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學(xué)生管理日常流程

時(shí)間:2019-05-13 19:51:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:學(xué)生管理日常流程

學(xué)生管理日常流程

1、早操檢查并登記遲到人員及見(jiàn)習(xí)人員(遲到、見(jiàn)習(xí)人員登記班級(jí)、姓名、警號(hào),檢察人員紀(jì)檢部成員及各班班長(zhǎng))。安排好跑操的路線(xiàn)、登記跑操隊(duì)伍是否整齊、番號(hào)是否響亮(檢察人員警體部成員)。

2、上午課間列隊(duì)檢查并登記遲到人員,集合號(hào)結(jié)束后檢查各班警容警紀(jì),胸卡佩戴情況及各班人數(shù)(檢察人員紀(jì)檢部成員及各班班長(zhǎng)),列隊(duì)進(jìn)入教室檢查各班隊(duì)伍是否整齊番號(hào)是否響亮(檢察人員警體部成員)。

3、中午課間列隊(duì)檢查并登記遲到人員,集合號(hào)結(jié)束后檢查各班警容警紀(jì),胸卡佩戴情況及各班人數(shù)(檢察人員紀(jì)檢部成員及各班班長(zhǎng)),列隊(duì)進(jìn)入教室檢查各班隊(duì)伍是否整齊番號(hào)是否響亮(檢察人員警體部成員)。

4、晚上自習(xí)課時(shí)間檢查各班人數(shù)及課上學(xué)習(xí)情況,白天自習(xí)課進(jìn)行抽查(檢查人員紀(jì)檢部)。

5、晚上熄燈后檢查各班宿舍熄燈后人員是否在位,有無(wú)打鬧說(shuō)話(huà)情況(檢察人員紀(jì)檢部成員及各班班長(zhǎng))。

6、每周三下午進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練特殊事項(xiàng)不訓(xùn)練(訓(xùn)練時(shí)間及科目警體部安排,紀(jì)檢部檢查訓(xùn)練人數(shù)及警容警紀(jì))。

7、每月底進(jìn)行警容風(fēng)紀(jì)檢查(主要是出勤人數(shù)、著裝、頭發(fā)、指甲及佩戴物,檢察人員紀(jì)檢部成員及各班班長(zhǎng))。

8、每天上午進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查其中包括床上被子(豆腐塊),枕頭包擺放,床下物品擺放,墻上掛件情況,桌面窗臺(tái)物品擺放及廁所衛(wèi)生(檢查結(jié)果第二天通報(bào),檢查人員生活衛(wèi)生部)。

備注:每周考核不合格的人員扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),合格及優(yōu)秀的人員加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),檢查結(jié)果下周周一公布并遞交給系部和班主任存檔,檢查結(jié)果納入各班及班主任中隊(duì)長(zhǎng)考核。

第二篇:學(xué)校日常管理流程

雁塔區(qū)月登閣小學(xué)學(xué)校日常管理流程

為了使我校學(xué)校管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,滲透人文化,結(jié)合社區(qū)及學(xué)校實(shí)際,依據(jù)雁塔區(qū)教育局學(xué)校管理暫行規(guī)定及相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)就雁塔區(qū)月登閣小學(xué)學(xué)校日常管理流程如下:

一、日常管理領(lǐng)導(dǎo)小組及分工

長(zhǎng):劉

(校長(zhǎng)、書(shū)記)全盤(pán)管理,巡視管理。

副組長(zhǎng):王婉平

(副校長(zhǎng))

協(xié)助校長(zhǎng)管理,履行第二校長(zhǎng)職責(zé)。成員:尹

(教導(dǎo)主任)

負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作,履行教導(dǎo)主任職責(zé)。

(輔導(dǎo)員)

負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作,履行大隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)。

(總務(wù)主任)

負(fù)責(zé)總務(wù)處工作,履行總務(wù)主任職責(zé)。

二、學(xué)校一日管理細(xì)則(以時(shí)間為序)

1、7:30---8:00

教師到校

帶班、值班到崗,保安提前30分鐘到校,負(fù)責(zé)校門(mén)口安全。教師簽到、請(qǐng)假教師履行手續(xù)。托管老師負(fù)責(zé)學(xué)生吃早餐的秩序。

2、7:40---8:15

學(xué)生到校

少先隊(duì)檢查組同學(xué)到崗,檢查監(jiān)督學(xué)生到校情況。學(xué)生到校吃早餐,老師巡視。班級(jí)學(xué)生打掃清潔區(qū)、教室衛(wèi)生。班主任8:10前下班巡視。

3、8:15---8:25

早讀晨會(huì)

進(jìn)行晨檢及上報(bào)。檢查作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生早讀,點(diǎn)評(píng)教育。教導(dǎo)主任巡視??倓?wù)主任巡視校園安全(包括器械安全)。

4、8:25---8:45

早操升旗

周一升旗(穿校服、舉班級(jí)牌)、其余時(shí)間早操(因天氣等通知),班主任及 時(shí)整隊(duì),帶到指定位置,檢查組同學(xué)檢查,體育教師整隊(duì),準(zhǔn)備早操,帶操同學(xué)站在指定位置,檢查組同學(xué)巡視檢查。班主任及配班老師站在班級(jí)后面一同鍛煉,中間可以巡視。早操完畢后,集合整隊(duì),每日英語(yǔ),教師按照設(shè)計(jì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)練習(xí)。有序解散、上廁所、活動(dòng)。

5、8:55---10:25 按課表上課

第二節(jié)課教師負(fù)責(zé)本班眼保健操,夏季提醒孩子多飲水,檢查組巡視。

6、10:40---12:00 按課表上課

室外課有組織、有內(nèi)容,嚴(yán)禁不規(guī)范的教學(xué)行為。教師按時(shí)進(jìn)教室,原則上 不許拖堂。教導(dǎo)主任定期巡視教師上課行為。

7、12:00---12:10學(xué)生中午放學(xué)

帶班、值班到崗。學(xué)生在班主任組織下放學(xué),要求安靜、快速、整齊、有歌

聲、舉班級(jí)牌,班主任把學(xué)生帶到指定位置(一班出校門(mén)左側(cè),二班出校門(mén)右側(cè)),檢查組檢查。托管老師按時(shí)到達(dá)場(chǎng)所,打飯、管理學(xué)生。

