第一篇：考試范圍

郵儲銀行2011崗前培訓班結業考試范圍

一、信貸業務

多項選擇

1.郵儲銀行提出了”有所為有所不為”的經營理念，目前，暫時不做的業務是什么？ A 小額貸款B小企業貸款C個人商務貸款D公司貸款

2.郵儲銀行提出按照“從兩端到中間，供應鏈一線牽”的發展思路，探索全功能銀行的信貸業務模式。以下哪種說法是正確的。

A兩端中的高端指銀團貸款、項目貸款；B低端指小額信貸；C “中間”是公司信貸；D “一線”則指供應鏈金融

二、公司業務

1、公司業務定義

2、郵儲銀行發展公司業務具有哪些優勢？

三、風險合規

單項選擇

1、制定銀行業從業人員職業操守的宗旨是“為規范銀行業從業人員（），提高中國銀行業從業人員整體素質和職業道德水準，建立健康的銀行業企業文化和信用文化，維護銀行業良好信譽，促進銀行業的健康發展，制定本職業操守”。A.職業紀律 B.職業行為 C.職業操守D.職業道德

2、下列符合“守法合規”要求的做法包括（）。

A.遵守法律法規B.遵守行業自律規范C.遵守所在機構的規章制度D.以上都應遵守

3、()是指獲得銀行信用支持的債務人由于種種原因不能或不愿遵照合同規定按時償還債務而使銀行遭受損失的可能性。

A.信用風險B.市場風險C.操作風險D.流動性風險

4、()是指因市場價格(利率、匯率、股票價格和商品價格)的不利變動而使銀行表內和表外業務發生損失的風險。

A.信用風險 B.市場風險C.操作風險D.流動性風險

5、我國規定商業銀行資本充足率不得低于()。

A.4% B.6% C.8% D.10%

6、按照業務特點和風險特征的不同，商業銀行的客戶可以劃分為()。

A.集體客戶與個人客戶B.公司客戶與法人客戶C.法人客戶與個人客戶 D.國內客戶與國外客戶

名詞解釋

1、洗錢罪

2、非法出具金融票證罪

四、新員工商務形象塑造及禮儀

（一）、單選題

1.服務三階段，由低到高分別是

a)標準的服務 – 優質的服務 – 滿意的服務

b)一般的服務 – 滿意的服務 – 卓越的服務 c)標準的服務 – 滿意的服務 – 卓越的服務 2.請找出對銀行大堂經理工作定位的準確描述

a)大管家 b)服務員 c)銷售員

d)咨詢員

3.以下哪一項不屬于我們希望銀行員工留給客戶的第一印象

a)熱情 b)漂亮 c)親和 d)專業

4.和客戶交換名片時，以下禮儀要求描述錯誤的是

a)大聲讀出客戶名片的內容，表示重視 b)雙手接遞名片

c)遞送名片時，注意字體漢字朝上，方向朝向客戶 d)交換名片后將客戶名片收好

5.將客戶引薦給行內其它人員時，相互介紹正確的順序是 a)先將客戶介紹給同事 b)先將同事介紹給客戶

6.在以下服務用語中，哪一句存在不當之處

a)您好，請問您辦什么業務？

b)您好，請問有什么可以幫到您？

c)對不起，請稍候，我去幫您確認一下！d)您還有其它問題嗎？

（二）、多選題

7.以下“先后順序”相關禮儀描述正確的是

a)存在危險因素時，行員在先、客戶在后

b)需要服務時，行員在先、客戶在后 c)一般情況下，行員在先、客戶在后 d)一般情況下，客戶在先、行員在后 8.關于握手禮儀，以下描述正確的是

a)握手力度適中

b)握手時間保持在1-3秒

c)帶手套時不可以和客戶握手

d)行員應主動與客戶握手

9.通過注意觀察以下哪些特征可以幫助大堂經理識別潛在優質客戶

a)客戶的外表、氣質

b)客戶辦理業務的類型、金額 c)客戶的工作單位、家庭住址 d)客戶的性格

10.大堂經理日常工作區域應該為以下

a)大堂經理座位； b)網點入口處； c)客戶等待區； d)柜臺內；

五、有效溝通的理念、技巧與團隊溝通

1、團隊的定義

2、領導的定義：

六、銀行新人的成功之路及職業生涯規劃

1、優秀的銀行人員應該具備兩個基本素質是什么？

2、如何盡快地成為一名合格的銀行員工，課堂說了那幾個“多”？

七、職業化四級臺階

填空題：

1、影響他人的6項功夫

一、如何贏得別人的_____

二、_____之道

三、做有_____的人

四、學會_____

五、_____思考

六、__________地表達 2.這樣的員工才會被器重

1)要比老板_____得多 2)勇于當_____臉 3)做事_____ 4)和別人不一樣 5)勇于_____ 6)堅持的道理 7)超出_____ 簡答題：

1、職業化的四級臺階是什么？

2、自我突破的三大關鍵詞是什么？

八、基金、理財業務

單項選擇

1、辦理（）業務時，客戶可免評估

A、基金 B、人民幣理財 C、重復購買同一理財產品 D、分紅型保險

2、通過網銀購買基金最低（）折

A、8 B、6 C、4 D、3

3、投資者首次購買儲蓄式國債，需開立 儲蓄國債托管賬戶

4、在基金設立募集期內，投資者申請購買基金的行為稱為（）A、認購 B、申購 C 贖回 D、預約認購 多項選擇

1.辦理人民幣理財產品認購業務需上交以下單證（）

A、產品說明書面 B、風險評估報告 C、理財產品協議書 D、身份證原件財交易卡

九、代理保險

1、人身保險產品按（）分為健康險、意外險、人壽保險、理 EA銷售渠道

B保險責任 C投資風險 D保險期限

2、長期保險包括（）

A兩全保險、終身壽險、年金保險、長期健康險 B兩全保險、定期壽險、年金保險、長期健康險 C兩全保險、終身壽險、年金保險、意外傷害保險 D兩全保險、定期壽險、年金保險、意外傷害保險

