第一篇：焉耆縣第三中學(xué)開展 反分裂反滲透

焉耆縣第三中學(xué)開展“反分裂反滲透”

教育工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

按上級(jí)有關(guān)文件要求開展“反分裂反滲透”主題教育總體安排部署，焉耆縣第三中學(xué)結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真開展了“反分裂反滲透”主題教育，積極做到領(lǐng)導(dǎo)重視，周密安排，精心組織，圓滿完成了主題教育動(dòng)員學(xué)習(xí)、大討論、大揭批、整治等相工作任務(wù)。下面談?wù)勎倚ｉ_展活動(dòng)的具體做法、取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題：

一、學(xué)校基本情況

為縮小自治縣城鄉(xiāng)義務(wù)教育差距，優(yōu)化教育資源，促進(jìn)自治縣義務(wù)教育均衡發(fā)展，2009年8月，經(jīng)縣委、縣人民政府批準(zhǔn)，將焉耆縣四十里城子鎮(zhèn)、包爾海鄉(xiāng)、查汗采開鄉(xiāng)中心學(xué)校初中部整體并入原永寧鎮(zhèn)中心學(xué)校，成立了焉耆縣第三中學(xué)。2012年2月，又將七個(gè)星鎮(zhèn)中心學(xué)校初中部整體并入縣三中，學(xué)校布局調(diào)整初步完成。

焉耆縣三中為一所民漢合一的九年一貫制寄宿學(xué)校（含一所幼兒園、一個(gè)教學(xué)點(diǎn)）。學(xué)校占地98畝，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，建有15129平方米的教學(xué)樓及綜合實(shí)驗(yàn)樓，8700平方米的學(xué)生公寓，1514平方米的學(xué)生餐廳，500平方米的水沖式廁所，400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、6個(gè)籃球場(chǎng)等；學(xué)校物理、化學(xué)、生物、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，圖書、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈室等均按國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配備；學(xué)校建有語(yǔ)音室、心理咨詢室和5個(gè)微機(jī)教室，擁有計(jì)算機(jī) 222臺(tái)。

除九號(hào)渠村教學(xué)點(diǎn)外，校本部中小學(xué)50個(gè)教學(xué)班均安裝了“班班通”。學(xué)校建成了頗具特色的以感恩勵(lì)志教育為主題的德育基地和校園文化景觀區(qū)。

學(xué)校現(xiàn)有教職員工323人，其中：漢語(yǔ)言教師164人，維語(yǔ)言教師159人，專任教師合格率100%：自治區(qū)特級(jí)教師1人，中學(xué)高級(jí)教師38人，一級(jí)教師119人，國(guó)家三級(jí)心理咨詢資質(zhì)教師2人。在校學(xué)生數(shù)1973人（其中小學(xué)部744人，教學(xué)點(diǎn)139人，初中部1090人）。教學(xué)班級(jí)56個(gè)，其中小學(xué)29班級(jí)（漢語(yǔ)教學(xué)班15個(gè)，雙語(yǔ)教學(xué)班14個(gè)），初中27個(gè)班級(jí)（漢語(yǔ)教學(xué)班18個(gè)，雙語(yǔ)教學(xué)班5個(gè)，維語(yǔ)教學(xué)班4個(gè)）。寄宿學(xué)生947人（其中小學(xué)152人，初中795人）。另外幼兒園在園幼兒500人。

二、開展“反分裂反滲透”專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的具體做法

1、統(tǒng)一思想，高度重視

根據(jù)焉耆縣教育局下發(fā)的在教育系統(tǒng)開展“反暴力反滲透”專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的總體安排，2011年9月開始結(jié)合我校實(shí)際召開了中層例會(huì)安排了我校開展專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的工作，會(huì)上組織全體中層領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了和田 “7〃18”、喀什“7〃30”、“7〃31” 系列暴力恐怖案件的真相和本質(zhì)，將中層領(lǐng)導(dǎo)的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央、自治區(qū)黨委的指示精神和要求上來(lái)。

又召開了年級(jí)組長(zhǎng)和各教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人會(huì)議，強(qiáng)調(diào)“一反兩講”活動(dòng)是認(rèn)真貫徹中央關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的一系列重要指示精神，積極應(yīng)對(duì)新疆穩(wěn)定形勢(shì)的新變化所采取的一系列重大措施，是一

