第一篇：保康縣委黨校2011年上半年工作總結(正稿2)

保康縣委黨校2011年上半年工作總結

2011年上半年，在縣委、縣政府的堅強領導和全縣各個職能部門的大力支持和配合下，我校黨委和全體教職員工共同努力，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，圍繞縣委中心工作，加強自身建設，發揮自身功能，克難奮進，開拓創新，使我校的全面建設呈現出一片欣欣向榮的景象。

一、主要工作情況：

（一）圍繞縣委中心工作，服務全縣發展大局。

1、積極參與“三萬”活動。從2011年3月初到6月中旬，我校積極響應省委、省政府“萬名干部進萬村入萬戶”活動號召，嚴格按照我縣“三萬”活動實施意見，在縣“三萬”辦的安排部署下，制定我校“三萬”活動具體執行方案，成立了“三萬”活動工作領導小組。縣里安排我校駐點過渡灣鎮梅花村、倒座廟村和歇馬鎮金包村。3月14日，活動正式啟動。我校3個工作隊緊緊圍繞“機關轉作風，干部受鍛煉，農民得實惠”的工作目標，深入貫徹駐村“不擾民、不添亂、干實事”的工作原則，結合３個村實際情況，充分發揮本單位職能優勢和作用，認真做好了“三萬”活動的各項工作。一是開展“進農家、聽民意、問民需、幫民困、解民憂”走訪調查活動。在短短三個月時間里，隊員們克服在外生活不便、天氣炎熱、氣候干旱等多種困難，訪民情，察民意，體民難，通過召開座談會、入戶宣傳政策、抽樣問卷調查、為農戶辦實事等措施開展活動，共填寫縣入戶調查表607份，省問卷調查表149份，撰寫調查報告、民情日記、訪談記錄、工作情況匯報、工作總結等若干篇，為農村發展提供了強大的動力和支持，為村民安康送去黨的春風和溫暖；二是濟貧幫困見真情。在走訪調查中，了解到梅花村艾中國家和倒座廟村余再根家存在家庭困境，校黨委和工作組非常重視，組織教職工捐助

幫扶，體現了校黨委和工作隊對困難農戶的一片真情實意。六月初，經過縣“三萬”辦的考核，我校“三萬”活動取得圓滿成功。

2、主動配合縣委中心工作。對于縣委、縣政府安排的“五基本”建設及考核工作、人事工作、干部管理工作、目標業務考核、機關作風和能力建設、黨委理論中心組學習、黨建工作、文明單位創建工作、普法工作、信訪工作、保密工作、檔案工作、計生工作、綜治工作、維穩工作、統戰工作、掛鉤扶貧工作、關心下一代工作等一系列工作任務，校黨委都非常重視，積極配合，制定實施方案，認真貫徹落實。各項工作均能保質保量完成，并且效果明顯。

3、齊心協力服務黨校工作。一是做好了縣委縣政府及各個職能部門安排部署的會議通知、文件領取、報刊征訂收發、節假日值班安排、培訓通知等工作任務，并及時進行傳達、通知、執行。二是及時登記、簽批、送閱上級機關和外單位來文，做好了文件的傳閱、督辦、回收、歸檔、整理、目錄錄入和原文錄入工作，對于上級主管部門和學校領導交辦的各種文字材料，能做到及時、認真、高質量撰寫；三是做好了文字材料的輸入、打印、復印、上傳、發送、傳真和辦公電子設備、遠程教學設備、電教設備維護工作。

4、積極迎接檔案“省一級”達標考核驗收工作。為了確保我校檔案管理能達到“省一級”標準，我校專門聘請檔案局專業人員，對我校檔案室硬件、軟件設施的配備及檔案管理不規范、不合理、不到位的地方給予指導，以期使我校檔案管理更加科學，檔案整理更加細致，檔案錄入更加規范，檔案查詢更加快捷。預計將在下半年11月左右正式進行考核驗收。

