第一篇：淺談新時(shí)期高校后勤黨員

淺談新時(shí)期高校后勤黨員 開展思想教育活動(dòng)之本質(zhì)要求

宮巖

（武漢大學(xué) 后勤服務(wù)集團(tuán)，湖北 武漢 430072）

[作者簡(jiǎn)介] 宮巖，男，1956年2月出生，籍貫山東，現(xiàn)任武漢大學(xué)后勤集團(tuán)接待服務(wù)中心常務(wù)副主任

[內(nèi)容摘要] 高校后勤黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的本質(zhì)要求，是既要改進(jìn)黨風(fēng)，又要促進(jìn)工作。本文從黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)對(duì)高校后勤的意義看開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的本質(zhì)要求。入手，主要評(píng)述開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的過程，也是不斷改進(jìn)黨風(fēng)過程，并從延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)看改進(jìn)黨風(fēng)是高校后勤實(shí)踐“三個(gè)代表”的根本要求，最后闡述先進(jìn)性教育活動(dòng)要求實(shí)效。

[關(guān)鍵詞] 高校后勤、先進(jìn)性教育活動(dòng)、本質(zhì)要求，改進(jìn)黨風(fēng)、促進(jìn)各項(xiàng)工作

當(dāng)前，黨中央在全國開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是我們黨建設(shè)史上的一個(gè)新的里程碑。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是每一名黨員必須面對(duì)的課題，就從事后勤工作的黨員來講，應(yīng)如何保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，每一名黨員都應(yīng)做到“每日三省吾身”。黨中央對(duì)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)提出的要求是，“把先進(jìn)性教育活動(dòng)與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來，與推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，不搞形式主義，不做表面文章，切實(shí)做到學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)工作兩不誤、兩促進(jìn)?！雹旁谶@一要求上，將先進(jìn)性教育與高校后勤工作相結(jié)合，先教活動(dòng)之本質(zhì)要求就筆者看來是要著眼于改進(jìn)黨風(fēng)，又要著力于促進(jìn)工作。

一、從黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)對(duì)高校后勤的意義看黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的本質(zhì)要求。

2000年，中組部開展了全國30萬名黨員思想狀況調(diào)查。情況表明，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中，基層黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，從整體上體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)在部分黨員中存在著理想信念動(dòng)搖，黨員意識(shí)和執(zhí)政意識(shí)淡薄，帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng)，難以發(fā)揮先鋒模范作用以及領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗、基層組織渙散等問題。?所以，為了提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政。十六屆四中全會(huì)就加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)做出了全面部署，決定開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的次保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，目的是為了提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完成黨的執(zhí)政使命，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。⑵ 以此為指導(dǎo)，我們深刻認(rèn)識(shí)到開展先進(jìn)性教育活動(dòng)對(duì)高校后勤黨員的重大現(xiàn)實(shí)意義：其一，開展先進(jìn)性教育活動(dòng)為高校后勤黨員提供了統(tǒng)一思想，凝聚人心，團(tuán)結(jié)一致向前看的機(jī)遇；其二，開展先進(jìn)性教育活動(dòng)為高校后勤黨員提供了明確方向，扎實(shí)工作的機(jī)遇；其三，開展先進(jìn)性育活動(dòng)為高校后勤部門提供了加強(qiáng)黨的建設(shè)，改善黨的作風(fēng)的機(jī)遇。為了落實(shí)黨的十六大和十六屆四中全會(huì)精神，實(shí)現(xiàn)教育活動(dòng)的意義，對(duì)后勤黨員提出了這樣的要求：把思想和行動(dòng)迅速統(tǒng)一到黨中央和學(xué)校對(duì)目前形勢(shì)和黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀的科學(xué)判斷上來，統(tǒng)一到新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、保持黨的先進(jìn)性要求上來，以開展保先教育活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)改進(jìn)黨員作風(fēng)，提高黨員素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，切實(shí)推進(jìn)事業(yè)發(fā)展，努力創(chuàng)辦師生滿意的后勤。歸結(jié)起來，就是改進(jìn)黨的作風(fēng)，促進(jìn)各項(xiàng)工作。

二、開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的過程，也是不斷改進(jìn)黨風(fēng)過程。當(dāng)前，有少數(shù)黨員干部意識(shí)淡化，甚至忘掉了黨的宗旨，他們有的不思進(jìn)取，貪圖安逸；有的不管群眾疾苦，作風(fēng)漂浮，工作不實(shí)；有的以權(quán)謀私，貪污受賄，墮落為人民的罪人。這些做法從根本上背離了黨的宗旨，同黨的宗旨和黨的性質(zhì)是格格不入的，削弱了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，對(duì)黨的事業(yè)造成極大的損害。由此中央強(qiáng)調(diào)，這次教育活動(dòng)要“大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神”，“在解決實(shí)際問題上下功夫”，通過教育活動(dòng)查找和解決黨風(fēng)方面存在的問題，不斷提高自身的思想認(rèn)識(shí)和黨性修養(yǎng)，促進(jìn)工作開展和事業(yè)發(fā)展。所以說開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的過程，也是不斷改進(jìn)黨風(fēng)的過程。

黨員的學(xué)風(fēng)、干部的作風(fēng)、部門的行風(fēng)是高校后勤系統(tǒng)黨風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容，改進(jìn)黨風(fēng)是圍繞改進(jìn)這“三風(fēng)”貫穿在整個(gè)先教活動(dòng)中的。

