第一篇：初二下英語期末復習提綱

1.how long 多長時間了？

2.start class/skating/to skate 開始上課/滑冰= begin class/skating/to skate 3.a skating marathon 一場滑冰馬拉松 4.would like = ’d like 愿意、想要 5.run out of 跑完 6.by the way 順便問一下 7.more than = over 超過 8.ever since 自從

9.raise money for charity 籌集善款 10.a pair of 一雙

11.five and a half years 五年半 12.the whole five hours 整整五個小時 13.in Russian style 以俄羅斯的風格

1.Every hour they skate, each student raises ten yuan for charity.每位學生每溜冰一個小時就能為慈善事業籌到10元錢。

every 和each 都表示“每一個”，但every是指整體，each是指每個個體。2.Next is Sam.緊接著的是Sam。

3.Because we’ve run out of room to store them.因為我們已經沒地方存放他們了。4.By the way, what’s your hobby? 順便問一下，你有什么愛好？ 5.I am interested in the job as a writer.我對這份作家的工作感興趣。

6.In fact, the first Jews probably came to Kaifeng more than a thousand years ago.事實上，首批猶太人可能是在一千多年前來到開封的。

7.The more I learn about Chinese history, the more I enjoy living in China.我對中國歷史了解的越多，我就越喜歡在中國生活。

8.Although I live quite far from Beijing, ….雖然我住得離北京很遠。1.現在完成進行時

(1)結構：have/has + been + V.ing.(2)用法：表示從過去某一時刻開始，一直延續到現在且很有可能持續下去； I’ve been doing the cleaning all this morning.表示從過去開始一直持續到現在的某一動作剛剛結束； You’re late again!I’ve been waiting here for an hour.表示一個一直到說話時為止的一段時間內一再重復的動作。I have been calling you several times in two days.(3)時間狀語：all the time/this morning, since morning, all night, this week/month, recently 等(3)對現在完成進行時的時間狀語進行提問時使用how long。

How long have you been skating? I’ve been skating since I was seven years old.for 5 years old.2.現在完成進行時與現在完成時區別：

現在完成進行時側重于動作的持續、運行；而現在完成時強調動作的完成。如： I have written a letter to my father.（到現在信已寫完）我給我的父親寫了一封信。

I have been writing a letter to my father.（一直在寫，現在還在寫）我一直在給我的父親寫信。再看：I wrote a letter to my father.我給我的父親寫過一封信。

1.turn down/up 調小/大（音量）

turn on/off 打開/關上（電源開關）2.not at all 一點也不

3.right away = in a minute 立刻、馬上 4.do/wash the dish 洗碗 5.get out of 出來

6.put on 穿上（動作）

wear 穿著（狀態）7.feed the dog 喂狗

keep the dog 養狗 8.return … to … 把…還給…

9.help sb.do/with sth.幫助某人做某事 10.make posters 制作海報

11.a terrible haircut 一個糟糕的發型

12.have a long telephone conversation 褒電話粥 13.wait in line 排隊

cut in line 插隊 14.follow sb.around 跟在某人周圍 15.get mad = get annoy = get angry 感到惱火 16.all the time 一直 17.complain about 抱怨… 18.be polite 有禮貌

19.try(not)to do sth.盡力（不去）做某事 20.must be 一定是 21.keep down 保持音量 22.seem like 看上去像… 23.be allowed 被允許 24.even if/though 盡管、即使 25.take care = be careful 小心 26.in public places 在公眾場合 in public 公開地，當眾地 27.put out 熄滅 28.drop litter 亂丟垃圾 29.pick up 撿起、拾起

1.Would you mind turning down the music? 你介不介意把音樂聲關小呢？ Would you mind(not)doing sth.? 你介不介意做（不做）…？ = Would/Could you please(not)do sth.? 請你做（不做）…好嗎？ 2.I won’t be long.我一會就好。

3.The pen you bought didn’t work.你買的那把筆壞了。

= The pen you bought wasn’t broken.= There was something wrong with the pen you bought.= Something was wrong with the pen you bought.4.Here you are.給你。

Here’s what they said.以下是他們所說的。5.I can’t stand it.我無法忍受。

I can’t stand to see good food to waste.我無法忍受看著好食物被浪費。6.Could you please not follow me around? 請你不要跟著我四周好嗎？

7.This happens to me all the time in the school library.在學校圖書館我一直碰上這種事。9.Would you mind keeping your voice down? 你介不介意把音量放小呢？ voice: 名詞，指說話和唱歌地嗓音； talk in a loud voice 高聲交談 noise: 名詞，指人們不愿聽到地噪音；

sound: 名詞，泛指自然界一切可以聽到的聲音。

10.For example, dropping litter is almost never allowed.例如，亂丟垃圾是不被允許的。be allowed 被允許。“be + 動詞的過去分詞”是被動語態 1.get her a scarf 送她一條圍巾 2.compare with/to sth.…與…相比 3.not creative enough 不夠有創意 4.easy/difficult to take care of 容易/難養活 5.these days 目前，現在 6.pot-bellied pig 大肚豬 7.spend with her 和她呆在一起 8.not … at all 根本不

9.fall asleep 入睡（動作）

be asleep 入睡（狀態）10.half way = halfway 半道、中途 11.different kinds of 不同種類 12.pay for 付款

13.from across China = from all over China 來自全中國 14.as … as 與…一樣…

not as/so…as… 與…比不如其… 15.encourage sb.to do sth.鼓勵某人做某事 16.hear of 聽說

17.make progress 取得進步 18.be able to = can 能夠 19.have fun with sth.做…有樂趣

1.Why don’t you get her a scarf? 為什么不給她買條圍巾呢？ get sb.sth.for … 為了… 給某人買某物

= get sth.to sb.for… 注意：當sth.是代詞時，不可使用第二種用法。2.That’s not interesting enough.那不夠有趣。

enough有兩種詞性：當它用來修飾形容詞、副詞時，作為副詞，應放在所修飾的詞之后，如上句；當它用來修飾名詞時,應放在名詞之后，如：I don’t have enough time to spend with her.3.What’s the best gift(that)Joe has ever received? Joe曾經受到的最好的禮物是什么？ 4.What a lucky guy!幸運的家伙！

5.I think a dog is a good pet for a 6-year-old child.我認為對于一個六歲的孩子一條狗會是一個好禮物。6.Dogs are too difficult to take care of.狗很難照料。

