第一篇：讀后感許功言

讀《模擬外交官》隨想

馬莊小學六（1）班

孟瑞

今天，我讀《了模擬外交官》。書中的人物讓我佩服。他們的事跡其實很平凡，我們每個人都能做到。

比如《于子誠的故事》中說的，一個叫于子誠的小學生，熱情幫助一個叫張勇的災區孩子。他竟能為了張勇的一句話，去付出那么多努力，幫助張勇完成心愿。說實話，就我自己來說，真的很難做到這樣。

在日常生活中，我們身邊經常會發生一些小事，但就是這些小事最能看出我們有沒有愛心。比如，看見小朋友跌倒了，去扶他一把；上公交車，看到老人讓個座……舉手之勞,帶給別人的是溫暖，幫助別人，自己的心里也多了一份愉快。

書中的故事很多很多，就像我們的省花茉莉花一樣，一朵朵，一簇簇，美麗、芬芳。這又讓我想起了這本書中的一句名言：每一朵花都記得要為生命怒放，這是花朵與生命的約定。

好的內容需要好的傳播方式，美德少年的故事與著名作家的良言，讓這本書有了近乎完美的形式。

（指導老師：許功言）

讀《模擬外交官》有感

馬莊小學四年級

李欣

看了《模擬外交官》這本書，我認識了許多關愛他人、愛護環境的同齡人，其中有一篇文章讓我久久不能忘懷。這篇文章說的是一個叫孫啟涵的小女孩，她無論拾到什么東西，都會想辦法找到失主。拾垃圾竟然成了她的“業余愛好”。學校在海灘上搞軍訓，不管垃圾在海里還是在巖石縫里，她總是想盡辦法拾到垃圾。有時甚至劃破了手，流出了血，她也不在意。想想我自己每天舒服的在家里看電視。對保護環境這些事從來是漠不關心。我們這一代，有人說我們是糖水里泡大的，一點不假。在家里我們就是小皇帝，嬌生慣養，坐井觀天，不關心社會，不知道向父母感恩。

我們要向孫啟涵學習，她能做到的，我們也應該能做到。爸爸在民政部門工作，他經常到敬老院去。這個星期天，我跟著他到敬老院去。敬老院里有不少爺爺奶奶，年紀都大了，有的人生活不能自理。我幫張奶奶梳了頭，還幫她把地也掃了。張奶奶直夸我孝順能干，我的心里有說不出的高興。鄰居小妹妹喬一鳴學習上經常遇到難題，每次來問我，我總是熱情地給她解答，給她鼓勵。在我的幫助下，一鳴的成績進步很快。其實，我自己也受益匪淺，自己學的知識得到了鞏固。

讓我們從今天起，學會關注，關注身邊的人和事。關心別人，就是關心我們自己。

（指導教師：田兆翠）

讀《模擬外交官》有感

馬莊小學六（1）班

楊柳

今天，我讀了《模擬外交官》，一個個真實而又感人的故事，深深地吸引了我。

這些故事的主人公，都是我們的同齡人，他們中有尊老敬老的好少年，有刻苦學習的好同學，有酷愛藝術的票友，有熱愛運動的健將……

有兩個故事最讓我難忘。第一個叫在寂靜中聆聽。講述了一個失去聽力、渴望上學，最后取得成功的經歷。這個家庭貧困，只靠爺爺奶奶照顧的小女孩，曾經被靜寂的世界鉗制住了。但是最終，她靠自己的努力，讓自己的心靈沖破了寂靜，用心靈聆聽世界。

仔細想一想，我的心中很慚愧。和這個女孩比，我是健全人，我在很多方面應該做得更好，關鍵是我做得不好。我衣食無憂，衣來伸手，飯來張口，每天連起碼的學習任務也不完成，就想著玩，就想著看電視，玩游戲，就想著向父母要錢。我四肢健全，耳聰目明，可是做什么事都怕吃苦，夏天怕熱，冬天怕冷。總希望天上掉下餡餅——不用學習就能取得好成績，不用出力就把小提琴學會。現在想想有多天真！

從今天開始，我要向故事中的小女孩學習，奮發努力，磨煉自己，改變自己，珍惜幸福生活，讓父母放心。以優異的成績和出色的表現，感恩父母，感恩老師，做一個德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。

（指導老師：許功言）

第二篇：莫言讀后感

碎語文學》是一個對談的整理，由知名作家莫言和蘇州大學文學院院長也是文學評論家王堯，于2002年底于蘇州的一場談話；全書以對談方式呈現，十分忠實地表現對談當時的氛圍；同時也生動地表達了對談當時的暢快淋漓。本書可說是以莫言的創作為中心的剝洋蔥似的談話，從莫言的生長背景、童年記憶、成長經歷、所受影響、環境變遷等等四面八方來談他的創作，雖然是一本談話的整理，卻是那全面性地、完整地交代了莫言的創作生命以及他對文學、對小說、對創作的態度和想法，是一本了解莫言、解讀莫言不可或缺的重要書籍。

本書可說是以莫言的創作為中心的剝洋蔥似的談話，從莫言的生長背景、童年記憶、成長經歷、所受影響、環境變遷等等四面八方來談他的創作，雖然是一本談話的整理，卻是那全面性地、完整地交代了莫言的創作生命以及他對文學、對小說、對創作的態度和想法，是一本了解莫言、解讀莫言不可或缺的重要書籍。

除了對理解莫言的重要性之外，本書讀來也真是趣味橫生，作家的語言果真是充滿妙趣，談起生命一路行來的種種際遇，精彩得有如小說一般。

·查看全部>>人到中年，我除了想努力爭做一個坦率的人，我還想努力爭做一個謙虛的人。做一個坦率的人是為了夜里不失眠，做一個謙虛的人是為了能夠進步。至于當代中國小說寫作的現狀，一個謙虛的人是不會回答這種問題的。

作者簡介

莫言，山東高密人。1955年出生于一個人口眾多的農民家庭，小學五年級輟學回家務農。十八歲時，到縣棉花加工廠做工。1976年2月應征入伍。在部隊歷任戰士、班長、教員、干事、創作員等職。1997年轉業到報社工作。2007年10月調到中國藝術研究院工作。先后畢業于解放軍藝術學院文學系（1984－1986）和北京師范大學？魯迅文學院研究生班（1989－1991），獲文藝學碩士學位。

2012年10月，獲得諾貝爾文學獎。是中國第一位獲得此獎的作家。

1981年開始發表作品。著有長篇小說《紅高粱家族》、《天堂蒜薹之歌》、《十三步》、《酒國》、《豐乳肥臀》、《檀香刑》、《四十一炮》、《生死疲勞》等十部，中篇小說《透明的紅蘿卜》、《歡樂》、《懷抱鮮花的女人》、《爆炸》、《師父越來越幽默》等二十余部，短篇小說《白狗秋千架》、《枯河》、《拇指銬》、《冰雪美人》等八十余篇。還創作了《紅高粱》、《霸王別姬》、《我們的荊軻》等話劇、電影文學劇本等。多部作品被翻譯成二十多種外文在世界上很多國家和地區出版。

1987年《紅高粱》獲第四屆全國中篇小說獎。根據此小說改編并參加編劇的電影《紅高粱》獲第38屆柏林電影節金熊獎。

1988年《白狗秋千架》獲臺灣聯合文學獎。根據此小說改編的電影《暖》獲第16屆東京電影節金麒麟獎。

1996年《豐乳肥臀》獲首屆大家·紅河文學獎

2001年《酒國》（法文版）獲法國“Laure Bataillin”（儒爾？巴泰庸）外國文學獎

2001年《檀香刑》獲臺灣聯合報2001年十大好書獎。

2004年4月獲“華語文學傳媒大獎·杰出成就獎”。

2004年3月獲法蘭西文化藝術騎士勛章

2005年1月獲第三十屆意大利 NONINO 國際文學獎。

2006年7月獲日本福岡亞洲文化大獎。

2008年9月獲香港浸會大學“紅樓夢華語長篇小說獎”

2008年10月獲美國俄克拉荷馬大學“紐曼華語文學獎”

