第一篇：中學生活指導教師職責[本站推薦]

門源縣第一寄宿制初級中學 生活指導老師管理職責

生活老師應富有愛心、責任心，善于觀察、了解、熟悉每位住校生的日常生活情況，培養住校生良好的生活習慣，具體做到：

一、熟悉各學生公寓各樓層的宿管教師及學生的住宿情況，負責學生宿舍的紀律、衛生、安全督促檢查。選好樓長，協助管理。

二、重視學生的心理輔導，加強學生的心理疏導。教育學生遵守各項規章制度。

三、加強防治工作，對學生進行安全教育，制止學生不安全行為，及時處理突發事件，發現安全隱患及時排除并向值班領導匯報。

四、正確引導宿管教師，有意識地培養學生的良好行為習慣和生活自理能力。

五、指導學生打掃寢室內衛生和學生宿舍區域的環境衛生，隨時保持干凈整潔。

六、按照學校作息時間和相關規定來要求、管理學生。對生病或有困難的同學要予以更多的關心、愛護和幫助。

七、內務整理、洗澡、洗衣服、照管生病學生等按生活指導老師管轄區域進行分工管理、指導。

八、了解并熟悉本樓層學生的情況，指導宿管教師做好學生錢物管理，合理要求學生正確使用零花錢。

九、嚴禁校外人員進入宿舍滋事，一旦發現此類事件的苗頭，應先保護學生，急時處理并向值班領導匯報。

十、制止學生破壞公物行為，日常生活中存在的其它不良行為，一經發現及時制止并上報。

十二、經常與班主任老師聯系，反映學生生活問題，共同做好學生的思想教育工作，關心學生的健康成長，積極完成上級領導臨時交辦的各項任務。

十三、上課期間主要由宿管教師負責，生活指導老師協助管理；就餐時間主要由分管樓層的生活指導老師、宿舍教師共同管理學生有序就餐。

十四、生活老師應多專研學習生活管理方面的知識，增強為寄宿制學生服 好務的意識，努力提高服務水平。

十五、每次月假開學第一天招集全體生活指導教師及宿管教師會議，總結上周得失并提出要求。

第二篇：生活教師職責2011

臺頭完小生活教師職責

生活教師按學校《一日流程》規定執行，具體做到以下幾點：

1、每周一要在7點之前到校接待，每周五要在寄宿生離校后離開。

2、放學后值周生活教師到大院準備整隊，配合教師在樓梯護送學生到下院站隊，按餐廳排位有序進行打飯，到指定位置就座吃飯。飯后有序放好飯盒，以便下頓易拿，不亂擺放。

3、午飯后看管學生活動休息，待午休鈴響后組織學生回舍午休。不許學生在舍內做作業，要讓學生安靜、輕松休息，不許學生休息期間竄床位或擅自到他人床位。休息期間一般不出宿舍，若要離開學校必須向生活老師和班主任請假，否則不準擅自離校到外閑逛、買東西。

4、午睡起床后，教師要深入宿舍查有無熟睡未醒的學生，查被褥是否疊好放齊，床面是否平整、干凈，地面是否清潔衛生，窗戶是否關上，若不符合要求，自己整理。上下午學生是否全部離舍上課，若有生病學生及時與班主任和家長聯系，讓其接學生回家休息或到醫院治療。

5、晚飯后組織看管學生在大院活動，待自習鈴響后，學生回教室自學。

6、晚8：30下自習入舍休息，要求值日生提回便桶，舍長與生活教師負責檢查學生入舍情況，點清入舍人數，保證8：50前全部脫衣入睡。睡覺時讓大同學幫助小同學，舍長與生活教師待學生全部進入被窩再離舍，值日生上好門鎖、關燈睡覺。

7、填好有關資料的內容，登記好宿舍日志、餐廳動態等資料；負責搞好舍內空氣流通，做到地面潔凈，鐵箱有序，床鋪平展，被褥整齊，陳列大方，有始有終，習慣良好。要求一、二年級不做值日，三、四、五年級輪流值日。

