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保育員中級操作技能考核試卷130622

時(shí)間:2019-05-12 21:34:18下載本文作者:會員上傳
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第一篇:保育員中級操作技能考核試卷130622

保育員中級操作技能考核試卷130622 姓名:注意事項(xiàng)

1、本職業(yè)操作技能試卷為筆答,考試時(shí)間,180分鐘

2、請首先按要求在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名,準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。

3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在答題卡規(guī)定的位置填寫您的答案。

4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)真寫無關(guān)的內(nèi)容。準(zhǔn)考證號: 教學(xué)點(diǎn):

一、問答題(第1-7題。每題10分,共70分)

1、觀看安例演示片2遍,答出保育員在進(jìn)行日托幼兒園晨檢工作時(shí),程序中出現(xiàn)的2個(gè)工作失誤,并答出相應(yīng)的正確做法。具體說明整托幼兒園晨栓中的“一摸、二看、三問、四查”分別指的是什么?(本題10分)

作答區(qū)域要求:第1題請?jiān)诖痤}卷的B答題區(qū)域內(nèi)作答,注意答題邊幅及字體,此區(qū)域外作答無效。

2、觀看安例演示片2遍,答出保育員在睡眠工作中出現(xiàn)的2個(gè)工作失誤,并答出相應(yīng)的正確做法。如何預(yù)防和矯正嬰幼兒遺尿癥?(10分)

作答區(qū)域要求:第2、3題請?jiān)诖痤}卷的C答題區(qū)域內(nèi)作答,注意答題邊幅及字體,此區(qū)域外作答無效。

3、觀看案例演示片2遍,答出保育員在配合音樂教育活動中出現(xiàn)的其中3個(gè)工作失誤,并答出相應(yīng)的正確的做法。保育工作記錄有哪些注意事項(xiàng)?(10分)

作答區(qū)域要求:第2、3題請?jiān)诖痤}卷的C答題區(qū)域內(nèi)作答,注意答題邊幅及字體,此區(qū)域外作答無效。

4、分析下面案例:(10分)

入托第二周,保育中小王想:孩子們情緒基本安定了,該學(xué)學(xué)自己洗臉了。于是取來了毛巾和大塑料娃娃:“瞧!誰來了?(出示娃娃)我們都很想跟它做好朋友,可它的臉臟了,我們先幫它洗干凈好嗎?”邊說邊作示范,擰干水、擦眼睛、鼻子、嘴巴,再擦額頭、臉、下巴,最后擦脖子、耳朵,“好,娃娃講衛(wèi)生了,我們一起玩吧!” 分析上述案例中保育員的做法,并闡明原因。

作答區(qū)域要求:第4、5題請?jiān)诖痤}卷的D答題區(qū)域作答,注意答題邊幅及字體,此區(qū)域外作答無效。

5、結(jié)合自己工作實(shí)際,談?wù)勗谡疹櫡逝謨簳r(shí),保育員應(yīng)注意哪些問題?(10分)

作答區(qū)域要求:第4、5題請?jiān)诖痤}卷的D答題區(qū)域作答,注意答題邊幅及字體,此區(qū)域外作答無效。

6、分析下面案例:(10分)

小一班楊某小朋友體溫39.6℃,突然眼球凝視、雙手握拳、唇青紫、意識喪失,保育員王某估計(jì)可能性是高熱抽搐,馬上把孩子平放在床上,然后用手指按壓其人中溝下三分之一穴位,并用力撬開期緊閉的牙關(guān),把毛巾塞進(jìn)口腔內(nèi),然后即送醫(yī)生處理。(1)試分析上述保育員的做法正確嗎?(2)說說如何正確處理小兒驚厥。

作答區(qū)域要求:第6、7題請?jiān)诖痤}卷的E答題區(qū)域內(nèi)作答,注意答題邊幅及字體,些區(qū)域作答無效。

7、談?wù)勅绾畏乐箣胗變菏覂?nèi)意外傷害事故的發(fā)生。(10分)

作答區(qū)域要求:第6、7題請?jiān)诖痤}卷的E答題區(qū)域內(nèi)作答,注意答題邊幅及字體,些區(qū)域作答無效。姓名:準(zhǔn)考證號: 單位:

二、填空題(第1~20題。請將正確答案填入題內(nèi)容空白處。每題2分,共40分。

1、日托園晨檢方法包括的內(nèi)容有:一、二、三、四。

2、在整托園的晨檢中,二看是看、的顏色,看前胸、后背及是否有疹子,觀察嬰幼兒的速度。

3、嬰幼兒生長發(fā)育的狀況,可以通過對、、等指標(biāo)進(jìn)行評定。

4、對嬰幼兒進(jìn)行定期身體檢查,常用的測查方法有測量法、測量法、測量法和測量法等。

5、請排列身高儀測量身高的程序,寫出順序號。

A、測量者手持滑板使之向下滑動,直到底板與顱頂點(diǎn)相接觸。

B、讀滑板底面立柱上所示數(shù)字,以CM為單位,記錄到小數(shù)點(diǎn)后一位。C、準(zhǔn)備身高測量儀,也可以將皮尺或木尺固定在墻上測量身高。D、嬰幼兒站立于測量儀底板或靠墻站立,頭部保持正直,雙眼直視正前方,軀干自然挺直,兩臂自然下垂。腳跟靠攏,足尖分開,腳跟、臀部和肩胛間三點(diǎn)靠在身高儀立柱上。

6、在參與嬰幼兒的部分游戲和教學(xué)活動中,保育員應(yīng)了解本班嬰幼兒的、、等情況,做好前期的教學(xué)準(zhǔn)備。

7、保育員在參與嬰幼兒活動時(shí),不要急于嬰幼兒的活動,要善于 嬰幼兒的活動情況,把握好介入嬰幼兒活動的時(shí)機(jī),做出、的指導(dǎo)。

8、請排出保育工作總結(jié)寫作格式的順序,寫出順序號。A、分析原因,存在問題的提出對工作的改進(jìn)意見和建議

B、所在工作班級的基本情況,與本班級有關(guān)的其他工作人員的基本情況 C、題目

D、在某階段自己負(fù)責(zé)的主要工作,以及所取得的主要成績和尚存在的問題。

9、觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的、、表情、狀況和等特征,來了解其活動量的大小。

10、保育員平時(shí)應(yīng)做好玩具和教具的、工作,確保其使用的安全性;還應(yīng)做好玩具和教具的日常和工作,以保證玩具和教具常處于完好狀態(tài)。

11、幼兒走失的常見表現(xiàn)有:、、以及。

12、幼兒氣管嗆入異物會表現(xiàn)出、、臉色發(fā)紫等跡象。

13、幼兒園生活制度的制定依據(jù)和。

14、嬰幼兒每次健康檢查后,醫(yī)務(wù)保健人員應(yīng)對幼兒個(gè)人以及集體進(jìn)行 以及。

15、鼻腔異物處理的正確程序字母排序是:。

A、用力擤鼻

B、深吸氣

C、用手堵住無異物的一側(cè)鼻子。

第二篇:港口區(qū)保育員初級操作技能考核試卷

保育員初級操作技能考核試卷

一、問答題(第1~6題。每題10分,共60分。)

1、觀看案例演示片2遍,答出保育員在飲水工作中出現(xiàn)的3個(gè)工作失誤,并答出準(zhǔn)備飲用水的注意事項(xiàng)。(10分)。

2、觀看案例演示片2遍,答出保育員在配合語言教育活動中出現(xiàn)的3個(gè)工作失誤,并答出室內(nèi)教育活動前的準(zhǔn)備工作程序。(10分)

3、觀看案例演示片2遍,答出保育員在組織幼兒進(jìn)餐時(shí),出現(xiàn)的3個(gè)工作失誤,并答出分發(fā)餐具的方法。(10分)

4、請分析案例中保育員做法的錯(cuò)誤之處,并答出正確的做法。(10分)午睡時(shí),保育員何某一邊大聲督促幼兒快樂閉上眼睛好好睡覺,一邊取來水桶,對寢室地面進(jìn)行洗擦。

5、分析下面案例:(10分)

早上,大班幼兒小明的家長說孩子感冒了,把醫(yī)院開的藥片和口服液交給了保育員劉某,交交待:今日已服過一次藥了。午餐后,劉儀取出藥片,插好口服液的吸管,叫小明就著菜湯送服。(1)上述做法是否正確?錯(cuò)在哪里?(2)如果是你,該如何給幼兒喂藥?

6、請分析下例中保育做法的不當(dāng)之處,并說說如何正確的給幼兒滴眼藥水。(10分)

游泳上水后,保育員在王某給小朋友滴保健眼藥水。姓洗手后,叫小朋友仰起頭,然后姓用左手食指、中指分開小朋友的上下眼皮,右手拿著藥瓶,分別把藥液滴在雙眼的下眼皮內(nèi),每眼滴了2滴,然后叫幼兒合上眼睛,轉(zhuǎn)動眼球。

二、填空題(第1-20題,請將正確答案填入題內(nèi)空白處,每題2分,共40分)

1、清潔用具經(jīng)常性消毒的做法是:。

2、衣服、被褥、書籍、玩具適用于 消毒;各種耐熱物品放入蒸汽消毒柜 分鐘,滅菌效果極佳。

3、保育員在進(jìn)行消毒液的配制時(shí),要根據(jù) 或,配制所需要的消毒液。

4、常用的餐具消毒方法是 和。

5、消毒液配制工作程序正確的字母排列順序是。

A將配制好的消毒藥液放置在嬰幼狼無法拿到的地方

B將消毒液攪拌均勻

C按照要求準(zhǔn)備水盆或水桶及量杯 D按配置比例,在盆或桶中準(zhǔn)備相應(yīng)份數(shù)的水,用量杯將相應(yīng)分量的藥液倒入其中

6、幫助嬰幼兒清洗身體時(shí),保育員應(yīng)把肥皂抹在 搓出泡沫,不用清洗 對女孩子每天晚上都要清洗,男孩要清洗。

7、幼兒洗手時(shí)應(yīng)該使用 徹底把手清干凈,并培養(yǎng)幼兒 洗手的良好習(xí)慣。

8、保育員應(yīng)控制嬰幼兒幼兒午餐的,避免影響午睡睡眠質(zhì)量;睡眠前也不宜做,避免嬰幼兒過度興奮,影響他們的睡眠質(zhì)量。

9、保育員應(yīng)做好幼兒穿脫衣服的檢查工作,教會較大幼兒進(jìn)行 指導(dǎo)嬰幼兒應(yīng)最好脫。

10、嬰幼兒穿衣服的正確字母排列順序是。A穿襪子、褲子 B穿鞋子

C穿毛衣或棉衣

11、保育員管理本班物品,應(yīng)做到每件物品來路,消路,不,做好 工作。

12、為每個(gè)嬰幼兒制作一個(gè)儲物袋,把 的東西放在袋里,以免。

13、保育員配合室外教育活動,要幫助嬰幼兒檢查服裝和鞋帽,并 隨時(shí)提醒、幫助嬰幼兒。

14、在室外活動中,保育員要配合教師共同,必要時(shí)擔(dān)任一定的,使嬰幼兒的室外活動能夠,地開展,達(dá)到既定的教育目標(biāo)。

15、保育員應(yīng)及時(shí)向教師反映嬰幼兒的,提醒嬰幼兒,完成活動要求。

16、嬰幼兒活動材料選擇的工作程序正確的字母排列是。A選擇、配置投放活動材料 B對活動材料進(jìn)行安全檢查

C了解活動內(nèi)容和活動所需場地、材料 D擺放活動材料

17、室外活動是嬰幼兒最喜歡的活動,也是最容易出現(xiàn) 問題的活動,因此保育員要在活動前認(rèn)真檢查場地、材料和設(shè)備,確保嬰幼兒 的安全性,活動中認(rèn)真觀察嬰幼兒的活動反應(yīng),掌握好孩子的,及時(shí)與家長和教師進(jìn)行溝通,了解孩子的。

18、幼兒園的生活用房應(yīng)安排在,在溫暖炎熱的地區(qū),幼兒園的生活用房應(yīng)避免朝。

19、幼兒園的活動室應(yīng)做到寬敞,以及。

20、活動室的通風(fēng)形式主要有兩種;一是,二是。

第三篇:石油鉆井工中級操作技能考核試卷(一)

