第一篇:2018年高考一輪復習實現人生價值精品學案
2018年高考一輪復習
實現人生的價值
預習案
牢記下列考點內容: 1.人生價值:價值和價值觀;價值觀的導向作用(重點)。
2.價值判斷與價值選擇:價值判斷與價值選擇的客觀依據;價值判斷與價值選擇的社會歷史性;價值判斷與價值選擇的階級性;價值沖突及評價標準(重點)。
3.價值的創造與實現:價值的實現方式;個人價值與社會價值的統一(重點)。自學檢測: 考點一 價值 1、2017年4月19日,人民日報以《一個人,一輩子,一道渠——貴州遵義老支書黃大發的無悔人生》為題,報道了80多歲的共產黨員——播州區平正鄉團結村原支書黃大發從年輕小伙兒干到花甲老人,帶領鄉親們在高山絕壁上鑿出了一條長10多公里的生命水渠,并打通了110多米的隧洞。這條清渠的修建成功,養活了全村上千口人,使這個村現今發生了極大變化。黃大發帶領全村群眾自強不息、艱苦奮斗,歷時36年之久,在懸崖絕壁上鑿出一條主渠長7200米,支渠長2200米的生命之渠的動人事跡向我們再次詮釋了
①人生的真正價值在于對社會的責任和貢獻 ②人生的價值在于個人能夠獲得社會的承認 ③人生價值的實現離不開艱苦奮斗 ④人生的真正價值在于自我奮斗中獲得自我欣賞 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.“中國網事·感動人物”中的“幸福傻子”葉德奕是一名普通的電網工人,20年來,他先后幫助80多個貧困學生,又幫扶孤寡老人。別人說他是“傻子”,他卻笑言自己是“幸福的傻子”。他被網民從全國候選人中投票選為“草根英雄”。其事跡表明()①人既是價值的創造者又是價值的享受者 ②正確價值觀的指引決定著人生價值的實現 ③歷經考驗不斷砥礪自我才能實現人生價值 ④人生價值是自我價值和社會價值的統一 A.①④ B.①② C.②③ D.③④
3.2017年3月,為進一步弘揚社會主義核心價值觀,某小學積極開展“社會主義核心價值觀引領我成長”的主題教育,營造有利于小學生健康成長的和諧環境,使社會主義核心價值觀教育走進學校課堂。材料說明 ①人們的正確價值觀來源于實踐活動 ②做出正確的價值判斷,是實現人生價值的根本途徑 ③正確的價值觀是衡量價值判斷的尺度 ④只有確立正確的價值觀才能做出正確的價值選擇 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
4.格力電器重視自身的社會責任,從抗洪救災到“非典”戰場,從汶川、玉樹地震到云南魯甸地震??從捐建希望小學到幫助社會弱勢群體、國防建設、社會生態環境的保護等,格力電器均給予支持。材料表明()①企業的價值觀影響到企業的生存和發展 ②企業的價值觀決定其各項工作都以社會利益為重
③企業追求經濟效益與堅持集體主義原則具有一致性④企業的價值觀影響其改造世界的活動和行為的選擇 A.①③ B.②④ C.③④ D.①④ 考點二 價值判斷與價值選擇
5.四川成都市第三人民醫院骨科主任梁益建,多年前學成回國,參與“駝背”手術3000多例,親自主刀挽救上千個極重度脊柱畸形患者的生命,成為國內首屈一指的極重度脊柱畸形矯正專家。2017年2月8日,獲得“感動中國2016年度人物”稱號。梁益建事跡啟示我們
①人生的真正價值在于對社會的貢獻 ②人是價值創造者,又是價值的源泉 ③把人民的利益作為最高的價值標準 ④正確的價值選擇是價值判斷的前提 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
6.2016年11月11日,紀念孫中山先生誕辰150周年大會在北京人民大會堂隆重舉行。孫中山以他對中國革命理想的追求和坦蕩無私的博大胸襟,時時事事心系民眾,在為國家、為民族、為人民的無私奉獻中創造和實現其偉大的人生價值。這給我們的啟示是()①個人價值選擇不同,所以價值評判標準不同 ②要在個人與社會的統一中實現人生價值
③精神力量能直接轉化為改造世界的物質財富 ④作出正確的價值判斷和價值選擇必須堅持真理 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.2017年2月,國家旅游局發文加快推進第三衛生間建設。“第三衛生間”概念的提出是為了解決特殊群體人廁不便的問題,比如不同性別的家庭成員共同外出,其中一人的行動無法自理,主要是指女兒協助老父親、兒子協助老母親、母親協助小男孩、父親協助小女孩等。如果沒有公認的“第三衛生間”難免彼此尷尬。這表明 ①人們的社會意識是對社會存在的反映 ②價值判斷和價值選擇具有社會歷史性 ③價值判斷是在價值選擇的基礎上作出的 ④價值判斷和價值選擇源自對事物的認識 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.2016年10月18日,日本首相安倍晉三助理以及約80名國會議員先后參拜靖國神社。針對日本政客不顧鄰國反對執意參拜供奉有二戰甲級戰犯的靖國神社行為,中國外交部發表聲明,希望日本政治人物秉持正確歷史觀,多做有利于同亞洲鄰國增進互信的事。由此可見()①尊重歷史事實是形成正確價值判斷的前提 ②價值選擇促使人們清醒認識和正視歷史 ③價值判斷隨歷史事實的改變而如影隨形 ④價值判斷和價值選擇深受歷史觀的影響 A.①② B.②④ C.②③ D.①④ 考點三 價值的創造與實現
9.國家主席習近平在發表的2017新年賀詞中提到“新故相推,日生不滯。”“天上不會掉餡餅,努力奮斗才能夢想成真”。這些鼓勵性的話語對青年人的人生啟示是
①前途是光明的,青年人要矢志不渝、堅持奮斗 ②道路是曲折的,青年人要勇于面對、敢于挑戰 ③人生重在貢獻,青年人要業廣惟勤、奉獻社會 ④夢想導航人生,青年人要勤勞勇敢、親仁善鄰 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.人們往往認為長得漂亮更容易成功,但科學家研究表明,長得丑的人更容易成功,因為丑陋的相貌使一個人需要更大的努力才能說服他人,久而久之,這種人各方面的能力會更加突出。由此可見()①普通人和科學家認識到的真理各不相同 ②矛盾雙方依據一定條件向自己相反的方向轉化 ③個人長相等條件與個人成功與否沒有關系 ④個人的主觀努力是實現人生價值的重要條件 A.①② B.②④ C.③④ D.①④
11.“感動中國2016年度人物”活動組委會給予秦玥飛(耶魯村官)頒獎辭是:在殿堂和田壟之間,你選擇后者,腳踏泥濘,俯首躬行,在荊棘和貧窮中拓荒。灑下的汗水,是青春,埋下的種子,叫理想。守在悉心耕耘的大地,靜待收獲的時節。這給我們的人生觀啟示是()①要在勞動和奉獻中實現人生價值 ②要在個人與社會的統一中實現人生價值 ③機遇是謇現人生價值的首要條件 ④人生價值的實現取決于人們的價值選擇 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.2016年里約奧運會中國女排在小組賽排名第四的不利情況下,頑強拼搏、屢克強首,榮膺奧運冠軍,展示出高超的運動技能和頑強的意志品質,充分繼承和發揚團結奮斗、頑強拼搏、勇攀高峰的中國女排精神,激發了國民的愛國熱情,增強了海內外中華民族的自信心和自豪感,也得到世界的高度贊揚。對此認識正確的是()①人總是在逆境中才能不斷超越自身 ②實現人生價值,需要頑強拼搏、自強不息的精神 ③發揮主觀能動性是實現人生理想的可靠保證 ④女排精神是對社會主義核心價值觀的生動詮釋 A.①② B.③④ C.②③ D.②④
探究案
1.(2017年全國高考江蘇卷34)近年來,“詩和遠方”漸回公眾視野。當今科技發達,物質資源豐富,但隨著各類電子產品逐漸滲入人們的生活,很多人終日沉浸于網絡,漸行漸遠地偏離了心靈和自然。所以,“面朝大海,春暖花開”仿佛是物質和技術構筑的叢林里的絲絲清風,給人們帶來了自然的氣息和心靈的撫慰,引起了無數人的精神共鳴。
結合材料,回答下列問題:(2)有些青少年認為,有了高科技電子產品,就不需要“詩和遠方”。請運用價值觀的道理對此觀點加以分析。(6分)2.(2016年全國高考全國1卷39)一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。中華民族英雄是中華民族的棟梁。
近年來,有的人打著“還原歷史真相”的旗號顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高。如胡謅“黃繼光堵槍眼不合情理”“‘火燒邱少云’違背生理學”“董存瑞炸碉堡為虛構”等。凡此種種混淆是非的謠言借助網絡等傳媒隨意傳播,一些網民盲目更風、隨手轉發。這種抹黑英雄形象的謠傳引起了一些人歷史認知混亂和價值觀迷失。
還原歷史、守護英雄、捍衛崇高,就是守護良知、正義和精神家園。戰場上多次負傷的志愿軍老戰士李繼德動情地說:“黃繼光堵槍眼時,我在現場!”當年的老排長郭安民挺身直言,燃燒彈點燃偽裝草,“大火整整燒了二十多分鐘,邱少云始終一動不動”。董存瑞的生前戰友鄭順義多次口述力證,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩護之下??
