第一篇：管理會計課程教學大綱

管理會計課程教學大綱

第一部分 大綱說明

1．大綱適用對象

本大綱適用于國家開放大學（中央廣播電視大學）開放教育專科會計學專業及其他各種形式專科學歷教育有關專業所開設的管理會計課程。

2．課程的性質和任務

管理會計課程是國家開放大學（中央廣播電視大學）開放教育專科會計學專業的一門統設必修課，是會計學專業知識結構中的主體部分。本課程的任務是結合企業的具體經營情況，闡釋管理會計的基本理論和實務，培養學生從事能夠詳細地分析過去，科學地籌劃未來，并控制企業的經濟活動，使之按照科學決策確定的目標進行工作應具備的基本知識、基本技能和操作能力。

3．與相關課程的銜接、配合與分工

《管理會計》是電大開放教育會計學專業（專科）的專業必修課。管理會計的先期課程有：基礎會計、財務會計、成本會計以及企業管理和市場營銷等；后續課程有財務管理等課程。

4．課程的教學基本要求

通過運用多種教學媒體和形式組織教學，學生能夠了解、理解和認識管理會計的基本知識，掌握管理會計的方法、運用管理會計方法為企業提供高質量的管理會計信息。同時，培養學生運用專業知識分析問題和解決問題的能力，為提高學生將來在實際工作中的工作能力打下堅實的理論基礎。

5．教學方法和教學形式建議

本課程是一門理論性和實踐性較強的課程，需要運用多種教學媒體、采用多種教學形式組織教學。除文字教材應力求通俗易懂、便于自學以外，電視錄像課應充分發揮其特長，多用一些動畫、圖表、字幕等手段對重點、難點問題進行講解和說明。地方電大輔導教師除督促學生閱讀教材和收看電視錄像課以外，應特別注意對作業的批改和講評。

6．課程教學要求的層次

根據課程的性質和特點，本大綱對基本知識和基本理論的教學要求分為了解和理解兩個層次，對基本方法和技能的教學要求分為了解和掌握兩個層次。

第二部分 媒體使用和教學過程建議

1．學時分配

本課程課內學時72，4學分，開設一學期。電視錄像課采用專題講授形式，根據專題可編制成20個左右的標準本。作業不少于18學時。

2．多種媒體教材的總體說明

（一）文字教材

文字教材作為主要媒體，在體現《管理會計》學科知識系統性、完整性的基礎上，將自學指導書的內容合并入主教材中，易于學生邊學習，邊練習，更好地掌握知識。該教材的內容的選擇、體系安排和體例的設計等各個方面，都充分考慮了學生以自學為主的特點。在預習、自習和復習三個階段上始終給予學生同步指導。

（二）視聽教材

視聽教材包括電視錄像、IP課件、網上輔導文本以及網絡課程等。其中電視錄像是由主講教師按照事先設計的方案對文字教材中的重點、難點和疑點問題進行講解，以及對學習思路和方法進行提示與指導。特別是發揮電視的特長，對某些比較抽象的問題運用動畫等手段進行演示，以幫助學生理解和掌握。電視錄像是與文字教材配套的一種主要媒體。

電視錄像作為輔助媒體，起到對文字教材內容深化、擴展的作用。《管理會計》錄像教材改變過去系統講授的形式，采用“模塊”式，主要講授重點、難點，講思路、講方法，突出導學、助學作用。每一講均為一個獨立的專題，有明確標題。每一講內容相對獨立，側重于對文字教材的補充和延伸，避免了與文字教材的簡單重復。

IP課件和網上輔導文本是在教學過程中隨時對學生遇到的問題進行解答，對作業進行講評，以及對新的政策法規進行講解。這兩種媒體是對文字教材和電視錄像的必要補充。

3．教學環節

本課程的教學首先要求學生自學文字教材，對重點、難點和疑點問題，則可收看電視錄像、IP課件或閱讀網上輔導文本以及在BBS中發帖子等方式解決。面授輔導課不必系統講授，主要是在錄像課的基礎上引導學生學習和解答疑難問題，特別是作業練習的講評。由于本課程是一門理論性和實際操作性都很強的綜合性邊緣學科，加之計算量較大，公式復雜，因此學生必須完成老師布置的作業。

第三部分 教學內容和教學要求

第一章 管理會計概論

本章教學目的和要求：

通過本章的教學，使學生重點掌握管理會計的概念與本質、目標與作用、要素與內容、程序與方法，熟悉管理會計與財務會計、財務管理、成本會計的主要區別和聯系；了解管理會計產主的背景與發展。

