第一篇:困難職工認定標準
困難職工認定標準
為加強對全省困難職工的規范化管理,全面、及時、準確地掌握困難職工(含困難農民工,下同)狀況,根據全國總工會、財政部和《河北省總工會關于進一步加強困難職工管理的實施意見》(冀工發〔2009〕23號)及《河北省總工會關于做好首批“脫困無望”職工生活救助等有關問題的通知》(總字〔2010〕11號)等文件有關規定,現對困難職工認定及檔案管理等有關事宜作如下說明:
一、困難職工的認定標準
困難職工是指:按照有關政策規定領取了工資、失業保險金、養老金、享受城市居民最低生活保障待遇后,因家庭收入過低難以維持生計或因傷病、子女就學、受災等造成剛性支出過大,不經救助無法擺脫其困難處境的職工及其家庭。對困難職工,依據其困難程度分為三類,即一般困難職工、特困職工、極困職工(原脫困無望),統稱為困難職工。
1、一般困難職工的認定標準:職工及其家庭符合下列條件之一者,可認定為一般困難職工。(編號為K承XXXX,K為大寫)
(1)政府認定的低保家庭,經政府救助后生活仍然困難、入不敷出的職工;(2)尚未享受政府低保待遇,但人均收入低于當地最低生活保障線的職工。(對這些職工,在核實其困難情況,按照規定程序認定為困難職工的同時,工會組織應主動幫助其向政府申請低保救助,經政府救助后生活狀況明顯改善者,可按脫困處理)
(3)職工家庭月人均收入在當地城鎮居民最低生活保障標準150%以下的,由于疾病、子女教育或意外災害等原因,不能維持基本生活的;
(4)由于本人或家庭成員患重大疾病、遭遇突發性災難或意外事故等原因,家庭剛性支出過大,醫療費用個人自付部分(經城鎮職工、城鎮居民基本醫療保險、新型農村合作醫療保險報銷后的部分,下同)或事故損失超過其當年家庭全部的收入50%以上,造成生活困難的職工;
(5)因其他原因造成生活困難,確需救助的職工。
困難農民工是指具有農村戶籍,以工資收入為主要生活來源,與用人單位簽訂了期限為一年(含)以上勞動合同,已加入工會組織,且符合上述標準的務工人員。
2、特困職工的認定標準:一般困難職工符合下列條件之一者,可認定為特困職工。(編號為T承XXXX,T為大寫)
(1)職工本人及其家庭成員喪失勞動能力或有勞動能力和就業意愿,但經本人努力未實現就業的零就業家庭,難以維持基本生活的;
(2)因本人或家庭成員患病,已連續兩年醫療費個人自付部分超過家庭當年全部收入的;
(3)其他原因造成生活特別困難的。
3、極困職工的認定標準:(編號為J承XXXX,J為大寫)
特困職工因各種原因造成家庭生活極度困難,經政府和工會幫扶救助后仍難以維持家庭基本生活,近5年內靠家庭自身無力擺脫現狀,且符合下列條件之一的,可認定為極困職工:
(1)政府民政部門認定的“三無人員”(無勞動能力、無生活來源、無法定贍養人),經政府和工會幫扶救助后仍難以維持家庭基本生活的。
(2)因患重大疾病且需要終身治療,已連續三年以上當年醫療費自付部分超過家庭當年全部收入,法定贍養人無力承擔責任,經政府和工會幫扶救助后仍難以維持家庭基本生活的。
4、各市總工會應根據本地經濟社會發展水平對困難職工、特困職工的認定制定細化、量化標準,具體標準可視本地經濟社會發展狀況逐年調整。極困職工由各市級工會上報省職工服務中心審核認定。
二、困難職工的申請和認定程序
困難職工的申請和認定,遵循申請、審核、公示、審批和建檔五個程序。
1、申請。職工及其家庭符合困難職工認定條件的,可向所在單位或居住地的基層工會提出申請;職工未提出申請,但經基層工會走訪認為其符合條件的,基層工會應幫助其申請申報。
2、審核和公示。基層工會接到申請材料后,依據困難職工認定條件,入戶對申請人家庭經濟狀況、家庭生活情況等進行嚴格審核,并在本單位或社區公示不低于5個工作日,確認符合困難職工標準的,按工會隸屬關系報上一級工會。
3、審批和建檔。基層工會上報的困難職工申請,按工會隸屬關系由縣(市、區)總工會審批認定后,在10個工作日之內為其建立檔案,并錄入全國工會幫扶管理系統軟件。省、市總工會通過軟件對電子檔案進行審核,并進行經常性抽查核實。