2009年6月被推選為德國巴伐利亞藝術科學院通訊院士

2011年 長篇小說《蛙》獲第八屆茅盾文學獎

·查看全部>> 媒體評論

莫言的歷史觀，以及富有神話性、傳奇性的敘述文體是世界文學中的一朵奇葩。

我感到莫言文學的起點，那就是對在挫折中卻頑強生活下去的人的關注。

莫言依然是屬于 相信“文學”力量的作家。

——桑島道夫

日本靜岡大學副教授、中國文學專家和翻譯家

莫言的作品定義為魔幻現實主義，會很容易讓人聯想到南美大文豪馬爾克斯，聯想到他是在模仿馬爾克斯的作品。但實際上，莫言不是模仿馬爾克斯，莫言對發生在中國的故事有自己的表現形式，在結合幻想和現實方面他甚至超越了馬爾克斯。

——謝爾·埃斯普馬克

諾獎評委會主席

對我而言沒有更幸運的候選人了，他的獲獎毋庸置疑。他是我們時代最重要的作家，可與福克納比肩。然而，莫言也讓德國文學界見識到中國文人自相矛盾、難以捉摸的特性，也有論者認為這再次表明中國超過想象的復雜面，德國社會需要改變對中國的陳詞濫調和刻板印象。

——馬丁·瓦爾

德國當代文壇大家

·查看全部>> 目錄

我想做一個謙虛的人——答《圖書周刊》陳年問 1999年3月 貓腔大戲——與《南方周末》記者夏榆對談 2001年6月 選擇的藝術——大江健三郎與莫言、張藝謀的對話 2002年2月 大江健三郎與莫言在中國 2002年2月9日～13日 與王堯長談 2002年12月

一、童年記憶

二、黑色精靈

三、發現民間

四、小說氣味

五、超越故鄉

六、域外影響

七、碎語文學

與《文藝報》記者劉颋對談 2003年9月 答法國《新觀察報》記者問 2003年10月

用自己的腔調說話——《新京報》記者采訪錄 2004年4月 小說茶座——《北京文學·中篇小說月報》 2004年5月 王書田的辯證法 2005年12月

李敬澤與莫言對話《生死疲勞》 2006年3月 關于福岡文化獎答新華社記者平悅問 2006年7月 莫言八大關鍵詞 2006年8月

耳朵的盛宴——答《亞洲周刊》記者問 2006年9月

先鋒·民間·底層——與人民大學博士生楊慶祥對談 2007年1月5日 意大利共和國報 2007年4月

答《深圳商報》記者張賀敏問 2007年12月 韓國每日經濟報書面采訪2009年3月

作家應該愛他小說里的所有人物——與馬丁·瓦爾澤對話 2009年12月

·查看全部>> 前言

莫言先生榮獲2012年諾貝爾文學獎，無疑是中國文學作品世界性傳播的標志性事件。我社主辦的《大家》文學雜志，1994年創刊以來即以“尋找大家，造就大家，為繁榮社會主義文學事業，鼓勵和支持中國作家走向世界”為己任。莫言先生曾應邀主持長篇小說欄目，其主要作品《豐乳肥臀》一經寫就，即在《大家》雜志首發，并獲首屆“大家·紅河文學獎”（1996年）。其后，我社又出版了莫言先生的長篇小說《司令的女人》和中篇小說《透明的紅蘿卜》。莫言先生作為中國當代作家的優秀代表，喜獲諾貝爾文學獎，這正是我社出版價值追求的夢想成真。

現在，我社經莫言先生授權，攜手北京精典博維文化發展有限公司，聯合推出《莫言文集》精裝版，由莫言先生親為作序，系統收錄鑄就莫言文學成就的20種作品。其中包括長篇小說11種（《紅高粱家族》《天堂蒜薹之歌》《食草家族》《十三步》《酒國》《豐乳肥臀》《紅樹林》《檀香刑》《四十一炮》《生死疲勞》《蛙》），中篇小說3種（《歡樂》《懷抱鮮花的女人》《師傅越來越幽默》），短篇小說2種（《白狗秋千架》《與大師約會》），散文（《會唱歌的墻》）、劇作（《我們的荊軻》）、訪談錄（《碎語文學》）及演講錄（《用耳朵閱讀》）各1種。其中散文集《會唱歌的墻》為最新修訂版，作品收至2011年止；劇作《我們的荊軻》為首次發表的圖文版新作。

我社素以“扎根云南，面向世界，聚精匯粹，以文化人”為出版追求，在本屆諾獎頒獎之際，為廣大讀者提供一個對莫言作品整體檢閱與永久收藏價值兼俱的優秀文本，既是我社與莫言先生緣份深化的善果，也是我社文學作品出版的最新奉獻。編輯出版過程集結了我社精銳的編校力量，大家傾盡全力，力求完美呈獻。但出版人皆知，編校工作百密難免一疏，白璧如存微瑕，尚待讀者諸公雅正。

·查看全部>> 精彩書摘

我想做一個謙虛的人——答《圖書周刊》陳年問

1999年3月

陳：我現在知道，《紅樹林》的故事首先是你為一個電視劇所寫，那么電視劇的寫作與小說的寫作有什么不同？

莫：這部小說在我所有的小說中，就創作過程的曲折復雜來說，是首屈一指的。它作為小說，構思于1995年底，當時我與一個朋友去一個南方的濱海城市采訪一家工廠，準備寫一篇所謂的報告文學。我對采訪對象沒有什么興趣，卻對這個城市的珍珠養殖產生了濃厚的興趣。在此之前，我就看過有關珍珠加工和養殖的書，這種富有傳奇色彩、既是昂貴首飾又是名貴藥材的物品引起我很多聯想。有兩組畫面經常出現在我的腦海里：一組是青春健美的漁家姑娘裸著身體、冒著生命危險潛入海底采集珍珠；一組是高貴的女人裸著肩頭、脖子上戴著璀燦的珍珠項鏈在燈火輝煌的大廳里翩翩起舞。我感到這種對比富有深意。從南方回來后我進一步搜集有關珍珠方面的材料，這些材料有歷史掌故、有神話傳說、也有純粹技術方面的。準備得差不多了，1996年春天，我動筆寫這本書，當時的書名叫《珍珠奇談》，寫到大約五萬字時，我原來的單位分給我一套房子，在房子問題上我可不敢拖拉，把小說扔到一邊，趕快找人裝修，然后又忙著搬家，搬完了家就忙著辦理轉業的事，小說的事根本顧不上了。轉到報社影視部后，就張羅著寫了一個十八集的、反映檢察官生活的電視連續劇。劇本出來后，我自己也不滿意，于是決定推倒重來。為了打破這種行業劇的套子，我決定首先應該給故事尋找一個美麗的環境，一個讓大多數觀眾感到新奇的環境，就像電影《紅高梁》那片高梁地一樣，于是就想到了南方的珍珠養殖。我與兩個同事去了廣西的珍珠之鄉，在哪里意外地發現了一大片紅樹林。紅樹林是生長在海里的樹林，過去我在資料上見過，但到了實地一看，感覺大不一樣。當時就決定，檢察官的故事應該放在珍珠里，珍珠的故事應該放在紅樹林里。劇本寫完后，大家都比較滿意，我自己甚至有點得意，我認為還沒有一個寫電視劇本的舍得像我這樣在一部十八集的戲里濃縮進去這樣多的東西。去年九月，劇組去廣西拍攝，我坐在書桌前，重新面對《珍珠奇談》，連續半個月，我沒有在原稿停住的地方往前推進一步，我感到自己處在了一個分岔的路口，無法按照原先設定的道路前進了。我舍棄不了《珍珠奇談》，但前邊的《紅樹林》又在強烈地誘惑著我。最終我決定走一條中間道路，在《珍珠奇談》和《紅樹林》之間左顧右盼，我希望能夠左右逢源，但難度很大。寫到大約一半時，我索性在一個章節里把《紅樹林》全部解決，然后從容地講《珍珠奇談》。

電視劇本與長篇小說的創作不是一回事，但也不是絕對的沒有關系。長篇小說好象一顆大樹，而電視劇本則像一套家具。用大樹造成家具比較容易，但要把一套家具復原成一棵大樹幾乎是不可能的。我的這次創作就有點像把家具復原成大樹的妄想，雖是妄想，但也充滿惡做劇般的樂趣。搞到一半時，我不得不把那些家具全部劈碎，圈成了一個柵欄，然后在柵欄里重新栽了一棵樹。