5、積極配合縣婦聯工作。

在縣婦聯的正確領導和校黨委的大力重視和支持下，我校婦委會積極組織開展各項活動，落實女職工的福利待遇，熱心關心下一代，推動

我校女工工作邁上新臺階。一是在“三八”國際婦女節來臨之際，我校婦委會根據縣婦聯關于慶祝“三八”節的文件精神，開展了2011年“三八”婦女節紀念活動。活動舉辦的切合實際，效果良好、意義重大。二是組織全體女職工到縣計生局進行健康檢查一次，為女職工的健康提供有利保障。三是我校舉辦了慶“六一”兒童節紀念活動，活動意義重大，形式靈活多樣，氣氛非常活躍。通過活動的開展，讓孩子們及家長充分感受到了單位給予的關懷和溫暖。四是我校婦委會積極響應縣婦聯的號召，熱心參與“愛心媽媽牽手留守孩子”活動，全體女職工每人承諾幫扶本校掛鉤扶貧村1名留守孩子，了解他們的學習、生活和思想狀況，盡力為他們添臵學習及生活用品，并切實幫助他們解決實際困難和問題。

6、招商工作進展順利。去年，成功與襄陽華辰銀座酒店管理有限公司合作，對我校辦公樓及學員宿舍樓進行改造，以期能夠優化我校培訓學員住宿條件。目前，前期工作已準備完畢，現已開始動工。

（二）創新干部培訓特色，教學工作成績顯著。

根據《中國共產黨黨校工作條例》和中央、省、市黨校工作會議精神，按照十七大提出的“要繼續大規模培養干部“的理念和要求，我校一如既往地將培訓作為主業，用熱情的服務、優質的授課、科學的管理，齊心協力、克難奮進，以高度的責任感和使命感，圓滿完成了培訓任務，為全縣干部教育培訓工作作出了應有貢獻。上半年共舉辦培訓班9期，其中舉辦主體培訓班2期： 5月8日至5月7日舉辦全縣新提拔的科級干部培訓班，5月17日至21日舉辦了全縣入黨積極分子培訓班。舉辦短訓班7期：全縣鄉鎮財政干部及村級財務干部培訓班150人，縣農廣校陽光工程培訓班91人，水利普查員培訓班一期178人、二期168人，全縣領導干部國土資源法規知識培訓班61人，全縣商貿行業商會團體會員培訓班66人。半年共培訓學員1400多人。

為了規范班級管理、提高授課質量、提升辦學水平，在擬定培訓方

案、課程設臵過程中，確立了讓學員“在輕松中獲得提高”、“現場體驗受教育”和“社會既是大課堂”的新理念，課程設臵科學合理，培訓方式靈活多樣，最終高質高效的完成了培訓任務。一是加強班級管理。一如既往地認真貫徹落實《關于黨員干部在黨校學習培訓期間加強黨風廉政建設的暫行規定》和《縣委黨校學員管理辦法》，建立承諾制，與學員簽訂黨風廉政建設承諾書，嚴禁學員在校期間相互宴請、跑門子拉關系、打牌賭博，確保培訓學員在校學習期間的規范性、紀律性和嚴肅性，讓他們能安心、專心、用心學習。二是整合師資。邀請縣領導、部分鄉局級主要領導、優秀教師以及知名教授學者來我校授課。優質的師資力量，不僅提高了培訓檔次和辦學水平，還極大地豐富了課堂教學內容；不但使學員受益匪淺，還讓本校教師取得真經。三是科學設臵課程。在板塊設臵上，在原有基本理論、基本素養和基本能力“三位一體”板塊中，新增了縣域經濟社會發展研究板塊，設臵了保康縣“十二五”規劃解讀、保康經濟發展、早期楚文化研究、社會保障等內容加以充實；在課程內容安排上，減少了理論課，增加了警示教育、如何當副職、如何演講、如何應對公推公選、干部心理調適等有利于新提拔干部健康成長和提高工作能力的課程內容和考察活動，使培訓的針對性和實用性更強。四是創新培訓手段。在傳統授課方式的基礎上，充分利用遠程教學、多媒體教學、互動式教學、案例教學、現場觀摩、外地考察學習等多種學習手段，用靈活的培訓方式、豐富的教學資源、新穎的課程設臵，促使本次培訓取得重大突破。

（三）提升服務保障水平，保證教學高質高效。

后勤保障工作功不可沒，沒有后勤的密切配合和熱情服務，就沒有高質高效的教研成果。我校后勤服務工作緊緊圍繞全校中心工作，始終以黨校大局為重，始終將服務教學視為已任，優化服務、強化管理、落實責任，為全校教學、科研、服務縣委中心等各項工作的順利推進提供