項(xiàng)重大的政治任務(wù)，大家要引起高度重視，做好周密部署和安排。并有針對(duì)性地下發(fā)了學(xué)習(xí)材料。每學(xué)期安排組織學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)習(xí)材料，安排專業(yè)教師進(jìn)行專題講座，班主任利用班會(huì)課進(jìn)行主題教育，各班利用班班通觀看視屏教育節(jié)目。寫觀后感，制作手抄報(bào)，進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，周密安排部署，確保學(xué)習(xí)實(shí)效 根據(jù)總體安排和部署，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各處（室）、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人任組員的“反分裂反滲透”專題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定了學(xué)校開展“反暴力反滲透”專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案及日程安排。為確保學(xué)習(xí)實(shí)效，進(jìn)行了明確分工，包班到人，要求中層以上的領(lǐng)導(dǎo)每天參與班級(jí)的專題教育活動(dòng)，指導(dǎo)并輔導(dǎo)班級(jí)開展好教育活動(dòng)。組織全體老師和學(xué)生學(xué)習(xí)了和田 “7〃18”、喀什“7〃30”“7〃31”系列暴力恐怖案件的真相和本質(zhì)。組織全校教職工購(gòu)買了六五普法讀本和《反暴力講法制講秩序》普法讀本并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃組織教職工認(rèn)真開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，要求今后此項(xiàng)活動(dòng)要采取學(xué)、聽、講、談、看等多種形式開展。通過(guò)動(dòng)員會(huì)調(diào)動(dòng)了大家參與的積極性、主動(dòng)性，統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)。

3、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，活動(dòng)豐富多樣，形成長(zhǎng)效機(jī)制（1）、學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了分工，每人包聯(lián)一個(gè)年級(jí)組，深入班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。內(nèi)容涵蓋《民族團(tuán)結(jié)教育條例》、《教育法》、《未成年人為什么不能信教》、“反分裂反滲透”交通安全

等知識(shí)。從而，使學(xué)生法律意識(shí)得到進(jìn)一步提高。

（2）、德育處組織學(xué)生觀看了《青春防線》1——14集電教片。該片選擇近期發(fā)生的未成年人犯罪典型真實(shí)案例，通過(guò)青少年喜聞樂(lè)見的個(gè)案追蹤報(bào)道形式，以案釋法，及時(shí)勸誡，生動(dòng)直觀的宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》；通過(guò)發(fā)人深省的警示教育，喚起家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)各界保護(hù)未成年人、預(yù)防未成年人犯罪的共識(shí)，在全校師生中收到了很好的教育效果。

（3）、小學(xué)部在開展 “反分裂反滲透”專題教育活動(dòng)中，小學(xué)部1—3年級(jí)班級(jí)班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了《危害國(guó)家安全的行為》講座。以“我們是相親相愛的一家人”為主題，各班組織了豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)。例如，六年級(jí)（2）班的“我和你，心連心，手牽手”聯(lián)誼活動(dòng)、三年級(jí)（1）班組織的“新疆風(fēng)采展示會(huì)”等。通過(guò)活動(dòng)，全校師生團(tuán)結(jié)和睦、友好相處。四——九年級(jí)學(xué)。各班級(jí)結(jié)合觀片學(xué)習(xí)，展開了 “做一名遵紀(jì)守法的好公民”的專題討論會(huì)，會(huì)上同學(xué)們暢所欲言，發(fā)表看法，達(dá)成了共識(shí)。

（4）、組織學(xué)生觀看愛國(guó)影片《建國(guó)大業(yè)》、《閃閃的紅星》、《小兵張嘎》《阿娜爾汗》等經(jīng)典紅色影片，再一次重溫那些勇敢的少年在黨的教育下，不屈不撓、英勇奮斗、前赴后繼去努力革命的動(dòng)人事跡。通過(guò)觀看紅色電影這種方式，有力地加強(qiáng)了青少年的自身成長(zhǎng)，同時(shí)也讓大家深刻體會(huì)了幸福生活的來(lái)之不

易，促使大家更加珍惜今日的美好生活！

（5）、長(zhǎng)期開展唱紅歌活動(dòng)；每年都組織全校學(xué)生學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課》；并撰寫了觀后感。小學(xué)生以“遇到壞人壞事你怎樣做”為主題討論發(fā)言，中學(xué)部以“對(duì)遇到有危害國(guó)家行為的，你該如何處理？”展開討論發(fā)言，并上交學(xué)習(xí)心得。

