第一篇:澄江六中健康教育
澄江六中健康教育
匯 報 材 料
健康教育匯報材料
學校健康教育是利用學校教育,使青年獲得必要的健康知識,養成良好的防病、治病及良好的衛生習慣、促進身心健康,為終身健康奠定良好的基礎。學校確立了“以人為本,以德促教,和諧發展,全面提高”的辦學思想;提出了“營造一流環境,創建一流學校,培養六會新人”的辦學目標;以“培養學生自主學習能力,為學生提供創新思維空間”作為辦學理念;把“文明、和諧、篤學、進取”作為校風;“博學、嚴謹、求實、創新”作為教風;把“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”作為校訓。以“縮小城鄉教育差距、促進教育均衡發展”為工作主線,積極探索,勇于實踐,全面提高教育教學質量,實現教育的現代化發展。我校結合學校實際情況,認真貫徹落實上級有關精神,以全面貫徹落實教育方針,促進學校健康教育工作的發展,不斷增強廣大學生的健康知識,提高學生的健康水平。不僅重視學生的身體健康,同時注重學生的心理健康。學校從上到下都非常重視這項工作,制定了澄江六中健康教育實施方案,為將該項工作層層落到實處,學校成立了健康教育領導小組:
組
長:木成
副組長:張 春
孫云
郭俊周 鐘洪成 成員:洪飛
趙云麗
趙杏文
熊禮瓊
各年級組長
各班主任
一、學校基本情況:
澄江縣第六中學 創建于1993年7月,坐落于素有澂江十景之一“金蓮捧日”的金蓮山腳下,南臨“百里湖光小洞庭”的撫仙湖,東有云南澂江帽天山國家地質森林公園。距縣城五公里,是一所農村初級中學。校園占地面積31042㎡,建筑面積15764㎡(其中在建330㎡學生浴室水沖廁、擬建900㎡學生食堂即將開工),現有24個教學班,在校學生1335人,教職工總數99人,專任教師88人,其中:大學本科學歷68人,專科學歷20人。學歷達標率100%,全校教師中,現有高級教師18人,一級教師36人,二級教師37人,三級教師1人,中職以上教師占教師總數的54.5%,學校擁有教學樓、師生宿舍樓、綜合實驗樓、食堂等教學生活設施,配備有24個多媒體教室、2個計算機教室、一個電子白板室、移動柜2個、理化生實驗室及圖書室、閱覽室、運動場等必備教學生活設施。
建校20年來,我校通過不斷深化的教育改革,持之以恒的養成教育和嚴格的教學管理,各項工作取得了優異的成績。先后被市縣評為榮獲澂江縣“教育教學先進學校”稱號;澂江縣第一、二、三、四、五屆“文明單位”稱號; “澂江縣養成教育先進集體”稱號; “云南省德育工作先進集體”和“云南省文明學校”稱號; 2011年3月榮獲“澂江縣關心下一代先進集體”稱號;2011年4月獲玉溪市政府表彰的“2008年——2010年新一輪禁毒人民戰爭先進單位”;2011年7月學校黨支部榮獲“澂江縣慶祝中國共產黨成立九十周年先進基層黨組織”稱號;2011年12月獲“云南省綠色學校”稱號;2012年2月獲“澂江縣五好關工委“稱號。從2002年至今的中考升學率均在83%以上,連續11年中考成績保持在澄江縣同類中學前列。
現將學校健康教育工作多方面進行自查,經自查評價,我校健康教育達到III級指標。具體情況如下:
(一)狠抓健康知識教育
確保了每周每班1課時的健康教育課,開課率為100%。做到了有教師、有課本、有計劃、有教案、有課時、有考核、有總結。
健康課是傳授健康知識的基礎陣地,是面向全體學生的基礎性教育,教師做到了在歡快的氣氛中讓學生自覺地接受知識,從而建立了健康的理念,增強了健康是有生命、有活力體現的意識。
另外,學校定期或不定期地組織全體師生進行健康知識講座,進行指導,根據季節變化給學生講一些流行病的預防和治療的知識。
