第一篇：初二政治下期末檢測(含答案)

初二政治下冊期末檢測

一、單項選擇題 1、2010年8月7日22點左右，甘肅甘南藏族自治州________縣發生特大山洪泥石流，災害造成1463人遇難，302人失蹤。（）

A、舟曲

B、玉樹

C、汶川

D、盈江 2、2010年8月26日，科學技術部與國家海洋局聯合宣布，我國第一臺自行設計、自主集成研制的“_____________”載人潛水器3000米級海試取得成功。這也標志著我國繼美、法、俄、日之后成為第五個掌握3500米以上大深度載人深潛技術的國家。（）A、天宮號

B、蛟龍號

C、神舟號

D、長征號 3、2011年3月5日，第_______界全國人民代表大會第________次會議在北京人民大會堂開幕。黨和國家領導人胡錦濤、溫家寶、賈慶林、李長春、習近平、李克強、賀國強、***等出席會議。（）

A、十一

四

B、十一

五

C、十

四

D、十

五

4、我國第_____次全國人口普查從2010年11月1日到10日進行入戶登記，采用普查員入戶查點詢問、當場填報的方式進行。普查結果顯示，到2010年11月1日零時，全國國內總人口近________億。（）A、五 13

B、五 14

C、六

13.4

D、六

13.7 5、2011年1月29日，新世紀以來中央指導“三農”工作的第8個中央一號文件由新華社受權發布。這個題為《中共中央、國務院關于加快_________改革發展的決定》的文件明確了新形勢下水利的戰略定位，制定和出臺了一系列針對性強、覆蓋面廣、含金量高的加快水利改革發展的新政策、新舉措。（）A、農業

B、農村

C、水利

D、水務 6、2011年10月11日，郭明義同志先進事跡首場報告會在北京人民大會堂舉行。胡錦濤總書記就學習宣傳郭明義同志先進事跡作出重要指示時指出，郭明義同志是_______的道德模范，是新時期學習實踐_________精神的優秀代表。（）

A、愛崗敬業 王進喜

B、助人為樂

王進喜

C、助人為樂

雷鋒

D、見義勇為

雷鋒 7、2011年1月7日，國家發改委正式印發《________藍色經濟區發展規劃》。這是“十二五”開局之年第一個獲批的國家發展戰略，也是我國第一個以海洋經濟為主題的區域發展戰略。（）A、雷州半島

B、環渤海灣

C、遼東半島

D、山東半島 8、2011年2月14日，根據國際最新的統計數據，我國國內生產總值（GDP）超過______，排名全球__________。（）

A、日本

第二

B、日本

第三

C、德國

第二

D、法國

第三 9、2011年1月19日，美國總統奧巴馬在華盛頓白宮舉行隆重儀式，歡迎中國國家主席胡錦濤對美國進行國事訪問。當天，中美兩國發表聯合聲明，稱致力于共同努力建設_______的中美合作伙伴關系。（）

A、平等互利、求同存異

B、相互支持、團結合作 C、相互尊重、互利共贏

D、平等互利、互不干涉 10、2011年2月25日，十一屆全國人大常務委員會第十九次會議在人民大會堂閉幕。會議經表決，通過了刑法修正案

（八）。該修正案取消了13個經濟性非暴力犯罪死刑罪名，加重了________犯罪刑罰，將__________入罪。這體現了___________的刑事政策，彰顯了________的立法原則。（）A、危險駕駛

惡意漲價

嚴懲犯罪

保護民生

B、食品安全

危險駕駛和惡意欠薪

寬嚴相濟

保護民生 C、惡意欠薪

醉酒駕駛

寬嚴相濟

法不責眾

D、強征強拆

食品添加和網上炒作

嚴懲犯罪

法不責眾

11、錢學森經常告誡科技工作者：“如果不創新，我們將成為無能之輩！”這啟迪我們（）A、沒必要引進國外先進技術

B、做別人沒做過的事就一定能成功

C、要實施人才強國戰略，培養創新型人才 D、我國科技水平與發達國家相比還有很多差距

12、隨著新課程的推進，小組合作學習的方式越來越被諸多學校大力推行。依據個人與集體的關系分析，小組合作學習的優勢在于（）①成員之間能夠分工協作，完成一些個人不能完成的任務②依賴他人的智慧，自己可以少出力、不出力③成員之間相互鼓勵、相互幫助，有利于克服學習中的困難④有利于個人能力的發揮，促進每一個成員的關系 A、①②③

B、①③④

C、①②④

D、②③④

二、非選擇題

13、學校組織社會調查活動，但你的父母以社會復雜為由，不讓你參加。

（1）正確的做法是：__________________________________________________________（2）理由：__________________________________________________________________

14、你的同桌喜歡參加小發明、小制作活動，但上課不愛聽講，經常不完成作業。（1）正確的做法是：__________________________________________________________（2）理由：__________________________________________________________________

15、也許我們已經習慣了志愿者就在我們的身邊，我們更要習慣，您也是志愿者當中的一個。在2010年不同的背景上，我們在玉樹、在舟曲、在世博、在亞運，在那些鮮為人知的地方，都可以看到志愿精神在閃耀。我們把它轉變成一顆又一顆志愿的心。屬于志愿者的獎杯應該頒給太多太多的人，它屬于你，屬于我，屬于他。讓這個獎杯在人群中傳遞，在您的手中傳遞，就像一個邀請，你，也是志愿者當中的一員。讓它，帶著我們的溫度，一個接一個地向下傳遞。這就是給感動中國2010年度特別獎——中國志愿者群體的頒獎詞。（1）志愿者的行為是一種什么行為？

（2）開展感動中國年度人物評選表彰活動有什么重要意義？

（3）我們應怎樣向志愿者學習？

16、材料一：“十一五”國家重大科技成就展于2011年3月8日上午在國家會議中心開幕。展覽集中展出了一批對國民經濟和社會發展有重大影響、具有重大創新與突破且掌握關鍵核心技術、具有自主知識產權的重大標志性科技成果，一些項目是首次與社會公眾見面。

材料二：“十二五”規劃強調：堅持把科技進步和創新作為加快轉變經濟發展方式的重要支撐。充分發揮科技第一生產力和人才第一資源作用，提高教育現代化水平，增強自主創新能力，壯大創新人才隊伍，推動發展向主要依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新轉變，加快建設創新型國家。（1）請你列舉3項我國在“十一五”時期取得的科技成就。

（2）請你簡要分析我國取得這些成就的原因。

（3）請你就如何培養創新意識、增強創新能力向同學們提幾條建議。

17、學校開展疏散演練活動有什么重要意義？

18、小品賞析：

五指爭功 ??

拇指：對人來說，我最重要，拿東西時，沒有我，什么也握不住、抓不牢。食指：伸出來我就是第一，指路時我就是方向。中指：我站的最高，身體最挺拔、俊美。

無名指：雖然我沒有名字，但我起承上啟下的作用。

小指：我特別善于做精細活，縫隙、小洞，我都能鉆進去，我最重要。??

（1）你認為五個手指哪個最重要？

（2）這個小品給了我們什么啟示？

19、陳光標，江蘇黃埔再生資源利用有限公司董事長。

故事一：全國抗震救災英雄模范。溫家寶總理稱贊他是“有良知、有靈魂、有道德、有感情、心系災區的企業家”，并向他表示致敬。他積極投身社會慈善事業，10年來向慈善事業捐款捐物累計突破10億元，被媒體稱為“中國首善”。

（1）陳光標的行為是一種什么行為？我們應該如何養成這種行為？

故事二：為倡導低碳全家改名。在接受記者采訪時，陳光標透露說，為了環保，他們一家四口人的名字都改了。我叫陳低碳，我老婆叫張綠色，我兩個兒子分別叫陳環保和陳環境。低碳、環保、綠色、環境都在我們家。他是這樣說的，也是這樣做的。將建筑垃圾和生活垃圾進行分類處理，加工利用，變廢為寶。2010年他被評為星尚低碳公益人物。（2）陳光標這樣做有什么意義？

（3）在日常生活中，我們應如何踐行低碳生活？

答案：

1、A2、B

3、A4、C

5、C

6、C

7、D

8、A9、C

10、B

11、C

12、B

13、（1）告訴父母參加這類活動的意義和在活動中注意自我保護，積極參加。（2）只有在社會這個大課堂里親身實踐，我們才能學到現代生活所必需的本領，提高社會適應能力。

14、（1）提醒他要注意平時的學習，鼓勵他利用課余時間繼續搞小發明、小制作活動。（2）知識是創新的前提。

15、（1）親社會行為。

（2）有利于弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設；有利于增強公民的責任意識，做負責任的公民；有利于提高全體成員的道德水平，促進青少年健康成長；有利于維護公平正義，促進社會和諧；等等。

（3）關愛社會，發揚無私奉獻的精神；積極參與社會公益活動，踐行親社會行為，服務社會，奉獻社會；尊重他人，禮貌待人，團結合作，努力學習；等等。

16、（1）新研制的飛騰1000國產中央處理器芯片(CPU)在千萬億次計算機系統“天河一號”上得到驗證和應用；沃Phone等智能終端操作系統研發成功；抗蟲轉基因水稻、轉植酸酶基因玉米獲得安全生產證書；建立了傳染病監測檢測實驗室網絡；研制成功3000米深水半潛式鉆井平臺；神舟七號載人航天飛行圓滿成功；嫦娥一號、嫦娥二號繞月探測取得圓滿成功；等等。

（2）大力實施科教興國、人才強國戰略，積極貫徹“四個尊重”方針；大力推進教育創新、科技創新，努力建設創新型國家；我國科技工作者刻苦鉆研、團結協作、艱苦奮斗、默默奉獻；社會主義制度具有集中力量辦大事的優越性；等等。

