控、制動以及電力機車和地鐵車輛運用與維護等 就業(yè)方向：

主要從事電力機車的維修保養(yǎng)，電力機車司機，畢業(yè)生主要面向鐵道相關運行單位。

城市軌道交通運輸與管理（0421-4）

本專業(yè)培養(yǎng)從事城市軌道交通車站日常運營指揮工作的中級技能人才。車站值班員（中級）。學制3年 招生條件：

招收具有初中（或相當于初中）畢業(yè)文化水平的復轉軍人以及應往屆初、高中畢業(yè)生。身體健康,反應靈敏,無色盲,色弱。學習內容：

了解城市軌道運輸企業(yè)工作流程，嚴格執(zhí)行工作程序、工作規(guī)范和設備安全操作規(guī)程，具有強烈的安全生產意識，重視環(huán)境保護，并能解決一般性專業(yè)問題。就業(yè)方向：

主要從事城市軌道交通車站行車組織、客運組織、調度指揮、票務管理、安檢等方面的專業(yè)技術型人才。畢業(yè)生主要面向城市地鐵相關運行單位。客車車輛檢修及運用

本專業(yè)的畢業(yè)生面向鐵路客車車輛檢修及運用部門，從事客車車輛檢修及運用部門，從事客車車輛的運用與檢修工作。其主要從來崗位是：客車檢車員、車輛鉗工。其他可以從業(yè)崗位有：車輛電工、制動鉗工、發(fā)電車乘務員、輪軸裝修工等 招生條件：

本專業(yè)培養(yǎng)對象是初中文化程度的鐵路職工或其他人員，學習內容：

以培養(yǎng)客車車輛專業(yè)學生職業(yè)能力為中心，使學生成為具有鐵路客車車輛檢修、運用、管理等綜合職業(yè)能力的高素質技能型專門人才。具有本專業(yè)所必備的機電基礎理論知識，掌握主型客車的構造、作用原理，掌握客車空調裝置、客車電氣裝置的構造、作用原理，掌握電磁探傷、超聲波探傷、軸溫報警、TCDS客車運行安全監(jiān)控系統(tǒng)等的基本原理和基礎知識，具有客車檢修、運用、管理方面的基礎知識。

計算機網絡應用（0301-4）

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應的，能在各類企事業(yè)單位的計算機室（機房）網絡中心及辦公室崗位。招生條件：

本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學歷者，學制三年,在校學習兩年，帶薪實習一年。學習內容：

主要從事與計算機相關的辦公自動化處理、計算機設備及網絡的管理與維護、網站的架設與管理、多媒體或動漫的設計與制作、計算機產品銷售等，具有良好職業(yè)素養(yǎng)和熟練操作技能和團體精神的中等應用型技能人才，即IT藍領 農機使用與維修（0616-4）

招生條件：

招收具有初中（或相當于初中）畢業(yè)文化水平的農機手、農機修理人員、農機經營管理人員、村組干部、種養(yǎng)能人，復轉軍人以及應屆初、高中畢業(yè)生。學習形式：

業(yè)余、半脫產或脫產。學 制：

學期制或以學分制為基礎的彈性學制。學期制2年或3年，以學分制為基礎的彈性學制2-6年。學習內容：

全部課程分為四個模塊，即公共基礎模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項技能模塊（畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓）和專業(yè)拓展模塊

第二篇：甘肅軌道交通運輸技工學校蘭州秦隴校區(qū)2015年站務員專業(yè)簡介

蘭州市的甘肅軌道交通運輸技工學?！仉]校區(qū)

2015年專業(yè)設置及招生計劃

站務員

專業(yè)類別：鐵道運營類 專業(yè)方向：站務員 招生人數(shù)：800名

招生要求：男女不限，五官端正，體態(tài)均勻，普通話標準，形象氣質佳；

普鐵要求：身高，男170cm以上，女160cm以上； 高鐵要求：身高，男175cm—180cm,女165cm—170cm；

體重（身高-110)x（1 ±10%）

課程設置：鐵道概論、高速鐵路概論、鐵路客運英語、鐵路運輸服務禮儀、形體、鐵路行車安全、鐵路客運組織、鐵路旅客運輸服務、鐵路運輸經濟法規(guī)、繪制列車運行圖及編制客運技術計劃實訓、車站客運組織實訓、列車乘務實訓等 升學及就業(yè)方向：

