第一篇：大隊輔導員工作職責

大隊輔導員工作職責

少先隊大隊輔導員是在學校校長室和德育領導小組的領導下，負責少先隊的全面工作，以推動學生思想道德教育工作，促使三風（校風、班風、學風）的形成。其主要職責是：

一、以“面向現代化、面向世界、面向未來”為指導思想，貫徹黨的教育方針。對少先隊員進行以愛國為核心的思想教育。

二、對少先隊隊員進行正面引導和教育，培養他們的自我教育，自我管理能力。

三、組織大隊委員會開展少先隊活動。大隊會每學期不少于一次，中隊會每月一次，小隊會每周一次。

四、根據本校實際和少年兒童特點，制訂少先隊活動計劃，確定學期和每月的教育活動中心，引導各中隊開展多種形式的活動。學期末寫出有價值的大隊工作總結。

五、搞好少先隊的組織建設工作，建立健全少先隊組織生活管理制度以及內務評比制度。認真培訓好大、中、小隊干部，每學年發展一期少先隊隊員。

六、立足校情，結合隊員實際辦好廣播、板報。力求做到思想性強、趣味性濃，知識面廣。

七、開展好隊員的文娛、科技等活動，廣泛發現人才，培養人才。

八、大隊輔導員應做隊員的知心朋友，深入了解他們的思想狀況，愛好特長，情緒心理，需要追求，并積極做好少先隊員的調查、研究、培養工作。

九、負責每周的升降旗儀式，國旗下講話。對隊員進行愛祖國、愛家鄉、愛學校教育。

十、定期召開中隊輔導員工作交流會議，不斷總結經驗，提高少先隊管理水平。

十一、完成校長室交辦的其他工作任務。

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中隊輔導員工作職責

中隊輔導員是學校組織聘請的兼職少先隊工作者。中隊輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者。中隊輔導員要堅持以人為本，做少年兒童人生追求的引領者，實踐體驗的組織者，健康成長的服務者，合法權益的保護者，良好發展環境的營造者。

中隊輔導員的工作職責是：

1.熟悉中隊情況。中隊輔導員必須進行仔細深入的調查研究，掌握本中隊學生的思想、學習、生活、健康和家庭教育情況。

2.制定中隊工作計劃，撰寫中隊工作總結。中隊輔導員開學初應根據學校大隊部的要求，制定較為完整、具體的工作計劃，期末寫好全面的工作總結。

3.組織和指導本中隊委員會開展工作，培養中隊干部。各中隊須在民主的基礎上選舉隊干部，建立中隊干部會議制度，培養、提高學生干部的工作能力。

4.按時完成大隊部布置的各項任務，準時參加中隊輔導員工作會議。尊重大隊輔導員的領導，支持和幫助一起搞好大隊工作，主動向大隊輔導員匯報中隊工作，爭取大隊輔導員參加中隊的各項活動。

5.對隊員進行思想教育，重視安全教育，抓好兩操、課間管理工作。上好每一次晨會、組織好每一次十分鐘隊會。班會（隊）課專時專用，每月有一次主題中隊活動和爭章活動。

6.做好教室的布置工作，負責每一期的隊角、黑板報出刊工作。7.配合大隊部組織學生開展各項活動，指導學生積極參加社會實踐，組織學生參加校內外各項競賽。

8.弘揚先進，轉化后進。及時發現隊員的先進事跡，樹立榜樣，做好評優工作，對后進隊員要了解原因，對癥下藥。

9.加強家校聯系，做好家訪工作，開好家長會。中隊輔導員要主動向學校、家長和社會各方面宣傳少先隊的性質、任務和作用，爭取廣泛的支持幫助，為隊員們成長創造良好的環境。

