第一篇:淺談怎樣當好一名干事
淺談怎樣當好一名干事
干事的謀事辦事水平不僅標志著政工干部素質的高低,也是機關工作水平、工作效率的反映。在機關,無論分工做什么工作,要真正當好一名干事的確是不容易的,它要求干事必須具備謀事和辦事的基本功。結合自身當干事的工作體會,我總結認為,要當好一名干事,最基本的就是要開動腦筋多思考,熱愛本職多奉獻,精通業務多學習。
一、開動腦筋多思考,做到謀事在先。干事與謀事,雖只一字之差,意義卻大不相同。所謂干事,是被動工作,看到的是當前;而謀事卻是積極主動,立足長遠,是在干事情的過程中,不斷用創新的勇氣和作為引導單位向更高層次發展。一要有預見性。當干事,不能只滿足于“領導交給啥就干啥”,也不能只當收發員和傳令兵,而要具備超前意識,把領導需要的情況提前準備好,做到基層提出要解決的問題能首先想到,有預見性地做好各項工作,避免關鍵時候“掉鏈子”。二要有創造性。要善于學習思考,善于調查研究,善于總結歸納,要能夠在紛繁復雜的事務中看出本質和共性的問題,結合工作實際創造性地提出一些好主意、好辦法,為領導決策提供參考。三要有實效性。安排工作既要領會好上級的指示要求,又要考慮基層的實際情況,拿出行之有效的辦法來解決實際問題,切實把工作抓好抓實,讓基層滿意,讓領導放心。
二、熱愛本職多奉獻,做到干事積極。當干事應該有一種熱愛本職工作、在本職崗位上建功立業的精神,愿意做事、主動做事、把事辦好是當好干事的基礎。一要不拖沓,注意方法講究效率。不拖沓,不延誤工作,就是要做到不讓事情在自己手里耽擱,不讓文件在自己手里積壓,不讓首長指示在自己手里出錯。該干的工作,千萬別拖,即使加班加點,通宵達旦,也要干完,要按照輕重緩急制定計劃,把待辦事項梳理清楚,做到心中有數,然后有步驟地完成,不能打亂仗。二要不偷懶,集中精神一心一意。懶散就沒有高質量、沒有高效率、沒有嚴要求,也沒有好作風,經常偷懶的人,能力不會有提高,個人不會有進步。因此,做事要有恒心有毅力,專心圓滿妥善完成好工作以后再考慮放松,這樣才做事的時候高效,休息的時候輕松。八小時之外,是一個彈性很大的空間,誰利用得好,誰就可以多練本領,多出業績。三要不浮躁,勤于積累沉穩應對。干事通常會同時面對很多事,有好做的,也有難干的;有著急的,也有緩辦的;有簡單的,也有復雜的。無論遇到什么事,都不能浮躁,不能怕,怕也沒有用,怕事就干不成事。有時候有些任務來得比較急,比較重,催得比較緊,可能腦子里一點儲備也沒有,無從下手。遇到這樣的事,如果腦子里儲備不豐,做起來自然就費勁,不僅出不了活,更出不了質量。這就要求我們平時勤學習、善思考、多積累,腦中多想事才能謀事在先,多裝事才能遇事不慌。
三、精通業務多學習,做到辦事干練。對本職業務要精,對
本機關工作要熟,對基層工作要懂,與時俱進學習不怠,是當好干事在業務素質上的基本要求。一是在大是大非問題上,要把握正確的政治方向。政治是我軍的生命線,干事作為政工干部,必須始終保持政治上的堅定性,不管什么時候、遇到什么風浪,都要始終講政治、講原則、講紀律。要注重加強理論武裝,打牢思想根基,做到在任何風浪考驗面前,堅定信念不動搖;堅定正確政治方向,保持清醒頭腦,做到在錯綜復雜形勢面前,心明眼亮不糊涂;永葆軍人革命本色,人生追求不偏移。二是在執行上級指示上,要毫無保留地堅決執行。在任務重、時間緊、困難多的情況下,要想方設法干好工作,高標準地完成任務,不能強調客觀,消極等待。對首長的命令指示執行要堅決,不能走樣變形、走板離轍,特別是關系官兵的敏感問題,關系部隊建設的重大問題,必須按政策規定辦,按上級指示辦,按程序辦,不能有絲毫的含糊,更不能隨心所欲,打擦邊球。三是在提高自身能力上,要與時俱進多掌握本領。干事的工作涉及到很多方面,上要當好領導參謀,下要指導服務基層,這就需要有復合的知識結構和綜合的能力素質作為支撐。信息時代,如果固步自封,不思進取,甚至抱殘守缺,裹足不前,不及時更新知識,滿足于原有的技能,就會落后于時代,落伍于同志。因此,作為干事,我們必須與時俱進,在干好本職工作的基礎上,盡可能做到一專多能,不斷學習新知識,掌握新技能,增長新本領,使自己始終跟上時代和科技發展的步伐。