教學內容：

第一節 管理會計的產生與發展

一、管理會計的產生背景

二、管理會計的發展階段

三、管理會計的發展趨勢

第二節 管理會計的概念與目標

一、管理會計的概念

二、管理會計的本質

三、管理會計的目標

四、管理會計的作用

第三節 管理會計的內容與方法

一、管理會計的要素

二、管理會計的內容

三、管理會計的程序

四、管理會計的方法

第四節 管理會計的基本特征

一、管理會計與財務會計的關系

二、管理會計與財務管理的關系

三、管理會計與成本會計的關系

第二章 成本習性與變動成本法

本章教學目的和要求：

通過本章的教學，使學生掌握成本習性分析的方法、變動成本法的原理與應用；熟悉成本的概念與分類、變動成本法與完全成本法的區別；了解成本習性分析的目的、變動成本法的定義。

教學內容：

第一節 成本的概念與分類

一、成本的概念

二、成本的分類

第二節 成本習性及其分析

一、成本習性的概念

二、成本習性分析的目的

三、成本習性分析的方法

第三節 變動成本法及其原理

一、變動成本法的產生與定義

二、變動成本法的原理與應用

三、變動成本法與完全成本法的區別

第三章 本量利分析

本章教學目的和要求：

通過本章的教學，使學生掌握本量利分析的含義、基本公式、單一品種的本量利分析、多品種的本量利分析；熟悉本量利分析的拓展應用；了解本量利分析的意義。

教學內容：

第一節 本量利分析概述

一、本量利分析的含義與意義

二、本量利分析的基本公式

三、本量利分析的拓展應用

第二節 單一品種的本量利分析

一、單一品種的保本分析

二、單一品種的單因素變動分析

三、本量利關系圖

第三節 多品種的本量利分析

一、加權平均法

二、聯合單位法

三、順序法

第四章 經營預測

本章教學目的和要求：

通過本章的教學，使學生掌握銷售預測的基本方法、成本預測的基本方法、利潤預測的基本方法；熟悉經營預測的定義與作用、經營預測的內容與程序；了解銷售預測的影響因素、成本預測的影響因素、利潤預測的影響因素。

教學內容：

第一節 經營預測概述

一、經營預測的定義與作用

二、經營預測的內容與程序

第二節 銷售預測

一、銷售預測的影響因素

二、銷售預測的基本方法

第三節 成本預測

一、成本預測的影響因素

二、成本預測的基本方法

第四節 利潤預測

一、利潤預測的影響因素

二、利潤預測的基本方法

第五章 短期經營決策

本章教學目的和要求：

通過本章的教學，使學生掌握短期經營決策的程序與方法、生產決策的基本方法與應用范圍、定價決策的基本方法；熟悉短期經營決策的定義、內容及需考慮的相關因素、生產決策的影響因素、定價決策的影響因素；了解短期經營決策的作用與特點、生產決策的意義與目標、定價決策的意義與目標、定價策略。

教學內容：

第一節 短期經營決策概述

一、短期經營決策的定義與作用

二、短期經營決策的內容與特點

三、短期經營決策的程序與方法

四、短期經營決策需考慮的相關因素

第二節 生產決策

一、生產決策的意義與目標

二、生產決策的影響因素

三、生產決策的基本方法

四、生產決策的應用范圍

第三節 定價決策

一、定價決策的意義與目標

二、定價決策的影響因素

三、定價決策的基本方法

四、定價策略

第六章 長期投資決策

本章教學目的和要求：

通過本章的教學，使學生掌握長期投資決策的程序與方法、長期投資決策評價指標的類型及其計算、長期投資決策方法的應用；熟悉長期投資決策的內容和需考慮的相關因素、貨幣時間價值的定義和計算；了解長期投資決策的定義、作用與特點。

教學內容：

第一節 長期投資決策概述

一、長期投資決策的定義與作用

二、長期投資決策的內容與特點

三、長期投資決策的程序與方法

四、長期投資決策分析需考慮的相關因素

第二節 貨幣時間價值

一、貨幣時間價值的定義

二、復利現值與復利終值

三、年金及其分類

第三節 長期投資決策的基本方法

一、長期投資決策評價指標及其類型

二、靜態評價指標及其計算

三、動態評價指標及其計算

第四節 長期投資決策方法的應用

一、投資項目現金流量的估計

二、投資項目的風險處置

三、長期投資決策評價指標的應用原理

第七章 預算控制

本章教學目的和要求：

通過本章的教學，使學生掌握預算編制的方法與表格、預算控制的方法；熟悉預算的基本功能、預算體系的構成、預算控制的循環；了解預算的相關概念、預算編制的程序、預算控制的原則與程序。

