第一篇:遂寧市安居區(qū)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急管理工作的通知
遂安府發(fā)〔2008〕17號(hào)
遂寧市安居區(qū)人民政府
關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急管理工作的通知
各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府,區(qū)級(jí)各部門(mén):
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范全區(qū)應(yīng)急管理,建立健全工作體系和運(yùn)行機(jī)制,高效、有序地開(kāi)展應(yīng)急工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、充分認(rèn)識(shí)應(yīng)急管理工作的重要作用
應(yīng)急管理工作,關(guān)系全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民、全面履行政府職能和提高行政效能的具體體現(xiàn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、區(qū)級(jí)各部門(mén)特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)
品、臺(tái)僑旅游外事等牽頭責(zé)任部門(mén)每?jī)赡杲M織對(duì)各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂,并組織各專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案成員單位修訂完善《部門(mén)應(yīng)急預(yù)案》;區(qū)教育、衛(wèi)生、經(jīng)委、商務(wù)、文化、建設(shè)等行業(yè)主管部門(mén)分別負(fù)責(zé)對(duì)各類(lèi)學(xué)校、醫(yī)院、工礦商貿(mào)企業(yè)、大型商場(chǎng)、娛樂(lè)場(chǎng)所、施工工地等應(yīng)急預(yù)案的修訂完善。各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)本轄區(qū)各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案的修訂完善,做到職責(zé)明確,任務(wù)到人,增強(qiáng)預(yù)案的針對(duì)性、操作性和實(shí)戰(zhàn)性。
(三)執(zhí)行突發(fā)事件信息報(bào)告和預(yù)警制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)要按照《遂寧市安居區(qū)突發(fā)事件信息報(bào)送規(guī)定》(遂安委辦〔2008〕85號(hào))要求,盡快落實(shí)突發(fā)事件信息情報(bào)員,負(fù)責(zé)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(單位)突發(fā)事件信息的收集、報(bào)告工作。2010年底前實(shí)現(xiàn)國(guó)家、省、市、區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和各類(lèi)專(zhuān)業(yè)應(yīng)急指揮平臺(tái)的對(duì)接。建立健全突發(fā)公共事件監(jiān)測(cè)監(jiān)控、預(yù)測(cè)預(yù)警、信息報(bào)告制度,準(zhǔn)確把握突發(fā)事件的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和報(bào)告標(biāo)準(zhǔn),明確信息報(bào)告的責(zé)任主體、工作程序和時(shí)限要求,確保突發(fā)事件信息及時(shí)、準(zhǔn)確。
(四)提高突發(fā)公共事件預(yù)防和應(yīng)對(duì)處置能力。各牽頭部門(mén)要在2008年10月底前完成全區(qū)危險(xiǎn)源及危險(xiǎn)區(qū)域的調(diào)查、登記和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,全面掌握我區(qū)各類(lèi)隱患風(fēng)險(xiǎn)情況。逐步建立健全突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及應(yīng)對(duì)處置專(zhuān)家隊(duì)伍、搶險(xiǎn)救災(zāi)骨干隊(duì)伍、應(yīng)急救援物資、應(yīng)急處置裝備數(shù)據(jù)庫(kù)。按照突發(fā)事件應(yīng)急處置程序要求,密切跟蹤事態(tài)發(fā)展,加強(qiáng)分析研判。嚴(yán)肅緊急
(三)嚴(yán)格監(jiān)管應(yīng)急救災(zāi)款物。嚴(yán)格按照中、省、市、區(qū)關(guān)于救災(zāi)資金、物資管理的要求,建立健全救災(zāi)款物使用、分配制度,做到公開(kāi)透明、專(zhuān)款專(zhuān)用、重點(diǎn)使用、合理分配。區(qū)紀(jì)委監(jiān)察、財(cái)政、審計(jì)、應(yīng)急辦等部門(mén)要形成監(jiān)管合力,對(duì)救災(zāi)款物的籌集、分配、撥付、使用及效果進(jìn)行全程跟蹤督查,嚴(yán)肅查處各類(lèi)違紀(jì)違法行為,切實(shí)保證救災(zāi)款物全部用于受災(zāi)群眾。
四、及時(shí)開(kāi)展應(yīng)急管理宣教和預(yù)案演練活動(dòng)
按照《遂寧市人民政府辦公室關(guān)于認(rèn)真貫徹實(shí)施<突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法>的通知》(遂府辦函〔2007〕392號(hào))和《遂寧市人民政府關(guān)于將“5·12”確定為全市防災(zāi)宣傳日和定期開(kāi)展應(yīng)急演練的公告》(遂府公〔2008〕5號(hào))要求,有針對(duì)性地開(kāi)展形式多樣的應(yīng)急宣教活動(dòng),營(yíng)造公眾關(guān)心、支持、參與應(yīng)急管理的社會(huì)氛圍。區(qū)廣電局和遂寧日?qǐng)?bào)社〃安居周刊等新聞媒體要定期開(kāi)辦應(yīng)急宣傳專(zhuān)欄、專(zhuān)題、專(zhuān)訪,刊播應(yīng)急知識(shí)、政府應(yīng)急管理工作動(dòng)態(tài)和應(yīng)急公益廣告。各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)要把應(yīng)急知識(shí)宣教工作推進(jìn)到社區(qū)、鄉(xiāng)村。區(qū)教育局要負(fù)責(zé)應(yīng)急知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)書(shū)本、進(jìn)課堂,力求教育一名學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會(huì)。區(qū)經(jīng)委、民政、國(guó)土、公安、水務(wù)、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)(氣象)、林業(yè)、環(huán)保、畜牧、安監(jiān)、商務(wù)等部門(mén)要加強(qiáng)崗位培訓(xùn),及時(shí)開(kāi)展應(yīng)急演練,定期舉辦應(yīng)急知識(shí)專(zhuān)題講座,增強(qiáng)公眾應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力。
附件:
安居區(qū)應(yīng)急管理工作考評(píng)細(xì)則
一、考評(píng)對(duì)象
各鄉(xiāng)、鎮(zhèn),區(qū)級(jí)各部門(mén)。
二、考評(píng)方式
采取動(dòng)態(tài)監(jiān)管與年終考核相結(jié)合的方式。區(qū)政府應(yīng)急辦負(fù)責(zé)對(duì)各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)及區(qū)級(jí)相關(guān)部門(mén)應(yīng)急管理工作情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管,年終由區(qū)目標(biāo)辦統(tǒng)一考核。
三、計(jì)分辦法
實(shí)行倒扣分制,倒扣分直接進(jìn)入目標(biāo)管理總分。
四、考評(píng)內(nèi)容
(一)應(yīng)對(duì)處置。突發(fā)公共事件發(fā)生后,事發(fā)地鄉(xiāng)、鎮(zhèn)及區(qū)級(jí)有關(guān)部門(mén)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不按應(yīng)急處置程序規(guī)定趕赴現(xiàn)場(chǎng)指揮處置,未及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)預(yù)案實(shí)施規(guī)范處置或處置不力造成嚴(yán)重后果的,每發(fā)生1次扣2分。
(二)信息報(bào)送。對(duì)未按《遂寧市安居區(qū)突發(fā)事件信息報(bào)送要求》報(bào)送突發(fā)事件信息的,每發(fā)生1次扣0.5分。