8、13:30---13:55 學(xué)生到校。

帶班、值班到崗,負(fù)責(zé)校門(mén)口安全,少先隊(duì)檢查組同學(xué)到崗,檢查監(jiān)督學(xué)生到校情況。教師準(zhǔn)備上課。9、14:00---14:40 按課表上課。

下午第一節(jié)課教師負(fù)責(zé)本班眼保健操,檢查組巡視。

10、14:55---15:35 按課表上課。

11、15:35---16:00 班主任組織學(xué)生打掃衛(wèi)生。檢查組檢查。12、16:00---16:40 第二課堂活動(dòng)。教師認(rèn)真上好課程。13、16:40---16:50 放學(xué)。

帶班、值班到崗。班主任組織學(xué)生放學(xué),要求安靜、快速、整齊、有歌聲、舉班級(jí)牌,班主任把學(xué)生帶到指定位置(一班出校門(mén)左側(cè),二班出校門(mén)右側(cè))。14、16:50---17:30

全體老師辦公。

根據(jù)學(xué)校工作安排,完成相關(guān)的學(xué)習(xí)、備課、批改作業(yè)、培訓(xùn)、教研、運(yùn)動(dòng) 等活動(dòng)。15、17:30---17:50

教師下班。

16、18:00

學(xué)校保安下班,靜校。

三、注意事項(xiàng)

1、學(xué)校實(shí)行分層管理。

校長(zhǎng)、書(shū)記全盤(pán)負(fù)責(zé)學(xué)校一日管理,對(duì)教育局負(fù)責(zé)。副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),管理好中層干部、校長(zhǎng)不在,履行校長(zhǎng)職責(zé)。教導(dǎo)處對(duì)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé),主管教師、主抓教學(xué)業(yè)務(wù)。少先隊(duì)大隊(duì)部隊(duì)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé),主管班隊(duì)工作,主抓學(xué)生德育及衛(wèi)生??倓?wù)處對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),主抓校園安全保衛(wèi)工作。工會(huì)主席對(duì)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé),解決教師生活等方面的困難。部門(mén)負(fù)責(zé)人履行好自己的崗位職責(zé)。班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)(包括課間活動(dòng))。授課教師負(fù)責(zé)好自己課堂。

2、學(xué)校實(shí)行責(zé)任追究制。

對(duì)于學(xué)校一日出現(xiàn)的各種問(wèn)題,先解決好問(wèn)題,隨后在結(jié)合問(wèn)題追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

3、工作紀(jì)律及要求。

堅(jiān)決按照學(xué)校的要求工作,不允許拖拉、打折扣。解決問(wèn)題從實(shí)際出發(fā),遇到棘手問(wèn)題協(xié)商解決,不把遺留問(wèn)題上交上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

第三篇:學(xué)生日常管理工作總結(jié)

篇一:2012年學(xué)生日常管理工作總結(jié)

輔導(dǎo)員個(gè)人年終總結(jié)

xx系學(xué)生管理工作總結(jié)

2012-2013學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,在過(guò)去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長(zhǎng)的事情,而這些事情又都是與我的學(xué)生----我所日夜操心、關(guān)愛(ài)、服務(wù)的他們----息息相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入大學(xué),懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗(yàn),更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

在學(xué)院x院長(zhǎng)、學(xué)生處x處長(zhǎng)、xx系x主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及xx系團(tuán)總支xxx老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長(zhǎng)。扎實(shí)工作,努力創(chuàng)新的推動(dòng)力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn)?,F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:

一、班級(jí)情況

xx系x個(gè)專(zhuān)業(yè),共招收新生xxx人。其中xx專(zhuān)業(yè)分為x個(gè)班,分別為xx和xx班;xx分為x個(gè)班,分別是xx和xx班。

我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在x號(hào)樓(男生,xx人)、x號(hào)樓(女生,xx人)。

二、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明,強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

對(duì)學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績(jī),必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,在這樣的指導(dǎo)思想下,我對(duì)全系學(xué)生統(tǒng)一要求,強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并及時(shí)檢查督導(dǎo),使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展。

三、重宣傳、抓活動(dòng),不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)

班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,在學(xué)?!叭【煤?/p>

卓爾不群

學(xué)無(wú)止境

行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,廣泛宣傳動(dòng)員,強(qiáng)抓教育活動(dòng)的開(kāi)展,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中:加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)檢查,正常上課時(shí)間不許滯留寢室,早晨八點(diǎn)之前必須離開(kāi)寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對(duì)宿舍睡懶覺(jué)或做其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育;強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽(tīng)課制度,不定期的對(duì)學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽(tīng)課督導(dǎo),建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問(wèn)題,及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。一學(xué)期下來(lái),通過(guò)組織開(kāi)展班級(jí)凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)等相關(guān)活動(dòng),更多的學(xué)生從貪玩,得過(guò)且過(guò)的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

四、保公平、保公開(kāi),做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作

學(xué)生的獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,涉及面廣,頭緒多,時(shí)間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對(duì)于樹(shù)立先進(jìn),幫助貧困學(xué)生有著實(shí)實(shí)在在的作用。為了做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,xx系統(tǒng)一要求,在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開(kāi)的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國(guó)家助學(xué)金評(píng)議小組,對(duì)所有參加助學(xué)金評(píng)定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢(qián)浪費(fèi),同時(shí)做好教育工作,使學(xué)生會(huì)用錢(qián),用好錢(qián),樹(shù)立節(jié)約意識(shí),不比吃穿比成績(jī),這些工作的開(kāi)展得到了學(xué)生的好評(píng)。整個(gè)過(guò)程中,讓學(xué)生對(duì)助學(xué)金評(píng)定工作進(jìn)行監(jiān)督,樹(shù)立民主意識(shí),使助學(xué)金評(píng)定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

五、勤溝通、樂(lè)溝通,配合家長(zhǎng)共保學(xué)生心理健康

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長(zhǎng)應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通。同時(shí)每周與個(gè)別學(xué)生談心,使學(xué)生正確面對(duì)生活中的困難與挫折,積極健康的面對(duì)生活;正確對(duì)待生活、學(xué)生上存在的問(wèn)題與困惑,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,使學(xué)生在心理上有歸屬感,體會(huì)到班級(jí)大家庭的溫暖,逐漸擺脫個(gè)人的思想問(wèn)題,學(xué)會(huì)與人交往;開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)老師與學(xué)生之間的溝通。

