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《可愛的榆林》實施情況自查報告

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第一篇:《可愛的榆林》實施情況自查報告

補浪河中學關于課堂教學改革及《可愛的榆林》

實施情況的自查報告

根據榆林市《關于對全市中小學課堂教學改革及地方課程<可愛的榆林>實施情況》的通知,我校認真學習了《榆林義務教育階段地方課程實施指導意見》和《榆林義務教育新課程課時安排表(試行)》,我們本著“積極貫徹,科學規劃,穩步推進”的精神,結合我校實際,開始全面實施評估。現將我校的課程實施情況匯報如下:

一、加強教師培訓,促使理念轉變

健全學習制度,讓新課程理念深入人心。我們認真組織教師學習研究《意見》,對《意見》中的每一項評價標準與要求,都要結合教學實際進行解析,明確課程實施標準與要求,分析目前課程實施中我校存在的問題與不足,制定出針對性的改進措施。學校還建立了以教研組單位的新課程教學交流制度,每周進行一次組內交流。互相學習,取長補短,共同提高。

二、認真落實國家課程方案

課程開設嚴格按照榆林市教育局義務教育新課程課時安排表,開設國家課程和地方課程,并開全課程,開足課時。

1、國家課程

我校嚴格按榆林市義務教育新課程課時安排表設置課程。開齊了國家課程科目,從不隨意增減每周的課時數,教師個人課程表與學校總課程表、班級課程表安全一致。綜合實踐活動課程和音體美課程都有兼專職的教師。高度重視并認真上好綜合實踐活動課與音體美等課程。綜合實踐活動包括:信息技術教育、研究性學習、社區服務與社會實踐以及勞動及技術教育,它是國家規定的必修課,其具體內容由地方和學校根據教育部的要求自主開發或選用。

2、地方課程

針對不同的年級和當地的實際情況,我校按照地方課程和學校課程設置的要求,我校的地方課程教材是《可愛的榆林》。雖然在師資上,還不能夠有專職教師,但與從前相比,確

實是為學生提供了學習過程中的空間選擇和內容選擇,體現了教學內容的多元性和選擇性。根據學生的身心發展狀況,此課程適合七、八年級的學生,每周每班安排一節課,內容涉及榆林的地域風情(黃土高坡、紅堿淖、鎮北臺、紅石峽、統萬城、毛烏素沙漠等),地方特產(佳縣的紅棗、橫山的羊肉、綏德的油旋、榆林的豆腐、子洲的果餡等),風俗習慣(秧歌、剪紙、刺繡等),礦產資源(煤、石油、天然氣等)等。在課程的實施過程中,學生的學習興趣大大提高,不但豐富了課堂氣氛,緩解了學生學習壓力,同時也擴寬了學生的眼界,使學生對榆林有了更加全面而深刻的了解。

3、充分利用校內外課程資源。

加強圖書和教學儀器管理與使用效益,充分發揮學校人力、物力、信息等各類資源的最大效益。學校現有學生用計算機40臺,今后學期還將加大班級多媒體教室的建設,切實提高學校的教育裝備水平,發揮教學的最大效益。

4、學校也十分重視大力開發校外課程資源。

學校成立家長委員會,每學期召開一次家長會,并且在平日里通過家訪、電話、網絡、學校網站等各種靈活多樣方式搞好家校溝通,家長滿意度達到90%以上。

三、強化課程實施,加強教學研究,提高課程實施質量和水平

1、教師的專業發展必須要不斷更新教育理念,逐步轉變已習以為常的某些不恰當的教育教學行為,而這樣的一種轉變,必須基于每天在進行著的教學與學生工作。我們的策略是:立足校本常態教研,創建學習型學校,開展行動研究,定項目、定人選、找典型、樹榜樣,使之成特色、出經驗、展風采,使教、研、修互動發展。我們的具體做法是扎實開展四級教研活動: 一是組內教研:是以級部教研組為單位,由教研組長負責,每周四課時的教研活動。二是學科教研:學科教研是以學科為單位,由全學科教師共同參與的專題教研活動。三是各科教學研討會:積極承辦專題研討會,引領教師在研究中學習,在學習中提高。

