第一篇：高中學(xué)校教職工問責(zé)制度

高中學(xué)校教職工問責(zé)制度

為嚴(yán)肅學(xué)校工作紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，落實(shí)責(zé)任追究制度，結(jié)合本校工作實(shí)際，特制定本問責(zé)制度。

一、問責(zé)對象

對不履行或不正確履行工作職責(zé)、工作不作為或玩忽職守給學(xué)校造成不良影響和后果者，學(xué)校將進(jìn)行問責(zé)。

二、問責(zé)原則

問責(zé)堅(jiān)持權(quán)責(zé)統(tǒng)一、實(shí)事求是、公正公平和追究責(zé)任與改進(jìn)工作相結(jié)合、教育與懲處相結(jié)合的原則。

三、問責(zé)內(nèi)容

(1)教育、教學(xué)質(zhì)量明顯下降；或發(fā)生教育教學(xué)事故；(2)不履行或不正確履行職責(zé)，造成不良影響的；(3)對屬職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)推諉不辦理或拖延辦理的；(4)無正當(dāng)理由，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)未完成交辦工作的；(5)無正當(dāng)理由，對家長和學(xué)生推諉拒不接待或態(tài)度生硬的；

(6)學(xué)生出現(xiàn)傷害事故，或造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)重大損失的；

(7)違反《臨朐縣教育局關(guān)于從教行為“八嚴(yán)禁”及監(jiān)督懲戒辦法》、《臨朐縣教育局工作日中午嚴(yán)禁飲酒規(guī)定及懲戒辦法》的。

(8)工作不作為，玩忽職守給學(xué)校工作造成損害的其他行為。

四、問責(zé)方式

1、完成任務(wù)問責(zé)。對未能按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校交辦工作的部門負(fù)責(zé)人及個人進(jìn)行問責(zé)：第一次由分管的校級領(lǐng)導(dǎo)誡勉談話；第二次責(zé)令作出書面檢查；第

三次通報(bào)批評。

2、安全責(zé)任問責(zé)。各安全責(zé)任人、班主任，應(yīng)隨時(shí)掌握本部門、本班或校園安全情況。若有違反安全責(zé)任制度的，對相關(guān)部門責(zé)任人進(jìn)行問責(zé)：瞞報(bào)安全事故，未造成嚴(yán)重后果的，責(zé)令作出書面檢查、通報(bào)批評；造成嚴(yán)重后果的，停職檢查、勸其引咎辭職、責(zé)令辭職直至免職。

3、工作作風(fēng)、行為問責(zé)。教師在職期間應(yīng)恪盡職守，積極、大膽地創(chuàng)新工作方法，提高工作效率。若工作平庸，無所作為，引起教職工或群眾不滿的，對相應(yīng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé)：情節(jié)輕微，在民主測評中教職工或群眾不滿意率在50%——60%之間者（不包括60%），責(zé)令作出書面檢查、通報(bào)批評；教職工或群眾滿意率低于50%（包括50%）者，停職檢查、勸其引咎辭職、責(zé)令辭職直至免職。

4、違規(guī)收費(fèi)問責(zé)。各班應(yīng)嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定收費(fèi)，若違規(guī)收費(fèi)則對責(zé)任人進(jìn)行問責(zé)：自下文之日起，出現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)者，立即免職。違規(guī)收取的費(fèi)用必須在一周內(nèi)全部清退。

5、班主任要認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)，對不認(rèn)真履行工作的，第一次由政教處誡勉談話；第二次取消當(dāng)月班主任津貼，第三次取消當(dāng)年評優(yōu)資格、責(zé)令作出書面檢查、通報(bào)批評直至調(diào)整工作崗位，有重大失責(zé)的停職檢查。

6、班主任和教師在管理學(xué)生過程中，遇到重大問題的要及時(shí)和政教處聯(lián)系，由政教處協(xié)助處理，沒有和政教處協(xié)助處理并出現(xiàn)重大失誤由班主任和教師承擔(dān)責(zé)任。

7、班主任要認(rèn)真管理好本班的校產(chǎn)，學(xué)期結(jié)束由總務(wù)處清點(diǎn)，人為損壞數(shù)則由各班承擔(dān)負(fù)責(zé)維修費(fèi)。

8、各班應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)本班所屬的衛(wèi)生管理，不認(rèn)真清理的由政教處通知班主任，連續(xù)一周出現(xiàn)差的情況，第一次由政教處進(jìn)行誡勉談話；第二次取消當(dāng)月

