第一篇：2009年神經外科在職各級護理人員分層次培訓計劃

2009年神經外科在職各級護理人員分層次培訓計劃

根據護理部對于各級護理人員在職分層次培訓計劃及考核細則，我科室對各級護士制定不同的培訓內容，通過不同的培訓方法，達到

各自的標準，以提高護理質量，更好的為患者服務。根據我科室的實際情況，我科擬行如下培訓： 護理員培訓方法：

1.護理員入科后由主管護師范美鳳給予授課培訓2次。2.每月病區組織培訓1次。每月由一名護士/護師負責收集資料，準備講課內容（依次輪流組織）。講課完畢后由大家共同學習討論，由護士長最后作總結與評價。內容如下：

① 科室管理及相關制度、應急流程、診療流程。② 簡單的消毒隔離知識。③ 生活護理技術。④ 基礎護理技術。⑤ 常用的安全知識。

⑥ 基本的溝通技巧和工作禮儀。

⑦ 標本的保存、取送方法、用藥知識、病情觀察。

護士培訓方法：

1.護士入科后由主管護師范美鳳給與授課培訓3次。臨床示教培訓3次。完畢綜合考試1次。

2.每月病區組織培訓1次并考核1次。（每周護士長晨會提問）每月由一名護師與主管護師負責收集資料，準備講課內容，依次輪流，組織講課，完畢由大家共同討論，由護士長作出總結評價。

3.每月參加科內業務學習一次，每月參加科內健康教育講座一次。

內容如下：

① 科室管理及相關制度、法律法規、應急流程、診療流程等。

② 常用告知溝通技巧。③ 基礎護理知識技能。

④ 簡單專科護理知識及操作技能。⑤ 術前、術后護理常規。⑥ 護理文件書寫。⑦ 健康教育內容。⑧ 常用藥物知識。⑨ 電腦操作。

護師培訓方法：

1.由主管護師，護士長負責每月培訓講課考核1次。

2.每月參加科內業務學習健康教育講座1次 內容如下：

① 科室管理及相關制度、法律法規、應急流程、診療流程操作規程。② 有創操作技能及其相關知識。③ 急救儀器操作。

④ 毒、麻、搶救藥品的使用與管理。⑤ 專科護理知識與操作技能。⑥ 健康教育知識。⑦ 搶救技術。⑧ 各種溝通技巧。⑨ 護理文件書寫。⑩ 電腦操作。? 專科藥理知識。

主管護師培訓方法：

1.每季度在科內組織專科授課1次。

2.每月組織科內業務查房1次，每周組織組內業務查房1次。3.每月組織集中健康教育講座1次。4.每月組織科內疑難病例討論1次。5.每年參與院內護理學術交流1次。6.每年參與院內各類繼續教育10次。7.副主任護師每年參與院內護理會診2次。內容如下：

① 國內外醫學和護理學基礎新知識、新理論。② 新技術、新業務。③ 護理管理知識。④ 復雜護理技能操作。⑤ 急救儀器的操作。⑥ 各環節質量控制標準。⑦ 護理科研、教學知識。

新聘護士培訓方法： 第一個月：

1.熟悉醫院環境及科室布局，熟悉科室規章制度及護理核心制度，了解本科室所有儀器的性能、操作程序、使用原理。2.掌握基礎護理操作（晨晚間護理、生命體征測量、體溫單繪制、無菌操作、鼻飼及尿道口護理）每日上正常班，由責任班一對一帶教。

3.掌握專科護理常規，特別是顱腦損傷及術后病人的護理及氣管切開的護理。

第二個月：

1.掌握護理文件的書寫規范。2.熟悉各班崗位職責。

3.掌握本科常見的護理技術操作（導尿、留置胃管、口腔護理、吸痰、吸氧、皮膚護理、床上擦浴、酒精擦浴、徒手心肺復蘇）

第三個月：

1.熟悉本科常用藥及搶救藥的藥理作用、副作用及用法。2.掌握危急重癥患者護理常規及危重病人的搶救技術。3.由工作責任心強、經驗豐富的護師帶教與倒班護士共同值班熟悉各班工作（包括計算機操作能力）根據自身適應能力，實際工作能力評價較好可單獨倒班。