陳：前些天你對我說，現在把小說寫“好看”就是你對自己的最高要求了，如何理解這里的“好看”？或者說，是否認為自己過去的小說“不好看”？

莫：關于小說的“好看”和“不好看”，看起來是個很簡單的問題，其實是個很模糊的問題。什么是“好看”，什么是“不好看”，并沒有一個放之四海而皆準的標準，幾乎是因人而異。我心目中的“好看”小說，第一要有好的語言，第二要有好的故事，第三要充滿趣味和懸念，讓讀者滿懷期待，第四要讓讀者能夠從書里看到作者的態度，看到作者的情緒變化，也就是說，要讓讀者感到自己與作者處在平等甚至更高明的地位上。不是一個成年人講故事給孩子聽，而是一個孩子講故事給成年人聽。這樣，作者在敘述中可以故意地、也可以無意地犯一些錯誤，讓讀者感到自己的閱讀居高臨下。

我過去的小說有的好看，有的不好看。當我寫得不好看時，就是我試圖把故事講得完美無缺的時候。我總想在一部小說里把所有的好話說盡，結果就造成了對讀者的蔑視。其實，我想，無論是在生活中還是在小說里，都不應該把好話一次說盡，應該一次說盡的是壞話，好話應該多次說，慢慢說，有所保留，點到為止。另外，好看的小說既讓讀者充滿期待，但也不必每次都讓讀者的期待得到滿足。你應該讓讀者罵你：這個笨蛋，他應該往這里寫啊！但我就是不往這里寫。我沒寫出的，讀者在閱讀時其實自己已經寫了，甚至比我寫得還要好。

陳：你是否關心其他中國作家的創作？如果關心，關心誰？出于一種怎樣的心態？與此相關的問題是，你對當代中國小說寫作的現狀如何評價？

莫：我非常關注同行們的創作。前些年年輕時，出于一種古怪的心理，我曾經撒謊說不看同時代作家的作品，好像那樣就顯得不同凡響。現在我已經四十多歲，應該努力做一個坦率的人。現在活躍在文壇上的作家，都在我的關注之內。我不開列名單是因為這個名單會漫長得如一條紅綢腰帶。我閱讀他們，第一是想向他們學習，第二還是想向他們學習，第三還是想向他們學習。

陳：讀《紅樹林》以及你以前的作品，我發現女性角色在你的敘述中往往作為被贊美的對象，男性角色則大多卑瑣不堪，你是否同意我所說？同意與否，我都想知道你是如何看待性別差異的？以及，你如何看待女性與世界的聯系？我希望你能以《紅樹林》中的林嵐為例。

莫：我沒有理由不贊美女性，因為女性是我們的奶奶、母親、妻子、情人、女兒、密友。我的遺憾是我還沒把她們寫得更好一點。我作品中的男性角色也不都是卑瑣不堪，也有余占螯、司馬庫那樣的好漢子。我的小說里沒有完人，不論男女，都是有缺點的，正因為他們與她們有缺點，才顯得可愛。我從來不去考慮男女性別差異這種麻煩透頂的問題。我是男人，我在寫作，寫作并不能改變我的性別，我也從來不去試圖用女性的態度看男人或是其它，因為這是不可能的。梅蘭芳在舞臺上男扮女裝時，胡子也在同時生長。一個男人能夠自如地扮演的角色——其實也不須扮演——只能是孫子、兒子、丈夫、情人、父親、爺爺，或者是嫖客。《紅樹林》主要是寫女人，當然是用男性的態度寫女人。男性對女性的第一態度就是性愛，《紅樹林》中的主人公林嵐，自然也就是為了性愛而生，為了性愛而死，她的一生都被性問題圍困著，就像我為本書寫的卷首語：“在欲火如熾的紅樹森林里，煩躁不安的敘述，宛若一匹東奔西突的馬駒……”

陳：日本諾貝爾文學獎獲得者大江健三郎在其獲獎演說中提到你的敘述語言令他羨慕，你是如何看待這種稱贊的？我還想問的是，你認為自己的語言特色特別在哪里？尤其是與其他漢語寫作者相比較。

莫：大江健三郎精通多種文字，但好像不能閱讀中文。他讀過的大概是我的作品的日文譯本。這說明，我的作品的日文翻譯者是很出色的，我不知道他是否忠實于我的原著，但我知道他寫出了很好的日文，否則也就不會得到大江的稱贊。所以我現在拿不準大江稱贊的是我還是譯者。

你讓我自己評價自己的語言，其實是給一個正在努力想學習謙虛的人出了一個難題，更給一個正在努力爭做坦率的人和謙虛的人的人出了一個雙重的難題，知難而進從來就不是我的天性。

……

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本文小學師生沖突的案例分析反思與新型師生關系構建的思考由小學教育資源網56q8.56q8.CN收集整理，感謝原作者。更新時間：2009-7-31 8:39:08 內容摘要：

教學活動是師生之間的雙邊活動，師生關系是維持教學活動的基本關系。筆者針對一些一線教師的實際案例進行分析，對小學師生沖突中的一些現象進行一些反思，從而去思考新型師生關系的構建。針對一些案例，筆者認為教師面對一些突然的事件時，心態上還不夠冷靜。教師對于一般“問題學生”都存有偏見，導致教育行為失當。教師在處理問題時，語言一定不能失控。教師對于比較特殊的學生還不夠照顧，對于“特殊學生”來說更希望得到教師“特殊的愛”以及教師的法制觀念的淡漠等。針對案例的問題筆者覺得構建新型師生關系應注意以下幾點：要熱愛學生，給學生以尊重，對學生要有研究，讓學生當主人，改變自己。關鍵詞：案例 分析 反思

建議

教學活動是師生之間的雙邊活動，師生關系是維持教學活動的基本關系。在教師與學生之間發生的業務關系、倫理關系、情感關系過程中會發生一定的矛盾，如果師生雙方沒有采取協商、對話等化解矛盾的方法去化小矛盾，而是采取了比較不當的言行將會使小矛盾也會變成沖突。在研究師生的沖突時很多研究者將眼光放在了初中階段的學生和老師身上，其實在小學階段教師和學生也經常面臨著矛盾和沖突，畢竟現在每個班級中總會有一兩個比較調皮，比較有個性或家庭背景比較復雜的學生。筆者將結合一些一線教師的實際案例進行分析，對小學師生沖突中的一些現象進行一些反思，從而去思考新型師生關系的構建。案例1.正在上課的時候，有一個女同學舉手向我匯報“老師，林同學用粉筆砸我”。坐在這個女同學身后的林同學是一個小調皮，學習成績還可以，就是比較爭強好勝，好狡辯，喜歡在課堂上做一些小動作。聽到女同學的匯報，我還沒有說話，林同學就大聲狡辯起來“我沒有砸，是石同學砸的”我說“人家怎么不說是胡同學砸的呢？”胡同學是坐在林同學邊上的一個比較好的女同學。我繼續說“你做了錯事還不承認，還像一個男子漢呀！”這句話引來了其他同學對他的譏笑，使林同學非常氣憤，他氣乎乎的看看石同學又憤憤不平的看看我，說了句“有些人才不像男子漢呢”，于是在那又是拍書又是砸筆。課后我很快了解到，今天確實不是他去惹事去砸人家的，而是石同學砸的。由于前面說的一番話使我陷入了尷尬的境地，也使我和林同學之間產生了一絲不愉快。分析：