六、強(qiáng)隊(duì)伍,共努力、不斷提升班團(tuán)干部工作能力

學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手,好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無(wú)私、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間,注意觀察,同時(shí)和教官溝通,指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時(shí)擔(dān)任學(xué)生會(huì)和班委干部。事實(shí)證明,除幾名同學(xué)因自身學(xué)習(xí)或其他原因不適合班級(jí)管理工作外,其他干部都能做到公正嚴(yán)明、熱情服務(wù)學(xué)生,已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認(rèn)可。同時(shí),在班級(jí)里樹(shù)立為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光的思想,對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,工作不積極主動(dòng)的學(xué)生干部及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展。

感謝x院長(zhǎng)、x處長(zhǎng)、x主任及x老師這一學(xué)期來(lái)給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來(lái)的一學(xué)期里,必將不辜負(fù)所有人的期望,將xx系學(xué)生管理工作做的更好,使學(xué)生在xx系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福。篇二:學(xué)生日常管理工作總結(jié)

學(xué)生日常管理工作:

根據(jù)學(xué)校提出的各項(xiàng)要求及各項(xiàng)檢查制度,結(jié)合系里實(shí)際情況將各項(xiàng)日日常工作的管理和檢查細(xì)化。建立了個(gè)人綜合量化,班級(jí)綜合量化同時(shí)針對(duì)個(gè)人建立大學(xué)生誠(chéng)信檔案,同時(shí)系里建立各項(xiàng)抽查制度,以起到督促和監(jiān)管的作用。將每個(gè)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)記錄下來(lái)記入誠(chéng)信檔案,將各項(xiàng)工作量化最終的分?jǐn)?shù)作為學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)的參考。同時(shí)每個(gè)人的成績(jī)都影響班級(jí)的量化分?jǐn)?shù),以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,及學(xué)生的集體意識(shí),對(duì)常規(guī)工作起督促作用。

學(xué)生宿舍管理每周結(jié)合學(xué)校檢查的同時(shí),系里組織不定期的抽查工作,確保宿舍衛(wèi)生良好。我系在八號(hào)樓建立輔導(dǎo)員班主任值班宿舍,班級(jí)確立宿舍聯(lián)絡(luò)員,針對(duì)夜不歸宿等現(xiàn)象進(jìn)行檢查匯報(bào)工作。為消除安全隱患對(duì)在宿舍使用違規(guī)電器的行為進(jìn)行查處,并再在學(xué)生干部會(huì)議、班會(huì)等多次強(qiáng)調(diào)。上學(xué)年我系獲得宿舍管理先進(jìn)系稱(chēng)號(hào)。

早操工作落實(shí)到每班每人,每天的早操情況要求每天上午由班長(zhǎng)做匯報(bào),對(duì)無(wú)故曠操,遲到及做操不認(rèn)真不合格的學(xué)生落實(shí)到人,逐一的了解情況,做思想工作,對(duì)態(tài)度惡劣情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育乃至上報(bào)處分。對(duì)于確實(shí)存在問(wèn)題困難的學(xué)生,核實(shí)情況,允許其短期請(qǐng)假或者見(jiàn)習(xí)。

教室衛(wèi)生、文明責(zé)任區(qū)、晚自習(xí)都由學(xué)生會(huì)各部專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé),結(jié)合個(gè)人的大學(xué)生誠(chéng)信檔案,起到了良好的效果。

服務(wù)學(xué)生工作:

1.學(xué)生資助:貧困生檔案做到認(rèn)真審核,爭(zhēng)取把國(guó)家對(duì)學(xué)生的每一分資助落到實(shí)處,各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金均有班主任從貧困生名單中挑選上報(bào),經(jīng)系部審核,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批,均符合公正公開(kāi)公平的原則。我系還有班主任老師依靠自己的關(guān)系,從社會(huì)上找朋友給自己班級(jí)同學(xué)贊助。

2.就業(yè)指導(dǎo):系部有專(zhuān)人負(fù)責(zé)就業(yè),通過(guò)電話(huà)、短信、郵件及網(wǎng)站等各種方式及時(shí)將

學(xué)校的各種消息通知到畢業(yè)生,開(kāi)辦各類(lèi)就業(yè)講座,提高同學(xué)們的就業(yè)技巧,加強(qiáng)于用人單位的信息交流,聯(lián)系就業(yè)實(shí)習(xí)基地,保證同學(xué)們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。

3.上學(xué)年獲得心理健康輔導(dǎo)先進(jìn)系部。篇三:學(xué)生管理工作總結(jié)

學(xué)生管理工作總結(jié)

學(xué)生管理>工作總結(jié)(一)

一、加大常規(guī)管理工作力度,促進(jìn)校園平安建設(shè)

本學(xué)年學(xué)生科加強(qiáng)日常管理工作力度,力求在嚴(yán)、細(xì)、實(shí)上下工夫。充分發(fā)揮了學(xué)生干部的作用,對(duì)早讀、晚自習(xí)、英語(yǔ)寢室和上課紀(jì)律進(jìn)行常規(guī)管理及檢查考核,特別是第二學(xué)期成立了“英語(yǔ)寢室檢查部”,對(duì)各宿舍英語(yǔ)寢室開(kāi)展情況實(shí)行日檢查、周評(píng)比的考核辦法,保證了我系英語(yǔ)寢室學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

1、管理工作落到實(shí)處,考核評(píng)比責(zé)任到人。

(1)堅(jiān)持做好學(xué)生日常行為規(guī)范教育及習(xí)慣養(yǎng)成教育。如學(xué)生科每天安排值班人員,分別對(duì)早操、早讀、晚自習(xí)的遲到和早退現(xiàn)象進(jìn)行檢查、通報(bào);為嚴(yán)格課堂教學(xué)秩序,我系安排各班長(zhǎng)和任課教師分別對(duì)學(xué)生的上課情況進(jìn)行檢查,一周匯總后分別交學(xué)生科和教務(wù)科,學(xué)生科、教務(wù)科各自匯總后,把結(jié)果報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行及時(shí)處理,該辦法的實(shí)行有效解決了課堂不考勤和考勤結(jié)果不實(shí)的問(wèn)題,也便于系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班級(jí)的上課情況進(jìn)行掌握,通過(guò)該措施學(xué)生的課堂出勤率有了明顯提高。為使>班主任及時(shí)了解學(xué)生情況,每周班級(jí)例會(huì)時(shí)間學(xué)生科將上周學(xué)生“宿舍衛(wèi)生、違紀(jì)、考勤情況”進(jìn)行通報(bào),提高了班主任工作的針對(duì)性。

