第一篇:羊永鄉效能風暴匯報材料
羊永鄉“效能風暴行動”匯報材料
近年來,在縣委、縣政府和機關作風與效能建設領導小組的正確領導下,我鄉認真學習貫徹中央、省、州、縣有關廉政建設、機關效能與作風建設等方面的會議精神,緊緊圍繞全鄉中心工作,嚴格落實廉政建設責任制,狠抓作風效能建設,推動了各項工作的開展。現在,我就羊永鄉效能風暴開展情況做一個簡單的匯報,請督查組給予指導。
一、提高認識,加強領導,落實責任
機關作風與效能建設,是一個需要常抓不懈的問題。開展機關作風與效能建設活動,有利于轉變機關作風,有利于優化發展環境,有利于增強服務功能,有利于密切黨群關系,意義十分重大。因此,我鄉把貫徹落實機關作風與效能建設活動作為促進我鄉社會事業發展的一項大事來抓,一把手總負責,班子成員按照各自分工,具體負責一方面的工作,責任到人。“機關作風與效能建設活動”和“效能風暴行動”工作都有實施方案、領導小組和學習資料,保證了工作的正常開展。
二、立足教育、狠抓學習,加強思想道德建設 個別干部職工認為我們是小小的基層單位,手中沒權、沒錢,談不上腐敗,工作作風渙散,效能低下也沒關系。而在這種思想的潛移默化下,時間一長,就出現工作沒干勁,推日子,面對服務對象臉難看,事難辦,工作局面僵化停滯。預防腐敗,增強工作責任意識,提高作風效能,教育是大前提。在效能風暴行動中,我鄉始終堅持以正面教育、思想教育、集中學習為主,自我學習為輔,運用多種形式,加強對全鄉干部思想政治教育,筑牢拒腐防變思想基礎,提高作風效能意識。
我們一是組織開展學xxx省、州、縣重要會議精神和領導的重要講話,營造崇尚廉潔、作風高效的社會氛圍,使他們筑牢思想道德防線,牢固樹立“以廉為榮、以群眾滿意為榮”的思想意識。二是強化示范教育,以先進事跡為榜樣,充分發揮機關黨支部和黨員模范帶頭作用,結合開展創優爭先活動,以“四創四爭”(創建“五好”班子、爭做敬業先鋒,創建先進組織、爭做服務先鋒,創建一流隊伍、爭做崗位先鋒,創建黨建品牌、爭做創業先鋒)為載體,努力實現“五個一流”(即:“一流政治素養、一流務實作風、一流創新能力、一流敬業精神、一流工作業績”)的活動目標。在全鄉形成“同心協力抓效能,凝心聚力促發展”的良好氛圍,促進全鄉工作的順利開展。
三、落實效能風暴活動,確保活動取得成效
在“效能風暴活動”中,我鄉嚴格按照縣委、縣政府的安排部署開展了扎實的工作。通過學習動員,在廣泛征求意見的基礎上查擺問題,經過民主評議,整改提高后,對原有的制度進行了詳實的“廢、改、立”工作。通過活動,深化了認識,找準了突出問題,制定了整改措施,理清了工作思路,突出了工作重點。全鄉職工立足自身工作崗位,認真學習,提升自身素質,積極思考,提升工作效能。領導班子加強督促檢查,狠抓工作落實,鞏固了“效能風暴活動”的工作成果。
活動開始后,我鄉一是做“細”制度建設,規范工作效能。繼續完善內部管理制度,按照科學、規范、高效、便民的原則,對單位制度進一步完善,并及時結合當前工作需要,繼續完善考勤、考核、請銷假等制度,完善機關效能制度體系。二是做“實”效能建設,抓好效能督促工作。積極按照鄉效能風暴方案要求,對上班時間串崗閑聊,上網玩游戲等情況進行隨機抽查監督。對工作責任心不強,服務意識不強,工作拖沓推諉,落實工作任務浮于表面,不真抓實干等方面的問題進行督促檢查,保證了活動取得實際效果。
四、存在的問題和今后工作的重點
