第一篇：保育員中級試卷

1、幼兒園的任務包含哪些內容？答：實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發展的教育，促進其身心和諧發展，同時為幼兒家長參加工作、學習提供便利條件。

2、幼兒園教育的工作原則有哪些？

答：（1）體、智、德、美教育的相互滲透，有機結合；（2）既重視幼兒年齡特點，又重視幼兒的個體差異,（3）熱愛幼兒，堅持積極鼓勵、啟發誘導的正面教育；（4）寓教育于幼兒一日生活中；（5）創設與教育相適應的良好環境，為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件；（6）以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中。

3、幼兒園一日活動包括哪些方面？

答：接待幼兒入園、早操、教育活動、間隙活動、自由游戲與戶外活動、盥洗、進餐、睡眠、勞動、散步、實驗操作、離園。

4、晨間檢查的一般方法是什么？

答：一看：看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否發燒、摸腮腺是否腫大；三問：問幼兒在家吃飯情況、睡眼是否正常、大小便有無異常；四查：是否攜帶不安全物品。

5、照顧幼兒吃好一頓飯的標志是什么？

答：吃飯過程中，幼兒情緒好；幼兒食欲好、食量夠；飲食習慣好，吃得衛生。

6、照顧好幼兒睡眠的三條標志是什么？

答：一是按時睡，睡得好，按時醒，醒后精神飽滿愉快；二是睡夠應睡的時間，要以孩子為主，不能任意減少或增加睡眠時間；三是保持良好的睡眠姿勢和習慣。

7、幼兒園保育員的主要職責包含哪些內容？

答：（1）負責本班房舍、設備、環境的清潔衛生工作；（2）在教師指導下，管理幼兒生活并配合本班教師組織教育活動；（3）在醫務人員和本班教師指導下，嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度；（4）妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具。

8、保育員在幼兒入廁時的工作有哪些？

答：（1）允許幼兒隨時入廁；（2）協助教師幫助自理能力差的幼兒；（3）對遺尿及遺屎的幼兒，耐心地為他們更換、清洗衣物；（4）協助教師培養幼兒大小便的好習慣，如會按需要小便，按時大便，大便后自己擦凈，便后用肥皂洗手等；（5）觀察幼兒大小便情況并報告給教師。

9、保育員在幼兒游戲時的工作有哪些？

答：（1）游戲前配合教師準備游戲場地和玩具材料；（2）保持游戲環

境的安全與衛生；（3）教師組織集體游戲時，照顧個別幼兒參加游戲活動；（4）配合教師在游戲中觀察幼兒，有針對性地給以幫助和教育。

10、保育員在幼兒離園時應做哪些工作？

答：（1）協助教師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品；（2）穩定幼兒情緒，與教師配合做好交接幼兒的工作，確保幼兒安全；（3）整理活動室，做好結束工作；（4）照顧好個別家長遲接的幼兒。

11、幼兒的基本情緒情感有哪幾種？

答：依戀、興趣、快樂、恐懼、痛苦。

12、幼兒的基本需要有哪幾種？

答：（1）生理的需要；（2）安全的需要；（3）認識的需要；（4）尊重的需要；（5）自我實現的需要。

13、幼兒的自尊心和自信心受哪些因素的影響？

答：（1）周圍人的關心、承認、尊重和信任；（2）個人成功的活動經歷。

14、幼兒心理健康的標志是什么？

答：（1）智力發展正常；（2）情緒穩定，情緒反應適度；（3）樂于與人交往，人際關系融洽；（4）行為統一和協調；（5）性格特征良好。

15、影響幼兒生長發育的因素是什么？

答：（1）遺傳因素；（2）營養；（3）體育運動和勞動；（4）生活制度；（5）疾病；（6）生活環境；（7）季節；（8）污染。

16、健康檢查的目的是什么？答：通過系統的檢查，可以了解生長發育和健康狀況，早期發現疾病或身體缺點，以便及早采取矯治措施。健康檢查是保護兒童健康成長的重要方法之一。

17、培養幼兒良好的飲食習慣包括哪些內容？

答：（1）飲食定時；（2）飲食定量；（3）專心吃飯；（4）不偏食；（5）不剩飯、不灑飯。

18、缺鐵性貧血有什么癥狀？答：（1）面色蒼白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。

19、如何給幼兒測體溫？答：（1）測體溫前，先要看看體溫計的水銀線是否在攝氏35℃以下；（2）測腋下溫度既安全又衛生，一般常采用這種方法,測時先擦去腋窩下的汗，然后把體溫表的水銀端放在小兒腋窩中間，水銀端不能伸出腋窩外，讓小兒屈臂，大人扶著他的胳膊以夾緊體溫表，測5分鐘取出；（3）孩子正在哭鬧，不要勉強測體溫，等孩子安靜下來再測為好。為減少誤差應在飯后30分鐘后再測。20、保管本班財產時的質量標

準內容是什么？

答：保管好本班固定財產，不損壞不丟失，消費品應勤儉節約。

21、保育員在接待幼兒入園時的工作有哪些？

答：（1）開窗，準備好飲用水；（2）做好室內衛生；（3）調節室溫及采光；（4）準備好擦拭幼兒用桌的消毒水、抹布；（5）了解、觀察幼兒的情緒；（6）給需要的幼兒服藥；（7）組織值日生有序、認真地擺放餐具；（8）對幼兒進行禮貌教育；（9）主動和幼兒及家長打招呼。

22、清潔活動室衛生的質量標準是什么？

答：（1）空氣新鮮，地面整潔；（2）玻璃明亮，光線充足；（3）室內家具舒適，擺放整齊，布置無塵垢。

23、清潔盥洗室衛生的質量標準是什么？

答：（1）清潔通風，水池下水道處無頭發、污物，地面無積水、無污漬及垃圾堆物，門窗框、鏡、燈、柜清潔干凈；（2）消毒水等物放在幼兒夠不著的地方；（3）便池、馬桶及時沖洗，無尿鹼、無臭、無蒼蠅。

24、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？

答：（1）卷好袖子；（2）擰開水籠頭，將手打濕；（3）關水籠頭、搓香皂；（4）兩手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（6）兩手五指分開、手指交叉洗手指縫；（7）打開水龍頭沖洗干凈；（8）關水龍頭，在水池內甩手；（9）摘毛巾擦手，將毛巾打開放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反方向手）；（10）掛毛巾（秋、冬、春季擦油）。

25、幼兒發生鼻出血時應如何處理？

答：讓幼兒仰臥或仰頭，在頭和鼻部做冷敷，在兩側鼻翼上，稍施加壓力，也可用脫脂衛生棉卷成條狀，向鼻腔充填，如能在棉卷上蘸腎上腺素溶液效果會更好。相關的主題文章：

第二篇：保育員中級試卷

保育員中級試卷

1、幼兒園的任務包含哪些內容？

答：實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發展的教育，促進其身心和諧發展，同時為幼兒家長參加工作、學習提供便利條件。

2、幼兒園教育的工作原則有哪些？

答：（1）體、智、德、美教育的相互滲透，有機結合；（2）既重視幼兒年齡特點，又重視幼兒的個體差異,（3）熱愛幼兒，堅持積極鼓勵、啟發誘導的正面教育；（4）寓教育于幼兒一日生活中；（5）創設與教育相適應的良好環境，為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件；（6）以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中。

3、幼兒園一日活動包括哪些方面？

答：接待幼兒入園、早操、教育活動、間隙活動、自由游戲與戶外活動、盥洗、進餐、睡眠、勞動、散步、實驗操作、離園。

4、晨間檢查的一般方法是什么？

答：一看：看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否發燒、摸腮腺是否腫大；三問：問幼兒在家吃飯情況、睡眼是否正常、大小便有無異常；四查：是否攜帶不安全物品。

5、照顧幼兒吃好一頓飯的標志是什么？

答：吃飯過程中，幼兒情緒好；幼兒食欲好、食量夠；飲食習慣好，吃得衛生。

6、照顧好幼兒睡眠的三條標志是什么？

答：一是按時睡，睡得好，按時醒，醒后精神飽滿愉快；二是睡夠應睡的時間，要以孩子為主，不能任意減少或增加睡眠時間；三是保持良好的睡眠姿勢和習慣。

7、幼兒園保育員的主要職責包含哪些內容？

答：（1）負責本班房舍、設備、環境的清潔衛生工作；（2）在教師指導下，管理幼兒生活并配合本班教師組織教育活動；（3）在醫務人員和本班教師指導下，嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度；（4）妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具。

8、保育員在幼兒入廁時的工作有哪些？

答：（1）允許幼兒隨時入廁；（2）協助教師幫助自理能力差的幼兒；（3）對遺尿及遺屎的幼兒，耐心地為他們更換、清洗衣物；（4）協助教師培養幼兒大小便的好習慣，如會按需要小便，按時大便，大便后自己擦凈，便后用肥皂洗手等；（5）觀察幼兒大小便情況并報告給教師。

9、保育員在幼兒游戲時的工作有哪些？

答：（1）游戲前配合教師準備游戲場地和玩具材料；（2）保持游戲環境的安全與衛生；（3）教師組織集體游戲時，照顧個別幼兒參加游戲活動；（4）配合教師在游戲中觀察幼兒，有針對性地給以幫助和教育。

10、保育員在幼兒離園時應做哪些工作？ 答：（1）協助教師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品；（2）穩定幼兒情緒，與教師配合做好交接幼兒的工作，確保幼兒安全；（3）整理活動室，做好結束工作；（4）照顧好個別家長遲接的幼兒。

11、幼兒的基本情緒情感有哪幾種？

答：依戀、興趣、快樂、恐懼、痛苦。

12、幼兒的基本需要有哪幾種？

答：（1）生理的需要；（2）安全的需要；（3）認識的需要；（4）尊重的需要；（5）自我實現的需要。

13、幼兒的自尊心和自信心受哪些因素的影響？

答：（1）周圍人的關心、承認、尊重和信任；（2）個人成功的活動經歷。

14、幼兒心理健康的標志是什么？

答：（1）智力發展正常；（2）情緒穩定，情緒反應適度；（3）樂于與人交往，人際關系融洽；（4）行為統一和協調；（5）性格特征良好。

15、影響幼兒生長發育的因素是什么？

答：（1）遺傳因素；（2）營養；（3）體育運動和勞動；（4）生活制度；（5）疾??；（6）生活環境；（7）季節；（8）污染。

16、健康檢查的目的是什么？

答：通過系統的檢查，可以了解生長發育和健康狀況，早期發現疾病或身體缺點，以便及早采取矯治措施。健康檢查是保護兒童健康成長的重要方法之一。

17、培養幼兒良好的飲食習慣包括哪些內容？

答：（1）飲食定時；（2）飲食定量；（3）專心吃飯；（4）不偏食；（5）不剩飯、不灑飯。

18、缺鐵性貧血有什么癥狀？

答：（1）面色蒼白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。

19、如何給幼兒測體溫？

答：（1）測體溫前，先要看看體溫計的水銀線是否在攝氏35℃以下；（2）測腋下溫度既安全又衛生，一般常采用這種方法,測時先擦去腋窩下的汗，然后把體溫表的水銀端放在小兒腋窩中間，水銀端不能伸出腋窩外，讓小兒屈臂，大人扶著他的胳膊以夾緊體溫表，測5分鐘取出；（3）孩子正在哭鬧，不要勉強測體溫，等孩子安靜下來再測為好。為減少誤差應在飯后30分鐘后再測。

20、保管本班財產時的質量標準內容是什么？

答：保管好本班固定財產，不損壞不丟失，消費品應勤儉節約。

21、保育員在接待幼兒入園時的工作有哪些？

答：（1）開窗，準備好飲用水；（2）做好室內衛生；（3）調節室溫及采光；（4）準備好擦拭幼兒用桌的消毒水、抹布；（5）了解、觀察幼兒的情緒；（6）給需要的幼兒服藥；（7）組織值日生有序、認真地擺放餐具；（8）對幼兒進行禮貌教育；（9）主動和幼兒及家長打招呼。

22、清潔活動室衛生的質量標準是什么？

答：（1）空氣新鮮，地面整潔；（2）玻璃明亮，光線充足；（3）室內家具舒適，擺放整齊，布置無塵垢。

23、清潔盥洗室衛生的質量標準是什么？

答：（1）清潔通風，水池下水道處無頭發、污物，地面無積水、無污漬及垃圾堆物，門窗框、鏡、燈、柜清潔干凈；（2）消毒水等物放在幼兒夠不著的地方；（3）便池、馬桶及時沖洗，無尿鹼、無臭、無蒼蠅。

24、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？

答：（1）卷好袖子；（2）擰開水籠頭，將手打濕；（3）關水籠頭、搓香皂；（4）兩手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（6）兩手五指分開、手指交叉洗手指縫；（7）打開水龍頭沖洗干凈；（8）關水龍頭，在水池內甩手；（9）摘毛巾擦手，將毛巾打開放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反方向手）；（10）掛毛巾（秋、冬、春季擦油）。

25、幼兒發生鼻出血時應如何處理？

答：讓幼兒仰臥或仰頭，在頭和鼻部做冷敷，在兩側鼻翼上，稍施加壓力，也可用脫脂衛生棉卷成條狀，向鼻腔充填，如能在棉卷上蘸腎上腺素溶液效果會更好。相關的主題文章：

第三篇：保育員中級理論試卷

職業技能鑒定國家題庫

保育員中級理論知識試卷

一、單項選擇題（80題，每題1分，滿分80分）

1、職業是人們在社會中所從事的，并（）具有特定職責的專門性活動。A、能夠創造一定效益的B、以此為生的 C、能獲得一定報酬的D、能取得一定成績的

2、教書育人是保育員（）的基本要求。

A、崗位職責

B、專業能力

C、職業道德

D、專業知識

3、愛崗敬業，熱愛幼兒是保育員（）的重要內容之一。

A、職業守則

B、職業道德

C、道德

D、職業修養

4、教師應把（）完美地結合起來，以身作則，行為示范。

A、知識與能力

B、態度與能力

C、言傳與身教

D、動機與行為

5、冬季幼兒參加戶外活動穿（）較好。

A、棉大衣

B、毛圍巾

C、厚棉襖

D、棉背心

6、嬰幼兒讀書寫字時，光線應該來自身體的（）。

A、左側

B、右側

C、左上方

D、右上方

7、教師對待口吃幼兒的正確做法是（）。

A、多讓幼兒唱歌和朗誦

B、多多練習

C、反復糾正

D、不許說話

8、VB1不存在于（）。

A、谷類

B、硬果類

C、豆類

D、脂肪

9、（）中含VC最為豐富。

A、蘋果

B、鮮橙

C、梨

D、桃

10、為預防嬰兒佝僂病，應為嬰兒添加（）

A、牛奶

B、魚肝油

C、水果

D、雞蛋

11、造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外，還常常由于心理原因和幼兒（）等引起的。

A、色弱

B、模仿

C、聽不見

D、身體原因

12、（）在幼兒發展中的作用主要表現在（1）可以滿足幼兒的心理需要（2）有助于幼兒認知能力的發展（3）有助于發展幼兒的自我意識。A、同伴交往

B、意志

C、氣質

D、性格

13、幼兒常見的社會行為主要有（）等。

A、反抗、競爭、模仿、學習

B、反抗、競爭、游戲、攻擊

C、反抗、競爭、游戲、學習

D、反抗、競爭、模仿、打鬧

14、影響幼兒（）發展的因素主要有先天和后天的影響、知識和技能的影響和性格的影響。

A、思維

B、感知

C、能力

D、氣質

15、幼兒園教育師基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的（）A、奠基階段

B、起始階段

C、基礎階段

D、準備階段

16、學前教育機構應該成為社區學前教育的（）

A、主體

B、有力支持

C、資源

D、協調者

17、幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和（）A、養孩子的學習興趣

B、喜歡上學

C、為兒童的終身發展服務

D、提高兒童的學習成績

18、造成孩子缺乏（）的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多，不給孩子獨立完成其中任務的機會。

A、人際交往能力

B、獨立生活能力

C、規則意識和完成規則的能力

D、任務意識和完成任務的能力

19、幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒（）的時間在正常情況下，每天不得少于二小時，寄宿制幼兒園不得少于三小時，高寒、高溫地區可酌情增減。

A、游戲活動

B、學習活動

C、戶外活動

D、生活活動 20、欲配制濃度為3%的漂白粉溶液，應該選擇（）

A、100g漂白粉價稅10000ml

B、300g漂白粉加一桶水

C、300g漂白粉加一臉盆水

D、50g漂白粉加一桶水

21、應使用（）準備量出加水量。

A、目測

B、大桶

C、量杯

D、經驗

22、消毒劑滯留擦拭可用于（）的消毒。

A、餐桌

B、廁所

C、食具

D、毛巾

23、消毒劑刷洗的消毒方法可用于（）的消毒。

A、食具

B、毛巾

C、洗手水龍頭

D、廁所

24、便器消毒的次數是（）。

A、兩天1次

B、每周3次

C、每周1次

D、每天最少1次

25、（）是幼兒園每天的日常衛生清潔對象。

A、指甲

B、床圍欄

C、毛巾

D、桌椅

26、晨檢中的“三問”是指（）。A、向家長了解嬰幼兒在家的飲食

B、向家長了解嬰幼兒在家的飲食、睡眠和大小便情況

C、向家長了解嬰幼兒在家的睡眠和吃藥情況

D、向家長了解嬰幼兒在家是否吃飯、是否洗臉、是否主動穿衣

27、嬰幼兒用鹽水漱口，保育員應（）。

A、規定漱口時間，滿3分鐘方可離開

B、敷衍

C、認真檢查，避免敷衍

D、放任不管，憑幼兒自覺

28、人體淺表淋巴結群分在（）

A、面部

B、頭部

C、腿部

D、腋下部

29、右側胸部感染會導致（）淋巴結腫大

A、右腹股溝

B、右腋下

C、右側頜下

D、左腋下 30、用量床測量身長時，嬰兒應（）

A、仰臥于量床地板上

B、趴臥于量床底板上

C、仰臥于量床地板的中線上

D、仰臥于量床地板的邊緣

31、較大幼兒可采用（）式測量

A、臥

B、立

C、坐

D、分段

32、為嬰幼兒測量體重時應注意避免（）

A、身體晃動

B、脫衣服

C、脫鞋

D、出汗

33、保育員每天確定的值日生數量為（）

A、1名

B、2名

C、3名

D、4名

34、指導幼兒使用抹布的方法是（）A、一抹到底，不翻面

B、對折，擦半張桌子翻一個面，擦一張桌子清洗一次抹布

C、對折，擦半張桌子翻一個面，循環使用，中途不清晰抹布

D、擦一張桌子更換一次抹布

35、為提高嬰幼兒進餐的食欲，保育員不應該（）

A、輕聲問候

B、在嬰幼兒進餐時打掃衛生

C、及時為嬰幼兒添加飯菜

D、情緒平靜

36、食物（）會提高嬰幼兒的食欲

A、昂貴

B、豐富多樣

C、有營養

D、量少

37、（）的小幼兒開始對獨自吃飯感興趣，此時可以訓練幼兒使用勺子。A、1歲

B、2歲

C、3歲

D、4歲

38、對初步使用筷子而動作不規范的幼兒，保育員應該（）

A、堅決制止

B、以鼓勵為主

C、及時糾正

D、以批評為主

39、幼兒洗臉不容易遺忘的部位是（）

A、下巴

B、正臉

C、眼角

D、前額 40、保育員給幼兒洗澡的順序是（）

A、洗上身——洗下身——洗脖子——洗腳——洗頭

B、洗脖子——洗上身——洗下身——洗腳

C、洗頭——洗脖子——洗上身——洗下身——洗腳

D、洗脖子——洗上身——洗下身——洗腳——洗頭

41、嬰幼兒需要糾正的不良清潔習慣有（）

A、每天洗腳

B、每星期剪一次手指甲

C、勤洗手

D、洗手、洗澡、刷牙只玩不洗

42、為了防止嬰幼兒遺尿，保育員應每隔（）喚醒嬰幼兒排尿

A、1小時

B、2-3小時

C、4小時

D、30分鐘

43、發現嬰幼兒遺尿后，保育員應與家長聯系，了解其在家的（）情況 A、大小便

B、活動量

C、與人交往

D、盥洗

44、嬰幼兒對排尿的控制需要（）A、大腦皮層得成熟

B、健康

C、新陳代謝

D、膀胱的成熟

45、（）不屬于尿床

A、睡夢中坐在盆上排尿

B、未覺醒蹲在地上排尿

C、將幼兒抱起后幼兒就尿了

D、醒后排尿

46、幼兒園安排嬰幼兒從事的各種活動都有其特定的教育目標，保育員在平時的工作中應該有意識地了解這些活動的意義和教育目的，明確在嬰幼兒發展中的作用，掌握主要的（）和指導方法。