7.The trendiest kind of pet these days is the pot-bellied pig.近來最流行的寵物是大腹便便的豬。8.Life with a pig isn’t always perfect.和一只豬在一起生活并不總是完美的。9.Now she’s too big to sleep in the house.現在她太大了不能睡在屋子里。too… to …：太…以致于不能…= so… that 主語 can’t ….e.g.He is too young to go to school.= He is so young that he can’t go to school.= He isn’t old enough to go to school.= He is very young and he can’t go to school.注意：too…to…是一個簡單句，而so…that…是一個復合句。并且當復合句中的主句主語和從句主語不同時，在句型中要用for sb.來表述。如：

The digital camera is so expensive that we can’t buy it.= The digital camera is too expensive for us to buy.= The digital camera isn’t cheap enough for us to buy.= The digital camera is very expensive and we can’t buy it.10.My shoes were really cheap.They only cost $5.我的鞋子真的很便宜。只要花5美圓。cost：花費（金錢）主語為物； pay：花費（金錢）主語為人；

take：：花費（時間、金錢）主語為物；

spend ：花費（時間、金錢）主語為人。

1.Why don’t you get her a scarf? = Why not get her a scarf? 為什么不給她買條圍巾呢？ How/What about doing sth.? 做…怎么樣呢？ How/What about +(a/an)+ n.? …怎么樣呢？

2.Would you mind(not)doing sth.? 你介不介意做（不做）…？

= Would/Could you please(not)do sth.? 請你做（不做）…好嗎？

1.hear of 聽說

hear from 收到…的消息/來信 2.take a ride 兜風 3.end up 結束

4.argue with sb.與某人爭吵 5.roller coaster 過山車

6.a flight attendant 一個機組乘務員 7.in fact 事實上

8.all over the world 全世界

9.think about 考慮

think of 想起；認為 10.rather than 寧可；而不是 11.neither…nor… 既不…也不… 12.three quarters of 四分之三 13.for example 舉個例子 14.such as 例如

15.on the one hand,… on the other hand,….一方面…，另一方面… 16.be asleep 睡著（狀態）

fall asleep 睡著（動作）

1.Have you ever been to a water park? 你曾經去過水上公園嗎？

No, I haven’t.不，我沒有。

Me neither.= Neither/Nor have I.我也沒有。

這是一個否定的省略句。它的結構是“ Neither/Nor + be動詞/助動詞/情態動詞+主語”。而用在肯定的省略句中時要使用so，它的結構是“So+ be動詞/助動詞/情態動詞”。如：--I paid 20 yuan for this book.--So did I.2.The roller coaster is themed with Disney characters.過山車是以迪斯尼的人物為主題的。

3.The boats take different routes, but they all end up in the same place.雖然船的路線不同，但它們都停泊在同一個地方。4.It’s just so much fun in Disneyland.迪斯尼樂園里有如此之多的樂趣。

5.It was because I could speak English that I got the job.只是因為我能說英語，我得到了這份工作。

6.More than three quarters of the population are Chinese.超過四分之三的人是中國人。

7.This is because the island is so close to the equator.So you can choose to go whenever you like.就因為這個島是如此接近赤道。所以只要你愿意你任何時候都可以去。

1.現在完成時

(1)用法：動作到現在已經完成或剛剛完成;過去發生或已完成的動作對現在造成的結果和影響；過去開始一直持續到現在的動作或狀態。(2)基本結構：have/has + V.過去分詞

(3)時間狀語：already, yet, just, ever, never, once, twice, so far, ever since, for a long time, for + 一段時間, since + 過去的時間點/過去時的從句，等。(4)注意事項:

A.現在完成時是現在的時態,重點表達目前的結果和狀態;B.表示動作從過去開始持續到現在用for + 時間段, since +點時間連用。對for與since短語提問用how long。

C.現在完成時從不與when引起的疑問句聯用。

D.have been to：去過…have gone to：去了…have been in：呆在… E.短暫性動詞變為延續性動詞：

buy---have had borrow---have kept join---have been in / have been a member of become---have been a member make friends---have been friends die---have been dead get to know---have known come/go to do---have done catch a cold---have had a cold begin/start to do---have done begin / start---have been on enter / come / arrive / get to / reach---have been in/at go / leave for / set off / set out---have been away from 2.since，for在現在完成（進行）時中的用法差異(1)since 后接過去的時間點或一般過去時的從句。He has been an English teacher since three years ago.(2)for后接時間段He has lived here for three years.3.現在完成時與一般過去時的區別

現在完成時表示過去發生的某一動作對現在造成的影響和結果，強調的是現在的情況，所以它不能和表示過去的時間狀語連用，如：yesterday, last night, three weeks ago, in 1990等。

而一般過去時只表示過去的動作或狀態，和現在不發生關系，它可以和表示過去的時間狀語連用。如： He has lived here since 1992.1992年以來他一直住在這里。（他現在還住在這里）He lived here in 1992.1992年他住在這里。（并不涉及他現在是否住在這里）

1.forget to do sth.忘記去做某事

forget doing sth.忘記做過某事 2.look through 瀏覽

3.cross a busy street = go/walk across a busy street 穿過一條繁忙的街道 4.think of 想起、認為 5.come along 出現，發生

6.get along/on … with sb.與某人相處的… 7.be friendly to sb.對某人友好

8.have a birthday party 舉辦一個生日聚會 9.on Saturday night 在周六的晚上 10.at least 至少

11.at the school dining room 在學校的餐廳里

1.I hope so.我希望如此。

so為代詞，用來表示贊同前面所提及的內容。除了hope以外，還有think，believe，suppose，be afraid等，可與so連用。如：

Do you think it will rain this afternoon? 你認為下午會下雨嗎？ I think/believe/suppose/hope/am afraid so.我想/相信/猜/希望/恐怕會。

注意：用來表示不贊同前面所提及的內容，有兩種不同的方法，不可混用。如： I don’t think so.我不這么想。

I hope/suppose/am afraid not.我希望/猜/恐怕不會這樣。2.How much did that shirt cost? 那件襯衫多少錢？

3.I feel like part of the group now.現在我感覺像是他們中的一員了。

4.Friends like you make it a lot easier to get along in a new place.有像你這樣的一些朋友，使得我在新的地方很快就適應了。

第二篇：英語新起點3年級下期末復習提綱

齊楚教育新起點三年級下期末復習2013.6.23

1.Where is the cat? 貓在哪里？I t’s on the balcony.它在陽臺上。

2.Is there a bedroom in your home?你家有臥室嗎？Yes, there is.是的，有。

3.I s there a dining room in your home? 你家有餐廳嗎？No, there isn’t.沒，沒有。

4.In Lin Ming’s home, there is a kitchen, a living room, a bedroom and a bathroom.在林明家，有一個廚房，一個客廳，一個臥室和一個洗手間。