2、通過開展每天的體育課及1小時的陽光體育活動等方式,確保學生每天集體體育鍛煉不少于1小時。認真落實《國家學生體質建康標準》,按照標準測試學生身體素質狀況。嚴格控制學生作息時間。睡眠時間不少于10小時。

3、加強教學常規管理。要求教師精選布置課內外作業。教導處實行作業布置審批制度,課內作業設置基礎型、技能型、創新型等若干類型,引導學生分層次選擇完成;課外作業由知識型、活動型、實踐型、探究型、開放型等組成。要遵守有關規定,嚴格控制課外書面作業總量,避免搞“題海戰術”。書面作業降低難度,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業。

四、存在問題

1、個別教師對地方課程和學校課程重視程度不夠,素質教育觀念不強,兢兢業業撲在教學上,卻對學生的綜合發展不重視,還是認為只要考得好就好學生。針對這種現象,我們一是要繼續加強對教師的培訓,促使他們迅速轉變觀念,站在大課程觀的角度看待教育教學,站在培養全面發展加特長的角度上來對待學生。二是要加強學校的督察力度,對于不按學校規定擅自占課、調課的教師,學校予以通報并并相應地在考核中扣分。

2、校外課程資源開發不夠。

對于學生校外學習活動組織的不到位,有的教師擔心安全問題而放棄了廣大的校外課程資源。

學校鼓勵教師積極開展各種形式的校外課程,但一定要管理到位,確保不出現安全問題。同時,學校與社會各界加強聯系溝通,爭取取得社會各界的支持和配合,讓學生有更多的機會走進社會這個大課堂,去學習,去發展。

今后,我校將繼續嚴格按照《榆林市義務教育階段地方課程實施指導意見》的要求切實做好課程實施工作,加強交流與合作,豐富學校發展內涵,逐步消除薄弱環節,不斷提高我校的教育教學質量。

補浪河中學 2011-10-13

第二篇:《可愛的榆林》實施情況自查報告

岔河則中學關于地方課程《可愛的榆林》

實施情況的自查報告

根據榆林市《關于對全市地方課程<可愛的榆林>實施情況》的通知,我校認真學習了《榆林義務教育階段地方課程實施指導意見》和《榆林義務教育新課程課時安排表(試行)》,我們本著“積極貫徹,科學規劃,穩步推進”的精神,結合我校實際,開始全面實施評估。現將我校的課程實施情況匯報如下:

一、加強教師培訓,促使理念轉變

健全學習制度,讓新課程理念深入人心。我們認真組織教師學習研究《意見》,對《意見》中的每一項評價標準與要求,都要結合教學實際進行解析,明確課程實施標準與要求,分析目前課程實施中我校存在的問題與不足,制定出針對性的改進措施。學校還建立了以教研組單位的新課程教學交流制度,每周進行一次組內交流。互相學習,取長補短,共同提高。

二、認真落實地方課程方案

課程開設嚴格按照榆林市教育局義務教育新課程課時安排表,開設國家課程和地方課程,并開全課程,開足課時。

1、地方課程

針對不同的年級和當地的實際情況,我校按照地方課程和學校課程設置的要求,我校的地方課程教材是《可愛的榆林》。雖然在師資上,還不能夠有專職教師,但與從前相比,確實是為學生提供了學習過程中的空間選擇和內容選擇,體現了教學內容的多元性和選擇性。根據學生的身心發展狀況,此課程適合七、八年級的學生,每周每班安排一節課,內容涉及榆林的地域風情(黃土高坡、紅堿淖、鎮北臺、紅石峽、統萬城、毛烏素沙漠等),地方特產(佳縣的紅棗、橫山的羊肉、綏德的油旋、榆林的豆腐、子洲的果餡等),風俗習慣(秧歌、剪紙、刺繡等),礦產資源(煤、石油、天然氣等)等。在課程的實施過程中,學生的學習興趣大大提高,不但豐富了課堂氣氛,緩解了學生學習壓力,同時也擴寬了學生的眼界,使學