班主任津貼。

9、在各級各類檢查中發(fā)現(xiàn)管理漏洞的（脫崗，校園、學(xué)校宿舍臟、亂、差，食品衛(wèi)生不合格，有不文明不道德行為等），對責(zé)任人進(jìn)行問責(zé)：第一次部門進(jìn)行誡勉談話；第二次取消當(dāng)月崗位補(bǔ)貼，第三次取消年評優(yōu)資格、責(zé)令作出書面檢查、通報(bào)批評、調(diào)整工作崗位、停職檢查。

10、教學(xué)質(zhì)量問責(zé)。教務(wù)處應(yīng)制定相應(yīng)提高教學(xué)質(zhì)量措施，充分調(diào)動教職員工工作積極性，努力完成市局下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)。對未完成教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé)：未完成教育局下達(dá)各類綜合指標(biāo)70%—80%者（不含70%，含80%），誡勉談話、責(zé)令作出書面檢查；只完成60%—70%者（不含60%，含70%），通報(bào)批評；只完成50%—60%者（不含50%，含60%），調(diào)整工作崗位；只完成50%者（含50%及其以下），停職檢查。

11、食堂、小賣部后勤工作人員應(yīng)認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，嚴(yán)把食品安全質(zhì)量關(guān)，做到防范于未然，若因個人工作失職造成的損失由個人承擔(dān)主要責(zé)任，若違反第一次由總務(wù)處誡勉談話；第二次取消當(dāng)月崗位補(bǔ)貼，第三次取消當(dāng)年評優(yōu)資格、責(zé)令作出書面檢查、通報(bào)批評直至調(diào)整工作崗位，有重大失責(zé)的停職檢查。

12、有下列情形之一者，全校通報(bào)批評批評并輔以適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。（1）遲到（含開會、教研活動）；

（2）無教案上課；

（3）未經(jīng)教導(dǎo)處允許擅自調(diào)課或找人代課；

（4）將課表規(guī)定的課改上他課元；

（5）每周沒有相應(yīng)的作業(yè)次數(shù)或作業(yè)批改不認(rèn)真；

（6）不按時(shí)交有關(guān)表冊、論文、稿件；

（7）穿著不整潔而進(jìn)教室上課；

（8）講授過程中出現(xiàn)知識性錯誤經(jīng)學(xué)生或老師指正而不以為然的。

（9）辦公室值日衛(wèi)生不打掃或長明燈，晚上不關(guān)電腦飲水機(jī)扣10元/次。

13、違反上級規(guī)定的，按有關(guān)文件處理。

14、有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)從重問責(zé)：

（1）一年內(nèi)出現(xiàn)2次以上被問責(zé)的；

（2）在問責(zé)過程中，干擾、阻礙、不配合調(diào)查的；

（3）打擊、報(bào)復(fù)、陷害有關(guān)人員的；

五、問責(zé)程序

1、經(jīng)初步核實(shí)，反映的情況存在，向?qū)W校提出書面建議，由學(xué)校決定啟動問責(zé)程序。重大問題的由學(xué)校及有關(guān)部門組成調(diào)查組進(jìn)行調(diào)查。被調(diào)查的責(zé)任人應(yīng)當(dāng)配合調(diào)查。阻撓或干預(yù)調(diào)查工作的，調(diào)查組可以按照有關(guān)規(guī)定，提請學(xué)校暫停其工作。

2、調(diào)查組應(yīng)當(dāng)聽取被調(diào)查的責(zé)任人的陳述和申辯，并進(jìn)行核實(shí)，如其成立，應(yīng)當(dāng)采納。不得因被調(diào)查人申辯而從重問責(zé)。調(diào)查組一般應(yīng)在10個工作日內(nèi)完成調(diào)查工作，并向?qū)W校提交書面調(diào)查報(bào)告。情況復(fù)雜的，經(jīng)過批準(zhǔn)，可延長15個工作日。調(diào)查報(bào)告包括問責(zé)情形的具體事實(shí)、基本結(jié)論和問責(zé)建議。

3、調(diào)查終結(jié)后，由學(xué)校作出行政問責(zé)決定。問責(zé)決定書應(yīng)當(dāng)及時(shí)送達(dá)責(zé)任人，并告知被問責(zé)人享有的權(quán)利，對不服學(xué)校問責(zé)的人員可向上級教育主管部門申訴，申訴期間不停止執(zhí)行。

