第一篇：建設學習型黨支部,引領公司科學發展

建設學習型黨支部，引領公司科學發展

****公司黨支部自***（建設學習型黨支部時間）起，在*****（上級黨組織名稱）關懷和引導下，根據*****（上級黨組織建設學習型黨支部有關文件）部署要求展開工作，結合****文件的要求進一步推進學習型黨組織建設，通過建設學習型黨支部，不斷增強黨組織活力和黨建科學化水平，引領推動**（公司名稱）科學發展。

一、完善學習機制，促進學習型黨支部建設

**黨支部自**年確定要創建學習型黨支部這一目標后，從抓學習教育入手，不斷完善學習機制，組織開展各項學習活動，使**黨支部真正成為了學習型黨支部。

1、堅持“學習日”制度、“三會一課”制度

在***，每月參加支部的“月組織生活”已成為每一名黨員的習慣，特別是確立了建設學習型黨支部這個目標后，黨員們學習的興趣更濃，熱情更高。自**年*月起，黨支部結合創新經濟、科學發展、黨的時代特征、黨的思想理論建設等內容，通過黨課教材、《求是》雜志等，讓支部黨員了解黨在新時期的新任務、新要求，更深層次的學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀的有關知識，此外，黨支部還專門邀請了黨校教授給公司黨員、積極分子上了專題黨課，使全體黨員深受創新意識的教育，同時也拓寬了在企業開展工作的思路。

2、完善“六有”學習制度

**黨支部自開展學習型黨組織建設活動以來，不斷完善“六有”學習制度，切切實實做到了有學習制度、有學習陣地、有學習師資、有學習記錄、有學習交流、有學習檢查。

黨支部為黨員學習提供了充分的平臺和資源：（具體做法，結合交流平臺和學習資源）

二、創新學習方法，以豐富多彩的活動推進學習型黨支部建設

根據****(上級黨組織號召建設學習型黨支部的文件名稱)的要求，**黨支部在黨員隊伍中推行“332”學習工程，即每天聽半小時新聞廣播、每天看半小時新聞、看半小時報紙；每年自學3本政治理論、新知識、新技能、與本職工作相關的專業書，構建起與發展任務相適應的知識素質結構；每年寫理論文章、心得體會、調研報告2篇以上。為更好的推行“332”學習工程，支部在每月的組織生活中提供給黨員交流時事新聞的時間，給每位黨員發了《中國共產黨90年學習讀本》和《中國共產黨章程》，并要求每一名黨員認真學習，做好學習筆記，寫好心得體會。

在創建學習型黨支部的過程中，**黨支部開展了*********等多項活動，這些活動的開展給支部黨員提供了很好的學習的平臺，同時成為**黨支部加強支部的思想、組織、作風建設、提高黨員思想覺悟、加強黨員政治理論水平、加強黨支部凝聚力的推動力。

三、發揮黨員作用，加強黨員隊伍建設，推進錫洲科學發展

**黨支部自**年以來，以“圍繞發展抓黨建，抓好黨建促發展”為目標，通過開展學習型黨支部建設來帶動學習型企業建設，通過在黨員中開展“創先爭優”活動來帶動公司全體員工的“創先爭優”。這些活動開展以后，公司涌現出了大批的先進事跡：*******（介紹具體先進事跡），這些先進事跡都得到了公司甚至是上級黨委的表彰，并為公司全體員工樹立了學習的榜樣。

黨支部自開展學習型黨組織建設以來，大力開展“把骨干培養成黨員，把黨員培養成骨干”雙向提高工程，并要求黨員和入黨積極分子做到“三先三最”。即黨的方針政策帶頭先學習，先進技術帶頭先掌握，生產任務帶頭先完成，思想覺悟最高，業務能力最強，工作業績最優。在支部的努力發展壯大下，**黨支部現有正式黨員**名，預備黨員**名，黨員隊伍不斷走向年輕化、知識化且分布在公司的各個崗位，為**公司的科學發展立下汗馬功勞。

****年，公司成立了新產品研發小組，參與人員中黨員占****以上，在黨員的帶頭參與下，公司先后開發了****（新產品、新技術名稱）等具有相當技術含量的****新品種。目前，國家知識產權局已受理公司專利申請****余項，其中已取得證書的****項。