生對榆林有了更加全面而深刻的了解。

2、充分利用校內外課程資源。

加強圖書和教學儀器管理與使用效益,充分發揮學校人力、物力、信息等各類資源的最大效益。學校現有學生用計算機40臺,今后學期還將加大班級多媒體教室的建設,切實提高學校的教育裝備水平,發揮教學的最大效益。

3、學校也十分重視大力開發校外課程資源。

學校成立家長委員會,每學期召開一次家長會,并且在平日里通過家訪、電話、網絡、學校網站等各種靈活多樣方式搞好家校溝通,家長滿意度達到90%以上。

三、強化課程實施,加強教學研究,提高課程實施質量和水平

1、教師的專業發展必須要不斷更新教育理念,逐步轉變已習以為常的某些不恰當的教育教學行為,而這樣的一種轉變,必須基于每天在進行著的教學與學生工作。我們的策略是:立足校本常態教研,創建學習型學校,開展行動研究,定項目、定人選、找典型、樹榜樣,使之成特色、出經驗、展風采,使教、研、修互動發展。我們的具體做法是扎實開展四級教研活動: 一是組內教研:是以級部教研組為單位,由教研組長負責,每周四課時的教研活動。二是學科教研:學科教研是以學科為單位,由全學科教師共同參與的專題教研活動。三是各科教學研討會:積極承辦專題研討會,引領教師在研究中學習,在學習中提高。

2、通過開展每天的體育課及1小時的陽光體育活動等方式,確保學生每天集體體育鍛煉不少于1小時。認真落實《國家學生體質建康標準》,按照標準測試學生身體素質狀況。嚴格控制學生作息時間。睡眠時間不少于10小時。

3、加強教學常規管理。要求教師精選布置課內外作業。教導處實行作業布置審批制度,課內作業設置基礎型、技能型、創新型等若干類型,引導學生分層次選擇完成;課外作業由知識型、活動型、實踐型、探究型、開放型等組成。要遵守有關規定,嚴格控制課外書面作業總量,避免搞“題海戰術”。書面作業降低難度,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業。

四、存在問題

1、個別教師對地方課程和學校課程重視程度不夠,素質教育觀念不強,兢兢業業撲在教學上,卻對學生的綜合發展不重視,還是認為只要考得好就好學生。針對這種現象,我們一是要繼續加強對教師的培訓,促使他們迅速轉變觀念,站在大課程觀的角度看待教育教學,站在培養全面發展加特長的角度上來對待學生。二是要加強學校的督察力度,對于不按學校規定擅自占課、調課的教師,學校予以通報并并相應地在考核中扣分。

2、校外課程資源開發不夠。

對于學生校外學習活動組織的不到位,有的教師擔心安全問題而放棄了廣大的校外課程資源。

學校鼓勵教師積極開展各種形式的校外課程,但一定要管理到位,確保不出現安全問題。同時,學校與社會各界加強聯系溝通,爭取取得社會各界的支持和配合,讓學生有更多的機會走進社會這個大課堂,去學習,去發展。

今后,我校將繼續嚴格按照《榆林市義務教育階段地方課程實施指導意見》的要求切實做好課程實施工作,加強交流與合作,豐富學校發展內涵,逐步消除薄弱環節,不斷提高我校的教育教學質量。

岔河則中學 2013-11

第三篇:《可愛的榆林》實施情況自查報告

《可愛的榆林》實施情況自查報告

榆陽區小壕兔中學

一、基本情況

針對不同年級和當地的實際情況,我校按照省地方課程和學校課程的要求,選用的地方課程教材《可愛的榆林》,它符合義務教育課程設置的要求,也突出了地方校本的特色,這為學生提供了學習過程中的空間選擇和內容選擇,體現了教學內容的多樣性和選擇性。