職業(yè)技能鑒定國家題庫試卷

稱 名 位 線 單 此 過 名 超 姓 準(zhǔn) 不 號 題 證 考 準(zhǔn) 答 生 考區(qū) 地石油鉆井工中級操作技能考核試卷

考件編號:

注 意 事 項(xiàng)

一、本試卷依據(jù)2001年頒布的《石油鉆井工》國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)命制。

二、請根據(jù)試題考核要求,完成考試內(nèi)容。

三、請服從考評人員指揮,保證考核安全順利進(jìn)行。

試題

1、識別接頭

(1)本題分值:20分(2)考試時(shí)限

a)準(zhǔn)備時(shí)間:1 min。

b)操作時(shí)間:5 min。

c)計(jì)時(shí)從考生準(zhǔn)備好開始,至操作完畢結(jié)束。

d)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全部完成,到時(shí)停止操作,按實(shí)際完成步驟評分;恢復(fù)原樣,為下一個(gè)考生做好準(zhǔn)備。

(3)操作程序說明

考生抽簽決定5個(gè)接頭,根據(jù)抽簽接頭號,將接頭號填好后,考生進(jìn)行識別填寫。(4)考試規(guī)定及說明

a)考生可目測,也可以用直尺測量后填寫,以結(jié)果為準(zhǔn)。b)考試采用100分制,然后按鑒定比重進(jìn)行折算。

c)考試方式說明:本項(xiàng)目為實(shí)際操作,考試過程按評分標(biāo)準(zhǔn)及操作過程進(jìn)行評分。d)測量技能說明:本項(xiàng)目主要測試考生對識別接頭的掌握程度。

試題

2、校正懸重表

(1)本題分值:30分(2)考試時(shí)限

a)準(zhǔn)備時(shí)間:3 min。b)操作時(shí)間:12 min。

c)計(jì)時(shí)從上提鉆具時(shí)開始,至操作完畢結(jié)束;校正懸重表未卸掉載荷,本項(xiàng)目不得分。

d)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全部完成,到時(shí)停止操作,按實(shí)際完成步驟評分;恢復(fù)原樣,為下一個(gè)考生做好準(zhǔn)備。

(3)操作程序說明

a)上提方鉆桿出轉(zhuǎn)盤,扣吊卡,鉆具坐于轉(zhuǎn)盤上,放松大鉤,卸掉全部載荷。b)卸松排氣絲堵,泄掉管線內(nèi)的壓力。

c)卸下懸重表罩和表盤,用拔針器將兩個(gè)指針調(diào)至零位。d)裝好懸重表盤和表罩。

e)接手壓泵管線,上緊排氣絲堵,用手壓泵向傳感器泵入變壓器油,使表針上升到指示負(fù)荷的1/3~2/3。

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職業(yè)技能鑒定國家題庫試卷

石油鉆井工中級操作技能考核試卷

考件編號:

f)檢查懸重表、傳感器和液壓管線。

g)卸松排氣絲堵,排空氣,使懸重表指針緩慢擺回空懸重位置。h)及時(shí)上緊絲堵,卸下手壓泵管線。

i)上提方鉆桿,觀察懸重表是否與井內(nèi)鉆具重力相符。j)檢查傳感器壓盤間隙在8~12 mm。k)清點(diǎn)工具。(4)考試規(guī)定及說明

a)如操作違章,將停止操作,本項(xiàng)目不得分。b)考試采用100分制,然后按鑒定比重進(jìn)行折算。

c)考試方式說明:本項(xiàng)目為實(shí)際操作,考試過程按評分標(biāo)準(zhǔn)及操作過程進(jìn)行評分。d)測量技能說明:本項(xiàng)目主要測試考生對校正懸重表的掌握程度。

試題

3、更換鉆井泵排水閥座

(1)本題分值:40分(2)考試時(shí)限

a)準(zhǔn)備時(shí)間:3 min。b)操作時(shí)間:10 min。

c)計(jì)時(shí)從考生準(zhǔn)備好時(shí)開始,至操作完畢結(jié)束。

d)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全部完成,到時(shí)停止操作,按實(shí)際完成步驟評分;恢復(fù)原樣,為下一個(gè)考生做好準(zhǔn)備。

(3)操作程序說明

a)停泵,倒好組裝閥門,關(guān)閉上水管閥門。b)卸開壓蓋螺紋圈,取出密封圈、閥總成。

c)裝閥座取出器,使絲杠下端的凸形爪將閥座掛好,套上液壓千斤和墊圈,接好手壓泵及傳壓管線,打開泄壓閥,上緊螺帽。d)關(guān)閉泄壓閥,上下掀動手壓泵手柄,壓力上升即拔出舊閥座。e)將閥箱內(nèi)外清洗干凈,裝上新閥座。f)裝好閥總成旋緊螺紋圈。

g)倒好組裝閥門,打開上水管閥門,清理好工具,更換完畢。h)計(jì)時(shí)從考生準(zhǔn)備好時(shí)開始,至操作完畢結(jié)束。(4)考試規(guī)定及說明

a)如操作違章,將停止操作,本項(xiàng)目不得分。

b)考試采用100分制,然后按鑒定比重進(jìn)行折算。

c)考試方式說明:本項(xiàng)目為實(shí)際操作,考試過程按評分標(biāo)準(zhǔn)及操作過程進(jìn)行評分。d)測量技能說明:本項(xiàng)目主要測試考生對更換鉆井泵排水閥座的掌握程度。

試題

4、進(jìn)行防噴演習(xí)

(1)本題分值:10分(2)考試時(shí)限

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職業(yè)技能鑒定國家題庫試卷

石油鉆井工中級操作技能考核試卷

考件編號:

a)準(zhǔn)備時(shí)間:2 min。b)操作時(shí)間:5 min。

c)計(jì)時(shí)從發(fā)信號時(shí)開始,至操作完畢結(jié)束。

d)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)全部完成,到時(shí)停止操作,按實(shí)際完成步驟評分;恢復(fù)原樣,為下一個(gè)考生做好準(zhǔn)備。

e)本題還可作為筆答題,單一工況下10 min答完。(3)操作程序說明

a)鉆進(jìn)狀態(tài)下防噴演習(xí)各崗位操作規(guī)范: 1.發(fā)信號。

鉆井液工:發(fā)現(xiàn)溢流后,快步跑向鉆臺,報(bào)告司鉆后,回到循環(huán)罐繼續(xù)觀察鉆井液液面,記錄溢流量。

司鉆:接到鉆井液工發(fā)生溢流的報(bào)告后,發(fā)出長鳴報(bào)警信號,鳴響時(shí)間1~3 min(中石化集團(tuán)公司規(guī)定)。

機(jī)工:聽到報(bào)警信號后,迅速停掉1號車,啟動3號車,然后,面向鉆臺站立于3號車前,隨時(shí)聽從鉆臺指揮。

發(fā)電工:聽到報(bào)警信號后,迅速停掉除液控臺外的其他電源,夜間開探照燈。然后,面向鉆臺站立于發(fā)電房,隨時(shí)聽從鉆臺指揮。2.停轉(zhuǎn)盤。

司鉆:在發(fā)出信號的同時(shí),停轉(zhuǎn)盤。

副司鉆:聽到報(bào)警信號后,以跑步姿勢快速跑向遠(yuǎn)程控制臺,檢查控制臺內(nèi):儲能器截止閥是否處于開位;電控制柜手柄是否在自動位置;其余各控制手柄是否在正確位置;儲能器壓力、管匯壓力是否正常(儲能器壓力17.5~21 MPa,管匯壓力8.5~10.5 MPa);檢查完畢,立即跑到液控臺右側(cè)空地處(此處不能影響打手勢),并以立正姿勢面向鉆臺,隨時(shí)聽從鉆臺指揮。

井架工:聽到報(bào)警信號后,快速跑至節(jié)流管匯。觀察1號閘門是否打開;迅速全開3號平板閥。

場地工:聽到報(bào)警信號后,迅速開啟2號罐蝶形閥門后,協(xié)助井架工工作。之后回到工作崗位。3.搶提鉆具。

司鉆:搶提方鉆桿、停泵,使井內(nèi)鉆桿內(nèi)螺紋接頭提離轉(zhuǎn)盤面0.3~0.5 m,停泵;剎車并使用氣剎。

內(nèi)鉗工:當(dāng)司鉆提起鉆具協(xié)助外鉗工扣好吊卡后,迅速跑到內(nèi)鉆桿盒空白處(不影響打手勢的位置),面向井架工方向以立正姿勢站立。

外鉗工:當(dāng)司鉆提起鉆具協(xié)助內(nèi)鉗工扣好吊卡后,跑到鉆臺正前方處,以立正姿勢面向司鉆方向站立。

4.開平板閥。

井架工:迅速全開3號平板閥,并回轉(zhuǎn)1/4~1/2圈;確認(rèn)3號平板閥、17號節(jié)流閥開關(guān)狀態(tài)正確后,快速跑到節(jié)流管匯左側(cè)空地處(不影響打手勢)以立正姿勢面向鉆臺站立,當(dāng)看到內(nèi)鉗工面向自己處觀察,立即打“閘閥已打開”的手勢,手勢完畢后以立正姿勢站在原處。

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職業(yè)技能鑒定國家題庫試卷

石油鉆井工中級操作技能考核試卷

考件編號:

打開手勢:在立正姿勢的狀態(tài)下,左臂向左平伸,掌心向下,略停頓后迅速落下,恢復(fù)為立正姿勢。

內(nèi)鉗工:看到井架工發(fā)出的3號平板閥已打開的手勢后,迅速轉(zhuǎn)身面向司鉆,傳遞同樣手勢。5.關(guān)封井器。

司鉆:當(dāng)看到內(nèi)鉗工傳遞的3號平板閥已打開的手勢后,立即面向外鉗工,打關(guān)閉封井器的指令手勢。

關(guān)閉手勢:在立正姿勢狀態(tài)下,兩臂迅速抬起,兩臂互為180°,與肩平,同時(shí)兩掌心向下,略停,即迅速前伸,至兩掌心相對,距離同肩寬,兩臂與肩平,略停,即迅速垂直放下,恢復(fù)至立正姿勢。

外鉗工:當(dāng)看到司鉆發(fā)出的關(guān)閉封井器的指令手勢后,立即轉(zhuǎn)身面向副司鉆,傳遞同樣手勢給副司鉆。

副司鉆:看到外鉗工傳遞的關(guān)閉封井器手勢后,迅速跑至遠(yuǎn)程控制臺內(nèi),將半封控制手柄快速扳向關(guān)位,然后迅速回到原站立位置,發(fā)出封井器已關(guān)閉手勢。外鉗工:看到副司鉆發(fā)出的封井器關(guān)閉手勢后,迅速跑下鉆臺,觀看封井器是否關(guān)閉,證實(shí)關(guān)閉后,迅速跑上鉆臺,面向司鉆傳遞封井器已關(guān)閉手勢。6.關(guān)節(jié)流閥。

司鉆:看到外鉗工發(fā)出的封井器已關(guān)閉手勢后,面向內(nèi)鉗工發(fā)出關(guān)閉17號節(jié)流閥的指令手勢。

關(guān)閉手勢:在立正姿勢狀態(tài)下,左臂平伸,右手向下順時(shí)針劃平圓,略停后迅速垂直放下,恢復(fù)至立正姿勢。

內(nèi)鉗工:看到司鉆發(fā)出的關(guān)閉節(jié)流閥手勢后,迅速轉(zhuǎn)身,面向井架工傳遞關(guān)閉17號節(jié)流閥的手勢。

井架工:看到內(nèi)鉗工傳遞的關(guān)閉節(jié)流閥手勢后,迅速跑到17號節(jié)流閥處,眼看套壓表,關(guān)閉17號節(jié)流閥。7.觀察記錄。

井架工:關(guān)井后,觀察套壓表讀數(shù),跑到原站立位置,面向內(nèi)鉗工發(fā)出節(jié)流閥已關(guān)閉的手勢和關(guān)井套壓值。然后回到套壓表處,繼續(xù)觀察關(guān)井套壓。

壓力值手勢:兩手在身體右側(cè),拇指與其他四指閉合成圓狀表示壓力表,伸出右手指示壓力值。

內(nèi)鉗工:接到井架工節(jié)流閥已關(guān)閉、關(guān)井套壓值的手勢后,轉(zhuǎn)身面向司鉆,傳遞同樣手勢。打完關(guān)井套壓值的手勢后,迅速轉(zhuǎn)身觀察關(guān)井立壓值,然后轉(zhuǎn)身面向司鉆,將立壓值用手勢報(bào)告司鉆。