5.Where is the tiger’s home? 老虎的家在哪里？

The tiger’s home is in the forest.老虎的家在森林里。

6.What’s in the forest?什么在森林里？There is a tiger.有一只老虎。

7.There are five people in my family.我家有5口人。

They are my father, my mother, my grandfather, my grandmother and me.他們是我的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶和我。

8.This is my grandfather.直射我的爺爺。My grandfather is a cook.我的爺爺是一名廚師。

9.What’s your father’s job? 你爸爸的工作是什么？He is a manager.他是一名經理。

10.I’m from Australia/Africa/China.我來自澳大利亞/非洲/中國。We are friends.我們是朋友。

11.I have a happy family.我有一個幸福的家庭。I love them.我愛他們。

12.What’s Lily’s mom doing? 莉莉的媽媽正在做什么？She is cooking.她正在做飯。

13.What am I doing? 我正在做什么？You are reading.你正在讀書。

14.What is Tom’s grandmother doing? 湯姆的奶奶正在做什么？

She’s talking on the phone.她正在打電話。

15.It’s 8 o’clock.現在8點。What is Joy’s father doing? 喬一的爸爸正在做什么？ He is watching TV.他正在看電視。

16.What are they doing?他們正在做什么？They are making jiaozi.他們正在包餃子。

17.Who is she? 她是誰？She is the mother.她是媽媽。

作業：句子讀熟，知道每句話的意思。并抄寫一遍，1英1漢。

第三篇：初二英語復習提綱

復習要點（U8-U14）

一、語法：

1、一般過去時態。

2、反意疑問句。

3、感嘆句。

4、介詞in ,on和at的用法。

5、構詞法：名詞變形容詞，形容詞變副詞。

6、邀請和應答。請求和許可。

7、一般將來時態。Will do 和be going to do的區別：二者都可以表示將來的動作或狀態，有時可以互換，但又有區別。表示單純將來的情況；Tom will visit you next week.或表示帶有意愿色彩的將來；Don’t worry, I will help you with your English.或表示客觀上必然發生的事；I will be twenty next year.或依據事實做出科學的推測，尤其是天氣預報。The radio says it will be rainy at times.以上情況應用will結構。如下列句子，不宜用will替換： I am going to see him tomorrow.Tom is going to be a doctor when he grows up.The girl is going to be sick.She looks sad.I think it is going to rain soon.8、掌握一般將來時，現在進行時和一般過去時和一般現在時的區別。

二、知識點歸納：

1、remember記得，反義詞為forget 【搭配】 remember to do sth.記得要做?別忘記要做?（某事沒做）remember doing sth.記得曾經做過某事（某事已做過）remember sth.記得某事

remember me to sb.請代我向??問好

【拓展】 forget to do sth.忘記了去做某事（某事沒做）forget doing sth.忘記曾經做過某事（事已做過，但忘記了）forget sth.忘記某事

【舉例】Remember/Don’t forget to turn off the lights when you leave the room.出去時別忘了關燈。

I remember seeing him somewhere before.我記得曾在某地見過他。Please remember me to your parents.請代我向你的父母親問好。I forgot to return the book to the library.我忘記將書還給圖書館了。I forgot returning the book to the library.我忘記曾將書還給圖書館了。

2、hope希望

【搭配】 hope to do sth.希望做某事I hope to see you soon.hope＋主謂句, 希望??I hope you have a good time.I hope so.希望如此。

I hope not.我不希望如此。

3.a bit =a little 一點點，可用來修飾形容詞或副詞。I was a bit/ a little tired.A bit of 后接不可數名詞，a bit of bread一點面包 not a bit表示“一點也不”；not a little表示“非常”

He is not a bit tired.他一點也不累He is not a little tired.他非常累。

4、look after?well=take good cake of 好好照顧

5、keep healthy 【搭配】 keep +形容詞，保持某種狀態I keep busy all the time.keep sb.＋形容詞/介詞?讓某人保持?Please keep the door open.keep doing sth.堅持干某事Don’t keep asking so many questions.keep sb.doing sth.讓某人一直干某事Don’t keep me waiting long.keep a diary堅持寫日記He keeps a diary every day.keep animals飼養動物Farmers keep animals on the farm.6、grow up長大成人 He wants to be a teacher when he grows up.7、?ago一段時間+指以現在為終點多長時間以前，不能單獨使用。before通常用在某個時間點之前，還可以單獨使用。【舉例】They came to China three years ago.They visited him before Wednesday.I remember reading the book before.8、enjoy喜歡，喜愛，相當于 like或 love 【搭配】 enjoy sth.喜歡?They enjoy Chinese food very much.enjoy doing sth.喜歡做?Do you enjoy listening to music? enjoy oneself=have a good time玩得愉快He enjoyed himself.9、how do you like??=what do you think of??你覺得?怎幺樣？

10、be away=be out外出，不在

11、be away from school 離校，缺席He was away from school for two weeks.12、at the same time They got to the village at the same time.13、a moment ago=just now剛才，用于一般過去時態。

14、reply用做名詞，答復 make a reply 作出答復,make no reply沒有答復 reply 用做動詞，回答reply to sb./sth.=answer sb.sth.please reply to/answer my question in English.15、sell sth, to sb.=sell sb.sth.賣給某人某物

He wants to sell his old bike to me=He wants to sell me his old bike.16、discuss business together一起談生意

17、by the way順便問一下By the way, why did you call me? 【拓展】 on the/one’s way to?在去某地的途中He is on his way to school.in a/the?way用??方法Can you do it in the same way?

18、have a problem with?無法解決??的毛病，相當于there is something wrong with?Do you have any problems with your TV set?

