第一篇：保育員中級理論試卷110625 2

保育員中級理論試卷110625

1.職業(yè)是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責的（）A.工作

B活動

C專門性活動

D特殊活動

2.從廣義上講，保育員的（）包括教師的職業(yè)道德|、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質等屬于意識形態(tài)領域的諸多內容。

A．職業(yè)修養(yǎng)

B.職業(yè)道德

C.工作

D.職業(yè)要求 3.教書育人是保育員（）的基本要求。

A.崗位職責

B專業(yè)能力

C職業(yè)道德

D專業(yè)知識

4.保育員要（）,恰當有效的選擇教學方式和方法，直觀形象地展示教學內容。A．做好幼兒教育工作

B.熟練掌握現代教育技術

C,為人師表，遵紀守法 D．積極進取，開闊創(chuàng)新

5.保育員的職業(yè)特點之一就是集體性，它要求保育員彼此協(xié)調，互相寬容，（）A．保持距離

B.參加集體活動

C.發(fā)揮集體的教育力量

D.共同娛樂 6.為了保持脊柱的健康，嬰幼兒負重（）

A, 不得超過體重的1/5

B.不得超過體重的1/8

C.不得超過體重的1/10 D.不得超過體重的1/20 7.保育員應在嬰幼兒唱歌前，對唱歌場所（）

A.濕性掃除

B.干性掃除

C.撣掉灰塵

D.先干，后濕掃除 8.嬰幼兒肝臟儲存糖原少，饑餓時容易發(fā)生（）A.咳嗽

B.發(fā)燒

C.肚子疼

D.低血糖 9.為了保護視力，嬰幼兒讀書應該在（）環(huán)境進行。A.明亮處

B.夕陽下

C.黑暗處

D.陽光直曬下 10.成人對遺尿幼兒的態(tài)度應該是（）

A．每天叮囑

B.抱怨

C.不斷提要求

D.樹立其信心 11.（）最適合補鈣。

A.油炸小魚

B.菠菜豆腐

C.悶酥魚

D.雞湯 12.嬰幼兒肥胖癥的危害是（）

A.呼吸正常

B.扁平足

C.不愛活動

D.容易被孩子們接受 13.下列屬于幼兒記憶特點的是（）

A.形象記憶效果好

B.記得快且不容易忘記

C.有意記憶占優(yōu)勢，無意記憶開始法展

D.語詞記憶效果好 14.（）又叫做手和眼的思維。

A.具體形象思維

B.邏輯思維

C.直覺行動思維

D.感性思維

15.（）是幼兒注意的特點之一。

A.注意的范圍小

B.注意的穩(wěn)定性強

C.有意記憶占優(yōu)勢，無意記憶開始發(fā)展

D.注意的分配能力強

16.（）是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。A.幼兒園

B.幼兒園教育

C.家庭教育

D.社區(qū)教育

17.（）是使孩子從適應幼兒園生活到喜歡上幼兒園的根本所在。

A.主動學習

B.能與小朋友一起

C.豐富多彩的活動

D.做好家長工作

18.幼小銜接工作應貫穿于（）而非入學前的突擊訓練

A.整個幼兒期

B.大班第二學期

C.過渡期

D.大班 19.要有組織睇經常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動，尤其要重視一歲半一下嬰幼兒的體格鍛煉，給嬰幼兒每天做（）被動操和主動操，幼兒至少做一次至兩次體操或活動性游戲。

A.二至四次

B.一至二次

C.四至五次

D.四至六次

20.以藥物劑型為基數的計算公式為：加水量等于（）

A.所需藥量出去欲配數量

B.欲配制濃度以欲配制數量

C.欲配制數量減去所需藥量

D.欲配制數量加上所需藥量

21.欲配制濃度為0.2%的過氧乙酸10公斤，需要過氧乙酸原藥量為（）A.0.4斤

B.2斤

C.2公斤

D.20克

22.配置固體消毒品的關鍵是（）

A.用水調配

B.容器的選擇

C.確定藥量

D.根據藥量注定注水量 23.欲配制濃度為3%的漂白粉溶液，應該選擇（）。

A.100g漂白粉加水10000ml

B.300g漂白粉加一桶水 C.300g漂白粉加一臉盆水

D.50g漂白粉加一桶水

24.應該使用（）準確量出加水量。A.目測

B.大桶

C.量杯

D.經驗 25.餐巾不可以用（）消毒。

A.煮沸、蒸汽或者化學消毒法

B.煮沸、蒸汽法

C.化學消毒法

D.清水擦拭 26.是龍頭消毒可采用（）的方法.A消毒劑噴霧

B消毒劑滯留擦拭

C.消毒劑擦拭

D清水擦拭 27.弱采用煮沸法消毒毛巾、餐具等、消毒時間應為（）A10——5分鐘 B15——30分鐘

C.5分鐘

D.2分鐘

28.日托園晨檢的順序是（）

A一摸、二看、三查、四問

B.一問、二模、三看、四查

C一看、二查、三模、四問 D一摸、二看、三問、四查

29（）不屬于整托園晨檢中“四查”的內容。

A檢查是否流鼻血

B檢查被褥是否整齊

C.檢查是否尿床

D檢查是否遺累 30.人體淺表淋巴結群分布在（）A面部

B頭部

C胸部

D腋下部

31.為嬰幼兒測量體重時，稱的準確讀教應為（）A10g B.100g C50g D.500g 32（）的嬰幼兒應采用量床測量身高 A4歲

B3歲以下 C3歲以上 D4歲以下 33.較大幼兒可采用（）式測量 A臥 B立 C坐

D分段

34測量嬰幼兒體重應該注意迅速，避免嬰幼兒（）耽誤時間

B受熱

C打鬧

D受驚

35保育員在進行餐前報導前應為每位值日生準備（）A一塊抹布

B兩塊抹布

C消毒水

D三塊抹布 36.值日生分發(fā)餐具應注意（）

Ａ輕拿輕放,擺放整齊

Ｂ迅速

Ｃ集中擺放

Ｄ仍餐具 ３７．（）有助于嬰幼兒食欲的產生。

Ａ又陌生人參觀

Ｂ有人在前面表演

Ｃ有孩子不喜歡的人在場

Ｄ安靜＼熟悉的餐室 ３８食物（）會提高幼兒的食欲。A昂貴

B豐富多樣

C有營養(yǎng)

D量少

39指導大班幼兒自己盛飯菜的基本要求是（）A盡量多盛

B少盛多添

C多盛少添

D一次盛夠 40保育員面對幼兒把飯吃進自己的口中是為了（）

A于嬰兒一起吃

B幫助嬰兒吃

C嚼碎后喂嬰兒

D讓嬰兒模仿用勺的動作 41.正確的咀嚼方法是（）

A細嚼慢咽 B切牙咀嚼 C囫圇吞棗 D單側咀嚼 42.擦試面部的方法是()A反復用毛巾在前額和面頰處擦洗 B反復用毛巾面頰和下巴劃圈

C反復用毛巾在面頰處擦洗

D反復用毛巾在前頰、面頰和下巴處劃大圈 43保育員給幼兒洗澡的順序是（）

A洗上身—洗下身—洗脖子—洗腳—洗頭

B洗脖子—洗上身—洗下身—洗腳 C洗頭—洗脖子—洗上身—洗下身—洗腳

D洗脖子—洗上身—洗下身—洗腳—洗頭 44保育員給嬰幼兒洗臉時應注意提醒他們（）A閉上眼睛 B睜開眼睛 C張開嘴巴 D閉上嘴巴

45發(fā)現嬰幼兒遺尿后，保育員與家長聯(lián)系，了解其在家()情況 A大小便 B關系 C與人交往 D飲食 46嬰幼兒遺尿癥的原因是（）

A飲水過多 B沒有養(yǎng)成良好的排尿習慣 C 玩的需要沒有滿足 D食量大 47讓有遺尿習慣的嬰幼兒有意識地排尿應該（）

A在幼兒熟睡時發(fā)出其熟悉的排尿信號 B不叫醒就坐盆 C喚醒排尿 D將幼兒從床上拉起來

48幼兒園安排嬰幼兒從事的各種活動都有其特定的教育目標，保育員在平時的工作中應該有意識地了解這些活動的意義和教育目的，明確在嬰幼兒發(fā)展中的作用。掌握主要的活動內容和（）

A物質準備 B精神準備 C指導要點 D方法

49按參加游戲的人數，可以把游戲分為個人游戲、小組游戲和（）A有規(guī)則的游戲 B集體游戲 C教學游戲 D活動游戲 50有規(guī)則游戲是指在游戲中有（）的游戲。Ａ目標 Ｂ明確規(guī)則 Ｃ結果 Ｄ固定玩法

５１玩具和材料還應該具有可變性和可創(chuàng)造性的特點。即一種玩具材料學前兒童可以（），充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。

５２對有規(guī)則游戲的指導要求保育員做到（）；激發(fā)游戲的情緒。

A了解幼兒的特點和需要

B與教師互相配合 C精心設計和選擇游戲 D做好家長工作】 53（）是保證孩子健康的飲食的重要要求。

A規(guī)定并堅持正確的飲食制度 B加強教育 C不挑食 D多吃蔬菜 54在知道學前兒童學習時，保育員應（），充分尊重學期兒童的學習特點和認知規(guī)律 A．做好充分的準備

B.選擇不同形式的活動 C．選擇合適的學習內容

D.做好精神準備

55.保育員平時要做好（）和記錄，為寫好保育員工作結合積累材料。A.經驗總結

B.保育工作計劃 C.組織活動的心得

D.對工作的改進意見

56.保育工作總結，既要全面，又要有側重點，即應在全面總結日常保育工作，配班工作，個別兒童工作，（）的基礎上，能總結出自己在本崗位工作上所取得的主要經驗或突出業(yè)績。A．清潔衛(wèi)生工作

B.貫徹保教并重工作 C.安全工作

D,組織活動的心得

57.收集和選擇制作玩教具合適的材料，要求保育員能根據教育的要求，注意收集制作玩具所需要的材料；了解并根據教育的需要，有目的地購置材料；（）選擇合適的材料制作玩教具。

