第一篇:鍋爐專業技術分析會發言材料(定稿)
鍋爐專業技術分析會發言材料
一、鍋爐專業目前存在的問題
1、設備方面存在的問題
1)主設備方面目前問題比較突出的還是受熱面管,特別是1、2號爐頂棚過熱器管、屏過聯箱接管座、噴燃器區域水冷壁管由于多年未更換,雖然2014年還沒有發生過泄漏,但2013年前后4次發生過四管泄漏造成的非停,2013年對2號爐屏過聯箱接管座打磨后進行了加強補焊,目前來看有點效果,但還是沒有從根本上解決問題。
2)主要輔助設備方面,經過近兩年的治理,1、2、3、5號爐吸、送、排、磨運行穩定,已基本無大影響穩定運行的問題,2014年5號爐A級檢修過程中消除了5號爐甲乙側吸風機頻繁振動的難題,目前沒有從根本上解決存在隱患的設備有兩個,一個是1號爐甲磨大瓦頻繁燒損的問題,2013年發生過兩次,今年5月份發生過1次;二是5號爐甲磨出口軸瓦內部密封油擋損壞導致的漏油問題,下油門開大漏油嚴重,開的太小軸瓦溫度較高容易造成燒瓦。
3)制粉及送粉系統方面,缺陷仍舊比較多,占比今年1-8月份鍋爐總缺陷40%左右,在2013年和今年各臺爐檢修過程中,對磨煤機8米以下出入口管道、部分磨損嚴重的一次風管彎頭及直管段進行了更換,雖然缺陷的發生率有所下降,但還沒有徹底消除,特別是檢修結束啟動后仍有多發的缺
陷,如5號爐甲磨大罐甩粉,在今年檢修啟動后連續發生4次,這其中有部分是檢修質量問題導致,也有如5號爐甲磨設備本身也存在缺陷。
4)除灰渣及干收灰系統方面,跑冒滴漏缺陷發生較多,占鍋爐專業1-8月份缺陷總數34%,其中灰溝的地溝噴嘴頻繁堵塞問題,一直沒有好的解決辦法,1、2號碎渣機已使用近12年,由于盤根壓蓋破損導致漏水嚴重,尤其是5號爐干收灰系統,今年修后缺陷頻發,主要集中在14臺鎖氣器及4臺氣化風機上。
2、技術方面存在的問題
1)檢修人員責任心不強,存在敷衍了事思想,在檢修過程中沒有嚴格執行三級驗收制度,對設備檢修過程中關鍵的質量控制點,往往不通知專業技術人員去現場親自驗收,就進入下一步工序,而且還有檢修項目的缺項漏項發生。一個典型的例子就是今年2號爐檢修期間對乙側磨煤機齒形對輪及小牙輪軸承的檢修工作,詢問工作負責人說已經檢查完畢并更換了油脂,結果在修后一個月內連續三次發生齒形對輪螺栓斷裂的缺陷,解體檢查發現齒形對輪及小牙輪軸承嚴重缺油,導致小牙輪振動偏大,齒形對輪螺栓頻繁斷裂,重新更換添加油脂后缺陷徹底消除。
2)專業技術人員能力有限,特別是在振動管理方面暴露的尤為突出,如近兩年多次發生的排粉機軸承燒損導致被
迫降負荷和投油搶修事件,究其原因主要是對主要輔機軸承監測手段單一,對一些先進檢測儀器無法駕馭,不能依靠先進設備來進行診斷,目前外廠測量軸承振動及分析劣化趨勢專用的頻譜儀已經很普及,而我廠只能靠普通的測振儀、測溫儀及人為經驗來判斷軸承的劣化趨勢,沒有科學的數據作為判斷依據。專業技術人員對進口軸承驗收手段比較單一,僅靠看生產廠家品牌和壓間隙來判斷軸承好壞,導致一些有缺陷軸承進入生產現場,近一年來在排粉機軸承使用上已經先后兩次發生此問題。
3)基礎技術管理較為薄弱。一是對設備檢修過程中的臺賬記錄不及時,往往是在檢修結束后為應付檢查才補記臺賬,導致一些關鍵數據失真,在設備出現故障后沒有依據可循;二是在檢修工作過程中沒有認真按照下發的檢修作業指導書來開展工作,對一些關鍵質量控制點沒有量化的標準,只是憑經驗、憑感覺,以經驗和感覺為標準現象比較普遍。