10.做好中隊工作手冊的記錄，指導好小隊活動記載冊的記錄。

11． 經常學習一些教育科學理論，重視平時工作的思考和資料的積累，寫好工作經驗總結。

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尖草坪區一流學校大隊部工作制度

1、隊干部選舉制度

各中隊根據中隊情況在新學年期初進行干部選舉；大隊委員會改選放少先隊代表大會上（10 月13 日左右）進行。干部選舉要民主。

2、隊干部培訓制度

每月至少一次，大隊輔導員培訓大隊委干部及中隊輔導員，大隊委干部及中隊輔導員培訓中隊委干部，中隊委培訓小隊長。

3、表揚獎勵制度

少先隊組織應當經常在廣播、隊報、光榮簿上表揚好人好事，在“六一”兒童節等紀念日，集中表揚優秀少先隊員、優秀隊干部、優秀少先隊集體。

7、活動制度

少先隊的活動一般要求大隊活動每學期舉行一次至二次；中隊活動每月一次；每次活動的時間不宜過長，內容不要繁雜，要注意年齡特點。

10、少先隊代表大會制度

每年10月左右召開一次，由廣大少先隊員民主選舉代表、大隊委候選人，（也可自薦）。民主選舉產生新一屆大隊委員，上一屆大隊長向大隊匯報工作報告。各中隊認真填寫提案，向少代會提交提案。

11、輔導員例會制度

大隊部每月一次中隊輔導員例會。總結前階段的少先隊工作，吸取工作中的經驗教訓。布置后階段的任務，在溝通中進一步完善工作流程。學習少先隊工作方法、理念，研討本校少先隊工作的發展方向。

尖草坪區一流學校大隊部 少先隊優秀個人、集體表彰制度

為表彰在刻苦學習、全面發展、學有特長方面成績顯著的集體和個人，在隊的工作中表現突出的集體和個人，在社會實踐活動中表現突出的集體和個人，以發揚他們的事跡，鼓勵更多的集體和個人奮發向上，積極進取，特建立 “有在校六一”表彰制度。

