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新峰小學2015年開學工作檢查自查自評報告

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第一篇:新峰小學2015年開學工作檢查自查自評報告

新峰小學2015年春季學期開學工作檢查

自查自評報告

根據貴教督發(2015)4號文件精神和盤江指導站的開學工作安排,進一步加強學校教學常規管理,規范辦學行為,努力提高我校教育教學質量。現將我校開學工作情況匯報如下:

一、常規管理

1、切實制定了學校工作計劃,完善了學校內部管理制度,全面貫徹教育方針、政策和法律法規,堅持依法治校、依法治教、依法執教,做到有令必行、有禁必止,確保了政令暢通,各種工作做到方案具體、措施有力、效果明顯、過程資料齊全有序。(1)、計劃齊全具體,工作總結及時全面;(2)、認真貫徹執行教育方針、政策、法律法規,做到依法辦學、依法治校、依法執教。

2、學校各部門擬定了切實可行的工作計劃,內容具體,可操作性強。

3、教職工到崗情況:應到教職工8人,實到教職工8人。

4、學生到校情況:應到學生67人,實到學生68人,學生到校率為100%。

5、收費情況:學校嚴格執行上級精神,只向學生收取本子費,營養餐預交費,無亂收費現象。

6、學校嚴格按規定開齊課程、開足課時,無擠占課時現象。

7、規范辦學行為,明確工作職責,強化制度管理,提高工作效率。各項管理制度齊全實用,各項制度落實到位,學校管理規范,師生反應良好。

8、教研工作開展正常,擬定了本學期教研工作計劃。

9、我校在3月2日舉行了開學典禮,并在開學典禮上對學生進行安全教育,嚴格執行升降國旗制度,并利用升降國旗對學生進行愛國主義教育。

10、教師按規定備課、上課、作業批改覆蓋全學科。

11、嚴格執行課程計劃,開齊課程,開足課時,不隨意增減、擠占課時;按照規定加強學校體、衛、藝工作;做好學生體質健康監測工作,重視體、衛、藝工作,有領導分管,將體、衛、藝工作納入學校量化管理,有計劃、制度、檢查評比和階段性總結;全員參加“兩操”并形成制度,保證學生每天1小時陽光體育鍛煉時間。

二、師德師風

加強師德師風建設,積極開展以敬業、誠信為重點的教師職業道德教育,有計劃地組織教職工參加政治業務學習及各種有益活動,扎實開展行風建設和廉政文化進校園活動;嚴格實行責任制,切實維護學校穩定,督促全體教職工增強責任感和事業心,提高課堂教學水平和辦事效率。(1)、把教師職業道德建設納入學校管理工作的重要議事日程,有教師職業道德建設、師德師風建設計劃;(2)、有政治理論學習計劃;(3)、成立了師德師風建設領導小組,(4)、組織教師學習了教師職業道德規范和教育法律法規;

5、有組織教師政治理論學習的印證材料(學校的記錄和教師學習筆記);(6)、學校把教師的師德納入學校教職工績效考核評價體系;(8)、學校的教師無違法違紀現象;(9)、學校教師無亂收費現象。(10)、學校教師無違反職業道德的現象。

三、安全管理

高度重視學校安全工作,調整充實安全工作組織機構,層層簽訂目標責任書,完善學校安全工作定期檢查、及時報告、認真整改、責任追究等工作制度和應急處置預案,認真組織演練活動。做到職責明確、措施有力。學校未發生重大安全責任事故。(1)、高度重視學校安全工作,職責具體,措施有力;(2)、及時與教師簽訂目標責任書,有各種應急預案、責任追究等制度;(3)、經常檢查,及時報告,加強安全教育,消除安全隱患,遏制了重大責任事故發生;(4)、開展了學生應急疏散演練;校園無安全隱患。