鉆井液工:站立于鉆井液槽出口處,觀察記錄溢流量。b)關(guān)井解除時(shí)的操作規(guī)范:

1.發(fā)解除信號。

司鉆:看到內(nèi)鉗工發(fā)出的關(guān)井套壓、關(guān)井立壓為“○”的手勢后,發(fā)出三短解除信號(1 s),面向內(nèi)鉗工發(fā)出開啟17號節(jié)流閥的指令手勢。2.開節(jié)流閥。

內(nèi)鉗工:接到司鉆發(fā)出的開啟17號節(jié)流閥的指令后,轉(zhuǎn)身面向井架工傳遞同樣的手12TS78003111-60105020240002

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石油鉆井工中級操作技能考核試卷

考件編號:

勢。

井架工:接到內(nèi)鉗工傳遞的手勢后,迅速全開17號節(jié)流閥后,跑到原站立位置向內(nèi)鉗工發(fā)出節(jié)流閥已開啟的手勢。

內(nèi)鉗工:接到井架工發(fā)出的全開17號節(jié)流閥的手勢后,轉(zhuǎn)身面向司鉆傳遞同樣的手勢。

3.開封井器。

司鉆:看到內(nèi)鉗工傳遞的節(jié)流閥已打開手勢后,面向外鉗工,發(fā)出打開封井器的指令手勢。

打開手勢:在立正姿勢下,兩臂迅速抬起,兩掌心相對,與肩平,略停,即迅速向兩側(cè)平伸180°,略停,即迅速垂直放下,恢復(fù)至立正姿勢。

外鉗工:看到司鉆發(fā)出的開封井器指令后,轉(zhuǎn)身面向副司鉆傳遞同樣的手勢。副司鉆:看到外鉗工傳遞的開封井器的手勢后,迅速進(jìn)入控制臺內(nèi),將半封手柄快速扳至開位,然后跑至原站立位置,面向鉆臺,發(fā)出封井器已打開手勢。外鉗工:看到副司鉆發(fā)出的封井器已打開手勢后,快速跑到鉆臺下觀察封井器是否確已打開,證實(shí)后,快速跑上鉆臺,面向司鉆,傳遞封井器已打開手勢。4.恢復(fù)至正常狀態(tài)。內(nèi)、外鉗工:回到井口打開吊卡,拉離井口。司鉆:下放并活動鉆具。

副司鉆:將控制臺內(nèi)半封手柄扳至中位,回到泵房。

井架工:全關(guān)3號平板閥,并回轉(zhuǎn)1/4~1/2圈后回到鉆臺;17號節(jié)流閥半開半關(guān)。場地工:關(guān)閉2號罐蝶形閥門。

c)起下鉆桿狀態(tài)下防噴演習(xí)各崗位操作規(guī)范: 1.發(fā)信號。

鉆井液工:發(fā)現(xiàn)溢流后,快步跑向鉆臺,報(bào)告司鉆發(fā)生溢流的情況。然后回到循環(huán)罐繼續(xù)觀察鉆井液液面,記錄溢流量,填寫坐崗記錄。

司鉆:接到鉆井液工發(fā)生溢流的報(bào)告后,發(fā)出長鳴報(bào)警信號,鳴響時(shí)間1~3 min。機(jī)工:聽到報(bào)警信號后,迅速停掉1號車,啟動3號車,然后,面向鉆臺站立于3號車前,隨時(shí)聽從鉆臺指揮。

發(fā)電工:聽到報(bào)警信號后,迅速停掉除液控臺、液壓大鉗以外的其他電源,夜間開探照燈。然后,面向鉆臺站立于發(fā)電房,隨時(shí)聽從鉆臺指揮。

2.停止起下鉆作業(yè)。

司鉆:在發(fā)出信號的同時(shí),停止起下鉆桿作業(yè),將井內(nèi)鉆具平穩(wěn)放到井口上。副司鉆:聽到報(bào)警信號后,以跑步姿勢快速跑向遠(yuǎn)程控制臺,檢查控制臺內(nèi):儲能器截止閥是否處于開位;電控制柜手柄是否在自動位置;其余各控制手柄是否在正確位置;儲能器壓力、管匯壓力是否正常(儲能器壓力17.5~21 MPa,管匯壓力8.5~10.5 MPa);檢查完畢后,立即跑到液控臺右側(cè)空地處(此處不能影響打手勢),并以立正姿勢面向鉆臺。3.搶接帶回壓閥鉆桿。

司鉆:將鉆具平穩(wěn)放到井口上,起空吊卡,扣上小鼠洞內(nèi)帶回壓閥鉆桿,平穩(wěn)上提到井口,與井口鉆桿對扣相接,緊扣后上提鉆具下放到鉆桿內(nèi)螺紋接頭離轉(zhuǎn)盤面12TS78003111-60105020240002

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0.3~0.5 m,剎車并使用氣剎。

內(nèi)鉗工:配合司鉆將井內(nèi)鉆具平穩(wěn)放到井口,開吊環(huán),起空吊卡,搶接帶回壓閥鉆桿,配合外鉗工緊扣,司鉆上提鉆桿后,配合外鉗工打開井口吊卡,并抬離轉(zhuǎn)盤后,迅速跑到內(nèi)鉆桿盒處(不影響打手勢的位置),面向井架工方向以立正姿勢站立。外鉗工:配合司鉆將井內(nèi)鉆具平穩(wěn)放到井口,開吊環(huán),起空吊卡,搶接帶回壓閥鉆桿,配合內(nèi)鉗工緊扣,司鉆上提鉆桿后,配合內(nèi)鉗工打開井口吊卡,并抬離轉(zhuǎn)盤后,跑到鉆臺正前方處,以立正姿勢面向司鉆方向站立。

井架工:聽到報(bào)警信號后,立即跑步下井架到鉆臺,協(xié)助內(nèi)、外鉗工槍接帶回壓閥鉆桿后,以跑步姿勢快速跑下鉆臺跑向節(jié)流管匯。觀察1號閘門是否打開;迅速全開3號平板閥,并回轉(zhuǎn)1/4~1/2圈;跑向節(jié)流管匯左側(cè)空地處立正站立。場地工:聽到報(bào)警信號后,迅速打開2號罐蝶形閥門后,協(xié)助井架工工作。4.開平板閥。

井架工:確信3號平板閥、17號節(jié)流閥開關(guān)狀態(tài)正確后,快速跑到節(jié)流管匯左側(cè)空地處(不影響打手勢),以立正姿勢面向鉆臺站立,當(dāng)看到內(nèi)鉗工面向自己處觀察,立即打“閘閥已打開”的手勢,手勢完畢后以立正姿勢站在原處。

打開手勢:在立正姿勢的狀態(tài)下,左臂向左平伸,掌心向下,略停頓后迅速落下,恢復(fù)為立正姿勢。

內(nèi)鉗工:看到井架工發(fā)出的3號平板閥已打開的手勢后,迅速轉(zhuǎn)身面向司鉆,傳遞同樣手勢。5.關(guān)封井器。

司鉆:當(dāng)看到內(nèi)鉗工傳遞的3號平板閥已打開的手勢后,立即面向外鉗工,打關(guān)閉封井器的指令手勢。

關(guān)閉手勢:在立正姿勢狀態(tài)下,兩臂迅速抬起,兩臂互為180°,與肩平,同時(shí)兩掌心向下,略停,即迅速前伸,至兩掌心相對,距離同肩寬,兩臂與肩平,略停,即迅速垂直放下,恢復(fù)至立正姿勢。

外鉗工:當(dāng)看到司鉆發(fā)出的關(guān)閉封井器的指令手勢后,立即轉(zhuǎn)身面向副司鉆,傳遞同樣手勢給副司鉆。

副司鉆:看到外鉗工傳遞的關(guān)閉封井器手勢后,迅速跑至遠(yuǎn)程控制臺內(nèi),將半封控制手柄快速扳向關(guān)位,然后迅速回到原站立位置,發(fā)出封井器已關(guān)閉手勢。外鉗工:看到副司鉆發(fā)出的封井器關(guān)閉手勢后,迅速跑下鉆臺,觀看封井器是否關(guān)閉,證實(shí)關(guān)閉后,迅速跑上鉆臺,面向司鉆傳遞封井器已關(guān)閉手勢。6.關(guān)節(jié)流閥。

司鉆:看到外鉗工發(fā)出的封井器已關(guān)閉手勢后,面向內(nèi)鉗工發(fā)出關(guān)閉17號節(jié)流閥的指令手勢。

關(guān)閉手勢:在立正姿勢下,左臂平伸,右手向下順時(shí)針劃平圓,略停后迅速垂直放下,恢復(fù)至立正姿勢。

內(nèi)鉗工:看到司鉆發(fā)出的關(guān)閉節(jié)流閥手勢后,迅速轉(zhuǎn)身,面向井架工傳遞同樣手勢。井架工:看到內(nèi)鉗工傳遞的關(guān)閉節(jié)流閥手勢后,迅速跑到17號節(jié)流閥處,眼看套壓表,關(guān)閉17號節(jié)流閥,跑到原站立位置,面向內(nèi)鉗工發(fā)出節(jié)流閥已關(guān)閉的手勢后,回到套壓表處,觀察關(guān)井套壓。

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考件編號:

內(nèi)鉗工:接到井架工節(jié)流閥已關(guān)閉、關(guān)井套壓值的手勢后,轉(zhuǎn)身面向司鉆,傳遞同樣手勢。7.觀察記錄。

司鉆:接到節(jié)流閥已關(guān)閉手勢后,將鉆具平穩(wěn)放下,上提方鉆桿,配合內(nèi)、外鉗工接方鉆桿,緊螺紋后上提鉆具,鉆桿內(nèi)螺紋接頭提離轉(zhuǎn)盤面0.3~0.5 m,剎車并使用氣剎。

內(nèi)鉗工:配合司鉆、外鉗工接方鉆桿、緊螺紋,上提鉆具扣好吊卡后,迅速站回到原位置。

外鉗工:配合司鉆、內(nèi)鉗工接方鉆桿、緊螺紋,上提鉆具扣好吊卡后,迅速站回到原位置。

井架工:當(dāng)鉆臺接好方鉆桿,內(nèi)鉗工跑到原站立位置時(shí),面向內(nèi)鉗工發(fā)出關(guān)井套壓值手勢,回到套壓表處,繼續(xù)觀察關(guān)井套壓。

壓力值手勢:兩手在身體右側(cè),拇指與其他四指閉合成“○”狀表示壓力表,伸出右手指示壓力值。

內(nèi)鉗工:接到關(guān)井套壓值的手勢后,迅速轉(zhuǎn)身觀察關(guān)井立壓值,然后轉(zhuǎn)身面向司鉆,將套壓值、立壓值打手勢給司鉆。

鉆井液工:站立于鉆井液槽出口處,觀察記錄溢流量。d)關(guān)井解除時(shí)的操作規(guī)范: 1.發(fā)解除信號。

司鉆:看到內(nèi)鉗工發(fā)出的關(guān)井套壓、關(guān)井立壓值的手勢后,發(fā)出三短解除信號(1 s),面向內(nèi)鉗工發(fā)出開啟17號節(jié)流閥的指令手勢。

2.開節(jié)流閥。

內(nèi)鉗工:接到司鉆發(fā)出的開啟17號節(jié)流閥的指令后,轉(zhuǎn)身面向井架工傳遞同樣的手勢。

井架工:接到內(nèi)鉗工傳遞的手勢后,迅速全開17號節(jié)流閥,跑到原站立位置向內(nèi)鉗工發(fā)出節(jié)流閥已開啟的手勢。

內(nèi)鉗工:接到井架工發(fā)出的已全開17號節(jié)流閥的手勢后,轉(zhuǎn)身面向司鉆傳遞同樣的手勢。

3.開封井器。

司鉆:看到內(nèi)鉗工傳遞的節(jié)流閥已全開手勢后,面向外鉗工,發(fā)出打開封井器的指令手勢。

打開手勢:在立正姿勢狀態(tài)下,兩臂迅速抬起,兩掌心相對,與肩平,略停,即迅速向兩側(cè)平伸180°,略停,即迅速垂直放下,恢復(fù)至立正姿勢。

外鉗工:看到司鉆發(fā)出的打開封井器指令后,轉(zhuǎn)身面向副司鉆傳遞同樣的手勢。副司鉆:看到外鉗工傳遞的打開封井器手勢后,迅速進(jìn)入控制臺內(nèi),將半封手柄快速扳至開位,然后跑至原站立位置,面向鉆臺,發(fā)出封井器已打開手勢。