在黨員同志的帶頭和公司全體員工的共同努力下，公司于****年****月份*******（通過的體系認證，獲得的榮譽等），正因為公司有一支黨員帶頭的管理隊伍，企業管理不斷向規范化企業邁進。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”創建學習型黨支部工作的扎實推進，不僅讓****黨支部全體黨員思想政治素質和業務能力得到了明顯提升，更在創先爭優建功立業的過程中讓自身價值得到了充分體現，為**公司各項工作的開展帶來源源不斷的動力，助推了**公司發展再上新臺階，在今后的工作中，**將繼續堅定不移的加強學習型黨支部建設，使黨支部更好的發揮推動**科學發展、服務職工群眾的重要保證作用，全面開創**黨建工作和企業發展、經濟效益、社會奉獻的新局面。

第二篇：淺談學習型黨支部建設

淺談學習型黨支部建設

——設施處黨支部書記賈啟明

創建學習型黨支部，是“創建學習型社會”的重要組成部分，是實現“創建學習型社會”目標的具體步驟。創建學習型黨支部，既是時代發展的迫切需要，也是全面加強黨的建設的必然要求。其目的在于通過組織化的學習活動，培養黨員干部隊伍的學習氛圍，營造不斷學習、不斷創新、不斷進步的支部文化和精神風貌。真正使每個支部成員都能緊跟時代最新科技、最新文化的發展步伐，始終保持一種積極主動的學習狀態，并將學習行為轉化為創造性行為，不斷增強支部綜合素質，提高支部工作效率，提升支部整體水平，更好地樹立具有凝聚力和戰斗力的支部形象。

一、創建學習型黨支部的重要性和迫切性

創建學習型黨支部是建設學習型政黨的重要組成部分，開展創建活動的根本目的是通過活動的開展提升廣大黨員的學習力、創新力、執行力，增強基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，最終達到增強黨支部的政治核心和戰斗堡壘作用，充分發揮其領導核心作用的目的。為此，在創建活動中，我們提出黨員個人的發展目標是通過提升個人的學習力、創新力、執行力，激發廣大黨員的創業意識、創造精神和創新能力，使每個黨員把個人的發展與企業的發展緊密聯系在一起，樹立正確的價值觀，增強責任感和使命感。思想是行動的先導，只有有了深刻的認識，才會有永恒的動力；只有有了正確的認識，才

能克服前進道路上的種種障礙。因此，創建學習型支部的首要問題，是統一思想，提高認識，形成合力，切實提高對創建學習型黨支部重要性的認識。

當今世界科技進步日新月異,知識創造,知識更新速度大大加快.任何一個組織或個人,如果不加強學習,不提高學習能力,勢必落后于時代甚至被淘汰.胡錦濤指出,不斷學習,善于學習,努力掌握和運用一切科學的新思想,新知識,新經驗,是黨始終走在時代前列引領中國發展進步的決定性因素.只有勤于學習,不斷學習,善于學習,才能始終走在時代前列.歷史和現實充分地證實,一個重視學習,善于學習的黨,是充滿希望,富有生命力,能夠與時俱進的黨.黨支部是黨的戰斗堡壘.黨支部成員整體素質如何,直接關系到黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用能否發揮,直接關系到黨的路線,方針,政策和上級的決策部署能否在基層全面貫徹落實,直接關系到本單位所承擔的生產工作任務能否順利完成.因此,建設學習型黨支部,精心打造一支政治強,作風硬,業務精,水平高的黨員隊伍,已經成為事關黨的建設和發展大局,事關企業目標實現的重大問題.建設學習型黨支部,既是加強單位黨建,提高黨員素質,充分發揮“兩個作用”的一項基礎性,長期性工作,也是貫徹落實科學發展觀的重要舉措。