19、put?right使??恢復正常 Can you put the clock right? 20、have a lot of fun（doing）玩得開心We had a lot of fun in the park.21、do/take exercise=do sports進行運動，鍛煉

22、plan one’s work carefully精心計劃工作

23、plan to do sth.計劃做某事We are planning to start next week.24、make a plan for?為?制定計劃You’d better make a plan for your study.25、drive to ?=go to?by car開車去?He drives to work.drive sb.to?開車送某人去?He drives his son to school.26、have a rest=rest休息He had a rest for an hour=He rested for an hour.27、have a swim=go swimming游泳

28、go on a trip=have a trip 進行旅行He is going on a trip to Japan.【拓展】 go on with sth.= go on doing sth.繼續干（同一件事）go on to do sth.繼續干（另一件事）

【舉例】After having a cup of tea, he went on with his work/working.He finished reading and went on to write his composition.29、ask sb.for help 向??求助Why not ask the teacher for help? ask sb.a question向??提問題

ask for sth.要某東西He came to ask for some water.ask sb.about sth.向??詢問有關?的情況 ask sb.（not）to do sth.請某人（不）做某事 He asked me about the weather in Hainan.Tom asked us to help him with his Chinese.30、go out for a walk=have a walk=take a walk散步

31、at breakfast早餐時He read morning paper at breakfast yesterday.32、say goodbye to向??告別/辭行 say hello to向??打招呼，向??問好 say sorry to向??道歉

say good morning to向??問候早安 say thanks to向??道謝

33、be useful to sb.對某人有用 English is useful to everyone.be useful for sth.對某物有用Sports and games are useful for health.34、have a good/bad/ poor memory有很好/很差/很糟糕的記憶力

35、all the time總是，一直，常和always做同義詞組替換。

The boy helps the old man all the time=The boy always helps the old man.36、know everything about了解有關??的一切 know nothing/little about對??一無所知 know much/ a lot about 對??了解很多

37、move to＋地點，遷往?，搬到?They moved to Paris last year.38、good luck to sb.with sth.祝某人走運/某事順利 Good luck to you with your Chinese.39、at first=at the beginning起初，起先

40、主語＋find＋賓語＋名詞/形容詞/介詞短語/動詞ing形式 I find English hard.我覺得英語很難。

I found him a good student.我覺得他是個好學生。I found her in the classroom.我發現他在教室里。

I found a purse lying on the ground.我發現一個錢包躺在地上。

41、be in/at a meeting=have a meeting開會

42、give a concert舉行音樂會They gave a concert last night.give a talk做一次演講Mr.Lin gave us a talk yesterday.give sb.a call給?打電話please give me a call.go to a concert參加音樂會Thanks for asking me to the concert.be in/at a concert在音樂會上He wants to play in/at the concert.43、a visit to?去某地訪問/參觀Is this your first visit to China? be on a visit to?=be visiting在?訪問They are on a visit to Beijing have/make/pay a visit to訪問/參觀He will pay a visit to England.visit 可以做及物動詞visit China, visit the History Museum.，visit a friend

44、at that time在那時There was no hospital in the city at that time.45、more than＋數字=over＋數字，多于，超過，反義詞為less than少于

46、in the middle of?在??的中間He sits in the middle of the classroom.47、at the end of?在??末（指時間），在??的盡頭（指地點）

We’ll have an exam at the end of this month.We met at the end of the street.48、in the end=at last=finally最后，終于They arrived there in the end.49、at the start of=at the beginning of?在??開始（指時間）At the beginning of the class, we sang an English song.50、fall down（from）倒下，摔倒He fell down and broke his left leg.fall off從??上掉下來The boy fell off the tree.fall into跌入（河，水中）He fell into the river./water fall ill患病He fell ill =was ill yesterday.51、sth.happen to sb.某人發生了某事；??發生在某人身上

what happened to him yesterday?昨天他出什幺事了？

52、sb.happen to do sth.某人碰巧做某事

I happened to see him in the park.我碰巧在公園見到他。

53、have an accident 發生事故 have a little accident發生小事故

54、work out演算，解決work out the maths problem.Work it /them out.55、hurry to?=go to?in a hurry匆忙趕往??

He hurried to school =He went to school in a hurry.56、play for a team=be on a team=be amember of a team?是??的成員

He played for the children football team.=He was on the children football team=He was a member of the children football team.57、be famous for以?而著稱/聞名Australia is famous for its sheep.be famous as以?的身份出名He is famous as a singer.58、marry sb.“娶某人” 或“嫁給某人”John married kate

59、marry sb.to sb.“把?嫁給?”He married his daughter to a rich man.be/get married to sb.“和?結婚”Peter got married to Joe last year.60、last long持續久will the bad weather last long? last for＋一段時間，持續?The meeting lasted for two hours.last from ?to從?持續到?Winter last from Nov.to Jan.【拓展】last可做形容詞，表示 最后的，與the連用the last three floors 剛過去的，不與the連用last night/year 61、heavily, heavy 形容雨、雪大，形容風大用strong, strongly 形容太陽照得猛烈用bright, brightly The rain/snow was heavy last night=It rained/snowed heavily last night.There was a strong wind=The wind blew strongly.Look!The sun is shining brightly.62、write down寫下??，記下??，其中down是副詞。

write down the new words=write the new words down.若是代詞作賓語，只能放在動詞和副詞之間。write it/them down類似的短語還有：put on 穿上，上演take off 脫下turn on 打開（電器等）turn off 關掉 turn up調大（音量）turn down關小（音量）put away 把?收好take away拿走 give back 歸還work out算出 ring up打電話給? find out 查清，查明look up 查找throw away 丟掉think over 仔細考慮 pick up 撿起wake up把?弄醒 63、come out出來，出現，（花）開放The flowers start to come out in spring.【搭配】 come along一道走，一起來

come after 跟隨，隨?之后，相當于follow

come back回來

come up走近，靠近

come on表示說話人的一種催促、勸說、鼓勵等“快”、“來吧” 64、at a bad/good time of year在一年中不好的/好的時節里

65、get “逐漸變得?” get＋天氣，長短get warm/cold/long/short turn“變得?” turn＋顏色 turn green/yellow/red能用做聯系動詞的還有：look看起來顯得?look worried ,taste嘗起來?taste delicious, smell聞起來?smell good, sound聽起來sound great, feel覺得?feel happy 66、the best time to do sth.做?的最好時間It’s the best time to say good bye.67、Late march 三月底early spring初春early in the morning清晨

68、look unlike 看起來不象 be the most like/unlike 最像/不像 The weather in China is the most unlike that in Australia.69、Autumn starts in Sep.and goes on to Nov.=Autumn lasts from Sep.to Nov.70、later on=at a later time過后，以后He’ll visit the Great Wall later on.71、do some reading讀書After supper, I did some reading.in the north/south/east/west of?在?的北/南/東/西部，在其范圍之內。

to the north/south/east/west of?在?以北/南/東/西，不在范圍之內，也不接壤。on the north/south/east/west of?以?的北/南/東/西方，不在范圍之內，接壤。Shanghai /Taiwan is in the east of China.上海在中國的東部。Japan is to the east of China.日本在中國的東部。