第二篇：領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工問責(zé)制度

領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工問責(zé)制度

為嚴(yán)肅學(xué)校工作紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，落實(shí)責(zé)任追究制度，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本問責(zé)制度。

一、問責(zé)對象：對不履行或不正確履行工作職責(zé)、工作不作為或玩忽職守給學(xué)校造成不良影響或嚴(yán)重后果者，學(xué)校將進(jìn)行問責(zé)。

二、問責(zé)原則：問責(zé)堅(jiān)持權(quán)責(zé)統(tǒng)一、實(shí)事求是、公正公平和追究責(zé)任與改進(jìn)工作相結(jié)合、教育與懲處相結(jié)合的原則。

三、問責(zé)內(nèi)容：(1)

教育、教學(xué)質(zhì)量明顯下降或發(fā)生教育教學(xué)事故；(2)不履行或不正確履行職責(zé)，造成不良影響的；(3)對所屬職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)推諉不辦理或拖延辦理的；(4)無正當(dāng)理由，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)未完成交辦工作的；(5)無正當(dāng)理由，對家長和學(xué)生推諉拒不接待或態(tài)度生硬的；

(6)因玩忽職守致使學(xué)生出現(xiàn)傷害事故，或造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)重大損失的；(7)違反上級及學(xué)校有關(guān)規(guī)定，給學(xué)校帶來不良影響或重大損失的。(8)工作不作為，玩忽職守給學(xué)校工作造成損害的其他行為。

四、問責(zé)方式：

1.完成任務(wù)問責(zé)。對未能按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校交辦工作的部門負(fù)責(zé)人及個人進(jìn)行問責(zé)：第一次由分管的校級領(lǐng)導(dǎo)誡勉談話；第二次責(zé)令作出書面檢查；

第三次通報(bào)批評。

2.安全責(zé)任問責(zé)。各安全責(zé)任人、班主任，應(yīng)隨時(shí)掌握本部門、本班或校園安全情況。若有違反安全責(zé)任制度的，對相關(guān)部門責(zé)任人進(jìn)行問責(zé)：發(fā)現(xiàn)安全隱患不及時(shí)上報(bào)或瞞報(bào)安全事故，未造成嚴(yán)

重后果的，責(zé)令作出書面檢查、通報(bào)批評；造成嚴(yán)重后果的，停職檢查、勸其引咎辭職、責(zé)令辭職直至免職。

3.工作作風(fēng)、行為問責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、職工在職期間應(yīng)恪盡職守，積極、大膽地創(chuàng)新工作方法，提高工作效率。若工作平庸，無所作為，引起教職工或群眾不滿的，對相應(yīng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé)：情節(jié)輕微，在民主測評中教職工或群眾滿意率在50%——60%之間者（不包括60%），責(zé)令作出書面檢查、通報(bào)批評；教職工或群眾滿意率低于50%（包括50%）者，停職檢查、勸其引咎辭職、責(zé)令辭職直至免職。

4.違規(guī)收費(fèi)及私自安插學(xué)生問責(zé)。全體學(xué)校干部和教職工應(yīng)嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定收費(fèi)和接受學(xué)生，若違規(guī)收費(fèi)和私自安插學(xué)生則對責(zé)任人進(jìn)行問責(zé)：自下文之日起，出現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)者，立即免職。違規(guī)收取的費(fèi)用必須在一周內(nèi)全部清退。私自安插學(xué)生者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將撤銷班主任職務(wù)，扣發(fā)當(dāng)月班主任津貼，全校通報(bào)批評。

5.班主任要認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)，對不認(rèn)真履行工作職責(zé)造成不良影響及后果的，視其情節(jié)由政教處或年級部誡勉談話、取消當(dāng)月班主任津貼、取消當(dāng)年評優(yōu)評先資格、責(zé)令作出書面檢查、全校通報(bào)批評、調(diào)整工作崗位，直至停職檢查。

6.班主任和教師在管理學(xué)生過程中，遇到重大問題的要及時(shí)和年級部聯(lián)系，由年級部協(xié)助處理，沒有和年級部聯(lián)系并出現(xiàn)重大失誤的，由班主任和教師承擔(dān)責(zé)任。

7.班主任要認(rèn)真管理好本班的校產(chǎn)，學(xué)期結(jié)束由總務(wù)處清點(diǎn)，人為損壞則由各班承擔(dān)維修費(fèi)用。