二、豐富學習內容，拓展學習載體

一是加強理想教育和形勢教育。組織廣大黨員認真學習中國特色社會主義理論體系以及黨的十七大報告、黨章、科學發展觀等內容，組織大家積極參加黨員先進性教育、講正氣樹新風以及解放思想大討論活動，著力提高廣大黨員的理論武裝水平，提高運用科學理論分析和解決實際問題能力，在學習中堅定理想信念，增強黨性觀念。二是加強基本技能和業務技能培訓。組織開展各種專業的業務培訓及繼續教育和職稱晉級的各類培訓、教育和考試，單位積極鼓勵和支持員工參加。建立嚴格的考試考核和持證上崗制度，把大家的聰明才智和創造熱情引導到業務技能提高上來，廣大黨員在其中發揮了積極的模范帶頭作用。三是加強經營管理和法律法規知識的培訓。堅持“單位利益至上、業主利益至上”的價值觀，對內嚴格規范自律，依法經營；對外嚴格遵守國家和行業的法律法規、規范設計。

在學習組織上，我們不再拘泥于傳統的“大會集中、你念我聽”的被動學習形式，更多地借助現代科技的成果，進行互動式的活動，在活動中學習，交流思想，增長見識，共享愉悅，共同促進，共同提高。企業內部建立了局域網，每個人都有自己的內部交流賬號，大家隨時可以通過內部通訊軟件傳遞自己所需要的信息和學習資料。組織開展知識競賽、專業培訓、參觀考察、評圖活動、體育競賽等競賽活動，在活動中拓寬視野、增長見識、學習知識、提高技能、增進團結、促進工作。使黨組織的凝聚力、戰斗力得到了進一步加強，黨員的先鋒模范作用得到了進一步發揮。

三、突出學習效果,發揮黨員的主體作用

學習型組織的創建主體是廣大黨員同志,我們要注重把黨員工作的意愿,成才的渴求和實現人生價值的理想化為建設學習型黨支部的動力.引入并強化“以人為本,終身學習”理念，“學習工作化,工作學習化”理念,“工作,學習都是幸福的”等理念,黨支部圍繞“加強隊伍建設,發揮黨的作用 ”,深化創先爭優,激發廣大黨員的學習熱情.建設學習型黨支部是一項長期性基礎工作,要立足長遠,不能急功近利,更不能奢望短期內建設成所謂的“學習型黨支部”.要在認真學習,結合實際的基礎上,明確創建目標,在創建過程中,要注意防范“虛化浮躁”,期求“速效”,滋生“無效”,理解“膚淺”等一些不良傾向.要注意及時總結,不斷改進.對表現積極的黨員要熱情支持和引導,對黨員的學習成果和合理化建議要積極采納,并給予適當的精神和物質獎勵.此外還要注重發揮典型引路的作用,選樹身邊典型,對學習活動中突出的人和事要給予表揚激勵,營造崇尚先進,趕超先進的良好學習氛圍.建設學習型黨支部,是一項長期的過程,要通過創建使人人享受到更科學地工作、更高效地工作、更聰明地工作帶來的樂趣,取得的進步和收獲喜悅.我們相信,通過建設學習型黨支部,我們必然能進一步解放思想,堅定理想信念,并在解放思想中統一思想,與時俱進,開拓創新,促進工作,為企業持續發展提供不竭動力.

第三篇：供電公司建設學習型黨支部經驗材料

供電公司建設學習型黨支部經驗材料

近年來，**供電公司結合新形勢下企業發展的實際，注重加強黨員的能力建設，取得了明顯成效，促進了企業創新發展。６月２９日，該公司經理***榮獲“山東省優秀共產黨員”稱號。

近幾年來，**供電公司一批年輕同志走上了黨支部書記崗位，他們有干勁、有魄力，但是理論與實踐銜接不夠緊密。針對這一情況，**供電公司建立了黨支部書記崗位培訓制度，每年舉辦“黨支部書記崗位培訓班”。在此基礎上，該公司印發了《關于加強黨支部書記崗位培訓工作的實施意見》，規定每年對黨支部書記必須進行不少于４天的崗位培訓，新任黨支部書記要在年內參加任職培訓。先后有８名黨支部書記接受了崗位培訓。通過培訓，強化了黨支部書記“一崗雙責”意識，提高了“兩手抓”能力。他們利用網絡技術優勢，拓展黨建工作的空間和渠道。開發應用了黨建管理信息系統軟件，對全公司２５０名黨員登記造冊，建立數據庫，實現了黨建上網，提高了企業黨建的標準化、專業化管理水平。