Russia is on the northeast of China.俄羅斯在中國的東北部。72、North China華北 South China華南

73、at times=sometimes時常，時而 It will be cloudy at times.74、There is a lot of sunshine=It is sunny.75、There will be a heavy rain=It will rain heavily.76、stay above zero保持0度以上 fall below zero下降到0度以下 77、ring up給?打電話Peter rang me up just now.【拓展】表示“打電話”的用語 telephone / phone / call sb.give sb.a call / ring make a telephone / phone call to sb.78、in the daytime/day 在白天The temperature will stay above zero in the day.79、at night在夜里（下午6點至午夜）We stay in the open air at night.80、in the night在夜間The temperature will fall below zero in the night.81、on the night of?特指在某晚上It happened on the night of Nov.20th.82、The rain / snow will stop later on=It will stop raining / snowing.83、It’s good / better / best to do sth.最好做某事

【舉例】It’s good to do morning exercises early in the morning.It’s better to do more speaking if you learn English.【搭配】 be good for?對?有好處，適宜于?

be good to sb.對某人友好，相當于be kind /friendly to sb.be good at sth./ doing sth擅長于（做）某事，相當于do well in 84、weather report for some cities across the world世界各大城市的天氣預報 85、weather report for the next 24 hours未來24小時天氣預報（注意介詞for）86、make / give a report做報告make a weather report for today.87、report ??to 向??報告I’ll report you to the headmaster.88、be sure相信，有把握

【搭配】 be sure to do sth.“一定會?，肯定會?”表示說話人對句子主語的推測和判斷。be sure of sth./ doing sth.“相信”，“有把握”，表示句子主語自信或對某事有把握。be sure ＋從句，表示句中主語對某事有把握 I am sure（that）he will succeed=He is sure to succeed.他一定會成功。He is sure of success.他自信會成功。

Be sure to do sth.的祈使句表說話人向對方提出要求，“務必”“一定要”.Be sure to come to school earlier tomorrow.明天務必早點來學校。89、invite sb.邀請某人

invite sb.to somewhere邀請某人去某地He invited me to her party.invite sb.to do sth.邀請某人做某事He invited me to have dinner.90、go to the cinema=go to see a film去看電影

91、hold on=hold on a minute=wait a moment=a moment=hold the line a second.92、right now=at the moment此刻，現在

93、take a message for sb.為某人捎口信Can I take a message for you? 94、leave a message 留言Please leave a message.請留言。95、give sb.the message=give the message to sb.把口信給某人 96、sth.be ready某事已準備好了Supper is ready.be / get ready for sth.為??作準備I’m getting ready for the final exam.be ready to do sth.“準備做某事,樂意做某事”He’s ready to help others.get sth.ready 把??準備好you must get your football shoes ready.97、There is no time / a little time / some time / enough time to do sth.沒有時間 / 有點時間 / 些時間 /足夠的時間去做某事。There is a little time for us to havelunch=We have a little time to have lunch.我們還有一點時間吃午飯。98、be the same as和??相同，反義詞組是be different from English names are different from Chinese names=English names are not the same as Chinese names.99、【搭配】 turn ?over 翻轉，把??翻過來 turn on 打開（電器，煤氣等）turn off關掉（電器，煤氣等）turn down 關小、降低音量 turn up 調大音量

turn right/left 向右 / 左轉

【舉例】Turn over the stone and you’ll find something under the stone He turned on the radio and listened to the weather report.Please remember to turn off the lights when you go out.The recorder is too noisy.Turn it down, please.Turn right / left at the second crossing=Take the second turning on the right / left.100、ask /tell sb.（not）to do sth.請求 / 叫某人（不）做某事。101、think hard苦苦思索He thought hard, then he had an idea.think about考慮，思考I’m thinking about what to talk about.think of考慮，關心，想起I can’t think of your name.think over仔細思考Please think it over before you write.think highly of高度評價He thought highly of what you did.102、be late for sth.晚了，遲了?He was late for the meeting yesterday.be late for doing sth.做??遲了He was late for catching the bus.103、show可做名詞，“展覽，演出”，也做動詞，“出示，給??看，說明”

be on show陳列著，展覽中His pictures will be on show next month.a dolphin show海豚展覽I’d like to see the dolphin show

show sb sth=show sth.to sb..出示給??Please show me your pass.show sb.around領某人參觀?Please show me around your school.show sb.how to do sth.指導?怎樣做He showed me how to drive a car.show +從句The picture shows what Bob did yesterday.104、be away from school 離校，缺課I was away from school for two weeks.105、how long /how often /how soon / how far / how many times /how heavy… 【比較】 how long表某一動作狀態持續“多久，多長時間” for＋段時間

how often 表頻率“多長時間一次” once /twice a week, sometimes how soon 表示“將過多久之后”答語是 in ＋一段時間 how far問路途有“多遠”答語是two kilometers等

how many times詢問“多少次”答語是once, twice, three times等 【舉例】How long will you stay here? About two hours.How often do you go to the cinema? Once a week How soon will your parents come back? They’ll be back in two weeks.How many times have you been to the cinema this week? Twice.106、數字＋more＋名詞，表示“再??，又??”

I’ll write two more letters.=I’ll write another two letters.我將再寫兩封信。Would you like some more tea? No more.你還需要再添一些茶嗎？不再需要。107、I hope everything goes well.=I hope everything is OK.希望一切順利！108、help oneself to?隨便吃點/喝點?Help yourselves to some fish, children.help oneself 隨便用?－May I use your pen?－Help yourself.請隨便用 109、put on“上演，穿衣”We’ll put on plays, too.我們也上演戲劇。put up舉起，建起Put up your hand if you have any questions.put down放下Put down the bag on the floor.put away把?收拾好It’s hot now, please put away your sweater.put into放進，譯成Put these sentences into Chinese.把句子譯成中文。

110、always的反義詞是never，把含有always的句子變成否定句時，只需把always變成never.He is always late for school=He is never late for school

第四篇：初二政治下冊期末復習提綱

八年級政治下冊知識點

（期末復習用）

第一單元

1、我國的國家性質（p4）

我國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。

2、現階段我國的人民包括（p4）

工人、農民、知識分子和其他社會主義勞動者，社會主義事業的建設者，擁護社會主義的愛國者，擁護祖國統一的愛國者。注意，不屬于中國人民的中國公民有： 被剝奪政治權利的犯罪分子 ②擁有中國國籍的外國人 ③分裂國家的人

