第一篇:“四查找四提升”整改清單
思想認識差距:
具體表現:
1、政治修養不足,學習政治理論知識不夠扎實;
2、學習缺乏主動性,存在被動應付現象;
3、缺乏政治敏銳性和洞察力;
4、總認為自己老了,已經沒法與現在的年輕人相比,因此在工作中總會信心不足。
提升措施:
1、加強政治理論學習,拓展理論知識面;
2、注重將黨的理論知識和實踐知識同步學習;
3、加強學習的主動性;
4、增強政治敏銳性和洞察力;
5、從自身找優點,提高自信心。
追趕超越目標:
1、每天學習政治理論知識不少于1小時;
2、不斷加強共產主義道德修養,以高度的責任感、事業心完成各項工作;
3、找到自身的優點與不足,改正缺點,提高自信心。
完成時限:立即整改并長期堅持
能力水平差距:
具體表現:
1、業務知識不夠鉆研,如在脫貧攻堅中對一些詳細的政策記憶模糊;
2、在工作中存在畏難情緒,遇到大的挫折就不積極主動想辦法解決,而是瞻前顧后、止步不前;
3、工作中缺乏創新力;
4、在日常的工作中存在依賴性,總是習慣性按部就班,沒有預見性和前瞻性。
提升措施:
1、加強各項業務知識的學習,提高業務能力;
2、多學習脫貧攻堅的相關文件及措施等,做到每一條政策都爛熟于心;
3、想方設法提高工作的創新能力;
4、在工作中多思考,提高工作預見性和前瞻性的能力。
追趕超越目標:
1、每天學習業務知識不少于1小時,每月讀1本業務方面書籍;
2、多學習脫貧攻堅的相關文件及措施等;
3、多與比業務能力強的同事學習,提高自己的業務能力及創新能力。
完成時限:2017年12月
務實擔當差距:
具體表現:
1、工作激情減退,偶爾會有一些的不求無功但求無過的思想;
2、對完成時限較長的工作,存在今天“干一點,明天干一點,按時完成就好”的想法;
3、對于個別復雜、困難的工作,存在著不愿主動承擔的想法,擔心干不好擔責任;
4、領導安排什么就干什么,在工作中沒有自己的想法。
提升措施:
1、以更加積極嚴謹的態度對待工作;
2、強化進取意識,嚴格要求自己、規范自己;
3、提高工作效率,在工作的八小時里高質量、高效率的完成工作;
4、在工作中應該做到積極主動、用于承擔責任;
5、在工作中應該多思考、提高工作的前瞻性能力。
追趕超越目標:
1、在工作中腳踏實地、積極認真的對待工作;
2、每天為自己定一個“今日工作小目標”;
3、遇到難的工作,積極主動的去做;
4、多向業務能力強的同事請教,增強業務能力。完成時限:2017年12月
干凈做人差距:
具體表現:
1、提升措施:
1、追趕超越目標:
1、完成時限:立即整改并長期堅持
第二篇:四查找、四提升、個人剖析材料
“四查找四提升”個人剖析材料
長角壩鎮中心小學 趙全梅
近期,通過對一系列作風建設整頓材料的學習,對照“四查找四提升”的要求,經過對自己深刻的剖析,我認為只要存在以下方面的問題。
一、思想認識差距方面:
首先是疏于政治、業務方面的理論學習。
在今后我應該加強對國家教育方針、時事政治、教育專著等方面 的學習。及時了解與教育教學相關的法律、法規及職業道德等方面的知識。時刻保持與社會同步發展。力爭完成政治學習筆記5000字以上。年底師德師風評議中在上學期基礎上提升5分以上。其次是工作熱情不夠,時而工作存在倦怠心理。
我應該不斷調整教書育人的狀態與心態。不斷調整教書育人的狀態與心態。保持健康、樂觀的心態投入到工作之中。
二、能力水平差距方面:
首先是專業素養不夠、高效課堂有待提高。
在今后工作中應該積極參加業務學習與培訓、交流尋找高效課堂的途徑。完成業務筆記6000字以上。有效完成教研課題,至少有兩項研究成果。
其次是教育教學水平有待提高。
每天及時反思教學常規中的問題并改進。積極與名師交流、對話。研究教育教學中存在的問題,力爭教育教學比賽中獲得一項榮譽。所帶各年級英語成績有所提高。三年級英語成績達到全縣平均分。五六 年級學困生成績提高5分以上。
三、務實擔當差距方面: 首先是工作中有時缺乏耐心。
在工作中,應轉變工作方法和心態,增強創新意識。努力克服困難,增強解決問題的勇氣和信心。教學工作和社會工作按時完成,不拖后腿。
其次是遇到工作中的難題,缺乏主動行動的心境。
在面對紛繁復雜的工作中,變被動為主動,努力克服自身困難,把個人利益永遠放到集體之后。主動承擔領導安排的各項工作。
四、干凈做人差距方面
首先是對各項教育制度和學校規矩意識不夠。