結合材料,運用價值觀的知識,對否認英雄的錯誤言論加以批駁。
3、[2012·安徽卷] 為推進社會主義核心價值體系建設,某網站開設“思想道德論壇”,引起網友關注。論壇中呈現的以下話題引發了同學們熱議,請你參與探究。
網友議題
直面道德困惑 引領價值選擇
在急劇變化的社會生活中,人們難免會遭遇思想道德上的“兩難選擇”。“好人”能不能做?在大力建設社會主義核心價值體系的今天,“雷鋒傳人”郭明義、“最美媽媽”吳菊萍等道德典范給出了鮮明的回答。
(2)請運用價值觀的知識,談談“網友議題”對你進行正確價值選擇的啟示。
4、(08廣東40)材料:大災之中有大愛,每當災難來臨之時,總有平凡之人的非凡之舉讓我們感動。比如雪災中高速公路處于癱瘓狀態時,眾多旅客被困途中,沿途涌現出很多無私奉獻、熱心助人的平凡人,在這些平凡人的身上表現出人間可貴的真情實義。
根據上述材料,運用《生活與哲學》知識回答: 結合材料,論述如何實現人生的價值。走進高考: 1.(2017年全國考全國2卷23).習近平在紀念紅軍長征勝利80周年大會上發表講話強調,理想信念的堅定,來自思想理論的堅定,中國共產黨人的理想信念,建立在馬克思主義科學真理的基礎之上,建立在馬克思主義展示的人類社會發展規律的基礎之上,建立在為最廣大人民謀利益的崇高價值的基礎之上,上述論斷蘊含的價值觀道理是 ①有什么樣的價值觀就有什么樣的真理觀②有正確的價值觀引導,就能把握社會發展的規律 ③只有遵循社會發展的客觀規律,才能樹立正確的價值觀 ④最廣大人民的根本利益是衡量價值觀正確與否的最高標準 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2017年全國高考天津卷11)民法典是市場經濟的基本法,也是“社會生活的百科全書”。編纂民法典不是制定全新的民事法律,而是對現行的民事法律規范進行科學整理、修改完善,對經濟社會生活中出現的新情況、新問題作出有針對性的新規定。這說明
①人的認識是一個不斷發展的過程 ②實踐是檢驗認識真理性的唯一標準 ③上層建筑一定要適合經濟基礎的狀況 ④價值觀對人們的行為有規范和引導作用 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3.(2017年全國高考全國3卷22).習近平反復強調堅定理想信念的極端重要性。他把理想信念看作共產黨人的“政治靈魂”“精神支柱”“安身立命的根本”,比喻為人的思想和行為的“總開關”、共產黨人“精神上的‘鈣’”。這些論述蘊含的價值觀道理是
①理想信念是價值觀的核心和靈魂 ②理想信念是實現人生價值的精神動力
③理想信念是衡量價值觀正確與否的標準 ④理想信念是否堅定取決于文化水平的高低 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.(2017年全國高考北京卷24)中學生廟會練攤 創意萌雞熱銷
所有收入將作為獎學金提供給西部貧困地區某中學
本報訊
蜜蜂雞、民族雞、粉萌雞、項鏈攤主是一群中學生,原來這是某學校學生的 雞??50余種,近2000只造型各異的超萌公益集市“搬”進了廟會。學生們在北京傳 玩偶雞在雞年廟會上格外受歡迎,賣到火統廟會上玩創意,做公益,吸引了很多人的 熱,而賣這些玩偶的廟會攤主 關注。
上面為某報刊登的一則新聞,對該新聞理解正確的有
①根據市場需求設計產品體現了同學們對市場動態的把握 ②文化創新的源泉是傳統文化與現代審美的結合
③同學們的成功體現了思想道德修養在個人成長中的首要作用 ④同學們在奉獻社會中鍛煉了能力,實現了自己的價值
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.(2016年全國高考天津卷9)2016年新學期開始,浙江多所大學的學生社團共同發起了“螞蟻助學計劃”,發動大學生每月捐出2元錢,50個大學生組成一個“蟻窩”,資助一個螞蟻寶寶(貧困地區小學生)。三月份,他們已經用875位大學生的捐款,資助了安徽省17名“螞蟻寶寶”。這些大學生的行為啟示我們 A.價值觀對人的成長有促進作用 B.要在砥礪自我中走向成功
C.滿足他人需要是實現人生價值的前提 D.人的價值在于對社會的責任和貢獻
6.(2016年全國高考江蘇卷33)與普通微信群不一樣,“日行一善”微信群有個特別的群規,群友發出的紅包不能搶。所有微信紅包里的錢,都被用來幫助貧困人群,日行一善,積小善成大善,弘揚社會正能量。材料表明 ①價值觀影響人們的行為選擇
②事物的發展是從量變開始的
③人們的價值選擇是因時而變的④量變引起質變是事物發展的總趨勢 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.(2016年高考上海卷27)引力波是愛因斯坦廣義相對論實驗驗證中最后一塊缺失的“拼圖”。2016年2月科學家宣布發現引力波。引力比的探測匯集了全球幾代科學家的心血,他們用探索和堅守向世人展示了科學研究應有的精神,也告訴我們,人生的社會價值是 A.發揮自身潛能為社會做貢 B.個人權利和義務的辯證統 C.在實踐中表現出自尊和自 D.社會對個人的尊重和滿足
8.(2016年全國高考全國2卷20)1708年,清政府組織傳教士繪制中國地圖,歷經10年成功繪制的《皇輿全覽圖》已達到很高的科學水平,卻一直被作為密件珍藏于內府。反之,參加測繪的傳教士把資料帶回西方后整理發表,使西方在相當長一個時期內對中國地理的了解超過中國人。可見,《皇輿全覽圖》價值的實現 ①以對其價值的真理性認識為前提 ②取決于其科學內容適用范圍的擴大 ③受到人的思維方式和價值觀的制約 ④以其科學內涵的不斷發展為條件 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.(2015年課標卷Ⅰ22)2014年,日本方面認為美國某出版公司的教科書《傳統與遭遇;環球視角看過去》中有關“南京大屠殺”“慰安婦”等內容與其立場“有出入”,要求修改。鑒于教科書中的內容和歷史事實相符,該書作者明確拒絕了日方的“請求”,由此可見()
①尊重歷史事實是形成正確價值判斷的前提 ②價值判斷因具有主體性質而沒有客觀的評價標準 ③歷史事實隨價值判斷的改變而發生變化 ④價值判斷和價值選擇深受歷史觀的影響 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.(2015年上海卷28)鄒碧華是上海市高級人民法院副院長、司改辦主任,去年12月,因突發心臟病,倒在了司法改革的征途上。“法官當如鄒碧華”,這是他去世后,網絡上轉載最多的一句話。他生前曾說:我覺得司法改革和信息化是真正能夠改變中國法院的兩大領域。如果這兩年抓緊干出模樣來,也算對得起黨,對得起自己的人生。個人上不上臺階不重要。改革怎么可能不觸及利益,怎么可能沒有爭議?該擔當時必須擔當。鄒碧華的社會價值集中體現在()A.他獲得全社會的高度贊譽,人們將會永遠緬懷他 B.它既有強烈的改革意識,又有司法工作者的良心 C.他堅定腳踏實地、肩擔道義信念,堪稱法官楷模 D.他不計個人得失,以理智和責任,推進司法改革 11.(2015年山東卷35)青年處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣扣錯了,剩余的扣子都會扣錯。從哲學上看,這里強調青年要扣好人生的“第一粒扣子”,是因為()
A.一切工作都應該從正確的價值觀出發 B.價值判斷是在價值選擇的基礎上作出的
C.價值觀對人生實踐具有重要的導向作用 D.社會提供的客觀條件是實現人生價值的前提 12.(2015年天津文綜卷8)“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”是同仁堂人的承諾:“修合無人見,存心有天知”是同仁堂人的良心。在這份堅守中,同仁堂從346年前的一間小藥鋪發展為今天享譽中外的著名企業。同仁堂的成功得益于()
A.愛崗敬業,在無私奉獻中創造價值 B.遵紀守法,在追求和諧中成就自我 C.艱苦奮斗,在自主創新中謀求發展 D.誠實守信,在服務社會中實現價值 12.(2015年江蘇政治25)政府解決公共領域問題時,往往召開聽證會。為達到預期效果,召開聽證會需要注意一些事項,如圖2所示。這是因為
①價值判斷影響價值選擇 ②公民應有序地進行政治參與 ③人大代表和政協委員有質詢權 ④客觀事物本質的展現有一個過程 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 13.“鄉愁抹不去,鄉愁又回不去。”人們在感懷鄉愁的同時,把夢想留在他鄉,把匆匆的背影留給故鄉。這說明 A.夢想是實現自我價值的途徑 B.價值觀念決定人的行為選擇 C.奉獻他鄉才能實現社會價值 D.價值選擇以價值判斷為基礎
探究題答案
1、【答案】(2)該觀點是片面的。價值選擇和價值判斷因人而異,具有社會歷史性。題中觀點反映了現實生活中人們對物質滿足的過分追求。價值觀對人們的行為具有重要導向作用。我們應自覺遵循社會發展的客觀規律,將物質富足與精神追求結合起來。
2、【答案】價值觀影響人們對事物的認識和評價,只有遵循社會發展的客觀規律,才能樹立正確的價值觀,從而作出正確的價值評價。受錯誤價值觀驅動,否認英雄的言論歪曲了歷史,遮蔽了真相,導致人們思想的混亂。只有尊重歷史,堅持真理,樹立和弘揚正確價值觀,才能抵制否認英雄的謠言,消除其影響。
3、[答案](2)價值觀對人們的行為具有重要的驅動、制約和導向作用。用社會主義核心價值體系引領價值選擇,樹立正確的價值觀。自覺站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標準,作出正確的價值判斷和價值選擇。(考生若從“在個人與社會的統一中實現正確價值選擇”角度回答,可酌情給分)[解析] 本題考查價值觀的導向作用、價值判斷和價值選擇的知識。首先要明確價值觀的作用,其次要回答如何正確地進行價值判斷和選擇。結合教材知識點,本題不難回答。
4、①人的價值體現在奉獻社會的實踐活動中,努力奉獻的人是幸福的。愛家人,愛 朋友,愛祖國,積極投身于為人民服務的實踐,是實現人生價值的必由之路。雪災中不計個人利益解救他人于危難之中的行為,贏得了社會對這些平凡人的尊重,從而也實現了他們的人生價值。②人的價值,必須在個人與社會的統一中實現。只有正確處理個人與集體、個人與社會的關系,才能實現自己的價值。在災難面前涌現的無私奉獻、熱心助人的平凡人,沒有計算個人利益的得失,考慮的是他人的危難,難能可貴,體現了災難面前的人間真情。③實現人生的價值,需要頑強拼搏、自強不息、充分發揮主觀能動性;需要發展自己的才能、提高個人素質;還需要有堅定的理想信念、正確價值觀的指引。
第二篇:高考一輪復習
一、地毯式掃蕩
先把該復習的基礎知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏,哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神,所向披靡一處不留。
二、融會貫通
找到知識之間的聯系。把一章章一節節的知識之間的聯系找到。追求的是從局部到全局,從全局中把握局部。要多思考,多嘗試。
三、知識的運用
做題,做各種各樣的題。力求通過多種形式的解題去練習運用知識。掌握各種解題思路,通過解題鍛煉分析問題解決問題的能力。
四、撿“渣子”
即查漏補缺。通過復習的反復,一方面強化知識,強化記憶,一方面尋找差錯,彌補遺漏。求得更全面更深入的把握知識提高能力。
五、“翻餅烙餅
復習猶如“烙餅”,需要翻幾個個兒才能熟透,不翻幾個個兒就要夾生。記憶也需要強化,不反復強化也難以記牢。因此,復習總得兩三遍才能完成。
六、基礎,還是基礎
復習時所做的事很多。有一大堆復習資料等著我們去做。千頭萬緒抓根本。什么是根本?就是基礎。基礎知識和基本技能技巧,是教學大綱也是考試的主要要 求。在“雙基”的基礎上,再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實的基礎知識條件上的一種分析問題解決問題的著眼點和入手點。再難的題目也無非是基 礎東西的綜合或變式。在有限的復習時間內我們要做出明智的選擇,那就是要抓基礎。要記住:基礎,還是基礎。
十五、過度復習法
“過度復習法”記憶有一個“報酬遞減規律”,即隨著記憶次數的增,復習所記住的材料的效率在下降。為了這種“遞減”相抗衡,有的同學就采取了“過度復習法”,即本來用10分鐘記住的材料,再用3分鐘的時間去強記——形成一種“過度”,以期在“遞減時不受影響”。
第三篇:2011屆高考語文一輪復習學案:語音
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2011屆高考語文一輪復習學案:語音
【說明】 本試卷共120分,考試時間45分鐘。1.下列詞語中加點字的注音全都正確的一項是
A.摭.拾(zhé)
迷惘.(wǎnɡ)歇憩.(qì)
開天辟.地(pì)B.甄.別(zhēn)
思忖.(cǔn)
蠕.