第二篇：各級護理人員在職培訓計劃

骨一科護理人員培訓計劃

一.對各級護理人員”三基三嚴”培訓的內容與安排

1、護理技術操作訓練與培訓

（1）、每月進行一次技術操作的訓練；

（2）、每半年進行技術操作考核一次；

（3）、由護士長主持每周考核一項操作。

做到基本技能及技術操作人人熟練掌握，人人過關。

2、基礎理論知識、專科護理常規培訓

（1）每月組織全科護理人員業務學習一次.(2)每月組織護理業務查房一次。

（3）每周2次護理業務知識提問。

(4)每半年組織基礎理論考試二次.3、定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案專科理論知識院內感染知識等。是每個護士都能熟練掌握并認真落實

4、提高護理文件的書寫質量,護士長不定期進行護理文件檢查活動,進一步提高護理表格書寫質量,每半年進行一次護理記錄書寫的培訓.二、對各級各類護理人員”三基三嚴”培訓的要求

（一）考證后第1年的培訓

1．培訓目標：第一年工作為轉正時間，因此一年內要鞏固其專業思想，抓好“三基”（即基礎理論、基本知識、基本技能）與臨床實踐相結合。工作中要求了解各種工作職責與程序，熟練掌握基礎護理操作技術，了解專科護理理論與技能。

2．具體要求：護士長要經常組織召開新護士座談會，了解其工作情況及有何困難，并對其工作進行評議，以求不斷克服缺點，盡快成長。

（1）新護士進院前，必須接受護理教育和服務規范訓練。護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的介紹。

（2）護士長應結合每個護士制定出具體培訓計劃。

（3）護士考證后第一年為試用期，須加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主，可適當安排主治工作，兩個月后再參加夜班工作。

（4）一年內完成護理病歷10份（按個案護理要求、統一規格書寫），每份由護士長評議考核。年終為總體考核的部分依據。

（5）參加所在科室及護理組織的各項業務學習。

（6）新參加工作的護士應不斷加強自身素質修養（包括思想素質、業務素質和身體素質）。工作時，要儀表端莊、態度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結。

（二）工作后2—3年的培訓

1．培訓目標：

（1）具有熟練的基礎護理技能。

（2）熟悉各專科護理理論、護理要求及護理技術。

（3）掌握專科治療如吸氧、氣管插管、氣管切開的護理，以及監護儀、輸液泵等的操作方法。

（4）掌握骨科疾病的病情觀察要點。

（5）掌握骨科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。

（6）要求掌握醫學術語、骨科用藥的英語名稱

2．培訓方法：由護士長做好具體培訓計劃及考核。

（1）安排工作計劃：以臨床護理為主，熟悉各崗位工作的職責與程序。如:臨床護理：5個月。藥療：3個月。主班：1個月。夜班：3個月。

（2）書寫護理病歷5份：每份皆由護士長審批，書寫病歷的成績應記入技術檔案。

（3）基礎護理16項操作：如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。凡每項完成30次或操作合格者得滿分。

（4）專科護理技術操作項目：護士長有計劃地安排護士實習機會，并在操作前組織講座與示范。護士每次操作后要由護士長檢查完成情況。并簽名。對新調入病房的護士首先應組織學習與實習臨床操作。

（5）組織專題護理查房：每月一次。由責任護士報告病例，大家討論，最后由護士長作總結性發言。護理查房既可以使護士對此種疾病的發病原因、臨床癥狀、病理生理變化機理、治療方案、護理要點等有關知識加深了解，又可以提高護理質量。護士長須將查房考評成績記錄于考核本內。

（6）組織提問：每周一次，由護士長確定提問內容，指定一護士回答，其他護士補充，最后由護士長公布標準答案。提問的內容可以多樣化，如骨科護理、飲食護理、心理護理、基礎護理、并發癥的預防、制定某病員護理計劃等等。

（7）組織考試：每季度或每半年按護理部的部署，組織基礎護理操作考試、專科理論知識與技能考試、護理學基礎知識等。然后由護士長將各項成績分別記入各護士的考核本內。

（8）記錄工作表現與病人反應：對政治素質諸如服務態度、儀表、組織紀律、團結互助精神、出勤情況、病人反應等都記錄于考核表內。

（三）工作4—6年的培訓

1．培訓目標

（1）具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能，能執行系統化整體護理。

（2）熟悉骨科護理理論、技能及防治疾病的知識。

（3）熟練掌握配合骨科搶救的知識及技能。

（4）能指導護生的臨床實習。

（5）能參加護理科研課題的設計。

（6）掌握計算機基礎理論與使用知識。

（7）達到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。

2．培訓方法：護士長根據個人特長，結合工作需要，可推薦到上級醫院深造，達到熟練掌握基礎護理技能，熟悉骨科危重病人搶救的配合，使骨科的護理水平更上一個新的層次。

（四）對護師的培訓

1．培訓目標：具有綜合護理能力和骨科護理技能（如監護、骨牽引、石膏固定、康復等），屬于定向培養。可結合工作需要與個人特長，使之發揮教學、科研或管理才干，達到主管護師的任職水平。