A.確定需要制作的玩具和教具的種類和數量

B.了解孩子讀玩具和教具的使用情況 C.了解需求情況

D.發(fā)動嬰幼兒和家長共同收集材料 58.保育員在指導個別嬰幼兒參加活動時應始終把（）放在第一位。A．態(tài)度嚴厲

B.尊重和信任

C.服從嬰幼兒的意

D.用體態(tài)語言與嬰幼兒交流 59.保育員應善于根據天氣的情況和（）為嬰幼兒增減衣服。A.家長的要求

B.活動量

C.孩子的要去

D.教育的標準

60.活動量也稱運動量，是指嬰幼兒在活動中（）所承受的生理負擔。A.身體

B.心臟

C.肌肉

D.骨骼

61.觀察法是在活動中觀察幼兒的臉色、呼吸、表情、（）和動作的協(xié)調性等特征，來了解其活動量的大小。

A.肌肉

B.心臟

C.骨骼

D.出汗狀況 62.天氣的變化、（）、作息時間的改變和生活環(huán)境的變化等因素，都有可能使這些嬰兒感到不舒服甚至生病。

A.緊張的學習生活

B.衣服的薄厚 C.飲食的調整

D.活動時間的長短

63.照顧（）的方法之一是減少因環(huán)境的差異給孩子身體上帶來的影響，促進孩子體質的增強。

A.體弱兒

B.肥胖兒

C.早產兒

D.患病的兒童 64.照顧肥胖兒的工作程序是：（）；觀察肥胖兒的飲食習慣，有針對性地培養(yǎng)孩子（）良好的生活習慣；加強對肥胖兒的身體鍛煉，合理膳食，幫助其減輕體重。A.注意環(huán)境的變化

B.了解肥胖兒的原因 C.提醒孩子多穿衣服

D.提醒孩子多喝水 65.有些兒童受（）、遺傳和活動過少等因素的影響，攝入大于消耗，使體內脂肪過度集聚，體重超過一定范圍，醫(yī)學稱之為單純性肥胖。

A.疾病

B.父母影響

C.教育

D.飲食

66.體重超過同年齡、同身高標準體重的（）為輕度肥胖。A.20％~29％

B.10％~29％

C.15％~29％

D.5％~29％ 67.體重超過同年齡、同身高標準體重的（）為重度肥胖。A.40％~60％

B.30％~60％

C.40％~59％

D.39％~59％ 68.2-12歲兒童的標準體重可用公式（）粗略計算。

A.體重（kg）=年齡*+5（或8）

B.體重（kg）=年齡*5（或8）

C.體重（kg）=年齡*6（或8）

D、體重（kg）=年齡*2+7（或8）69.對肥胖兒進行（），開始時活動量應一些，逐漸增加。在活動中宜采用一些即能促進能量消耗，又容易堅持的運動項目。

A.身體素質訓練

B.減肥活動

C.身體鍛煉

D.教育 70.教育（）是幼兒氣管嗆入異物的預防與處理的措施之一。A.嬰幼兒在哭鬧時，少吃東西

B.少說話

C．嬰幼兒在哭鬧時，不要讓其吃東西

D.嬰幼兒少躺在床上吃飯

71.幼兒園應建立和健全檢查制度，健康檢查的對象應包括新入園的嬰幼兒、在園的嬰幼兒以及（）

A.幼兒園的教師

B.畢業(yè)的幼兒 C.幼兒園中的全體工作人員

D.幼兒父母

72.晨檢工作應在嬰幼兒每天清晨入園時進行，其主要內容概括起來時（）A.看和摸

B.問問題

C.檢查

D.“一摸，二看，三問，四查。” 73.（）是指利用化學藥品進行消毒的一種方法。Ａ．酒精消毒

Ｂ．肥皂水消毒 Ｃ．物理消毒

Ｄ．化學消毒法 74.（）是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。

A.對所有的工作人員應立即進行隔離

B.對患兒所在班級應進行必要的消毒 C.對所有的嬰幼兒應立即進行隔離

D.消毒幼兒園的活動場地 75（）是預防接種工作的主要內容之一。

A.讓幼兒穿干凈的衣服

B.預防接種時讓家長到幼兒園安慰幼兒

C.通知家長嬰幼兒預防接種的時間、接種疫苗的種類及注意事項等，取得家長的共同配合。D.讓幼兒不哭

76.（）的處理中，最好用鑲子取出異物。

Ａ．鼻腔異物

Ｂ．咽部異物

Ｃ．氣管異物

Ｄ．小外傷 77.兒被蚊蟲咬傷常見的是被蚊子、（）和“洋辣子”刺傷。Ａ．螢火蟲

Ｂ．蜂類蟄傷

Ｃ．七星瓢蟲

Ｄ．蝗蟲 78.將患兒移至（），解開其衣扣，讓其躺下休息，是中暑的處理的步驟之一。A.病床上

B.陰涼通風處

C.屋內

D.院內

79.如果發(fā)生嬰幼兒溺水現象，現場急救是非常重要的，急救措施主要有倒水、人工呼吸和（）

A．降溫

B.拍打頭部

C.胸外按壓

D.喝水 80.砸急救現場主要是根據傷者的呼吸的變化、（）和瞳孔的變化來判斷病情的輕重，從而采取正確而有效地急救。

A.走路是否正常

B.脈搏的變化

C.話語的多少

D.活潑的程度

二、判斷題（等87-100題。正確的選A，錯誤的選B，用鉛筆將答題卡上對應題目的答案涂黑。每題1分，滿分20分）81、（）職業(yè)的特征包括兩個方面：一是謀生手段，即專門性；而是職責特定，即必需性。82、（）保育員不應讓口吃的幼兒緊張。83、（）認識活動以具體形象性為主要特點和幼兒心理發(fā)展的一般特點之一。84、（）幼兒的社會關系主要表現在兩個方面，與同齡伙伴的關系和成人的關系。85、（）保育員在幼兒配備設備和材料時應主要考慮其是否符合安全、衛(wèi)生的要求。86、（）學前兒童盡管年齡小，知識經驗少，作為社會一分子，也應該承擔一定的社會責任。87、（）各種消毒藥品的配制使用方法是相同的。88、（）門把手，水龍頭應每天消毒。89、（）嬰幼兒用鹽水漱口時，應大口喝，低頭，在嗓子眼處多振動幾次。90、（）每次刷牙的時間不應少于3分鐘。91、（）嬰幼兒練習刷牙應暫不使用牙膏。92、（）應該養(yǎng)成嬰幼兒手臟了就洗的習慣。93、（）為了防止嬰幼兒遺尿，保育員應該在嬰幼兒睡眠前提醒他們排尿。94、（）在參加嬰幼兒部分游戲和教學活動前保育員要了解本班嬰幼兒的需要，做好前期的教學準備、95、（）指導個別嬰幼兒參與活動的工作程序是認真觀察全班嬰幼兒的活動，找出需要幫助的個別嬰幼兒；掌握個別嬰幼兒活動的真實情況，有針對性的給他們以幫助和指導。96、（）體重超過同年齡、同身高標準體重的60％為極度肥胖。97、（）教師入園前健康檢查的主要內容有了解的幼兒病史、檢查嬰幼兒當前的生長發(fā)育與健康狀況，了解嬰幼兒預防接種完成的情況等。98、（）機械消毒，酒精消毒，蒸汽消毒，碘酒消毒等屬于物理消毒法。99、（）外耳道異物如果是生物性異物，可用強光接近嬰幼兒的外耳道，或吹入香煙的煙霧將小蟲引出來。若無效，應立即上醫(yī)院處理。100、（）呼吸和心跳是最重要的生命活動。在常溫下，呼吸、心跳若完全停止4分鐘以上，生命就有危險；超過10分鐘則很難起死回生。

第二篇：保育員中級理論試卷

職業(yè)技能鑒定國家題庫

保育員中級理論知識試卷

一、單項選擇題（80題，每題1分，滿分80分）

1、職業(yè)是人們在社會中所從事的，并（）具有特定職責的專門性活動。A、能夠創(chuàng)造一定效益的B、以此為生的 C、能獲得一定報酬的D、能取得一定成績的

2、教書育人是保育員（）的基本要求。

A、崗位職責

B、專業(yè)能力

C、職業(yè)道德

D、專業(yè)知識

3、愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒是保育員（）的重要內容之一。

A、職業(yè)守則

B、職業(yè)道德

C、道德

D、職業(yè)修養(yǎng)

4、教師應把（）完美地結合起來，以身作則，行為示范。

A、知識與能力

B、態(tài)度與能力

C、言傳與身教

D、動機與行為

5、冬季幼兒參加戶外活動穿（）較好。

A、棉大衣

B、毛圍巾

C、厚棉襖

D、棉背心

6、嬰幼兒讀書寫字時，光線應該來自身體的（）。

A、左側

B、右側

C、左上方

D、右上方

7、教師對待口吃幼兒的正確做法是（）。

A、多讓幼兒唱歌和朗誦

B、多多練習

C、反復糾正

D、不許說話

8、VB1不存在于（）。

A、谷類

B、硬果類

C、豆類

D、脂肪

9、（）中含VC最為豐富。

A、蘋果

B、鮮橙

C、梨

D、桃

10、為預防嬰兒佝僂病，應為嬰兒添加（）

A、牛奶

B、魚肝油

C、水果

D、雞蛋

11、造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外，還常常由于心理原因和幼兒（）等引起的。

A、色弱

B、模仿

C、聽不見

D、身體原因

12、（）在幼兒發(fā)展中的作用主要表現在（1）可以滿足幼兒的心理需要（2）有助于幼兒認知能力的發(fā)展（3）有助于發(fā)展幼兒的自我意識。A、同伴交往

B、意志

C、氣質

D、性格

13、幼兒常見的社會行為主要有（）等。

A、反抗、競爭、模仿、學習

B、反抗、競爭、游戲、攻擊

C、反抗、競爭、游戲、學習

D、反抗、競爭、模仿、打鬧

14、影響幼兒（）發(fā)展的因素主要有先天和后天的影響、知識和技能的影響和性格的影響。

A、思維

B、感知

C、能力

D、氣質

15、幼兒園教育師基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的（）A、奠基階段

B、起始階段

C、基礎階段

D、準備階段

16、學前教育機構應該成為社區(qū)學前教育的（）

A、主體

B、有力支持

C、資源

D、協(xié)調者

17、幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和（）A、養(yǎng)孩子的學習興趣

B、喜歡上學

C、為兒童的終身發(fā)展服務

D、提高兒童的學習成績

18、造成孩子缺乏（）的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多，不給孩子獨立完成其中任務的機會。