（6）、小學(xué)各年級(jí)學(xué)生開展了學(xué)習(xí)阿里木叔叔先進(jìn)事跡故事會(huì)。

（7）、2010—2011年邀請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)夏國(guó)科同志給學(xué)生上了一堂《預(yù)防未成年人犯罪法》的專題講座，以生動(dòng)的案例對(duì)青少年犯罪特點(diǎn)、犯罪原因及心理分析、以及怎樣預(yù)防青少年犯罪多方面進(jìn)行了細(xì)致的剖析，整場(chǎng)講座結(jié)合青少年違法犯罪的典型案例，貼近生活，聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，注重實(shí)效。會(huì)后各班級(jí)以“如何規(guī)范自己的行為，做一名合格的中學(xué)生”進(jìn)行了專題討論發(fā)言。我校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行包聯(lián)年級(jí)組工作，2012年至今自治縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)聘請(qǐng)永寧派出所所長(zhǎng)李偉鵬為法制副校長(zhǎng)，我校每年邀請(qǐng)他為學(xué)生進(jìn)行兩次法制講座，并就師生在法律中遇到的法律知識(shí)進(jìn)行解答，幫助師生解決法律疑難問(wèn)題，受到了廣大師生的一致好評(píng)。

（8）、堅(jiān)持開展“帶法回家”工作。“帶法回家”是我校對(duì)師生、家長(zhǎng)、社會(huì)人士進(jìn)行普法宣傳教育的重要載體之一，也是我校法制教育的最大亮點(diǎn)之一。

我校的“帶法回家”工作已經(jīng)堅(jiān)持開展了近三年時(shí)間。主要

是通過(guò)“小手牽大手”的形式，將《中華人民共和國(guó)憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、“反分裂反滲透”等法律法規(guī)知識(shí)宣傳單傳播給每一位學(xué)生，再由學(xué)生傳遞給家長(zhǎng)及其親朋好友。

（9）、在校園醒目位臵懸掛橫幅、擺放展板，營(yíng)造濃厚的“反暴力、講法制、講秩序”學(xué)習(xí)氛圍。利用花開之聲校園廣播開展相關(guān)宣傳教育。

學(xué)校是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)的前沿和陣地，我們將高度重視，警鐘長(zhǎng)鳴，形成“反分裂反滲透”專題教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，使“三個(gè)離不開”、“民族團(tuán)結(jié)一家親”的思想在師生中牢牢扎根。近幾年我校組織全校教職工參加了自治區(qū)組織的“五五”、“六五”普法和“反暴力講法制講秩序”的測(cè)試工作，我校教師參加考試，合格率100%。

總之，我校要求全體教職工必須站在維護(hù)全社會(huì)穩(wěn)定的高度，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和使命感，高度重視，嚴(yán)格按照實(shí)施方案的要求全校教職工統(tǒng)一思想，突出重點(diǎn)，明確任務(wù)，充分而有效地發(fā)揮教職工維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的作用，要以“反分裂反滲透”活動(dòng)為契機(jī)，將活動(dòng)長(zhǎng)期化、制度化，切實(shí)把主題教育按要求落到實(shí)處。

焉耆縣第三中學(xué)

二0一三年六月

第二篇：托里縣第三中學(xué)反分裂、反滲透教育工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

托里縣第三中學(xué)反分裂、反滲透教育工作經(jīng)驗(yàn)

交流材料

按照上級(jí)黨委和塔地教傳【2013】193文件要求，我校結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)在反分裂滲透教育工作中的做法，取得的成效，面臨的困難和問(wèn)題，以及今后的思路和有關(guān)建議。下面就我校開展反分裂滲透教育工作做以下匯報(bào)：

一、指導(dǎo)思想

反分裂宣傳教育活動(dòng)要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“十八大”重要思想和深入建成小康社會(huì)為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于反分裂宣傳活動(dòng)的法律、法規(guī)，通過(guò)反分裂宣傳教育活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)“三股勢(shì)力”的本質(zhì)及危害性。防止分裂活動(dòng)毒害社區(qū)，進(jìn)一步凈化校園環(huán)境。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

學(xué)校將開展反分裂宣傳教育活動(dòng)作為當(dāng)前學(xué)校德育建設(shè)、構(gòu)建和諧校園和廉政文化進(jìn)校園的主要工作，成立了以校長(zhǎng)為首的開展反分裂宣傳教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)干部思想，提高思想認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)，確保各項(xiàng)工作深入開展。

三、抓住中心，突出重點(diǎn)

1、加強(qiáng)了宣傳和學(xué)習(xí)。利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等思想政治教育載體，向師生大力宣傳“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂**是禍”的思想，深入揭批分裂行徑，提高師生對(duì)反對(duì)分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的重要意義的理解，引導(dǎo)全體師生增強(qiáng)珍惜和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)定性和自覺(jué)性，使“三個(gè)離不開”的思想觀念深深扎根于師生心中。

