第一篇:蛋奶工程自查報告
“蛋奶工程”自查報告
甘谷驛學校
根椐區(qū)教育局的要求我校對蛋奶工程實施的情況開展了自查自糾工作,現(xiàn)將蛋奶工程實施情況自查匯報如下:
1、蛋奶食品是區(qū)通過公開招標采購,學校沒有私自采購或擅自變更品種。
2、雞蛋和牛奶供應企業(yè)是上級有關(guān)部門認定的無公害生產(chǎn)企業(yè),所供應的雞蛋和牛奶是在規(guī)定的保鮮期之內(nèi)。
3、雞蛋和牛奶是確保五天送一次,食品及原料出入庫記錄和索證資料齊備、詳實。
4、學校由專人對配送食品和原料進行驗收和保管。
5、學校設(shè)立了蛋奶食品專用儲藏室,配備了冷藏柜,消毒柜、食品存放架、統(tǒng)一粘貼專用標示。蛋奶食品無過期產(chǎn)品。
6、學校建立蛋奶加工前一日檢查制度。蛋奶加工前一日對第二天加工的蛋奶進行全面檢查,對不符合要求及時清理。
7、雞蛋、牛奶加工符合要求。
8、加工好的蛋奶食品分發(fā)環(huán)境符合食品衛(wèi)生要求,學生食用期間由專人監(jiān)督食用,當天食用的牛奶和雞蛋留樣保存72小時以上。
9、后勤管理人員和從業(yè)人員進行過食品衛(wèi)生安全專題培訓和體檢,有健康證。
10、蛋奶工程規(guī)章制度齊備,并裝框上墻。
11、學校有“蛋奶工程”安全事故應急處置預案,并進行過演練。
12、學校逐級建立實施“蛋奶工程”安全責任制,簽定責任書,責任落實到人。
14、我校對蛋奶工程高度重視、認真實施,大力宣傳有關(guān)的蛋奶知識簡報已辦了多期。
不足:對蛋奶食用后的垃圾回收做得不夠好,今后一定加強蛋奶食用后垃圾回收工作。
2012年4月13日
第二篇:蛋奶工程自查報告
小學“蛋奶工程”自查匯報
為了進一步做好“蛋奶工程”的相關(guān)工作,把這一惠民工程辦好,根據(jù)上級指示精神,現(xiàn)就我校“蛋奶工程”實施工作自查匯報如下: 一. 查組織領(lǐng)導,落實責任
我校領(lǐng)導高度重視“蛋奶工程”,積極成立工作領(lǐng)導小組,確保責任落實到人。組 長: 校長 副組長: 副校長
成 員:(負責:蛋奶的查驗接收和安全儲存)
(負責:蛋奶加工加熱及發(fā)放)
(負責:征詢學生及家長意見)二. 查制度建設(shè),完善管理
學校制定了《小學“蛋奶工程”實施方案》、《小學“蛋奶工程”管理制度》、《小學“蛋奶工程”儲存保管制度》、《小學“蛋奶工程”發(fā)放與用餐制度》《小學“蛋奶工程”安全及食品中毒應急預案》等一系列 “蛋奶工程”實施制度,完善工作管理。為“蛋奶工程”的有序進行和順利實施奠定了堅實基礎(chǔ)。三.查蛋奶接受儲藏,確保質(zhì)量
學校配有專門接收蛋奶人員,接收資料檔案齊全,有接收記錄及加工出庫記錄。學校有專人保管蛋奶,管理措施到位,儲存專用庫房符合規(guī)定,儲藏規(guī)范合理,出入庫記錄齊全詳實。四. 查加工留樣,全程監(jiān)控
蛋奶加工過程中,嚴格按照制度流程操作,確保加工出的蛋奶營養(yǎng)、安全。我們要求首先對發(fā)放的蛋奶要進行查驗,若牛奶出現(xiàn)漲袋、漏袋,雞蛋出現(xiàn)破損等情況,一律不予發(fā)放,并做好撤換處理工作。留樣由專人負責,標明日期,嚴格做到留樣三天,無異去樣,異常查樣。
五.查食用監(jiān)管,做好宣傳
蛋奶的領(lǐng)取以班為單位,盛蛋盆有明顯標志并規(guī)范使用,做到誰領(lǐng)取誰簽字,學生就餐安排在同一時間,各班安排在同一地點,整個就餐過程由班主任老師全程監(jiān)督,并負責對學生就餐行為的教育和引導工作。我校還利用健康教育課、校園廣播、黑板報、宣傳畫等各種宣傳形式和載體,對學生進行食品安全知識教育,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生飲食習慣。