每年“六一”前夕，評選產生校優秀集體，校優秀輔導員若干名，校優秀隊長、隊員若干名，在 “六一”集會上進行表彰、頒獎。

一、優秀隊干部評選條件

（一）責任心強，能積極協助老師開展各項工作。

（二）能帶頭遵守隊紀，隊章，在學習，勞動等方面起到良好的帶頭作用。

（三）組織能力強，能組織安排好班、隊活動并能單獨主持主題隊會。

（四）敢于大膽開展工作，抵制不良現象，制止各種違反校規的行為，團結幫助同學，一齊前進。

（五）積極組織和帶領少先隊員開展假日小隊、雛鷹爭章、快樂隊建、十分鐘隊會和爭做小輔導員等活動。

（六）積極參加鎮青少年保護辦公室開展的社會實踐活動和暑期活動。

（七）有較強的電腦使用能力，逐步學會自己出版電子小報。

（八）至少訂閱兩份有關少先隊活動方面的報刊。

二、優秀少先隊員評比條件

（一）學習老一輩革命家和英雄模范人物的事跡，以先進模范為榜樣，不斷激勵自己進步。

（二）樹立為祖國而學習的理想，遵紀勤學，成績優秀，全面發展。文明禮貌，團結互助，熱愛集體。

（三）愛動腦筋，愛科學，愛創造。

（四）積極參加少先隊組織的各項活動，并在少先隊活動中有主人翁精神。

（五）培養自己管理自己的能力，并在中隊管理方面有成績。

（六）積極參加一個小隊的探究活動，并能在活動中起到中心的作用。

三、優秀中小隊評比條件

（一）、中、小隊機構健全，隊干部配備好，隊活動課正常開展，做到每月有一個主題的主題活動。

（二）、中、小隊干部能在輔導員的指導下，組織和主持中、小隊會議和活動。

（三）、設有中隊圖書角、集體榮譽爭章欄、隊員爭章園地、學習園地、中隊黑板報、衛生角等。

（四）、積極參加學校和上級的各項活動，出色完成各項任務，積極參加各級各類比賽并取得好成績。

（五）、每學期有中小隊工作計劃和總結。

四、優秀輔導員評比條件

（一）、堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作。

（二）、模范遵守教師職業道德規范，關心熱愛每一位學生，為人師表，做學生的良師益友。

（三）、加強學習，不斷提高自己的業務知識和班級管理水平，積極進行教育科研，探索班級管理的新思路，每學期至少有一篇教育科研論文。

（四）、模范貫徹執行黨的教育方針，主動通過多渠道、多形式向學生進行政治思想教育、道德品質教育和心理素質教育，培養學生熱愛黨、熱愛祖國的思想感情。

（五）、熱愛輔導員工作，有較強的中隊管理能力，中隊凝聚力強，班風好，在雛鷹爭章活動中，名列前茅。

（六）、認真組織隊委會，發揮隊委會的作用，積極協調各科教師改進教學工作，班級教育教學成績突出。

（七）、深入細致地做好隊員的思想工作，抓好隊干部隊伍建設。教育隊員學會做人、學會共處，熱愛集體，團結同學。

（八）、培養隊員學會求知，引導學生掌握科學的學習方法。培養隊員的創新精神和實踐能力，提高學習效率。

（九）、認真組織隊員參加各種集會，積極參加學校各種活動，秩序井然，成績突出。

（十）、中隊內隊員間無打架、斗毆現象，無重大違紀現象，無隊員流失、輟學現象。出現以上情形之一者，不得評為優秀輔導員。

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尖草坪區一流學校中隊工作制度

1、隊干部選舉制度

各中隊根據中隊情況在新學年期初進行干部選舉，干部選舉要民主。

2、隊干部例會制度

每2周舉行一次，主要內容是匯報、研究和布置工作。中隊例會可由委員輪流組織，做好會議記錄，并負責向輔導員匯報。

3、隊干部培訓制度

每月至少一次，中隊輔導員培訓中隊委干部，中隊委培訓小隊長。

4、表揚獎勵制度

中隊應當經常在隊報、光榮冊上表揚好人好事。

5、活動制度

中隊活動每月一次；小隊活動每周一次；十分鐘隊會每周一次，每次活動的時間不宜過長，內容不要繁雜，要注意年齡特點。

尖草坪區一流學校大隊部

第二篇：大隊輔導員工作職責

大隊輔導員工作職責

1、負責全校的少先隊工作。根據區少先隊工作計劃和學校實際情況，制訂學校少先隊工作計劃，并組織實施。總結德育工作及少先隊工作經驗，制訂有關教育方面的規章制度和檢查評比考核制度。

2、加強對學生的思想政治教育，培養學生良好的行為習慣，教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的少年兒童，使學生在德、智、體等各方面全面發展。

3、負責各中隊少先隊輔導員的聘任工作，組織、指導各中隊少先隊輔導員的教育理論及業務學習。

4、組織中隊輔導員會議，經常了解輔導員工作情況。

5、組織、指導、審查中隊工作計劃，組織好大隊的活動，指導各中隊活動和少先隊干部的改選工作，做好新隊員發展工作。

6、組織、指導大隊干部、紅領巾值勤員、文明監督崗開展工作，幫助他們及時總結。負責學校升旗儀式工作。

7、組織、指導學校紅領巾廣播站、電視臺、黑板報、隊報、宣傳櫥窗等工作。負責學校紅領巾讀書活動，制訂計劃，指導活動，做好總結。

8、經常反映學生思想情況和少先隊工作情況，完成上級和學校布置的各項工作。

甘州區中小學少先隊中隊輔導員工作職責

1.學期初根據學校和少先大隊工作計劃制定中隊學年、學期的工作計劃，督促和幫助全中隊圓滿完成計劃。

2.掌握隊的性質、隊旗、標志、隊禮、呼號、作風等少先隊基礎知識，保持童心，積極探索少先隊工作的規律，認真撰寫少先隊工作論文。

3.經常了解隊員的思想、學習、健康、生活等狀況，配合班主任做好隊員的思想道德和養成教育和心里健康教育。

4.加強隊的組織建設和陣地建設，做好一期一次的隊干部競選活動，協助班主任辦好板報。

5.有計劃、有目的地搞好兩周一次的隊活動，活動既要體現思想性，又要有趣味性、知識性、時候性，符合少年兒童特點。幫助他們指定各自的工作計劃，并輔導他們實施計劃；指導他們組織好中、小隊活動，完成日常工作；討論批準新隊員；討論對隊員的獎勵或處分。

6.做好隊干部的培養工作，指導、幫助隊干部提高各方面的能力。體現少先隊組織的特點，充分發揮隊員的能動性，積極性和創造性。培養中隊少先隊的積極分子，培養他們熱心為大家服務的精神。