3、專業管理方面存在的問題
1)目前我們鍋爐專業檢修管理總體感覺是“重結果管理,輕過程管控,重事后搶救,輕事前預防,部分設備健康水平始終難以得到提升。
2)設備定期工作執行不規范,應做不做,做未做好現象比較普遍,如5號爐撈渣機檢查工作,規定每周例行檢查一次,每次開票檢查都查不出問題,但今年發生的好幾次刮板
脫落的缺陷都是由于銷子長期磨損嚴重脫落造成,說明我們的定期工作走形式過場現象比較普遍。
3)檢修過程中專業之間配合不好,各自為戰現象比較突出,一次、二次不能及時跟機務走,容易造成漏修漏檢現象的發生。
4)設備檢修現場管理混亂,檢修過程責任制不明確,點檢定修管理體制還未真正發揮作用。從今年已經完工的2、5號爐檢修和目前正在進行的1號爐檢修過程中可以看出,有些檢修現場,整個檢修區域混雜一片,設備零部件及雜物到處亂堆放,根本談不上定制擺放;許多工作三級驗收流于形式,第一級班級驗收時就馬馬虎虎,敷衍了事,干活的人也樂意無人監督。
二、解決措施
針對目前鍋爐專業存在的問題,個人感覺應該做好以下幾方面工作:
1、嚴格質量驗收,強化檢修質量的提升。目前我們的三級驗收雖然在執行,但在很多工作負責人眼里,點檢員職責往往就是在辦理工作票結束時再上面簽字以便消票,首先要嚴格執行對于檢修過程中的W點(見證點)、H點(停工待檢點)執行,其次要規范嚴格質量驗收,一旦出現檢修質量問題,不僅要追究管理人員責任,還要追究工作負責人的責任。
2、專業技術管理工作要更加標準化,規范化。第一加強對設備檢修臺帳的管理,檢修結束及時督促班組記錄臺帳,并不定期進行抽查;第二要完善定期工作的執行,強化過程監督管控,堅決不走過場;第三根據現場設備的實際運行狀態,加強檢修前策劃,對于不能徹底治理且缺陷多發的主輔設備,制定合理的定期檢查維護檢查計劃,實現設備平穩運行。
3、目前鍋爐專業存在這么多問題,我們點檢員確實也有很大的責任,所以不論是從技術方面,還是管理方面,我們都將與向設備管理方面先進的兄弟單位學習交流。
以上分析僅代表我個人對鍋爐專業管理方面的一些粗淺認識,如有不到位之處還請批評指正。
第二篇:鍋爐專業技術工作經歷總結
鍋爐專業技術工作經歷總結;本人88,1988年9月畢業于天津大學分校熱能工;在大學期間,系統學習了熱能工程方面的理論和專業課;參加工作后,第一項工作就是根據市鍋爐處王嘉興高級;從事該項工作后,使自己的鍋爐專業技術及業務水平得;在鍋爐廠的10幾年里,經歷過五次的特種設備(鍋爐;1990年,廠里承攬了冀東水泥項目工程的100余;純此項,為廠里帶來了幾十萬元的直接
鍋爐專業技術工作經歷總結
本人88,1988年9月畢業于天津大學分校熱能工程系鍋爐專業,大學專科學歷。畢業后就業于天津工業鍋爐制造廠,從事鍋爐設計、工藝等技術工作,于1996年10月被授予工程師職稱。
在大學期間,系統學習了熱能工程方面的理論和專業課程,包括高等數學、普通物理、普通化學、畫法幾何和機械制圖、熱能工程學、材料學、流體力學、鍋爐原理、鍋爐制造工藝、焊接工藝、無損探傷、金屬工藝學等幾十門課程。