（1）具有較堅實的基礎醫學理論和骨科理論知識及熟練的護理技能。

（2）熟悉對重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。

（3）掌握本專業新知識、新技術，能運用護理理論、技術和護理程序，對病人進行身心整體護理。

（4）具有一定的護理管理、預防保健及教學的能力。

2．培養方法：多以科內培訓為主。

（1）多安排危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結搶救經驗。

（2）擔任護生及進修護士的帶教工作。

（3）參加護理科研課題設計。

（五）對主管護師的培訓

1．培養目標

（1）具有堅實的基礎醫學理論并精通骨科護理理論及技術，能解決本科護理業務上的疑難問題，指導重危、疑難病人護理計劃的制訂與實施，不斷更新知識，能在管理、教學、科研中發揮骨干作用。

（2）具有課堂教學、臨床帶教能力，能組織本科各病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。

（3）能寫出一定水平的論文。

（4）逐步達到副主任護師的任職條件。

2．培養方法

（1）有計劃地選送到院外短期學習。

（2）每年寫出1～2篇護理經驗總結性文章，凡有文章在雜志上發表者，年終予以獎勵。

（3）每季度結合科內的學習內容進行考試，并將成績記入個人技術檔案。

第三篇：2012年婦產科門診護理人員分層次培訓計劃

2012年婦產科門診護理人員

分層次培訓計劃

2012年是繼往開來的一年，為適應醫學領域和護理專業的不斷發展和變化，努力學習不斷涌現的新知識、新理論、新技術，在醫院護理部的直接領導下，婦產醫院門診護理組在積極參加醫院組織的各種學習的基礎上，繼續對各級護理人員進行分層次在職培訓，以期進一步提高各級護理人員的基本知識、基本理論、基本技能。現制定具體計劃如下：

一、低年資護士培訓計劃

1、培訓目標：作為婦產科門診導醫護士，要求熟悉門診常見病、多發病的基本就診流程，指導患者合理安排檢查順序；要熟悉醫院的環境，各科室分布位置，給患者提供最大限度的便利，使患者能在有限的時間內取得最好的檢查結果。同時，作為低年資護士，要愛崗敬業，吃苦耐勞，遵守醫德規范，要逐漸熟悉并掌握基礎護理基本內容及操作技能，并在實際工資中運用。

2、培訓方法：入科前進行院內規范，工作職責的培訓，并設有專

人帶教，試用合格方可入科；安排高年資護士結合本科實際示范帶教，并進行各崗位輪轉；定期進行業務學習，并參加醫院、護理部、科室組織的各種培訓及學習。

二、護理師培訓計劃

1、培訓目標：具有綜合護理能力和專科護理技能，掌握崗位職責及工作流程，愛崗敬業；掌握本專業新知識、新技術及各種危重病人的病情觀察和急救技能；參與并組織科室的護理業務學習、質量控制；負責新入科護士、年輕護士、實習生的帶教工作；參與科室開展的新技術、新業務工作。

2、培訓方法：積極參加醫院、科室組織的業務學習與繼續教育培訓；主動通過自學、函授、遠程教育及到上級醫院參加學習班等方式了解前沿信息，提高業務素養；組織參加科室的護理業務學習及質量控制；擔任實習生的帶教工作；多參與危重病人搶救及配合工作，不斷總結經驗，提高綜合能力。

三、主管護師培訓計劃

1、培訓目標：具有堅實的基礎理論知識并精通專科護理理論及技術，負責科室的護理業務學習、質量控制與質量考核；能解決本科護理業務上的疑難問題，指導危重、疑難病人護理計劃的制定于實施，不斷更新新知識，能在管理、教學、科研中發揮骨干作用；參與危重病人的搶救，指導年輕護士的工作；每年發表論文1~2篇，組織參與科室開展的新技術、新業務工作。