7.加強學校、社會、家庭的協調工作，搞好少先隊活動校外教育活動。

8.爭取任課教師、家長、校外輔導員共同來支持幫助中隊工作。

9.完成學校其他工作。

甘州區中小學少先隊活動原則

少先隊即中國少年先鋒隊，是中國共產黨創立和領導的中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設中國特色社會主義和共產主義的預備隊。開展少先隊活動中應遵循以下原則：

一、活動的主體性原則

建立少先隊組織，開展少先隊活動，就是為了更好地代表廣大少年兒童的根本利益，培養符合時代要求的接班人。少先隊所有活動的出發點和落腳點、就是維護好、發展好廣大少先隊員的根本利益。

二、活動的實踐性原則

體驗是最有效的教育，也是少先隊教育的基本途徑，隊員的思想品質和行為習慣的形成必須經過一個“知情意行”的發展過程，離開了社會實踐，隊員難以形成辨別是非、善惡、美丑的能力，難以養成良好的行為習慣，也難以使所學的文化科學知識內化為真正的能力。

三、活動的社會性原則

少先隊活動的開展要有利于隊員的社會化進程。隨著社會主義市場經濟發展，少先隊活動不能僅限于校內，而應該沖出校園，組織隊員更多、更好地走向社會，參與社會實踐。

四、活動的創造性原則

創新教育是素質教育的核心和靈魂，實施創新教育不僅是教育事業自身發展的需要，更是國家興旺、民族振興對教育的要求。少先隊是實施創新教育的重要基地。

五、活動的趣味性原則

興趣是最好的老師，少先隊活動也要體現趣味性。

甘州區中小學少先隊隊室管理制度

少先隊隊室是少先隊大隊的傳統活動陣地。在全大隊陣地教育中發揮著很重要的作用，體現著少先隊最基本的思想教育內容。它是輔導員和少先隊干部學習和討論工作的場所，是向少先隊員進行教育的“有形”陣地。為此制定如下隊室管理制度：

1．少先隊隊室是供輔導員進行大隊委例會、學習活動的場所，它也是對學生進行思想品德教育的最重要陣地。未經管理人員許可，其他人不得擅自入內。

2．隊室內有隊旗、隊鼓、隊號、隊刊陳設，有隊風、呼號張貼，有隊活動介紹，有隊的榮譽欄，有隊員活動的空間。

3．鼓號隊樂器使用及擺放要求：所有樂器使用時，均與隊員一一對應；每名隊員對自己的樂器負責，不得隨意使用他人的樂器，且需按正確演奏方法使用；樂器有異常情況及時與負責教師匯報，凡不遵守有關規定出現損壞的需由相關責任人照價賠償。