端正黨員的學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)是保先活動(dòng)開展的第一項(xiàng)任務(wù)，后勤黨組織對(duì)這項(xiàng)任務(wù)從一開始就高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，從完善學(xué)習(xí)機(jī)制下手，克服少數(shù)同志心浮氣燥的大敵，在力求創(chuàng)新上下功夫，采取靈活多樣的形式開展，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的吸引力，切實(shí)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)和理論武裝工作抓緊抓好。一是，樹立求“進(jìn)取”的意識(shí)，要求黨員同志對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)不要滿足于以往的經(jīng)驗(yàn)和固有的一點(diǎn)知識(shí)，應(yīng)不斷充實(shí)自己，完善自己。二是樹立求“虛心”，不要淺嘗輒止，一知半解，要深入淺出，真心從內(nèi)心需要出發(fā)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、創(chuàng)造性，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)。三是樹立求“實(shí)”的意識(shí)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義的學(xué)風(fēng)，從解決實(shí)際問題出發(fā)，有的放矢的學(xué)習(xí)。

改進(jìn)干部的作風(fēng)。廣大后勤黨員干部是后勤黨組織的骨干，其所作所為直接影響這一組織的形象。保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)教育每個(gè)黨員干部，首先從確保黨的路線、方針、政策得以全面貫徹；其次從加強(qiáng)干部的生活作風(fēng)方面看，繼承和弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，提倡一切從簡(jiǎn)，堅(jiān)決遏制奢侈浪費(fèi)，深入開展反腐斗爭(zhēng)，不斷增強(qiáng)廉潔從政意識(shí)；三是不搞獨(dú)斷專行，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)班子成員進(jìn)行合理分工，凡重大問題一律集中研究，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。

狠抓部門行風(fēng)。高校后勤部門承擔(dān)著服務(wù)職能，先教活動(dòng)對(duì)每個(gè)黨員進(jìn)一步灌輸服務(wù)理念，強(qiáng)化宗旨觀念，正確引導(dǎo)黨組織、黨員牢記群眾利益無小事的道理，堅(jiān)決克服利用職權(quán)謀取部門和個(gè)人利益行為，堅(jiān)決糾正部門、行業(yè)不正之風(fēng)，更加具體地為師生、職工排憂解難。

保持黨員先進(jìn)性教育整個(gè)過程，無論那個(gè)階段始終抓住黨風(fēng)思想教育這一主線，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化黨員素質(zhì)教育，不斷提高后勤服務(wù)的水準(zhǔn)，真正體現(xiàn)后勤黨員的先進(jìn)性。

三、從延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)看改進(jìn)黨風(fēng)是高校后勤實(shí)踐“三個(gè)代表”的根本要求?！拔覀円瓿纱虻箶橙说娜蝿?wù)，必須完成這個(gè)整頓黨內(nèi)作風(fēng)的任務(wù)”，“只要我們黨的作風(fēng)完全正派了，全國人民就會(huì)跟我們學(xué)。黨外有這種不良風(fēng)氣的人，只要他們是善良的，就會(huì)跟我們學(xué)，改正他們的錯(cuò)誤，這樣就會(huì)影響全民族?！雹茄影舱L(fēng)運(yùn)動(dòng)是中國共產(chǎn)黨第一次的集中性的思想教育活動(dòng)，此后在不同時(shí)期，根據(jù)不同形勢(shì)和任務(wù)，開展好幾次全國范圍內(nèi)大規(guī)模集中教育活動(dòng)。這次開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，又是在黨內(nèi)進(jìn)行一次普遍的馬克思主義教育，旨在統(tǒng)一思想，借以提高黨員素質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，為實(shí)現(xiàn)黨的中心工作而共同奮斗。

延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育卓有成效的案例。首先最根本一條，抓黨員的學(xué)習(xí)，對(duì)黨員進(jìn)行理想信念教育，不斷提高黨員的思想覺悟。抓學(xué)習(xí)同樣是搞好保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)，我校后勤黨委在學(xué)校黨委的指導(dǎo)下，以二級(jí)單位支部為小組，根據(jù)黨員的實(shí)際情況，采取個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)和上黨課等多種形式開展學(xué)習(xí)，通過系統(tǒng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、推薦的《黨章》篇目、及其它自選教材，用“三個(gè)代表”重要思想武裝黨員頭腦，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)了理想信念、宗旨意識(shí)和優(yōu)良傳統(tǒng)的教育，使黨員同志的黨性修養(yǎng)得到一次洗滌、凈化和升華，進(jìn)一步激發(fā)了全體黨員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，更好發(fā)揮先鋒模范作用。

其次，堅(jiān)持正面教育、自我教育為主，充分調(diào)動(dòng)黨員的主觀能動(dòng)性。保先教育期間，我校后勤全體黨員按照統(tǒng)一部署，通過學(xué)習(xí)，提高了馬克思理論水平；通過查找問題，把轉(zhuǎn)變思想觀念與解決職工、師生的實(shí)際問題結(jié)合起來，正確處理個(gè)人利益、局部利益和整體利益的關(guān)系，眼前利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系；通過聆聽先進(jìn)事跡報(bào)告，用摸得著、看得見的先進(jìn)事跡教育黨員，使黨員明確先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)；通過結(jié)合黨員的實(shí)際工作和開展主題實(shí)踐活動(dòng)等多種形式，激發(fā)黨員積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。1942年的延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)和新形勢(shì)下的保先教育，都是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析和解決問題，形式上可能有所差別，但都堅(jiān)持正面教育、自我教育，樹立實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際的觀念，克服了形形色色、主觀主義的東西，切實(shí)使一大批黨員干部在為師生辦實(shí)事中增長了才干，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想成為廣大黨員干部的自覺行動(dòng)。

