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河塢鄉電力希望小學校志5篇

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第一篇:河塢鄉電力希望小學校志

河塢鄉電力希望小學

主 編:王適合副主編:崔之敬

校 志 1979年---2012年)

2013年4月9日

河塢鄉電力希望小學校志

第一章 學校簡介

河塢鄉電力希望小學坐落在河塢集北200米路東處,原為河塢鄉中心小學,始建于1979年。現占地面積6600平方米。在校教師24人,學歷100%合格,本科10人,市骨干教師8人,縣級骨干教師4人。班級10班(其中一個學前班)。在校學生583人(一至六497人,學前班86人).除語、數課程外,還開設了體育,英語,安全,品社等課程。我校努力打造全鄉一流學校,為我鄉教育做出貢獻。

二、辦學理念、校風校訓及突出的辦學特色

電力小學是一所培養個個進步、人人有才的學校,學會做人是學校的品牌。學校的辦學理念是:為學??沙掷m發展創造條件,為學生終生發展奠定基礎?!昂椭C、誠信、向上、創新”是我校的校訓。讓學生在和諧誠信的校園內健康成長,在積極向上的氛圍中學會創新。

學校以“主動教育”為特色,全面推進素質教育和公民教育,從小培養孩子們做學習的小主人、活動的小主人、生活的小主人,并初步建立起適應21世紀需要的,符合現代課程要求,以“英語”、“現代信息技術”和“第二課堂活動”見長,具有主動教育特色的現代教育模式。

現在校園文化氛圍濃厚,事事體現以人為本,處處使學生受到潛移默化的教育。校本教研、校本課程、綜合實踐活動獨具特色,碩果累累。

今天,我校的全體教師,正以嶄新的精神面貌,以學生的發展為宗旨,在新課程改革的征途上,用新的理念,大膽實踐,勇于創新,為打造出具有時代氣息,充滿生機的學校而努力奮斗!

第二章 學校沿革

河塢鄉機關單位在一九七六年還是一片空曠的一田野,一九七七年由三個公社的部分村莊(陳店、十里鋪、關津)組成的一個河塢鄉,河塢鄉南鄰汝河與正陽縣交界,北鄰新正路,西面與佛閣寺為鄰,河塢大閘是河塢鄉的最東面。

一九七七年新公社成立,中學開始興建,河塢鄉小在七八年開始作籌備工作,七九年由七人組成的教師隊伍開始面向全鄉進行招生,招生人數第一年達進300人,校址緊挨中學北面,面積達3500平方米。

一九八二年民師整頓,學校教師作了調整,教師隊伍擴充到9人,4個民師,5個公立。教師吃住在校,學校工作走向正規,86年少先隊成立,87年在奮飛達標中,少先隊還獲得了省級先進單位錦旗一面,學校面貌煥然一新。

一九九年三月學校搬遷,新校址在河塢集北街路東,與鄉衛生院為鄰,學校由河塢南省電力工業局投資50萬元;鄉集資35萬建成的三層12個教學班的教學樓,學校占地面積7000平方米,校院有體育場地,花池、松樹,寬敞明亮,景色迷人,教師住房得到改善,師資

隊伍逐漸壯大,力量逐漸增強。教學管理逐漸完善,各項規章制度相繼建立,教學秩序正常,教學質量逐年上升。

第三章大事記 一九七九年

3月,縣出席地區教育系統先進集體單位16個,先進個人32人,我校校長由王會友擔任。

3月30日,縣召開教育工作會議,會議宗旨是如何把教育工作的重點轉移到教學質量上來。

8月,縣研究確定:一高為重點高中??h初中、黃樓中學、頓崗中學、韓集中學為縣重點初中,黃樓中學、頓崗中學、韓集中學為縣重點初中,也是地區的重點初中,實驗小學為縣重點小學。

9月15日,因連續降雨,李橋公社葛陵大隊學校圍墻傾倒,砸死一年級學生一人。文教局向全縣各校發出通報。

9月,縣文教局通知,要求全縣各級學校認真貫徹執行教育部于本年8月21日頒布的中小學生《學生守則》(試行草案)。

9月,縣文教局召開由公社文教助理,輔導站長中小學校長、學校團委書記參加的中小學思想、政治教育工作座談會,加強學生的政治思想教育工作。

9月,高招錄取工作結束,在新蔡共招大專學生26名,中專學生

76名。

11月20日,縣召開教育工作先進代表會議,出席會議的先進個人317人,先進單位代表39人。

12月25日,文教局召開各高中校長會議,會議通過了《新蔡縣中小學校長職責》(八條)。

是年,全縣中小學貫徹執行衛生部、教育部聯合發布的《中小學衛生工作暫行規定(草案)》。

是年,中小學實行班主任津貼制,中學月津貼6、7、8元,小學4、5、6元。

本年雖然在帳蓬里面上課,但已招五個班,學生達300人,公立教師已有3人。

一九八O年

3月,根據上級調整工資文件精神,新蔡縣為42%的教職工調整了工資。教師工資標準由三類地區改為四類地區,本校新建校舍4間。

3月29日,地區教育局通知,公社一級教育機構統稱為“教育輔導站”,84年改為教育管理站。

7月,縣高中招生考試由地區統一命題,縣初中招生由縣統一考試時間全縣統一,高中由縣評卷錄取,初中由公社評卷錄取。

7月,縣革委會決定撤銷文教局,分別設立教育局和文化局。汪

澤滋任教育局局長、局黨組書記。

9月,高招錄取工作結束,全縣共錄取大專學生32人,中專學生106人,同時招收民辦教師90人。

12月,中央新蔡縣委、縣革委聯合召開教育戰線先進集體、先進工作者代表會議,號召教育工作者“努力提高教學質量為社會主義建設早出人才、快出人才”。全縣各級政府開始尊重知識,重視智力投資。

是年,對全縣符合退休條件的教師,經本人申請,主管部門審查批準,給183人辦理了退休手續,并允許照顧一名子女接班,接班子女183人。

一九八一年

1月,地區教體局轉省教育廳,教育部《關于高中建立學生檔案的通知》,高中生開始建檔案。

2月14日期18日,召開縣六屆一次人民代表大會,恢復縣人大常委會,決定取消新蔡縣革命委員會,恢復縣人民政府。中斷15年的縣人民代表大會,政協新蔡縣委員會恢復活動。

3月,全縣中小學校從3月起開展“五講四美、三熱愛”(講文明、講禮貌、講衛生、講紀律、講道德、心靈美、語言美、行為美、環境美、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛中國共產黨)和“學雷鋒、樹新

風、創三好”活動。

3月23日,根據國家教育部的要求,小學各年級開設思想品德課。4月下旬,縣人民政府召開調整中學布局,加快管普及小學教育和加強學生思想政治工作會議。參加人員:各公社抓文教的書記、文教助理、輔導站站長、高中校長等。