4．大隊委員輪流值日，明確責任。每月由大隊長召集大隊委員對隊室清潔一次，使隊室保持隊室干凈整潔

5．在室內不許大聲喧嘩，保持室內安靜，更不許吸煙、隨地吐痰、亂扔臟物，保持室內衛生。

6．室內一切設施，未經許可，不準亂動

甘州區中小學計算機教室學生上機操作守則

1.進入計算機室必須換上干凈的拖鞋或鞋套，保持服飾干凈整潔，不帶灰塵、食品、水等進入。

2.按老師指定的座位上機，不得高聲言談，四處走動。座位上禁止亂刻亂畫。

3.操作電腦應按照學習規定內容進行，不得隨意進行非學習內容的操作。

4.未經老師許可，不得私自帶游戲盤或來歷不明的磁盤在微機上進行非法操作。

5.在機房內不得亂插拔電源線，不得頻繁開啟電腦電源開關（P O W E R 鍵），不能隨意復位（R E S E T 鍵）。嚴禁在電腦通電狀態下拔插各種設備插件。

6.在學習期間，如有機器冒煙，異響等異常情況，應及時關機，關向老師報告，等待處理。

7.上機前要檢查座位及計算機，發現損壞要向老師報告，損壞責任為上一次上機者，自己損壞的要主動報告，承擔責任并賠償。

8.下課時要仔細檢查座位，收拾好物品，不得亂丟廢物，按次序下課，不拖堂

甘州區中小學圖書室借閱制度

一、凡本校師生均可憑本人借書證在本室借閱圖書。教師每次借書不得超過5冊；學生每次可借閱1本。工具書、珍貴書、為登記書籍均不外借。

二、為提高本室圖書的利用率，一年級學生以班為單位統一辦理借書手續，所借圖書冊數不得超過班級人數。

三、為了加快圖書的流通，教師所借圖書不能超過1個月（教學用書一個學期），學生個人借書均不得超過2周。

四、讀者借閱圖書時應仔細檢查書內是否有圈點、勾劃、缺頁等情況，如發現則應立即向圖書管理員報告進行處理。嚴禁在圖書上圈點、勾劃、撕、挖。若發現損毀圖書者，除責成其寫出書面檢查并通報全校外，還要按有關損壞書刊處罰規定進行處理：處以原書價三倍的罰款，并取消其借閱資格一學期。

五、借閱到期必須及時送還。如需繼續使用可辦續借手續。長期不歸還者停止借閱權利，若丟失圖書，應購買同版圖書賠償，若無法買到，則按原書價的五倍賠償。

六、遺失賠償：讀者所借書籍不慎遺失，或者讀者無法歸還的書籍按遺失處理，讀者應付賠償責任。賠償辦法原則上按原價兩倍賠償。有關讀者在賠償后一個月內如找到了遺失的書刊，可持找回的書籍和賠償收據到本館還回原書籍，同時辦理退款手續。

七、損壞賠償：

損壞按四種程度：輕微損壞、嚴重損壞、損壞、故意損壞進行賠償處罰。

1.輕微污損：書籍有水、食物、油污、折皺、撕毀、劃破、涂寫、剪裁等情切輕微的，按書價20%賠償。

2.嚴重損壞：如以上損壞較嚴重的按書價50%賠償。

3.損壞：損壞程度重，以致不能流通的按原價進行賠償。

4.故意損壞：凡有故意損壞行為，不論損壞程度，按原書價進行賠償，并全校通報批評。

5.損壞和遺失的書籍同時有逾期的應繳納超期罰款。

九、偷竊懲罰：

1.凡偷竊本室圖書，除沒收所竊書籍外，對當事者予以下列懲罰：責令書面深刻檢查；館內或校內通報批評；同時按處以罰款，罰款金額為被竊書籍的3倍。以上懲罰措施同時執行。

2.利用非本室庫藏書籍偷換本室庫藏書籍者，除沒收全部書籍外可按本條之１“偷竊懲罰”管理規定進行懲罰。

3.借書時應自覺遵守紀律，不得擁擠，不得高聲談話，保持室內安靜，服從管理。禁止隨地吐痰和亂丟果殼和紙屑。

十、賠償、罰款交費辦法：

1.由本室開具賠償、罰款通知單，說明罰款事由及具體金額；

2.憑通知單到校總務處出納員處交納罰款，若金額不大則先從押金扣除；

3.到本室辦理罰款完畢手續。

十一、教職工調動工作及學生畢業、轉校時，應在離校前還清所借的圖書。否則，學校不予辦理手續。班主任在每學期結束前半個月，班主任有責任配合圖書室清還本班學生借書。若學生假期需借閱圖書，必須交押金由班主任擔保方可。