④敵視和破壞社會主義制度的敵對勢力和敵對分子。

3、人民是我們國家和社會的主人。（p4）

（主人翁地位的表現：平等地享有國家和社會事務的權力）

4、什么是公民權利；什么叫公民的基本權利？(p5)公民權利指的是由憲法和法律確認并賦予公民享有的某種權益。

由于憲法規定的公民權利，是公民最主要、最根本的權利，所以稱之為公民的基本權利

5、人民和公民有何異同，我國的公民包括哪些人？（p6）

人民是政治概念，在不同的國家和同一個國家的不同歷史時期，有著不同的階級內容

公民則是法律概念，是指具有某國國籍并依據該國憲法和法律規定，享有權利和承擔義務的人。

中國公民：必須要有中國的國籍才能算是中國公民。（有些超生的中國人口沒有中國國籍，所以不能算是中國公民）

6、我國公民 的權利是如何得到保障的(p7)我國建立了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內容的權利保障體制，保障公民的權利。立法保障：就是將公民的權利以法律的形式確認下來，運用國家強制力加以維護。司法保障：是指通過法律制裁各種侵權行為，保障公民的權利。

7、我國公民的基本權利有哪些？(p9)公民的基本權利涉及政治、經濟、文化等各個領域，涵蓋家庭生活、學校生活、社會生活等諸多方面。具體包括：①平等權②政治權利和自由③宗教信仰自由④人身自由權利⑤??⑨（憲法是公民基本權利的確認書和保證書。）

8、公民應該這樣正確行使權利？（p10--11）①公民在行使權利時要尊重他人權利。

②公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益。③要在法律允許的范圍內行使權利。④要以合法方式行使權利。

9、如何行使言論自由的權利（P11頁）

第一，公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人。

第二，公民不得利用言論自由教唆、煽動他人實施危害國家安全、破壞民族團結、破壞社會公德、擾亂社會秩序的行為。

10、公民的義務分為法定義務和道德義務兩大類，什么叫法定義務？憲法規定的我國公民的基本義務有哪些？（p16）我國憲法規定的公民義務是法定義務，也是我國公民的基本義務。法定義務是指憲法和法律規定的公民必須履行的義務。（具體內容在課本上劃記，共6條）

11、什么叫道德義務，道德義務有什么作用，我國公民必須遵守的基本道德規范有哪些？(p17)指社會成員依據社會道德規范，自覺自愿地承擔對他人、對社會的道德責任。愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻

12、為什么公民在享受權利的同時必須履行義務？（P14—15頁）

①我們不能只獲得而不付出，不能只享受權利而不履行義務。②對于法定義務，我們必須履行，因為這是憲法和法律規定的③在我國，公民的權利和義務具有一致性。我們每個人既是享受權利的主體，又是履行義務的主體。

13、我國法律與社會主義道德的關系是怎樣的？(p19.d1)我國法律與社會主義道德互相配合、互相促進、互相補充。凡是法律所禁止的行為都是社會主義道德所譴責的行為；有許多法律上的義務，同時也是社會主義道德的要求。

14、如何忠實履行義務？ ①法律鼓勵做的，我們積極去做 ②法律要求做的，我們必須去做 ③法律禁止做的，我們堅決不做

第二單元

1、什么是人格權？（p25）人格權就是做人的權利。

2、人格權包含哪些內容？它們有什么特點？（p25）(1)物質性人格權(生命健康權)(2)精神性人格權(自由權.姓名權.肖像權.名譽權.隱私權)

3、什么是首要的人格權？（p25d.2）

在公民的人格權中，生命健康權居于首要地位

4、人格權的特點（p24、25）

①人格權是人把自己與社會聯結在一起并與他人發生各種聯系與交往的前提。②人格權與生命相伴，從出生起就伴隨著我們

③它由每個人單獨享有，不得轉讓、拋棄、繼承，也不受他人的非法限制，更不可與我們的人身分離。

5、人身自由權包括哪些內容？（P26）

答：①在法律允許的范圍內，公民的人身和意志完全由自己支配

②公民的身體不受非法搜查 ③公民的身體不受非法禁閉 ④公民的身體不受非法拘禁

6、我國法律對未成年人有何特殊保護？（p26.d2）

答：①我國法律禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰、棄嬰。②禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人。

③禁止安排未成年工（已滿16周歲未滿18周歲的勞動者）從事礦山井下、有毒有害、勞動強度大的勞動。

7、我國保護公民生命健康權的法律有哪些？（p27）答：《憲法》《刑法》《民法通則》《治安管理處罰法》

8、專門保護未成年人的法律有哪些？ 《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》

9、公民行使健康權有哪些方式？（p28）

答：①我們有權珍愛生命,維護健康,積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強健的體魄和煥發向上的精神

②有權在患病時及時醫治,恢復健康,增強體質

③當自身生命健康受到他人非法侵害時，有權依法自衛和請求法律保護

10、人格尊嚴權包括哪些內容？（p35）

名譽權、肖像權、姓名權、隱私權、生命健康權、自由權等。

11、名譽權的含義及表現（P38）

名譽權是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價排除他人侵害的權利。主要表現為：名譽利益支配權和名譽維護權。

12、侵犯名譽權的行為有哪些？（p38、39）

①侮辱：指語言、文字或暴力手段貶損他人人格、損害他人名譽的行為，分為口頭侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。②誹謗：指無中生有、捏造并散布虛假的事實，惡意中傷他人的行為，分為口頭誹謗和文字誹謗。③新聞報道失實。④誣告。

13、什么是肖像權？（p40）

肖像是以容貌為中心的人體形象的再現。

14、肖像的表現方式有哪些？（p40）繪畫（自畫像）、雕塑、剪紙、照相、攝像等。

15、肖像的地位是什么？（p40）肖像也是每個人人格的基本標志。

16、肖像權包括哪些內容？（p41）

肖像權包括：肖像制作權、使用權和獲酬權。

17、侵害肖像權行為有哪些？（p41.d2）

（1）以營利為目的使用公民的肖像（廣告、雜志封面、掛歷），就必須取得肖像權本人的同意，否則就構成侵權。（2），惡意毀損、玷污、丑化公民肖像。（3）以肖像進行人身攻擊等。

18、什么是姓名權？（p43）

姓名權是指公民依法享有決定、使用、變更姓名，并且排除他人侵害的權利。

年滿18周歲的成年人有權自主決定自己起什么名字；有權決定、使用自己的姓名、筆名、藝名；有權依照規定變更姓名。但是未成年人和精神病患者的姓名權由其監護人代為行使。

19、人的姓名包括那些內容，姓名的地位是什么？（p43）（內容）姓名包括正式姓名、曾用名、筆名和藝名。（地位）姓名是每個人人格的基本標志。

20、侵害姓名權的行為有哪些表現形式？（p44）

21、隱私的含義(P46)隱私是指公民不愿意為人所知或不愿意公開的，與公共利益無關的個人私生活秘密。它包括三個方面內容：私人信息、個人私事、私人空間（P46頁）

22.保護隱私的意義(必要性)（46、47頁）

(1).是人獨立自由的需要(2).是人們對自身安寧和安全的需要(3).是建設以人為本、崇尚人性與個性的現代社會的需要。

23、隱私權的含義(P48)隱私權是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權利。我國法律保護公民的隱私權。