參加工作后,第一項工作就是根據市鍋爐處王嘉興高級工程師推薦的一種三層燃燒固定爐排蒸汽鍋爐的型式,從鍋爐結構構思到熱力計算、煙風阻力計算、強度計算,直至設計出圖、零部件測繪、工藝過程卡編制。產品試制后進行了熱工測試,鍋爐的出力、燃燒及節能效果非常理想,廠里申報了技術專利。該型號的系列鍋爐銷售到天津干休所、天津膠管廠、紹公莊衛生院等幾十個用戶,運行非常穩定,得到了用戶的肯定。
從事該項工作后,使自己的鍋爐專業技術及業務水平得到了很大的提升,雖然在此過程中遇到了很多在學校專業學習中沒有涉及過的問題和困難,走了很多彎路,但經過請教技術科經驗豐富的老師及多方咨詢、反復試驗校核,最終都得到了解決。
在鍋爐廠的10幾年里,經歷過五次的特種設備(鍋爐)制造許可證的升級及換證工作。作為工藝責任工程師,負責全面系統的整理及編制《工藝質保手冊》及編制多種型號鍋爐的工藝過程卡,其工作強度及工作量非常之大,每每加班工作到深夜。超強的工作強度得到了回報,在自己的工作職責范圍內,沒有出現過大的失誤,保證了升級及換證工作的順利完成。
1990年,廠里承攬了冀東水泥項目工程的100余臺壓力容器的設計、制造、安裝工作,其中分為20幾個不同規格的壓力容器,最大容器容積達到80立方,設計壓力達到1.6MPa。工程持續1年半。在此期間,分配給我的任務是5種規格壓力容器的設計、計算、工藝,包括在制造車間的技術指導,甚至盤尺寸、放大樣、下料等具體工作。經過自己詳細的計算,克服了很多工藝制造方面的難題,并設計了很多實用工裝,在材料的消耗定額控制方面,最大限度節省了材料,單
純此項,為廠里帶來了幾十萬元的直接經濟效益。
九十年代末期,隨著國家對環保方面的重視,燃煤鍋爐的排放問題得到了重視。為了適應國家環保政策,清潔能源產品的開發勢在必行。廠里將產品重點轉移到開發燃油、燃氣鍋爐系列產品上來。由于在學校專業課程學習及后來的實際工作中,基本上沒有接觸過清潔能源鍋爐,因此需要走出去學習先進的鍋爐設計制造知識。技術科組成了新產品開發小組,我擔任副組長,首先帶隊考察了杭州特種鍋爐廠、迪森鍋爐廠、機器人鍋爐廠等國內較早生產燃油氣鍋爐的廠家,對清潔能源鍋爐有了初步了解。同時,聘請了清華大學李之光教授和當時的國家勞動總局的李毅教授來工廠講課,系統學習了清潔能源鍋爐的相關知識。
十幾年在鍋爐廠的實際工作經驗告訴自己,必須要加強學習新的知識來增強自己的業務技術能力,不斷學習新技術、新理論提高自己的工作水平。工作期間參加了兩期《蒸汽鍋爐安全技術監察規程》的培訓、鍋爐設計、強度計算培訓。通過了職稱英語考試和職稱計算機考試,系統學習了計算機word、CAD制圖、office等知識,并熟練運用于本職工作中。于1996年被授予工程師職稱。
2001年,應聘到德國獨資天津布德魯斯熱力技術有限公司擔任技術工程師職務。該公司是德國博世集團下屬熱力分部,專業制造燃氣鑄鐵鍋爐和燃氣鋼制煙火管鍋爐和大型燃氣水管鍋爐,屬于世界500強企業。
德國燃氣供熱技術在同行業中始終處于的領先水平,結合自己多年的實際經驗,同時結合布德魯斯完善的設計理念,設計了天津市人民家園10萬平米燃氣供熱鍋爐房系統及設備選型,利用二次網單路小循環和鍋爐聯控技術,區別于傳統采暖循環的大的循環泵強制循環技術,同時采用了室外溫度補償技術(當時屬