8、冬季取暖期間，生活教師要親自示范、動手實干，決不指手劃腳。要教會學生倒桶，打掃，抹灰等，每天必須做到早起床入舍看學生起床情況；早飯后入舍查衛生，看整個舍內是否項項處處達標；晚8：50入舍學生看是否全部入舍脫衣睡覺；晚9：30到10：00入舍查學生是否睡得暖和、香甜；12：00叫生起夜，查有關其他情況。

9、早上起床立即入舍看低年級學生是否穿好衣服，疊好被褥，整理好床鋪。要過細檢查低年級學生有無尿床現象，一旦發現為學生晾曬。監督學生清理好宿舍衛生，如有部分學生倒桶困難，可調整值日生，讓學生各顯所能，各盡其職。學生打水洗聯梳頭有困難時，要親自幫助，象慈母一樣關照學生。

10、學生的一日生活行為必須全方位監控護理，既示范指導又親自實干，對學生的健康、學習、吃飯、睡覺、離校外出、課外活動、上放學途中情況要了如指掌，底清數明，隨時隨地反饋補救。

11、健全寄宿生到校放學有關制度。生活教師要和路隊教師緊密結合，做到底清數明，嚴格把好接送學生關、對個別有病有事往返途中學生的安全關。嚴格履行路隊教師職責，要結合學生實情采取措施，嚴防交通事故發生，確保學生安全，為學校教育教學工作順利進行做好有力的保障。

12、定期召開寄宿生生活會，寄宿生家長會。學校一周一例會(周四)，生活教師每天對生進行形式不拘的規訓，并填好規訓表。做到一月一評議，一學期一總結。每次小結、評議、總結，都要有書面記錄，不斷總結經驗，不斷完善改進，不斷提高服務育人、管理育人、行為習慣育人的質量。真正做到學校就是我們的家；孩子就是我們的孩子；真正讓家長放心，群眾滿意，社會認可。

13、安全責任重于泰山，學生生命高于九天，學生安全無小事，以人為本是大事，時時嚴把安全關，處處繃緊安全弦。教師必須恪盡職守，有始有終、一絲不茍、竭盡全力做好學生安全工作。若因麻痹大意，玩忽職守，在某個環節上失控，出現安全事故者，責任自負。

2011-2-18

第三篇：生活教師職責

生活教師職責

一、管理好住校生寢室及有關財產，管理好住校學生的紀律、衛生，制定切實可行的寢室紀律、公物管理制度。

二、監控學生的起居和個人、寢室衛生，教育學生培養良好的衛生習慣和學習習慣。

三、關心照顧好生病的學生，并作好記錄；發生意外事故要及時與班主任、政教處等校領導取得聯系，以便及時作好處理工作。與值周教師相互協作，管理好住校學生的安全和作息，不能允許住校學生隨意離校。住校學生離校必須出具生活教師及班主任的親筆簽字，生活教師應及時作好記錄。要求學生講團結、愛惜糧食、不亂花錢，培養學生良好的道德和飲食習慣。

四、定時或不定時作好住校學生的清點和查寢、巡視工作以便保證學生的安全，并作好登記，有問題應及時匯報。

五、與值周教師一起作好住校學生的收假工作，檢查學生的到校情況，對不按時到校的學生作好記錄，及時與家長取得聯系，摸清情況。

六、注意抓好清潔衛生的按時打掃，每天負責對學生被蓋、衣物的擺放、整理的檢查。特別是記錄好對學生的處理情況。

七、協助學校工作及其他臨時分配的工作。

八、經常與家長聯系，了解學生的動向，改善工作質量。

九、作好圖書室有關的借還登記，書籍的整理、保管、維護工作。

十、保證學校的用電安全有序。

金川縣咯爾中小學校二○一○年三月

第四篇：生活教師職責

生活教師職責

1、早、午、晚共三次進宿舍進行學生宿舍的被褥整理；地板清掃，拖干凈；窗臺、學生箱抹干凈；玻璃擦干凈；臉盆、毛巾、便桶、衛生工具等日用品的整齊擺放。

2、學生上課期間不定時進宿舍檢查，發現亂丟亂放現象進行 多次整理。

3、早、午、晚（２次）共４次進餐廳，飯前為學生準備好飯 菜、湯（清點好學生人數，并登記未吃飯者）飯后清理學生餐具、餐桌、餐廳地板。晚上幫助學生洗涑后，再次進行整理，保持干凈。