了良好的后勤服務保障。

我校財務負擔重、經濟欠佳，接待能力有限，在這種現實條件下，我們不等不靠，在做好服務上下功夫。每期培訓班我們都認真做好各項準備工作，吃，要衛生，還要保證吃好；住，條件有限，但要干凈整潔；對學員熱情周到，使每一個學員都能切實感受到家的溫暖。為了做好服務工作，黨校行管人員強化服務意識，在工作雜而多、人手少的情況下，心往一處想，勁往一處使，加班加點，任勞任怨。正是憑著這種不怕苦、不怕累的精神，才保證了黨校各類班次的順利舉辦。在培訓期間，主要做好了培訓學員的登記收費、食宿安排、開熱水供應、水電、校園環境整治及基礎設施維修等日常維護工作，并認真落實門前“三包”，保證了校內財產安全和人身安全。

（四）函授力求善始善終，努力拓展辦學渠道。

函授教育擔負著我縣專、本科學歷教育的重任和使命，一直都是我校主要業務工作。上半年，在黨校系統函授停止招生的弱勢環境下，我校黨委班子不氣餒、不放棄，帶領大家做好黨校系統函授剎尾工作，積極尋求辦學途徑，拓展業務領域，開創了函授教育工作的新天地。

1、收尾工作井然有序。原黨校系統函授大專、本科班08級、09級學員是最后一批入學的函授生，畢業事宜尚未完成。6月，我校常務副校長和函授站主要負責人親自前往省委黨校函授學院，領回06級、07級學員畢業證書。我校函授站按照上級分院的要求，善始善終，不放松管理，不降低要求，不遺留問題，規范有序、井井有條地做好函授收尾工作。

2、聯合辦學進展順利。去年底，我校積極轉變辦學思路，尋求聯合辦學新途徑，通過與襄樊學院文學系熱忱聯系、密切座談，達成合作協議，聯合開設函授大專班，為提高我縣人力資源素質，培養更多更優秀的人才提供了平臺和保障。在半年的招生工作中，號召全體教職員工對函授招生廣泛動員，大力宣傳，現已招生61人，取得了一定進展。

（五）完善內部管理制度，加強黨校自身建設。

社會在發展，人類在進步。新時期、新形勢下，我校各類硬件、軟件建設和師資隊伍建設已經不能適應時代發展要求。為此，校黨委帶領全校教職工下大功夫來加強黨校自身建設。

1、強化制度執行力度。在新任常務副校長李公平同志的帶領下，經過仔細醞釀，我校完善和修訂了《中共保康縣委黨校各項管理制度匯編》和《中共保康縣委黨校崗位責任制》，對教學、科研、后勤管理等方面作了全面疏理和完善，對校內各科室、各崗位職責進一步加以明確，切實加強了內部管理的科學性、規范性、嚴肅性和紀律性；從制度入手逐漸規范了我校干部職工的工作作風、生活作風和思想作風，并建立了科學有效的管理方式和辦法，取得了較好的效果，全校上下形成了井然有序的工作環境和充滿生機活力的工作氛圍。

2、加強政治理論學習。為了適應不斷進步、不斷發展的新社會，更為了使工作開展得更加優質高效，我們必須通過不斷學習來提升我校教職工綜合素質。我校通過周四集中學習、平時自覺學習、觀看多媒體教學等多種方式督導教職工學習，使廣大教職工的政治理論素養不斷提高，理想信念更加堅定，黨性更加堅如磐石，改革意識、創先爭優意識、廉潔自律意識均得以增強。

3、加強單位機關建設。一是由于我校與襄陽華辰銀座酒店管理有限公司簽訂合作協議，將對我校原辦公樓及學員宿舍樓進行改造。因此，我校上半年共投資7.2萬元資金，對原教學樓進行改造和建設，使全體教職工于5月順利搬遷到此工作。二是半年單位共向政府爭取投入資金近100萬元，償還部分債務，極大減輕了我校財務債務負擔，將函授學員因領不到畢業證而引發的群體上訪事件機率降到最低，為我校工作的順利開展和未來發展起著舉足輕重的作用。