8.在各級各類檢查中發(fā)現(xiàn)管理漏洞的，對責(zé)任人進(jìn)行問責(zé)：視其情節(jié)由所屬部門領(lǐng)導(dǎo)誡勉談話、取消當(dāng)月獎金、取消當(dāng)年評優(yōu)評先資格、責(zé)令作出書面檢查、全校通報(bào)批評、調(diào)整工作崗位，直至停職檢查。

9.有下列情形之一者，全校通報(bào)批評并輔以適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。（1）遲到、早退（含開會、教研活動）、無故曠會、曠課、曠工；（2）無教案上課；（3）未經(jīng)年級部允許擅自調(diào)課或找人代課；（4）無正當(dāng)理由將課程表規(guī)定的課改上其它課；（5）每周沒有相應(yīng)的作業(yè)次數(shù)或作業(yè)批改不認(rèn)真；（6）講授過程中出現(xiàn)知識性錯誤經(jīng)學(xué)生或老師指正而不以為然的。（7）辦公室當(dāng)天衛(wèi)生不打掃,下班后電器不關(guān)閉（有人加班除外），責(zé)令部門負(fù)責(zé)人查出當(dāng)日值班人員。否則，對部門負(fù)責(zé)人問責(zé)。

（8）放學(xué)后教室不落鎖，不關(guān)閉電器一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將對班主任問責(zé)。(9)酒后上崗或醉酒后尋釁滋事；（10）謾罵侮辱他人或打架斗毆。

10.違反上級及學(xué)校有關(guān)規(guī)定的，按有關(guān)文件處理。

11.有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)從重問責(zé)：（1）一年內(nèi)出現(xiàn)兩次（含兩次）以上被問責(zé)的；

（2）在問責(zé)過程中，干擾、阻礙、不配合調(diào)查的；（3）打擊、報(bào)復(fù)、陷害有關(guān)人員的；

五、問責(zé)程序：1.經(jīng)初步核實(shí)，反映的情況存在，所屬處室或年級部要向?qū)W校提出書面建議，由學(xué)校決定啟動問責(zé)程序。

配合調(diào)查。阻撓或干預(yù)調(diào)查工作的，調(diào)查組可以按照有關(guān)規(guī)定，提請學(xué)校暫停其工作。

2.調(diào)查組應(yīng)當(dāng)聽取被調(diào)查的責(zé)任人的陳述和申辯，并進(jìn)行核實(shí)，如其成立，應(yīng)當(dāng)采納。不得因被調(diào)查人申辯而從重問責(zé)。調(diào)查組一般應(yīng)在10個工作日內(nèi)完成調(diào)查工作，并向?qū)W校提交書面調(diào)查報(bào)告。情況復(fù)雜的，經(jīng)過批準(zhǔn)，可延長到15個工作日。調(diào)查報(bào)告包括問責(zé)情形的具體事實(shí)、基本結(jié)論和問責(zé)建議。

3.調(diào)查終結(jié)后，由學(xué)校作出行政問責(zé)決定。問責(zé)決定書應(yīng)當(dāng)及時(shí)送達(dá)責(zé)任人，并告知被問責(zé)人享有的權(quán)利，對不服學(xué)校問責(zé)的人員可向上級教育主管部門申訴，申訴期為三天，申訴期間暫停執(zhí)行。

第三篇：學(xué)校問責(zé)制度

柘山初級中學(xué)學(xué)校問責(zé)制度

為嚴(yán)肅學(xué)校行政紀(jì)律，規(guī)范學(xué)校行政及教師行為，提高學(xué)校行政效能，促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，突制定學(xué)校問責(zé)制度。1．問責(zé)制度適用于學(xué)校全體教職員工。2．問責(zé)的主要內(nèi)容

(1)教育、教學(xué)質(zhì)量下降；或發(fā)生教育教學(xué)事故；(2)不履行或不正確履行職責(zé)，造成不良影響的；(3)對屬職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)推諉不辦理或拖延辦理的；(4)無正當(dāng)理由，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)未完成交辦工作的；（5)無正當(dāng)理由，對來訪人員推諉拒不接待或態(tài)度生硬的；(6)學(xué)生出現(xiàn)傷害事故，或造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)重大損失；

(7)違反保密和文件管理規(guī)定，致使涉密文件資料丟失或其他機(jī)密泄露的；(8)未按規(guī)定管理和使用公章的；

(9)違反公文管理制度，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，擅自對外發(fā)文的；(10)當(dāng)回避而不回避的。3．過錯的處理