該公司積極探索新形勢下黨建工作方式方法，創新活動載體，用豐富生動的主題活動凝聚黨心，增強黨建工作效果。在活動內容上，公司黨委注重黨建工作與生產經營相結合，緊貼企業生產經營和黨員的思想實際。在活動方式上，堅持以靈活機動、喜聞樂見的形式開展活動。

在開展學習新黨章和社會主義榮辱觀教育活動中，該公司向全體黨員發出“黨徽戴起來、黨章學起來、黨員沖在前”的號召，要求廣大黨員明事非、辨榮辱，對企業忠心誠實、恪盡職守；對社會無私奉獻、知恩反哺；對他人傾心幫助、見義勇為。并對活動中涌現出的優秀黨員建立功勞檔案，登記造冊，表彰獎勵。先后涌現出路燈公司“光亮工程突擊隊”、電力安裝公司“電力鐵軍突擊隊”等一批模范集體。

他們全面推進學習型黨支部建設。該公司設立了“黨建工作論壇”，每季度組織一次黨員干部理論研討活動，探索新形勢下企業黨建工作的有效途徑，推動了黨建工作創新發展。各黨支部還組織黨員深入開展了“樹形象、練絕活、作貢獻”勞動競賽。通過技術講座、業務交流、技術比武等多種形式，有效提高了黨員干部的業務水平和操作技能，切實增強了優質服務的能力。

他們還投資８０萬元，建設了１０００平方米的黨員活動室、圖書室、閱覽室等設施。開辟黨建專欄、網上黨校，為黨建工作搭建了平臺，豐富了黨員業余生活。

第四篇：引領和帶動學習型企業建設（定稿）

引領和帶動學習型企業建設

國務院國資委副主任 黃丹華

把各級黨組織建設成為學習型黨組織，是建設馬克思主義學習型政黨的基礎工程，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的緊迫任務。黨的基層組織是我們黨的全部工作和戰斗力的基礎，是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘。國有企業是我們黨執政的重要基礎，把國有企業各級黨組織建設成為學習型黨組織，對于充分發揮國有企業的政治優勢，引領和帶動學習型企業建設，促進企業又好又快發展具有深遠意義。

第一，準確把握學習型黨組織與學習型企業的內涵 學習型企業，以共同愿景為基礎，以團隊學習為特征，以人為本，以企業和個人的全面發展為中心，以增強企業學習力，提高人的綜合素質為目標，所架構的學習求知和所建立起的能夠不斷實現知識轉化運行機制的可持續發展的現代企業。在國有企業，學習型黨組織建設與學習型企業建設具有方向上同向，內容上互補，頻率上共振的特點，都是有機的、以人為本的學習型組織，都是為了提高組織整體的學習能力。通過學習型黨組織建設堅持企業的政治方向，提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力；通過學習型企業建設提高員工的學習能力和知識素養，為建設學習型黨組織創造良好的條件，兩者相互促進，共同提升，推進企業科學發展。第二，充分發揮學習型黨組織建設對學習型企業建設的引領帶動作用

1.以學習型黨組織建設引領和帶動學習型企業建設，是堅持發揮黨組織在國有企業政治核心作用的必然要求。黨對國有企業的領導，既關系到黨的自身建設與執政基礎，也關系到中國特色社會主義制度的性質。黨章規定，國有企業中黨的基層組織發揮政治核心作用。把國有企業黨組織建設成學習型黨組織，是發揮企業黨組織政治核心作用的重要保證。因此，在國有企業，必須堅持以學習型黨組織建設來引領和帶動學習型企業建設。

2.以學習型黨組織建設引領和帶動學習型企業建設，是打造國有企業核心競爭力的現實需要。當前，世界經濟結構和競爭格局發生深刻變化，金融危機深層次影響持續蔓延。國有企業面臨更高層次、更高水平、更加激烈的國際競爭。從國內看，我國經濟結構調整和產業轉型升級任務十分繁重，國有企業需要不斷提高核心競爭力，積極參與激烈的國際競爭，在結構調整、轉型升級中發揮骨干帶頭作用。企業核心競爭力的提高需要加強學習型企業建設，而學習型黨組織的建設對學習型企業建設具有重要的引領帶動作用。