第二篇:淺談如何當好一名宣傳干事
淺談如何當好一名宣傳干事
作為基層的宣傳干事,日常的主要工作就是以原油生產為中心,通過總結工作中的先進經驗、提升企業形象、強化輿論引導,達到鼓舞士氣、凝聚人心、振奮精神的目的。宣傳工作既要立足基層、貼近職工,更要服務于和諧穩定發展的大局。如何當好一名宣傳干事,我認為要在工作中要具備“四項技能”,發揚“兩種精神”。
具備“四項技能”,就是要具備較高的思想覺悟和政治素養;具備深厚的文字功底和豐富的知識面;具備敏銳的洞察力和獨立思考的能力;具備較強的組織協調能力和服務意識。
一是要具備較高的思想覺悟和政治素養。宣傳工作擔負著統一思想、凝聚人心的重要責任,擔負著對內凝聚隊伍、對外樹立形象的重要使命,是關系到隊伍穩定和企業發展的重要崗位,因此宣傳干事必須要有良好的思想覺悟和政治素養。作為一名宣傳干事,在日常的工作中,要時刻注意加強自身的政治和理論學習,努力提高自身的綜合素質,堅持用科學的理論武裝頭腦,切實把握各項政策法規,把握正確的輿論導向,把握宣傳工作的主旋律,做到思路清、方向明。
二是要具備深厚的文字功底和豐富的知識面。眾所周知,對于宣傳干事來說,寫作是一項基本功,是作為一名合格宣傳干事必不可少的專業素質,為領導起草講話,在媒體發表新聞稿件或理論文章,都靠寫來完成。因此,工作中必須筆耕不輟,勤寫、多寫、會寫,善于用文字表達自己的思想觀點和情感,以發動職工、教育職工、鼓舞職工,一心一意謀發展,為推進企業穩定發展貢獻力量。但僅僅具備文字功底并不一定能干好宣傳工作,日常工作中知識的積累也尤為重要。宣傳工作是一門綜合性的學問,宣傳干事不一定是專家,但必須是雜家,只有在精通本單位、本部門專業知識的同時,對其他專業和領域的知識都有所涉獵,所寫的文章或材料里,才能有自己的思想,給人以啟迪,催人奮進。而要做到這一點,靠的是長期的、點滴的、有目的、有計劃的積累。
三是要具備敏銳的洞察力和獨立思考的能力。善于觀察事物,發現事物的閃光點,是一名宣傳工作者必備的素質。這就要求我們必須善于發現工作中先進人物的感人事跡、先進單位的好經驗和好做法,利用典型的引導、激勵作用,激發廣大干部職工的工作熱情,在隊伍中形成學趕先進、爭先創優的良好風氣。在發掘新典型的同時,還要時刻注意總結提煉老典型身上的新亮點,確保老典型業績常新、新典型層出不窮。同時,隨著改革和發展,工作中
會遇到各種各樣新的矛盾問題、新的形勢任務,僅僅靠請示匯報落實工作已不能滿足日常工作需要。因此,作為一名宣傳干事,必須善于獨立思考,及時提出自己的觀點和建議,當好領導的參謀。
四是要具備較強的組織協調能力和服務意識。宣傳工作是一項綜合性很強的工作,不是哪一個部門、哪一個人的事情,很多工作僅憑一己之力是很難完成的,這就需要我們要具備較強的組織協調的能力和服務大局的意識。一方面要加強同生產、技術、安全等各部門的廣泛聯系和溝通,發揮整體優勢,增強宣傳工作的公信力和影響力,更好地服務生產、服務大局;另一方面要在工作中緊貼生產實際,深入一線,服務于生產、服務于基層,關注生產經營、關心職工冷暖、了解職工心聲,確保宣傳工作真正做到求真務實,讓職工群眾滿意,讓領導放心。同時工作中還要善于與同事團結協作、合作共事,堅持做到“大處講原則,小處講忍讓”,注重換位思考,善于反思自己,加強感情溝通,創造和諧的工作氛圍。
發揚“兩種精神”就是要發揚吃苦耐勞、樂于奉獻的精神;發揚刻苦鉆研、勇于創新的精神。