3、人壽保險包括（）

A兩全保險、終身壽險、年金保險、健康險 B兩全保險、定期壽險、年金保險、健康險 C兩全保險、終身壽險、年金保險、意外傷害保險 D兩全保險、定期壽險、年金保險、終身壽險

4、分紅保險是指保險公司將其實際經營成果優于其保守定價假設的盈余，按一定比例（不低于70%）向保單持有人分配的人身保險

A不低于80% B不高于80% C不低于70% D不高于70%

十、外匯業務

單項選擇

1.以下哪個銀行產品不屬于貿易融資范疇

A．信用證 B.押匯 C.打包貸款 D.福費廷 2.郵政儲蓄銀行于那一年開始代理西聯匯款業務? A.2008年 B.2005年 C.2004年 D.2001年 3.以下哪項為我行開辦的同業銀行外匯業務? A.外幣理財 B.國際匯款 C.銀團貸款 D.貿易融資

十一、福建省分行概括

填空題

1、中國郵政儲蓄銀行發展的未來愿景是。

2、當前階段，中國郵政儲蓄銀行近的儲蓄網點和近_____的匯兌網點分布在縣鄉以下，成為溝通城鄉居民個人結算的主渠道。所以秉承 的市場定位。

簡答題

1．請描述一下中國郵政儲蓄銀行的具體組織架構？（結合我省情況以構架圖形式表示）2．郵儲銀行將小額貸款作為一項戰略性核心業務來經營是出于什么考慮？

十二、公文寫作 名詞解釋：通知 簡答題：

公文的特點是什么？

第二篇：考試范圍

河南科技大學黨校材料學院分校第十九期入黨積極分子

培訓班考試復習范圍

1、簡答論述

1、民主集中制的原則

2、四項基本原則

3、我國社會主義建設的根本任務

4、黨員義務、權利、入黨誓詞

5、作為入黨積極分子怎樣端正入黨動機

6、社會主義榮辱觀

7、推進中國特色社會主義建設的指導思想

8、為什么說入黨積極分子必須努力提高馬克思主義理論水平，怎樣實現

9、為早日成為一名合格的共產黨員，入黨積極分子應該做到哪些方面

10、中國特色社會主義道路的科學內涵

2、時事政治

校內：

1、材料學院新聞

2、物理學院新聞

國內：

1、2011年6月4日晚，李娜以2∶0戰勝衛冕冠軍意大利選手斯齊亞沃尼，奪得法國網球公開賽女子單打冠軍，象征著網壇最高榮譽的蘇珊·朗格倫杯第一次刻上了亞洲選手的名字。2、2011年9月23日，歐亞經濟論壇在西安開幕，中共中央政治局常委李長春出席開幕式并發表了題為“共同開創歐亞合作新時代”的主旨演講。

3、政協十一屆五次會議

4、中央黨校校長習近平9月1日出席中央黨校2011年秋季學期開學典禮并講話強調（）

5、清華大學建校100周年之際，中共中央總書記胡錦濤同志對清華大學的同學們和全國青年學生提出的（3）點希望。

6、2011年7月1日，在慶祝中國共產黨成立90周年大會上，國家主席胡錦濤提出，我們黨要團結帶領人民繼續前進，開創工作新局面，贏得事業新勝利，最根本的就是（）

3、填空選擇

1、各章節的【本章重點】及課后練習題。

2、中國共產黨黨章一定要看。

第三篇：考試范圍

贛州市高中各年級數學期末考試范圍

高一年級：必修1；必修4：第一章：三角函數，第三章：三角恒等變形。

高二年級：

理科：必修2：第二章§2 圓與圓的方程；

§3 空間直角坐標系；必修3，選修2-1，選修2-2：

第一章：推理與證明；第二章：變化率與導數。

文科：必修2：第二章§2 圓與圓的方程；§3 空間直

角坐標系；必修3，選修1-1，選修1-2：第一章：統計案例；第二章：框圖；第三章：推理與證明。高三年級：按高考要求。

第四篇：考試范圍

1、《黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試大綱》中的部分公共科目

第一部分：政治

（1）馬克思列寧主義（哲學、政治經濟學兩部分）；

（2）毛澤東思想；

（3）鄧小平理論；

（4）“三個代表”重要思想；

（5）科學發展觀；

（6）黨的學說和黨的建設；

（7）黨和國家的方針政策。

第二部分：經濟

社會主義市場經濟體制。

第三部分：法律

（1）理論法學；

（2）憲法；

（3）有關部門法（行政組織法、公務員法、行政許可、行政處罰、行政復議、刑法分則中的國家工作人員的職務犯罪等六部分）。

第四部分：管理

（1）行政管理；

（2）公共政策。

第五部分：國情國力、公文寫作與處理

（1）國情國力；

（2）公文寫作與處理。

第五篇：考試范圍

考試范圍：

語文課本1~~12冊出現的名家、名篇；課文鏈接、資料袋中出現的內容；單元拓展中“日積月累”等相關內容；此外還有一些課外的，如四大名著、一些知名的國內外名著等，都是考試的重點。

