第一篇:學校作風建設匯報
武山學校關于“作風建設”的匯報
加強作風建設一直是我校的重點工作,因為這一工作事關穩定大局,事關教育是否真正做到讓人民滿意,事關學校是否創造了一個良好的學習環境。現將我校的作風建設工作匯報如下:
一、提高認識,明確目標
我校行政領導充分、清醒的認識到,只有堅決貫徹“從嚴治教,規范管理”方針,珍惜教育形象,認真落實黨的“兩學一做”的學習,不折不扣地執行省市縣紀委的有關文件,并按照市委市政府市教體局的統一部署,采取切實有效的措施,把學校的作風建設工作切實抓緊抓好,抓出成效,從而辦人民滿意的教育。
二、加強管理,狠抓落實
1、成立領導小組、落實工作責任
校長蔡驥為第一責任人,書記為第二責任人,各口行政干部為第三責任人。我們規定哪一個環節在作風建設中除了問題,學校將追究有關責任人的責任。全校各教職工都應在作廢建設活動中,嚴格執行上級有關規定。
2、加大宣傳力度、實行有效措施
為讓老師明白作風建設的重要性,我校做到了三個及時:一是及時組織廣大教師學習上級文件精神,提高老師們把我政策性法規的水平;二是及時檢查監督,總結工作,防范于未然,將一切有可能發生的隱患遏制消滅;三是及時將文件報道的個別學校亂收費或個別老師有償家教等所造成的后果和不良影響的案例告知教師,警鐘長鳴。“三個堅持”:一是堅持師德師風學習會,每學期我校都會召開“師德師風學習月”啟動大會,會上,所有教師簽訂承諾書,活動期間,教師們抄寫學習筆記,書寫心得體會。本學期初,我校除此之外還增加了“萬師進萬家”的家訪活動、新老教師的“青藍互助”工程、大力宣傳“德藝雙馨”育人楷模先進事跡,并組織觀看《鄱陽湖春暉》師德典型影像資料等各項內容。二是堅持“從嚴治教、規范辦學”,每年我校都會開展有規范辦學專項治理,其中主要措施為教師自己填寫自查報告及向學生和家長下發問卷調查表,調查內容以是否有償家教、是否存在體罰學生、是否違規推銷教輔資料為主,由此來摸清學校是否存在此類違規現象。堅決對此類現象“零容忍”。三是堅持推行校務公開和收費公示制度,我校一直以來堅持財務公開、透明、公示,每年年底學校的各項費用及教師的陽光績效都會公示在公布欄中,真正做到公開透明。我校的行政領導的績效也僅僅是排在校內的二十多名。
3、開展陽光活動、打造幸福校園
“素質教育”是我校一直倡導和奉行的教育理念,在追求教學質量的同時,我校非常重視音、體、美等課程設置和教授,基本達到了“陽光運動一小時”的要求,還特別開辦各項球類興趣小組和多個文藝興趣班,培養了一批文藝體育特長生,提升了學生們的整體素質。也正是素質教育的扎實開展,助推了畢業年級的光芒閃耀。
良好的作風建設、民主的管理觀念、和諧的同事關系、優異的教學成績;正是這些因素使我校在上半年校長不在家的情況之下,依然出色的完成了教育均衡發展的評估,更是使“武山現象”形成的根基。
第二篇:作風建設匯報材料
高峪小學開展“干部作風建設年”
活動匯報
根據縣委、縣政府關于在全縣開展干部作風建設的要求及我校“作風建設年”實施方案的進度,從4月初我校開始進入第二階段,現將第一階段情況總結如下:
一、積極宣傳動員。3月4日上午,學校領導參加了尹莊鄉政府組織的“干部作風建設年”活動動員大會。
會后,學校領導高度重視,立即召開了班子會議,傳達落實縣委領導講話精神,研究制定了高峪小學開展“干部作風建設年”活動實施方案,確定了“干部作風建設年”活動領導小組及組成人員。3月4日,學校召開動員會,由校長作動員講話,強調了作風整頓的重要性、必要性和緊迫性。要求全體教職工要充分認識縣委、縣政府組織開展“干部作風建設年”活動的重要意義。要以這次“干部作風建設年”活動為契機,進一步端正工作作風,提高教育教學質量和效率,為促進學校發展做出積極貢獻。會后,及時安排布置作風整頓建設活動工作。