動(rǔ)
恪.盡職守(kè)C.濡.染(rú)
熨.帖(yù)
肴饌.
(zhuàn)
鎩.
羽而歸(shā)D.迸.發(bènɡ)
麻痹.(bì)
犄.
角(jī)
曝.背談天(bào)2.下列詞語中加點的字,讀音完全正確的一項是
A.熾.熱(chì)
蜷.曲(quǎn)
厝.火積薪(cuò)
色厲內荏.
(rěn)B.諂.媚(chǎn)
伺.候(sì)
鞭辟.入里(pì)
暴殄.
天物(tiǎn)C.木訥.(nè)
剽.悍(piāo)
引吭.高歌(hánɡ)
飛來橫.
禍(hénɡ)D.譏誚.(qiào)
翹.首(qiáo)自怨自艾.
(yì)
量.
體裁衣(liànɡ)3.下列各組詞語中加點字的讀音,有誤的一項是
A.沮.喪(jǔ)
詛.咒(zǔ)
齟.齬(jǔ)
狙.擊(zǔ)B.犄.角(jī)
畸.形(jī)
綺.
麗(qǐ)
漣漪.(yī)C.吶.喊(nà)
口訥.(nè)
納.
悶(nà)
蚊蚋.
(ruì)D.謙.虛(qiān)
歉.收(qiàn)
嫌.棄(xián)
賺.
取(zhuàn)4.下列各組詞語中加點字的讀音,完全正確的一項是
A.抗.戰(kànɡ)
吭.氣(kēnɡ)土炕.(kànɡ)
沆.瀣(kànɡ)B.闊綽.(chuò)
悼.念(dào)泥淖.
(nào)
船棹.
(nào)C.鐵鍋.(ɡuō)
災禍.(huò)
女媧.
(wō)
漩渦.(wō)D.掙揣.(chuài)
遄.返(chuán)瑞.
雪(ruì)
湍.急(tuān)5.下列依次給出的加點字的注音,正確的一組是
齲.齒
器械.
蕁.麻疹 作案未遂. A.qǔ
jiè
qián
suí B.qǔ
xiè
xún
suì C.yū
xiè
qián
suì D.yū jiè
xún
suì 6.下列加點字的讀音正確的一組是
A.憧.憬(chōnɡ)鳥瞰.(kàn)吮.吸(shǔn)
溘.
然長逝(hè)B.伉.儷(kànɡ)
市儈.(kuài)中.
肯(zhònɡ)
身體羸.弱(léi)C.追溯.(sù)
殲.滅(qiān)
混淆.
(xiáo)
朝暾.夕月(tūn)D.窸窣.(sū)
標識.(zhì)
紕.
漏(pī)
懸崖勒.馬(lēi)7.下列詞語中加點字的讀音,全都正確的一組是
A.恫.嚇(dònɡ)
小覷.(xù)結.實(jiē)
里應.外合(yìnɡ)B.暈.車(yùn)
口訥.(nè)
踝.
骨(huái)
撲朔.迷離(shuò)C.肖.像(xiào)
眼瞼.(jiǎn)
沏.
茶(qī)
處.
心積慮(chù)D.賬簿.(bù)
桎梏.(ɡù)冗.
長(rónɡ)
自怨自艾.(yì)8.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是
A.悖.謬(bèi)
翎.毛(lín)赧.然(nǎn)
咬文嚼.字(jiáo)B.脈脈.(mò)
提.防(dī)
吮.
吸(shǔn)
模.
棱兩可(mó)
()
()()
()()
()
()
()
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C.福祉(zhǐ)
.D.游說(suì)
.重聽(zhònɡ).破綻(zhàn).怔怔(zhènɡ)
.
斡旋(wò)
.虛與委蛇(shé).
少不更事(ɡēnɡ).9.下列句子中加點字的讀音不正確的一項是
()A.某秀女一月之間輾轉多個秀場,拼的就是“不蒸饅頭爭口氣”,無奈時運不濟、道行不深,屢戰屢.敗。(hénɡ)B.當年挑燈夜戰時用過的煤油燈,謝思敏的家人至今還保留著,也算是對當年秉燭夜讀的一種紀念.吧。(tiāo)C.應屆畢業生即將離開校園,跑招聘會、參加各種面試,找工作正是不少大學生近來生活的主題。.(yīnɡ)D.為使男子盡快恢復體溫,醫護人員找來棉被把男子緊緊裹起來,并派護理人員對其進行看護。(kān).10.下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一組是 A.承擔 呈獻 懲罰 乘風破浪 成人之美 .....B.靚麗
體諒
醞釀
量力而行
歌聲嘹亮 .....C.謹慎
景觀
瓶頸
緊鑼密鼓
錦衣玉食 .....D.抒懷
酥糖
蘇醒
殊途同歸
書香門第 .....11.下列詞語中加點的字,讀音完全相同的一組是 A.支援
資源
咨詢
潛滋暗長 ....B.兼顧
堅固
殲滅
間不容發 ....C.攻擊
功績
公祭
保障供給 ....D.程式
城市
乘勢
晨鐘暮鼓 .....12.下列詞語中,加點字的讀音完全相同的一組是 A.蛟龍 攪拌 焦慮 嬌生慣養 心存僥幸 .....B.鴻鵠
辜負
箍桶
沽名釣譽
呱呱墜地 .....C.吝嗇
要塞
晦澀
不事稼穡
秋風蕭瑟 .....D.覬覦
茱萸
阿諛
爾虞我詐
濫竽充數 .....13.下列每對詞語中加點字的讀音完全相同的一組是
A.靖康/靚妝 縞素/枯槁 訓詁/蠱惑 ......B.菁華/粳米
懲罰/馳騁
傣族/逮捕 ......C.單于/纏綿
干癟/別扭
賠償/排場 ......D.佇立/儲存
蒞臨/罹難
頎長/稽首 ......14.下列各組詞語中加點字的讀音,全都與所給讀音相同的一組是
A.qiào 翹首 俏銷 愀然作色 金蟬脫殼 ....B.jìn 勁頭
灰燼
噤若寒蟬 熏陶浸染 ....C.yù
呼吁
駕馭
鐘靈毓秀
堅貞不渝 ....D.qiè
怯生
切中
感情契合鍥而不舍 ....15.下列詞語中加點字的讀音完全不相同的一組是 A.成績
脊梁
赍賞
掎角之勢 ....B.巋然
傀儡
喟嘆
一舉奪魁 ....C.洿池
廡下
晤面
忤逆不孝 ....D.殲滅
信箋
鹽堿
命途多蹇 ....16.下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是
A.宦官 豢養 盥洗 患得患失 風云變幻 .....
()
()()
()
()
()
()
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B.蒞臨
乖戾
官吏
嘔心瀝血
不寒而栗 .....C.翌日
對弈
肄業
苦心孤詣
雄關險隘 .....D.羨慕
汗腺
霰彈
諂媚阿諛
借花獻佛 .....17.下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一組是
()A.熾.熱 整飭. 叱.咤風云 插翅.難飛 B.唆.使
夙.愿
肅.然起敬
追根溯.源 C.小憩.
迄.今
同仇敵愾.
休戚.相關 D.顯赫.
唱和.
溘.然長逝
欲壑.
難填 18.下列詞語中加點字的讀音都不相同的一組是
(A.唾.棄 沉睡. 千錘.百煉 捶.胸頓足 B.憔悴.
粉碎.
猝.不及防
出類拔萃. C.啜.泣
拾掇.
綴.玉連珠
苦學不輟. D.悼.念
泥淖.
綽綽..有余
掉.
以輕心 19.下列各組詞語中,加點的字讀音全都相同的一組是
(A.秩.序井然 櫛.風沐雨 卷帙.浩繁 獨樹一幟. B.一泓.清泉
宏.觀調控
曲肱.而枕
鴻.鵠之志 C.檣桅毗.連
言論精辟.
臧否.人物
嗜書成癖. D.欣.逢佳節
歆.慕不已
萬馬齊喑.
馨.香滿院 20.下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是
(A.真諦. 取締. 孝悌. 瓜熟蒂.落 有的.放矢 B.包庇.
奴婢.
媲.美
篳.路藍縷
剛愎.自用 C.驛.站
后裔.
臆.斷
神采奕奕..
自怨自艾. D.嗜.好
對峙.
吞噬.