A、人際交往能力

B、獨立生活能力

C、規(guī)則意識和完成規(guī)則的能力

D、任務意識和完成任務的能力

19、幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒（）的時間在正常情況下，每天不得少于二小時，寄宿制幼兒園不得少于三小時，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。

A、游戲活動

B、學習活動

C、戶外活動

D、生活活動 20、欲配制濃度為3%的漂白粉溶液，應該選擇（）

A、100g漂白粉價稅10000ml

B、300g漂白粉加一桶水

C、300g漂白粉加一臉盆水

D、50g漂白粉加一桶水

21、應使用（）準備量出加水量。

A、目測

B、大桶

C、量杯

D、經驗

22、消毒劑滯留擦拭可用于（）的消毒。

A、餐桌

B、廁所

C、食具

D、毛巾

23、消毒劑刷洗的消毒方法可用于（）的消毒。

A、食具

B、毛巾

C、洗手水龍頭

D、廁所

24、便器消毒的次數是（）。

A、兩天1次

B、每周3次

C、每周1次

D、每天最少1次

25、（）是幼兒園每天的日常衛(wèi)生清潔對象。

A、指甲

B、床圍欄

C、毛巾

D、桌椅

26、晨檢中的“三問”是指（）。A、向家長了解嬰幼兒在家的飲食

B、向家長了解嬰幼兒在家的飲食、睡眠和大小便情況

C、向家長了解嬰幼兒在家的睡眠和吃藥情況

D、向家長了解嬰幼兒在家是否吃飯、是否洗臉、是否主動穿衣

27、嬰幼兒用鹽水漱口，保育員應（）。

A、規(guī)定漱口時間，滿3分鐘方可離開

B、敷衍

C、認真檢查，避免敷衍

D、放任不管，憑幼兒自覺

28、人體淺表淋巴結群分在（）

A、面部

B、頭部

C、腿部

D、腋下部

29、右側胸部感染會導致（）淋巴結腫大

A、右腹股溝

B、右腋下

C、右側頜下

D、左腋下 30、用量床測量身長時，嬰兒應（）

A、仰臥于量床地板上

B、趴臥于量床底板上

C、仰臥于量床地板的中線上

D、仰臥于量床地板的邊緣

31、較大幼兒可采用（）式測量

A、臥

B、立

C、坐

D、分段

32、為嬰幼兒測量體重時應注意避免（）

A、身體晃動

B、脫衣服

C、脫鞋

D、出汗

33、保育員每天確定的值日生數量為（）

A、1名

B、2名

C、3名

D、4名

34、指導幼兒使用抹布的方法是（）A、一抹到底，不翻面

B、對折，擦半張桌子翻一個面，擦一張桌子清洗一次抹布

C、對折，擦半張桌子翻一個面，循環(huán)使用，中途不清晰抹布

D、擦一張桌子更換一次抹布

35、為提高嬰幼兒進餐的食欲，保育員不應該（）

A、輕聲問候

B、在嬰幼兒進餐時打掃衛(wèi)生

C、及時為嬰幼兒添加飯菜

D、情緒平靜

36、食物（）會提高嬰幼兒的食欲

A、昂貴

B、豐富多樣

C、有營養(yǎng)

D、量少

37、（）的小幼兒開始對獨自吃飯感興趣，此時可以訓練幼兒使用勺子。A、1歲

B、2歲

C、3歲

D、4歲

38、對初步使用筷子而動作不規(guī)范的幼兒，保育員應該（）

A、堅決制止

B、以鼓勵為主

C、及時糾正

D、以批評為主

39、幼兒洗臉不容易遺忘的部位是（）

A、下巴

B、正臉

C、眼角

D、前額 40、保育員給幼兒洗澡的順序是（）

A、洗上身——洗下身——洗脖子——洗腳——洗頭

B、洗脖子——洗上身——洗下身——洗腳

C、洗頭——洗脖子——洗上身——洗下身——洗腳

D、洗脖子——洗上身——洗下身——洗腳——洗頭

41、嬰幼兒需要糾正的不良清潔習慣有（）

A、每天洗腳

B、每星期剪一次手指甲

C、勤洗手

D、洗手、洗澡、刷牙只玩不洗

42、為了防止嬰幼兒遺尿，保育員應每隔（）喚醒嬰幼兒排尿

A、1小時

B、2-3小時

C、4小時

D、30分鐘

43、發(fā)現嬰幼兒遺尿后，保育員應與家長聯(lián)系，了解其在家的（）情況 A、大小便

B、活動量

C、與人交往

D、盥洗

44、嬰幼兒對排尿的控制需要（）A、大腦皮層得成熟

B、健康

C、新陳代謝

D、膀胱的成熟

45、（）不屬于尿床

A、睡夢中坐在盆上排尿

B、未覺醒蹲在地上排尿

C、將幼兒抱起后幼兒就尿了

D、醒后排尿

46、幼兒園安排嬰幼兒從事的各種活動都有其特定的教育目標，保育員在平時的工作中應該有意識地了解這些活動的意義和教育目的，明確在嬰幼兒發(fā)展中的作用，掌握主要的（）和指導方法。

A、活動內容

B、精神準備

C、物質準備

D、方法

47、按游戲中的創(chuàng)造性分，可以把游戲分為創(chuàng)造性游戲和（）

A、有規(guī)則的游戲

B、集體游戲

C、教學游戲

D、活動性游戲

48、下列游戲術語有規(guī)則游戲的是（）

A、音樂游戲

B、角色游戲

C、表演游戲

D、結構游戲

49、做好轉換環(huán)節(jié)的工作應注意（）、一日生活有明確的規(guī)定、一旦孩子集中后馬上轉換等。

A、組織好轉換環(huán)節(jié)

B、重視轉換環(huán)節(jié)

C、盡量減少轉換環(huán)節(jié)

D、盡量增加轉換環(huán)節(jié) 50、多元智能的理論是由美國心理學家（）提出的

A、杜威

B、加德納

C、蒙臺梭利

D、福祿貝爾

51、在指導學前兒童學習是保育員應尊重學前兒童的學習特點、（），促進學前兒童主動地學習

A、做好充分的準備

B、接納學前兒童在學習上的差異

C、與教師共同配合D、做好精神準備

52、保育工作總結，既要全面，又要有所側重，即應在全面總結（）、配班工作、個別兒童工作、貫徹保教并重工作的基礎上，能總結出自己在本崗位工作上所取得的主要經驗或突出業(yè)績

A、清潔衛(wèi)生工作

B、安全工作

C、日常保育工作

D、組織活動的心得

53、制作玩教具的工作程序是（），手機和選擇合適的材料，與教師和學前兒童共同制作玩具和教具，注意保養(yǎng)玩具和教具 A、做好玩具和教具的整理工作

B、確定需要制作的玩具和教具的種類和數量

C、做好玩具和教具的消毒工作

D、了解孩子對玩具和教具的使用情況

54、在制作玩教具的過程中要注意玩教具必須符合安全衛(wèi)生的要求，玩教具的大小、輕重應適合學前兒童使用，對玩教具應經常進行消毒（）A、玩教具顏色應單一

B、玩教具的表面必須光滑

C、對玩教具應做好保養(yǎng)和維修的工作等問題

D、玩教具所用的材料軟的

55、（）的工作程序是認真觀察全班嬰幼兒的活動，找出需要幫助的個別嬰幼兒；掌握個別嬰幼兒活動的真實情況，有針對性地給他們以幫助和指導，及時與教師、家長溝通情況，對嬰幼兒采取一致的加油方式

