第一篇：國稅局面試真題—言語理解與表達能力（范文）

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2013年3月5日四川省國稅局面試真題

作為國資委的工作人員，你們犯了錯誤，如果讓你給市紀委寫一份書面檢討，你會怎么寫?請把考官當成紀委領導，做現場匯報。

【參考答案】 尊敬的紀委領導：

你們好!在這次調查工作中，我們確實出現了重大失誤。在此，我們向領導們深刻地檢討。

首先，我們在思想上沒有重視，沒有認識到問題的嚴重性。在實際的調查工作中，我們采用的調查方式太過單一，以至于實際調查不夠全面細致，沒有了解到真實的情況和信息，導致出現了重大的失誤，造成了國家財產的損失。

其次，我們的監管不到位，導致出現個別人員公款吃喝、消費的現象。中央政治局剛剛出臺了“八項規定”和“六項禁令”，明令禁止公款吃喝。中央的這一精神，我們沒有很好的貫徹執行。監管體系不完善，在對企業負責人的監管方面沒有做到高標準，嚴要求。

這次工作中出現的重大失誤，造成國有資產的損失，為我們日后的工作敲響了警鐘。在今后的工作中我們會嚴格要求自己，堅決履行好我們的工作職責，做好以下幾點：

第一，轉變思想，改進工作作風。認真貫徹落實中央的政策精神，嚴于律已，做好公務員的標桿，起到帶頭模范作用，杜絕一切公款吃喝、消費等行政陋習。在工作上本著求真務實，嚴謹認真的態度，做到廉潔自律，克己奉公，做好我們的本職工作。

第二，認真履行國有資本出資人的職責，監管市屬企業的國有資產。加強國有資產的管理工作，參與企業制定財政預算和決算制度。做好信息公開，接受社會大眾的監督，保障國家和人民的財產不受損失。

第三，建立符合現代企業制度要求的選人用人機制，為企業選拔優秀的負責人，帶領企業不斷發展壯大。建立一整套完善的企業負責人監督和考核體系，并根據考核結果對企業負責人進行獎懲。一旦發現有濫用公款等行為，嚴肅處理，絕不姑息。

請紀委的領導們監督!更多內容在國家公務員網、蚌埠人事人才網

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第二篇：事業單位面試：言語理解與表達能力備考指導

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事業單位面試：言語理解與表達能力備考指導

言語理解與表達能力在我們面試當中至關重要，面試的重點在于面對面的交談，而這種交談正是我們言語理解和表達能力的一種展示，因為面試不同于筆試的地方就在于此，需要我們說出來。盡管任何題型都有對我們表達能力的考查，然而在我們面試過程中也有一些專門考查我們言語理解和表達能力的題目，如演講、現場模擬、串詞等。因此中公教育鄧永峰老師提醒考生對于言語理解和表達能力考生應該予以充分的重視。

一、測評標準

在考官的評分標準中對于我們的這一能力提出了五項要求：理解他人的意思;理解他人的意思;口齒清晰，具有流暢性;內容有條理，富于邏輯性;他人能理解并具有一定的說服力;用詞準確、恰當、有分寸。

這幾項標準對于我們考生答題具有很強的指導性。

第一，理解他人的意思。這是對我們言語理解能力作出的基本要求，就是要求我們考生無論是聽題還是看題都必須明白考官的意思或題目在問什么，要求考生回答什么，然后有針對性的進行答題，不能答非所問。

第二，口齒清晰，具有流暢性。要求我們考生在答題過程中，吐字清晰，語言表達流暢，沒有或很少有“嗯”“呃”等口頭語，讓考官聽起來很舒服，但也要注意又有適當的停頓，語音上要有抑揚頓挫的感覺。

第三，內容有條理，富于邏輯性。這一點是對于我們表達能力更高層次的要求，具體來說就是在答題過程中應該體現出答題的整體思路以及點與點之間的密切關聯性。例如綜合分析題我們在答題時就會運用提出問題、分析問題、解決問題這樣的思路，這就是一種正常的答題邏輯，而在分析或解決問題時我們也應具體使用“首先”、“其次”、“再次”或“第一”、“第二”“第三”等這樣的邏輯連接詞，使自己的答題充分展現出條理性。