４、生活教師遵守學校常規，在校園內，不得打撲克等聚眾性活 動。有事外出報請辦公室，請假批準后方可離校。不得與同行、家長發生矛盾沖突，若發生以上情節予以經濟制裁或開除。５、生活教師全天候監管學生情況，發現學生身體不適者及早 與辦公室、家長取得聯系，妥善解決學生問題。

6、１——３年級，學生放學后，組織學生進行有意義的活動。

7、周日周五負責好學生的離、到校接送任務。接送學生時 見生見家長雙方簽字。不見家長不得放行。

8、生活教師與(１——３年級)同吃同住，同時不斷教育幫助學 生逐步樹立獨立自主的思想。

９、工作認真負責，不推不托，造成工作失誤，一切后果自負

第五篇：瑞池學校生活指導教師工作職責（模版）

瑞池學校生活指導教師工作職責

生活指導老師是對住宿生進行生活事務、住宿期間行為品質和安全等進行指導教育和管理的一個崗位,為使其更好地履行職責，加強對住宿生的管理教育，確保學生在住宿期間的安全和良好生活習慣的養成，特將生活指導教師的職責和獎罰明確如下：

一、在德育處的領導下，在校警、值夜教師的配合下，全面負責對住宿生在“寢室衛生、就寢紀律、請假、學生病情、學生動態、優勝寢室評比和住宿生早鍛煉”等方面的管理工作。

二、指導督促各寢室打掃好室內衛生和室外走廊衛生，按德育處規定整理好寢室內務。

三、上午學生離開寢室上課后，生活指導應檢查寢室是否關鎖好，以保證學生的財產安全；下午5：00后至6：30開放寢室，并加強對學生在此段時間內在寢室活動的管理；平時注意對室內設施進行安全檢查，發現安全隱患及時向德育領導處匯報，以便及時處理隱患。

四、督促學生按時起床和就寢，并按時參加早鍛煉(嚴格按照學生情況控制好運動量，不能隨意突破德育處的規定)，指導學生養成按時起床、就寢和積極參加體育鍛煉的良好生活習慣。每晚就寢前和早鍛煉前務必清點各寢室人數，確保及時掌握學生的去向。

五、負責住宿生的請假工作。凡住宿生需要回家的，生活指導在批準前，必須要請假學生向家長通報，并由家長親自告知生活指導其

家長本人同意學生回家后方可批準學生的請假，否則一律不批假。

六、生活指導要加強觀察和了解，隨時掌握學生的健康狀況，發現學

生健康有異常現象要及時先與班主任和學生家長取得聯系，并向德育處匯報；情況緊急，來不及聯系和匯報的，應即刻與校警或門衛共同護送至相關醫療機構進行救治，但務必在2小時內匯報；密切注意住宿生中的思想動態，發現不良苗頭應及時與校警聯系，及時加以制止和妥善解決，同時向德育處匯報。

七、培養好寢室長，定期和不定期召開寢室長會議，傳達學校相關規

定并及時了解和掌握各寢室學生的動態，以加強預前的管理。

八、負責對各寢室的評比考核，每月評出優勝寢室和黃牌寢室。

九、如圓滿完成當月工作,學校獎勵其獎金200元,如因生活指導玩忽

職守而造成不應有的事故，視情節輕重，由德育處決定扣除其當月50—200元不等的獎金。

十、在執行過程中，如有爭議，交由校長室協調解決。

瑞池學校德育處

2009年8月31日