恃.才傲物
舐.犢情深 21.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是
(A.綺.麗(qǐ)
箴.言(jiān)乳臭.未干(xiù)B.擂.臺(lèi)皎.潔(jiǎo)卷帙.浩繁(zhì)C.戕.害(qiānɡ)璞.玉(pǔ)塞.翁失馬(sài)D.蹤跡.(jì)姊.妹(jiě)載.歌載舞(zài)22.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是
(A.拘泥.(nì)標識.(zhì)暴殄.天物(tiǎn)B.匹.配(pǐ)戲謔.(xuè)風光旖.旎(qí)C.參與.(yǔ)彈劾.(hé)審時度.勢(duó)D.傾軋.(yà)結束.(sù)杞.
人憂天(qǐ)23.下列各組詞語中加點的字的讀音,與所給注音全都相同的一組是 A.差chā 差.錯 誤差. 差.強人意 差.可告慰 B.解jiě 解.決
押解.
渾身解.數
不求甚解. C.塞sè
堵塞.
邊塞.
閉目塞.聽
敷衍塞.責 D.提tí
提.煉
提.防
提.綱挈領
耳提.
面命 24.下列詞語中加點的字的讀音,全都不相同的一組是
A.鹽堿.
箴.言
呼喊.
減.員增效
感.激涕零 B.闡.述
彈.藥
禪.讓
肆無忌憚.
殫.精竭慮 C.束縛.
薄.荷
簿.冊
赤膊.上陣
博.
大精深)))))
()
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D.滇池
嗔怒
縝密
精衛填海
謹小慎微 .....25.下列詞語中加點的字的讀音不完全相同的一組是
A.遠岫
刺繡
衣袖
秀外慧中
乳臭未干 .....B.老嫗
曲直
祛除
趨炎附勢
屈打成招 .....C.涕淚
抽屜
警惕
風流倜儻
替罪羔羊 .....D.露臉
簡陋
痔瘺
漏網之魚
鏤骨銘心 .....26.下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一組是 A.晉升
灰燼
覲見
進退兩難
噤若寒蟬 .....B.閃爍
碩大
回溯
媒妁之言
數見不鮮 .....C.邂逅
褻瀆
狡黠
不屑一顧
歌臺舞榭 .....D.罪孽
嚙齒
涅槃
劣跡昭彰
躡手躡腳 .....27.下列各組詞語中加點字的注音,完全正確的一組是
()A.豆豉(ɡū)
埋怨(mán)同仇敵愾(kài)
敷衍了事(hū)....B.憮然(fǔ)
.木訥(nà).C.著落(zháo)
蠱惑(ɡǔ)..
為虎作倀(chānɡ)
.
锃光瓦亮(chènɡ)
.
咄咄逼人(duō).
引吭高歌(hánɡ).
()
()D.驍勇(xiāo)
要挾(xié)萬馬齊喑(yīn)
洗洗涮涮(shuàn).....28.下列各組詞語中加點字的讀音,與所給注音全都相同的一組是()A.假jiǎ
暑假 假嗓子 假以辭色 假模假式 ....B.供ɡònɡ
口供
供銷社
供認不諱
供不應求 ....C.角jiǎo
角膜
唱主角
鉤心斗角
鳳毛麟角 ....D.冠ɡuān 皇冠
冠心病
衣冠楚楚
冠蓋相望 ....29.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是
A.泊車(bó)船舶(bó)粳米(ɡěnɡ)
心肌梗塞(ɡěnɡ)....B.招徠(lái)
.D.宿敵(sù)
.青睞(lài).C.拙劣(zhuō)
罷黜(chù)..
切磋(qiē)
雕欄玉砌(qì)..
伉儷(hánɡ)
引吭高歌(kànɡ)..
()()星宿(xiù)恰當(dānɡ)
螳臂當車(dànɡ)...30.下列詞語中加點的字,讀音不全都相同的一組是
A.拜謁 哽咽 液晶 棄甲曳兵 獎掖后進 .....B.虔誠
乾坤
掮客
潛移默化
黔驢技窮 .....C.山麓
賄賂
轆轤
戮力同心
碌碌無為 .....D.阡陌
慳吝
翩躚
謙謙君子
牽強附會 .....31.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是
A.同胞(pāo)澎湃(pài)哺育(pǔ)扒竊(pá)....B.蘿卜(bo)
.C.素質(zhì)
.因為(wèi)
.血脂(zhǐ)
.
其他(qí)
.
祛除(qū)
.
潛力(qián).
掙扎(zhēnɡ).
()D.燒柴(chái)
剛才(cái)
裁剪(cái)
豺狼(cái)....32.下列各組詞語中,加點字的讀音全部不同的一項是 A.鞭笞
懈怠
舌苔
心曠神怡
百戰不殆 .....B.隔閡
遺骸
彈劾
驚濤駭浪
言簡意賅 .....C.癖好
薜荔
巨擘
窮鄉僻壤
劈波斬浪 .....D.茁壯
罷黜
拙劣
咄咄逼人
相形見絀 .....33.下列各組詞語中加點的字的讀音全都相同的一組是
()
()
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A.舷梯
嫻熟
懸崖勒馬
弦外之音 ....B.按捺
納稅
剛毅木訥
方圓枘鑿 ....C.靜謐
獼猴
彌天蓋地
所向披靡 ....D.皎潔
繳納
狡兔三窟
矯揉造作 ....34.下列詞語中,加點字的讀音完全相同的一組是()A.羚羊
鄰居
可憐
孤苦伶仃 ....B.質問
桎梏
幼稚
炙手可熱 ....C.喉嚨
籠罩
壟斷
得隴望蜀 ....D.樓盤
摟抱
頭顱
光怪陸離 ....35.下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一組是()A.暫且 砧板 顫栗 明修棧道 技藝精湛 .....B.與會
峪口
熨帖
瑕不掩瑜
鐘靈毓秀 .....C.陌路
驀然
病歿
拐彎抹角
沒齒不忘 .....D.強勁
根莖
頸椎
大相徑庭
不脛而走 .....36.下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一組是()A.強求/牽強 纖夫/纖塵不染 來日方長/拔苗助長 ......B.宿仇/宿將
落筆/失魂落魄
差可告慰/差強人意 ......C.解嘲/押解
蹊路/另辟蹊徑
一脈相傳/名不虛傳 ......D.卡片/關卡
度量/置之度外
方興未艾/自怨自艾 ......37.下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是()A.眩暈
舷梯
炫耀武力
改弦更張 ....B.羨慕
募捐
幕天席地
驀然回首 ....C.剽悍
漂泊
虛無縹緲
飄忽不定 ....D.舟楫
邏輯
開門揖盜
緝拿歸案 ....38.下列詞語中加點的字,讀音全都不相同的一組是()A.晨曦 妊娠 賑災 海市蜃樓 振奮人心 .....B.凋謝
惆悵
碉堡
風流倜儻
稠人廣眾 .....C.飛鏢
漂白
剽竊
膘肥體壯
虛無縹緲 .....D.湍急
瑞雪
喘息
不揣冒昧
惴惴不安 ......39.下列詞語中加點的字,每對讀音完全相同的一組是()A.落筆/落照 剝削/瘦削不堪靡靡之音/風靡一時 ......B.剎那/古剎
累贅/果實累累
強弩之末/強人所難 ......C.傭工/傭金
攢射/萬頭攢動
解甲歸田/解囊相助 ......D.殷紅/殷切
綽約/綽綽有余
擢發難數/數典忘祖 .......40.下列詞語中加點字讀音完全相同的一組是()A.豁免 附和 蠱惑人心 禍起蕭墻 ....B.遏止
扼要
鄂倫春族
厄瓜多爾 ....C.菁華
矜持
涇渭分明
驚世駭俗 ....D.撕裂
趔趄
烈火金剛
罵罵咧咧 .....
