第一篇：2013-4民二小學(xué)開展清明節(jié)愛國主義教育活動

民二小學(xué)開展清明節(jié)愛國主義教育活動

清明節(jié)來臨之際，民二小學(xué)圍繞“緬懷革命先烈 弘揚(yáng)愛國精神”主題開展特色活動。本次活動目的是讓孩子們了解革命先烈為建立新中國英勇犧牲的事跡，理解愛國主義精神的內(nèi)涵。讓孩子們對烈士產(chǎn)生崇敬之情，能在清明節(jié)這樣一個祭掃先烈的日子，通過各種方式表現(xiàn)對烈士的崇敬之情。

學(xué)校結(jié)合“圖書漂流”活動，以班級為單位組織開展“在紅色經(jīng)典中成長”的讀書會，會上孩子們根據(jù)讀課外書獲得的知識，介紹中國共產(chǎn)黨的歷史，介紹自己了解的英雄人物，講述共產(chǎn)黨員和革命先烈，英勇奮斗、不怕犧牲，用鮮血和生命創(chuàng)建起新中國的歷程，讓紅色教育凈化學(xué)生們的心靈，升華其精神。有的班級教唱革命歌曲、觀看《雞毛信》、《紅巖》、《鐵道游擊隊(duì)》等影視作品，緬懷老一輩無產(chǎn)階段革命家的豐功偉績和先烈們的英雄事跡，接受紅色文化熏陶。

我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，甚至獻(xiàn)出了自己的生命換來的，今天的幸福生活來之不易，我們不應(yīng)該忘記這些革命先烈，要永遠(yuǎn)銘記這些先烈的名字和英雄事跡。烈士們?yōu)榱俗鎳睦婧头睒s，為了讓我們過上幸福平安的日子，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，他們的遺體都被安葬在烈士陵園中，清明節(jié)馬上就要到了，這是一個向先烈寄托哀思的節(jié)日，有條件的同學(xué)可以親自前往烈士陵園祭掃，不具備條件的同學(xué)，教師向?qū)W生推薦網(wǎng)上祭掃英烈這種方式。

民二小學(xué)還將組織學(xué)生以“祖國在我心中”為主題畫國旗、國徽等活動，一系列愛國主義教育活動將熱愛祖國的種子播撒在孩子幼小的心里，讓孩子們深切的認(rèn)識到“熱愛祖國”是永恒不變的主題。（劉大力）

第二篇：關(guān)于清明節(jié)開展愛國主義教育活動方案

關(guān)于清明節(jié)開展愛國主義教育活動方案

一、活動目的

以清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，廣泛開展愛國主義教育活動。通過祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)；引導(dǎo)學(xué)生在濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息中樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；引導(dǎo)學(xué)生向愛國志士、革命烈士學(xué)習(xí)，增進(jìn)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民的情感。

二、活動時(shí)間：2010年4月

三、活動安排與要求

（一）開展一次“憶先烈、頌英魂”——英雄故事演講比賽活動 1.學(xué)生要明確活動目的、比賽要求，學(xué)生要盡快選好英雄烈士的事跡故事（如：邱少云、董存瑞、黃繼光、阮嘯仙等英雄人物故事。）并記熟。

2.各中隊(duì)以“憶先烈、頌英魂”——英雄故事演講活動開展一次主題班會。時(shí)間是3月31日。各年級選送優(yōu)秀選手參加校級比賽，其中一、二年級各級選一名選手，三至六年級各級選兩名選手。

3.學(xué)校開展英雄故事演講比賽。時(shí)間是4月12日。學(xué)校將評出一、二、三等獎（其中一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名）并給予表彰。

（二）舉辦“憶先烈偉績，寄后人哀思”祭掃活動 1.清明節(jié)前,學(xué)校組織同學(xué)們到烈士陵園進(jìn)行祭掃活動。2.舉辦一場 “網(wǎng)上祭先烈”活動。充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，開 展教育活動，讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈建立新中國的豐功偉績，充分感受現(xiàn)在幸福生活的來之不易。（祭掃活動網(wǎng)址：mzh.china5000.cn）

