第一篇:榆林實驗小學校園安全自查報告
榆林實驗小學校園安全自查報告
“安全大于天,生命重如山”這是我校從領導到老師的一條堅定信念。學校始終把安全放在首位,堅信師生安全事關穩定大局、責任重于泰山。根據市教育局《榆林市教育局關于加強全市中小學幼兒園安全管理工作的緊急通知》精神,我校開展了門禁、教室、校園周邊、生活飲用水以及教學設施等全面性的安全工作大檢查。進一步貫徹了安全第一,預防為主的方針,防止安全事故的發生,全力打造平安和諧校園,營造學生健康成長的良好環境。現將我校自查結果報告如下:
一、組織學習,提高認識。
學校在接到《緊急通知》后,立即召開了校委會安全工作專項會議,明確了任務、責任,進行了細致的分工,籌劃了學校下一步安全工作的打算。組織全體教師,召開了安全工作緊急會議,會上,馬校長認真傳達了會議精神,并結合我校的實際,講了我們學校當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,同時還提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,學校要形成校園安全人人有責,大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。
二、學校有安全管理工作組織機構,工作踏實。我校一直十分重視安全工作,長期以來形成了校領導班子總攬全局、統一協調,各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學校安全工作的要求,結合我校實際,制定并與班主任、值周教師簽訂了《安全工作責任書》,明確了各責任人的職責,加大了對各部門及全體教師的安全工作的檢查力度,并實行了安全事故責任追究制。
三、認真檢查,督促整改
(一)根據通知精神,近日學校及時組織相關人員,按照通知要求的檢查內容對學校涉及安全的各個方面進行自查。
1.學校安全管理制度建設及落實方面自查
制度是落實的保證,我校力求做到完善規章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人。制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案,建立了安全工作檔案。學校實行了領導、教師值班制度,制定了學校安全檢查督導制度,通過建章立制使學校安全教育活動制度化。
2.門衛管理方面自查
我校有詳細的門衛值班管理制度,有專業人員進行24小時不間斷門衛值班,對來校人員、車輛進行出入登記,落實良好;有完善的巡邏制度及專業的足額的保安人員,統一配備了服裝,警用器械,在校園內重點巡邏;從周一到周五,天天有校級領導帶班,中層領導值班,在學生兩上學、兩放學等易發生安全事故的重點時間段進行值班。有力的保障了校園內全天候無安全事故發生。
3.生活飲用水管理方面自查
學校飲用水水質合格,飲用水質量無問題。4.校舍安全情況自查
我校所有建筑物均十分牢固,不存在危墻,危房等安全隱患。每座教學樓兩側樓梯均設有上下樓安全提示。
5.學校周邊安全情況自查
我校雖位于繁華地帶,但周邊不存在網吧,報刊點,非法小賣部等能對學生造成不良影響的場所,學校周邊安全狀況良好。
6.學生乘車安全管理情況自查
我校不存在租用不具備校車營運資格車輛現象,同時定期組織開展以交通安全、乘車安全為主題的班會,教育學生遵守交通規則,安全乘車,平安返家。
(二)存在的問題及對策
1、由于學校出門就是公路,學生又多,放學后存在很多安全隱患;
2、學生下課在樓道上的活動監管力度不夠;
3、個別學生存在追跑打逗現象,極易造成安全事故
(三)、整改措施
1、加大對學生安全教育力度,利用各種形式對學生進行安全教育。
2、對門口交通狀況積極與上級有關部門聯系,改善學校門口交通狀況。
總的說來,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續努力,力求把安全工作做得盡善盡美。
榆林實驗小學 2014.10.8
第二篇:安頭實驗小學校園安全自查報告
校園安全自查報告
安頭實驗小學
2017年9月21日
安頭實驗小學校園安全自查報告