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卷(一)1.C A項,“摭”讀zhí;B項,“蠕”讀rú;D項,“曝”讀pù,只有在“曝光”一詞中讀bào。2.D A項,“蜷”讀quán;B項,“伺”讀cì,在表示“等待”時才讀sì;C項,“飛來橫禍”中“橫”表示“突然的、意外的”,讀作hènɡ。
3.A A項,“狙”讀jū。4.D A項,“沆”讀hànɡ;B項,“棹”讀zhào;C項,“媧”讀wā。5.B “齲”讀qǔ,雖是形聲字,但不能只讀聲旁。“械”是形聲字,讀xiè,不能只讀聲旁。“蕁”用作書面語時讀qián,用于口語時讀xún。“遂”用于“不遂”“毛遂自薦”等詞語中時讀suì,用于“半身不遂”中時讀suí。
6.B A項,“溘”讀kè;C項,“殲”讀jiān;D項,“勒”讀lè。7.B A項,“覷”讀qù;C項,“處”讀chǔ;D項,“冗”讀rǒnɡ。8.B A項,“翎”應讀línɡ;C項,“蛇”應讀yí;D項,“說”應讀shuì。9.B B項,“挑”應讀tiǎo。10.A A項,都讀chénɡ。B項,“釀”讀niànɡ,其他讀liànɡ;C項,“景”“頸”讀jǐnɡ,其他讀jǐn;D項,“酥”“蘇”讀sū,其他讀shū。
11.B B項,加點字均讀jiān。A項,“支”讀zhī,其余均讀zī;C項,“擊”讀jī,“給”讀jǐ,“績、祭”均讀jì;D項,“晨”讀chén,其余均讀chénɡ。
12.D D項,讀音均為yú。A項,“攪”“僥”讀jiǎo,其余均為jiāo;B項,“鵠”讀hú,其余均為ɡū;C項,“塞”讀sài,其余均為sè。
13.A A項,.jìnɡ/jìnɡ,ɡǎo/ɡǎo,ɡǔ/ɡǔ。B項,jīnɡ/jīnɡ,chénɡ/chěnɡ,dǎi/dài;C項,chán/chán,biě/biè,chánɡ/chǎnɡ;D項,zhù/chǔ,lì/lí,qí/qǐ。14.B B項,都讀jìn。A項,翹首qiáo,愀然作色qiǎo;C項,堅貞不渝;D項,感情契合qì。...yú.15.B B項,分別讀為kuī、kuǐ、kuì、kuí。A項,分別讀jì、jǐ、jī、jǐ;C項,分別讀wū、wǔ、wù、wǔ;D項,分別讀jiān、jiān、jiǎn、jiǎn。
16.B B項中加點字讀音都為lì。A項中“盥”讀ɡuàn,其余均為huàn;C項中的“隘”讀音為ài,其余均為yì;D項中的“諂”讀chǎn,其余均為xiàn。
17.A A項全讀chì。B項的“唆”讀suō,其余讀sù;C項“憩”讀qì,“迄”讀qì,“愾”讀kài,“戚”讀qī;D項“溘”讀kè,其余讀hè。
18.D D項分別讀dào、nào、chuò、diào。A項“錘、捶”讀chuí,“唾”讀tuò,“睡”讀shuì;B項“悴、萃”讀cuì,“碎”讀suì,“猝”讀cù;C項“掇”讀duō,“綴”讀zhuì,“啜、輟”讀chuò。
19.A A項全讀zhì。B項“肱”讀ɡōnɡ,其余讀hónɡ;C項“毗”讀pí,“辟”讀pì,“否、癖”均讀pǐ;D項“喑”讀yīn,其余讀xīn。
20.C C項都讀yì。A項“悌”讀tì,其余讀dì;B項“媲”讀pì,其余讀bì;D項“峙”讀zhì,其余讀shì。
21.B A項“箴”讀zhēn;C項中“璞”讀pú;D項中“姊”讀zǐ。正確項B中,“擂”有léi、lèi兩個讀音;讀léi時,有“研磨”等意思,而在“擂臺”中,當讀為lèi。
22.A B項中“旖”應讀作yǐ;C項中“與”讀為yù;D項中的“束”應讀為shù。23.A A項“差”本來有chā/chà/chāi/cī四種讀音,但A項中的“差”都應該讀chā;B項“押解(jiè)”,“渾身解(xiè)數”;C項“邊塞(sài)”;D項“提(dī)防”。
24.D A項中的“堿”和“減”讀音相同,都讀jiǎn,其他的“箴”讀zhēn,“喊”讀hǎn,“感”讀ɡǎn。B項中的“彈”和“憚”讀音相同,都讀dàn,其他的“闡”讀chǎn,“禪”讀shàn,“殫”讀dān。C項中的“膊”和“博”讀音相同,都讀bó,其他的“縛”讀fù,“薄”讀bò,“簿”讀bù。D項中的“滇”讀diān,“嗔”讀chēn,“縝”讀zhěn,“填”讀tián,“慎”讀shèn。
25.B B項“嫗”讀yù,其余讀qū。A項都讀xiù。C項都讀tì。D項都讀lòu。26.A A項都讀jìn。B項“溯”讀sù,其余讀shuò;C項“黠”讀xiá,其余讀xiè;D項“劣”讀liè,其余讀niè。
27.D A項“豉”讀chǐ,“敷”讀fū;B項“憮”讀wǔ,“訥”讀nè;C項“锃”讀zènɡ。28.D A項“暑假”的“假”讀jià,其余讀“jiǎ”;B項“口供”和“供認不諱”的“供”讀ɡònɡ,其余讀“ɡōnɡ”;C項“唱主角”的“角”讀jué,其余都讀jiǎo。
29.B A項“粳”讀jīnɡ;C項“伉”讀kànɡ,“吭”讀hánɡ;D項“恰當”的“當”讀dànɡ,“螳臂當車”的“當”
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讀dānɡ。
30.D D項“躚”讀xiān,其余讀qiān。A項都讀yè;B項都讀qián;C項都讀lù。31.B A項“胞”讀bāo,“哺”讀bǔ;C項“脂”讀zhī;D項“豺”讀chái。32.C C項分別讀pǐ、bì、bò、pì、pī。A項“怠、殆”均讀“dài”。B項“闔、劾”均讀hé。D項“黜、絀”均讀chù。
33.D D項都讀jiǎo。A項分別讀xián、xián、xuán、xián;B項分別讀nà、nà、nè、ruì;C項分別讀mì、mí、mí、mǐ。
34.B B項都讀zhì。A項“憐”讀lián,“鄰”讀lín,其余讀línɡ;C項“嚨”讀lónɡ,其余讀lǒnɡ;D項分別讀lóu、lǒu、lú、lù。
35.C C項都讀mò。A項“暫”讀zàn,“砧”讀zhēn,其余讀zhàn;B項“瑜”讀yú,其余讀yù;D項“莖”讀jīnɡ,“頸”讀jǐnɡ,其余讀jìnɡ。
36.B B項分別讀sù、luò、chā。A項“強”都讀qiǎnɡ,“纖”讀qiàn/xiān,“長”讀chánɡ/zhǎnɡ;C項“解”讀jiě/jiè,“蹊”讀qī/xī,“傳”都讀chuán;D項“卡”讀kǎ/qiǎ,“度”都讀dù,“艾”讀ài/yì。
37.C C項全讀piāo。A項分別讀xuàn、xián、xuàn、xián。B項分別讀mù、mù、mù、mò。D項分別讀jí、jí、yī、jī。
38.D D項分別讀tuān、ruì、chuǎn、chuǎi、zhuì。A項“賑、振”讀zhèn;B項“凋、碉”讀diāo,“惆、稠”讀chóu,“倜”讀tì;C項“鏢、膘”讀biāo,“剽、縹”讀piāo。
39.A A項分別讀luò、xuē、mǐ。B項分別讀chà/chà、léi、qiánɡ/qiǎnɡ;C項分別讀yōnɡ/yònɡ、cuán/cuán、jiě/jiě;D項分別讀yān/yīn、chuò/chuò、shǔ/shǔ。
40.B B項均讀è。A項“和”讀hè,其余讀huò;C項“矜”讀jīn,其余讀jīnɡ;D項“咧”讀liē;其余讀liè。
第四篇:2011屆高考語文一輪復習學案:病句
豆丁資源共享:http://www.tmdps.cn/yujunqiang6639 2011屆高考語文一輪復習學案:病句
【說明】 本試卷共100分,考試時間45分鐘。1.下列各句中,沒有語病的一句是
()A.請柬的封套上古色古香地印著青銅器,上面整齊地排列著身披鎧甲、手持盾牌的秦軍戰士。
B.生活是一幅豐富多彩的畫卷,如果得不到你的欣賞,那不是它缺少美,而是你缺少發現。
C.厚道有如參天的大樹,替你遮擋暑熱炎涼;厚道有如母親的懷抱,替你撫慰喜怒哀樂。
D.當地造紙廠偷排未經處理的廢水,嚴重污染環境,導致魚蝦絕跡,各種水生作物大量減產和絕產。
2.下列各句中,沒有語病的一句是
()A.中國印章已有兩千多年的歷史,它由實用逐步發展成為一種具有獨特審美的藝術門類,受到文人、書畫家和收藏家的推崇。
B.我國大部分磷化工骨干企業集中在磷資源比較豐富的云、貴、川、鄂和靠近外貿出口市場而技術力量又相對較強的上海、天津、江蘇、浙江等地區。
C.《全宋文》的出版,對于完善宋代的學術文獻、填補宋代文化研究的空白、推動傳統文化研究的意義特別重大。
D.改革開放搞活了經濟,農貿市場的貨物琳瑯滿目,除各種應時的新鮮蔬菜外,還有肉類、水產品、魚、蝦、甲魚、牛蛙及各種調味品。
3.下列各句中有語病的一句是
()A.當我在一個白夜從易卜生的故鄉斯凱恩返回奧斯陸的時候,沿途那幽深的有野鹿出沒的森林里,那起伏著綠色的松濤的山谷里,到處都響著娜拉出走時的關門聲。
B.文學經典是歷史的回聲,是審美體驗的延伸,也是后代作家超越自我的精神刻度,作家只有在與經典大師的競爭中,才能拓展文學的想像空間,為未來提供嶄新的審美體驗。
C.三峽圍堰爆破使用的是世界上最先進的數碼雷管,每個雷管都有唯一的編號,就像我們的身份證有自己的號碼一樣,而且人們還能像給手機設定鬧鈴那樣,給每個雷管單獨設定起爆時間。
D.中國史學家在世紀之交進一步提升了自己的辨析能力,越來越顯示出相當高的學術含量,從對外國史學的一般性介紹走向研究和判斷的層面,從而為中外史學家的真正對話提供了可能和前提。
4.下列各句中,沒有語病的一句是
()A.一代代藝術家通過對中華民族優秀藝術傳統的繼承、提高、升華,才有了藝術新形式、審美新形態的誕生和發展。
B.國家知識產權局有關負責人認為,國內專利申請的持續快速增長,表明我國公眾的專利意識和研究開發水平不斷提高。
C.蘇通大橋建造的初衷是,拉近蘇北、蘇南的距離,進一步推動江蘇省沿江開發戰略的實施,具有十分重要的意義。
D.全球溫室氣體減排無論幅度大小,都為減緩地球溫度的不斷上升和海平面的持續上漲提供了可能。
5.下列各句中,沒有語病的一句是
()A.市政府關于嚴禁在市區養犬和捕殺野犬、狂犬的決定得到廣大市民的熱烈擁護和支持。
B.參加這項比賽的選手平均年齡19歲,平均身高1.68米,平均文化程度大專以上。C.南昌至上海、杭州的火車動車組票價分別為228元、179元,而對應的普通列車硬座票價為106元、8l元,相比之下,普通列車硬座票價要低一倍多。
D.承擔全面建設小康社會的歷史任務,開創中華民族偉大復興的光明前景,難道誰能否認這是當代中國青年肩負的崇高使命嗎?
6.下列各句中,沒有語病的一句是
()豆丁資源共享:http://www.tmdps.cn/yujunqiang6639 豆丁資源共享:http://www.tmdps.cn/yujunqiang6639 A.說實話,當時對自己的稿子能否被刊用,沒抱太大的希望,因為那時經常在該報發表文章的都是一些大家。
B.濟南慘案紀念鐘于4月28日凌晨從廣州運抵濟南,至此,濟南慘案紀念園的布展工作全部完成,5月3日將開門迎客。
C.每周四發的薪水,往往在周五、周六兩天里就被揮霍一空,有些上班族甚至連下周二、周三的伙食費都提前預支了。
D.“五一”期間,植物園在“百花展”游園活動中將展出郁金香、牡丹、連翹等花卉,并舉辦民族舞蹈表演和荷蘭風車展。
7.下列各句中,沒有語病的一句是
()A.“生態健康國際論壇”是由國際生態健康聯合會每兩年組織一次的學術會議,主要探討全球氣候、生態變化導致的新發傳染病等人類健康。
B.30年來,中日關系發展最大的經驗和教訓是,中日人民之間能否相互理解,才是中日兩國最終能夠實現世代友好的根本保證。
C.專家表示,此次成品油價稅費改革將有助于優化經濟結構和汽車行業的產業結構升級,促進新能源和新技術的應用。
D.在國內部分乳品制造企業曝出誠信危機之后,豆奶作為替代品進入了消費者的視野,從而引發了投資者對相關行業發展前景的關注。
8.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是
()A.國際上,通常是用經濟增長速度、物價變化幅度、就業人數增減情況和國際收支平衡狀況四大經濟指標來評判一個國家經濟運行的良好的。
B.世博會結束后,主題館將轉為標準展覽場館,與世博中心、中國館、星級酒店、世博軸和演藝中心一起形成以舉辦展覽、承接會議和住宿為主的現代服務業集聚區。
C.我們的社會一直不乏缺少包容之心,也會對一些真正有才華的寫作人才打開方便之門,但“90后”真懂得如何用文字表達真實的自己嗎?