外鉗工:看到副司鉆發(fā)出的封井器已打開手勢后,快速跑到鉆臺下觀察封井器是否打開,證實(shí)后,快速跑上鉆臺,面向司鉆,傳遞封井器已打開手勢。4.恢復(fù)至正常狀態(tài)。

內(nèi)、外鉗工:回到井口打開吊卡,拉離井口。

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考件編號:

司鉆:下放并活動鉆具。

副司鉆:將控制臺內(nèi)半封手柄扳至中位。

井架工:全關(guān)3號平板閥,并回轉(zhuǎn)1/4~1/2圈;17號節(jié)流閥半開半關(guān)。場地工:關(guān)閉2號罐蝶形閥門。

e)起下鉆鋌狀態(tài)下防噴演習(xí)各崗位操作規(guī)范:

1.發(fā)出信號。

鉆井液工:發(fā)現(xiàn)溢流后,快步跑向鉆臺,報(bào)告司鉆發(fā)生溢流后,回到循環(huán)罐繼續(xù)觀察鉆井液液面,記錄溢流量。

司鉆:接到鉆井液工發(fā)生溢流的報(bào)告后,發(fā)出長鳴報(bào)警信號,鳴響時(shí)間1~3 min。機(jī)工:聽到報(bào)警信號后,迅速停掉1號車,啟動3號車,然后,面向鉆臺站立于3號車前,隨時(shí)聽從鉆臺指揮。

發(fā)電工:聽到報(bào)警信號后,迅速停掉除液控臺、液壓大鉗外的其他電源,夜間開探照燈。然后,面向鉆臺站立于發(fā)電房,隨時(shí)聽從鉆臺指揮。2.停止起下鉆鋌作業(yè)。

司鉆:在發(fā)出信號的同時(shí),停止起下鉆鋌作業(yè),將井內(nèi)鉆具平穩(wěn)放到井口上,打牢卡瓦、安全卡瓦。

副司鉆:聽到報(bào)警信號后,以跑步姿勢,快速跑向遠(yuǎn)程控制臺,檢查控制臺內(nèi):儲能器截止閥是否處于開位;電控制柜手柄是否在自動位置;其余各控制手柄是否在正確位置;儲能器壓力、管匯壓力是否正常(儲能器壓力17.5~21 MPa,管匯壓力8.5~10.5 MPa);檢查完畢后,立即跑到液控臺右側(cè)空地處(此處不能影響打手勢),并以立正姿勢面向鉆臺。

3.搶接帶配合接頭和回壓閥的鉆桿。

司鉆:將鉆具平穩(wěn)放到井口上,打牢卡瓦、安全卡瓦,起空吊卡,扣上小鼠洞內(nèi)帶配合接頭和回壓閥的鉆桿,平穩(wěn)上提到井口,與井口鉆鋌對螺紋相接,緊螺紋后上提鉆具下放到鉆桿內(nèi)螺紋接頭離轉(zhuǎn)盤面0.3~0.5 m,剎車并使用氣剎。

內(nèi)鉗工:配合司鉆將井內(nèi)鉆具平穩(wěn)放至井口,打牢卡瓦、卡緊安全卡瓦,起空吊卡,搶接帶配合接頭和回壓閥的鉆桿,配合外鉗工緊螺紋,司鉆上提下放鉆桿后,配合外鉗工抬離卡瓦、卸掉安全卡瓦后,迅速跑到外鉆桿盒空白處(不影響打手勢的位置),面向井架工方向以立正姿勢站立。

外鉗工:配合司鉆將井內(nèi)鉆具平穩(wěn)放至井口,打牢卡瓦、卡緊安全卡瓦,起空吊卡,搶接帶配合接頭和回壓閥的鉆桿,配合內(nèi)鉗工緊螺紋,司鉆上提鉆桿后,配合內(nèi)鉗工抬離卡瓦、卸掉安全卡瓦后,跑到鉆臺正前方處,以立正姿勢面向副司鉆方向站立。

井架工:聽到報(bào)警信號后,立即跑步下井架到鉆臺,協(xié)助內(nèi)、外鉗工搶接帶配合接頭和回壓閥的鉆桿后,以跑步姿勢快速跑下鉆臺跑向節(jié)流管匯。觀察1號閘門是否打開;迅速全開3號平板閥,并回轉(zhuǎn)1/4~1/2圈;跑向鉆臺梯子與節(jié)流閥空地處立正站立。

場地工:聽到報(bào)警信號后,迅速開啟2號罐蝶形閥門后,協(xié)助井架工工作。4.開平板閥。

井架工:確認(rèn)3號平板閥、17號節(jié)流閥開關(guān)狀態(tài)正確后,快速跑到節(jié)流管匯左側(cè)空12TS78003111-60105020240002

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考件編號:

地處(不影響打手勢),以立正姿勢面向鉆臺站立,當(dāng)看到內(nèi)鉗工面向自己處觀察,立即打閘閥已打開的手勢,手勢完畢后以立正姿勢站在原處。

打開手勢:在立正姿勢下,左臂向左平伸,掌心向下,略停頓后迅速落下,恢復(fù)為立正姿勢。

內(nèi)鉗工:看到井架工發(fā)出的3號平板閥已打開的手勢后,迅速轉(zhuǎn)身面向司鉆,傳遞同樣手勢。

5.關(guān)封井器。

司鉆:當(dāng)看到內(nèi)鉗工傳遞的3號平板閥已打開的手勢后,立即面向外鉗工,發(fā)出關(guān)閉封井器的指令手勢。

關(guān)閉手勢:在立正姿勢下,兩臂迅速抬起,兩臂互為180°,與肩平,同時(shí)兩掌心向下,略停,即迅速前伸,至兩掌心相對,距離同肩寬,兩臂與肩平,略停,即迅速垂直放下,恢復(fù)至立正姿勢。

外鉗工:當(dāng)看到司鉆發(fā)出的關(guān)閉封井器的指令手勢后,立即轉(zhuǎn)身面向副司鉆,傳遞同樣手勢給副司鉆。

副司鉆:看到外鉗工傳遞的關(guān)閉封井器手勢后,迅速跑至遠(yuǎn)程控制臺內(nèi),將半封控制手柄快速扳至關(guān)位,然后迅速回到原站立位置,發(fā)出封井器已關(guān)閉手勢。外鉗工:看到副司鉆發(fā)出的封井器關(guān)閉手勢后,迅速跑下鉆臺,觀看封井器是否關(guān)閉,證實(shí)關(guān)閉后,迅速跑上鉆臺,面向司鉆傳遞封井器已關(guān)閉手勢。6.關(guān)節(jié)流閥。

司鉆:看到外鉗工發(fā)出的封井器已關(guān)閉手勢后,面向內(nèi)鉗工發(fā)出關(guān)閉17號節(jié)流閥的指令,指揮關(guān)閉節(jié)流閥。

關(guān)閉手勢:在立正姿勢下,左臂平伸,右手向下順時(shí)針劃平圓,略停后迅速垂直放下,恢復(fù)至立正姿勢。

內(nèi)鉗工:看到司鉆發(fā)出的關(guān)閉節(jié)流閥手勢后,迅速轉(zhuǎn)身,面向井架工傳遞同樣手勢。井架工:看到內(nèi)鉗工傳遞的關(guān)閉節(jié)流閥手勢后,迅速跑到17號節(jié)流閥處,眼看套壓表,關(guān)閉17號節(jié)流閥,跑到原站立位置,面向內(nèi)鉗工發(fā)出節(jié)流閥已關(guān)閉的手勢后,回到套壓表處,觀察關(guān)井套壓。

內(nèi)鉗工:接到井架工節(jié)流閥已關(guān)閉后,轉(zhuǎn)身面向司鉆,傳遞同樣手勢。7.觀察記錄。

司鉆:接到節(jié)流閥已關(guān)閉手勢后,將鉆具平穩(wěn)放下,上提方鉆桿,配合內(nèi)、外鉗工接方鉆桿,緊螺紋后上提鉆具,鉆桿內(nèi)螺紋接頭提離轉(zhuǎn)盤面0.3~0.5 m,剎車并使用氣剎。

內(nèi)鉗工:配合司鉆、外鉗工接方鉆桿、緊螺紋,上提鉆具扣好吊卡后,迅速站回到原位置。

外鉗工:配合司鉆、內(nèi)鉗工接方鉆桿、緊螺紋,上提鉆具扣好吊卡后,迅速站回到原位置。

井架工:當(dāng)鉆臺接好方鉆桿,內(nèi)鉗工回到原位置后,迅速跑到原站立位置,面向內(nèi)鉗工發(fā)出關(guān)井套壓值手勢,回到套壓表處,繼續(xù)觀察關(guān)井套壓。

壓力值手勢:兩手在身體右側(cè),拇指與其他四指閉合成圓狀表示壓力表,伸出右手指示壓力值。

12TS78003111-60105020240002

職業(yè)技能鑒定國家題庫試卷

石油鉆井工中級操作技能考核試卷

考件編號:

內(nèi)鉗工:接到關(guān)井套壓值的手勢后,迅速轉(zhuǎn)身觀察關(guān)井立壓值,然后轉(zhuǎn)身面向司鉆,將套壓值、立壓值打手勢給司鉆。

鉆井液工:站立于鉆井液槽出口處,觀察記錄溢流量。f)關(guān)井解除時(shí)的操作規(guī)范: 1.發(fā)解除信號。

司鉆:看到內(nèi)鉗工發(fā)出的關(guān)井套壓、關(guān)井立壓值的手勢后,發(fā)出三短解除信號(1 s),面向內(nèi)鉗工發(fā)出開啟17號節(jié)流閥的指令手勢。

打開手勢:在立正姿勢下,左臂向左平伸,掌心向下,略停頓后迅速落下,恢復(fù)為立正姿勢。

2.開節(jié)流閥。

內(nèi)鉗工:接到司鉆發(fā)出的開啟17號節(jié)流閥的指令后,轉(zhuǎn)身面向井架工傳遞同樣的手勢。

井架工:接到內(nèi)鉗工傳遞的手勢,迅速全開17號節(jié)流閥后,跑到原站立位置向內(nèi)鉗工發(fā)出節(jié)流閥已開啟的手勢。

內(nèi)鉗工:接到井架工發(fā)出的已全開17號節(jié)流閥的手勢后,轉(zhuǎn)身面向司鉆傳遞同樣的手勢。

3.開封井器。

司鉆:看到內(nèi)鉗工傳遞的節(jié)流閥已全開手勢后,面向外鉗工,發(fā)出打開封井器的指令手勢。

打開手勢:在立正姿勢下,兩臂迅速抬起,兩掌心相對,與肩平,略停,即迅速向兩側(cè)平伸180°,略停,即迅速垂直放下,恢復(fù)至立正姿勢。

外鉗工:看到司鉆發(fā)出的開封井器指令后,轉(zhuǎn)身面向副司鉆傳遞同樣的手勢。副司鉆:看到外鉗工傳遞的開封井器手勢后,迅速進(jìn)入控制臺內(nèi),將半封手柄快速扳至開位,然后跑至原站立位置,面向鉆臺,發(fā)出封井器已打開手勢。

外鉗工:看到副司鉆發(fā)出的封井器已打開手勢后,快速跑到鉆臺下觀察封井器,確認(rèn)已打開后,快速跑上鉆臺,面向司鉆,傳遞封井器已打開手勢。4.恢復(fù)至正常狀態(tài)。

內(nèi)、外鉗工:回到井口打開吊卡,拉離井口。司鉆:下放并活動鉆具。

副司鉆:將控制臺內(nèi)半封手柄扳至中位。

井架工:全關(guān)3號平板閥,并回轉(zhuǎn)1/4~1/2圈;17號節(jié)流閥半開半關(guān)。場地工:關(guān)閉2號罐蝶形閥門。

g)空井狀態(tài)下防噴演習(xí)各崗位操作規(guī)范: 溢流量較小,短時(shí)間內(nèi)無井噴的風(fēng)險(xiǎn)時(shí)。1.發(fā)出信號。