2、扎實(shí)開展教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目。每學(xué)期開學(xué)伊始，我校便積極組織全體教師學(xué)習(xí)《關(guān)于貫徹中央7號(hào)文件進(jìn)一步維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的意見》、《關(guān)于要求全縣各級(jí)民族領(lǐng)導(dǎo)干部在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作中都要成為一面旗幟的意見》、《關(guān)于在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作中進(jìn)一步發(fā)揮五支力量作用的意見》、《民族區(qū)域自治法》、《宗教事務(wù)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)和條例，并且要求全體教職工認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

3、認(rèn)真撰寫自查剖析材料。全校教對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行了深刻剖析，書寫了自查剖析材料，由校委會(huì)反分裂、反滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審查，對(duì)自查剖析不深刻的同志進(jìn)行了思想再教育，確保反分裂、反滲透教育工作深入人心，做好、做足。

4、組織全校師生集體學(xué)習(xí)，讓廣大師生敢說(shuō)話、說(shuō)實(shí)話。組織學(xué)習(xí)觀看反分裂活動(dòng)相關(guān)案例和教育片，特別是今年新疆發(fā)生的一系列暴力恐怖活動(dòng)，使我校教師徹底認(rèn)清“三股勢(shì)力”的罪惡行徑和反動(dòng)本質(zhì)，并做好全校師生的思想工作，積極檢舉揭發(fā)違法犯罪的線索和影響穩(wěn)定的重大漏洞和隱患，使廣大教職工和同學(xué)能勇于參加到反分裂斗爭(zhēng)活動(dòng)中來(lái)，成為反分裂斗爭(zhēng)的戰(zhàn)斗員和信息情報(bào)員。讓教師特別是少數(shù)民族干部群眾敢于站出來(lái)說(shuō)話，以無(wú)可辯駁的事實(shí)，把“三股勢(shì)力”的罪惡行徑和反動(dòng)本質(zhì)暴露在光天化日之下，通過(guò)聲勢(shì)浩大的大揭批、大聲討活動(dòng)，形成強(qiáng)大的政治、輿論攻勢(shì)。使民族分裂分

子成為“過(guò)街老鼠、人人喊打”，形成爭(zhēng)相檢舉、揭發(fā)敵人，犯罪分子無(wú)藏身之地，主動(dòng)投案自首的局面。

四、措施到位，效果明顯

1、通過(guò)一系列反分裂、反滲透教育活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)我校維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的作用，使廣大師生的政治覺(jué)悟進(jìn)一步提高，政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定，政治鑒別力和政治敏銳性明顯增強(qiáng)，在反分裂反滲透斗爭(zhēng)中的先鋒模范作用充分發(fā)揮。

2、通過(guò)教育活動(dòng)，及時(shí)糾正一些教師的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和模糊認(rèn)識(shí)，使全體教師對(duì)“三股勢(shì)力”的反動(dòng)本質(zhì)以及非法宗教活動(dòng)的危害性有更加全面深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)“三股勢(shì)力”時(shí)刻保持高度警惕。使黨員干部時(shí)刻認(rèn)識(shí)新疆反分裂反滲透斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、尖銳性，不斷增強(qiáng)反分裂反滲透斗爭(zhēng)的緊迫感、責(zé)任感、使命感，旗幟更加鮮明，理想信念更加堅(jiān)定，在反分裂反滲透斗爭(zhēng)中的示范引領(lǐng)作用更加突出，維護(hù)看守所穩(wěn)定的能力進(jìn)一步提高；使全體教師牢固樹立馬克思主義“五觀”和“四個(gè)認(rèn)同”，進(jìn)一步認(rèn)清“三股勢(shì)力”的危害性和丑惡面目，提高自覺(jué)抵御各種反動(dòng)思想滲透的能力。

3、通過(guò)教育活動(dòng)，使“三股勢(shì)力”的累累罪行和罪惡陰謀被聲討，一些影響政治穩(wěn)定的隱患被查擺出來(lái)，一些存在的薄弱環(huán)節(jié)和問(wèn)題得以有效解決，“三股勢(shì)力”的分裂破壞和非法宗教活動(dòng)的滲透得到有效遏制和打擊。

五、存在的困難和問(wèn)題

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足，存

在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。

2、理想信念有所淡化。對(duì)反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，理想信念相對(duì)淡化。