(二)加強健康教育課的管理
1、教材和教具:學校使用的教材是:《體育與健康教育》等課文深度和文字質量符合教學規律的三項基本要求。健康教育課超過0.5課時,且內容充實,形式豐富多樣,有很強的現實教育意義,絕大多數同學對這種教育興趣很高。
2、教學計劃:學校有健康教育實施方案,每個年級根據學生年齡特點制定了行之有效的、完整的健康教育教學計劃,并做到教學進度、教學內容與計劃的一致性。
3、教案:教師備課有課時、課題、教學目的、教學重難點、教具、教學內容及授課過程、教學小結等八項主要內容。要求備課教師做到無概念錯誤,教案整潔、簡練。授課中切實按計劃上課。
(三)學校硬件設施情況:
每間教室采光條件良好,裝配了八盞節能燈。黑板都是多媒體磁性黑板。采光照明與黑板合格率分別滿足在150LX和100%以上。教室采光照明主要有日光和電燈照明兩種,日光照明的窗戶都符合學校教育要求;且對照明的管理每個班有專門學生負責,做到照明既服務學習,又節約能源。每個教室的黑板每個寒暑假都會由水電工行檢修,因此均無裂縫,無反光,無眩光情況出現,學生在課堂上無論坐在哪個位置、從哪個角度都能輕松自如地看到老師板書的內容。
大多數班都是新添置的課桌椅,廁所設施完整,每天清掃、消毒,垃圾池全封閉;學校安排專人負責消毒,每周全面消毒兩次,學校專門召開周邊飲食攤點和學生食品安全大會,并簽訂安全責任書。課桌椅的符合率超過90%。學校根據每一位學生的具體身高,為學生挑選配備與之相符合的課桌椅。學生的飲水主要是桶裝水,洗漱設備上學校配備了水龍頭120個。廁所設施上,蹬位男31個、女31個。男廁所有相應配套的小便池。
每個班都有完整的的健康教育教學計劃,并且教學進度、教學內容與計劃一致。授課老師的教案包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教具,教學內容及過程、教學小結等8項內容,教案的書寫做到無概念錯誤、整潔、簡練,達到細則要求的11項內容。在師資培訓上授課老師每人每學期接受120小時以上的培訓,培訓的形式包括培訓班、集體備課、教研活動、教學交流、教學觀摩等。授課質量達到細則要求的5項內容。教師在授課時做到了概念清楚、語言生動、理論聯系實際、板書工整,而且老師做到啟發式教學,使學生學會思考。
學校健康教育的宣傳活動多種多樣。每個學年學校利用宣傳欄、家長會、班隊會、廣播等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛生保健知識。每個班都開設了健康教育課,開課率達100%,效果良好,學生書面成績總平均分在90分以上。在實際操作中,學校在不同年級隨機抽班做檢查,受檢“合格率”也在90%以上。
我校一向“狠抓常規管理,以促教學質量的提高”,對學生的頭發、指甲等個人衛生問題非常重視,每位學生的頭發整潔干凈。在面部與衣著上做到面、耳、頸、干凈,衣服鞋帽整潔無異味,達到合格率。
“身體是革命的本錢”,學校在注重學生的學習成績的同時,也非常注重學生身體素質的發展。我校嚴格實行早操和眼保健操,每個年級都會由學生會干部對兩操質量進行檢查,結果納入每月班級評比中。每個班每周都安排2課時的體育課,學校鼓勵學生課后走出班級參加體育活動。所以,我校的體育鍛煉合格率達100%,而且每年秋季學校都會組織學生由醫生進行體檢,并將體檢結果收錄進健康檔案。
教學用房與宿舍,做到地面無煙頭、墻面無污跡,窗明桌凈,為學生提供了舒適整潔的學習環境,學生也很愛護這個幽雅的環境,物品擺放整齊,合格率達100%。校園與廁所完全做到了細則要求10條,缺課率在千分之五以下。
(四)、積極培養學生良好的衛生行為