(2)建立健全學(xué)生評(píng)價(jià)體系。一是對(duì)違紀(jì)學(xué)生注重收集保存違紀(jì)資料進(jìn)行登記,及時(shí)介入教育,在按學(xué)校規(guī)章予以處理的同時(shí),耐心細(xì)致做好差生的轉(zhuǎn)化工作;二是建立表?yè)P(yáng)制度,對(duì)學(xué)生中的好人好事、拾金不昧、學(xué)習(xí)進(jìn)步、出勤進(jìn)步、比賽獲獎(jiǎng)等諸多項(xiàng)目及時(shí)表?yè)P(yáng),以促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步,教育效果明顯。

(3)抓好學(xué)生干部制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班干部、學(xué)生會(huì)干部的帶頭作用。每周定期召開(kāi)一次兩委干部例會(huì),及時(shí)檢查了解學(xué)生干部工作情況。本學(xué)年有系領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生干部進(jìn)行了以“政治素質(zhì)”、“管理素質(zhì)”等為主要內(nèi)容的講座,培養(yǎng)學(xué)生干部自我管理、自我約束、服務(wù)同學(xué)的能力,要求他們做遵紀(jì)守法和學(xué)習(xí)上的模范,充分發(fā)揮學(xué)生干部的示范作用。

2、全方位做好“甲流”防控工作

2010年下半年是全國(guó)“甲流”發(fā)病的高峰期,學(xué)生科及時(shí)啟動(dòng)“甲流”防控緊急預(yù)案,積極有效做好“甲流”防控工作。9月5日開(kāi)始實(shí)行每日晨檢制度,督促學(xué)生認(rèn)真做好體溫測(cè)量工作,特別是的11月至12月期間學(xué)生的發(fā)燒人數(shù)明顯增加時(shí),對(duì)出現(xiàn)發(fā)燒癥狀學(xué)生,及時(shí)安排老師或同學(xué)帶到校醫(yī)院就診,并根據(jù)校醫(yī)意見(jiàn),及時(shí)進(jìn)行隔離治療和觀察,期間學(xué)生科每天安排一名老師照顧他們的生活起居,進(jìn)行心理輔導(dǎo),幫學(xué)生消除恐慌心理。學(xué)生科還利用班會(huì)、板報(bào)多次進(jìn)行“甲流”防控知識(shí)宣傳,提高學(xué)生的防控能力,同時(shí)加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生的檢查與評(píng)比,督促學(xué)生保持好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,保證了我系正常的教育教學(xué)秩序。

3、加強(qiáng)安全教育,建設(shè)平安系院

首先,根據(jù)學(xué)工部要求及時(shí)對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行安全隱患排查,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校進(jìn)行整改;其次,加大學(xué)生安全教育力度。開(kāi)學(xué)初與班主任簽訂了學(xué)生安全教育責(zé)任書(shū),要求班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的安全教育;在每次班級(jí)例會(huì)中也都安排有關(guān)于安全教育的內(nèi)容。第三,加強(qiáng)對(duì)晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀(jì)行為的檢查和處理力度,對(duì)其危害性進(jìn)行教育,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

4、做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金等的發(fā)放工作。

根據(jù)學(xué)校文件要求,公平、公正地做好各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)選和發(fā)放工作,本共完成470余名同學(xué)的各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選工作,未出現(xiàn)違規(guī)或?qū)W生上訪(fǎng)現(xiàn)象;為做好困難學(xué)生幫扶工作,審核完善了151名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案;為41名學(xué)生申請(qǐng)辦理了生源地國(guó)家助學(xué)貸款、為21名經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放學(xué)費(fèi)減免和補(bǔ)助計(jì)12300余元,通過(guò)以上幫扶措施最大程度的使經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得以安心學(xué)習(xí)。

二、多種途徑和方法做好思想教育工作

對(duì)學(xué)生的思想教育要求教育者不但要有耐心、愛(ài)心、恒心,還要不斷學(xué)習(xí)新的教育管理理念和教育管理方法,才能實(shí)現(xiàn)教育管理目標(biāo)。

1、抓好迎新、入學(xué)教育和>軍訓(xùn)工作。

新生入學(xué)之初,學(xué)生科通過(guò)組織學(xué)習(xí)《濱州學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》,對(duì)2009級(jí)學(xué)生進(jìn)行管理制度、組織紀(jì)律教育,同時(shí)安排教務(wù)科老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)教育;通過(guò)緊張有序的軍訓(xùn)工作,同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了組織紀(jì)律性,磨練了意志,在比賽中我系獲得“軍訓(xùn)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

2、抓住教育契機(jī),開(kāi)展主題教育。

以春季>運(yùn)動(dòng)會(huì)、第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、濱州學(xué)院第四屆宿舍文化節(jié)、濱州學(xué)院第六屆>心理健康教育月為關(guān)鍵點(diǎn)開(kāi)展系列教育活動(dòng),用積極向上的文化活動(dòng)占領(lǐng)學(xué)生的課余生活,共有近300人次參與了以上活動(dòng)并榮獲各種獎(jiǎng)項(xiàng);同時(shí)我系組織開(kāi)展了班級(jí)專(zhuān)業(yè)匯報(bào)演出、畢業(yè)生系列音樂(lè)會(huì)等活動(dòng),這些項(xiàng)目的開(kāi)展,使學(xué)生的才能得到發(fā)揮,也給了學(xué)生一個(gè)發(fā)展的空間和展示的舞臺(tái)。

三、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè),提升德育工作水平

1、班主任隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)年學(xué)生科加強(qiáng)與班主任的溝通聯(lián)系,積極協(xié)助他們解決班級(jí)存在的問(wèn)題,通過(guò)召開(kāi)班主任座談會(huì)探討學(xué)生管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。每周日下午班會(huì)前召開(kāi)班主任會(huì)議,傳達(dá)班會(huì)內(nèi)容、指導(dǎo)班主任開(kāi)好班會(huì),同時(shí)聽(tīng)取班主任意見(jiàn),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。在工作中,以量化考核促工作成效,建立并實(shí)施完善的班主任評(píng)價(jià)體系,發(fā)揮評(píng)價(jià)體系的激勵(lì)作用,不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