為了認真貫徹教育局關于轉發校園安全檢查工作的通知精神,確保校園安全,杜絕安全事故的發生。切實把學校安全工作抓緊、抓實、抓細、抓好,堅決把安全隱患消滅在萌芽狀態,確保學校師生生命財產安全,提高學校公共安全和處置突發事件的能力,最大限度地預防和杜絕校園安全事件的發生,確保師生的生命財產安全,維護學校師生的利益,構建平安校園,保障正常的教育教學秩序,促進學校又快又好的發展。我校于9月21日組織相關人員對學校安全工作各個方面進行了深入細致的檢查?,F將安全自查情況報告如下:
一、明確責任,加強組織領導。
(一)為切實做好學校安全的有關工作,確保學校教育教學正常開展和校園的安全穩定,我校于9月21日下午,按照縣局的安全工作安排部署,成立了安全自查領導小組,切實加強督查學校交通安全、食品安全、消防安全、師生安全飲水、寄宿生管理、校舍等安全制度、措施的落實情況。組 長:陳亮(校長)副 組 長:劉東坤
張仁國 王倩
成 員:趙寶 劉利群 李俊英 張振 高珊珊 馬曉 賈媛等
(二)誰主管誰負責,加大安全排查、落實力度。9月21日校安全自查領導小組學校的交通安全、食品安全、消防安全、傳染病防控、師生飲水安全、校舍、食堂、宿舍和校園周邊安全進行拉網式的安全督查。
二、學校安全隱患排查
認真檢查校內各部位安全情況。學校安全工作領導小組對學校房屋及各設施進行了認真檢查,特別是要害部位如教室門窗、儀器室、防火設施。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表,對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學校進行安全隱患排查治理,其有關情況如下:
(一)、校園安全
1、學校制定了安全管理制度,安全應急預案,同時對相應預案 2
進行了演練。例如:防洪、防火、防食物中毒等。
2、學校對學生進行生命、生存、生活教育,經常性對學生進行管制刀具、危險物品的危害性教育,同時經常性對管制刀具,危險性物品進行清理,同時建立報告獎勵制度,對舉報有功的學生進行適當的表彰和獎勵。
3、學校內外環境和諧,教師及工作人員不存在患有精神疾病、常年上訪、揚言報復社會等現象。
(二)、校舍安全
1、檢查學校避雷針引線,沒有發現損壞。
2、全面檢查用電線路,發現有部分線路出現老化現象,次日已更換。
3、體育設備、設施使用正常,沙池裝沙符合要求。
4、對實驗室儀器設備進行檢查,清掃,整理。
5、學校部分教室門窗及護欄有損壞現象,已請師傅維修,加固
6、校舍安全狀況良好,沒有發現墻體傾斜、嚴重崩裂現象。
7、校園的圍墻未建設完整,雖已新修建幾百多米圍墻,但由于經費不足,還有150米左右的圍墻沒有維修,致使校園,很難控制外人進入校園。
(三)、食品衛生安全:
1、學校嚴格按照上級要求,從源頭上嚴把進貨關,所有的進貨都符合食品衛生要求。
2、建立健全了各種檔案資料。
3、各種制度健全,責任明確。
4、學校食堂操作規范,保證了食物的安全衛生。
5、實行了準餐留樣制度,防患于未然。
6、各類監管到位。
7、食堂從業人員定期體檢,無任何傳染性疾病。
(四)、道路交通安全
1、每天放學都由教師護送學生出校門。
2、對接送學生的家長做耐心細致的思想工作,基本杜絕了違章駕駛的情況。
(五)校園周邊治安安全狀況。
校園周邊治安良好;道路邊設有交通安全警告牌,池塘邊也設有安全警告牌。
(六)安全教育落實情況。
開學進行師生全面安全教育,并與班主任、家長、學生簽訂安全責任書;每班進行上學、放學安全教育;放假前進行安全教育。特別是針對近期校園兇手事件頻發、地震、學生溺水死亡事件和夏、秋季易發食物中毒、火災、雷電災害等事故的特點,我校通過板報、廣播、班隊等全方位進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強對學生進行安全教育,要求學生不接近陌生人,對學生進行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對地震、洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育,切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力
三、存在的安全隱患
1、學校四周封閉不嚴,外人容易越墻而入。
2、校外道路交通安全無法保證。
四、今后工作打算
1、認真貫徹落實各級政府和行政主管部門文件精神,加大校園安全制度、措施的督查、落實力度,預防突發是件的發生,保障校園和諧安全。