二、精心謀劃,周密部署。我校籌建了“作風建設年”領導小組,成立了以校長高仕軍任組長,主任李興芹為副組長,骨干教師為成員的領導小組,負責“作風建設年”活動的組織領導和日常工作,確保各個階段工作落到實處。
三、學習認識到位。為了轉變全校教職工的思想觀念,學校“作風建設年”活動領導小組積極收集中央和省、市、縣委關于加強干部作風建設的相關文件精神。制定了學習制度,提倡自學與集體學習相結合。在個人自學、參加集中學習輔導的基礎上,進行集中學習交流。學校共組織學校教職工進行了二次集中學習,取得了良好的效果。如我校針對存在的問題,專門組織教職工集中學習和討論。在活動中,學校把改進作風,促進學校各項工作放到首位,認真落實工作責任制。積極對照各項規章制度,找出問題和薄弱環節。在結合學習文件與實際工作的基礎上,每名教職工認真剖析了自己,做好了學習筆記,撰寫了學習心得體會。
四、措施落實到位。一是制定詳實的實施方案。學校領導高度重視“干部作風建設年”活動,制定了《高峪學校“作風建設年”活動實施方案》。二是領導狠抓落實。建立了聯系制度。組織學習,加強工作指導和督查,做到了職責到位,任務落實。三是注重活動實效,把作風整頓與實際工作有機地結合起來。四是搞好信息收集和意見反饋工作。
2009年4月4日
“作風建設年”活動匯報
高
峪
小
學
2009年4月
第三篇:作風建設匯報
強化勤廉意識 推進作風建設
五監區2011監區勤廉示范活動總結
按照監獄的統一部署,我監區于去年啟動“廉勤示范單位”爭創活動。一年來,在監獄黨委的正確領導下,在監獄紀委的精心指導下,我監區結合自身實際,創新工作方法、強化宣傳教育、著力解決問題,做到了領導班子高度重視、民警密切配合,宣傳深入細致、活動緊湊有序、剖析深刻到位,整改成效顯著。
監區具體做法如下;
一、加強組織領導
監區認真落實監獄關于爭創勤廉示范單位活動的實施意見的通知的文件精神,著力加強組織領導,強化責任和各項機制的落實,保證了抓作風建設的經常性、實效性。成立監區勤廉作風建設領導小組,由教導員葛勇同志任組長,監區長韓步順同志任副組長,副教導員孔述偉,副監區長呂宗亮為成員,全面負責對勤廉作風建設工作的領導。具體負責作風建設工作計劃的落實和監督檢查。警長趙建軍同志為作風建設工作聯絡員,協調勤廉作風建設各項工作。
二、落實工作機制
積極抓好機關作風建設各項措施的健全和落實。制定了作風建設工作意見,明確目標責任的分解。堅持作風建設各項制度,首先,機關作風建設月分析和季講評制度,做到對全監區作風建設每月一次分析,每季度一次講評,保證作風建設常抓不懈。其次,制度梳理,排查制度漏洞,每月組織一次作風建設自查,重點加強了對車間勞動工具、警械、和警用物品的管理和使用,及時檢查梳理民警執法執紀方面的制度建設和落實情況,對制度不完善、要求不落實、執行不到位等方面問題,認真落實整改,推進勤廉作風建設上新臺階。再次,實行責任追究和獎勵制度。建立了主要領導親自抓、分管領導主動抓、具體抓的責任體系。將作風建設納入監區工作績效考核中,將勤廉作風考核結果作為先進評比表彰、獎懲的重要依據,發揮考核的督促和引導作用,有效提高了監區作風建設制度化和規范化水平。
三、抓好思想教育