A、指導個別嬰幼兒參與活動

B、做好保育工作記錄

C、做好個別嬰幼兒活動的記錄

D、認真觀察個別嬰幼兒的活動

56、保育員在指導個別嬰幼兒參加活動時應始終把（）放在第一位 A、態(tài)度嚴厲

B、尊重和信任

C、服從嬰幼兒的意

D、用體態(tài)語言與嬰幼兒交流

57、嬰幼兒在自由活動時的活動量是有差異的，保育員要注意觀察嬰幼兒的活動，（），及時為孩子增減衣服

A、根據孩子的要求

B、根據教師的要求

C、根據活動的要求

D、及時了解每個孩子的實際活動量

58、活動量也稱運動量，是指嬰幼兒在活動中（）所承受的生理負擔量 A、身體

B、心臟

C、肌肉

D、骨骼

59、（），達不到鍛煉孩子身體的目的

A、活動內容少

B、活動時間短

C、活動量過小

D、活動方式簡單

60、觀察法是活動中觀察嬰幼兒的臉色、呼吸、表情、（）和動作的協(xié)調性等特征，來了解其活動量的大小。A、血壓

B、心臟

C、骨骼

D、出汗狀況

61、一般情況下，嬰幼兒的（）在130-160次/min時，表明其活動量比較合適 A、血壓

B、呼吸

C、每搏輸出率

D、平均心率 62、體弱兒身體不好的原因主要是先天不足，平時過于嬌生慣養(yǎng)使孩子缺乏鍛煉，身患某種疾病，（）等等

A、緊張的學習生活

B、活動時間的長短

C、天氣的變化

D、大病初愈 63、肥胖兒的體重超過（）的20%。

A、標準體重

B、同身高

C、同年齡、同身高

D、同年齡 64、體重超過同年齡、同身高標準體重30%—39%為（）

A、輕度肥胖

B、中度肥胖

C、重度肥胖

D、極度肥胖 65、照顧肥胖兒童應（）

A、控制飲食，幫助肥胖兒童減肥不能太快，應在孩子能接受的情況下進行

B、讓孩子進行運動量大的活動，鍛煉其身體

C、讓孩子少吃東西

D、給孩子吃減肥藥

66、對肥胖兒進行（），開始時活動量應少一些，以后逐漸增加。在活動中宜采用一些既能促進能量消耗，又容易堅持的運動項目。

A、身體素質訓練

B、減肥活動

C、身體鍛煉

D、教育 67、對即將入幼兒園生活的嬰幼兒進行健康檢查，（），是入園前得健康檢查的目的之一

A、將幼兒隔離

B、了解幼兒的性別特征

C、了解家長小時候的生長情況

D、了解每名嬰幼兒的健康狀況 68、晨檢工作應在嬰幼兒每天清晨入園時進行，其主要問題內容概括起來是（）A、看和摸

B、問問題

C、檢查

D、一摸、二看、三問、四查 69、幼兒園常用的消毒方法有物理消毒和（）

A、日曬消毒

B、化學消毒

C、蒸汽消毒

D、圖書消毒 70、幼兒園全日觀察的重點是嬰幼兒精神狀況、食欲狀況、（）、睡眠狀況、體溫等。A、大便狀況

B、吃飯情況

C、大小便狀況

D、情緒情況 71、（）是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅

A、日曬消毒

B、肥皂水消毒

C、物理消毒

D、蒸汽消毒 72、下列屬于化學消毒法的是（）

A、機械消毒

B、日曬消毒

C、蒸汽消毒

D、漂白粉消毒 73、隔離制度是幼兒園（）的一項重要措施

A、醫(yī)療工作

B、消滅傳染病蔓延

C、消滅傳染病傳播

D、控制傳染病傳播和蔓延

74、幼兒園應為幼兒建立預防接種制度，嚴格按照規(guī)定的接種種類、（）、次數、間隔時間等進行預防接種，并防止漏種、錯種或重復接種。

A、劑量

B、性別

C、喝水的多少

D、時間的長短 75、（）的處理中，最好用鑷子取出異物

A、鼻腔異物

B、咽部異物

C、氣管異物

D、小外傷 76、外耳道異物如果是（），可用傾斜頭、單腳跳躍的動作，將物品跳出 A、飛蟲

B、昆蟲

C、非生物性異物

D、生物性異物 77、嬰幼兒被“洋辣子”刺傷時，傷口處疼痛紅腫，此時，可先（），然后用肥皂水涂于傷處。

A、用水洗

B、用橡皮膏將皮膚中的刺粘出來

C、涂眼藥水

D、涂清涼油

78、在嬰幼兒凍傷處理時，可用（）、辣椒水輕輕擦涂，再涂上凍瘡膏即可 A、熱水

B、白酒

C、蒸餾水

D、冰水

79、呼吸和心跳是最重要的生命活動。在常溫下，呼吸、心跳若完全停止（）以上，生命就有危險，超過10分鐘則很難起死回生。

A、4分鐘

B、1分鐘

C、2分鐘

D、3分鐘

80、有些意外事故發(fā)生后，必須在現場爭分奪秒地進行正確有效的急救，以防止造成死亡或終身殘廢。（）主要是挽救生命、防止傷殘和減少痛苦。A、中暑的處理原則

B、判斷病情的依據

C、凍傷的處理原則

D、急救的原則

二、判斷題（共20題，每題1分，滿分20分）81、（）從廣義上講，保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質等屬于意識形態(tài)領域的諸多內容。82、（）嬰幼兒的眼球逐漸轉為正常眼球的時間是6歲。83、（）不要用銳利的工具給嬰幼兒挖耳。

84、（）幼兒的社會關系主要表現在兩個方面，與同齡伙伴的關系和與成人的關系。

85、（）做好幼小銜接工作的關鍵是幼兒園要主動了解小學教育的要求與內容，在日常的教育中自覺做好配合工作。

86、（）父母或者其他監(jiān)護人應當尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務教育，不得使在校接受義務教育的未成年人輟學。87、（）欲配制濃度為0.2%的過氧乙酸10公斤，需要過氧乙酸原藥量為20克。88、（）配制消毒劑最好使用有刻度的容器。89、（）各種消毒藥品的配制使用方法是相同的。90、（）餐具毛巾等的消毒可以采用煮沸和蒸汽的方法。91、（）臥位測量身高時，身體的中軸應與測量板得中線重疊。92、（）值日生值日時應注意保持抹布清潔。93、（）洗澡后應迅速將嬰兒身體上的水擦干。94、（）嬰幼兒刷牙容易忽略牙冠。

95、（）觀察和記錄嬰幼兒尿床的情況應包括嬰幼兒當天的飲水量和飲食量。96、（）保育工作總結主要是要總結出自己在教育工作中的心得體會。97、（）照顧體弱兒應注意細致、精心；平時加強身體鍛煉，增強其抵抗力，注意與家庭教育配合。

98、（）體重超過同年齡、同身高標準體重的30%—39%為輕度肥胖。99、（）鼻腔異物的處理中，保育員要仔細觀察，及時取出異物。其中“深吸一口氣用手堵住無異物的鼻腔一側，用力擤鼻子，異物即可排除”是處理的步驟之一。

100、（）脈搏的變化是判斷病情輕重的一個重要指標。

第三篇：保育員中級試卷

保育員中級試卷

1、幼兒園的任務包含哪些內容？

答：實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展，同時為幼兒家長參加工作、學習提供便利條件。

2、幼兒園教育的工作原則有哪些？

答：（1）體、智、德、美教育的相互滲透，有機結合；（2）既重視幼兒年齡特點，又重視幼兒的個體差異,（3）熱愛幼兒，堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導的正面教育；（4）寓教育于幼兒一日生活中；（5）創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件；（6）以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中。

3、幼兒園一日活動包括哪些方面？

答：接待幼兒入園、早操、教育活動、間隙活動、自由游戲與戶外活動、盥洗、進餐、睡眠、勞動、散步、實驗操作、離園。

4、晨間檢查的一般方法是什么？

答：一看：看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大；三問：問幼兒在家吃飯情況、睡眼是否正常、大小便有無異常；四查：是否攜帶不安全物品。

5、照顧幼兒吃好一頓飯的標志是什么？

答：吃飯過程中，幼兒情緒好；幼兒食欲好、食量夠；飲食習慣好，吃得衛(wèi)生。

6、照顧好幼兒睡眠的三條標志是什么？

答：一是按時睡，睡得好，按時醒，醒后精神飽滿愉快；二是睡夠應睡的時間，要以孩子為主，不能任意減少或增加睡眠時間；三是保持良好的睡眠姿勢和習慣。

7、幼兒園保育員的主要職責包含哪些內容？

答：（1）負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作；（2）在教師指導下，管理幼兒生活并配合本班教師組織教育活動；（3）在醫(yī)務人員和本班教師指導下，嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；（4）妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具。

8、保育員在幼兒入廁時的工作有哪些？

答：（1）允許幼兒隨時入廁；（2）協(xié)助教師幫助自理能力差的幼兒；（3）對遺尿及遺屎的幼兒，耐心地為他們更換、清洗衣物；（4）協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習慣，如會按需要小便，按時大便，大便后自己擦凈，便后用肥皂洗手等；（5）觀察幼兒大小便情況并報告給教師。

9、保育員在幼兒游戲時的工作有哪些？

答：（1）游戲前配合教師準備游戲場地和玩具材料；（2）保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生；（3）教師組織集體游戲時，照顧個別幼兒參加游戲活動；（4）配合教師在游戲中觀察幼兒，有針對性地給以幫助和教育。

10、保育員在幼兒離園時應做哪些工作？ 答：（1）協(xié)助教師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品；（2）穩(wěn)定幼兒情緒，與教師配合做好交接幼兒的工作，確保幼兒安全；（3）整理活動室，做好結束工作；（4）照顧好個別家長遲接的幼兒。

11、幼兒的基本情緒情感有哪幾種？

答：依戀、興趣、快樂、恐懼、痛苦。

12、幼兒的基本需要有哪幾種？

答：（1）生理的需要；（2）安全的需要；（3）認識的需要；（4）尊重的需要；（5）自我實現的需要。

13、幼兒的自尊心和自信心受哪些因素的影響？

答：（1）周圍人的關心、承認、尊重和信任；（2）個人成功的活動經歷。

14、幼兒心理健康的標志是什么？

答：（1）智力發(fā)展正常；（2）情緒穩(wěn)定，情緒反應適度；（3）樂于與人交往，人際關系融洽；（4）行為統(tǒng)一和協(xié)調；（5）性格特征良好。

15、影響幼兒生長發(fā)育的因素是什么？

答：（1）遺傳因素；（2）營養(yǎng)；（3）體育運動和勞動；（4）生活制度；（5）疾病；（6）生活環(huán)境；（7）季節(jié)；（8）污染。

16、健康檢查的目的是什么？

答：通過系統(tǒng)的檢查，可以了解生長發(fā)育和健康狀況，早期發(fā)現疾病或身體缺點，以便及早采取矯治措施。健康檢查是保護兒童健康成長的重要方法之一。

17、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣包括哪些內容？

答：（1）飲食定時；（2）飲食定量；（3）專心吃飯；（4）不偏食；（5）不剩飯、不灑飯。

18、缺鐵性貧血有什么癥狀？

答：（1）面色蒼白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。

19、如何給幼兒測體溫？

答：（1）測體溫前，先要看看體溫計的水銀線是否在攝氏35℃以下；（2）測腋下溫度既安全又衛(wèi)生，一般常采用這種方法,測時先擦去腋窩下的汗，然后把體溫表的水銀端放在小兒腋窩中間，水銀端不能伸出腋窩外，讓小兒屈臂，大人扶著他的胳膊以夾緊體溫表，測5分鐘取出；（3）孩子正在哭鬧，不要勉強測體溫，等孩子安靜下來再測為好。為減少誤差應在飯后30分鐘后再測。

20、保管本班財產時的質量標準內容是什么？

答：保管好本班固定財產，不損壞不丟失，消費品應勤儉節(jié)約。

21、保育員在接待幼兒入園時的工作有哪些？

答：（1）開窗，準備好飲用水；（2）做好室內衛(wèi)生；（3）調節(jié)室溫及采光；（4）準備好擦拭幼兒用桌的消毒水、抹布；（5）了解、觀察幼兒的情緒；（6）給需要的幼兒服藥；（7）組織值日生有序、認真地擺放餐具；（8）對幼兒進行禮貌教育；（9）主動和幼兒及家長打招呼。

22、清潔活動室衛(wèi)生的質量標準是什么？

答：（1）空氣新鮮，地面整潔；（2）玻璃明亮，光線充足；（3）室內家具舒適，擺放整齊，布置無塵垢。

23、清潔盥洗室衛(wèi)生的質量標準是什么？

答：（1）清潔通風，水池下水道處無頭發(fā)、污物，地面無積水、無污漬及垃圾堆物，門窗框、鏡、燈、柜清潔干凈；（2）消毒水等物放在幼兒夠不著的地方；（3）便池、馬桶及時沖洗，無尿鹼、無臭、無蒼蠅。

24、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？

答：（1）卷好袖子；（2）擰開水籠頭，將手打濕；（3）關水籠頭、搓香皂；（4）兩手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（6）兩手五指分開、手指交叉洗手指縫；（7）打開水龍頭沖洗干凈；（8）關水龍頭，在水池內甩手；（9）摘毛巾擦手，將毛巾打開放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反方向手）；（10）掛毛巾（秋、冬、春季擦油）。