四、“整臟治亂”工作

1、校園衛生狀況良好,無衛生死角。

2、學校門窗、走廊、籃板等鐵銹已用油漆刷新。

五、學校存在的困難

1、教師數量不足,教師結構極為不合理。

2、由于學校學生少,上級所撥的生均公用經費少,不能滿足學校的辦公需求,今兩年,學校所欠的辦公費近貳萬余元。

3、學校沒有專用教室,不能滿足教學需要。

貴定縣馬場河鄉新峰小學

2015年3月9日

第二篇:2012年開學工作檢查自查自評報告

桶井鄉中心完小2012年秋季學期開學工作檢查自查自評

報告

2012年8月27日省教育廳召開了全省開學工作會,會上李奇勇副廳長對本學期開學工作了作了具體的安排和布署,要求各級各類學校務必做好“十個到位”。根據此次會議精神和教育局的安排,進一步加強學校教學常規管理,規范辦學行為,努力提高我校教育教學質量。現將我校開學工作情況匯報如下:

一、常規管理

1、切實制定了學校發展規劃和工作計劃,完善了學校內部管理制度,全面貫徹教育方針、政策和法律法規,堅持依法治校、依法治教、依法執教,做到有令必行、有禁必止,確保了政令暢通,各種工作做到方案具體、措施有力、效果明顯、過程資料齊全有序。(1)、計劃齊全具體,工作總結及時全面;(2)、按學校規劃完成階段工作,階段小結全面;(3)、認真貫徹執行教育方針、政策、法律法規,做到依法辦學、依法治校、依法執教。

2、學校各部門擬定了切實可行的工作計劃,內容具體,可操作性強。

3、教職工到崗情況:應到教職工31人,實到教職工30人,有一人請病假。教職工中育齡婦女婦檢率達100%。

4、學生到校情況:應到學生559人,實到學生697人,學生到校率為100%。

5、收費情況:學校嚴格執行上級精神,只向學生收取本子費,無亂收費現象。

6、學校嚴格按規定開齊課程、開足課時,無擠占課時現象。課程安排是做到了“四表統一”(即:課程總表、班級課程表、教師課程表、學生課程表四表統一)。

7、制定了切實可行的政治學習計劃、制度。認真組織教師對《義務教育法》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的學習、宣傳和貫徹落

實,鞏固提高“兩基”成果,做到對“兩基”工作力度不減,機構不撤,資料繼續健全完善,并步入常規管理的良性運行軌道。

8、規范辦學行為,明確工作職責,強化制度管理,提高工作效率。各項管理制度齊全實用,各項制度落實到位,記錄全面,學校管理規范,師生反應良好。

9、教務處按規定認真擬定了教務工作計劃,計劃詳實、具可操作性,教研工作開展正常,擬定了本學期教研工作計劃。

10、我校在9月3日舉行了開學典禮,并在開學典禮上對學生進行安全教育,嚴格執行升降國旗制度,并利用升降國旗對學生進行愛國主義教育。

11、實驗室儀器設備完好,按要求加強實驗室管理,管理規范,擬定了實驗教學計劃,按規定開出學生實驗,按照教材開齊開好演示實驗、學生分組實驗,有關檔案資料齊全規范;圖書管理規范,借閱率高,課余開放效果好。加強遠程教育和信息技術教育管理,提高使用效率;充分利用實驗室、圖書室資源,課余時間向學生開放、開辟第二課堂,培養學生的創新精神和實踐能力。

12、教師按規定備課、上課、作業批改覆蓋全學科。

13、各學科教師制定了的輔導計劃,并認真開展了學困學生的輔導工作。

14、制定了切實可行的實施素質教育工作方案,嚴格執行課程計劃,開齊課程,開足課時,不隨意增減、擠占課時;按照規定加強學校體、衛、藝工作;做好學生體質健康監測工作,重視體、衛、藝工作,有領導分管,將體、衛、藝工作納入學校量化管理,有計劃、制度、檢查評比和階段性總結;全員參加“兩操”并形成制度,保證學生每天1小時體育鍛煉時間。

15、、建立和完善了教代會組織,加強教代會對學校的民主監督和民主管理;實行校務公開,發揮工會的橋梁作用,充分調動教職工的工作積極性,切實維護教師的合法權益。(1)、教代會組織機構健全,職責具體;