二、如何復習：

文學常識的知識點多而分散，且無系統性，復習難度大。需要我們在平時多積累、多背誦。

1、收集、整理：考試范圍之內的內容，要收集整理成冊，方便自己及時地學習與復習。

2、巧妙記憶：利用諧音、記字頭、聯想、編順口溜等方法去記憶，方法不論好壞，適合自己就行！

3、鞏固復習：知識點多而零散，不要奢求一次就全部記完，要及時復習。建議做好計劃，如每周記多少，每月完成多少，多久復習一次等。三、四大名著：

四大名著是考試的重點。建議同學們有時間的話最好親自看一看，青少年版本就好，有條件的同學可以嘗試讀讀原著。

考試時要求掌握記住原著的時代、作者、主要內容和主要人物（包括人物性格特點、對人物的評價及人物的主要事件）。

一）《三國演義》，中國第一部長篇章回體小說。

1、作者：

（朝代）。以及范曄《后漢書》元代《三國志平話》和一些民間傳說寫成。現所見刊本以明嘉靖本最早，分24卷，240則。清初毛宗崗父子又做了一些修改，并成為現在最常見的120回本。（答案；元末明初、羅貫中）

2、主要人物：

《三國演義》刻畫了近2000個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等。諸葛亮：作者心目中的“賢相”的化身，他具有 的高風亮節，具有近世濟民再造太平盛世的雄心壯志，而且作者還賦予他呼風喚雨、的奇異本領。我們課文中選過關于他的故事（答案：鞠躬盡瘁，死而后已 神機妙算 《草船借箭》、《孔明智退司馬懿》）

曹操是一位奸雄，他生活的信條是 既有雄才大略，又殘暴奸詐，是一個政治野心家陰謀家，這與歷史上的真曹操是不可混同的。“煮酒論英雄”、成語“望梅止渴”等都與他有關。（答案：寧教我負天下人，不教天下人負我）關羽：威猛剛毅，過五關斬六將、單刀赴會；但他也，最后“敗走麥城”。義重如山、驕傲自大

劉備被作者塑造成為 的仁君典型。他“三顧茅廬”，終于請來諸葛亮輔佐。（答案：仁民愛物、禮賢下士、知人善任的）

3、主要事件：

桃園三結義、火燒赤壁、草船借箭、孔明借東風、關羽過五關斬六將、諸葛亮智用空城計。二）《水滸傳》

1、作者：

作者是（朝代）的。是在《宣和遺事》及相關話本、故事的基礎上創作而成。全書以描寫農民戰爭為主要題材，塑造了宋江、吳用、李逵、武松、林沖、魯智深等梁山英雄，揭示了當時的社會矛盾。故事曲折、語言生 動、人物性格鮮明，具有很高的藝術成就。元末明初 施耐庵）

2、主要人物及其綽號：

梁上108好漢，個個武藝高強，而且都有自己的綽號。吳用 武松 李逵 魯智深 林沖 宋江 盧俊義

（答案：智多星吳用、玉麒麟盧俊義、及時雨宋江、黑旋風李逵、行者武松、豹子頭林沖、花和尚魯智深）

3、完成表格 人物 性格 主要事跡 軍師吳用 李逵 逼上梁山 潯陽江題反詩

怒殺閻婆惜 魯智深

答案：（不唯一，符合原文即可）人物 性格 主要事跡 軍師吳用 足智多謀 智取生辰綱 黑旋風李逵 魯莽，孝順，勇猛。沂嶺殺四虎 豹子頭林沖

武藝高強、善良、懦弱隱忍 逼上梁山 及時雨宋江

豪爽，義氣，仗義疏財 潯陽江題反詩 怒殺閻婆惜 花和尚魯智深 重義疏財，嫉惡如仇

“倒拔垂楊柳”、“拳打鎮關西” 三）《西游記》

1、作者： 作 者是（朝代）。共一百回。以民間傳說的 的故事創作而成。西游記前七回敘述孫悟空出世，有大鬧天宮等故事。此后寫孫悟空隨唐僧西天取經，沿途除妖降魔、戰勝困難的故事。書中唐僧、孫悟空、豬八 戒、沙僧等形象刻畫生動，規模宏大，結構完整，是中國古典小說中偉大的浪漫主義文學作品。（答案：明朝 吳承恩 唐僧西天取經）

2、主要人物

唐僧：、取經信念堅定，（答案：慈悲為懷）

孫悟空：72般變化，（神通廣大、嫉惡如仇）大鬧天宮、（三打白骨精，三調芭蕉扇）豬八戒：好吃懶做、憨厚可愛，（大戰流沙河）沙和尚：忠厚老實，任勞任怨

牛魔王、紅孩兒、白骨精、玉兔精、黑熊精等

（四）《紅樓夢》

1、作者：

《紅樓夢》，別名《石頭記》。共一百二十回，前八十回由 作，后四十回一般認為是 所續寫。

《紅樓夢》一書，以 的愛

情悲劇為主線，通過對 四大家族榮衰的描寫，展示了廣闊的社會生活視野，森羅萬象，囊括了多姿多彩的世俗人情。

人們稱《紅樓夢》內蘊著一個時代的歷史容量，是封建末世的百科全書。（曹雪芹、高鶚、賈寶玉和林黛玉、賈、史、王、薛）

2、主要人物

林黛玉：生性孤傲，天真率直，蔑視功名權貴，與寶玉同為封建的叛逆者。王熙鳳：精明強干，賈府的實際大管家，極盡權術機變，殘忍陰毒之能事。

賈寶玉：封建叛逆者。他厭惡封建社會的仕宦道路，反對“男尊女卑”的封建道德觀念。薛寶釵：容貌美麗，肌骨瑩潤，舉止嫻雅。她熱衷于“仕途經濟”，勸寶玉去會會做官的。她恪守封建婦德，而且城府頗深，能籠絡人心，得到賈府上下的夸贊。