2、學(xué)生科自身隊(duì)伍建設(shè)

每學(xué)期初組織學(xué)生管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握自己的崗位職責(zé)內(nèi)容,要求不僅要鉆研業(yè)務(wù),還要學(xué)習(xí)教育>教學(xué)管理規(guī)律、學(xué)習(xí)>心理學(xué)、法律常識(shí),同時(shí)要學(xué)習(xí)和研究工作藝術(shù),在工作中既要堅(jiān)持原則又要講究方法。同時(shí)堅(jiān)持每周召開(kāi)一次學(xué)生管理工作例會(huì),總結(jié)本周工作和明確下周工作重點(diǎn),也加強(qiáng)了科室成員間的溝通。

四、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的志愿者活動(dòng)和校園文化活動(dòng)

1、學(xué)期初組織進(jìn)行團(tuán)干部及學(xué)生會(huì)干部換屆選舉,產(chǎn)生新一屆的學(xué)生會(huì)干部,并進(jìn)行工作>培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的先進(jìn)意識(shí);組織2009級(jí)六名團(tuán)干部參加團(tuán)委舉辦的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團(tuán)課培訓(xùn);組織97名團(tuán)員學(xué)生參加入黨積極分子黨章培訓(xùn);嚴(yán)格做好學(xué)生“推優(yōu)入黨”工作,本學(xué)年共向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員學(xué)生22名。

2、我系學(xué)生志愿者活動(dòng)活躍,每學(xué)期定期前往濱州市特殊教育學(xué)校,為音樂(lè)班的學(xué)生們表演聲樂(lè)、器樂(lè)節(jié)目,并對(duì)孩子們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo);相應(yīng)團(tuán)委號(hào)召,我系團(tuán)員學(xué)生為西南旱區(qū)、青海玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)捐款共計(jì)4465元,同時(shí)系團(tuán)總支積極發(fā)動(dòng)全系學(xué)生為2007級(jí)音樂(lè)教育班家庭困難的李文芳同學(xué)捐款8575元,體現(xiàn)了我系同學(xué)的愛(ài)心。

總之,本學(xué)年學(xué)生科積極工作,努力進(jìn)取,最大限度地實(shí)現(xiàn)了德育的育人功能,使學(xué)生精神面貌有了較大改進(jìn),初步形成了健康向上、安定團(tuán)結(jié)的良好局面。但在進(jìn)步的同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的成績(jī)離學(xué)校、社會(huì)的要求還有很大差距,為此,我們決心繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,為全面建設(shè)安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力。

學(xué)生管理工作總結(jié)(二)

20**年,我院學(xué)生管理工作始終本著以“管理育人、服務(wù)育人、教育育人”的原則,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,學(xué)生為了一切”的指導(dǎo)思想,按照院黨委、學(xué)工處和系主任的要求,以本學(xué)生管理>工作計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn)積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,使我系的學(xué)生管理工作得以順利地開(kāi)展?,F(xiàn)在,將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè),提升德育工作水平。

積極開(kāi)展輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),要求輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握崗位職責(zé)內(nèi)容,鉆研業(yè)務(wù),研究工作藝術(shù);堅(jiān)持每周例會(huì)制,總結(jié)工作得失,明確工作重點(diǎn),探討學(xué)生管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)和做法;以量化考核促進(jìn)輔導(dǎo)員工作成效,建立并實(shí)施完善的輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)體系,發(fā)揮評(píng)價(jià)體系的激勵(lì)作用,不斷加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè);組織開(kāi)展系部輔導(dǎo)員技能大賽,并推選兩位老師參加學(xué)院第二屆輔導(dǎo)員技能大賽,以比賽為契機(jī),注重輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)的提升,李旭茂老師獲得個(gè)人一等獎(jiǎng)、李媛老師獲得個(gè)人二等獎(jiǎng),系部獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

二、加強(qiáng)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)建設(shè)。制定團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作準(zhǔn)則,明確各部門(mén)工作職責(zé),通過(guò)每周一的例會(huì)制度,加強(qiáng)工作指導(dǎo)及各部門(mén)的工作交流,及時(shí)總結(jié)每周工作得失;積極開(kāi)展學(xué)生干部素質(zhì)培訓(xùn),通過(guò)知識(shí)講座、素質(zhì)拓展、>經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng),有意識(shí)地開(kāi)展了學(xué)生干部的素質(zhì)培訓(xùn),注重學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),要求全體干部嚴(yán)于律己、以身作則,正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不斷加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)建設(shè)。

三、日常管理工作。

1、加大常規(guī)管理工作力度,做到工作嚴(yán)、細(xì)、實(shí)。要求輔導(dǎo)員勤下宿舍和教室,及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),嚴(yán)抓系部學(xué)風(fēng)建設(shè);充分發(fā)揮了學(xué)生干部、學(xué)生黨員的作用,對(duì)早操、晚自習(xí)和上課出勤紀(jì)律進(jìn)行常規(guī)管理及檢查考核,保證了我系學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

2、加強(qiáng)安全教育和心理健康教育,要求輔導(dǎo)員通過(guò)每周二的安全教育課及主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育;通過(guò)輔導(dǎo)員和學(xué)生干部下宿舍、查寢等排除宿舍安全隱患并加強(qiáng)對(duì)晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀(jì)行為的檢查和處理力度,對(duì)其危害性進(jìn)行教育,提高學(xué)生的安全防范意識(shí);及時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理健康,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。本學(xué)期系部安全事故為零。

三、做好20**屆中職畢業(yè)生的就業(yè)工作。通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課程,提前對(duì)學(xué)生開(kāi)展職業(yè)、就業(yè)教育,指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀,指導(dǎo)學(xué)生做好>求職簡(jiǎn)歷。及時(shí)提供各類(lèi)招聘信息,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,努力提高學(xué)生就業(yè)率。