24、隱私權的內容（p48-50）

（1）私人生活安寧權（2）個人信息保密權（3）私人通信保密權

25、應該怎么尊重他人的隱私？(p51-52)（1）樹立隱私意識

明白每個人都是獨立的個體，每個人都有自己的隱私，我們不能干涉他人的私事，不打聽、不傳播別人秘密，矯正不尊重他人隱私的陋習。強化責任與信譽意識

（2）需要強化責任與信譽意識，要替親人、朋友保守秘密。侵害隱私權表現

26、侵害隱私權的行為有哪些？（p53）

監視、窺視他人私生活，以偷看日記、私拆信件等手段千方百計刺探他人的秘密，道聽途說傳播他人的隱私，非法利用他人的個人信息等，都屬于侵害隱私權的行為。

27、保護自己隱私權的方法（p55）（1）運用法律保護隱私權。當隱私權受到侵害時，我們應勇敢地拿起法律武器，采取自行與侵權人協商，請求司法保護等方式，要求侵權人停止侵害、賠禮道歉；若因此造成較大的精神痛苦，還有權要求精神賠償。(2)增強自我保護意識，給自己的隱私上把鎖。

法律保護的方式P55侵權人停止侵害、賠禮道歉、消除影響.要求精神賠償等。第三單元

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1、教育的含義和作用（p58--60）

2、什么是受教育權？（p60）

3、什么叫義務教育？實行義務教育的目的和法律依據是什么？（p61）

4、義務教育中的“義務”和“教育”是什么意思？（p61）

5、義務教育有什么特征？（p61）

6、作為正在接受九年義務教育的學生，應該這樣履行受教育的義務？（p64）

7、什么叫財產，財產分為哪幾類，公民的合法財產包括哪些？（p68--69）

8、什么叫財產所有權？（p70）

9、法律為什么要保護公民財產的所有權？（p71）

10、我國的國家審判機關通過哪些手段來保護公民合法財產的所有權？（p72--73）

11、公民可以請求法院通過哪些方式來維護自己的合法財產所有權的方式有哪些？（P74）

12、什么叫遺產？作為遺傳必須具備哪些條件？（P76）

13、什么叫被繼承人和繼承人？（p76--77）

14、繼承人包括那些人，繼承人的范圍是根據什么確定的？（p77）

15、什么叫繼承權？（p77）

16、什么叫法定繼承，法定繼承人的順序是怎樣劃分的？（p77-78）

17、什么叫遺囑繼承？遺囑繼承有什么優點？（p78）

18、什么叫遺贈？（p79）

19、有效遺囑必須具備哪些條件？（p79）20、什么叫智力成果？（p81）

21、什么叫智力成果權？（p82）

22、消費者權益的權益為什么需要保護（p86--87）保護消費者權益有什么重要意義？（p89）

23、我國專門保護消費者權益的法律是什么？其中明確規定了消費者享有哪些權利？（9項）（p91）

24、作為消費者，我們應該履行哪些義務？（p92）

25、作為消費者應該這樣去維護自己的權利才能避免上當受騙？（p93--94）

26、當消費者的權利受到侵犯以后，可以通過哪些途徑去維權？(p96)第四單元(下載地址：wyz2007.ys168.com)

1、你認為什么是公平？（p100--101）

2、公平對于社會穩定和發展有哪些作用？（p102）

3、面對現實生活中的不公平現象，我們應該怎么辦？（p104--105）

4、什么是正義行為，什么是非正義行為？（p109）

5、正義制度有什么作用？（p109--110）

6、正義與公平的關系是怎樣的？（p111）

7、我們應該怎樣自覺維護正義？（p112--113）

8、正義感的具體內容有哪些？（p113）

9、為什么要做一個有正義感的人？（p114）

10、怎樣做一個有正義感的人？（p115）

第五篇：初二上冊地理期末復習提綱

八年級上 地理期末總復習提綱

第一章 遼闊的疆域

1、從東西半球看，她位于東半球，從南北半球看，她位于北半球。

2、從大洲大洋位置看，她位于亞洲東部太平洋的西岸。

3、從緯度位置看，大部分位于屬于中緯度地區，屬于北溫帶，南部少部分位于熱帶，沒有寒帶。

4、我國陸地領土面積約960萬平方千米，居世界第三位，僅次于俄羅斯和加拿大。

5、我國陸上國界線長達20000多千米，相鄰的國家有15個。

6、我國大陸海岸線長18000多千米，與我國隔海相望的國家有6個，分別是日本、韓國、菲律賓、文萊、馬來西亞、印度尼西亞

7、我國瀕臨的海洋從北到南依次是渤海，黃海、東海、南海。

8、渤海有我國最大的鹽場長蘆鹽場，東海有我國最大的漁場舟山漁場。

9、全國的行政區域，基本分為省、縣、鄉三級。

10、我國共有34個省級行政區域，包括23個省，5個自治區，4個直轄市和2個特別行政區。

11、我國總人口為12.95億，人口特點是人口基數大，人口增長速度快。

12、為了使人口數量的增長，同社會經濟發展和資源環境條件相適應，我政府把實行集計劃生育作為一項基本國策。

13、我國人口分布不均，東部地區人口密度大，特別是東南沿海更大；西部地區人口密度小。

14、我國人口分界線是黑龍江省黑河市到云南省騰沖市。

15、我國人口最多的河南省，面積最大的新疆省。

16、在我國56個民族中，漢族人口最多，少數民族中人口最多的是壯族。

17、漢族的分布遍布全國各地，以東部和中部最為集中，少數民族的主要分布在西南、西北、東北地區。各民放分布具有大雜居，小聚居的特點。

20、我國在各少數民族聚居的地區實行民族區域自治，設立自治機關，建立自治區、自治州、自治縣、民族鄉等。

第二章 中國的自然環境

21、我國西部地形多以山地、高原、盆地為主，東部則以平原和丘陵為主，地勢的特征：西高東低，呈三級階梯狀分布。

22、第一階梯青藏高原雄居西南，平均海拔在4000米以上，號稱世界屋脊。

23、一、二階梯的分界線是昆侖山、祁連山、橫斷山；

二、三階梯的分界線是大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山。

24、四大高原是：黃土高原、內蒙古高原、青藏高原、云貴高原 ；四大盆地是：四川盆地、柴達木盆地、塔里木盆地、準噶爾盆地；三大平原是：東北平原、華北平原、長江中下游平原。