(三)體系建設(shè)。對(duì)未整合應(yīng)急資源,無(wú)專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)、人員,沒(méi)有制訂和按要求修訂完善應(yīng)急預(yù)案或應(yīng)急預(yù)案體系不健全以及機(jī)構(gòu)運(yùn)行不正常、工作不力的,視情況扣0.3—1分。
(四)事項(xiàng)辦理。對(duì)交辦的應(yīng)急事項(xiàng),推諉不辦,未按時(shí)
第二篇:遂寧市安居區(qū)人民政府關(guān)于進(jìn)一步明確區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)分工的通知
遂安府函〔2008〕88號(hào)
遂寧市安居區(qū)人民政府
關(guān)于進(jìn)一步明確區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)分工的通知
各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府,區(qū)府各部門(mén):
現(xiàn)將區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)同志分工情況通知如下:
區(qū)長(zhǎng)王棡:主持區(qū)政府全面工作,負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)編制、人事、審計(jì)等工作,分管審計(jì)局、人事局(編辦)等單位。
副區(qū)長(zhǎng)謝耀國(guó):負(fù)責(zé)區(qū)政府常務(wù)工作,負(fù)責(zé)政務(wù)服務(wù)、目標(biāo)管理、監(jiān)察、財(cái)稅、勞動(dòng)保障、民族宗教、外事僑務(wù)等工作,分管區(qū)府辦(目標(biāo)辦、駐蓉辦、駐渝辦、駐京辦、機(jī)關(guān)事務(wù)管理中心、效能辦、地志辦、檔案局、督查室、應(yīng)急辦、政務(wù)公開(kāi)辦)、政務(wù)服務(wù)中心、監(jiān)察局、財(cái)政局(國(guó)資委、金融辦、支付中心、財(cái)政監(jiān)督局、住房公積金中心)、國(guó)稅局、地稅局、勞動(dòng)和社會(huì)保障局(社保局、醫(yī)保局、就業(yè)局、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)局、失地農(nóng)民保障中心)、信訪辦、法制辦、外事辦、僑務(wù)辦、對(duì)臺(tái)辦等單位。聯(lián)系各民主黨派、武裝等與政府相關(guān)的工作。
副區(qū)長(zhǎng)張偉民:負(fù)責(zé)工業(yè)、交通、招商引資等工作,分
管經(jīng)委、工業(yè)集中發(fā)展區(qū)管委會(huì)、交通局、招商引資局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局等單位。聯(lián)系工會(huì)、工商聯(lián)與政府相關(guān)的工作。
副區(qū)長(zhǎng)唐進(jìn)平:負(fù)責(zé)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、重點(diǎn)工程建設(shè)、城建、規(guī)劃、國(guó)土、安全、環(huán)保等工作,分管建設(shè)局、城管局、重點(diǎn)辦(鐵建辦)、國(guó)土資源分局、規(guī)劃局、安監(jiān)局、環(huán)保局、拆遷辦等單位。聯(lián)系電力公司、自來(lái)水廠、天然氣公司等單位。
副區(qū)長(zhǎng)胡均蓉:負(fù)責(zé)商貿(mào)、旅游、發(fā)改、物價(jià)、統(tǒng)計(jì)、體改、金融等工作,分管商務(wù)局(供銷(xiāo)社、糧食局)、旅游局、發(fā)改委、物價(jià)局、統(tǒng)計(jì)局、工商局、食品藥品監(jiān)督管理局等單位。聯(lián)系煙草專(zhuān)賣(mài)局、郵政局、電信公司、農(nóng)行、商業(yè)銀行、農(nóng)村信用社、移動(dòng)公司、聯(lián)通公司等單位。
副區(qū)長(zhǎng)王海泉:負(fù)責(zé)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、勞務(wù)輸出、扶貧開(kāi)發(fā)、農(nóng)綜開(kāi)發(fā)、計(jì)生、移民等工作,分管農(nóng)辦(新農(nóng)村辦、扶貧辦)、農(nóng)業(yè)局(能源辦)、林業(yè)局、畜牧局、水務(wù)局(移民辦、農(nóng)機(jī)局、水保辦、麻子灘水庫(kù)、跑馬灘水庫(kù)、新生水庫(kù)管理所)、計(jì)生委等單位。
副區(qū)長(zhǎng)黃元章:負(fù)責(zé)公安、司法、消防、國(guó)家安全、維穩(wěn)等工作,分管區(qū)公安分局(交警大隊(duì)、消防大隊(duì))、區(qū)司法局等單位。聯(lián)系區(qū)法院、區(qū)檢察院與區(qū)政府的相關(guān)工作。
副區(qū)長(zhǎng)呂云偉: 協(xié)助分管工業(yè)工作,負(fù)責(zé)化工產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。副區(qū)長(zhǎng)杜才友:負(fù)責(zé)教育、科技、民政、文化、衛(wèi)生、廣播電視、新聞出版、體育、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、婦女兒童、殘疾人、精-2-
神文明建設(shè)等工作,分管教育局(招辦、督導(dǎo)室、進(jìn)修校<教科所>、區(qū)直中學(xué))、科技局(知識(shí)產(chǎn)權(quán)局)、民政局(老齡辦)、惠民幫扶中心、文體局(新聞出版<版權(quán)>局)、衛(wèi)生局(新農(nóng)合辦、衛(wèi)監(jiān)大隊(duì)、疾控中心、婦幼保健院、區(qū)人民醫(yī)院)、廣電局(新聞中心)等單位。聯(lián)系團(tuán)委、婦聯(lián)、科協(xié)、文聯(lián)、殘聯(lián)與政府的相關(guān)工作。
二〇〇八年十一月十一日-3-
第三篇:遂寧市安居區(qū)教育局
遂寧市安居區(qū)教育局
關(guān)于推薦第九批四川省中小學(xué)特級(jí)教師的
通
知
各中小學(xué):
根據(jù)遂寧市教育局、遂寧市人事局轉(zhuǎn)發(fā)《四川省教育廳四川省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于開(kāi)展第九批四川省中小學(xué)特級(jí)教師評(píng)選工作的通知》的通知(遂教辦【2010】60號(hào))精神,第九批四川省中小學(xué)特級(jí)教師安居區(qū)分配推薦名額2名,其中職業(yè)教育1名。經(jīng)研究,請(qǐng)各片區(qū)和區(qū)直中學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛宣傳,嚴(yán)格按照特級(jí)教師的評(píng)選條件(見(jiàn)附件)各推薦上報(bào)一名(由片區(qū)助理員負(fù)責(zé));職業(yè)教育由安居職中推報(bào)一名教師和一名校級(jí)干部上報(bào)。要求以條款式寫(xiě)出上報(bào)人選的基本情況、主要業(yè)績(jī)和獲獎(jiǎng)情況,經(jīng)局黨組研究后,確定兩名報(bào)市教育局審定。
材料上報(bào)時(shí)間要求:2010年6月12日上午十二點(diǎn)以前以電子文檔發(fā)至人事股郵箱。
特此通知
二0一0年六月十日
附件:
國(guó)家教委、人事部、財(cái)政部關(guān)于頒發(fā)《特級(jí)教師評(píng)選
規(guī)定》的通知 教人[1993]38號(hào)
1978年,教育部、國(guó)家計(jì)委聯(lián)合頒發(fā)了《關(guān)于評(píng)選特級(jí)教師的暫行規(guī)定》后,各地普遍開(kāi)展了評(píng)選特級(jí)教師的工作。實(shí)踐證明,評(píng)選特級(jí)教師,對(duì)提高中小學(xué)教師地位,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感,表彰特別優(yōu)秀的中小學(xué)教師、樹(shù)立榜樣,激發(fā)廣大中小教師教書(shū)育人的積極性,促進(jìn)基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展,起到了非常重要的作用。
為了進(jìn)一步做好特級(jí)教師工作,國(guó)家教委、人事部、財(cái)政部在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,將1978年頒發(fā)的《關(guān)于評(píng)選特級(jí)教師的暫行規(guī)定》修訂為《特級(jí)教師評(píng)選規(guī)定》。現(xiàn)將《特級(jí)教師評(píng)選規(guī)定》發(fā)給你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
現(xiàn)享受特級(jí)教師津貼(包括已退休、離休、病休)的特級(jí)教師,其特級(jí)教師津貼,從《特級(jí)教師評(píng)選規(guī)定》頒發(fā)的下月起,按新的規(guī)定執(zhí)行。
1978年12月7日教育部、國(guó)家計(jì)委頒發(fā)的《關(guān)于評(píng)選特級(jí)教師的暫行規(guī)定》同時(shí)廢止。
特級(jí)教師評(píng)選規(guī)定