A、活動內容

B、精神準備

C、物質準備

D、方法

47、按游戲中的創造性分，可以把游戲分為創造性游戲和（）

A、有規則的游戲

B、集體游戲

C、教學游戲

D、活動性游戲

48、下列游戲術語有規則游戲的是（）

A、音樂游戲

B、角色游戲

C、表演游戲

D、結構游戲

49、做好轉換環節的工作應注意（）、一日生活有明確的規定、一旦孩子集中后馬上轉換等。

A、組織好轉換環節

B、重視轉換環節

C、盡量減少轉換環節

D、盡量增加轉換環節 50、多元智能的理論是由美國心理學家（）提出的

A、杜威

B、加德納

C、蒙臺梭利

D、福祿貝爾

51、在指導學前兒童學習是保育員應尊重學前兒童的學習特點、（），促進學前兒童主動地學習

A、做好充分的準備

B、接納學前兒童在學習上的差異

C、與教師共同配合D、做好精神準備

52、保育工作總結，既要全面，又要有所側重，即應在全面總結（）、配班工作、個別兒童工作、貫徹保教并重工作的基礎上，能總結出自己在本崗位工作上所取得的主要經驗或突出業績

A、清潔衛生工作

B、安全工作

C、日常保育工作

D、組織活動的心得

53、制作玩教具的工作程序是（），手機和選擇合適的材料，與教師和學前兒童共同制作玩具和教具，注意保養玩具和教具 A、做好玩具和教具的整理工作

B、確定需要制作的玩具和教具的種類和數量

C、做好玩具和教具的消毒工作

D、了解孩子對玩具和教具的使用情況

54、在制作玩教具的過程中要注意玩教具必須符合安全衛生的要求，玩教具的大小、輕重應適合學前兒童使用，對玩教具應經常進行消毒（）A、玩教具顏色應單一

B、玩教具的表面必須光滑

C、對玩教具應做好保養和維修的工作等問題

D、玩教具所用的材料軟的

55、（）的工作程序是認真觀察全班嬰幼兒的活動，找出需要幫助的個別嬰幼兒；掌握個別嬰幼兒活動的真實情況，有針對性地給他們以幫助和指導，及時與教師、家長溝通情況，對嬰幼兒采取一致的加油方式

A、指導個別嬰幼兒參與活動

B、做好保育工作記錄

C、做好個別嬰幼兒活動的記錄

D、認真觀察個別嬰幼兒的活動

56、保育員在指導個別嬰幼兒參加活動時應始終把（）放在第一位 A、態度嚴厲

B、尊重和信任

C、服從嬰幼兒的意

D、用體態語言與嬰幼兒交流

57、嬰幼兒在自由活動時的活動量是有差異的，保育員要注意觀察嬰幼兒的活動，（），及時為孩子增減衣服

A、根據孩子的要求

B、根據教師的要求

C、根據活動的要求

D、及時了解每個孩子的實際活動量

58、活動量也稱運動量，是指嬰幼兒在活動中（）所承受的生理負擔量 A、身體

B、心臟

C、肌肉

D、骨骼

59、（），達不到鍛煉孩子身體的目的

A、活動內容少

B、活動時間短

C、活動量過小

D、活動方式簡單

60、觀察法是活動中觀察嬰幼兒的臉色、呼吸、表情、（）和動作的協調性等特征，來了解其活動量的大小。A、血壓

B、心臟

C、骨骼

D、出汗狀況

61、一般情況下，嬰幼兒的（）在130-160次/min時，表明其活動量比較合適 A、血壓

B、呼吸

C、每搏輸出率

D、平均心率 62、體弱兒身體不好的原因主要是先天不足，平時過于嬌生慣養使孩子缺乏鍛煉，身患某種疾病，（）等等

A、緊張的學習生活

B、活動時間的長短

C、天氣的變化

D、大病初愈 63、肥胖兒的體重超過（）的20%。

A、標準體重

B、同身高

C、同年齡、同身高

D、同年齡 64、體重超過同年齡、同身高標準體重30%—39%為（）

A、輕度肥胖

B、中度肥胖

C、重度肥胖

D、極度肥胖 65、照顧肥胖兒童應（）

A、控制飲食，幫助肥胖兒童減肥不能太快，應在孩子能接受的情況下進行

B、讓孩子進行運動量大的活動，鍛煉其身體

C、讓孩子少吃東西

D、給孩子吃減肥藥

66、對肥胖兒進行（），開始時活動量應少一些，以后逐漸增加。在活動中宜采用一些既能促進能量消耗，又容易堅持的運動項目。

A、身體素質訓練

B、減肥活動

C、身體鍛煉

D、教育 67、對即將入幼兒園生活的嬰幼兒進行健康檢查，（），是入園前得健康檢查的目的之一

A、將幼兒隔離

B、了解幼兒的性別特征

C、了解家長小時候的生長情況

D、了解每名嬰幼兒的健康狀況 68、晨檢工作應在嬰幼兒每天清晨入園時進行，其主要問題內容概括起來是（）A、看和摸

B、問問題

C、檢查

D、一摸、二看、三問、四查 69、幼兒園常用的消毒方法有物理消毒和（）

A、日曬消毒

B、化學消毒

C、蒸汽消毒

D、圖書消毒 70、幼兒園全日觀察的重點是嬰幼兒精神狀況、食欲狀況、（）、睡眠狀況、體溫等。A、大便狀況

B、吃飯情況

C、大小便狀況

D、情緒情況 71、（）是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅

A、日曬消毒

B、肥皂水消毒

C、物理消毒

D、蒸汽消毒 72、下列屬于化學消毒法的是（）

A、機械消毒

B、日曬消毒

C、蒸汽消毒

D、漂白粉消毒 73、隔離制度是幼兒園（）的一項重要措施

A、醫療工作

B、消滅傳染病蔓延

C、消滅傳染病傳播

D、控制傳染病傳播和蔓延

74、幼兒園應為幼兒建立預防接種制度，嚴格按照規定的接種種類、（）、次數、間隔時間等進行預防接種，并防止漏種、錯種或重復接種。

A、劑量

B、性別

C、喝水的多少

D、時間的長短 75、（）的處理中，最好用鑷子取出異物

A、鼻腔異物

B、咽部異物

C、氣管異物

D、小外傷 76、外耳道異物如果是（），可用傾斜頭、單腳跳躍的動作，將物品跳出 A、飛蟲

B、昆蟲

C、非生物性異物

D、生物性異物 77、嬰幼兒被“洋辣子”刺傷時，傷口處疼痛紅腫，此時，可先（），然后用肥皂水涂于傷處。

A、用水洗

B、用橡皮膏將皮膚中的刺粘出來

C、涂眼藥水

D、涂清涼油

78、在嬰幼兒凍傷處理時，可用（）、辣椒水輕輕擦涂，再涂上凍瘡膏即可 A、熱水

B、白酒

C、蒸餾水

D、冰水

79、呼吸和心跳是最重要的生命活動。在常溫下，呼吸、心跳若完全停止（）以上，生命就有危險，超過10分鐘則很難起死回生。

A、4分鐘

B、1分鐘

C、2分鐘

D、3分鐘

80、有些意外事故發生后，必須在現場爭分奪秒地進行正確有效的急救，以防止造成死亡或終身殘廢。（）主要是挽救生命、防止傷殘和減少痛苦。A、中暑的處理原則

B、判斷病情的依據

C、凍傷的處理原則

D、急救的原則

二、判斷題（共20題，每題1分，滿分20分）81、（）從廣義上講，保育員的職業道德包括教師的職業道德、職業精神、思想觀念、道德品質等屬于意識形態領域的諸多內容。82、（）嬰幼兒的眼球逐漸轉為正常眼球的時間是6歲。83、（）不要用銳利的工具給嬰幼兒挖耳。

84、（）幼兒的社會關系主要表現在兩個方面，與同齡伙伴的關系和與成人的關系。

85、（）做好幼小銜接工作的關鍵是幼兒園要主動了解小學教育的要求與內容，在日常的教育中自覺做好配合工作。

86、（）父母或者其他監護人應當尊重未成年人接受教育的權利，必須使適齡未成年人按照規定接受義務教育，不得使在校接受義務教育的未成年人輟學。87、（）欲配制濃度為0.2%的過氧乙酸10公斤，需要過氧乙酸原藥量為20克。88、（）配制消毒劑最好使用有刻度的容器。89、（）各種消毒藥品的配制使用方法是相同的。90、（）餐具毛巾等的消毒可以采用煮沸和蒸汽的方法。91、（）臥位測量身高時，身體的中軸應與測量板得中線重疊。92、（）值日生值日時應注意保持抹布清潔。93、（）洗澡后應迅速將嬰兒身體上的水擦干。94、（）嬰幼兒刷牙容易忽略牙冠。

95、（）觀察和記錄嬰幼兒尿床的情況應包括嬰幼兒當天的飲水量和飲食量。96、（）保育工作總結主要是要總結出自己在教育工作中的心得體會。97、（）照顧體弱兒應注意細致、精心；平時加強身體鍛煉，增強其抵抗力，注意與家庭教育配合。

98、（）體重超過同年齡、同身高標準體重的30%—39%為輕度肥胖。99、（）鼻腔異物的處理中，保育員要仔細觀察，及時取出異物。其中“深吸一口氣用手堵住無異物的鼻腔一側，用力擤鼻子，異物即可排除”是處理的步驟之一。

100、（）脈搏的變化是判斷病情輕重的一個重要指標。

第四篇：中級保育員歷年試卷

2009年6月中級理論

一、單項選擇題（第1題~第80題。選擇一個正確的答案，用鉛筆將答題卡上對應題目的答案涂黑。每題1分，滿分80分。）

1． 廣義上講，保育員的（）包括教師的職業道德、職業精神、思想觀念、道德品質等屬于 意識形態領域的諸多內容。

A、職業修養 B、職業道德 C、工作 D、職業要求

2．愛護幼兒是（）的前提，只有熱愛幼兒，才能真正地了解幼兒，有目的地教育幼兒。A、取得幼兒信任 B、教育幼兒 C、取得工作成果 D、保育工作 3．保育員要認真并善于聽取家長的意見和建議，（），更好地配合幼兒園開展工作。

A、使學前兒童全方位地接受正面教育 B、使其能積極參與到教育孩子的過程中 C、有禮貌地對待家長 D、做好本職工作 4．（）有利于胃的健康。

A、大量吃冷飲 B、細嚼慢咽 C、湯泡飯 D、吃得過飽 5．為了防止發生低血糖，嬰幼兒的早餐應（）。

A、吃一些糧食 B、只吃肉 C、不吃 D、只吃雞蛋 6．嬰幼兒讀書寫字時，光線應該來自身體的（）。

A、左側 B、右側 C、左上方 D、右上方 7．教師對待口吃幼兒，應做到（）。

A、使其緊張 B、使其不安-C、使其放松 D、使其關注自己說話 8．VD的攝取應該（）。

A、多多益善 B、較少 C、可多可少 D、適中 9．嬰兒生病時輔食添加的方法是（）。

A、少量添加 B、同平時一樣 C、多量添加 D、暫停添加 10．為預防嬰兒佝僂病，應為嬰兒添加（）。

A、牛奶 B、魚肝油 C、水果 D、雞蛋 11．具體形象思維是（）幼兒思維的主要形式。

A、6~12歲 B、0~3歲 C、0~6歲 D、3~6歲

12．造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒（）等引起的。A、色弱 B、模仿 C、聽不見 D、身體原因 13．影響幼兒能力發展的因素住要有先天和后天的影響、（）和性格的影響。

A、人的影響 B、環境的影響 C、遺傳的影響 D、知識和技能的影響 14．（）我國恢復和建立了各級學前教育組織機構，頒布和制定了一系列關于學前教育的指 導性文件和法律、法規。

A、文革期間 B、十一界三中全會以后 C、解放后 D、進入90年代以來 15．（）要求保育員在教學過程中應允許按自己的學習方式、學習速度進行學習。

A、尊重兒童的人格尊嚴和合法權利的原則 B、促進幼兒體、智、德、美全面發展的原則 C、面向全體與因材施教的原則 D、堅持正面教育的原則 16．學前教育機構的精神環境主要是指學前教育機構的人際關系和（）

A、設備條件 B、師生關系 C、交往方式 D、文化建設

17．保育員在新生入園前的家訪工作主要是為了了解孩子的特點、脾氣秉性和生活習慣，孩子生活的家庭背景和（）等情況。

A、父母的教養方式 B、父母的經濟狀況 C、孩子智力發展的情況 D、孩子的心理素質 18．幼小銜接工作應貫穿于（）而非入學前的突擊訓練。

A、整個幼兒園 B、大班第二學期 C、過渡期 D、大班

19．幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒戶外活動的時間在正常情況下，每天不得少于（），寄宿制幼兒園不得少與三小時，高寒、高溫地區可酌情增減。

A、一小時半 B、一小時 C、二小時 D、五小時

20．以實際有效成分為基數的配制公式：所需原藥量=欲配制濃度（）欲配制數量/原藥量 A、加上 B、減去 C、乘以 D、除以 21．以所含實際有效成分為基數的配制公式為（）。A、所需原藥量=欲配制濃度X欲配制數量/原藥含量 B、所需原藥量=欲配制濃度X欲配制數量

C、所需原藥量=欲配制濃度+欲配制數量/原藥含量 D、所需原藥量=欲配制濃度X欲配制數量-原藥含量 22．1只普通臉盆的容量為（）。

A、1000ml B、2000ml C、2500ml D、5000ml 23．對餐具、毛巾、果蔬等進行消毒應使用濃度為（）的84液。

A、0.1 B、0.2~0.5% C、0.6 D、0.6~0.8% 24．保育員在放置和使用消毒劑時應注意（）。

A、靈活操作 B、按規定和使用說明操作 C、按照自己的意愿操作 D、按照家長的要求操作 25．使用84液后必須（），以免嬰幼兒中毒。A、滯留藥液 B、沖洗藥液

C、擦干藥液 D、涂抹其他藥液以中和84液 26．水龍頭消毒可采用（）的方法。

A、消毒劑噴霧 B、消毒劑滯留擦拭 C、消毒劑擦拭 D、清水擦拭 27．餐桌消毒的時間應為（）。

A、2分鐘 B、5分鐘 C、10分鐘 D、20分鐘 28．幼兒園應該使用（）消毒劑。

A、有廠家名稱的產品 B、有消毒衛生許可證書的合格產品 C、有使用說明的產品 D、有商標 29．晨檢中的“一摸”是指（）

A、摸額頭、手 B、摸額頭、頜下、腮部 C、摸腋下、頜下、肚子 D、摸腋下、腹股溝、額頭 30．晨檢后應把嬰幼兒帶到幼兒園的食物和玩具（）。A、讓大家分享 B、沒收

C、暫時藏起來 D、記錄并放在嬰幼兒知道但夠不到的地方 31．（）不屬于整托幼兒園晨檢中“四查”的內容。

A、檢查是否流鼻血 B、檢查被褥是否整齊 C、檢查是否尿床 D、檢查是否遺糞 32．人體的淺表淋巴結是（）。

A、可以看到的 B、可以摸到的 C、可以移位的 D、不可以摸到的 33．（）的嬰兒應采用量床測量身高。

A、4歲 B、3歲以下 C、3歲以上 D、4歲以下 34.較大幼兒可以使用（）測量身高。

A、量床 B、身高計 C、杠桿秤 D、身高測量儀

35.測量嬰幼兒體重應該注意迅速，避免嬰幼兒（）。A、耽誤時間 B、受熱 C、打鬧 D、受涼 36.值日生應在開飯前（）分發餐具。

A、5分鐘 B、10分鐘 C、15分鐘 D、20分鐘 37.食欲的生產是（）共同作用的結果。

A、生理和心理因素 B、玩具和飲料 C、父母和教師 D、西歐朋友 38.為提高嬰幼兒食欲，保育員向幼兒介紹食物的營養成分應注意避免（）。A、淺顯 B、忽略年齡特點 C、直觀 D、游戲性 39.指導大班幼兒自己盛飯菜的基本要求是（）。

