第一篇：班平安申請

霍城縣江蘇中學高一（2）班

平安班級申創報告

尊敬的江蘇中學校領導：

您好！高一<2>班是由班主任：徐惠明，及62名同學組成的集體。雖然他們來自不同的地方，有不同的宗教信仰，但是他們卻能為班級，為校園平安建設奉獻自己的力量，即使他們的力量是那么的微弱，但他們堅信“不積小流，無以成江海。”他們最終會共同建成江蘇中學平安的鋼鐵長城。

高一（2）班是一個集體榮譽感強的班級，班里的每一位同學都能遵守中學生日常行為規范，學校的規章制度，主動搞好治安防范的工作，尊師愛校，誠實守信，班級同學之間和睦相處，能夠正確處理同學之間的矛盾，不攜帶管制刀具，無抽煙酗酒、打架斗毆等事件，也無集體鬧事事件，同學們基本掌握了交通規則，并以黑板報為載體，以班會為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動，大力組織開展各種形式的學生自我保護教育，加強安全意識教育，提高自我防范能力。

生活在（2）班的每一位學子，性格萬千，才藝無限，但他們都懷揣著同一個夢想：今天我以學校為榮，明天學校以我為榮。“君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內皆兄弟也。”這是（2）班的處事之基，他們雖然沒有“生當做人杰，死亦為鬼雄”的泣天地之魂，但他們有“士不可以不弘毅，任重而道遠”的志向。

完美的作品常常是一個藝術家在生活細節上追求精確與完美的副產品，而創造平安班級則是我們在學習生活上追求的目標，并會為之不懈努力奮斗。無論在這條路上遇到什么困難，我們定會勇往直前。

本班現已符合申創平安班級條件，特向學校申請平安班級，請予以批準。

2010

高一（2）班 班主任：徐惠明 年5月21日

第二篇：平安轉正申請

平安轉正申請

篇一：轉正申請

本人于2012-12-31日進入公司以來，至今已有三個多月了，在這三個月中通過對平安文化的學習，充分的了解了平安是一家綜合金融集團，在學習中學會了平安司歌的演唱，學習了平安的公司訓導，初步熟悉了工作的環境及工作內容，跟車學習了兩個月有余，在跟車過程中學習老查勘員的工作風格，學習好的部分，不好的部分引以為鑒，以后爭取不犯與之同樣的錯誤，在工作的時候多學習查勘工作所需要的基本技能，通過這些初步工作的進行，已經大致了解車物查勘基本流程，深入學習了車物查勘的基本技能，三月初開始自己查勘現場，通過查勘現場，懂得理解了查勘工作的重要性，在保險理賠工作中的不可或缺性。在學習中了解了保單及保險條款的基本內容，保證能在工作中充分利用該知識。在同事的帶領下通過實踐收獲頗多，獲益匪淺，在實踐中進一步提升了自己的查勘技能。

但是在工作實踐中已經凸顯自己在某一些方面還存在著不足之處，我會在以后的工作之中盡量抽出學習的時間，學習車物查勘定損的技能，向老查勘員學習，實踐出真知，相信在以后的工作中努力學習，使自己快速的適應并熟練車物查勘工作，一定謹記通過實踐帶動理論，更好地做好本職工作。相信自己在不 久的將來可以做好查勘工作。

通過學習習近平安新人培訓（NEO）的課程，進一步了解了平安的文化及公司訓導，學習了平安的發展史，了解了平安對于員工的晉升機制，明白了保險行業的發展前景以及自己的發展方向，借此契機，對自己要有更進一步的、更高一層次的要求，努力學習查勘技能，提升自己的工作能力，爭取在新人中脫穎而出，為公司的發展進一份微薄之力。