劉姥姥：善良正直，聰明能干，很重情義，而且有那種堅韌不拔的毅力；“三進大觀園”

四、作家：

1、現代著名作家

艾青： 原名蔣海澄,詩作有《大堰河——我的保姆》《北方》《黎明的通知》《艾青詩選》。巴金 ： 原名李芾甘。創作了《愛情》三步曲、《激流》三步曲等小說，是中國現代著名語言大師。學過課文《春蠶》、《海上日出》、《鳥的天堂》。《海上日出》充分體現了青年時代巴金的進步思想和政治信念：新社會要到來，光明要把黑暗驅逐干凈。

魯迅（1881—1936）浙江紹興人。原名周樹人，字豫才。文學家、思想家、革命家。《少年閏土》《狂人日記》《阿Q正傳》“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”是魯迅的寫照。學過課文《少年閏土》《我的伯父魯迅先生》《從百草園到三味書屋》。被稱為“民族魂” 葉圣陶（1894—1988）教育家、出版家和社會活動家。名紹鈞。學過課文《荷花》《瀑布》《記金華的雙龍洞》、《三棵銀杏樹》、《爬山虎的腳》、《牛郎織女》。

老舍（1899—1966）小說家、劇作家。原名舒慶春，字舍予。人民藝術家。代表作《四世同堂》《駱駝祥子》，話劇《龍須溝》《茶館》《春華秋實》，小說《無名高地有了名》。學過課文《趵突泉》、《貓》、《草原》、《養花》、《林海》。

郭沫若（1892—1978）中國現代著名學者、文學家、歷史學家、社會活動家。原名郭開貞，四川樂山人。代表作《女神》《屈原》《蔡文姬》

朱自清（1898—1948）原名自華，自佩弦。中國現代散文家、詩人學者、民主戰士。主要作品有詩歌散文集《蹤跡》，散文集《背影》、《歐游雜記》等。學過課文《匆匆》 李星華：李大釗的女兒，《我的爸爸》、《十六年前的回憶》。何其芳：詩人。《一夜的工作》、《生活是多么廣闊》。

毛澤東：革命家、政治家、詩人。《長征》、《卜算子·詠梅》、《為人民服務》。肖復興：作家，《向往奧運》。

林海音：原名林含英，小名英子，生于日本大阪，原籍臺灣苗栗縣頭份鎮，作家。學過課文《竊讀記》、《冬陽·童年·駱駝隊》

2、外國著名作家：

安徒生（1805—1875）世界著名童話大王。丹麥作家，童話大王，《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《七個小矮人》等。

列夫·托爾斯泰，俄國著名文學家，作品《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼拉》、《復活》，學過課文《窮人》

馬克吐溫，是美國的幽默大師、小說家、作家，也是著名演說家，19世紀后期美國現實主義文學的杰出代表。學過課文《金錢的魔力》，《湯姆索亞歷險記》

契訶夫(1860～1904)俄國小說家、戲劇家、十九世紀末期俄國批判現實主義作家、短篇小說藝術大師。學過課文《凡卡》

笛福，英國作家，新聞記者。英國啟蒙時期現實主義小說的奠基人，被譽為“小說之父”。其代表作《魯濱遜漂流記》

雨果，法國著名作家，代表作《悲慘世界》、《巴黎圣母院》

3、古代作家

范成大（1126 —1193）南宋詩人。字致能，號石湖居士，詩與陸游、楊萬里、尤袤、齊名，為南宋四大家。詩的題材廣泛，以反映農村社會生活的作品成就最高。他的田園詩概括地描寫了 農村的廣闊生活和農民的疾苦，既有深刻的社會內容，又同時表現了恬靜閑適的田園生活，是中國古代田園詩的集大成者。《夏日田園雜興》(其一）

李白（701 —762）唐代偉大浪漫主義詩人。字太白，號青蓮居士。寫了大量歌頌祖國河山、揭露社會黑暗和蔑視權貴的詩歌，現存近千首，與杜甫齊名，稱“李杜”。學過 的詩有《望廬山瀑布》《靜夜思》《夜宿山寺》《早發白帝城》《贈汪倫》《古朗月行》《獨坐敬亭山》《望天門山》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

杜甫（712—770）字子美，35歲到長安求仕，在長安十年，很不得志，后做肅宗左拾遺，48歲入蜀在成都營建草堂，一度任檢校工部員外郎。人稱杜工部。杜 甫的詩篇反映唐王朝由盛到衰的轉變，揭露了封建當權勢力的腐敗和貧富的對立，展現了封建統治所造成的一系列惡果。學過的詩有《江畔獨步尋花》《春夜喜雨》 《聞官軍收河南河北》