于較先進技術),人民家園鍋爐房成為節能最好的燃氣鍋爐房,投入使用當年,整個采暖季單位平米折合燃氣消耗為6.8Nm3/m2,加上人工及水電費用,每平米運行費用成本為15元人民幣。較其他燃煤鍋爐房運行費用還低。
2001年至2005年的四年時間,從事了天津河北區廣場地區供熱中心鍋爐房的設備選型、提供技術方案,協助設計部門技術交底等工作,并完成2臺燃重油20噸/t進口蒸汽鍋爐從供貨到安裝、交付使用全程工作。
天津市河東區全民健身中心的燃氣鍋爐房設計、安裝、調試驗收工作。天津醫科大學3臺燃氣鑄鐵鍋爐房的設計、安裝、調試、驗收等工作。在天津布德魯斯熱力技術有限公司工作期間,參與了20幾個工程項目的實施及后期運行維護工作。
2005年,由于天津布德魯斯熱力技術有限公司遷到北京,由于個人原因,沒有跟隨公司去北京。遂進入天津方快鍋爐銷售有限公司,擔任主任工程師,并協助銷售部門提供鍋爐銷售的技術支持工作。
2005年至今,適逢天津市第一發電廠關停改燃工程、天津市區及濱海新區淘汰燃煤鍋爐房燃氣熱水鍋爐改造項目、海河教育園燃氣供熱等大型工程項目。
天津市第一發電廠關停改燃工程,涵蓋電廠周圍100多家用熱單位的熱網改造工程,除了大部分采用東北郊熱電廠余熱供熱外,仍有部分用戶采用燃氣鍋爐供熱及生產用汽。我們中標的天津市第三中心醫院3臺4噸/h燃氣蒸汽鍋爐及天津工業大學2臺2噸/t燃氣蒸汽鍋爐兩個項目。由天津大學建筑設計院設計該項目,技術方案和圖紙由我進行設計,并指導安裝公司進行工程安裝施工,燃氣工程技術交底配合,全部兩個工程進展非常順利,施工過程沒有出現任何問題,系統調試和試運行完好,設備投入使用4年來,運行可靠穩定。尤其在2011年冬季采暖時,東北郊熱電廠由于故障,停止給第三中心醫院供熱一個月,停供期間,靠我們提供的燃氣鍋爐保證整個醫院的正常供暖。獲得了醫院方面的贊譽。
天津市區及濱海新區淘汰燃煤鍋爐房燃氣熱水鍋爐改造工程,包含天津市區及濱海新區百余座集中供熱燃煤鍋爐房,在2015年之前全部改造為燃氣鍋爐房。目前我們中標的供熱站有天津市南開區川府新村供熱站、興泰里供熱站。我負責前期投標工作,與使用單位和設計單位共同配合實施對原有鍋爐房進行拆除,布置新的鍋爐房設備,指導安裝、調試、試運行、驗收等相關工作。由于改造的供 熱站全部都是大型燃氣鍋爐,且關乎居民供熱,需要在成本控制的各個關鍵環節以及節能環節嚴格把握,這樣才能有效利用能源節省能源。今年6月30日供貨。
天津海河教育園燃氣供熱項目,包含5座大型供熱站,每個供熱站都布置了3臺14MW燃氣熱水鍋爐
其中4號站和5號站兩個鍋爐房由我們負責供貨及調試,全部設備合同款達到2000萬元,2012年9月開始安裝,10月底試運行,11月8日交付使用。
該項目供貨的的前期技術支持及鍋爐房設計技術交底工作都由我負責,多年的實踐經驗使我對這樣的大型項目有了豐富的經驗,包括設備安裝、管路系統、電路系統、遠程監控系統的各項工作均有條不紊,提出了引進很多項諸如室外溫度補償功能、溫度平衡控制、燃燒機風機變頻控制、氧含量控制燃燒等同行業先進技術運用于4號、5號兩個供熱站的鍋爐房系統中,節能效果非常明顯,這兩個供熱站較其他3個供熱站節省能源近20%。通過該項目的成功實施,燃氣熱力公司計劃在今后的燃氣供熱項目中,優先使用我們的鍋爐。