（3）培養好奇心，將好奇轉化為興趣，進而發展為志趣；善于觀察，見微知著；開發自己的想象力，要敢于想，能夠想，善于想；培養自己的求異思維，養成對立思考的習慣，敢于質疑權威，多問幾個為什么，擺脫思維定勢；努力學習，為創新打下堅實的知識基礎；學以致用，勇于實踐。

17、有助于學生增強安全防范意識，提高自救自護能力；有利于學生學習并掌握脫險技能與本領；有助于學生認識生命的意義與價值；等等。

18、（1）五個手指都重要。

（2）每個人都有自己的優點和缺點，要正確、全面、客觀地認識自己；團結才有力量，只有團結起來，形成強大的集體，才能使個人的能力得到充分的發揮，完成個人無法完成的任務，戰勝個人無法克服的困難。

19、（1）親社會行為。學會謙讓、分享、助人，學會為社會做貢獻。（2）有利于培養自覺愛護環境、保護環境的意識；有利于節約資源、緩解資源緊張的形勢；有利于實現經濟社會的可持續發展；有利于防止污染，保護生態環境；等等。

（3）①少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活②每張紙都雙面打印，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林③隨手關燈、開關、拔插頭④盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯??⑤不開汽車改騎自行車，或步行⑥節約用水⑦垃圾分類處理

第二篇：初二政治上冊期末檢測題

2013年人教版八年級上冊思想品德期末考試

一、精挑細選（下列各題均有四個備選答案，請把你認為最佳的一個備選答案的字母填入表格內。每小題2分，共50分）

1.2009感動中國人物-陳玉蓉，一個患有重度脂肪肝的母親，為了能提供健康的肝源移植給肝硬化的兒子，抱著“割肝救子”的堅定信念，一連7個多月，每天堅持走10公里，竟然成功為肝臟減肥。“暴走媽媽”陳玉蓉成功割肝救子的動人事跡告訴我們：

A.父母可以滿足子女的一切要求 B.父母對子女的愛是世界上最無私最真摯的愛 C.父母教會子女如何做人D．父母教給子女基本的生活技能 2.欣賞右邊漫畫《和諧生活》。下列對漫畫寓意理解正確的是：

①孝敬父母就要尊敬、侍奉、贍養父母 ②孝敬父母是我國代代相傳的美德③孝敬父母就是對父母百依百順、言聽計從④孝敬父母要從小事做起并落實在行動上 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

3.孝敬父母就是子女對父母的尊敬和贍養，其中最重要的是 ： A.讓父母吃好穿好 B.敬重和愛戴父母 C.讓父母住高級房子 D.給父母很多的錢

4.在中學時代，男女同學應“交往有度，純化友誼”，這要做到：

①既要互相尊重，又要自重自愛 ②既要開放自己，又要掌握分寸 ③既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率 ④禁止進行學習之外的交往 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.央視體育頻道有這樣一句耐人尋味的廣告詞；“無兄弟，不籃球”；而姚明的“這不是我的而是我們的球隊”的話同樣讓人深思。這告訴我們()A.合作與競爭相伴相隨 B.打籃球可以結交更多的朋友C.要想順利完成一項工作，實現自己的理想，離不開與他人的合作D．樹立合作意識是籃球比賽取得成功的唯一條件 6.下列做法能順利化解師生沖突的有（）

①老師的角度、立場考慮 ②盡量少和老師交流 ③理解信任老師 ④設身處地為老師著想 A． ①②③

B． ②③④

C． ①②④

D． ①③④ 7.一位著名的英國作家作過這么一個比喻：“如果你有一個蘋果，我也有一個蘋果，如果彼此交換，還是各有一個蘋果；但是，倘若你有一種思想，我有另一種思想，而彼此交流這些思想，那么，我們就各有兩種思想。”我們每個人都希望別人和自己交流，而要成為最歡迎的人應該具有優點有：

① 真誠、友好、善良 ②負責、開朗、熱情 ③富有同情心、自立、謙遜 ④自私自利、冷漠孤傲

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

8.廣州亞運既是體育盛會也是文化的盛會，廣州亞運的吉祥物取名樂羊羊，一套5種，為歷屆亞運會中數量最多的吉祥物。“五羊”是廣州市最為知名的一個標志，以五只羊作為吉祥物，充分體現了東道國、主辦城市的歷史底蘊、精神風貌和文化魅力。這五只羊有著與北京奧運會吉

祥物“北京歡迎你”類似的名字，但是又不同于奧運的吉祥物。這說明（）

A．既要繼承和發揚優秀傳統文化，又要在實踐中不斷創新B．既要讓中國文化走向世界，又要使世界文化進入中國

C．既要增強民族文化認同感，又要直面外來文化D．要全盤吸收外來的文化

9.隨著中考腳步的臨近，班主任號召全班同學在中考復習中互相結對子，發揮“1+1＞2”的效應，不讓一個同學掉隊。發揮“1+1＞2”的效應，要求全班同學（）

①樹立良好的競爭意識 ②團結協作，互相啟發，共同進步 ③對自己負責，各司其職，各得其所 ④在合作中競爭，在競爭中合作

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 10.當今在眾多的招聘啟事中，用工單位幾乎都把“具有合作意識”列為應聘者必備的素質之一。這是因為（）

①合作是一種力量，能夠幫助我們戰勝一切困難②良好的合作能創造競爭中的雙贏 ③具有合作意識能使合作者各司其職，取長補短，有利于進步與發展 ④當今社會知識信息量大，社會分工細，善于合作有助于事業的成功

A．①②④ B．②③④ C．①②③④ D．①②③ 11.網絡交往的對象具有（）

① 虛擬性 ②間接性 ③直接性 ④隱蔽性 A．①②③ B．①③④ C．①②④D．②③④

2010年5月1日，以“城市，讓生活更美好”為主題的上海世博會隆重開幕。回答12－14題。12.在上海世博會開幕式的演出中，來自世界各大洲的藝術家聯袂登臺，50多個國家50多種風格的音樂表演異彩紛呈。這體現了（）

A．文化具有多樣性和豐富性 B．中國面臨著前所未有的機遇 C．各國文化日益趨于一致

D．中華文化源遠流長，博大精深 13.小麗準備游覽上海世博園，參觀其他國家展館時，她應具有()①平等的態度

②開放的胸懷

③學習的意識

④自負的心理 A．①③ B．②④

C．①②④ D．①②③

14.本屆世博會是人類文化的盛宴。假如你是志愿者，在服務過程中應當（）

① 尊重各國文化之間的差異 ②虛心學習各國文化的優點、長處 ③做中外文化交流的友好使者 ④促使各國文化的發展趨于一致

A．①②③ B．①③④ C．①②④D．②③④

15.智明經不住網絡不良信息以及網絡游戲的誘惑，導致癡迷網絡，無法自拔。我們怎樣做才不會重蹈他的覆轍()

①要做網絡的主人，不做網絡的俘虜 ②不瀏覽、不傳播不健康網絡信息

③不玩充斥色情、暴力的網絡游戲 ④培養高雅的生活情趣，追求美好人生 A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④

16.禮儀是一門學問，禮儀無處不在。在下列行為中不符合文明禮儀要求的是（）A．李軍見到老師時主動打招呼 B．謝超看到同學比賽失利時大聲喝彩 C．黃偉得到媽媽的表揚時表示感謝 D．周梅不小心踩到別人的腳時主動道歉

17.每個人都是社會的一員，社會交往是人類不可缺少的活動。我們在與他人交往的過程中要獲得知識、友誼和信任，就必須懂得做人的基本要求。做人的基本要求是（）A．以禮相待、唯唯諾諾 B．真誠坦率、想說就說 C．不近情理、堅持原則 D．尊重他人、平等相待 18.人與人之間存在各種各樣的差異，這就需要（）

A．相互寬容、尊重彼此的個性 B．增加人與人之間的差異 C．改變人的個性 D．減少人與人之間的差異

19.武鋼礙于朋友面子，答應胡磊為他曠課到網吧打電子游戲的事保密。你認為武鋼對自己做出的承諾（）

A．應遵守諾言，這樣才會取得別人的尊重B．應堅持，對朋友應以誠相待C．不應該信守，因為這一承諾不利于同學的健康成長D．應信守，因為誠實守信是一種品格 20.“己所不欲，勿施于人”，它告訴我們在人際交往中要做到（）①解至上，善待他人 ②換位思考，替對方設身處地著想 ③遷就他人，成人之美 ④尊重他人，寬待他人

A．①②③

B．②③④ C．①③④ D．①②④

二、明辨是非（你認為說法正確的打“√”，錯誤的打“×”。每小題1分，共10分）21．生命是父母給予的，我們與父母這種基于血緣的關系是不可選擇和無法改變的。22．孝敬父母最重要的是小時候對父母百依百順，長大后多賺錢給父母用。

23．多一個朋友多一條路，所以我們要廣交各種朋友，不必作太謹慎的選擇。

24．為了做到寬容待人，有時只能是非不分，犧牲原則。

25．新型的師生關系應建立在民主平等的基礎上。

26．為了更好地保護和發揚本民族文化，對外來文化我們應盡量批判、排斥。

27．網絡是虛擬世界，所以在網上無論做什么都不受法律約束。

28．是否文明禮貌不僅是個人道德修養的表現，而且關系到人際關系的質量、社會風氣的好壞乃至國家和民族的尊嚴。

29．誠實與說謊、合作與競爭是水火不相容的，所以我們要善于處理好它們的關系。

30．金錢、地位的差異決定了人們在人格尊嚴、法律地位上的不平等。

三、簡要回答（抓住要點簡要回答。14分）31.（8分）【我知我家，我愛我家】

（1）有人說：母親是一棵大樹，我是樹上的一顆果實；有人說：母親是一個港灣，我是停泊在港灣的一艘小船。

根據自己的體會，展開想象的翅膀，用一個比喻描述母愛的特點。

我說：。（2分）（2）有人說：“家”就像一個成熟的橘子，那顏色讓我想到了夜晚回家時的燈光，溫馨舒適。有人說：“家”像一個石榴，緊緊地團結在一起，都要擠爆了。

根據自己的體會，展開想象的翅膀，用一種水果描述你心目中的家。我說：。（2分）

（3）我們應該如何孝敬自己的父母？（4分）

32．(6分)【合作競爭求雙贏】閱讀漫畫《龜兔賽跑新傳》。你認為漫畫表達了什么道理?并作簡要說明。

四、分析說明（仔細閱讀，認真分析。24分）

33.（10分）材料一：2009年10月24日，在長江邊秋游的長江大學學生發現兩名落水少年后，三名同學從不同方向跳入波濤洶涌的江中救人，不會游泳的其他10多名男女學生手挽手涉水組成“人梯”協助，兩名落水少年得救了，而陳及時、方招、何東旭三名年僅19歲的大學生卻獻出了寶貴的生命。