六、今后的工作思路

反分裂斗爭(zhēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我校一直以來(lái)都十分重視這項(xiàng)工作。今后還要繼續(xù)通過(guò)教育和實(shí)踐活動(dòng)，使廣大師生牢固樹立了馬克思主義的祖國(guó)觀、民族觀、宗教觀和文化觀，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定反分裂斗爭(zhēng)的決心，不斷為維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

托里縣第三中學(xué)

2013年6月26日

第三篇：開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)

開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)

再教育活動(dòng)工作實(shí)施方案

按照《中共哈密市委關(guān)于深入開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)的實(shí)施意見》安排，從4月1日至5月15日我局開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)進(jìn)入整改及建章立制階段，現(xiàn)結(jié)合本單位實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案：

一、任務(wù)目標(biāo)

整改及建章立制階段是鞏固和檢驗(yàn)前兩個(gè)階段成果，抓整改、見實(shí)效的關(guān)鍵階段。這一階段要在前兩個(gè)階段工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找思想、工作上的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，制定責(zé)任明確、措施得力、監(jiān)督機(jī)制完善的整改方案和措施。要針對(duì)對(duì)照討論揭批階段查找出來(lái)的問(wèn)題，深化各項(xiàng)管理制度，強(qiáng)化防范措施，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。要從組織上、制度上、落實(shí)上、督促檢查上建立起長(zhǎng)效機(jī)制，做到常抓不懈，確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)成果不斷得到強(qiáng)化、鞏固和提高，使再教育活動(dòng)真正成為化解矛盾、解決問(wèn)題、改正不足和自我完善的過(guò)程。

二、方法步驟 整改及建章立制階段從4月1日起至5月中旬結(jié)束，主要做好以下幾個(gè)方面的工作：

（一）繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，層層開展動(dòng)員。要把學(xué)習(xí)貫穿在整改及建章立制階段的始終，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于新疆工作的講話精神和自治區(qū)七屆八次全委（擴(kuò)大）會(huì)議、地委委員（擴(kuò)大）會(huì)議、市委五屆八次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神等重點(diǎn)篇目，組織黨員干部群眾積極學(xué)習(xí)、宣傳以王新麗同志為代表的唱響“三民”維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)共同繁榮發(fā)展的典型事跡，提高廣大黨員干部群眾對(duì)深入開展再教育活動(dòng)重要作用的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和動(dòng)員，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，深刻反思，充分做好整改工作的思想準(zhǔn)備。

（二）確定整改及完善各項(xiàng)規(guī)章制度的方案（4月8日至30日）。

首先,在建立健全各項(xiàng)制度時(shí)應(yīng)對(duì)前階段征求出來(lái)的意見以及針對(duì)“7·5”事件展開的討論揭批過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)一步進(jìn)行梳理和分析，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真組織廣大黨員干部圍繞“兩個(gè)共同”、“兩個(gè)維護(hù)”的主題，繼續(xù)開展形式多樣的討論活動(dòng)，著重要用正反兩個(gè)方面的教材警醒各族黨員干部，擦亮眼睛，明辨是非。制定的規(guī)章制度要建立在了解社情民情的基礎(chǔ)之上，符合當(dāng)前形勢(shì)下反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育的客觀要求，保證各項(xiàng)規(guī)章制度的可操作性，從而始終把理論聯(lián)系實(shí)際作為意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)各項(xiàng)規(guī)章制度制定的重要抓手。重點(diǎn)從利用和完善以下制度確保整改及建章立制階段方案落實(shí)到位：

一、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域再教育活動(dòng)學(xué)習(xí)制度二、三、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域再教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室工作職責(zé)

四、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域再教育活動(dòng)為民辦實(shí)事制度

五、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域再教育學(xué)習(xí)活動(dòng)考勤制度

其次,著重找準(zhǔn)群眾反映最為突出、最為集中，影響本支部改革發(fā)展穩(wěn)定和影響社會(huì)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的全局性問(wèn)題，完善班子制度整改方案，整改方案不得少于2000字。實(shí)行層層審閱把關(guān)；領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案于4月30日前報(bào)哈密市意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；街道班子成員的個(gè)人整改材料不得少于1500字。由黨工委書記審閱，市督導(dǎo)組把關(guān)；各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和書記、主任的個(gè)人整改材料，務(wù)必與4月30日前報(bào)街道意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)辦公室，由分管社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審閱把關(guān)。在制定領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案的過(guò)程中，要注意吸收班子成員個(gè)人的整改計(jì)劃，集體研究決定，并聽取指導(dǎo)組的意見。整改方案形成后，要在本單位進(jìn)行通報(bào)，認(rèn)真聽取黨員群眾意見，根據(jù)所提意見作進(jìn)一步的修改和完善。