在作風效能建設和黨風廉政建設工作中,我鄉做了大量的工作,但由于主客觀方面的原因,還存在一些問題和不足。一是在作風效能查擺上,強調客觀原因多,查找主觀原因少。二是對查找出的涉及到政府職能方面的問題,尚沒有解決問題的途徑。三是作風效能建設長效機制等設立容易,但執行制度,尤其是長期執行制度還存在一些問題。如何以效能風暴活動為突破口,不斷探索,提高工作效能,優化發展環境,切實把推動我鄉各項工作科學發展貫徹落實到每一項具體工作實踐中去,進一步強化和鞏固“效能風暴活動”,這是需要我們長期思考的問題。下一步我們將以創新為手段,真抓實干,確保作風效能建設在平穩中推進,進一步規范程序,明確流程,真正做到通過管理職能的程序化、規范化和制度化,大力提高機關效能和優化發展環境,立足當前,顧及長遠,推進依法行政、依法管理、依法辦事的能力和水平,為全鄉事業又好又快發展作出積極的貢獻。
第二篇:效能風暴匯報材料(定稿)
市種子管理站“效能風暴”匯報材料
近期來,在縣聯社黨組織的正確領導下,我們認真學習貫徹省第十二次黨代會精神,切實提高全縣農村信用社系統效能和服務水平,優化服務環境、機關效能等方面的會議精神,緊緊圍繞農村信用社系統的中心工作,嚴格落實廉政建設責任制,狠抓作風效能建設,推動了各項工作的開展。在代表市東壩信用社將我社在“加強作風效能、優化發展環境”及黨風廉政建設等方面的工作做一個簡單的匯報,請領導小組給予監督指導。
一、提高認識,加強領導,落實責任
效能作風建設和黨風廉政建設,是一個需要常抓不懈的問題。開展作風效能建設和黨風廉政建設,有利于轉變基層行社的服務理念,有利于優化發展環境,有利于增強服務功能,有利于密切聯系與廣大農戶,意義十分重大。有簽于此,我社把貫徹落實效能風暴,進一步提高服務效能工作作為促進我社發展前進的一項大事來抓,責任到人。加強作風效能、優化發展環境,組織我社職工開展會議精神資料的學習,以更加明確的目的和清晰的思路來進一步提高對開展效能風暴行動的重大意義。
二、立足教育、狠抓業務技能學習,提升服務檔次 基層的個別職工認為我們是小小的基層工作者,手中沒權、沒錢,談不上腐敗,工作作風渙散,效能低下也沒關系。而在這種思想的潛移默化下,時間一長,就出現出現工作沒干勁,推日子,面對服務對象臉難看,事難辦,工作局面僵化停滯。而實際上思想變質是貪欲之源,不思進取是作風懶散之始。預防腐敗,增強工作責任意識,提高作風效能,教育是大前提。在這次效能風暴行動中,要徹底改變這種觀念,就要從根本認識開始。
三、落實效能風暴行動重點,著力解決工作中存在的問題。
在加強組織領導和學習教育的同時,狠抓對效能風暴行動的重點排查工作,以確保活動不走過場,落到實處。
1、努力提高服務水平以應對今后日益激烈的競爭環境。由于長期以來信用社在農村基層處于獨占一方的狀態,沒有其他金融機構的競爭,在這種特殊的環境下,我們的服務水平因為沒有得到合理的歷練而與“顧客就是上帝”的基本理念漸漸出現了偏差,出現了態度差,口氣硬,解釋不到位,業務辦理緩慢等問題。出現此類問題,主要還是因為我們沒有足夠的憂患意識,現在金融業競爭日益激烈,農行、郵儲等幾家金融單位也在籌備進駐基層,而如果我們還是以這樣的態度去面對顧客,那么將來走下臺來的必將是我們,因為從現在開始,就應該把狠抓服務放在一個新的高度,不能只是口頭說說,對于顧客投訴等問題,要嚴格按照制度嚴懲不怠,以嚴格的要求來換取優質的服務。
2、強化業務技能,樹立高效優質的良好形象。由于基層網點業務相對單一,客流量相對較少,在長期業務辦理過程中,忽略的對新業務的學習,面對收入日漸增多的廣大農戶,偶爾詢問我們的理財產品,卻很難為客戶詳細講解,面對這種局面,不能因為我們沒有接觸過為理由而推諉責任,對于信合的員工,不論在哪個崗位都要熟知并掌握應有的業務技能以面對廣大客戶。面對這種情形,一要苦練內功,樹立以人為本觀念。基層行、社在服務上要取得質的飛躍,關鍵在人。因此,對廣大員工要有效加業務技能的培訓,使之懂得高效是市場競爭的需要,是業務發展的需要。二要加強培訓,切實提高服務技能。一方面要有效加強業務知識培訓,提高廣大員工對新制度、新業務吸收,苦練崗位基本功,熟練掌握每項業務流程,臨柜業務辦理做到熱情周到、快捷準確,在文明規范服務上實現又快又好的高效率;另一方面要有針對性開展專業服務技能訓練。積極把服務技能、服務水平邁向新的層次。