最后，正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)這一有力武器。批評(píng)與自我批評(píng)是延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)形成的黨內(nèi)三大作風(fēng)之一，是我們黨在長期的革命和斗爭(zhēng)中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)之一，也是黨組織保證其肌體健康、增強(qiáng)戰(zhàn)斗力的有力武器。為促使黨員自我認(rèn)識(shí)問題，正確對(duì)待和真誠接受批評(píng)，自我解決問題，增強(qiáng)自重、自醒、自警、自勵(lì)的意識(shí)和自我提高的能力，我校后勤黨委及各支部在黨員先進(jìn)性教育第二階段的黨性分析，思想互助的過程中，大多數(shù)黨員干部實(shí)事求是地找準(zhǔn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的突出問題，以試點(diǎn)指路，以點(diǎn)帶面，全面開展批評(píng)與自我批評(píng)的思想斗爭(zhēng)，達(dá)到解決各種思想問題和實(shí)際問題。

“黨的作風(fēng)問題, 也是黨的形象問題, 作風(fēng)不正, 形象好不了, 必然脫離群眾、脫離實(shí)際。?想群眾之所慮, 急群眾之所難, 謀群眾之所求, 扎扎實(shí)實(shí)地解決好關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定全局和影響群眾生產(chǎn)生活的各種緊迫問題, 以改進(jìn)工作作風(fēng)的實(shí)際行動(dòng)取信于民”，這是江澤民同志在《關(guān)于改進(jìn)黨的作風(fēng)》的講話中指出的。⑷無論哪個(gè)時(shí)期的思想教育運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，都必須堅(jiān)決反對(duì)形式主義和官僚主義，提高我們黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，最大限度地實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。也就是說加強(qiáng)和改進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)的落腳點(diǎn)要?dú)w結(jié)到始終代表廣大人民的根本利益上，歸結(jié)到立黨為公、執(zhí)政為民上，歸結(jié)到關(guān)心群眾疾苦，全心全意為人民服務(wù)上，也就是說要身體力行“三個(gè)代表”。作為高校后勤服務(wù)部門，要通過改進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)，解決宗旨觀念不強(qiáng)、服務(wù)渠道太窄、服務(wù)方式陳舊等問題，并一方面要努力多出人才，出好人才，盡力滿足最廣大師生的需求；另一方面要在后勤服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)上下功夫，找準(zhǔn)服務(wù)經(jīng)濟(jì)的切入點(diǎn)，發(fā)揮后勤現(xiàn)有的資源優(yōu)勢(shì)，挖掘潛在的人力、物力，多為廣大師生辦好事、辦實(shí)事，為促進(jìn)學(xué)?？蒲小⒔虒W(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。

四、先進(jìn)性教育活動(dòng)要求實(shí)效。

保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性不是空洞的、抽象的，而是具體的，歷史的。如果教育活動(dòng)只局限于照本宣科、泛泛而談，滿足于表面文章、敷衍塞責(zé)，那就會(huì)使教育活動(dòng)流于形式，達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)和要求。只有以先進(jìn)性教育為動(dòng)力，與本單位的工作有機(jī)地結(jié)合起來，立足崗位，將黨員先進(jìn)性貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中，推動(dòng)本單位事業(yè)不斷向前發(fā)展，使黨的先進(jìn)性真正體現(xiàn)出來。然而，有的同志擔(dān)心，開展保先教育活動(dòng)要花費(fèi)時(shí)間和精力，同做好工作存在矛盾，甚至?xí)绊懝ぷ?。這是一種誤解。如胡錦濤同志在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上講話指出：“加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，需要同實(shí)現(xiàn)黨的歷史任務(wù)緊緊聯(lián)系起來。必須堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，始終抓好發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)，把黨的先進(jìn)性要求轉(zhuǎn)化為全黨的實(shí)際行動(dòng)、貫徹到黨的全部執(zhí)政活動(dòng)中去，切實(shí)落實(shí)到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、發(fā)展民主政治、發(fā)展先進(jìn)文化、構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來?！雹捎秩缰醒胩岢龅拈_展教育活動(dòng)的四項(xiàng)目標(biāo)要求，無論是提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、還是服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作，都不能僅僅停留在口頭上和材料中，而必須體現(xiàn)在行動(dòng)上和工作中。否則，教育活動(dòng)就失去了意義，也不可能扎實(shí)深入地進(jìn)行。⑹所以，開展先進(jìn)性教育活動(dòng)與做好當(dāng)前工作是互動(dòng)的，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)正確處理開展先進(jìn)性教育活動(dòng)與做好當(dāng)前工作的關(guān)系，通過抓好工作，使先進(jìn)性教育活動(dòng)開展得更加有聲有色，更有力促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展；通過搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)，切實(shí)解決作風(fēng)不實(shí)問題，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性，為推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，用改善民生的實(shí)際效果去贏得群眾對(duì)教育活動(dòng)的充分肯定，切實(shí)做到學(xué)習(xí)教育和推動(dòng)工作兩不誤，兩促進(jìn)。

高校后勤改革正處在探索階段，站在后勤服務(wù)戰(zhàn)線的黨員，要借先進(jìn)性教育之東風(fēng)，緊緊抓好改革發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，抓住職工群眾和師生關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，把每位黨員所在崗位和所負(fù)職責(zé)統(tǒng)一起來，繼續(xù)加大后勤服務(wù)力度，把好市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的準(zhǔn)入關(guān)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙贏的局面。

首先，通過先進(jìn)性教育，從思想上明確理念，全心投入到為職工、師生服務(wù)中。現(xiàn)行社會(huì)，行業(yè)眾多，分工有別，不乏有的人對(duì)從事后勤工作存在偏見，認(rèn)為搞后勤服務(wù)工作沒出息、低人一等，這就需要我們通過先進(jìn)性教育，明確事后勤服務(wù)工作的黨員標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自身的工作有個(gè)準(zhǔn)確的定位，堅(jiān)信自己的工作是高尚的，從心靈深處去真正的熱愛自己的工作崗位，發(fā)揮黨員表率作用，用自己的言行去影響和帶動(dòng)普通群眾，使之形成一個(gè)良好的愛崗敬業(yè)氛圍，對(duì)從事后勤服務(wù)工作無怨無悔。

