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【北師大版】選修四:6.3《著名地質學家李四光》學案(含答案)

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第一篇:【北師大版】選修四:6.3《著名地質學家李四光》學案(含答案)

學案3 著名地質學家李四光

[課標要求] 了解李四光的主要事跡,認識他對社會發展所作的貢獻。

一、胸懷壯志,出洋留學

1.小時候入塾讀書,決心長大后要學會造船,抗御列強,為中國人爭一口氣。

2.1902年,李四光被選派赴日留學,16歲時加入同盟會,堅定了他刻苦學習,報效祖國的決心。過了3年,他考入大阪高等工業學校學造船。

3.民國成立后,出任湖北實業部部長。袁世凱竊位后,他憤然辭職,赴英留學,入讀伯明翰大學。先后選擇了采礦專業和地質專業。

4.畢業論文《中國之地質》順利通過答辯,認真考察了歐洲陸地地質之后,謝絕高薪聘請,毅然返回祖國。[拓展升華] 李四光一定要回國工作的原因

李四光想到自己是中國人,應該為自己的祖國服務。而當時中國地質科學的發展正處于初創時期,迫切需要大量專業人才。深化探究

材料 李四光回國后第二年,辛亥革命爆發,他參加了漢口的保衛戰??隨后,他被選為湖北軍政府實業部部長。正當李四光準備大干一番事業之時,辛亥革命失敗了。他發憤專心于科學技術的研究,走“科學救國”之路。他去英國留學,先是學采礦,后來轉到地質。他祈盼著有一天,得見政治清明之世,為祖國貢獻自己的青春和熱血。——百度百科 思考

(1)根據材料概括李四光的救國之路經歷過怎樣的轉變。(2)根據材料并結合所學知識概括李四光學過哪些專業。(3)李四光救國之路和學習專業的轉變說明了什么問題? 答案(1)從革命救國到科學救國。(2)造船、采礦、地質。

(3)李四光知識廣博,其專業的選擇服從國家需要,具有強烈的愛國主義精神。

二、李四光的杰出貢獻 1.創建地質力學

(1)1920年5月,李四光擔任北京大學地質系教授,后來,又擔任中央研究院地質研究所所長。

(2)李四光發表了《地球表面形象變遷之主因》的論文,批駁了美國地質權威提出的“大洋造山說”。

(3)為了進一步探討地質運動問題,李四光又轉向大地構造組合的研究。他發現,地球表面的構造形式,并不是雜亂無章的無序排列,而是呈現有規律的組合,從而形成各種構造體系。(4)1962年,他著成了《地質力學概論》一書,這部重要著作成為地質力學研究史上的一座里程碑。

2.破除“中國貧油論”

(1)在1934~1935年,李四光在歐洲講學時多次指出,在中國新華夏體系的沉降帶中,含有經濟價值的沉積物。

(2)1954年,李四光在《從大地構造看我國石油資源遠景》的報告中,又運用地質力學理論,認為整個新華夏體系是巨大的“多”字形結構體系。建議抓緊地質勘探和普查,找出大的可能含油區。

(3)隨后,他領導的石油勘探和開發,陸續在沉降帶發現了大慶、大港、勝利、華北等重要油田。

3.探討地震預報和地熱開發

(1)1962年3月,廣東新豐江水庫建成不久,突然發生強烈地震。李四光組建地質大隊,專門從事地震調查研究,解決地震的預報問題。從此,李四光又以地質力學為指導,投入到地震預報的研究之中。他的理論分析為實現地震預報指明了方向。

(2)李四光極為重視地熱的開發、利用問題。推薦年輕學者出國學習地熱學,還和外國專家建立聯系,收集研究成果。[教材互補] 自20世紀20年代起,李四光運用力學的觀點,對我國和東亞的地質結構進行系統的研究,先后發表《中國地質學》《地質力學之基礎與方法》《地質力學概論》等著作,創立了一種新的理論——地質力學。(岳麓版)中國第四紀冰川的確立,是我國第四紀地質學和氣候學研究上的一個重要里程碑,其研究成果對掌握地下的水文和構造、尋找地下水資源,對發展建設事業起了十分重要的作用。(岳麓版)[拓展升華] 第四紀冰川的研究對農業生產的重大意義

第四紀冰川的研究,對興修水利、發展灌溉、防止水旱災害、開墾荒地、擴大耕地面積、發展山區經濟、改良土壤、開展水土保持等工作都有重要意義。[特別提醒] 中國發現石油對新中國的建設的重要意義:政治上,打破了西方國家在能源上卡中國的脖子的狀況。經濟上,促進了交通運輸業的發展,從而促進了經濟的發展。[概念辨析] 地質力學是一門邊緣科學,按李四光的說法,“它的一條腿站在地質學方面,另一條腿站在力學方面。反映地殼運動的一切現象是地質力學考察和研究的對象”。地質力學的研究對礦產的分布規律、工程地質、地震地質等方面問題的解決具有重要意義。

根據這一原理,我國相繼找到了大慶、勝利等大油田。這樣,不僅摘掉了中國“貧油”的帽子,也有力地證明了李四光獨創的地質力學理論。[人物評價] 李四光是中國科技界的一面旗幟:(1)學術地位:新中國地質事業的開拓者和奠基人,在中國科學發展史上具有不可替代的位置;(2)人格魅力:刻苦學習、憂國憂民的愛國精神;勇于挑戰權威、堅持真理的科學精神;獻身科學、獻身祖國的獻身精神;強烈的民族自尊心和自信心等等。深化探究

材料一 李四光是位頗具傳奇色彩的人物,他早年受孫中山要“努力學習,蔚為國用”的勉勵,后兩度出國留學,在新中國成立之際沖破重重阻礙回到祖國,他打破了兩個“洋神話”,被譽為中國的“地質之光”。

材料二 李四光在日本留學,學習造船,而后,又到英國學習采礦,后又轉學地質,甲午戰爭中,中國北洋艦隊全軍覆沒,他要立志發展中國的造船業,有朝一日雪國恥。造船需要鋼鐵,鋼鐵開采需要地質知識。思考

(1)李四光在研究領域打破了兩個“洋神話”指什么?(2)由李四光學習內容的轉變說一說他追求的目標。(3)由材料及所學,說一說李四光體現出的偉大人格魅力。

答案(1)李四光推翻了外國人作出的“中國不存在第四紀冰川”的錯誤結論,確定中國第四紀冰川的存在并得到國際學術界的公認。在他地質力學理論的指導下,中國成功地發現了許多大型油田,推翻了外國人的“中國貧油論”。