孟浩然（689—740）唐代詩人。世稱“孟襄陽”。因他未曾入仕，又稱“孟山人”。李白稱贊他“紅顏棄軒冕，白首臥松云”。其詩絕大部分為五言短篇，多寫山水田園和隱居的逸興以及羈旅行役的心情。善于即景會心，寫出真實感受。如：《過故人莊》《春曉》《宿建德江》。

杜牧（803——853）字牧之，晚唐詩人，主張文章“以意為主，以氣為輔，以辭采章句為兵衛”。在藝術上，杜牧自稱“苦心為詩，本求高

絕，不務奇麗，不涉習俗”。學過的詩有《江南春》《清明》《山行》 與李商隱并稱“小李杜”

王維（701—761）字摩詰，唐代著名詩人，與孟浩然齊名，并稱“王孟”。學過的詩有《鹿柴》《九月九日憶山東兄弟》《送元二使安西》

蘇軾（1037——1101）北宋文學家、書畫家。字子瞻，號東坡居士。他一生坎坷，屢遭貶謫。與其父蘇洵、其 弟蘇轍合稱“三蘇”，散文成就高，是“唐宋八大家”之三。學過的詩《惠崇〈春江晚景〉》《題西林壁》《飲湖上初晴后雨》。

白居易（772—846）字樂天，唐代偉大詩人，自號香山居士。一生留下三千篇詩作，分成諷喻、閑適、感傷和雜律四大類。他的詩主題集中，富于情節，性格鮮明，形象生動，語言平易流暢。學過《憶江南》《池上》《暮江吟》《賦得古原草送別》

楊萬里（1127—1206）南宋詩人，字廷秀，號誠齋，進士出生，力主抗金，直言進諫，屢遭排擠，他的詩“誠齋體”與尤袤、范成大、陸游齊名，并稱“南宋四家”。學過《小池》《宿新市徐公店》《曉出凈慈寺送林子方》

王安石（1021—1086）字介甫，晚年號半山。年輕時，中進士，宋神宗時任宰相推行變法，詩文常以梅花、蒼松、勁竹相比，揭露時弊，反映社會矛盾，體現他的政治主張和抱負。學過《元日》《泊船瓜洲》《登飛來峰》《書湖陰先生壁》《梅花》

陸游（1125—1210）字務觀，號放翁。南宋偉大的愛國主義詩人，亦工詞。他堅決主張抗擊金朝統治者的侵擾，受到投降派的壓制。學過《秋夜將曉出籬門迎涼有感》《示兒》《詠梅》

王昌齡（？—約756）唐代詩人。字少伯。唐玄宗開元十五年，中進士，升至校書郎，后來一再被貶。存詩180多首，多寫邊塞和婦女生活。學過《出塞》《芙蓉樓送辛漸》 賀知章（659—744）唐代詩人。字季真，自稱“四明狂客”。詩富于感情，不拘一格，揮灑自如，體現豁達性格。學過的詩有《詠柳》

李清照（1084—1151）號易安居士，南宋著名女作家。南宋詞壇婉約派主要代表。王勃（650—767）唐代詩人。字子安，與楊炯、盧照鄰、駱賓王齊名，稱為“初唐四杰”。四杰中，其成就最高。

唐宋散文八大家：韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、王安石、歐陽修、曾鞏 邊塞詩人：高適、岑參 王昌齡 田園詩人：王維、孟浩然

初唐“四杰”：即王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王

中唐三大詩人：李白（詩仙）杜甫（詩圣）、（其詩有詩史之稱）、白居易

4、著名詩人及其稱號：

詩仙（李太白）詩佛（王維）詩魔（白居易）詩鬼（李賀）詩豪（劉禹錫）詩杰（王勃）詩狂（賀知章）詩圣（杜甫）

5、中國文壇上的第一 第一部詩歌總集——《詩經》

第一部編年體史詩——《左傳》 第一部紀傳體史書——《史記》

第一部語錄體儒家經典散文作品——《論語》 第一部軍事著作——《孫子兵法》

第一部專記一個人言行的歷史散文—《晏子 春秋》 第一部斷代體史書——《漢書》

1、魯迅（1881--1936）原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。是我國現代偉大的文學家、思想家、革命家，中國無產階級現代文化的奠基人。1918年5月 在《新青年》上發表《狂人日記》，著名短篇小說《吶喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》，雜文記《而已集》、《二心集》、《三閑集》 等。

《朝花夕拾》是魯訊寫于1926年2月間的散文集，共10篇。《故鄉》選自小說集《吶喊》；課文《從百草園到三味書屋》就選自《朝花夕拾》；課文《雪》選自《野草》（《魯訊全集》第2卷）；《阿Q正傳》是現代文學史上的杰作。

2、胡適（1891-1962）原名胡洪骍，字適之，安徽績溪人，現代作家、學者、教育家。是中國現代文化的奠基人之一。著有《胡適文存》、《中國哲學史大綱》、《白話文學史》、《胡適文集》、《胡適作品集》等。

3、郭沫若（1892--1978）原名郭開貞，沫若為筆名。四川樂山人。現代詩人、劇作家、歷史學家、考古學家、古文學家、社會活動家。主要文學作品有“詩集《女神》、《星空》、《蔡文姬》等。《天上的街市》《凈夜》選自《郭沫若全集》。

4、巴金：1904年生，原名李堯棠，字芾甘，男，四川成都人。主要代表作有長篇小說《滅亡》和激流三部曲《家》、《春》、《秋》，愛情三部曲《霧》、《雨》、《電》，還有短、中、長篇小說。《短文兩篇》選自《龍。虎。狗》。