25、幼兒發(fā)生鼻出血時應如何處理？

答：讓幼兒仰臥或仰頭，在頭和鼻部做冷敷，在兩側鼻翼上，稍施加壓力，也可用脫脂衛(wèi)生棉卷成條狀，向鼻腔充填，如能在棉卷上蘸腎上腺素溶液效果會更好。相關的主題文章：

第四篇：保育員中級試卷

1、幼兒園的任務包含哪些內容？答：實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展，同時為幼兒家長參加工作、學習提供便利條件。

2、幼兒園教育的工作原則有哪些？

答：（1）體、智、德、美教育的相互滲透，有機結合；（2）既重視幼兒年齡特點，又重視幼兒的個體差異,（3）熱愛幼兒，堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導的正面教育；（4）寓教育于幼兒一日生活中；（5）創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件；（6）以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中。

3、幼兒園一日活動包括哪些方面？

答：接待幼兒入園、早操、教育活動、間隙活動、自由游戲與戶外活動、盥洗、進餐、睡眠、勞動、散步、實驗操作、離園。

4、晨間檢查的一般方法是什么？

答：一看：看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大；三問：問幼兒在家吃飯情況、睡眼是否正常、大小便有無異常；四查：是否攜帶不安全物品。

5、照顧幼兒吃好一頓飯的標志是什么？

答：吃飯過程中，幼兒情緒好；幼兒食欲好、食量夠；飲食習慣好，吃得衛(wèi)生。

6、照顧好幼兒睡眠的三條標志是什么？

答：一是按時睡，睡得好，按時醒，醒后精神飽滿愉快；二是睡夠應睡的時間，要以孩子為主，不能任意減少或增加睡眠時間；三是保持良好的睡眠姿勢和習慣。

7、幼兒園保育員的主要職責包含哪些內容？

答：（1）負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作；（2）在教師指導下，管理幼兒生活并配合本班教師組織教育活動；（3）在醫(yī)務人員和本班教師指導下，嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度；（4）妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具。

8、保育員在幼兒入廁時的工作有哪些？

答：（1）允許幼兒隨時入廁；（2）協(xié)助教師幫助自理能力差的幼兒；（3）對遺尿及遺屎的幼兒，耐心地為他們更換、清洗衣物；（4）協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習慣，如會按需要小便，按時大便，大便后自己擦凈，便后用肥皂洗手等；（5）觀察幼兒大小便情況并報告給教師。

9、保育員在幼兒游戲時的工作有哪些？

答：（1）游戲前配合教師準備游戲場地和玩具材料；（2）保持游戲環(huán)

境的安全與衛(wèi)生；（3）教師組織集體游戲時，照顧個別幼兒參加游戲活動；（4）配合教師在游戲中觀察幼兒，有針對性地給以幫助和教育。

10、保育員在幼兒離園時應做哪些工作？

答：（1）協(xié)助教師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品；（2）穩(wěn)定幼兒情緒，與教師配合做好交接幼兒的工作，確保幼兒安全；（3）整理活動室，做好結束工作；（4）照顧好個別家長遲接的幼兒。

11、幼兒的基本情緒情感有哪幾種？

答：依戀、興趣、快樂、恐懼、痛苦。

12、幼兒的基本需要有哪幾種？

答：（1）生理的需要；（2）安全的需要；（3）認識的需要；（4）尊重的需要；（5）自我實現的需要。

13、幼兒的自尊心和自信心受哪些因素的影響？

答：（1）周圍人的關心、承認、尊重和信任；（2）個人成功的活動經歷。

14、幼兒心理健康的標志是什么？

答：（1）智力發(fā)展正常；（2）情緒穩(wěn)定，情緒反應適度；（3）樂于與人交往，人際關系融洽；（4）行為統(tǒng)一和協(xié)調；（5）性格特征良好。

15、影響幼兒生長發(fā)育的因素是什么？

答：（1）遺傳因素；（2）營養(yǎng)；（3）體育運動和勞動；（4）生活制度；（5）疾病；（6）生活環(huán)境；（7）季節(jié)；（8）污染。

16、健康檢查的目的是什么？答：通過系統(tǒng)的檢查，可以了解生長發(fā)育和健康狀況，早期發(fā)現疾病或身體缺點，以便及早采取矯治措施。健康檢查是保護兒童健康成長的重要方法之一。

17、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣包括哪些內容？

答：（1）飲食定時；（2）飲食定量；（3）專心吃飯；（4）不偏食；（5）不剩飯、不灑飯。

18、缺鐵性貧血有什么癥狀？答：（1）面色蒼白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。

19、如何給幼兒測體溫？答：（1）測體溫前，先要看看體溫計的水銀線是否在攝氏35℃以下；（2）測腋下溫度既安全又衛(wèi)生，一般常采用這種方法,測時先擦去腋窩下的汗，然后把體溫表的水銀端放在小兒腋窩中間，水銀端不能伸出腋窩外，讓小兒屈臂，大人扶著他的胳膊以夾緊體溫表，測5分鐘取出；（3）孩子正在哭鬧，不要勉強測體溫，等孩子安靜下來再測為好。為減少誤差應在飯后30分鐘后再測。20、保管本班財產時的質量標

準內容是什么？

答：保管好本班固定財產，不損壞不丟失，消費品應勤儉節(jié)約。

21、保育員在接待幼兒入園時的工作有哪些？

答：（1）開窗，準備好飲用水；（2）做好室內衛(wèi)生；（3）調節(jié)室溫及采光；（4）準備好擦拭幼兒用桌的消毒水、抹布；（5）了解、觀察幼兒的情緒；（6）給需要的幼兒服藥；（7）組織值日生有序、認真地擺放餐具；（8）對幼兒進行禮貌教育；（9）主動和幼兒及家長打招呼。

22、清潔活動室衛(wèi)生的質量標準是什么？

答：（1）空氣新鮮，地面整潔；（2）玻璃明亮，光線充足；（3）室內家具舒適，擺放整齊，布置無塵垢。

23、清潔盥洗室衛(wèi)生的質量標準是什么？

答：（1）清潔通風，水池下水道處無頭發(fā)、污物，地面無積水、無污漬及垃圾堆物，門窗框、鏡、燈、柜清潔干凈；（2）消毒水等物放在幼兒夠不著的地方；（3）便池、馬桶及時沖洗，無尿鹼、無臭、無蒼蠅。

24、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？

答：（1）卷好袖子；（2）擰開水籠頭，將手打濕；（3）關水籠頭、搓香皂；（4）兩手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（6）兩手五指分開、手指交叉洗手指縫；（7）打開水龍頭沖洗干凈；（8）關水龍頭，在水池內甩手；（9）摘毛巾擦手，將毛巾打開放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反方向手）；（10）掛毛巾（秋、冬、春季擦油）。

25、幼兒發(fā)生鼻出血時應如何處理？

答：讓幼兒仰臥或仰頭，在頭和鼻部做冷敷，在兩側鼻翼上，稍施加壓力，也可用脫脂衛(wèi)生棉卷成條狀，向鼻腔充填，如能在棉卷上蘸腎上腺素溶液效果會更好。相關的主題文章：

第五篇：保育員中級鑒定試卷1405理論課件

1．（）是保育員職業(yè)道德的基本要求

A、教書育人

B、照顧好幼兒生活的全部 C、高超的教育技巧

D、教幼兒長大成人 2．根據嬰幼兒腕骨的特點，手部活動的時間以（）為宜。A、2小時

B、1小時

C、半小時

D、5~10分鐘 3．防止幼兒牙列不齊的方法是（）。

A、咬上唇 B、雙排牙 C、舌頭舔新牙 D、雙側咀嚼 4．嬰兒生理性流涎發(fā)生的原因是（）。

A、不會吞咽 B、口腔潰瘍 C、頻繁吞咽 D、口腔深 5．（）能預防嬰幼兒泌尿系統(tǒng)感染。

A、從后向前擦屁股

B、睡前不灌洗

C、充足飲水

D、清洗外陰的毛巾不用消毒 6．因為嬰幼兒大腦皮層容易疲勞，組織3歲幼兒活動的時間為（）A、5-10分鐘 B、20-30分鐘

C、30-40分鐘

D、60分鐘 7．嬰幼兒耳道長耵聹，應該用（）工具取出

A、耳挖勺

B、火柴棍

C、棉簽

D、卡子 8．制止嬰幼兒吃手的好辦法是（）。

A、強行制止

B、嘲笑

C、轉移注意力

D、恐嚇 9.讓嬰幼兒說話時（），可降低發(fā)生發(fā)育性口吃的可能性。

A、緊張

B、放松

C、擔心

D、過分擔心自己的語言 10.教師對待口吃幼兒的正確做法是（）。

A、多讓幼兒唱歌和朗誦

B、多多練習

C、反復糾正

D、不許說話 11.對待嬰幼兒習慣性陰部磨擦的態(tài)度為（C）

A、批評

B、羞辱

C、轉移注意力

D、恐嚇 12.幼兒經常“牛皮吹破天”、“睜眼說瞎話”是因為（）。

A、怕被懲罰

B、趨樂

C、認知水平低

D、虛榮 13.（）缺乏患腳氣病。

A、VBB、VB

1C、VD

D、VC 14.VD的攝取應該（）。

A、多多益善

B、較少

C、可多可少

D、適中 15.嬰幼兒服用口服補液鹽應用（）沖服。

A.溫熱水

B.溫涼水

C.涼水

D.燙水 16.幼兒園預防蛔蟲病的措施是（）。

A、經常到野外玩

B、經常洗澡

C、對幼兒進行教育

D、搞好環(huán)境衛(wèi)生 17.嬰幼兒預防接種前，應該（）。

A、吃飽飯

B、空腹

C、和大量水

D、吃藥 18.自我意識就是人對（）和自己心理的認識。

A、自己的思維 B、他人 C、他人思維 D、自己 19.下列屬于幼兒記憶的特點是（）。

A、認識活動以間接認識為為主要特點

B、幼兒的情緒外露、易變、不穩(wěn)定

C、有意記憶占優(yōu)勢，無意記憶開始發(fā)展

D、語詞記憶效果好 20.下列屬于幼兒記憶的特點是（）。

A、記憶準確

B、記憶的精確性差

C、有意記憶占優(yōu)勢，無意記憶開始發(fā)展 D、有意記憶的效果好 21.下列屬于想象特點的是（）。

A、想象符合邏輯 B、想象符合現實 C、創(chuàng)造想象為主

D、再造想象為主 22..（）的兩個突出特點是間接性和概括性。A、想象

B、記憶

C、思維

D、知覺 23.幼兒倩緒的一般特點是（）、易變化、易受感染和易外露。A、很含蓄

B、很理智

C、易沖動

D、易高興

24.幼兒的（）主要表現在兩個方面，與同齡伙伴的關系和與成人的關系。A、社會關系 B、父母的關系 C、鄰里的關系 D、社會行為 25.教育是隨著人類社會的產生而產生，并（）。A、隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展 B、決定人類社會的發(fā)展方向 C、對個體的發(fā)展產生影響