四、抓住教育契機(jī),開(kāi)展各項(xiàng)主題教育級(jí)校園文化活動(dòng)。

1、3月8日下午,我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)成員參與東校區(qū)團(tuán)委學(xué)生會(huì)及愛(ài)心協(xié)會(huì)組織舉辦“同飲湘江水,保護(hù)母親河”主題公益活動(dòng)。

2、為響應(yīng)學(xué)院“黨的>群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”,貫徹落實(shí)“學(xué)生下基層、踐行義教”黨的群眾路線(xiàn)精神,開(kāi)展團(tuán)學(xué)組織服務(wù)群眾社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),3月18日下午,我院機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及愛(ài)心協(xié)會(huì)組織40余名志愿者一同前往株洲市荷塘區(qū)“紅蘋(píng)果”幼兒園,舉辦“大手牽小手--幼兒園義教”活動(dòng)。

3、3月4日-9日,機(jī)械工程團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)系為裝備1211班朱小華發(fā)出愛(ài)心募捐>倡議書(shū),幫助朱小華家庭渡過(guò)難關(guān),共籌集現(xiàn)金4312元。

3月10日,機(jī)械工程系黨總支副書(shū)記蔣曉斌、系輔導(dǎo)員老師譚嘯及裝備1211班兩位學(xué)生代表,驅(qū)車(chē)3個(gè)半小時(shí)去往300多公里之之外的湖北省監(jiān)利縣,給我系學(xué)生朱小華送去了愛(ài)的>慰問(wèn)。

4、為豐富校園文化生活,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神和奉獻(xiàn)精神,4月8日下午,系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部參加了愛(ài)心協(xié)會(huì)組織的荷塘區(qū)流芳公園舉辦以“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”為主題的愛(ài)國(guó)教育實(shí)踐活動(dòng)。5、在“五四”青年節(jié)當(dāng)天,系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)組織13級(jí)80名學(xué)生參加以“唱響化院,夢(mèng)想起航”為主題的五四文藝匯演大合唱比賽,獲一等獎(jiǎng)。

6、5月6日,機(jī)械工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)及愛(ài)心協(xié)會(huì)成員在東校區(qū)向廣大同學(xué)們發(fā)出倡議,號(hào)召學(xué)生青年志愿者參與“走進(jìn)新校區(qū)、半百里毅行”徒步毅行活動(dòng),得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。

五、加強(qiáng)黨建工作建設(shè):

積極組織學(xué)工黨支部建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),注重支部黨員綜合素質(zhì)培養(yǎng),本學(xué)期發(fā)展學(xué)生黨員8名,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正13人。

六、暑假工作安排:

1、7月份配合學(xué)院做好新校區(qū)搬遷工作。

2、8月份做好20**屆中職新生的迎新工作和新生軍訓(xùn)。

3、9月份做好20**屆高職新生的迎新工作和新生軍訓(xùn)。

學(xué)生管理工作總結(jié)(三)

過(guò)去的一年里,在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在全院師生的支持配合下,農(nóng)林科技學(xué)院以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn),樹(shù)立育人意識(shí)、法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí),充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我院的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:

一、不斷加強(qiáng)>規(guī)章制度建設(shè),保證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化

1、堅(jiān)持學(xué)生工作例會(huì)正?;?。

通過(guò)每周三的學(xué)工例會(huì),對(duì)本院在學(xué)生工作中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題進(jìn)行探討與總結(jié),各年級(jí)相互間加強(qiáng)了溝通和了解,書(shū)記、輔導(dǎo)員就我院階段性情況進(jìn)行總結(jié),分析存在的問(wèn)題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學(xué)生管理工作的要求與希望,不斷提高我院學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生日常行為,不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),結(jié)合我院學(xué)生的實(shí)際情況,各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《xx學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度,我院學(xué)工部門(mén)安排各年級(jí)值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應(yīng)的安排工作均能?chē)?yán)格遵守學(xué)校上級(jí)部門(mén)的規(guī)定與布置。

2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè),探討適合我院學(xué)生管理的新思路。

學(xué)生工作隊(duì)伍肩負(fù)著我院學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù),對(duì)于堅(jiān)持正確的辦學(xué)

第四篇:學(xué)生日常管理注意事項(xiàng)

學(xué)生日常管理注意事項(xiàng)

一、請(qǐng)假制度

(一)學(xué)生請(qǐng)假,應(yīng)嚴(yán)格按《杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》第14條履行手續(xù):

1.請(qǐng)假1天內(nèi)的由班主任審批;

2.請(qǐng)假1周內(nèi)的,由班主任簽署意見(jiàn),二級(jí)學(xué)院教科辦主任審批,二級(jí)學(xué)院學(xué)工辦備案(在校外實(shí)習(xí)期間,由帶隊(duì)教師或所在單位的主管負(fù)責(zé)人審批寄送二級(jí)學(xué)院),由班長(zhǎng)報(bào)告各任課教師;

3.請(qǐng)假1周以上1月以?xún)?nèi),由班主任、二級(jí)學(xué)院教科辦主任簽署意見(jiàn)后,報(bào)分院院長(zhǎng)審批,抄送學(xué)校教務(wù)處、二級(jí)學(xué)院黨總支書(shū)記備案,由二級(jí)學(xué)院通知各任課教師;

4.在考試期間請(qǐng)假不論時(shí)間長(zhǎng)短,均須經(jīng)分院院長(zhǎng)簽署意見(jiàn)后,報(bào)教務(wù)處審批。5.學(xué)生的銷(xiāo)假手續(xù)向?qū)徟咿k理。

(二)因請(qǐng)假涉及休學(xué)、退學(xué)的: 根據(jù)《學(xué)籍管理》第35條:

1.未請(qǐng)假或請(qǐng)假未準(zhǔn)離校連續(xù)兩周(含兩周)未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)者,給予退學(xué);

2.未經(jīng)請(qǐng)假逾期兩周(含兩周)不報(bào)到注冊(cè)而又無(wú)正當(dāng)事由者,給予退學(xué); 根據(jù)《學(xué)籍管理》第46條:

3.請(qǐng)假時(shí)間占一學(xué)期總學(xué)時(shí)1/3以上者,可予休學(xué)。

二、重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象聯(lián)系制度

1.各二級(jí)學(xué)院詳細(xì)掌握相關(guān)學(xué)生情況,并做好建檔工作,及時(shí)報(bào)學(xué)工部備案(三個(gè)工作日內(nèi))。