我應努力加強各項教育教學制度的學習,在工作中,做老實人,說老實話,干老實事,不弄虛作假。在工作中能夠吃苦耐勞、任勞任怨,做到為學生服務。
其次是教師的為學生服務意識不夠。
時刻牢記教師的職責和服務意識。恪守教師職業道德。工作中絕不接受學生家長的任何邀請和禮品饋贈。做一名家長、學生、社會歡迎的老師。
第三篇:四風查找
根據場《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和具體部署,近期通過集中學習和個人自學相結合的方式,認真學習了黨的群眾路線教育實踐活動的相關材料,重點圍繞 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,對個人“四風”方面的問題進行了認真查擺,現將有關情況匯報如下:
一、存在的問題
1、思想上不能充分認識。在對黨的路線方針政策的學習中,認為作為一般工作人員只要對國家的時事政治事件有差不多的認識就足夠了,不能夠充分認識黨的路線方針政策,對指導實際工作和日常生活的密不可分的必要性。所以對政治學習有時只停留于形式主義,抱著完成任務的心態,只是單方面的注重做做筆記,走走形式,卻沒有能認真深刻的領會學習內容中所反應的精神實質。
2、對業務專業知識學習缺乏能動性。在開展學習中不夠主動,惰性比較大,放松了日常學習。當遇到工作中不能解決實際問題時才有針對性的進行學習,不能夠利用空閑時間積極主動的學習。
3、理論聯系實際不夠。在開展學習以后,不能夠與時俱進,把日常學習到的黨的路線方針政策、法律法規與本職工作緊密相結合。
4、艱苦奮斗、勤儉節約意識有待進一步加強。特別對一些細節重視不夠,做得不到位,比如用水、用電、紙張等方面都比較隨意,存在一定的浪費現象。
二、整改措施
1、認真整改,提高認識。通過這段時間的教育實踐活動學習,使我更加深刻地認識到,開展教育實踐活動,學習是首要環節。在黨內開展黨的群眾路線教育實踐活動,是貫徹黨的十八大和習總書記一系列重要指示精神,加強黨的自身建設,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始終保持先進性和純潔性的重大舉措。作為一名入黨積極分子,必須以對黨和對自己高度負責的態度,認真對待、不走過場,堅持邊學邊改,整改結合,突出成效,始終如一地參加好教育實踐活動
1、加強思想認識,強化政治業務素質。
2、以教育實踐活動為契機,努力提升工作能力和水平。財務工作是一項政策性很強的工作,黨的財經方針、政策和國家的經濟濟律以及單位的財務規章制度是財務工作的準繩。作為財務人員,要以教育實踐活動為契機,努力提升財務工作能力和水平,就是要樹立高度的政策紀律觀念,認真學習、深刻領會財經方針、政策、制度、財經紀律和內容的精神實質,實事求是地貫徹執行,使每一項財務活動都符合政策、制度和要求。切實轉變工作作風,一定做到對自己嚴格要求,用新標準、新的要求,加強自己思想道德的修養和人格品質的鍛煉。做到工作認真、務實,在工作中嚴格紀律、一絲不茍,忠于職守,艱苦奮斗,做到自重、自省、自警、自勵。
3、立足本職工作,加強服務意識。作為一名財務人員,我深知財務工作是我場窗口部門,財務工作涉及我場發展的切身利益,我要努力加強服務意識,以服務的群眾及全場干部職工的滿意程度作為檢驗我財務工作的標準。把財務工作做細、做好、做實,不斷讓全場職工得到實實在在的利益。在財務工作中,嚴格遵照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”這一總要求,切實轉變工作作風,積極發揮先鋒模范作用,加強全局意識,以林場發發展為導向,積極開展財務工作、推動財務工作有序發展,為全場提供更優質、便捷、高效的財務服務。
4、堅持以為民務實清廉為主要內容,以服務全場工作為中心,具體做好每一項財務工作。在今后的工作中,我要認真貫徹落國家關于改進工作作風、密切聯系群眾,厲行勤儉節約、反對浪費的一系列政策規定和要求,進一步樹立大局意識,以“厲行節約無小事”的為要求,當好領導的參謀、助手,立足本職工作,勤儉節約,從小事做起為全場生產經營工作把好關,帶好頭。真正做到為本場經營發展提供全方位優質服務和后勤保障。
今后我將在領導和同志們的幫助下,繼續深入查擺自己在各方面存在的不足和問題,認真梳理總結,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,高標準、嚴要求地把各項工作做好,取得成就。