四、轉變經營理念,將被動銷售轉為主動營銷。貸款是興社之源,農戶是衣食服務,以前的模式就是等著農戶上門,營銷人員缺乏主動的營銷理念,沒有長遠打算,只是把滿足日常工作推著走,沒有深入研究如何營銷和擴展業務渠道,如此一來,在新形勢下很難走出一條主動營銷的道路去創造更多利潤,對此,應該開展形式多樣的貸款營銷培訓和學習,加強社會關系,提高員工營銷技能,主動下村下隊,了解農戶的資金需求從根本上去除等靠思想,變被動做事為主動營銷,提高工作主動性和創造性,同事要鼓勵信貸員利用業余時間學習相關風險掌控的只是,以適應新時期貸款營銷工作的需要,增強信貸人員整體的業務素質和管控風險的能力。
五、加強團隊協作,改變思想認識。
信用社的各項工作是環環相扣緊密相連的,任何環節都缺一不可,少了其中任何一步都會無法進行后續的工作,在工作中,要徹底摒棄各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜的心態,在提高個人的同時,提高團隊整體能力,各個成員之間能夠相互協作,才能營造出一個良好的氣氛。在這種氛圍中團隊的整體效率才能提升。
執行力是效率和創新的結合體,要提高執行力,就必須樹立其強力的責任意識和進取精神,堅決克服不思進取。得過且過的心態,就必須強化時間觀念和效率意識,堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習,就必須發揚務實、勤勉刻苦的精神,每個人都要變庸、懶、散為勤、快、實,圍繞此次活動,務實高效,歐化作風,不斷加強學習,不斷完善。以作風的大轉變推動效能的大提升,以效能的大提升促進經營環境的大改善,奮力推動信用社轉型跨越科學發展。
2012年7月1日
第三篇:效能風暴匯報材料
韓店鎮“效能風暴” 行動匯報材料
韓店鎮黨委(2012年6月30日)
各位領導:
1、傳達全鎮動員會議精神
2、成立領導小組
3、利用廣播、橫幅、標語、公開欄等方式進行宣傳,營造濃厚的宣傳氛圍。
以上工作,6月25日前完成
4、清理行政事業性收費,取消縣級以下自行設置的收費項目,公開行政事業性收費項目。收費標準有上下限的,一律按下限標準收取。
5、對執行的行政審批項目全面進行清理,優化行政審批流程,辦結時限在原時限的基礎上縮短30%以上。以上工作,即日開始清理,7月起認真執行。
6、結合半年總結,各支部召開民主生活會,全體干部職工開展自評和民主評議。
7、設立舉報箱,公布投訴電話,認真接受群眾信訪舉報。
8、根據工作實際組織由鎮村干部和村民代表、工作服務對象等社會多方面人員參加,開展問卷調查、無記名投票、座談交流,廣泛征求意見建議。主要內容:
(1)政府機關:單位及工作人員履職、依法行政、辦事效率、服務態度、政務公開、秉公用權、廉政勤政等。(2)基層站所:信息公開、依法辦事、服務質量、服務環境、辦事效率、廉潔自律等。
(3)窗口單位:工作態度、服務質量、辦事效率、廉潔自律等。
以上評議結果分別在單位公開欄、政府公開欄向全社會公開。7月10日前完成。
第四篇:效能風暴匯報材料
蓮花學區“效能風暴”匯報材料
為切實轉變教師工作作風提高辦事效益和服務質量。我校認真部署精心組織并嚴格按照有關文件精神按照先領會會議精神并召開動員大會再積極查找自身原因并抓緊整改落實然后樹立學習典型并開展批評和自我批評最后對往來單位和家長舉報的問題進行嚴肅追責。目前我校各項工作均有條不紊的按計劃進行進展比較順利。
我校“效能風暴”的主要做法。