2、培訓方法：按時參加醫院、科室組織的業務學習與繼續教育培訓；通過自學、函授、網絡教育及到上級醫院參加培訓等方式提高業務水平；參與危重病人搶救、疑難病人護理并提出指導性意見，承擔科室護理教學工作，不斷總結經驗，提高綜合能力。

第四篇：護理人員在職培訓計劃

護理人員在職培訓計劃

一.對各級護理人員”三基三嚴”培訓的內容與安排

1、護理技術操作訓練與培訓

（1）、每月進行一次技術操作的訓練；（2）、每半年進行技術操作考核一次；

（3）、各科由護士長主持每周考核一項操作。

做到基本技能及技術操作人人熟練掌握，人人過關。

2、基礎理論知識、專科護理常規培訓

（1）每月組織全院護理人員業務學習一次.(2)各科每周組織護理業務查房。

（3）、各科每周2次護理業務知識提問。(4)每半年組織基礎理論考試一次.3、定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案專科理論知識院內感染知識等。是每個護士都能熟練掌握并認真落實

4送出在職人員到上級醫院進修或短期培訓在職人員,參加省市各級短訓班.5提高護理文件的書寫質量,組織護士長不定期進行護理文件互查活動,進一步提高護理表格書寫質量,每半年進行一次護理記錄書寫的培訓.三、對各級各類護理人員”三基三嚴”培訓的要求

（一）考證后第1年的培訓

1．培訓目標：第一年工作為轉正時間，因此一年內要鞏固其專業思想，抓好“三基”（即基礎理論、基本知識、基本技能）與臨床實踐相結合。工作中要求了解各種工作職責與程序，熟練掌握基礎護理操作技術，了解專科護理理論與技能。2．具體要求：安排各科室輪轉。科護士長、護士長要經常組織召開新護士座談會，了解其工作情況及有何困難，并對其工作進行評議，以求不斷克服缺點，盡快成長。

（1）新護士進院前，必須接受護理部組織的“進院教育”和服務規范訓練。各科室由護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的介紹。（2）護士長應結合每個護士制定出具體培訓計劃。

（3）護士考證后第一年為試用期，須加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主，可適當安排藥療工作，兩個月后再參加夜班工作。

（4）一年內完成護理病歷10份（按個案護理要求、統一規格書寫），每份由所在病室護士長評議考核后交科護士長。年終為總體考核的部分依據。（5）參加所在科室及護理組織的各項業務學習。

（6）新參加工作的護士應不斷加強自身素質修養（包括思想素質、業務素質和身體素質）。工作時，要儀表端莊、態度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結。

（7）年終時，由個人寫好總結，經各科及護理部批準后方可轉正，由院方正式錄用。

（二）工作后2—3年的培訓 1．培訓目標：

（1）具有熟練的基礎護理技能。

（2）熟悉各專科護理理論、護理要求及護理技術。（3）掌握各專科治療儀器（如心電圖機、除顫器、起博器、人工呼吸機、腹膜透析裝置、監護儀、輸液泵等）的操作方法。（4）掌握各專科疾病的病情觀察要點。

（5）掌握各專科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。（6）要求掌握醫學術語、各專科用藥的英語名稱及簡單的專業英語會話。2．培訓方法：由護理部在年終時，編制下全院畢業后此年限內各護士的各科輪轉計劃表，由各科按計劃執行。各病房護士長須做好具體培訓計劃及考核。（1）安排工作計劃：以臨床護理為主，熟悉各崗位工作的職責與程序。如:臨床護理：5個月。藥療：3個月。主班：1個月。夜班：3個月。

（2）書寫護理病歷5份：每份皆由護士長審批，書寫病歷的成績應記入技術檔案。

（3）基礎護理16項操作：如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。凡每項完成30次或操作合格者得滿分。

（4）專科護理技術操作項目：護士長有計劃地安排護士實習機會，并在操作前組織講座與示范。護士每次操作后要由護士長檢查完成情況。并簽名。如在內科呼吸系統病房或神經內科病房經常使用人工呼吸器工作時，對新調入病房的護士首先應組織學習與實習臨床操作。

（5）組織專題護理查房：每月一次。由責任護士報告病例，大家討論，最后由護士長作總結性發言。護理查房既可以使護士對此種疾病的發病原因、臨床癥狀、病理生理變化機理、治療方案、護理要點等有關知識加深了解，又可以提高護理質量。護士長須將查房考評成績記錄于考核本內。