4、加強黨風廉政建設。一是年初制定了黨風廉政建設工作計劃，明

確了今年黨風廉政建設和反腐敗斗爭的工作重點，為全年黨風廉政建設和反腐敗斗爭指明了方向；二是研究制定了《領導班子廉潔自律十項承諾》和《黨校領導班子成員黨風廉政建設崗位職責》，將黨風廉政建設的各項任務具體分解到科室、落實到個人；三是為了切實加強對黨風廉政建設和反腐敗工作的領導，確保本年度紀檢監察工作任務的順利完成，成立了黨校黨風廉政建設責任制領導小組，使黨風廉政建設和紀檢監察工作的領導力量得到充實和加強，為抓好年度黨風廉政建設提供了組織保障；四是組織開展《廉政準則》進課堂活動，請縣紀委常委王盛明同志和縣檢察院領導在全縣科級培訓班上，分別為學員作了《廉政準則》和《公務員預防職務犯罪》的廉政黨課，并于2011年5月27日到縣拘役進行了警示教育。這些舉措都為加強干部廉潔意識、提高從政水平作出了應有貢獻；五是認真學習了由常務副校長李公平同志所作的《黨員領導干部廉潔從政若干準則》報告，報告深刻而詳盡地闡述了一個黨員領導干部應該遵循的規范和要求，使我校黨員干部深受教育；六是組織全體干部職工認真領會了紀委書記吳昌梅同志所傳達的《我校關于開展第十二個黨風廉政建設宣傳教育月活動的方案》精神，為增強黨員干部加強作風建設的自覺性奠定了堅實的基礎；七是為了規范黨員領導干部自身行為和從政紀律，黨委領導班子及全體干部教職工認真學習了“五個一律”、“五個嚴禁、十七個不準”，黨校班子成員及政工人事科長與縣委組織部簽訂了《嚴肅換屆紀律承諾書》，做好了換屆紀律教育，營造了風清氣正的換屆環境；八是結合縣紀委、縣委組織部關于召開民主生活會的文件要求，領導班子成員已認真做好了召開專題民主生活會的準備。

（六）財務制度管理規范，財務賬目公開透明。

為了確保財產財務管理的科學、統一和規范，我校財務室嚴格執行財務財產管理制度，財務收支手續清楚，賬款經得起檢查，各項工作規范有序。

一是經過領導們廣泛協調溝通和財務室工作人員的努力，縣里同意將我校工資納入參公管理范圍，使我校職工工資得到財政統籌；二是認真編制單位部門預算，按規定的標準、范圍和程序編制，經過調整并嚴格執行。積極落實人員經費和專項經費預算指標，確保職工待遇和單位利益不受影響；三是按要求規范賬目、做會計憑證，編制會計報表，并按制度一個季度公布財務收支情況，并按月上報數據報表；認真執行財稅法規，嚴格執行單位財務管理制度，按照國庫收付中心的要求報帳。按規定時間和標準申報職工醫保金和住房公積金；四是配合審計局為欒校長離任審計提供帳目、數據和有關情況，并書面上報單位近三年收支情況和債務形成的原因，積極爭取將債務列入地方政府負有償還責任的債務認定；五是按時參加非稅收入改革、個人所得稅和會計人員業務培訓，積極爭取第一批國庫改革試點單位及相關優惠政策，盡快跟上改革的步伐，來適應本單位業務工作的發展需要；六是按檔案部門的要求，重新規范整理會計檔案。包括會計憑證、會計帳簿、會計報表，為迎接省一級檔案達標驗收作準備；七是在資產管理方面，對新辦公室財產進行了重新登記；轉財物保管室及被服保管室，辦理了食堂移交手續；按規定呈報單位配車相關手續，調減資產賬目；做好房產出租收費、水電費定期收繳，并按規定交拿了稅金；八是單位來客就餐、購物消費、公務車輛使用、公務出差事項及基建維修都由紀委書記把關，主要領導及分管領導簽字，財務人員及時審核、填寫通知單及報告單。

半年我校財務收支狀況良好，遏制了債務，控制了債務，使賬面收入有結余。

二、存在的問題：

1、我校經濟仍然十分困難，欠外債150多萬元，對黨校自身發展造成了很大影響。

2、硬件設施需要改善。一是在辦公自動化日益普及的今天，教師備

課和日常工作都離不開電腦，但我校少數教師還沒有配備，經常合用一臺電腦或在家中用家庭電腦完成備課；二是培訓班學員住宿條件也有待于不斷改善。

3、內部管理方面還有待于進一步加強。

4、培訓工作要盡快適應培訓方式和課程設臵的變化。由于今年的培訓方式和課程設臵有所創新，很多工作處于摸索階段，致使工作的有序性和嚴密性不夠，有待于積極探索和不斷改進。