堅持開展有針對性地思想教育,監區周一例會中不定期組織全體民警學習“六條禁令”和“九個嚴禁”,深入開展批評和自我批評,查擺有無違反禁令的情況,人人寫出自查小結,增強全體干警對加強作風建設的責任意識和自律意識。在教育中,組織全體干警反思監區勤廉作風建設上存在的問題和在抓機關作風方面的薄弱環節,進一步深化思想認識,增強責任感。教育干警充分認識養成優良作風的重要意義,力求做到“三個到位”,即對勤廉作風建設工作領悟到位;對工作方法認識到位;對勤廉作風整改落實到位。端正態度,自覺遵守法官行為規范,堅持公正、文明、為民執法。
四、注重學習教育
監區高度重視學習教育在勤廉建設工作中的基礎作用,通過警示教育,法紀學習,學習典型,業務強化等方式,狠抓干部的學習教育,做到反腐倡廉警鐘長鳴,常抓不懈。一是組織監區全體干警觀看反腐倡廉警示教育碟片,一個個鮮活的事例就是發生在同系統、更有發生在身邊的曾經同事。要求全體干警做好總結觀后感工作。二是充分利用夜間時間組織黨員干部學習《廉政準則》,《公務員法》等相關法律法規知識。三是認真組織全體干警學習徐州監獄民警汪家杰先進事跡,“面對罪犯,他機智耐心,消融堅冰;面對病魔,他意志堅挺,勇敢抗爭;監獄警察汪家杰,秉承司法良知,用心丈量法律的尺度,用心呼喚迷途的新生。” 通過學習切實感到我們的工作很有價值、很有意義。四是組織新進單位人員進行業務知識測試。
2011年監區在勤廉示范活動中雖然取得了一些成績,但任然存在一些不足,主要表現在問題發現不全面、監督不及時、信息報送少等問題。在2012中監區將努力克服以上問題。
2012年,監區將重點將抓好以下幾方面的工作:
一是進一步健全長效工作機制,加強督促檢查。嚴格執行監獄制定的監督檢查機制,及時組織人員對監區的作風建設進展開展督促檢查,落實責任追求,確保作風建設工作取得實實在在的成效。
二是進一步加大宣傳力度,掀起作風建設的新高潮。不斷總結前期工作的經驗和成果,及時通過監獄內部網站、專欄進行宣傳,培養身邊的先進典型,以身邊的典型激發人、引導人、塑造人,推進監獄作風建設取得新的進步。
三是以活動為載體,采取多元化形式進一步推進爭創勤廉示范活動。
第四篇:作風建設匯報材料
“作風建設年”活動開展情況匯報
為落實縣委縣府關于開展“作風建設年”活動的工作部署,結合我鎮實際,緊緊圍繞農民增收這一中心,積極布置“作風建設年”的各項活動,通過強化領導,創新載體,健全機制,增強了廣大干部的服務意識,提高了辦事效率,提升了服務“三農”的能力。
一、主要做法
從三月份的宣傳發動到八月份的落實整改,我們明確目標,掌握重點,分級實施,層層推進,具體抓了以下幾方面的工作。
1、強化領導,健全組織
全縣“作風建設年”動員大會召開后,我們按照縣委的要求,多次召開班子成員專題會,成立了作風建設領導小組,并把作風建設向村、企業、部門延伸,實行二級聯創。同時建立班子成員聯系點制度,每個班子成員負責聯系各辦公室、各片,并督促、檢查、指導“作風建設年”活動的開展,形成了上下聯動的組織網絡。
2、宣傳發動,營造氛圍
4月4日我鎮召開全體鎮干部員、村兩委領導及各企事業單位負責人會議,要求全體干部自覺做到“三個實”:實學、實干、實效,嚴格遵守“六條禁令”,同時在全體鎮、村、駐鎮各企事業單位中開展“六比六看六突破”和“樹新形象、創新業績”主題活動。一比學習,二比干勁,三比服務,四比團結,五比效率,六比表現。一看綜合素質有沒有明顯提高,二看精神狀態有沒有明顯改善,三看辦事態度有沒有明顯轉變,四看整體合力有沒有明顯增強,五看工作節奏有沒有明顯加快,六看各項紀律有沒有嚴格遵守。一要力爭在工業發展上有新突破,二要力爭在招商引資上有新突破,三要力爭在來料加工上有新突破,四要力爭在農業產業結構調整上有新突破,五要力爭在鄉村旅游發展農家樂上有新突破,六要力爭在教育創強上有新突破。同時我們實行兩周一次的理論學習制度、學習簽到制度、檢查考核制度。各干部員針對思想、工作、學習、紀律四個方面進行了“四查四問”,并以書面材料的形式上報鎮紀委。