教學內容：

第一節 預算控制概述

一、預算的相關概念

二、預算的基本功能

三、預算體系的構成

四、預算控制的循環

第二節 預算編制原理

一、預算編制的程序

二、預算編制的方法

三、預算編制的表格

第三節 預算控制原理

一、預算控制的原則

二、預算控制的程序

三、預算控制的方法

第八章 成本控制

本章教學目的和要求：

通過本章的教學，使學生掌握標準成本的制定、成本差異的計算、分析與控制、存貨采購控制方法、存貨日常控制方法、環境成本的控制方法；熟悉成本控制的定義、類型、程序與方法、環境成本的定義和類型；了解成本控制的意義與原則、標準成本的定義和作用、存貨成本的定義及其控制目標、環境成本控制的意義、環境成本的計量方法。

教學內容：

第一節 成本控制概述

一、成本控制的定義與意義

二、成本控制的類型與原則

三、成本控制的程序與方法

第二節 標準成本控制

一、標準成本的定義與作用

二、標準成本的制定

三、成本差異的計算、分析與控制

第三節 存貨成本控制

一、存貨成本定義及其控制目標

二、存貨采購控制方法

三、存貨日常控制方法

第四節 環境成本控制

一、環境成本控制的意義

二、環境成本的定義與類型

三、環境成本的計量方法

四、環境成本的控制方法

第九章 責任會計

本章教學目的和要求：

通過本章的教學，使學生掌握責任中心的類型及其特點、內部轉移價格的類型、責任中心的業績評價；熟悉責任會計的定義、責任中心的設置、內部轉移價格的含義、制定內部轉移價格的原則；了解責任會計的內容、責任中心的設置意義、內部轉移價格的作用。

教學內容：

第一節 責任中心的類型與特點

一、責任會計的定義與內容

二、責任中心的設置及其意義

三、責任中心的類型及其特點

第二節 內部轉移價格的定義與類型

一、內部轉移價格的含義與作用

二、制定內部轉移價格的原則

三、內部轉移價格的類型

第三節 責任中心的業績評價

一、成本中心的業績評價

二、利潤中心的業績評價

三、投資中心的業績評價

第十章 管理會計的新發展

本章教學目的和要求：

通過本章的教學，使學生了解管理會計最新發展的三種方法。理解作業成本法（ABC）、經濟增加值（EVA）、平衡計分卡（BSC）的基本概念和基本原理；了解作業成本法（ABC）、經濟增加值（EVA）、平衡計分卡（BSC）的產生背景和主要特點。

教學內容：

第一節 作業成本法(ABC)

一、作業成本法的基本概念

二、作業成本法的產生背景

三、作業成本法的基本原理

四、作業成本法的主要特點

第二節 經濟增加值（EVA）

一、經濟增加值的基本概念

二、經濟增加值的產生背景

三、經濟增加值的基本原理

四、經濟增加值的主要特點

第三節平衡計分卡（BSC）

一、平衡計分卡的基本概念

二、平衡計分卡的產生背景

三、平衡計分卡的基本原理

四、平衡計分卡的主要特點

第二篇：《管理會計》課程教學大綱

管理會計（教學大綱）會計電算化教研室 遼寧商貿職業學院 《管理會計》課程教學大綱

適用專業：會計電算化 編制單位：會計電算化教研室

一、課程的性質、任務：

管理會計是會計電算化專業學生的必修課，它是現代會計學體系中的重要分支，是一門技術性、實用性、綜合性很強的新興邊緣學科。它以強化企業內部經營管理，提高企業經濟效益的特有基本職能，成為企業管理者有效地控制現在、科學地規劃未來，在市場競爭中取勝的有用工具，也是財會、經濟、管理等方面人才必備的專業知識。通過本課程的學習使學生掌握現代管理會計的基本理論、基本內容和基本方法，現代企業內部經營管理問題的有效解決提供相關信息。

二、與相關課程的銜接、關系：

隨著管理會計學科的不斷完善和發展，《管理會計》與《財務管理》存在內容交叉、包含等問題。由于會計電算化專業已單設《財務管理》課程，故應注意與《財務管理》外延的界定。嚴格按教學大綱規定的內容講解，不能按《管理會計》體系講解。

三、學時安排

管理會計課程總學時為36學時。其中理論教學30學時，實踐教學6學時。

四、教學目標：

管理會計與財務會計相配合所構成的經濟信息系統，共同服務于市場經濟條件下的現代企業。通過本課程的學習使學生能夠將一些管理會計方面的知識，管理會計的技術和方法運用到企業管理中，使企業能夠有效地控制現在，科學地規劃未來，實現既定的經營目標，以獲得較大的經濟效益；在市場經濟的浪潮中按照預期的目標發展，使企業在競爭中處于優勝地位。