多年的實踐經驗告訴我,必須在工作中引進和吸收新的知識,不斷更新自己的知識面,勤學勤實踐,絕不能原地踏步。從事鍋爐技術工程師職務的10多年來,通過自己的努力,為天津市的清潔能源工程項目盡了自己的一份力,為天津市的藍天工程做出了一點貢獻。今后一定會更加嚴格要求自己,利用自己的知識和經驗為天津市的供熱工程做出自己的一份微薄的貢獻。
第三篇:經濟形勢分析會發言
現在開會。從7月2日到今天上午,我們利用2天半的時間,觀摩了各縣(市、區)、開發區和市直有關部門重點項目、城鄉環境衛生綜合整治、生態綠化方面的工作,對全市上半年經濟工作有了一個直觀、感性的認識,今天我們召開全市上半年經濟形勢分析會,主要目的是全面總結上半年經濟工作,客觀分析當前經濟形勢,動員全
市上下進一步堅定信心、加壓鼓勁、乘勢而上、攻堅克難,全力做好下半年經濟工作,確保圓滿完成年初確定的各項目標任務。
參加今天會議的有:市委、人大、政府、政協全體領導;市中級人民法院院長、人民檢察院檢察長;市委、人大、政府、政協秘書長、副秘書長;市委各部委,市人大、政協各專委會,市直各部門、各人民團體、直屬事業單位副處級以上領導干部;各民主黨派、區屬駐吳有關單位主要負責同志;各縣(市、區)黨委、政府主要負責同志,分管“兩大任務”的政府副縣(市、區)長;各開發區黨工委、管委會主要負責同志;各鄉鎮(街道)黨委(工委)主要負責同志;市建設局、園林局、城鄉規劃和環衛綜合管理局,市行政中心各部門科級干部;以及全市骨干企業主要負責人。
今天的會議共有六項議程:
下面,進行第一項議程:請XXX副市長通報上半年全市“兩大任務”及重點項目建設進展情況。
會議第二項:請XXX副市長通報全市城鄉環境綜合整治、生態綠化情況。
會議第三項:請市人大、政協領導作點評發言。
首先,請市人大 副主任點評;
下面,請市政協 副主席點評。
會議第四項:請XXX市長作重要講話,大家歡迎。
會議第五項:大會發言。
首先,請XXX縣XXX同志作交流發言;
下面,請市建設局XXX同志作交流發言;
下面,請XXX縣XXX同志作表態發言;
下面,請市水務局XXX同志作表態發言。
會議第六項:請白書記作重要講話,大家歡迎。
同志們,今天的會議議程已全部進行完畢。會上,XXX、XXX副市長分別通報了上半年全市“兩大任務”、重點項目建設進展情況和城鄉環境綜合整治、生態綠化情況,市人大 副主任和市政協 副主席分別對上半年經濟工作作了點評,市建設局、水務局4個單位分別作了發言。XX市長全面客觀總結了上半年全市經濟工作,深入分析了當前經濟運行中存在的突出問題,并就進一步做好下半年經濟工作做了安排部署。白書記站在科學發展、跨越發展的高度,點評了上半年全市經濟形勢,指出了存在的問題,對全力做好下半年工作,全面完成年初確定的目標任務提出了明確要求。白書記、XX市長的講話非常重要,大家一定要認真學習、深刻領會,切實抓好貫徹落實。下面,我就貫徹落實好今天的會議精神,再強調三點:
一是要統一思想,提高認識。會后,各級各部門要認真傳達學習雪山書記、玉才市長的講話精神,準確把握兩位領導講話的精神實質,結合各自實際和觀摩點評情況,認真分析總結本地區、本部門上半年工作的成敗與得失,及時調整下半年工作思路,自加壓力、再鼓干勁,采取更加科學、更為有力的措施,確保今年各項目標順利實現。