(2)李四光由一個同盟會最小的會員到北洋政府的高官,再到英國留學,后回到國內從事地質研究,從政治轉移到學術。說明了其追求民主的精神,學習的目的就是為了國家的富強。(3)崇高的愛國主義精神,為科學獻身的精神,少年大志的精神,敢于挑戰權威、勇于探索真理的精神,嚴謹治學的精神。課堂小結

李四光的一生,經歷了祖國幾次偉大的社會變革。他由一個樸素的愛國主義者,參加了民主主義革命,走上了“科學救國”的道路,最終成為一名共產主義戰士。畢生為繁榮中國近代科學事業,提高地質科學水平,發展地質工作,做出了光輝的業績。他留下了數百萬言的科學論著和豐碩的科研成果,以及他創造性的治學精神、治學方法和奉獻精神,都是祖國科學文化寶庫中的重要財富。

1.李四光在英國獲得自然科學碩士學位后,毅然回國的主要原因是()A.其老師建議他到印度工作

B.英國政府不同意中國留學生在英國工作 C.中國在地質科學方面急需人才

D.他認為中國人應該用所學知識服務于祖國 答案 D 解析 A項與題干無關;B項敘述與史實不符;C項是客觀原因,不是主要原因;D項符合題意,故選擇D項。

2.李四光以其獨創的理論,不僅推翻了外國人的錯誤結論,還為中國的經濟建設提供了能源保障。該理論是()A.古生物學理論 C.冰川學理論 答案 B 解析 石油是工業發展的重要資源。冰川學理論對工農業生產的作用主要體現在解決工程地質、水文地質等有關問題。大陸漂移說是德國氣象學家魏格納在20世紀初提出的,李四光在《地球表面形象變遷的主因》中,提出的是大塊大陸運動的方向性假說。

3.孫中山勉勵學生時代的李四光要“努力學習,蔚為國用”。下列各項中,最能表明李四光踐行了這句話的是()A.以最優等成績被清政府賜以“工科進士” B.編撰世界醫藥學寶典之一的《本草綱目》 C.成功建造19世紀末中國最長的鐵路大橋 D.1950年春毅然歸國服務于祖國的現代化建設 答案 D 解析 “努力學習,蔚為國用”即用所學知識,服務國家。

4.1964年周恩來總理在第三屆全國人大會議上所作的《政府工作報告》中指出:“第二個五年計劃建設起來的大慶油田,是根據我國地質學家獨創地質理論進行勘探而發現的。”這一“獨創地質理論”還對以下哪一方面有重大貢獻()A.科化石鑒定 B.冰川學

B.石油地質理論 D.大陸漂移理論 C.地震的預測和預防 D.古生物學 答案 C 解析 根據材料內容可以判斷“獨創地質理論”是地質力學,A、B、D三項都不屬于這一學科,而地震的預測和預防就是以地質力學理論為指導的。

5.李四光是中國一位非常杰出的科學家,他很好地把地質學和力學相結合從而產生了一門新的學科,這一新興學科具有很重要的應用價值,以下各項能反映這一學科應用價值的是()A.為成昆鐵路選線 B.為攀枝花鋼廠選址 C.尋找鈾礦資源 D.發表《地質力學概論》 答案 C 解析 根據題干可以判斷這一新興學科為地質力學。A、B兩項是他對冰川學理論的運用,D項是他的地質力學的重要代表作,不屬于地質力學理論的實際運用,故不選。6.閱讀下列材料:

材料一 詹天佑回國前,曾有美國同學勸他留下,對他說:“貴國貧窮,既無筑鐵路之器材,亦無筑鐵路之人才,以君之學識,如應聘美、英,當可宏圖大展,閣下之生活亦可豐裕。”詹天佑謝絕了,回答道:“西方國家雖富,那是外國,我要學習其先進的科學知識,卻不能眷戀其物質生活享受;中國雖貧雖弱,她卻是生我養我的祖國,現在正需要我回去貢獻所學,把她建設得富強起來。如不以所學報國,何以對祖國人民與家鄉人民?”

材料二 1920年,李四光在英國伯明翰大學收到一封電報和一封信。電報是印度友人發來的,表示想聘請他去當工程師,待遇優厚??他又打開了那封信,它是蔡元培從國內寄來的,當時蔡元培擔任北京大學校長,正在四處招攬人才,當他得知李四光在英國學成畢業時,便來信聘請他為北京大學地質系教授??李四光毅然選擇回國,在北京大學從事科學研究和為國培養地質人才。請回答:

(1)列舉兩位科學家的偉大成就(至少每人一個)。

(2)李四光一生中曾出現過三次學成歸國,第三次才真正實現了其報效祖國的偉大愿望,這說明了什么問題?

(3)從兩位科學家學成歸國,報效祖國的事跡看,他們都有崇高的愛國主義情懷。除此之外,他們還有哪些精神值得我們學習?

答案(1)詹天佑:成功建造了19世紀末中國最長的鐵路大橋。李四光:創立地質力學理論。(2)社會狀況對科學發展往往起到重要作用;同時說明社會主義制度的優越性。(3)從小立志,為科學獻身,不畏艱難、勇于創新的開拓精神;重視實踐,不迷信權威,“讓事實說話”、嚴謹細致的科學精神。

解析 第(1)問要求只舉一例即可。第(2)問注意第三次實現報效祖國是在新中國。第(3)問可從為科學獻身等方面回答。

[探究與思考] 1.大慶等油田被發現與李四光科學研究的關系:

新中國成立以后,李四光運用自己創立的地質力學理論來指導石油的勘探普查工作。在擔任全國石油普查委員會主任時領導石油的勘探和開發,陸續在沉降帶發現了大慶、大港、勝利等重要油田。

2.李四光的主要科研成果和重大貢獻:

創建地質力學;運用地質力學理論,認為整個新華夏體系是巨大的“多”字形結構體系,破除“中國貧油”論;組建地質大隊,專門從事地震調查研究,解決地震預報問題,重視地熱的開發。

3.李四光青少年時代體現了“祖國的需要就是我的志愿”。他小時候決心長大后要為中國人爭一口氣;加入同盟會后更堅定地刻苦學習、報效祖國的決心;出于報效祖國的心愿;留學英國先后選擇采礦和地質專業,畢業后謝絕高薪聘請,毅然返回祖國。