對困難職工的幫扶救助,應當遵循“先建檔、后幫扶、實名制”的工作程序。因情況特殊,不能按照上述規范程序認定為困難職工再進行幫扶,又確實急需救助的職工,經核實本人身份、困難情況,可由本人填寫救助申請表,報縣級以上職工服務中心主管領導批準后酌情幫扶,并立即錄入全國工會幫扶管理系統軟件,建立臨時救助檔案。
三、困難職工及檔案的管理
做實并規范困難職工檔案管理工作,是各級工會掌握困難職工群體狀況,為困難職工提供幫扶服務的基礎和依據,各級工會必須給予高度重視。對困難職工及其檔案的管理工作,應實行統一領導、分級負責、動態管理。
1、困難職工檔案的建立和組成: 困難職工檔案由四部分組成:
(1)原始檔案即紙質檔案。由《困難職工申請表》、職工本人身份證及家庭戶口本復印件以及有關原始證明材料等組成,主要內容包括:本人及家庭成員情況(包括工作單位及崗位職務、月收入等)、困難程度、致困原因、技術特長、就業要求、幫扶需求等。
(2)電子檔案。是指按照全國總工會有關規定和全國工會幫扶工作管理系統軟件的功能設置,將困難職工原始檔案的主要內容錄入軟件,并按照軟件管理權限,逐級審核上報,實現信息化管理。
(3)綜合統計資料檔案。主要是與檔案建立、管理和開展幫扶救助工作有關的各類報表和數據統計資料等。
(4)工作資料檔案。主要是在開展各種幫扶救助和送溫暖活動以及相關的調查研究工作中,形成的具有保存價值的文字資料,新聞報道資料,圖標、照片、音像資料等。
2、困難職工檔案的管理權限:
困難職工原始檔案即紙質檔案由基層工會及建檔單位建立和管理。電子檔案即全國工會幫扶工作管理系統軟件由全國總工會管理,各級工會按照全國總工會有關規定和軟件的功能、設置的管理權限,履行其錄入、審核、上報等職責。綜合統計資料和工作資料檔案由各級工會依據其職責、權限,按照有關規章制度和上級工會的要求建立、管理和定期上報。
職工家庭成員在不同用人單位工作,分別向所在單位基層工會申請為困難職工且獲得認定的,形成的原始檔案可分別由所在用人單位保管備查,并由最先上報到其共同上級工會的基層工會負責錄入全國工會幫扶工作管理系統軟件,其他基層工會應在其保管的原始檔案材料中注明情況。
3、困難職工證和困難職工檔案編號規則:
各市總工會應為所管理的困難職工統一配發《困難職工證》。困難職工得到幫扶救助后,所在基層工會或職工服務中心負責在《困難職工證》的登記表頁上逐項簽注,記錄救助時間、救助款物金額、困難職工簽字等信息。
我省困難職工檔案錄入全國工會幫扶工作管理系統軟件時,一般困難職工檔案號前加字母K;特困職工檔案號前加字母T、極困職工檔案號前加字母J。各市縣總工會困難職工編號的數字號段由省總工會依據全國總工會規定分配。
錄入全國工會幫扶工作管理系統軟件建立的困難職工電子檔案,應以困難職工家庭為單位建立,一戶一檔,避免重復建檔、重復統計。
各建檔單位工會對困難職工進行批量幫扶救助的,應于實行救助后10天內,將幫扶信息及時錄入幫扶軟件中相應的模塊;對困難職工個別幫扶救助的,應立即將幫扶信息錄入幫扶軟件中相應的模塊。
4、完善對困難職工及檔案的動態管理制度:
各級工會應完善對困難職工及其檔案實行動態管理的制度,做到隨時發現、認定隨時建檔,隨時變化隨時調整,隨時脫困隨時注銷。
已建立檔案并錄入全國工會幫扶管理系統軟件的困難職工,因所在用人單位破產、重組、撤銷及其他原因失業,困難職工與新的用人單位建立勞動關系的,其檔案轉入新用人單位基層工會管理。上述困難職工未與新的用人單位建立勞動關系,且原建檔基層工會無法對其繼續履行管理職責的,由上一級工會組織協調,將其檔案轉入戶口所在地或常住地鄉鎮、街道工會管理;鄉鎮、街道工會不具備管理條件的,由所在地縣級職工服務中心管理。困難職工與新的用人單位簽訂了勞動合同的,困難職工檔案的原管理單位應及時將檔案移交給新的用人單位工會。新用人單位工會應依照困難職工認定條件對其困難程度重新認定,符合條件的保留檔案,不再符合條件的,應認定為已脫困,予以撤檔處理。