材料二：2009年臘月二十六，在北京做工程的孫水林，為了趕在過年前回到武漢市黃陂區老家去給手下的民工發工錢，不幸在河南發生車禍，車上一家五口全部遇難。他的弟弟孫東林接過了承諾──“新年不欠舊年賬，今生不欠來生債”，來不及處理哥哥的身后事，趕在臘月二十九返鄉，將33.6萬元工錢一分不少地送到了60余位農民工手中??湖北“信義兄弟”接力送薪的故事，引起社會各界強烈反響。

（1）材料一反映了同學們的哪些優秀美德？（2分）

（2）材料二中“信義兄弟”的故事告訴我們要講誠信，那么怎樣才能做一個誠信的人呢？（8分）

34．（14分）【我知我師，我愛我師】

2008感動中國十大人物中的李桂林、陸建芬夫婦，18年如一日，李桂林、陸建芬夫婦教書育人，共培養了6屆共149名學生。在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手，19年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發芽。閱讀材料回答問題：

（1）李桂林、陸建芬夫婦的事跡體現了老師的什么精神？（2分）

（2）教師在我們成長過程中起什么樣的作用？（8分）

（3）有人說：“教師如同蠟燭，燃燒自己，照亮別人。”也有人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來贊美老師無私奉獻的精神。請你也用幾個精彩的比喻來贊美你心目中的老師。（至少2個）（4分）

五、實踐應用（學有所得，學以致用。12分）35.（12分）【創建文明城市 】

材料一：我國素以禮儀之邦著稱于世。直到現在，我國許多傳統道德、禮儀文化都為國外友人津津樂道。可近日，北京電視臺主持人王芳到紐約旅游，在華爾街偶遇一群中國游客占道爭相攀爬華爾街公牛雕塑，還有人高呼：“領導騎牛，比牛還牛。”中國游客的種種不文明的行為，令在場的外國人圍觀看熱鬧。

材料二：從2006年首次提出創建全國文明城市構想，到2008年跨入創建全國文明城市先進城市行列，再到2009年在全國城市公共文明指數測評中分別取得地級市第12名、創建工作先進城市第8名的好成績，幾年來，鄂爾多斯市在創建全國文明城市的進程中取得了驕人成績，正朝著2011年躋身全國文明城市行列的宏偉目標挺進。

請結合所學知識回答：

（1）這些中國游客的不文明行為讓你感到最心痛的是什么？（2分）

（2）有人說：“旅游行為習慣是個人私事、小事，無關緊要。這種說法對嗎？為什么？（6分）

（3）作為鄂爾多斯的市民，為了消除不文明現象，請你給人們幾點溫馨的提示。（2分）

（4）如讓你為提高鄂爾多斯市市民的文明禮儀寫一條宣傳標語，你會寫什么？（2分）

第三篇：初二政治(下)期末復習專題訓練

初二政治（下）期末復習專題訓練

專題一：單項選擇題 1．下列不屬于中華人民共和國公民的是： A．正在監獄服刑的犯人B．援華的外國專家 C．依法被剝奪政治權利的人D．具有中華人民共和國國籍的人 2．作為各自家庭的一名成員，我們初中生在家庭中的權利和義務有： ①要求父母撫養②繼承父母遺產③打工補貼家用④從精神上給父母慰藉 A．①②③B．②③④C．①③④ D．①②④ 3．某司機因中學生張某未交買票，便對張某進行毆打，致使張某左耳鼓膜外傷性穿孔，該司機被當地人民法院依法判處拘役6個月。該司機之所以受到法律制裁，是因為他的行為： A．侵犯了張某的人身權利，違反了治安管理處罰法 B． 侵犯了張某的受教育權，違反了教育法 C． 侵犯了張某的人身權利，觸犯了刑法 D．侵犯了張某的受教育權，違反了民法 4．高某與聘用其工作的某書店發生了勞務糾紛后突然辭職，該書店居然在自己的網站上發布了“網絡通緝令”，用真實姓名“通緝”高某。該書店的行為侵犯了高某的： A．名譽權B．榮譽權C．肖像權D．人身自由權 5．有這樣一幅電視廣告畫面：周末，年邁的父母盼望已成家立業的子女回家，可是電話傳來的都是兒女不回家的信息。失望的父母面對豐盛的晚餐，倍感孤獨和無奈。這則公益廣告告訴我們的道理是： A．子女對父母有撫養教育的義務B．子女只要給父母物質上的幫助就可以了 C．子女已成家立業，不再有贍養父母的義務D．子女對父母不僅要在物質上幫助，而且要在精神上給予安慰 6．某些商店實行“商品售出，概不退換”的做法，侵犯了消費者的： A．自主選擇權B．公平交易權C．真情知悉權D．安全保障權 7．2005年3月份，有關部門在肯得基快餐食品中查出含有致癌物質“蘇丹紅一號”，引起了社會的廣泛關注。經營肯得基的快餐店侵犯了消費者的：A．生命健康權B．自主選擇權C．公平交易權D．依法求償權8．某學校女學生王某因嫉妒同寢室的另一名女同學，用有照相功能的手機偷拍了她在寢室內的各種生活照片，在同學中傳看并散布一些詆毀性的語言。王某侵犯了同學的：

①生命健康權②肖像權③隱私權④名譽權A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

9．有些初中生沉溺于網吧,經常缺課,導致學習成績急劇下降.。這些學生的行為是錯

誤的，因為 ： A．受教育是公民的基本權利B．他們沒有履行學生最主要的義務C．人人都必須接受義務教育D．他們違反了我國公民的基本道德規范 10．近年來，我市一些學校紛紛成立了“心理咨詢室”，開設了“悄悄話信箱”，學校的這一做法是保護學生的：A．名譽權不受侵犯的具體措施B．隱私權不受侵犯的具體措施C．姓名權不受侵犯的具體措施D．肖像權不受侵犯的具體措施11．“你中大獎了”、“你的刷卡消費需要核實”、“你的孩子病了等著用錢”、“幫你殺仇人”、“出售黑槍和迷魂藥”、“幫你介紹富翁或富婆”??差不多每個人都曾被這樣的短信騷擾過。每逢節假日，詐騙短信更是呈暴發之勢，不少人上了這些詐騙短信的當。這主要侵犯了消費者的： A．安全保障權B．知悉真情權C．自主選擇權D．維護尊嚴權 12.小李在自家的院子里種下了一棵果樹。幾年后，果樹結出了果實，小李實現了對財產的： A.占有權B.使用權C.收益權D.處分權 13．李某和吳某因事發生糾紛，李某為了報復，捏造事實并利用手機短信發給吳某的親朋好友，致使吳某名譽受損。據此，吳某把李某告上法庭，法院一審判決定李某向吳某道歉，并賠償精神損失費。這一事例說明：①我國公民的人格尊嚴受法律保護②損害他人人格尊嚴，詆毀他人名譽要承擔刑事責任③侵犯公民的人格尊嚴應承擔相應的法律責任④我國公民的法律意識增強 A ①②③B ②③④C ①③④D ①②③④ 14．下列行為中屬于正義行為的是：A 對毀壞校園花草樹木的行為，視而不見，聽之任之 B 小偷作案時被發現，受害者呼救，路人無人幫助 C 考試時小江向老師舉報作弊的小龍 D 為“幫助”同學完成作業，小麗讓同學抄襲自己的作業 15．“如果你伸出一只手去幫助別人，那么別人就會伸出一千只手來幫你。”這是舞蹈千手觀音的主題。用這一主題來理解公民權利和義務的一致性，主要表現公民的權利和義務是： A、相互依存、密不可分B、相輔相成、互相促進 C、相互結合D、相互對立 16．一場畢業生與用人單位的雙選會，發出兩種不同顏色的入場券。持黃色券的是“優生”，可9點入場，持藍色券的是“差生”，只能10點入場。這是2005年11月15日發生在重慶科學技學院的一幕。你認為學校侵犯了“差生”的：

Ａ、人身自由權Ｂ、人格尊嚴 Ｃ、生命健康權Ｄ、受教育權 17.下面是王老伯的財產清單，其中屬于他的合法財產有：

①六間有房產證的房屋②一張贏他人５０００元的賭博欠條 ③10萬元存款④一張放高利貸6000元未收回利息的欠條 A.①②B.①④C.①③D.②③

18.有家新開張的飯店，為了吸引顧客，在飯店門口豎起了一塊牌子，上寫著“凡在本店吃飯的顧客，明天免費就餐”。到了第二天，有的顧客吃了飯準備離去時，卻被攔住要求交錢，說：“你們是今天在我店吃飯的，而不是明天。我寫的是‘明天’免費，今天不能免費。”這家飯店的做法：

A.是方便顧客的善意之舉B.是競爭的一種手段，無可厚非

C.侵犯了消費者的人身自由權D.侵犯了消費者對商品、服務的知悉真情權

農村工小五去年從老家到浙江某鑄件廠打工，辛辛苦苦干了一年，本想拿到工資后回家過年，但是個體老板硬拖著不給，還辱罵小五是“鄉巴佬”。小五一氣之下在老板的屋里拉上電線，企圖電死老板泄憤，幸好被人發現未造成嚴重后果，但小五因故意殺人（未遂）被判處有期徒刑。根據材料回答19-20題。