鉆井液工:發(fā)現(xiàn)溢流后,快步跑向鉆臺,報(bào)告司鉆發(fā)生溢流,然后回到循環(huán)罐繼續(xù)觀察鉆井液液面,記錄溢流量。

司鉆:接到鉆井液工發(fā)生溢流的報(bào)告后,發(fā)出長鳴報(bào)警信號,鳴響時(shí)間1~3 min。機(jī)工:聽到報(bào)警信號后,迅速停掉1號車,啟動3號車,然后,面向鉆臺站立于3號車前,隨時(shí)聽從鉆臺指揮。

12TS78003111-60105020240002

職業(yè)技能鑒定國家題庫試卷

石油鉆井工中級操作技能考核試卷

考件編號:

發(fā)電工:聽到報(bào)警信號后,迅速停掉除液控臺、液壓大鉗外的其他電源,夜間開探照燈。然后,面向鉆臺站立于發(fā)電房前,隨時(shí)聽從鉆臺指揮。2.停止其他作業(yè)。

司鉆:在發(fā)出信號的同時(shí),停止其他作業(yè)。

副司鉆:聽到報(bào)警信號后,立即停止手中的其他工作,并以跑步姿勢,快速跑向遠(yuǎn)程控制臺,檢查控制臺內(nèi):儲能器截止閥是否處于開位;電控制柜手柄是否在自動位置;其余各控制手柄是否在正確位置;儲能器壓力、管匯壓力是否正常(儲能器壓力17.5~21 MPa,管匯壓力8.5~10.5 MPa);檢查完畢,立即跑到液控臺右側(cè)的空地處(此處不能影響打手勢),并以立正姿勢面向鉆臺。

3.搶接帶回壓閥的鉆桿。

司鉆:配合搶下部分鉆具,并將鉆具平穩(wěn)放到井口上,起空吊卡,扣上小鼠洞內(nèi)帶回壓閥的鉆桿,平穩(wěn)上提到井口,與井口鉆桿對螺紋相接,緊螺紋后上提鉆具下放到鉆桿內(nèi)螺紋接頭離轉(zhuǎn)盤面0.3~0.5 m,剎車并使用氣剎。

內(nèi)鉗工:配合司鉆搶下部分鉆具,并將井內(nèi)鉆具平穩(wěn)放到井口,開吊環(huán),起空吊卡,搶接帶回壓閥的鉆桿,配合外鉗工緊螺紋,司鉆上提鉆桿后,配合外鉗工打開井口吊卡,并抬離轉(zhuǎn)盤后,迅速跑到外鉆桿盒空白處(不影響打手勢的位置),面向井架工方向以立正姿勢站立。

外鉗工:配合司鉆搶下部分鉆具,并將井內(nèi)鉆具平穩(wěn)放至井口,開吊環(huán),起空吊卡,搶接帶回壓閥的鉆桿,配合內(nèi)鉗工緊螺紋,司鉆上提鉆桿后,配合內(nèi)鉗工打開井口吊卡,并抬離轉(zhuǎn)盤后,跑到鉆臺正前方處,以立正姿勢面向副司鉆方向站立。井架工:聽到報(bào)警信號后,立即跑步上井架,配合搶下部分鉆具后,快速下井架到鉆臺,協(xié)助內(nèi)、外鉗工搶接帶回壓閥的鉆桿后,以跑步姿勢快速跑下鉆臺跑向節(jié)流管匯。觀察1號閘門是否打開;迅速全開3號平板閥,并回轉(zhuǎn)1/4~1/2圈;跑向節(jié)流管匯左側(cè)空地處立正站立。

場地工:聽到報(bào)警信號后,迅速開啟2號罐蝶形閥門后,協(xié)助井架工工作。4.開平板閥。

井架工:確認(rèn)3號平板閥、17號節(jié)流閥開關(guān)狀態(tài)正確后,快速跑到節(jié)流管匯左側(cè)空地處(不影響打手勢),以立正姿勢面向鉆臺站立,當(dāng)看到內(nèi)鉗工面向自己處觀察,立即打閘閥已打開的手勢,手勢完畢后以立正姿勢站在原處。

打開手勢:在立正姿勢下,左臂向左平伸,掌心向下,略停頓后迅速落下,恢復(fù)為立正姿勢。

內(nèi)鉗工:看到井架工發(fā)出的3號平板閥已打開的手勢后,迅速轉(zhuǎn)身面向司鉆,傳遞同樣手勢。

5.關(guān)封井器。

司鉆:當(dāng)看到內(nèi)鉗工傳遞的3號平板閥已打開的手勢后,立即面向外鉗工,打關(guān)閉封井器的指令手勢。

關(guān)閉手勢:在立正姿勢下,兩臂迅速抬起,互為180°,與肩平,同時(shí)兩掌心向下,略停頓,即迅速前伸,至兩掌心相對,距離同肩寬,兩臂與肩平,略停頓,即迅速垂直放下,恢復(fù)立正姿勢。

外鉗工:當(dāng)看到司鉆發(fā)出的關(guān)閉封井器的指令手勢后,立即轉(zhuǎn)身面向副司鉆,傳遞12TS78003111-60105020240002

職業(yè)技能鑒定國家題庫試卷

石油鉆井工中級操作技能考核試卷

考件編號:

同樣手勢給副司鉆。

副司鉆:看到外鉗工傳遞的關(guān)閉封井器手勢后,迅速跑至遠(yuǎn)程控制臺內(nèi),將半封控制手柄快速扳至關(guān)位,然后迅速回到原站立位置,發(fā)出封井器已關(guān)閉手勢。外鉗工:看到副司鉆發(fā)出的封井器關(guān)閉手勢后,迅速跑下鉆臺,觀看封井器是否關(guān)閉,確認(rèn)關(guān)閉后,迅速跑上鉆臺,面向司鉆傳遞封井器已關(guān)閉手勢。

6.關(guān)節(jié)流閥。

司鉆:看到外鉗工發(fā)出的封井器已關(guān)閉手勢后,面向內(nèi)鉗工發(fā)出關(guān)閉17號節(jié)流閥的指令手勢。

關(guān)閉手勢:在立正姿勢下,左臂平伸,右手向下順時(shí)針劃平圓,略停后迅速垂直放下,恢復(fù)至立正姿勢。

內(nèi)鉗工:看到司鉆發(fā)出的關(guān)閉節(jié)流閥手勢后,迅速轉(zhuǎn)身,面向井架工傳遞同樣手勢。井架工:看到內(nèi)鉗工傳遞的關(guān)閉節(jié)流閥手勢后,迅速跑到17號節(jié)流閥處,眼看套壓表,關(guān)閉17號節(jié)流閥,跑到原站立位置,面向內(nèi)鉗工發(fā)出節(jié)流閥已關(guān)閉的手勢后,回到套壓表處,觀察關(guān)井套壓。

內(nèi)鉗工:接到井架工節(jié)流閥已關(guān)閉、關(guān)井套壓值的手勢后,轉(zhuǎn)身面向司鉆,傳遞同樣手勢。7.觀察記錄。

司鉆:接到節(jié)流閥已關(guān)閉手勢后,將鉆具平穩(wěn)放下,上提方鉆桿,配合內(nèi)、外鉗工接方鉆桿,緊螺紋后上提鉆具,鉆桿內(nèi)螺紋接頭提離轉(zhuǎn)盤面0.3~0.5 m,剎車并使用氣剎。

內(nèi)鉗工:配合司鉆、外鉗工接方鉆桿、緊螺紋,上提鉆具扣好吊卡后,迅速站回到原位置。

外鉗工:配合司鉆、內(nèi)鉗工接方鉆桿、緊螺紋,上提鉆具扣好吊卡后,迅速站回到原位置。

井架工:當(dāng)鉆臺接好方鉆桿,內(nèi)鉗工回到原位置后,迅速跑到原站立位置,面向內(nèi)鉗工發(fā)出關(guān)井套壓手勢,回到套壓表處,繼續(xù)觀察關(guān)井套壓。

壓力值手勢:兩手在身體右側(cè),拇指與其他四指閉合成“○”狀表示壓力表,伸出右手指示壓力值。

內(nèi)鉗工:接到關(guān)井套壓值的手勢后,迅速轉(zhuǎn)身觀察關(guān)井立壓值,然后轉(zhuǎn)身面向司鉆,將套壓值、立壓值打手勢給司鉆。

鉆井液工:站立于鉆井液槽出口處,觀察記錄溢流量。h)關(guān)井解除時(shí)的操作規(guī)范: 1.發(fā)解除信號。

司鉆:看到內(nèi)鉗工發(fā)出的關(guān)井套壓、關(guān)井立壓值的手勢后,發(fā)出三短解除信號(1 s),面向內(nèi)鉗工發(fā)出開啟17號節(jié)流閥的指令手勢。

2.開節(jié)流閥。

內(nèi)鉗工:接到司鉆發(fā)出的開啟17號節(jié)流閥的指令手勢后,轉(zhuǎn)身面向井架工傳遞同樣的手勢。

井架工:接到內(nèi)鉗工傳遞的手勢后,迅速全開17號節(jié)流閥后,跑到原站立位置向內(nèi)鉗工發(fā)出節(jié)流閥已開啟的手勢。

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職業(yè)技能鑒定國家題庫試卷

石油鉆井工中級操作技能考核試卷

考件編號:

內(nèi)鉗工:接到井架工發(fā)出的已全開17號節(jié)流閥的手勢后,轉(zhuǎn)身面向司鉆傳遞同樣的手勢。

3.開封井器。

司鉆:看到內(nèi)鉗工傳遞的節(jié)流閥已全開手勢后,面向外鉗工,發(fā)出打開封井器的指令手勢。

外鉗工:看到司鉆發(fā)出的開封井器指令手勢后,轉(zhuǎn)身面向副司鉆傳遞同樣的手勢。副司鉆:看到外鉗工傳遞的開封井器手勢后,迅速進(jìn)入控制臺內(nèi),將半封手柄快速扳至開位,然后跑到原站立位置,面向鉆臺,發(fā)出封井器已打開手勢。

外鉗工:看到副司鉆發(fā)出的封井器已打開手勢后,快速跑到鉆臺下觀察封井器,確認(rèn)是否已打開,證實(shí)后,快速跑上鉆臺,面向司鉆,傳遞封井器已打開手勢。4.恢復(fù)至正常狀態(tài)。內(nèi)、外鉗工:回到井口打開吊卡,拉離井口。司鉆:下放并活動鉆具。

副司鉆:將控制臺內(nèi)半封手柄扳至中位。

井架工:全關(guān)3號平板閥,并回轉(zhuǎn)1/4~1/2圈;17號節(jié)流閥半開半關(guān)。場地工:關(guān)閉2號罐蝶形閥門。

說明:有節(jié)控箱和司鉆控制臺的井控設(shè)備,開關(guān)節(jié)流閥由司鉆與井架工直接聯(lián)系,內(nèi)鉗工不必向司鉆傳遞手勢,關(guān)防噴器由司鉆操作控制臺進(jìn)行,外鉗工不必向副司鉆打手勢,副司鉆檢查遠(yuǎn)程控制臺,其余同上。(4)考試規(guī)定及說明

a)如操作違章,將停止操作,本項(xiàng)目不得分。

b)考試采用100分制,然后按鑒定比重進(jìn)行折算。c)考試方式說明:本項(xiàng)目為實(shí)際操作,考試過程按評分標(biāo)準(zhǔn)及操作過程進(jìn)行評分。d)測量技能說明:本項(xiàng)目主要測試考生對進(jìn)行防噴演習(xí)的掌握程度。

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第四篇:CAD中級制圖員(機(jī)械)中級操作技能考核試卷

一、選擇題

1.道德是指人與人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會以及人對待自然的(B)的總和。

A、法律法規(guī)

B、行為規(guī)范

C、憲法

D、人生觀 2.職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人們在職業(yè)實(shí)踐活動中所應(yīng)遵循的職業(yè)原則和規(guī)范,以及與之相應(yīng)的(B)、情操和品質(zhì)。

A、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

B、道德觀念

C、公司規(guī)定

D、工作要求 3.優(yōu)良的(B)是新時(shí)期制圖員從事高標(biāo)準(zhǔn)、高效率工作的動力。

A、企業(yè)文化

B、職業(yè)道德

C、制圖軟件

D、競爭機(jī)制 4.愛崗敬業(yè)就是要把盡心盡責(zé)做好本職工作變成一種自覺行為,具有從事制圖員工作的(B)。

A、職業(yè)道德

B、自豪感和榮譽(yù)感

C、能力

D、熱情

5.(C)是指一個(gè)人在政治思想、道德品質(zhì)、知識技能等方面所具有的水平。

A、基本素質(zhì)