2、深入開展普法、安全教育。建立和完善學校聘請法制副校長和法制輔導員制度,深入開展“警校共建”活動,邀請法制副校長、干警、專家為師生開展法制宣傳講座,不定期開展交通、消防、食品、重大疫病防治、地震、防暴力、防溺水、傷病救護、等各種安全知識的講授或演練,全面增強師生的安全防范意識和自我保護能力,有效降低師生意外傷亡事故的發生。
3、妥善調處突發事件。學校安全工作點多面廣,由于天災人禍等誘發個別不安全事件也在所難免,但我們緊緊依靠縣、鄉和教育局的正確領導,積極與有關部門協調配合,注重勸解調處,以人為本,堅持原則,把握政策,講究策略,把突發事件帶來的不安定因素控制在萌芽狀態,及時化解矛盾,確保學校的穩定。
第三篇:實驗小學安全自查報告
實驗小學安全自查報告
校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定,我校高度重視校園安全工作,認真落實“生命至上,安全第一”這個工作方針,把安全放在學校工作首位狠抓落實。根據上級關于加強學校安全工作要求,對學校的安全工作進行了徹底大檢查,對安全責任落實情況、安全管理制度建設、門衛值周工作、安全隱患排查等方面進行了重點檢查,自查情況如下:
一、學校安全工作落實情況
(一)強化了校園安全工作領導責任、安全管理責任落實力度。我校成立有安全工作領導小組,通過簽訂安全責任書明確了校長是安全工作第一責任人、班主任及課堂授課教師是第二責任人。進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責。
(二)健全門衛和值周工作制度,把好校園安全“門衛第一關”。實行門衛24小時值班制度,嚴格落實外來人員入校門衛盤查登記、身份確認。校園封閉管理,學生因特殊原因離校實行門衛審查,未經學校書面同意或家長來接,一律不得離校。落實值周責任,上、放學期間,參與值周(門衛)的兩名教師指導疏散學生,維持安全有序的入校、離校秩序。
(三)開展安全知識教育和緊急避險演練活動。
我校利用每周的國旗下講話,及時、適時對學生進行各種安全教育。各班主任老師利用每周一的班會向學生講解安全知識,傳授學生遇到緊急事件的處理辦法,讓安全意識滲透到每一個學生的內心。利用班會時間對學生進行交通安全教育,讓學生了解交通標識牌和有關的交通法規。加大學生安全教育力度。近期,全校師生準備進行了一次應急演練;按計劃12月26日下午,全校師生將要開展一次防地震緊急避險安全演練。對教育教學設施進行了一次拉網式大檢查:檢查了校內的花草樹木,發現不利于安全的樹枝,進行及時的砍掉;電腦、電視、電燈、電線等設備是否完好。
二、校園安全大檢查中發現的不足問題和整改措施
(一)檢查中發現的不足問題:
1、學校的電線有點老化。
2、教室里的個別電燈有不亮的現象。
3、交通安全始終是我校安全工作重點,學校放學之后,教師無法
管理學生,盡管教師反復教育學生遵守交通安全要求,但仍然有部分學生在公路上跑、穿等情況,極易造成安全事故。
4、學校的圍墻和教學樓墻壁水泥、石灰有點脫落。
(二)整改措施:
1、進一步加強門衛值班,加大安全教育力度,值周教師加強校園巡查,尤其是廁所等安全死角,盡量避免學生發生意外。
2、我校目前的樓道、走廊安全、通暢,無安全隱患。
3、將老化的電線和教學樓中損壞的燈,及時更換。各班班主任加大對學生交通宣傳教育的力度。墻面脫落及時讓施工隊處理。
4、繼續加強流行性傳染病的預防,堅持進行晨檢、午檢,定時進行校舍建筑的檢查,及時排查存在的安全隱患,將安全工作做實,將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態,以維護我校正常的教育教學秩序,維護學生的利益。
總之,我們要從以上各個方面,狠抓落實,確保學校冬季安全工作萬無一失。
實驗小學
2011年10月25日
第四篇:實驗小學安全自查報告
學校安全自查報告
“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念。學校始終把安全放在首位,堅信校舍、師生安全事關穩定大局、責任重于泰山。開學伊始,我校進行了認真細致的研究部署,開展了多次對學校教學樓、辦公樓、校園周邊環境、校園人防、物防、技防及安全管理措施落實情況等方面進行自查、校舍安全、校園消防安全、師生人身安全、校園治安保衛室設置、以及教學設備設施等全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作進行自查。現將自檢結果報告如下:
一、組織學習,提高認識。
學校召開了班子成員參加的校委會安全工作專項會議,明確了任務、責任,進行了細致的分工。王校長結合我校的實際,講了我們學校當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更主要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放絲,學校要形成校園安全人人有責,大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。
二、加強領導,規范管理
我校成立了王海崗校長任組長、王家文任副組長的安全工作領導小組。結合我校實際,制定并與學校各環節部門、年級組簽訂了《安全工作目標責任書》,制定了校園安全責任區,明確了各責任人的職責,加大了對各環節部門及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理,并實行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中,各組織成員各負其責,各司其職。
三、重溫制度,組織落實
制度是落實的保證,完善規章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人,是我校開展安全教育活動的一個經驗。學校安全工作例會每月一次,做到有內容、有記錄,并制訂了《安全工作檢查制度》、《安全保衛制度》、《安全責任大事報告制度》、《制安防盜制度》、《學生安全教育制度》、《學校門衛制度》、《治安員責任制度》、《值班值宿交流制度》、《消防安全制度》、《學生校內
外集體活動安全制度》、《意外事故和案例逐級上報制度》、《巡邏制度》等十項制度,學校實行了領導、教師值班制度,制定了學校安全檢查督導制度,通過建章立制使學校安全教育活動制度化。
四、認真檢查,督促整改。
(一)接到通知后,學校及時組織相關人員,對學校涉及安全的各個方面進行排查,具體工作如下:
1、校長率領后勤人員,檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情況。各班照明燈和走廊燈都能正常使用,各班教室門窗完好。
2、校長率領后勤人員檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。
3、校長率領后勤人員檢查了校園治安保衛室設置、校園周邊流動人口。
4、后勤人員檢查了學校廁所、圍墻、標志物、旗桿、教學樓外飾、門窗等處。經檢查都完好無損,不存在安全隱患。
5、后勤人員檢查教學樓內消防設施、應急燈、安全通道等,發現樓內消防栓完好,并有水袋,配件齊全,滅火器數量符合要求,放置正確。
6、體育教師與后勤人員對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損,不存在安全隱患。
7、后勤人員檢查了學校的飲用水情況,飲用水質量無問題。并教育學生杜絕吃“三無食品”。
8、校長率領教導處人員檢查了微機室、圖書室、實驗室,這些教學輔助室的管理都很到位,都能按照上級的要求去做,無安全隱患。
9、學校對學校周邊環境的情況進行摸底調查,發現學校周邊環境情況較好,沒有影響學生身心健康的各種娛樂場所,并教育學生雙休日禁止去游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網吧。
(二)存在的問題及對策
交通安全始終是我校安全工作的難點,學校放學之后,教師無法管理學生,盡管教師反復教育學生遵守交通安全要求,但學生仍然有在公路上跑、穿、瘋打等情況,極易造成安全事故。
校門口有人行橫道、公交車站、沒設減速帶等,影響學生上學和放學的安全,極易造成安全事故。
整改措施
我們將繼續加強以交通安全為重點的安全教育與管理,加強與家長的聯系,形成教育合理,提高交通安全教育的實效性。繼續加強食品衛生安全的教育與管理,定時進行校舍建筑的檢查,及時排查存在的安全隱患,將安全工作做實,將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態,以維護我校正常的教育教學秩序,維護學生的利益。