A、用公勺盛飯菜 B、用自己的勺子盛飯菜 C、用手抓 D、用小朋友勺子盛飯菜 40.保育員面對嬰兒將飯吃進自己的口中是為了（）。

A、與嬰兒一起吃 B、幫助嬰兒吃 C、嚼碎后喂給嬰兒 D、讓嬰兒模仿用勺的動作 41.（）為不正確的添飯方式。

A排隊自取飯菜 B、用公共餐勺取飯菜 C、挑挑揀揀 D、不挑挑揀揀 42.沖洗牙刷的方法是（）。

A、在水龍頭下洗沖 B、在牙杯里蘸一下 C、在牙杯里反復震蕩 D、不管什么方法只要沒有牙膏沫即可

43.保育員指導嬰幼兒盥洗的原則是（）。

A、包辦代替 B、放手讓幼兒練習C、不斷指責 D、追求完美 44.嬰幼兒不良的清潔衛生習慣包括（）。A、勤剪指甲和頭發

45.發現嬰幼兒遺尿后，保育員應與家長聯系，了解其在家的（）情況。A、大小便 B、盥洗 C、與人交往 D、飲食 46.嬰幼兒遺尿癥主要是由（）引起的。

A、嬰幼兒對環境不適應 B、飲水太多 C、情緒興奮 D、食欲不穩 47.（）不屬于尿床。

A、睡夢中坐在盆上排尿 B未覺醒蹲在地上排尿 C、將幼兒抱起后幼兒就尿了D、醒后排尿 48.在參加嬰幼兒部分游戲和教學活動前保育員要了解本班嬰幼兒的特點、水平、需要等實際情況，做好（）。

A、準備 B、物質準備 C、精神準備 D、前期的教學準備 49.在活動的過程中，保育員應善于根據嬰幼兒的不同情況和（），采取靈活激動的方式，發現問題及時向老師匯報、請示，保證活動能夠順利進行。

A、教師的不同要求 B、物質條件 C、興趣需要 D、活動內容 50.下列游戲屬于有規則游戲的是（）。

A、音樂游戲 B、角色游戲 C、表演游戲 D、結構游戲 51.應根據幼兒的（）選擇和指導游戲。

A、興趣 B、需要 C、年齡特點 D、游戲特點

52.（）要求保育員不直接向孩子提出教育的要求，而是把教育的目標和蘊藏在環境中，通過適當的中介迂回地實現教育的目標。

A、靜態指導 B、動態指導 C、間接指導 D、直接指導

53.按（）分，可以把幼兒的一日生活分為生活活動、學習活動和游戲活動。A、時間 B、內容 C、性質 D、地點

54.多元智能的理論是由美國心理學家（）提出的。

A、杜威 B、加德納 C、蒙臺梭利 D、福祿貝爾

55.保育員平時要做好（）和記錄，為寫好保育工作總結積累材料。

A、經驗總結 B、保育工作計劃 C、組織活動的心得 D、對工作的改進意見

56.保育工作總結，既要全面，又要有所側重，即應在全面總結日常保育工作、配班工作、（）、貫徹保教并重工作的基礎上，能總結出自己在本崗位工作上所取得的主要經驗或突出業績。

A、個別兒童工作 B、清潔衛生工作 C、安全工作 D、組織活動的心得

57.收集和選擇制作玩教具合適的材料，要求保育員能根據教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料;（）.A、確定需要制作的玩具和教具的種類和數量 B、了解并根據教育的需要，有目的地購置材料 C、了解需求情況 D、了解孩子對玩具和教具的使用情況

58.（）的工作程序是認真觀察全班嬰幼兒的活動，找出需要幫助的個別嬰幼兒;掌握個別嬰幼兒活動的真實情況，有針對性地給他們以幫助和指導;及時與教師、家長溝通情況，對嬰幼兒采取一致的教育方式。

A、指導個別嬰幼兒參與活動 B、做好保育工作記錄

C、做好個別嬰幼兒活動的記錄 D、認真觀察個別嬰幼兒的活動 59.保育員應善于根據天氣的情況和（）為嬰幼兒增減衣服。

A、家長的要求 B、活動量 C、孩子的要求 D、教育的目標

60.活動量也稱運動量，是指嬰幼兒在活動中（）所承受的生理負擔量。A、身體 B、心臟 C、肌肉 D、骨骼 61.觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、呼吸、（）、出汗狀況和動作的協調性等特征，來了解其活動量的大小。

A肌肉 B心臟 C表情 D骨骼

62.（）伙食的調整、作息時間的改變和生活環境的變化等因素，都有可能使這些嬰幼兒感到不舒服甚至生病。

A緊張的生活習慣 B衣服的薄厚 C活動時間的長短 D天氣的變化 63.照顧體弱兒應注意細致、精；（）；注意與家庭教育配合。

A平時加強身體鍛煉，增強其抵抗力 B注意環境的變化 C提醒孩子多穿衣服 D提醒孩子多喝水 64.有些兒童受（）、遺傳和活動過少等因素影響，攝入大于消耗，使體內脂肪過度積聚，體重超過一定范圍，醫學上稱之為單純性減肥。

A疾病 B父母影響 C教育 D飲食 65.體重超過同年齡、同身高標準體重的（）為輕度肥胖。

A20%~29% B10%~29 % C15%~29% D5%~29% 66.體重超過同年齡、同身高標準的60%為（）

A輕度肥胖 B極度肥胖 Ｃ重度肥胖

Ｄ重度肥胖 6７．教嬰幼兒會說自己的姓名、幼兒園的名稱、父母的姓名、工作單位和家庭的住址以及（）是幼兒走失的預防與處理的措施之一。

A119號碼 B120號碼 C商場的名字 D家庭的電話號碼 68.（）是制定生活制度的依據之一。

A根據夏季的天氣特點 B根據家長的要求 C根據幼兒的性別 D根據幼兒園的要求 69.晨檢工作應在嬰幼兒每天清晨入園時進行，其主要內容概括起來是（）。

A看和摸 B問問題 C檢查 D“一摸、二看、三問、四查” 70.幼兒園全日觀察的重點是嬰幼兒（）、食欲情況、大小便狀況、睡眠狀況、體溫等。

A精神狀況 B吃飯情況 C心里情況 D衣服是否整齊 71.下列屬于化學消毒法的是（）。

A機械消毒 B日曬消毒 Ｃ碘酒消毒

Ｄ煮沸消毒 72．（）是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。

Ａ對所有的工作人員應立即進行隔離

Ｂ對患兒所在班級應進行必要的消毒

Ｃ對所有的嬰幼兒應立即進行隔離

Ｄ消毒幼兒園的活動場地 73．做好接種幼兒登記和檢查工作，防止（），是預防接種工作的主要內容之一。

Ａ感冒

Ｂ家長到幼兒園

Ｃ幼兒哭

Ｄ漏種＼錯種或重復接種 74．咽部異物的處理中，最好用（）取出異物，切不可采用大口吞咽的方法，否則會使異物越扎越深，出現危險。

Ａ.勺子

B.筷子

Ｃ.鉗子

D.鑷子 75.外耳道異物如果是（），可用傾斜頭、單腳跳躍的動作，將物品跳出。

A 飛蟲 B昆蟲 C非生物性異物 D生物性異物 76.嬰幼兒被“洋辣子”刺傷時，傷口處疼痛紅腫，此時?？上龋ǎ?。然后用肥皂水涂于傷處。

Ａ用水洗

Ｂ用橡皮膏將皮膚中的刺粘出來 Ｃ涂眼藥水

Ｄ涂清涼油 77．如果嬰幼兒中暑，可讓患兒喝一些（），或口服十滴水＼人丹等，幫助患兒緩解癥狀。

Ａ清涼飲料

B熱茶 Ｃ咖啡

D可可 78.在觸電的處理中，（）按壓心臟和進行人工呼吸、立即送往最近的醫院搶救是非常重要的三步。

A找東西棍挑電線 Ｂ打１１９電話 Ｃ找醫生

Ｄ盡快切斷電源和脫離電源 79．脈搏的變化是判斷病情輕重的一個重要指標。垂?；純旱拿}搏由規則節律的跳動變得細快而慢或節律不齊，說明心臟功能和血液循環出現了嚴重障礙。一旦心跳停止，應立即做（）。

A按人中 B胸外心跳按摩 Ｃ按太陽穴 Ｄ按神經 ８０．有些意外事故發生后，必須在現場爭分奪秒地進行正確而有效的急救，以防止造成死亡或終身殘廢。急救的原則主要是挽救生命（）和減少痛苦。

Ａ防止手受傷

Ｂ防止傷殘

Ｃ防止失語

Ｄ防治耳聾

二、判斷提（第８１題～第１００題。正確的選Ａ，錯誤的選Ｂ，用鉛筆將答題卡上對應題目的答案涂黑。每題１分，共２０分）８１．（）職業道德是指人們在履行職業職責的過程中，在思想和行為上所必須遵循的行為準則和道德規范的總和。

８２（）保育員的職業特點之一就是集體性，他要求保育員彼此協調，相互寬容，發揮集體的教育力量。

８３．對無意說謊的幼兒應該進行批評教育。８４．（）有意想象為主＼無意想象開始發展使幼兒想象的特點之一。８５．（）快樂、興趣、憤怒、知覺等屬于幼兒的主要情緒。

86.要有組織地經常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動，尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉，給嬰兒每天做一至二次被動操和主動操，幼兒做一至二次體操或活動性游戲。87.（）保育員為嬰幼兒測量體重前應先安慰嬰兒，待其情緒穩定后再進行。88.()值日生應該有全班幼兒選出。

89.（）讓嬰幼兒自己動手吃飯有助于提高嬰幼兒食欲。90.（）幼兒3歲可以學習刷牙。

91.（）嬰兒洗澡產生哭鬧，應先安慰嬰兒，待其情緒穩定后再洗。

92.（）給尿床嬰幼兒更換衣物和被褥的動作應迅速熟練。

93.（）學前兒童之所以喜歡游戲主要是因為游戲滿足了其好奇好動的特點。

94.（）保育員在與嬰幼兒交往的過程中，應采取嬰幼兒能夠理解和接受的方式與之交往，不應用同一種方式對待不同的幼兒。

95.（）在活動中要及時發現孩子身體上的不適，對其及時采取相應的措施是照顧體弱兒的主要方法。

96.（）體重超過同年齡同身高標準體重的30%~39%為重度肥胖。

97.（）2--12歲兒童的標準可以用公式體重（kg)=年齡X5+75粗略計算。

98.（）幼兒園應建立和健全健康檢查制度。健康檢查的對象應包括新入園的嬰幼兒、在園的嬰幼兒以及幼兒園幼兒的父母。

99.（）教師入園前健康檢查的主要內容有了解幼兒的病史、檢查嬰幼兒當前的生長發育魚健康狀況、了解嬰幼兒預防接種完成情況等。

100.（）如果發生嬰幼兒溺水現象。現場急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、洗臉和按摩。

2010年6月中級理論

一、單項選擇（第1~80題。選擇正確的答案，將相應的字母在答題卡中涂黑。每題1分，滿分80分。）

1、職業道德是指人們在從事某種行業，履行其職責過程中，在思想和行為上所必須遵循的（）總和。

A、行為準則的道德規范的 B、行為準則的 C、道德規范的 D、行為規范的

2、保育員要熟練掌握現代教育技術，恰當有效地選擇教學方式和方法。（）

A、直觀形象地展示教學內容 B、做好幼兒教育工作 C、為人師表，違紀守法 D、積極進取，開拓創新

3、保育員的職業特點之一就是集體性，它要求保育員彼此協調，相互寬容，（）

A、保持距離 B、參加集體活 C、發揮集體的教育力量 D、共同娛樂

4、嬰幼兒聲帶（），容易疲勞。

A、厚 B、嬌嫩 C、長 D、薄

5、以下（）可以保持皮膚清潔。

A、經常戶外活動 B、每天洗臉，屁股等

C．外出穿棉背心 D、為嬰幼兒清洗可以不用洗滌用品

6、為幼兒耳廓（），容易生凍瘡。

A、狹窄 B、脂肪少 C、嬌嫩 D、薄

7、成人的（）行為有助于消除發育性口吃。

A、糾正 B、訓斥 C、引導 D、模仿

8、幼兒經?！芭Ｆご灯铺臁薄氨犞劬φf瞎話”是因為（）A、怕被懲罰 B、趨樂 C、知識水平低 D、虛弱

9、VC存在于（）中。

A、菜干 B、腌菜 Ｃ、熬菜

Ｄ、新鮮蔬菜和水果

10、預防蛔蟲病應做到（）。

A、少吃手 B、隨便吃東西 Ｃ、勤剪指甲 D、洗手可不用肥皂

11、自我意識就是人對自己和（）的認識。

A、自己的身體 B、他人 C、他人心理 D、自己心理

12、思維的兩個突出特點是間接性和（）

A、抽象性 B、直接性 C、概括性 D、直覺性

13、幼兒語言發展的特點是（）

A、表達具有邏輯性的連貫性 B、能很好地掌握本民族的語法結構 C、語言發展迅速 D、口語表達能力增強

14、下列屬于幼兒基本情緒的是（）

A、認知 B、直覺 C、知覺 D、依戀

15、影響幼兒能力發展的因素主要有先天和后天的影響，（）的性格的影響。A、認的影響 B、環境的影響 C、遺傳的影響 D、知識的技能影響

16、（）在蒙臺梭利教育法中占有重要的地位。

A、整個教學法 B、兒童中心論 C、五指活動 D、感覺教育

17、幼兒教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的（）A、奠基階段 B、起始階段 C、基礎階段 D、準備階段

18、（）要求保育員要重視一日生活整體的教育價值

A、尊重兒童的人格尊嚴和合法權利的原則 B、促進幼兒體、智、德、美全面發展的原則 C、面向全體與因材施教的原則 D、整體性原則

19、保育員應具備了解學期兒童發展水平的能力，創設發展支持型教育環境能力、組織各類教育學活動的能力和（）

A、組織游戲的能力 B、與家長溝通的 C、布置美化環境的能力 D、良好的人際溝通能力

20、造成孩子缺乏（）的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多，不給予孩子獨立完成其中任務的機會。

A、人際交往能力 B、獨立生活能力

C、規則意識和完成規則的能力 D、任務意識和完成任務的能力

21、以實際有效的成分為基數的配制公式，所需原藥量=與配制濃度（）欲配置數量/原藥量。

A、加上 B、減法 C、乘法 D、除法

22、配制固體消毒品的關鍵是（）

A．用水調制 B、容器選擇 C、確定藥量 D、根據藥量決定注水量

23、配制漂白水應計算（）

A、濃度 B、添水量和藥量 C、時間 D、消毒面積

24、應使用（）準確量出加水量

A、日期 B、大桶 C、量杯 D、經驗

25、配制漂白粉溶液后，應（）保存，以防失效。

A、不蓋蓋子 B、放置于陽光下 C、遮光、避熱 D、保濕

26、餐巾不可用（）消毒。

A、煮沸、蒸汽或化學消毒法 B、煮沸，蒸汽法

C、化學消毒法 Ｄ、日曬法

27、水龍頭、飲用水龍頭消毒常用的消毒劑為（）

A、濃度為5%的過氧乙酸 B、濃度為5%的來蘇兒 C、濃度為0.2%的過氧乙酸 D、濃度為5%的漂白粉溶液

28、餐桌消毒的時間應為（）

A、2分鐘 B、5分鐘 Ｃ、10分鐘 D、20分鐘

29、幼兒園使用的（）要有消毒衛生許可證。

A、消毒劑 B、食物 C、用品 D、洗滌劑 30、晨檢中的“三問“是指（）。

Ａ、向家長了解嬰幼兒在家的飲食

Ｂ、向家長了解嬰幼兒在家的飲食、睡眠和大小便情況 C、向家長了解嬰幼兒在家的睡眠和吃藥情況

D、向家長了解嬰幼兒在家是否吃飯，是否洗臉，是否主動穿衣

31、指導嬰幼兒用鹽水漱口的方法是（）A、大口喝，咽下

B、小口喝，仰頭，在嗓子眼多震動幾次，吐出 C、小口喝，在口腔多咕嚕幾下，吐出 D、大口喝，吐出

32、淋巴系統由（）組成。

A、淋巴管，淋巴液 B、淋巴管，淋巴結，脾、扁桃體 C、淋巴液、淋巴結 D、淋巴管、淋巴液、脾、扁桃體

33、矯正杠桿秤的零點就是把游錘放到（）刻度上。A、任意 B、“0”左右 C、“9”右 D、“0”

34、嬰兒用量床測量身高，應脫去（）

A、上衣 B、鞋 C、褲子 D、鞋襪

35、嬰幼兒測量身高的正確姿勢是（）

A、抬頭 B、低頭 C、頭部正直 D、歪頭

36、保育員每天確定的值日生數量為（）

A、1名 B、2名 C、3名 D、4名

37、值日生分發餐具的數量應為（）

A、一人一碗 B、一人一碗一盤 C、一人一盤 D、一人兩碗

38、嬰幼兒身體（）會使食欲上升。

A、牙痛 B、腸胃不適 C、健康 D、服用某些藥物

39、容納事物的器皿擺放應該（）

A、重疊 B、排隊 C、集中擺放 D、不扎堆 40、嬰幼兒進餐的正確姿勢是（）

Ａ、聳肩、身體后仰 B、趴在餐桌上

C、前臂自然放在餐桌的邊緣 D、身體靠在餐桌的邊緣

41、（）年齡的幼兒可以使用筷子。

A、不足2歲 B、不足3歲 C、4歲、5歲 D、2歲

42、為了鍛煉幼兒手部的力量，保育員應該組織幼兒（）活動。A、上肢 B、編織 C、掰手腕 Ｄ、用筷子夾豆子

43、保育員為嬰幼兒洗澡應該注意清洗（）等部位。

A、腋下。大腿根等褶皺處 B、背部 C、手部 D、頭部

44、嬰幼兒不良的清潔習慣包括（）

A、勤剪指甲和頭發 B、飯后漱口早晚刷牙 C、手臟不洗 D、每天洗身體裸露的部分

45、為了防止嬰幼兒遺尿，（）時應該提醒嬰幼兒排尿 A、入睡前 B、進餐后 C、游戲后 D、離園時

46、幼兒5歲后仍不自主排尿為（）

Ａ、尿崩癥 B、遺尿癥 C、尿道癥 D、腎盂腎炎

47、嬰幼兒遺尿癥主要是由（）引起的

A、嬰幼兒對環境的不適應 B、飲水過多 C、情緒興奮 D、食欲不振

48、（）是喚醒幼兒的好辦法

A、發出較大的噪音 B、邊觸摸邊呼喚幼兒 C、用涼手刺激幼兒 D、大聲呼喚幼兒的名字

49、幼兒園安排嬰幼兒從事的各種活動都有其特定的教育目標，保育員在平時的工作中應該有意識地了解這些活動的意義和教育的目的，明確在嬰幼兒發展中的作用，掌握主要的（）和指導要點。

A、活動內容 B、精神準備 C、物質準備 D、方法

50、按參加游戲的人數，可以把游戲分為個人游戲，小組游戲和（）A、有規則游戲 B、集體游戲 C、教學游戲 D、活動性游戲

51、有規則游戲是指在游戲有（）的游戲

A、目標 B、明確規則 C、結果 D、固定玩法

52、玩具和材料還應該具有可變性和可創造性的特點。既一種玩具材料學期兒童可以（），充分發揮孩子的創造性

A、盡情的玩 B、用多種方法方式去操作 C、幾個人共同玩 D、多次玩

53、對有規則游戲的指導要求保育員做到（），激發游戲的情緒。A、了解幼兒的特點和需要 B、與教師相互配合 C、精心設計和選擇游戲 D、做好家長工作

54、（）是保證孩子健康飲食的重要要求。

A、規定并堅持正確的飲食制度 B、加強教育 C、不挑食 D、多吃蔬菜

55、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于干涉幼兒的活動，要（）把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出事時，適當的指導。