5月,全縣高中畢業生,首次參加高考預選考試。

7月11日,縣召開教育工作會議,對全縣中學布局調整,小學民辦教師報考中師的資格審查,高中招生、民辦教師管理、勤工儉學和法制教育等問題作了具體部署。

8月,中學“五年制”(初中三年、高中二年)改為“六年制”(初中三年、高中三年)。

9月22日上午10點,宋崗公社沈寨學校因教室梁斷,砸傷李建亮等9名學生。教育局、公社領導及時探望受傷學生并將事故通報全縣。

11月,全縣公立教師普遍晉升一級工資,7%的教師升了兩級。11月13日,縣委、縣政府召開歷史五天的的學校思想政治教育工作會議參加175人。

是年,遵照上級指示精神,教育系統全面落實黨的知識分子政策,對錯劃的333名右派進行糾正。

一九八二年

3月7日,縣建立調整農村小學、整頓民辦教師領導小組,組長周鼎臣,下設辦公室、辦公主任王志明。根據考試情況擇優錄用,發給合格證、試用證和不合格證。

3月,全縣各校師生認真學習貫徹執行中共中央宣傳部《關于規定每年三月為“全民文明禮貌”的通知》。

春,縣教育局成立生產公司,趙家書任經理。

4月12日,縣委統戰部發出(1982)2號文件,轉發縣一高黨支部《認真落實知識分子政策,調動教師積極性》的經驗。

5月,中小學舉辦優質課評選活動。

下半年,全縣民辦教師,代課教師進行整頓。通過考試,考核擇優錄用。原代課教師174名,民辦教師6009人,錄用代課教師67名,民辦教師4249名,調整后的民辦教師待遇也作了調整,國家撥發每人每月平均22元,大隊再給每人每月補助15元。

本校整頓后包括校長、主任學校還有公立教師5人,民辦教師4人,校長由王會友擔任,主任兼會計由劉漢光擔任。

12月16日,縣召開歷史三天的農村教育工作會議,全縣出席115人。

是年,孫召公社幼兒園教師耿偉、彌陀寺地區民辦教師周金英、城關鎮小學教師董淑貞被全國婦聯命名為“三八紅旗手”。

一九八三年

3月16日,野里高中附近的農民挖學校種植的油菜引起糾紛,野里鄉李園大隊民兵營長程東友,借此聚眾到校尋釁。校長和六個工友被打傷。事發后,縣政法機關將主要肇事者程東友依法逮捕,并拘留其他鬧事六人,后程東發被判刑。

3月,教育局轉發了教育部《關于普通中學開設勞動技術課的試行意見》,要求各小學結合實際落實執行。

4月,關津公社梅新安酗酒鬧事,半夜到關津中學打罵師生,被政法機關繩之以法。

5月上旬,教育局和衛生局聯合召開學校負責人會議,布置開展保健操活動,防止近視眼。會后縣教育局組織人員到各校檢查落實情況。

6月,教育局轉發教育部《關于深入開展學習宣傳張海迪活動的通知》。

6月,縣政府召開勤工儉學、改善辦學條件的先進集體會議,表彰62個先進單位。

7月,新蔡第二初級中學恢復“今是初級中學”原名。8月,城關鎮在城西關外新創辦一所初級中學,命名為城關鎮初

級中學,以解決城關小學畢業生升學難問題。

10月,鄧小平提出“三個面向”的指示,組織師生學習認識。11月,新蔡縣被省體育運動委員會定為全省10個乒乓球運動重點縣之一。縣實驗小學教師任洪林被評為優秀教練員,出席全縣傳統項目學校優秀教練員代表會。

12月,新蔡一高教師趙文軒被評為全國優秀班主任。本校牛建中同志被評為縣先進教師。

12月,地區教育局、人事勞動局、計劃建設局行文、組織民辦教師轉為公辦教師,全區指標884人,84年上半年完成考核審查批準手續。

是年,從教師隊伍中選拔一批年輕具有大、中專文化程度的教師到黨政部門任領導。

是年,全縣私人辦學復興。共辦學11所19班,招收532名學生,教育局制定并下達《關于建立教學責任制意見》,全縣各學校隨之制定教學責任制的實施細則。

一九八四年

3月9日期14日,教育局舉行選招民辦教師為公立教師的考試。117名民辦教師轉為公立教師。

4月,縣實驗小學副校長苗云青,出席省優秀小學校長會議。

5月,縣教育局重建新的領導班子,與體委合并為教師體育局,許則林任局長。年齡大的領導同志退居二線,原來的兩個單位有副副局級干部10人,改革精簡為5人,平均年齡在45歲以下,大專文化程度以上的占60%。

8月,縣一高建成一座三層十八班教學樓,這是當時新到學校中最大的一座教學樓。

9月,縣城個別學校為了控制學生名額,對轉學生提高學費,實驗小學和縣一高規定一個轉學生交費20元,幼兒園入園幼兒每人交60元學費。

9月16日,縣教體局與地區教育局簽訂了8個鄉于今年年底以前實現“一無兩有”(無危房、有教室、有桌凳)和7個鄉消滅危房學校的合同。合同簽訂人:駐馬店地區教育局長桂崇山,新蔡縣教體局長許則林。

12月中旬,經地區教育局驗收,7個鄉81所學校的危房全部消除。7個鄉共110所學校全部實現有教室,人桌凳?;f鄉提前實現“一無兩有”。

是年,蛟停湖鄉,城關鎮完成小學普及教育,縣人民政府于1985年2月給他們頒了了證書、錦旗、獎狀和獎金。

是年,教育局、體育局合并,組成教體局。全縣各鄉鎮、教育輔

導站更名教育管理站。

是年,根據年青化、知識化、革命化的要求,全縣各學校領導班子進行改革。一般年過五旬的學校領導,大都退居二線,新提拔的學校領導大都是大、中專畢業,年齡在四旬以下的中青年人,全縣共提拔學校領導干部230人。

一九八五年

1日,全縣各學校學生開展向中越邊境守衛老山者、陰山邊防前線的人民解放軍寫慰問信、寄慰問品的活動。

2月,教體局71歲的張紹中,先后參加省、地及豫南(五地一市)書法大寨和展覽,獲得獎品,其中專學歷,不包分配。

5月下旬,由共青團河南省委、省教育廳、省婦聯等12個單位組織的省直機關慰問團來新蔡縣看望災區學校師生,并向災區學校贈送了課桌、書籍、保健藥品等。

6月,六一兒童節上午,縣教體局、文化局聯合舉辦了省年兒童書畫大寨,參加92人,12人獲獎,其余的都發了紀念品。

6月,今是中學學生何青鋒(13歲)書法作品獲全國第二屆少年書法大寨三等獎。城關鎮小學學生張瑞華(女,7歲)書法作品獲日本高野山書道協會獎。

8月7日,地區教體局印了《普及初等教育實施細則》,建立“六

冊一表”即文化戶口冊、人口普查冊、0-6周歲兒童花名冊,在校學生花名冊、7-15周歲兒童教育情況冊,小學畢業生登記冊,小學生學籍表。

9月10日,縣隆重舉行大會慶祝建國后第一個教師節,參加大會的有2000多人??h委、縣政府和教體局的領導同志,為教具在25年以上的教師代表披紅戴花并發了榮譽證書,會后搞了游行。

一九八六年

5月,駐馬店地區教育局在新蔡縣召開改善辦學條件現場會。6月,任馨環等以河塢鄉寧莊青年農場為基礎,創辦新蔡縣今是職業中學。

6月,全鄉少先隊成立,本校教師劉學同志任全鄉總輔導員。8月,各學校少先隊各組織健全。9月,由學生自籌建校費,新建教室6間。

9月10日,新蔡縣陳店鄉作為教育先進鄉,關津鄉作為尊師重教先進單位,棠村鄉作為集資辦學先進單位,縣二建公司的袁增宇作為捐資助學先進個人一并受到地區行署表彰。同時受到表彰的還有32名優秀教師,鄉小曹廣蘭老師也在教師節被評為優秀教師。