2014年8月23日
安全自查報告
羅村鎮實驗小學
2014.08.23
第五篇:榆林實驗小學2013-2014總結
榆林實驗小學2013-2014學第一學期
教科室工作總結
本學期,教研室在學校領導的指導和關心下,認真履行教研室工作職責,圍繞學校學期工作要點,堅持把教育科研作為提升學校教育教學水平的基石,將課題專題研究和基于課堂教學常態問題的研究相結合,在提高教師專業素質與教學創新等多方面開展工作。現將相關工作總結匯報如下
一、加強課題管理工作
本學期教科室加強了對原有已立項課題的管理,持續關注這些立項課題的研究的進展情況,關注課題組對課題研究的資料的收集和積累狀況。積極倡導所有教師開展校本研修小課題得研究,明確了立項課題的學期工作目標和任務,要求課題組完全按照學期計劃開展研究,積極整合材料,完成研討課,每個課題組都有研究進展,完成了學期目標。制定了校本研修評審冊,便于教師完成研究和掌握研究過程。
二、加強教研活動力度
按照學校教育教學工作的安排,本學期每周進行集體備課,每周進行教研組活動。每個年級分學科,安排了集體備課時間,要求了備課模式,教務審查后上課,將“333”教學模式推廣四至六年級。每次教研活動制定了學習和研討的內容,作了活動記錄,讓每一位參與教研活動的老師有了收獲和提高,特別是認真組織教師進行學科知識的復習,特別是曹倫老師在全市教師學科競賽決賽中榮獲二等獎。積極組織教師參與各級各類教育教學成果比賽,先后有42人次榮獲省市教育教學成果等級獎。
三、深入開展公開課活動
教科室認真落實學期公開課。繼續推行了課后指定主評評課和同年級老師互評辦法。第三周由上學期在學科領域有突出進步的三位老師完成了示范課,取得了良好的帶動作用。第四周開始進行青年教師公開課24節,讓青年教師在不斷的錘煉中進步,展現了個人的成長。第十周進行了“333”課堂教學模式年級展示課,請四至六年級有代表性的語文、數學老師展示本學期以來課堂模式的轉變和實踐運用展現給全校老師,供大家學習借鑒。第十二周進行了2節課題研討課。通過35節各類公開課和即時評課解決教學中遇到的新情況和新問題;加強了交流、互補;推廣了先進經驗,提高課堂質量。同時對聽課老師作了簽到統計,引導了老師積極參與教學公開課活動。
四、豐富多彩的師訓工作
教科室及時、按要求組織、登記了各科老師參加上級組織的學科和技能培訓。其中校長馬隨成參加了赴上海的影子培訓;工會主席朱艷去山東濰坊考察學習;副校長郝小剛赴西安、長沙、廈門參加教育信息化提升研修班培訓;孫立波赴蘇州大學參加了(國培計劃2013)示范性集中培訓李星蓉參加了在江蘇南通舉行的(國培計劃2013)優秀教師提研修培訓;劉翻利參加了在成都師范舉行的(國培計劃2013)優秀教師提研修培訓;曹倫等17人赴西安參加“名師之路”全國著名教育專家新課標解析暨中小學高效課堂教學研討;周濤(國培計2013)骨干教師高端研修網絡培訓;賀溫柏參加了榆林市課堂實錄制作培訓;劉潔、任媛、張婷、周濤等53人參加了(國培計劃2013)遠程培訓;白明濤、馬國平等6人參加了榆林市2013年義務教育薄弱學科研修班培訓;馬隨成、張志飛赴河南沁陽體驗學習。本學期共有85人次參加各級各類培訓。促進了教師專業技術的成長,增進了教師間交流,增長了見識,更加地愛崗敬業。
五、完善雙高雙普檔案。
嚴格按照榆陽區雙高雙普建檔要求,搜集各部門資料,整理檔案資料,進行了裝盒,編目錄,制標簽等系列工作,將雙高雙普檔案完善健全,迎接了省市督導組檢查。
六、書香校園讀書活動
本學期繼續開展“書香校園”活動,在寒假讀書活動的基礎上,開展了“與名人對話,促教師成長”主題讀書活動,每位教師上交一份主題讀書體會,并認真寫好了讀書筆記,養成讀書的良好習慣。使我校形成了濃郁的愛讀書、會讀書的氛圍。
教科室在市教育局的指導與校領導的高度重視下,在全體教師的積極參與與支持配合下,樹觀念、找方法,抓重點、促提高,重務實、求突破,將一如既往為我校教育教學服務。
2013-12-20
2013-2014學第二學期計劃要點:
1、繼續開展公開課,嚴格管理,講求實效。
2、加大校本研修小課題研究立項和研究指導,力爭達到教師人數的三分之一;
3、深入開展“333”課堂教學模式的推廣和研究;
4、強化教師基本功訓練。
5、做好教師培訓登記和資料收集。
6、繼續組織教師參與各級各類教育教學活動,促進交流和成長。