3.以學習型黨組織建設引領和帶動學習型企業建設，是實施人才強企戰略的重要保證。國有企業要不斷提升發展質量，必須始終把人才隊伍建設作為重大戰略任務來抓，切實把人力資源優勢轉化為人才優勢。通過建設學習型黨組織，不僅可以大大促進黨員素質的全面提升，而且通過引領和帶動學習型企業建設，促進企業整個人才隊伍建設，為實施人才強企戰略提供重要保證。

第三，以學習型黨組織建設引領和帶動學習型企業建設需要把握的幾個問題

1.必須堅持把深化理論武裝作為第一位任務。國有企業承擔著經濟責任、政治責任和社會責任，必須加強國有企業黨建工作，把黨組織的政治優勢轉化為企業的競爭優勢。要始終堅持把理論武裝作為首要任務，引導黨員干部認真學習中國特色社會主義理論體系，系統掌握馬克思主義中國化最新成果，不斷提高用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決問題的能力，進一步增強貫徹黨的路線方針政策的自覺性堅定性，從而保證國有企業社會主義性質和正確的發展方向，堅定搞好國有企業的信念。

2.必須堅持立足實際、學以致用。要把以學習型黨組織建設引領和帶動學習型企業建設的過程，轉化為推動企業發展的過程。要堅持把學習理論同研究解決企業科學發展的重大問題，廣大員工最關心、最直接、最現實的利益問題，黨組織建設存在的突出問題等結合起來，努力增強謀劃發展、推動發展、優化發展的本領。在當前，要緊緊圍繞“十二五”時期國資監管、國企改革發展的目標任務，特別要注重把加強學習同轉變經濟發展方式、推進經濟結構戰略性調整、應對國際金融危機沖擊等結合起來，不斷提高駕馭復雜局面、應對各種風險挑戰的能力。

3.必須堅持以領導班子和領導干部為重點。企業領導班子和黨員領導干部的表率作用，是推進學習型黨組織建設取得實效的關鍵。要充分發揮企業各級中心組學習的示范、引領、輻射、帶動作用，強化學習型領導班子建設，積極倡導領導干部帶學幫學促學，以身作則、率先垂范，努力成為學習型黨組織建設的帶動者和促進者。

4.必須堅持全員參與，擴大覆蓋面。要注重擴大學習型黨組織建設引領和帶動學習型企業建設的覆蓋面。要緊密聯系企業實際，積極開展形式多樣、各具特色的主題學習活動，不斷創新學習理念，拓展學習內容，改進學習方式，努力使學習型黨組織建設體現時代特點、貼近企業需求、富有實際成效。

國有企業擔負著發展壯大國有經濟、鞏固黨的執政基礎的重要使命，要在學習型黨組織建設方面走在前列，做出表率。我們要準確理解和把握建設學習型黨組織與學習型企業的內涵和關系，以學習型黨組織引領和帶動學習型企業建設，以學習型企業的成功實踐體現學習型黨組織建設的成效，使學習型黨組織的建設成為企業改革發展的源動力，實現企業黨組織的政治優勢轉化為企業科學發展的組織優勢、思想優勢和智力優勢，推動國有企業做強做優，成為具有國際競爭力的世界一流企業，為促進我國經濟社會又好又快發展作出更大貢獻。

第五篇：科學發展引領西藏民主法治建設

科學發展引領西藏民主法治建設

提供制度保障

作者:次仁羅布 發布時間: 2012年09月05日 08:53

從依法行使民主權利，到中國特色社會主義法律體系形成；從黨的科學執政、民主執政、依法執政理念的提出，到民主法治觀念深入人心，十年間，我區在民主法治道路上前行的腳步堅定不移。

回望十年，我區民主法治建設的脈絡清晰可見：科學發展引領社會主義民主法治建設，民主法治建設又為實現我區經濟社會全面、協調可持續發展的目標提供了強大動力和制度保障。

人民當家做主，依法行使民主權利

人民民主是社會主義的生命，人民當家做主是社會主義民主政治的本質和核心。

每年春暖花開的季節，來自我區各地的人民代表都會齊聚拉薩，參加一年一度的自治區人民代表大會。人大代表們依法行使著自己的民主權利，一項項建立在國家憲法和民族區域自治法框架內的地方性法規和條例、決議、決定，經由他們的手表決出臺。