總之,通過這次自查,我們會不斷完善“蛋奶工程”實施過程中出現(xiàn)的問題,切實做好食品安全工作,確保“蛋奶工程”各項工作落實到位。
2012年5月3日
第三篇:蛋奶工程自查報告
芋學區(qū)字?2010?1號
長武縣芋元學區(qū)
關(guān)于“蛋奶工程”食品安全衛(wèi)生工作的
自 查 報 告
長武縣教育局:
為了進一步提高我區(qū)“蛋奶工程”食品安全管理工作,認真汲取“安康市漢濱區(qū)石轉(zhuǎn)鎮(zhèn)石轉(zhuǎn)小學學生食物中毒”事件的教訓,堅決杜絕此類事件在我區(qū)發(fā)生,根據(jù)縣教育局安排,現(xiàn)就我區(qū)“蛋奶工程”實施工作自查如下:
一、領(lǐng)導重視,安排周密。自縣局“蛋奶工程”實施工作會議以后,學區(qū)領(lǐng)導及時召開全區(qū)校長辦公會議,傳達縣局精神,要求各校及時成立領(lǐng)導小組,認真制定各種制度和預案,明確監(jiān)管職責,同時按照縣局要求,從嚴從細入手,認真篩查“蛋奶工程”實施對象,學校領(lǐng)導班子成員要有一人專門負責“蛋奶工程”的實施工作。
二、責任到人,從嚴把關(guān)。
我區(qū)各校都能確定專人負責配送食品的接收、儲存和管理工作。設(shè)立了專門的儲藏室,配備了相應的儲存設(shè)置。由于奶制品由縣局統(tǒng)一招標采購,學校只負責蛋的采購工作,因此學區(qū)要求各校,對蛋的供應要從嚴把關(guān),和供貸商簽訂合同,保證雞蛋及時配送和新鮮度。各校對配送的每一批食品都要留樣封存三天,以備待查,對每次交接的蛋奶制品,學校負責此項工作的人員都能認真檢查驗收,記錄生產(chǎn)日期和生產(chǎn)批號,并認真檢查質(zhì)量。同時,對儲藏室內(nèi)的食品每天進行檢查,對霉變、過期的食品及時銷毀。
我區(qū)各校每天對蛋奶進行加工的設(shè)施均符合縣局要求,加工人員也基本符合食品行業(yè)從業(yè)人員的衛(wèi)生要求。每天學校蛋奶加工完成后,由各班主任統(tǒng)一在學校領(lǐng)取,然后負責向?qū)W生發(fā)放。
三、及時記載,完善保障。
各校都能按照縣局的要求建立學生蛋奶發(fā)放臺帳,包括供應商每次配送情況、加工情況、學生領(lǐng)取情況及剩余蛋奶儲存、處理情況,并有專門負責此項工作的學校領(lǐng)導簽字,每月結(jié)算匯集成冊入檔。
學區(qū)對縣局撥付的“蛋奶工程”專項款,及時按照各校的“蛋奶工程”分配指標及時轉(zhuǎn)撥各校,同時要求各校做到專款專用。學區(qū)不定期對各校的“蛋奶工程”實施工作進行督導和檢查,對存在的問題能夠及時處理,保證了這一惠民政策真正落到實處。
四、存在問題及改進措施。
通過對我區(qū)各校“蛋奶工程”實施工作的檢查,我們發(fā)現(xiàn):有個別學校“蛋奶工程”食品加工人員沒有辦理健康證。對此,學校已明確要求相關(guān)學校,及時為食品加工人員辦理健康證,確保學生吃上放心蛋,喝上放心奶。
總之,我區(qū)的“蛋奶工程”實施工作在縣局的領(lǐng)導下,在學區(qū)領(lǐng)導的周密安排下,在全區(qū)教師的共同努力下,此項工作有條不紊的進行,在后面的工作中,我們將進一步加大工作辦度,想方設(shè)法擴大享受面,進一步完善各種制度,細化各個工作環(huán)節(jié),確保此項政策圓滿落實。
特此報告!