(三)進(jìn)行一次踏青活動

清明節(jié)期間，同學(xué)們要參與踏青賞春的習(xí)俗，如：郊游、放風(fēng)箏、蕩秋千、植樹、插柳等一系列民間風(fēng)俗活動。深入了解和感受民間習(xí)俗的意義，進(jìn)一步感受大自然的美好春光，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。

(四)觀看一部愛國題材的影片

學(xué)生要觀看愛國主義題材影片，感受革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，從而引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)到今日幸福生活的來之不易，教育學(xué)生要珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，為祖國的繁榮與發(fā)展，練好本領(lǐng)，長大后，踐行職責(zé)，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。3至6年級要寫好觀后感。

第三篇：關(guān)于清明節(jié)開展愛國主義教育活動方案

關(guān)于清明節(jié)開展愛國主義教育活動方案

一、活動目的以清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，廣泛開展愛國主義教育活動。通過祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)；引導(dǎo)學(xué)生在濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息中樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；引導(dǎo)學(xué)生向愛國志士、革命烈士學(xué)習(xí)，增進(jìn)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民的情感。

二、活動時(shí)間：2014年4月

三、活動安排與要求

（一）開展一次“憶先烈、頌英魂”——英雄故事班級演講活動

1.學(xué)生要明確活動目的和要求，學(xué)生要選好英雄烈士的事跡故事（如：邱少云、董存瑞、黃繼光、阮嘯仙等英雄人物故事。）并記熟，在班會課上進(jìn)行演講。

2.各班級以“憶先烈、頌英魂”——英雄故事演講活動開展一次主題班會。時(shí)間是第八周內(nèi)。

（二）舉辦“銘記革命先烈英魂,傳承高尚革新精神”祭掃活動

1、參加班級：四到八年級全體師生到馬站園山仔烈士陵園進(jìn)行掃墓活動。

2、活動時(shí)間： 2014年4月3日下午

3、活動要求：

⑴、每個班級準(zhǔn)備一個花籃，以表達(dá)自己對先烈的懷念和崇敬。

⑵、班主任在隊(duì)伍前，科任教師在中間或后面帶隊(duì)前往陵園，保證學(xué)生往返途中的安全。⑶、各班做好活動紀(jì)律等教育，掃墓期間，學(xué)生要嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐。⑷、各班安排一名旗手帶好本班的中隊(duì)旗，體育委員帶好隊(duì)伍。

⑸、四到八年級學(xué)生參加掃墓活動后，寫一篇活動感想。

4、活動過程：

（1）周四下午12：00分各班點(diǎn)好名后出發(fā)。

（2）聽陵園管理員演講英雄故事。

（3）學(xué)生代表發(fā)言。

（4）3點(diǎn)返回學(xué)校

(三)進(jìn)行一次踏青活動。

清明節(jié)期間，同學(xué)們要參與踏青賞春的習(xí)俗，如：郊游、放風(fēng)箏、蕩秋千、植樹、插柳等一系列民間風(fēng)俗活動。深入了解和感受民間習(xí)俗的意義，進(jìn)一步感受大自然的美好春光，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。

(四)觀看一部愛國題材的影片

學(xué)生要觀看愛國主義題材影片，感受革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，從而引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)到今日幸福生活的來之不易，教育學(xué)生要珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，為祖國的繁榮與發(fā)展，練好本領(lǐng)，長大后，踐行職責(zé)，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)出自己應(yīng)