在今日的西藏鄉村，經常可以看到選舉的熱烈場面。無論是選村委會成員還是選鄉人大代表，選民們都能從自己切身利益和長遠發展加以考慮，能帶領大家致富的能人特別受群眾歡迎。在當下的西藏，占總人口80%以上的廣大農牧民當家做主的一個重要標志，就是他們已經懂得如何使用民主選舉的權利。

不光在農牧區，城市社區居民也能實行民主選舉、民主決策、民主管理和民主監督。據有關部門調查表明，城市社區居民對社區居民委員會領導選舉持積極參與的態度，超過九成選民參加了投票。如今的城市居委會按照社區居民自治章程來規范工作，努力增強居民當家做主意識，實現“社區的事大家管”。

不僅在農牧區和城市社區，十年間，全區各級政府及部門以《全面推進依法行政實施綱要》和《國務院關于加快推進法治政府建設的意見》為主線，全面推進依法行政，有效提高了政府的執行力和公信力。

加強地方立法，為發展提供法制保障

作為民族自治區，自治區人大還擁有根據當地特殊情況變通國家法律的“特權”。

十年里，我區立法機關從改革開放和經濟社會發展的實際需要出發，認真履行憲法和法律賦予的地方立法職權，重點開展與國家法律相配套的實施性立法，著力推進體現地方特色的自主性立法，積極探索創新實踐的先行先試性立法，為地方推動科學發展、促進社會和諧提供了法制保障。

在去年召開的全區人大工作會議上獲悉，截止到2011年7月，自治區人大常委會審議通過的地方性法規共283件。

本屆人大常委會五年立法規劃共39件，其中已經審議通過28件法規，批準拉薩市5件法規。這些法規內容涵蓋了自治區經濟、政治、教育、科學、文化、衛生、資源、環境等社會生活各個領域。

以2011年1月1日施行的《西藏自治區旅游條例》為例，該《條例》充分結合了自治區的特點，將高原特色生態旅游、西藏文化旅游等納入法規，突出了西藏的特點。《西藏自治區濕地保護條例》突出了對高原獨有的高寒濕地的保護，針對西藏生態脆弱、不可再生的特點，對制定保護措施及保護方案等作了有利于高寒濕地保護的規定。

自治區人大法制委員會負責人介紹，在立法工作中，我區始終遵循憲法和法律賦予的立法權限，充分發揮主動性、積極性和創造性，無論在實踐性立法方面，還是在自主性立法方面，都進行了有益的探索和實踐，為自治區改革開放、經濟發展和社會穩定提供了堅實的法制基礎。深入開展普法，法制意識普遍增強

十年間，我們更欣喜地看到，群眾依法維護和行使自己合法權利已深入人心。

為了田地里的那些秧苗，村民間你堵我拆、你截我放的情景，多少年來總是一次次上演、沒完沒了地重復。然而，2009年10月達孜縣雪鄉村民普窮把堵了自己田地入水口的鄰居達娃告上了法庭，要求對方賠償因缺水干旱導致的莊稼歉收。這在雪村還是頭一遭。最后經達孜縣人民法院裁定，達娃向普窮支付了150元賠償費。150元，這筆看似不值一提的數目背后，卻是我區群眾知法、懂法和用法的一個縮影。

從每年邀請國內知名法學家來藏進行法制講座，到加大寺廟法制宣傳力度；從大力開展適合農牧區的法制宣傳教育，到加強社區法制宣傳陣地建設；從進一步提高學生的法制意識推動法制進學校，到引導企業開展形式多樣的法制宣傳教育。十年間，我區有關部門在全區廣泛開展法律進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位、進寺廟活動，把普法教育與解決群眾最關心、最直接、最現實的問題結合起來，有效增強了群眾法制觀念，很好地推動了群眾學法、懂法、守法和用法。新的階段，新的使命。未來，發展更加廣泛、更加充分的人民民主，更加注重發揮法治在我區和社會治理中的重要作用，在民主與法治陽光的照耀下，西藏必將在跨越式發展和長治久安的偉大征程中闊步前進。