對于以上成績，我們不能驕傲，更不能滿足；對于問題，我們不可氣餒，更不可掉以輕心。我們應該發揚優點和成績，克服困難和問題，團結奮進，再接再厲，爭取在下半年工作中創造更加輝煌的業績。

第二篇：黨校畢業論文(正稿)

當前就業形勢與職業規劃的重要性

班級：姓名：學號：

摘要：最近通過新聞和網絡了解到，2010年的研究生就業形勢依然嚴峻，教育等各部門在加大力度促進就業，我們作為準畢業生，也應該從自身角度面對就業形勢，我認為，職業規劃對于大學生就業和今后的成長很有幫助。

關鍵字：2010，就業，職業規劃

2010，當前的就業形勢

近期，從網上新聞了解到，某碩士、博士畢業生專場招聘會上，七八十家省內外高校和企業吸引了近萬名求職者進場，碩士求職者占六成以上，博士占三成，70%以上的崗位均要求博士學歷，不少求職者感嘆碩士學歷十分尷尬，不比本科生就業期望值高，越不過高校名企動輒只招收博士的限制。其中不少求職者來自清華大學、中國科學院、武漢大學、南京大學等諸多名校，千軍萬馬過獨木橋的求職現狀讓我們深感今年研究生就業形勢更加嚴峻。

“其實研究生的就業率要比本科生低，也就是說，研究生更難就業。”第一財經網人力資源高春霞表示，碩士研究生比本科生要求更高，碩士研究生應該給自己設定清晰的職業規劃，注重社會實踐和綜合能力的培養。教育部部長袁貴仁在2010年全國普通高校畢業生就業工作視頻會議上直言：國際金融危機對我國就業的不利影響還沒有消除，如果說2009年是我國經濟最困難的一年，2010年可能是最復雜的一年，整個宏觀層面就業形勢就很嚴峻。2010年的畢業生人數630萬，再加上往屆沒有實現就業的，需要就業的畢業生數量之大可想而知。

袁貴仁說，各地各部門在采取各種措施促進就業。教育部門要進一步擴大“農村教師特崗計劃”的規模；有關部門繼續組織實施好各類基層就業項目，并做好2010年高校畢業生入伍服義務兵役的征集工作；各省級主管部門要進一步健全鼓勵畢業生下基層的政策體系，主動配合有關部門積極開辟新的基層就業領域等，省級就業主管部門積極出臺鼓勵大學生創業的新政策，協調當地有關部門，切實扶持一批大學生實現創業。（轉自：育恒教育）

2011，正確面對職業規劃，迎接畢業

其實，想想現在嚴峻的就業形勢，社會背景，如果大學生再沒有職業規劃，瞎走瞎撞，亂找工作，勢必為將來埋下痛苦的伏筆。

現在大學生面對的主要問題就是就業，而職業規劃對就業的直接作用表現在以下六個方面：

1、求職速度加快，有的放矢。

當我們有明確的求職目標時，我們就會有更多的理由去說服我們的用人單位，告訴用人單位，你就是他的最合適人選，有的放矢。

2、求職成本降低，不必漫天撒網。

因為你有非常明確的職業目標，所以你就可以不用去漫天撒網，在各個你認為可能的工作機會前都投上你的簡歷，單憑這一點我們的求職成本就會降低很多，再加上第一條所說的我們的求職速度將大大增加，所以找工作的時間也將大大縮短。

3、工作持久性增強，不會輕易離職。

很多人快速離職在很大程度上是因為對工作本身的不認同，在這種因為你對工作本身的不認同的情況下，如果外面稍有誘惑，你就會容易選擇離職，尋求表面上看起來是更好的“發展”。而當我們有了明確的職業規劃以及明確的職業目標時，就會知道我為什么要在這里工作，是為了積累經驗還是為了提升技能，還是為了歷練些什么，這時候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰，對于工作的選擇也會更加慎重。