第一條 為了鼓勵(lì)廣大中小學(xué)教師長(zhǎng)期從事教育事業(yè),進(jìn)一步提高中小學(xué)教師的社會(huì)地位,表彰在中小學(xué)教育教學(xué)中有特殊貢獻(xiàn)的教師,制定本規(guī)定。
第二條 “特級(jí)教師”是國(guó)家為了表彰特別優(yōu)秀的中小學(xué)教師而特設(shè)的一種既具先進(jìn)性、又有專(zhuān)業(yè)性的稱(chēng)號(hào)。特級(jí)教師應(yīng)是師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專(zhuān)家。
第三條 本規(guī)定適用于普通中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、師范學(xué)校、盲聾啞學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、校外教育機(jī)構(gòu)的教師。
第四條 特級(jí)教師的條件:
(一)堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè);認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針;一貫?zāi)7堵男薪處熉氊?zé),教書(shū)育人,為人師表。
(二)具有中小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);精通業(yè)務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教育教學(xué)效果特別顯著。或者在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面有突出的專(zhuān)長(zhǎng)和豐富的經(jīng)驗(yàn),并取得顯著成績(jī);在教育教學(xué)改革中勇于創(chuàng)新或在教學(xué)法研究、教材建設(shè)中成績(jī)卓著。在當(dāng)?shù)亟逃缬新曂?/p>
(三)在培訓(xùn)提高教師的思想政治、文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出顯著貢獻(xiàn)。
第五條 評(píng)選特級(jí)教師工作應(yīng)有計(jì)劃、經(jīng)常性地進(jìn)行。各省、自治區(qū)、直轄市在職特級(jí)教師總數(shù)一般控制在中小學(xué)教師總數(shù)的千分之一點(diǎn)五以?xún)?nèi)。評(píng)選的重點(diǎn)是在普通中小學(xué)教育教學(xué)第一線工作的教師。
第六條 評(píng)選特級(jí)教師的程序:
(一)在學(xué)校組織教師醞釀提名的基礎(chǔ)上,地(市)、縣教育行政部門(mén)可在適當(dāng)范圍內(nèi),廣泛征求意見(jiàn),通過(guò)全面考核,確定推薦人選,報(bào)省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門(mén)。
(二)省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門(mén)對(duì)地(市)、縣的推薦人選審核后,送交由教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、特級(jí)教師、對(duì)中小學(xué)教育有研究的專(zhuān)家、校長(zhǎng)組成的評(píng)審組織評(píng)審。
(三)省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門(mén)根據(jù)特級(jí)教師評(píng)審組織的意見(jiàn)確定正式人選報(bào)省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準(zhǔn),并報(bào)國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)備案。
第七條 授予特級(jí)教師稱(chēng)號(hào),頒發(fā)特級(jí)教師證書(shū),在各省、自治區(qū)、直轄市慶祝教師節(jié)大會(huì)上進(jìn)行。要采用多種形式宣傳特級(jí)教師的優(yōu)秀事跡,推廣特級(jí)教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
第八條 特級(jí)教師享受特級(jí)教師津貼,每人每月80元,退休后繼續(xù)享受,數(shù)額不減。中小學(xué)民辦教師評(píng)選為特級(jí)教師的,享受同樣津貼。所需經(jīng)費(fèi)由教育事業(yè)費(fèi)列支。
第九條 特級(jí)教師要模范地做好本職工作。要不斷鉆研教育教學(xué)理論,堅(jiān)持教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn);研究教育教學(xué)中普遍存在的問(wèn)題,積極主動(dòng)地提出改進(jìn)辦法;通過(guò)各種方式培養(yǎng)提高年輕教師。
特級(jí)教師應(yīng)不斷地總結(jié)教育教學(xué)、教育科學(xué)研究等方面的經(jīng)驗(yàn),并向?qū)W校和教育行政部門(mén)匯報(bào)。
第十條 學(xué)校和教育行政部門(mén)要為特級(jí)教師發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。要支持特級(jí)教師的教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)和教育科學(xué)研究。要積極為特級(jí)教師的學(xué)習(xí)提高和開(kāi)展研究工作提供方便。
可為年齡較大、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)特別豐富的特級(jí)教師,選派有事業(yè)心、肯鉆研的年輕教師做助手,協(xié)助他們進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),幫助他們總結(jié)、整理教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。
特級(jí)教師一般不宜兼任過(guò)多的社會(huì)職務(wù),以保證他們有充足的時(shí)間和精力做好本職工作。
第十一條 特級(jí)教師退休后,根據(jù)工作需要和本人條件,可返聘繼續(xù)從事教材編寫(xiě)、培養(yǎng)教師和其他有關(guān)工作。
第十二條 特級(jí)教師有下列情形之一的,由所在省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準(zhǔn)撤銷(xiāo)特級(jí)教師稱(chēng)號(hào):
(一)在評(píng)選特級(jí)教師工作中弄虛作假,不符合特級(jí)教師條件的;
(二)受到剝奪政治權(quán)利或者有期徒刑以上刑事處罰的;
(三)其他應(yīng)予撤銷(xiāo)稱(chēng)號(hào)的。
第十三條 特級(jí)教師調(diào)離中小學(xué)教育系統(tǒng),其稱(chēng)號(hào)自行取消;取消、撤銷(xiāo)稱(chēng)號(hào)后,與稱(chēng)號(hào)有關(guān)的待遇即行中止。
第十四條 各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門(mén)可依據(jù)本規(guī)定,結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際情況,制定特級(jí)教師評(píng)選和管理的具體辦法。
第十五條 本規(guī)定由國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)解釋。
第十六條 本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。在此之前的文件,凡與本規(guī)定不一致的,按本規(guī)定執(zhí)行。
四川省教育委員會(huì) 四川省人事廳 四川省財(cái)政廳 關(guān)于進(jìn)一步做好特級(jí)教師評(píng)選管理工作的意見(jiàn)
川教人[1996]33號(hào)
各市地州教委(教育局)、人事局,各師范高等院校、教育學(xué)院,省級(jí)有關(guān)廳局:
為激勵(lì)廣大 中小學(xué)教師終身從事教育事業(yè),進(jìn)一步提高中小學(xué)教師的社會(huì)地位,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感,表彰特別優(yōu)秀的中小學(xué)教師,樹(shù)立榜樣,激發(fā)廣大中小學(xué)教師教書(shū)育人的積極性,現(xiàn)就進(jìn)一步做好特級(jí)教師的評(píng)選和管理工作提出以下意見(jiàn):
一、特級(jí)教師是中小學(xué)教師隊(duì)伍中師德表率、育人模范、教學(xué)專(zhuān)家,是我省基礎(chǔ)教育各學(xué)科中具有高水平的帶頭人,認(rèn)真做好特級(jí)教師的評(píng)選、管理工作,充分發(fā)揮他們?cè)诮虝?shū)育人、為人師表、教育教研教改和培養(yǎng)年輕教師等方面的作用,對(duì)提高整個(gè)教師隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)跨世紀(jì)學(xué)科骨干和帶頭人隊(duì)伍成長(zhǎng),促進(jìn)基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展,具有十分重要的意義。各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校,要按照文件的要求,把加強(qiáng)特級(jí)教師的培養(yǎng)、評(píng)選、管理工作,作為當(dāng)前教師隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)之一,采取切實(shí)措施,認(rèn)真抓緊抓好。