D、成為人類社會特有的教育現象

26.（）我國恢復和建立了各級學前教育組織機構，頒布和制定了一系列關于學前教 的指導性文件和法律、法規(guī)。A、文革期間 B、十一界三中全會以后

C、解放后

D、進入90年代以來‘ 27.（）要求保育員在教學過程中應允許孩子按自己的學習方式、學習速度進行學習。A、尊重兒童的人格尊嚴和合法權利的原則 B、促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的原則 C、面向全體與因材施教的原則

D、堅持正面教育的原則 28.遺傳素質是個體發(fā)展的物質基礎，為個體的發(fā)展提供了（）? A、可能性

B、必要性

C、差異性

D、共同性 29.學前教育機構的稍神環(huán)境主要是指學前教育機構的人際關系和（）。.A、設備條件

B、師生關系

C、交往方式

D、文化建設

30.保育員應具備了解學前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學活動的能力和（）。A、組織游戲的能力

B、與家長溝通的能力 C、布置美化環(huán)境的能力

D、良好的人際溝通能力

31.保育員在新生入園前的家訪工作主要是為了了解孩子的特點、脾氣秉性和生活習慣，孩子生活的家庭背景和（）等情況。A、父母的教養(yǎng)方式

B、父母的經濟狀況 C、孩子的智力發(fā)展的情況

D、孩子的心理素質 32..學前教育機構應該成為社區(qū)學前教育的（）。A、主體

B、有力支持

C、資源

D、協(xié)調者 33.幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和（）。A、培養(yǎng)孩子的學習興趣

B、喜歡上學

C、為兒童的終身發(fā)展服務

D、提A兒童的學習成績 34.幼小銜接工作應貫穿于（）而非入學前的突擊訓練.A、整個幼兒期

B、大班第二學期

C、過渡期

D、大班 35.（）是指未滿18周歲的公民

A、未成年人

B、成年人

C、青年

D、青少年

36．幼兒園保育和教育的主要目標是：（），增強體質，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。

A、配合幼兒游戲

B、幫助家長照顧孩子

C、經濟利益

D、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展 協(xié)調發(fā)展

37．幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。（）時間不得少于三小時半。幼兒戶外活動的時間在正常情況下，每天不得少于兩小時，寄宿制幼兒園不得少于三小時，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。

A、兩次戶外活動

B、兩次活動

C、兩餐間隔

D、早餐到午睡

38．以藥物劑型為基數的計算公式為：欲配制數量等于所需藥量（）欲配制濃度? A、加上

B、減去

C、乘以

D、除以 39．以實際有效成分為基數的配制公式：所需原藥量=欲配制濃度（）欲配制數最/原藥量 A、加上

B、減去

C、乘以

D、除以 40.以藥物商品劑型為百分之百基數的配制公式是（）.A、所需藥量=欲配制濃度×水量，加水量=欲配制數量＋所需藥量 B、所需藥量=欲配制濃度＋欲配制數量，加水量=所需藥暈

C、所需藥量=欲配制濃度×欲配制數量，加水量=欲配制數量－所需藥暈 D、所需藥量=水量×欲配制數量，加水量=所需藥量÷欲配置數量 41.配制固體消毒品的關鍵是（）。

A、用水調制

B、容器的選擇

C、確定藥量

D、根據藥量決定水量 42.1只普通臉盆的容最為（）。

A、1000ml

B、2000ml

C、2500ml

D、5000ml 43.100g的漂白粉加水（）可以配制成濃度為1%的漂白粉溶液。A、100ML B、1000ML C、5000ML D、10000ML 44.消毒液的加水量與（）無關。

A、使用說明 B、配制時間 C、配制公式 D、欲配制容量 45.應使用（）準確量出加水量。

A、目測 B、大桶 C、量杯 D、經驗 46.保育員在放置和使用消毒劑時應注意（）。

A、靈活操作

B、按規(guī)定和使用說明操作

C、按照自己的意愿操作

D、按照家長的要求操作 47.漂白粉溶液不能用于（）的消毒。

A、糞便

B、白色織物

C、塑料用品

D、有色織物和金屬物品 48.食具、水杯不可以用(A)方法消毒。

A、日曬法

B、蒸汽

C、化學消毒

D、煮沸 49.消毒劑滯留擦拭可用于（）的消毒。

A、餐具

B、廁所

C、食具

D、毛巾 50.'水龍頭、飲水龍頭消毒常用的消毒劑為（）A、濃度為5%的過氧乙酸

B、濃度為5%的來蘇兒 C、濃度為0.2%的過氧乙酸

D、濃度為5%的漂白粉溶液 51.廁所的消毒方法是（）。

A、消毒劑洗刷 B、清水沖

C、洗滌劑刷洗

D、用布擦 52.便器消毒的次數是（）。

A、兩天1次

B、每周3次

C、每周1次

D、每天最少1次 53.（）是幼兒園每天的日常衛(wèi)生清潔的對象。

A、指甲

B、床圍欄

C、毛巾

D、桌椅 54.晨檢中摸腮部是為了了解嬰幼兒是否（）。

A、出診

B、發(fā)燒

C、淋巴結腫大

D、腮腺炎

55.對于嬰幼兒帶到幼兒園的藥物，保育員應該（）。A、立刻讓幼兒吃掉

B、藏起來

C、與其它藥物堆放在一起

D、記錄藥名和服藥方法 56.整托園的晨檢是在（）時進行的。

A、游戲中 B、吃飯前

C、清晨起床前

D、中午 57.人體最大的淋巴結是（）。A、胸腺

B、肝臟

C、胃

D、扁桃伴 58.人體淺表淋巴結群分布在（）。A、面部

B、頭部

C、腿部

D、腋下部 59.右側胸部感染會導致（）淋巴結腫大。

A、右腹股溝

B、右腋下

C、右側頜下

D、左腋下 60.對嬰幼兒進行晨檢時，保育員的動作應該（）。

A、迅速

B、輕柔

C、粗暴

D、有沖擊力 61.校正杠桿稱的零點就是把游錘放到（）的刻度上。

A、任意

B、“0”左

C、“0”右

D、“0” 62.3歲以上的幼兒秤重時應站立于秤的（）。A、正中

B、邊緣

C、靠前

D、靠后 63.3歲以下的要兒應使用（）測最身高.。A、量床

B、身高計

C、卷尺

D、墻壁尺 64.保育員用量床給嬰幼兒測最身高時應（）。A、雙手握住嬰兒的膝蓋

B、一手握住嬰兒的膝蓋，一手移動足板，使足板接觸嬰兒的足跟 C、一手握住嬰兒的膝蓋，一手固定頭部 D、雙手移動足板，使足板接觸嬰兒的足跟 65.較大幼兒可采用（）式測量。

A、臥 B、立 C、坐 D、分段 66.嬰幼兒測量身高時應該（）。

A、抬頭

B、低頭

C、頭部正直

D、歪頭 67.測量體重時應注意，避免（）。

A、開窗

B、C、關窗

D、開燈 68.臥位測量身高應注意

A、讓嬰兒側臥在測量床上

B、讓嬰兒趴臥在測量床上

C、讓要兒平躺在測量床上

D、使身體中軸與測量板的中線重疊 69.保育員在進行餐前指導前應為每位值曰生準備（）。

A、1塊抹布

B、2塊抹布

C、消毒水

D、3塊抹布 70.食欲是由（）引起的興奮。A、故事

B、教師

C、食物

D、音樂 71.（）有助于要幼兒食欲的產生食欲

A、餐室擁擠、骯臟

B、餐室舒適美觀

C、餐室裝飾著多種多樣的兒童玩具

D、餐室播放兒童動畫片 72.食物豐富多樣會使要幼兒（）。

A、抑制攝食中樞

B、降低食欲

C、產生食欲

D、沒有興趣 73.容納食物的器皿擺放應該（）。A、重疊

B、排隊

C、集中擺放

D、不扎堆 74.保育員教嬰幼兒使用勺子時應提酲嬰幼兒（），以免潑灑。

A、勺中飯越滿越好

B、勺中飯越少越好

C、平勺

D、勺中飯不能太多 75.正確的吃東西的方法是（）。

A、大口吃

B、狼吞虎咽

C、每口不能吃太多食物

D、一.口未咽下，就吃另一口 76.要兒用勺子吃飯弄臟衣服及周圍的環(huán)境，保育員應采取（）態(tài)度。A、批評

B、表揚

C、寬容

D、貶低 77.訓練幼兒使用筷子應注意（）。A、要求干凈

B、及糾正 C、以鼓勵為主

D、以批評為主 78.保育員指導嬰幼兒盥洗的原則是（）。A、包辦代替

B、放手讓幼兒練習

C、不斷指責

D、追求完美 79.督促和檢査幼兒刷牙應注意刷牙齒的（）位置。A、外側

B、內側

C、上面

D、根部 80.嬰兒洗澡時害怕、哭鬧，應該（）。

A、取消洗澡

B、待嬰兒情緒穩(wěn)定后再洗 C、強行洗澡

D、對嬰兒發(fā)怒

81.成人注意監(jiān)督、檢査（）幼兒的洗手情況，防止幼兒邊洗邊玩，敷衍了事。A、未入幼兒園不會洗手

B、中大班已學會洗手

C、初入幼兒園正在學洗手

D、未入幼兒園小嬰兒 82.嬰幼兒不良的淸潔衛(wèi)生習慣包括（）。A、勤剪指甲和頭發(fā)