二是要把握關鍵,重點突破。今年的任務十分艱巨,當前的形勢非常嚴峻,完成全年的目標任務難度很大。各級各部門要對照年初確定的目標任務,結合今天會上提出的部署要求,在抓好全面工作的同時,突出重點,把握關鍵,攻堅克難,全力沖刺。要緊盯100億元上爭項目資金、425億招商引資、400億固定資產投資的目標任務,狠抓“兩大任務”,以“兩大任務”推動產業發展、統籌各項工作。
三是要轉變作風,狠抓落實。今后幾個月是抓落實、要結果、出成效的沖刺階段。各級各部門要結合進一步營造風清氣正的發展環境活動,狠抓勤政建設,進一步轉變作風,加大工作力度,分解任務,明確要求,落實責任,倒排工期,全力落實,真正做到千方百計保增長,集中精力抓落實,齊心協力促發展。市委督查室要加大督查力度,對工作進展情況及時通報,確保各項目標任務的全面完成。
會議到此結束,散會。
第四篇:成績分析會發言
高2012級17班“二診”成績分析會發言
今天這次會議,我們專門對高三“二診”考試進行分析,以期對高三最后110多天的教學和管理工作進行總體部署和安排。借這次會議,我講以下六個方面的問題:
第一,正確分析我們班高三“二診”考試的成績,科學評估我班面臨的形勢。可以說,我們包班干部和任課教師身上肩負的擔子是非常重的,一方面,從任務數來看,我班在普通班中與其他的班相比,跟1班、18班相同,都是2人,比2班多1人,任務重。這讓我們感到壓力時時在、處處在;另一方面,從“二診”總分入圍情況來看,我班在兩次大型考試中與2班、18班一樣,均是0。而18班又是藝體占多數的班級,所以我們班的比較對象轉向了1班和2班。而1班在一診和二診中均有學生入圍,雖然2班在二診中入圍人數由2人變為了1人,但總比0好。而2班雖為0,但它的任務數比我們少1人。兩次的成績都難以叫人從心底感到滿意,不光是學校領導,我們自己也覺得過不去,所以,在“一模”考試中,我們必須要有一個大幅度的提高,負責無法向學校交代,無法向學生交代,所以我們感到肩上擔子的沉重。
實事求是地說,我們這個班學生取得最后的勝利,就是要完成學校下達的任務數,2人。所以我們不得不堅定信念,不得不認真分析,不得不埋頭苦干,以期在“一模”考試中取得突破。
第二,強化責任意識,努力做好高三工作。
人在高三,人心思進。這是形勢的需要,也是責任心的體現。我們欣喜的看到,我們17班的每一個教師,在自己的崗位上,兢兢業業、認認真真地工作,大家都很努力。但我們清楚的認識到,在任務重的情況下,必須未雨綢繆,提前做好安排,才能夠確保整個工作萬無一失。為此,我覺得我們重點解決好以下幾個問題:
一是要進一步端正態度,改進方法。端正態度是做好工作的前提,做任何事情,只有態度端正,才有可能做好。
做法一:盯。就是全力以赴盯上靠上前五名學生,做到有的放矢,對癥下藥。要把工作落到實處,抓出成效。大家心往一處想,勁往一處使,把工作做好做細做扎實。我們這個班的教師都是教過高三的老教師。
做法二:分。把學生分類。我們班的學生分為幾個類。藝體?? 音體美考生在保證學生專業學習的基礎上,根據學生的文化課基礎比較差的特點,有針對性的加強文化課的學習,同時,也要時刻不忘對學生進行文明守紀教育,保證專業課文化課兩守都要抓,兩手都要硬,確保學生不因文化課而高考落榜。