A、通過扮演角色 B、善于觀察嬰幼兒的活動情況 C、了解孩子游戲情節 D、做好場地，設備的準備

56、保育工作總結應包含（），所在班級的基本情況，與本班級有關的其他工作人員的基本情況。在某階段自己負責的主要工作、鎖取得的主要成績和存在的問題，分析原因，提出對工作的改進意見和建議等四部分。

A、總結經驗 B、對兒童發展水平的分析 C、題目 D組織活動的心得

57、收集和選擇制作玩具合適的材料，要求保育員能根據教育的要求，注意收集制作玩具所需要的材料，了解并根據教育的需要。有目的的購置材料，（），選擇合適的材料制作玩教具

A、確定需要制作對玩具和教具的種類和數量 B、了解孩子對玩具的使用情況 C、了解需要情況

D、發動要幼兒和家長共同收集材料

58、指導個別嬰幼兒參加活動的程序是（），掌握個別嬰幼兒活動的真實情況，有針對性地給他們以幫助和指導，及時與教師，家長溝通情況，對嬰幼兒采取一定的教育方式 A、發現個別嬰幼兒

B、認真觀察全嬰幼兒的活動，找出需要幫助的個別嬰幼兒 C、做好個別嬰幼兒活動的記錄 D、認真觀察個別嬰幼兒的活動

59、保育員要養成每天聽氣象預報的習慣，及時了解天氣變化的情況（）A、作好記錄 B、為照顧好嬰幼兒的生活做好準備 C、及時通報給嬰幼兒 D、掌握第一手氣象材料 60.嬰幼兒在自由活動時的活動量是（），保育員要注意觀察嬰幼兒的活動嗎，及時了解每個孩子的實際活動量，及時為孩子增減衣服。

A、有差異的 B、大致相同的 C、大不相同的 D、一樣的 61.活動量過大，超過嬰幼兒（）會損害嬰幼兒的身體健康。A、身體的特點 B、能力 C、需要 D、身體的負荷 62.在（），保育員要注意觀察體弱兒和肥胖兒的情況，隨時根據他們活動的情況為其增減衣服。

A、做好場地準備同時 B、嬰幼兒戶外活動前 C、嬰幼兒戶外活動中 D、嬰幼兒戶外活動后

63.照顧（）的方法之一是減少因環境的差異給孩子身體上帶來的影響，促進孩子體質的增強。

A、體弱兒 B、肥胖兒 C、早產兒 D、患病的兒童 64顧肥胖兒的工作程序是：（）；觀察肥胖兒飲食起居的習慣，有針對性地培養孩子的良好的生活衛生習慣；加強對肥胖兒的身體鍛煉，合理膳食，幫助其減輕體重。

A、注意環境的變化 B、了解肥胖兒的原因 C、提醒孩子多穿衣服 D、提醒孩子多喝水 65.有些兒童受（），遺傳和活動過少等因素的影響，攝入大于消耗，使體內脂肪過度積聚，體重超過一定范圍，醫學上稱之為單純性肥胖。A、疾病 B、父母影響 C、教育 D、飲食

66.體重超過同年齡、同身高標準體重的（）為中度肥胖。A、20%~39% B、30%~39% C、10%~39% D、15%~39% 67體重超過同齡、同身高標準體重（）的為極度肥胖。A、60% B、50% C、40% D、59% 68.（）兒童的標準體重可用公式體重（KG）=年齡x2+7（或8）粗略計算。A、2~12歲 B、2~13歲 C、2~14歲 D、2~15歲

69.教嬰幼兒會說自己的姓名、幼兒園的名稱、父母的姓名、工作單位和家庭的住址以及（）是幼兒走失的預防與處理的措施之一。

A、119號碼 B、120號碼 C、商場的名字 D、家庭的電話號碼

70.嬰幼兒入園后應定期進行健康檢查，一般來說，一歲內的嬰兒每季應體驗一次：（）的嬰兒，每半年體驗一次，每季度量體重一次；三歲以上的幼兒，每年體驗一次，每半年測量身高和視力一次，每季度體重一次。

A、6~12歲 B、1歲 C、3~6歲 D、1~3歲

71.幼兒園全日觀察的重點是嬰幼兒精神狀況、食欲情況、（）睡眠狀況、體溫等。A、大便狀況 B、吃飯狀況 C、大小便狀況 D、情緒狀況 72.下列屬于化學消毒的是（）

A、機械消毒 B、日曬消毒 C、蒸汽消毒 D、漂白粉消毒 73.（）是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。

A、對所有的嬰幼兒應立即進行隔離 B、對患兒所在班級應進行必要的消毒 C、對所有的嬰幼兒應立即進行隔離 D、消毒幼兒園的活動場地

74.做好接種幼兒等級和檢查工作，防止（）,是預防接種工作的主要內容之一。A、感冒 B、家長到幼兒園 C、幼兒哭 D、漏種、錯種或重復接種

75咽部異物的處理中，最好用（）取出異物，切不可采用大口吞咽的方法，否則會使異物

越扎越深，出現危險。

A、勺子 B、筷子 C、鉗子 D、鑷子 76.外耳道異物如果是（），可用強光接近嬰幼兒的外耳道，或吹入香香的煙霧將小蟲引出啦。A、沙子 B、石子 C、非生物性異物 D、生物性異物

77.在嬰幼兒驚厥的處理中，可將毛巾或手絹擰成麻花狀放于上下牙之間，以免嬰幼兒（）。A、流血 B、咬傷舌頭 C、吐口水 D、咬東西 78.如果頭部摔傷（），成人要對嬰幼兒進行24小時的密切觀察，但如果出現當后惡心、嘔吐的現象，應及時送往醫院。

A、發現頭發斷裂 B、出現頭發分岔 C、未見出血 D、出血 79.在觸電的處理中，（），按心臟和進行人工呼吸、立即送往最近醫院搶救室非常重要的三步。

A、找東西棍挑電線 B、打119電話 C、找醫生 D、盡快切斷電源 80.（）是判斷病情輕重的一個重要指標。

A、脈搏的變化 B、語速的變化 C、實力的變化 D、走路快慢的變化

二、判斷題（第81—第100題。正確的選A，錯的選B，用鉛筆將答題卡上相應題目的答案涂黑，每題1分，滿分20分）81、（）職業是人們在社會中所從事的、并以此為生的具有特定職責的專門性活動。82、（）保育員的品德在很大程度上對學前兒童品德的培養起著至關重要的作用。83、（）只要保育員能象母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。84、（）直覺行動思維是3歲幼兒思維的主要形式。85、（）幼兒園保育和教育的主要目標是：促進幼兒身體正常發育和技能的協調發展、增強體質、培養良好的生活習慣、衛生習慣和幫助家長照顧孩子。86、（）在《學生傷害事故處理辦法》第58條規定家庭發生的傷害事故、應當根據幼兒為完全無行為能力的特點，參照本辦法處理。87、（）對幼兒帶來一切物品都應做認真的記錄。88、（）保育員晨檢時的問話應簡練易懂。，89、（）催促幼兒吃飯和比賽吃飯都是不對的。90、（）保育員應該提醒幼兒清洗身體的細部。91、（）嬰幼兒練習刷牙應暫不使用牙膏。

92（）保育員應鍛煉較大的幼兒獨立洗手，不予干涉。93、（）保育員應反復喚醒有遺尿癥的，睡眠中的幼兒。94、（）學前兒童的學習是一個非常廣泛的概念，可以發生在任何時間、任何場所和任何情景中。95、（）孩子臉色微紅，表情自然，動作協調，呼吸略快但平穩，微微出汗，則表明活動量比較適合。96、（）由于神經、內分泌及遺傳疾病引起體重超過正常標準，醫學上稱之為繼發性肥胖。97、（）根據地區特點和季節變化時制定生活制度的依據之一。98、（）對即將入幼兒園生活的嬰幼兒進行健康檢查、更還地掌握及向家長了解幼兒小時候生長發育的特點，是入園前的健康檢查目的之一。99、（）晨檢工作應在嬰幼兒每天清晨入園時進行，其主要內容概括起來時“一看二摸三問四查”。100、（）炎熱的夏季嬰幼兒戶外活動的時間應要避開10:30~14:30的時間太陽光正處于最灼熱的階段。

2010年12月中級理論

一、單項選擇（第1題~第80題。選擇正確的答案，將相應的字母在答題卡中涂黑。每題1分，滿分80分。）

1.從廣義上講，保育員的（）包括教師的職業道德、職業精神、思想觀念、道德品質等屬于意識形態領域的諸多內容。

A、職業修養 B、職業道德 C、工作 D、職業要求 2.保育員要認真并善于聽取家長的意見和建議，（），更好地配合幼兒園開展工作。A、使學前兒童全方位地接受正面教育 B、使其能積極參與到教育孩子的過程中 C、有禮貌地對待家長 D、做好本職工作 3.嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應以（）為標準。

A、身高 B、年齡 C、全國統一 D、活動 4.嬰幼兒肝臟儲存糖原少，饑餓時容易發生（）

A、咳嗽 B、發燒 C、肚子疼 D、低血糖 5.嬰幼兒的眼球（）時表現出生理性遠視。

A、12歲前 B、8歲前 C、10歲前 D、5歲前 6.避免（）可以預防幼兒遺尿。

A、安全 B、放松 C、受驚嚇 D、喝水 7.嬰幼兒穿（）可以預防習慣性陰部摩擦。

A、長而寬松的上衣 B、過緊過小的內褲 C、過厚的衣服 D、緊身衣 8.補充碘最簡便的方法是（）

A、曬太陽 B、吃肉 C、喝奶 D、食用碘鹽 9.嬰兒最初添加的輔食應該是（）

A、液體狀輔食 B、漿狀輔食 C、泥狀輔食 D、固體狀輔食 10.嬰幼兒預防接種后的輕微反應會在（）后消失。

A、48小時 B、24小時 C、12小時 D、6小時 11.下列屬于幼兒記憶的特點是（）

A、記憶準確 B、語詞記憶效果好 C、有意記憶占優勢 D、記得快忘得也快 12.（）是幼兒注意的特點之一。

A、注意轉移能力差 B、注意力的穩定性強 C、有意注意占優勢 D、注意的分配能力較強 13.高級情感主要是指（）、道德感和美感。

A、快樂感 B、求知欲 C、理智感 D、情緒 14.幼兒常見的（）主要有反抗、競爭、模仿、攻擊等。

A、社會行為 B、道德行為 C、學習行為 D、模仿行為 15.（）確立了學前教育在終身教育中的地位。

A、原始社會 B、古代社會 C、現代社會 D、近代社會 16.解放區的保育工作者提出了（）的口號。A、“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子” B、“一切為了孩子，一切為了前線”

C、“育要為家長參加社會主義建設提供方便” D、“一切為了孩子的發展”

17.幼兒園的教育目標應該劃分層次，最高層是（）。A、《幼兒園工作規程》規定的幼兒園的任務 B、我國的教育目的 C、教育方針 D、社會發展的目標 18.保育員應負責本班房舍、設備、環境的（）工作。

A、收拾整理 B、維修 C、清潔衛生 D、安全 19.學前教育機構應該成為社區學前教育的（）。

A、主體 B、有力支持 C、資源 D、協調者

20.以藥物劑型為基數的計算公式為：所需藥量等于欲配制濃度（）欲配制數量。A、加上 B、減去 C、乘以 D、除以

21.欲配制5%的來蘇兒溶液50kg，需要來蘇兒原藥的量和加水量為（）。A、2.5kg,47.5kg B、5kg,45kg C、2kg,48g D、10kg,40kg 22.一個普通水桶的容量是（）

A、1500ml B、1000ml C、10000ml D、15000ml 23.幼兒園對（）進行消毒應使用濃度為0.2~0.5%的84液。

A、圖書 B、衣物 C、餐具 D、空氣 24.保育員在放置和使用消毒劑時應注意（）。

A、靈活操作 B、按規定和使用說明操作 C、按照自己的意愿操作 D、按照家長的要求操作 25.使用84液后必須用（）沖洗藥液，以免嬰幼兒中毒。A、糖水 B、藥水 C、堿水 D、清水 26.餐桌消毒可采用（）方法。

A、消毒劑噴霧 B、消毒劑滯留擦拭 C、消毒劑擦拭 D、清水擦拭

27.消毒劑刷洗的消毒方法可用于（）的消毒。

A、食具 B、毛巾 C、洗手水龍頭 D、廁所 28.餐具消毒的頻繁程度應為（）。

A、1天1次 B、1天2次 C、2天1次 D、1周1次 29.（）是幼兒園每天的日常衛生清潔對象。

A、指甲 B、床圍欄 C、毛巾 D、桌椅 30.晨檢中摸額頭是為了了解嬰幼兒是否（）。

A、出疹 B、發燒 C、淋巴結腫大 D、腮腺炎 31（）不屬于整托園晨檢中“四查”的內容。

A、檢查是否留鼻血 B、檢查被褥是否整齊 C、檢查是否尿床 D、檢查是否遺糞 32.頭面部感染會引起（）淋巴結腫大。

A、腹股溝 B、頸部、頜下 C、腋下 D、外陰 33.3歲以上的幼兒不應使用（）測量身高。

A、墻壁尺 B、卷尺 C、身高計 D、量床 34.較大幼兒不適合采用（）測量身高。A、量床 B、身高測量儀 C、皮尺固定在墻上 D、木尺固定在墻上 35.站姿測量身高時應注意（）。

A、挺胸抬頭 B、低頭含胸 C、不過分挺胸 D、不能低頭 36.第二名值日生應該用（）擦拭餐桌。

A、清水 B、干毛巾 C、洗滌劑 D、84液 37.值日生分發餐具應注意（）。

A、輕拿輕放，擺放整齊 B、迅速 C、集中擺放 D、扔餐具

38.為提高嬰幼兒食欲，保育員向幼兒介紹食物的營養成分應注意避免（）。A、有針對性 B、有聲有色 C、不著邊際胡亂想象 D、生動 39.指導大班幼兒自己盛湯的方法是（）。A、只盛液體 B、只撈固體

C、盛的過滿 D、將湯攪拌均勻然后盛起 40.飯碗應該放在距桌邊（）處。

A、2cm B、10cm C、20cm D、15cm 41.正確的咀嚼方法是（）。

A、細嚼慢咽 B、切牙咀嚼 C、囫圇吞棗 D、單側咀嚼 42.沖洗牙刷的方法是（）。

A、在水龍頭下沖 B、在牙杯里蘸一下

C、在牙杯里反復震蕩 D、不管什么方法只要沒有牙膏沫即可 43.幼兒自己洗臉容易遺漏的部位是（）。

A、嘴 B、鼻子 C、臉蛋 D、臉側面

44.保育員可以采用（）的方法判斷嬰幼兒是否尿床的時間。A、循序漸進 B、漸進推測 C、籠統推測 D、倒推 45.喚醒遺尿嬰幼兒的態度應（）。

A、生硬 B、粗暴 C、冷漠 D、溫和、平靜 46.嬰幼兒對排尿的控制需要（）。A、大腦皮層的成熟 B、健康

C、新陳代謝 D、膀胱的成熟 47.保育員提醒睡眠中的嬰幼兒排尿必須首先（）。

A、喚醒嬰幼兒 B、將嬰幼抱起 C、不醒就排 D、發出嬰幼兒熟悉的排尿信號 48.在參加嬰幼兒部分游戲和教學活動前保育員要了解本班嬰幼兒的（）、水平、需要等實際情況，做好前期的教學準備。

A、特點 B、分組情況 C、想法 D、個性

49.在活動過程中，保育員應善于根據（）和教師的不同要求，采取靈活機動的方式，發現問題及時向老師匯報、請示，保證活動能夠順利進行。

A、物質條件 B、嬰幼兒的不同情況 C、興趣需要 D、活動內容 50.下列游戲屬于有規則游戲的是（）

A、音樂游戲 B、角色游戲 C、表演游戲 D、結構游戲 51.保育員應根據幼兒的實際經驗和興趣，在游戲過程中（），保持愉快的情緒，促進幼兒能力和個性的全面發展。

A、給予適當的指導 B、與兒童共同游戲

C、給予直接指導 D、指導幼兒制定游戲規則

52.指導學前兒童的自由游戲應做到尊重兒童的游戲的自主性；認真觀察兒童的游戲，了解兒童游戲的真實情況，（）。

A、合理地參與游戲，為孩子順利開展游戲提供支持 B、精心設計和選擇游戲 C、激發游戲的情緒 D、保證游戲的時間

53.學習是指由于經驗的積累而發生的一種行為上的變化，表現在為知識上的豐富，能力上的增長，技能上的嫻熟和（）等方面的進步。

A、智力的增長 B、適應環境 C、社會性 D、情緒 54.在指導學前兒童學習時，保育員應（），充分尊重學前兒童的學習特點和認知規律。A、做好充分的準備 B、選擇不同形式的活動 C、選擇合適的學習內容 D、做好精神準備 55.保育員平時要做好保育工作計劃和（），為寫好保育工作總結積累材料。A、經驗總結 B、對工作的改進建議 C、組織活動的心得 D、記錄 56.制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數量；（）。A、收集和選擇合適的材料 B、做好玩具和教具的整理工作

C、做好玩具和教具的消毒工作 D、了解孩子對玩具和教具的使用情況

57.在制作玩教具的過程中要注意玩教具必須符合安全衛生的要求；玩教具的大小、輕重應適合學前兒童使用；對玩教具應經常進行消毒；（）。

A、玩教具顏色應單一 B、玩教具的表面必須光滑 C、對玩教具應做好保養和維修的工作等問題 D、玩教具所使用的材料軟的 58.保育員在指導個別嬰幼兒參加活動時應始終把（）放在第一位。

A、態度嚴厲 B、尊重與信任 C、服從嬰幼兒的意 D、用體態語言和嬰幼兒交流 59.給嬰幼兒增減衣服的主要是依據天氣的情況和（）。

A、活動目標 B、活動量 C、活動方式 D、活動內容

60.（）也稱運動量，是指嬰幼兒在活動中身體所承受的生理負擔量。A、活動系數 B、活動指數 C、活動量 D、運動指數

61般情況下，嬰幼兒的（）在130~160次/min，表明其活動量比較適合。A、血壓 B、呼吸 C、每博輸出率 D、平均心率

62弱兒身體不好的原因主要是先天不足；平時過于嬌生慣養使孩子缺乏鍛煉；身患某種疾?。唬ǎ┑鹊?。

A、緊張的學習生活 B、活動時間的長短 C、天氣的變化 D、大病初愈 63.照顧體弱兒應注意細致、精心；（）；注意與家庭教育配合。A、平時加強身體鍛煉，增強其抵抗力 B、注意環境的變化 C、提醒孩子多穿衣服 D、提醒孩子多喝水 64.肥胖兒的體重超過（）的20%。