二、實施情況

我校安排兩名教師蔣振云、蔡艷茹來實施《可愛的榆林》校本研修。根據學生的身心發展狀況,此課程適合七、八年級的學生,每周每班安排一節課,內容涉及榆林的地域風情(黃土高坡、紅堿淖、鎮北臺、紅石峽、統萬城、毛烏素沙漠等),地方特產(佳縣的紅棗、橫山的羊肉、綏德的油旋、榆林的豆腐、子洲的果餡等),風俗習慣(秧歌、剪紙、刺繡等),礦產資源(煤、石油、天然氣等)等。在課程的實施過程中,學生的學習興趣大大提高,不但豐富了課堂氣氛,緩解了學生學習壓力,同時也擴寬了學生的眼界,使學生對榆林有了更加全面而深刻的了解。

此課程的實施受到了廣大教育工作者及學生的一致好評,我校將再接再厲,不斷學習,繼續探求新課程改革之路!

三、存在問題

1、學生只是學到一些純理論性的東西,沒辦法去實地考察;

2、時代潮流的發展使學生逐漸與傳統文化脫節;

3、學校課程結構的安排缺乏靈活性。

四、改進措施

1、將學生學到的理論知識充分與實踐結合起來;

2、培養學生應學習傳承傳統文化;

3、學校課程設置應注重多元化。

第四篇:六年級《可愛的榆林》教案

六年級《可愛的榆林》教案

第一課 淳樸的榆林

傳統文化是中華民族寶貴的精神財富,讓學生認識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧,構建學生的精神世界,提升學生的人才素養,傳承中華民族優秀傳統,起著重要作用。

教材分析

學習傳統文化,傳承中華民族,弘揚民族精神是基礎教育的重要任務之一。榆林人杰地靈,有著兩千多年的文明史,自然資源豐富多樣。改革開放以來,憑借資源優勢,榆林迅速崛起。將這些鮮活的,學生可感知的課程資源傳授給學生,是本教材的目的所在。《可愛的榆林》地方課程,立足本地區課程資源,以學生審美、認知、實踐、創造能力的綜合發展為課程目標,充分利用榆林市豐富的教育資源,根據本地學生綜合素質的全面提高和可持續發展需要,實行多學科整合,注重學習過程中的實踐與創造,是一門富有濃郁地方特色和鮮明時代氣息的綜合性課程,能夠幫助學生了解家鄉、認識家鄉,激發學生熱愛家鄉、建設祖國、服務社會的情感,提升學生的科學和人文素養。

教學目標

1、讓學生了解地地道道的榆林人的性格特質,了解古代的和現代的榆林名人,將榆林人優秀特質傳承下去。

2、學生能夠獨立總結榆林人的特質并互相交流名人故事。教學重點

讓學生了解地地道道的榆林人的性格特質,了解古代的和現代的榆林名人,將榆林人優秀特質傳承下去。

教學難點

學生能夠獨立總結榆林人的特質并互相交流名人故事。

教法與學法

教法:引導點撥法、歸納總結法 學法:討論交流法、小組合作法 教學過程

一、作為一名地地道道的榆林人,你覺得榆林人的性格有哪些性格特質呢?你知道哪些榆林人自己的節日?這與榆林人的生活環境有哪些聯系呢?(讓學生帶著問題閱讀課本,學生欣賞課本中的插圖:正在欣賞秧歌表演的榆林人,米脂婆姨扭秧歌。)

1、榆林人愛過節,且有很多講究,雖有一些迷信色彩,但表現了人們對未來的祝福和追求美好的生活。正月初一大拜年,初五送窮鬼、迎財神,初六小年,初七“人情”,十二老鼠嫁女,十五元宵節。到了元宵這一天,喜慶活動到了最高潮、鬧秧歌、轉九曲、觀燈、壘火塔塔、放焰火,鑼鼓鞭炮、哨吶秧歌,到處是火樹銀花,歡聲笑語,紅火熱鬧。正月十六“燎百病”,家家戶戶在院里燃火堆,燎衣物,大人小孩跳躍火堆,祈求吉祥。二月二龍抬頭,早上吃龍眼窩窩,室食清明吃“攤黃”。北部各縣用面捏成青蛙、蛇、魚、雀等動物,寓意萬物復蘇。五月端五吃棕子,門前插艾葉、菖蒲避邪。