B、講究公德

C、職業(yè)道德

D、個(gè)人信譽(yù) 6.下列敘述正確的是(A)。

A、圖框格式分為不留裝訂邊和留有裝訂邊兩種

B、圖框格式分為橫裝和豎裝兩種

C、圖框格式分為有加長邊和無加長邊兩種

D、圖框格式分為粗實(shí)線和細(xì)實(shí)線兩種

7.關(guān)于圖紙的標(biāo)題欄在圖框中的位置,下列敘述正確的是(B)。

A、配置在任意位置

B、配置在右下角 C、配置在左下角

D、配置在圖中央 8.斜度的標(biāo)注包括(A)、斜度符號、斜度值。

A、指引線

B、斜度

C、數(shù)字

D、字母 9.錐度的標(biāo)注包括指引線、(C)、錐度值。

A、錐度

B、符號

C、錐度符號

D、字母 10.圓弧連接的要點(diǎn)是求圓心、求(A)、畫圓弧。

A、切點(diǎn)

B、交點(diǎn)

C、圓弧

D、圓點(diǎn) 11.同心圓法是已知橢長短軸做橢圓的(B)畫法。

A、近似

B、精確

C、類似

D、正確 12.物體由前向(A)投影,在正投影面得到的視圖,稱為主視圖。

A、后

B、右

C、左

D、下 13.平面基本體的特征是每個(gè)表面都是(D)。

A、正多邊形

B、三角形

C、四邊形

D、平面 14.曲面基本體的特征是至少有(C)個(gè)表面是曲面。

A、3

B、2

C、1

D、4 15.截平面與立體表面的(A)稱為截交線。

A、交線

B、輪廓線

C、相貫線

D、過度線 16.截平面與圓柱體軸線垂直時(shí)截交線的形狀是(B)。

A、圓

B、矩形

C、橢圓

D、三角形 17.截平面與錐軸平行時(shí)截交線的形狀是(D)。

A、圓

B、矩形

C、橢圓

D、雙曲線 18.球體截交線的形狀總是(C)。

A、橢圓

B、矩形

C、圓

D、三角形 19.截平面與(B)軸線平行時(shí)截交線的形狀是矩形。

A、圓錐

B、圓柱

C、圓球

D、圓錐臺 20.截平面與圓柱軸線(D)時(shí)截交線的形狀是圓。

A、相交

B、傾斜

C、平行

D、垂直 21.截平面與(C)軸線傾斜時(shí)截交線的形狀是橢圓。

A、圓球

B、棱柱

C、圓柱

D、棱錐 22.平面與圓錐相交,當(dāng)截交線形狀為三角形時(shí),說明截平面(D)。

A、傾斜于軸線

B、垂直于軸線

C、平行于軸線

D、通過錐頂

23.平面與圓錐相交,當(dāng)截交線形狀為圓時(shí),說明截平面(D)。

A、通過圓錐錐頂

B、通過圓錐軸線

C、平行圓錐軸線

D、垂直圓錐軸線

24.平面與圓錐相交,當(dāng)截交線形狀為雙曲線時(shí),截平面與圓錐軸線的位置是(A)。

A、平行

B、垂直

C、傾斜(角度大于半錐角)

D、傾斜(角度等于半錐角)25.兩曲面立體相交,其(C)稱為相貫線。

A、空間曲線

B、平面曲線

C、表面交線

D、內(nèi)部交線

26.相貫線是兩立體表面的共有線,是(B)立體表面的共有點(diǎn)的集合。

A、一個(gè)

B、兩個(gè)

C、三個(gè)

D、四個(gè) 27.畫圖時(shí),鉛筆在前后方向應(yīng)與紙面垂直,而且向畫線(A)方向傾斜約

30°。

A、前進(jìn)

B、后退

C、相反

D、前后 28.(A)分為正投影法和斜投影法兩種。

A、平行投影法

B、中心投影法

C、投影面法

D、輔助投影法

29.平行投影法的(B)位于無限遠(yuǎn)處。

A、投影面

B、投射中心

C、投射線

D、投影物體

30.投射線與投影面(A)得到的投影稱為斜投影。

A、傾斜

B、垂直

C、平行

D、匯交 31.(D)不屬于典型的微型計(jì)算機(jī)繪圖系統(tǒng)的組成部分。

A、程序輸入設(shè)備

B、圖形輸入設(shè)備

C、圖形輸出設(shè)備

D、主機(jī) 32.目前比較流行我國自行設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)繪圖軟件有(C)。

A、AUTO CAD、WORD、CAXA電子圖板

B、KMCAD、MDT、CAXA電子圖板

C、KMCAD、QHCAD、CAXA電子圖板

D、AUTO CAD、MDT、CAXA電子圖板

33.一張完整的零件圖應(yīng)包括視圖、尺寸、技術(shù)要求和(B)。

A、細(xì)目欄

B、標(biāo)題欄

C、列表欄

D、項(xiàng)目欄 34.在機(jī)器或部件設(shè)計(jì)過程中,一般先畫出裝配圖,然后再拆畫零件圖,零件加工后,再根據(jù)(D)進(jìn)行裝配、安裝、檢驗(yàn)。

A、主視圖

B、示意圖

C、零件圖

D、裝配圖 35.視圖中的一條圖線,可以是(B)的投影。

A、長方體

B、圓錐體轉(zhuǎn)向輪廓

C、立方體

D、圓柱體 36.標(biāo)注組合體尺寸時(shí)的基本方法是(D)。

A、形體分解法

B、形體組合法

C、空間想象法

D、形體分析法和線面分析法 37.六個(gè)基本視圖的投影關(guān)系是(B)視圖長對正。

A、主、俯、后、右

B、主、俯、后、仰

C、主、俯、右、仰

D、主、俯、后、左 38.六個(gè)基本視圖的配置中(D)視圖在左視圖的右方且高平齊。

A、仰視圖

B、右視圖

C、左視圖

D、后視圖 39.局部視圖是(B)的基本視圖。

A、完整

B、不完整

C、某一方向

D、某個(gè)面 40.機(jī)件向(D)于基本投影面投影所得的視圖叫斜視圖。

A、平行

B、不平行

C、不垂直

D、傾斜 41.畫斜視圖時(shí),必須在視圖的上方標(biāo)出視圖的名稱“x”(“x”為大寫的拉丁字母),在相應(yīng)視圖附近用箭頭指明投影方向,并注上相同的(C)。

A、箭頭

B、數(shù)字

C、字母

D、漢字 42.斜視圖主要用來表達(dá)機(jī)件(A)的實(shí)形。

A、傾斜部分

B、一大部分

C、一小部分

D、某一部分

43.兩直徑不等的圓柱與圓錐正交時(shí),相貫線一般是一條(B)曲線。

A、非閉合的空間

B、封閉的空間

C、封閉的平面

D、非封閉的平面

44.在球面上加工一個(gè)圓形通孔,當(dāng)孔的軸線(D)時(shí),其相貫線的形狀為圓。

A、不過球心

B、水平放置

C、偏離球心

D、通過球心

45.球面與圓錐相交,當(dāng)相貫線的形狀為圓時(shí),說明圓錐軸線(A)。

A、通過球心

B、偏離球心

C、不過球心

D、鉛垂放置

46.求相貫線的基本方法是(A)法。

A、輔助平面

B、輔助投影

C、輔助球面

D、表面取線

47.利用輔助平面法求兩圓柱相交的相貫線時(shí),所作輔助平面必須(C)兩圓柱軸線。

A、同時(shí)垂直

B、相交于

C、同時(shí)平行

D、同時(shí)傾斜

48.組合體的組合形式分有(B)種。

A、一

B、二

C、三

D、四 49.組合體尺寸標(biāo)注的基本要求是(B)。

A、齊全、合理

B、齊全、清晰、合理

C、清晰、合理

D、齊全、清晰 50.三視圖中的線框,可以表示物體上(D)的投影。

A、兩相交曲面

B、兩相交面

C、交線

D、兩相切曲面

51.投影面垂直面同時(shí)傾斜于(A)投影面。

A、二個(gè)

B、一個(gè)

C、三個(gè)

D、四個(gè) 52.投影面的(B)同時(shí)傾斜于三個(gè)投影面。

A、平行面

B、一般位置平面

C、垂直面

D、正垂面 53.投影變換中,新設(shè)置的投影面必須垂直于(B)體系中的一個(gè)投影面。

A、正投影面

B、原投影面

C、新投影面

D、側(cè)投影面

54.點(diǎn)的投影變換中,新投影到新坐標(biāo)軸的距離等于舊投影到(A)的距離。

A、舊坐標(biāo)軸

B、新坐標(biāo)軸

C、新坐標(biāo)

D、舊坐標(biāo) 55.直線的投影變換中,一般位置線變換為投影面(A)時(shí),新投影軸的設(shè)立原則是新投影軸平行直線的投影。

A、垂直線

B、平行線

C、傾斜線

D、側(cè)平線 56.直線的投影變換中,平行線變換為投影面(B)時(shí),新投影軸的設(shè)立原則是新投影軸垂直于反映直線實(shí)長的投影。

A、傾斜線

B、垂直線

C、一般位置線

D、平行線 57.一般位置平面變換為投影面垂直面時(shí),設(shè)立的(B)必須垂直于平面中的一直線。

A、舊投影軸

B、新投影軸

C、新投影面

D、舊投影面

58.投影面垂直面變換為投影面(D)時(shí),設(shè)立的新投影軸必須平行于平面積聚為直線的那個(gè)投影。

A、傾斜面

B、垂直面

C、一般位置面

D、平行面 59.點(diǎn)的正面投影與水平投影的連線垂直于(B)軸。

A、Y

B、X

C、Z

D、W 60.A、B、C??點(diǎn)的(C)投影用a′、b′、c′??表示。

A、側(cè)面

B、水平

C、正面

D、右面 61.點(diǎn)的正面投影,反映(C)、z坐標(biāo)。

A、o

B、y、C、x

D、z 62.點(diǎn)的水平投影反映x、(B)坐標(biāo)。

A、x

B、y

C、z

D、oz 63.空間直線與投影面的相對位置關(guān)系有一般位置直線、投影面垂直線和投影面(B)。

A、傾斜線

B、平行線

C、正垂線

D、水平線 64.投影面平行線平行于(B)投影面。

A、二個(gè)

B、一個(gè)

C、三個(gè)

D、四個(gè) 65.垂直于一個(gè)投影面的直線稱為投影面(B)。

A、傾斜線

B、垂直線

C、平行線

D、相交線 66.一般位置直線(B)于三個(gè)投影面。

A、垂直

B、傾斜

C、平行

D、包含 67.平行于一個(gè)投影面的平面稱為投影面(C)。

A、垂直面

B、正平面

C、平行面

D、惻平面 68.圖紙中(A)字頭向右傾斜,與水平基準(zhǔn)線成75°角。

A、斜體字

B、直體字

C、漢字

D、字體 69.目前,在(A)中仍采用GB4457.4-84中規(guī)定的8種線型。

A、機(jī)械圖樣

B、所有圖樣

C、技術(shù)制圖

D、建筑制圖

70.點(diǎn)畫線與虛線相交時(shí),應(yīng)使(A)相交。

A、線段與線段

B、間隙與間隙

C、線段與間隙

D、間隙與線段 71.(A)形式有箭頭和斜線兩種形式。

A、尺寸線終端

B、尺寸界線

C、尺寸線

D、尺寸數(shù)字 72.尺寸線不能用其他圖線代替,一般也(A)與其他圖線重合或畫在其延長線上。

A、不得

B、可以

C、允許

D、必須 73.圖樣中尺寸數(shù)字不可被任何圖線所通過,當(dāng)不可避免時(shí),必須把(C)斷開。

A、尺寸線

B、尺寸界線

C、圖線

D、數(shù)字 74.標(biāo)注圓的直徑尺寸時(shí),一般尺寸線應(yīng)通過圓心,(D)指到圓弧上。

A、尺寸線

B、尺寸界線

C、尺寸數(shù)字

D、尺寸箭頭

75.標(biāo)注角度尺寸時(shí),尺寸數(shù)字一律水平寫,尺寸界線沿徑向引出,(A)畫成圓弧,圓心是角的頂點(diǎn)。

A、尺寸線

B、尺寸界線

C、尺寸線及其終端

D、尺寸數(shù)字 76.(D)是基本偏差為一定的孔的公差帶,與不同基本偏差的軸的公差帶形成各種配合的一種制度。

A、基準(zhǔn)軸

B、基準(zhǔn)孔

C、基軸制

D、基孔制 77.國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了公差帶由標(biāo)準(zhǔn)公差和基本偏差兩個(gè)要素組成。標(biāo)準(zhǔn)公差確定(D),基本偏差確定公差帶位置。