A、標準體重 B、同身高 C、同年齡、同身高 D、同年齡 65.體重超過同年齡、同身高標準體重的（）為輕度肥胖。A、20%~29% B、10%~29% C、15%~29% D、5%~29% 66.體重超過同年齡、同身高標注體重的（）為重度肥胖。A、40%~60% B、30%~40% C、40%~59% D、39%~59% 67.()兒童的標準身高可用公式身高（cm）=年齡*5+75粗略計算。A、1-6歲 B、3-15歲 C、2-12歲 D、6-12歲 68.照顧肥胖兒童應（）

A、控制飲食，幫助肥胖兒童減肥不能太快，應在孩子能接受的情況下進行。B、讓孩子進行運動量大的活動，鍛煉其身體 C、讓孩子少吃東西 D、讓孩子吃減肥藥

69.當嬰幼兒嘴里含有豆粒、花生米等食物時，保育員（）是幼兒氣管嗆入異物時的預防與處理的措施之一。

A、不理會 B、輕拍嬰幼兒的背 C、不能訓斥他 D、不讓吃 70.幼兒園常用的消毒方法有物理消毒和（）

A、日曬消毒 B、化學消毒 C、蒸汽消毒 D、圖書消毒 71.（）是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A、日曬消毒 B、肥皂水消毒 C、物理消毒 D、蒸汽消毒 72.隔離制度是幼兒園（）的一種重要措施。

Ａ、醫療工作 B、消滅傳染病蔓延C、消滅傳染病傳播 D、控制傳染病傳播和蔓延 73.幼兒園應為幼兒建立預防接種制度，嚴格按照規定的接種（）、劑量、次數、間隔時間等進行預防接種，并防止漏種、錯種或重復接種。

A、部位 B、性別 C、種類 D、時間 74.在鼻腔異物處理中，若異物未取出，（）用鑷子夾取圓形異物。A、第二天可以 B、可以 C、切不可擅自 D、第三天可以 75.一旦異物進入到眼內，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，切不可搓揉眼睛，以免損傷（）A、眉毛 B、睫毛 C、眼皮 D、角膜

76.氣管、支氣管進入異物時多見于5歲以下嬰幼兒。若氣管有異物時，常會表現出嗆咳、吸氣性困難、憋氣、（）等現象。

A、面色蠟黃 B、面色慘白 C、面色青紫 D、面色紅潤

77.嬰幼兒凍傷多為輕度凍傷，常見于耳朵、面頰、手、足等處，僅傷其表面，局部紅腫，有（）的感覺。

A、痛和癢

B、硬 C、軟 D、起皮

78.如果發現嬰幼兒溺水現象，現場急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、人工呼吸和（）。

A、降溫 B、拍打頭部 C、胸外按壓 D、喝水

79.在急救現場主要是根據傷者的呼吸的變化、（）和瞳孔的變化來判斷病情的輕重，從而采取正確有效的急救。

Ａ、走路是否正常 Ｂ、脈搏的變化

Ｃ、話語的多少 Ｄ、活潑的程度

８０.有些意外事故發生后，必須在現場爭分奪秒地進行正確而有效的急救，以防止造成死忙或身殘廢。（）主要是挽救生命、防止傷殘和減少痛苦。

A、中暑的處理原則 B、判斷病情的依據 C、凍傷的處理原則 D、急救的原則

二、判斷題（第81題~第100題。正確的選A，錯誤的選B，用鉛筆將答題卡上對應題目的答案涂黑。每題1分，滿分20分。）

81、（）職業的特征包括兩個方面：一是謀生手段，即必需性；二是職責特定，即專門性。82、（）教書育人是保育員崗位職責的基本要求。83、（）紅黃色深綠色的蔬菜和水果中含胡羅卜素豐富。

84、（）父母或者其他監護人應當尊重未成年人接受教育的權利，必需使適齡未成年人按照規定接受義務教育，不得使在校接受義務教育的未成年人輟學。

85、（）要有組織地經常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動，尤其要重視3~6歲嬰幼兒的體格鍛煉，給幼兒每天做一至二次被動操和主動操，嬰兒做一至二次體操或活動性游戲。86、（）將含量為15%的過氧乙酸制成0.2%的溶液75kg，需原藥量1公斤。87、（）人體的淋巴結都是看了一摸得到的。

88、（）測量嬰幼兒體重應注意動作迅速，避免嬰幼兒受驚。89、（）幼兒3歲可以學刷牙。

90、（）每位幼兒應有自己專用的水盆和毛巾。

91、（）嬰兒洗澡產生恐懼情緒，保育員應該安慰嬰兒，待其情緒穩定后再洗。92、（）發現嬰幼兒尿床后，應與家長配合，共同矯治嬰幼兒尿床。

93、（）學前兒童之所以喜歡游戲主要是因為游戲滿足了其好奇、好動的特點。94、（）保育工作總結主要是能總結出保育工作的心得體會和整改措施。95、（）天氣的變化是使體弱兒感到不舒服甚至生病的主要原因。96、（）肥胖兒童運動時常因肥胖而動作笨拙，心慌氣悶。

97、（）幼兒園應建立和健全健康檢查制度。健康檢查的對象應包括新入園的嬰幼兒、在園的嬰幼兒以及幼兒園中的全體工作人員。

98、（）嬰幼兒入園前健康檢查的主要內容有了解的幼兒病史、檢查嬰幼兒當前的生長發育與健康狀況、了解嬰幼兒預防接種完成的情況等。

99、（）嬰幼兒被蚊蟲叮咬傷常見的是被蚊子、蜂類蜇傷和“洋辣子”刺傷。

100、（）呼吸和心跳是最重要的生命活動。在常溫下，呼吸、心跳若完全停止4分鐘以

上，生命就有危險；超過10分鐘則很難起死回生。

2011年6月中級理論

一、單項選擇題（第1題~第80題。選擇正確的答案，將相應的字母在答題卡中涂黑。每題一分，滿分80分。）

1、職業是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責的（）。A、工作 B、活動 C、專門性活動 D、特殊活動

2、從廣義上講，保育員的（）包括教師的職業道德、職業精神、思想觀念、道德品質等屬于意識形態領域的諸多內容。

A、職業修養 B、職業道德 C、工作 D、職業要求

3、教書育人是保育員（）的基本要求。

A、崗位職責 B、專業能力 C、職業道德 D、專業知識

4、保育員要（），恰當有效的選擇教學方式和方法，直觀形象地展示教學內容。A、做好幼兒教育工作 B、熟練掌握現代教育技術 C、為人師表，遵紀守法 D、積極進取，開拓創新

5、保育員要的職業特點之一即是集體性，它要求保育員彼此協調，相互寬容，（）。A、保持距離 B、參加集體活動 C、發揮集體的教育力量 D、共同娛樂

6、為了保持脊柱的健康，嬰幼兒負重（）。

A、不得超過體重的1/5 B、不得超過體重的1/8 C、不得超過體重的1/10 D、不得超過體重的1/20

7、保育員應在嬰幼兒唱歌前，對唱歌場所（）。A、濕性掃除 B、干性掃除

C、撣掉塵土 D、先干、后濕掃除

8、嬰幼兒肝臟儲存糖原少，饑餓時容易發生（）。

A、咳嗽 B、發燒 C、肚子疼 D、低血糖

9、為了保護視力，嬰幼兒讀書應該在（）環境進行。

A、明亮處 B、夕陽下 C、黑暗中 D、陽光直曬下

10、成人對遺尿幼兒的態度應該是（）。

A、每天叮囑 B、抱怨 C、不斷提要求 D、樹立其信心

11、()最適合補鈣。

A、油炸小魚 B、菠菜豆腐 C、悶酥魚 D、雞湯

12、嬰幼兒肥胖癥的危害是（）。

A、呼吸正常 B、扁平足

C、不愛活動 D、容易被孩子們接受

13、下列屬于幼兒記憶的特點是（）。

A、形象記憶的效果好 B、記得快且不容易忘記

C、有意記憶占優勢，無意記憶開始發展 D、語詞記憶效果好

14、（）又叫作手和眼的思維。

A、具體形象思維 B、邏輯思維 C、直覺行動思維 D、感性思維

15、（）是幼兒注意的特點之一。

A、注意范圍小 B、注意的穩定性強

C、有意注意占優勢，無意注意開始發展 D、注意的分配能力較強

16、（）是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育奠基階段。

A、幼兒園 B、幼兒園教育 C、家庭教育 D、社區教育

17、（）是使孩子從適應幼兒園生活到喜歡上幼兒園的根本所在。

A、主動學習B、能與小朋友一起玩 C、豐富多彩的活動 D、做好家長工作

18、幼兒銜接工作應貫穿于（）而非人學前的突擊訓練。A、整個幼兒期 B、大班第二學期 C、過渡期 D、大班

19、要有組織地經常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動，尤其要重視一歲半一下嬰幼兒的體格鍛煉，給嬰兒每天做（）被動操主被動操，幼兒做一至二次體操或活動性游戲。

A、二至四次 B、一至二次 C、四至五次 D、四至六次 20、以藥物劑型為基數的計算公式為：加水量等于（）

A、所需藥量除以欲配制數量 B、欲配制濃度乘以欲配制數量 C、欲配制數量減去所需藥量 D、欲配制數量加上所需藥量

21、欲配置濃度為0.2%的過氧乙酸10公斤，需要過氧乙酸原藥量為（）、A、0.4斤 B、2斤 C、2公斤 D、20克

22、配置固定消毒品的關鍵是（）

A、用水調制 B、容器的選擇 C、確定藥量 D、根據藥量決定注水量

23、欲配制濃度為3%的漂白粉溶液，應該選擇（）。

A、100g漂白粉加水1000ml B、300g漂白粉加一桶水

C、300g漂白粉加一臉盆水 D、50g漂白粉加一桶水

24、應使用（）準確量出加水量。

A、目測 B、大桶 C、量杯 D、經驗

25、餐巾不可以用（）消毒

A、煮沸、蒸汽或化學消毒法 B、煮沸、蒸汽法 C、化學消毒法 D、日曬法

26、水龍頭消毒和采用（）的方法。

A、消毒劑噴霧 B、消毒劑滯留擦拭 C、消毒劑擦拭 D、清水擦拭

27、若采用煮沸法消毒毛巾、餐具等，消毒時間應為（）。

A、10-15分鐘 B、15-30分鐘 C、5分鐘 D、2分鐘

28、日托園晨檢的順序是有（）。

A、一摸、二看、三查、四問 B、一問、二模、三看、四查 C、一看、二查、三模、四問 D、一摸、二看、三問、四查

29、（）不屬于整托園晨檢中“四查”的內容。

A、檢查是否流鼻血 B、檢查被是否整齊 C、檢查是否尿床 D、檢查是否遺糞 30、人體淺表淋巴結群分布在（）。

A、面部 B、頭部 C、腿部 D、腋下部

31、為嬰幼兒測量體重時，稱的準確讀數應為（）。A、10g B、100g C、50g D、500g

32、（）的嬰幼兒應采用量床測量身高。

A、4歲 B、3歲以下 C、3歲以上 D、4歲以下

33、較大幼兒可采用（）式測量。A、臥 B、立 C、坐 D、分段

34、測量嬰幼兒體重應該注意迅速，避免嬰幼兒（）.A、耽誤時間 B、受熱 C、打鬧 D受涼

35保育員在進行餐前指導前應為每位值日生準備（）。A、1塊抹布 B、2塊抹布 C、消毒水 D、3塊抹布.36、值日生分發餐具應注意（）。

A、輕拿輕放，擺放整齊 B、迅速 C集中擺放 D、扔餐具 37、（）有助于嬰幼兒食欲的產生。A、有陌生人參觀 B、有人在前面表演

C、有孩子不喜歡的人在場 D、安靜、熟悉的餐具

38、食物（）會提高嬰幼兒的食欲。

A、仰貴 B、豐富多彩 C有營養 D、量少

39、指導大班幼兒自己盛飯菜的基本要求是（）。

A、盡量多盛 B、少盛多添 C、多盛少添 D、一次承夠 40、保育員面對嬰兒將飯吃進自己的口中是為了（）。

A、與嬰兒一起吃 B、幫助嬰兒吃 C、嚼碎后為給嬰兒 D、讓嬰兒模仿用勺的動作

41、正確咀嚼方法是（）。

A、細嚼慢咽 B、切牙咀嚼 C、囫圇吞棗 D、單側咀嚼

42、擦拭面部的方法是（）。

A、反復用毛巾在前額和面頰擦拭 B、反復用毛巾面額和下巴劃圈

C、反復用毛巾在面頰處擦洗 D、反復用毛巾在前額、面頰和下巴處劃大圈

43、保育員給幼兒洗澡的順序是（）。

A、洗身上---洗身下—洗腳---洗頭 B、洗脖子—洗身上—洗身下—洗腳

B、洗頭—洗脖子—洗身上—洗身下—洗腳 D、洗脖子—洗身上—洗身下—洗腳—洗頭

44、保育員給嬰幼兒洗臉應注意提醒他們（）。

A/閉上眼睛 B、睜開眼睛 C、張開嘴巴 D、閉上嘴巴

45、發現嬰幼兒遺尿后，保育員應與家長聯系，了解其在家的（）情況。A、大小便 B、盥洗 C、與人交往 D、飲食

46、嬰幼兒遺尿癥的原因是（）。

A、飲水過多 B、沒有養成良好的排尿習慣 C、玩的需要沒有滿足 D、食量大

47、讓有習慣的嬰幼兒有意識地排尿應該（）。

A、在嬰幼兒熟睡時發出其熟悉的排尿信號 B、不叫醒就坐盆 C、喚醒排尿 D、將幼兒從床上拉起

48、幼兒園安排嬰幼兒從事的各種活動都有其特定的教育目標，保育員在平時的工作中應該有意識地了解這些活動的意義和教育目的，明確在嬰幼兒發展中的作用，掌握主要的活動內容和（）。

A、物質準備 B、精神準備 C、指導要點 D、、方法

49、按參加游戲的人數，可以把游戲分為個人游戲、小組游戲和（）。A、有規則的游戲 B、集體游戲 C、教學游戲 D、活動游戲 50、有規則游戲是指在游戲中有（）的游戲。A、目標 B、明確規則 C、結果 D、固定玩法

51、玩具和材料還應該具有可變性和可創造性的特點。即一種玩具材料教學前兒童可以（），充分發揮孩子的創造性。

A、盡情地玩 B、用多種方式去操作它 C、幾個人共同玩 D、多次玩 52.對有規則游戲的指導要求保育員做到（）;激發游戲的情緒。A、了解幼兒的特點和需要 B、與教師互相配合 C、精心設計和選擇游戲 D、做好家長工作 53.（）是保證孩子健康的飲食的重要要求。

A、規定并堅持正確的飲食制度 B、加強教育 C、不挑食 D、多吃蔬菜 54.在指導學前兒童學習時，保育員應（），充分尊重學前兒童的學習特點和認知規律。A、做好充分的準備 B、選擇不同形式的活動 C、選擇合適的學習內容 D、做好精神準備

55.保育員平時要做好（）和記錄，為寫好保育工作總結積累材料。

A、經驗總結 B、保育工作計劃 C、組織活動的心得 D、對工作的改進意見

56.保育工作總結，既要全面，又要有所側重，即應在全面總結日常保育工作、配班工作、個別兒童工作、（）的基礎上，能總結出自己在本崗位上所取得的主要經驗或突出業績。A、清潔衛生工作 B、貫徹保教并重工作 C、安全工作 D、組織活動的心得

57.收集和選擇制作玩具合適的材料，要求保育員能根據教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料;了解并根據教育的需要，有目的地購置材料;();選擇合適的材料制作玩教具。

A、確定需要制作的玩具和教具的種類和數量 B、了解孩子對玩具和教具的使用情況 C、了解需要求情況 D、發動嬰幼兒和家長共同收集材料 58.保育員在指導個別嬰幼兒參加活動時應始終把（）放在第一位。

A、態度嚴厲 B、尊重和信任 C、服從嬰幼兒的意 D、用體態語言與嬰幼兒交流 59.保育員應善于根據天氣的情況和（）為嬰幼兒增減衣服。A、家長的要求 B、活動量 C、孩子的要求 D、教育的目標

60.活動量也稱運動量，是指嬰幼兒在活動中（）所承受的生理負擔量。A、身體 B、心臟 C、肌肉 D、骨骼

61.觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、呼吸、表情、()和動作的協調性等特征，來了解其活動量的大小。

A、肌肉 B、心臟 C、骨骼 D、出汗狀況 62.天氣的變化、（）、作息時間的改變和生活環境的變化等因素，都有可能使這些嬰幼兒感到不舒服甚至生病。

A、緊張的學習生活 B、衣服的薄厚 C、飲食的調整 D、活動時間的長短

63.照顧（）的反復之一是減少因環境的差異給孩子身體上帶來的影響，促進孩子體制的增強。

A、體弱兒 B、肥胖兒 C、早產兒 D、患病的兒童

64.照顧肥胖兒的工作程序是“（）;觀察肥胖兒的飲食起居的習慣，有針對性地培養孩子良好的生活衛生習慣；加強對肥胖兒的身體鍛煉，合理膳食，幫助其減輕體重。

A、注意環境的變化 B、了解肥胖兒的原因C、提醒孩子多穿衣服 D、提醒孩子多喝 65.有些兒童受（）、遺傳和活動過少等因素的影響，攝入大于消耗，使體內脂肪過度積聚，體重超過一定范圍，醫學上稱之為單純性肥胖。

Ａ、疾病

Ｂ、父母影響

Ｃ、教育

Ｄ、飲食 66.體重超過同年齡、同身高標準體重的（）為輕度肥胖。A、20%~29% B、10%~29% C、15%~29% D、5%~29% 67.體重超過同年齡、同身高標準體重（）為重度肥胖。A、40%~60% B、30%~40% C、40%~59% D、39%~59% 68.2-12歲兒童的標準體重可用公式（）粗略計算。