其次，從事后勤服務(wù)崗位的黨員，實(shí)踐并實(shí)現(xiàn)黨的先進(jìn)性，首先要求我們必須站在時(shí)代發(fā)展的前列，充分發(fā)揮后勤黨委的各項(xiàng)功能。一是發(fā)揮組織功能，集團(tuán)黨委要把所有后勤人團(tuán)結(jié)、凝聚和組織起來，投入到共同的事業(yè)中。尤其在高校后勤社會(huì)化改革的探索過程中，為更好適應(yīng)新形勢(shì)，增強(qiáng)后勤的親和力、聚合力，鞏固支部、領(lǐng)導(dǎo)班子這一組織結(jié)構(gòu)。二是發(fā)揮決策功能，集中后勤全體黨員的智慧，堅(jiān)持正確的路線綱領(lǐng)和方針政策，對(duì)重大問題做出科學(xué)的判斷和決策，推動(dòng)后勤事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。三是發(fā)揮服務(wù)功能，全心全意為全校師生做好后勤服務(wù)工作，做師生、職工滿意的后勤。四是發(fā)揮表率功能，每個(gè)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，都要在思想、作風(fēng)、行動(dòng)的各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，自重、自省、自警、自勵(lì)，樹立廉潔奉公的形象，增強(qiáng)人民對(duì)黨的信任和信心。最后，明確中國共產(chǎn)黨之所以是先進(jìn)的無產(chǎn)階級(jí)政黨，最核心的一點(diǎn)就是我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨的先進(jìn)性歸根結(jié)底是體現(xiàn)為實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。對(duì)于后勤黨員而言，通過怎樣的途徑來體現(xiàn)其服務(wù)的先進(jìn)性呢？不外乎以下幾點(diǎn)：一要履行崗位職責(zé)，做好本職工作，這是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求；二要認(rèn)真實(shí)踐為師生服務(wù)的宗旨，秉承“創(chuàng)辦師生滿意的后勤”的理念來行事；三要密切聯(lián)系職工群眾，尊重職工群眾的創(chuàng)造，傾聽職工群眾的呼聲，做職工群眾的貼心人，加強(qiáng)密切聯(lián)系黨群、干群的工作作風(fēng)建設(shè)，都是保持黨的先進(jìn)性的生動(dòng)體現(xiàn)；四要推行人本管理，踐行人文服務(wù)，為職工個(gè)人發(fā)展做好長期規(guī)劃，并創(chuàng)造機(jī)會(huì)為職工群眾提供更大的發(fā)展舞臺(tái)；五是圍繞樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)要求，積極投身到后勤事業(yè)的發(fā)展中，站在改革開放的第一線，著眼于后勤企業(yè)的全面發(fā)展，打造綠色后勤、和諧后勤，努力實(shí)現(xiàn)后勤的可持續(xù)發(fā)展。

在這樣一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的年代，在這樣一個(gè)要求共產(chǎn)黨員再立新功的新時(shí)期，高校后勤黨員能否把創(chuàng)建一流高校與創(chuàng)辦師生滿意的后勤有機(jī)結(jié)合起來，爭(zhēng)做思想解放的先行者、振興學(xué)校的開拓者，建設(shè)“和諧后勤”的推動(dòng)者、維護(hù)師生利益的服務(wù)者，不是喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的，而是要把后勤黨員先進(jìn)性的保持和發(fā)揮由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，不斷改進(jìn)黨風(fēng)，加強(qiáng)黨員修養(yǎng)，純潔黨員隊(duì)伍，增強(qiáng)黨員作為先進(jìn)分子的責(zé)任感，把在自己工作崗位上發(fā)揮的先鋒模范作用用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)在廣大群眾面前，使這平凡的后勤工作在黨員先進(jìn)性的內(nèi)化中得以升華。

[參考書目] ⑴人民網(wǎng)：《中共中央關(guān)于開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見》《人民日?qǐng)?bào)》，2004年11月7日。

⑵喬泳：《為何要開展保持黨員先進(jìn)性教育》《時(shí)事報(bào)告》，2004年4月 20頁。⑶《毛澤東選集》第三卷，第812頁，北京：人民出版社出版，1991年。⑷江澤民：《關(guān)于改進(jìn)黨的作風(fēng)》人民日?qǐng)?bào)，2 0 0 0 年1 2 月3 0 日 第0 0 1 版。⑸胡錦濤：《加強(qiáng)黨先進(jìn)性建設(shè) 推動(dòng)全面建設(shè)小康進(jìn)程》新華網(wǎng)，2005年01月14日。

⑹王平權(quán)：《既要促進(jìn)工作 又要改進(jìn)作風(fēng)———保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性系列談之三》《人民日?qǐng)?bào)》，2005年3月16日 第9版。

第二篇：高校后勤黨員學(xué)習(xí)體會(huì)

義、享樂主義和極端個(gè)人主義，保持共產(chǎn)黨人的政治本色和革命氣節(jié)；要顧全大局，善于團(tuán)結(jié)，具有主動(dòng)的協(xié)作精神，樹立團(tuán)隊(duì)精神，樹立大局意識(shí)。

五、勤奮學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，練就過硬本領(lǐng)