A、公差數(shù)值

B、公差等級

C、公差帶長短

D、公差帶大小

78.零件圖上尺寸公差的(B)有三種:1.基本尺寸數(shù)字后邊注寫公差帶代號;2.基本尺寸數(shù)字后邊注寫上、下偏差;3.基本尺寸數(shù)字后邊同時(shí)注寫公差帶代號和相應(yīng)的上、下偏差,后者加括號。

A、計(jì)算形式

B、標(biāo)注形式

C、表示方法

D、測量方式 79.有2個(gè)軸的軸向變形系數(shù)相等的斜軸測投影稱為(A)。

A、斜二測

B、正二測

C、正等測

D、正三測 80.在(C)軸測圖中,其中1個(gè)軸的軸向伸縮系數(shù)與另2個(gè)軸的軸向伸縮系數(shù)不同,取0.5。

A、正二等

B、正等

C、斜二等

D、正三測 81.在斜二等軸測圖中,坐標(biāo)面與軸測投影面平行,凡與坐標(biāo)面平行的平面上的(C),軸測投影仍為圓。

A、橢圓

B、直線

C、圓

D、曲線 82.正等軸測圖上的橢圓是用(C)繪制的。

A、直尺

B、二心法

C、四心法

D、一個(gè)圓心 83.圖紙管理系統(tǒng)可以對成套圖紙按照指定的路徑自動(C)文件、提取數(shù)據(jù)、建立產(chǎn)品樹。

A、建立

B、搜索

C、復(fù)制

D、刪除 84.正等軸測剖視圖中,剖面線軸測單位長度的連線方向是(A)。

A、等邊三角形

B、等腰三角形

C、等腰直角三角形

D、45°

85.當(dāng)剖切面通過肋板的縱向?qū)ΨQ面時(shí),這些結(jié)構(gòu)可用(D)表示。

A、剖面線

B、粗實(shí)線

C、涂黑

D、細(xì)點(diǎn)加以潤飾

86.畫開槽圓柱體的(B)一般采用切割法。

A、主視圖

B、正等軸測圖

C、圓

D、斜視圖 87.畫開槽圓柱體的正等軸測圖,首先畫出(D)上下端面的橢圓及槽底平面的橢圓。

A、槽

B、三視圖

C、俯視圖

D、圓柱 88.畫(C)的正等軸測圖,一般采用疊加法。

A、圓柱

B、圓

C、支架

D、棱柱 89.制圖標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,剖視圖分為(C)。

A、全剖、旋轉(zhuǎn)剖、局部剖

B、半剖、局部剖、階梯剖

C、全剖、半剖、局部剖

D、半剖、局部剖、復(fù)合剖視圖

90.剖視圖中,既有相交,又有幾個(gè)平行的剖切面得到的剖視圖屬于(A)的剖切方法。

A、組合 B、兩相交

C、階梯

D、單一 91.在剖視圖的標(biāo)注中,用剖切符號表示剖切位置,用箭頭表示(C)。

A、旋轉(zhuǎn)方向

B、視圖方向

C、投影方向

D、移去方向

92.斷面圖分為(A)和重合斷面圖兩種。

A、移出斷面圖

B、平面斷面圖

C、輪廓斷面圖

D、平移斷面圖 93.斷面圖中,當(dāng)剖切平面通過非圓孔,會導(dǎo)致出現(xiàn)完全分離的兩個(gè)剖面時(shí),這些結(jié)構(gòu)應(yīng)按(C)繪制。

A、斷面圖

B、外形圖

C、剖視圖

D、視圖 94.(A)斷面圖的輪廓線用細(xì)實(shí)線繪制。

A、重合 B、移出

C、中斷

D、剖切 95.計(jì)算機(jī)繪圖時(shí),設(shè)立的每一圖層的層名是(A)的。

A、唯一

B、固定

C、變化

D、重復(fù) 96.在計(jì)算機(jī)繪圖中,圖層的狀態(tài)包括,層名、(C)、打開或關(guān)閉以及是否為當(dāng)前層等。

A、線型、尺寸

B、配置、顏色

C、線型、顏色

D、設(shè)置、標(biāo)注 97.當(dāng)前層就是當(dāng)前正在進(jìn)行操作的(D)。

A、中心層

B、虛線層

C、線層

D、圖層 98.下面有關(guān)另存文件的描述錯(cuò)誤的是(A)。

A、更換文件名再存儲屬于另存文件

B、將文件按原名在原位置存儲也屬于另存文件

C、將文件按原名在原位置存儲也屬于存儲文件

D、將文件按原名在其他位置存儲屬于另存文件

99.使用計(jì)算機(jī)繪制的圖形,(D)不能使用查詢命令得到。

A、線段長度

B、圖形面積

C、特征點(diǎn)坐標(biāo)

D、特征點(diǎn)特性

100.常用的螺紋緊固件有螺栓、螺柱、(C)和墊圈等。

A、螺釘、螺片

B、螺錐、螺母

C、螺釘、螺母

D、內(nèi)螺、外螺

101.裝配圖中當(dāng)剖切平面縱剖螺栓、螺母、墊圈等(D)時(shí),按不剖繪制。

A、連接件及配合件

B、緊固件及標(biāo)準(zhǔn)件

C、緊固件及空心件

D、緊固件及實(shí)心件 102.螺栓連接用于連接兩零件厚度不大和需要(D)的場合。

A、不常檢測

B、經(jīng)常檢測

C、不常拆卸

D、經(jīng)常拆卸 103.采用比例畫法時(shí),螺栓直徑為d,螺栓頭厚度為0.7d,螺紋長度為2d,六角頭畫法同(D)。

A、螺栓

B、螺柱

C、螺釘

D、螺母 104.采用比例畫法時(shí),六角螺母內(nèi)螺紋大徑為D,六邊形長邊為2D,倒角圓與六邊形內(nèi)切,螺母厚度為(D),倒角形成的圓弧投影半徑分別為1.5D、D、r。

A、0.5D

B、0.6D

C、0.7D

D、0.8D 105.采用比例畫法時(shí),螺栓直徑為d,平墊圈外徑為(B),內(nèi)徑為1.1d,厚度為0.15d。

A、2.0d

B、2.2d

C、2.5d

D、3.0d 106.畫螺柱連接裝配圖時(shí),螺柱旋入機(jī)體一端的螺紋,必須畫成(C)的形式。

A、全部旋入螺母內(nèi)

B、部分旋入螺母內(nèi)

C、全部旋入螺孔內(nèi)

D、部分旋入螺孔內(nèi)

107.叉架類零件通常由工作部分、支承部分及連接部分組成,形狀比較復(fù)雜且不規(guī)則,零件上常有(B)等。

A、支架結(jié)構(gòu)、肋板和孔、槽

B、叉形結(jié)構(gòu)、肋板和孔、槽

C、復(fù)雜結(jié)構(gòu)、底板和臺、坑

D、叉形結(jié)構(gòu)、筋板和臺、坑

108.叉架類零件一般需要兩個(gè)以上基本視圖表達(dá),常以工作位置為主視圖,反映主要形狀特征。連接部分和細(xì)部結(jié)構(gòu)采用局部視圖或斜視圖,并用剖視圖、斷面圖、局部放大圖表達(dá)(B)。

A、主要結(jié)構(gòu)

B、局部結(jié)構(gòu)

C、內(nèi)部結(jié)構(gòu)

D、外形結(jié)構(gòu)

109.叉架類零件尺寸基準(zhǔn)常選擇安裝基面、對稱平面、孔的(C)。

A、內(nèi)外直徑面

B、各軸肩面

C、中心線和軸線

D、安裝面和鍵槽 110.箱殼類零件主要起(A)的作用,常有內(nèi)腔、軸承孔、凸臺、肋、安裝板、光孔、螺紋孔等結(jié)構(gòu)。

A、包容、支承其他零件

B、支承、傳動其他零件

C、導(dǎo)向、指引其他零件

D、定位、疏導(dǎo)其他零件 111.零件圖上,對非加工表面的鑄造圓角應(yīng)畫出,其圓角尺寸可(B)。

A、分散在技術(shù)要求中注出

B、集中在技術(shù)要求中注出

C、分散在各個(gè)尺寸中注出

D、集中在各個(gè)尺寸中注出

112.零件圖中一般的退刀槽可按“槽寬×直徑”或 “槽寬×槽深”的形式(B)。

A、繪制圖形

B、標(biāo)注尺寸

C、確定比例

D、選擇方案

113.對于零件上用鉆頭鉆出的不通孔或階梯孔,畫圖時(shí)錐角一律畫成(C)。鉆孔深度是指圓柱部分的深度,不包括錐坑。

A、90°

B、118°

C、120°

D、150° 114.標(biāo)注管螺紋的代號時(shí),不能將管螺紋的代號標(biāo)注在螺紋大徑的尺寸線上,而是(C)用引出線標(biāo)注。

A、以說明的方式

B、以繪圖的方式

C、以旁注的方式

D、以明細(xì)的方式

115.梯形螺紋旋合長度分為短、中、長三組,一般情況下,不標(biāo)注螺紋旋合長度,其螺紋(C)確定。

A、按短旋合長度

B、按長旋合長度

C、按中等旋合長度

D、按任意旋合長度 116.為作圖方便,一般取p=r=1,q=0.5作為正二測的(D)簡化軸向系數(shù)。

A、X軸

B、Y軸

C、Z軸

D、軸向 117.在正二等軸測投影中,由于3個(gè)坐標(biāo)面都與軸測投影面傾斜,凡是與坐標(biāo)面平行的平面上的圓,其(D)均變?yōu)闄E圓。

A、剖視圖

B、主視圖

C、三視圖

D、軸測投影 118.物體上與某直角坐標(biāo)軸平行的直線,其軸測投影與相應(yīng)軸測軸(D)。

A、傾斜

B、垂直

C、相交

D、平行 119.互相垂直的(B)直角坐標(biāo)軸在軸測投影面的投影稱為軸測軸。

A、2根

B、3根

C、4根

D、6根 120.正等軸測圖中的軸間角是(A)。

A、相同的 B、不相同的 C、有兩個(gè)是相同的 D、任意的

121.畫支架的正等軸測圖,一般采用疊加法,畫出各基本體的(D)。

A、主視圖

B、三視圖

C、投影圖

D、正等軸測圖

122.投影圖的坐標(biāo)與(C)的坐標(biāo)之間的對應(yīng)關(guān)系是能否正確繪制軸測圖的關(guān)鍵。

A、三視圖

B、主視圖

C、軸測圖

D、剖視圖 123.正等軸測圖由于作圖簡便,3個(gè)方向的表現(xiàn)力相等,是最常用的一種繪制(D)的方法。

A、三視圖

B、平面圖

C、剖視圖

D、軸測圖 124.表面粗糙度(C)中應(yīng)用最廣泛的輪廓算術(shù)平均偏差用Ra代表。

A、主要技術(shù)指標(biāo)

B、次要技術(shù)指標(biāo)

C、主要評定參數(shù)

D、次要評定參數(shù)

125.表面粗糙度代號中數(shù)字的方向必須與圖中尺寸數(shù)字的方向(C)。

A、略左

B、略右

C、一致

D、相反 126.標(biāo)注表面粗糙度時(shí),當(dāng)零件所有表面具有相同的特征時(shí),其代號可在圖樣的右上角統(tǒng)一標(biāo)注,且代號的大小應(yīng)為圖樣上其他代號的(C)倍。

A、0.4

B、1.2

C、1.4

D、2.4 127.尺寸公差中的極限尺寸是指允許尺寸變動的(C)極限值。

A、多個(gè)

B、一個(gè)

C、兩個(gè)

D、所有 128.尺寸公差中的極限偏差是指極限尺寸減基本尺寸所得的(C)。

A、偶數(shù)差

B、奇數(shù)差

C、代數(shù)差

D、級數(shù)差 129.(B)相同,相互結(jié)合的孔和軸公差帶之間的關(guān)系,稱為配合。

A、配合尺寸

B、基本尺寸

C、極限尺寸

D、偏差尺寸 130.(B)有間隙配合、過盈配合、過渡配合三種。

A、配合的制度

B、配合的種類

C、配合的基準(zhǔn)