25、黃土高原的特征質地疏松，缺乏植被覆蓋的地方水土流失嚴重，溝壑縱橫，內蒙古高原的特征地面平坦，一望無垠，青藏高原的特征冰川廣布，云貴高原的特征地面崎嶇不平。

26、山區常見的自然災害是崩塌、滑坡、泥石流。

27、開以利用山區和時候，要特別注意生態環境建設。

28、山區包括山地、崎嶇的高原和丘陵，約占全國陸地面積的 2/3。

29、冬季，我國南北氣溫差別很大，夏季，大多數地方普遍高溫。30、1月0℃等溫線大致沿秦嶺——淮河一線分布。

31、冬季最冷的地方是黑龍江漠河，夏季最熱的地方是新疆吐魯番。

32、號稱我國“三大火爐”的是重慶、武漢、南京。

33、劃分溫度帶主要指標是活動積溫。

34、我國從北到南劃分為5個溫度帶是寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶。還有一個地高天寒、面積廣大的 高原 氣候區。

35、我國年降水量的總趨勢是從東南沿海向西北內陸遞減。

36我國降水最多的地方是臺灣的火燒寮，降水最少的地方是吐魯番盆地的托克遜。

37、一個地方的降水量和蒸發量 對比關系，反映該地氣候的濕潤程度。

38、干濕地區的劃分是依據氣候的干濕 程度，我國四個干濕潤是 濕潤地區、半濕潤地區、半干旱地區、干旱地區。

39、我國南北溫差大的主要原因是緯度位置，冬季風

40、季風區和非季風區的分界線是大興安嶺、陰山、賀蘭山、巴顏喀拉山、岡底斯山。

42、季風氣候的最大優點雨熱同期，是但它會帶來一些災害性天氣如寒潮、水旱災害、臺風。

43、我國最大的內河流塔里木河，河水主要來自于昆龍山、天山的冰雪融水。外流河如長江，河水主要來自于天然降水。

44、世界上最長，開鑿最早的人工河是京杭大運河。

45、黃河發源地巴顏喀拉山，注入渤 海。

46、具有“塞上江南”美稱的是寧夏平原。

47、黃河上中游的分界是河口，中下游的分界是孟津。

48、黃河下游河床逐漸抬高，成為“地上河 ”。

49、黃河在流經中游 河段后，產生的泥沙最多，原因是流經的地形是黃土高原。

50、長江發源于唐古拉山山脈，注入東海，它是我國長度 最長、水量 最大、流域面積 最廣的河流，有“水能寶庫 ”和“黃金水道 ”之稱。

51、長江上游中游的分界宜昌，中游和下游的分界湖口。

52、長江水能資源主要集中在上游 河段。宜賓 城市以下四季都能通航。

53、有“九曲回腸”之稱的是荊江，本河段的治理措施是裁彎取直。

54、長江中下游平原地區的三個主要來源是、宜昌以上的干支流，洞庭湖和鄱陽湖兩大水系，北面的漢江。

第三章 中國的自然資源

55、對于可再生資源，如果利用合理，并注意保護和培育，便能實現永續利用，對于非可再生資源，我們應該十分珍惜和節約使用。

56、我國自然資源的特點是總量豐富，人均不足。

57、根據土地的用途及土地利用的狀況把土地資源分為耕地、林地、草地、建設用地。

58、我國人均土地資源占有量小，且各類土地資源所占的比例不盡合理，主要是，耕地 少、林地多、難利用土地不足，特別是后備土地資源 與人與耕地的矛盾尤為突出。

59、我國的耕地和林地主要分布在氣候濕潤的東部季風區，草地主要分布在年平均降水量不足400毫米的西部內陸地區。

60、土地資源的人為破壞現象有水土流失、土地荒漠化、亂占耕地。

61、土地資源的一項基本國策是十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護耕地。62、地球上的水，海洋水占97%，淡水資源 占2.5% 2 63、地球上的淡水資源，絕大多數為兩極和高山的冰川，其余大部分為深層地下水。目前人類利用的淡水資源主要是江河湖泊和淺層地下水。

64、我國水資源總量少于巴西、俄羅斯、加拿大、美國和印度尼西亞，位于世界第 6 位，若按人均計算，則僅為世界平均水平的 1/4。

65、從時間分配看，夏季 季降水集中，冬春季降水少。有效調控徑流和水量的季節變化的措施興修水庫 ；

66、從空間分布看，我國水資源南豐北缺，特別華北和西北 地區缺水最為嚴重，進一步加劇了北方的缺水狀況。解決水資源地區分布不均的有效辦法之一是跨流域調水。67、南水北調工程就是把長江 水系水調到缺水嚴重的華北、西北 地區。68、針對我國水資源嚴重緊缺的問題，節約用水尤為重要。第四章 中國的經濟發展

69、經濟發展的“先行官”是交通運輸。

70、歷史上我國著名的四大“米市”是無錫、蕪湖、九江、長沙。

71、在各種交通運輸線中，鐵路運輸是我國最重要的運輸方式。經過西藏省的鐵路是青藏鐵路。

72、貴重或急需的貨物而數量又不大的，多由航空運送。73、容易死亡或變質的貨物，多采用公路 運送。

74、大宗笨重貨物，遠距離運輸，一般選擇水運、鐵路 運送。75、農業的生產部門有種植業、林業、畜牧業、漁業。76、農業是支撐國民經濟建設與發民的基礎產業。

77、西部地區天然草場廣布，有我國四大牧區是內蒙古牧區、青海牧區、新疆牧區、西藏牧區。

78、林業集中分布在東北、西南、東南 地區。長江中下游地區地區是我國淡水漁業最以達的地區。

79、糧食作物中的水稻、小麥公布呈現“南稻北麥 ”格局。80、油料生產形成了長江油菜帶和黃淮花生區兩大生產區。81、糖料作物則呈現明顯的“南甘北甜 ”的分布特點。

82、棉花生產以北方為主，形成了新疆南部、黃河流域、長江流域 三大棉區。83、工業是國民經濟的主導產業。

84、北京的中關村是我國最早建立的高新技術開了試驗區。

85、高新技術產業主要特點1。從業人員中，科技人員 所占的比重大。2。銷售收入中，用于研究與開發的費用比例大，3。產品更新換代快。

86、高新技術產為是以電子和信息 類主業為“龍頭”產業。

87、我國高新技術產業開民區多依附于大城市，呈現出大分散、小集中的分布特點。88、因地制宜發展農業一方面要考慮自然環境的差異，另一方面要考慮社會經濟條件的制約。