二、評(píng)選特級(jí)教師,要嚴(yán)格按照國(guó)家教委、人事部、財(cái)政部《關(guān)于印發(fā)<特級(jí)教師評(píng)選規(guī)定>的通知》(教人[1993]38號(hào))的規(guī)定,從嚴(yán)掌握標(biāo)準(zhǔn)條件。凡屬普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、盲聾啞學(xué)校、工讀學(xué)校、師范學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、校外教育機(jī)構(gòu)中專(zhuān)職從事教育教學(xué)工作的現(xiàn)職公民辦教師,做出突出貢獻(xiàn),符合下列條件者,方可申報(bào)評(píng)選特級(jí)教師:
1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針;一貫?zāi)7堵男薪處熉氊?zé),教書(shū)育人,為人師表,具有高尚的職業(yè)道德和無(wú)私奉獻(xiàn)精神;工作表現(xiàn)出色,近五年來(lái)獲得市、地、州及以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、或德育先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào)。
2、具有教師職務(wù)條例規(guī)定的學(xué)歷,對(duì)所教學(xué)科具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),任中小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)三年以上。
3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),具有精湛的教學(xué)藝術(shù),曾多次上過(guò)市、地、州及以上的公開(kāi)課,觀摩課、示范課、輔導(dǎo)課等,為大面積提高教學(xué)質(zhì)量,做出了顯著貢獻(xiàn),教學(xué)藝術(shù)和效果得到同行專(zhuān)家公認(rèn),中學(xué)教師獲省教委教學(xué)業(yè)務(wù)部門(mén)及以上教學(xué)成果一等獎(jiǎng),小學(xué)教師獲市(地、州)教育行政部門(mén)的教學(xué)業(yè)務(wù)部門(mén)及以上教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng),在本市、地、州教育界有較高威望。或者利用教育學(xué)、心理學(xué)理論指導(dǎo)學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面有突出的專(zhuān)長(zhǎng),轉(zhuǎn)變學(xué)生思想工作經(jīng)驗(yàn)豐富,成績(jī)顯著,并寫(xiě)出了理論聯(lián)系實(shí)際的具有較高水平的思想政治教育研究論文兩篇及以上,中學(xué)教師在省、小學(xué)教師在市(地、州)及以上公開(kāi)發(fā)行的刊物上發(fā)表,得到同行專(zhuān)家一致公認(rèn)和好評(píng)。
4、具有較強(qiáng)的教育教學(xué)研究能力,在實(shí)踐中勇于探索,創(chuàng)立了新的教學(xué)模式和方法,寫(xiě)出本學(xué)科具有較高水平的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研報(bào)告、論文或著作(兩篇文章以上),中學(xué)教師在省、小學(xué)教師在市(地、州)公開(kāi)發(fā)行的刊物上發(fā)表或出版。或教改經(jīng)驗(yàn)獲省教委教學(xué)業(yè)務(wù)部門(mén)及以上的優(yōu)秀教改成果中學(xué)一等獎(jiǎng)及以上,小學(xué)一、二等獎(jiǎng)及以上的主研人員。或在教材建設(shè)中提出了重大的理論觀點(diǎn),經(jīng)省教委教材審查委員會(huì)審查,并在全省有一定的示范和推廣價(jià)值,效果顯著,撰寫(xiě)的論文得到同行專(zhuān)家的一致公認(rèn)。
5、積極承擔(dān)培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師工作,在培養(yǎng)提高青年教師思想政治、文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出顯著成績(jī)。
6、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部申報(bào)特級(jí)教師除具備上述條件外,必需仍兼任一門(mén)學(xué)科的教學(xué)工作,所教學(xué)科仍保持高水平。在學(xué)校辦學(xué)、行政管理 等方面經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)績(jī)突出,有建樹(shù),在市、地、州校級(jí)干部中有較高的威望。取得校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證和校長(zhǎng)繼續(xù)教育培訓(xùn)合格證。
三、為鼓勵(lì)優(yōu)秀中青年教師脫穎而出,對(duì)雖不具備中小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)和任職年限的,如在教書(shū)育人,提高教育教學(xué)質(zhì)量,從事教研、教改、教材建設(shè)等方面做出了特別突出的貢獻(xiàn),已達(dá)到了評(píng)選特級(jí)教師的其他條件,可以破格申報(bào)評(píng)選特級(jí)教師。
四、評(píng)選特級(jí)教師工作應(yīng)有計(jì)劃、經(jīng)常性地進(jìn)行。按照《特級(jí)教師評(píng)選規(guī)定》,在職特級(jí)教師總數(shù)原則控制在中小學(xué)教師總數(shù)的千分之一點(diǎn)五之內(nèi)。根據(jù)我省中小學(xué)校加速培養(yǎng)跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人的實(shí)際需要,今后一段時(shí)期,特級(jí)教師的評(píng)選工作一般每三年進(jìn)行一次。評(píng)選應(yīng)堅(jiān)持基層提名推薦、上級(jí)考核審查和省上評(píng)審相結(jié)合的辦法,具體程序是:
1、縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)根據(jù)上級(jí)下達(dá)的推薦名額和評(píng)選特級(jí)教師條件,在廣大教師充分醞釀的基礎(chǔ)上,提出初步推薦人選報(bào)市(地、州)教育行政部門(mén)。
2、市(地、州)教育行政部門(mén)指派專(zhuān)人會(huì)同縣教育行政部門(mén)組成聯(lián)合考察組,深入推薦人所在學(xué)校(學(xué)區(qū))實(shí)地考察,采取座談和個(gè)別談話等形式,充分聽(tīng)取各方面意見(jiàn),并組織擬推薦人在一定范圍內(nèi)上示范課、作述職報(bào)告或經(jīng)驗(yàn)介紹,直接了解本人情況和聽(tīng)取同行的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上寫(xiě)出考核材料。
3、全面考核后,由縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)征得當(dāng)?shù)厝耸虏块T(mén)同意,并報(bào)縣(市、區(qū))人民政府確定正式推薦人選報(bào)市(地、州)教育行政部門(mén),并由市(地、州)教育行政部門(mén)會(huì)同當(dāng)?shù)厝耸虏块T(mén)審查,報(bào)市(州)人民政府、地區(qū)行署同意后報(bào)省教委。
4、省教委組織有關(guān)部門(mén)和專(zhuān)家、特級(jí)教師組成特級(jí)教師評(píng)審委員會(huì)對(duì)各地上報(bào)推薦人選進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的人員報(bào)省人民政府審批和授予特級(jí)教師稱(chēng)號(hào)。
五、授予特級(jí)教師稱(chēng)號(hào)的教師按國(guó)家和省的有關(guān)規(guī)定享受特級(jí)教師津貼,退休后繼續(xù)享受,數(shù)額不減。中小學(xué)民辦教師評(píng)選為特級(jí)教師的,享受同樣津貼,所需經(jīng)費(fèi)由教育事業(yè)費(fèi)列支。