5、各級工會均應建立檔案借閱、查詢、使用制度,嚴格執行全國工會幫扶工作管理系統軟件登錄授權制度,加強密碼管理。對私自損毀、擅自涂改、偽造檔案和因工作失職造成檔案丟失的人員;和擅自下載、復制、擴散困難職工個人及家庭信息等有關數據的人員,要給予嚴肅處理,并追究相應的領導責任。
6、加強困難職工檔案管理員隊伍建設:
已建立困難職工檔案的工會組織均應指定一名檔案管理員,專門負責本級工會困難職工檔案的建立、有關數據的輸入、更新及報送工作;同時負責對下級工會報送檔案數據的存儲、統計、匯總和審核工作。
檔案管理員人選應相對穩定,定期接受專門培訓,具備一定的檔案管理業務知識,并掌握一定的社會保障和幫扶工作等方面的政策法規,能熟練使用、維護幫扶軟件系統。
檔案管理員每周用于困難職工及檔案管理工作時間一般不低于3個工作日;各市總工會要建立所轄縣(市、區)工會和基層工會檔案管理員名冊并上報省總工會保障工作部,省總保障部對各縣(區)總工會專兼職檔案管理員的工作進行不定期抽查,每年對工作突出的檔案管理員通報表揚并給予適當物質獎勵。
7、各級工會應當為困難職工及檔案管理工作提供必要的辦公設備和經費。配備適用的電子計算機及配套的先進技術設備,使用全國工會幫扶工作管理系統軟件,實現并完善檔案微機化、網絡化、標準化、規范化管理,并發揮其信息共享、分類查詢、項目統計、數據分析和網上報送的作用。
第二篇:困難職工認定標準
困難職工認定標準
一、首要條件是在崗職工,其次是困難職工。
二、家庭人均收入低于當地最低生活保障線,我們奈曼旗低保線是人均每月650元。
三、家庭人均收入在當地最低生活保障線150%(650×150%=975)以內,即低保邊緣戶(含家庭人均收入低于當地最低生活保障線,但未及時納入當地最低生活保障救助范圍的職工家庭),由于患病、子女上學、殘疾、單親及其他特殊原因造成生活困難的職工家庭。
四、因職工本人或家成員遭受突發事件、意外傷害重大疾病或其他原因導致生活困難,月家庭人均入在當地最低生活保障線3倍1950元以內(含)的在崗職工家庭、靈活救助(有事實勞動關系:人事部門蓋章的勞動合同備案表)人員家庭。
五、因職工本人或家庭成員遭受突發事件、意外傷害、重大疾病而導致生活困難,必須具備的條件:
1、家庭人均收入在當地最低生活保障線3倍(即1950元)以內(含);
2、突發重大疾病的只限于2017---2018年的,且必須具備住院診斷書、病歷、住院收費票據且住院花費金額較大;
3、突發事件、意外傷害只限于2017---2018年的,且必須提供相關證明材料。
六、所需要提供的附件:
(1)困難職工幫扶救助申請書(個人簽字)(2)單位貧困證明(蓋章、領導簽字)
(3)本人身份證復印件、家庭成員戶口本復印件(4)勞動合同和人事部門蓋章的勞動合同備案表(行政、事業單位的提供工資表)
(5)本人家庭從業人員工資收入證明(連續6個月)(6)致困原因引起的支出證明(因病致困的提供醫療診斷證明、病歷和住院自費票據復印件);因子女上學致困提供學費票據和大學錄取通知書復印件;因各種自然災害和重大意外事故致困的家庭提供相應的證明材料
※計算家庭收入時,如果有勞動能力但無工作的,除60周歲以上老人(離、退休有工資的除外)和學生沒有收入外,其余有勞動能力的都按有收入計算,女職工最低按每月500元,男職工最低按每月1000元。
第三篇:困難職工幫扶中心解答困難職工特困職工認定標準
困難職工幫扶中心解答困難職工特困職工認定標準
困難職工的認定標準為:家庭月人均收入高于當地城鎮居民最低生活保障標準20%以下,未享受政府“低保戶”“低保邊緣戶”救助的;家庭人均收入高于當地城鎮居民最低生活保障標準50%以下,但因疾病、工傷致殘、子女接受非義務教育、租房等原因造成支出過大,實際生活水平低于“低保邊緣戶”的;職工本人或家庭成員患大病、重病,當年自付醫藥費占家庭年收入50%以上,實際生活水平低于“低保邊緣戶”的;因遭受各類災害、重大意外事故,給家庭財產和生活必需品造成嚴重損失并影響基本生活的。