(2)、積極召開有關會議,廣泛聽取群眾意見,及時向學校提出建議或意見,加強學校民主管理和民主監督;充分調動教職工的工作積極性,切實

維護教職工的合法權益;校務及時公開,學校沒有因校務不公開引發的上訪事件。

二、師德師風

加強師德師風建設,積極開展以敬業、誠信為重點的教師職業道德教育,有計劃地組織教職工參加政治業務學習及各種有益活動,扎實開展行風建設和廉政文化進校園活動;嚴格實行責任制,切實維護學校穩定,督促全體教職工增強責任感和事業心,提高課堂教學水平和辦事效率。(1)、把教師職業道德建設納入學校管理工作的重要議事日程,有教師職業道德建設、師德師風建設計劃;(2)、有政治理論學習計劃;(3)、成立了師德師風建設領導小組,并有一名專兼職管理人員;(4)、組織教師學習了教師職業道德規范和教育法律法規;

5、有組織教師政治理論學習的印證材料(學校的記錄和教師學習筆記);(6)、有組織教師開展師德建設專題活動印證材料;(7)、學校把教師的師德納入學校教職工績效考核評價體系;(8)、學校的教師無違法違紀現象;(9)、學校教師無亂收費現象。(10)、學校教師無違反職業道德的現象。

三、安全管理

高度重視學校安全工作,調整充實安全工作組織機構,層層簽訂目標責任書,完善學校安全工作定期檢查、及時報告、認真整改、責任追究等工作制度和應急處置預案,認真組織演練活動。做到職責明確、措施有力。學校未發生重大安全責任事故。(1)、高度重視學校安全工作,職責具體,措施有力;(2)、及時與教師簽訂目標責任書,有各種應急預案、責任追究等制度;(3)、經常檢查,及時報告,加強安全教育,消除安全隱患,遏制了重大責任事故發生;(4)、開展了學生應急疏散演練;校園無安全隱患。

四、“兩創一滿意”及禁毒教育

我校圍繞開展省級文明城市創建活動的有序推進,切實把“兩創一滿意”工作擺在工作的重要位置,為我縣“兩創一滿意”工作做好應有的貢獻。

1、校園衛生狀況良好,無衛生死角。

2、學校門窗、走廊、籃板等鐵銹已用油漆刷新。

3、定期出校刊、班刊,班級文化布置氛圍濃厚,符合小學生年齡特征。

4、學校廁所除臭措施到位,開學初,學校對廁所進行了除垢處理。

5、健康教育及禁毒教育相關課程納入學校課程設置(四表統一)。認真開展禁毒、“掃黃”、反邪教等宣傳教育活動,引導學生正確上網;積極爭取有關部門的支持,有效治理校園及周邊治安環境。

五、學校存在的困難

1、由于我校近些年來設崗較少,外調教師多,已造成我校教師嚴重不足,教師結構極為不合理。

2、學生食堂太小,不能滿足學生正常就餐。

3、學生宿舍樓嚴重不足,按現有的床位最多能容納190名學生,可現在住校生已達到364人,人滿為患,給學校管理帶來一定的難度。

桶井鄉中心完小

2012年9月11日

第三篇:2011年開學工作檢查自查自評報告

花梨鄉中心小學2011年秋季學期開學工作檢查自查自評

報告

為進一步加強學校教學常規管理,規范辦學行為,努力提高我校教育教學質量。現將我校開學工作情況匯報如下:

一、常規管理

1、切實制定了學校發展規劃和工作計劃,完善了學校內部管理制度,全面貫徹教育方針、政策和法律法規,堅持依法治校、依法治教、依法執教,做到有令必行、有禁必止,確保了政令暢通,各種工作做到方案具體、措施有力、效果明顯、過程資料齊全有序。(1)、計劃齊全具體,工作總結及時全面;(2)、按學校規劃完成階段工作,階段小結全面;(3)、認真貫徹執行教育方針、政策、法律法規,做到依法辦學、依法治校、依法執教。

2、學校各部門擬定了切實可行的工作計劃,內容具體,可操作性強。

3、教職工到崗情況:應到教職工36人,實到教職工36人。教職工中育齡婦女婦檢率達100%。

4、學生到校情況:應到學生681人,實到學生704人,學生到校率為100%。

5、學校嚴格按規定開齊課程、開足課時,無擠占課時現象。課程安排是做到了“四表統一”(即:課程總表、班級課程表、教師課程表、學生課程表四表統一)。

6、制定了切實可行的政治學習計劃、制度。認真組織教師對《義務教育法》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的學習、宣傳和貫徹落實,鞏固提高“兩基”成果,做到對“兩基”工作力度不減,機構不撤,資料繼續健全完善,并步入常規管理的良性運行軌道,各項指標切實得到鞏固和提高,為“雙高普九”奠定堅實的基礎。