2、六月六,新麥登場,農家嘗新。七月十五中元節,農人攜瓜果上墳,五更在地里選擇莊稼長得最好的地塊懸黃白紙幡,預示豐收。八月十五中秋節,合家團圓賞月吃月餅,瓜果。九月九重陽節登高,賞菊飲酒。十一月冬至熬豬羊骨頭叫“熬冬”。臘月初八,吃燜飯稱為臘八粥。臘月二十三送灶君,舊時用糖粘灶君牌位,以盼望灶君大王“上天言好事,回宮降吉祥”。二十三過后,人們就開始籌備年貨,忙碌地準備過年了。年三十除夕,早飯后祭祖上墳,回來后貼對聯,掛紅燈、壘火塔塔、點長夜燈、合家歡樂吃年夜飯守歲,給小孩枕下放壓歲錢。

3、榆林人的性格如同毛烏素沙漠俯拾皆是的沙柳條,既能入得灶臺,燒火做飯;深加工以后,又能編織成形狀各異的筐,能盛五谷雜糧;還能作為極具觀賞價值的藝術品,供人品鑒。

4、榆林人的性格如同塞上隨處可見的白楊和柳樹,白楊是高大挺拔的衛士,柳樹是溫柔體貼的護士;白楊是豪情大氣、剛直不阿的男人,柳樹是柔韌纏綿、婉約細膩的女子。曲直相扶,剛柔相襯,粗獷相依細膩,峻傲相伴多情。

5、榆林人的性格融合了草原游牧文化和黃土農耕文化大包容的精氣神:粗曠豪放、熱情率直、團結互助、和睦相處。

二、分小組交流,有關于榆林英雄人物的傳奇故事。

1、榆林歷史悠久,人文薈萃,自古以來英賢輩出,人才濟濟。在歷史上做出過重要貢獻的著名人物數不勝數,他們在中國乃至世界歷史上書寫下光輝的一筆。千百年來,滿門忠烈的楊家將故事經代代相傳演繹,而楊家將真正的家鄉也是在我們榆林的神木。

2、塞上綏德自古是座鐵城,不乏舞劍揮槍的英雄豪杰,南宋名將韓世忠正是出自這里。

3、榆林有名將,更有時代的開拓者。他們是大夏國建立者赫連勃勃、西夏王朝建立者李繼遷,明末農民起義領袖李自成等。

4、在革命戰爭時期,榆林更成為革命的搖籃,培養出一批批優秀的革命志士。他們對黨的信念堅定不移,為真理斗爭,成為后來革命斗爭中的一支中堅力量。例如:杜斌丞、李子洲、劉志丹、謝子長、閻揆要、霍世杰、胡廷俊、賈拓夫等,他們為中國人民的解放事業建立了不朽的功勛。

5、楊家溝革命紀念館位于米脂縣城東二十公里的楊家溝扶風寨,主要包括毛澤東、周恩來、任弼時、張聞天等革命家的舊居,十二月會議、西北野戰軍高級干部會議、中央前委擴大會議、慶祝宜川大捷大會和東渡黃河動員大會舊址,以及亞洲部保衛科、供銷科,中央政治部,中央機關醫院和新華社舊址等。

6、榆林有武將,也有文人。例如:當代著名小說家柳青,中國當代作家路 遙等。

7、除了歷史名將、文人墨客,榆林還有美女。中國歷史上著名的四大美女之一的貂蟬,正是咱米脂的婆姨。

8、牛玉琴是靖邊縣東坑鎮金雞沙村的一位普通的農家婦女,從1985年開始,他和丈夫張中旺承包萬畝荒沙,丈夫因患骨癌,到1988年春病故。但牛玉琴綠化沙漠,承包治沙的決心和毅力始終不變,她忍受著沉痛的打擊,克服種種困難,含辛茹苦,頑強拼搏,經二十年的奮戰,萬畝荒沙披上了綠裝。在搞好治沙造林的同時,她始終不忘當地群眾,先后辦學校、修通東坑鎮到金雞沙村12公里的油路、拉電打井搞移民,受到當地群眾的好評和愛戴。

三、讀完課本第七頁,學生回答:柳青和路遙的作品中,哪些是以榆林的生活為背景創作的?