第三,每個(gè)黨員干部群眾都要針對(duì)存在的突出問(wèn)題，制定個(gè)人整改材料。個(gè)人整改計(jì)劃要對(duì)照健全后的各項(xiàng)規(guī)章制度，找準(zhǔn)自身的突出問(wèn)題，比對(duì)各項(xiàng)制度結(jié)合個(gè)人各自工作實(shí)際，突出整改重點(diǎn)，個(gè)人整改計(jì)劃要結(jié)合各自工作實(shí)際，突出整改重點(diǎn)，防止在整改問(wèn)題上出現(xiàn)避重就輕和敷衍應(yīng)付的傾向。整改措施要盡量細(xì)化、量化，注重實(shí)效性和可操作性。對(duì)能夠立即整改的，要馬上整改，暫時(shí)不具備條件解決的，要向群眾做好說(shuō)明，提出整改時(shí)限。

（三）明確整改重點(diǎn)，落實(shí)整改責(zé)任（4月30日至5月7日）。

1、明確整改重點(diǎn)。針對(duì)不同問(wèn)題，有針對(duì)性地明確各自整改重點(diǎn)。各黨支部和黨員個(gè)人要把近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，致力做好打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，積極探索建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。一要進(jìn)一步完善意識(shí)形態(tài)日常監(jiān)管機(jī)制。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)文藝創(chuàng)作、信息上報(bào)等思想文化陣地和各類報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)、講座的管理。二要不斷健全加強(qiáng)社區(qū)、企業(yè)黨組織建設(shè)的工作機(jī)制。切實(shí)抓好社區(qū)、企業(yè)黨組織建設(shè)和作風(fēng)整頓工作，從機(jī)關(guān)效能抓起，從干部作風(fēng)抓起，真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、群眾信得過(guò)、勇于同民族分裂主義作斗爭(zhēng)并具有領(lǐng)導(dǎo)能力的優(yōu)秀干部培養(yǎng)起來(lái),作為重點(diǎn)培養(yǎng)干部。三要健全完善街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部定期聯(lián)系宗教人士、定點(diǎn)聯(lián)系宗教活動(dòng)場(chǎng)所工作的監(jiān)督機(jī)制，改進(jìn)作風(fēng)、提高效率，改善服務(wù)、增進(jìn)群眾感情等作為整改重點(diǎn)；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀和做到為民、務(wù)實(shí)、清廉等作為整改重點(diǎn)。其他黨員干部群眾要把理想信念、黨性修養(yǎng)、紀(jì)律作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題作為整改重點(diǎn)；保證整改工作不留死角，取得實(shí)效。四要建立健全意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)工作責(zé)任制。各部門要切實(shí)落實(shí)政治責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、把關(guān)責(zé)任，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和屬地管理原則，建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、有關(guān)部門分工協(xié)調(diào)、全社會(huì)共同做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂分滲透斗爭(zhēng)工作的格局，確保所屬輿論陣地堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，確保所屬文化單位提供健康向上的文化產(chǎn)品，確保所屬互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站等現(xiàn)代媒體不為有害信息提供傳播渠道，確保轄區(qū)各級(jí)各類學(xué)校成為宣傳科學(xué)理論、弘揚(yáng)先進(jìn)文化的重要陣地，確保

2、落實(shí)整改責(zé)任。各黨支部書記要對(duì)本單位的整改落實(shí)負(fù)全責(zé)，要按照工作分工，抓好整改及建章立制階段的各項(xiàng)工作。要把自身存在的突出問(wèn)題、群眾提出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題亮出來(lái)，堅(jiān)持有什么問(wèn)題，就解決什么問(wèn)題；什么問(wèn)題突出，就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題的原則，積極采取有效措施加以解決。要把問(wèn)題解決在基層、把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。要一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)促一級(jí)，層層抓落實(shí)，決不能久拖不決，更不能不了了之。

（四）建立長(zhǎng)效機(jī)制（5月7日至10日）。要從制度上查找原因和漏洞，屬于有制度而沒(méi)有堅(jiān)持執(zhí)行的，要制定出確保制度執(zhí)行的措施；屬于制度不完善的，要進(jìn)一步健全完善相關(guān)制度；屬于原有制度不合時(shí)宜，脫離實(shí)際的，要進(jìn)行調(diào)整完善。