B、飯后漱口早晚刷牙

C、手臟不洗

D、每天洗身體躶露的部分

83.漸進推測法的依據是嬰幼兒攝取液體食物（）后排尿的規(guī)律。A、60分鐘

B、20分鐘

C、15分鐘

D、10 分鐘 84.為了防止要幼兒遺尿，（）時應提醒嬰幼兒排尿。A、入園時

B、游戲后

C、進餐后

D、上床前

85.發(fā)現要幼兒遺尿后，保育員應與家長聯(lián)系，了解其在家的（）情況。

A、大小便

B、盥洗

C、與人交往

D、飲食 86.幼兒5歲后仍不自主排尿為（）。

A、尿崩癥

B、遺尿癥

C、尿道炎

D、腎盂腎炎 87..嬰幼兒遺尿癥的原因是（）。

A、飲水過多

B、沒有養(yǎng)成良好的灃尿習慣

C、玩的需要沒有滿足

D、食量大 88.喚醒排尿的最佳時機是（）。

A、膀胱充盈前

B、膀胱充盈后

C、膀胱充盈時 D、膀胱排空后 89.（）不屬于尿床。

A、睡夢中坐在盆上排尿

B、未覺醒蹲在地上排尿

C、將幼兒抱起后幼兒就尿了

D、醍后抹尿 90.（）是喚醒幼兒的好方法。

A、發(fā)出較大的噪音

B、邊觸摸邊呼喚幼兒 C、用涼手剌激幼兒

D、大聲呼喚幼兒的名字

91.在參加嬰幼兒部分游戲和教學活動前保育員要了解本班嬰幼兒的特點、水平、需要等實際情況，做好（）。A、準備

B、物質準備

C、精神準備

D、前期的教學準備 92.幼兒園安排嬰幼兒從亊的各種活動都有其特定的教育目標，保育員在平時的工作應該有意識地了解這些活動的意義和教育目的，明確在嬰幼兒發(fā)展中的作用，掌握主動的（）和指導要點。

A、活動內容

B、精神準備

C、物質準備

D、方法

93、在活動的過程中，保育員應善于根據（）和教師的不同要求，采取靈活機動的方式，發(fā)現問題及時向老師匯報、請示.保證活動能夠順利進行。A、物質條件

B、嬰幼兒的不同情況 C、興趣需要

D、活動內容

94.游戲可以豐富學前兒童（），滿足他們探索世界的愿望和發(fā)展他們的社交能力。A、各種知識經驗

B、生活知識 C、實踐知識

D、交往知識

95.按游戲中的創(chuàng)造性分，可以把游戲分為創(chuàng)造性游戲和（）。A、有規(guī)則的游戲

B、集體游戲 C、教學游戲

D、活動性游戲 96.下列游戲屬于有規(guī)則游戲的是（）。A、音樂游戲

B、角色游戲

C、表演游戲

D、結構游戲 97.有規(guī)則游戲是指在游戲中有（）的游戲? A、目標

B、明確規(guī)則

C、結果

D、固定玩法 98.應根據幼兒的（）選擇和指導游戲。

A、興趣

B、需要

C、年齡特點

D、游戲特點 99.學前兒童的（），其游戲的內容也就越豐富。A、生活經驗越豐南 B、年齡越大

C、游戲的時間越長 D、游戲的人數越多

100.指導學前兒童的自由游戲應做到尊重兒童游戲的自主性；認真觀察兒童的游戲，了解兒童游戲的真實情況，（）。

A、合理地參與游戲，為孩子順利開展游戲 B、精心設計和選擇游戲 C、激發(fā)游戲的情緒 D、保證游戲的時間

101.學習是指由于經驗的積累而發(fā)生的一種行為上的變化，表現為在知識上的豐富，能力上的增長，技能上的嫻熟和（）等方面的進步。

A'智力的增長

B、適應環(huán)境

C、社會性

D、情緒

102.做好轉換環(huán)節(jié)的工作應注意（）、一日生活有明確的規(guī)定、一旦孩子集中后馬上轉換等。

A、組織好轉換環(huán)節(jié)

B、重視轉換環(huán)節(jié) C、盡量減少轉換環(huán)節(jié)

D、盡量增加轉換環(huán)節(jié)

103．學前兒童通過觀看、傾聽、品味、（）、觸摸及運動等各種感知覺認識周圍世界，并通過這些具體而生動的經驗進行學習。A、游戲

B、練習

C、聞嗅

D、擺弄

104.在指導學前兒童學習時，保育員應（），充分尊重學前兒童的學習特點和認知規(guī)律。A、做好充分的準備

B、選擇不同形式的活動 C、選擇合適的學習內容

D、做好精神準備

105.（）是保育員在參與孩子活動時必須要掌握的技能之一。

A、正確把握介入嬰幼兒活動的時機

B、創(chuàng)設游戲活動的環(huán)境 C、設計活動的計劃

D、與家長的溝通

106.保育員平時要做好（）和記錄，為寫好保育工作總結積累材料。A、經驗總結

B、保育工作計劃

C、組織活動的心得

D、對工作的改進意見 107.保育工作總結應包含題所在班級的基本情況，與本班級有關的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負責的主要工作、所取得的主要成績和尚存在的問題（）等四部分。A、總結經驗

B、分析原因，提出對工作的改進意見和建議 C、組織活動的心得

D、對兒童發(fā)展水平的分析

108.保育工作總結，既要全面，又要有所側重，即應在全面總結（）、配班工作、個別兒童工作、貫徹保教并重工作的基礎上，能總結出自己在本崗工作上所取得的主要經驗或突出成績。

A、淸潔衛(wèi)生工作

B、安全工作

C、日常保育工作

D、組織活動的心得 109.制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數量；（）A、收集和選擇合適的材料

B、做好玩具和教具的整理工作

C、做好玩具和教具的消毐工作

D、了解孩子對玩具和教具的使用情況

110.在制作玩教具的過程中要注意玩教具必須符合安全衛(wèi)生的要求；玩教具的大小、輕重應適合學前兒童使用；對玩教具應經常進行消毒；（）。

A、玩教具顏色應單一

B、玩教具的表面必須光滑 C、對玩教具應做好保養(yǎng)和維修的工作等問題

D、玩教具所用的材料軟的

111.指導個別要幼兒參與活動的工作程序是認真觀察全班要幼兒的活動，找出需要幫助的個別嬰幼兒；掌握個別嬰幼兒活動的真實情況，有針對性地給他們以幫助和指導；（）。

A、及時與教師、家長溝通情況，對嬰幼兒采取一致的教育方式 B、做好個別嬰幼兒的教育工作 C、做好個別嬰幼兒活動的記錄 D、及時加強教育

112．保育員在指導個別嬰幼兒參加活動時應始終把（）放在第一位? A、態(tài)度嚴厲

B、尊重和信任 C、服從嬰幼兒的意愿

D、用體態(tài)語言與嬰幼兒交流 113.給嬰幼兒增減衣服的主要依據是天氣的情況和（）。A、活動目標

B、活動量

C、活動方式

D、活動內容

114.嬰幼兒在自由活動時的活動量是（），保育員要注意觀察嬰幼兒的活動，及時了解毎個孩子的實際活動量，及時為孩子增減衣服。

A、有差異的B、大致相同的C、大不相同的 D、一樣的 115.活動量也稱運動量，是指要幼兒在活動中身體所承受的（）。

A、負擔量

B、生理極限

C、生理負擔量

D、運動指數 116.（），達不到鍛煉孩子身體的目的。

A、活動內容少

B、活動時間短

C、活動量過小

D、活動方式簡單 117..—般情況下，嬰幼兒的平均心率在130?160次/min時，表明其活動量（）。A、比較不合適

B、比較小

C、比較大

D、比較合適

118.在（），保育員要注意觀察體弱兒和肥胖兒的情況，隨時根據他們活動的情況為其增減衣服。

A、做好場地準備的同時

B、嬰幼兒戶外活動前 C、幼兒戶外活動中

D、嬰幼兒戶外活動后

119.體弱兒身體不好的原因主要是先天不足；平時過于嬌生慣養(yǎng)使孩子缺乏鍛煉；身患某種疾病，（）等等.A、緊張的學習生活

B、活動時間的長短 C、天氣的變化

D、大病初愈 120.照顧（）的的方法之—是減少因環(huán)境的差異給孩子身體上帶來的影響，促進孩子體質的增強。

A、體弱兒

B、肥胖兒

C、早產兒

D、患病的兒童

121.照顧肥胖兒的工作程序是：（）；觀察肥胖兒飲食起居的習慣，有針對性地培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習慣；加強對肥胖兒的身體鍛煉，合理膳食，幫助其減輕體重。

A、注意環(huán)境的變化 B、了解肥胖兒的原因 C、提醒孩子多穿衣服 D、提醒孩子多喝水 122.肥胖兒的體重超過（）的20%。

A、標準體重

B、同身高 C、同年齡、同身高 D、同年齡

123.由于神經、（）及遺傳疾病引起體重超過正常標準，醫(yī)學上稱之為繼發(fā)性肥胖。

A、父母影響

B、教育

C、內分泌 D、飲食 124.體重超過同年齡、同身高標準體重的（）為輕度肥胖。

A、20% ?39% B、30%～40%

C、20% ?49% D、20% ?59% 125.體重超過同年齡、同身高標準體重的30%～39%為（）。

A、輕度肥胖 B、重度肥胖 C、中度肥胖 D、極度肥胖 126.體重超過同年齡、同身高標準體重的（）為重度肥胖。

A、40%～60% B、30%～40% C、40%～59% D、39%～59% 127.體重趄過同年齡、同身高標準體重的60%為（）。A、輕度肥胖

B、極度肥胖

C、重度肥胖

D、中度肥胖 128.2-12歲兒童的標準身高可用公式（）粗略計算。

A、身高（cm）=年齡×6+75

B、身高（cm）=年齡×10+60 C、身高（cm）=年齡×5+8

D、身高（cm）=年齡×5+75 129.（）兒童的標準體重可用公式體重（kg)=年齡×2+7(或8)粗略算。A、2-12 歲

B、2-13 歲

C、2-14 歲

D、2-15 歲 130．照顧肥胖兒童應（）。A、不讓其吃的東西

B、注意家庭和幼兒園的配合 C、讓其少喝水

D、讓其少睡覺

131.對肥胖兒進行身體鍛煉，開始時活動量應少一些，以后逐漸增加。在活動中宜采用一些（）。

A、容易堅持的運動項目

B、既能促進能量消耗，又容易堅持的運動項目 C、有利于鍛煉身體素質的運動項目 D、能促進能量消耗運動項目

132.教嬰幼兒會說自己的姓名、幼兒園的名稱、父母的姓名、工作單位和家庭的住址以及（）是幼兒走失的預防與處理的措施之一。A、119號碼

B、120號碼

C、商場的名字

D、家庭的電話號碼

133． 教育（）是幼兒氣管嗆入異物的預防與處理的措施之一。A、要幼兒在哭鬧時，少吃東西

B、少說話

C、嬰幼兒在哭鬧時，不要讓其吃東西

D、嬰幼兒少躺在床上吃飯 134.（）是制定生活制度的依據之一。

A、根據夏季的天氣特點 B、根據家長的需求

C、根據嬰幼兒的性別

D、根據幼兒園的需求 135.對即將入幼兒園生活的嬰幼兒進行健康檢查，（），是入園前的健康檢查的目的之一。

A、將幼兒隔離

B、了解幼兒的性別特征

C、了解家長小時候的生長情況 D、了解每名嬰幼兒的健康狀況 136.嬰幼兒入園后應定期進行健康檢查。一般來說，1歲以內的嬰兒每季度應體檢一次； 1～3歲的嬰兒，每半年體檢一次，每季度量體重一次；3歲以上的幼兒，每年體檢（），每半年測量身高和視力一次，每季度量體重一次。