通過一段時間對公司的了解，特提出以下問題：

1.建議公司多一些查勘員與查勘員之間的交流培訓會議包括本地的以及其他機構之間，便于查勘員之間的交流和學習，進一步提高自身的查勘技能及公司總體查勘水平的提高。

2.建議在以后的工作中盡量為我們創造良好的環境，做好與車行及維修行的合作，使之我們的工作更加順利的開展。

3.建議領導多關心我們的員工的生活，使我們在更舒適的環境中工作，比如我們的住宿環境問題。

4.關于我們查勘員的休息問題請領導給予解，排班時盡量可以給我們自己留出一點自己的私人時間，以便于處理自己的私人問題。

略微發表一下自己的建議及看法，請領導給予解決，謝謝！

***69344 ***85758李廣勇 篇二：2015年轉正申請自我鑒定

終于成功順利轉正結業了，正式成為平安保險壽險代理服務團隊中的一員，真的很高興。在昨天的轉正結業會上以優秀班干的身份轉正，站在領獎臺上領獎的心情也很好。

第一個目標：轉正已實現。這功勞得歸以前的同事朋友，沒有他們的支持我是不可能站在領獎臺上的，所以我最感謝的也是他們。

第二個目標是：明年六月份之前一定要爭取做到區主任。因為我進平安是沖著這些發展平臺而來的，否則我也不會進平安，在平安只有做了區主任，你才能更有機會更快過上五子登科的生活。

三個多月的風風雨雨給我的感覺就是：只要你樹立目標，并且勤快點努力點沒有攻不了的目標。特別是保險行業，每一個月都有激勵機制，讓你充滿活力，不動都會被推著動。成績已是過去，最重要的是以后都能最少維持過去的成績。

晚上與二元的一些參訓同仁在紅歌匯小聚，雖說小插曲不斷，但跟高手交流，真是受益非淺。能夠把保險壽命沿長，真的沒有足夠的拜訪量真的是不行，沒有拜訪就不會有準客戶，良好的展業方法也是因市場環境決定的，總之，保險應是一項偉大的職業，并不是求人家什么，應覺得自已應該有義務讓客戶擁有平安的保障。這也是我們做保險的動力，讓更多的人認識到保險的必要!讓保險起到真正的幫助作用，讓更多的家庭擁有適合自已的保障!相信只要你以幫人為出發點是一定能讓對方感受到你的真誠的，一定會達到雙贏的效果!只要真誠地努力去做就不可能簦不到單，我會繼續堅持到最后。篇三：內勤工作轉正申請書范文

內勤工作轉正申請書范文

尊敬的公司領導：

xx公司是我第一個為之效勞的公司，從學校踏入社會，最初的陌生與不安已經消失，我將自己從一個孜孜以求的學子變成了兢兢業業地職員，這完全歸功于公司領導與同事對我的提攜和幫助，在此予以深深地感激，不勝言表。

我進入公司已六個多月，根據公司的安排，在xx支公司從事xx業務的內勤工作。本人工作認真，負責且具有很強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情。性格開朗，有很強的團隊協作能力。責任感強，切實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合協助主管完成各項工作。在努力完成工作的同時，積極學習保險新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用休息時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質，目前正在不斷的給自己充電，以期待將來能學以致用，同公司共同發展、進步。

根據公司規章制度，試用人員在試用期滿合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向公司領導申請，希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我轉為正式員工。

轉正之后，我會加倍努力，將自己的工作做得越來越好，以實際的工作業績來報答公司領導對我的厚愛和培養。

申請人：

2010年X月X日

技術員工作轉正申請書范文

尊敬的領導：

我于xxxx年7月15日成為xxx集團有限公司的員工，到今天6個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。

作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。進入公司后第一周在集團會議室培訓公司的相關規章制度，接下來的兩周分別在合金棒材和線材實習。之后定崗位我分到了越南分公司做技術員，我很喜歡這個崗位，這個分公司是剛成立的有很多的機遇和挑戰。因為公司剛成立廠房等一系列設施還沒有建好，我又是做技術的，公司的總經理把我分到了合金棒材的技術科學習四個月。在技術科的安排下先后在原材料及熔鑄車間、真空熔爐車間、拉絲及退火車間、擠壓車間實習。根據我們越南公司的前期 的生產，我在原材料及熔鑄車間實習了一個多月，在這一個多月里，我掌握了原材料進料的檢測及檢測重點，以及如何的挑料、揀料;在熔鑄車間里因為我們越南公司主要是以水平連鑄為主，所以我在實習的時候主要是在水平連鑄通過一個多月的實習基本了解水平連鑄的生產工藝及爐子的結構為我以后的工作打下了基礎。在其他車間實習的時候，雖然我們越南公司沒有這些設備和工藝，但我本著多學無害的信念認真的學習，不懂的東西積極向員工和技術員詢問，在他們無私的幫助下我學到了很多以前沒有接觸過的知識。現在我到了棒材品管科學習品質管理，我每天都跟著直拉車間的檢驗員學習檢驗，雖然每天很累但是我覺得很充實，而且這項工作也是我所喜歡的，在之前的技術知識的基礎上我想我很快能把這項工作做好。