同年,鄉小教材教法過關了10人,10人發了過關證。

一九八七年

8月1日,局召開民師招教工作會議,公布195個招教名額。蔣云雨同志加入中國黨員。

8月12日,教體局召開工作會議,傳達地區教委關于民師選招的有關問題。

8月17日,教體局組織中小學教師專業合格證考試。87年2月,鄉小劉學同志獲全國輔導員進修學校合格證書。當年,鄉小由鄉籌資金建教師住室8間。

9月,鄉小在奮飛達標活動中,少先隊工作獲省級先進單位錦旗一面,學生崔勝利等12人獲得優秀少先隊員稱號。

9月,薛云雨同志在教師節被評為縣優秀教師。

一九八八年

2月5日,學習國務院頒發的《掃除文盲工作條例》,全縣加強了掃除文盲工作。

是年,鄉小在奮飛達標活動中,獲地區級先進單位。本校三年級學生劉三紅等兩人在地區作文競賽中獲獎,獎品有大詞典,作文集錦等。

是年,團省委、省教委聯合對少先隊工作開展的“奮飛達標”活動優勝單位進行表彰。新蔡縣實驗小學、黃樓鄉中心小學、河塢小學、今是中學、古呂鎮第一小學少先隊為受表彰的優勝大隊。

****年

3月,在奮飛達標活動方面,河塢鄉被評為先進鄉,受到了地教委的表彰。

4月29日,局如開民師招教考務工作會議,各鄉鎮教管站站長參加,會上要求嚴肅招教考試紀律,考點設在縣實驗小學。

5月20日,縣教育局、團縣委聯合舉辦新蔡縣首屆少先隊輔導技能技巧大寨,全縣有9名輔導員分別獲得一至三等獎。

6月,天安門事件期間,新蔡縣教育系統無一人上街游行。7月,全體教師參加職稱評定,河塢鄉小評定中學一級教師5人,小學二級教師3人,小學三級教師1人。民辦教師鄉小評定小教育二級2人,小教二級2人。

一九九O年

2月,縣委宣傳部、縣教體局、團縣委聯合在全縣廣泛開展“學賴寧做黨和人民的好孩子”活動。

6月10日,響應縣委號召,開展學雷鋒、學焦裕祿為群眾辦3-5件好事的“黨員奉獻日”活動。

9月9日,鄉召開教師節教師代表座談會。

是年,到政府決定實行“縣管高中、鄉管初中、中心小學、村管小學、分級管理”三級管理體制。

是年,全縣大張旗鼓的宣傳《義務教育法》。群眾提出“不招文盲兵、不取文盲妻”的口號,各鄉鎮分別投資幾十萬元,用于改善辦學條件,實現了“一無兩有”。

一九九一年

4月1日,教體局決定:開展學?!叭膮^”建設,嚴格加強管理。

7月12日,民師招教118人,260人參加體檢。9月10日,薛云雨同志被評為駐馬店地區優秀教師。10月,各學校舉辦國情教育,進行兩史一情教育。

一九九二年

6月,鄉小由鄉籌資金新建磚瓦結構校舍3座(9間)。9月,薛云雨同志又一次被評為駐馬店地區優秀教師,并獲高級教師職務。

9月21日,教體局和各學校校長簽訂工作目標責任書。11月27日,教體局通知,12名教師分別獲縣小學自然優質課評選1、2、3等獎。

12月,鄉小四名民辦教師全部轉為公辦教師。

一九九三年

8月4日,縣第二期小學校長培訓班結束,7個鄉鎮108名校長

完成培訓任務,鄉小換徐新友為校長。

9月10日,河塢鄉小教師節期間,王適合、曹云漢、崔玉中老師分別獲縣級優秀教師稱號。

10月,鄉小由鄉籌資金又新建教室6間,房屋剛剛滿足夠用。會計:王適合,主任李新民。

一九九四年

2月6日,教體局安排教育系統春節期間安全防火工作。5月,縣教體局局長戚德玉到河塢鄉檢查指導工作。

9月,我鄉召開全鄉教師會議,熱烈慶祝第十個教師節,教師們還發了獎品作紀念。崔玉中同志出席縣優秀教師。

9月,梁廣敏同志被評為小學高級教師。

一九九五年

3月14日,教體局召開新蔡縣掃盲驗收工作隊培訓會議。9月全鄉慶祝教師節,縣委、縣政府召開大型教師節慶祝大會。9月,學校曹云漢、崔漢中被評選為縣優秀教師,萬士華被評選為駐馬店地區優秀教師,梁廣敏同志為救落水兒童險些喪了生命,當年被評選為全國優秀教師。

9月15-20日,教體局組織檢查組,對中、小學亂收費進行檢查。9月,縣掃盲工作通過地區行署復查驗收。

11月,全縣掃盲工作通過省政府高標準掃盲檢查、驗收、成為全省第一個由低驗到高驗一步到位的基本掃除文盲縣。

是年,新蔡縣教體局被省教委評為全省掃盲工作先進單位。是年,新蔡縣被評為河南省掃盲工作先進縣。

是年,全縣開展中、小學教師大練基本功,職業技能訓練,優質課評選,普通話測試等教學活動。

12月,崔玉中同志被評選為小學高級教師。

是年,萬士華同志在縣基本功大賽和職業技能訓練中獲優質課二等獎。

一九九六年

5月15日,教體委組織開展中小學“優質課”評比活動,對全縣社會力量辦學情況進行普查,對中小學收費進行檢查。

9月9日至10日,駐馬店地區人大、政協組成督導工作組對新蔡縣職業教育工作進行全面的督導評估。

9月10日,薛云雨、崔之敬二位同志被評選為縣級優秀教師。96年3月,河塢鄉小搬遷,學校新址位于河塢北街咱東與原校址南北相距1000米,由河南省電力工業局資助50萬元,鄉自籌獎金35萬元建標準化教學樓一棟共三層12班(43間),從此河塢鄉小正式改名為河塢鄉電力希望小學。

11月5日,教體委印“關于全縣小學教師基本功大賽,優質課評比驗收工作的意見。

是年,春秋季開學之后,縣教體委檢查驗收中小學收費情況共和效果明顯,受到地區教委的表彰。

一九九七年

4月3日,在委直單位開展“慶五一”,迎香港回歸演講比賽活動。7月1日,香港回歸,全校師生召開慶祝大會。

8月25日,教體委、縣總工會聯合下發《關于舉辦第八套廣播體操培訓班的通知》。

9月26日,委機關組織學習江澤民在中共十五大會上的講話:“高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設有中國特色社會主義事業全面推進二十一世紀”。

12月11日,駐馬店地區教委印了《關于表彰全區中小學衛生工和先進單位的決定》。新蔡縣一高、宋崗、棠村、關津、韓集、陳店中學、河塢電力小學等單位受到表彰。

是年,開始對教師進行普通話培訓工作,并首次在教育系統進行普通話水平測試。

一九九八年

4月30日,教全委決定在全縣中小學開展“教學質量競賽杯”評

比活動。

8月,河塢電力小學教師12人參加普通話測試,并全部合格。9月10日,教體委、人勞局聯合行文,對全縣教育系統95個教育工作先進集體,555名優秀教師進行表彰。本校熊衛民同志被評為優秀教師。