（6）組織提問：每周二次，由護士長確定提問內容，指定一護士回答，其他護士補充，最后由護士長公布標準答案。提問的內容可以多樣化，如專科護理、飲食護理、心理護理、基礎護理、并發癥的預防、制定某病員護理計劃等等。（7）組織考試：每季度或每半年按護理部的部署，組織基礎護理操作考試、專科理論知識與技能考試、護理學基礎知識等。然后由護士長將各項成績分別記入各護士的考核本內。

（8）記錄工作表現與病人反應：對政治素質諸如服務態度、儀表、組織紀律、團結互助精神、出勤情況、病人反應等都記錄于考核表內。

（三）工作4—6年的培訓 1．培訓目標

（1）具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能，能執行系統化整體護理。（2）熟悉專科護理理論、技能及防治疾病的知識。（3）熟練掌握配合各專科搶救的知識及技能。（4）能指導護生的臨床實習。

（5）能參加護理科研課題的設計。（6）掌握計算機基礎理論與使用知識。

（7）達到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。

2．培訓方法：護理部可根據個人特長，使其固定于某科工作，也可結合工作需要，提供到外院短期脫產學習的機會（專科手術配合技能、燒傷科護理、胃腸外高營養護理等）。或使之參加本科及大專的深造，也可鼓勵自學，或以脫產學習等方法進修，以達到護理大專水平。

（四）對護師的培訓 1．培訓目標：具有綜合護理能力和專科護理技能（如監護、康復等），屬于定向培養。可結合工作需要與個人特長，使之發揮教學、科研或管理才干，達到主管護師的任職水平。

（1）具有較堅實的基礎醫學理論和專科理論知識及熟練的護理技能。（2）熟悉對重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。

（3）掌握本專業新知識、新技術，能運用護理理論、技術和護理程序，對病人進行身心整體護理。

（4）具有一定的護理管理、預防保健及教學的能力。

（5）具有閱讀、會話與翻譯英語短文的能力（其他外語也可以）。2．培養方法：多以科內培訓為主。

（1）多安排危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結搶救經驗。（2）擔任護生及進修護士的帶教工作。（3）參加護理科研課題設計。

（五）對主管護師的培訓 1．培養目標

（1）具有堅實的基礎醫學理論并精通專科護理理論及技術，能解決本科護理業務上的疑難問題，指導重危、疑難病人護理計劃的制訂與實施，不斷更新知識，能在管理、教學、科研中發揮骨干作用（如擔任護士長以上行政領導工作）。（2）具有課堂教學、臨床帶教能力，能組織本科各病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。

（3）能寫出一定水平的論文。

（4）逐步達到副主任護師的任職條件。2．培養方法

（1）護理部組織系統講課，每周2小時，聘請院內外專家講授新業務、新技術及各科新進展。并有計劃地安排講授各科常見病預防、治療、康復、護理等知識。（2）有計劃地選送到院外短期學習。

（3）每年寫出1～2篇護理經驗總結性文章，凡有文章在雜志上發表者，年終予以獎勵。（4）每季度結合院內及科內的學習內容進行考試，并將成績記入個人技術檔案。

（六）副主任護師及主任護師的培訓 1．培養目標

（1）在護理部領導下，能夠負責指導全科護理、科研、教學工作。

（2）指導本科疑難病人護理計劃的制訂、組織指導疑難病例的護理會診及危重病人的搶救和本科護理學術講座。

（3）組織并指導主管護師的查房，并擔任主講，以不斷提高護理人員的業務水平。

（4）了解國內外本科護理的發展動態，努力引進先進的技術用于臨床實踐，從而發展護理學科。

（5）勝任本科生及大專生的講課與臨床帶教工作。

（6）組織制訂本科護理科研計劃和監督實施，并寫出較高水平的科研論文（8）向護理部主任提出對全院護理工作的領導、護理隊伍的建設、業務技術和組織管理等各方面的意見。2．培養方法（1）安排本科各病房的護理查房，并指導主管護師組織的查房，以不斷提高護理水平。