19．上述材料表明：①農民工在當代社會還不可能受到公平的對待②我國社會仍然存在著不公平的現象

③不公平惡化社會關系，帶來一系列社會問題，影響社會的長治久安④農民工都缺乏正確的維權意識

A.①②B.②③C.③④D.①④

20.材料給我們的啟示是：①公平總是相對的，沒有必要為維護公平付出代價②要公平地對待社會中的人和事

③遇到不公平的待遇，要不惜一切手段維護公平④要相信公道自在人間，不要放棄對公平的追求

A.①②B.①③C.③④D.②④

21.據《法制日報》報道，我們的輿論由于對一些英勇獻身的兒童大加宣揚，導致某報曾在一個月內收到17名少年兒童救人身亡的事跡。出于對兒童的關愛和避免誤導的考慮，某省民政廳不給10周歲以下的兒童授予烈士稱號。對此下列認識正確的是：A.中小學生不應該同壞人壞事作斗爭，而應該學會自我保護 B.中小學生屬于未成年人，沒有同違法犯罪行為作斗爭的義務 C.我國憲法和法律沒有賦予中小學生與犯罪分子作斗爭的權利 D.中小學生遇到壞人壞事應講究策略，見義“智”為，不能硬拼

22．某公民把自己的積蓄存入了銀行，每年獲得一定的利息，這是他對自己合法財產的：

A、占有權B、使用權C、收益權D、處分權

23．楊某夫婦因患病先后去世，楊某的弟弟甲和養女乙，對屬于楊某的一套住房同

時提出了繼承的要求。如果你是法官，你認為這套住房應： A、全部由養女乙繼承B、甲繼承25%，乙繼承75% C、甲乙各繼承50%D、全部由甲來繼承 24．下列行為不屬于侵犯公民肖像權的是：

A、某廣告未征求陳某的意見，就把他的肖像用在廣告上

B、馬某為了表示對王某的不滿，當著王某的面損毀王某的肖像 C、某影樓未得到張某的同意將張某的照片擺在櫥窗內以招攬顧客 D、李某把一損毀交通標志的人及行為拍攝后投到報刊發表

25．趙明上學經常遲到，受到班長余偉的批評后，對余偉心存不滿。故意在同學中散布謠言，說余偉曾在新華書店盜竊書籍。趙明的這一行為：

A、是違法的，侵犯了余偉的名譽權B、屬于正當防衛

C、是違法的，侵犯了余偉的榮譽權D、情有可原，可以理解 26．2002年12月1日，我國開始實施《禁止使用童工規定》，加大了對使用童工的處罰力度。按規定，使用童工每人每月的罰款最高額度可達1萬元。這主要體現了我國法律對兒童_____的特殊保護。

①生命健康權②勞動權 ③受教育權 ④人格尊嚴權 ⑤財產所有權A、①②③B、①②④C、②③④D、①③⑤ 27．“只想享受權利而不愿履行義務，或想多享受權利而少履行義務”這種行為和觀點錯在：

A、沒有認識到權利和義務是密不可分、相輔相成的B、沒有認識到權利對自己是有益的C、沒有珍惜自己享受的法定權利

D、沒有認識到享受權利才能履行義務

28．憲法第51條規定：公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民合法的自由和權利。這表明：A、公民在法律面前一律平等B、公民要依法行使權利C、公民權利和義務的一致性D、公民在享有權利的同時，必須履行義務

29．某具公安局為了給公安人員增加收入，私自在某國道非法設卡收費。某縣公安局的做法屬于：A、國家機關做憲法和法律未授權的事B、國家機關應該做的事C、國家機關按市場經濟要求做的事D、憲法和法律授權國家機關做的事

30．犯罪嫌疑人陳某涉疑故意傷害罪，需要對其逮捕，必須：A、經人民檢察院批準和決定，人民法院方可執行B、經人民法院批準或決定，人民檢察院方可執行C、經公安機關批準或人民法院決定，人民檢察院方可執行D、經人民檢察院批準或決定，或人民法院決定并由公安機關執行

31．肖某與許某同住一室，肖某因病住院，許某從肖某的抽屜中翻到一本日記和一

本相冊，便偷看其中的內容，并將日記和相冊在同學中到處擴散和傳看，造成了極壞的影響。許某的這一行為是侵犯了肖某的：①肖像權②隱私權③姓名權④名譽權A、①②B、②③C、①④D、②④

32．某校為追求升學率，將音體美等所謂副科的課時全變成了語文、數學、英語等

主課，并責令成績差的同學退學，以免影響本校的升學率。這些做法：①侵犯了學生接受義務教育的權利②是提高教學質量的有力措施③沒有履行學校在義務教育中的責任④不符合國家的教育方針A、①③B、①②③C、①③④D、①②③④

33．某市一家百貨商場，在消費者購買某些緊俏商品時，硬性搭配其他商品。根據

消費者權益保護法規定，這一做法違背了消費者享有的：A、知悉真情權B、自主選擇權C、公平交易權D、依

法求償權

34．公民張某有一女兒已經出嫁，其妻早逝，還有不在一起居住的兄弟和妹妹。張

某因病去世，留下4間房產和2萬元錢。依據我國繼續法規定，能夠繼承張某遺產的是：A、他的哥哥B、他的弟弟C、他的妹妹D、他的女兒

35．阜陽市劣質奶粉毒害嬰兒事件經媒體曝光后，激起了全社會的公憤。生產和銷

售劣質奶粉的這些廠商主要侵犯了消費者的：A、自主選擇權B、公平交易權C、生命健康權D、依法求償權36．顧客張女士在離開商店時，店中的防盜監測器鳴響，商店人員遂將張女士帶入

辦公室進行搜身和脫衣檢查，時間長達1小時。對此事件的正確看法是：①商店有權對懷疑的顧客進行搜查②商店的做法侵犯了公民的人格尊嚴③商店應向張女士賠禮道歉，張女士有權要求商店賠償④商店非法搜查顧客身體，是侵犯公民權利的行為 A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④ 37．“我們一定要堅持按勞分配的社會主義原則，按勞分配就是按勞動的數量和質量進行分配。”鄧小平的這句話體現了：A、社會生活需要合作B、社會生活需要公平C、社會進步需要社會穩定D、社會分配不公平38．“五一”黃金周期間，游客到陽新的仙島去旅游，有的游客一邊享受著優美的環境，一邊亂丟瓜子果皮，不履行愛護公共環境的義務。這些游客對權利和義務的理解，錯在：①不懂得權利與義務的差異②割裂了權利與義務的一致性

③不珍惜自己的所享有的權利④不懂得公民在享有權利的同時必須履行義

務A、①④B、②③C、①③D、②④

39．上海某奶制品加工廠在產品生產日期上瘋狂作假，所產鮮奶的生產日期推后了整整15天，甚至把過期的鮮奶回收后重新印上生產日期再次出售。這種做法： ①是不道德行為，但不違法

②侵犯了消費者依法享有的知悉真情權，屬于違法行為

③已經嚴重侵犯了消費者的人身安全不受侵犯的權利，應承擔法律責任 ④違反了在經濟活動中必須遵守的誠實信用原則A．①②B．②③C．①③D．②④ 40．劉某在某商場用近2000元購買了一件名牌服裝，穿了幾天后才發現是假冒產品，于是到商場要求退換并賠償一定的經濟損失。商場拒不承認服裝是假冒產品，并以服裝穿過為由拒絕了劉某的要求。對此事看法正確的有： ①商場侵犯了劉某的公平交易權、知悉真情權和依法求償權 ②商場違背了經濟活動中的誠實信用原則

③劉某有較強的維權意識，下一步可以到消費者協會投訴，并請求調解 ④假冒名牌是生產廠家的責任，與商場無關

A．①③④B．②③④C．①②③④D．①②③

41．一民工在施工過程中，挖出一個元代的金元寶。對此認識正確的是：A．金元寶屬于民工私有財產，理應具有財產所有權

B．金元寶不屬于民工私有財產，地是某市的，因此，金元寶應歸該市所有 C．金元寶應歸國家所有

D．金元寶是民工發現的，應該有一半的所有權

42．公平是一個美好社會追求的目標，是我們生活中不可缺少的重要內容。下列選項中體現了公平精神的是：①公民在法律面前一律平等；②關注“三農”問題，縮小城鄉差別；③以大欺小，以強凌弱；④欺行霸市，強買強賣；⑤實施中部崛起戰略，促進區域協調發展；⑥重視腦力勞動，輕視體力勞動。

A、①②⑤B、①②③C、④⑤⑥D、②③④ 43．劉易斯說：“盡管責任有時使人厭煩，但不履行責任，不認真工作的人什么也不是。”這句話告訴我們的道理有：①負責任需要承擔代價；②不同的社會身份意味著不同的社會責任；③每個人都應努力負起自己的社會責任；④負責任是麻煩的事，我們應該盡量避免承擔責任。