我在公司的工作中，公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下我取得了一定的進步。綜合看來，在工作和生活中我覺得自己還有很多的缺點和不足，我只有不斷在工作中學習、進取、完善自己，認真及時做好每一項任務，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。

這是我的第一份工作，我非常熱愛這份工作，半年來我學到了很多，感悟到了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。

在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!申請人：

2010年X月X日

第三篇：平安建設單位申請

申請

去年以來，我單位認真按照鄉黨委開展“平安建設”的決策部署，以建設“平安單位”、爭創平安模范單位為目標，牢固樹立科學發展觀，按照綜治工作的總體部署，堅持以人為本、統籌兼顧、標本兼治、整體推進的原則，緊緊圍繞“加快發展，和諧發展”這一主線，進一步統一思想，明確責任，突出工作重點，完善工作機制，并結合我單位的實際情況，認真開展了建設“平安單位”創建活動，確保單位全年無重大責任事故和治安案件發生，有力地促進了農村經濟和社會各項事業的快速健康發展。通過一年的努力，符合平安單位創建的標準，特申請2012***平安創建示范單位，請予以考評。

第四篇：平安村申請

XX鎮XX村

關于爭創XX縣平安村的申請

縣綜治辦：

2011年，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣綜治辦的關心指導下，XX鎮XX村緊緊圍繞“平安村”建設和維護社會和諧穩定這個大目標，以科學發展觀為指針，加強基層基礎建設，妥善處理影響全鄉社會穩定的各類矛盾糾紛，強化法治環境為經濟建設環境服務的理念，推進社會治安綜合治理，全力消除不穩定因素，使“平安村”建設扎實有效地得到推進，使整個平安創建工作富有成效。

一、強化思想認識，健全組織機構

為了認真貫徹鎮縣委政府提出的創建平安縣城的總體要求，我村及時安排部署，結合本村實際制定了《XX村創建平安村規劃》和安排。及時成立了由村支部書記XXX任組長的創建“平安XX”領導小組，成立了人民調解委員會、治安防范領導小組、安置幫教領導小組和治安聯防隊等組織，實行目標管理，明確分工，通過建組織定規劃為我村開展創建平安村提供了有力的組織保障。

二、明確目標，統籌兼顧，全面完成工作任務

1、建立健全了維護社會穩定預案和預警機制。進一步分解了任務，發揮村組的職能作用，完善了處置方法。完善村綜治維穩工作機構，使其能夠正常發揮作用。在村綜治維穩上實行村組干部巡查制，“十戶聯防”責任制，并做到“治安中心戶長”齊全，維穩人員目標責任明確，人員落實，村組干部責任明確，確保突發事件處置到位，巡查到位。通過安全宣傳和安全管理，使廣大干部群眾安全意識普遍增強，維護安全的自覺性明顯提高。一年來全村實現了無刑事治安案件和重大火災、傷亡事故。確保了全村社會穩定人心安定、家家平安的目標。

2、我村健全矛盾糾紛排查調處工作機制，完善矛盾糾紛排查制度，堅持每月對各村民小組民事糾紛進行一次排查調處，對排查出的矛盾早介入、早調處，做到矛盾不上交、不激化，切實做到矛盾糾紛排查調處經常化，做到小事不出組、大事不出村。今年以來我村切實發揮村治保調解組織的職能作用，積極調解各類民事糾紛，全年共調處各類糾紛5起，調解5起，成功率達100％。穩定上訪戶情緒，全年無一例越級上訪事故發生。