從這個案例來看，由于教師誤解了學生，學生比較委屈，在辯解的同時還鬧起了情緒。虧好教師的情緒控制的還比較好，沒有用自己的權威去壓學生從而使矛盾進一步激化。反思：

1.教師面對一些突然的事件時，心態上還不夠冷靜，容易偏聽偏信，用自己的思維定式去分析問題，去批評心中認定的問題學生。當碰到兩個學生鬧矛盾，而教師又沒有看到真實的情況時，教師最好的處理方式就是采取“冷處理”，可以說課后再來處理或對那塊地區加強巡視杜絕問題進一步擴大。2．從案例中有可以看出除了教師不夠冷靜外，和教師潛在的心理因素也有關系。教師對于一般“問題學生”都存有偏見，導致教育行為失當。如許多教師認為管束“問題學生”的唯一辦法就是要“狠“，必須要壓服他們，務必要把他們的銳氣磨光掉。如在案例中，由于這個林同學給老師的印象是小調皮，爭強好勝，好狡辯。所以當教師聽到他說話時就認定他在狡辯了，就決定給他點“難看” 給他點“顏色”，從而導致了自己的誤判。當教師要公平、公正的去處理問題時，就不能用有色眼鏡去看學生，這是教師特別容易犯的一個毛病，希望所有的老師都能摔掉有色眼鏡，戴上一副平光鏡。3．教師在處理問題時，語言一定不能失控。在案例中雖然教師只是說了一句不算訓斥學生的話，但由于產生了一種廣泛的效應，使學生的心理受到了刺激，進而產生了反抗的情緒。所以，作為一名教師在處理問題的時候，應該盡量從保護學生的自尊心出發，不要用語言去訓斥學生，也不要用語言去恐嚇學生，也不要用語言去激將、挖苦、諷刺學生。案例2.李老師接手了一個新班級，在接班時他就知道有一個凌同學脾氣特別不好。在和凌同學打了一個多月交道后，他和李老師之間還沒有發生過什么大的沖突。有一天，凌同學和同學之間發生了矛盾，李老師非常生氣，利用中午時間把他的父親請來，在辦公室進行了交流。下午，李老師已經上了將近5分鐘的寫字課的時候，凌同學進來了，沒有喊報告，而且嘴巴里還罵罵咧咧。于是李老師就說“你怎么搞的，來遲了不喊報告，而且還發出不該發出的聲音。”只見凌同學歇斯底里的開始發作了“怎么了，我就是要遲到”“我就是要打人”“都怪你把我那該死的爸爸找來，他打我，我就去打別人。” 李老師又教育的他幾句之后，只見凌同學一激動就將桌子給掀了，拎著書包拔腿就跑出了教室。李老師在事后經過一段時間的了解才知道，原來凌同學的父母在他小的時候就離異了，但是平時父親、母親也還都管著他的學習。他的父親脾氣比較暴躁，而且他的母親也經常在他面前說他的父親的不是。當上了五年級以后，他對父親的教育也比較反感，對父親也比較痛恨。分析：

從案例中看出，本來李老師和凌同學還沒有發生比較大的沖突。但是由于李老師一次很隨意的家長交流，使凌同學和李老師之間產生了一次大的沖突。沖突的原因主要是老師不了解學生的家庭背景，沒有取得家長的最好協作。反思：

1.教師對于比較特殊的學生是不是有必要進行提前家訪？案例中由于李老師對凌同學的特殊家庭背景不夠了解，從而導致了和凌同學之間發生了矛盾沖突。如果李老師能做一個有心人，在知道馬上接手的班級中有這樣一個棘手的“人物”時就及時了解學生的情況和家庭情況，對這個即將接手的學生進行家訪，這次的矛盾和沖突也不會發生了。2．教師對于比較特殊的學生是不是有必要特殊照顧？案例中當凌同學遲到，又嘴巴里還罵罵咧咧進入課堂時，教師能否適當的照顧一下他的情緒，讓他做一個適當的發泄。教師對他可以采取“冷處理”，不聞不問先隨他去。看他的心態平和下來后再用比較關心的語氣問問為什么遲到，可能比在氣頭上去問他的效果要好得多。對于一部分特殊的學生，教師所要做的工作是在生活的一點一滴中去感化他們，而不是動不動就去訓斥，指責他們，“特殊學生”更希望得到教師“特殊的愛”。案例3

王老師正在上課，突然聽到第三組的后面傳來了游戲機里的音樂聲。王老師快步走到后面，低頭發現是陸同學的游戲機發出的聲音。王老師伸出手將陸同學的游戲機收了起來，一看還是一個插卡的高級游戲機。回到講臺后，王老師說了句“老師收了就不還給你了，除非讓你父母來拿”。陸同學聽到這話不樂意了，回嘴說道“為什么收我的，其他人也有玩的，我只是不小心按了一下。”王老師聽了這話就更生氣了，說“老師就收你的，算你運氣不好，你回嘴，老師就把機子給砸了。” 陸同學一聽來氣了，沖到講臺上就

把機子給搶回去了，于是王老師又是硬把他手里的機子給搶回來。陸同學于是氣的在座位上大吵大嚷起來了。王老師氣到最后只有將陸同學拉到前面罰站。分析：

在案例中由于學生玩弄游戲機在教室內發出聲音肯定是違反課堂紀律的。但是教師的行為卻失控了，到最后竟然動手將同學拉起來罰站了。教師在這里沒有意識到他對學生實施的是“體罰”，是國家明令禁止的。造成教師行為失控的原因主要是教師的法制觀念的淡漠。反思：

1.當學生犯了錯誤之后，教師對學生的批評教育要把握好度，不能用語言去刺激學生，更不能用不恰當的方式懲罰學生。現在的小學生他們的自我意識、法制意識都在不斷的加強。如果教師用不當的言行去規范他們時，學生是會有異意的，甚至會反抗的。2．教師應該增強自己的法制意識，調控好自己的言行，務必使言行符合自己的角色特征。法制意識淡薄，認識不到學生擁有神圣不可侵犯的權利，這是侵犯學生權利現象屢屢發生和廣泛存在的內在原因。所以，教師一定要提高法制意識，明確師生的權利義務關系。同時，也要加強教育制度倫理建設，使師生之間的權利義務關系更加明晰并轉化為具體的制度規定，切實保護學生的合法權利。這些工作的落實，恰恰要求教師應該具備現代的學生觀，良好的人格修養和較高的教育技巧。

新型師生關系的思考：

在教育教學中師生的矛盾是客觀存在的，師生發生沖突亦是難免的。教師只有在處理好矛盾沖突的時候，才能建立起好的師生關系。新型師生關系構建的理念是：新型師生關系應該是教師和學生在人格上是平等的、在交互活動中是民主的、在相處的氛圍上是和諧的。它的核心是師生心理相容，心靈的互相接納，形成師生至愛的、真摯的情感關系。它的宗旨是本著學生自主性精神，使他們的人格得到充分發展。它應該體現在：一方面，學生在與教師相互尊重、合作、信任中全面發展自己，獲得成就感與生命價值的體驗，獲得人際關系的積極實踐，逐步完成自由個性和健康人格的確立；另一方面，教師通過教育教學活動，讓每個學生都能感受到自主的尊嚴，感受到心靈成長的愉悅。從平時的教學和案例分析中，我體會到要構建 新型師生關系應注意以下幾點:

1、要熱愛學生。“教育不能沒有愛，沒有愛就沒有教育”，愛是教育的靈魂。只有熱愛學生，才能正確對待、寬容學生所犯的錯誤，才能耐心的去雕塑每一位學生。

2、給學生以尊重。尊重比熱愛更為重要。因為給學生以尊重學生才能感受師生的平等，才能感受自尊的存在。一旦他們認為失去自尊他們就會失去向上的動力，精神的支柱，由此導致消沉。反之，他們就會獲得向上的動力源泉。為此，我們要尊重學生的人格、意愿、隱私權等等，采用一切的方式肯定學生，賞識學生。

3、對學生要有研究。正如蘇霍姆林斯基所講的“盡可能深入的了解每個孩子的精神世界——這是教師和校長的首條金科玉律”。只有了解學生的社會、家庭背景、個性差異、興趣愛好、心理變化、發展特點，我們才有與學生相處的基礎。

4、讓學生當主人。知識最終要靠學生自己去掌握，做人最終要學生自己去做。這就決定了學生的主體地位。因此應該讓學生主動參與實踐，學會自我教育、自我管理、自我成才，才能使學生的個性得到全面展示。在班級采用班干部輪流制，教師讓全部學生參與民主管理的班級，這樣的班級在后面的學習、活動中都會名列前茅。

5、改變自己。師生關系是對立統一的，教師處于矛盾的主要方面，在運動變化中起著主導作用。因此，構建良好的師生關系關鍵在于教師。作為教師首先應該結合自身的工作轉變觀念，加強自身修養，提高師德素養和教學能力，以高尚的品格和過硬的素質去感染學生，征服學生。其次，應該做好角色的轉換。在素質教育中教師不再是獨奏者而應是伴奏者，舞臺的中心應該是學生，教師的任務是激發學生學習的興趣而不是學生的監督者。

希望新一代的教師能夠正確處理好師生之間的矛盾與沖突，建立起一種平等、民主、和諧的“綠色”師生關系。相信新型師生關系的建立將會迸發出強勁的教育能量，促進教育效果的不斷提高

第三篇：莫言讀后感

遍地的紅高粱

——讀《高粱紅了（對話莫言）》

2012年莫言他獲得諾貝爾文學獎其實我的心情是很糾結的，因為莫言拿獎我，是中國人自然很自豪，可是他一旦拿獎他的書的價格也會有所上升，而且相比之下我更喜歡村上春樹，他連續幾年被提名，可是??