特困職工的認定標準為:本人及家庭成員患有大病、重病、慢性病(具體病種按國家基本醫療保險政策及省市相關的配套辦法、規定執行),年醫療費個人自付部分超過家庭當年全部收入的;家庭子女數符合《計劃生育法》,子女接受義務教育階段以外的全日制學歷教育,支付學費特別困難,不經救助面臨輟學的;家庭成員無就業能力或有就業能力和意愿,但經本人努力未實現就業的零就業家庭;經民政部門認定的“三無人員”(無勞動能力、無生活來源、無法定贍養人)中的職工;由于天災人禍等原因,家庭財產遭受重大損失,影響基本生活;家庭人均享受城鎮居民最低生活保障補貼數額達到當地平均補差標準1.5倍以上,生活特別困難的;其他原因造成生活特別困難的。
二〇一一年一月十七日
關于職工住院看望、去世撫慰、困難補助的有關規定
各部門工會:
為了進一步貫徹落實“三個代表”重要思想,深入持久地實施送溫暖工程,把關心職工生活、為職工排憂解難工作落到實處,促進校園安定和諧,根據工會福利費使用的有關規定,經校工會研究,決定調整我校在職職工住院看望、去世撫慰、困難補助標準。現就有關事項做出如下規定:
一、職工住院看望
職工因病住院治療,工會組織看望慰問,經費標準為100-200元。
1.省(部)級以上勞動模范(含已離退休人員)和校級領導因病住院,所在部門工會要及時向校工會報告,由校工會進行看望。
2.正高專業技術職稱人員和正處級干部因病住院,由所在單位部門工會負責人代表校工會進行看望。
3.其他人員因病住院,由所在單位部門工會進行看望。
4.春節期間因病在長沙市內市級和省級醫院住院的職工,由所在單位部門工會向校工會報告,校工會邀請有關部門領導代表學校進行看望。
上述各條除第3條經費從部門工會福利費支付外,其余各條所需經費均從校工會福利費中支付。
二、職工去世撫慰
1.省(部)級以上勞動模范(含已離退休人員)去世,職工因公犧牲(經校及以上勞動人事部門認定),給予其家屬一次性撫慰金2000元。
2.在職職工因病或意外去世,給予其家屬一次性撫慰金1000元。
3.在職職工的父(母)或未成年(18周歲以下)子女去世,給予其家屬一次性撫慰金300元。
上述各條所列撫慰金,由職工所在單位部門工會派專人及時到校工會辦理并發放。
三、職工困難補助
1.職工本人家庭遭受突發性自然災害,造成重大財產損失(5萬元以上),憑家庭所在地鄉(鎮)政府、社區管委會的證明,可申請一次性臨時困難補助,補助標準為2000-3000元。
2.職工父母家庭遭受突發性自然災害,造成重大財產損失,憑父母家庭所在地鄉(鎮)政府、社區管委會的證明,可提出臨時性補助申請,申請條件參照第1條。
3.職工罹患重大疾病(癌癥、尿毒癥等)或遭受重大身體傷害(肢體殘缺、器官破損等)并住院治療,憑醫院診斷證明書和住院治療費用結算單復印件,可申請臨時性困難補助,補助標準為1000-3000元。
4.職工的未成年子女罹患重大疾病或遭受重大身體傷害并住院治療,憑縣級以上醫院診斷證明書和住院治療費用結算單復印件,可提出臨時性補助申請。
5.職工本人家庭經濟困難(人均收入低于長沙市最低生活保障標準或長期因病無法正常工作等),可申請臨時性困難補助,補助標準為500-1000元。
四、困難補助申辦程序
1.職工本人向所在單位部門工會提出申請,如實填寫《職工困難補助申請表》,同時提交所要求的證明材料。
2.部門工會領導作為困難職工的第一知情人和幫扶者,既要滿腔熱情地受理職工的申請,又要認真負責地了解和反映真實情況,在《職工困難補助申請表》上簽署明確意見和建議,并指定專人到校工會逐項辦理,確保把有限的經費及時發放到需要幫助的職工手中。
3.校工會匯集各部門工會報送的申請,根據實際情況評定困難補助。困難補助每年集中評定兩次,即每學期期末評定一次。