5、柳宗元（773—819）唐代文學家、哲學家，唐宋八大家之一。字子厚。祖籍河東（今山西永濟），后遷長安（今陜西西安），世稱柳河東。因官終柳州刺史，又稱柳柳州。與韓愈共同倡導唐代古文運動，并稱韓柳。柳宗元一生留下600多篇詩文作品，文的成就大于詩。其《登柳州城樓寄漳汀封連四州》為唐代七律名 篇，絕句《江雪》在唐人絕句中也是不可多得之作。《小石潭記》選自《柳河東集》。

6、蘇軾是中國北宋文學家、書畫家。字子瞻，號東坡居士。宋代眉州（今四川省眉山市）人。父蘇洵、弟蘇轍都是著名古文學家，世稱”三蘇“。名作有《念奴嬌》、《水調歌頭》等，與辛棄疾并稱”蘇辛“。

7、史成漢，1923年出生于山西定襄縣，蒙古族，七月派詩人，1941年發表詩作，出版了詩集《彩色的生活》、《祖國》、《在祖國面前》、《愛與歌》等。

8、斯蒂芬。茨威格（1881--1942），奧地理著名作家、評論家，作品擅長刻畫以及對奇特命運下個人的遭遇和心靈的熱情描摹。曾獲得諾貝爾文學獎，被公 認為世界上最杰出的中短篇小家之一。代表作有《成功的迷訣》、《一個女人一生中的二十四小時》、《三作家》等。《列夫。托爾斯泰》選自《三作家》。

9、海倫。凱勒（1880----1968），美國女作家及教育家，著有《我生活的故事》、《走出黑暗》、《老師》等。

10、《詩經》是我國第一部詩歌總集。它保存下來的305篇詩歌，大約產生于公元前11世紀（西周初年）至公元前7世紀（春秋中期）的五六百年之間。它們原先全 是樂歌，按照樂曲的不同來編排，分為”風“、”雅“、”頌“三類。在章法上具有重章疊句、攤牌詠嘆的特點，普遍采用”賦“、”比“、”興“的手法。

11、《戰國策》是一部先秦歷史文獻，雜記東西周及秦、齊、楚、趙、魏、燕、宋、衛、中山諸國之事。上接春秋，下至秦并六國，約二百四十年（前460--前 220）。此書還有《國事》《國策》《事語》《短語》《長書》《修書》等名稱，原著者名字不可考，后經漢代劉向整理，定名為《戰國策》，沿用至今。

12、《曹劌論戰》選自《左傳》，相傳是春秋時期左秋明根據魯國史料編寫的編年體史書。

13、《鄒忌諷齊五納諫》先自《戰國策》，這里的”諷“是諷刺的意思，”納諫“則用暗示的方法規勸是接受的意思。

14、《愚公移山》從文學體裁上看是一篇寓言，選自《列子。湯問》文中有一個與愚公相對比的人物，叫智叟，這個名字具有諷刺意味。

15、《關睢》選自《詩經。周南》是《詩經》第一篇；《蒹葭》選自《詩經。秦風》，它與《關睢》一樣，同屬《詩經》中國風一類，這一類中主要是各地歌謠，思想意義和藝術成就最高，此外還《雅》、《頌》兩類。

16、《左傳》又稱《左氏春秋傳》或《左氏春秋》，是記載春秋時期各諸侯國的政治、經濟、軍事、外交、文化等各方面情況的一部編年史。《史記》和《漢書。藝文 志》都認為它是魯國史官左丘明所用，清代一些經濟學家認為由劉歆改編；近人認為是戰國初年人據各諸侯國史料編成。記事起于魯隱公元年（前722年），終于 魯衰公十四年（前454年）。

17、莊子（公元前369年？--公元前286年？），名周，宋之蒙人。他繼承了老子的思想，為道家學派的重要代表人物，世稱”老莊“。《莊子》今存三十三篇，其中內篇七，外篇十五，雜篇十一。

18、孟子（公元前372--公元前289年），名軻，字子輿，鄒（今山東省鄒縣東南）人。是戰國時期的大思想家、教育家和散文家。被后世尊稱為”亞圣“，后世 常”孔孟“并稱。他主張”民為貴，社稷次之，君為輕“的民本思想。其作品《孟子》是儒家經典之一，分七篇261章，約3.5萬字。

19、《威尼斯商人》是英國杰出戲劇家莎士比亞創作的一出著名社會諷刺喜劇，它也是一出名幕劇。劇中安東民奧與鮑西亞是夫妻關系，鮑西亞與尼莉莎是主仆關系，尼莉莎與葛萊西安諾是夫妻關系，安東民奧與夏洛克是借債者與被借債者的關系。

20、梁啟超（1873--1929），字卓如，號任公，又號飲冰室主人，廣東新會人。中國近代戊戌派代表人物，與康有為一起領導了著名的”維新變法“其著作為《飲冰室合集》。

21、雨果（1802--1885）是19世紀前期積極浪溫主義文學運動的領袖，法國文學史上卓越的資產階級作家。其代表作有《巴黎圣母院》和《悲慘世界》。課文《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》選自《雨果文集》。