有的力量。（愛國主義影片參考附后）

（1）．《鐵血昆侖關(guān)》

（2）．《大決戰(zhàn)》

（3）．《紅日》

（4）．《平原游擊隊(duì)》

（5）．《百色起義》

（6）．《雞毛信》

（7）．《劉胡蘭》

（8）．《上甘嶺》

（9）．《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》

（10）．《狼牙山五壯士》

（11）．《智取華山》

（12）．《四渡赤水》

（13）．《51號兵站》

（14）．《甲午風(fēng)云》

（15）．《董存瑞》

（16）．《閃閃紅星》

（17）．《南征北戰(zhàn)》

（18）．《小兵張嘎》

（19）．《鐵道游擊隊(duì)》

（20）．《地道戰(zhàn)》

（21）．《地雷戰(zhàn)》

（22）．《挺進(jìn)中原》

（23）．《抗美援朝戰(zhàn)爭》

（24）．《苦菜花》

（25）．《回民支隊(duì)》

（26）．《戰(zhàn)上?！?/p>

（27）．《永不消逝的電波》

（28）．《烽火少年》

（29）．《強(qiáng)渡大渡河》

（30）．《血戰(zhàn)臺兒莊》

（31）．《黃橋決戰(zhàn)》

（32）．《烈火中永生》

（33）．《雷鋒》

（34）．《紅色娘子軍》

附：各班級隨隊(duì)教師名單

四年級：黃崇向、盧婷婷、五年級：鐘顯晚、王孝強(qiáng)、雷能水

六年級：葉思中、林丹云七、八年級：肖麗欣李祖旺、陳洪馬、林海濱

領(lǐng)隊(duì)：鄭德苗

總指揮：蘭瑞好

協(xié)調(diào)：林廣、陳書選

第四篇：小學(xué)開展愛國主義教育活動

XXCX中心小學(xué)開展愛國主義教育活動

通訊員：馬NN

近日，XXCX中心小學(xué)積極開展愛國主義教育活動，通過多種形式，加強(qiáng)師生的愛國主義教育。

一是組織觀看愛國主義教育影片。抓住開展國慶活動的教育時(shí)機(jī)，組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義思想教育，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的熱情，并要求中高年級學(xué)生撰寫觀后感。

二是開展“唱紅歌，頌祖國”活動。學(xué)校要求每位學(xué)生會唱2至3首通俗易懂的歌頌祖國、贊美祖國的歌曲，像《五星紅旗》、《我的中國心》、《歌唱祖國》等。

三是學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出 “愛國從身邊的事做起”的倡議。倡議全校師生要把愛國之情化為愛國之行，從愛學(xué)校、愛老師、愛父母、愛同學(xué)開始。

四是開展一次以“愛國主義”為主題的班隊(duì)會活動。同學(xué)們通過查資料看展覽寫感想，加深了對祖國光輝歷程的了解，激發(fā)學(xué)生愛國之情，增強(qiáng)民族自豪感，激勵學(xué)生樹立為祖國美好明天而努力奮斗的決心和信心。

第五篇：民二小學(xué)開展圖書漂流活動

民二小學(xué)開展圖書漂流活動

為進(jìn)一步營造學(xué)校的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的習(xí)慣，體驗(yàn)知識分享的快樂，本學(xué)期民二小學(xué)在全校開展圖書漂流活動。由各班同學(xué)自己捐贈圖書，每人一本，要求圖書有意義，適合學(xué)生閱讀，班主任老師把關(guān)。由老師統(tǒng)一為圖書編號，并把編號卡貼在圖書封面統(tǒng)一位置。把漂流旅程卡貼在圖書的最后一頁，每位學(xué)生看完書后簽上自己的姓名。各班級選拔一名負(fù)責(zé)任、有能力的同學(xué)擔(dān)任圖書管理員，做好班級圖書借閱與歸還的登記。每周各班級固定一個統(tǒng)一時(shí)間，作為圖書交換時(shí)間。爭取本學(xué)期每位孩子都能閱讀15本書以上。期末學(xué)校大隊(duì)部將對各班級的學(xué)生閱讀情況進(jìn)行評比，要求有詳細(xì)的借閱與歸還登記，看每本書的漂流旅程卡簽名情況，詢問學(xué)生等。圖書漂流，就是一種倡議，一種影響，一種有意義的圖書分享；圖書漂流，漂流的不僅有書香，還有公德和信任；圖書漂流，交換的是信任，傳遞的是尊重。通過此活動極大地滿足了學(xué)生的閱讀需要，并對學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，誠信人格的塑造起著積極的作用。

民二小學(xué)張明旭

4月13日