9月,縣對普九工作進行驗收。

10月,全縣開展小學思想品德、自然、社會等學科優質課評選活動。

10月,新蔡縣“普九”工作順利通過省政府評估驗收。12月11日,教體委召開緊急會議要求各站、校采取堅決措施,解決中小學生輟學問題。

是年,縣政府對教育工作提出了“內抓管理,辦一流教育;外樹形象,創一流名?!保坏膴^斗目標,在全縣中小學開展爭創“示范性學?!焙汀耙幏痘芾韺W?!钡幕顒印?/p>

是年,薛云英同志獲縣級數學優質課。

一九九九年

8月,河塢電力希望小學被評為“規范化管理學校”。

8月24日,教體委下發通知,在全縣教育系統實行“政務公開”,嚴防在職稱申報和評審過程中弄虛作假現象的發生。

9月15日,教體委成立新蔡縣普通中小學教育教學工作評估領導小組。

9月26日,教體委決定在全縣中小學教師中開展課堂教學水平評估活動。

是年,全縣有些鄉鎮教師工資不能及時兌現,特別是90年代后期,公立、民辦教師工資時有拖欠。

是年,薛云英同志獲縣級社會優質課,萬士華同志獲縣級自然優質課。

二OOO年

9月7日,縣政府決定:表彰1999-2000年學年度全縣教育系統500名優秀教師和32個先進集體。

9月10日,曹廣蘭、薛云英、高艷麗幾位同志被評為縣級優秀教師。王適合同志被評為市級優秀教師。

9月14日,教體委下發《關于在全縣中小學開展安全防范教育活動的通知》。

是年,全縣最后一批在編民辦教師全部轉為公辦教師。是年,萬士華同志被評為小學高級教師。

2000年,河塢教育系統在全鄉范圍內開展教育改革,教師實行競聘上崗,原單位全部打亂,校長主任通過任職演講,由鄉評審委員會

評審核定,根據學校生員的多少分配不公教師指標,由各學校校長認定教師,落榜者視為待聘,教學成績實行月考、年評,末位淘汰制。

是年,薛云英同志獲縣級思想品德優質課教師,王適合同志獲縣級語文優質課教師,魏宏同志獲縣級語文優質課教師。崔之敬同志獲縣級語文優質課教師,高艷麗同志在同年兩次獲縣級語文優質課教師。

二OO一年

元月21日,新蔡縣人民政府印了《關于貫徹國務院關于基礎教育改革和發展的決定的實施意見》。明確指出,中小學布局調整與“五三”學制向“六三”學制過渡同步進行。

7月23日,教體委通報全縣中小學電教優質課評選活動的結果。中學29人分獲一、二等獎;小學22人分獲一、二等獎。

9月10日,縣委、縣政府召開教師節大會,表彰了2000-2001學年教育系統35個先進集體,16名優秀教育工作者,484名優秀教師。

9月10日,薛云英、屠德峰、高艷麗、管一舉、崔之敬等5位同志被評為縣級優秀教師。

是年,全縣開展爭創“五星級學?!被顒?。

是年,全縣評出12所縣級“規范化管理學?!?,16所縣級“五星級學?!薄?/p>

是年,農村中小學教師工資上劃由縣財政編統撥,在銀行設立“教師工資獎金專門帳戶”,按時發放。薛云英、曹廣蘭、高艷麗被評為小學高級教師。

是年,王適合、屠德峰、熊衛民三位同志分別獲縣級數學優質課教師。

同年8月,本校校長由薛云雨同志擔任,主任由薛云英同志擔任,會計由王適合同志擔任,原校長徐新友調南河塢小學任校長,原主任李新民本級瓦屋小學任校長,會計不動。

二OO二年

6月25日,中華人民共和國教育部發布《學生傷害事故處理辦法》,共6章40條。第一章:總則,第二章:事故與責任。第三章:事故處理程序。第四章:事故損害的賠償。第五章:事故責任者的處理。第六章:附則。本辦法自2002年9月1日起實施。

9月10日,本校曹云漢、金永玲、管一舉三位同志出席縣教師節優秀教師。

同年,曹云漢、崔之敬兩位同志分別獲縣級語文優質課教師。是年,魏宏、周小娟、管一舉三位同志普通話過關,第一舉是兩次過關。

12月,屠德峰被評為小學高級教師。

二OO三年

9月10日,本校魏宏、金永玲、熊衛民、管一舉四位同志被評為縣級優秀教師。

是年,王適合、崔之敬兩位同志被評為小教高級教師。是年,金永玲同志獲縣級語文優質課。

二OO四年

金永玲、管一舉分別獲縣語文優質課,熊衛民獲數學優質課。同年,河塢電力希望小學被評為五星級學校。

是年,薛云雨校長被評為出席地區模范教師,金永玲同志加入中共黨員。

是年,本校一部分貧困生享受了國家的救助。是年,龔海霞普通話過關。

二OO五年

3月,上級對我校農業戶口的學生全部實行了“兩免一補”。9月10日,金永玲同志出席縣優秀教師,薛云雨同志出席地區優秀教師。

同年,金永玲同志獲縣級語文優質課,管一舉同志獲市級語文優質課。梁迪同志獲縣級數學優質課。

鑒往知來,后來居上,歷史證明,河塢電力希望小學在黨的領

導下,堅決執行黨的教育方針,堅持正確的辦學方向,實行跨越式發展戰備,從現代教育的理論高度指導組織教育教學活動,充分發揮學校師資,管理、環境等優勢,團結拼搏,與時俱進,學校的各項工作就一定能跨上新臺階,取得新成就。我們相信,人才就從這里誕生,幸福就從這里起航。

第四章 教育教學成績

多年來,在上級的正確領導下,通過全校師生的共同努力,教育教學碩果累累,具體如下:

㈠學校取得的成績(2000年以來): 1、2000年6月1日在教體局組織迎6.1歌詠比賽中榮獲二等獎。2、2000年9月10日被鄉黨委、政府評為“先進集體”。3、2001年9月10日被縣教體局評為“規范化管理學?!薄?、2002年9月10日被鄉政府評為“學校民主管理先進單位”。5、2003年10月24日在 教體局組織的“小學田徑”比賽中榮獲三等獎。6、2004年11月被縣教體局評為“五星級學校”。7、2005年9月被縣教體局評為“規范化管理學?!?。8.2006年12月被市教體局評為“市五星級學?!薄?.2007年7月1日迎香港回歸十周年歌詠比賽獲團縣委組織的二等獎。

10.2008年10月23日在教體局組織的小學“乒乓球”比賽中獲集體第五名。

11.2009年9月10日被鄉黨委、政府評為“先進集體”。12.2010年9月10日被鄉黨委、政府評為“師德高尚”。13.2011年11月在中心校組織的田徑比賽中獲第一名 14.2012年10月23日在教體局體育股組織小學乒乓球比賽中獲第四名。

㈡教師取得的成績(2007年以來): 2007年9月薛云雨被授予市優秀校長。2007年9月周小娟被授予市優秀教師。2008年9月管一舉被授予市優秀教師。2009年9月王適合被授予市優秀教師。2010年9月龔海霞被授予市優秀教師。2011年9月周小娟被授予縣優秀教師。2012年9月池娜娜被授予縣優秀教師。

近年來由于我們全校上下共同努力,我校的教學質量一直受到上級部門的表揚和社會的好評。歷年來在縣鄉競賽中,大部分老師榮獲一、二、三等指導獎,6位教師分別獲得市,縣優秀教師,其中我校池娜娜老師榮獲市指導小學生作文一等獎、金永玲老師榮獲市指導小學生作文優秀獎。楊莉莉榮獲市論文大賽二等獎。我校10名學生獲縣“優秀班干部”或“三好學生”。