第四，他人能理解并具有一定的說服力。就是要求我們在答題過程中要善于運用理論和事實論證，是自己的答題能夠讓別人認同并信服。

第五，用詞準確、恰當、有分寸。就是要求我們在答題過程中要善用詞、會用詞、用好詞，這一點對于我們開展實際的工作至關重要。

二、考查形式

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(一)演講

演講在考試過程中是比較常見的，主要分為命題式演講和情景式演講。

命題式演講主要是給我們一個主題要求考生進行演講，這樣的演講類似于我們平時常見的演講比賽，在答題開始要求考生問好闡明主題，例如“各位考官好，今天我演講的題目是XXX”，接下來進入演講正文部分，考生需要進行論點、論據和論證，可以通過理論或舉例子。最后進入演講的主題升華和結尾部分，考生可以采取排比句的形式來加強語氣，渲染氛圍，結尾時不要忘記告訴考官：“我的演講到此結束，謝謝大家!”

情景式演講主要是將我們置于一定的現實場景中，要求我們進行發言、講話等，例如再一次慰問大會上，你作為單位代表進行發言，這種發言就屬于情景式演講，在演講時一定要注意自己的身份場合和措辭，突出自己的要點，所講內容要和大會的氛圍相吻合。

(二)情景模擬

情景模擬和情景式演講有一定的相通之處，但是更加突出情景性，大多和人際關系、情景應變、組織管理等題目相結合，在回答問題的要點上并沒有太大的區別，主要是表達方式的轉變，更加注重于口語的交際，要有稱呼，要投入一定的感情，增強真實感。例如，你和同事老王發生了矛盾，你如何與老王溝通，請現場模擬。這就是一道人際關系的情景模擬題目，在模擬時我們就需要說：“老王啊，最近身體怎么樣，看你最近心情不太好是不是還在生我的氣啊，其實上次是我不對，回家后我也進行了認真的反思??”。在回答這樣的題目時，如果不知如何開口，可以想將其還原為原來的題型，然后想好答題要點后在進行語言的組織，這樣更容易入手一些，且不易遺漏要點，但需要特別注意的是一定要有情境感，把自己真正的置于情景當中，相信一定會答得讓自己滿意。

(三)串詞

串詞就是給考生幾個毫不相干的詞語，要求考生連起來說一段話或編一個故事，分為有主題串詞和無主題串詞，重在考查考生的語言組織能力，這樣的題目現在出河北等地外，已經很少考到，在答題時考生可以以一個或幾個詞作為切入點，可以適當的結合一些社會熱點事件，使其更具有高度，也可以適當的加入自我認知的成分，向考官更好地展示自己，具體在這里我們就不再贅述了。

總之，言語理解和表達能力，是我們面試過程中首先要達到的基礎能力，只有具備了這樣的能力我們的其他能力才能得以良好的展現，因此大家在日常的備考學習或生活中可以多

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進行一些針對性的練習，這都可以為我們日后面試奠定良好的基礎，最后還是祝各位考生面試成功!

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第三篇：2018年國家公務員面試之言語理解與表達能力

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國家公務員面試主要測查考生的六大能力，為幫助大家有效備考，順利突圍面試，為大家詳細講解言語理解與表達能的相關知識點。

一、解碼“言語理解與表達能力”

言語理解與表達能力，簡單地說，它是一種口才，是一種能夠準確、簡潔、完美地表達自己的技能;復雜點說，它是一種針對不同的聽眾采取不同的語言方式和風格，將自己的思想明白無誤、條理清晰地表達出來，讓聽眾接受并引起反響的能力。

言語表達能力是公務員應當具備的重要能力之一，它是其他能力得以表現的載體。內在的素質只有通過外在的行為才能表現出來，也只有表現出來才能為別人所感知而加以判斷。言語表達能力既包括表達自己思想的能力，也包括理解他人思想的能力。在公務員面試中，言語表達能力包括以下幾個方面：理解他人的意思;口齒清晰，語言流暢;內容有條理;富于邏輯性、他人能理解并具有一定的說服力;用詞準確、恰當、有分寸。