一、加強教師隊伍建設。大力整治我校部分教職工存在的事業心責任感不強精神萎靡不振工作不思進取安于現狀。大力整治在工作上拈輕怕重敷衍了事做事只求過得去工作不求過得硬。大力整治不認真履行崗位職責辦事效率低下工作質量不高。工作中不作為慢作為亂作為等等行為。大力整治長期不深入班級了解情況該做的事不做該管的事不管該報的事不報做事能拖就拖。大力整治平時不加強政治學習和業務學習工作能力低下對于學校交辦的事情不會做、不能做、做不了。教學水平不高工作思路不清。大局觀念、全局觀念和協作意識不強不以集體利益為上工作中各自為政推諉扯皮影響學校整體工作。大力整治教職工在工作中服務意識淡漠對往來單位和家長態度生硬愛理不理故意刁難嚴禁給學校聲譽造成不良影響。大力整治工作自由懶散上班隨意遲到或早退外出不按規定請假擅自脫崗等行為大力整治上班時間聊天、打牌、下棋、看報紙、上網聊天、玩游戲等行為一經發現嚴肅處理。
二、加大村校基礎設施建設。
近年來,在縣委縣政府、蓮花鎮的領導幫扶下,通過各級各部門的共同努力,我校基礎設施建設得到較大的改善,但是,還存在切實的困難。教師住房緊缺,曙光小學校舍存在安全隱患。我校分布散、規模小,基礎設施建設落后。多數學校教學實施不完善,存在無實驗、教學儀器,運動場小等是我們下一步要極力著手解決的困難。
三、狠抓教育教學質量。
1、加強組織領導,明確工作責任。學校教學管理工作由校長全面負責,教導處負責組織實施,教導處以下設立語文,數學,綜合三個教研組,分學科負責相關工作。并與有關領導層層簽訂教育教學質量責任書。
2、嚴格考勤制度。確保教學時間確保教學時間確保教學時間確保教學時間,堅持實行教師全天考勤制度。學校首先制定了嚴格的考勤制度。對教師的出勤,早退,請假,曠工實行匯總考核,納入績效分配方案。幾年來,除個別教師因病因事請假外,沒有一名教師曠工,從而切實保證了教師在校的教學時間。
3、建立健全教學管理制度建立健全教學管理制度建立健全教學管理制度建立健全教學管理制度。以制度管人,確保教學工作有序進行,為促進我校教學管理的科學化制度化,我們在參考借鑒外校先進經驗的基礎上,結合學校實際情況,制訂了保障教學工作有序進行的制度。包括常規教學管理制度,備課制度,聽課評課制度,查課制度等。
4、教師業務檢查常規化。突出教學的中心地位,狠抓教學常規管理的思路不能變。明確提出了“四認真”,即教師要認真備課,認真上課,認真批改作業,認真輔導學生。每學期開始,學校與每位教師簽訂了《教學目標責任書》。責任書明確了每個人的工作目標,責任,考核,獎懲。采取定期檢查和不定期檢查的方式對教師備課、教案、作業批改,進行檢查,根據學校師資現狀,我們向教師提出:決不以農村教學設備落后,甘居下游,自暴自棄,有條件上、沒有條件創造條件也要上,要付出更多的時間來研究教學,挖掘自身潛力并不斷汲取外校經驗,探索教學方法,提高教學質量。
四、加強學生的思想道德教育。
結合校情,了解學生當前的思想道德狀況下,采取多種措施,對學生進行思想道德教育進一步加強學生的思想道德教育。主要措施有:
1、利用課堂學科進行教育。
2、利用少先隊對學生進行教育。
3、開展“愛校、愛班、愛老師、愛同子、愛他人”的主題隊會,以培養學生的集體主義。
4、充分發揮家庭教育的作用,促進學生的思想道德教育。
五、注重學生營養餐飲食安全。
各學校成立了領導機構由學校主要領導具體負責設立了專職采購員、專職管理員、專職財會員,成立了分管領導、監督組,從采購到供應整個過程分工到人、職責明確、規范有序。夯實責任,層層簽訂安全責任書,確保層層落實到位。
通過制定并完善了食堂管理制度食堂從業人員管理制度食品采購、貯存、加工、發放、留樣等制度、財務管理制度、各環節交接登記簽名制度、責任追究制度、突發公共事件應急預案等。嚴把食品入口關定點采購、索證索票并與商家簽訂了供貨協議和安全責任書,對當天供應的食品進行了48小時留樣,對炊事員進行了體檢,并配發了統一的服裝等措施,確保學生用餐安全。
蓮花學區 2012年11月
第五篇:武川鄉效能風暴行動匯報材料
武川鄉開展效能風暴行動匯報材料