一是要發揚吃苦耐勞、樂于奉獻的精神。宣傳工作是一項枯燥而乏味的工作,沒有固定的工作時間,工作內容復雜、涉及面廣、任務繁重,工作強度大,各項工作都必
須親力親為,既勞心,又勞力,而且許多工作都要虛功實做,要求高,要求急,要干出成績很難,許多環節的工作更多是一種無形的付出。因此,這就需要我們必須發揚吃苦耐勞、樂于奉獻的精神,不懼勞心之苦,不怕勞力之累,時刻保持旺盛的工作精力、敬業的工作品質和踏實的工作作風,充分發揮自己的智慧和才能,工作中堅持做到嘴勤、腿勤、耳勤、腦勤和手勤,只有這樣才能獲取更多的線索和素材,寫出更好的材料和稿件,成為一名合格的宣傳干事。
二是要發揚刻苦鉆研、勇于創新的精神。宣傳干事崗位光榮、責任重大,這就需要要時刻保持刻苦鉆研的進取精神,深入學習相關專業理論知識,努力提高自己的綜合素養,多聽、多看、多請教,不斷用新知識、新理論充實完善自己,使宣傳工作及時迅速、內容充實、重點突出、效果明顯。同時,隨著改革和發展的逐步深入,新形勢和新任務給宣傳工作帶來了嚴峻的挑戰和新的發展機遇。因此,工作中必須及時更新思想觀念,富有創新精神,積極改進工作方法,努力適應新形勢,研究新情況,探索新方法,解決新問題,使宣傳工作緊跟新發展,適應新形勢。
第三篇:怎樣當好一名班主任
外國語學院2009級1班李艷學號:20090541080
怎樣當好一名班主任
通過對這門課程的學習,我知道了班主任是班集體的教育者,組織者和指導者;班主任是學校領導者實施教育,教學工作的得力助手和骨干力量。而且,班主任在學生全面發展,健康成長中起著導師的作用;在協調任課老師的教育工作和溝通學校與家庭,社會的教育上起著橋梁和紐帶的作用。所以,班主任工作在學校教育中起著極其重要的作用,它既是一門科學、也是一門藝術。那么,怎樣才能當好一名班主任呢?我覺得應該做到以下幾點:
一、注意了解學生情況,接受學生反饋信息
了解學生是班主任做好班級工作的基本前提。因此,班主任在工作中要能深入到學生中去,經常到學生中走一走,看一看,談一談,從中掌握、了解學生的 思想動態和學生需要解決的問題,平時要仔細觀察,注意調查研究,善于體察學生的情緒,接受學生反饋的各種信息,做到教有對象,育有目標。
二、愛的批評,情的教育
班主任在日常班級管理中表揚往往少于批評,在批評中一定要出言謹慎,要把“恨”鐵不成鋼轉化為“愛”鐵能成鋼。教育引導時重視體現“情”字,“曉之以禮、動之以情、導之以行、持之以恒、明之以紀”的科學方法,保護好學生的信心,使學生得到最真切的教育。而且教育面向全體學生,杜絕偏“愛”現象。要充分認識到轉化一名“差生”和培養一名優秀生是同等重要的。要正確認識“差生”不差和差生心理上的波動變化。班主任在轉化工作中正確引導,使他們轉變過來。班主任工作應以育人為本,思想品德教育放在首位,以成人教育為目標,以成才教育為中心。
三、創造良好的學習環境
要為學生創造一個生動活潑、輕松愉快的學習環境,就需要經常開展有意義的班級活動,并積極參加校級活動。像班會、節日聯歡、演講會、朗誦會、書法繪畫比賽等,都要發動、鼓勵學生做好準備,積極參加,讓同學們在各種活動中大膽表現,取得優異成績。
四、加強與班干部和科任教師的聯系
班干部是班級的核心。他們不僅是老師和學生聯系的橋梁,而且是班主任完成各項活動的直接協助者,是班內各項活動的領導者。所以好的班集體必須有一支團結一致,能起帶頭作用的干部隊伍。管好班級,教育好學生,光靠班主任一個人的力量是不夠的,應發揮科任教師的特長,讓他們為班級工作獻計獻策,邀請他們參加班級的活動,使他們愿意和班主任共同管理班級。班主任還應和科任教師一同根據教學計劃要求,分析班級學生的實際情況,制定班級奮斗目標。特別是在期中、期末,在畢業年級,班主任更要開好牽頭會,研究每位學生存在的問題。
五、加強與家長的聯系