二、公務員面試對“言語理解與表達能力”的考查

言語表達能力是公務員應該具備的基本素質之一，在公務員面試中，最難跨過的一個門檻就是言語表達。言語表達，是考官衡量考生的一個最基本的依據。可以這么說，考生的基本素質，都是通過言語表達來展示的。良好的言語表達，能樹立一個好的外部形象，讓考官覺得你思維敏捷，知識淵博，內心自信。所以，從某種程度上講，對言語表達能力的測查貫穿整個面試的始終，并且在一些地方的面試題目中，也出現了以考查言語表達能力為主的題型，如演講、串詞題、編故事等題型，考生對此也要有所準備。下文，將對考查言語表達能力為主的題型進行重點講解。

1.智能性問題

在公務員面試中，考查言語理解與表達能力的智能性問題主要為主題演講題、編故事題、串詞題。

(1)主題演講題

在公務員面試中，主題演講有三種表現形式，一是直接給定演講題目，讓考生以給定的題目為主題做演講;二是給一句名言，讓考生以對名言的理解為內容做演講;三是給定一幅漫畫，讓考生根據漫畫內容做演講。

例如，請以“信用”為主題，發表一篇3分鐘的演講。

圍繞“信用”發表3分鐘的演講，“誠實守信”是我國的核心價值觀中所蘊含的內容，因此，演講的主要內容應圍繞“信用的積極意義”去展開，可以從歷史、社會影響等多維度去闡述為何要有信用，從而反映出自己正確的價值觀、人生觀。

根據演講題的答題結構開篇、正文、結尾，結合題目主題和考生自身所掌握的素材，可以在開篇選擇直接入題的方式表明自己的觀點。在正文部分，可以引用我國關于信用的名言

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俗語和具體事例說明信用的重要性，結尾處可以用號召性的語言再次指出信用的重要性，升華主題。

(2)編故事題

編故事題在公務員面試中往往表現為，給出開始句和結尾句，設定一個特定的環境，要求考生能夠在這種情景之中，通過聯想，利用負有感染力的語言，最后呈現完整的故事。在作答編故事題時，需要做到明確主題、敘議結合、立足現實、增刪改編以及情理之中，意料之外。

例如，請你以“在一個暑假，我和小張參加了一個暑期實踐”為開頭，以“我都不由心生感慨”為結尾，編一個故事。

一般來說，這類題目的基本作答思路是：開頭部分根據題目信息，設定故事的主題。主體部分立足社會現實展開有感情的講述。結尾部分升華故事主題，敘議結合，以題目中給定的結尾自然結束。就此題而言，給出了故事的開頭和結尾，根據開頭和結尾設置的情境，從“不由心中感慨”可以判斷出在我們編的內容中，一定是發生了具體的事件，同時這個事件要有一定的教育意義，從而讓“我”發出感慨，由此來確定故事的主基調。接下來在對細節進行豐富，我們要明確故事中的主要事件——暑假實踐，這樣的開頭對這個故事的性質是具有積極意義的，同時要注意聯系暑期實踐的具體內容，故此在展開故事的主體部分時可以聯系支教、扶貧等有著積極教育意義的事件，進行有感情的講述，在結尾部分響應題目設定的結尾，自然結束。

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第四篇：2013寧夏政法干警面試錦囊——言語理解與表達能力

給人改變未來的力量

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2013寧夏政法干警面試錦囊——言語理解與表達能力

2013-10-23 來源：寧夏中公教育

在政法干警面試過程中，言語理解與表達能力為必考能力之一，貫穿公務員面試的全過程。此外，也有專門的題型進行考察。例如:你是一名城管隊員，現在有一位老大爺當街擺攤，請你去勸阻，請現場模擬。

對于這類題目，考生往往會覺得無從下手，不知如何準備，其實大可不必。考生在備考時，可以去了解一些常見的問題，有針對性地做足功課。

一、常見問題

●心理因素 很多考生由于緊張、害怕等因素導致了在面試中思維不清晰、語言表達混亂等情況。

●認識不到位 一部分考生對于言語理解與表達能力的認識不夠到位，簡單的認為言語理解與表達能力就是日常交流，因而在面試中語言的使用表達上不夠正式規范，給考官留下不好的印象。

●操作誤區 有的考生不知道如何在面試中較好的體現出自己的言語理解與表達能力，會采取背誦歷年真題、領導人講話等，在面試中把從前背過的內容拿來直接使用，可能會出現詞不達意、打官腔等問題。