知識教育是基礎,讓學生建立健康的衛生行為是關鍵。各班班主任時常督促學生養成良好的衛生行為,如:不隨地吐痰、不亂扔紙屑,勤洗手,飯后嗽口等衛生習慣。在老師們的長期教育下,學生已養成了良好的行為習慣。學校健康課教師還利用每周一的升旗儀式時間,檢查學生的個人衛生。大多數學生做到了頭發、指甲整潔,面、耳、頸干凈,衣服、鞋干凈整齊,班主任對此項工作有記錄、有評價。
班主任及學科教師經常與學生談心,利用教材對學生進行心理疏導,使學生不僅有一個健康的體魄,還一個健康的心理。
(五)大力營造宣傳、輿論氛圍
學校宣傳欄定期開辟了健康園,內容形式不限,宣傳一些健康小知識、常見病的預防、治病小偏方等有益的內容。班級每期板報都有衛生角專欄。校園設有專門的健康知識專欄,學校給學生發了多封致家長一封信,宣傳傳染病預防知識和鼓勵家長給孩子打疫苗等,學校定期組織健康教育知識競賽,激勵學生積極參與,通過這些活動,使學生的健康意識大大提高。
(六)體育是全面貫徹教育方針、實施素質教育的重要組成部分 青少年的身心發展與國家的興衰以及他們自身的發展密切相關。健康是每個人生存、文明生活、高效率學習與工作的基本前提。體育與健康課確保了青少年身體的正常生長發育和健康成長,同時為提高學習效率,提高生活質量增添了無窮樂趣。在校領導的關懷重視下,學校把體育健康課教學做為重點,充分發揮體育與健康的綜合能力,使學生身心得到了和諧的發展。
(七)重視體、藝、衛工作,全面實施素質教育
1、學校嚴格執行課程標準關于體育、音樂、美術課的課時要求,推行第三套中小學生系列廣播體操,增強教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。扎實開展陽光體育鍛煉活動。保障學生在校每天1小時體育活動時間。學校非常重視“三操”的教育:早晨6:40全校學生跑早操,上午10:00做廣播操,下午3:15做眼保健操,每班每周兩節的體育課。提出“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的號召,鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉。每年都召開冬季運動會,通過體育競賽,使學生增強了體質,培養了學生的進取精神。
貫徹教育部開展“體育藝術2 + 1項目”實驗工作的精神,積極實施“大課間體育活動”,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,實現“體育與藝術、科技與創新、趣味與競技”的完美統一。從小養成主動參與體育活動的興趣和愛好,培養競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進身心全面發展。
2、重視環境建設,狠抓衛生工作。
學校一直把衛生工作當做學校工作的一個重要組成部分,工作有計劃,有措施,制度落實到位,校園整潔優美。把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作為抓好文明校風的重要內容之一。學校星期一進行大掃除、每天掃除兩次,校園管理實行分片包干,責任到班、到人,定期檢查與抽查相結合,加強環境衛生和個人衛生的教育,將衛生教育與檢查考核相結合,提高學生的衛生意識,做好常見病、多發病、傳染病的預防工作。教育學生不要到無牌無證的小攤點、商店購買食品,養成良好的個人飲食衛生習慣。關心留守少年兒童,提高學生心理健康水平,增強自我教育能力,培養健全的人格和良好的個性心理品質。
(八)加強突發性傳染病事故應急預防