A、①③B、②③C、①④D、②④

專題二：不定項選擇題

1．下列內容構成侵犯公民人格尊嚴權的是：

A．宋某與趙某有私仇，故意損毀趙某的相片

B．記者拍攝一組學生學習、生活的照片，登在報上以宣傳該校校貌C．市“三好學生”李某因遲到被少先大隊委員沒收了“三好學生”榮譽證書

D．某自選商店的于某，懷疑李某偷拿商品，擅自搜身檢查2005年，楊某收到一條短信，內容充斥著侮辱、謾罵和恐嚇，給楊某造成了極大的精神痛苦和刺激。通過調查發現短信發送人后，一些親戚朋友建議楊某實施報復，而楊某則主張用法律手段來解決。后來，法院判決發短信人向楊某賠禮道歉，并賠償精神損失費500元。據此回答2、3題。2．該短信發送人的行為： A．侵犯了公民的名譽權B．是應該受到譴責的不道德行為 C．侵犯了公民的通信秘密D．是觸犯刑法的犯罪行為 3．該案例給我們的啟示是： A．法律是解決矛盾糾紛的唯一正確手段 B． 要學會用法律武器維護自己的合法權益 C． 學習法律的目的是為了更好地遵守法律 D．法律意識強的公民享有的權利就多 4．我國凡適齡兒童、少年都能獲得接受規定年限的義務教育的機會；全國各個地區，都要實施義務教育。這一規定體現了我國的義務教育具有： A．強制性B．普及性C．免費性D．地域性 5．一位農民企業家說：“責任是什么我講不清楚，但我知道應該怎樣去做。我不能賣給農民質量差的化肥；我要優質服務，讓農民滿意；還要對子女關心，對父母盡孝。”由此可以看出： A．在社會舞臺上，每個人扮演著不同的角色 B．每一種角色都意味著一種責任 C．我們的角色只有一種，而成年人扮演的角色可以有很多種 D．要認識到自己扮演的角色，盡到自己的責任 6．近年來，諸如劣質奶粉事件、“蘇丹紅一號”事件一再發生，食品安全問題令人擔憂。在上述事件中，商家侵害了消費者的： A．安全保障權B．自主選擇權C．公平交易權D．知悉真情權 7．調查資料表明，農民的致富程度同其文化程度成正比。因為受教育，使農民的兒子陳章良掌握了豐富的科學文化知識，成為有突出貢獻的青年科學家，推動了國家科技的發展。這件事表明： A、教育是培養人才的一項重要活動B、受教育是我國公民的基本權利 C、受教育是我國公民的基本義務D、國家的發展離不開教育的發展 8．下列屬于侵犯消費者對商品和服務自主選擇權的有： A、某小學規定學生必須在學校食堂就餐 B、某電信局規定所有裝電話的客戶都必須到電信局買一臺電話機 C、某近視理療鏡生產廠家通過虛假廣告嚴重夸大該產品的功效

D、某酒店用牛肉、豬肉等菜招待一些回族顧客

9．下列做法是負責任的表現有：A、老師批改作業后總要講學生做得不對的地方B、田利利是今天的值日生，放學生，她走到半路突然想起黑板沒擦，又跑回去，把黑板擦干凈后才回家C、小明的爸爸答應小明星期六去博物館看展覽，但到時爸爸卻與朋友打牌去了D、小強同學本學期以來，從不遲到、早退 10．一名病人被確診為“非典”患者，醫生立即進行流行病排查，但患者卻隱瞞實情，患者家屬則四處躲藏，逃避隔離，于是悲劇發生了：由于延誤治療，患者家七人感染“非典”，其中三人死亡。對這件事正確的認識有：A、社會自身的維系和發展，需要每個人按角色的規范去實踐并承擔相應的責任B、法律使社會上的幾乎每個人都負有責任，遵守《傳染病防治法》應該是公民的責任C、作為公民我們有責任了解公共事務，以確保遵守憲法的價值和原則 D、負責任需要付出代價 11．某市質檢部門接到舉報，有人向農民推銷劣質化肥。質檢工作人員調查發現，該化肥的有效成分嚴重不足，有的化肥有效成分竟然為零。對此現象認識正確的有：A、賣假化肥侵犯了農民的人身權利B、賣假化肥侵犯了農民的公平交易權C、賣假化肥違背了市場誠實信用原則D、賣假化肥擾亂了市場經濟秩序 12．某瓜農用標有“一塊二毛”的價格招牌銷售西瓜，當一顧客吃了五塊后，瓜農竟以一元二角一斤為由索要6元錢。該瓜農這種用“朦朧價”來狠宰顧客的行為： A、違反了我國法律規定的誠實信用原則B、違反了我國的《消費者權益保護法》 C、侵犯了消費者依法享有的知悉真情權D、是一種欺詐行為，應承擔相應的法律責任 13．有時候，學習會與我們的一些興趣和利益發生沖突，這時負責任的表現應該是：A、選擇興趣、利益第一，學習第二B、選擇學習第一，興趣、利益第二 C、努力尋求兩者的平衡D、兩者都放棄 14．2003年9月23 日，中央電視臺《焦點訪談》節目報道，在廣東省東莞市長安鎮，外來務工人員的子女在當地上學，需要向學校繳納上萬元的贊助費。許多外來務工人員不得不把自己的孩子送回老家去上學，或者干脆不上學。長安鎮中小學的這一做法：A．為教育事業的發展提供了可靠的物質保障 B．不利于適齡兒童、少年平等地享有接受義務教育的權利 C．違反了我國《義務教育法》的有關規定 D．激化了社會矛盾，嚴重影響了國家團結穩定的大局專題三：簡答題

1.材料一：據北京大學副校長陳章良回憶：他9歲才進校學習。由于家境貧寒，靠著學校的生活補助和減免學費讀完了小學和中學。他深知進校學習不容易，學習非

常刻苦、勤奮，是學生中的佼佼者。

材料二：2003年4月，某縣醫院選派部分醫務人員參加防治“非典”應急小分隊。一名外科醫生陳某接到通知后不服從派遣，拒不履行醫生的職責，受到醫院懲處，該縣有關部門決定開除其公職，并監督其終身不得從事醫療活動。問：⑴上述材料共同說明了什么？（2分）

⑵我國公民享有廣泛權利和自由，公民在行為選擇中應如何正確行使權利？（5分）

⑴答：上述材料共同說明了公民的權利和義務是相互依存，密不可分的。有權利就有義務，有義務就有權利。

⑵答：我國公民享有廣泛權利和自由，公民在行使自己權利的時候，必須采用合法的方式，不得損害國家、社會、集體的利益，不得損害其他公民的合法權利和自由。

2．材料一：小強父母離異，他被判給父親撫養。父親讓小強單獨住，對他的學習生活不聞不問，也不支付費用；母親偶爾來一次。學校讓繳納的學雜費用父母也不管，他只好輟學了。

材料二：小西因健康可愛被某傳播公司看中，成為某品牌的代言人。其父親與該公司簽訂了協議：兩年內，該公司可使用小西的肖像，并支付300元報酬。兩年后，該公司繼續使用小西的照片，但沒有支付報酬。

問：請分析小強的父母和某傳播公司的負責人有關行為。（7分）

答：小強的父親對小強的學習和生活不聞不問，侵犯了小強的受撫養權。小強的父親不向學校繳納學雜費，侵犯了小強的受教育權。

傳播公司兩年后沒有支付報酬而繼續使用小西的照片，侵犯了小西的肖像權。3．何某在馬路上被酒后駕駛的張豪撞成重傷，何某的丈夫找到張豪要求賠償十萬元，張豪稱暫時拿不出這么多錢，何某的丈夫于是找了幾個朋友把張豪扣留在一間出租屋里，對張豪拳打腳踢，并打電話給張豪的家人索要錢，最后張豪的家人交了一些錢后，張豪才被放了出來。

（1）何某的丈夫侵犯了張豪哪些權利？（1分）

（2）請問何某的丈夫的行為合法嗎？為什么？（4分）（3）作為受害者何某的丈夫，剛開始妻子被張豪撞傷后應如何處理這件事？（3分）答：（1）何某的丈夫侵犯了張豪的人身自由權利和生命健康權。（2）何某的丈夫的行為是不合法的。

因為法律保護公民不受非法逮捕和拘禁。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由。公民違反法律，需要拘禁，須由公安機關嚴格依法執行。

我國憲法和法律保護公民的生命健康權利。傷害他人的健康，包括精神健康，也為法律所不容。

何某私下將張豪非法扣留，并對張豪拳打腳踢，是侵害了張某的人身自由權利和生命健康權，所以是不合法的。

（3）作為受害者何某的丈夫，剛開始妻子被張豪撞傷后應這樣處理這件事：

①和張豪進行協商解決問題的方法，不要意氣用事； ②撥打報警電話，請求公安機關按照法定程序予以處理； ③到法院對張豪提起訴訟，用法律途徑解決問題。

專題四：辨析題

1．甲同學認為：“負責任是一件令人很累的事情，而且不負責任也沒有什么。”乙同學認為：“在責任發生沖突時，只需要考慮自己的利益。”

請你對上述兩位同學的觀點作出判斷，并說明理由。（10分）

答：（1）甲乙兩位同學的觀點都是錯誤的。

（2）因為負責任能使人獲得更多的信任和自由；使人贏得自尊和自信；使人增長才干；使人獲得實際的利益。但如果不負責任將會帶來嚴重后果，使社會和他人遭受損失；使個人利益遭受損失；使個人名譽遭受損失。在責任發生沖突時，不能只考慮自己的利益，而應著重考慮時間、相對重要性、可能性、創新的解決辦法和途徑，即選擇時間上最緊迫、最重要、自己有能力去完成的責任。在現實生活中，承擔責任經常需要我們拿出勇氣和擔當道義。

（3）所以，負責任能促進個人自由和進步，不負責任則造成嚴重后果；責任沖突時，要考慮多方面的因素。

2．社會公平合作是政府管的事，與我們公民個人無關。（10分）

答：

1、社會公平合作確實是由政府來管理的。因為在現代社會中，社會合作是由公民通過民主選舉的方式所產生的政府來組織和實施的。政府提供的服務主要包括：制定公民認可的制度和政策，負責安排制度和政策的實施與監督。政府通過這種服務來保證社會合作能夠穩定、健康地運行和發展。

2、但是，社會合作也與公民個人有很大關系。因為公平意識對于社會成員的共同生活非常重要，它關系到我們每個社會成員的利益和幸福。在日常的學習、生活和工作中，我們有權要求得到公平的對待，這是我們的社會權利；我們也要公平地對待他人，這是我們的社會義務。對于社會上不公平的現象，我們也應給予關注、思考和批判，這有助于提升我們的公平合作意識，建設更加繁榮、更加美好的社會。所以，社會公平合作是政府管的事，但我們公民也有很大的關系。