A、體重（kg）=年齡×3+5（或8）B、體重（kg）=年齡×5（或8）C、體重（kg）=年齡×6（或8）D、體重（kg）=年齡×2+7（或8）

69.對肥胖兒進行（），開始時活動量應少一些，以后逐漸增加。在活動中宜采用一些既能促進能量消耗，又容易堅持的運動項目。

A、身體素質訓練 B、減肥活動 C、身體鍛煉 D、教育 70.教育（）是幼兒器官嗆入異物的預防與處理的措施之一。A、嬰幼兒在哭鬧時，少吃東西 B、少說話

C、嬰幼兒在哭鬧時，不要讓其吃東西 D、嬰幼兒少躺在床上吃飯

71.幼兒園應建立和健全健康檢查制度。健康檢查的對象應包括新入院的嬰幼兒、再園的嬰幼兒以及（）

A、幼兒園的教師 B、畢業的幼兒 C、幼兒園的全體工作人員 D、幼兒父母 72.晨檢工作應在嬰幼兒每天清晨入園時進行，其主要內容概括起來是（）。A、看和摸 B、問問題 C、堅持 D、“一摸、二看、三問、四查” 73.（）是指利用化學藥品進行消毒的一種方法。

A、酒精消毒 B、肥皂水消毒 C、物理消毒 D、化學消毒法 74.（）是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。

A、對所有的工作人員應立即進行隔離 B、對患兒所在班級應進行必要的消毒 C、對所有的嬰幼兒應立即進行隔離 D、消毒幼兒園的活動場地 75.（）是預防接種工作的主要內容之一。

A、讓幼兒穿干凈的衣服 B、預防接種時讓家長到幼兒園安慰幼兒 C、通知家長嬰幼兒預防接種的時間、接種疫苗的種類及注意事項等，取得家長的共同配合 D、讓幼兒不哭 76.（）的處理中，最好用鑷子取出異物。

A、鼻腔異物 B、咽部異物 C、氣管異物 D、小外傷 77.嬰幼兒被蚊蟲咬傷常見的是被蚊子、（）和“洋辣子”刺傷。A、螢火蟲 B、蜂類蟄傷 C、七星瓢蟲 D、蝗蟲 78.將患兒移至（），解開其衣扣，讓其躺下休息，是中暑的處理的步驟之一。A、病床上 B、陰涼通風處 C、屋內 D、院內

79.如果發生嬰幼兒溺水現象，現場急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、人工呼吸和（）。

A、降溫 B、拍打頭部 C、胸外按壓 D、喝水 80.在急救現場主要是根據傷者的呼吸的變化、（）和瞳孔的變化來判斷病情的輕重，從而采取正確而有效的急救。

A、走路是否正常 B、脈搏的變化 C、話語的多少 D、活潑的程度

二、判斷題（第18題~第100題。正確的選A，錯誤的選B，用鉛筆簡答題卡上對應題目的答案涂黑。每題1分，滿分20分）81、（）職業的特征包括兩個方面：一是謀生手段，即專門性；二是職責特征，及必需性。82、（）保育員不應該讓口吃的幼兒緊張。83、（）認識活動以具體形象性為主要特點是幼兒心里發展的一般特點之一。84、（）幼兒的社會關系主要表現在兩個方面，與同齡伙伴的關系與成人的關系。85、（）保育員在為幼兒配備設備和材料時應主要考慮其是否安全，衛生的要求。86、（）學前兒童盡管年齡小，知識經驗少，作為社會的一份子，也應該承擔一定社會責任。87、（）各種消毒藥品的配制使用方法是相同的。88、（）門把手、水龍頭應該每天消毒，89、（）嬰幼兒用鹽水漱口時，應大口喝，低頭，在嗓子眼處多振動幾次。90、（）每次涮牙時間不應少于3分鐘。91、（）嬰幼兒練習刷牙應暫不使用牙膏。92、（）應該養成嬰幼兒手臟就洗的習慣。93、（）為了防止嬰幼兒遺尿，保育員應該在嬰幼兒睡前提醒他們排尿。

94、（）在參加嬰幼兒部分游戲和教學活動前保育員要了解本班嬰幼兒的需求，做好前期的教學準備。95、（）指導個別嬰幼兒參與活動的工作程序是認真觀察全班嬰幼兒的活動，找出需要幫助的個別嬰兒；掌握個別嬰幼兒活動的真是情況，有針對性地給他們以幫助和指導。96、（）體重超過同年齡、同身高標準體重的60%為極度肥胖。97、（）教師入園前健康檢查的主要內容有了解的幼兒病史、檢查嬰幼兒當前的生長發與育健康狀況、了解嬰幼兒預防接種完成的情況等。98、（）機械消毒、酒精消毒、蒸汽消毒、碘酒消毒等都屬于物理消毒法。

99.（）外耳道異物如果是生物性異物，可用強光接近嬰幼兒的外耳道，或吹入香煙的煙霧將小蟲引出來。若無效，應立即上醫院處理。

100.（）呼吸的心跳是最重要的生命活動。在常溫下，呼吸、心跳若完全停止4分鐘以上，生命就有危險;超過10分鐘則很難起死回生。2012年6月中級保育員理論

一、選擇題

1、（）是指人們在從事某種職業、履行其職責的過程中，在思想和行為上所必須遵守的行為準則和道德規范的總和。

A.職業

B.職業道德

C.道德

D.保育員職業道德

2、從廣義上講，保育員的（）包括教師的職業道德、職業精神、思想觀念、道德品質等屬于意識形態領域的諸多內容。

A.職業修養

B.職業道德

C.工作

D.職業要求

3、保育員要（），恰當有效地選擇教學方式和方法，直觀形象地展示教學內容。A.做好幼兒教育工作

B.熟練掌握現代教育技術

C.為人師表，遵紀守法

D.積極進取，開拓創新

4、根據嬰幼兒腕骨的特點，手部活動的時間以（）為宜。A.2小時

B.1小時

C.半小時

D.5—10分鐘

5、嬰兒生理性流涎發生的原因是（）

A.唾液腺發育不完善

B.口腔淺

C.口腔深

D.口腔潰瘍

6、因為嬰幼兒大腦皮層容易疲勞，組織3歲幼兒活動的時間為（）A.5—10分鐘

B.20—30分鐘

C.30—40分鐘

D.60分鐘

7、（）不是預防吃手的好辦法

A.關愛

B.轉移注意力

C.豐富的環境刺激

D.讓嬰兒感到饑餓

8、母乳營養價值高的原因之一是（）

A.含飽和脂肪酸

B.鈣磷比例合適

C.鈣磷比例不合適

D.不含乳糖

9、嬰幼兒預防接種后的輕微反應會在（）后消失。A.48小時

B.24小時

C.12小時

D.6小時

10、下列屬于幼兒心理發展一般特點的是（）

A.認識活動以成人教為主要特點

B.情緒穩定

C.心理活動及行為的無意性

D.個性已經形成

11、下列屬于幼兒觀察力特點的是（）

A.觀察的概括性強，善于從整個事物中發現內在聯系

B.觀察的目的性較強，不容易受外界新異刺激的干擾并持續久 C.能抓住事物的本質特征

D.觀察的概括性差，不善于從整個事物中發現內在聯系

12、幼兒思維的發展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經歷了

（）、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段

A.知覺性思維

B.手的思維

C.行動思維

D.直覺行動思維

13、（）又叫手和眼的思維

A.具體形象思維

B.邏輯思維

C.直覺行動思維

D.感性思維

14、（）為幼兒準備了大量的玩具，并把它們命名為“恩物” A.蒙臺梭利

B.福祿貝爾

C.歐文

D.陳鶴琴

15、（）我國恢復和建立了各級學前教育組織機構，頒布和制定了一系列關于學前教育的指導性文件和法律法規

A.文革期間

B.十一屆三中全會以后

C.解放后

D.進入九十年代以來

16、（）是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段 A.幼兒園

B.幼兒園教育

C.家庭教育

D.社區教育

17、學前教育機構的精神環境主要是指學前教育機構的人際關系和（）A.設備條件

B.師生關系

C.交往方式

D.文化建設

18、學前教育機構應該成為社區學前教育的（）A.主體

B.有力支持

C.資源

D.協調者

19、幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。（）時間不得少于三小時半，幼兒戶外活動的時間在正常情況下，每天不得少于兩小時，寄宿制幼兒園不得少于三小時，高寒高溫地區可酌情增減。

A.兩次戶外活動

B.兩次活動

C.兩餐間隔

D.早餐到午睡 20、要有組織地經常開展合適嬰幼兒特點的游戲及體育活動，尤其要重視一歲半一下嬰幼兒的體格鍛煉，給嬰兒每天做（）被動操和主被動操，幼兒做一至二次體操或活動性游戲。A.二到四次

B.一到兩次

C.四到五次

D.四到六次

21、以藥物劑型為基數的計算公式為：欲配制數量等于所需藥量（）欲配制濃度 A.加上

B.減去

C.乘以

D.除以

22、欲配制濃度為0.2%的過氧乙酸10公斤，需要過氧乙酸原藥量為（）A.0.4斤

B.2斤

C.2公斤

D.20克

23、配制漂白粉應計算（）

A.濃度

B.添水量和藥量

C.時間

D.消毒面積

24、應使用（）準確量出加水量

A.目測

B.大桶

C.量杯

D.經驗

25、保育員在（）時應該注意安全和按照規定操作。

A.配制消毒液

B.使用消毒液

C.放置消毒液

D.配制、使用和放置消毒液

26、使用84消毒液后必須將殘留的消毒液徹底沖刷干凈，以免（）

A.嬰幼兒中毒

B.侵蝕幼兒的皮膚

C.嬰幼兒衣服褪色

D.玩具褪色

27、食具、水杯不可以用（）方法消毒

A.日曬

B.蒸汽

C.化學消毒

D.煮沸

28、消毒劑浸泡的消毒方法可用于（）的消毒

A.食具

B.便器

C.洗手水龍頭

D.毛巾

29、餐桌消毒的時間應為（）

A.2分鐘

B.5分鐘

C.10分鐘

D.20分鐘 30、晨檢中的“二看”是指（）

A.精神狀態、面色、咽部有無異常、皮膚是否有皮疹

B.精神狀態、牙齒、頭發是否梳好

C.面色、咽部有無異常、衣服是否穿好

D.情緒、大小便、皮膚是否有皮疹

31、晨檢時檢查孩子的衣兜是為了（）

A.避免意外事故發生

B.分享嬰幼兒帶來的食物

C.分享嬰幼兒帶來的玩具

D.檢查是否帶手絹

32、晨檢后應把嬰幼兒帶到幼兒園的食物和玩具（）

A.讓大家分享

B.沒收

C.暫時藏起來

D.記錄并放在孩子知道但夠不到的地方

33、（）后應該用鹽水漱口

A.晨檢

B.游戲

C.活動

D.睡眠

34、人體淺表淋巴結群分布在（）

A.面部

B.頭部

C.腿部

D.腋下部

35、測量嬰幼兒體重通常采用（）計量單位 A.斤

B.克

C.公斤

D.兩

36、保育員每天確定的值日生數量為（）A.1名

B.2名

C.3名

D.4名

37、值日生應該注意（）

A.抹布不翻面

B.抹布一抹到底，不清洗

C.保持抹布清潔

D.抹布干燥

38、嬰幼兒（）會使食欲上升

A.心理疾病

B.超大運動量

C.不運動

D.運動適量

39、正確的吃東西的方法是（）

A.大口吃

B.狼吞虎咽

C.每口不能吃太多食物

D.一口未咽下就吃另一口 40、指導幼兒自取事物時應該注意提醒幼兒（）

A.挑自己喜歡的吃

B.添飯不扎堆

C.爭搶飯菜

D.用手抓

41、保育員為嬰幼兒洗澡時應注意清洗（）等部位

A.腋下、大腿根等褶皺處

B.背部

C.手部

D.頭部

42、洗屁股毛巾的清洗辦法是（）

A.洗屁股中不洗毛巾

B.每擦洗一次屁股，清洗一次毛巾

C.擦洗兩次屁股，清洗一次毛巾

D.擦洗3次屁股，清洗1次毛巾

43、給嬰兒洗澡應注意（）

A.保持低水溫

B.保持高水溫

C.保持水溫適中并隨時調節

D.一次性調好水溫

44、嬰幼兒的腳趾甲應該剪成（）形狀 A.平

B.圓弧

C.方形

D.尖的

45、欲了解嬰幼兒尿床的原因，保育員應該記錄（）

A.學習情況

B.是否有備用的衣服

C.當天的游戲情況

D.當晚的喝湯量和喝水量

46、為遺尿嬰幼兒更換衣物和被褥的動作應該（）

A.聲音大

B.磨蹭

C.不熟練

D.迅速熟練

47、喚醒排尿的最佳時機是（）

A.膀胱充盈前

B.膀胱充盈后

C.膀胱充盈時

D.膀胱排空后

48、保育員檢查睡眠中的幼兒是否尿床時，應該注意（）

A.用聲音叫醒幼兒

B.刺激幼兒

C.動作粗大

D.手要溫暖

49、在參加嬰幼兒部分游戲和教學活動前，保育員要了解本班嬰幼兒的特點、水平、需要等實際情況，做好（）

A.準備

B.物質準備

C.精神準備

D.前期的教學準備

50、在活動的過程中，保育員應善于根據嬰幼兒的不同情況和教師的不同要求，采取靈活機動的方式，發現問題及時（），保證活動能夠順利進行。A.處理

B.想教師回報和請示

C.解決

D.調查

51、以物代物，一物多用是孩子們在游戲中經常使用的（）

A.假想手段

B.游戲規則

C.思考手段

D.交往方式

52、玩具和材料還應該具有可變性和可創造性的特點，即一種玩具材料學前兒童可以（），充分發揮孩子的創造性。

A.盡情地玩

B.用多種方式去操作它

C.幾個人共同玩

D.多次玩

53、指導學前兒童的自由游戲應該做到尊重兒童游戲的自主性，認真觀察兒童的游戲，了解兒童游戲的真實情況，（）

A.合理地參與游戲，為孩子順利開展游戲提供支持

B.精心設計和選擇游戲

C.激發游戲的情緒

D.保證游戲的時間

54、（）游戲一般都是為了完成一定的教育任務而由成人編制的。A.角色游戲

B.結構游戲

C.有規則的游戲

D.表演游戲

55、在指導學前兒童學習時，保育員應該（），充分尊重學前兒童的學習特點和認知規律。A.做好充分的準備

B.選擇不同形式的活動

C.選擇合適的學習內容

D.做好精神準備

56、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于干涉嬰幼兒的活動，要（），把握好介入嬰幼兒活動的實際，做出適時、適當的指導。

A.通過扮演角色

B.善于觀察嬰幼兒的活動情況

C.了解孩子游戲的情節

D.做好場地、設備的準備

57、保育員工作總結應該包含題目；（）；在某階段自己負責的主要工作、所取得的主要成績和尚存在的問題；分析原因，提出對工作的改進意見和建議等四部分 A.所在班級的基本情況，與本班有關的其他工作人員的基本情況

B.對兒童發展水平的分析

C.組織活動的心得

D.總結經驗

58、在制作玩教具的過程中要注意玩教具必須符合安全衛生的要求；玩教具的大小、輕重應該適合學前兒童使用，對玩教具應該進行消毒，（）

A.玩教具顏色應該單一

B.玩教具的表面必須光滑

C.對玩教具應該做好保養和維修的工作

D.玩教具所用的材料是軟的

59、保育員在指導個別嬰幼兒參加活動時應該始終把（）放在第一位

A.態度嚴厲

B.尊重和信任

C.服從嬰幼兒的意

D.用體態語言與幼兒交流 60、保育員應善于根據天氣的情況和（）嬰幼兒增減衣服

A.家長的要求

B.活動量

C.孩子的要求

D.教育的目標 61、觀察法是在活動中觀察幼兒的臉色、呼吸、表情、（）和動作的協調性等特征，來了解其活動量的大小

A.肌肉

B.心臟

C.骨骼

D.出汗狀況 62、（）、飲食的調整、作息時間的改變和生活環境的變化等因素，都有可能使這些嬰幼兒感到不舒服，甚至生病。

A.緊張的學習生活

B.衣服的薄厚

C.活動時間的長短

D.天氣的變化 63、有些兒童受（）、遺傳和活動過少等因素的影響，攝入大于消耗，使體內脂肪過度積聚，體重超過一定范圍，醫學上稱之為單純性肥胖。A.疾病

B.父母影響

C.教育

D.飲食 64、由于（）、內分泌及遺傳疾病引起體重超過正常標準，醫學上稱之為繼發性肥胖。A.父母影響

B.神經

C.教育

D.飲食

65、體重超過同年齡、同身高標準體重的（）為輕度肥胖

A.20% —39%

B.20%—29%

C.20%—49%

D.20%—59% 66、體重超過同年齡、同身高標準體重的（）為中度肥胖

A.20% —39%

B.30%—39%

C.10%—39%

D.15%—39% 67、體重超過同年齡、同身高標準體重的（）為重度肥胖

A.40%—60%

B.30%—40%

C.40%—59%

D.39%—59% 68、（）兒童的標準身高可用公式身高（cm）=年齡X5+75粗略計算 A.2到15歲

B.2到14歲

C.2到13歲

D.2到12歲 69、嬰幼兒入園后應定期進行健康檢查，一般來說，一歲以內的嬰兒每季度應體檢一次，（）的嬰兒，每半年體檢一次，每季度量體重一次，三歲以上的幼兒，每年體檢一次，每半年測量身高和視力一次，每季度量體重一次。

A.6到12歲

B.1歲

C.3到6歲

D.1到3歲

70.晨檢工作應在嬰幼兒每天清晨入園時進行，其主要內容概括起來是（）A.看和摸

B.問問題

C.檢查

D.一摸二看三問四查 71、幼兒園常用的消毒方法有物理消毒和（）

A.日曬消毒

B.化學消毒

C.蒸汽消毒

D.圖書消毒 72、幼兒園全日觀察的重點是嬰幼兒（）、食欲狀況、大小便狀況、睡眠狀況、體溫等。A.精神狀況

B.吃飯狀況

C.心理狀況

D.衣服是否整齊 73、隔離制度是幼兒園（）的一項重要措施

A.醫療工作

B.消滅傳染病蔓延

C.消滅傳染病傳播

D.控制傳染病傳播和蔓延 74、幼兒園應為幼兒建立預防接種制度，嚴格按照規定的接種（）、劑量、次數、間隔時間等進行預防接種，并防止漏種、錯種或重復接種。A.部位

B.性別

C.種類

D.時間 75、（）中，保育員要仔細觀察，及時取出異物，期中“深吸一口氣，用手堵住無異物的鼻腔一側，用力擤鼻子，異物即可排除”是處理的步驟之一

A.眼內異物的處理

B.咬傷的處理

C.在氣管異物的處理

D.在鼻腔異物的處理 76、嬰幼兒被蚊蟲咬傷常見的是被蚊子、（）和洋辣子刺傷 A.螢火蟲

B.蜂類蜇傷

C.七星瓢蟲

D.蝗蟲 77、嬰幼兒凍傷多為輕度凍傷，常見于耳朵、面頰、（）、足等處，僅傷及表面，局部紅腫，有痛和癢的感覺。

A.大腿

B.后背

C.頭皮

D.手

78、如果頭部摔傷未見血，成人要對嬰幼兒進行24小時密切觀察，但如果出現（）時，應該及時送往醫院。

A.眼、耳、鼻周圍出血

B.眼角癢癢

C.耳朵癢癢

D.脖子癢癢 79、脈搏的變化是判斷病情輕重的一個重要指標，垂?；純旱拿}搏由規則節律的跳動變得細快而慢或節律不齊，說明心臟功能和血液循環出現了嚴重障礙，一旦心跳停止，應立即做（）。