為有效預防、及時控制和消除突發性傳染病事故的危害,規范突發性傳染病事故的應急處置工作,全面貫徹傳染病防治“四早”方針(早發現、早報告、早隔離、早治療),最大限度地減少損失,保障全校師生的身體健康和生命安全,維護學校的穩定和正常教學秩序,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發性公共衛生事件應急條例》等法律法規,建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發性傳染病不在校園內蔓延。
廣泛深入地開展突發性傳染病事故的宣傳教育活動,傳染病防治知識講座、健康課,普及突發事件防治知識,提高師生的科學防病能力。落實晨檢制度和匯報制度,及時掌握師生身體狀況。學校開展校園環境整治和愛國主義衛生運動,加強基礎設施建設,努力改善衛生條件,保證學校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛生。食堂工作人員必須持有效健康證、上崗證,并注意個人衛生,確保學生飲食安全。
(七)青少年是祖國的未來、民族的希望,他們的健康成長關系到中華民族的整體素質,關系到國家的前途和民族命運。鑒于此,我校從思想道德教育、保護環境教育入手,開展了常規性的健康教育活動。學校團支部利用校宣傳櫥窗,學生衛生小報、黑板報、廣播站等形式對全體學生進行“身體保健”、“環境美化”、等內容的宣傳。以“我愛美麗的校園”、“為校園整潔彎彎腰”、“爭當環保小衛士”等為主題的團委會對學生進行健康教育。在校外學生能主動地撿掃白色垃圾,清掃綠地,以自己的實際行動去“保護優美環境,美化共同家園”。學校的這類活動,每學年均做到了不少于20次,得到了家長、社會的贊揚。
校園的美化、環境的維護,均體現了我校學生道德素質的提高。學校利用值周班監督紀律、流動紅旗的爭奪,使學生養成了良好的行為習慣和衛生習慣。由于工作常抓不懈,使全體學生養成了勤洗、勤換、勤剪的良好習慣,個人衛生的合格率達到了百分之九十。中學生日常行為的規范,使學校的室內、外衛生十分潔凈,各班衛生環境保持較好,地面、墻壁、操場無紙屑、無污漬,室內物品擺放整齊、窗戶明亮,給學生提供了良好的學習環境。
總之,我們的學校體育健康教育工作距上級的要求還有一定的距離,增強學生的體質,培養他們強鍵的體魄和頑強的意志,提高學生的身心健康水平是學校體育健康教育工作的重要任務。在今后的工作中,我們在學校體育健康教育工作中,進一步堅持全面發展,預防為主,增進健康的原則,把學校體育健康教育工作提高到一個新水平!
第二篇:澄江六中2014年春季開學典禮簡訊
躍馬競春光百花展笑顏
——澂江六中2014年春季開學典禮簡訊
當人們還沉浸在新春佳節的歡樂中,春風已吹響了號角,激勵著人們拼搏奮進!新的學期向我們走來了!2014年3月5號上午,我校新學期開學典禮在學校操場隆重舉行!
澂江六中開學典禮全景
木成校長在開學典禮上致辭
開學典禮上,升旗儀式莊嚴有序,國旗冉冉升起;鞭炮齊鳴,同學們精神煥發,臉上洋溢著溫暖而幸福的笑容。首先,木成校長為新學期典禮致辭,他在講話中高度贊揚了全體師生在過去的一年中表現出的樂于奉獻、勇于拼搏的精神,回顧了校園建設中取得的發展;2013年7名同學被玉溪一中錄取、縣“高效課堂”教學比賽中,我校的語文、數學、英語、物理學科都獲得全縣一等獎,通過了澂江縣現代教育示范學校督導評估的考評驗收,被認定為玉溪市語言文字規范化示范學校、玉溪市文明單位等成績。木校長作的新學期致詞,對本學期的工作和學習提出了新的希望,鼓勵全體師生為實現新學期的新目標共同努力,他誠摯熱情的話語點燃了全體師生對新學期美好追求、無比向往的激情,師生熱情的掌聲久久持續!