4、工作滿意度更高，加速職業成長。

因為對所從事職業的認同，人們會更加積極地投入工作，自然會取得更好的工作滿意度。

5、充分提升個人職業競爭力，以不變應萬變。

當我們明確自己的職業規劃的時候，就很清楚的明白，對于自己來講，哪些是需要提升的，哪些是需要鍛煉的，哪些是自己比較有競爭力的東西。這樣，在工作中自然會取得更好的發展、更高的經濟收入，你的人生價值、社會價值就體現出來。

6、獲得更高回報。

當我們對工作更加投入的時候，當我們的職業競爭力提升到更高的時候，這時候自然會給企業、給社會創造更多的價值、更多的財富，而你得到的回報也一定是豐厚的，包括名譽上的、物質上的、精神上的，都會很快來到你身邊。

2012，我的職業規劃

找到令人羨慕的好工作，可能最重要的就是學歷、資歷和能力。學歷不夠，我們去學習；經驗沒有，我們就從相關工作開始，逐漸積累；能力不夠，就去煅練，沒有學不成的。

因此我的職業規劃是：

第一階段：25歲~28歲，探索階段。根據我的性格特點和興趣愛好，確定一份工作，通過在工作中的磨練逐步發現自己的優勢和劣勢，第二階段：29歲~35歲，確立階段。通過自己的積累確定自己在未來社會中的競爭優勢，確立自己的社會定位，從而精益求精把所在領域做到完美。

第三階段：36歲~45歲，維持階段。根據社會的變化，提升自己的創新發展能力，進一步提高自己的社會地位和知名度。

我清楚的認識到，職業生涯規劃不能完全成就職業生涯，但它迫使你看清自己的興趣愛好，以后想做的工作，每個工作的階段等等。但愿我們每位準畢業生，都能真心誠意的寫出它，它將是你的指路明燈，是你的指導思想，是鞭笞你向前的動力。

第三篇：2014年上半年委黨校教研室工作總結

2014年上半年教研室工作總結

2014年上半年，教研室在校委的正確領導下，協助主管領導，以培訓為中心，以教研為基礎，積極探索干部教育培訓工作的新思路，努力提升全校教師教學水平新境界。

一、抓緊理論學習，提高理論素養

積極參與馬克思主義中國化最新成果的理論宣傳，積極參與黨的路線、方針、政策的宣傳，是黨校教師的崗位職責。因此，教研室積極協助主管領導，要求并督促每位教師自覺加壓，先學一步，多學一些，學廣一點，學深一層，注意在理論知識上不斷充實提高自己，形成比較完整的知識結構。具體表現為分散自學和集中學習兩種形式。學習內容主要包括中國特色社會主義理論體系、黨的十八大、十八屆三中全會精神、省委十三屆七次、八次全會精神、2014年一號文件精神、黨的群眾路線教育實踐活動等專題。通過學習不僅使教師們加深了對熱點、焦點問題的理解和思考，拓寬了視野，修養了身心，而且多方面、跨專業的不斷學習，為打造一支政治強、業務精、作風正的教師隊伍奠定了基礎。在今年的群眾路線教育實踐活動中，教研室專門組織教師進行群眾路線教育專題備課和試講，并應邀到各單位宣講了10多場次。

二、加強課堂教學研討，提高教學技能

黨校教師是做人的工作，是做領導人的工作，尤其是做領導人的思想工作。如何讓馬克思主義中國化的最新成果和黨的路線、方針、政策生動地進課堂、扎實地進頭腦，切實達到真學、真懂、真信、真用是黨校教學工作的焦點問題。因此，校領導要求教師們始終做到用心想事、用心謀事、用心干事。作為教研室，配合學校的整體工作部署，在教學這個環節上，著重引領全校教師做了以下事情：

完善教學專題。上半年教研室進一步完善了課題申報、試講、測評制度。教師課題申報先報教研室備案，然后由教研室組織進行課題試講，全體教師集體參加聽課和測評，并現場點評，當場反饋測評結果。測評以能否上講臺作為評判標準，分為三個檔次：可以上，改進后可以上，差距較大不宜上。課題申報通過測評獲得認可后，才可以列入本校干部教育培訓課題庫。要求全體教師參照《**縣2014干部教育培訓計劃》和《2014年干部教育培訓基本課題》，每人至少選取一個講課專題，在確定專題前要翻閱大量資料，認真研究課題內容，把握所教課題要回答什么，要解決什么，其精神實質是什么，難點、重點、疑點、熱點是什么。反復咀嚼、內化、融會、貫通。然后把學習對象的需求和課題本身的內在要求巧妙的結合起來。