D、配合的關(guān)系

二、判斷題R對F錯(cuò)

1.(R)職業(yè)道德是社會道德的重要組成部分,是精神文明建設(shè)和規(guī)范在職業(yè)活動中的具體化。

2.(F)職業(yè)道德僅調(diào)節(jié)行業(yè)之間、行業(yè)內(nèi)部之間人與人的關(guān)系。3.(R)社會上有多少種職業(yè),就存在多少種職業(yè)道德。

4.(F)用計(jì)算機(jī)繪圖時(shí),柵格捕捉的作用是為了得到屏幕上兩點(diǎn)間的距離。5.(R)螺柱連接多用于兩連接件厚度不大和需要經(jīng)常拆卸的場合。

6.(R)箱殼類零件長、寬、高三個(gè)方向的主要尺寸基準(zhǔn)通常選用軸孔中心線、對稱平面、結(jié)合面和較大的加工平面。

7.(F)在斜軸測投影中,常用的是正二軸測圖。

8.(F)四心圓法畫橢圓的方法可用于斜二軸測投影中。9.(F)已知圓柱的直徑,就可畫出圓柱的正等軸測圖。10.(R)沿軸測量是繪制軸測圖的要領(lǐng)。11.(F)產(chǎn)品樹由主要結(jié)點(diǎn)和次要結(jié)點(diǎn)構(gòu)成。

12.(R)圖紙管理系統(tǒng)中,自動生成產(chǎn)品樹的第一步是建立產(chǎn)品目錄集。13.(R)圖紙管理系統(tǒng)中,統(tǒng)計(jì)操作是對產(chǎn)品樹中的圖形信息進(jìn)行操作。

14.(R)執(zhí)行移動命令時(shí),打開正交方式,可使實(shí)體上各點(diǎn)在移動時(shí)平行坐標(biāo)軸。15.(R)道德可以用來評價(jià)人們思想言行善惡榮辱的標(biāo)準(zhǔn)以及個(gè)人思想品質(zhì)和修養(yǎng)的境界。

16.(R)愛崗敬業(yè)就是要不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。

17.(F)醫(yī)生在給病人治療時(shí),應(yīng)采用最昂貴的治療藥品。

18.(F)職業(yè)道德僅調(diào)節(jié)行業(yè)之間、行業(yè)內(nèi)部之間人與人的關(guān)系。19.(R)講究質(zhì)量就是要做到自己繪制的每一張圖紙都能符合圖樣的規(guī)定和產(chǎn)品的要求,為生產(chǎn)提供可靠的依據(jù)。

20.(R)講究公德是對制圖員基本素質(zhì)的要求。

21.(F)注重信譽(yù)包括兩層含義,其一是指生產(chǎn)質(zhì)量,其二是指人品。

22.(R)積極進(jìn)取就是要把盡心盡責(zé)做好本職工作變成一種自覺行為,具有從事制圖員工作的自豪感和榮譽(yù)感。

23.(R)企業(yè)文化是社會道德的重要組成部分,是社會道德原則和規(guī)范在職業(yè)活動中的具體化。

24.(R)勞動合同是勞動部門與用人單位確定勞動關(guān)系明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。25.(R)圖紙管理系統(tǒng)中,顯示操作是以文本方式顯示產(chǎn)品樹的信息。

26.(R)畫螺釘連接裝配圖時(shí),在投影為圓的視圖中,螺釘頭部的一字槽、十字槽應(yīng)畫成與水平線成45°的斜線。

27.(R)箱殼類零件一般采用通過主要支承孔軸線的剖視圖表達(dá)其內(nèi)部結(jié)構(gòu)形狀,局部結(jié)構(gòu)常用局部視圖、局部剖視圖、斷面表達(dá)。

28.(F)注重信譽(yù)包括兩層含義,其一是指生產(chǎn)質(zhì)量,其二是指人品。29.(R)團(tuán)結(jié)協(xié)作就是要顧全大局,要有團(tuán)隊(duì)精神。30.(F)圖紙中字體的寬度一般為字體高度的1/2倍。

31.(R)回轉(zhuǎn)體軸線和物體對稱中心線一般應(yīng)用細(xì)點(diǎn)畫線表示。

32.(F)尺寸界線應(yīng)由圖形的輪廓線、軸線或?qū)ΨQ中心線處引出,不能利用輪廓線、軸線或?qū)ΨQ中心線作尺寸界線。

33.(F)目標(biāo)(工具點(diǎn))捕捉,就是用鼠標(biāo)對坐標(biāo)點(diǎn)進(jìn)行搜索和鎖定。34.(R)目標(biāo)(工具點(diǎn))捕捉可以捕捉到實(shí)體中的特征點(diǎn)。

35.(R)用計(jì)算機(jī)繪圖時(shí),視窗縮放命令只能改變圖形顯示狀態(tài),而要改變實(shí)體的實(shí)際尺寸需用編輯縮放命令。

第五篇:保育員中級試卷

保育員中級試卷

1、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容?

答:實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,同時(shí)為幼兒家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。

2、幼兒園教育的工作原則有哪些?

答:(1)體、智、德、美教育的相互滲透,有機(jī)結(jié)合;(2)既重視幼兒年齡特點(diǎn),又重視幼兒的個(gè)體差異,(3)熱愛幼兒,堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育;(4)寓教育于幼兒一日生活中;(5)創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件;(6)以游戲?yàn)榛净顒樱⒔逃诟黜?xiàng)活動之中。

3、幼兒園一日活動包括哪些方面?

答:接待幼兒入園、早操、教育活動、間隙活動、自由游戲與戶外活動、盥洗、進(jìn)餐、睡眠、勞動、散步、實(shí)驗(yàn)操作、離園。

4、晨間檢查的一般方法是什么?

答:一看:看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大;三問:問幼兒在家吃飯情況、睡眼是否正常、大小便有無異常;四查:是否攜帶不安全物品。

5、照顧幼兒吃好一頓飯的標(biāo)志是什么?

答:吃飯過程中,幼兒情緒好;幼兒食欲好、食量夠;飲食習(xí)慣好,吃得衛(wèi)生。

6、照顧好幼兒睡眠的三條標(biāo)志是什么?

答:一是按時(shí)睡,睡得好,按時(shí)醒,醒后精神飽滿愉快;二是睡夠應(yīng)睡的時(shí)間,要以孩子為主,不能任意減少或增加睡眠時(shí)間;三是保持良好的睡眠姿勢和習(xí)慣。

7、幼兒園保育員的主要職責(zé)包含哪些內(nèi)容?

答:(1)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作;(2)在教師指導(dǎo)下,管理幼兒生活并配合本班教師組織教育活動;(3)在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;(4)妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。

8、保育員在幼兒入廁時(shí)的工作有哪些?

答:(1)允許幼兒隨時(shí)入廁;(2)協(xié)助教師幫助自理能力差的幼兒;(3)對遺尿及遺屎的幼兒,耐心地為他們更換、清洗衣物;(4)協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習(xí)慣,如會按需要小便,按時(shí)大便,大便后自己擦凈,便后用肥皂洗手等;(5)觀察幼兒大小便情況并報(bào)告給教師。

9、保育員在幼兒游戲時(shí)的工作有哪些?

答:(1)游戲前配合教師準(zhǔn)備游戲場地和玩具材料;(2)保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生;(3)教師組織集體游戲時(shí),照顧個(gè)別幼兒參加游戲活動;(4)配合教師在游戲中觀察幼兒,有針對性地給以幫助和教育。

10、保育員在幼兒離園時(shí)應(yīng)做哪些工作? 答:(1)協(xié)助教師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品;(2)穩(wěn)定幼兒情緒,與教師配合做好交接幼兒的工作,確保幼兒安全;(3)整理活動室,做好結(jié)束工作;(4)照顧好個(gè)別家長遲接的幼兒。

11、幼兒的基本情緒情感有哪幾種?

答:依戀、興趣、快樂、恐懼、痛苦。

12、幼兒的基本需要有哪幾種?

答:(1)生理的需要;(2)安全的需要;(3)認(rèn)識的需要;(4)尊重的需要;(5)自我實(shí)現(xiàn)的需要。

13、幼兒的自尊心和自信心受哪些因素的影響?

答:(1)周圍人的關(guān)心、承認(rèn)、尊重和信任;(2)個(gè)人成功的活動經(jīng)歷。

14、幼兒心理健康的標(biāo)志是什么?

答:(1)智力發(fā)展正常;(2)情緒穩(wěn)定,情緒反應(yīng)適度;(3)樂于與人交往,人際關(guān)系融洽;(4)行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào);(5)性格特征良好。

15、影響幼兒生長發(fā)育的因素是什么?

答:(1)遺傳因素;(2)營養(yǎng);(3)體育運(yùn)動和勞動;(4)生活制度;(5)疾病;(6)生活環(huán)境;(7)季節(jié);(8)污染。

16、健康檢查的目的是什么?

答:通過系統(tǒng)的檢查,可以了解生長發(fā)育和健康狀況,早期發(fā)現(xiàn)疾病或身體缺點(diǎn),以便及早采取矯治措施。健康檢查是保護(hù)兒童健康成長的重要方法之一。

17、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣包括哪些內(nèi)容?

答:(1)飲食定時(shí);(2)飲食定量;(3)專心吃飯;(4)不偏食;(5)不剩飯、不灑飯。

18、缺鐵性貧血有什么癥狀?

答:(1)面色蒼白;(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。

19、如何給幼兒測體溫?

答:(1)測體溫前,先要看看體溫計(jì)的水銀線是否在攝氏35℃以下;(2)測腋下溫度既安全又衛(wèi)生,一般常采用這種方法,測時(shí)先擦去腋窩下的汗,然后把體溫表的水銀端放在小兒腋窩中間,水銀端不能伸出腋窩外,讓小兒屈臂,大人扶著他的胳膊以夾緊體溫表,測5分鐘取出;(3)孩子正在哭鬧,不要勉強(qiáng)測體溫,等孩子安靜下來再測為好。為減少誤差應(yīng)在飯后30分鐘后再測。

20、保管本班財(cái)產(chǎn)時(shí)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容是什么?

答:保管好本班固定財(cái)產(chǎn),不損壞不丟失,消費(fèi)品應(yīng)勤儉節(jié)約。

21、保育員在接待幼兒入園時(shí)的工作有哪些?

答:(1)開窗,準(zhǔn)備好飲用水;(2)做好室內(nèi)衛(wèi)生;(3)調(diào)節(jié)室溫及采光;(4)準(zhǔn)備好擦拭幼兒用桌的消毒水、抹布;(5)了解、觀察幼兒的情緒;(6)給需要的幼兒服藥;(7)組織值日生有序、認(rèn)真地?cái)[放餐具;(8)對幼兒進(jìn)行禮貌教育;(9)主動和幼兒及家長打招呼。

22、清潔活動室衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么?

答:(1)空氣新鮮,地面整潔;(2)玻璃明亮,光線充足;(3)室內(nèi)家具舒適,擺放整齊,布置無塵垢。

23、清潔盥洗室衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么?

答:(1)清潔通風(fēng),水池下水道處無頭發(fā)、污物,地面無積水、無污漬及垃圾堆物,門窗框、鏡、燈、柜清潔干凈;(2)消毒水等物放在幼兒夠不著的地方;(3)便池、馬桶及時(shí)沖洗,無尿鹼、無臭、無蒼蠅。

24、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么?

答:(1)卷好袖子;(2)擰開水籠頭,將手打濕;(3)關(guān)水籠頭、搓香皂;(4)兩手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);(6)兩手五指分開、手指交叉洗手指縫;(7)打開水龍頭沖洗干凈;(8)關(guān)水龍頭,在水池內(nèi)甩手;(9)摘毛巾擦手,將毛巾打開放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(換反方向手);(10)掛毛巾(秋、冬、春季擦油)。

25、幼兒發(fā)生鼻出血時(shí)應(yīng)如何處理?

答:讓幼兒仰臥或仰頭,在頭和鼻部做冷敷,在兩側(cè)鼻翼上,稍施加壓力,也可用脫脂衛(wèi)生棉卷成條狀,向鼻腔充填,如能在棉卷上蘸腎上腺素溶液效果會更好。相關(guān)的主題文章:

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