接著學校將對上學期涌現出來的95名優秀學生、72名優秀班干、優秀團干和優秀學生會干部各3名、優秀團員和優秀學生會成員各6名、72名進步學生、37名單科狀元、12名書法愛好者進行隆重表彰獎勵,并號召全校學生向他們學習。
教導主任孫云對學生進行了安全紀律教育,本次開學典禮由副校長張春主持。
開學典禮不僅滿載著美好的希望和愿景,更為新學期的戰斗吹響了進軍的號角。我們堅信:在新的一年里,在新一屆領導班子的帶領下,在我校全體師生的共同努力下,“躍馬競春光,百花展笑顏。”澂江六中的明天會更加燦爛美好。
第三篇:澄江撫仙湖導游詞
各位游客:我們知道,云南著名的三大湖泊分別是滇池、洱海和撫仙湖。下面我們將去追蹤的一個目標就是在“云煙之鄉”王溪的撫仙湖。撫仙湖位于澄江、汪川、華寧三縣境內,因大部分水域都在澄江縣境內,所以也稱它為澄江湖,現被列為星云湖風景名勝區和省級旅游度假區。
我們的車從春城昆明向南行駛60公里,來到澄江縣境內,再往南3公里便可看見一個漂亮的湖泊,湖中有二石聳立,狀如兩位神仙撫肩巡游,稱為“撫仙石”,因而湖也被稱為“撫仙湖”。
接下來向各位游客介紹撫仙湖的概況、地質結構和傳說
現在請大家欣賞一下撫仙湖,這就是聞名遐邇的滇中淡水湖,只見它碧綠澄清、白浪如銀,一望無際。倘若鳥瞰撫仙湖,仿佛一個倒放的葫蘆,面積約217平方公里,最深處157.8米,平均水深87米,深度僅次于吉林長白山天池,是我國第二深水湖泊。
撫仙湖屬于高原斷陷湖泊,這樣的高原斷陷湖泊在云南還有滇池、洱海、瀘沽湖、陽宗海、星云湖、程海等。撫仙湖湖面海拔1720米。湖水清澈,水質純凈,透明度可達8米,不論遠看近看,都呈藍綠色。為什么會如此清澈透明呢?是因為撫仙湖的水中含磷量高;同時,撫仙湖的水主要來自泉水聚積,并由南部星云湖、北部澄江梁王河東西兩大水系匯人,這些河水的水源大多數是泉水,水中沒有渾濁的泥沙,這就使得撫仙湖水清瑩澄澈,曾有詩人形容它為“一盆盛開的睡蓮”。
撫仙湖這么美,當然孕育著美好的傳說:相傳玉皇大帝派了天上的石、肖二仙來人間巡查,他們倆來到滇中,看見一池碧水,波光粼粼,兩仙人被湖光山色所迷,忘記了返回天上,變成了兩塊并肩搭手的巨石,永遠站立湖邊。據說你若在湖上駕舟遙望,還能若隱若現地看到在湖東南方有兩石并肩搭手倚立,那就是石、肖二仙,他們正在迷人的湖邊觀賞呢。
靠澄江縣一側,即湖的北部,水面廣闊,三面群山聳立,山水相映,景色旖旎。湖中有特產魚類20余種,其中抗浪魚以肉質鮮美馳名,是撫仙湖名貴特產,西南有水道與星云湖相通,四面環水,風光清幽,水道中有“界魚石”,相傳兩湖游魚至此麗止,互不往來。
撫仙湖的主要景點有祿充村、界魚石、明星景區、孤山島等。
今天的撫仙湖之行,大家一定會覺得不虛所行。
第四篇:澄江五中團委工作總結 文檔
2011年團委工作總結
一學年來,在教育局團委、學校黨支部的正確領導下,校團委以“十七大”、十七屆五中全會精神為指導,緊緊圍繞教育系統“十二五”時期的奮斗目標和主要任務,以團市委2011年工作要點、教育局團委工作意見和學校今年的工作重點為主題,以學校德育工作和教學工作為軸心,結合我校學生特點,積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段,全心全意為廣大青少年學生服務,以中國共產黨建黨九十周年為契機,廣泛開展形式多樣、內容豐富的各類活動,取得了一些成績。現將一學年的工作情況總結如下:
一、進一步強化認識,加強團委的思想建設和組織建設
1、本學期以來,團委把思想建設放到了一個特別重要的位置,確立了 “和諧、務實、先進、交流”的工作理念,并多次召開團委委員會議、團委干部會議和各班團支書會議,強化其服務意識,確保把團員的要求和希望放在考慮工作開展的首要關口,使每個人意識到團委工作的開展務必加強針對性和思想性。