長武縣芋元學區(qū)
二○一○年元月七日
第四篇:蛋奶工程實施情況自查報告
蓮花寺小學蛋奶工程實施情況自查報告
我校認真遵從國務(wù)院和省政府關(guān)于實施營養(yǎng)計劃和“蛋奶工程”的文件精神和有關(guān)規(guī)定,按照省政府營養(yǎng)計劃工作方案的有關(guān)要求,扎實實施蛋奶工程,充分發(fā)揮蛋奶工程強體與育人雙重功能。現(xiàn)將我校實施蛋奶工程具體情況匯報如下:
1、蛋奶工程采購堅持以開發(fā)區(qū)確定的品牌、價格和數(shù)量為準,學生飲用的牛奶和雞蛋必須標明生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,并附有質(zhì)檢報告。蛋奶的運送交接必須做到交貨、收貨雙方簽字,按程序操作。
2、學校配有專用的蛋奶工程儲藏室,認真做好儲藏室的衛(wèi)生,定時對儲藏室進行消毒。
3、學校實行蛋奶接收管理簽字制度,蛋奶工程發(fā)放人員及時將蛋奶發(fā)放到班主任手中,班主任具體負責學生每天蛋奶的發(fā)放,并認真留觀用餐后學生的反響及動態(tài)。
4、蛋奶工程按照公開公正、客觀準確的原則,每學期開學及時審查配發(fā)蛋奶工程學生名單,并登記造冊,準確無誤后逐級上報。蛋奶工程專項資金實行專帳核算,專款專用。
在自查過程中發(fā)現(xiàn)的不足之處:
1、各項規(guī)章制度除留存檔案外,要做成標語牌掛上墻;
2、牛奶的儲藏室要專房專用,儲藏室缺少溫度計;
3、學校要加強對蛋奶管理人員的業(yè)務(wù)培訓和指導;
4、各項檔案資料要齊備完整。
不足之處本校將在一周之內(nèi)盡快解決。
2012年4月25日
第五篇:蛋奶自查報告
**中心小學“蛋奶工程”工作總結(jié)
本學期我校認真組織學習了《**縣學生營養(yǎng)早餐工作檢查細則》,對照檢查,嚴格按照縣局文件要求,各項管理工作到位現(xiàn)總結(jié)如下:
一、我校的學生蛋奶食品由縣上統(tǒng)一招標采購,統(tǒng)一配送和統(tǒng)一價格。實行的是供應商定時定量定期配送,專人專車專門送達學校,每周最少配送一次,學校實行專人專間專戶管理,認真落實六項制度,六個要求到位。供應企業(yè)是省市縣食品藥品監(jiān)督管理局公布企業(yè)范圍之內(nèi),學生飲用奶經(jīng)過超高溫瞬間滅菌和無菌灌裝精制而成,雞旦供應企業(yè)是縣農(nóng)業(yè)、畜牧、工商部門認定的無公害生產(chǎn)企業(yè)。在規(guī)定的保質(zhì)期內(nèi)。
二、學校安排1名管理人員專門對配送食品和原料進行驗收和保管,食品及原料出入庫記錄和索證資料齊備、祥實。送到的雞蛋和奶距保持期在15天以上。
三、學校設(shè)有蛋奶專用儲藏室。配備了空調(diào),冰柜等冷藏保鮮設(shè)施、通風設(shè)施和食品存放架。蛋奶分類存放,無過期、變質(zhì)食品。
四、實行加工的前一天檢查制度,加工前一天對第二天加工的蛋奶進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)過期、變質(zhì)、損壞的雞蛋或純奶及時清除。
五、嚴格蛋奶加工,雞蛋加工前用流水沖洗,要煮熟透,牛奶加熱前檢查保質(zhì)期和外包裝,牛奶溫熱在45度左右。學生食用期間,每個班級班主任教師監(jiān)護、指導學生食用,并做到:一看、二捏、三嗅、四嘗。每天同批蛋奶做到留樣兩份,留樣保存24小時以上。
六、食品管理加工人員和從業(yè)人員均進行了食品衛(wèi)生知識培訓和體檢。
七、實施蛋奶工程的規(guī)章制度齊備,都裝框上墻。
八、制定了蛋奶工程安全事故應急處置預案,開展了蛋奶事故搶救演練活動。
九、學校與蛋奶管理人員簽訂了管理責任書,蛋奶管理領(lǐng)導小組與保管員、加工人員和班主任簽訂了安全責任書。儲藏、進出庫、加工、分發(fā)、食用每環(huán)節(jié)至少一人同時到位,不留空擋,不留死角死面,層層把關(guān),確保學生安全食用。
十、蛋奶工程實行專戶結(jié)算:查驗食品、交接手續(xù)完備,票據(jù)有交接雙方經(jīng)手人簽字并加蓋公章。牛奶和雞蛋當天按時出庫、加工、分發(fā)、食用,絕不隔日食用,特別是每班班主任親自查驗領(lǐng)取,班主任教師現(xiàn)場指導并監(jiān)督學生食用,教育學生養(yǎng)成開袋前的檢查,發(fā)現(xiàn)奶袋脹氣或雞旦口感不正常,或其它異常現(xiàn)象,則立即向班主任報告,停止食用。堅持每天教育學生關(guān)愛自己的身體,養(yǎng)成良好的飲食習慣。我校每周向?qū)W生供應5次(1蛋1奶/天/生),從未間斷。
今后,我們將嚴格要求自己讓學生吃到放心蛋奶,不斷總結(jié),不斷學習為以后的工作打好基礎(chǔ)。
2012年9月
平民鄉(xiāng)中心小學“蛋奶工程”
管 理 情 況 的 自 查 報 告
2011年4月27
日