我校的孩子們對乒乓球比較喜歡,在2012年10月有4名學生參加縣乒乓球比賽榮獲第四名??h教體局組織“古詩詞”朗讀比賽,榮獲三等獎。1、2007.3 池娜娜論文《 如何在語文教學中培養學生的生命意識》獲省級三等獎。2、2008.3.管一舉論文《多媒體課件在優化課堂教學中的功能及其策略研究 》獲市二等獎,石書華論文《因文采而精彩,為精彩而喝彩》獲縣二等獎。

3.2009.5楊莉莉論文《談談計算教學的改革》獲市二等獎,崔之敬論文《耐心融化堅冰—— 語文學習“特困生”的轉化案例》獲縣二等獎。

4.2010年5月.楊莉莉論文《10以內加法整理和復習》獲縣二等獎,管一舉論文《讓學生成為課堂真正的主角》獲縣二等獎,金永玲論文《讓孩子的心靈在閱讀中飛揚》在河南教育期刊發表。楊莉莉在縣教研室組織首屆教學大賽中獲一等獎。5、2011.5.周小娟論文《圓柱的認識 》獲縣一等獎,管一舉論文《藝術有效地提問,共享對話的境界》獲縣二等獎。朱敏在縣

教研室組織第二屆教學大賽中獲一等獎。管一舉晉升小教高級。6、2012.6.7吳婉真論文《實施“開放性”教學促進學生主體參與》獲縣一等獎。周小娟 晉升小教高級。

第五章 硬件設施建設 1、2007年10月,配備農村中小學遠程教育設備。

2.2008年11月,中心校撥款更換教師辦公桌椅30張 3.2009年4月,教體局撥款粉刷教學樓,更換窗戶,排線路。4、2011年5月,自籌資金路面硬化800平方米,修建花池500平方米.5.2012年4月,教體局撥款建水沖式廁所120平方米.6.教體局撥款現建餐廳

第六章 歷任校長(1979年以后)

1979年9月至1986年8月,校長曹永遠。1986年9月至1989年8月,校長戚學斌。1989年9月至1991年8月,校長曹永遠。1991年9月至2002年8月,校長徐新友。2001年9月至2008年7月,校長薛云雨。2008年8月至今,校長王適合。

回顧歷史,正視現實,展望未來,前途光明,任重道遠。鑒往知來,后來居上,歷史證明,河塢電力希望小學在黨的領導下,堅決執行黨的教育方針,堅持正確的辦學方向,實行跨越式發展戰備,從現代教育的理論高度指導組織教育教學活動,充分發揮學校師資,管理、環境等優勢,團結拼搏,與時俱進,學校的各項工作就一定能跨上新臺階,取得新成就。我們相信,人才就從這里誕生,幸福就從這里起航。

第二篇:河塢鄉電力希望小學美德少年推薦材料

河塢鄉電力希望小學美德少年推薦材料

王碧瑤 女今年11歲。是新蔡縣河塢鄉電力希望小學的一名學生,也是六年級的班長。她刻苦學習,勤于思考,孝敬長輩,團結同學,樂于助人,刻苦鉆研,成績優秀;她做事求完美,做人求真誠,勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動;她善于觀察,勤學好問,天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的展現新時代小學生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放!

一、學習勤奮,成績優秀。

王碧瑤出生在教育世家,其家族教師人數可達十多位,生活在這樣一個書香環境,從小就對學習產生濃厚的興趣,并在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為她的學習打下了堅實的基礎。平時她博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋、題的世界,功夫不負有心人,她各個方面變得越來越出色,課堂上他與同學們一起認真聽講,課后,她就主動幫助在學習上有困難的同學,利用課余時間為他們講解練習題。把自己摸索到行之有效的學習方法介紹給大家,也正因為她的真誠和耐心,結交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學的信任,建立了自己的威信。

二、遵紀守法,身體力行

王碧瑤同學從小就立志讀好書,做好人,嚴于律己,做老師眼中的好學生,做父母眼中的好孩子,她也一直在行動中不斷實踐自己的理想。團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守《小學生行為規范》和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。在學校里她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。王碧瑤同學從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。她常年堅持,她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,下課后同學們休息她卻還在忙著收發作業本。有的同學在校園內亂扔垃圾了,她看見后主動撿起放入垃圾筒里,校園里的水龍頭沒有擰緊,她都能主動上前把它關上,以免浪費學校乃至國家的資源,放學后,同學們的路隊沒有站好,她會及時給同學們指出來并維持秩序。遵紀守法,身體力行!

三、尊敬師長、樂于奉獻

現在的孩子在家里都是個寶,王碧瑤是家中的獨生女。但她從不與別人攀比物質,她選擇用人格魅力來得到別人的贊賞。她逐漸長大,在家長和老師的的影響下,努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子,她奶奶是老年病患者,生活不能自理,父母都是教育工作者,工作非常忙,為了減輕爸媽照顧奶奶的負擔,每天清晨,她就早早地起床,為幫助家人做早飯,為奶奶梳理頭發,刷鍋洗碗后再去上學,中午放學后給奶奶揉揉背,陪奶奶出去散散心,曬曬太陽。完成一天功課后,放學回家還要幫爸爸媽媽打理家務,刷鍋洗碗,整理廚房。每到周末,做完功課,她都會打掃房間,或洗衣服、幫奶奶洗澡換衣服。嘮嘮家常,爸爸不讓她做這些家務,怕影響她學習。她總是笑笑說:“學習也要勞逸結合,做家務等于是休息嘛!”積極主動,毫無怨言,日復一日,年復一年。對于一個懂事起就開始嘗試做家務,孝敬得如此具體的孩子來說,確實難能可貴。

這就是她,善良、純潔、勤勞、乖巧,有理想、有道德、有修養,有紀律,天資聰慧,生性活潑,樂于助人,嚴于律已,是新時代的少年標兵,是家長、老師心中的美德少年!我們祝愿王碧瑤同學今后更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛!

第三篇:官莊小學校志

峒鎮官莊小學校志

官莊小學整理

2009年6月

目錄

一、基本情況

二、學校發展史

三、學校大事記

四、基礎教育

五、素質教育

六、成人教育

七、教師隊伍建設

八、教育經費

九、圖片資料

崆峒區崆峒鎮官莊小學

學校教育發展概況

一、基本情況

官莊小學,位于涇河北岸、官莊村官莊社與廟底社中心,學校前臨險峻的太統山,后靠景色宜人的高信山,東臨風景優美的龍隱寺,西接道教圣地崆峒山,依山傍水,地靈人杰。學校仿明清建筑特色,飛檐琉璃瓦,明柱敞走廊,全采用灰白兩色,素雅大方,其獨特的風格與自然景觀融為一體,給人以清靜安怡之感。

學?,F有學生252人,6個教學班,教職工11人,其中本科學歷3人,大專學歷學歷5人,中師學歷2人,初中學歷1人;小學高級教師2人,小學一級教師9人。學??偯娣e8000平方米,總建筑面積1287平方米,普通教室580平方米,辦公室322平方米,生活用房173平方米,其它用房115平方米,體育場地3699平方米。學校目前有電腦2臺,電視機4臺,固定資產103.35萬元?,F任校長段育鴻,教導主任高海燕,總務主任張榮。