作為考生，如何避免自身出現這些常見問題?——理解面試中對言語理解與表達能力的考試要求，同時掌握一些實用的技巧。

二、應試要求

針對性。考生在面試中，要結合實際的題目，在答題的內容和語言方式兩個方面，有針對性的展現自己言語理解與表達能力。

條理性。政法干警面試要求考生能夠將自己的思想條理清晰地表達出來。

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三、實戰技巧

言語理解與表達能力是可以通過訓練進行培養和提高的。能力好的人之所以會口齒伶俐，或者運用字句、語氣得當，不是他們天生就有的，而是在實踐中留意訓練掌握得來的。同樣的，如果考生的言語理解與表達能力平時不進行訓練積累，臨場發揮可能會不盡人意。

突破心理因素。良好的心理素質是取得成功的法寶。在考試前，考生可以通過高臺演講、大膽與陌生人交流、積極主動回答老師的問題等方式，克服自己緊張的心理，從而樹立起一種舍我其誰的自信心。

多說多練。可以選擇以往的真題自己進行練習，先不要翻閱參考答案，自己根據具體題目練習，要注意語言表達的流暢性、條理性，之后再對照參考答案，對自己的答題進行總結，切記不能死記硬背。

有感染力。一般說來，面試中語言要正式，也可以適度幽默。但不能過于隨便，也不要出現“豪言壯語”式的語言，因而要注意自己語言表達時的音調、語速、表情等，使得自己的語言具有感染力，從而打動考官。

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第五篇：面試言語表達能力必不可少

廣東中公教育廣警學習中心

很多考生在面試備考過程中會面對很多困難，如知識積累不夠導致無話可說、臨場緊張影響正常答題、衣著動作不得體不符公務員身份定位、語言表達不流暢影響整體效果等等。也有很多考生有疑問“在面試的過程中到底是內容重要還是流暢性重要”，其實兩者都非常重要，當考生們復習到瓶頸期，內容方面沒有能力再進行提升的時候，語言表達的流暢性就顯得十分重要。大部分考生在練習過程中總是會有一個亙古不變的疑問：為什么我在跟朋友聊天的時候可以一直不停地說，甚至三天三夜都不在話下，而一到了考場上就不行了，緊張得要死? 第一，不流暢。

一方面表現在口頭語“嗯、呃、這個、那個、然后”較多，往往一句話中恨不得出現幾十次，致使考官關注口頭語的個數勝過了關注考生表達的內容，面試結果往往事倍功半。考生們也不用氣餒，面試答題中并不是不能有一個口頭語，只要不影響正常表達即可;另一方面表現在語言表達過程中停頓較多、間隔時間過長，考官每天需要面對十幾個甚至幾十個考生，回答的內容大同小異，難免會出現“煩躁”情緒，如果還是會出現這種情況，肯定會影響到考官的“印象分”，考生需要切記。第二，邏輯性不強。

邏輯性對于很多考生來講非常抽象，很多的考生根本就沒有學過相應的分析方法，導致出現表達混亂、前言不搭后語、語言重復等各種問題，所以中公教育專家建議各位考生在備考過程中能夠好好地學習和應用分析方法，如矛盾分析法、內外因分析法、主體分析法、層面分析法、范疇分析法等。有些考生還會出現答題過程中說了“首先、其次”卻沒有“再次、最后”等情況，建議考生們可以多使用“第一、第二、第三”等序數詞。第三，不合時宜。

所有語言的表達都是在一定語境下發生的，面試過程是考官與應試者面對面交談的過程，所以考生們在考場內回答問題時的語言表達可以借鑒公務機關下屬向上級匯報工作以及正常與他人交談時的狀態，不宜語速過快或者過慢，如果考生們出現了這樣的問題，可以按照平時聊天時的語速講話即可，沒必要刻意加快速度或者放慢速度。有些考生還會十分畏懼考場，表達沒氣勢，聲音較小，這就需要考生們平時要多進行全真模擬，可以與考生、同事、家人或者是聽自己的錄音，不斷進行提高和改進，最終實現突破自己。第四，精準度不足。

語言表達的目的就是為了使聽眾產生共鳴，認可表達者的想法，所以在面試表達中語言的精準度就顯得十分重要。有些考生在答題時出現用錯詞、詞不達意等情況，難以達到說服他人的目的，建議考生在備考時可以多參考人民網、新華網、光明網等網站以及其他主流媒體的標準語言，做到先熟讀、再復述、最后背誦，這樣的話一定能夠提高語言表達的精準度。