A.按人中

B.胸外心臟按摩

C.按太陽穴

D.按神經

80.呼吸和心跳是最重要的生命活動，在常溫下，呼吸、心跳完全停止（）以上，生命就有危險，超過10分鐘則很難起死回生。

A.4分鐘

B.1分鐘

C.2分鐘

D.3分鐘

二、判斷題 81、（）保育員的品德在很大程度上對學前兒童品德的培養起著至關重要的作用。82、（）保育員在施教的過程中加強與家長的交流與溝通是文明禮貌，團結協作的基本要求之一。83、（）保育員的職業特點之一是集體性，它要求保育員彼此協調，相互寬容，發揮集體的教育力量。84、（）乳牙有20顆 85、（）幼兒應該咬硬物

86、（）正確擦屁股的方法是從前到后 87、（）嬰幼兒要補鈣應該多曬太陽，因為曬太陽能補充維生素B 88、（）有意想象為主，無意想象開始發展是幼兒想象的特點之一。89、（）以聲響替代物體命名是幼兒語言發展的特點之一 90、（）俠義的學前教育是指由專門的學前教育機構實施的，根據社會的要求和學前兒童身心發展的特點和需要，對學前兒童實施有目的、有計劃、有組織的影響，使之能夠得到全面和諧發展的教育活動。91、（）家庭環境對個體發展的影響是經久不變的。92、（）未成年人是指未滿18周歲的公民 93、（）幼兒園保育和教育的主要目標是：促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展，增強體質，培養良好的生活習慣，衛生習慣和參加體育活動的興趣。94、（）將含量為15%的過氧乙酸配制成0.2%的溶液75千克，需要原藥量1公斤。95、（）幼兒園每天對地面進行消毒 96、（）內分泌系統由淋巴管、淋巴結、脾和扁桃體構成 97、（）頭面部、口鼻部感染會引起頸部、頜下淋巴結腫大 98、（）測量嬰幼兒體重應該注意，若室溫過低，可穿衣測量，測得總數為體重 99、（）第二名值日生使用的抹布在擦拭中應該清洗兩次 100、（）進餐中若幼兒用手應及時制止 101、（）指導幼兒使用筷子應該堅持鼓勵的原則 102、（）保育員對嬰幼兒盥洗的指導應該是突擊性的 103、（）嬰幼兒洗臉應該用流動水 104、（）發現嬰幼兒尿床后，應該與家長配合，共同矯治嬰幼兒尿床 105、（）幼兒五歲后仍不自主排尿為遺尿癥 106、（）只要沒有把尿排在床上就不是遺尿癥 107、（）制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數量；收集和選擇合適的材料；與教師和學前兒童共同制作玩具和教具；注意保養玩具和教育。108、（）活動量也曾為運動量，是指嬰幼兒在活動中肌肉所承受的生理負擔量。109、（）活動量過小，不利于培養嬰幼兒良好的體育習慣。

110、（）一般情況下，嬰幼兒的平均心率在130—160次/分鐘時，表明其活動量比較合適 111、（）在活動中要及時發現孩子身體上的不適，對其及時采取相應的措施是照顧體弱兒的主要方法 112、（）照顧肥胖兒的工作程序是了解肥胖兒的原因，觀察肥胖兒飲食起居的習慣，有針對性地培養孩子良好的生活衛生習慣，加強對肥胖兒的身體鍛煉，合理膳食，幫助其減輕體重。113、（）肥胖兒童運動時常因肥胖而動作笨拙、心慌氣短 114、（）幼兒園應該建立和健全健康檢查制度，健康檢查的對象應該包括新入園的嬰幼兒、在園的嬰幼兒以及幼兒園中的全體工作人員 115、（）對即將入幼兒園生活的嬰幼兒進行健康檢查，更好地掌握每名嬰幼兒家長小時候生長發育的特點，是入園前的健康檢查的目的之一 116、（）嬰幼兒入園前健康檢查的主要內容有了解幼兒的病史、檢查嬰幼兒當前的生長發育與健康狀況，了解嬰幼兒預防接種完成的情況等 117、（）咽部異物的處理中，最好用鑷子取出異物，切不可以采用大口吞咽的方法，否則會使異物越扎越深，出現危險。118、（）一旦異物進入眼內，可讓那個嬰幼兒輕輕閉上眼睛，切不可以搓揉眼睛，以免損

傷角膜 119、（）氣管、支氣管進入異物多見于5歲以下的嬰幼兒，若氣管有異物時，常會表現出嗆咳，而呼吸面色都正常 120、（）在急救現場主要是根據傷者的呼吸的變化、脈搏的變化和瞳孔的變化來判斷病情的輕重，從而采取正確而有效的急救。

2010年6月中級操作

一、問答題（第1~7題每題10分，共70分。）

1.觀看案例演示片2遍，答出保育員在進行日托幼兒園晨檢工作時，程序中出現的2個工作失誤，并答出相應的正確做法，具體說明日托幼兒園晨檢中的“一摸、二看、三問、四查”分別是什么？（本題10分）

2.觀看案例演示片2遍，答出保育員在睡眠工作中出現的2個工作失誤，并答出相應得正確做法。如何預防和矯正嬰幼兒遺尿癥？（10分）

3.觀看案例演示2遍，答出保育員在配合音樂教育活動中出現的其中3個工作失誤，并答出相應的正確做法。保育員關系記錄有哪些注意事項？（10分）

4.分析下面案例：（10分）

小一班楊某小朋友體溫39.6℃，突然眼球凝視、雙手握拳、唇紫青、意識喪失，保育員王某估計可能性是高熱抽搐，馬上把孩子平放在床上，然后用手指按壓其人中溝下三分之一這穴位，并用力撬開其緊閉的牙關，把毛巾塞進口腔內，隨后即送醫生處理。（1）上述保育員的做法正確嗎？（2）說說如何正確處理小兒驚厥。

5.談談如何防止嬰幼兒室內意外傷害事故的發生、（10分）

二、填空題（第1~15題。請將正確答案填入 題內空白處。每題2分，共30分）

1.消毒劑要嚴格按照（）要求配制使用，在配制漂白粉時注意不要（），以致失效。

2.使用84消毒液消毒后的物品必須（），以免幼兒中毒。3.（）或（）不能用漂白粉進行消毒。

4.門拉手、飲水龍頭、洗手龍頭等常用的消毒方法是（），常用的消毒劑是

（）。

5.欲配制5%的米蘇兒75公斤，所需米蘇兒原藥量和加水量分別是（）公斤和（）公斤。

6.測量體重時，嬰幼兒站立的位置以（）為宜，應盡量避免嬰幼兒身體的（）。7.嬰幼兒每天都有清洗的身體部位有（）、（）、手。8.幼兒進餐環境準備工作包括（）、（）、輕松悅耳的音樂等。9.保育員要做好大班幼兒自取食物的準備工作，包括（）、（）（）。要求幼兒端飯菜時，回到自己座位后輕輕將碗放在桌子上。

10.保育員應不應該限制幼兒使用左右手拿勺子，而應以（）為標準，對于初學使用勺子的幼兒也不要過分強調（）。

11.保育員應該認識到，制作玩具和教具的意義不只是完成教育活動和游戲活動的（），而應該充分認識其在（）中的作用。12.在平時的活動中，保育員要注意觀察幼兒的行為表現，發現問題及時與（）、（）進行溝通，了解嬰幼兒行為產生的原因及幫教方法，是教育形成（），共同對嬰幼兒采?。ǎ┑慕逃?。

13.保育員應該通過（）和（）了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體質的原因，保育員在照顧體弱兒時，一定要先（）、再（）。根據孩子不同的情況分別給予合適的照顧。

14.肥胖兒有兩種，一種是單純性肥胖；另一種是（），體重超過同齡、同身高標準體重的（）即為肥胖。

15.保育員要養成（）的習慣，及時了解天氣的變化情況，為照顧好嬰幼兒的生活做好準備，嬰幼兒在自由活動時的活動量是有差異的，保育員要注意觀察嬰幼兒的活動，及時了解每個孩子的（），及時為孩子增減衣服。

2010年12月中級實操

一、問答題（第1~7題，每題10分，共70分、）

1觀看案例演示片2遍，答出保育員在進行日托幼兒園晨檢工作時，程序中出現的2個工作失誤，并答出相應的正確做法。具體說明整托幼兒園晨檢中的：“一摸，二看，三問，四查”分別是什么？（10分）

2．看案例演示片2遍，答出保育員在睡眠工作中出現的2個工作失誤，并答出相應的正確做法，如何預防和矯正嬰幼兒遺尿癥？（10分）

3看案例演示片2遍，答出保育員在配合科學教學活動中出現的2個工作失誤并答出相應的正確做法。此次科學活動前應做好哪些準備工作？（10分）

4.分析下面案例，計算消毒液的配制。（10分）

保育員何某提來一桶消毒水（約10kg），打開儲物柜的鎖，取出8勺漂白粉（約8g），調成糊狀，倒進水中攪勻，然后放入幼兒毛巾進行浸泡。（1）保育員的做法正確嗎？（2）談談如何配制消毒液。

5.分析下面案例: 入托第二周，保育員小王想：孩子們的情緒基本上安定了，該學學自己洗臉了。于是取來了毛巾和大塑娃娃“瞧，誰來了？(出示娃娃)我們都很想跟它做好朋友，可是她的臉臟了，我們先幫它洗干凈好嗎？”邊說邊做示范：擰干水，擦眼睛、鼻子、嘴巴，在擦額頭、臉、下巴，最后擦脖子、耳朵。“好，娃娃講衛生了，我們一起玩吧！”

分析上述案例中保育員做法，并闡明原因。

6.結合案例談談保育員應如何指導個別嬰幼兒參與活動？在指導個別嬰幼兒參與活動時應注意哪些問題？（10分）

7.結合案例回答問題（10分）

盛夏，幼兒在操場上排團體操，突然紅紅小朋友告訴老師，說自己不舒服，頭昏，口渴，保育員王某意識到紅紅可能是中暑了，于是把紅紅扶到大叔下石凳坐著，拿出驅風油搽在紅紅的太陽穴上，隨后又讓紅紅喝了一杯暖開水。（1）上述保育員的做法，正確嗎？

（2）談談保育員應如何處理幼兒中暑問題。

二、填空題（第1~15題。請將正確答案填入題內空白處。每題2分，共30分、）

1.測量體重時，3歲以下的嬰兒可項＿＿＿，可＿＿＿于秤中，3歲以上幼兒＿＿＿于秤中，兩手＿＿＿。

2.指導值日生分發餐具應保證＿＿＿，把碗放在＿＿＿，離桌邊一橫拳遠的距離，3.進餐時，保育員的一項重要工作內容是提高幼兒的＿＿＿，為此要注意食物的＿＿＿。4.進行營養介紹時，對年齡較小的嬰幼兒應用＿＿＿的方式、淺顯、直觀的進行，對年齡較大的幼兒應＿＿＿，結合幼兒的＿＿＿＿，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有＿＿＿

性。

5.幼兒良好的進餐坐姿是身子＿＿＿、腳＿＿＿，不拘腰，不聳肩、6.保育員應對照保育工作計劃和自己的日常工作，檢查自己＿＿＿,找出＿＿＿與＿＿＿的地方，并分析其原因和今后＿＿＿。

7.幼兒園玩具的教具＿＿＿，＿＿＿＿應適合學前兒童的使用，否則容易造成嬰幼兒誤吞教玩具的傷害事故或妨礙孩子活動的情況。

8.在活動中，保育員要及時發現體弱兒＿＿＿＿的不適，對其及時采?。撸撸撸?。

9.對肥胖兒進行身體鍛煉，在運動開始時，活動量應＿＿＿＿，以后逐漸＿＿＿＿。在活動中宜采用一些既促進＿＿＿＿，有容易＿＿＿＿的運動項目。

10.在嬰幼兒或外活動前，保育員要＿＿＿＿一下室外實際的溫度，在結合嬰幼兒活動的內容為嬰幼兒準備戶外活動的＿＿＿＿。

11.當嬰幼兒出現驚厥時，保育員應讓幼兒側臥床上，同時要＿＿＿＿，不要緊摟緊幼兒可請按嬰幼兒的＿＿＿＿。

12.幼兒被蚊蟲咬傷后可以用＿＿＿＿，＿＿＿＿，＿＿＿＿或者涂于患處，幼兒被黃蜂蟄傷后，可將＿＿＿＿、涂于傷處。

13.年齡較小的幼兒發生氣管異物時，保育員可將幼兒＿＿＿＿，以排除異物；若是年齡較大的幼兒嬰幼兒發生氣管異物。成人應站在幼兒身后＿＿＿＿＿＿＿＿。

14.幼兒入園后，預防接種的任務應由＿＿＿＿承擔；嬰幼兒在預防接種以后，保育員要做好＿＿＿＿工作。

15.在幼兒園只要發現幼兒有患有傳染病的跡象，不管是否確診，都要對其進行＿＿＿＿；對患有不同傳染病的幼兒應＿＿＿＿，以防交叉感染。

2011年6月中級實操

一、問答題（第1~7題。每題10，共70分。）

1、觀看案例演示片2遍，答出保育員在睡眠工作中出現的2個工作失誤，并答出相應的正確做法。如何預防預防和矯正嬰幼兒遺尿癥？（10分）

2、觀看案例演示片2遍，答出保育員在配合數學教學活動中出現的2個工作失誤，并答出相應的做法。在配合室內教育活動的準備活動中，保育員如何與教師共同做好教育活動前的精神準備工作？（10分）

3、觀看案例演示片2遍，找出保育員在配合戶外游戲活動中出現的3個工作失誤，并指出相應的正確做法。保育員照顧弱兒有哪些注意事項？（10）

4、幼兒園常用的消毒劑有哪些？談談你是如何配制和使用消毒液的？（10分）

5、測量體重時要注意哪些問題？（10分）

6、結合你的實際工作，談談如何為幼兒洗腳。（10分）

7、分析下面案例：（10分）

小一班楊某小朋友體溫39.6℃，突然眼球凝視、雙手握拳、唇紫青、意識喪失，保育員王某估計可能性是高熱抽搐，馬上把孩子平放在床上，然后用手指按壓其人中溝下三分之一這穴位，并用力撬開其緊閉的牙關，把毛巾塞進口腔內，隨后即送醫生處理。（1）上述保育員的做法正確嗎？（2）說說如何正確處理小兒驚厥。

二、填空題（第1~10題。請將正確答案填入題內空白處。每題2分，共30分。）

1、日托幼兒園，保育員在進行晨檢后，物品耳朵保管包括對嬰幼兒、、、、的保管。

2、知道嬰兒使用筷子的正確工作程序的字母排序是：。A、指導學習拿筷子的方法 B、準備短筷子及易夾食物 C、辨認筷子頭，尾 D、正確放置筷子

3、擦拭餐桌的正確工作程序的字母排序是：。A、擦十張桌子翻一個面 B、用“幾”字形擦拭法 C、將抹布對折成長方形

D、擦一張桌子清洗一次抹布

4、請排列測量體重的程序，寫出順序號。A、矯正杠桿的零點 B、熟悉秤的用法 C、輕身、空腹 D、測量記錄體重

5、幼兒正確的拿勺姿勢是 分開，握住，手心朝上。

6、保育員在平時的工作中，應該有意識地了解嬰幼兒各種活動的 和，明確其在嬰幼兒發展中的作用，掌握主要的 和，從而使自己能夠嫻熟地協助教師開展各種教學活動，完成教學任務。

7、保育員要注意與教師和家長的溝通，對教育問題，對嬰幼兒提出的教育要求。

8、保育員平時應做好保育 和，為寫好保育工作總結積累材料。

9、保育員在開學初要了解本學期本班主要教育活動的目標和物質需要，了解本園和本班現有核教具的、、和，初步擬定玩具和教具的。

10、什么樣的活動量是合適的，保育員可以用 法和 法來考察。

11、幼兒園確立 的制度是防止幼兒走失的有效措施之一。幼兒園如果有來辦事的外來人員應，不得隨便入內。

12、對幼兒園中患有傳染病的工作人員除立即對其實行 以外，還應做好

工作。

13、幼兒被蚊蟲咬傷后可以用、或者 涂與患處；幼兒被黃蜂蟄傷后，可將 涂于傷處。

14、幼兒頭部摔傷出血，保育員應馬上用 按壓傷口止血，若摔傷后未見出血，成人要，以防不測。

15、幼兒觸電的正確處理程序的字母排列是：。A、立即送往最近的醫院搶救 B、切斷和脫離電源

C、按壓心臟和進行人工呼吸

第五篇：20160625最新最全保育員試卷中級

廣東省職業技能鑒定統一試卷

保育員中級（四級）理論知識試卷20160625

姓名：準考證號碼：

1、考試時間：90分鐘。

2、請在試卷標封處填寫姓名、準考證號碼。

3、請仔細閱讀答題要求，在規定位置填寫答案。

一、單選題（第1題~第80題。選擇一個正確的答案，將相應的字母在答題卡中涂黑。每題1.0分，滿分80分）

1.做為保育員首先具備兩個條件，一是要（），二是要有高尚的品德。（A）有淵博的知識（B）有良好的職業修養（C）有良好的工作態度（D）有正確的工作方法

2.愛護幼兒是（）的前提，只有熱愛幼兒，才能真正地了解幼兒，有目的地教育幼兒。

（A）取得幼兒信任（B）教育幼兒（C）取得工作成果（D）保育工作

3.保育員道德品行素質首先表現為完善健全的（）（A）人格（B）心理（C）教育理論（D）情感 4.促進乳牙生長的營養素有（）

（A）鈣磷和VD（B）脂肪（C）糖（D）鐵 5.（）有利于胃的健康

（A）大量吃冷飲（B）細嚼慢咽（C）湯泡飯（D）吃得過飽

6.因為嬰幼兒大腦皮層容易興奮，所以當他們出現不良情緒時，應采用（）方法糾正。

（A）隔離（B）打（C）批評教育（D）轉移注意力 7.嬰幼兒耳郭（），容易生凍瘡。

（A）狹窄（B）脂肪少（C）嬌嫩（D）薄 8.（）不是預防吃手的好辦法。

（A）關愛（B）轉移注意力

（C）豐富的環境刺激（D）讓嬰兒感到饑餓

9.孟母三遷的故事說明（）對兒童的發展影響極大

（A）社區環境（B）遺傳素質（C）家庭環境（D）兒童的個人特點 10.保育員在醫務人員和本班教師指導下，嚴厲執行（）（A）幼兒園安全、衛生保健制度（B）教學活動的規則（C）游戲活動規則（D）本班的一日生活安排 11.未成年人是指（）18周歲的公民。