學校以“辦一流學校,育一流人才”為宗旨,以“團結、勤奮、求實、創新”為校訓,堅持以安全為前提,以質量為重點,以教學為中心,營造整潔、優美、和諧的校園環境,建設敬業、愛崗、奉獻的教師隊伍,構建科學、規范、民主的管理機制,爭創標準化學校為目標,深入學習黨的十七大精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,用科學發展觀統領學校工作,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,深化教育教學改革,加強學校管理,強化隊伍建設,實施新課改,追求高效課堂,努力實現教育和諧發展,辦人民滿意的教育。近年來,教育教學質量大幅提高,受到家長、社會的廣泛好評。

二、學校發展史

現官莊小學系原官莊小學與原廟底小學合并而成。

原官莊小學,創建于一九五六年三月,原名平涼官莊民辦初小。為解決莊內兒童上學,由當時崆峒公社及官莊大隊協調創辦,由寨子街輔導小區管理,借民窯一孔做教室,聘請朱明才為教師(官莊村人),有學生14人,始為一年級,以后逐年增至四年級,第一屆學生有朱理萬、朱正英、朱正會,孫志倉等。以識字為主要課程,學生寫仿及用粉筆糊蘸上水在木板上習字。一九六六年更名為官莊小學,繼續借用民窯做教室,教師增至2人,任陳有琴(公派教師)為校長,學生增至50余人,仍為四個年級。一九六八年,官莊大隊在坡底下生產隊選址修建土木結構校舍七間,于七月遷入新學校上課,當時張貴霞任校長,教師朱理萬,有學生60余人。一九七三年,教師增加為3人,王學任校長,教師朱理萬、朱曉霞,有學生80余人,增至五個年級,由于學生人數增加,借用大隊部辦公用房三間做教室。一九七六年春,由崆峒公社和官莊大隊在坡底下生產隊重新選址修學校一座,有教室14間,教師6人,王學任校長,教師有朱曉霞,朱理軍,暴玉蘭,雷志科,知識青年莊秀閣。有學生近百人,設五個年級。此后校址未變,直至2006年,其間,校舍經過多次維修。一九八一年至一九八五年朱正旺任校長,有教師6人,學生110多人,一九八六年到一九八八年,高文倉任校長,有教師6人。****年至一九九三年,劉慶福任校長。一九九四年高志勇任校長,九五至九六年李勛任校長,期間增加學前班,有教師7人,學生135人。九七年至二零零二年,楊忠任校長,二零零三年至二零零六年八月,朱志科任校長,有教師7人,學生140人。原廟底小學,創建于民國三十年(既一九四一年)。原名廟底學校,校址在廟底下莊,借用民窯一孔為教室。崆峒鄉公所聘請朱瑞亭為教師,有學生40余名,生源主要來源于崆峒第四保,分四個年級。第一屆學生有朱錄,朱奇,孫長俊,范正玉等,由平涼縣教育部門管理,學習內容為抗日課本和算術,特別注重學生的識字和寫作。一九四三年,在校董委員會的主持下修教室六間,聘趙希浦為教師,有學生40余人。一九四九年解放后,縣教育局派徐昌為校長,將學校更名為廟底下初小,當時有學生30余人。一九五二年,徐昌調離,韓金銀接任校長,當時學生增至45人。一九五六年,李貴任校長,有學生40余人。一九五八年,萬興

榮任教,有學生30余人。一九六六年,劉俊杰任校長,當時有學生50余人。一九六九年,史連璧、朱倪有、朱敏任教,當時有學生70余人。一九七一年,卜鴻斌任校長,教師有朱敏,朱理,有學生80余人,設五個年級。一九七三年,在崆峒公社與官莊大隊的主持下,在原校址改擴建校舍二十四間,增加初中教學,學校更名為廟底下初級中學,生源主要來自賈咀大隊、西溝大隊,北嶺大隊和官莊大隊,張世發任校長,當時有教師九人,有學生120余人,一九七八年教師增加到12人,學生增至150余人。一九八一年,撤掉初中,只保留小學,更名為廟底小學,馬來平任校長,有教師5人,學生80余人。一九八四年,王學任校長,一九八七年,劉慶福任校長,一九八八年,蘇金鼎任校長,有學生90余人。一九九零年,李進福任校長。一九九三年,朱理萬任校長。一九九五年,劉杰任校長 增加學前班,學生118人,教師6人。二零零四年,王定平任校,學生115人,教師6人。

2006年高嶺村生態移民搬遷項目實施,值此機會,崆峒區、崆峒鎮重選校址,新建學校一所,建成5棟35間教室宿舍,圍墻1650米,總投資83萬元。9月,將廟底小學與官莊小學合并,席海青任校長,有教師12人,學生276人。2008年9月,段育鴻接任校長。

三、學校大事記1、1941年,廟底學校成立。

2、1956年,官莊民辦初小成立。

3、1973年,廟底小學變為廟底初級中學。

4、1981年,廟底初級中學部撤離變為廟底小學。

5、2006年9月,原廟底小學與原官莊小學合并,定名為官莊小學。

6、2006年,所有學生免收學雜費。

7、2007年,所有學生享受免費教科書。

四、基礎教育

義務教育普及成果得到鞏固和提高。全校堅持 “兩基”地位不動搖,從基礎設施入手,健全和完善工作機制,大力宣傳《義務教育法》,開展家訪,救助困難學生等多項措施,學適齡兒童入學率100%,鞏固率均為100%。

按照新的教育發展要求,學校制定了指導思想;辦學宗旨;辦學目標;辦學特色;學校精神;學校校訓等,抓管理,求質量,多次獲的鎮級 “教學質量先進單位” 稱號,2008年9月,獲區級“先進學?!狈Q號,受到區委、區政府表彰獎勵。

五、素質教育

我校認真貫徹落實中央《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》及省、市、區實施意見精神,從完善機制,落實保障措施入手,全面加強各項工作,使素質教育思想深入人心,推動教育質量進一步提高。

1、開展“減負”治亂工作,進一步規范辦學行為,開展“減負”治理工作,減輕學生負擔。

2、進一步加強德育工作,認真貫徹落實《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》及有關德育會議精神。讓德育工作貼近生活,貼近實際,貼近未成年人,組織學生觀看優秀影視作品,聽取先進事跡報告,開展互動教育活動等為主要內容。組織實施德育計劃,積極開展“校園安全教育活動”和“校園拒絕邪教、毒品、預防火災”為主題的活動通過宣傳教育,倡議等形式,讓學生接受教育,以預防教育和安全隱患排查為重點,集中進行治理整頓,校園及周邊環境得到明顯改善。牢固樹立“思想道德素質是最主要的素質”思想,把德育工作提到更加突出的地位,組織師生深入落實《公民道德實施綱要》,從基礎和日常行為習慣的養成抓起,加強對廣大青少年學生的愛國主義,社會主義和集體主義教育及發展教育和心理素質教育,把內容和目標落實到實處,構建學校、家庭、社會共同育人的新格局。充分有效地發揮課堂教學的德育主渠道作用,切實提高課堂教學過程中道德教育的實效性,利用班會、主題隊會、重大節慶日、國旗下講話等,多渠道多形式開展好德育實踐活動,突出“抓細節、抓常規、抓養成”,落實好新《守則》和《日常行為規范》,健全德育工