十二、圖書室開放時間為每周一至五上午9：20分—11：00分，下午12：10分—3：30分。

甘州區中小學圖書管理員崗位職責

圖書管理員在教務處領導下，圍繞教書育人、服務育人、管理育人開展工作。其職責如下：

1.根據學校教育教學需要和本室藏書結構，精心選購、征集、充實書刊資料，有計劃地提高藏書水平。

2.根據《中國圖書館圖書分類法》，對書刊資料登記造冊，分類編目，加工管理。

3.促進書刊流通，提高圖書借閱率。采用多種宣傳形式，向師生推薦評價圖書，為師生提供高質量的借閱服務。

4.完善借閱制度，嚴格借閱紀律。禁止擅自向校外人員出借，確保借出圖書按時回收。

5.加強圖書養護工作，及進修復破損圖書；做好“防蛀、防潮、防鼠、防火”工作，保證圖書安全、整潔。無責任事故和失職行為。

6.認真做好學生借閱的指導和課外閱讀的輔導工作。

7.管好各類賬目，賬表卡物四相符。

8.做好報刊分發工作。

9.嚴守作息、輪值制度，高水平完成臨時突擊工作和領導交辦的其它事項。

甘州區中小學體育器材維修保養制度

1、體育器材的管理實行管理人員責任制，各類器材由管理人員全權負責。

2、保持器材室要衛生整潔，各類器材設施要分類定位存放，根據各類器材相關要求作“十防”。

3、體育器材使用完畢要及時歸還，進行調整、清潔等各種維修保養。

4、體育器材室要安裝防盜門鑰匙要嚴格由專人管理，不得隨意丟放。

5、體育器材要定期進行檢查，出現故障及時進行維修，每學期要進行一次全面的體育器材維修保養，以確保體育教學和訓練活動的順利進行。

6、對于損壞已不能修復體育器材，要填寫固定資產減損憑單，報有關領導部門批示后，調整帳面數字。

甘州區中小學體育器材損壞、丟失賠償制度

器材應分類合理放置，妥善保管，嚴格按《器材支領使用制度》支領使用，盡量減少損壞丟失，如有損壞或丟失，視情處理如下：

1.屬自然損壞的，應及時打損壞報告，請校長批示處理意見。

2.屬教師或學生無意損壞的，視程度結合儀器原價，予以適當賠償。

3.屬教師或學生有意損壞的，視程度結合儀器原價賠償或處以二倍罰金。

4.屬丟失的，應及時打丟失報告，請校長批示處理意見。

甘州區中小學音樂室管理規則

一、音樂室必需有專人管理。未經許可，外人不得擅自動用器材、設備。

二、按配備標準和教學要求，及時申購器材、設備，保證教學正常進行。

三、器材、設備入庫，要憑單據及時登記、編號、分類存放，做好賬冊管理，每年年底調整一次，做到帳物相符。

四、音樂器材原則上不外借。特殊情況必須經學校主管部門批準，辦理手續，并按時歸還。

五、做好定期保養、及時維修。如有損壞應及時填寫報告單，按有關規定報損。

六、做好音樂器材的消毒衛生工作，保持常用器材、設備完好無損。

七、根據教學安排，及時做好準備工作。使用完畢，做好使用記錄。

八、保持室內整潔有序，不準存放其它無關物品。

九、做好安全防范工作，下班前關閉水、電總開關和門窗。

甘州區中小學儀器損壞賠償制度

一、學生由于不服從教師安排，隨意動用儀器，導致儀器損壞者，一律加倍賠償。

二、學生在實驗時，由于不遵守實驗規則，違反操作規程，導致儀器損壞者，照價賠償。

三、實驗員或教師在準備、示教或指導學生實驗時，因工作疏忽或違反操作規程，造成儀器損壞者，依據具體情況，做以下處理：

A、若損壞儀器系易損易耗品，由管理人員填寫儀器設備損壞報告單后，報告分管領導批準，作帳目沖減，免予賠償。

B、若損壞儀器系常規設備，由管理人員報告分管領導，由分管領導根據情節提出處理意見，報經校長批準后，進行處理。處理意見根據以下原則制定：對可修復使用的，責令部分賠償或免予賠償；不能修復使用的，責令部分賠償或全部賠償。若屬貴重精密儀器，且情節較重，可適當加重處罰。

四、外單位或校內外教學借用教學設備損壞時，由原批準使用人請分管領導、校長，參照以上處理意見適當處理。

五、儀器、器材管理人員，未經領導批準和私自出借教學設備而導致儀器損壞者，除使用人照價賠償外，對管理人員也應進行適當經濟處罰。

甘州區中小學儀器借用制度

1.儀器室儀器只供本校教師使用，概不對外，如遇特殊情況，須經學校領導方可對外。

2.任課教師借用儀器，一般應在一星期前通知管理人員，以便準備或購買。

3.教師借用儀器時，須填寫借還登記薄，借用的儀器須及時送還儀器室，以防損壞或丟失，若須繼續使用儀器時，必須向儀器管理員申明原因，方可繼續使用，如無其他原因過期不還者，按損壞公物處理。