做法三:備。認真搞好教研活動,認真備好每節課。我認為我們17班有17班的特點,每個學生又都是處于變化之中,時時呈現出不同的特點,我們老師們要結合這些特點,既要完成教學任務,又要讓學生能夠接受得了,消化得好,記得住,會運用,得高分。在這個原則下,精心設計教學過程,結合所學內容滲透學法,注重習慣養成,注重能力培養,還要注重提高學生的學習積極性,注重課堂效率。
做法四:實。就是要抓好落實。在教學上,講得好,不等于學生成績高,關鍵在一個落實的問題。就目前學生的情況來看,普遍存在著基礎不牢固,審題不認真,做題馬虎,得分低的問題。這些問題是從考試中暴露出來的,問題卻是在平時的教學中形成的。我們過去積累的一些成功的經驗,一定要在教學中積極加以貫徹,現在各地教學中的一些先進的做法,我們一定要學習,一些適合我們學生的做法,我們要努力加以創新。
有的領導講:我們一些老師,平時講課還可以,為什么一到學生考試,成績就不理想呢?我看關鍵就是一個落實,關鍵就是所教的東西是不是學生都學會了,都會運用了,我們教書的目的就是教給學生更多的知識,假如我們教的東西學生學不會,或者我們教的東西學生掌握的不好,那我們的教學就是失敗的。要落實常規,就要堅決做到“四有”,即:有講必練,1 有練必查,有查必改,有錯必糾。理科生要做題,文科生也一定要做題才行。一定要克服光說不練,光看書不動筆的毛病,要有針對性的加強定時定量的練習,在這樣的訓練中,發現問題,提高應試技能。
針對高三階段,月考,周練等,要通過一次次的訓練,教育和培養學生認真、準確、規范、高速地完成訓練題目。認真就是要認真對待每一科,認真對待每堂課,認真對待每個單元,認真對待每個題目,書寫認真,美觀好看;準確,就是要在做題時要立足“三準”:堅持做到看得準,想得準,做得準,消除“三一”即一念之差,一不小心,差一點兒。規范,就是要做到知識規范,思考規范,步驟規范,書寫規范,審題和做題符合要求,不遺漏步驟,不遺漏要點;高速,就是在保證準確的前提下,提高做題的速度,能夠在有限的時間內高速準確的全部完成訓練,以適應將來高考題量加大的特點。
第三,進一步加強對學生的管理,向管理要效益,用管理促發展。班級工作一向是學校教育工作的著眼點和落腳點,班級工作的好壞直接影響到教學成績的好壞,所以,班級工作應該是我們所有教師,尤其是班主任老師必須努力抓好的一項工作。做好宣傳和發動工作,要讓學生看到希望,樹立信心,堅持不懈,奮斗成材。要多鼓勵學生,要善于發現學生的優點和閃光點,適時地加以鼓勵,鼓勵不僅僅是幫助學生樹立信心的法寶,也是加強和學生交流的,拉近和學生距離的有效的途徑,我們是為了學生學得好,有出息,才幫助和教育學生的,假如我們在這里的目的下,實施的教育手段,造成老師和學生之間的隔閡,叫學生反感了,那我們就應該反省一下我們的教育方式,是否存在著那些不恰當的地方,并及時加以糾正,從而達到師生之間和諧愉快的交流,同心同德地進步。
在班級管理上,還要注重整體氣氛的營造。班級的整體氣氛應該怎么樣才是最佳的呢,我個人認為,好的班級氣氛四個字足以概括:那就是催人奮進。在催人奮進的班級氣氛中,懶散隨意不努力的學生就沒有市場,每個學生都為了自己的目標而努力,大家一起為了班級的榮譽而奮斗,這必定是一個團結奮進,昂揚振奮的班集體,這樣班集體中的學生一定會從整體的氣氛中受益。我們常講學生需要鼓勵,反過來,老師也是需要鼓勵的,對老師的鼓勵就是來自學生的成功,學生都成材的了,就是對老師最大的鼓勵,學生都勤奮上進,就是對老師最大的褒獎,所以,在這方面,班主任老師要和任課老師一道,和學生一道,努力營造良好的班級氣氛,做到教學相長,互相促進。這樣的管理,才是高水平的管理,這樣的管理才是能夠促進學生成長的管理,這樣的管理也必定是叫師生心情舒暢的管理。我們就要是從這樣的管理中提升檔次,提高教學成績。