A、四次

B、三次

C、二次

D、一次

137.晨檢工作應在嬰幼兒每天清晨（）時進行，寄宿制幼兒園應在嬰幼兒早晨起床以后進行。

A、起床

B、入園

C、洗臉

D、鍛煉 138.幼兒園常用的消毒方法有物理消毒和（）消毒。

A、日曬消毒

B、化學消毒

C、蒸汽消毒

D、圖書消毒

139.幼兒園全日觀察的重點是嬰幼兒精神狀況、食欲狀況、（）、睡眠狀況、體溫等。A、大便狀況

B、吃飯情況

C、大小便狀況

D、情緒情況 140.（）是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生殺滅。

A、日曬消毒

B、肥阜水消毒

C、物理消毒

D、蒸汽消毒 141.強離制度是幼兒園（）的一項重要措施。

A、醫(yī)療工作

B、消滅傳染病蔓延

C、消滅傳染病傳播

D、控制傳染病傳播和蔓延 142.（）是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A、對所有的工作人員應立即進行隔離 B、對患病工作人員應立即進行隔離 C、對所有的要幼兒應立即進行隔離 D、將可疑患兒臨時放在班上

142.幼兒園應為幼兒建立預防接種制度，嚴格按照規(guī)定的接種種類、（）、次數、間隔時間等進行預防接種，并防止漏種、錯種或重復接種。A、計量

B、性別

C、喝水的多少

D、時間的長短 143.（）是預防接種工作的主要內容之一。A、讓幼兒穿得少一些

B、預防接種時讓家長到幼兒園安慰幼兒 C、做好接種幼兒登記和檢査工作 D、讓幼兒不哭

145.（）中，保育員要仔細觀察，及時取出異物。其中“深吸氣，用手堵住無異物的鼻腔一側，用力擤鼻子。異物即可排除”是處理的步驟之一。A、眼內異物的處理

B、咬傷的處理 C、在氣管異物的處理

D、在鼻腔異物的處理

146.咽部異物的處理中，最好用（）取出異物，切不可采用大口吞咽的方法，否則會使異物越扎越深，出現危險。A、勺子

B、筷子

C、鉗子

D、鑷子

147.一旦異物進入到眼內，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，切（），以免損傷角膜。A、不應該滴眼藥

B、應該滴眼藥 C、不可以搓揉眼睹

D、可以搓揉眼睛

148.外耳道異物如果是（），可用傾斜頭、單腳跳躍的動作，將物品跳出。A、飛蟲 B、昆蟲

C、非生物性異物

D、生物性異物 149．如果是較小的嬰幼兒氣管進入異物，應將其（），拍背。A、躺下 B、倒提起來 C、蹲下 D、坐直 150.嬰幼兒被蚊蟲咬傷常見的是被蚊子、（）和“洋辣子”剌傷。A、瑩火蟲

B、蜂類蟄傷

C、七星瓢蟲 D、蝗蟲 151.如果嬰兒驚厥后成人千萬不要驚慌，不可大聲疾呼，（）。

A、可以用力搖晃，不能拍打嬰幼兒

B、不能用力搖晃、可以拍打嬰幼兒

C、不能用力搖晃、拍打嬰幼兒

D、可以用力搖晃、拍打嬰幼兒

152.如果嬰幼兒中暑，可讓患兒喝一些（），或口服十滴水、人丹等，幫助嬰幼兒緩解癥狀。

A、清涼飲料

B、熱茶

C、咖啡

D、可可

153.嬰幼兒凍傷多為輕度凍傷，常見于耳

等處，僅傷及表面，局部紅腫，有（）的感覺。

A、痛和癢

B、硬

C、D、起皮

154．如果頭部摔傷未見出血，成人要對嬰幼兒進行24小時的密切觀察，但如果出現（）時，應及時送往醫(yī)院。

A、眼、耳、鼻周圍有出血

B、眼角癢癢 C耳朵癢癢

D、脖子癢癢

155.如果發(fā)生嬰幼兒溺水現象，現場急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、（）和胸外按壓。

A、拍打頭部

B、人工呼吸

C、降溫

D、按腹部

156．在觸電的處理中，盡快切斷電源和脫離電源、（）、立即送往最近的醫(yī)院搶救是非常重要的三步。

A、找東西棍挑電線

B、打119電話

C、按壓心臟和進行人工呼吸

D、找床，讓嬰幼兒躺在上面

157．在急救現場主要是根據傷者的呼吸的變化、（）和瞳孔的變化來判斷病情的輕重，從而采取正確而有效的急救。A、走路是否正常

B、脈搏的變化 C、話語的多少

D、活潑的程度 158．（）是判斷病情輕重的一個重要指標。A、脈搏的變化

B、語速的變化

C、視力的變化

D、走路快慢的變化

159．呼吸和心跳是最重要的生命活動。在常溫下，呼吸、心跳若完全停止（）以上，生命就有危險；超過10分鐘則很難起死回生，A、4分鐘

B、1分鐘

C、2分鐘

D、3分鐘

160.有些意外事故發(fā)生后，必須在現場爭分奪秒地進行正確而有效的急救，以防止造成死亡或終身殘廢。（）主要是挽救生命、防止傷殘和減少痛苦。A、中署的處理原則

B、判斷病情的依據 C、凍傷的處理原則

D、急救的原則

二、判斷題(第161題?第200題。將判斷結果填入括號中。正確的填“√”，錯誤的填“×”。每題0.5分，滿分20分。）

161.（）職業(yè)是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責的專門性活動。162.（）職業(yè)的特征包括兩個方面：一是謀生手段，即必需性；二是職責特定，即專門性。163.（）職業(yè)道德是指人們在履行職業(yè)職責的過程中，在思想和行為上所必須遵循的 行為準則和道德規(guī)范的總和。

164.（）從廣義上講，保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質等屬于意識形態(tài)領域的諸多內容。

165.（）保育員的品德在很大程度上對學前兒童品德的培養(yǎng)起著至關重要的作用。166.（）只要保育員能象母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。167.（）保育員要熟練掌握現代教育技術，恰當有效地選擇教學方式和方法，直觀形 象地展示教學內容。

168.（）保育員在施教的過程中加強與家長的交流與溝通是尊重家長，熱情服務的基本要求之一。

169.（）保育員要教育孩子學會寬容，學會保護自己的利益，學會與別人一起游戲。170.（）具體形象思維是3?6歲幼兒思維的主要形式。

171.（）幼兒學習的主要內容有生理的需要、活動的需要、認識的需要、愛的需要、受人尊重的需要等。

172.（）幼兒與成人的關系主要表現在親子關系和師生關系。

173.（）在《學生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事故，應當根據幼兒為完全無行為能力人的特點，參照本辦法處理。

174.（）以所含實際有效成分為基數的消毒液配制公式=欲配制濃度X欲配制數量。175.（）物品表面殘留的84消毒液可以起到消毒的作用，因此不必沖刷干凈a 176.（）煮沸消毒的時間是10分鐘。

177.（）幼兒園使用的消毒劑應該有消毒衛(wèi)生許可證。

178.（）嬰幼兒用鹽水漱口時，應大口喝，低頭，在嗓子眼處多振動幾次。179.（）第二名值日生使用的抹布在擦拭中應清洗兩次。180.（）值日生值日時應注意保持抹布清潔。

181.（）進餐的正確坐姿是身體略微前傾，低頭、聳肩。182.（）幼兒進餐的正確姿勢是一手扶碗，一手拿勺。183.（）幼兒的手應握住筷子的中間。

184.（）指導幼兒洗臉時，眼角、前額、臉額、鼻孔下、口周、下巴、脖子、耳朵都應洗到。

185.（）幼兒的牙刷應該是頭大的。

186.（）保育員給嬰兒洗澡時應注意其身體光滑處。187.（）洗過屁股的毛巾應放在公用盆中清洗消毒。188.（）嬰幼兒的腳趾甲應該剪成圓弧形。

189.（）給尿床嬰幼兒更換衣物和被褥的動作應迅速、熟練。

190.（）對要幼兒進行排尿訓練的條件是大腦皮層一定程度的成熟。

191.（）教學游戲的強制性目的和保育員對游戲的外在干預都小于自由游戲。192.（）收集和選擇制作玩教具合適的材料，主要由教師和保育員共同完成。193.（）每天聽氣象預報，是保育員做好保育工作的需要。

194.（）孩子面色通紅，大汗淋漓，動作不協(xié)調，呼吸急促，則表明活動量比較合適。

195.（）天氣的變化是使體弱兒感到不舒服甚至生病的主要原因。

196.（）照顧體弱兒應注意細致、精心；平時加強身體鍛煉，增強其抵抗力；注意與家庭教育配合。

197.（）有些兒童受飲食、遺傳和活動過少等因素的影響，攝入大于消耗，使體內脂肪過度積聚，體重超過一定范圍，醫(yī)學上稱之為繼發(fā)性肥胖。198.（）幼兒園應建立健康檢查制度，健康檢査的對象應包括新入園的嬰幼兒、在園的嬰幼兒以及幼兒園幼兒的父母。

199.（）嬰幼兒入園前健康檢查的主要內容有了解的幼兒病史、檢査嬰幼兒當前的生長發(fā)育與健康狀況、了解嬰幼兒預防接種完成的情況等。

200.（）化學消毒法是指利用化學藥品進行消毒的一種方法。