[基礎達標] 1.李四光在很多的科學領域都曾取得舉世矚目的研究成果。下列哪些領域中他的貢獻特別突出()①量子力學 ②地質力學 ③古生物學 ④冰川學 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 答案 A 解析 李四光與量子力學無關,因此其貢獻并不包括量子力學。

2.根據李四光的地質力學理論,我國發現了大慶油田。這一事實說明()A.地質力學理論屬于意識范疇,它的形式是主觀的,內容是客觀的 B.只要實踐有理論指導,就能成功

C.只要充分發揮主觀能動性,按客觀規律辦事就能成功 D.科學理論對實踐具有指導作用 答案 D 解析 李四光的地質力學理論是系統的科學理論,大慶油田的開采是社會實踐,而這充分說明了科學理論對實踐的指導作用。

在崇山峻嶺間穿行的成昆鐵路

3.李四光在科學的許多領域都有突出的成就,建國初成昆鐵路的選線就運用了他的()A.地質力學理論 B.古生物學理論 C.冰川學理論 D.地震預報理論 答案 C 解析 李四光通過多次實地考察,確定中國第四紀冰川的存在,親自組織指導冰川專業人員開赴西南三線地區,為成昆鐵路選線。

4.1948年,在第18屆國際地質學會上,李四光就其地質力學作了學術報告,從而使地質力學這一新學科正式載入史冊。以下屬于李四光在地質力學方面的成就有()①對大塊大陸運動的方向性提出假說 ②創立了科化石鑒定的10條標準 ③確定中國第四紀冰川的存在

④發表《地質力學概論》一書,成為地質學的里程碑 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 答案 D 解析 本題考查學生再現歷史知識的能力。“對大塊大陸運動的方向性提出假說”和“《地質力學概論》”都是李四光關于地質力學方面的成就,其中還包括《地球表面形象變遷的主因》、《地質力學的基礎與方法》、《新華夏海的起源》等。而“創立科化石鑒定的10條標準”和“確定中國第四紀冰川的存在”是李四光除地質力學以外的其他科學成就。5.1988年,我國發行了一套《中國現代科學家》紀念郵票,這套郵票共4枚,《地質學家——李四光》就是其中一枚。李四光能夠享有這樣的榮譽,主要是因為()A.他本人有留學海外的經歷,在國內外學術界有較高地位 B.他曾多次受到黨和國家領導人接見,有較高的社會地位 C.其成就對新中國的建設和發展產生了重大而深遠的影響 D.他創立了新興的學科,并在該學科的研究中有較高造詣 答案 C 解析 現代科學的一個重要特征就是和社會生產緊密聯系在一起。李四光的科學理論對新中國的經濟建設、社會發展、地質災害預報都產生了重大影響。正是由于這些成就和他的愛國精神,他贏得了人民的尊敬。[能力提升] 6.閱讀下列材料:

材料一 早在1922年,美國斯坦福大學教授布萊克韋爾德在《中國和西伯利亞的石油資源》一文中,就提出了“中國貧油論”。多少年來,在國際上“權威”們的論斷認為:世界已知油田,大都在海相地層中,而中國大部分是陸相結構地層,因此,不可能儲蓄有工業開采價值的石油。

材料二 1954年,李四光應邀到石油管理總局作了題為“從大陸構造看我國石油勘探的遠景”的報告,明確指出:“可以這樣考慮:從東北平原起,通過渤海灣,到華北平原,再往南到兩湖地區,可以做工作,先從新華夏系的旁邊摸起,同時在覆蓋地區著手摸底,物探、鉆探都已用上,看來是有意義的。” 請回答:

(1)材料一、二的觀點有何不同?

(2)結合所學知識回答李四光對我國石油探測的貢獻。(3)結合上述材料,你得到什么認識?

答案(1)材料一認為中國沒有石油;材料二認為中國能夠探測到石油。

(2)李四光從運動的觀點出發,探索地質現象的本質、地殼結構及構造規律,建立了獨創的地質力學的理論和方法,對我國的石油探測有重要的指導作用。

(3)在科學研究上,不要迷信“權威”,而應根據客觀實際作出自己的判斷。

解析 三個問題難度逐漸加深,尤其第(3)問是本題的難點,結合事件談認識需要上升到理論的高度,要求有較強的理論思維和概括能力。7.閱讀下列材料:

材料一 第一次世界大戰時期,為了尋找石油,美國的美孚石油公司曾耗資幾百萬美元在中國西北地區打了7口探井,后因收獲甚微而離去。20世紀20年代初,美國斯坦福大學的一位教授在中國作了一番地質調查以后,發表文章,斷言:“中國貧油。”

材料二 1953年底,毛澤東和周恩來把李四光請到中南海,詢問中國天然石油的前景如何,李四光分析了我國的地質條件,認為中國的陸地一定有石油,并指出“美國的失敗,并不能證明中國沒有石油可采”。請回答:

(1)材料二中,毛澤東和周恩來把李四光請到中南海詢問中國天然石油前景的背景是什么?(2)李四光認為中國的陸地一定有石油的理論依據是什么?結合史實說明李四光觀點的正確性。

(3)結合材料

一、聯系材料二,概括在李四光身上體現了一種怎樣的精神?

答案(1)背景:建國初期,石油嚴重短缺;國民經濟恢復后開始的工業化建設,使國家對石油的需求量越來越大。

(2)依據:他創立的地質力學理論。史實:根據李四光的地質力學理論,從20世紀50年代后期至60年代,地質部門、勘探部門經過共同努力,相繼找到了大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田等大油田,在國家建設急需能源的時候摘掉了“中國貧油”的帽子。(3)敢于挑戰權威、勇于探索的精神。

第二篇:著名地質學家—— 李四光

著名地質學家—— 李四光

 李四光(1889-1971),原名仲揆,黃岡(今團風)縣回龍山香爐灣人。著名地質學家。1902年入武昌高等小學堂,1904年選送日本弘文學院留學,1906年加入同盟會,1907年入大阪高等工業學校,1910年回國,次年被清廷授予“工科進士”。不久參加武昌起義,任湖北軍政府實業部長。1913年赴英國伯明翰大學學習采礦和地質,1918年獲自然科學碩士學位。1920年回國任北京大學地質系教授,次年任北大地質系主任,率學生在河北、山西實習時發現中國第四紀冰川遣跡。1922年被選為中國地質研究所所長,1929年被英國倫敦地質學會選為國外會員,任中國地質學會會長。1930年任北京大學地質系主任,1931年被伯明翰大學授予自然科學博士學位。1934年應邀赴英國伯明斡、劍橋等大學講學,1936年回國,繼續進行地質考察研究工作。1946年獲挪威奧斯陸大學哲學博士學位。1948年赴英國參加第18屆國際地質年會,在得知新中國即將成立的消息后,沖破國民黨反動派的阻撓,輾轉回到北京。