黨的先進(jìn)性的重要特征是時(shí)代性。保持黨員先進(jìn)性，意味著黨員要站在時(shí)代的前列，不斷進(jìn)取，不斷開拓，與時(shí)俱進(jìn)。反映在總書記提出的 “ 六個(gè)堅(jiān)持 ” 要求里，也就是要求我們要 “ 堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐 ‘ 三個(gè)代表 ' 重要思想的本領(lǐng)。面對(duì)新的時(shí)代形勢(shì)和時(shí)代要求，我們黨員要始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神狀態(tài)，要有學(xué)習(xí)的緊迫感，要抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，嚴(yán)格要求自己，努力讓自己通過勤奮學(xué)習(xí)來提高各方面的技能，使自己成為一名符合時(shí)代要求、適應(yīng)時(shí)代新形勢(shì)、體現(xiàn)時(shí)代新變化的合格的共產(chǎn)黨員，真正做到想干事、會(huì)干事、干成事。具體到實(shí)際崗位中，作為一名剛畢業(yè)參加工作一年之余的工作人，在工作經(jīng)驗(yàn)上明顯存在不足之處，這就要求我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平。今年，我們集團(tuán)提出了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位的工作目標(biāo)。作為一名現(xiàn)場(chǎng)管理，我們要在繁忙的工作之余，樹立起科學(xué)學(xué)習(xí)觀，合理安排科學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，廣泛學(xué)習(xí)法律、科學(xué)、文化、社會(huì)、歷史等方面的知識(shí)，并著重加強(qiáng)飲食與人際交流、溝通方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。我們不僅要積極參加集團(tuán)、中心組織的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，我們還應(yīng)主動(dòng)融進(jìn)去，充分利用好學(xué)校圖書館等有利學(xué)習(xí)條件加緊自學(xué)，提高自身素質(zhì)，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的人，不斷提高服務(wù)育人的本領(lǐng)。同時(shí)，我們應(yīng)多跟 集團(tuán)里工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工交流，多向他們學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高崗位技能，提高工作效率。

第三篇：高校后勤中心黨員思想?yún)R報(bào)

自從進(jìn)入學(xué)習(xí)以來，我們中心認(rèn)真貫徹集團(tuán)黨總支的要求，在支部書記鄧澤君的帶領(lǐng)下，認(rèn)真進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，大家邊學(xué)邊做筆記，同時(shí)還展開熱烈的討論，交流思想，相互促進(jìn)，相互提高。學(xué)習(xí)為廣大黨員提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，大家可以本著工作學(xué)習(xí)“ 兩不誤，兩促進(jìn) ” 的原則，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，了解黨的近況，提高自己的理論水平，同時(shí)于其他黨員相互溝通，相互交流。恰逢今年抗戰(zhàn)勝利60周年，我國在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得了八年抗戰(zhàn)的勝利，正是黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們才有了今天的幸福生活，所以我們黨在中國執(zhí)政，是歷史的選擇、人民的選擇。進(jìn)一步為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)，是時(shí)代的要求。我們黨對(duì)我們是非常重要的，而黨的基石，就是我們廣大基層黨員，所謂千里之堤，潰于蟻穴，因此加強(qiáng)黨員的學(xué)習(xí)是必不可少的。經(jīng)過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)階段，自己對(duì)學(xué)習(xí)也深有感觸，特別是對(duì)求真務(wù)實(shí)的理解，下面就一點(diǎn)感想與大家交流：

我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨，其的一個(gè)極其重要方面就體現(xiàn)在廣大共產(chǎn)黨員的思想、素質(zhì)、能力、作風(fēng)和行動(dòng)中。共產(chǎn)黨員只有努力站在時(shí)代前列，在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中充分發(fā)揮先鋒模范作用，才能保持。求真務(wù)實(shí)，是黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是共產(chǎn)黨人必須具備的政治品格。實(shí)踐證明，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，黨的事業(yè)就順利發(fā)展；違背求真務(wù)實(shí)，黨的事業(yè)就遭受挫折。

我也算是中心的老黨員了，作為一名黨員，什么事都要走在前面，做到前面，堅(jiān)定共產(chǎn)黨員的信念，時(shí)時(shí)刻刻以黨員的身份要求自己，在工作中始終貫徹求真務(wù)實(shí)的精神，完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。保證學(xué)校后勤工作穩(wěn)定，為員工謀利益貢獻(xiàn)自己的力量，更好地從小事中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的。從一方面來說其實(shí)這也是代表共產(chǎn)黨員的形象問題，形象決定人心向背。形象決定事業(yè)成敗。我們黨是由千千萬萬各黨員組成的，黨的形象也是通過每個(gè)黨員的一言一行來體現(xiàn)的。在不同的歷史時(shí)期，黨員的形象具有不同的內(nèi)涵。在新的歷史條件下，每個(gè)黨員尤其黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)形象意識(shí)，自覺按照胡錦濤總書記提出的共產(chǎn)黨員保持的基本要求，從我做起，用模范行動(dòng)樹立形象。我們自己能夠以身作則，才能帶領(lǐng)廣大員工更好的團(tuán)結(jié)在黨的周圍，做更多更好的事。