D.12月16日晚最新統計顯示,騷亂中有260名群眾和警察死傷,騷亂人群還燒毀民房、毀損車輛、焚毀砸搶商鋪共908家,造成直接經濟損失近2億歐元。
9.下列各句中,沒有語病的一句是
()A.金庸近日向北大捐資1 000萬元人民幣,用以支持北大的國學研究。北大將設立“金庸國學研究基金”,全方位地資助北大國學研究院的教研、翻譯、出版等。
B.中國軍艦赴索馬里海域擔任護航任務,大膽亮劍亞丁灣,這既顯示了中國和平崛起的實力,也是中國作為一個負責任的大國,為維護世界和平做出的積極貢獻。
C.由民間組織制作的中國企業綠色責任榜竟震動了美國杜邦公司,此事啟發我們,環保監督不僅僅是政府的事,普通人也可以行動起來,對企業污染進行監督。
D.微軟與金山之間看似“冤家”的微妙關系,反映了中國脆弱的民族軟件產業在“與狼共舞”的特定歷史背景下,從小到大、從大到強、從無到有的跋涉之路。
10.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是
()A.面對一段情景交融的文字,老師要引導學生自己去細細品讀,讓學生設身處地領略語言文字所描繪的生動形象、抒發的豐富情感,從而陶冶性情。
B.近日印度經濟和金融中心城市孟買遭遇連環恐怖襲擊,導致近200人左右死亡,數百人受傷,引發社會恐慌,并嚴重沖擊印度的金融穩定。
C.中國經濟能否長期持續增長,并不完全取決于中國對外出口更多優質低價的低端產品,而更多取決于中國找到新的經濟增長點,成功地實現產業升級。
D.上海文藝出版社出版的《生存》,其作者是一位蟄居海外二十多年的加拿大籍華裔作者之手。
11.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是
()A.中國北京國際文化創意產業博覽會在京拉開帷幕,參展的各個省區市紛紛亮出民間藝術絕活,讓觀眾近距離欣賞非物質文化遺產的藝術魅力。
B.上世紀八十年代中后期,繼傷痕文學、反思文學和尋根文學之后,在我國文學創作領域又出現了一波具有鮮明形式和探索意味的文學浪潮——先鋒文學。
C.又到了一年一度的春運,火車票能否實行實名制成了人們熱議的話題。但不管怎樣,確保春運暢通,確保不出現旅客滯留現象發生,才是最關鍵的。
豆丁資源共享:http://www.tmdps.cn/yujunqiang6639 豆丁資源共享:http://www.tmdps.cn/yujunqiang6639 D.從抓住特征說明事物、安排合理的說明順序、選擇恰當的說明方法、運用準確的語言加以說明等幾個方面入手是我們學寫說明文需要掌握的重要內容。
12.下列各句中,沒有語病的一句是
()A.“神七”紀念金幣以大克重純金制作,僅以2008套的發行量留世,給收藏者以10倍、100倍甚至50倍的升值空間。
B.當時房地產行業剛出現不理性的苗頭,如果能按照各部委擬定的政策框架實施,也不至于如此嚴重的后果。
C.這部“牢籠天地、博極古今”的歷史名著吸引了眾多全世界知名學者關注的目光,在當代煥發出不朽的文化光彩。
D.重陽節怎么過并不重要,也未必非得抽出時間登山,重要的是不能讓延續了千百年的節日所傳遞的精神信息丟失。
13.下列各句中,沒有語病的一句是
()A.最近,一股大建豪華示范性公辦養老機構的風氣在不少地區蔓延,然而,大量生活貧困、急需享受社會福利的老年人卻在苦苦等待為數不多的低端養老院。
B.據報道,美國每年的慈善資金能占到GDP的2.4%,其中有近80%來自國民捐贈。最富有的美國人中的20%所捐贈的錢,占了2/3。
C.殘奧會如同一堂生動的教育課,不僅讓我們的心靈受到震撼,人性得到升華,更讓我們對殘疾人事業有了深刻的理解和強烈的責任感。
D.“授人以魚,不如授人以漁”,這是能否解決貧困問題的基本方式。當然,這種經濟發展必須是良性的、可持續的發展。
14.下列各句中,沒有語病的一句是
()A.《人民日報》評論員指出,我們只要不動搖、不懈怠,堅定不移地推進改革開放和有中國特色的社會主義道路,就一定能夠實現偉大的目標。
B.受國際金融危機的影響,目前我省已有46萬農民工陸續返鄉,而且,隨著春節的即將臨近,返鄉農民工的人數還在不斷增加。
C.腦血管疾病是一種與心肌梗塞類似的因為腦部供血障礙而引起的疾病,它給人體中央系統帶來的創傷可能無法治愈,對人類健康影響極大。
D.近日,由江西人導演、全部取景于江西的勵志電影《網絡媽媽》在全國各地熱映,引起了強烈反響,對這部關注網癮少年的電影給予了很高的評價。
15.下列句子中,表意明確、沒有語病的一句是
()A.11月18日,唐老鴨等迪斯尼明星和10名來自日本各地的嘉賓與米老鼠同一天生日參加了生日會,他們為米老鼠帶來了一個高約2米的巨大的蛋糕。
B.隨著“山寨”含義的不斷延伸,許多網友將那些熱播電視劇的劇情、人物和風格,并將其改頭換面的“本土”電視劇,形象地稱為“山寨劇”。
C.諸葛亮能掐會算、能謀善斷,但我認為,他有一個致命的弱點,就是缺乏開發團隊智商的意識不強。
D.為營造濃郁的文化健身氛圍,突出學校“書香校園與文化健身協調發展”的特色,仙桃市在全市小學校園里推廣普及“古詩韻律操”,來陶冶學生情操。
16.下列各句中,沒有語病的一句是
()A.奧爾默特表示,盡管沒有同哈馬斯達成任何協議,但是以色列已經達到了此次作戰的目的,已經在最大程度上削弱了哈馬斯的武裝實力和威脅以色列的實力。
B.1月15日,趙本山的小品《不差錢》在春晚第二次聯排中首次亮相,精彩的臺詞也隨之曝光。
C.工商銀行相關負責人表示,該行規定對2008年10月27日前已發放、目前仍有余額存量的個人住房貸款,從2月1日起將可以享受基準利率下浮30%的優惠。
D.一方面災區需要加強監控,把疫情消滅在萌芽狀態;另一方面要儲備足量的抗生素和抗病毒的藥品。
17.下列各句中,沒有語病的一句是
()A.匯總程樹榛近60年創作精華的十卷《程樹榛文集》近日由百花文藝出版社出版,該文集包括小說、報告文學、電影文學、散文、詩歌和各種體裁的作品。
B.前些日子,我去參觀一個書法展覽,看到了不少佳作。大至尺幅盈丈的飛白,小豆丁資源共享:http://www.tmdps.cn/yujunqiang6639 豆丁資源共享:http://www.tmdps.cn/yujunqiang6639 至玉潤珠圓的蠅頭小楷,姹紫嫣紅,爭奇斗艷,引人駐足,令人贊嘆。
C.據一汽豐田4S店店內銷售人員介紹,目前店內現車數量充足,顏色及型號也較為齊全,豐田銳志目前全系優惠15 000元現金,“銳志2.5S豪華版”也不過二十幾萬元左右。
D.今年流行的一部電影叫做《簡·奧斯汀書友會》,這部電影講述了一群奧斯汀的書迷每月一起讀奧斯汀作品,彼此交流生活感受的故事。
18.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是
()A.世界金融危機的發生,與健康的文化觀念長期缺席有重要的關系。從文化的角度分析,原因是合法卻不合理的利益不可能長期持續的結果。
B.在城市建設中,既要有超前意識,又要從保持城市個性,保護城市文化遺產的立場出發,秉持循環經濟的理念和依法治理的要求,來建設和規劃。
C.博士教育一旦以滿足社會對“具有博士學位人才”的需要為目的,就必然會走向規模迅速擴大而質量急劇下滑。
D.在美國次貸引發的金融危機波及全球的背景下,中國經濟正面臨著國際國內的諸多挑戰,保持經濟平穩較快發展已成當前重要任務。
19.下列各句中,沒有語病的一句是
()A.價格主管部門要加強對郵政資費政策執行情況的監督檢查,對不執行價格規定,或借機亂漲價、亂收費的,要嚴肅查處。
B.質檢總局要求,各大商場、超市要張貼檢查合格的企業及產品的名單,保障市場充分供應優質安全的乳制品。
C.這篇論文對唐代古樂譜和唐代古樂譜相關的音樂文學問題作了深入探討,具有創新意義。
D.三鹿嬰幼兒奶粉事件的直接原因是一些不法分子和企業置人民生命安全于不顧,違法制售有害奶制品造成的。
20.下列各句中,沒有語病的一句是
()A.今年,全國各地煤礦安全事故頻繁發生,造成大量的人員傷亡和巨大的財產損失,這主要是由于缺乏安全意識和監督管理不力造成的。
B.盡管面臨嚴峻挑戰,美國經濟和勞動力市場仍富有彈性和活力,付出一段時間和艱苦的努力后,美國經濟將能走出困境。
C.衛生部納米生物技術重點實驗室在“神七”飛船上搭載了用于研制抗惡性腫瘤的納米藥物生物原料的多種重要植物品種,將產生相當大的經濟效益。
D.從事融資融券交易既可能擴大贏利,也可能加大虧損,所以投資者應當在具備一定證券投資經驗,熟悉相關業務規則后審慎考慮是否參與此項業務。
21.下列各句中,沒有語病的一句是
()A.正因為現有的金融服務難以滿足農民的需求,所以金融在支持以農業為主的弱勢產業方面存在不少弱點。
B.“神舟七號”飛船的成功發射是我國航天史上具有歷史意義的偉大時刻,全國人民為此感到自豪。
C.記者在一些火車站看到,為方便旅客上下車,有的車站將站臺加高了,并加設了一些無柱風雨棚和無障礙設施。
D.穆鐵柱以一個軍人的姿態,在球場上捍衛著自己的職責和軍人的形象,完成了中國籃壇、亞洲籃壇的征服。
22.下列各句中,沒有語病的一句是
()A.據稱,各家銀行限制信用卡在支付寶交易的主要目的是為了防止套現可能產生的呆壞賬風險。
B.陶長坤的長篇小說《靜靜的大運河》(大眾文藝出版社出版)以其開闊的視野、豐富的知識、犀利的筆鋒和厚重的歷史感而獨具特色,令人耳目一新。
C.當晚8點,記者再次來到路口,發現那個行乞男孩已經穿上了好心人送來的衣服和食品,不像以前抖得那么厲害了。