我對莫言最初的了解就是一篇雜志上的文章《莫言的兇惡吃相》我當時對他的文章唯一的感受就是他的語言很樸實，一點也沒有做作的感覺，同時覺得他的語言很接近我們自己生活。

同樣讓我有這樣的感覺的人還有就是路遙，看他的《平凡的世界》，如此宏大的場面又寫的如此看似風平浪靜，實則暗潮涌動。莫言曾寫過一封3000字左右的信和路遙討論《人生》，可見莫言和路遙的關系之密切，網上評價：路遙是滿漢全席，莫言是中西餐亂燉。

有一項頗受稱道的讀書調查：“1978—1998大眾讀書生活變遷調查”中“20年內對被訪者影響最大的書” 調查公布的前28部作品唯一入選的“新時期”小說只有一部那就是《平凡的世界》，排第六。前一二三分別是《紅樓夢》，《三國演義》，《鋼鐵是怎樣煉成的》。其中《平凡的世界》（第13位）、“賈平凹作品”（第16位）、《穆斯林的葬禮》（第19位）、《白鹿原》（第24位）、《曼哈頓的中國女人》（第28位）

看了《高粱紅了（對話莫言）》這本書覺得莫言在接受記者采訪的時候語言和他的作品上差不多，終于有了中國人自己的諾貝爾獎作品，畢竟有時候總覺得看翻譯過來的書總感覺不舒服，就像加西亞·馬爾克斯的《百年孤獨》和余華的《活著》都是一個接一個死去，而總感覺《百年孤獨》的死亡總有那么一些不舒服。這本書還詳細的解讀了莫言的作品當年加西亞用的是“魔幻現實主義”，莫言則是“幻覺現實主義”

這本是在最后盤點了一大堆與諾貝爾獎有關的中國作家包括了從辜鴻銘，梁啟超一直到嚴歌苓，蘇童等作家，（但是為什們沒有路遙?）一直發現中國人距離諾貝爾獎其實很近，只是時機使然。

真心祝愿村上春樹能夠盡早獲得諾貝爾獎，最后在留下一副對聯：

莫言路遙童年我的大學在人間

安憶冰心傳奇傾城之戀半生緣

第四篇：成與功讀后感

成與功讀后感

班王欣

在讀了《“成”與“功”》之后，使我懂得了一個人要想取得成功必須要經過艱苦的奮斗，而且在奮斗的過程中要有信心、恒心、還要有堅持不懈的努力才會成功。

作者在《成與功》中寫道到，晉代大書法家王羲之，臨池學書，洗筆把池水染成黑色，才有在書法上爐火純青的造詣；屋檐上滴落的小水滴經過一年又一年的滴落才把堅硬的石頭滴穿；李時珍跋山涉水，嘗遍百草，數十如一日的搜集整理，才有了藥學巨著《本草綱目》；司馬遷游歷名山大川，博覽經典秘籍，忍辱負重，才有《史記》的誕生。文中所舉的所有事例都說明了“成”和“功”有著秘切的關系，成是功的積累，功是成的基礎。成功對于懶漢來說是自私的，對于奮斗者來說卻又是公平的，所有的成功都需要有信心、恒心和堅持不懈的努力。

由此我想到了我的生活，我從四歲的時候開始學習鋼琴。一開始我連琴凳都坐不上去，只能踩著小凳抬起屁股坐上琴凳，由于手指小，夠不上八度琴鍵，每天都要把手指虎口使勁的地張開，以便達到八度長度。當手指長度能夠上八度了，又要把五指拱成“C”型，并且“C”型得在琴鍵上堅持站立十多分鐘不變，就這樣我堅持到了上小學。深刻的地記得，有次我生病沒能堅持練琴，在上鋼琴課時就（去掉）明顯的曲子不熟，節奏跟不上老師的要求，真是三天不練手生啊！回到家后，媽媽與我溝通了一番，我醒悟到，要想把曲子練好，彈出優美的曲子，還須堅持不懈的地天天練習。

從此以后，我堅持每天練習彈曲子，連去歐洲旅游的時候，都帶著曲譜，晚上賓館只要有鋼琴我就去練習。終于，我的不懈努力得到了回報，在（去掉在）2012年我取得了十級證書，在（去掉在）2013年被當選（選拔）為鋼琴家郎朗的琴童，并有幸與他在2013年圣誕音樂會上同臺演出。事后我一直覺得當年沒放棄，一直堅持下來的做法是正確的。

所以我堅信只要我們大家有信心、恒心，而且堅持不懈的地努力一定能達到成功的彼岸。

第五篇：《許三多精神》讀后感

--精選公文范文--------------------------《許三多精神》讀后感(精選多篇)

第一篇：《許三多精神》讀后感

讀完這本書之后，讓我深思熟慮，想想許三多的一句話“有意義就是好好活，好好活就是干許多許多有意義的事。”其實人這一輩子大多數時候都是在干沒意義的事，讓我聯想到我們現在的大學生，我們都希望自己出去能干些有技術含量的工作，其實任何技能只要熟練后就是一種機械運動，如果你想要穩定，想要一份鐵飯碗的工作就要習慣枯燥的過程，或許以后的工作就是不停的重復同樣的動作。其實在工作上最重要的還是一種責任感，要有許三多那種“不拋棄不放棄”的精神，人們在遇到問題時有兩個選擇，一個是找借口，一個是找方法。找借口無非是失敗，找方法所得到的結果不一定就是成功，但有前進的可能，也許就可以到達勝利的彼岸。

我們要用積極的態度去面對生活，----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------不能因為一點點的失敗和挫折就放棄自己的責任。我們太在乎自得失，就把自己的責任放在了一邊。我們有時太聰明了，我們為自己的聰明也付出了巨大的代價。許三多沒有在意自己的得失，他從一個最孬的兵成了兵中的佼佼者。他勇于承擔自己的責任、團隊的責任，所以他最終成為一個可以信賴的兵王。“不拋棄、不放棄”就是他的信念，也是我們的學習的信念。”信念這玩意不是說出來的，是做出來的。光榮在于平淡，艱巨在于漫長。”每天的工作其實做久了都枯燥，長路無輕物，所以，能不斷重復的做好每一件事，才是真正的職業人士。成功就是簡單的事情不斷重復的做，這說來簡單，做起來不易。許三多為什么能夠成功，是他對事的態度；是他不爭辯、不抱怨、不放棄的精神；是他的單純、善良、鈍感、認真、執著、堅忍、危機感、團隊的精神。要知道沒有做不好的工作，只有不負責的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人，才有機----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------會充分展現自己的能力。

招生是學校相信我們而賦予我們的一種使命，我們有責任且有必要去完成這種使命，我們要有堅定的信念，沒有信念人們就不會有意志，更不會有積極主動性的行為。

我們要有團隊的精神，對工作：用“敬業”態度對待工作是我們起碼的要求；用“職業”精神從事工作是我們合格的標準；用“事業”理念融入工作是我們的努力方向。

團隊協作意味著沒有人能單獨成功，你必須依靠他人，他人也需要你的支持和幫助，個人也可借助團隊而獲得更大的成功。俗話說，“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進洞里”。上面這兩種說法有截然不同的結果。三個和尚是一個團體，可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協作，三只螞蟻來搬米之所----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------以能輕輕抬著進洞里，正是團結協作的結果。有首歌唱得好“團結就是力量”，而且團隊合作的力量是無窮盡的，一旦被開發這個團隊將創造出不可思議的奇跡。鋼七連的“不拋棄、不放棄”的精神深深的鉻在每一個士兵的心里，這是這個團隊的每一個人為之驕傲的資本，也是每個士兵為了維護這種精神不惜犧牲一切。正是這每一個個體的不懈努力，才使得這種精神一代代的傳承和發揚光大，使團隊本身更加具有生命力。