五、理論教學內容與基本要求：

（一）管理會計總論（1學時）

1．熟悉管理會計的概念和它的基本內容 2．了解管理會計的產生和發展

3．熟悉管理會計與財務會計的聯系與區別 4．熟悉管理會計的職能作用

（二）成本性態分析（2學時）1． 了解成本的習性 2． 熟悉成本的分類 3． 掌握成本性態分析 4． 掌握混合成本的分解

5． 掌握成本性態分析原理的應用

（三）本量利分析（6學時）

1． 熟練掌握本量利分析的含義與應用 2． 掌握貢獻毛益及與之相關的基本概念 3． 熟練掌握線性條件下損益平衡分析的方法 4． 熟練掌握非線性條件下損益平衡分析的方法 5． 熟練掌握不確定條件下損益平衡分析的方法

（四）杠桿效應（4學時）1． 熟悉杠桿效應的種類 2． 掌握經營杠桿系數的計算 3． 掌握財務杠桿系數的計算 4． 掌握復合杠桿系數的計算

（五）預測分析（7學時）

5． 熟悉預測分析的意義、類型及程序 6． 掌握資金預測的方法 7． 掌握銷售預測的方法 8． 掌握成本預測的方法 9． 了解利潤預測的意義 10．掌握目標利潤的預測方法 11．掌握利潤預測中的敏感性分析

（六）全面預算（4學時）1． 了解財務預算的含義與程序 2． 了解全面預算體系與編制方法 3． 掌握現金預算的編制方法

（七）經營決策分析（6學時）4． 熟悉經營決策的一般概念及類型 5． 熟悉決策分析中的成本概念 6． 了解決策分析的一般程序 7． 掌握經營決策分析的常用方法 8． 掌握經營決策方法的應用

六、理論課教學考核方法

1．考核標準：考核學生是否掌握必要的基礎知識，是否為實踐操作做好理論上的準備，并為將來發展打好理論基礎。

2．考核方式：考試

3．成績評定：平時考核20%，期末考核80%。平時考核應參考學習態度、課堂發言、出勤情況、作業完成情況、平時測驗成績等因素。

七、實踐教學及課時分配

1．利用市場調查法進行銷售預測（2學時）2．對企業的經營決策進行分析評價（2學時）3．全面預算表的編制（2學時）

八、實踐課教學考核方法說明

（一）實踐課教學形式 1．演示教學

通過現代化的教學手段演示和解說實務操作過程。如電視錄像演示教學、多媒體教學軟件演示教學等。

2．案例教學

學生圍繞某教學案例，綜合運用所學知識與方法對其進行分析、推理，提出解決方案，并在師生之間、同學之間進行探討交流。要求案例來自實踐，同時又要經過加工提煉。

（二）實踐課教學資料

1．原始資料：期初數據、本期數據。要求原始資料應來自實踐，至少應貼近實際。

2．各種表格：各種計算用表格可以自擬格式。

（三）實踐課教學場所

本課程是校內實踐課：教學場所可在會計手工實驗室或課堂。

（四）實踐課成績評定 1．實踐課成績評定標準

以抽查、提問和學生書面報告（實習報告書）為評定標準。2．實踐課成績構成

實踐課成績：考勤占10%，實驗態度占10%，實驗結果占80%。3．實踐課成績效力

實踐課成績評定作為該門課程成績評定的參考，但實踐課成績必須合格，否則，該門課程成績評定為不合格。

九、學生課外參考資料

1．《管理會計》

天津人民出版社 2．《管理會計學》

中南工業大學出版社

3．《管理會計》

財經類專業課程內容改革系列起教材 4．《管理會計》

東北財經大學出版社

第三篇：管理會計課程教學大綱

管理會計課程教學大綱

第一部分 大綱說明

1．大綱適用對象

本大綱適用于國家開放大學（中央廣播電視大學）開放教育專科會計學專業及其他各種形式專科學歷教育有關專業所開設的管理會計課程。

2．課程的性質和任務

管理會計課程是國家開放大學（中央廣播電視大學）開放教育專科會計學專業的一門統設必修課，是會計學專業知識結構中的主體部分。本課程的任務是結合企業的具體經營情況，闡釋管理會計的基本理論和實務，培養學生從事能夠詳細地分析過去，科學地籌劃未來，并控制企業的經濟活動，使之按照科學決策確定的目標進行工作應具備的基本知識、基本技能和操作能力。