（五）組織開展“回查”（5月10日至15日）。整改提高階段工作基本結(jié)束后，要開展一次回頭自查活動(dòng)。回頭自查的內(nèi)容要深入、廣泛。要通過(guò)自查，全面認(rèn)真梳理本單位開展再教育活動(dòng)中存在的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，拾遺補(bǔ)缺，及時(shí)整改，確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域再教育活動(dòng)取得實(shí)效。

三、要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)、企業(yè)黨支部書記要切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，履行第一責(zé)任人職責(zé)，集中精力抓整改，不得推卸責(zé)任。要按照街道黨工委的統(tǒng)一安排部署召開轉(zhuǎn)段會(huì)議。廣大黨員干部群眾要自覺(jué)克服松勁情緒，以高度的政治責(zé)任感切實(shí)抓好整改及建章立制階段的工作。領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，帶頭制定整改計(jì)劃，帶頭落實(shí)整改措施，推動(dòng)整改工作深入開展。

2、要認(rèn)真總結(jié)。要在整改提高階段工作完成后，及時(shí)進(jìn)行小結(jié)，并對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)。總結(jié)材料務(wù)必于5月上旬前報(bào)街道意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)辦公室。

二0一0年四月八日

通過(guò)分析形勢(shì)、宣講“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”、“三愛”、“六好”、黨的民族宗教政策、《非法宗教活動(dòng)的23條界定》等相關(guān)內(nèi)容，使宗教界人士受到了一次深刻的反分裂教育，使他們深刻認(rèn)識(shí)到“三股勢(shì)力”的反動(dòng)本質(zhì)和現(xiàn)實(shí)危害，提高了辨別是非的能力和自身免疫力。

在宣講活動(dòng)中，統(tǒng)戰(zhàn)民宗部門要求：宗教界人士作為黨和政府聯(lián)系信教群眾的橋梁和紐帶，要充分發(fā)揮自身的特殊優(yōu)勢(shì)，著力促進(jìn)宗教和順、社會(huì)和諧。

一要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《宗教事務(wù)條例》等相關(guān)法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)依法從事宗教事務(wù)活動(dòng)的自覺(jué)性。《宗教事務(wù)條例》是我國(guó)宗教事務(wù)管理方面的綜合性行政法規(guī)，為依法保護(hù)正常宗教活動(dòng)、宗教界的合法權(quán)益，制止利用宗教進(jìn)行的非法活動(dòng)，抵御境外利用宗教進(jìn)行的滲透，打擊利用宗教進(jìn)行的違法犯罪活動(dòng)提供了有力的法律武器。大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)其基本精神，掌握具體的規(guī)定，真正成為自覺(jué)遵紀(jì)守法的模范。

二要善于運(yùn)用宗教中的積極因素，正確闡釋宗教教義，批駁民族分裂主義和宗教極端主義等一些違背社會(huì)和諧、宗教和順的歪理邪說(shuō)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定和祖國(guó)統(tǒng)一。愛國(guó)宗教人士不僅自己要帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定，積極發(fā)揮參與新農(nóng)村建設(shè)、鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)、移風(fēng)易俗、破除陋習(xí)、勤勞致富、宣傳黨的計(jì)劃生育政策和法律法規(guī)等方面的作用,還要在信教群眾中積極宣傳，做好表率。要積極抵制零散朝覲，引導(dǎo)具備條件的信教群眾走有組織、有計(jì)劃朝覲的道路，引導(dǎo)信教群眾把主要精力和有限的資金用于發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高科學(xué)文化素質(zhì)、勤勞致富、努力改善生產(chǎn)生活條件上來(lái)。

第四篇：反分裂反滲透——簡(jiǎn)報(bào)

塔什庫(kù)爾干鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)

簡(jiǎn)

報(bào)

（第6期）

校辦

2014年5月13日

筑牢反分裂反滲透防線

為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的政治意識(shí)，大局意識(shí)，陣地意識(shí)，責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，反對(duì)民族分裂這一大是大非問(wèn)題上，旗幟鮮明地與民族分裂主義作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，筑牢反分裂反滲透防線，大張旗鼓，更加扎實(shí)地開展民族團(tuán)結(jié)，在全校上下形成了強(qiáng)大的反對(duì)民族分裂主義的輿論氛圍和打擊動(dòng)力。

抄送：教育局

（共印2份）

第五篇：反分裂,反滲透心得體會(huì)

反 分 裂 反 滲 透 教 育

心

得

體

會(huì)

縣委幼兒園中二班

姑麗艾孜則

“反分裂，反滲透”的心得體會(huì)