升學：天津職業(yè)技術師范大學（本科）

天津鐵道職業(yè)技術學院（高職）

就業(yè)：客運段、車務段、地鐵公司

第三篇：甘肅軌道交通運輸學校西校區(qū)：十一周總結

十一周總結

各位老師，同學們： 大家早上好！

上一周，在校領導的大力支持，在全體師生的共同努力下，學校教育教學秩序良好，同學們遵規(guī)守紀，校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進取的景象?，F(xiàn)將本周值周工作總結如下：

1、校園學習氛圍濃厚。

2、環(huán)境衛(wèi)生改善。

絕大部分班級的教室里，宿舍內，清潔區(qū)衛(wèi)生打掃得干干凈凈，隨手亂扔垃圾，不注意衛(wèi)生的同學減少了，創(chuàng)造了一個良好的生活學習環(huán)境

3、紀律方面。

總體來說就寢紀律和早操出勤有明顯改進，食堂的就餐秩序良好，大部分同學能自覺排隊，不高聲喧嘩，節(jié)約糧食，文明就餐，體現(xiàn)了較高的素養(yǎng)。以上情況可見，讓老師安心、讓家長放心，讓社會滿意的良好生活習慣與行為習慣正從同學們身上慢慢養(yǎng)成。

4、同學們參加體育鍛煉熱情高漲，學生社團活動積極開展。上周天氣轉好，有的班級積極主動組織同學跑步鍛煉，而且步伐整齊，為了鍛煉身體，同學們不怕苦、不怕累。

當然，上周我們在取得成績的同時，也還存在著一些問題和不足，還有極個別同學仍不能按照學校的要求的標準來要求自己，在行為和習慣上還需要加強約束自己。

下面我提出值得同學們注意的幾點：

1．晚就寢整體紀律比較好，但有少數(shù)同學在就寢熄燈之前，沒有馬上做休息準備工作，而是在寢室走廊吵鬧起哄，影響本人及其他同學的按時休息。希望同學們一定要嚴格遵守學校作息時間，嚴格遵守寢室管理制度。

2．少數(shù)走讀生進出校門時，不出示走讀證，或者用假冒的出入證或其他同學的出入證蒙混過關。這少數(shù)學生無視學校的規(guī)章制度，給學校的管理帶來安全隱患。在此要求同學們進出校門時，要按學校規(guī)定自覺出示走讀證，自覺配合學校的管理。3．愛護公物意識有待加強，破壞公物現(xiàn)象還時有發(fā)生。例如有少數(shù)學生在衛(wèi)生習間開玩笑，有意損壞廁所的擋護門，希望同學們增強愛護公物意識，自覺抵制不良的習慣。

4、請在校內抽煙的同學注意自己的行為，學校將對情節(jié)惡劣、屢教不改的同學，依據學校相關管理規(guī)定采取處罰措施，以儆效尤。

我的總結完畢，謝謝大家。

第四篇：甘肅軌道交通運輸技工學校東校區(qū)：為青少年建好網絡安全閘

甘肅軌道交通運輸技工學校東校區(qū)：為青少年建好網絡安全

閘

“護苗行動”正是從源頭凈化信息生態(tài)，讓青少年遠離網絡上的精神霧霾，更加自由、暢快地呼吸

驚悚圖片、暴力視頻、色情彈窗??這些網絡不良信息，今后的生存空間將越來越窄。近日，國家互聯(lián)網信息辦公室在全國范圍開展“護苗2015·網上行動”，對以少年兒童為主要用戶的網站、應用、環(huán)節(jié)進行集中治理，為呵護青少年健康成長建起一道堅實的安全閘門。

青少年是活躍于網絡的主要群體之一。“六一”國際兒童節(jié)，中國互聯(lián)網絡信息中心發(fā)布《2014年中國青少年上網行為研究報告》顯示，截至去年底，中國青少年網民達2.77億，占整體網民的42.7%，占青少年總體的79.6%。還有數(shù)據顯示，去年全國小學生、中學生平均一天的上網時長在2.05小時、3.38小時左右，較2013年有明顯增長。“很難想象，沒有網絡，生活會是什么樣”，互聯(lián)網對青少年的重要性正與日俱增。

有人將互聯(lián)網比作一片信息森林，其中既有予人甘甜、使人果腹的山泉瓜果，也有惑人眼球、亂人心智的奇花毒草，更有善于隱藏、專欺弱者的寄生蟲。后兩者即便只有萬分之一的存活率，對正處在身心發(fā)育、人格養(yǎng)成關鍵時期的青少年來說，都是巨大的威脅。