 中華人民共和國成立后歷任地質部部長、中國科學院副院長、古生物研究所所長、學會副會長兼國立京師圖書館副館長。1928年任中央研究院地質中國科學技術協會主席、世界科協副主席、中國地質學會理事長等職。1958年加入中國共產黨,當選為第一至第三屆全國人大代表、全國政協第二至第四屆副主席,中共九大中央委員。在古生物蜓科分類方面有重大貢獻,在冰川學方面確定了中國數次冰川時期的活動證據,特別是奠定了第四紀冰川地質學基礎。在地質學理論上創立了地質力學,運用地質力學理論,指出我國東北平原、華北平原、兩湖地區蘊藏在豐富的石油,為我國石油資源的開發作出了貢獻。晚年對地震地質和開發利用地下熱能等新領域進行了有成效的研究。1971年4月29日在北京病逝研究。

第三篇:【北師大版】選修四:6.1《 享譽世界的“醫圣”李時珍》學案(含答案)

學案1 享譽世界的“醫圣”李時珍

[課標要求] 了解李時珍的主要事跡,認識他對社會發展所做的貢獻。

一、立志從醫,濟世救民

1.受家庭熏陶,李時珍自幼就有從醫的愿望,常常自學醫書。

2.23歲那年,李時珍開始跟隨父親行醫,經過3年時間,他逐漸掌握了一些醫學理論,積累了很多實踐經驗,兩年后便開始獨立行醫,治好許多疑難雜癥。

3.做太醫院的院判時,李時珍潛心鉆研藥物,廣覽醫書,并和周圍的名醫切磋,學問大有長進。李時珍胸懷濟世救民的宏愿,不想追求功名利祿,不到一年后,他就辭官返鄉,繼續到民間行醫。深化探究

材料 與李時珍同時代的明代著名文學家王世貞如此評論李時珍:“予窺其人,悴然貌也,矍然身也,津津然談議也。真北斗以南一人!” 思考

(1)李時珍所處的時代,知識分子通過科舉考試求取功名是深得社會認可的道路。李時珍不走這條道路,主要原因有哪些?

(2)結合李時珍先后在楚王府和太醫院供職,很快便托病辭職的經歷,評價李時珍的人生態度和學術態度。

答案(1)出身醫生世家,從小對醫學興趣濃厚,立志成為良醫;科舉失敗,反思自己。(2)人生態度:淡泊名利。學術態度:熱愛醫學,全身心地投入醫學研究。

二、編寫《本草綱目》

1.基礎:李時珍一面行醫,一面廣讀醫書,包括大量本草(中醫藥)著作。深入實際,到野外搜尋各種藥物,進行仔細的觀察和實驗,確認它們的藥性。經過長期不懈的努力,李時珍閱讀了800多種本草書籍和300多部

相關著作,并采集到大量藥物標本,搜羅到許多民間驗方,積累起豐富的資料,為撰寫一部比較完善的本草著作打下了堅實的基礎。2.編寫特色

(1)采取分綱定目的方法,根據植物、動物、礦物等屬性,將藥物分成16部,部下共分60類。(2)李時珍從數百萬字的手記材料中提取出精華,一一編入書中,并繪制藥物圖。(3)一部帶有總結性又富于創造性的著作。3.內容

(1)收載藥物1892種,確定了各種藥物名稱,敘述了其產地、形態、栽培及采集方法等,考訂藥物品種真偽并糾正文獻失誤,說明炮炙方法,分析藥物性味與功用。(2)集錄醫家著錄和民間流傳的11000余個驗方,附有藥物形態圖1100余幅。4.贊譽

(1)明代文壇領袖王世貞為該書作序,稱贊李時珍為“北斗以南第一人”,該書為“帝王之秘箓,臣民之重寶”。

(2)達爾文曾稱贊《本草綱目》為“中國古代的百科全書”。

(3)李時珍還著有《瀕湖脈學》《脈決考證》《白花傳》等多種著作。他被譽為“醫圣”,是中國古代偉大的醫藥學家和世界公認的杰出自然科學家。[教材互補] 經過27年艱苦卓絕的努力,在整理和總結前人經驗成果的基礎上,李時珍結合自己的發現與研究,于1578年完成聞名中外的藥物學巨著——《本草綱目》。(人民版)1951年參加世界和平理事會的各國代表,一致尊崇李時珍為世界文化名人。正如世界著名科學家培根所贊揚的:“他在書中留下的淵博知識與才華,將不受時間影響,永葆一新”。(岳麓版)[特別提醒] 《本草綱目》在古代醫藥學著作上的地位

《本草綱目》是幾千年來祖國藥物學的總結。這本藥典,不論從它嚴密的科學分類,或是從它包含藥物的數目之多和流暢生動的文筆來看,都遠遠超過古代任何一部本草著作。[重點精講] 《本草綱目》的貢獻:

(1)《本草綱目》改進了中國醫藥傳統的分類方法,格式比較統一,敘述也比較科學和精密,對動物和植物分類學的發展具有很大意義,含有進化論的思想。

(2)《本草綱目》糾正了前人的許多錯誤之處,并且還加入了許多新的藥物。

(3)本書不僅是一部藥物學著作,還是一部具有世界性影響的博物學著作,書中涉及的內容極為廣泛,在生物、化學、天文、地理、地質、采礦乃至歷史方面都有一定的貢獻。

(4)《本草綱目》先后流傳到了日本、朝鮮、越南等地,并被翻譯成多種文字。成為世界醫藥學的重要文獻。[重點精講] 《本草綱目》的影響:(1)系統總結了中國16世紀以前醫藥學的經驗和成就,大大豐富了中國的藥物品種,是中國古代醫藥學、植物學的寶貴遺產,對中國乃至世界醫藥學的發展都起到了重大推動作用。(2)被譯成拉丁文、法文、俄文、德文、英文等多種文字,流傳到世界各地,被達爾文稱之為“中國的百科全書”。[歷史評價] 李時珍不畏權貴、不求名利,以為病人解除痛苦為己任,品德高尚,值得后人學習。他還具有嚴謹的科學精神,主張科學研究與實踐相結合,通過接觸、考察客觀事物的實踐去探究學習。他勇于創新,創立了在當時世界上較為先進的藥物分類法,含有先進的生物進化的思想。李時珍被公認為是人類最有貢獻的科學家之一。[重點精講] 從李時珍身上,我們可以學到哪些優秀品質?(1)矢志不渝、執著堅定的信念。(2)科學嚴謹、求真務實的態度。(3)不畏艱險、勇于創新的獻身精神。(4)救死扶傷的醫德。深化探究