為了督促教師們上好課，上出好課，上出精品課，今年上半年安排了新課競講活動，每位老師都講了一個新專題。在學校領導的直接參與下，對于每一個教師所上的每一個專題課，從課題的設置到提綱的擬定、講授內容的審定、到最終的敲定，都層層把關。再通過試講、點評和完善，使教師們努力做到了在授課內容上，既有說服有力的典型事例，又有理論升華的點睛之筆，真正做到理論性、趣味性相得益彰。

第四篇：xx年黨校工作總結

xx年黨校工作總結

撰寫人：___________

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期：___________

xx年黨校工作總結

本人按照中央黨校在職研究生本學期的教學計劃安排，認真參加面授學習，認真進行課后復習消化，通過對《馬克思主義理論研究》、《〈資本論〉選讀》、《財務理論與實務》課程的學習，收聽收看了“積極穩妥推進政治體制改革”、“科學發展觀”、“構建和諧社會”等專家專題講座，對本人各方面的提高都起到了很大的作用。具體體現在以下幾個方面：

一是加深了個人對馬克思主義理論的認識。

馬克思主義深刻揭示了人類社會發展的內在矛盾、本質和規律，是最科學、最先進、最嚴密的思想體系，不僅是我們黨的指導思想，而且是我國社會科學理論發展的指導思想。作為黨員領導干部必須始終堅定自己的馬克思主義信念，不僅在自身的理論研究中堅持以馬克思主義為指導，做馬克思主義主導地位的堅持者，還要在整個社會科學理論領域中時刻保持警覺性，做馬克思主義主導地位的守護者和維護者。

通過對《〈資本論〉選讀本》的系統學習，使我認識到：馬克思

用德語

寫作的這部作品對資本主義

進行了批判性的分析，不僅具有重要的科學價值，也有很大的文學

價值。馬克思認為，資本主義最主要的不公平在于對勞動的剝削，勞動者得到的報酬要低于他們所生產的價值，其剩余價值被擁有生產資料的雇主獲得，生產資料的個人占有與生產產品的社會化矛盾必然會導致周期性地經濟危機發生。他力圖揭示資本積累的過程和對社會發展的影響，他認為“商品”是資本主義社會的最基本單元，商品的流通和對利潤的追求會導致社會中經濟與道德的沖突和分裂，主觀的道德價值和客觀的經濟價值會分道揚鑣，政治經濟學應該研究價值的分配方式，是經濟學的發展符合法律和道德觀念。

二是進一步增強了個人黨性觀念。

黨校是共產黨員和國家干部進修培訓和思想進步的搖籃，通過學習黨的知識，我認識到了共產黨產生、發展、壯大、繁榮的歷史，通過不斷地學習和在實踐中自覺磨練而建立起來科學的世界觀。堅持正確的政治方向，堅定了正確的政治立場，樹立了正確的政治觀點，嚴守黨的政治紀律，提高了政治鑒別力，增強了政治敏銳性。學會了用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題，從根本上提高了辨別是非的能力。用客觀的標準去認識社會，用正確的態度去對待人生，用嚴格的法律去約束行為。正如鄧--同志所指出的：“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來，戰勝千難萬險使革命勝利呢，就是因為我們有理想，有馬克思主義信念，有共產主義信念。”在建設社會主義的整個歷史過程中，我們堅持什么、發展什么、擯棄什么、反對什么，歸根到底都與共產黨人的理想信念有關，違背了共產主義理想，我們的事業就會改變性質，就意味著失敗。

三是工作中時刻以企業利益為重，不斷增強事業心和責任感。

想問題站得更高一些，工作上要求得更嚴一些，精神狀態更好一些，決不能把自己混同于一般的干部。特別是在下基層的時候，說話辦事要有分寸，決不能說有損大局的話，干有損形象的事。