3、關注民生,破解難題
關注民生,破解難題是我們作風建設的一個重要內容,我們按照縣委統一要求,認真開展了“黨委書記一線解難題”活動,結合文昌實際,選擇了豐源村作為蹲點抓發展,一線解難題村,并由黨委書記親自帶領分管
1農業、國土、城建等黨政班子成員及相關職能辦公室負責人,于3月21日進駐豐源村,該村是個偏遠的高山村,全村7個自然村,常住人口141戶,其中兩個自然村42戶共163人今年要下山脫貧,在實施下山脫貧移民過程中遇到諸多問題和困難,在駐村蹲點過程中,我們直接參與移民新村的選址和規劃,針對移民安置點土地征用以及指標難,水、路、電等配套設施建設牽涉部門多的實際,工作組主動與供電、城建、國土、交通、水利等部門協調,進行現場辦公,落實好承辦時限和承辦負責人,為整體搬遷打好基礎。第二,下潘村的機耕路建設是個老大難問題,可以說是三屆黨委想解決而未解決的老問題,主要是土地征用難,群眾意見很大,在這次“作風建設年”活動中,我們把它作為破解難題的的重點,鎮里專門成立了強有力的工作組,鎮長親自帶隊,連續半個月不休息,通過上門入戶做工作,解決了土地征用以及路基施工過程中存在的一系列難題。第三,針對全鎮26個村,70余公里的康莊公路養護問題,我們專門成立了村道養護領導小組,制定了村道養護六項管理制度,確定了一村一名專職養護員和路政信息員。使康莊公路真正成為便民路、致富路。第四,為破解工業發展瓶頸制約,我們啟動了文昌下吳村畈工業區塊開發項目,由于涉及兩百多戶農民的土地征用,難度十分大,通過鎮村兩級強有力的班子共同努力,前期政策賠償全部到位,土建工程已正式開工,預計今年年底俊工供地,為下一步工業發展、招商引資提供新平臺。第五,為實現教育創強,我們加大教育投入,改善教學設施,新建文昌中小和潭頭完小共4700多平方米的綜合樓和宿舍樓,以及文化成教樓、中心幼兒園,總投資694萬元,可以說我們是勒緊褲帶搞教育,因為資金缺口大,上級政策補助278萬元,相差416萬元,財政十分緊張,但再窮不能窮教育,以民為本、教育強鎮是我們的一貫宗旨。
我們致力于民生問題,著力提高農民的致富能力,舉辦了茶葉、蠶桑、竹筍、水產、蓄禽、農家樂、餐飲服務等各類農村實用技術培訓班,全鎮32個村700余名專業戶接受了培訓。
我們以服務農民、方便農民為宗旨,加強便民服務窗口和村級基層服務站所規范化建設,實行鎮村兩級聯動,落實AB崗工作制,村級服務站所實行村干部全程代理制,為群眾在建房審批、申請木材采伐指標以及醫藥費報銷等方面提供便利。
4、深化主題,合力推進
圍繞第二階段“查找問題,邊整邊改”的主要任務,開展了“進千家,送服務” 和“幫扶結困,奉獻愛心”活動,要求每個干部員做到“四個一”,幫助一戶困難戶,送上一百元慰問金,為基層解決一個難題,聯好一戶種養大戶,每個班子成員還要聯系一家企業,全鎮共為困難戶捐款6000余元。5月份開展了慈善一日捐活動,組織全體干部員每人捐一天工資,用于支持慈善事業。6月份召開了以“找問題、剖根源、強班子、促發展”為主題的班子成員專題民主生活會,查找存在的主要問題及原因,提出了整改意見。各辦公室也召開了民主生活會,每位干部員簽訂了保證本辦公室電腦沒有股票、游戲等軟件的承諾書。同時在全鎮開展了建設節約型鄉鎮活動,要求廣大干部從節約一滴水、一度電、一張紙做起,減少行政成本,糾正浪費行為。全鎮32個村統一開展了清潔鄉村活動,爭創潔美家園。
5、完善機制,整改提高