六、各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要重視做好特級(jí)教師后備人選的培養(yǎng)工作,要結(jié)合教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和教師隊(duì)伍學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)的目標(biāo),在中小學(xué)現(xiàn)職高級(jí)教師中選拔確定一批政治思想好,專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)雄厚,教育教學(xué)能力強(qiáng),成績(jī)突出,立志獻(xiàn)身教育事業(yè),有一定影響的優(yōu)秀中青年學(xué)科骨干教師作為后備力量。明確培養(yǎng)目標(biāo),落實(shí)指導(dǎo)教師(一般應(yīng)是現(xiàn)職特級(jí)教師),進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。組織他們承擔(dān)教育教學(xué)研究課、公開(kāi)課、教學(xué)改革任務(wù),支持他們發(fā)表研究論文和出版學(xué)術(shù)著作,為他們參加培訓(xùn)進(jìn)修和學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流創(chuàng)造條件,要定期的或結(jié)合學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)考核,促使他們盡快成材,成為“師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專(zhuān)家”。選拔培養(yǎng)的后備力量全省可掌握在應(yīng)評(píng)選數(shù)三倍左右,各地選拔的后備人選(各地后備人數(shù)附后)確定后報(bào)省教委備案。今后評(píng)選特級(jí)教師應(yīng)重視在后備人選中遴選。
七、加強(qiáng)特級(jí)教師的管理,完善管理制度
(一)各級(jí)教育行政部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)特級(jí)教師的管理工作,理順和完善特級(jí)教師的管理體制。省教委負(fù)責(zé)全省特級(jí)教師的宏觀管理、特級(jí)教師的評(píng)審、統(tǒng)一規(guī)定待遇;組織全省性的發(fā)揮特級(jí)教師作用的有關(guān)活動(dòng)。市、地、州教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)特級(jí)教師人選的推薦和考核工作;每?jī)赡陼?huì)同縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)對(duì)在職特級(jí)教師進(jìn)行一次考核工作,并寫(xiě)出考核材料報(bào)省教委備案,其中個(gè)別考核不合格者,分析其原因,提出處理意見(jiàn)報(bào)省教委。若需要取消特級(jí)教師資格的,報(bào)省人民政府審批。特級(jí)教師的主管教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)其調(diào)動(dòng)、獎(jiǎng)懲、進(jìn)修、離退休等工作;每?jī)赡陮?duì)特級(jí)教師進(jìn)行一次體檢,對(duì)患有疾病者要及時(shí)安排督促他們治療。體檢費(fèi)由學(xué)校或主管教育行政部門(mén)報(bào)銷(xiāo)。縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)和學(xué)校按省、市(地、州)教育行政部門(mén)要求對(duì)特級(jí)教師進(jìn)行具體管理工作。
(二)關(guān)心特級(jí)教師的生活和健康。特級(jí)教師生活中的困難,要按照有關(guān)政策,予以充分的關(guān)心,在同等條件下,應(yīng)優(yōu)先照顧特級(jí)教師的住房和子女就業(yè)等問(wèn)題。
(三)為特級(jí)教師創(chuàng)造繼續(xù)學(xué)習(xí)的條件。特級(jí)教師的繼續(xù)學(xué)習(xí),主要靠自己堅(jiān)持長(zhǎng)期自學(xué)。各級(jí)教育行政部門(mén)也要盡可能請(qǐng)教育專(zhuān)家或有關(guān)同志介紹國(guó)際國(guó)內(nèi)教育改革動(dòng)態(tài),傳遞信息,有條件的可推薦他們到師范學(xué)院、教育學(xué)院進(jìn)行專(zhuān)題短期進(jìn)修、研究。各師范院校、教育學(xué)院也可聘請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師作為兼職教師,以充分發(fā)揮他們的作用。
八、特級(jí)教師要認(rèn)真履行職責(zé),努力做到“師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專(zhuān)家”。其具體職責(zé)是:
1、承擔(dān)教育行政部門(mén)和學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù),指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教研工作,做教育教學(xué)改革的帶頭人;
2、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),傳 授教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),悉心培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師;
3、不斷更新知識(shí),積極自學(xué)、進(jìn)修,參加學(xué)術(shù)、經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)等;
4、著書(shū)立說(shuō),總結(jié)推廣教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)和科研成果。
九、特級(jí)教師不僅要在本學(xué)校起好帶頭作用,更重要的是要在本地區(qū)起好帶頭人的作用。各級(jí)教育行政部門(mén)把特級(jí)教師組織起來(lái),可成立特級(jí)教師研究會(huì),充分地發(fā)揮特級(jí)教師的個(gè)體和群體的作用,使他們有組織、有計(jì)劃、有目的研究一些教育教學(xué)改革中的重、難點(diǎn)課題。組織特級(jí)教師上示范課、觀摩課、研究課,傳授和交流教育教學(xué)、培養(yǎng)青年教師的成果和經(jīng)驗(yàn)。各級(jí)教研機(jī)構(gòu)要關(guān)心、支持特級(jí)教師的教改實(shí)驗(yàn)和專(zhuān)題研究會(huì),為他們創(chuàng)造一些必要的條件。省教委每?jī)赡杲M織一起特級(jí)教師研究會(huì),地區(qū)每年組織一次研究,縣(市、區(qū))可以根據(jù)工作的需要隨時(shí)可以組織研究會(huì)。
各地教育部門(mén)要建立特級(jí)教師聯(lián)系制度,不定期的召開(kāi)特級(jí)教師座談會(huì),聽(tīng)取他們對(duì)教育教學(xué)改革以及教育行政部門(mén)和學(xué)校管理工作等方面的意見(jiàn),充分發(fā)揮參謀的作用。
十、特級(jí)教師要不斷提高自身的思想、政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論,學(xué)習(xí)政治時(shí)事、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,學(xué)習(xí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》,學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教育教學(xué)理論和改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷吸取新知識(shí),改革教育思想、內(nèi)容和方法,總結(jié)教育教學(xué)的新經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,做出新的貢獻(xiàn)。
十一、應(yīng)鼓勵(lì)特級(jí)教師積極從事教育教學(xué)一線工作,原則上特級(jí)教師不得脫離教學(xué)崗位擔(dān)任學(xué)校或其他部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。確因工作需要擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,也要保證他們把精力集中在教育教學(xué)上。特級(jí)教師因特殊原因調(diào)離學(xué)校并不再承擔(dān)教育教學(xué)工作的,其稱(chēng)號(hào)自行取消,即停止享受特級(jí)教師的有關(guān)待遇。
十二、特級(jí)教師有下列情形之一的應(yīng)擬請(qǐng)撤銷(xiāo)特級(jí)教師稱(chēng)號(hào);
1、弄虛作假、欺騙組織、騙取特級(jí)教師稱(chēng)號(hào)的;
2、違法亂紀(jì)、已不堪為人師表、喪失特級(jí)教師資格的;
3、對(duì)工作不負(fù)責(zé)任、已不能再發(fā)揮特級(jí)教師作用的;
4、不安心教育工作,未經(jīng)組織批準(zhǔn),離開(kāi)學(xué)校外出應(yīng)聘的;
撤銷(xiāo)特級(jí)教師稱(chēng)號(hào),由市(地、州)教育、人事部門(mén)審查后報(bào)市(州)人民政府或地區(qū)行署同意,并報(bào)省教委會(huì)同省人事廳復(fù)查同意后,轉(zhuǎn)報(bào)省人民政府審批。
四川省教育委員會(huì)
四川省人事廳
四川省財(cái)政廳
一九九六年三月十五日
第四篇:遂寧市安居區(qū)教育局
遂寧市安居區(qū)教育局