五、本規定自2008年10月1日起執行,原“中大教工字〔2004〕18號”文件同時廢止。
六、各附屬醫院工會可參照本規定辦理。
附件:1.職工困難補助申請表
2.職工撫慰金申請表
第四篇:困難職工救助工作標準
困難職工救助工作標準
一、時間安排
分各單位調查摸底階段和省交通工會審核、救助兩個階段。
二、摸底的范圍
1、在檔的困難職工情況(家庭人均收入低于當地最低生活保障線的和略高于當地最低生活保障線、但因其他因素造成生活特別困難的);
2、職工因患重大疾病一年自負醫療費在3000元(含3000元)以上的(縣級以上醫療單位的原始單據、職工所在單位及社會醫保部門已受理的單據、社會醫保部門規定的藥品及醫療項目);
3、職工供養的直系親屬(同戶口、無工作單位)患嚴重疾病等原因造成家庭生活非常困難的或家庭人均收入低于當地最低生活保障線的(醫療費原始單據,并且自費額超過8000元的);
4、困難企業年內連續六個月以上欠發職工工資造成生活困難的。
三、申報材料
職工個人申請書(家庭人數、工作單位、本人工資數、家庭總收入數、造成困難的原因);救濟表(救濟表要認真填寫,單位意見欄要填單位意見并蓋公章);符合要求的醫療單據等。
四、具體要求
1、各單位要認真組織好對困難職工、重大病職工、零就業家庭職工(個體經商、經營企業戶不包括在內)的走訪、調查,全面把握本單位困難職工的實際情況;
2、要在深入細致的走訪調查基礎上,拿出本單位對困難職工的救助方案,向黨委匯報,爭取行政資金對困難職工進行救助,并對職工救濟的情況要填表報送省交通工會;
3、對需上報省交通工會救助的,要按要求嚴格把關,如實申報,不漏報、不誤報、不弄虛作假;
五、注意事項
1、藥費單據系縣級以上醫院出具的正式單據,醫療部門或單位受理過的單據(商業藥店單據,住院費中輸血、用件、床位、取暖費、陪護等不在此范圍);
2、有合同醫院但因救急而在其他醫院住院就診的單據,按醫保部門完全不受理的單據的20%核算自費額;
3、異地就診的醫藥費不能核算自費額;
4、各單位要打印總表(姓名、單位、自費額、救助額、困難檔案號、會員檔案號)一式三份,帶U盤;
5、沒上交工會經費、不足額上交工會經費的抓緊上交,否則不予操作。
第五篇:教師資格認定標準
一、教師資格考試一般考核哪些內容?
教師資格考試分為教育基礎理論知識考試和教師專業技能考試兩個部分。教育基礎理論知識考試重點考察申請人的知識水平,掌握教育法規、教師職業道德和業務知識及運用教育學、教育心理學等理論解決教育教學和學生管理中的實際問題的能力,考試科目包括《教育學》、《教育心理學》、《教育政策法規》和《教師職業道德》。教師專業技能考試重點考察申請人實現教學目的、組織課程實施、掌握課程內容、設計教學方案,運用現代教育技術和管理學生的能力。
二、教師資格考試由哪個部門負責組織實施?
陜西省教育廳負責全省教師資格考試的組織實施和協調監督工作;市級教育行政部門
負責本地區教師資格考試的培訓、管理、指導、監督和實施工作。
三、教師資格認定需要具備哪些條件?
申請參加教師資格考試的人員,應當具有中華人民共和國國籍,遵守中華人民共和國憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德和身體條件,有教育教學能力,未達到國家法定退休年齡;同時,必須符合《教師法》第十一條規定的相應學歷。其中,申請參加中等職業學校實習指導教師資格考試的,應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷,且應當具有相當于助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。申請參加高等學校教師資格考試的,必須被高等學校聘任為專任教師,具備研究生或大學本科畢業學歷,且應當具
有學士以上學位。
四、教育基礎理論知識培訓與考試如何組織?