7、嚴格按照《貴陽市中小學管理規程》要求,規范辦學行為,明確工作職責,強化制度管理,提高工作效率。各項管理制度齊全實用,各項制度落實到位,記錄全面,學校管理規范,師生反應良好。

8、教務處按規定認真擬定了教務工作計劃,計劃詳實、具可操作性,教研工作開展正常,擬定了本學期教研工作計劃。

9、我校在9月1日舉行了開學典禮,并在開學典禮上對學生進行安全教育,嚴格執行升降國旗制度,并利用升降國旗對學生進行愛國主義教育。

10、實驗室儀器設備完好,按要求加強實驗室管理,管理規范,擬定了實驗教學計劃,按規定開出學生實驗,按照教材開齊開好演示實驗、學生分組實驗,有關檔案資料齊全規范;圖書管理規范,借閱率高,課余開放效果好。加強遠程教育和信息技術教育管理,提高使用效率;充分利用實驗室、圖書室資源,課余時間向學生開放、開辟第二課堂,培養學生的創新精神和實踐能力。

11、遠程教育設施設備完好,設備運行正常,擬定了遠程教育工作計劃。

12、教師按規定備課、上課、作業批改覆蓋全學科。

13、各學科教師制定了的輔導計劃,并認真開展了學困學生的輔導工作。

14、制定了切實可行的實施素質教育工作方案,嚴格執行課程計劃,開齊課程,開足課時,不隨意增減、擠占課時;按照規定加強學校體、衛、藝工作;做好學生體質健康監測工作,重視體、衛、藝工作,有領導分管,將體、衛、藝工作納入學校量化管理,有計劃、制度、檢查評比和階段性總結;全員參加“兩操”并形成制度,保證學生每天1小時體育鍛煉時間。

15、、建立和完善了教代會組織,加強教代會對學校的民主監督和民主管理;實行校務公開,發揮工會的橋梁作用,充分調動教職工的工作積極性,切實維護教師的合法權益。(1)、教代會組織機構健全,職責具體;

(2)、積極召開有關會議,廣泛聽取群眾意見,及時向學校提出建議或意見,加強學校民主管理和民主監督;充分調動教職工的工作積極性,切實

維護教職工的合法權益;校務及時公開,學校沒有因校務不公開引發的上訪事件。

二、師德師風

加強師德師風建設,積極開展以敬業、誠信為重點的教師職業道德教育,有計劃地組織教職工參加政治業務學習及各種有益活動,扎實開展行風建設和廉政文化進校園活動;嚴格實行“一崗雙責”責任制,切實維護學校穩定,督促全體教職工增強責任感和事業心,提高課堂教學水平和辦事效率。(1)、把教師職業道德建設納入學校管理工作的重要議事日程,有教師職業道德建設、師德師風建設計劃;(2)、有政治理論學習計劃;

(3)、成立了師德師風建設領導小組,并有一名專兼職管理人員;(4)、組織教師學習了教師職業道德規范和教育法律法規;

5、有組織教師政治理論學習的印證材料(學校的記錄和教師學習筆記);(6)、有組織教師開展師德建設專題活動印證材料;(7)、有齊全的教師師德師風評議材料(教職工互評、學生評議教師、職工評議領導);(8)、學校把教師的師德納入學校教職工績效考核評價體系;(9)、學校的教師無違法違紀現象;(10)、學校教師無亂收費現象。(11)、學校教師無違反職業道德的現象。

三、安全管理

高度重視學校安全工作,調整充實安全工作組織機構,層層簽訂目標責任書,完善學校安全工作定期檢查、及時報告、認真整改、責任追究等工作制度和應急處置預案,認真組織演練活動。做到職責明確、措施有力。學校未發生重大安全責任事故。(1)、高度重視學校安全工作,職責具體,措施有力;(2)、及時與教師簽訂目標責任書,有各種應急預案、責任追究等制度;(3)、經常檢查,及時報告,加強安全教育,消除安全隱患,遏制了重大責任事故發生;(4)、開展了學生應急疏散演練;校園無安全隱患。