2008年上半年工作總結(jié)暨下半年工作計(jì)劃
上半年工作總結(jié)
2008年上半年,區(qū)教育局在安居區(qū)委、區(qū)人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在遂寧市教育局的關(guān)心和指導(dǎo)下,以全年計(jì)劃和目標(biāo)為工作主線,以抓教育質(zhì)量、抓安全穩(wěn)定、抓學(xué)校化債運(yùn)行、抓建區(qū)五周年獻(xiàn)禮工程建設(shè)為工作重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,上下團(tuán)結(jié),扎實(shí)推進(jìn),為全年工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下了較好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將上半年的工作情況總結(jié)如下:
一、效能建設(shè)
2月18日,區(qū)委政府召開(kāi)了建區(qū)五周年工作動(dòng)員大會(huì)。區(qū)教育局積極貫徹落實(shí)動(dòng)員大會(huì)精神,制定了實(shí)施方案,落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作責(zé)任,對(duì)安居小學(xué)遷建、安居職中擴(kuò)建改造、民盟職中新建一期工程按時(shí)段提出了工作進(jìn)度要求。4月上旬,全區(qū)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)展開(kāi),我局以此為契機(jī),倡導(dǎo)、教育干部職工查找并解決工作中存在的作風(fēng)和效能問(wèn)題,強(qiáng)化“公仆”、“大局”、“團(tuán)結(jié)”、“創(chuàng)業(yè)”、“執(zhí)行”、“勤廉”六種意識(shí),推動(dòng)建區(qū)五周年各項(xiàng)工作開(kāi)展。按照區(qū)委的統(tǒng)一部署,我局組織機(jī)關(guān)全體干部職工學(xué)習(xí)了文學(xué)書(shū)記、王俊區(qū)長(zhǎng)在全區(qū)轉(zhuǎn) 變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話,聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展了“提高機(jī)關(guān)行政效能,我們?cè)趺崔k?”的座談和討論會(huì);在查擺問(wèn)題階段,每個(gè)干部職工都通過(guò)“六查六看”自我剖析,教育局集體廣泛征集來(lái)自不同方面的意見(jiàn),并形成了分析報(bào)告;在整改建制階段,局機(jī)關(guān)召開(kāi)了民主生活會(huì),完善了首問(wèn)首辦責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、績(jī)效考核制、責(zé)任追究制和黨風(fēng)廉政建設(shè)巡視制五項(xiàng)制度,并就整改問(wèn)題、做好社會(huì)服務(wù)、建章立制、勤政廉潔四個(gè)方面在安居周刊面向社會(huì)公開(kāi)承諾。同時(shí),結(jié)合萬(wàn)人評(píng)風(fēng)活動(dòng),我們推行了系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議工作,每個(gè)學(xué)校都聘請(qǐng)了行風(fēng)評(píng)議員,學(xué)校先期自評(píng)達(dá)100%,并積極準(zhǔn)備接受市、區(qū)的評(píng)議督查。
二、抗震救災(zāi)
“5.12”汶川大地震是建區(qū)五周年工作進(jìn)程中的一次意外考驗(yàn)。受地震的波及,全區(qū)受災(zāi)學(xué)校69所,受傷師生10人,倒塌校舍39間,形成危房3744間,面積達(dá)156751平方米,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)3520萬(wàn)元。面對(duì)突如其來(lái)的地震災(zāi)害,區(qū)教育局在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)的密切配合之下,一是立即啟動(dòng)了應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)對(duì)沉著,行動(dòng)迅速,措施有力,處置得當(dāng),確保了師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全;二是以高度的責(zé)任和警惕,嚴(yán)密篩查災(zāi)情和安全隱患,前后達(dá)六七輪之多;三是快速地制定了災(zāi)后排危方案,分類(lèi)整治,積極創(chuàng)造條件復(fù)課,至5月26日,全區(qū)學(xué) 校已全部復(fù)課;四是積極開(kāi)展震后疫病防治、防災(zāi)自救訓(xùn)練和心理輔導(dǎo),加強(qiáng)教育宣傳,保證學(xué)校師生安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;五是廣泛開(kāi)展愛(ài)心支援教育活動(dòng),全系統(tǒng)師生累計(jì)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款60余萬(wàn)元,并妥善安置了400余名自發(fā)地到我區(qū)學(xué)校就讀的 災(zāi)區(qū)學(xué)生。遵照省市有關(guān)精神,我區(qū)還負(fù)責(zé)了地震災(zāi)區(qū)四川省臥龍?zhí)貏e行政區(qū)臥龍小學(xué)校216名學(xué)生、30名教師的集中安置工作,安排資金近60萬(wàn)元對(duì)安置點(diǎn)校舍進(jìn)行維修改造和資源配備。
三、民生工程
我局嚴(yán)格執(zhí)行市、區(qū)的統(tǒng)一部署,較圓滿(mǎn)地完成了2008年春季教育助學(xué)工程的各項(xiàng)任務(wù)。為93585名義務(wù)教育階段學(xué)生免除雜費(fèi),免費(fèi)提供教科書(shū),金額達(dá)1564萬(wàn)元;為1.1萬(wàn)名貧困寄宿學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)240萬(wàn)元;按每月150元/人的標(biāo)準(zhǔn)資助一、二年級(jí)中職學(xué)生400人;按1000元/人的標(biāo)準(zhǔn)資助普通高中家庭特別困難學(xué)生280人;解決了196名殘疾學(xué)生隨班就讀,406名進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女在城區(qū)就讀;落實(shí)了西眉中學(xué)、明德小學(xué)、分水小學(xué)、磨溪小學(xué)4所留守兒童寄宿制學(xué)校建設(shè)的規(guī)劃、設(shè)計(jì),預(yù)算投入380萬(wàn)元,建設(shè)工程將在下半年完成。
四、教育管理
2008年開(kāi)年以來(lái),我局就把“為質(zhì)量,為穩(wěn)定,抓管理”的工作放在常抓不懈的重要位置,圍繞這個(gè)重點(diǎn),我局主要做了這些工作: 一是對(duì)全區(qū)校長(zhǎng)進(jìn)行了一次規(guī)范性培訓(xùn)。此次培訓(xùn)為期三天,教育局組織全區(qū)校長(zhǎng)觀看了聚賢中小學(xué)的寄宿制、食堂衛(wèi)生安全和其他管理現(xiàn)場(chǎng),聽(tīng)取了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中學(xué)樂(lè)至中學(xué)校長(zhǎng)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,接受了由區(qū)紀(jì)委負(fù)責(zé)同志策劃的反腐倡廉專(zhuān)題教育。同時(shí),局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就如何民主治校、如何理財(cái)、如何處理學(xué)校突發(fā)事件等問(wèn)題與全區(qū)校長(zhǎng)共同探討,與會(huì)人員還集中討論了業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估的許多具體問(wèn)題,培訓(xùn)工作為規(guī)范管理、提高校長(zhǎng)的治校水平收到了實(shí)效。
二是出臺(tái)了一系列規(guī)范管理的文件和章程,對(duì)現(xiàn)實(shí)的管理工作和長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展具有較大的指導(dǎo)意義。根據(jù)全區(qū)校長(zhǎng)培訓(xùn)中的民主討論和最后議定,我局制發(fā)了修訂完善的《學(xué)校業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估方案》和《校風(fēng)示范學(xué)校的管理辦法》;根據(jù)我區(qū)現(xiàn)時(shí)幼教、特教薄弱和發(fā)展趨勢(shì),我局制發(fā)了《加強(qiáng)幼兒教育管理提高保教質(zhì)量的通知》,制定了“十一五”期間特教事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并把我區(qū)特教學(xué)校建設(shè)納入了2010年規(guī)劃。