尊敬的各位領導:
大家上午好,今天,省、市、區領導蒞臨我鄉檢查指導效能風暴行動開展情況,這是對我們工作的極大鞭策和促進。在此,我代表鄉黨委、鄉政府及全體機關干部對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面,我就我鄉落實效能風暴行動情況作一匯報,不妥之處,敬請批評指正。
一、基本情況
武川鄉位于白銀市區西北部,東臨靖遠縣劉川鄉,西接皋蘭縣黑什川鄉,南連白銀市區,北通景泰縣中泉鄉,蘭包鐵路和白景公路縱穿全鄉。總土地面積481平方公里,總人口13623人。全鄉現轄7個行政村,1個新型社區,49個村民小組,2個居民小組,52個自然村。截止2011年底,全鄉工農業生產總值完成40967萬元(其中:農業生產總值完成2119萬元,工業生產總值完成38848萬元),農民人均純收入達到4714元。全鄉現有干部100名,其中副科級以上領導干部19人,大學生村官7人。
二、主要做法
白銀區機關效能風暴行動動員大會召開之后,我鄉按照省、市、區的統一部署,立即行動、精心組織,狠抓落實,目前前兩階段的工作任務已全面完成。
(一)加強領導,全面動員,認真貫徹落實會議精神。為了讓全鄉干部充分認識到實施效能風暴行動的重大意義,為開展效能風暴行動的創造有利條件,我鄉從三個方面入手,來推進機關效能建設。一是加強領導。開展機關作風效能建設有利于轉變機關作風,有利于優化發展環境,有利于增強服務功能,有利于密切黨群關系,意義十分重大。為此,我鄉特成立了武川鄉效能風暴行動領導小組,由鄉黨委書記任組長負總責親自抓效能,黨委副書記任副組長具體抓效能,各分管領導為成員協助抓效能,“四辦五中心”主任具體落實抓效能,辦公室同志積極配合抓效能,形成了齊抓共管,層層負責,分工明確,責任到人的效能建設聯動機制。二是全面動員。白銀區效能風暴行動動員會議結束后,我鄉及時召開了全體機關干部參加的效能風暴行動動員大會,認真傳達省、市、區效能風暴行動動員會議精神,并安排部署了我鄉開展效能風暴行動各階段的具體工作。動員會使廣大干部深刻認識到,開展效能風暴行動是轉變政府職能、加強機關作風建設、密切黨群、干群關系的迫切需要,每一位干部都必須行動起來,從自身做起,從具體工作做起,全面改善機關效能。三是廣泛宣傳。我們通過在鄉機關張貼橫幅,在區網站、報紙發布信息,向廉政視窗專欄投稿,在鄉機關、各村、社區開辟廉政文化專欄等形式,及時反映效能風暴行動開展情況,營造濃厚氛圍。截至目前,已張貼橫
幅1條,向專欄投稿6次,發布相關信息9條,開辟廉政文化專欄4個。
(二)結合實際,科學研究,制定切實可行的實施方案。根據省、市、區開展效能風暴行動實施方案精神,結合我鄉實際,經征求各方意見,并經黨委會議認真研究討論,制定出臺了《武川鄉效能風暴行動實施方案》。方案以省第十二次黨代會精神和省、市、區有關效能建設的部署要求為指導,以推進政府職能轉變、加強機關效能建設、優化發展環境為目標,堅決整治慵懶散慢現象,堅決整治中梗阻塞問題,堅決整治不作為、亂作為行為,力求在全鄉范圍內形成人人講效能、處處創效能、事事高效能的濃厚氛圍,為經濟社會各項事業健康跨越發展提供堅強保證。方案分四個階段進行,一是動員部署階段(6月底以前完成),二是查找問題階段(7月上旬完成),三是工作落實階段(7月中旬至11月底完成),四是工作評價階段(2013年1月底前完成),目前,前兩個階段已圓滿完成,經過前兩個階段,我們查找出了不少問題,目前正在整改期間,整改方案也已下發到各村、各部門。
(三)緊盯目標,狠抓落實,全力推進效能風暴行動有序開展。
自效能風暴行動開展以來,我鄉按照市、區安排,緊盯目標,狠抓關鍵環節落實。一是認真查找問題,制定整改方