作制度,形成長效機制。

3、進一步開展體育、藝術課教育,開足開齊所有課程,上好體育、藝術類課程,通過豐富多彩的體育藝術活動,培養學生體育藝術特長,促進學生全面發展,完善評定、管理辦法,以評定促發展,提升體育和藝術水平。先后進行了師生書畫手工制作展評、慶“十一”歌詠比賽、詩歌朗誦賽、拔河比賽、趣味運動會等活動,開拓了學生視野,豐富了校園文化生活。2006、2007年全鎮慶?!傲弧蔽乃嚬澞勘硌莴@得二、三等獎,2008年全鎮校園集體舞比賽中獲一等獎。

4、加強教研教改工作,積極開展多種形式的教研教改活動,努力促進教學工作,以課題帶動教研,以教研促進質量的思路,對改進教學方法,提高教學質量起到了積極作用。

5、2003年,實施新課程改革,改變了傳統的“填鴨式”教學方法,實施學生自主、合作、交流、探究的教學方式。2004年起,建成遠程教育室,配備電腦、打印機、電視機等設備,教師開始利用課件及網上資源上課。

六、成人教育

八十年代初,村上成立掃盲班,由學校教師承擔掃盲教學任務,通過舉辦掃盲班掃除文盲、半文盲。全村青少年人口中非文盲率達到100%。近年來,開展實用技術培訓,利用遠教教育設備對全村黨員干部及農民進行培訓,有85%以上的農民掌握了一技之長,找到了科學致富的路子。

七、教師隊伍建設

數量不足,業務不強,學科不配套,結構不合理,是我校至建校起多年來長期存在的一個問題。但隨著經濟、社會的發展,特別是近年來我校抓住教師隊伍這個根本,內強素質,外樹形象,使教師隊伍數量和素質上都發生了新的變化。

(一)師資力量得到加強,教師人數增加,學歷層次提高,專業化水平不斷提升。

(二)進一步加強了骨干教師隊伍建設,充分發揮骨干教師的示范、帶頭作用。

(三)加強短缺學科教師的培養,適應信息技術課和小學英語課的需要,鼓勵教師在職進修學習,保證信息技術和英語課的教學。

(四)加強了教師隊伍管理:從嚴管理,加大繼續教育培訓力度,使教師適應新課程的教學,提高了教師的思想和業務水平,多數教師取得了繼續教育培訓證和普通話等級證。

八、教育經費的事源,去向

1949年以前,為私立學校,經費由學生本人提供,主要采取家長給教員交納糧食及財物,用于教學和報酬。

1949——1965年,為民辦學校,經費來源由當地政府部門(當時大隊和生產隊)提供,主要用于教學。

1966——2000年,為民辦公助學校。主要經費事源于兩方面:從學生家長中收取一部分,國家教育部門撥一部分。主要用于教學辦公用品、教學器材和教育設備支出。

2000——2005年,國家對中西部貧困生試行免費提供教科書制度。實行“一費制”,每人每期75元。

2006年,國家實施九年義務教育,實行“兩免一補”政策,免收學雜費,免去部分學雜費,免去部分學生教科書費(純女戶,獨生子女,兒童或父母殘疾,家庭特困戶)學校經費由國家撥發,主要用于學校教育教學設備,教學器材,辦公用品,學校軟件建設支出。

2007年開始,全面落實“兩面一補”政策,所有學生免費提供教科書。學校經費全部由國家提供,每生每期127.50元,主要用于學校的日常開支。教育教學條件得到了改善,使學校的教育教學工作逐步走向現代化和信息化。

第四篇:高橋小學校志

葫蘆島市連山區高橋鎮中心小學校志

概況:

葫蘆島市連山區高橋鎮中心小學,位于高橋鎮后山角下,距葫蘆島市區45華里,距古城錦州60華里。學校占地面積20000平方米,建筑面積4200平方米,現有六個年級,共24個教學班,在校學生1422名,教職工127名,是一所師資力量雄厚,教學設備完善的現代化農村小學。

一、校史沿革

葫蘆島市連山區高橋鎮中心小學始建于民國三年(1914年),校名為奉天省立第四師范附屬小學,隸屬于奉天省行政公署教育司,校址在高橋鎮后山腳下。1936年由于奉天省立第四師范學校遷往錦州,“附小”改名為高橋國民優級學校,移交給錦西縣公署教育科管理。1945年8月5日更名為高橋國民兩級學校。1948年更名為錦西縣高橋完全小學。1985年5月更名為錦西市高橋鎮中心小學。1989年葫蘆島市建市后學校易名為葫蘆島市連山區高橋鎮中心小學。學校成立至今,校舍經過多次修繕,尤以1992年為巨,由紅磚青瓦房改建為平房,但與現代校園相差日甚。2007年,得國家專項資助,高橋鎮政府傾力支持,高橋商賈蘇廷寶先生解囊資助,落成了建筑面積達4200平方米的現代化教學樓。從根本上改善了師生的教學環境。

二、事業發展

(一)、建國前期

1914年,在“廢科舉,興學堂”的思想影響下,經高橋紳士王 1

西伯多次呈請,奉天省行政公署教育司最終決定將省立第四師范學校設于高橋鎮。隨著社會的變革,各類學校逐漸應運而生。為方便高橋鎮廣大鄉親子女就學需求,在高橋鎮紳士王西伯的多次呈請與大力倡導下,奉天省立第四師范附屬小學也在當年正式成立,隸屬于奉天省行政公署教育司,校址設在高橋鎮后山腳下,以民房四院稍加修繕改造,建成校舍,由王西伯擔任學校第一任校長,學校以“誠樸”為校訓。創建初期,學生不足百人,雖開設了國文、算學等新課,但一切規章仍沿襲舊制,按部就班。1945年,抗日戰爭勝利,隨著一些進步、開明校長、教師的聘入,教育教學思想得到更新,學生人數日增。其后幾年,學校嚴謹治學,教師誨人不倦,學生學而不厭,學校秩序井然。

(二)、建國后期

1949年,新中國的成立,地方政府接管了學校,學校仍為公辦,經費由人民政府撥款。由縣教育科任命校長和教導主任,調動和配備教師。校長全面負責,校長以下只設教導主任一人總理教育和教學管理工作。1952年,經縣教育科批準,增設少年兒童隊大隊輔導員一人,配合學校向學生進行思想政治和道德品質教育。1953年,改中國少年兒童隊為中國少年先鋒隊。1958年,在強調教育與生產勞動相結合的情況下,師生過多地參加了生產勞動,教學秩序被打亂,教學質量處于滑坡狀態。1966年,“文化大革命”開始。師生參加“造反”組織,貧下中農管理學校,抓階級斗爭,搞大批判,學校教學受到嚴重影響。文革十年間,學校秩序混亂,教學陷于癱瘓狀態。

(三)、改革開放發展階段

1、恢復與成長階段。

1978年,十一屆三中全會以后,教育事業得到了迅速的發展。錦西縣高橋完全小學也在改革的春風中逐漸恢復和成長。1983年,錦州市教育學院、錦西縣教育局、教師進修學校幫助學校搞語文教學改革實驗,總結了“以讀為基礎,讀、議、練相結合,講寓于其中”的教學經驗,并在錦州市推廣。其它各科教學也從單科單項實驗改革逐步過渡到整體改革,學生的學習成績有了明顯的提高。1985年,錦西變成縣級市,學校更名為錦西市高橋鎮中心小學,學校以教學為中心,注重培養學生能力,開發學生智力,當年,在錦西縣舉辦的智力競賽中,學校獲總分第一名。八十年代末期,隨著葫蘆島建市,學校易名為葫蘆島市連山區高橋鎮中心小學,學生增至八百多人,成為當時高橋鎮最大的一所完全小學,校名一直延續至今。進入九十年代后,學校逐步實行科學化、民主化管理,逐步邁開了教學研究和教學改革的步伐,全體師生團結拼搏,教學質量穩步、持續上升。