三是采取一系列措施強(qiáng)化過(guò)程管理,對(duì)2007年下期教學(xué)質(zhì)量較低的中興、大安、涼風(fēng)、和赤、富果等學(xué)校,局組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教科所人員深入學(xué)校和任課老師剖析、查找原因,督促改進(jìn);對(duì)民辦教育學(xué)校,局組織了年審,對(duì)評(píng)定不合格的和非法辦學(xué)單位依法取締。四是強(qiáng)化終端的考試、比賽、評(píng)定和統(tǒng)籌招生工作。2008年上半年,我局精心組織了小學(xué)畢業(yè)生9400余名,初中畢業(yè)生6130名,高中畢業(yè)生3265名的三級(jí)考試,制定了高中、初中、小學(xué)招生計(jì)劃,并組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校正落實(shí)初
一、高一的秋季招生工作。2008年春季初高中學(xué)生向中職學(xué)校分流工作順利,2018名新生順利進(jìn)入安居職中學(xué)習(xí)。秋招的目標(biāo)任務(wù)也已經(jīng)分解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,預(yù)計(jì)在春季學(xué)期結(jié)束秋招的1700余名中職類(lèi)學(xué)生將進(jìn)入職業(yè)中學(xué)。
五、教學(xué)研究
為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,全區(qū)各中小學(xué)在區(qū)教科所的領(lǐng)導(dǎo)和組織下開(kāi)展一系列課堂教學(xué)的研究活動(dòng)。
一是由盧琦副局長(zhǎng)帶隊(duì),組織教科所相關(guān)人員和全區(qū)高中各科專(zhuān)、兼職教研員到樂(lè)至中學(xué)取精,考察學(xué)習(xí)高三教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展情況。
二是成功組織區(qū)級(jí)課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)。全區(qū)高、初、小三個(gè)學(xué)段10個(gè)科目96人參賽,評(píng)選推薦的高、初中地理2人、小學(xué)語(yǔ)文2人參加市級(jí)課展,均獲二等獎(jiǎng)。
三是對(duì)全區(qū)650余篇教學(xué)論文認(rèn)真評(píng)審,推薦優(yōu)秀論文86篇送市教科所參評(píng),其中中學(xué)生物教師優(yōu)秀論文8篇已全部通過(guò)市評(píng),被選送省教科所參評(píng)。四是邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)專(zhuān)家劉兆義先生對(duì)我區(qū)400余名英語(yǔ)老師進(jìn)行零距離培訓(xùn),對(duì)我區(qū)的國(guó)家級(jí)英語(yǔ)子課題研究作了具體指導(dǎo)。
六、教育質(zhì)量
科學(xué)的管理、辛勤的工作凝聚成終端質(zhì)量的輝煌。2008年我區(qū)高考實(shí)現(xiàn)建區(qū)以來(lái)的歷史性跨越,本科上線突破千人大關(guān),重點(diǎn)本科上線120人,且有兩名學(xué)生被清華大學(xué)錄取。
七、安全穩(wěn)定
保安全穩(wěn)定是我局工作的又一重點(diǎn)。上半年我局主要做了五個(gè)方面的工作:
一是預(yù)防為主,加強(qiáng)安全的教育與管理。出臺(tái)了《2008年學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作要點(diǎn)及安全隱患整治計(jì)劃》,修訂和完善了安全衛(wèi)生的管理制度,簽訂了新一年的安全責(zé)任書(shū),健全了學(xué)校安全衛(wèi)生工作運(yùn)行機(jī)制。4月,教育局協(xié)調(diào)公安分局、衛(wèi)生局的配合,對(duì)學(xué)校140名保衛(wèi)科人員和90名衛(wèi)生保健員進(jìn)行了崗位培訓(xùn)。“5.12”地震后,各中小學(xué)都普遍開(kāi)展了面對(duì)地震、火災(zāi)、水災(zāi)等的逃生自救知識(shí)教育和應(yīng)急演練,增強(qiáng)師生戰(zhàn)勝突發(fā)災(zāi)害的能力。
二是加強(qiáng)常規(guī)性的校園安全大檢查。除地震后的多輪檢查外,上半年,我局共組織力量對(duì)全區(qū)校園進(jìn)行全面大檢查4次,進(jìn)行水質(zhì)專(zhuān)項(xiàng)檢查1次。對(duì)大檢查中的隱患整治,投入資金300萬(wàn)元,排除危房6000平方米,排除了中興初中、保石初中的地質(zhì)災(zāi)害隱患。同時(shí)對(duì)全區(qū)適齡學(xué)生進(jìn)行了腮腺炎預(yù)防接種。
三是認(rèn)真研究、分析并辦理了區(qū)人大代表和政協(xié)委員的建議或提案6件。辦理前,我局主動(dòng)約請(qǐng)了建議或提案的領(lǐng)銜人面商,征求辦理意見(jiàn),使整個(gè)辦理回復(fù)工作辦結(jié)率、滿(mǎn)意率均為100%。
四是繼續(xù)組織力量做好了對(duì)歷史民師、學(xué)校臨時(shí)人員處理政策的宣傳解釋。上半年共接待上訪人員33人次,回復(fù)33人次,對(duì)7件信訪件都按政策規(guī)定進(jìn)行了回復(fù)。同時(shí)對(duì)以往的涉穩(wěn)上訪人員隨時(shí)掌握其思想動(dòng)向,做好了穩(wěn)控工作。
五是積極應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害,加強(qiáng)了地震知識(shí)教育宣傳,進(jìn)行了心理輔導(dǎo),消除恐慌,保證了全系統(tǒng)的穩(wěn)定和教育教學(xué)活動(dòng)的快速恢復(fù)。
八、重點(diǎn)工程
一是建區(qū)五周年的獻(xiàn)禮工程。截止目前為止,安居小學(xué)遷建工程已完成三通一平,永久性圍墻砌筑完畢,邀請(qǐng)招標(biāo)結(jié)束,6月18日開(kāi)標(biāo),月底已開(kāi)工建設(shè)。安居職中擴(kuò)建改造工程,已投入了300余萬(wàn)元,撤遷全面啟動(dòng),景觀大道和校門(mén)建設(shè)已進(jìn)入招標(biāo)程序,5號(hào)學(xué)生宿舍和實(shí)訓(xùn)大樓即將招標(biāo),集體土地撤遷即將完成;民盟職校建設(shè)已投入325萬(wàn)元,教學(xué)樓基礎(chǔ)已經(jīng)完工,一 期工程的其他單體建筑三通一平完成。由于種種客觀原因,三大工程進(jìn)度被延宕:安居小學(xué)遷建工程的規(guī)劃方案遲遲未最后敲定,現(xiàn)在又面臨建設(shè)用地內(nèi)“果園”土地權(quán)屬爭(zhēng)議,開(kāi)工在即而國(guó)土使用證、開(kāi)工許可證尚不能辦理;安居職中擴(kuò)建改造工程因相關(guān)部門(mén)對(duì)校門(mén)前“釘子戶(hù)”遲遲不能實(shí)施撤遷,后續(xù)建設(shè)無(wú)從談起,工作一度中斷;民盟職校上半年前期建設(shè)正常進(jìn)行,但后因投資公司資金難以到位,整個(gè)工程被迫擱淺。
二是震后排危工程。“5.12”地震對(duì)我區(qū)校舍損毀嚴(yán)重,我局在全面排查、研究的基礎(chǔ)上形成了排危重建方案,計(jì)劃分五年完成3520萬(wàn)元的維修、改造、重建工程,其中2008年完成1115萬(wàn)元維修改造工程。為最大限度地發(fā)揮資金使用效益,我局決定統(tǒng)籌調(diào)配資金,根據(jù)毀損情況,調(diào)整使用全區(qū)原定的維改資金588萬(wàn)元和上級(jí)救災(zāi)專(zhuān)款(尚未到位),統(tǒng)一對(duì)受災(zāi)嚴(yán)重的20余所學(xué)校進(jìn)行維修、加固,各校具體維修、改造、加固的工作正緊鑼密鼓地進(jìn)行。
下半年工作要點(diǎn)
一、搶抓重點(diǎn)工程建設(shè),彌補(bǔ)地震災(zāi)害和各種客觀因素造成的工作延宕。一是要倒排工期,落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和各種措施,保證按計(jì)劃完成獻(xiàn)禮工程;二是要抓緊對(duì)地震損害的校舍排危、加固、改造,保證到2009年春季開(kāi)學(xué)時(shí),計(jì)劃工程完工。
二、繼續(xù)抓好系統(tǒng)的安全穩(wěn)定,為奧運(yùn)會(huì)順利召開(kāi)保證平安的環(huán)境。一是從2008年秋季始,加強(qiáng)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范與轉(zhuǎn)移工作,組織學(xué)校參加校(園)方責(zé)任保險(xiǎn);二是全系統(tǒng)掀起宣傳奧運(yùn)、支持奧運(yùn)的熱潮,群策群力做好系統(tǒng)穩(wěn)定。
三、繼續(xù)做好教育助學(xué)工程。一是啟動(dòng)并完成3所新農(nóng)村衛(wèi)生校園和4所農(nóng)村寄宿學(xué)校項(xiàng)目工程;二是在秋季啟動(dòng)教育助學(xué)慈善工程,從多方爭(zhēng)取資金對(duì)我區(qū)秋季入學(xué)的大、中、小困難學(xué)生實(shí)施資助。