探究點1 《本草綱目》的內容和特點 材料

思考

材料中圖片反映出《本草綱目》在內容上的兩個突出特點,請你指出并評價這種特點的意義。答案 一是運用了先進的藥物分類法,這種分類思想是現代生物分類學的重要源泉之一。二是圖文并茂,《本草綱目》附有1 000多幅圖,形象地表現了各種藥物的復雜形態,既便于人們學習和辨認,又防止了混用和誤用。探究點2 《本草綱目》的世界影響

材料 據記載,《本草綱目》自1606年傳入日本后,日本的科學界、教育界、醫學界將它奉為至寶。傳抄、改編、譯刻、研究《本草綱目》,歷久不衰。僅1637~1714年間,就至少被翻刻9次。他們稱這部書“匯攬百學”,認為“未讀本草愧為醫”。在日本民間,鄉醫收徒,其弟子必攜《本草綱目》拜師;醫徒出師,其師必以《本草綱目》作為檢驗弟子學業的尺度;醫生開業,《本草綱目》被視為鎮寓之寶,其主人要將之置于案頭,早晚必讀。如今,被稱為稀世珍本的金陵版本《本草綱目》全世界僅存7部,其中有3部藏于日本。20世紀初,日本政府投入巨額資金,組織幾十位學者,開始翻譯《本草綱目》,歷經幾十年,幾經周折,終于在20世紀70年代將這部書全文譯成日文,冠名《國譯本草綱目》,震驚世界。思考

《本草綱目》在日本為什么會有如此大的影響?查閱相關資料,了解一下世界各國對李時珍的評價。

答案 《本草綱目》內容豐富,糾正前人很多錯誤。日本文化、醫學深受中國影響。參考資料:李約瑟博士在評價《本草綱目》時寫道:“毫無疑問,明代最偉大的科學成就是李時珍那部在本草書中登峰造極的著作《本草綱目》。”“李時珍作為科學家,達到了與伽利略、維薩留斯的科學活動隔絕的任何科學家所不能達到的最高水平。”“中國博物學家中,‘無冕之王’李時珍寫的《本草綱目》,至今這部偉大著作仍然是研究中國文化史、中醫學史和其他各門科學史的一個取之不盡的知識源泉。” 探究點3 李時珍在科學史上的地位

材料 毫無疑問,明代最偉大的科學成就,是李時珍那部在本草著作中登峰造極的著作《本草綱目》。李時珍作為科學家,達到了與伽利略、維薩里的科學活動隔絕的任何科學家所不能達到的最高水平。——李約瑟《中國科學技術史》 思考

結合材料及所學,說一說李約瑟為什么對李時珍有如此高的評價?

答案 李時珍編寫的《本草綱目》在中國古代醫藥史上是一座豐碑,是“中國的百科全書”,也成為世界醫藥學的寶典之一,他的藥物分類法也領先于世界,這種分類思想成為現代生物分類學的重要源泉之一。李時珍受到世界人民的尊敬。課堂小結

李時珍編撰《本草綱目》,開創藥物分類新體系,被稱為“中國的百科全書”,其偉大的醫學成就,使其成為對人類最有貢獻的科學家之一。

李時珍所體現的矢志不渝、執著堅定的信念,科學嚴謹、求真務實的態度,不畏艱險、勇于創新的獻身精神也將永遠綻放光芒。

1.在李時珍之前,我國已存在《神農本草經》《唐本草》等藥物學著作。李時珍編寫《本草綱目》的主要目的是()A.幫助父親更好地行醫 C.糾正過去醫書的錯誤 答案 C 解析 在李時珍之前雖存在藥物學著作,但錯誤不少,藥材名稱混亂,所以李時珍這樣做的最主要目的在于糾正過去醫書的錯誤。

2.《本草綱目》附有大量的藥物形態圖(如圖),李時珍這樣做主要是為了()

B.名揚天下 D.入朝為官

A.使自己的著作圖文并茂 B.介紹用文字無法表述的藥物 C.使藥物分類更直觀清晰 D.增加人們對藥物的感性認識 答案 D 解析 為了把許多形狀復雜的藥物描繪出來,使讀者看得更加明了,增加人們對各種藥物的感性認識,李時珍繪制了1 160幅圖附在自己的書中。

3.下列關于李時珍編纂《本草綱目》的敘述,不正確的是()A.編纂《本草綱目》歷時27年,足跡遍及大江南北 B.對藥物的觀察采取了“由近及遠、由淺入深”的方法 C.對各種藥材的形狀、產地的描述具有較強的文學色彩 D.嚴謹治學,《本草綱目》正式出版后他又親自修訂了三次 答案 D 解析 《本草綱目》于1596年正式出版,此時李時珍已去世三年。

4.有人將明清時期的中西方科技比喻為“近代科學的曙光和傳統科技的晚霞”。這里的“晚霞”是指()A.集大成的科技巨著涌現 B.官方編纂的大型圖書成就突出 C.早期反封建的民主啟蒙思想出現 D.古代小說蓬勃發展 答案 A 解析 要理解中西科技之不同,也要從字面上理解“晚霞”的含義,也就是在那樣的時代又取得的重大成就。

5.《本草綱目》被英國著名的生物學家達爾文稱為“中國古代的百科全書”,主要是因為它()A.涉及的學科領域廣 C.分類方法科學先進 答案 A 解析 “百科全書”是指涉及的內容廣泛。《本草綱目》不僅是一部藥物學著作,還是一部具有世界性影響的博物學著作,書中涉及的內容極為廣泛,在生物、化學、天文、地理、地質、采礦乃至歷史方面都有一定貢獻。6.閱讀下列材料:

1953年春,世界著名學府莫斯科大學新校舍落成。在寬闊的禮堂兩側墻壁上,鑲嵌著世界各國著名科學家的彩色大理石畫像。其中,有哥白尼、伽利略、達爾文等人。中國兩位著名科學家的畫像也位列其中,一位是南北朝時期的大數學家祖沖之,另一位就是中國明代偉大的中醫藥學家李時珍。

請回答:李時珍的畫像為什么能夠鑲嵌在莫斯科大學新校禮堂兩側的墻壁上?