四、“三創一辦”及禁毒教育

我校圍繞開展生態文明城市創建活動的有序推進,切實把“三創一辦”工作擺在工作的重要位置,根據“三創一辦”專項責任書的內容,狠抓落實,資料建設歸檔、規范。

1、師生精神面貌、文明禮儀及個人衛生習慣良好,教師佩戴上崗證上崗,學生佩戴學生證上學,少先隊佩戴少先隊標識。

2、校園衛生狀況良好,無衛生死角。

3、學校門窗、走廊、籃板等鐵銹已用油漆刷新。

4、定期出校刊、班刊,班級文化布置氛圍濃厚,符合小學生年齡特征。

5、學校廁所除臭措施是到位,開學初,學校對廁所進行了除垢處理。

6、健康教育及禁毒教育相關課程納入學校課程設置(四表統一)。認真開展禁毒、“掃黃”、反邪教等宣傳教育活動,引導學生正確上網;積極爭取有關部門的支持,有效治理校園及周邊治安環境。

五、學校存在的困難

1、學校一號教學樓二三樓顫動,已上報教育局,但現未見答復,現已無法使用。

2、因學校一號教學樓二三樓顫動,現已無法使用。導致學校實驗室、圖書室、遠教室工作不能正常開展。

開陽縣花梨鄉中心小學

2011年9月18日

第四篇:2012年學校工作檢查自查自評報告

2012年秋季學期學校工作自查自評報告

根據中心校對本學期開學工作具體的安排和布署,要求各級各類學校務必做好“十個到位”。根據中心校和教育局的安排,進一步加強學校教學常規管理,規范辦學行為,努力提高我校教育教學質量。現將我校開學工作情況匯報如下:

一、常規管理

1、切實制定了學校發展規劃和工作計劃,完善了學校內部管理制度,全面貫徹教育方針、政策和法律法規,堅持依法治校、依法治教、依法執教,做到有令必行、有禁必止,確保了政令暢通,各種工作做到方案具體、措施有力、效果明顯、過程資料齊全有序。(1)、計劃齊全具體,工作總結及時全面;(2)、按學校規劃完成階段工作,階段小結全面;(3)、認真貫徹執行教育方針、政策、法律法規,做到依法辦學、依法治校、依法執教。

2、學校各部擬定了切實可行的工作計劃,內容具體,可操作性強。

3、教職工到崗情況:應到教職工11人,實到教職工11人。

4、開學初學生到校情況:131人,后期轉進11人,共142人,學生到校率為100%。

5、學校嚴格按規定開齊課程、開足課時,無擠占課時現象。課程安排是做到了“四表統一”(即:課程總表、班級課程表、教師課程表、學生課程表四表統一)。

6、制定了切實可行的小繼教學習計劃、制度。認真組織教師對《義務教育法》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的學習、宣傳和貫徹落實,資料繼續健全完善,并步入常規管理的良性運行軌道。

7、規范辦學行為,明確工作職責,強化制度管理,提高工作效率。各項管理制度齊全實用,各項制度落實到位,記錄全面,學校管理規范,師生反應良好。

8、教務處按規定認真擬定了教務工作計劃,計劃詳實、具可操作性,教研工作開展正常,擬定了本學期教研工作計劃。

9、我校在9月3日舉行了開學典禮,并在開學典禮上對學生進行安全教育,嚴格執行升降國旗制度,并利用升降國旗對學生進行愛國主義教育。

10、教師按規定備課、上課、作業批改覆蓋全學科。

11、各學科教師制定了的輔導計劃,并認真開展了學困學生的輔導工作。

12、制定了切實可行的實施素質教育工作方案,嚴格執行課程計劃,開齊課程,開足課時,不隨意增減、擠占課時;按照規定加強學校體、衛、藝工作;做好學生體質健康監測工作,重視體、衛、藝工作,有領導分管,將體、衛、藝工作納入學校量化管理,有計劃、制度、檢查評比和階段性總結。

13、積極召開有關會議,廣泛聽取群眾意見,及時向學校提出建議或意見,加強學校民主管理和民主監督;充分調動教職工的工作積極性,切實維護教職工的合法權益;校務及時公開,學校沒有因校務不公開引發的上訪事件。