第四篇:查找四風
xxx同志查找“四風”問題報告
一、個人作風基本情況
根據學院《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和具體部署,自3月啟動以來,本人通過專題輔導、集中培訓、個人自學、撰寫體會、小組討論等多種方式,重點學習了習總書記系列講話精神《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等。對照院黨委要求查找的幾個重點進行了自查,自己認為我個人總體上還做得比較好。總體上能滿足黨組織對黨員的基本要求,一是在工作中盡量克服形式主義,腳踏實地地工作,在工作中和同志們團結合作。二是認真搞好團結,反對官僚主義,充分發揮團結協作精神。三是在平時的工作作風上,能遠離享樂主義思想,勤奮工作,以飽滿的精神投入到工作中去,并且十分注意工作紀律。我從參加工作以來,就養成了不遲到、不早退的習慣。就認認真真地做事,沒有擅自脫崗。四是自我能抑制奢靡之風,避免鋪張浪費。
但是,與黨組織要求和不斷發展的形勢相比,個人身上仍存在一些問題和不足。各個方面也存在著薄弱環節,有待于進一步改進和提高。
二、存在的主要問題
(一)形式主義方面
1、學生管理工作方面深入不夠,習慣于按部就班落實學院布置的任務,缺乏創新意識。
2、在黨支部工作中只注重形式,組織形式單一。
3、在教學工作中墨守陳規,實踐教學環節開設較少,多強調客觀原因等。
(二)官僚主義方面
1、辦事急躁、不夠穩重,有時不講工作方式,容易得罪人。
2、個人本位主義思想嚴重,缺乏大局觀念,易我行我素。
3、從早到晚,忙忙碌碌,一年到頭,辛辛苦苦。但有時工作無頭緒,工作效果不佳。
4、有時工作武斷,缺乏耐心,和學生接觸不夠。
(三)享樂主義方面
本人一貫反對吃喝玩樂,絕大多數情況下,以各種理由謝絕參與此類活動,杜絕了享樂主義方面的主要問題。但有時礙于情面也參加宴請。人際交往中,給他人的初步感覺,此人過于嚴肅,不易相處。
(四)奢靡之風方面
這一方面,個人自我能抑制奢靡之風,避免鋪張浪費,但有工作中存在懶惰心里,也會造成一些浪費。如在文件復印、打印方面。
三、原因分析
(一)政治理論學習不夠深入
沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。
(二)理想信念不夠堅定
以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了,缺乏堅定的共產主義理想信念。
(三)服務意識不夠
對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的思想意識。工作上沒有深入學生中去,事事為學生著想。
四、努力方向和改進措施
(一)要進一步加強政治理論學習
提高自己的政治敏銳性,樹加強世界觀、人生觀和價值觀的深入改造。從實際出發,改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效。
(二)樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。
保持思想道德的純潔性,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見;努力克服消極思想,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。
(三)保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。
在金錢和利益面前經得起考驗,堅決反對享樂主義和奢靡之風;堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,盡心盡力把工作做好。
(四)進一步務實創新,增強工作實效。
堅持解放思想、實事求是、與時俱進,增強主觀能動性,創新學習方式、工作理念、工作手段和工作機制,使工作成效的不斷提高。2004、、15
第五篇:四風問題整改清單
領導干部個人整改清單(樣式)
姓名:職務:2014年月日
注:
1、具體整改措施欄,能夠量化的要量化,做到可操作、可監督、可檢查;
2、完成時限欄,要針對整改措施逐一明確完成時間。