答案 李時珍編寫的《本草綱目》在中國古代醫藥史上是一座豐碑,是“中國的百科全書”,也成為世界醫藥學的寶典之一,他的藥物分類法也領先于世界,這種分類思想成為現代生物分類學的重要源泉之一。受到世界人民的尊敬。故李時珍被公認為對人類最有貢獻的科學家之一。解析 材料著重突出了李時珍及其《本草綱目》等科技成就在世界上的地位和影響,結合所學知識歸納概括即可。

B.記載的藥物種類多 D.對世界的影響深遠

[探究與思考] 1.李時珍最值得學習的精神:胸懷濟世救民的宏愿,不追求功名利祿;深入實際,注重觀察和實驗;堅持不懈地收集資料,不辭艱辛地工作。3.《本草綱目》的主要內容:收載藥物1892種;集尋醫家著錄和民間流傳的11000余個驗方,附有藥物形態圖1100余幅。主要成就:它是一部既常有總結性又富于創造性的著作,是中國古代藥物學、植物學的一座寶庫。

[基礎達標] 1.父親希望李時珍走科舉之路的主要原因是()A.受中國傳統觀念的影響 B.民間醫生的社會地位卑微 C.通過科舉考試可以出人頭地

D.李時珍聰明好學,14歲就考取了秀才 答案 A 解析 “萬般皆下品,唯有讀書高”,希望子弟讀書做官,光耀門庭,是封建社會中國普通百姓的傳統觀念;將醫學視為末學雜流,也是中國的傳統觀念。D項是題干的“果”,而不是“因”。2.李時珍在1951年被世界和平理事會尊崇為世界文化名人,主要是因為()A.創立了針灸療法

B.編著了藥物巨著《本草綱目》,對醫學做出了重大貢獻 C.在當時李時珍挽救了很多生命 D.在采集藥物時具有不怕犧牲的精神 答案 B 解析 李時珍編寫的《本草綱目》在世界上影響深遠,因此被評為世界文化名人。3.右圖所示著作的特點有()①是中國醫藥寶庫中的集大成之作 ②圖文并茂,便于學習和辨認 ③運進的藥物分類法 ④首創按藥物的自然屬性逐級分類的綱目體系 A.①②③④

B.②③④

用了先C.①③④ 答案 A

D.①②③

解析 從《本草綱目》的內容可分析得出①②③④都是正確的。

4.李時珍寫《本草綱目》用了27年,達爾文寫《物種起源》用了27年,徐霞客寫《徐霞客游記》用了34年,馬克思寫《資本論》用了40年。這一切說明()A.善于抓住時機是取得事業成功的關鍵 B.善于寫書能促使人取得卓越的成就 C.堅持不懈是人們通向成功的階梯

D.只要克服重重困難,就能使人達到預期的目的 答案 C 解析 題干強調李時珍、達爾文、徐霞客、馬克思數十年如一日,堅持不懈,終成大業。5.1986年11月23日,英國著名的自然科學史專家李約瑟先生專程去考察了李時珍的故里,他認為“李時珍達到了與伽利略、維薩里的科學活動所隔絕的、任何科學家所不能達到的最高水平”。李時珍與《本草綱目》備受世人推崇的原因在于()①李時珍的科學精神令人尊崇 ②《本草綱目》是世界藥物學的寶典之一 ③中醫學成為當今世界醫學界的獨尊 ④西方醫學逐漸衰落

A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案 A 解析 中醫在發展,但沒有達到所謂“獨尊”的地位;西方的醫學在當今不斷得到發展。因此,③④的敘述都是不正確的。[能力提升] 6.閱讀下列材料:

解放后,在湖北省蘄春縣蘄州鎮李時珍墓所在地竹林湖村建立了李時珍紀念館。1956年科學家郭沫若以題詞作紀念,寫道:“醫中之圣,集中國藥學之大成,《本草綱目》乃1 892種藥物說明,廣羅博采,曾費三十年之殫精。造福生民,使多少人延年活命!偉哉夫子,將隨民族生命永生。”

結合李時珍的生平和貢獻,說一說對上述文字內容的理解。

答案 《本草綱目》是偉大醫藥學家李時珍以畢生精力,親歷實踐,廣收博采,實地考察,對本草學進行了全面的整理總結,系李時珍30余年心血的結晶;《本草綱目》是我國醫藥寶庫中的一份珍貴遺產;李時珍對人類的貢獻是偉大的,因此深受世人的尊敬。7.在人類歷史發展的浩瀚長河中,誕生了許多偉大的科學家,他們為人類社會的發展與進步做出了巨大貢獻。閱讀下列材料,回答問題。

材料一 李時珍,字東璧,祖某,父言聞,世孝友,以醫為業……年十四,補諸生;三試於鄉,不售。讀書十年,不出戶庭,博學,無所弗覶(閱讀)。善醫,即以醫自居。——顧景星《李時珍傳》

材料二 時珍曰,及四葉菜也……《韓詩外傳》謂浮者為荇,沉者為。仙謂:白花者為,黃花者為荇。蘇恭謂大者為,小者為荇。楊慎《卮言》謂四葉菜為荇……皆無一定之言。蓋未深加體審,惟據紙上猜度而已。時珍一一采視,頗得其真云。其葉徑一、二寸,有一缺而形圓如馬蹄者,莼也。似莼而稍尖長者,荇也。其花并有黃白二色。葉徑四、五寸如小荷葉而黃花,結實如小角黍者,萍蓬草也……四葉合成一葉,如田字形者,也。如此分別,自然明白。——《本草綱目·草部》

材料三 曼陀羅花是一種具有麻醉作用的重要藥物。由于方言不同,名稱不一,以致無人認識。李時珍按照古書對曼陀羅的描寫,到武當山訪問藥農,重新確定了這味藥物……首先是經過嘗試證實了關于它的傳說:“相傳此花笑采釀酒飲,令人笑;舞采釀酒飲,令人舞。”李時珍試驗之后更正說:“予嘗試之,飲須半酣,更令一人或笑或舞引之,乃驗也。”說明笑或舞不是來自采花者,而是麻醉后的表現。其次,證實曼陀羅花,須與火麻子花同用,才具有麻醉作用。他說:“八月采此花,七月采火麻子花,陰干,等分為末,熱酒調服三錢,少許昏昏如醉。割瘡、灸火,宜先服此,則不覺苦也。”不難想象,曼陀羅花同火麻子花,合藥的方法,服藥的劑量,李時珍經過多次嘗試才弄得如此準確。——唐明邦《李時珍評傳》(1)根據材料一,概括影響李時珍走上從醫之路的主要因素。(2)根據材料二、三,歸納以往醫藥典籍存在的問題的。答案(1)出身醫學世家(或受家庭熏陶);科舉受挫;博學。