強化了奉獻意識，淡泊個人名利。我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界，也是共產黨員標準的基本要求。甘愿犧牲奉獻，樹立正確的名利觀，擺脫名利的束縛，真正做到事業重如山，名利淡如水。作為一名黨員干部更要調整好自己的心態，把個人的意愿和現實情況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識，自覺維護團結穩定的局面。自覺做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。

工作過程中，個人十分重視不斷增強拒腐防變的能力，狠剎腐敗奢侈之風

。作為一名黨員干部，能否做到克己奉公、清正廉潔，不僅是個人思想、品德和作風問題，而且關系到黨在群眾中的形象，是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮斗，是黨的基本路線的重要內容，是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。從物質形態上看，艱苦樸素、勤儉節約的生活同紙醉金迷、燈紅酒綠的生活是根本對立的;從精神形態上看，奮發進取、拼搏創業同貪圖安逸、追求享樂是根本對立的。把精力用在工作上，倡導勤儉辦一切事情的作風，能少花的就少花，不能講排場、擺闊氣，大手大腳。業余時間讀書學習、充實提高自己，參加健康有益的文化生活，陶冶思想情操。一個好的家庭環境是干好工作的基礎，抽時間在家里多學習，多陪陪家人，多教一教孩子。管住小節，堅持嚴字當頭，從我做起，按照各項廉政紀律規定，嚴摳細抓，堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓，時刻警醒自己，決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭，葬送自己的政治前途。

總之，我樹立了深入實際、狠抓落實的工作作風。牢固樹立了服務的思想，破除墨守成規、固步自封的保守思想;破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒;破除求穩怕亂、安于現狀的私心雜念。真正做到：看準的問題，就大膽地闖，大膽地試，不斷探索新路子，創造新經驗，使我的黨性認識不斷提高到一個新層次。

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第五篇：xx年黨校年終工作總結

xx年黨校年終工作總結

撰寫人：___________

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期：___________

xx年黨校年終工作總結

xx年這一年來，在縣委縣人民政府的正確領導下，我校全體教職員工認真領會十七屆二中三中全會精神，全部以科學發展觀為指導，認真貫徹執行《中國共產黨黨校工作暫行條例》，緊緊圍繞縣委、縣人民政府的總體思路和工作部署扎扎實實地開展工作，取得了很好的成績，為總結經驗、克服不足、以便把明年的工作做得更好，現就全年工作情況總結

一、抓領導班子建設，為全面完成工作目標任務提供組織保障

堅強有力的領導集體是做好工作和促進發展的前提。一年來，我們以提高執政能力為目標，以解放思想大討論和“三力建設”活動為契機，以開展創建學習型創新型領導班子建設活動為載體，全面加強領導班子建設，不斷提高領導班子的親和力和戰斗力。通過狠抓班子的學習、責任制的落實和監督管理，提高領導班子成員的學習能力和學習的自覺性、主動性和帶動性，以及下基層調查研究的能力和水平，增強了黨性修養，筑牢思想防線，拓寬工作思路，創新工作方法，開創了集體領導、科學決策、分工協作的領導局面。

二、抓干部隊伍建設，不斷樹立黨校新形象

（一）加強黨員隊伍政治思想建設，扎實開展解放思想大討論和“三力建設”活動

按照彝發[xx]xx號文件要求，根據縣委的部署，在整個活動中，我們加強領導，嚴格要求，學校領導班子帶領全體干部職工，一步一個腳印、扎扎實實地完成各個環節、各個步驟的工作任務。每個職工都學完了規定的篇目，認真撰寫讀書筆記和體會文章；黨員之間、領導之間、黨員與群眾之間認真開展談心活動，廣泛征求意見，并結合自身實際認真查擺問題，撰寫黨性分析材料，制定出支部、領導班子及個人解放思想的具體要求；黨支部、學校領導班子和全體職工認真開展“回頭看“活動；在提高認識、查找問題、分析問題的基礎上，提出了各自的整改方案及措施，按照相關規定、標準建章立制，嚴格要求自己，確保了職工切實解放思想。全校教職工16人，共組織開展活動24次，撰寫學習心得和理論文章25篇，征求意見和建議20條，制定整改方案和措施15條，收到良好的活動成效。

（二）加強員工隊伍建設，努力打造適應新形勢發展要求的員工隊伍

我校員工隊伍存在著配備不夠合理、流動性差、年齡結構趨向老化等問題。

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