（A）10周歲至（B）超過（C）年滿（D）未滿

12.（）保育和教育的主要目標是：促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展，增強體質，培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。（A）小學（B）幼兒園（C）家庭（D）中學 13.傷風感冒、中耳炎、（）腦積水等疾病會引起幼兒嘔吐。（A）腦膜炎（B）哭鬧得厲害（C）暈車（D）食量過多 14.保育員要教育嬰幼兒當（）不舒服時到廁所去嘔吐（A）喉嚨（B）肚子（C）咳嗽（D）胃部

15.對于被排泄物污染的衣褲，保育員先用流動水沖洗嬰幼兒被污染的衣褲，再用肥皂對被污染衣褲的重點部分進行搓洗，然后再用1:100的84消毒液將衣褲浸泡消毒（），涮洗干凈后將衣褲懸掛陽光下暴曬。

（A）5~10min（B）10~15min（C）15~20min（D）20~25min 16.專家指出，室內環境污染可能會誘發嬰幼兒的（）

（A）呼吸道疾?。˙）消化道疾?。–）傳染?。―）血液性疾病 17.當室內溫度與室外溫度相近時，在天氣條件允許的情況下，保育員應實行（）或延遲通風時間。

（A）每半天通風一次（B）經常性通風

（C）全天通風（D）每半天通風15~20min通風一次 18.陰雨連綿天氣時，保育員可以（），加強空氣流通。（A）地面灑水（B）使用加濕器（C）使用濕性拖把（D）開窗通風

19.墻面、扶手消毒常用的消毒劑為（）（A）濃度為1:200的來蘇水溶液（B）濃度為1:200的過氧乙酸溶液（C）濃度為1:200的84消毒液（D）濃度為1:200的漂白粉溶液

20.一般用（）濃度的來隨誰消毒痰盂等用具。（A）0.2%~1%（B）1%~10%（C）3%~5%（D）2% 21.一般用0.2%~1%的（）對用具、家具和便盆等物品進行消毒。（A）過氧乙酸溶液（B）來蘇水消毒液（C）84消毒液（D）漂白粉澄清液

22.以藥物商品劑型為百分百技術的配制計算公式是：原藥含量=欲配制濃度（）欲配制數量。

（A）加上（B）減去（C）乘以（D）除于

23.以所含實際有效成分為技術的配制計算公式是：原藥含量=欲配制濃度*欲配制數量（）所需含量。

（A）減去（B）加上（C）除于（D）乘以

24.將含量為15%的過氧乙酸配置成0.2%的溶液15kg，計算需要15%過氧乙酸的量為（）

（A）0.8kg（B）0.4kg（C）0.6kg（D）0.2kg 25.從嬰幼兒的（）等方面，可以觀察到嬰幼兒是否生病。（A）打鬧、食欲、睡眠、情緒好壞（B）攻擊、大小便、食欲、情緒好壞（C）反抗、情緒好壞、表情和臉色、食欲

（D）食欲、大小便、表情和臉色、身體出現感冒體征

26.對生病嬰幼兒的常規護理方法有：減少活動量，多休息；飲食清淡和（）（A）營養豐富（B）注意飲食衛生（C）及時增減衣服（D）加強環境衛生

27.發燒的嬰幼兒要臥床休息、不可活動太多，免得增加（）的，負擔。（A）血液（B）氣管（C）心臟（D）心理

28.手足口病患兒的病房每日用抽樣消毒機空氣消毒（），每次30s。（A）1次（B）2次（C）3次（D）心理

29.嬰幼兒常見的（）主要有哭鬧型、緊張焦慮型、沉悶型、喋喋不休告狀型、消毒的心理防御型。

（A）情緒表現（B）學習表現（C）生活表現（D）社會性表現

30.在預防接種的（）中，保育員提前了解該次接種的名稱、目的、以及接種的注意事項。

（A）工作準備（B）結束工作（C）接種工作（D）整理過程

31.接種過程中，保育員要和本班教師配合，一人站在接種嬰幼兒（），一人站在隊尾。

（A）旁邊（B）中間（C）隨意位置（D）前面 32.接種后，對注射處出現的紅腫，可采取局部（）的方法，幾星期后便可消腫。（A）冷敷（B）熱敷（C）酒精擦拭（D）清水擦拭

33.新鮮的雞蛋因含有豐富而全面的營養被人們譽為“理想的營養庫”，也是嬰幼兒（）的首選食物

（A）添加奶量（B）添加輔食（C）添加食量（D）添加水果

34.保育員向嬰幼兒介紹飯菜的內容及其營養成分可以用（）的方式來進行。（A）體育游戲（B）結構游戲（C）猜謎游戲（D）音樂游戲 35.介紹飯菜內容和營養成分的人員可以分別由（）來擔任。（A）保育員、教會或幼兒（B）保育員（C）教師（D）小、中、大班幼兒

36.向嬰幼兒介紹飯菜時，可以 根據飯菜的特點、嬰幼兒的年齡特點和（）選擇適宜的介紹方式。

（A）興趣（B）理解接受水平（C）年齡愛好（D）需要

37.嬰幼兒獨立進餐對于嬰幼兒成長具有深遠的意義，表現在：培養進餐興趣；（）；培養嬰幼兒獨立性。

（A）鍛煉手部精細動作（B）鍛煉嬰幼兒的腿部動作（C）鍛煉嬰幼兒的理解力（D）鍛煉嬰幼兒的大腦 38.保育員在組織嬰幼兒獨立進餐后，要組織幼兒（）（A）進行室外游戲（B）自我清潔（C）清洗碗筷（D）消毒餐桌

39．良好的進餐環境主要包括兩個方面，即物質環境和（）（A）精神環境（B）人文環境（C）家庭環境（D）精神文化

40.嬰幼兒進餐的（）應該是餐廳周圍環境安靜，室內光線明亮，溫度適宜。（A）精神環境（B）家庭環境（C）精神文化（D）物質環境 41.保育員指導嬰幼兒洗臉時，最后清洗的部位是（）（A）脖子（B）眼睛（C）口周（D）前額

42.保育員在指導嬰幼兒洗腳時要注意提醒嬰幼兒（）（A）擦干腳趾縫（B）擦干腳（C）擦干手指縫（D）擦干手 43.嬰幼兒（）的時間應控制在3min左右。（A）洗手（B）洗臉（C）上廁所（D）刷牙 44.保育員指導嬰幼兒洗屁股時，要講毛巾對折，用毛巾（）（A）從后往前擦屁股（B）從前往后擦屁股（C）從左往右擦屁股（D）從右往左擦屁股

45.指導嬰幼兒完成獨立就寢的準備包括：就寢前提醒嬰幼兒先大小便；指導嬰幼兒按時脫衣上床（）

（A）給嬰幼兒講故事（B）成人陪伴入睡

（C）給嬰幼兒唱歌（D）安撫嬰幼兒盡快入睡

46.活動量過大，神經興奮、焦慮等是造成嬰幼兒遺尿的（）（A）生理因素（B）精神因素（C）環境因素（D）身體因素

47.嬰幼兒（）的預防措施有：加強嬰幼兒的大小便訓練，合理安排嬰幼兒的活動量，做好睡前的準備。

（A）遺糞（B）遺尿（C）口吃（D）感冒

48.通常晚間睡眠時，可隔（）左右喚醒嬰幼兒排尿。（A）1h（B）2-3h（C）1-2h（D）30min 49.（）是嬰幼兒游戲和學習活動的重要載體。（A）教師（B）幼兒（C）環境（D）玩教具 50.整個幼兒時期，嬰幼兒都是以直覺行動思維和具體形象思維為主要思維方式，玩教具本身的（）正好符合嬰幼兒的認知特點。

（A）趣味性（B）直觀性性（C）多變性（D）多功能性 51.玩教具具有不同程度的替代性，能從（），這種替代功能促進嬰幼兒思維表征功能的發展。

（A）不變替代到可變替代（B）直接替代到間接替代（C）直觀替代到符合替代（D）單一替代到復雜替代

52.玩教具的使用，恰好能夠提供嬰幼兒（）同時運用的機會。（A）眼睛和雙手（B）眼睛和大腦（C）大腦和雙手（D）大腦和動作

53.嬰幼兒運用積木可以隨意排列出各種各樣的建筑物，運用魔術棒可以變換出無窮無盡的形狀等，而這些都會刺激嬰幼兒的空間能力、想象力和（）。（A）思維力（B）注意力（C）記憶力（D）創造力 54.根據制作材料的不容，可以將玩教具有分為紙制玩教具、（）、布藝玩教具等。（A）建構性玩教具（B）電動玩教具

（C）泥塑玩教具（D）體育活動性玩教具，最典型的是指偶。55.紙偶是嬰幼兒很喜歡的一種（）（A）大型玩教具（B）小型玩教具（C）中型玩教具（D）特大型玩教具

56.學前教育機構制作玩教具的原則包括：科學性和教育性；（）；簡易性和實用性；安全性和環保性。

（A）創新性和趣味性（B）簡易性和安全性（C）趣味性（D）實用性 57.發育性口吃會（）

（A）隨年齡消失（B）需矯治治愈（C）延續下去（D）需批評教育

58.職業的特征包括兩個方面：一是謀生手段，即必需性；二是（），即專門性。（A）社會需要（B）職責特定（C）勞動手段（D）發展條件 59.自我意識就是人對（）和自己心理的認識。（A）自己的思維（B）他人（C）他人思維（D）自己 60.下列鼠疫幼兒觀察力特點的是（）。（A）觀察持續的時間較短

（B）觀察目的性較強，不容易受外界新異刺激的干擾并能持久（C）觀察持續的時間較長

（D）能夠很容易注意事物的內在聯系

61.造成幼兒（）的原因除了生理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。

（A）色弱（B）口吃（C）害怕（D）不說話 62.幼兒的需要主要有生理的需要、活動的需要、（）愛的需要、受人尊重的需要等。

（A）認識的需要（B）識字的需要（C）睡眠的需要（D）玩水的需要。63.我國幼兒園的（）是我國學前教育機構的一大特色。（A）教育形式（B）雙重任務（C）教育內容（D）教育方法

64.（）要求保育員在教學過程中應允許孩子按自己的學習方式、學習速度進行學習。

（A）尊重兒童的人格尊嚴和合法權利的原則（B）促進幼兒體、智、德、美全面發展的原則（C）面向全體與因材施教的原則（D）堅持正面教育的原則

65.嬰幼兒的表征作品是他們（）的結果之一，從嬰幼兒的表征作品中，可以獲得嬰幼兒學習、發展情況的信息。

（A）身體活動（B）心理活動（C）手的活動（D）情緒活動 66.不屬于世界醫學界公認的可致癌揮發性有機氣體的是（）（A）甲醛（B）氨氣（C）苯（D）二甲苯

67.充分而合理的營養供給是保證嬰幼兒（）的基本條件。（A）心理健康（B）身體健康（C）身心健康（D）生理健康 68.嬰幼兒體重超標（）以上就屬于肥胖范疇。（A）10%（B）20%（C）30%（D）40% 69．體重超過標準體重的（）輕度肥胖。（A）10%（B）20%（C）30%（D）40% 70.體重超過標準體重的50%為（）。

（A）輕度肥胖（B）中度肥胖（C）重度肥胖（D）特種肥胖 71.肥胖形成的原因有：遺傳因素、營養失衡、缺乏運動、（）、患有疾病。（A）不良的生活習慣（B）心理壓力（C）身體因素（D）身體負荷

72.肥胖兒由于（）和呼吸系統負擔加重，不愿意參加活動，缺乏鍛煉，肥胖兒就容易生病。

（A）肝臟（B）腎臟（C）大腦（D）心臟 73.多動嬰幼兒的行為表現有：活動過多、（）、注意力差，沖動任性等。（A）情緒不穩（B）動作笨拙（C）不能耐受挫折（D）易哭易笑 74.多動嬰幼兒的心理表現有：感情脆弱、（）、情緒不穩、易哭易笑等。（A）沖動任性（B）不能耐受挫折（C）注意力差（D）活動過多 75.不屬于嬰幼兒多動的危害是（）。（A）容易疲勞（B）注意力分散（C）活動過度（D）情緒沖動

76.（）的嬰幼兒有一個很重要的原因 是不能集中注意力，因此，可以利用培養嬰幼兒的注意力的方法來克服。（A）記憶力不強（B）專注力不夠（C）模仿能力差（D）多動

77.回避同伴和老師、影響自己的順利發展是（）的危害之一。（A）嬰幼兒膽怯（B）嬰幼兒多動（C）嬰幼兒肥胖（D）成人膽怯

78.保育員對膽怯兒的個別指導要注意：（1）（）；（2）鼓勵和鍛煉膽怯兒；（3）多于家長溝通，進行合力教育。（A）正確認識嬰幼兒的膽怯行為（B）認真檢查自己的行為（C）及時批評膽怯兒的行為（D）及時發現膽怯兒的行為 79．（）是學前教育機構和家庭合作共育的最常見的方式之一。（A）設立家長學校（B）個別交談（C）滿足家長需要（D）隨意交談

80.學前教育機構和家庭合作共育的最快捷方便的方式是（）。（A）隨意交談（B）個別交談（C）服務家長

（D）搭建網絡交流平臺。

二、是非題。

81.職業是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責的專門性活動。（）

82.嬰幼兒的腕骨沒有發育好，所以不應該從事任何勞動。（）

83.保育員要教育孩子學會寬容，學會保護自己的利益，學會與別人一起游戲。（）

84.在夏季，適宜洗腳的水溫是38~40℃。（）85.嬰幼兒胃的消化力弱。（）

86.保育員要保證嬰幼兒早餐吃飽，不要空腹進行接種。（）87.《幼兒園教育指導綱要》（試行）中具體規定了保育員的職責。（）

88.學前兒童盡管年齡小，知識經驗少，作為社會的一份子，也應該承擔一定的社會責任。（）

89.在《學生傷害事故處理辦法》第38條規定家庭發生的傷害事故，應當根據幼兒為完全為行為能力人的特點，參照本辦法處理。（）90.由于腸道負擔過重引起的腹瀉稱為急性腸胃炎。（）

91.保育員平時應注意培養嬰幼兒正確的進餐姿勢和良好的進餐習慣，盡量避免他們再次撒飯。（）

92.室內濕度為60%時對嬰幼兒的呼吸道健康有益，各種病菌布藝傳播。93.保育員在配制消毒液過程中注意佩戴膠皮手套，防止消毒液腐蝕皮膚。（）94.情緒好壞是了解嬰幼兒健康狀況的重要標志之一。（）

95.一般用20%~30%的石灰乳劑對腸道傳染病患兒的糞便進行消毒處理。（）96.以藥物商品劑型為百分百基數的配制計算公式，所需要量=欲配制濃度+配制數量。（）

97.對生病嬰幼兒的常規護理方法有：做好消毒隔離工作，飲食清淡和及時增減衣服。（）

98.預防接種能夠使嬰幼兒產生對傳染病的免疫，防止傳染病的流行，是學前教育機構貫徹“治療為主”方針的有效方法之一。

99.進餐時，保育員可以運用各種方式對嬰幼兒介紹飯菜的內容及其營養成分。（）

100.保育員應該用恰當的語言指導嬰幼兒進餐，對嬰幼兒在進餐過程中的不良習慣及其批評、指責。（）

101.膽怯是一種常見的心理反應，是一個種缺乏能力的表現。（）102.保育員在組織嬰幼兒獨立進餐時，要教會嬰幼兒正確的用餐姿勢，要求身體坐正不搖晃，雙手拿碗，安靜進餐。（）

103.引起嬰幼兒進餐的興趣是嬰幼兒進餐物質環境創設的方法之一。（）104.保育員指導嬰幼兒掌握洗臉的動作要輕柔、流暢。（）

105.為了培養嬰幼兒的正確睡姿，保育員應指導嬰幼兒不趴臥、不跪臥、不蒙頭睡覺，鼓勵嬰幼兒側臥或仰臥。（）

106.具有創意性的玩具也能激發出嬰幼兒的注意力。（）

107.發現嬰幼兒尿床后，保育員應及時處理，注意動作要輕柔，一面使嬰幼兒成長之路上最親密的伙伴。（）

108.教師是嬰幼兒認知學習的主要載體，是成為嬰幼兒重要的學習資源，也是嬰幼兒成長之路上最親密的伙伴。（）

109.玩教具的替代功能促進嬰幼兒思維表征功能的發展，促進嬰幼兒符號思維、抽象、概括能力的發展，最終促進嬰幼兒思維從直覺行動水平向抽象邏輯水平方向的發展。（）

110.嬰幼兒看見同伴有一個他非常喜歡的玩具，往往就會想盡一切辦法去說服同伴把玩具給他玩，從而鍛煉了自己的自信心和談判技巧。（）111.觀察法是研究嬰幼兒發展的基本方法，一直被很多兒童心理學家所推崇和運用，如陳鶴琴的《一個嬰幼兒的傳略》、達爾文的《一個兒童發展的順序》。（）112.嬰幼兒體重超標30%就屬于輕度肥胖。（）113.缺碘會引起嬰幼兒大脖子病。（）

114.早產兒是指由于先天不足或后天反復疾病困擾而使生長明顯受到影響的兒童。（）

115.快樂、興趣、憤怒、恐懼等屬于幼兒基本情緒。（）116.幼兒園應多利用游戲化的方式進行教學活動，提高兒童學習的趣味性和適應性。（）

117.睡前吃零食不易被消化，非常容易積在體內形成肥胖源。（）

118.肥胖兒由于肝臟和呼吸系統負擔加重，不愿意參加活動，缺乏鍛煉，肥胖兒就容易生病。（）

119.保育員必須對膽怯兒進行個別教育與指導幫助，盡量采取有效措施，協助這些嬰幼兒最大限度地參與活動，表現自己。（）120.在培養幼兒文明禮貌的同時，僅靠嬰幼兒在學前教育機構學習一些禮貌用語是遠遠不夠的，還需要家長的配合。（）1-5 ADAAB

6-10 DBDAA 11-15 DBADB

16-20DCDAC 21-25DCCDD

26-30CCBAA 31-35ABBCA

36-40BABAD 41-45AADBD

46-50BBBDB 51-55CADCB

56-60AABDA 61-65BABCB

66-70BBABC 71-75ADBBA

76-80DAAAD 81-85ABAAA

86-90ABABB 91-95AAAAB

96-100BBBBB 101-105BBBAA

106-110ABBBAB 111-115ABABA 116-120AABAA