四、做一做(課本第八頁)

第五篇:榆林鄉財經紀律自查報告

榆鄉委發﹝2015﹞80號

榆林鄉財經紀律執行情況自查報告

縣財政局:

為進一步規范我鄉財務管理制度強化財經紀律執行情況的監督,促進源頭治腐和領導干部廉潔自律,根據中共臨夏縣委辦公室、臨夏縣人民政府辦公室印發的《關于對20個重點領域整治工作開展監督檢查的通知》(縣委辦發﹝2015﹞33號)的有關要求,結合我鄉工作實際,認真開展財經紀律執行情況的自查自糾,現將自查自糾情況匯報如下:

一、提高認識,成立機構

榆林鄉黨委、政府對本次財經紀律執行情況高度重視,專門成立了以書記馬建軍為組長的財務規范管理領導小組,對我鄉財經紀律執行情況進行專項自查自糾,并組織相關人員認真學習,充分認識到此項工作的重要性。

二、自查自糾情況

1、私設“小金庫”方面。按照有關文件的要求,我鄉財務管理均按照國家有關財經法規執行,收入、支出全部納入鄉財政所法定賬目統一核算,設立專職人員負責票據保管、領用和核銷工作,嚴格控制財政資金支出。沒有以任何形式進行隱瞞、滯留、占壓應當上繳國庫和財政專戶的各項規費收入和罰沒收入行為,不存在私設“小金庫”。

2、財務管理方面。我鄉嚴格執行“收支兩條線”的財務管理規定,嚴格執行主要領導“一支筆”簽字制度,嚴把財務程序,要求財務人員對于不合理、不規范的票據堅決不予入賬。同時嚴格要求機關干部在接待費用上嚴格執行規定,做到一客不多陪,盡量安排大伙就餐,嚴格控制待客標準。公車不外借,同時也不借用外部車輛,公車不私用,降低油耗和維修成本。

3、財經紀律執行情況。我鄉認真執行財經紀律的有關規定,做到了“七五”,一無私設“小金庫”,侵吞、截留、挪用、做支公款情況;二無用公款報銷應當由個人負擔的費用或讓下級組織、私營企業等銷應當由個人負擔的費用情況;三無索取、收受或者以借用為名占用管理、服務對象財務的現象;四無侵吞、截留、挪用、揮霍或違反規定借用集體資產、資金、資源情況;五無以虛報、冒領等手段套取、騙取、或者截留私分國家強農惠農資金項目情況;六無違反規定扣押、收繳群眾款物或在管理、服務活動中違反規定收取費用、謀取私利現象;七無監用職權,不廉潔履職的行為。

三、努力方向

一年來,我鄉因財務的各方面工作措施得力,執行到位,工作人員嚴格遵守法律法規,全鄉領導干部執行財經紀律情況良好,但我們仍感肩上責任大,任務重。今后,我鄉將更加嚴格地執行財經紀律。

1、認清形勢,不斷提高對財經紀律執行工作重要性的認識。我鄉首先從思想上提高認識,加強管理,努力形成保持財經紀律執行行為規范的長效機制,在已有成績的基礎上,力爭把財經紀律執行工作做得更實更好。

2、堅定目標,把財經紀律執行工作的各項任務落到實處。

嚴格遵守有關財經紀律的法律法規,建立健全財務管理,合理編制開支預算,預防各種違法、違紀、違規行為的發生,扎實推進財經紀律執行工作再上一個新臺階。

中共榆林鄉委員會

2015年05月07日

中共榆林鄉委員會 存檔

(二)共印5份

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