一是健全考核機制,完善了鎮干部工作業績量化考核辦法、村干部工作業績目標考核辦法,以級工業、來料加工、計劃生育、綜合治理等各條線上的目標責任制考核,并實行單項捆綁考核。二是健全監督機制,完善首問責任制、人員去向告示制、上下班簽到制、工作周報和月考核制,建立招投標制度、公務接待制度、村帳鎮代理制度,進行層層監督,成立了“六條禁令”監督小組,聘請由市、縣人大代表、政協委員,縣黨代表和老干部共10人組成的作風建設監督組,監督“六條禁令”的執行情況,對違反“六條禁令”的進行責任追究。三是完善溫情管理機制,關心干部員的日常生活,改善辦公環境,并力所能及地為他們解決一些家庭困難,節假日主要領導親自到場,做好對值班同志的慰問。對老干部傾聽他們的意見和建議,發揮他們的長處和優點,為他們提供一個舒適的工作和生活環境。對個別不遵守紀律的干部,采取以教育為主,由辦公室主任、分管領導、主要領導、領導班子逐級談話的方式,對其進行教育整改,全鎮上下出現了心齊、氣順、振奮的良好局面。
二、取得的成效
通過前一階段的作風建設,全鎮干部有朝氣、有活力、講團結、講奉獻,精神面貌有了更大改觀,綜合素質有了明顯提高,為民服務能力有了顯著增強,全鎮各項任務也取得了明顯成效。上半年實現農村經濟總收入
3.8億元,農業總產值3301萬元,農民人均收入3255元。產業結構調整步伐加快,茶葉取得新豐收,春茶產值1238萬元,與去年同比增產150萬元,新發展良種茶150萬株300畝。完成工業投入1480萬元,實現工業
銷售產值28627萬元,完成入庫增值稅180萬元,完成計劃的80%,培植億元企業1家。招商引資形勢喜人,到目前為止完成協議資金3100萬元,實際到位資金1770 萬元,分別完成計劃數的81.6%和70.8%。來料加工實現加工費505萬元,完成全年任務的63.2%,新培育來料加工經紀人19名,來料加工企業17家。
三、存在問題及下一步打算
針對前一階段的工作,我們認真梳理,深刻剖析,認為還存在以下幾方面問題:一是深化學習促整改還不夠,學習的廣度和深度有所欠缺,學習的方法和效果有所欠缺。二是解決問題促整改做得還不夠,特別是圍繞項目建設破解難題還存在進度不夠等問題。三是落實責任促整改還不夠,整改措施還不夠細,整改時間還不夠具體,責任人還不夠明確。四是完善制度促整改做得還不夠,制度落實還不夠到位。
下一步我們將認真總結前一階段的工作,根據既定的方案,努力抓好以下幾項工作:
1、將征求到的意見進一步梳理歸納,反饋給每個干部員作進一步剖析,促進整改再提高。并按辦公室歸口開好作風建設座談會,相互點評,找準自身存在的問題,進一步落實整改措施。對每個辦公室存在的問題,進一步責令相關的責任人整改到位。
2、深入開展“生活品質之城”的學習和討論,并針對鎮領導班子集體剖析所提出的問題在廣大干部中展開討論,進一步研究整改辦法,落實具體的整改措施,并接受廣大鎮、村干部的監督。
3、開展重點項目督查,對鎮里的重點項目,如文昌工業園區等進行全程監督,加快項目進度,及時發現問題,及時督促整改,確保項目順利實施。
4、完善制度,建立長效機制。規范公務接待制度和細化辦事公開制度,制定出臺鎮機關黨員干部作風建設承諾制度,探索建立工作重心下移機制和加強為民服務機制。加強內部管理,實現政策透明、用人透明,確保作風建設長盛不衰。
中共文昌鎮黨委
2007-08-14
第五篇:作風建設匯報
羅甸縣教育局開展“三個建設年”和“四幫
四促”活動情況匯報
我局在縣委、政府“三個建設年”和“四幫四促”活動領導小組及辦公室的精心部署和指導下,認真按照上級“三個建設年”和“四幫四促”相關文件要求,結合本單位實際,以“轉變作風、提高效率、服務基層、推動跨越”為主題,把開展“三個建設年”與開展創先爭優、四幫四促緊密結合起來,切實認真開展各項工作。現將我局開展上述工作情況作如下匯報:
一、活動啟動情況
2010年12月28日,縣委、政府“三個建設年”活動動員大會召開后,局黨組高度重視,及時成立“三個建設年”活動籌備小組,先后召開局黨組會議和活動領導小組會議,研究部署“三個建設年”活動,迅速成立羅甸縣教育局“作風建設年”、“環境建設年”、“項目建設年”活動工作領導小組,制定《羅甸縣教育系統開展“三個建設年”實施方案》,并于2010年12月31日下午召開全縣教育系統“三個建設年”活動動員大會,安排部署各項具體工作。
二、開展活動的主要做法
(一)重制度
根據縣委、政府“三個建設年”活動的要求,局黨組按照早安排、早部署、早落實的工作思路,認真研究,精心組織,迅速
成立羅甸縣教育局“作風建設年”、“環境建設年”、“項目建設年”活動工作領導小組,建立活動小組辦公室,抽調專人負責具體日常工作。并制定《羅甸縣教育系統開展“三個建設年”實施方案》和工作相關制度,要求教育系統全體干部職工要把思想認識統一到省委、州委開展“三個建設年“活動的要求上來,切實增強了干部參與活動的積極性、主動性和自覺性。為“三個建設年”活動的持續開展提供了制度保障,確保活動得以扎實開展,不走過場。
(二)抓落實
為扎實開展“作風建設“和“四幫四促”活動,要求每位班子成員負責聯系1所學校,資助1名學生,幫扶1個農戶,分析1各鄉鎮;每個干部職工負責聯系1所學校,幫扶1名學生,幫助1位家長學會一門技術,調研1個村,了解1個鄉鎮;并形成文件下發。成立以局領導為組長的“作風建設年”巡視督查組,明確工作職責和要求,進一步加強對教育系統“作風建設年”活動的督促和監督。
(三)求實效
活動開展以來,為教育和引導全局干部職工進一步增強宗旨意識、開放意識、責任意識、效率意識、務實意識、紀律意識、大局意識,我們堅持把學習放在首位,并貫穿于整個活動的始終。
(四)強檢查
為確保活動成效,督查組對教育系統開展作風建設進行不定
時檢查,重點檢查組織領導是否到位,學習是否深入、調研工作是否充分、工作落實是否便民利民。同時,通過聽、查、訪的方式,認真查找群眾所急、群眾所需的熱點問題。
三、現階段完成工作情況
1、到目前為止,全局領導干部職工深入基層調研幫扶60人次,累計發放幫扶資金10600余元。其中領導班子深入基層調研幫扶15次,發放幫扶資金5000余元。
2、為營造活動氛圍,我們利用各種形式,積極做好宣傳工作,一是分別開設了“作風建設”和“四幫四促”活動宣傳欄,大力宣傳活動開展的內涵、精神實質、重大意義和根本要求;二是通過辦簡報等形式擴大活動影響力(目前已辦不同宣傳簡報40余期)。
3、對外公布了教育局“三個建設年”活動投訴舉報電話,設立三個投訴舉報箱,并向社會作出了公開承諾。便于社會各界對我們工作的監督,同時也暢通了我們征集意見的渠道,能夠及時廣泛地聽取各方面的意見和呼聲。
4、建立“服務接待窗口”和“首問責任窗口”,提高了機關辦事效率。
5、完成10個制度建設,并已上墻。
6、開展4次領導班子測評、4次干部職工民主評議,和4次月總結講評,向基層發放150份征求意見表,共征集合理意見和建議10余條。
總體來看,雖然我局在開展“三個建設年”和“四幫四促”活動中取得了一定的成效,但離上級的要求和人民群眾的期望還有一定差距,今后,我們將嚴格按照上級要求,進一步加大對局機關和基層單位的檢查和指導力度,進一步加強領導,扎實工作,確保我局“三個建設年”和“四幫四促”活動順利開展和2011年各項目標任務圓滿完成。