2、在組織建設方面,對各位團委委員的分工進行細化,確保“事事有人做,人人有事做”,確保團委工作一盤棋,并使大家各盡所能,各展其才。另外,結合學校的實際,成立了有學生組成的團委學生干部群體,負責架起老師和學生之間的橋梁,以保證有效的溝通,進而加強工作的針對性和需求性。
二、抓好團的常規管理,團的自身建設進一步完善
1、加強學校團委的規范化和嚴謹化。使學校共青團的工作規范化、制度化,重點規范團員民主評議制度,團員注冊制度,加強團費收繳工作。進一步做好“育優”和“推優”的有機銜接,做好推優入團工作。組織各支部召開團隊活動課,認真開展主題教育,有效批評與自我批評,開展團員民主評議活動。同時,通過團委學生干部群體,加強對各年級的團總支和各班級的團支部的管理,以保證學校團委工作的整體推進性和全員參與性。對于發現的問題,及時探討,及時解決,做到防微杜漸。
2、加強團干部隊伍建設。團干部作為學校共青團工作的領導者,自身素質直接影響團的整體工作水平及其他團員素質的發展。首先通過各種渠道,聘請了學校有豐富教育經驗的教師、東南大學優秀的學生干部,對團委委員和團委學生干部進行培訓,使其在思想上不斷提升、不斷成熟。同時,在工作思路和工作方法上面更加嫻熟、更加有效。通過活動的開展及系統的培訓,使每一名團干部明確了自身的工作職責、工作方向和奮斗目標,促進了團干部隊伍素質的整體提高,促進了團的各項工作的有效開展。
三、切實加強陣地建設,團員整體素質得到進一步提高
1、大力開展團員學生思想信念教育,始終把加強對團員學生的政治理論教育放在首位,依托各班團支部,通過觀看光盤、舉行主題班會等形式,在廣大團員中深入開展各種形式的學習教育活動,引導大家加強對理想信念、自尊自律、珍愛生命和資源、心理問題的自我調節、法制安全、校園文明、感恩寬容等方面的理解,幫助構筑起強大的精神支柱,開展有利于廣大團員學生健康成長的豐富多彩的活動,寓精神文明建設,思想道德建設、思想政治教育于各項活動之中。
2、開展愛國主義教育系列活動,弘揚愛國主義主旋律。充分利用重大節日如“九·一八”事變紀念日、“建國60周年”、“一二·九”運動紀念日,以及一些發生在身邊的小事、每天的新聞聯播,對學生進行愛國主義教育,使大家切身的感覺到愛國不僅僅是一句口號,更是和每一個切身相關,在身邊的很多處都能有效體驗出來的一種情懷。通過一系列教育活動的開展,學生們的愛國思想得以提升,愛國情懷時時處處能夠得以展示。
3、加強政治理論學習,努力提高青年團員思想道德素質。加強團員思想教育,嚴把團員入口關,發展團員程序走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象,校團委嚴把新團員入口關,需經個人申請、老團員、班級團支部、班主任、層層推薦,經團委審核后,合格者確定為預備團員,接受全體師生的監督,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。這樣,通過堅持不懈的學習政治理論,搞富有教育意義的活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
四、積極開展多種形式的教育活動。
1、組織開展“社會公德教育”系列活動。今年以來,組織全校各班級開展“弘揚雷鋒精神,我為社會獻份愛”學雷鋒活動。3月12日植樹節開展“我為校園添點綠”的活動,通過“教師簽名留言”和“學生廢品換領”兩部分的活動,強化我校師生的環保意識。“校園公德標語”征集活動,將獲獎作品制作成宣傳標語貼于校道走廊,在學校中營造一種自律、自理、自立與自我教育的文明氛圍。開展“社會公德大討論”辯論賽,讓學生通過思考和討論,加深對社會公德的認可并且意識到遵守公德的重要性。在校園中營造“人人講公德、人人講文明、人人講誠信、人人懂禮貌、人人守紀律”的良好校園氛圍。