案。鄉屬各單位、各村社區、各站所查找、整理出了各自存在的問題,制定出了整改方案,目前正在整改過程中;全體機關干部從自身存在的問題、問題產生的根源出發進行了自我剖析,并拿出了整改方案,為效能風暴行動深入開展奠定了良好基礎。二是抓制度建設,加強干部管理。制訂并完善了鄉機關工作、考勤、學習、衛生、車輛管理等制度,并下發到各站所,組織全體干部進行了認真學習。并從嚴格考勤抓起,分別在鄉機關和新村社區安裝了指紋考勤機,要求干部每天按時考勤,堅決杜絕了代簽,遲到、早退、脫崗、溜崗現象發生,請假一律以假條為重,請假三天以下需同時加注分管領導和黨委副書記的意見,請假三天以上,請分管領導和黨委副書記、政府鄉長三人加注意見并交區人事局備案,對下鄉人員隨時抽查,形成了用制度管人的良好局面。三是抓學習,提高干部素質。嚴格落實《武川鄉機關干部學習制度》,堅持每周一、五集體學習制度,認真學習省第十二次黨代會精神,采取集中學習、自學、討論相結合的辦法,對照查找自身存在問題,邊學邊改邊提高。四是抓衛生清理,改善工作環境。采取從大處著眼,小處著手的辦法,加大對機關環境衛生整治。對機關周邊及辦公室環境衛生進行徹底清理,達到窗明、桌亮、地凈,東西擺放整齊,文檔管理規范的效果,工作環境得到明顯改善。為了提高干部辦事效率,轉變工作人員服務態度,我鄉專門設立了效能風暴征求意見
箱并公開了舉報電話,廣泛接受社會監督。
三、存在的問題及下一步工作打算
我鄉在開展效能風暴行動上,盡管做了一定工作,取得 了一些微不足道的成績,但與上級部門的要求相比,還有很大差距和不足,存在的問題主要體現為以下幾個方面:
一是干部綜合素質有待提高,存在學習培訓質量不高、學風不濃、學習自覺性不夠高的問題。
二是有個別干部任然存在工作紀律松散,遲到早退現象。
三是個別干部事業心、責任心不強,工作主動性不夠,辦事拖沓,工作效率不高,工作方法簡單,面對困難問題存在畏難情緒。
針對以上問題,我們將從四個方面入手,繼續深入開展效能風暴行動。
一是強化學習。將十七屆五中、六中全會和省、市、區黨代會有關會議精神列為全年學習的重要內容。繼續抓好中國特色社會主義理論體系的學習,深入開展社會主義核心價值體系學習宣傳教育,扎實推進理論武裝。堅持理論學習與分析解決現實問題相結合,把全鄉黨員干部群眾的智慧和力量凝聚到重點工作任務上來。以學習提升工程建設為契機,認真貫徹落實中央和省、市、區委的重大決策,推進全鄉基礎設施建設、特色林果業建設、新農村建設等重點工作,確
保學習的實效性。
二是強化職責意識。破除消極畏難、無所作為的思想,樹立“在其位、謀其政;為官一任、造福一方;雁過留聲、人過留名”的理念,充分利用自身條件和外部有利環境,切切實實為群眾干幾件看得見,摸的著,使群眾增收致富,改善生產生活的實事,結合開展“四聯四幫、為民富民”行動,問政于民、問需于民、問計于民。健全完善崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問負責制、過錯追究制等各項規章制度,形成以制度管人,以制度管事的長效機制。
三是強化激勵機制。進一步加大績效考核力度,嚴格兌現各類目標責任,努力在全鄉營造“想干事的人有機會,能干事的人有舞臺,干成事的人有地位”的干事創業氛圍,鼓勵干事者,重獎成事者,懲處壞事者。對抓落實措施得力、效果顯著的干部,進行大力宣傳、表彰獎勵;反之,對落實不力、工作滯后、不在工作狀態的,要進行批評教育;對貽誤工作的,要追究當事人的責任。堅持定期督查與不定期督查相結合,日常考核和考核相結合。結合每月黨委中心組學習會,對重點工作進行匯報評比,推動工作落實。
四是強化服務水平。堅決執行首問責任制。凡是到鄉機關辦理事務的單位和個人,接受首次詢問的工作人員,都要主動熱情地提供服務,能當日完結的當日完結,不能當日完
結的,約定好再辦日期,做到禮貌待人、文明辦公、熱情服務,樹立機關干部的良好形象,努力打造服務型機關。