“不放棄，不拋棄”，最簡單不過的六個字，說起來容易，真正做起來卻又是何等的艱難，這是一種意志的考驗，這是一次心理的歷程。工作,生活能不拋棄自己現在所擁有的許多美好的事和人,珍惜身邊很多美好的東西.在追求理想,實現目標時,奮斗的過程有著許多的挫折,講究的是不放棄。不管在什么時候，不管對什么事，生活、工作或者是感情，能做到“不放棄，不拋棄”那就是自我的一種最輝煌的勝利。

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讀了本書，受益匪淺，其中每章都能使人鼓舞，使人振奮，使人激發內心的每個夢想，腦中浮現出實現目標后的成功景象，一個個的目標就像久汗的幼苗遇到甘露一樣，心靈受到很大的反省、很大的振奮，這本書不能不說是一碗上乘的精神雞湯。

成功取決于目標設定，目標實現取決于堅定的信念。讓我們將感悟運用于工作中，將工作做的更好、更完美，這才是真正的受益。第二篇：許三多的精神

許三多的精神-----------------------《士兵突擊》觀后感

名言一：“不拋棄，不放棄。”

這與馬云所說的：今天是殘酷的，明天更殘酷，后天是美好的，但大多數企業都死在了明天晚上是相吻合的．面對形形色色的誘惑，要完全秉持職業精神肯定是短期會吃虧的。但是，真正達到巔峰的都是“不拋棄，不放棄”的人。投機取巧者最后都半途落馬，暴發戶終究成不了真正的貴族。從這個意義上講，----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------許三多無論對職業還是對人生，都是抱著投資的態度而不是投機的態度。投資才有可能成功，投機絕對不會長久的成功。

名言二：“好好活，就是做有意義的事，做有意義的事情，就是好好活。”

對于銷售經理來說，好好工作，就是做對銷量有幫助的事情，做對銷量有幫助的事情，就是好好工作。其它的什么規章＼制度＼報表全部都是扯淡，我見過很多企業都有完善的規章制度和報表管理系統，但他們都死掉了，原因很簡單，他們做了沒意義的事情．

名言三：“人不能太舒服，太舒服就會出問題。”

銷售經理太舒服了就不會去開拓市場，研發人員太舒服了就不會開發新產品．太舒服的客戶，市場就會出問題！這又如秦王贏政所言“養士如養鷹”，不能太飽了。太飽就會缺乏斗志。這點上，無論客戶管理還是內部管理，都是一樣的。

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名言四：“日子是問題疊著問題。”

沒有問題就不需要管理人員，經理人員的使命是解決問題，而不是提出問題。解決問題是經理人員的價值所在，一個光會提問題的經理一定是個飯桶，公司需要的是能解決問題的職業人士。同時，解決問題需要時間，經理人解決問題的能力就如同懷孕，時間越長，能耐越大．

名言五：“世界上有能喝酒的人嗎？沒有！只有能扛的人。”

你有壓力，我也有壓力，關鍵是看誰能挺的住壓力！在企業中壓力最大的就是老板，沒辦法不是他不想輕松，而是他不扛起來就沒有人抗了。銷售總監＼市場總監也有壓力同時又伴隨著高風險，每個企業的革新都是從高層開始的．

名言六：“他做的每件小事就好像抓住一顆救命稻草一樣，到最后你才發現，他抱住的已經是參天大樹了。”

你無法預計一個嬰兒20年后的生存狀態，同樣你也無法估算一個企業或----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------一個產品的銷售走勢．馬云的能力夠大，但他的下屬也都精干，直到公司上市了才出來了21個億萬富翁和幾百個千萬富翁．努力吧，把你的企業＼產品做大．

名言七：“信念這玩意不是說出來的，是做出來的。光榮在于平淡，艱巨在于漫長。”每個企業家＼每個決策者都是孤獨的，在前行中沒人能夠頂替他，他必須要忍受．每天的工作其實做久了都枯燥，長路無輕物，能不斷重復的做好每一件事，才是真正的職業人士。成功就是簡單的事情不斷重復的做，這說來簡單，做起來不易。

名言八：“別混日子了，小心日子把你們給混了。”

生活就象強奸，如果你不玩它，它就會玩你．混日子，短時間內你會感覺愉悅，但是長久看來，混久了你會發現不是你在玩它，而是它在玩你．

名言九；“你玩命了，你的班長也得玩命”。

每個公司，每個層級都有混子，對----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------此，你看著就好了．但自己必須要豁得上去，時間，我一直在強調時間，時間過去了，如果你沒有挺得住，如果你沒有拿出玩命的精神去做，那你就玩完了，你的生活就會ｇａｍｅｓｏｖｅｒ！

這個時代，有人說錢難賺，有人是說事難干，更有人說只有依靠關系和權術比單靠毅力更能成功．

不錯，是難，但我們有選擇嗎？沒有！

在沒有選擇的前提下，你該如何抉擇呢？

干吧，努力干吧，其它都是扯淡． 第三篇：許三多精神

我所體會到的許三多精神

二零一三年暑假這是上大學來的第一個暑假，看了電視劇《士兵突擊》，讓我感受到了那震撼人心的許三多精神。

看到了許三多的事跡，從一開始的不會說話不會做事的龜兒子到每一件事都能做得很出色的兵王，這其中雖然不----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------乏史今班長伍六一乃至更多人的幫助，但還有的是他心中的信念和他做人做事的準則。這是極其值得我學習的，這種精神是一種財富，學習這種精神不僅能讓我們做事做得更好，還能使我們的人生更加有意義，能讓我們好好活，能讓我們做很多很多有意義的事。

每天按時起床、堅持出操；甚至連班長隨意的話都當成命令…當被分到看守訓練場的五班，在那樣的被嘲笑的孤獨的環境中卻沒有改變他的意志和原則，相反他卻用他的意志和原則讓那里的老馬、老魏、薛林和李夢他們不再迷茫。他修的那條路不僅僅是一條路，更是對信念的堅持；對理想的執著；因為“信念這玩應真不是說出來的，是做出來的”。在那樣難以想象的環境中不僅不被影響反而做的更加出色，這是信念的強大作用。對于我們每個人而言堅持信念又何嘗不是一個極其重要的品質呢﹖結合大學生活我似乎體會的更加深刻。

剛調到七連他是全連的笑柄，為了----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------不給班里拖后腿，不讓班長走人，他用他的信念和意志不斷的挑戰自己，他做的讓我很敬佩很感動，我覺得那就是對集體對朋友乃至對自己的負責吧。真誠的對待每個朋友，對集體對朋友乃至對自己負責這是多么重要的品質啊，我覺得許三多的這些事太值得我學習了。

進老a的考核里，許三多和老七連的戰士在一起的合作與表現很讓我感動，那是對集體里每個人的真摯的發自內心的感情，伍六一的腿受傷了，在筋疲力盡的最后時刻成才卻放棄了他們自己離開，與成才截然不同的是許三多的舉動足以證明了他對友情的堅持，他信念的堅定。

許三多還在不斷的挑戰自己，讓自己做的更加出色的時候成才也在不斷地挑戰自己或者說發展自己，與與許三多有著皆然不同反映的成才為了達到自己的目的而做的不擇手段，為了自己的目的丟棄了信念放棄了原則。我忽然有了很多的感觸，想到了許多許多，反思了----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------許多許多。

我時刻都應該意識到不能為了達到自己的目的而放棄自己做人的信念。第四篇：《士兵突擊》之許三多精神

電視劇《士兵突擊》之許三多精神

一個普通到有點笨的士兵，卻憑借著堅定的信念和“笨鳥先飛”的精神，演繹出一個個傳奇的軍旅故事；而另一個聰明到“鬼精”的士兵，在年少輕狂的挫折中，深刻領悟著“不拋棄，不放棄”的人生真諦。