2.要定期與學(xué)生本人及家長(zhǎng)溝通,了解近況并反饋信息,做好溝通記錄;如情況特別嚴(yán)重的,應(yīng)與家長(zhǎng)溝通及時(shí)辦理休學(xué)或退學(xué)手續(xù),必要時(shí)應(yīng)將相關(guān)通話(huà)進(jìn)行錄音記錄。

3.及時(shí)請(qǐng)心理健康專(zhuān)業(yè)教師對(duì)心理問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),情況嚴(yán)重的,根據(jù)心理健康專(zhuān)業(yè)教師建議,并經(jīng)家長(zhǎng)同意后,轉(zhuǎn)介專(zhuān)業(yè)醫(yī)院進(jìn)行治療。

4.對(duì)重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象要進(jìn)行一對(duì)一幫扶(掌握動(dòng)態(tài)信息)。

5.因心理問(wèn)題請(qǐng)假?gòu)?fù)學(xué)的,憑三甲醫(yī)院心理專(zhuān)科醫(yī)生診斷證明方能復(fù)學(xué)。6.確因?qū)W生情況不適宜繼續(xù)就學(xué)而執(zhí)意就學(xué)的,需家長(zhǎng)在《告家長(zhǎng)書(shū)》上簽字確認(rèn)。7.遇突發(fā)情況,第一時(shí)間報(bào)學(xué)工部、保衛(wèi)處及分管校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行處置。

學(xué)工部 2016.4.22

第五篇:學(xué)生日常管理規(guī)定(修改版)(定稿)

學(xué)生日常管理規(guī)定

一、指導(dǎo)思想

1、以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改

進(jìn)未年成人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,在學(xué)校實(shí)行全員管理已取得一定成功的基礎(chǔ)上,通過(guò)實(shí)行“半軍事化管理”和“學(xué)生勞動(dòng)周活動(dòng)”,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化和身心健康素質(zhì),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

2、通過(guò)半軍事化管理和勞動(dòng)周活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí),從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校從教職工全員

管理到學(xué)生自主管理的過(guò)程。共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)是二項(xiàng)管理和活動(dòng)的主要組織者和實(shí)施者。要充分發(fā)揮共青團(tuán)員和學(xué)生干部在半軍事化管理和勞動(dòng)中的先鋒模范作用。

3、每位勞動(dòng)的學(xué)生都有管理、監(jiān)督、檢查其它學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)。通過(guò)學(xué)生自主管理模式,培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理的能力。

二、工作思路

思想教育作先導(dǎo);行為規(guī)范是重點(diǎn),制度落實(shí)作保證,提高素質(zhì)是目標(biāo)。

通過(guò)“嚴(yán)格訓(xùn)練、規(guī)范管理、常抓不懈、不斷創(chuàng)新”提高學(xué)內(nèi)部管理的整體水平。

三、具體項(xiàng)目

(一)起床、早讀、宿舍內(nèi)務(wù)

1、按作息時(shí)間,起床鈴響后,10分鐘自我服務(wù)后,參加晨鍛,晨鍛項(xiàng)目另附。

2、晨鍛結(jié)束后,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(按作息時(shí)間表,10分鐘),回宿舍盥洗整被等,每個(gè)宿

舍每天由二名學(xué)生負(fù)責(zé)全室內(nèi)務(wù)。

3、內(nèi)務(wù)整理結(jié)束后,由層長(zhǎng)逐室檢查,檢查重點(diǎn)是寢具的疊放和安置,不到位的要立即改正;

仍不到位的由宿舍管理員和參與勞動(dòng)周的學(xué)生處理,開(kāi)出整改通知單。定期網(wǎng)上公示,納入對(duì)班主任的考核。

4、中午休息結(jié)束,學(xué)生離開(kāi)宿舍前,再次整理,保持宿舍內(nèi)務(wù)整日不走樣。

5、宿舍內(nèi)一律不準(zhǔn)用餐(病號(hào)除外),宿舍實(shí)行檢查打分。

6、宿舍的常規(guī)管理工作仍由管理員負(fù)責(zé),但要根據(jù)“半軍事化管理”要求,提高管理水準(zhǔn)。

具體宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

A、被子疊放,床單整齊

要求被子疊得方正,不方正者扣0.5-1分

床上不得放任何東西,被單平整,否則扣0.5-1分

B、鞋子擺放

齊整,每人兩雙(加一雙拖鞋)擺放不整齊者扣0.5分

C、毛巾、牙刷等洗漱用品

毛巾掛齊,牙缸、牙刷、牙膏擺放成一個(gè)方向,否則扣0.5-1分

D、個(gè)人箱子物品擺放

在空床上整齊擺放,亂放、亂掛者扣0.5-1分

E、桌面、地面、門(mén)窗玻璃

要求保持整潔,否則扣0.5-1分

F、室內(nèi)衛(wèi)生角

有垃圾或擺放凌亂者扣0.5-1分

G、宿舍整體面貌

墻角有蜘蛛網(wǎng),墻上有鞋印、球印扣0.5-1分

H、公用部位

樓面有灰塵,不整潔扣0.5-1分

(二)進(jìn)出校門(mén)

1、四名學(xué)生身穿軍裝在校門(mén)口值勤,另組織兩名學(xué)生負(fù)責(zé)檢查進(jìn)校學(xué)生的服裝、胸卡和儀容

儀表、記錄遲到、早退等。平時(shí)此六名學(xué)生作為校園督察隊(duì)在校園內(nèi)負(fù)責(zé)檢查學(xué)生校紀(jì)校規(guī)及校園環(huán)境等情況,檢查結(jié)果每天交保衛(wèi)科匯總,由學(xué)生處統(tǒng)一考評(píng)。該六名學(xué)生另負(fù)責(zé)兼查各班早放事宜。

2、住宿學(xué)生出校門(mén)一律憑由學(xué)生處統(tǒng)一制作的,經(jīng)班主任簽名的出門(mén)證離校,門(mén)衛(wèi)室登記入

冊(cè),每月統(tǒng)計(jì)一次,上報(bào)學(xué)生處,掌握學(xué)生的出入情況。

3、檢查情況作好記錄(記錄表另附),檢查結(jié)束后及時(shí)將信息反饋到學(xué)生檔案室,公布于校

園網(wǎng)上。

4、每天有一位老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督和突發(fā)事件的處理。

(三)大型集會(huì)(升旗儀式、廣播操、開(kāi)大會(huì)、外出活動(dòng)等)