二、師德師風

加強師德師風建設,積極開展以敬業、誠信為重點的教師職業道德教育,有計劃地組織教職工參加政治業務學習及各種有益活動,扎實開展行風建設和廉政文化進校園活動;嚴格實行責任制,切實維護學校穩定,督促全體教職工增強責任感和事業心,提高課堂教學水平和辦事效率。(1)、把教師職業道德建設納入學校管理工作的重要議事日程,有教師職業道德建設、師德師風建設計劃;(2)、成立了師德師風建設領導小組;(3)、組織教師學習了教師職業道德規范和教育法律法規;(4)、學校把教師的師德納入學校教職工績效考核評價體系;(5)、學校的教師無違法違紀現象;(6)、學校教師無亂收費現象。(7)、學校教師無違反職業道德的現象。

三、安全管理

高度重視學校安全工作,調整充實安全工作組織機構,層層簽訂目標責任書,完善學校安全工作定期檢查、及時報告、認真整改、責任追究等工作制度和應急處置預案,認真組織演練活動。做到職責明確、措施有力。

學校未發生重大安全責任事故。(1)、高度重視學校安全工作,職責具體,措施有力;(2)、及時與教師簽訂目標責任書,有各種應急預案、責任追究等制度;(3)、經常檢查,及時報告,加強安全教育,消除安全隱患,遏制了重大責任事故發生;(4)、開展了學生應急疏散演練;校園無安全隱患。

四、“兩創一滿意”及禁毒教育

我校圍繞開展省級文明城市創建活動的有序推進,切實把“兩創一滿意”工作擺在工作的重要位置,為 “兩創一滿意”工作做好應有的貢獻。

1、校園衛生狀況良好,無衛生死角。

2、定期出班刊,班級文化布置氛圍濃厚,符合小學生年齡特征。

3、學校廁所除臭措施到位,開學初,學校對廁所進行了除垢處理。

4、認真開展禁毒、“掃黃”、反邪教等宣傳教育活動,引導學生正確上網;積極爭取有關部門的支持,有效治理校園及周邊治安環境。

五、學校存在的困難

1、由于我校對電腦能熟練操作的教師較少,工作困難程度大。

2、教師跨專業現象普遍,教師結構不合理。

3、學校水源不方便,對生活和衛生都有極大的影響。

可樂鄉金光小學

2013年1月11日

第五篇:自查自評報告

仁懷市喜頭小學創建遵義市安全文明校園

自查自評報告

尊敬的考核組領導:

為扎實做好我校及校園周邊治安綜合治理工作,創造學校及周邊良好的治安秩序和育人環境,進一步健全學校安全防范機制,加快我校“安全文明校園”創建工作,根據各級相關“安全文明校園”創建文件精神,結合學校實際,現將我校創建“安全文明校園”自查自評報告匯報如下:

一、學校概況

我校坐落于仁懷市東北面的酒都后花園西頭鎮中心,全校正式在編教職工42人,其中專任教師41人,平均年齡35歲,地縣級骨干教師3人,全校有12各教學班,共607人。

二、對照指標自查自評情況

(一)組織領導(標準10分,自評10分)

1、組織機構:學校將安全文明校園創建工作納入到學校整體工作中,成立了由校長任組長的安全穩定綜合治理領導小組,并成立了由副校長負責的學校安全工作小組。學校定期召開領導小組與工作小組的會議,明確工作職責,落實安全工作內容與要求。

2、制度健全:學校按照安全工作條例及崗位職責、安全保衛制度、財務安全管理、網絡安全管理、專用教室安全管理、食品安全管理、食堂安全管理、消防安全管理、設施設備管理等制定了安全管理制度,明確了各部門工作職責,擬定了切實可行的工作計劃、各類方案、預案,并制定和實行責任追究制和倒查制,3、領導小組定期召開安全工作會,傳達省、市及教育局有關安全文件精神,研究和部署落實各項安全工作,做到有計劃、有部署、有落實,有追究。并且逐年加大安全工作專項經費的投入,保障安全工作的有效開展。

(二)校園管理創新(標準50分,自評49分)

1、為進一步規范管理校園,防范各類安全事故的發生,遵照上級相關部門的文件指示精神,我校于2011年創建了學校校園警務室,鋼叉、防刺背心、強光電筒、警棍等七小件裝備齊全,整齊上墻,安保人員著裝持械上崗,實行24小時值班制度,并定期對安保人員進行培訓。