第一、“不拋棄”，關心隊友，關心下屬。《士兵突擊》中鋼七連的核心價值觀就六個字：不拋棄，不放棄。而劇中史班長正是因為對主角許三多的“不拋棄”，才造就了一個不可多得的尖兵；而許三多正是因為對隊友的“不拋棄”，才譜寫了一段又一段的感人故事。

第二、“不放棄”，堅定你的信念。士兵許三多，連單桿都爬不上去，卻憑著沒日沒夜的努力，在桿上連續大回環333圈，破全連紀錄，他因此而昏迷了好----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------幾天，這就是信念；士兵許三多，被貶到鳥不拉屎的專門收留垃圾士兵的五班，面對著天天無所事事、渾渾噩噩的隊友，而他卻始終保持著士兵的本色，每天負重長跑10公里以上，這就是信念。在人生的道路上，我們往往習慣于為自己找太多太多的借口，面對困難常常選擇了“放棄”，而當你很慶幸自己聰明地做出了新選擇時，失敗往往也選擇了你。

第三、浮躁，是浮躁者的悲歌。《士兵突擊》的另一個主角成才，因為年輕氣盛，因為自持聰明，因為自私浮躁，與“不拋棄，不放棄”的價值觀背道而馳，當他選擇拋棄隊友，放棄鋼七連的時候，特種部隊老a也放棄了他，把他拋棄到鳥不拉屎的五班。當然，“苦海無邊，回頭是岸”，在五班成才洗盡鉛華，終于迎來了重回老a的機會。

大部分的人，包括我在內，剛開始到學校畢業后兩三年，是不懂自己究竟是誰、究竟什么是自己想要的、究竟什么是成功的。在這個階段，不用管目標----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------本身的正確性。勤奮，比別人多兩倍的努力，就是生存之道。利用能掌握的資源，將每件小事都當成救命稻草一樣去做，過三年，很可能就能積累出一顆參天大樹。

記得hp前ceo卡麗說過，最影響她的一句話是記錄在很小時候她媽媽送給她的一個杯子上。這句話是：你是什么樣的人，是上帝給你的饋贈；你能成為什么樣的人，是你給上帝的禮物。每個人的天賦一定不同，這些天賦沒有好壞之分，關鍵如何利用現有條件去最大化發揮天賦的潛力。

許沒有太多的悟性，但有的是：執著、信任；而這恰恰是鋼七連的價值觀精髓。許是幸運的，在一個適合自己價值觀的團隊中，碰上一個愿意幫助自己建立價值觀的史今班長。但更多的時候，我們沒有許那么幸運。這個時候，也就是大概畢業3－5年時間，抬頭看路，特別特別的重要。找比自己年齡稍長，事業比較有成的人了解；同時，更重要的----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------是，精心研讀一些內明學的學說。這些一定能幫助我們更好培養價值觀。

《士兵突擊》啟示錄—記與企業管理、職場心態有關的臺詞

2、第三集畫面：和連長、班長挑兵，561說：“這成才在新兵連表現最好，但我總覺得這人假，我是這么認為的，我只要一看他，我就知道這個人就知道我在看著他，就是精頭精腦的你知道了吧，是表現好，但表現好，我就覺得他是做給咱們看的。”

感悟：職場新人注意了，工作不是做給別人看的！

7、老馬：“你們別混日子了，小心將來日子把你們混了。”

8、老馬：“我就是想告訴你們，別廢了自己在部隊的日子，做人要有目標感。”

感悟：混日子的人和有目標的人一起畢業，3年后你再看他們已經是兩個階層的人！不管是精神還是物質層面！

9、第七集，團長對許三多說：“想----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------到和得到,中間還有兩個字,那就是要做到！你只有做到了，你才能得到嘛。” 感悟：心動不如行動！

10、團長對許三多說：“許多蠻復雜的事，其實蠻簡單。許多簡單的事其實又復雜！”

感悟：告訴自己沒有什么是解決不了的！又要告訴自己要注意處理好細節！

11、史今說：“您有在心里答應要完成一件事的時候嗎？不管是對別人，還是對自己，連長？”

感悟：我也有一個承諾，是在心里說的，沒有告訴任何人，但它卻鋪墊了我的人生！

14、第八集，成才對許三多說：“人家不把你當人看，你才更要拿自己當人看，你不僅要拿自己當人看，還要當人上人！”

感悟：當自信滿滿的時候，有人冷言冷語，我就是拿上面這句話頂他們的！

16、第九集 許三多：“我不打牌，打牌沒意義。”

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17、許三多：“我爹說，好好活就是有意義，有意義就是好好活。”

18、許三多：“好好活就是做很多很多有意義的事情。”

感悟： “好好活就是做有意義的事，做的意義的事就是好好活。”在《士兵突擊》中出現得最多、最耐人尋味的話，木木的成功決不僅僅源于機會，更源于他的努力與堅持。

22、許三多：“班長，我不行！” 史今：“以后少跟我說不行這兩個字！上！”

23、許三多：“班長，我做了3個呢！”史今：“你老想著那些數字干啥玩意呢？你要搞定的是自己的心理，不是那些數字！”

感悟：很多時候，我們總是置疑自己的能力，擔心自己這也做不好，那也做不了，其實只要你盡力去做，忘掉數字，那我們才能獲得超越數字的成功。

24、三多：都說成功的時候，人會覺得眩暈，那天我暈的無人能比，指導員沒能拍到我在單杠上的勝利，只拍到----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------我單杠下的狼狽。結果這樣讓我覺得，人前的眩暈和說不出來的苦處，這就是成功的味道吧！

感悟：成功者的苦只有自己能體會！要試著去理解他們，29、第十五集，連長高城：“這個早熟的人吧，通常都晚熟，驕傲的人又很急性，我認識一個人，就他每做一件事的時候，他都像救命稻草一樣抓著，有一天，我一看，嚯！他抱著的是已經讓我仰望的參天大樹了。”

30、連長高城：“信念這玩意真不是說出來的，是做出來的。”

感悟：在別人猶疑的時候，做！把每一次小的機會當成救命稻草！把每次困難都扛過去！

32、第十六集，袁朗評價許三多：“不好不壞，不高不低的一個兵，一個安分的兵，不太焦慮、耐得住寂寞的兵！有很多人天天都在焦慮，怕沒得到，怕寂寞！我喜歡不焦慮的人！”

感悟：我的墻頭上就掛著四個字，----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------“耐得寂寞”。

39、第二十四集，袁朗：“不要對沒做過的事情說沒意義。”

感悟：害怕未知的明天是可笑的！

40、第二十五集，連長高誠：“日子就是一個問題疊著一個問題。”

感悟：所以還有什么好煩惱的的！

43、木木：“人不能過得太舒服，太舒服會出問題！”

感悟：超穩態的工作環境只利于懶人！

士兵突擊與職業生涯

目標

許三多成為好兵最先的動力來源于班長的一句話：只要你進步了，班長就進步了；班長進步了，就不用退伍了。為了這個簡單的目標——讓班長不走，他玩命訓練，做出了不簡單的成績。什么叫做不簡單？能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易？大家公認的非常容易的事情，非常認真地做好它，就是不容易。我所選擇的個行----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------業，那么我要做什么，不要做什么，完全是由這個行業的特征決定的。不是我想做什么就做什么，我不想做什么就不做什么。只有做好了公司要求我做的，用心去做，將復雜的事化為簡單的事，將簡單的事做成不簡單的事，這樣才能有所建樹，否則，終究是被淘汰。

執著

不拋棄，不放棄，是一種堅忍，在任何艱難還是困苦時，不動搖，不亂方寸的毅力；不拋棄，不放棄，是一種信念，在陷入無盡的黑暗與絕望時，力量的源泉；不拋棄，不放棄，是一種使命，哪怕沒有希望，也要盡到最大的努力。在書中，班長史今沒有拋棄，沒有拋棄他從小山村里帶來的許三多，最終成了他心目中的真正的士兵；許三多沒有放棄，沒有放棄任何一次機會。正因為他的執著，他沒有在本該墮落的環境中墮落，反而在本該墮落的環境里成長、成熟起來。其實我們每個人都一樣，有初入職場時的茫然，有成長期的挫折，有----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------成熟期的成長瓶頸，對于此逃避是不能解決的。教訓告訴我，在這個行業里逃避了在別的行業同樣可能會遇到，在這個崗位上逃避了在別的崗位上同樣可能會遇到。