(2)沒有深入實踐仔細觀察(或照搬或套用前人結論);藥物分類或名稱表述混亂(或名稱不一);藥性記錄不準。

第四篇:高中化學選修四電解池學案

第三節

電解池 學習目標:

了解電解池的工作原理,知道電解在氯堿工業、電鍍、電冶金方面的應用。學習重點、難點: 電解池的工作原理 學習過程: 【溫習舊知】

1、電解質是指在__________

_ __能夠導電的化合物。

2、電離是指電解質在_____________或__________狀態下離解成____________的過程。

3、原電池是_______

______的裝置。

4、寫出下列物質的電離方程式

CuCl2

H2O

NaHSO4

CH3COONH4

【學習新知】

一、電解原理

【自學指導一】觀察實驗4-2,回答實驗現象得出實驗結論。

實驗現象:

實驗結論:電解質通電前在水溶液中自由移動的陰、陽離子作______________運動;在外電源的作用下(直流電),改作_________移動而導電。在導電的同時,在陽、陰兩極發生氧化—還原反應,即被電解,電離是__________的前題。

【知識總結】

1、電解氯化銅原理

2、電解原理

在外加的作用下,電解質的 在陰陽

發生

的過程,叫電解。明 確(1)電流是發生氧化—還原反應的根源、動力。

⑵陰陽離子在做定向運動導電的同時,也就在兩極發生了氧化還原反應,生成了新物質;而金屬導電是由自由電子的定向運動形成,無反應發生,無新物質生成,兩者有本質區別。

3、構成電解池的條件: ①直流電源;

4.電解池電極反應規律(陽氧陰還)(1)陰極:

電子,反應

①電極本身不參加反應

②一定是電解質溶液中陽離子“爭”得電子(2)陽極:

電子,反應

①若為金屬(非惰性)電極,電極失電子

②若為惰性電極,電解質溶液中陰離子“爭”失電子

(3)離子放電順序

陰離子失去電子而陽離子得到電子的過程叫放電。陽極:

①活性材料作電極時:金屬在陽極失電子被氧化成陽離子進人溶液,陰離子不容易在電極上放電。

②用惰性電極(Pt、Au、石墨、鈦等)時:溶液中陰離子的放電順序(由難到易)是: > > > > > > >(等含氧酸根離子)> 陰極: 無論是惰性電極還是活性電極都不參與電極反應,發生反應的是溶液中的陽離子。陽離子在陰極上放電順序是:

Ag+>Fe3+>Cu2+>H+>Pb2+>Sn2+>Fe2+>Zn2+>(H+)> Al3+>Mg2+>Na+>Ca+>K+ 注:當離子濃度相差較大時,放電順序要發生變化,相同時按H+,不同時按(H+)【思考與交流】

若以銅為陽極,鐵為陰極,電解氯化銅溶液,情況又如何?

【小結】

分析電解反應的一般思路:

5、電極反應式、電解方程式的書寫:

寫出用石墨做電極電解CuSO4溶液的電極反應式及總的電解方程式,①、首先分析、比較出陰陽極的放電離子:

CuSO4=

極:H+

Cu2+ H2O =

極:OH-

SO42- ②、然后寫電極反應式 : 陰極: 陽極:

③、最后使得失數相等,兩極半反應相加得總方程式;(電解離子方程式)(電解化學方程式)

練習:完成下列溶液的電極反應。

(以石墨為電極電解)硫酸溶液:

鹽酸:

NaOH溶液:

CuBr2溶液:

KCl溶液:

CuSO4溶液:

Na2SO4溶液:

【自學指導二】根據上面的分析總結出用惰性電極電解電解質溶液的類型,并填入下表。電解質溶液用惰性電極電解的示例 電解

類型

舉 例

電極反應

溶液PH 變化

溶液復原方法

物質類別

實例

僅溶劑

水電解

僅溶質

電解

溶質和 溶劑同 時電解

【鞏固練習】

1、判斷下圖甲中A、B、C、D屬于原電池的是,屬于電解池的是

;并寫出下列裝置的電極反應式。

2、如上圖乙所示,通電后A極上析出Ag,對該裝置的有關敘述正確的是()

A.P是電源的正極

B.F極上發生的反應為:4OH--4e-=2H2O+O2↑

C.電解時,甲、乙、丙三池中,除E、F兩極外,其余電極均參加了反應 D.通電后,甲池的PH減小,而乙、丙兩池溶液的PH不變

3、如右圖所示用鉑電極電解下表中各組物質的水溶液,電解一段時間以后,甲、乙兩池中溶液的pH值均減小,而在①和④兩極,電極產物的物質的量之比為1:2的是()

A

B

C

D 甲

KOH

H2SO4

Na2SO4

CuSO4 乙

CuSO4

AgNO3

HCl

HNO3

4、為下圖所示裝置中,a、b都是惰性電極,通電一段時間后,b極附近溶液呈紅色。下列說法正確的是

A.X是正極,Y是負極 B.X是負極,Y是正極

C.CuSO4溶液的pH值逐漸減小 D.CuSO4溶液的pH值不變

第五篇:2018年高中歷史選修四課時跟蹤檢測:(十九)著名鐵路工程師詹天佑含答案

課時跟蹤檢測(十九)著名鐵路工程師詹天佑

一、選擇題(每小題4分,共24分)1.中國近代的留學運動開端于選派幼童赴美國留學,清政府這一舉措的目的是()A.推進中國政治改革

C.推進中國海軍建設

B.推進洋務事業發展 D.推進中國鐵路建設

解析:選B 清政府的這一舉措是在洋務派的倡議下采取的,洋務運動的目的是用西方先進技術維護清朝的封建統治,反對政治改革;海軍建設和鐵路建設都是洋務運動的基本內容。由此排除A、C、D三項。

2.右圖所示“人”字形鐵路設計的主要作用是()