1、校內(nèi)集會(huì)活動(dòng)都必須集中整隊(duì)、跑步入場(chǎng),“時(shí)間要求一個(gè)準(zhǔn)字,動(dòng)作要求一個(gè)快字,集

隊(duì)要求一個(gè)齊字”要防止學(xué)生在上下樓梯時(shí),可能出現(xiàn)的傷害事故,學(xué)生處事先規(guī)定每個(gè)班級(jí)學(xué)生上、下樓梯時(shí)的走向示意圖。

2、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)劃分好各班級(jí)的活動(dòng)區(qū)域,學(xué)生廣播操動(dòng)作要整齊劃一,鏗鏘有力。有專(zhuān)職人員負(fù)

責(zé)打分,納入班級(jí)考核成績(jī)。

3、一切活動(dòng)均由班主任帶隊(duì),因工作原因不能出席者需事先向?qū)W生處負(fù)責(zé)老師請(qǐng)假;

4、在集會(huì)過(guò)程中對(duì)各班級(jí)要進(jìn)行紀(jì)律督查,離場(chǎng)的要求與進(jìn)場(chǎng)時(shí)相同,班級(jí)帶出至解散地點(diǎn)。

5、以上過(guò)程各班級(jí)的紀(jì)律情況,一律實(shí)行檢查和評(píng)比制度,組織20名學(xué)生檢查、監(jiān)督全過(guò)

程,由學(xué)生處統(tǒng)一制表,進(jìn)行打分評(píng)比。集會(huì)、廣播操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

(總分10分,8分以上紅旗,5分以下藍(lán)旗,中間黃旗)

A、準(zhǔn)時(shí)

各班在各教學(xué)樓前指定地點(diǎn)集合,不準(zhǔn)時(shí)的扣0.5-1分

B、齊整

跑步入場(chǎng)(退場(chǎng))隊(duì)伍不整齊者酌情扣0.5-1分

C、安靜

各班隊(duì)伍全過(guò)程保持安靜,不安靜者扣0.5-1分

D、人數(shù)

各班做操不得無(wú)故缺席,缺1-3人扣1分,3人以上的酌情加扣

E、質(zhì)量

做操質(zhì)量包括動(dòng)作到位、聽(tīng)口令兩項(xiàng)。每項(xiàng)2分。不夠標(biāo)準(zhǔn)酌情扣除

(四)中午用餐

1、學(xué)生中午用餐必須按半軍事化的要求嚴(yán)格管理。每只餐桌上總務(wù)處預(yù)先貼好餐桌號(hào)碼和用

餐學(xué)生姓名。食堂要根據(jù)營(yíng)養(yǎng)搭配,每周公布食譜,不能以利潤(rùn)為目的,必須讓學(xué)生吃

飽吃好,飯不夠,可以再加,但不能造成浪費(fèi),米粒不能掉在地上。吃飯時(shí)不能講話(huà)。用餐結(jié)束后,學(xué)生把餐盤(pán)放入指定的位置。

2、進(jìn)入餐廳用餐的進(jìn)場(chǎng)方式與第(三)點(diǎn)相同。各班級(jí)第四節(jié)課下課后,由任課老師負(fù)責(zé)整

隊(duì)前往,把隊(duì)伍帶到食堂用餐。

3、因病、事假等原因中午不在學(xué)校用餐的學(xué)生,每天由班主任在9:00之前填寫(xiě)好“就餐通

知單”,并及時(shí)交到食堂辦公室。食堂每月統(tǒng)計(jì)一次,就餐費(fèi)退回給本人。食堂電腦室要增加對(duì)外服務(wù)時(shí)間,滿(mǎn)足學(xué)生充卡需要。

4、用餐時(shí)對(duì)各班的就餐紀(jì)律進(jìn)行考核和打分。就餐評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

(總分10分,8分以上紅旗,5分以下藍(lán)旗,中間黃旗)

A、安靜

各班在指定集合地點(diǎn)整隊(duì)至入場(chǎng)及整個(gè)用餐過(guò)程,都必須保持安靜。若有違反的情況扣除相關(guān)分?jǐn)?shù)。

B、整齊

各班排隊(duì)入餐廳,途中隊(duì)伍整齊,不搶道,若違反則扣0.5-1分

C、整潔

用餐保持整潔,桌面及地上不得有剩余菜飯。違反則扣0.5-1分

D、不浪費(fèi)

用餐時(shí)不得浪費(fèi),有此現(xiàn)象者的扣0.5-1分

E、聽(tīng)指揮

用餐過(guò)程中不服從教師或督察人員指揮者的扣0.5-1分

(五)自行車(chē)停放

1、各班級(jí)自行車(chē)按指定區(qū)域放置,每個(gè)停車(chē)棚每天由專(zhuān)人(人員同第(二)點(diǎn))按要求負(fù)責(zé)

打掃和檢查。

2、檢查結(jié)果每天公布于班級(jí)考核欄內(nèi),評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

(總分10分,8分以上紅旗,5分以下藍(lán)旗,中間黃旗)

A、自行車(chē)按指定區(qū)域放置,違反則扣2-3分

B、自行車(chē)后輪一條線(xiàn),違反則扣4~5分

C、整體擺放間距與角度,違反則扣1~2分

(六)檢查和落實(shí)

1、為了保證檢查打分分值的公正性,幾項(xiàng)主要的督查項(xiàng)目(如晨鍛、宿舍內(nèi)務(wù)、中午就餐、集會(huì)進(jìn)、退場(chǎng)等)可由學(xué)生會(huì)干部執(zhí)行打分。

2、把以上幾項(xiàng)考核納入對(duì)各班級(jí)的考核指標(biāo),每天匯總,政教處將在次日的公布欄中公布,同時(shí)在通知班主任,以便及時(shí)解決相關(guān)問(wèn)題。

3、集會(huì)、學(xué)生中午用餐,班主任不到位者扣0.5~1分。任課教師不到位者扣0.5~1教時(shí),由

學(xué)生處將信息反饋至教務(wù)處,在每月的教師課時(shí)津貼中扣除。

政教處 2006年9月10日

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