2、消防設施齊備,現有滅火器34個,并在每個消防通道安裝了消防通道指示牌,定期對消防設施進行安全檢查,發現有過期、堵塞等情況,及時更換、整改。

3、為保障學生在校園期間意外傷害事故的發生,學校每年義務為學生辦理了校方責任險。

4、校園技防設施完善。學校視頻監控系統共有4套,對全校做到全方位覆蓋,重點部位重點監控。學校財務室、儀器室、實驗室等要害部門全部實現了鐵門、鐵窗雙保險。安保人員實行24小時值班制,定時巡邏,確保校園安全。

(三)校園及周邊治安綜合治理(標準20分,自評19.5分)

1、學校制定了切實可行的安全隱患排查整改制度、矛盾糾紛化解處理制度,建立隱患排查臺賬,明確部門責任,責任落實到人,發現隱患,及時上報,及時整改。同時每學期聯合鎮各個執法部門,定期對校園及周邊開展排查整治工作,2、學校對校園及周邊有效的綜合治理,保證了校園的安全和穩定,十幾年來,學校及周邊從無打架斗毆、暴力傷害學生事件,更無流氓團伙,黑惡勢力的存在。

3、為規范食堂管理,學生食堂制定了詳實的食品衛生安全管理制度、預案,嚴格按照標準進行登記、留樣。自2012年學校成立學生食堂以來,從未發生過食物中毒事件。

4、為培養德智體美全面發展的社會主義人才,學校專門配備了法制副校長(張啟剛),每學期定期為學生開展法制教育,按照“九個一”的標準,在全校進行禁毒教育。

5、學校電教處針對學校現狀,制定了校園網絡管理制度,對校園網絡進行規范管理。從建成校園網絡至今,從無在網上傳播淫穢信息、視頻,更無反黨,反社會主義言論。

(四)安全穩定綜治工作責任制及安全管理制度(標準10分,自評分10分)

為使學校安全工作有序開展,學校建立了社會治安綜合治理工作責任度、班級安全管理管理制度、防溺水事故安全制度、交通安全管理制度、突發公共衛生事件報告制度、安全節約用電制度、校園環保規章制度等各類安全制度,建立健全學校安全穩定工作責任制度,建立健全學校安全管理制度及預案,建立健全學校安全穩定工作責任追究制度的扣,并納入學校目標管理,進行責任追究,建立和完善信息報送制度,按要求報送學校安全穩定綜治信息。

(五)安全教育、法制教育及演練(10分,自評分9.5分)

1、學校積極開展學科教學滲透法制教育工作,每學年邀請司法所、派出所、禁毒辦等部門到校開展法制教育講座2次。每個學科教學中適時適機地開展法制教育,每個月由教導處負責登記和統計。學校建立法制教育宣傳欄,根據季節特點和學生年齡段適時更新內容。

2、我校校園文化建設健康向上,開展安全文化建設,活動豐富多彩,校園環境整潔優美。3月30日,學校在第二十個安全教育日舉行了內容包括交通、防溺水、食品等多方面的,再世界禁毒日來臨之際,學校組織全體師生舉行了“拒絕毒品,珍愛生命”的宣誓教育活動。安全教育活動,6月26日,3、學校利用少先隊主陣地、校園廣播、學校宣教臺賬、班級宣教臺賬、致家長的一封信等形式,每天對全校師生進行禁毒、消防、交通、防溺水、食品衛生及意外傷害等安全教育。使各類安全知識讓學生熟記于心。

4、為使學生掌握必要的緊急情況逃生技能和應急知識,學校每學期都定期開展消防、防震減災、防溺水等安全演練活動,保證全校師生學會和應用各類安全技能。

三、存在的不足

安全工作,任重道遠,在學校安全工作中,也存在著一些未能完善的地方。如學校由于地處偏遠,安保人員配備不足,所以只有成立護校隊加以補充,鎮政府各執法部門不能較好地聯系和統一,每學期對周邊環境整治只能進行一至二次,未達到相關要求。但在今后的工作開展中,我校將加倍努力,為創建一個更為優越的安全文明校園奮斗。

仁懷市喜頭小學 2015年11月2日

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