4.借用的儀器損壞或丟失，要查明原因，進行登記，并根據實際情況提出處理意見。

5.儀器由管理人員專人負責。對本校教師借用的儀器應先填好借用單，注明借用和歸還日期。

6.出借校外應有介紹信，須經主管領導和管理人員商討同意，填好借用單。對未經同意，擅自流出校外的儀器，必須及時追回，并追究有關人員的責任。

7.儀器借用應按時歸還。借前和收回時，對儀器質量狀況要進行檢查。對借用中損壞的儀器應填報損單，報主管領導酌情索賠或作出相應的處理意見。

甘州區中小學學生實驗守則

一、按時進入實驗室，按編定位置就座，不得喧嘩、哄鬧、保持室內安靜。

二、未經教師或實驗（管理）員許可，不要隨意搬弄儀器、設備和通電接水，擅自開始實驗。

三、實驗前應查點實驗儀器、藥品、器材，如發現短缺、破損應立即報告教師。

四、實驗過程中，嚴格按操作規程及教師的要求進行實驗。?注意安全，防止意外事故發生。

五、細心觀察實驗現象，認真記錄，?實是求事填寫實驗

報告。

六、實驗完成后，必須做好清點、整理、清潔工作，儀器、?物品擺放整齊并使之處于實驗初始狀態，廢液集中處理。?儀器、器材如有損壞、遺失應報告教師，經同意后方可離開。

七、愛護儀器設備及室內環境，不得在桌子或墻壁上寫、刻、劃；不得將儀器設備帶出室外。如有因違規操作造成儀器設備損壞的，要按規定賠償，拿走公物要追究，并視情節輕重給予處理。

甘州區中小學衛生工作人員工作職責

健康教育是我校教育的重要組成部分,是學校衛生工作的重要一環.衛生工作人員作為學校衛生工作的專職人員不僅承擔著向學生傳遞健康知識,幫助學生形成良好的衛生習慣和健康行為,預防疾病,增進學生身心健康,樹立正確的健康觀等重要職責。更承擔著監督管理，健康行為指導、衛生服務、衛生評估等任務。

其具體表現在：

一、在校長的指導下，負責主持衛生室的全面工作，并擬定衛生室工作計劃和有關規章制度。

二、按時參加有關衛生保健工作會議，并進行及時的宣傳教育。如期完成上級布置的各項任務

三、堅持預防為主的原則，經常對學生進行衛生宣傳教育，幫助學生樹立“以講衛生為榮，不講衛生為恥辱”的風尚，按時完成各項預防接種工作。

四、定期對學生進行健康檢查，建立保健檔案和健康卡片，做好師生疾病監測流行分析，掌握師生健康狀況，提出保健措施，進行保健指導。

五、有計劃地采取多種形式開展健康教育與宣傳活動，培養學生良好的衛生習慣，提高學生自我保健能力。每月出一期衛生保健知識，體育衛生知識為主的宣傳板報，并公布各班衛生成績，眼保健操成績，和課間操等成績。

六、積極學生衛生干部，加強對各班紅十字衛生員的培訓工作。要妥善保管好學生健康卡片，急重病檔案，女生月經卡片和紅十字會有關資料。

七、開展學生常見病的預防和矯治工作。做好特殊學生、發育低下、營養不良學生的保健工作。作好學生近視眼的防治工作，每年組織學生一次常規體檢。及時對學生身體發育情況，視力情況作出統計，分析。