（2）組織主管護師的業務學習，擬訂教學計劃、編寫教材、并負責講授。（3）負責組織本科護理學術講座和護理病案討論。

（4）負責或參與本科生、大專生的護理教材編寫、課堂講授及臨床帶教工作。（5）協助護理部做好主管護師與護師的晉職、晉級的業務考核工作。

四、護理部對護理人員的培養與考核方法

（一）對各級護理人員的培養內容與安排

（1）每月組織一次全院性業務學習，內容包括護理學科及相關學科的新理論、新知識、新技術等。

（2）定期組織短期專題培訓班（如重癥監護、急救技術、心理護理、計算機知識、護理教育與科研等）。

（3）經常組織全院性的護理查房，總結對全院護理工作有指導意義的經驗和教訓、先進的管理方法等。

（4）每年舉行兩次護理技術表演與護理知識競賽。舉行一次全院優秀論文評比活動。

（5）根據護士外語程度，組織初級或中級外語學習班，形式可為業務班或脫產強化班。

（二）對各級護理人員的考核方法 1．學分制考查方法

適用于各級護理人員的考核，并可勉勵護士勤奮學習、鉆研業務，以提高工作質量。學分的組成

在職護士繼續教育學分表 項目標準學分 參加業務學習次數20次 20 參加業務理論考試 6次 30 項 目 標 準 學 分 參加業余外語學習自愿 10 在雜志上發表文章 自愿 10 參加業務理論考試 3次 30 講課、參加科研等

附加

在職護師繼續教育學分表 項 目 標 準 學 分

參加業務學習次數20次 20 參加業務理論考試 3次 30 參加技術操作考試 1次 30 參加業余外語學習積極 10 在雜志上發表文章 自愿 10 講課、參加科研等

附加

執行要求：

（1）業務學分制將作為鑒定護士業務能力與培養、晉升的參考依據。

（2）所有在職護士（除外主管護師），每年必須力爭完成100個業務學分。（3）每年無故未完成60個業務學分者，將影響其獎金發放。對超額完成100個學分者，給予獎勵。2．規范培養考查法

規范培養考查法的范圍分四個方面：工作數量、個人才能、工作質量、勞動態度。根據中專畢業后年限分為兩個年資階段。

（1）第一階段：畢業后2～4年，要求以臨床護理技能為主，兼學專科護理知識和技術。

數量：一年290個工作日、夜班不少于全年工作日的1/3，基礎護理技術16項，每項至少操作1—3次，各專科護理技術，由科室制訂，每項至少操作1～3次。考試：基礎護理操作考試及理論考試每半年一次，外語考試每年一次。考核：書寫護理病歷5份，由護士長評議。

（2）第二階段：畢業后5～6年，要求熟練掌握基礎護理技能，熟悉專科危重病人搶救的配合，并具備教學與參加護理科研的能力。

數量：一年290個工作日，夜班不少于全年工作日的1/3，專科護理技術操作每項不少于5次。考試：基礎護理技術考試及專科護理技術考試每年一次，新理論知識考試每半年一次，考核：書寫護理病歷5份，由護士長評議。

質量要求：由護士長檢查完成質量，并將成績記錄于考核表。

勞動態度方面：包括護士素質、工作主動性、服務態度、關心集體等方面，記錄考勤并登記差錯事故與受到的表揚。

個人才能：各種考試成績，包括護理查房時的表達能力及質量、輔導學生情況、帶教方法與態度、工作效率及管理水平等。

第五篇：護理人員在職培訓計劃

護理人員在職培訓計劃

初級培訓

一、培訓對象：40周歲以下的人員

二、培訓內容：基礎護理學知識、三級訓練（護理學分冊）、《護士條例》、技能操作（靜脈輸液、皮試液的配制與實施、心肺復蘇、生命體征的測量）

三、培訓目標：基本知識合格成績85分

技能操作合格成績90分

四、具體實施：

1、理論學習以自學為主：每月考核一次，每年考8次。

2、技能操作組織各科室進行培訓，每年考2次。

3、每名護士一年連續8次考試合格者，可進入中級培訓。科室出現不及格者，每名次扣護士長20元，累計相加；科室人員成績全部及格的，獎勵護士長50——100元，并在例會上通報。

4、每年8月份公布合格人員名單并升級。

中級培訓

一、培訓對象：40周歲（含）以上人員及初級考核合格人員

二、培訓內容：護理學基礎知識及專科知識，專科技能操作（科室常用兩項）

三、培訓目標：考試合格成績90分

組織業務查房一次，全院護理講課一次

四、具體實施：

1、每年理論考試2次；技能操作考核1次。

2、連續3次考試合格者且組織講課及業務查房效果優秀者，可進入高級培訓

3、。每年8月份公布合格人員名單并升級。

高級培訓

一、培訓對象：中級考核合格者

二、培訓目標：每年完成一篇論文，并協助護士長完成科內的護理管理。