培訓使用省教育廳指定的教學大綱和教材,采用集中面授與自學相結合的形式進行,每門課程學習培訓時間不少于30計劃學時。
申請參加教育基礎理論知識培訓,采取就近和屬地化原則。其中,申請參加中等職業學校(含實習指導教師,下同)、中小學和幼兒園教師資格考試的人員,由市級教育行政部門指定的教師培訓機構或普通高等學校組織培訓;申請參加高等學校教師資格考試的人員,由省教育廳委托有關具備教師培訓資質的普通高等本科學校,按照《高等學校教師培訓工作規
程》(教人〔1996〕92號)的有關要求,組織培訓。
五、免于參加教育基礎理論知識培訓與考試的條件有哪些?
(一)申請認定前已在有關高等學校和教師進修院校或者通過國家自學考試等途徑,學習過相應層次的教育學、教育心理學和教育政策法規、教師職業道德等課程并經考試合格者;
(二)被高等學校聘任為教授、副教授職務者可免于參加相應層次的教育學、教育心理
學的培訓與考試;
(三)具有博士學位擬申請認定教師資格者可免于參加相應層次的教育學、教育心理學的培訓與考試。
六、教育基礎理論知識考試安排在什么時候?
教育基礎理論知識考試由省教育廳統一命題并組織實施,每年春季組織全省中等職業學校、中小學和幼兒園教師資格考試,秋季組織高等學校教師資格考試。分別為4月的第2
個星期日和9月的第3個星期日。
七、教育基礎理論知識考試的形式有哪些?分值如何計算?
考試為閉卷,每科考試時間為90分鐘,考試滿分為100分,60分為合格分數線。其考試閱卷、統分、考試成績證明的發放由各市級教育行政部門(或教師資格認定機構)負責,并在規定時間內將考試結果報省教育廳主管教師資格認定工作的部門備案。
高等學校教師資格教育基礎理論知識考試,根據實際情況分別在各市的指定高等學校設立考點。考試為開卷,考試滿分為100分,考試成績由卷面成績(占90%)和培訓考核成績(占10%)組成,60分為合格分數線,每科考試時間為100分鐘。其考試閱卷、統分及考試合格證明的發放由省教育廳負責。
考試不合格的科目,允許在下一次考試時補考;經補考仍有一門或者一門以上科目不合格的,應當重新參加全部科目的考試。
考試成績全省范圍內相互認可,考試合格證明有效期暫定為3年(免試成績三年內有效)。3年內沒有取得相應教師資格的,在下一次申請認定教師資格時,應當重新參加培訓與考試。
八、教師專業技能考試如何組織?
對通過教師資格教育基礎理論知識考試取得考試合格證明的,按照《教師資格條例》及其《實施辦法》有關規定,還應備齊相關申請材料,經各級教育行政部門審查合格后,方可參加教師專業技能考試。其中,初中、小學、幼兒園教師專業技能考試由申請人戶籍所在地或工作單位所在地的縣級教育行政部門組織實施,高級中學和中等職業學校教師專業技能考試由市級教育行政部門組織實施,高等學校教師專業技能考試由省教育廳或受省教育廳委托的高等學校組織實施。對于高等學校聘任為教授、副教授職務或具有博士學位者,師范教育類應屆畢業生(在學習期間缺少教學實踐環節者除外)申請認定高級中學及其以下教師資格種類者,經各級教師資格認定機構審核批準,可免于參加相應層次的教師專業技能考試。
各級教師資格認定機構應組織本級教師資格認定專家審查委員會,在每年第三季度集中對申請人員進行教師專業技能考試(具體時間由各市規定)。專業技能考試分為兩個部分,一是在規定時間內編寫一份1000字左右的說課稿和教案;二是按照教案內容講課并進行答
辯。測試的課題以任教學科的教學大綱或課程標準為依據,難易程度適中。
在專家審查委員會的指導下,各學科專業組命制教師專業技能考試的題目和答辯題目,每人不得少于三套。申請人員隨機抽取題簽后,應在2小時內準備好說課稿和教案,并到達指定地點講課,講課時間原則上為20—30分鐘,各學科專業組專家可當場提出1—3個問題進行質疑,答辯時間不得超過5分鐘。申請高等學校教師資格人員的答辯時間為5—
10分鐘。