D.這個孕育了浪漫追月傳說的民族,這個堅定邁向深空的國度,呈現給世界的全月球第一幅完整圖景,是迄今為止,“世界上已公布的月球影像圖中最完整的一幅影像”。
23.下列各句中,沒有語病的一句是
()豆丁資源共享:http://www.tmdps.cn/yujunqiang6639 豆丁資源共享:http://www.tmdps.cn/yujunqiang6639 A.以1994年創辦的“焦點訪談”“新聞縱橫”為代表,廣播電視的輿論監督不僅成為我國擴大民主的一個標志,而且成為十一屆三中全會以來新聞改革的一大突破。
B.大力推廣普通話數十年來已經取得很大成就,雖然還不到人人會講的程度,但利用各種方言腔調的普通話來交流一般沒有太大的障礙。
C.建設新農村要把是否能盡量保留原有房屋、原有風格、原有綠化,突出農村特色,不推山、不砍樹、不填塘作為保護農民利益的基本要求。
D.據了解,我市移動電話部門針對春節期間手機短信密集發送,對今年發送量進行了預測,并事先做好相關準備工作。
24.下列各句中,沒有語病的一項是
()A.歐典地板涉嫌虛假宣傳被曝光,社會各界對此極為關注,央視記者采訪歐典企業負責人時,正式向消費者道歉。
B.交通部發布了“駕駛員素質教育大綱”,督促駕駛員牢記集中注意力,仔細觀察和提前預防,以保證平安出門。
C.就復旦大學今年自主招生以面試為主,高考成績為輔的作法,有關人士指出:“這是中國高校招生制度改革的破冰之舉。”
D.這次瓦斯爆炸引起的礦難,警示一定要加強各礦山企業安全監督,規范操作,最大限度地消除各種潛在的禍患。
25.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是
()A.為了總結開展“研究性學習”的經驗,王老師近幾年來幾乎無時無刻不忘搜集、整理有關“研究性學習”的材料,積累了大量的第一手素材。
B.我們提出減輕學生的學業負擔,是對一種學生主體發展的尊重,是為了騰出更多的時間,讓學生自主學習,發展各自特長。
C.新教材在練習題的設計上用力甚多、改動頗大,因為設計練習題是為了引導學生獨立思考和探索的非常重要的途徑。
D.2004年高考擴大分省組織命題的范圍,是高考改革的進一步深化,也是各地實施素質教育、推進高中課程改革的需要。
26.修改下面這段話中的兩處錯誤,使其語義明確、符合原意,并將修改后的這段話寫在橫線上。
由于環境保護壓力的增大,能源需求的增加,天然氣作為“對環境友好”的能源,其地位冉冉升起。然而,由于體制的原因,守著儲量豐富的重慶大氣田,始終“氣不足”“氣不順”。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 27.下面這段話有三處毛病,讀后完成(1)~(3)題。
①中國古代的書、畫藝術,②在中國文化史上占有重要地位。③它在長期的歷史發展中。④形成了自己的藝術傳統和特有的民族特色。⑤許多傳世杰作不僅是人類藝術寶庫中的珍品,而且是中華民族的藝術瑰寶。
(1)序號______改為_____________________________________________________(2)序號______改為_____________________________________________________(3)序號______改為_____________________________________________________ 28.楊華的一位同學畢業后第一次求職失敗,楊華寫信去安慰。信中有用語不當的地方,請從中找出四處并加以修改。
在人生的道路上,每個人都難免遭受厄運,希望你能經受這次打擊。你的素質不錯,望你從失敗的陰影中走出來,聊以自慰,繼續努力,重振雄風。下一次求職,你一定能再度創造輝煌!
(1)________改為____________________________________________________________(2)________改為____________________________________________________________ 豆丁資源共享:http://www.tmdps.cn/yujunqiang6639 豆丁資源共享:http://www.tmdps.cn/yujunqiang6639(3)________改為___________________________________________________________(4)________改為___________________________________________________________ 29.下面文段有語病,請找出兩處并作修改。
隨著人口增加、土地減少和農業生產環境條件的改變①,生產上對小麥品種的要求一方面②越來越高;另一方面③遺傳多樣性的消失極為嚴重。這遺傳多樣性的丟失不僅限制了產量和品質的進一步改良④,而且使得小麥對病蟲害、旱、寒、鹽堿等環境脅迫的脆弱性增加,這也是當前為什么⑤小麥育種難以取得突破性進展的根本原因。而這種突破,最重要的途徑就是利用生物技術引入外源⑥優異基因。
(1)________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________ 30.下面這篇報道有不少語病,請找出其中三處進行修改。
星期三,校團總支召開座談會。①到會的15名與會者,②就共青團員如何為社會主義精神文明建設的問題展開討論。大家踴躍發言。③有的說,團員首先要起模范作用,當說話做事前,都要想到自己是一名團員。④有的說,要提高團員精神文明的意識,不重視這一點,就難以開展這項活動。團總支書記最后指出,⑤對有利于精神文明建設的事應該大力提倡,對不盡如人意的地方應該注意改進。
(1)________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________(3)________________________________________________________________________
卷(五)1.B A項“古色古香”雖為形容詞,但一般只作定語不作狀語。C項“炎涼”一般只用它的比喻義,即人事中的親疏冷暖,用在這里不恰當,也不能與“遮擋”搭配。D項重復,去掉“導致魚蝦絕跡”。
2.B A項的毛病是成分殘缺,應在“審美”后加“價值”。C項應將“的意義特別重大”改為“有特別重大意義”即可。D項并列不當,“水產品”應包括“魚、蝦、甲魚、牛蛙”等。
3.D D項第二個分句的主語承前省略了,補出來,這個分句就是“中國史學家??顯示出??學術含量”,主謂搭配不恰當。
4.D A項介詞“通過”位臵錯誤導致結構混亂,應放在“一代代藝術家”前面,另外,“優秀藝術傳統”不能用“提高、升華”,改為“發揚光大”。B項并列短語搭配不當,“意識”不能與“提高”搭配,可改為“表明我國公眾的專利意識明顯增強,研究開發水平不斷提高”。C項句式雜糅,可將“具有十分重要的意義”刪去。
5.D A項“嚴禁在市區養犬和捕殺野犬、狂犬”有歧義,即捕殺野犬、狂犬是否被在禁止之列;另外,“擁護”是指對領袖、黨派、政策、措施等表示贊成并全力支持,“支持”是指給以鼓勵或贊助,“擁護”含全力支持的意思,所以宜放在支持后,以示遞進才妥。B項“平均文化程度大專以上”有錯,平均是指把總數按份均勻計算。不能是約數,不能說“以上”。C項“低一倍多”,使用“降低”“減少”“縮小”等詞語時不能用倍數。
6.D A項“能否被刊用”與“沒抱太大的希望”照應失當。B項歧義“4月28日凌晨從廣州運抵濟南”,時間不明確,是運抵濟南時間是4月28日凌晨呢,還是從廣州啟程是4月28日呢?C項“提前預支”,重復啰嗦。
7.D A.成分殘缺。謂語動詞“探討”后面缺少賓語,應在“人類健康”后補上“問題”。B.一面和兩面不對應。“能否”應改為“的”。C.搭配不當。“汽車行業”前面應該加“推動”。
8.B A項,“一面”對“兩面”不當,應將“良好”改為“好壞”或“優劣”;C項,句子不合邏輯,“不乏”與“缺少”自相矛盾,應將“缺少”去掉;D項,搭配不當,“民房”“車輛”不能與“家”搭配。
9.C A.成分殘缺,應在“出版等”后面補上“資助”的賓語“工作”;B.搭配不當,豆丁資源共享:http://www.tmdps.cn/yujunqiang6639 豆丁資源共享:http://www.tmdps.cn/yujunqiang6639 應將“擔任”改為“執行”,以與“任務”搭配;D.語序不當,應將“從小到大、從大到強、從無到有”調整為“從無到有、從小到大、從大到強”。
10.A B.“近”和“左右”矛盾,可刪去“左右”。C.兩面失衡,后面的內容應從正反兩方面說,可改為“并不完全取決于中國能否對外出口更多優質低價的低端產品,而更多取決于中國能否找到新的經濟增長點,成功地實現產業升級”。D.句式雜糅,應去掉“作者之手”。
11.B A.搭配不當,“欣賞”與“藝術魅力”不搭配,可改為“感受”“藝術魅力”。C.句式雜糅,應為“確保不出現旅客滯留現象”或“確保旅客滯留現象不發生”。D.介詞結構誤用造成主語殘缺,可刪掉“從”與“入手”。
12.D A.不合邏輯,應是“10倍、50倍甚至100倍”;B.成分殘缺,可以在“如此”前面加“產生”;C.語序不當,應該是“吸引了全世界眾多知名學者關注的目光”。
13.C A.成分殘缺,應在“苦苦等待”后補入動詞“進入”。B.“最富有的美國人中的20%所捐贈的錢,占了2/3”表意不明。D.前后照應不周,應刪去“能否解決貧困問題的基本方式”中的“能否”。