3．初二學生小許的油畫參加全國中學生畫展評比獲一等獎，不久，小許發現他的獲獎油畫刊登在某專業畫集上。小許去找出版商要作品酬費，出版商對他說：“你還沒成年，沒有酬費。”（10分）

答：小許的要求是正確的，出版商的言行是錯誤的。因為小許雖然是未成年人，但同樣有智力成果權。法律規定，如果發現自己的智力成果權被侵害，可以向侵權方追究責任并要求賠償損失。小許的油畫是自己的智力成果，出版商未經小許的同意，發表小許的作品而沒付稿酬，屬于侵權行為，理應向小許道歉并依法付稿酬給小許。

4．某班一小組4人，昨天是教室值日生，個人掃干凈教室后，4人進行猜拳一次性輸贏定倒垃圾，結果是小劉輸，但小劉認為剛才猜拳過程有詐，不肯倒垃圾，見3人已離去，也跟著離開教室回家。

你認為這小組沒有完成好值日生工作，誰要負責任？為什么？（10分）答：

1、這個當天值日小組的全體成員都要負責任。

2、因為：① 完成好當天的教室值日衛生工作，是這個小組全體成員的責任，不是

一、兩個人的責任。② 至于如何分工，可以小組進行公平進行，分工后，每個人當然要各施職責，完成自己的任務，但全體成員應該互相監督，以共同完成任務為己任，這是負責任的表現，不能做好了自己的這份工作就算完成任務了，自己還有自覺監督其他人員完成任務的責任。③ 材料中這個小組人員雖然分了工，但沒有監督完成任務就離開教室，這是不負責任的表現。所以不能算是完成任務，都要為這次未完成好工作負責任。④其實這是個責任心問題，每個成員都應有完成好工作的責任心。

專題五：分析論述題

1．八年級的小毅是家中的大兒子，父母離婚后跟父親生活。父親經常喝醉酒后毒打小毅，致使小毅幾度骨折住院。最近一次為了不讓外界知道，還把小毅“軟禁”在屋里，既不能到外面玩，也不能上學。問：（1）請列舉出小毅被侵犯了哪些權利？（3分）（2）小毅的父親沒有履行什么義務？（1分）

（3）小毅應該怎樣維護自己的合法權益？（8分）答：（1）小毅被侵犯了生命健康權、人身自由權和受教育權。（2）小毅的父親沒有履行撫養教育子女的義務。

（3）①平心靜氣地告訴父親自己的感受和處境；②告訴母親自己的情況，希望能擺脫；

③趁機逃走或找辦法向外求救；④要求學校等有關部門幫助調解；⑤向人民法院提起訴訟。

2離開時就被老板娘攔住，非得買下水果不可。剛開始張大媽是拒絕的，后來遭到老．材料一：張大媽去菜市場買水果，來到一水果攤前，看了看，問了問價錢，打算板娘的辱罵，張大媽迫于情面就買下了。材料二：在抗擊非典期間，某衛生材料廠大量銷售過期積壓的變質口罩和劣質口罩，致使一部分消費者用后皮膚過敏，嚴重者要住院治療?? 閱讀上述材料，回答下列問題：

（1）請根據《消費者權益保護法》分析有關人員和廠家的行為。（8分）（2）請你為如何有效遏制制售假冒偽劣產品提出建議。（6分）

⑴答：材料一的水果攤老板娘強迫張大媽買水果，侵犯了消費者的自主選擇權、公平交易權；老板娘辱罵張大媽，侵犯了消費者的維護尊嚴權；

材料二的某衛生材料廠大量銷售過期變質口罩和劣質口罩，侵犯了消費者的安全保障權、知悉真情權、公平交易權。其行為是違法的，應受到法律制裁。⑵答：有效遏制銷售假冒偽劣產品的建議：

①國家立法部門加強有關規范生產者、銷售者經營活動和保護消費者合法權益的立法；

②社會要加大宣傳力度，增強消費者的維權意識；對正當、合法的經營者給予獎勵，促進生產合格產品；

③有關部門要加大對不法經營者和假冒偽劣產品的打擊力度； ④消費者要自覺學法，提高警惕，不要助長制售假冒偽劣產品的風氣；如發現劣質產品，要敢于舉報，協助有關部門打擊不法商人。……

3了一塊，．小張路過市場，覺得味道一般，見到有小販賣熟豬頭肉，于是想不買，但小販拉著小張不讓他走，并講可以先嘗后買，小張于是過去嘗到認為小張嘗過了，不能不買，小張沒辦法，于是買了一斤回家吃，回家才發現不夠稱，只有八兩，當晚小張吃豬頭肉食物中毒進院治療??

（1）請分別說明材料中小張的哪些消費者權利受到了侵犯？（6分）（2）消費者維護自己合法權益的主要法律依據是什么？（2分）（3）請問小張處理這件事可能采取哪些方式？（4分）

（1）答：①小販拉著小張一定要他買熟豬頭肉，這侵犯了小張的自主選擇權和公平交易權；

②熟豬頭肉的質量有問題，以及短斤缺兩，這侵犯了小張的知悉真情權和公平交易權；

③小張吃豬頭肉食物中毒進院治療，這侵犯了小張的安全保障權。

（2）答：消費者維護自己合法權益的主要法律依據是《中華人民共和國消費者權益保護法》。

（3）答：小張可以采取以下這些方式處理這件事：

①可以找賣熟食的小販協商，要求賠償損失；

②可以到撥打消費者投訴電話12315或找消費者協會調解； ③向當地的工商行政部門投訴，請求協助解決問題； ④向法院提起訴訟，要求小販賠償損失。

4肖某的妻子看到啟示后同肖某吵架，給肖某造成很大的精神壓力。肖某起訴到人民．楊某和肖某是同事，楊某為了開玩笑，用肖某的姓名在雜志上登了一則征婚啟示。法院，經法院審定，判決楊某向肖某賠禮道歉，并賠償精神損失費1200元。（1）楊某侵犯了肖某什么權利？為什么？（8分）（2）請談談你對上述案例的看法。（6分）

（1）答：楊某侵犯了肖某的姓名權和生命健康權。

我國法律規定：公民享有姓名權，有權決定、使用和依照規定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用和假冒。楊某未經肖某的同意，擅自用肖某的名字登了征婚廣告，因此是侵犯了肖某的姓名權。

我國憲法和法律保護公民的生命健康權利。傷害他人的健康，包括精神健康，也為法律所不容。楊某的行為造成肖某夫妻不和，給肖某造成很大的精神壓力，所以是侵犯了肖某的生命健康權。

（2）答：我對上述案例有以下這些看法：

我國憲法和法律保護公民的合法權利。侵犯公民的合法權利是違法行為，要承擔一定的法律責任。公民在合法權利受到侵害的時候，要善于運用法律武器維護自己的合法權益。

5財產繼承的法律。．材料一：我國公民依法享有財產繼承權。

《中華人民共和國繼承法》是專門規范材料二：王某和弟弟從小父母雙亡，后被李某夫婦收養。長大后，王某娶妻張某并生有二子一女，女兒王甲出嫁后，經常回娘家料理家務，照顧老人生活，大兒子王乙婚后另過，對父母從不盡孝道，二兒子王丙是弱智人士。1997年，王某因病去世。在分配遺產時，李某夫婦、張某、王甲、王乙、王丙、王某之弟均提出繼承要求。請回答：

（1）對王某的遺產應適用哪種方式繼承？（2）哪些人可以繼承王某的遺產？為什么？

（3）在分配王某遺產時，你認為誰應該多分，誰應該少分或不分？為什么？（1）答：法定繼承。

(2)答： 可以繼承王某的遺產的是：李某夫婦、張某、王甲、王乙、王丙。因為這些人都屬于第一順序繼承人，而王某之弟屬于第二順序繼承人。根據繼承法規定，繼承開始后，當有第一順序繼承人繼承時，第二順序繼承人不參加繼承。

(3)答：分配遺產時，王丙應該多分。因為根據繼承法，王丙是弱智人士，生活有特殊困難，缺乏勞動能力，分配遺產時應當予以照顧，可以多分。

女兒王甲可以多分。因為根據繼承法，王甲對王某盡了主要扶養義務，分配遺產時，可以多分。

李某夫婦應當多分。因為根據繼承法，李某夫婦年老體弱，缺乏勞動能力，分配遺產時應當予以照顧，可以多分。

王乙應該少分或不分。因為根據繼承法，他有扶養能力，卻從不盡孝道，所以可以不分或少分。

6．我國的一位外貿官員，身在國外，有一次上廁所出來時，被一名年輕女士攔住，詢問他可曾看到一個小男孩在廁所里，她說兒子進廁所很久了，還沒有出來。外貿官員想起，他剛才確實聽到廁所里有敲擊聲，他折回頭循聲找去，看見一小男孩在修理水箱拉桿，因為拉桿突然失靈了，沖不下水。男孩認為，自己用過廁所如果不沖干凈，對不起下一個用廁的人，也有失自己的尊嚴。

（1）故事中的小男孩的行為表明他有一種什么意識？（2 分）

（2）具有這種意識對一個人來說有什么作用？（4 分）

（3）你打算培養男孩的這種意識嗎？如果有這種打算，你該如何培養？（5 分）（1）答：小男孩的行為表明他自發地擁有一種負責任的意識。（2）答：一個人具有這種負責任的意識，就會使自己時刻樹立整體意識、大局意識；就會使自己時刻超脫自我，以國家、社會、他人利益第一，自己利益第二的公德意識鞭策自己的言行，從而培養起高尚、健康的行為習慣和優良的品質；有利于自己心態健康發展。