我從年進(jìn)入后勤工作以來，在自己的工作崗位上，做好的自己的本職工作，帶領(lǐng)廣大員工完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，作為一名黨員，不怕苦，不怕累，融入員工中，了解員工的動(dòng)態(tài)，關(guān)心他們的生活。作為一名最底層管理者，堅(jiān)持以人為本，激發(fā)活力，充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)廣大員工的積極性、主動(dòng)性、和創(chuàng)造性。讓他們能充分認(rèn)識(shí)到自己崗位的重要性，切實(shí)做好自己的工作，保障學(xué)校后勤工作的穩(wěn)定發(fā)展，而我所在的機(jī)修組在中心黨支部的帶領(lǐng)下，積極協(xié)調(diào)做好各個(gè)餐廳的維修工作，保證了餐廳設(shè)備的正常運(yùn)行。假期，也就是最緊張階段，為了保證新餐廳能按時(shí)開業(yè)，在酷暑天帶領(lǐng)車組員工加班加點(diǎn)，制作餐廳所需設(shè)備，任務(wù)重、工作量大，由于本人以身作則，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，員工們毫無怨言。在大伙的共同努力下，車組連續(xù)三年設(shè)備制造額數(shù)超過100多萬。由于集團(tuán)和中心領(lǐng)導(dǎo)的信任，這學(xué)期我兼管南光餐廳，從此走上第一線的工作崗位，我想這意味著責(zé)任和敬業(yè)精神的并存。而我現(xiàn)在所要做的就是為廣大師生提供豐富的菜肴，可口的飯菜，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，真正地把共產(chǎn)黨員的體現(xiàn)在實(shí)處，體現(xiàn)在工作中。只有這樣，我們才能體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用，而且還能給年輕黨員以表率，帶領(lǐng)他們?yōu)橹行淖鞒龈蟮呢暙I(xiàn)。同時(shí)在做好本職工作的時(shí)候，我也不斷對(duì)自己的工作進(jìn)行思考，要怎樣才能有所創(chuàng)新，還利用中心組織外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)各大高校后勤工作的精華，把一些先進(jìn)的理念和方法引入到我們的工作當(dāng)中來，領(lǐng)導(dǎo)員工，做好工作。學(xué)無止境，勤于思考也是共產(chǎn)黨員的體現(xiàn)，其實(shí)有這個(gè)習(xí)慣也要靠中心經(jīng)常組織我們大家探討我們工作中存在的不足，要進(jìn)行哪些改進(jìn)，這樣可以讓大家養(yǎng)成思考的好習(xí)慣，并且可以使我們的工作不斷邁向前進(jìn)。

在中心的重視下，精心組織我們的集中學(xué)習(xí)，加上自學(xué)，自己學(xué)到了很多東西，特別是理論上得到了很大的提高，也認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的不足，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，很多理論的東西還需要進(jìn)一步的理解，更好的讓理論指導(dǎo)實(shí)踐，指導(dǎo)工作，領(lǐng)會(huì)黨中央的精神，把教育的學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的實(shí)處，使群眾感到教育是實(shí)實(shí)在在的，而不是走形式的，并且團(tuán)結(jié)廣大員工更好的做好自己的工作，使我們的后勤工作有條不紊的持續(xù)地進(jìn)行下去。為了我校大局的穩(wěn)定，為學(xué)校教學(xué)科研的正常開展，我們要扎扎實(shí)實(shí)地做好后勤的各項(xiàng)工作，為后勤事業(yè)做出自己的努力。

以上便是我的一點(diǎn)感想，謝謝！

第四篇：高校后勤黨員學(xué)習(xí)體會(huì)（寫寫幫推薦）

黨的屆四全會(huì)就加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)作出了全面部署，決定在全黨開展以實(shí)踐 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。這是深入貫徹黨的十六大精神，加強(qiáng)新時(shí)期黨的建設(shè)，提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)的一項(xiàng)重大決策；是堅(jiān)持用 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想武裝全黨，提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)宏偉目標(biāo)、推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，是我們黨建設(shè)史上的又一新創(chuàng)舉，是黨員教育管理的一次新探索，對(duì)于保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性，建立起黨員管理工作的新機(jī)制和新方法，使廣大黨員真正成為 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想的忠實(shí)實(shí)踐者，增強(qiáng)黨員的歸屬感、榮譽(yù)感、自豪感，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力等，都具有十分重要的意義。

月份，學(xué)校先進(jìn)性教育活動(dòng)全面展開。根據(jù)學(xué)校、集團(tuán)、支部先進(jìn)性教育活動(dòng)的總體安排和方法步驟，一個(gè)多月來，我參加了第一階段的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。作為一名新黨員，作為高校后勤服務(wù)部門的一名普通黨員，在認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目之后，結(jié)合自身工作崗位進(jìn)行思考，我對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的必要性、重要性、基本要求等有了進(jìn)一步的領(lǐng)會(huì)與感受。1月 14 日 《在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)上的講話》，以 “ 六個(gè)堅(jiān)持 ” 闡述了新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求。對(duì)照黨章，對(duì)照 “ 六個(gè)堅(jiān)持 ”，結(jié)合自身的工作崗位和實(shí)際，我對(duì)自己如何在工作崗位上體現(xiàn)先進(jìn)性具體要求有如下思考：

一、堅(jiān)定理想信念，在思想上保持先進(jìn)性

毛澤東同志強(qiáng)調(diào)，保持黨和黨員的先進(jìn)性，根本途徑是加強(qiáng)黨內(nèi)馬克思主義理論和無產(chǎn)階級(jí)思想教育，不斷提高黨員的思想覺悟，把黨員教育和鍛煉成堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名新時(shí)期的黨員，我們要堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持以與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論武裝頭腦，在思想上保持先進(jìn)性。我們要 認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)； 要掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，以 馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想武裝頭腦，努力提高理論素養(yǎng)，提升思想境界，掌握先進(jìn)文化，提高自身素質(zhì)；要積極貫徹黨的基本路線、方針、政策，熟悉掌握黨的基本知識(shí)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，崇高的理想信念，始終是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力。只有用先進(jìn)的理論武裝自己的大腦，深入學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，我們才能真正理解共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性之所在，我們才能在實(shí)際工作中更好地體現(xiàn)、實(shí)踐先進(jìn)性具體要求，保持正確的政治方向。

二、忠于職守，求實(shí)奉獻(xiàn)，在崗位上體現(xiàn)先進(jìn)性

“ 堅(jiān)持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī) ” 是總書記提出的 “ 六個(gè)堅(jiān)持 ” 之一。我們黨員要勤奮工作，忠于職守，求實(shí)奉獻(xiàn)，在工作崗位上體現(xiàn)先進(jìn)性。作為后勤服務(wù)工作者，我們要緊緊 圍繞學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略，全身心地投入到后勤服務(wù)工作中來，努力為學(xué)校的教學(xué)、科研做好后勤服務(wù)保障工作。我們要 做好本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，愛崗敬業(yè)，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在崗位上埋頭苦干，扎實(shí)工作 ；要積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，強(qiáng)化崗位技能，提高辦事效率和工作質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)；要積極投身到后勤改革建設(shè)中去，一心一意謀發(fā)展，埋頭苦干，努力完成工作任務(wù)；要積極承擔(dān)急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)，敢于吃苦，做 “平時(shí)能看出來，關(guān)鍵時(shí)刻能站出來，危險(xiǎn)關(guān)頭能豁出來 ” 的共產(chǎn)黨員，真正在廣大職工群眾中起先鋒模范作用。