等待

書中鋼七連撤編時，一直依附于班長和戰友的許三多成了鋼七連的最后一個兵，留守看護著以往充溢著青春熱血的營房。三多承受著孤獨和失落，靠堅持和每天一成不變的行動，許三多默默堅守著??，換個角度來看，許三多是在等待，等待一個新的選擇，等待一個機會。光榮始于平淡，艱巨在于漫長，在漫長的職業道路上，我們在積累中成長，我們在等待中磨練自己。什么才是等待？我把它理解成釣魚，釣魚是一個等待的過程，也可以說是一個享受的過程，最重要的是那一刻可以什么都不要考慮，不要用腦子去想理論實際的事情，以虛擬形象來假設，太過于思考就會降低享受的感覺，使人變得急躁，急躁就----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------會成為發揮實力的絆腳石，當魚兒上鉤的時候，就是成就的時候。

“鋼七連”激情飛揚的歌詞點亮我們不平凡的職業生涯

一聲霹靂一把劍,一群猛虎鋼七連,鋼鐵的意志鋼鐵漢,鐵血為國保家園, 攻必克，守必堅, 踏敵尸骨唱凱旋”！

2014-11-30 第五篇：許三多

第三章 從”龜兒子”到”兵王” 1

2014年07月22日 :55來源：中國經濟網

許三多說：“人前的眩暈和說不出的苦楚，是我成功的味道。”這句話濃縮了許三多關于成功的一切理解，闡釋了他的成功模式。我們可以復制這種成功模式，它沒有任何玄虛與奇幻，有的只是實實在在的心理、認認真真的態度、扎扎實實的做法。

許三多的成功本質：做真實的本我

真實的本我體現出的是善良、沒有----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------心機、真誠、執著，口中所說即是心中所想。許三多的成功就是展現真實本我的結果。

講到成功與否，就要有對比，很自然，我們想到了成才。最終，這兩個人都成功了，但綜觀他們的成長歷程，許三多的成功可謂“順風順水”，而成才的成功就頗費周折。

許三多：新兵連→紅三連五班→鋼七連→參加老a選拔→進入老a特種部隊。

成才：新兵連→鋼七連→跳槽到紅三連→紅三連五班→參加老a選拔→因“戰斗”中放棄被淘汰，回到紅三連五班→再次參加老a選拔→進入老a特種部隊。

成才比許三多聰明，他做任何事都有自己的目標，并時常施展自己的智慧，他的技能也比許三多高出一截。但在邁向成功的過程中，成才走了太多的彎路。看似造化弄人，實則規律使然。

有人說許三多傻、一根筋，但他成----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------功的資本就是這“傻”，就是這“一根筋”。許三多的成功與其說是“傻人有傻福”式的杰作，不如說是展現真實本我的結果。

精神分析學派創始人弗洛伊德在他的《自我與本我》一書中對人格的結構進行了詳細的介紹。他將人格分為三個部分：本我、自我與超我。

“本我是本能沖動的根源，指原始的、非人格化的而完全無意識的精神層面而言。它包含要求得到眼前滿足的一切本能的驅動力，就像一口裝滿水、沸騰著本能和欲望的大鍋。它按照快樂原則行事，急切地尋找發泄口，一味追求滿足。本我中的一切，永遠都是無意識的。”

“超我代表良心、社會準則和自我理想，是人格的高層領導。它按照至善原則行事，指導自我，限制本我，就像一位嚴厲正經的大家長。”

“自我處于本我和超我之間，代表理性和機智，具有防衛和中介職能。它按照現實原則來行事，充當仲裁者，監----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------督本我的動靜，給予適當滿足。”

我們更愿意將“本我”理解為“原汁原味”的自己，不加掩飾，不造作，而不是欲望最大化；

“自我”則具有理性，善于權衡，善于算計。如果將許三多和成才簡單地比喻成一個人人格的兩個層面，那么，許三多就處在“本我”層，成才則處于“自我”層。這也是許三多總以“傻子”形象示人，而成才則精明強干的原因所在。

真實的本我體現出的是善良、沒有心機、真誠、執著，口中所說即是心中所想。這恰恰是成功的基本特質，也是許三多成功的根基。

現實生活中，“本我”與“自我”不可能完全分割，而是一個個體同時具有的兩個人格層面，區別就在于，“本我”表現得多一點，還是“自我”的成分多一點。在安靜的狀態下，我們審視一番，就會發現自己更像成才還是更像許三多。若成才的影子多一些，那么，就將心中的欲念放下一些，追尋本真的自己，一定----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------會找到一條適合自己的成功之路。

許三多——我是最早現形的騾子

雨中小葵 發布于： 2014-08-10 10:01

最近，總是無奈，常常無聊。

我基本上是不看國產電視劇，太煽情了，太像表演了，說每一句臺詞的時候，都能讓我覺得就是沖鏡頭說的，太假。而每年一到紅八月，這軍旅題材的片一個接一個，不是我不愛看，老題材的吧我覺得還不如重復看《鐵道游擊隊》、《地道戰》過癮，更何況現在的演員演起那個年代的事，多少有點不倫不類；新題材如科技作戰、間諜類的吧，說教意味太濃，整得有點懸乎，不實在。

趕上暑期檔的電影一個比一個寒磣，鐘愛的美劇一般又都在秋后再續，這個時候是嚴重片荒。偶然在飯余，聽兩個同事提到許三多這個名字，周末又拷到了這個片的全28集，抱著好奇心我看了《士兵突擊》的第一集。

這個導演跟寧浩著實有點像，唧唧----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------歪歪的黑色幽默，關鍵在于這部片沒有配角，都是活生生有著鮮明特色和杰出演繹的主角。許三多那個“暴戾”的父親，“沉默”的大哥，“頹廢”的二哥，父親是望子成才，希望兒子們能走出山溝有出息的心太急；大哥始終是陪三多說話的人，結果說多了，大了大了沒話了；二哥表面吊兒郎當，雖然無所事事、不切實際，但卻是三多的保護神；三多在這樣一個環境下長大，他需要一種安全感，渴望到一個沒有人打他、有人陪他說話保護他的地方，學本領長見識。史今就是他期待中的這個人，于是有了接下來的情節發展……

男兒始終要有男兒樣，熱血、堅強、善良。而看看我們身邊的男人吧，有多少已經被生活壓力折磨得只顧得上接招，無力進攻了。作為一名女性，看這樣一部純男人主題的電影，自有我的期待。也許有人會說，這只不過是變相的“征兵宣傳片”罷了，就像美國一直擅長用電影來美化軍隊和戰爭本身，以《壯----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------志凌云》最為典型，但我想說，男兒當兵短短幾年，那些經歷和磨煉會讓你變得堅強和成熟，也練就了好身體，有什么不好？現在送孩子從軍的可不是想象中的糊不了口的父母了，反而是那些有著極其優越的經濟條件和背景的家庭，與其讓他們在家里衣來伸手，飯來張口，上網、泡吧、瞎晃悠，還不如送到部隊鍛煉幾年。

有人說，軍隊里黑呀！還有人義憤填膺，現在當兵的素質真差！太陽還有黑子，人犯了一點錯誤就可以掩蓋他所有的光輝嗎？抗洪搶險時沖在最前面不要命的是誰？寒冬臘月，為了游人上山天不亮就去滿山掃雪的是誰？邊防要塞，長年累月屹立不動，只為保護我們領土神圣的是誰？你以為一夜之間所有的公交車都武裝上了讀卡器，那是它們自己長上去的嗎？那些大腹便便的老板在外面花天酒地、歌舞升平的時候，他們背著沉重的背囊進行越野訓練，汗如雨下；當你們聲嘶力竭地在演唱會現場、----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------球賽現場為自己偶像搖旗吶喊的時候，他們默默守候在黑暗處維護秩序、保證安全；過年了，家家團圓，戶戶喜慶，歡聚一堂，共享天倫，可是有多少兵就有多少個不能團圓的家庭！同樣是男人，你們有沒有這樣想過？換一換位置，你做得到嗎？

做人不能忘本，許三多是個老實人，是個優秀軍人，是個男人！

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