家訪和家長會是班主任和家長雙向交流教育思想、教育方法的好形式。家訪,一般是針對一些成績差、紀律松散的個別學生,教師和家長一起幫助學生找原因,幫助他找出同其他同學的差距,介紹好的學習方法,鼓勵他多思、多問,使他充滿信心,努力向前。每學期要在期中考試以后召開家長會,并將每個學生在校期間的表現以書面形式通報家長,讓家長積極主動地配合學校做好教育工作,對有缺點的學生要求家長不歧視、不指責,而應以積極的態度使他們認識錯誤,改正不足,取得進步。
因為班級管理的好與壞,直接影響學生的成長,影響學校辦學的聲譽。所以,它需要班主任的積極性、主動性、創造性,更需要有較強的藝術性。特別是在新課標改革,強調素質教育背景下,班主任更應加強自身教育,提高自身綜合能力,全面協調能力,培養出適應新世紀要求的全面發展的綜合型人才。
第四篇:怎樣當好一名班組長
怎樣當好一名班組長
班組長是基層工作的骨干,也是生產經營的領頭雁,是各項工作的帶頭人。部門、車間、班組的管理水平如何,在班組長身上可以體現出來。各級管理要靠人才,班組管理也要靠人才,要靠高素質的人才。
時代在迅速發展和變化,企業各級管理人員,時時面臨被選擇的局面。不具備良好的素質,不具備優秀的績效,沒有主動精神和創新勇氣,就一定會被淘汰。大浪淘沙是事業選擇人。班組長之中,如果有人懈怠了不進取不學習,不去提高自身素質,那一定會被時代所淘汰。誠實和績效是所有單位選擇人才的標準。那么怎樣才能當好一名班組長?怎樣才能做好班組工作呢?我認為應做到以下幾方面:
1、主動改進工作,贏得領導重視。在工作中要主動改進并完善細節。不等不靠,主動發現和彌補工作中的問題和漏洞,認真準確地完成上級布置的工作任務。各個部門之間的人際關系、職工中間的不良風氣、小團體意識等問題都需要有我們班組長來發現和解決。領導信任的就是這樣的班組長,能替他來分憂解難,自然就會贏得重視。
2、主動承擔責任,獲得群眾認可。在班組工作中總會出現各種問題,特別是發生錯誤時,班組長要主動承擔責任,不推過攬功、有擔當大丈夫的氣概。記得我的一位老領導經常說的一句話:“在榮譽面前讓一步,在困難面前上一步,在利益面前退一步”,不讓職工和企業蒙受損失。他的話語讓我感受很深。
3、主動學習進取,提高自身素質。隨著時代的發展,企業的用人機制已經發生了一定的轉變,即離不開能干活兒、懂業務、講奉獻的職工;更需要站起來能說、坐下來能寫、“走出去”能干的復合型人才。這說明現在企業在選拔人才時看重的不僅僅是你現有的水平和能力,更要考慮你的后勁兒。班組長是企業的基層骨干,有無發展前途,決定因素就看是你會不會主動學習和提高自己。這種學習不僅僅指參加培訓在書本上學,更包括在實際工作中的實踐和鉆研和向一切有長處的人去學習。
4、工作中還應做到:做事要上心、工作要細心、接待客戶要熱心、集體的事情要齊心、同事相處要交心、別人遇到困難要關心、與人交往要真心、為人處事要誠心。只有這樣才能更好地做好基層班組工作。
我認為只有善于學習才能與時俱進,只有善于學習才能適應企業的改革和發展,只有善于學習才能在競爭中不斷取勝,只有善于學習才能有助于溝通、協調、解決問題。一個人力量是有限的,集體智慧是無窮的,班組長所做的是眾人合作的工作,因此在實際工作中要以理服人,以德服人,用民主、平等、尊重的態度對待班組的每一名職工。對上級領導真誠熱情,適時交流,在領導面前不打擊他人抬高自己,說真話辦實事,辨明是非,顧全大局,當領導有考慮不周時,班組長應及時提出科學的分析和建議。在自己負責的工作領域一定要比領導更熟悉業務,善于協調各部門之間的關系,能夠獨立完成任務,工作要具體細致,積極主動、不斷創新。科學靠誠實,辦企業靠誠實,你我的前途命運也要靠誠實。每一名班組長都應做到為人誠實、正直、不能靠耍心眼取勝,更不能靠雙面人格去蒙騙大家。要做一名有現代意識的最受歡迎的班組長。
第五篇:怎樣當好一名班組長
怎樣當好一名班組長
尊敬的各位領導,同事們。大家好!