在這次先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我們 后勤集團(tuán)黨總支在廣泛征求黨員意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校后勤工作實(shí)際，提出了 “ 從我做起，從今天做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起 ” 的口號(hào)，展開了“樹節(jié)約意識(shí)，創(chuàng)節(jié)約型校園”的主題實(shí)踐活動(dòng)。作為集團(tuán)的一名黨員，我們要 增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，要 在崗位上 以實(shí)際行動(dòng)踐行全心全意為師生服務(wù)的宗旨，以強(qiáng)烈的使命感和奉獻(xiàn)精神 為廣大師生的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境節(jié)約資源，把節(jié)約落實(shí)到實(shí)處，切實(shí)發(fā)揮在建設(shè)資源節(jié)約型校園中的表率作用，并為構(gòu)建和諧校園不斷努力。

三、以人為本，熱情服務(wù)，在服務(wù)上體現(xiàn)先進(jìn)性

高校后勤是為整個(gè)學(xué)校的教學(xué)、科研和師生服務(wù)。我們學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)是 “ 把大學(xué)建成世界知名的高水平研究型大學(xué) ”。一流的大學(xué)建設(shè)必須要有一流的后勤。在后勤保障體系中，服務(wù)無疑是第一位的。后勤服務(wù)質(zhì)量的好壞直接影響到高校的整體形象和教學(xué)科研工作能否順利開展。作為高校后勤服務(wù)戰(zhàn)線上的黨員，我們要以人為本，熱情服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)體現(xiàn)黨員先進(jìn)性具體要求。在工作中，我們要始終樹立服務(wù)第一的思想，牢固樹立為全校師生服務(wù)的意識(shí)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量；要 心系廣大師生的利益，辦實(shí)事，務(wù)實(shí)效，將服務(wù)貫穿于工作的始終；要以人為本，注重提供人性化服務(wù)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，主動(dòng)聽取師生員工對(duì)后勤服務(wù)的意見，及時(shí)改進(jìn)服務(wù)工作，根據(jù)師生員工所需及時(shí)增加服務(wù)內(nèi)容，努力為師生員工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，做好后勤服務(wù)保障工作，樹立良好形象。

四、嚴(yán)于律己，顧全大局，在作風(fēng)上保持先進(jìn)性

由于多方面因素的影響，在新時(shí)期，新老黨員都面臨著新形勢(shì)、新任務(wù)、新環(huán)境的考驗(yàn)。優(yōu)良作風(fēng)，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的有力保證。作為新時(shí)期黨員，面對(duì)考驗(yàn)，嚴(yán)于律己，顧全大局，在作風(fēng)上保持先進(jìn)性，就顯得至關(guān)重要。這要求我們要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，按照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)； 我們要嚴(yán)于律己，保持好的思想作風(fēng)，實(shí)事求是，光明磊落，堅(jiān)決反對(duì)官僚主義、教條主義；要有好的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)，不懈進(jìn)取，追求實(shí)效，去除花架子和形式主義；要有好的生活作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，言行一致，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，當(dāng)老實(shí)人；要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，樂于奉獻(xiàn)，吃苦在前，享受在后，自覺抵制拜金主

義、享樂主義和極端個(gè)人主義，保持共產(chǎn)黨人的政治本色和革命氣節(jié)；要顧全大局，善于團(tuán)結(jié)，具有主動(dòng)的協(xié)作精神，樹立團(tuán)隊(duì)精神，樹立大局意識(shí)。

五、勤奮學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，練就過硬本領(lǐng)

黨的先進(jìn)性的重要特征是時(shí)代性。保持黨員先進(jìn)性，意味著黨員要站在時(shí)代的前列，不斷進(jìn)取，不斷開拓，與時(shí)俱進(jìn)。反映在總書記提出的 “ 六個(gè)堅(jiān)持 ” 要求里，也就是要求我們要 “ 堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐 ‘ 三個(gè)代表 ' 重要思想的本領(lǐng)。面對(duì)新的時(shí)代形勢(shì)和時(shí)代要求，我們黨員要始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神狀態(tài)，要有學(xué)習(xí)的緊迫感，要抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，嚴(yán)格要求自己，努力讓自己通過勤奮學(xué)習(xí)來提高各方面的技能，使自己成為一名符合時(shí)代要求、適應(yīng)時(shí)代新形勢(shì)、體現(xiàn)時(shí)代新變化的合格的共產(chǎn)黨員，真正做到想干事、會(huì)干事、干成事。具體到實(shí)際崗位中，作為一名剛畢業(yè)參加工作一年之余的工作人，在工作經(jīng)驗(yàn)上明顯存在不足之處，這就要求我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平。今年，我們集團(tuán)提出了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位的工作目標(biāo)。作為一名現(xiàn)場(chǎng)管理，我們要在繁忙的工作之余，樹立起科學(xué)學(xué)習(xí)觀，合理安排科學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，廣泛學(xué)習(xí)法律、科學(xué)、文化、社會(huì)、歷史等方面的知識(shí)，并著重加強(qiáng)飲食與人際交流、溝通方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。我們不僅要積極參加集團(tuán)、中心組織的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，我們還應(yīng)主動(dòng)融進(jìn)去，充分利用好學(xué)校圖書館等有利學(xué)習(xí)條件加緊自學(xué)，提高自身素質(zhì)，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的人，不斷提高服務(wù)育人的本領(lǐng)。同時(shí)，我們應(yīng)多跟 集團(tuán)里工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工交流，多向他們學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高崗位技能，提高工作效率。