2、開展“校園安全”主題活動。組織舉辦“安全教育”漫畫比賽,寓教于樂,對學生進行安全知識教育,增強學生的校園安全意識和自我保護意識。結合我校學生的實際情況,整理、編輯了《安全手冊》,對防盜、防火、防人身侵犯、實驗實習安全、防事故、預防傳染病、保持身心健康和校園常見問題的誘因及預防等方面對學生進行了正確指導,注重提高學生必要的自防知識和技能,增強辨別是非和自我保護能力。
3、九月份,開展“師恩難忘”板報比賽,活動以尊師重教為基礎,將感恩教育融入其中,使同學們懂得了尊師,知道了感恩,營造了尊師重教的良好新風;組織各班為臺風災區捐款、開展迎建國六十周年“我與祖國”征文活動和大型文藝匯演;對學生進行行為習慣養成教育和“一日常規”教育;開展紀念“九·一八”事變教育活動等。
4、十月份,舉辦第十二屆“推普周”系列活動,包括普通話宣傳、詩文朗誦比賽、進社區宣傳、小手拉大手等活動;開展“珍惜水資源”征文活動;對學生進行愛護學校公物的教育,并組織各班圍繞“校園文明”主題,開展文明教育系列活動;組織開展新老學生進行學習和適應能力交流會,以幫助高一新生盡快的適應高中生活并融入其中。
五、存在的問題
1、校園環境衛生還有待提高,學生衛生習慣還需要培養。
2、團員學生接受學習和鍛煉的機會不多。在一些活動中,我們見到的都是積極分子,而大部分團員同學參與的機會很少,今后將努力改進,為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。
3、盡全力完善各種學生社團的組織建設。通過社團活動為學生提供更多展示自我的平臺。
4、個別團別團員的團員意識還應進一步不加強
5、團活動課的開展應進一步規范。
六、今后的打算打算:
1、對團員的教育管理仍然需進一步加強,雖然本學期已做了一些團員教育工作,但團員的榜樣性、示范性發揮得仍然不夠好,并且經常出現說臟話、罵人的不良現象,還有學生的環保意識不強,隨處濫丟濫扔垃圾。我想在這方面應該加強管理,使這些不良現象逐漸消除。
2、進一步完善團委工作制度。
3、抓好每一次活動,取得實效。
4、扎實常規工作,拓寬業務,配合好上級及學校的各種大型活動。
在今后工作中,團委要不斷學習研究,總結經驗、教訓、改正不足,發揚優點,勇于實踐,主動積極地開展工作,在抓好基本工作環節的基礎上,抓好團組織建設,活躍團的工作,更好地為青年學生服務,努力開拓創新,爭取使我校團工作更上一層樓,為學校的發展與建設做貢獻。
第五篇:澄江二中2013演講比賽方案
澂江二中“美麗澂江是我家,希望人人都愛她”
演講比賽活動計劃
為進一步加強學生思想道德建設,豐富青少年精神文化生活,切實引導學生牢固樹立“熱愛家鄉,從我做起”的理念,積極為澂江經濟社會發展貢獻力量,校團委結合創建國家衛生縣城和省級文明縣城為契機,舉行以“美麗澂江是我家,希望人人都愛她”為主題的演講比賽,具體活動如下:
一、演講主題:美麗澂江是我家,希望人人都愛她
二、演講內容:必須緊扣“美麗澂江是我家,希望人人都愛她”這一主題,圍繞當前最緊迫的創建國家衛生縣城和省級文明縣城工作。演講稿要表達以上兩項工作的看法,體會、感受以及發生在身邊的有關感人事跡等,題目由參賽選手自擬,演講時間每人限5—8分鐘。
三、參加人員:
1、各班選一名同學參加
2、教師也可自愿報名參加
四、比賽時間:初一年級:2013年4月23日 晚7:00初二年級:2013年4月24日 晚7:00初三年級:2013年4月25日 晚7:00
五、比賽地點:階梯教室
六、獎項設置:演講比賽設一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,鼓勵獎26名。
校團委
2013年4月10日