11歲的小女孩從網上下載的動畫片，竟變成色情畫面；幾個孩子在網絡上結成“玫瑰幫”，組織“幫派”活動??從被動接收網絡不良信息，到受不良信息影響誘發(fā)犯罪行為，形形色色的互聯(lián)網“毒瘤”帶給青少年的，除了心理健康的扭曲與變質，更有精神世界的腐蝕與消融。“護苗行動”正是從源頭凈化信息生態(tài)，讓青少年遠離網絡的精神霧霾，更加自由、暢快地呼吸。

把焦距拉得更遠，為青少年掃出一片風清氣正的網絡環(huán)境，也是維護國家安全的現(xiàn)實需要。有專家認為，一些國家宗教極端勢力的很多“娃娃兵”，就曾受網絡信息蠱惑；很多境內外敵對勢力將互聯(lián)網上的“青少年工作”視作意識形態(tài)滲透的“重型武器”。能否用鮮明的態(tài)度、清晰的法規(guī)、嚴肅的問責為青少年使用互聯(lián)網保駕護航，關系到我們的下一代成長為什么樣的人，無論對于個人還是對于國家民族，都至關重要。

有害信息的生命力，往往超乎人們的想象。技術手段的不斷升級，更是為其創(chuàng)造了廣闊的“續(xù)命”空間。色情應用軟件為逃避打擊“閱后即焚”，不良論壇每天只有固定的幾個小時才能登陸??可以說，凈化網絡空間是一項系統(tǒng)工程，高壓治理只是一個開始。在加大打擊和懲處力度、提升信息過濾技術、完善互聯(lián)網監(jiān)管法規(guī)的同時，繼續(xù)拓展舉報渠道、倡導行業(yè)自律，讓更多人加入到“護苗”大軍中來，“云淡風輕”才有可能成為網絡天空的常態(tài)，廣大青少年才能在這里放心、自由、暢快地翱翔。

有機構統(tǒng)計，超過70%的未成年人，曾遭遇網絡不良信息。對于眾多青少年來說，過濾掉網絡雜質無疑是成長道路上的一大利好。不斷提升網絡素養(yǎng)，“在清水之中展現(xiàn)更好的泳姿”，也是網民應有的承諾與擔當。

第五篇：甘肅軌道交通運輸學校西校區(qū)：雙十佳獲獎教師新聞通訊稿

賀我校2名教師榮獲集團“十佳學科帶頭人”

及“優(yōu)秀教師”榮譽稱號

為進一步增強廣大教師、教育工作者的榮譽感和責任感，吸引更多更優(yōu)秀的人才投身教育事業(yè)，促進教育事業(yè)科學發(fā)展，2015年5月20，華山教育集團首屆“雙十佳”教師評選表彰大會在渭南軌道運校順利召開，華山教育集團黨委書記、校長任永敏同志出席此次會議。本次比賽分為三個賽區(qū)。分別為：渭南賽區(qū)、西安賽區(qū)、蘭州賽區(qū)。經過為期五天的比賽，蘭州駐蘭辦事處榮獲“優(yōu)秀組織獎”，同時蘭州五校區(qū)有13名同志獲得表彰獎勵，我校2名同志獲得殊榮，其中焦軍鋒教師獲得“十佳學科帶頭人”榮譽稱號；趙永娟教師獲得“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。

此次評選活動是對我校教師辛苦工作的一個肯定，更是對教師無私奉獻的一種感謝，不僅有利于教師對教學工作、對自身有更加深入的了解，同時也為老師以后的工作提供了有力幫助，具有十分積極的意義。

獲獎教師介紹：

趙永娟教師一直在教學、科研第一線工作，積累了較豐富的教學經驗，形成了自己的教學特色，教學過程中一直得到同行的肯定和學生們的歡迎，也是學校主干課程的負責人，全面負責主干課程的課堂教學和實驗工作，取得了一定的成績。

焦軍鋒教師擔任我校專業(yè)課教研組組長，他工作特色鮮明，形成了以團隊建設為平臺、教學工作為連接的獨特培養(yǎng)模式，在工作中力求創(chuàng)新，努力使個人和團隊永葆積極進取的工作狀態(tài)和良好的精神面貌。他追求“生活即課堂”理念，善于從細節(jié)和點滴之處關愛和鼓勵學生，與學生亦師亦友，用愛心和責任錘煉師德，幫助學子成長成才。

借此平臺，我校教師將學他人之長，補己之短，將寶貴的學習經驗帶回學校，彌補不足，戒驕戒躁，為本校區(qū)教育教學工作再創(chuàng)佳績！

甘肅軌道交通運輸學校西校區(qū)

二〇一五年五月二十五日