第五篇：新時(shí)期黨員工作總結(jié)

黨員總結(jié)

尊敬的黨組織：

彈指一揮間，一年又如白駒過隙般溜去了。作為一名黨員教師，我兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，使自己始終站在同行前列，起到一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。為了便于組織考察，我對(duì)一年來我的思想、工作、班級(jí)管理等情況做如下總結(jié)：

思想上：一年以來，我通過支部集中學(xué)習(xí)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等渠道，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了馬列主義毛澤東思想鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀、十八大會(huì)議精神等重要思想;并充分認(rèn)識(shí)到它們是改造客觀世界，奪取中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)勝利果實(shí)的行動(dòng)指南。通過這一系列的學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想水平，更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性。嚴(yán)于律己，寬以待人，勤勤懇懇地做好自己的本職工作，以積極的心態(tài)完成各項(xiàng)任務(wù)是我的準(zhǔn)則，我嚴(yán)格服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上下班,不遲到,不早退，積極參加“黨員進(jìn)社區(qū)”和教育工會(huì)開展的讀書征文活動(dòng)，我所撰寫的《幸福是快樂與意義的結(jié)合》一文在“書香三八·幸福福順”讀書征文活動(dòng)中榮獲紀(jì)念獎(jiǎng)。

在教學(xué)工作上，我通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開拓教學(xué)視野和思維。要給學(xué)生一杯水，教師自己必須是一條流淌不息的小河。因此，我十分注重提高自己文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)活動(dòng)。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，在課余時(shí)間閱讀了有關(guān)教育教學(xué)的著作、雜志，及時(shí)了解新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論并把所學(xué)到的新理念應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去，并取得較好的收獲。本學(xué)期我上了一節(jié)校教學(xué)觀摩課《掌聲》，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。我撰寫的《信息技術(shù)與語文課程整合之動(dòng)態(tài)教學(xué)》一文在遼寧省區(qū)域教育信息化研究叢書《共享與整合：區(qū)域教育信息化發(fā)展的實(shí)踐與探索》中發(fā)表。

作為年部組長，我能認(rèn)真組織好每一周一次的集體備課活活動(dòng)，通過理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)水平，并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，組織大家積極參與集體備課、磨課、上課、評(píng)課活動(dòng)，挖掘文本的內(nèi)涵，讓學(xué)生學(xué)會(huì)智慧地去分析文本，體會(huì)語言文字的魅力。

在班主任工作中，認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。

在班級(jí)管理中，我首先實(shí)行“記帳”管理。就是對(duì)學(xué)生每天在校情況好與壞一一進(jìn)行記錄犯錯(cuò)誤累計(jì)三次找談話，幫助分

析錯(cuò)誤原因，改正了給予獎(jiǎng)勵(lì)。三年級(jí)是孩子的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，身體、思想都在突飛猛長，而且個(gè)別同學(xué)思想變化大，逆反心理也強(qiáng)，如果只是一味地要求他們做這、做那，他們根本不服管，容易和老師產(chǎn)生對(duì)立情緒。對(duì)他們進(jìn)行了“記帳”管理，學(xué)生能嚴(yán)格要求自己，對(duì)自己表現(xiàn)的好壞一目了然，即使犯了錯(cuò)誤，批評(píng)到他們頭上，也能心服口服。

其次，對(duì)班級(jí)的各個(gè)部位實(shí)行崗位責(zé)任制。就是班級(jí)中無論是大事還是小事，都有固定的人去管，如自習(xí)、發(fā)作業(yè)、收作業(yè)、換水、站隊(duì)、關(guān)燈、紅領(lǐng)巾監(jiān)督、寫課表、記錄大課間出缺勤等等都有人去管理，有人去做，我也從繁重的班級(jí)管理工作中解放出來，收到了事半功倍的效果。

第三，我取得了家長對(duì)我的支持和信賴。要想教育好學(xué)生，家長就必須支持老師的工作，我從多方面做家長的工作，站在家長的角度談孩子，和家長達(dá)成了共識(shí)，無論是家里發(fā)生的事，還是學(xué)校發(fā)生的事，家長都愿意和我說一說。正因?yàn)槿绱耍覀儼嗖判纬梢粋€(gè)團(tuán)結(jié)、向上、積極進(jìn)取的班級(jí)。我所帶的班級(jí)連續(xù)三年被評(píng)為校文明班級(jí)。

學(xué)生進(jìn)入三年級(jí)后，我把寫預(yù)習(xí)筆記列入培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的開端。通過一學(xué)期的操作，學(xué)生已經(jīng)明確如何對(duì)新課程進(jìn)行預(yù)習(xí)，而且多數(shù)學(xué)生已經(jīng)喜歡上了寫預(yù)習(xí)筆記，因?yàn)樗菍W(xué)生寫作業(yè)、答卷紙的一位不會(huì)說話的老師，越來越多的學(xué)生能主動(dòng)寫預(yù)習(xí)筆記，當(dāng)老師布置預(yù)習(xí)作業(yè)時(shí)，2／3的學(xué)生已經(jīng)提前完成，看到學(xué)生的進(jìn)步，我覺

得一學(xué)期的辛勤付出得到了回報(bào)，內(nèi)心無比歡暢。

總之，我時(shí)時(shí)刻刻銘記自己是一名共產(chǎn)黨員，一名光榮的黨員教師，應(yīng)該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里，我仍將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟；對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極思考，開拓創(chuàng)新，使自己成為一名實(shí)事求是、自信樂觀的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員！

匯報(bào)人：馮春

2013.12.12