（3）答：我應該向這位男孩學習，努力培養負責任的意識。從身邊的小事做起，負責任地對待學習（寫具體的做法）；負責任地對待學校工作（寫具體的做法）；負責任地在社會行事（寫具體做法）；……

專題六：踐行題

1．材料一：3月15日是國際消費者權益日。結合社會發展和需要，中國消費者協會每年都推出一項主題活動。2006年的主題是“消費與環境”，圍繞這一主題，各地消費者協會在“3·15”前后開展了宣傳、維權活動。

材料二：為配合“3·15”宣傳活動，某中學的普法活動小組在老師的帶領下，走上街頭進行一次法律咨詢、宣傳，解答消費者的有關問題。假如你是該小組的一員，請你參與本次活動并完成以下任務：（1）請你為本次活動寫兩條宣傳標語。

（2）某市民：“前天，我到某商店購買了一件名牌服裝，后來經人鑒定是假冒產品，我該怎么辦？”請你予以解答。

（3）請你就消費者如何更好地維護自身合法權益進行友情提示。

（1）答：宣傳標語：“消費者的合法權益不容侵犯”；“增強消費意識，維護合法權益”等。

（2）答：應理直氣壯地向銷售者或生產者要求賠償。如發生消費爭議，可與經營者協商和解，要求調換或退貨；如果協商不成，可請求消費者協會調解，或向有關行政部門申訴 ；如果調解、申訴也不成，可提請仲裁機構仲裁，甚至向司法部門提起法律訴訟。

（3）答：①消費者依法享有安全保障權、知悉真情權、自主選擇權、公平交易權、依法求償權、維護尊嚴權等；②消費者購物時應做到：一是盡量到信譽好的大型商場、超市購物；二是不要貪圖便宜購買打折銷售的劣質商品；三是確認商品標識是否完整（價格、產地、主要成分、生產日期、有效期限、產品等級、檢驗合格證明、使用方法說明書等）；四是索要信譽卡和購物發票。③當合法權益受損時，要通過正當途徑來使問題得到公正、合理的解決。

2．小文是一個八年級的學生，他喜歡音樂，而且吉他彈得很好，但對于學校的學習卻興趣不大，一個學期下來，經常有幾科不及格。他覺得自己沒有讀書的天賦，但有音樂的天賦，于是，和爸媽商量，不上學了，專心學音樂。但父母都強烈反對，而且還把他的吉他收起來，他感到父母不理解他，也感到很困惑。

如果你是小文的好朋友，請設計最佳的幫助方案，使小文的興趣（音樂）和學習兩不誤。答：（1）我會跟小文交流：首先真誠地贊賞他具有音樂天賦，并且欣賞他有高雅的生活情趣，指出這是他的優點所在，堅持下去一定會在音樂方面有所成就，使他有自豪感、自信心；其次，針對小文對學習興趣不大導致學習成績下降的現狀，用法和理對他進行說理教育，改變他錯誤的想法。

（2）用幫助的實際行動讓他兩不誤： ①輔導他學習；②找老師幫助輔導他；③監督他養成持之以恒的學習習慣；④他有進步，及時鼓勵；⑤注意用他的愛好（音樂）調節學習……

3．材料一：新的北京市中小學生守則和行為規范把“見義勇為”的要求去掉了，代之以“主動報告”和“學會‘自救自護’”等。為此，曾引發了一場全國范圍的大

辯論。材料二：某校向全校學生發出了一份倡議書，其主題是“中小學生應該見義勇為”。這份倡議書在肯定了見義勇為這一高尚傳統道德的同時，也提出了“勇為”的前提是要自護自救，并且傳授了一些具體的措施。該倡議書的出臺，再次把中小學生的教育問題推到了聚光燈下。

（1）假如你也參加了材料一中的大辨論，你的觀點是什么？請講清理由。（2）材料二中，學校傳授的“見義勇為”的具體措施可能有哪些？（3）對中小學生提倡“見義勇為”，給了我們哪些有益的啟示？ 答：（1）我的觀點是“敢于并善于同違法犯罪作斗爭”。因為：“敢于”作斗爭，體現了我們這個社會的道德規范和正義感，是法律賦予我們的權利，是維護社會安定的需要。但是，作為未成年人，由于身心等各方面還不成熟，社會閱歷淺，社會復雜等原因，因而遇到不法侵害時，要“善于”保護自己，我們應該珍惜只有一次的生命，故提倡“善于”作斗爭。（回答贊同或不贊同，只要能講出相應的道理均可。（2）面對歹徒行兇，設法穩住歹徒，記住歹徒的相貌特征，了解歹徒去向，及時撥打“110”報警電話等。

（3）強調了對生命健康權的尊重，體現了以人為本的思想；有利于提高未成年人的自我保護意識和能力，加強對未成年人的保護等。（言之有理即可）

第四篇：初二政治期末試題

（）7.學校舉行學生寫作比賽，部分同學認為吳明的作文是班上寫得最好的，應用吳明

初二政治期末試題

一.單項選擇題（每題1分，共20分）

()1.我國教育家烏申斯基說:“良好習慣乃是人在神經系統中存放的道德資本，這個資本

在不斷增值，而人在其整個一生中就享受著它的利息。”這句話主要告訴我們：

A習慣影響著人的身體健康B習慣影響著人的思維發展

C習慣影響著人們的行為D 好習慣使人終身受益

（）2.“永不走路，永不摔跤，永處襁褓”給我們的啟示主要是，人在成長過程中需要：A 學會拒絕不良誘惑B 告別依賴，走向自立

C 自覺磨練自己的意志D 尋找應對挫折的有效方法

（）3.“寶劍鋒從磨礪出，梅化香自苦寒來。”這句話告訴我們：A 堅強的意志、高尚的品德必定要經過艱難困苦的磨礪

B 磨礪堅強的意志，必須樹立明確的目標

C 磨礪堅強的意志，要從細微之處做起，從小事做起 D 磨礪堅強的意志，要善于管理自己

（）4.“不和別人比父母，只和別人比明天。”這句話說明：

A 我們沒法選擇出身，但應自立自強B 家庭條件優越往往不利于個人的成才

C 個人的成才與父母的培養沒有關系D 對父母沒有信心，只能寄希望于明天

（）5.最近，美國一位華裔媽媽蔡美兒出版的育兒回憶錄《虎媽戰歌》引起社會強烈反

響。她要求兩個女兒每科成績必須拿A，不準看電視、玩游戲，練琴不好就不準吃飯??“虎媽”式教育之所以引起熱議，說明父母對未成年人的保護應：

①盡心呵護，最大限度地滿足未成人的一切要求

② 加強溝通，充分尊重未成年人的獨立人格 ③ 嚴厲管教，使未成年人完全按照父母的意愿成長 ④ 依法監護，以健康的思想和適當的方法進行教育

A ①②B ①③C ②④D ③④

（）6.老師是我們成長路上的引路上。對待老師的表揚和批評，正確的認識是：A 表揚是肯定，批評是蔑視B 表揚是鼓勵，批評是鞭策

C 表揚是愛護，批評是放棄D 表揚是溺愛，批評是打擊

（（（(（1代表本班去參賽。上課時，老師卻宣布由汪霏參賽。吳明非常生氣，質問老師：“為什么不選我？ 太偏心了！”說完，便氣沖沖地跑出了教室。吳明這樣做： ① 是爭取正當權益，無可厚非② 與老師交流溝通的方法不妥 ③沒能換位思考，沒從老師的角度去看問題④ 是對老師沒禮貌，不尊重老師的表現 A ①②④B ①③④C ②③④D ①②③）8.下列關于行為與后果的關系，表述錯誤的是：

A 有行為就會有后果，某種后果一定是由某些行為引起的 B 有的行為會產生一種后果，有些行為會產生多個后果

C 有的后果是由一個行為造成的，而有的后果是由多個行為造成的 D 一種行為就會產生一種后果，一種后果必然由一種行為引起）9.面對網購火爆和消費投訴猛增的態勢，專家呼吁強推“商家無理由退貨”制度。

這要求商家：

A 一個人要勇于承擔社會和國家的責任

B 一個人的責任意識就是要對國家和社會負責

C 一個人只要為國家做有益的事情，而國家不要為個人做什么事情 D 關注社會也就是關注自己）10.小明在沒有警察值班的十字路口硬闖紅燈，導致車禍發生，自己的胳膊也摔傷了。

這一事件說明：

① 行為與后果是一致的，有行為就會有后果

② 維護交通規則是我們每個人應承擔的責任

③ 警察沒有履行好自己的責任④ 對他人不負責任也就是對自己不負責任 A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④)11．目前，許多初中生總覺得自己與父母之間隔著一堵“心墻”。要拆除這堵“心墻”，正確的做法是：

A 主動和父母溝通B 拒絕與父母交流C 凡事依賴父母D 事事自作主張)12．一天放學回家后，小芳發現自己抽屜的鎖被撬開了，放在抽屜里的日記本正放在桌子上，當小芳知道是媽媽讓爸爸這樣干的時，對媽媽一肚子意見，很長時間里

母女倆見面也不說話。為了解決母女倆的矛盾，作為女兒的小芳應該有話好好說。下列做法屬于有話好好說的是：

①主動與母親交談，相互溝通②永遠與母親不說話，讓她自己去體會女兒不理睬的滋味③用寫信的辦法指出父母看女兒的日記是侵犯了女兒的隱私權，請父母以后不要這樣④干脆離家出走，一走了之 A ②④B ①②C ②③D ①③