22、伏爾秦（1694--1778）法國啟蒙思想家。曾兩次被捕入獄，主張開明的君主政治，強調自由和平。代表作品有《哲學通信》、《形而上學》。

23、莫泊桑（1850--1893），法國19世紀后半期著名的批判現實主義作家。主要作品有《羊脂球》，長篇小說《一生》《漂亮朋友》；中短篇小說《菲菲小 姐》《項鏈》《我的叔叔于勒》。他與美國作家歐。享利（代表作《含著淚水的微笑》）、俄國作家契訶夫、美國作家馬克。吐溫統稱為短篇小說巨匠。課文《我的 叔叔于勒》選自短篇小說《羊脂球》。

24、《萬卡》是俄國作家契柯夫的作品。

25、《心聲》的作者是黃蓓佳，她出版的作品有《小船，小船》、《蘆花飄飛的時候》，以時間為序，圍繞朗讀課文這一中心事件，把小說《萬卡》的故事內容與京京的生活經歷和思想情感交織在一起，展開故事情節。

26、下列作者與作品、出處、主人公的搭配 魯訊--《故鄉》--《吶喊》--閏土

曹文軒--《孤獨之旅》--《草房子》--杜小康 莫泊桑--《我的叔叔于勒》--《羊脂球》--菲利普夫婦 黃蓓佳--《心聲》--《兒童時代》--李京京 魯訊--《雪》--《野草》 郭沫若--《雷電頌》--《屈原》 巴金--《短文兩篇》--《巴金選集》 高爾基—《海燕》--《高爾基全集》 紀伯倫--《組歌》--《淚與笑》

27、于肇中，1936年生于美國，1962年獲物理學博士學位，1976年與里克特同獲諾貝物理學獎。

28、弗朗西斯。培根（1561--1626）英國哲學家、作家。主要作品哲學方面有《新工具》和文學方面的《隨筆》。

29、施耐庵，生平事跡不祥，但也有說生于1296年，死于1370年，《水滸》作者。30、羅貫中（約1330—約1400），名本，號湖海散人。山西太原人，元未明初小說家。主要代表作《三國演義》。

41、《出師表》中諸葛亮在自敘本志和追術先帝的知遇之恩時，寫下的臨危受命的句子：受任于敗軍之際，奉命于危難之間。

42、千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。（辛棄疾《南鄉子。登京口北固亭有懷》）

43、《山坡羊驪山懷古》中表現宮殿萬間都做了土的句子是：蠃，都變做了土；輸，都變做了土。

44、關于作品人物、出處、體裁及作者、國別或朝代搭配 奧楚蔑洛夫--《變色龍》—契訶夫—俄國 孔乙己--《孔乙己》—小說—魯訊—中國 鮑西婭--《威尼斯商人》—戲劇—莎士比亞—英國 狗娃--《變臉》—戲曲—魏明倫—中國

45、《論語》十則

（1）子曰：”學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不悅，不亦君子乎？“（《學而》

學習需要不斷復習才能掌握。學了知識，按時復習，這是愉快的事。這里既有學習方法，也有學習態度。

朋，這里指志同道合的人。有志同道合的人從遠方來，在一起探討問題，是一種樂趣。人家不了解，我卻不怨恨，是君子的風格。這是講個人修養問題。（2）子曰：”溫故而知新，可以為師矣。“（《為政》

復習舊的知識，能夠從中有新的體會或發現。這樣，就可以做老師了。（3）子曰：”學而不思則閏；思而不學則殆。“（《為政》

只讀書而不肯動腦筋思考，就會感到迷惑；只是一味空想而不肯讀書，就會有疑惑。這里闡述了學習和思考的辯證關系，也是講學習方法的

46、老舍（1899--1966），原名舒慶春，字舍子，北京人，著名作家，著有小說《駱駝祥子，》，話劇《茶館》，均收在《老舍文集》里。課文《濟南的冬天》選自《老舍文集》，是老舍1931年春天在齊魯大學任教時寫成的。

47、白居易（772--846），字樂天，晚年又叫香山居士。太原（現在屬山西）人，唐代大詩人，著有《白氏長慶集》71卷，《新樂府》50首和《秦中吟》10首，都很有名。

48、蒲松齡（1640--1715），字留仙，世稱”聊齋先生“，淄川（今山東淄博）人，清代文學家。代表作品《聊齋志異》。

49、冰心（1900--1999），原名謝婉瑩，福建長樂人，詩人，作家，代表詩作有《繁星》《春水》《寄小讀者》，散文集《笑》《往事》。

50、安徒生（1805--1875），丹麥著名童話作家，一生創作了《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》等160多篇童話作品。《皇帝的新裝》選自《安徒生童話和故事選》。

51、《伊索寓言》是一部寓言故事集，相傳伊索是公元前6世紀古希臘人，善于講動物故事。現存的《伊索寓言》，是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事，經后人匯 集，統歸在伊索名下。赫耳墨斯，古希臘神話里掌管旅行和商業的神，是宙斯的兒子。宙斯是古希臘神話里的首領。課文《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子與獅子》均 選自《伊索寓言》。

52、朱自清（1898--1948），字佩弦，江蘇揚州人，散文家、詩人、學者，代表作有詩文集《蹤跡》；散文集《背影》《歐游雜記》，均收在《朱自清全集》里。

53、陶淵明（約365--427），又名潛，字元亮，潯陽柴桑（今江蘇省九江市）人，東晉著名詩人。課文《桃花源記》選自《陶淵明集》。成語”世外桃源“就出自這篇文章。

54、《禮記》，儒家經典之一，西漢戴圣對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編篡而成，共49篇。《大道之行也》選自《禮記。禮運》。