四、繼續(xù)抓好教育教學(xué)的常規(guī)管理。一是要狠抓中、小學(xué)招生管理,確保生源,重點(diǎn)要做好高中階段普通高中和職業(yè)高中的招生工作;二是認(rèn)真分析2008年高考得失,確立2009年高考的目標(biāo)、措施和辦法;三是做好“留守兒童”的關(guān)愛(ài)和管理工作;四是要強(qiáng)化年終目標(biāo)任務(wù)的考核評(píng)比,激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的活力。
五、做好新一輪的教師隊(duì)伍建設(shè)。一是繼續(xù)完成各類(lèi)培訓(xùn);二是組織實(shí)施2008年教師考聘;三是做好我區(qū)首屆學(xué)科帶頭人、知名校長(zhǎng)、知名教師(“288”工程)的評(píng)選及表彰工作。
二00八年七月
第五篇:遂寧市安居區(qū)教育局關(guān)工委
遂寧市安居區(qū)教育局關(guān)工委
關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書(shū)活動(dòng)的通知
各基層學(xué)校關(guān)工委:
為深入學(xué)習(xí)貫徹中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》和教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》和遂寧市教育局關(guān)于組織全市中小學(xué)生參加“少年向上 真善美伴我行”主題教育讀書(shū)活動(dòng)的統(tǒng)一部署,現(xiàn)將我區(qū)中小學(xué)響應(yīng)號(hào)召,扎實(shí)開(kāi)展這一活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),明確活動(dòng)意義
全國(guó)青少年“五好小公民”(小幫手、小標(biāo)兵、小伙伴、小衛(wèi)士、小主人)主題教育是教育部關(guān)工委主辦的全國(guó)青少年思想道德教育品牌活動(dòng),活動(dòng)緊密結(jié)合形式,適應(yīng)青少年特點(diǎn),突出習(xí)慣養(yǎng)成、愛(ài)國(guó)〃進(jìn)取、感恩〃孝道、誠(chéng)信〃責(zé)任、心理健康等素養(yǎng),一年一個(gè)主題,已連續(xù)開(kāi)展17年。2015的主題為“少年向上 真善美伴我行”。這項(xiàng)活動(dòng)緊緊圍繞黨的方針政策、教育的中心任務(wù)及形勢(shì)發(fā)展,始終以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng),以德育為主線,貼近青少年實(shí)際需要,尤其是提高學(xué)生寫(xiě)作、演講、實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)他們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感,培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,起到了積極的促進(jìn)作用。
二、緊扣活動(dòng)主題,扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)
(一)讀一本書(shū)。各校要認(rèn)真組織中小學(xué)生閱讀《少年向上 真善美伴我行》讀本(分小學(xué)拼音版、小學(xué)中高年級(jí)版、中學(xué)版),做好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì)。
(二)開(kāi)一次主題班會(huì)。召開(kāi)一次“少年向上 真善美伴我行”主題班會(huì),對(duì)怎樣做“五好小公民”展開(kāi)討論。
(三)參加一次社會(huì)實(shí)踐。各校注意把“少年向上 真善美伴我行”主題教育與學(xué)雷鋒活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),在組織各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)身邊好人好事,從我做起,從小事做起,踐行真善美。
(四)開(kāi)展征文評(píng)比。結(jié)合讀書(shū)和主題班會(huì)內(nèi)容,根據(jù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況,組織學(xué)生寫(xiě)一篇讀后感,認(rèn)識(shí)真善美,踐行真善美。
(五)舉辦一次主題演講比賽。各學(xué)校要在讀書(shū)活動(dòng)基礎(chǔ)上舉辦“少年向上,真善美伴我行”演講比賽,通過(guò)組織演講發(fā)現(xiàn)挖掘真善美,弘揚(yáng)傳遞正能量。
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作措施
(一)明確活動(dòng)時(shí)間和參加對(duì)象。活動(dòng)時(shí)間為2015年3月至5月,活動(dòng)對(duì)象為全區(qū)中小學(xué)生(含特校、中等職業(yè)學(xué)校)。
(二)鼓勵(lì)學(xué)生征得家長(zhǎng)同意自購(gòu)讀本。學(xué)校可聯(lián)系系統(tǒng)外的贊助,也可用公用經(jīng)費(fèi)集體訂購(gòu),以班為單位,小學(xué)每班至少2本,中學(xué)每班至少3本(各校訂購(gòu)讀本數(shù)量預(yù)期 2 目標(biāo)分解情況見(jiàn)附件1),確保參加活動(dòng)的對(duì)象順利閱讀。
(三)各學(xué)校要把讀書(shū)活動(dòng)作為德育工作的重要內(nèi)容納入學(xué)校德育工作整體規(guī)劃,緊密結(jié)合區(qū)文明委今年開(kāi)展的“四立四行五融入”教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和我局“五化德育”指導(dǎo)思想,專(zhuān)人負(fù)責(zé),精心組織,做好安排,活動(dòng)既要有聲勢(shì)、有影響,又要扎扎實(shí)實(shí)。活動(dòng)中要充分利用“五老”人員和家長(zhǎng)作用,積極開(kāi)展教育宣講、讀書(shū)指導(dǎo),幫助青少年正確認(rèn)識(shí)和理解真善美。
(四)區(qū)教育局將把主題教育讀書(shū)活動(dòng)讀本征訂、主題班會(huì)、征文評(píng)比、演講比賽納入學(xué)校德育工作專(zhuān)項(xiàng)考核,并將對(duì)主題教育讀書(shū)活動(dòng)征文比賽和演講比賽進(jìn)行評(píng)比表彰。
四、明確活動(dòng)要求,積極選評(píng)參賽
(一)讀本征訂
全區(qū)各中小學(xué)按照《學(xué)校訂購(gòu)讀本數(shù)量預(yù)期目標(biāo)分解表》(附件1)訂購(gòu)《少年向上 真善美伴我行》讀本(分小學(xué)拼音版、小學(xué)中高年級(jí)版、中學(xué)版)(讀本單價(jià)12元),并于3月10日前將書(shū)款上交教育股,由教育股收齊后統(tǒng)一上交活動(dòng)組委會(huì);同時(shí)上報(bào)《讀書(shū)活動(dòng)報(bào)名人數(shù)及讀本征訂統(tǒng)計(jì)表》(附件2)的紙質(zhì)材料和電子檔(郵箱:ajqdyb@126.com)。讀本將由活動(dòng)組委會(huì)直接郵寄到校。
(二)征文評(píng)比
各學(xué)校于2015年4月20日前對(duì)本校的征文進(jìn)行評(píng)比,并選送優(yōu)秀征文到區(qū)教育局參評(píng)候選;區(qū)教育局將認(rèn)真組織專(zhuān)人評(píng)審,評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和個(gè)人等級(jí)獎(jiǎng),并擇優(yōu)選送市、3 省、國(guó)參評(píng)。各學(xué)校選送的征文作品,必須認(rèn)真填寫(xiě)《報(bào)名登記表》(此表在讀本后,復(fù)印無(wú)效,并加蓋學(xué)校公章后貼于征文左側(cè))和“征文比賽參賽作品匯總表”(附件3)一并上交教育股。
征文要求:題材不限,緊扣主題,觀點(diǎn)正確;聯(lián)系自己、聯(lián)系實(shí)際,敘事典型;形象生動(dòng),要求原創(chuàng),切忌假、大、空。字?jǐn)?shù)分別為:小學(xué)生800字以?xún)?nèi);中學(xué)生1500字以?xún)?nèi)。
(三)演講比賽
演講比賽以學(xué)校初賽、片區(qū)復(fù)賽、局決賽的方式進(jìn)行,各學(xué)校演講比賽活動(dòng)過(guò)程資料存檔備查。片區(qū)復(fù)賽(由片區(qū)教研室組織)后,于2015年5月15日前選送2名(小學(xué)1名,中學(xué)1名;安居片區(qū)中小學(xué)各推薦2名)優(yōu)秀演講選手到局集中比賽參評(píng),優(yōu)勝者選送市、省、國(guó)參賽,獲全國(guó)特等獎(jiǎng)?wù)邔?yīng)邀參加全國(guó)演講總決賽、表彰大會(huì)。
演講要求:主題鮮明,脈絡(luò)清晰,事例生動(dòng),語(yǔ)言流暢。服裝、體態(tài)自然大方,普通話標(biāo)準(zhǔn),富有感染力,每個(gè)人演講時(shí)間不超過(guò)6分鐘。)
附件:1.學(xué)校訂購(gòu)讀本數(shù)量預(yù)期目標(biāo)分解表
2.讀書(shū)活動(dòng)報(bào)名人數(shù)及讀本征訂統(tǒng)計(jì)表
3.征文比賽匯總表
4.演講比賽報(bào)名表
遂寧市安居區(qū)教育局關(guān)工委
2015年3月3日