我是19路3614號車長,我叫趙飛。今天很高興站在這里參加十路車隊班組長競選。
班組是企業的細胞。我們的企業:車輛、人員、管理是企業發展的三大法寶。從人力資源的角度來講,企業的領導層又可分為三層:決策層 領導、中層領導、班組長。班組是企業全部工作最終的落實點,班組長則是班組最直接、最重要的管理者,起到一個兵頭將尾的作用,也就 是我們通常所說的“上面千條線、下面一針穿”。由此可見,班組長在企業中的位置和作用是十分重要的,班組長的管理水平和技術能力對企業有著舉足輕重的影 響,企業的發展離不開班組長的智慧和才華。作為一名班組長,我們肩上的擔子很重,我們從事的工作光榮而艱巨。
怎樣才能當好班組長?我認為有以下幾點:
一;四個知道
1知道組員的基本情況資料。當好一名班長,只知道組員的姓名,所駕駛的車輛是遠遠不夠得。要常和組員談心,說工作;聊家庭。知道 各組成員的家庭成員;家庭住址;聯系電話。
2知道上級的各種精神。作為班長要及時了解公司;路隊的各種精神,近期工作重點,集合班組實際情況,緊緊圍繞這些內容開展班組工作。3知道班組員的工作情況。了解組員的工作狀態,對于出現違章,投訴的組員要心平氣和的詢問事情經過,核實真相,查找違章,投訴原
因。
4知道組員的思想動態。每個人有不同的脾氣個性。要時常和他們交
談,分析他們的思想狀況。在工作中發現那個組員不對勁,就要馬上
和他談話,為清原因幫助解決,消除各種行車隱患。
二;做好5個角色
(1)責任者。對企業來說,班組長是基層的管理員,是質量、成本、產量指標達成的最直接的責任者,是企業利潤的創造者。
(2)帶頭人。對班組成員來說,班組長是直接領導、工作指導和工
作評價者,是班組成員的幫助者和支持者,是班組的主心骨、帶頭人。
(3)橋梁。對路隊主管人員來說,班組長是隊長命令和決定的執行
者,是領導和職工之間的橋梁,是管理精神的傳播窗口。班組長處于
各種關系的交匯點,要協調上下級之間、班組之間、班組成員之間的關系,化解矛盾,促進各方面關系的和諧。
(4)同事。對其他班組長來說,班組長是同事、是戰友,是協作配
合者和競爭者。
(5)助手。對路隊管理人員來說,班組長是左右手。三;班組長的6種能力
1專業技術能力
班組長是在前線領兵打仗的一線指揮官,必須“十八般武藝樣樣精
通”。具體地說,要有較強車輛駕駛,服務技能經驗。
2解決問題的能力
班組長必須善于發現問題,敢于直面問題,勇于解決問題,才能在化解矛盾和解決問題中實現新的突破。也就是說,班組長要能發現問題,找出問題的癥結,及時地采取對策、措施解決問題。
3交流傾聽的能力
交流能力是指說話、傾聽、商談、疏通和說服對方的能力,良好的溝通協調能減少摩擦、融洽氣氛、提高士氣,有助于構筑良好的信賴關系。對 任何組員的建議都該認真傾聽。在通常情況下,組員都會經過深思熟慮才會提出建議,如果用簡單的一個“不”字就把他否定了,他會從此失去創造的信心。善 于傾聽起碼有兩大好處:一是讓別人感覺很謙虛;二是會了解更多的事情。只要善于傾聽,甚至不需要作出什么決定來解決此事,何樂而不為?
4幽默風趣的能力
幽默可以使工作氣氛變得輕松,使人感到親切。幽默的管理者能使你的下屬體會到工作的歡愉。在一些尷尬的場合,適當的幽默可使氣氛頓時變得輕松起來。可以用幽默批評下屬,這樣不會使下屬感到難堪 5激勵減壓的能力
激勵的方式會更容易安排工作,組員更愿意服從管理,變“要我做”為“我要做”。優秀的管理者不僅要善于激勵員工,還要善于自我激勵,自我激勵是緩解壓力的重要手段,可把壓力轉化為動力,增強工作成功的信心。
6歸納和總結能力
要鍛煉自己的文才和口才,善于總結經驗,善于提升管理水平。準確
做到上情下達和下情上達。在班組會上可以將復雜的事情簡明扼要地歸納總結出來,讓員工便于有條理地去執行。
班組長是企業生產經營活動一線的骨干,在日常生產工作中,班組長要以身作則、言行一致,把身體力行的模范作用和言傳教育結合起來總之,班組長作為帶頭人,要身先士卒,不斷加強文化理論學習,提高自身的政治思想素質和文化素養,充分發揮自身的優勢,才能確保企業的安全生產、才能完成好各項生產工作任務,實現企業管理目標。