對于違反問責(zé)規(guī)定主要內(nèi)容的人員，根據(jù)其工作差錯事實(shí)，情節(jié)輕重及違反規(guī)定造成后果大小，對責(zé)任主體做出適當(dāng)?shù)奶幚怼Ｇ楣?jié)輕微的，未造成不良影響或后果的，給予個別批評教育，并要限期整改；情節(jié)較重、造成不良影響或后果的，責(zé)令責(zé)任主體在學(xué)校行政會議上作說明，并予以口頭警示、通報(bào)批評或其他懲罰；情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響和重大損失的，引咎辭職并報(bào)上級教育行政部門備案。

第四篇：學(xué)校問責(zé)制度

學(xué)校問責(zé)制度

為嚴(yán)肅學(xué)校行政紀(jì)律，規(guī)范學(xué)校行政及教師行為，提高學(xué)校行政效能，促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，突制定學(xué)校問責(zé)制度。

1.問責(zé)制度適用于學(xué)校全體教職員工。

2.問責(zé)的主要內(nèi)容

（1）教育、教學(xué)質(zhì)量下降；或發(fā)生教育教學(xué)事故；（2）不履行或不正確履行職責(zé)，造成不良影響的；（3）對屬職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)推諉不辦理或拖延辦理的；（4）無正當(dāng)理由，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)未完成交辦工作的；（5）無正當(dāng)理由，對來訪人員推諉拒不接待或態(tài)度生硬的；（6）學(xué)生出現(xiàn)傷害事故，或造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)重大損失；

（7）違反保密和文件管理規(guī)定，致使涉密文件資料丟失或其他機(jī)密泄露的；（8）未按規(guī)定管理和使用公章的；

（9）違反公文管理制度，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，擅自對外發(fā)文的；（10）當(dāng)回避而不回避的。

3.過錯的處理

對于違反問責(zé)規(guī)定主要內(nèi)容的人員，根據(jù)其工作差錯事實(shí)，情節(jié)輕重及違反規(guī)定造成后果大小，對責(zé)任主體做出適當(dāng)?shù)奶幚怼Ｇ楣?jié)輕微的，未造成不良影響或后果的，給予個別批評教育，并要限期整改；情節(jié)較重、造成不良影響或后果的，責(zé)令責(zé)任主體在學(xué)校行政會議上作說明，并予以口頭警示、通報(bào)批評或其他懲罰；情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響和重大損失的，引咎辭職并報(bào)上級教育行政部門備案。

第五篇：學(xué)校問責(zé)制度（定稿）

學(xué)校問責(zé)制度

為嚴(yán)肅學(xué)校行政紀(jì)律，規(guī)范學(xué)校行政及教師行為，提高學(xué)校行政效能，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)制定學(xué)校問責(zé)制度。

一、問責(zé)對象

不履行或不正確履行工作責(zé)任、造成不良影響和后果的學(xué)校全體教職工。

二、問責(zé)原則

問責(zé)堅(jiān)持權(quán)責(zé)統(tǒng)一、實(shí)事求是、公正公平和追究責(zé)任與改進(jìn)工作相結(jié)合、教育與懲處相結(jié)合的原則。

三、問責(zé)的主要內(nèi)容

(1)教育、教學(xué)質(zhì)量下降；或發(fā)生教育教學(xué)事故；

(2)體罰和變相體罰學(xué)生，造成不良影響的；

(3)對所屬職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)推諉不辦理或拖延辦理的；

(4)無正當(dāng)理由，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)未完成交辦工作的；

(5)學(xué)生出現(xiàn)傷害事故，或造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)重大損失；

(6)未按規(guī)定管理和使用公章的；

四、過錯的處理

對于違反問責(zé)規(guī)定主要內(nèi)容的教職工人員，根據(jù)其工作差錯事實(shí)，情節(jié)輕重及違反規(guī)定造成后果大小，對責(zé)任主體做出適當(dāng)?shù)奶幚怼Ｇ楣?jié)輕微的，未造成不良影響或后果的，給予個別批評教育，并要限期整改；情節(jié)較重、造成不良影響或后果的，責(zé)令責(zé)任主體在學(xué)校行政會議上作說明，并予以口頭警示、通報(bào)批評或其他懲罰；情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響和重大損失的，引咎辭職并報(bào)上級教育行政部門備案。

開元街道郭家小學(xué)

2011.5