班級管理中,不可避免地要面對那些學習成績和道德品質雙差的學生,他們無視紀律,不服從管理,屢教不改,已經成為班級的害群之馬,對于他們,我們絕對不心慈手軟,必須加以嚴厲處罰。
老師們,“二模”成績如何,就看我們在座的各位了。我們相信,我們的老師們有信心、有能力把高三的各項工作做好,至少希望我們在“二模”考試中能有零的突破。讓我們為了這個目標而一起努力。
謝謝大家
第五篇:經營分析會發言材料
礦經營分析會
發言材料
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!當前,受國內經濟大氣候影響,煤炭市場疲軟,企業經營壓力進一步增大。新的形勢要求我們必須要提振信心,鼓舞士氣,必須切實增強責任感、使命感和緊迫感,加強生產經營管理,圍繞節支降耗、提質增效、提產增收等方面,在思想上求轉變,在管理上謀突破,在措施上求實效,狠抓工作落實,堅決完成既定的全年任務目標。針對我區實際,6月份和下半年在生產經營工作方面要做到以下幾點:
一、強化成本理念,教育職工牢固樹立過緊日子的思想。通過培訓學習、形勢宣傳等教育手段形式,讓職工切實認識到成本工作的極端重要性,明確生產經營的最終目的就是降低成本,實現效益的最大化,從而讓每名職工在思想上樹立起效益為先、降耗為本的意識,在全區形成“大家管,管大家,人人抓,抓人人”的全員成本管理模式。
二、嚴格材料成本管理,深挖內潛,節支降耗。一要在每月初針對下月的原煤生產任務和地區條件召開內部計劃會,研究材料計劃,力求材料計劃的科學性、準確性;并科學合理地進行材料成本指標分解,層層落實,實行歸口分級管理,明確責任,落實到人,做到從區領導到班組、崗位及個人,人人肩上有任務,個個頭上有指標,構成嚴密、過細的全員成本管理責任體系。二要嚴格把住材料領用關、現場維護使用關和回
收修舊關。每一件設備材料,大到電機、減速器,小到螺絲刮板,從領用到使用地點、設備維護、升井回收等環節都要建賬追蹤,責任人簽字,引入獎罰機制,最大程度地避免丟失和浪費。三要大力開展崗位節百元、班組節千元、單位節萬元“節支、降耗、增效”活動,力爭將小煤噸煤單耗下降5個百分點,由3.35元下降到3.18元。
三、強化工序管理,以量定崗,以崗定員,以分定資,提高工效,促進提產增效。繼續在工作面推行責任目標掛牌管理,以工序為紐帶,以定崗定員為根本,以工作量為基礎,以質量為核心,以安全為目標,以工分為手段,以公平、公正、公開為原則,引入獎罰機制,嚴格質量驗收,加強現場管理,最大限度的激發職工勞動積極性,體現出“多勞多得,少勞少得,不勞不得”,形成職工跑步交接班,職工下班不想走,職工有活兒搶著干,區隊產量增長,職工收入增高的局面。小煤噸煤工效要由11噸/工提高到15噸/工,力爭多出煤,出好煤,為我礦生產建設做出貢獻!
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2012年6月9日