八、配合學校其他部門，做好值日（班）工作。做好安全保衛工作，防止事故發生。

九、負責急重病人的就診工作，隨叫隨到，隨時送醫院。

十、做好傳染病報告、預防、服藥、隔離、消毒、計劃內免疫工作。

十一、積極開展愛國衛生運動，定期組織滅蠅、滅鼠、滅蚊、滅蟑，經常檢查督促指導食堂、小賣部人員做好飲食衛生工作（每學期常規檢查不少于兩次），預防食物中毒。

十二、嚴格遵守學校的各項規章制度，遵守紀律。努力的把衛生工作作好。

甘州區中小學美術教室管理制度

一、進入美術教室時要保持良好秩序，不準喧嘩、打鬧。

二、非本室人員未經允許不得動用本室任何器材，不得將器材外借或帶出室外。

三、全體師生要愛護本室器材，自覺遵守本室使用規則。

四、保持室內清潔衛生。

五、使用完畢，將器材、作品整理好方可離開。

六、離開時，關閉電源、門窗。

甘州區中小學勞動技術教室管理制度

一、勞技室是小學生進行手工勞動及自我服務性勞動實踐的場所，要從小培養學生初步掌握及學會一般淺顯的基本勞動技能和勞動知識。

二、本室由專人管理及使用，非有關人員不得隨便進入。

三、凡是室內的勞動設施、勞動工具均應登記造冊，妥善保管，不得外借。

四、學生應整隊有序進入本室，按指定位置就坐。不得隨意走動和大聲說話。

五、遵守紀律，愛護勞動工具，聽從老師安排，不得擅自搶占及調換勞動工具。

六、組織學生參加勞動實踐，要選擇無毒害、無危險的項目，注意保護學生的健康和安全。

七、教學內容應符合要求，符合學生的年齡特點和接受能力，要循序漸進，由淺入深，由易到難。

八、勞動結束后，應自覺整理好勞動工具，按原位擺放，做好室內清潔衛生工作。

第三篇：大隊輔導員工作職責

仙槎橋鎮第二完全小學大隊輔導員工作職

責

1.指導大,中隊委員會建立健全組織機構,幫助少先隊組織做好編隊改選,發展隊員,獎勵處分等工作。

2.按照上級要求,結合實際制定工作計劃,指導大,中隊委員會開展好隊的活動。

3.經常了解少年兒童的思想,學習,健康,生活,勞動,興趣愛好等情況,并向學校及時反映。

4.做好少先隊干部和積極分子的培訓工作,教給他們方法,幫助他們解決工作中的困難,總結傳播他們的好經驗。

5.經常了解中隊輔導員的工作情況,幫助他們解決困難,指導他們開展工作,重視他們的業務培訓,定期召開會議,組織學習,討論工作,交流經驗,要注意宣傳,表彰他們的先進思想和先進事跡。

6.同校外輔導員密切配合,搞好少年兒童的校外教育,主動向學校,家庭和社會多方面宣傳少先隊的工作,取得廣泛的支持和幫助。

第四篇：大隊輔導員工作職責

凱里市平寨小學大隊輔導員工作職責

一、大隊輔導員對學校黨支部負責，領導少先隊會的全面工作，根據學校和黨支部工作計劃，制定并組織實施少先隊工作計劃，定期對執行情況進行總結。

二、對少先隊員進行政治理論教育、形勢教育、思想品德教育和良好行為習慣的培養。

三、負責組織豐富多彩、健康有益的各種團隊的活動，要注意不斷充實活動內容，提高活動質量，強化教育效果。

四、協助學校有關部門做好對內外宣傳工作，積極參與學校的環境美化工作。

五、加強隊的組織建設，負責建立健全隊的各級組織，適時把符合條件的兒童吸收到少先隊的組織中來。負責隊員檔案的管理和接轉。

六、決定對違紀隊員的處分，并負責對其進行批評教育。

七、完成學校交辦的其他有關工作任務。

凱里市平寨小學

第五篇：大隊輔導員工作職責

大隊輔導員工作職責

1、負責全校的少先隊工作。根據區少先隊工作計劃和學校實際情況，制訂學校少先隊工作計劃，并組織實施。總結德育工作及少先隊工作經驗，制訂有關教育方面的規章制度和檢查評比考核制度。

2、加強對學生的思想政治教育，培養學生良好的行為習慣，教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的少年兒童，使學生在德、智、體等各方面全面發展。

3、負責各中隊少先隊輔導員的聘任工作，組織、指導各中隊少先隊輔導員的教育理論及業務學習。

4、組織中隊輔導員會議，經常了解輔導員工作情況。

5、組織、指導、審查中隊工作計劃，組織好大隊的活動，指導各中隊活動和少先隊干部的改選工作，做好新隊員發展工作。

6、組織、指導大隊干部、紅領巾值勤員、文明監督崗開展工作，幫助他們及時總結。負責學校升旗儀式工作。

7、組織、指導學校紅領巾廣播站、黑板報、隊報、宣傳櫥窗等工作。負責學校紅領巾讀書活動，制訂計劃，指導活動，做好總結。

8、經常反映學生思想情況和少先隊工作情況，完成上級和學校布置的各項工作。