A.減少京張鐵路的隧道工程長度 B.降低八達嶺山區的傾斜度 C.減少鋼材用料以節省開支 D.使火車各節車廂得以緊密相聯

解析:選B 本題為圖片信息題,解題時注意結合課本內容,在修建京張鐵路時詹天佑為了解決坡度太大的問題,依著山腰創造性地設計出“人”字形線路。

3.下圖為廣東順德檔案館所存一首描寫留美幼童的新詩。其中 “鐵路工程師”的主要成就是()回國后的他們,親身經歷近代中國的風云激蕩他們中,有很多人在戰爭中陣亡。他們中,有中國電報業、采礦業的創始人。他們中,出現了偉大的鐵路工程師。他們中,出現了清華大學第一任校長。A.擔任全國鐵路督辦 C.鋪設唐胥鐵路

B.修筑淞滬鐵路 D.設計和修建京張鐵路

解析:選D 題干中所提到的“出現的偉大鐵路工程師”指的是詹天佑,結合所學知識可知詹天佑的主要歷史功績是設計和修建了京張鐵路,故D項正確。

4.詹天佑修筑京張鐵路時,身為總辦兼工程師的他,所面臨的困難不包括()A.沿線重巒疊嶂,面臨許多技術難題 B.修路工具簡陋,缺乏現代化設備 C.清政府嚴令按時通車,且處處掣肘 D.外國人冷眼旁觀,準備坐收漁利

解析:選C 修筑京張鐵路時,清政府并沒有嚴令按時通車和處處掣肘,故C項錯誤。

5.1872年,詹天佑隨第一批幼童赴美留學。留美期間,他深感中西方發展的差距,決心學好西方科技,報效祖國。詹天佑為國家做出了巨大貢獻,以下說法不正確的是()A.成功建造了19世紀末中國最長的鐵路大橋——灤河大橋

B.設計修建中國第一條鐵路——唐胥鐵路 C.創造中國鐵路史上的奇跡——設計修建京張鐵路 D.支持保路運動和推動鐵路建設

解析:選B 中國第一條鐵路——唐胥鐵路是外國人設計的,故B項錯誤,符合題意。

6.“技術第一要求精密,不能有一點含糊和輕率。……我國地大物博,而于一路之工必須借助外人,我以為恥!”上述名言反映了詹天佑()A.一絲不茍的科學精神及強烈的民族自豪感和愛國主義精神 B.工作細致、嚴謹 C.強烈的民族自尊心

D.不畏艱難、勇于創新的開拓精神

解析:選A “技術第一要求精密,不能有一點含糊和輕率”表明一絲不茍的科學精神,“我國地大物博”表明強烈的民族自豪感,“借重外人,我以為恥”表明愛國主義精神,故A項正確。

二、非選擇題(第7題12分,第8題14分,共26分)7.閱讀下列材料,回答問題。

材料一 中國鐵路多系借外款興筑,路權之損失姑不具論,即就路工本身而言,掌理工程之高級人員多屬外籍,不但薪給特殊優厚,而且常需假事權于翻譯,而不肖之徒則不免從中作弊,而購料有折扣,包工有陋規(舊時多指不正當的收費常規),國家損失甚大,鐵路之成本亦自然提高。

——凌竹銘《詹天佑先生年譜》

材料二 “在我受命此工作前,即使出任之后,許多外國人公開宣稱中國工程師決不可能擔當如此艱巨的重任,因為要開山鑿石,并且修建極長的隧道!”

“夫本路當建筑之初,工程浩大,同事各員,晝夜辛勤經營締造,常患難齊歐美,鄙人默坐而思,亦夫戰戰兢兢,深慮有志未能,莫敢自信。今幸全路告竣……”

——詹同濟《詹天佑日記書信文章選》

就全路建筑工款平均每公里支出來看:津浦鐵路119 000元、京漢鐵路95 600元、京奉鐵路94 600元、京張鐵路48 600元。

——高宗魯、凌鴻勛《詹天佑與中國鐵路》

(1)據材料一,分析近代中國修建鐵路成本高的原因。(6分)(2)據材料二,概括京張鐵路修建的特點。從中體現了詹天佑怎樣的品格?(6分)解析:第(1)問,概括每一句話的含義即為原因所在。第(2)問,從工程量、自主設計、費用大小等方面分析其特點;結合所學概括詹天佑的品質。

答案:(1)原因:資金缺乏,借外債;技術力量薄弱,高薪聘用外方人員;依靠翻譯,難以監督;經辦人員從中作弊(或獲取購料回扣、包工有不正當的收費規則)。

(2)特點:中國自主設計施工;工程浩大、艱巨;成本低廉。

品格:愛國;奉獻;勇于擔當。(任答其中一點即可;符合題意,言之成理亦可)8.閱讀下列材料,回答問題。

材料一 詹天佑回國前,曾有美國同學勸他留下,對他說:“貴國貧窮,既無筑鐵路之器材,亦無筑路之人才,以君之學識,如應聘美、英,當可宏圖大展,閣下生活亦可豐裕。”詹天佑謝絕了,回答道:西方國家

雖富,那是外國,我要學習其先進的科學知識,卻不能眷戀其物質生活享受;中國雖貧雖弱,她卻是生我養我的祖國,現在正需要我回去貢獻所學,把她建設得富強起來。如不以所學報國,何以對祖國人民與家鄉人民?

材料二 此路早成一日,公家即早獲一日之利益,商旅亦早享一日之便利,外人亦可早杜一日之覬覦。

——詹天佑

(1)從材料一你可以獲得哪些關于詹天佑的信息?(6分)(2)材料二中的“此路”是指什么?詹天佑認為它的修筑有何積極意義?為早日修成“此路”,詹天佑做了哪些努力?成效如何?(8分)解析:本題通過設置情景考查學生再認再現歷史事件的能力和從材料中提取有效信息的能力。第(1)問較為簡單,可從材料中直接獲取答案。第(2)問依據材料和所學知識加以概括即可。

答案:(1)留學美國,學業成績優秀;對中國與西方的差距有著清醒認識;重視學習外國先進科學知識,不看重物質生活享受;對祖國、家鄉和人民懷有深厚感情,希望早日報效國家。

(2)鐵路:京張鐵路。意義:可以增加政府收入,便利商業交通往來,維護國家權益。努力:通過實地考察和科學測算,選定了最為合適的施工路線;發揮聰明才智,設計出“人”字形線路及雙頭列車,解決了施工過程中的一些技術難題;提出“花錢少、質量好、完工快”的要求,與筑路工人共同奮斗。成效:1909年京張鐵路比原定計劃提前兩年全線通車,建造時間短,質量優異,造價低廉,成為中國第一條完全由本國工程技術人員獨立設計施工建成的鐵路。

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