3、堅持法治宣傳制度化，確保普法教育面到位。強化管理，以村民小組為基礎，以創建“平安村”為載體，結合“四五”普法，配合縣公安局普法宣傳三次，普法宣傳1200余人次。教育廣大群眾管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事，配合上級部門堅決打擊黃、賭、毒等社會丑惡現象和邪教組織。去年XX村配合鎮委、鎮政府更是在縣平安建設中“兩率一度”達到100%。

4、強化創安措施，確保創安實效到位。按照預防為主、教育疏導、依法處理、防止激化的原則，我們針對農業生產、結構調整、宅基地、家庭婚姻、鄰里糾紛等方面出現的問題和矛盾，進行認真分析研究，分別確定矛盾糾紛的排查重點。

盡管抓綜治工作取得了一定的成績，群眾對我村的社會治安也較滿意，但離上級的要求仍有一定的差距，我們將發揚成績，克服不足，在黨委政府的領導下，帶領全村人民，始終堅持打防結合、預防為主的方針，全力維護社會穩定，為創建平安XX，促進全村經濟發展、社會穩定、人民安居樂業而奮斗。

XX鎮XX村黨支部

20XX年XX月XX日

第五篇：班平安班級申報材料

莎車縣第六小學六一班平安班級

申報材料

一年以來，我班按照學校安全穩定建設工作的總體部署和要求，堅持科學的發展觀，把開展平安班級的創建活動作為班級發展的關鍵性措施來抓，實現了創建平安班級的各項要求，確保了班級的穩定，有力地保證和強化了本班的平安建設。同時，我班做到以“平安”為中心來帶領同學們開展有益活動。“健身、求知、善行、成功”是我班的班訓。健康，平安始終是第一要義。六一班自開學以來，全體同學團結協作、積極向上。

一、班級基礎情況

（一）六一班共學生47人。其中民族生22名，漢族學生25名。女生22人，男生25人。班內同學團結互助、共同成長。

二、抓住關鍵，夯實平安班級創建活動的基礎

（一）緊抓安全保障，為平安班級的創建活動提供堅強的組織保證。

（二）是分工明確，以班委為帶頭人身體力行，明確各方面的工作職責，做到分工明確，責任到人，目標一致，分工不分家，上下一盤棋。要進一步協調加強管理和每周匯總總結工作，在班會中同步進行，形成齊抓共管的局面。確保有序并加強班集體總體自覺性。

（三）抓好各項安全保衛措施的落實。做到隨時檢查室內門窗，特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座，信息課上要按規定程序操作機器。

（四）嚴格遵守制度飲用水衛生制度，定時清洗飲水機。不吃不潔食物，注意身體健康。

（五）加強內部管理，嚴格報告制度。保證我班學生的人身安全,校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。

（六）組織我班學生學習安全知識，有針對性地讓學生展開討論，以引起學生足夠的認識。

（七）組織我班學生積極參與“平安班級”的創建活動，使大家在創建活動中增強安全意識和自我保護能力。

（八）加強我班大學生思想道德建設。

（九）做到關愛，關心學生，特別要關心貧困學生的學習和生活。

（十）在校、離校途中都要遵守交通規則，防止交通事故的發生。

（十一）結合班級特點，有重點地開展創建活動，在規定的時間內達到規定的創建標準。

三、落實后總體狀況

本班自創建平安班級實施管理措施以來，各項安全工作制度落到實處。豐富多彩的教導和安全活動讓同學們受益匪淺，在班級平安創建活動中，我班能緊扣主題，強化意識，加強管理，明確責任，把工作做細做實，促進了管理措施和目標的落實，并取得了顯著效果，同學們安全意識不斷加強，各同學都具有強烈的安全意識。在開學以來，我班同學無一人違規，無一人破壞公物，無一人打架，無一人在校交通中出事，包括其他各方面情況在內良好。做到讓自己舒心，讓大家放心。

確保平安是我們每一位同學的責任，創建平安班級仍然是項長期，復雜的工程，今后，我們還將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實平安工作，以求真務實的工作態度，扎實有效的工作方法，把我們應做的這項安全防范意識的工作繼續做下去。全體同學共同努力創建平安班級。

六一班

2013.9