()13.當我們與父母發生矛盾時，應該：

A 絕不妥協，勇于堅持自己的觀點B 換位思考，站在父母立場看問題 C 尊重父母，與父母觀點完全一致D 凡事較真，敢于指責父母的錯誤

()14.下面能體現教師無私奉獻精神的名言是：

①吐盡心中萬縷絲，奉獻人生無限愛②國家的命運，有賴于對青年的教育③捧著一顆心來、不帶半根草去④誰言寸草心，報得三春暉 A ①②③B ②④C ②③④D ①③

()15.“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含熱淚地欣賞他、擁抱

他、贊美他！”面對這種博大的愛，我們青少年應該：

①與父母和平相處，對父母言聽計從②學會尊重、理解、關心父母③關愛父母，報答父母的養育之恩④放棄學業，努力賺錢回報父母 A ①②B ②③C ②④D ③④

()16.恩格斯說出：“我們不過分陶醉于人類對自然的勝利。對于每一次這樣的勝利，自

然界都對我們進行著報復。”這句話告訴我們：

①行為與后果具有一致性②有行為就會有后果③某種后果一定是由某些行為引起的④人們改造自然界可以憑自己的主觀意志 A ①②③④B ①②③C ①②④D ①③④

()17.某公安局接到一家商店被盜的報警后不及時出警，導致盜賊攜贓款逃脫，該商店

將該縣公安局告到人民法院，人民法院依法判決縣公安局賠償該商店損失1萬多元。該縣公安局的行為告訴我們:

①責任只是一個人應當做的事情②誰對自己不負責任，誰就要對這種不負責任所造成的后果負責③只有人人盡到自己的責任，才能共同建設和諧美好的社會④責任感和負責任的態度只是對職業人員的要求

A．①②B．②③C．③④D．①④

()18.對自己的行為負責，需要我們在行為前________，行為中_______，行為后______。

A．自律與自控預見與選擇自省與負責B．預見與選擇自省與負責自律與自控 C．自律與自控自省與負責預見與選擇 D．預見與選擇自律與自控自省與負責

()19.“有所許諾，纖毫必償；有所斯約，時刻不易”，這一古語說明：

①信守承諾是我國人民的傳統美德②承諾是金③既然做出了承諾，就是兌現承諾④不信守承諾是違法行為

A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④

()20.根據教育部出臺的《普通高校招生規定》，綜合素質誠信記錄將成為高校錄取依據。考生必須承諾嚴守考場紀律，如有不誠信記錄，將會伴隨其一生。這一規定告訴我們： ①為人處事必須誠實守信②不誠信是損人利已的行為③每個人都要對自己的 行為負責④對自己不負責會付出代價

A ①②③B ①③④C ①②④D ②③④二．判斷題（對的填“A”,錯的填“B”，每題1分，共10分）

（）21.保持樂觀的心態，首先要認識到每個人的心態都是自己選擇的。（）22.有堅強的意志就一定能取得事業的成功。（）23.溝通是跨越“代溝”的最好方式。

（）24.對于老師的批評，我們要多反思自己的行為，即使是老師錯了，我們也應無條件

接受。

（）25.責任能力是隨著成長“自然”而來的，是可以逃避的。（）26．只要克服依賴心理，我們就能提高生活自理能力。

（）27．樂觀的人看待生活，眼中的世界充滿希望，生活中到處是機遇。（）28．一個負責任的公民，首先是一個對自己負責的人。（）29．任何人在享受權利的時候，必須同時履行義務。

（）30．公民只對違法行為承擔責任，對不道德的行為不承擔責任。

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三．簡析題：（共10分）

31.2011年3月29日，楊善洲同志先進事跡報告會在人民大會堂舉行。從事革命工作近

40年的他生前曾任云南省保山地委書記，退休后主動放棄舒適的生活條件，克服重重困難，用生命的余熱，歷盡艱辛義務造林20多年，使昔日的荒山變成了綠洲。最后，他將價值超過3億元的大亮山林場無償交給國家。閱讀上述材料，運用所學知識，回答下列問題：

(1)結合教材的相關知識，談談你對堅強意志重要性的理解。（3分）四．實踐探究題。（共10分）

33.某校八年級學生對本校同學的責任意識狀況作了一次調查。獲得數據如下：

題

??答

線?號?場?考??要

?????? 不

?? 名?姓? 訂? 內 ?????號線?學????封?裝?級?班??密?????? ???????

(2)結合楊善洲的事跡，談談我們應怎樣磨礪堅強意志，從而成就有價值的人生。（4分）

32.良好的道德品質，影響著一個人的成長和發展。請你仔細觀察下列圖片，感受其中的人生道理。

(1)圖片反映我們青少年應當具備什么樣的道德品質？（1分）

(2)請你結合生活實際，說說當代青少年應該怎樣培養這種道德品質。（2分）

(1)上述調查結果主要反映了什么問題？（2分）

(2)你認為這些狀況會產生哪些不良影響？（3分）

(3)在主題班會上，有同學提出要將能否積極完成班級衛生值工作作為評定思想品質的主要指標。你同意他的觀點嗎？請簡要說明理由。(3分)

(4)請你對如何解決調查所反映出的問題提合理化建議。（2分）

政治答案：

一．選擇題

D B A A CB C D A DA D B D BB B D A B 二．判斷題

A B A B BB A A A B 三．簡析題

31.（1）堅強的意志能充分激發人的潛能；是行為的強大推動；是克服困難獲得成功的必要條件。（2）從小事做起，持之以恒，主動迎接日期戰，在實踐中鍛煉意志品質；做自己不感興趣卻有長遠意義的事；制定明確的目標和計劃。

32.（1）學會自理（2）克服依賴心理；掌握一些必要的生活技能；尋求鍛煉的機會。任意一點一分。四．實踐探究

33.（1）一些同學自覺承擔責任的意識不強，需要加強責任意識教育。

（2）不僅得不到人們的信任，還會有損他人與社會利益，從而受到道德的譴責，甚至法律的懲罰。

（3）同意。勞動是中華民族的傳統美德，通過值日工作可以培養，熱愛勞動的好習慣，培養集體主義精神，學會對班級負責。

（4）加強責任意識的宣傳工作，如利用黑板報，櫥窗等；多開展有關責任意識的活動，如主題班會、辨論賽等；對沒有責任意識的同學進行行之有效的懲罰等。（1點1分，言之有理）

第五篇：初二(下)期中政治

鐵橋中學初二（下）期中測試

政治試卷

一、單項選擇題：（共60分）

1.下列對改革的認識中，正確的是（）

①改革是改變社會主義基本制度②改革是社會主義制度的自我完善

③改革是我國各項工作的中心 ④改革是為了解放和發展生產力

A、①②B、①③C、②④D、③④

2.世界銀行的一份報告《崛起的中國》指出，改革改變了中國的增長進程。在過去的15年中，中國經濟增長了4倍。這一速度比多數國家發展的初期都要快。這一事實說明（）

A.改革是社會主義發展的動力B.對外開放是我國的基本國策

C.我國的經濟實力已躍居世界最前列D.我國已成為發達國家

3.作為公有制經濟的重要組成部分，集體經濟可以（）

①廣泛吸收社會分散資金②緩解就業壓力

③增加公共財富④增加國家稅收

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④

4.在社會義現代化建設的進程中，制定一切路線、方針和政策的依據是A．黨在社會主義初級階段的基本路線B．我國現階段的基本國情

C．領導人的決定D．“三個代表”重要思想

5.某市舉辦了以“互幫互助、以德相鄰、齊心建家園”為主題的“鄰居節”，這是開展和深化精神文明創建活動的有益嘗試。下列屬于精神文明創建活動的有 ①“感動中國人物”評選活動 ②文化科技衛生“三下鄉”活動 ③“我與奧運”演講比賽活動④青少年“重走長征路”活動

A．③④B．①④C．①②③④D．①②③

6.既是我國的一項基本民族政策，也是我國的一項基本政治制度的是（）

A．人民代表大會制度B．民族區域自治制度C．一國兩制D．社會主義公有制

7.近年來，一些人熱衷于過愚人節、圣誕節等“洋節日”，中秋、春節等傳統節日漸被淡化。對此我們應該（）

A．大力弘揚中國優秀傳統文化B．堅決抵制外來文化

C．通過立法禁止中國人過外國節日D．繼承和發揚中國一切傳統文化

8.在俄羅斯舉辦的“中國年”開幕式活動，這是在中國舉辦“俄羅斯年”之后雙方又一次重要的文化交流活動。中國和俄羅斯互辦國家年活動體現了 ① 各國都重視本民族文化的傳播與交流

② 要善于虛心學習其他民族文化的優點和長處

③ 外來文化的進入必然會使本民族文化失去獨特性

④ 任何民族文化的精華都屬于人類共同的文明成果

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

9.某工商部門批準張阿姨開副食店的申請，體現了我國鼓勵和支持的發展。（）

A.國有經濟B.集體經濟C.個體經濟D.公有制經濟

10.我國經濟社會發展實現了現代化建設“三步走”戰略的11.下列對全面小康實踐過程認識錯誤的是 ．．A．它是實現同步富裕的過程

B．它是縮小差距，實現共同富裕的過程

C．它是追求物質、政治、精神和生態文明的發展過程

D．它是由低水平向高水平發展的過程

12.對全面小康社會的建設，下列理解不正確的是（）．．．A.全面小康包括經濟、政治、文化等方面的建設和發展

B.必將推進我國社會主義現代化進程

C.將使我國的綜合國力和國際競爭力明顯增強

D.必將實現全國人民的同時富裕

13.《物權法》從起草到審議通過，前后歷經十四年之久，共收到人民群眾提出的意見一萬多條；先后召開一百多次座談會和幾次論證會，并進行專題調研，充分聽取各方面的意見；全國人大常委會對草案進行了七次審議，審議次數之多在我國立法史上是空前的。這說明（）

①在我國，人民是國家的主人，國家的一切權力屬于人民

②全體人民直接享有管理國家和社會事務的權利

③全國人民代表大會擁有最高立法權

④我國法律是由人民直接制定的A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

14.新中國的成立，開辟了民族關系的新時代，民族（）作為處理民族關系的原則載入了憲法和法律，各族人民真正成為國家的主人。

①平等②團結③互助④共同繁榮

A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

15.國家民委、文化部、廣電總局、北京市人民政府共同舉辦了