根據(jù)上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)指示，我認(rèn)真參加學(xué)習(xí)了“反對(duì)分裂、反滲透”主題教育的相關(guān)內(nèi)容以及自治區(qū)主席努爾.白克力在自治區(qū)干部大會(huì)上的講話。我堅(jiān)持參加了每日的主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我更加深刻地意識(shí)到“只有穩(wěn)定才能有發(fā)展，只有穩(wěn)定才能有和諧，才能有經(jīng)濟(jì)的騰飛，才能有人民的安寧幸福、安居樂(lè)業(yè)，才能建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的社會(huì)”。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂，反滲透斗爭(zhēng)教育是長(zhǎng)期的，連續(xù)不斷的，不能一勞永逸，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)免疫力。反分裂，反滲透斗爭(zhēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們必須統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。必須從講政治的高度，從確保國(guó)家長(zhǎng)治久安的高度，進(jìn)一步認(rèn)清反分裂，反滲透斗爭(zhēng)形勢(shì)，樹立堅(jiān)強(qiáng)的政治意識(shí)、堅(jiān)定的陣地意識(shí)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、牢固的大局意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性和重要性。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了當(dāng)前我們面臨著與西方敵對(duì)勢(shì)力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭(zhēng)。我們每一位公民，特別是我們作為共產(chǎn)黨員，作為國(guó)家工作人員，都應(yīng)從國(guó)際、大局、全局的高度來(lái)充分認(rèn)識(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任感，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動(dòng)搖，自覺(jué)地、主動(dòng)地站到反分裂，反滲透斗爭(zhēng)第一線，義不容辭

地?fù)?dān)負(fù)起反分裂，反滲透斗爭(zhēng)的重任。縱觀當(dāng)前形勢(shì)，可以說(shuō)是機(jī)遇與挑戰(zhàn)面向新世紀(jì)，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，是推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“十五”計(jì)劃、保證西部大開發(fā)戰(zhàn)略順利實(shí)施的需求，是適應(yīng)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展變化的必然要求，是進(jìn)一步深入開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)的需要。越是深化改革、擴(kuò)大開放，越是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)江書記的一系列重要講話，將黨的基本理論學(xué)深、學(xué)透，學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，樹立起堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念，從思想上筑起反分裂，反滲透的鋼鐵長(zhǎng)城。

通過(guò)學(xué)習(xí)，深化了我對(duì)反分裂，反滲透斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)，提高了政治水平。我要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，緊密聯(lián)系反分裂，反滲透斗爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)，始終牢記和實(shí)踐黨的宗旨，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)工作，講民族團(tuán)結(jié)的話，做民族團(tuán)結(jié)的事，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等各種腐朽思想的侵蝕。我要高舉鄧小平理論偉大旗幟，結(jié)在以江書記為核心的黨中央周圍，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，要適應(yīng)新形勢(shì)，迎接新挑戰(zhàn)，增強(qiáng)新優(yōu)勢(shì)，贏得新發(fā)展。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地意識(shí)到發(fā)展和穩(wěn)定始終是我們新疆政治工作的主題。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域是反分裂，反滲透斗爭(zhēng)的重要領(lǐng)域。意識(shí)形態(tài)

領(lǐng)域的反分裂，反滲透斗爭(zhēng)，是爭(zhēng)奪人心、爭(zhēng)奪群眾、爭(zhēng)奪陣地，鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的嚴(yán)肅的政治斗爭(zhēng)，直接關(guān)系到祖國(guó)統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長(zhǎng)治久安。我們應(yīng)做到政治上合格。我們應(yīng)更加充分地認(rèn)識(shí)到反分裂，反滲透斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、尖銳性和復(fù)雜性，不斷增強(qiáng)政治堅(jiān)定性和政治敏銳性。新疆自古以來(lái)就是偉大祖國(guó)不可分割的組成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國(guó)，新疆也沒(méi)有從祖國(guó)的懷抱中分裂出去。今天的中國(guó)，有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有人民民主專政的堅(jiān)強(qiáng)柱石，是維護(hù)世界和平的重要力量，已被舉世公認(rèn)。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動(dòng)、進(jìn)行各種恐怖活動(dòng)的人：今天的中國(guó)是強(qiáng)大的中國(guó)，團(tuán)結(jié)進(jìn)步是當(dāng)代的歷史潮流，是人心所向，大勢(shì)所趨，鬧獨(dú)立、搞分裂只能是螳臂當(dāng)車，不自量力，必然遭到各族人民的堅(jiān)決反對(duì)，并以徹底失敗而告終。一個(gè)團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的克州，一定會(huì)不斷地走向更加輝煌的明天！