14.C A.“推進”和“有中國特色的社會主義道路”搭配不當;B.成分贅余,因為“臨近”即靠近、接近,已含有“即將”的意思,應刪除“即將”;D.成分殘缺,在“對這部”前加“觀眾”。
15.D A項,語序不當,“10名來自日本各地的嘉賓與米老鼠同一天生日”應為“10名來自日本各地的與米老鼠同一天生日的嘉賓”;B項,成分殘缺,可在“那些”的后面加上“模仿”;C項,句式雜糅,去掉“缺乏”或“不強”。
16.B A.語意重復。“威脅以色列的實力”包括“哈馬斯的武裝實力”。建議在“威脅”前加上“其他”。C.句式雜糅。“對??享受??優惠”表述不妥,可刪去“對”字,或將“可以享受”改為“給予”。D.語序不當。應將“災區”提到句首。
17.D A.“小說、報告文學、電影文學、散文、詩歌”和“各種體裁的作品”不能并列;B.“姹紫嫣紅,爭奇斗艷”不能用來形容書法作品;C.“二十幾萬”是約數,不能再用“左右”。
18.D A項,句式雜糅,前面已說到“原因是”,后面應去掉“的結果”。B項,語序不當,應是先“規劃”,后“建設”。C項,成分殘缺,“走向”缺少賓語中心詞,可在“急劇下滑”后加上“的局面”。
19.B A項,不合邏輯,“借機亂漲價、亂收費”也屬于“不執行價格規定”。C項,成分殘缺,應該改為“對唐代古樂譜和與唐代古樂譜相關的音樂文學問題作了深入探討”。D項,句式雜糅,去掉“造成的”。
20.D A項,句式雜糅,可去掉“由于”或“造成的”。B項,搭配不當,“付出”可改為“經過”。C項,成分殘缺,缺少主語,將“搭載了”改為“搭載的”。
21.C A項,因果顛倒;B項,搭配不當,“成功發射”與“時刻”主賓搭配不當,可將“時刻”改為“壯舉”;D項,成分殘缺,“中國籃壇”前應加“對”。
22.B A.句式雜糅,可刪去“為了”。C.搭配不當。“穿上了??衣服和食品”錯誤,可改為“穿上了好心人送來的衣服,吃著食品”。D.語序不當。“全月球第一幅完整圖景”應改為“第一幅全月球完整圖景”。
23.B A項邏輯順序顛倒,將“不僅”“而且”兩句的內容互換,才構成遞進關系。C項兩面對一面。D項句子成分殘缺,應為“針對??的情況”。
24.C A項后半句變成“央視記者??道歉”。B項“牢記”缺賓語,“預防”與“提前”語意重復。D項應是“各礦山企業一定要加強??”。
25.D A項“無時無刻”是“沒有哪一個時刻”之意,只能算一重否定,“不忘”是一重否定,全句有二重否定,語意搞反了,可將“不忘”改為“不在”。B項語序不當,應將“一種”放在“尊重”前。C項句式雜糅,可改為“因為練習是引導學生獨立思考和探索的非常重要的途徑”。
26.【答案】 由于環境保護壓力的增大,能源需求的增加,天然氣作為“對環境友好”的能源,其地位不斷提高。然而,由于體制的原因,重慶守著儲量豐富的大氣田,卻始終“氣不足”“氣不順”。
27.【答案】(1)① 中國古代的書畫藝術
豆丁資源共享:http://www.tmdps.cn/yujunqiang6639 豆丁資源共享:http://www.tmdps.cn/yujunqiang6639(2)④ 形成了自己的藝術傳統和鮮明的民族特色
(3)⑤ 不僅是中華民族的藝術瑰寶,而且是人類藝術寶庫中的珍品 28.【答案】(1)“遭受厄運”改為“遭受挫折”(或“遭受打擊”)。(2)“聊以自慰”刪去或改為“你要放寬心”。(3)“重振雄風”改為“振作精神”。(4)“再度創造輝煌”改為“獲得成功”。29.【解析】 ②句語序不當;④句詞語搭配不當;⑤句成分贅余。
【答案】 ②“一方面”應移至句首“生產上”前面;④“產量”不能與“改良”搭配,應在“產量”后加上“的提高”;⑤“為什么”刪去。
30.【解析】 ①“到會的15名與會者”句意重復,改為“15名與會者”或“到會的15名團干部”;②“就??問題”缺少成分,在“建設”后加“做貢獻”;③“當說話做事前”錯用介詞,刪去“當”或改為“在”;④“提高??意識”搭配不當,改為“增強??意識”。
【答案】 ①改為“15名與會者”或“到會的15名團干部”;②在“建設”后加“做貢獻”;③刪去“當”或改為“在”;④“提高”改為“增強”。
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第五篇:實現人生價值
實現人生價值,要有自強不息的精神
課程:思想道德修養與法律基礎 專業班級:會計學1班 學號:1401060475 姓名:賈龍龍
摘要:當今社會物欲橫流,人人都以金錢至上。都為了利益,失去了自己價值底線。道德觀念下降,需要一種精神重塑我們的價值觀。自強不息精神正是我們所需要。自強不息精神是中華民族的傳統美德,這一美德應該繼續發揚下去。實現人生價值,需要自強不息的精神。
關鍵詞:人生價值 踐行 自強不息 繼承與發揚
一 人生價值的意義
一 《什么是人生價值?》
1偉大的啟蒙思想家盧梭說:“人的價值是由自己決定的”。偉大的科學家愛因斯坦說:“一個人的價值應該看他貢獻了什么,而不應該看他取得什么?”吳玉章說:“春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休;一心尚存須努力,留作青年好范疇。” 2 一個人的奉獻東西越多,他的價值就越突出。雷鋒一顆螺絲釘也不愿丟棄。鐵人王進喜在危急時刻不顧自己的生命帶頭跳井,攪拌混凝土,最終防止了井噴。最美司機吳斌被飛入車中鐵塊砸中腹部。他忍痛1分16秒進將車緩緩停好。他臨危不懼,最終挽救24位乘客的性命。被譽為最美司機。可見,不論中外都認為人的價值在于奉獻,奉獻著的人是快樂的。他們都值得別人尊敬,他們都實現了自己的人生價值,同時他們也都有一種自強不息的精神。這種精神是引領他們實現人生價值的精神支柱。二 《人生價值觀對人的作用》 正確的人生價值觀對人具有重要的導向作用。自中共十八大以來已有包括***徐才厚在內的高官紛紛落馬。周的落馬打破了刑不上常委的慣例,前軍委副主席的落馬,則使軍隊變的給加強大。以上二位曾經是黨和國家的領導干部,由于價值觀念錯誤,缺乏自強不息精神,被糖衣炮彈所腐化。最終被廣大人民群眾所拋棄,釘在了歷史的恥辱柱上。一代名臣包拯,人稱包青天。以剛正不阿,清廉正直聞名于世。中國從古至今名人賢臣輩出,這些人都有正確的人生價值觀。都有一種自強不息的精神。所以我們都要樹立正確的價值觀,都要有一種自強不息的精神。二 人生價值與自強不息的關系 一 實現人生價值的途徑 《實現人生價值要有自強不息的民族精神》。自強不息精神是中華民族的傳統美德,這一美德需要我們代代相傳。作為一名大一學生,剛剛走過高中生活。高中是鍛煉人的時期。高中,能鍛煉人自強不息的精神;高中,他能教會我們自強不息的意義;高中,他能使我們認識到實現人生價值需要自強不息的精神。2 自強不息精神對實現人生價值的作用。“天行健,君子以自強不息”。“君子之道,始于自強不息”。意思是,君子做人的原則,首先是自己發奮圖強而不停息。以上二句分別出自《周易乾象》和《易家論解》。這些語句都激勵了一代又一代的中國人奮發圖強,勇往直前。這些價值觀念對中國人的行為舉止產生深遠的影響。三 踐行自強不息精神,實現人生價值
一 《踐行自強不息精神,實現人生價值,需要我們立足實踐》 作為一名在校大學生,我已經深刻感覺到自強不息精神對當代大學生的重要性。2014年大學畢業生有800多萬,還不包括大專畢業生。由以上數字可以知道大學生就業壓力是相當大的。大學生想要在將來就業中處于有利地位,必須要樹立自強不息精神。這樣我們才能更好的實現人生價值。光明日報發過“實踐是檢驗真理的唯一標準”。的確,實踐出真知。我們在生活學習中都有可能遇到一些困難或挫折。但這些困難或挫折都有助于我們實現人生價值。
二 《踐行自強不息精神,實現人生價值,需要我們從古代先賢中汲取營養》 1 東漢時期,有個叫孫敬的人。他年輕時,為了實現自己的價值所在,就經常將自己關在房里,不停地讀書。可是這樣會產生疲勞。為了擺脫疲勞,他想了一個辦法。那就是將自己的頭發用繩子系在房梁上,這樣一打瞌睡,頭皮就會痛,馬上就會清醒起來。還有一個戰國時期的蘇秦,年輕時不好好學習,不受別人重視。回家后,家里人也瞧不起他。這對他的刺激很大,他為了證明自己的價值存在。就發奮讀書,常常讀到深夜。這樣也是容易產生疲勞,這時他想了個辦法。那就是在自己困得時候用鐵錐扎自己的大腿。最終成為一代名臣。從懸梁刺股的故事中我們可以得知,要想實現自己的人生價值,需要有自強不息的精神。三 《繼承和發揚自強不息精神,促使當代大學生成長成才》 2005年中央電視臺組織了“2004感動中國人物”評選活動。從這次活動中我們認識了華中農業大學畢業生徐木禹。大學畢業后,他選擇了到貴州省貧困山區志愿義務支教。他的事跡感動了諸多大學生。一個人只有把個人的價值追求融入到社會需要的洪流中,才能正在實現自己的價值,才能為社會做出貢獻。徐木禹之所以能感動很多人,不是他的能力,不是他的智慧。而是他那種自強不息勇于擔當的精神。所以自強不息的民族精神永遠是大學生成長成才的精神支柱和力量來源。
總體來說,要想實現人生價值。必須樹立正確的人生價值,牢固樹立自強不息的民族精神。
參考文獻
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[2]宋 王安石 《易家論解》[M]人民教育出版社 [3]1978年5月《光明日報》[N] [4]2014年6月 麥可思《2014年大學生就業報告》[S] [5]西漢 劉向 《戰國策 秦 一》[M] 人民教育出版社 [6]東漢 班固 《漢書》[M] 人民教育出版社 [7]英國 托馬斯 《名人名言》[M] 外文出版社