2、走向輝煌。

進入二十一世紀,為了適應社會的進步與科技的迅猛發展,高橋小學必須迎頭趕上,與社會同步前進。

自2002年開始,學校以新一輪課程改革為契機,在“為教師持續發展鋪路,為學生健康成長導航”的思想指導下。以“潤育潛質、培養習慣、發展個性、奠基未來”為辦學理念,大力推行素質教育。全體領導和教師以“立德樹人為本”,秉承“誠實、勤奮、拼搏、進

取”的校訓,銳意進取,戮力耕耘。在一百二十多名領導與教師的共同努力下,高橋小學逐步走向輝煌。

(1)、加強基礎設施建設,改善辦學條件,為提高教學質量打下良好的基礎。

2007年,在連山區、高橋鎮兩級黨委的關懷及高橋鎮有識之士的解囊資助下,建筑面積達4200平方米的教學樓莊嚴落成。學校環境優美、學生活動場所成龍配套:內設標準的語音室1個、微機室2個、圖書室1個、科學實驗室1個、舞蹈室1個、檔案資料室1個、心理咨詢室1個、多功能活動室1個、德育展室1個、電子備課室1個,音美活動室各1個。是一所規模較大的按一校兩址管理的現代化新型農村中心小學。辦學條件的改善,為實行新形勢下的現代化教育教學提供了扎實保障。

(2)、抓師資隊伍的建設,教師素質大幅提升。

為適應新課程改革發展要求,學校鼓勵年輕教師積極參加學歷進修與繼續教育學習等,以提高自身業務素質。截止到2009年,全體教師中,具有本科學歷的有42人,??茖W歷的78人,二者占教師總數的94.5%。通過各種學習,教師們自身素質和業務水平不斷提高,其中3名教師被評為省級骨干教師,12名教師被評為市級骨干教師,20名教師被評為區級骨干教師。先后有王春榮、邢淑君、徐野等同志在國家級刊物上發表了文章,丁海亮、郭麗娟、劉勇、李靜等同志的文章也在市、區報刊上相繼發表。

此外,在師德建設方面,學校也取得了顯著成績?!爸挥袗酆⒆樱拍芙逃煤⒆印笔歉邩蛐W師德建設的核心內容。因此從2001—2009年間,相繼涌現了赫東明、孫洪利、劉宏丹等老師幾年如一日照顧殘疾學生谷雨、柳詩雨、李志強等同學的先進事跡。2003年赫東明老師被評為遼寧省師德標兵,學校先后被評為連山區德育工作先進單位、葫蘆島市示范學校。

(3)、深化教學改革,推進素質教育向縱深發展。

近年來,學校十分注重基礎教育課程改革實驗及科研教育工作,積極探索有效教學新途徑。在課改過程中一批批優秀教師脫穎而出,他們大膽嘗試、努力探索,成為實施素質教育的排頭兵。因此2006年,學校被評為市級基礎教育課程實驗工作先進單位。2006年10月,學校教育科研省級課題《培養學生自主能力的研究》成功通過驗收。同年10月“英語教研組”被評為市級先進教研組3、2000年來,學校取得的榮譽如下:

2000年12月葫蘆島市農村學校體育衛生工作先進單位

2001年9月高橋經濟開發區學校管理先進單位

2001年11月連山區示范家長學校

2003年6月連山區綠色學校

2003—2004 連山區文明單位

2005年3月連山區先進少先總隊

2005年4月連山區小學廣播操評比優秀獎

2005年5月連山區先進集體

2005年9月連山區中小學德育工作先進單位

2006年1月連山區貫徹《學生體質健康標準》工作先進集

2006年5月連山區中小學生田徑運動會農村小學組第二名 2007年4月連山區小學廣播操評比優秀獎

2007年6月連山區農村小學“三隊”評優綜合成績一等獎 2007年12月葫蘆島市藝術教育示范校

2007—2008 連山區文明單位

2008年5月第13屆全國華羅庚杯少年數學邀請賽決賽 葫

蘆島市賽區小學農村組團體一等獎

2008年9月連山區學校發展性評價先進單位

2008年12月連山區中小學跳繩比賽農村小學組第三名

三、歷屆領導成員名單

校長:

趙承賢田喜春李紹宗郭興漢趙洪泉

黨支部書記:

田喜春李紹宗曹永林侯占林楊忠文

副校長:

魏萬玉侯占林趙靜杰趙軼群

撰稿人:***審稿人:***

第五篇:河塢鄉落實消防安全會議精神情況的匯報111

***落實***消防工作會議情況的匯報

為了切實抓好我鄉的消防安全工作,落實好消防安全責任,根據縣消防安全工作會議的精神以及國家出臺的相關法規、政策和意見,我鄉將全面而認真的開展消防安全工作,進一步提高我鄉抗御火災事故的整體能力,有效遏制較大、重特大火災事故的發生,確保全鄉火災形式平穩,現將會議落實情況匯報如下:

一、召開黨政會議進行專題研究

在縣里召開了消防安全工作會議后,我鄉隨即于3月17日召開了黨政聯席會議,對消防安全工作進行了專題研究。在會上,分管領導傳達了縣消防安全工作會議的相關精神,并對我鄉當前的消防安全工作給出了具體的工作方案,黨委書記對消防安全工作進行了強調。通過集體討論,我鄉成立了由鄉長***任組長,副科級干部***、派出所所長***為副組長,各村委主任為成員的消防安全工作領導小組。

二、建立應急預案及臺帳

為了確保我鄉的消防管理工作圓滿完成,全鄉經濟建設全面健康發展,經黨政聯席會議討論,建立了消防安全工作應急預案,使消防安全工作進一步細化。同時為了使我鄉的消防安全工作底子清、情況明,還建立了消防安全工作臺帳,做到了工作落實到人、責任分解到人。

三、簽定責任書、建立志愿消防隊

鄉政府與各村委以及全鄉十多家企業都簽定了消防安全目標管理責任書。通過責任書的簽定,使各村委及各個企業都進一步認識到了消防安全工作的重要性,并明確了消防安全工作目標。與此同時,鄉里和各村都成立了志愿消防隊,并對隊員進行了基本的滅火救援業務培訓,確保一旦有火災發生,志愿消防隊員就能夠立即開展滅火救援行動。

四、廣泛宣傳消防安全、進行消防安全檢查

加大消防安全宣傳教育工作,重點是對新《消防法》的宣傳,在主要街道、各村農戶居住集中的地方廣泛張貼標語,使消防安全深入人心。我鄉將不定期開展安全生產及消防安全工作大檢查,對全鄉各企業、學校的安全生產和消防安全進行全面、細致的排查,對于檢查當中發現的安全生產和消防安全問題應當即給出整改意見。

消防安全工作是一項應當長抓不懈的工作,我鄉將在今后的工作當中狠抓落實,確保我鄉全年的消防管理工作圓滿完成。

***人民政府

2012年3月21日

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