55、記敘文的六要素：人物、時間、地點、事件、經過、結果。

56、葉圣陶（1894--1988），原名紹多，字圣陶，以字行。江蘇蘇州人。作家、教育家、編輯家。代表作品收在《葉圣陶集》里。

57、《陋室銘》選自《全唐文》卷六零八。《愛蓮說》選自《周公元集》，”元公“是周敦頤死后的謚號。周公頤（1017--1073），字茂叔。通州營道人，北宋哲學家，著有《太極圖說》《通書》。

58、《水經注》是北魏酈道元（466或472--527），范陽涿縣人，北魏地理學家，好學博覽，留心水道等地理現象，撰《水經注》。該書詳細記載了一千多條 大小河流及有關的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等，是我國古代最全面、最系統的綜合性地理著作。還記錄了不少碑刻墨跡和漁歌民謠，文筆絢爛，語言清麗，具 有較高的文學價值。

59、《鋼鐵是怎樣練成的》，是蘇聯作者尼古拉。奧斯特洛夫斯基在病榻上歷史三年寫成的，該書以主人公保爾。柯察金的生活經歷為主線，展現了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓越的斗爭生活。

60、普希金（1799--1837），19世紀俄羅斯偉大民族詩人，積極浪漫主義文學的主要代表和批判現實主義文學的奠基人，被譽為俄國”文學之父“。在世界 文學史上負有盛譽。主要代表作有：著名詩歌《自由頌》《致大海》《致恰達耶夫》等，詩體小說《葉甫蓋尼。奧涅金》，長篇小說《上校的女兒》等。課文《假如 生活欺騙了你》就是普希金的作品。61、羅伯特。弗羅斯特（1874--1963），美國著名詩人，并被稱為”新英格蘭的農民詩人“。主要代表作有成名作《波士頓以北》等。《未選擇的路》就是羅伯特。弗羅斯特的作品。62、李大釗（1889--1927），字守常，河北樂亭縣人。主要作品有《李大釗選集》、《李大釗詩文選集》。

63、《木蘭詩》選自宋朝郭茂倩編寫的《樂府詩集》，又名《木蘭辭》、《木蘭詩歌》，與《孔雀東南飛》一起被稱為我國詩歌史上的”雙璧“。《樂府詩集》是南北朝北方的一首樂府民歌。（熟悉《木蘭詩》中有關句子，課本P101頁。）

64、司馬光（公元1019--1086），字君實，北宋陜州夏縣（現山西省夏縣）涑水鄉人，世稱涑水先生，北宋大臣，著名文學家、史學家。主要代表作有《資治通鑒》、《司馬文正公文集》、《稽古錄》。

65、《資治通鑒》是我國一部主要的編年體通史，共二百九十四卷，全書上起戰國，下迄五代，共計1362年。內容以政治、軍事為主，長于描寫戰爭。課文《赤壁之戰》《淝水之戰》均選自本書。

66、《夸父逐日》選自《山海經》。《山海經》書名，18篇。作者不詳。

67、《云南的歌會》選自《沈從文散文集》，作者沈從文，湖南風皇人，現代作家、歷史文物研究家。

68、宋濂（1310--1381），字景濂，號潛溪，浦江（今浙江義烏）人，明初文學家。代表作有《宋學士文集》，課文《送東陽馬生序》就節選自該書。

69、歐陽修（1007—1072），字永叔，自號醉翁，晚年又號六一居士。吉州永豐（現在江西永豐）人，宋代文學家、史學家。與韓俞、柳宗元（唐）、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石（宋）統稱為唐宋八大家。課文《醉翁亭記》選自《歐陽修散文選集》。

70、《論語》是由孔子的弟子及門人編寫的一部書，書中記錄了孔子和他的弟子的言行。《論語》集中體現了儒家的思想，全書共20篇，是儒家經典著作之一。主要體制是語錄體，也有對話體和敘事體。從漢朝到”五四“運動以前的2000多年，一直是學童們必讀之書，影響很大。

71、孔子（公元前551—公元前479），名丘，字仲尼，春秋時期魯國陬邑（現山東曲阜）人。我國古代偉大的教育家、思想家，儒家學派的創始人。72、辛棄疾（1140--1207），字幼安，號稼軒，歷城（現濟南）人，南宋愛國詩人。73、《觀滄海》選自《樂府詩》，作者曹操；《次北固山下》作者是唐代詩人王灣；《錢塘湖春行》選自《白氏長慶集》作者白居易；《西江月》選自《稼軒長短歌》，作者辛棄疾；《天凈沙。秋思》作者是元代馬致遠。其中前三首是詩，《西江月》是詞，《天凈沙。秋思》是小令。

74、海日生殘夜，江春入舊年。出自王灣《次北固山下》，歷來是膾炙人口的名句，妙在作者無意說理，卻在描寫景物、節令之中，蘊涵著一種自然的理趣。

75、枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。選自馬致遠《天凈沙。秋思》，一共寫出了藤、樹、鴉、橋、水、家、道、風、馬9種景物，一字一詞，一字一景，真可謂”惜墨如金“。

76、《世說新語》原為8卷，今本作3卷，分德行、言語、政事、文學、方正、雅量、識鑒等36門，主要記載了晉代士大夫的言談、行事，較多地反映了當時士族的思想、生活和崇尚清談的風氣。書中保存了晉代文學藝術等方面較為豐富的資料，富有研究價值。77、韓非（約前280—前233），戰國末期韓國人，著名思想家。代表作《韓非子》一書，共有20卷，55篇。課文《智子疑鄰》就是其中的一篇。