3．與相關課程的銜接、配合與分工

《管理會計》是電大開放教育會計學專業（專科）的專業必修課。管理會計的先期課程有：基礎會計、財務會計、成本會計以及企業管理和市場營銷等；后續課程有財務管理等課程。

4．課程的教學基本要求

通過運用多種教學媒體和形式組織教學，學生能夠了解、理解和認識管理會計的基本知識，掌握管理會計的方法、運用管理會計方法為企業提供高質量的管理會計信息。同時，培養學生運用專業知識分析問題和解決問題的能力，為提高學生將來在實際工作中的工作能力打下堅實的理論基礎。

5．教學方法和教學形式建議

本課程是一門理論性和實踐性較強的課程，需要運用多種教學媒體、采用多種教學形式組織教學。除文字教材應力求通俗易懂、便于自學以外，電視錄像課應充分發揮其特長，多用一些動畫、圖表、字幕等手段對重點、難點問題進行講解和說明。地方電大輔導教師除督促學生閱讀教材和收看電視錄像課以外，應特別注意對作業的批改和講評。

6．課程教學要求的層次

根據課程的性質和特點，本大綱對基本知識和基本理論的教學要求分為了解和理解兩個層次，對基本方法和技能的教學要求分為了解和掌握兩個層次。

第二部分 媒體使用和教學過程建議

1．學時分配

本課程課內學時72，4學分，開設一學期。電視錄像課采用專題講授形式，根據專題可編制成20個左右的標準本。作業不少于18學時。

2．多種媒體教材的總體說明

（一）文字教材

文字教材作為主要媒體，在體現《管理會計》學科知識系統性、完整性的基礎上，將自學指導書的內容合并入主教材中，易于學生邊學習，邊練習，更好地掌握知識。該教材的內容的選擇、體系安排和體例的設計等各個方面，都充分考慮了學生以自學為主的特點。在預習、自習和復習三個階段上始終給予學生同步指導。

（二）視聽教材

視聽教材包括電視錄像、IP課件、網上輔導文本以及網絡課程等。其中電視錄像是由主講教師按照事先設計的方案對文字教材中的重點、難點和疑點問題進行講解，以及對學習思路和方法進行提示與指導。特別是發揮電視的特長，對某些比較抽象的問題運用動畫等手段進行演示，以幫助學生理解和掌握。電視錄像是與文字教材配套的一種主要媒體。

電視錄像作為輔助媒體，起到對文字教材內容深化、擴展的作用。《管理會計》錄像教材改變過去系統講授的形式，采用“模塊”式，主要講授重點、難點，講思路、講方法，突出導學、助學作用。每一講均為一個獨立的專題，有明確標題。每一講內容相對獨立，側重于對文字教材的補充和延伸，避免了與文字教材的簡單重復。

IP課件和網上輔導文本是在教學過程中隨時對學生遇到的問題進行解答，對作業進行講評，以及對新的政策法規進行講解。這兩種媒體是對文字教材和電視錄像的必要補充。

3．教學環節

本課程的教學首先要求學生自學文字教材，對重點、難點和疑點問題，則可收看電視錄像、IP課件或閱讀網上輔導文本以及在BBS中發帖子等方式解決。面授輔導課不必系統講授，主要是在錄像課的基礎上引導學生學習和解答疑難問題，特別是作業練習的講評。由于本課程是一門理論性和實際操作性都很強的綜合性邊緣學科，加之計算量較大，公式復雜，因此學生必須完成老師布置的作業。

第四篇：《基礎會計》課程教學大綱

《基礎會計》課程教學大綱

第一部分 大綱說明

一、課程的性質和任務

《基礎會計》是廣播電視大學高等專科學歷教育經濟學科和管理學科各有關專業的一門統設必修課，是闡明會計學基本原理的課程。通過本課程的學習，使學生掌握會計學的基本理論、基本方法和基本技能，熟練掌握和運用各種會計核算方法，包括設置會計科目與賬戶、復式記賬、填制與審核會計憑證、登記會計賬簿、財產清查和編制會計報表。

本課程是了解會計基本理論和基本方法的途徑，有助于完善學生的專業知識結構，擴大學生的知識面。

二、課程的教學基本要求

通過運用多種教學媒體和形式組織教學，使學生能夠掌握會計的基本理論，初步運用會計的基本方法處理一般會計問題。

三、課程教學要求的層次

根據課程的性質和特點，本大綱對基本知識和基本理論的教學要求分為了解和理解兩個層次，對基本方法和技能的教學要求分為了解和掌握兩個層次。

第二部分 媒體使用和教學過程建議

一、學時分配

本課課內學時72，4學分。

二、教材說明

文字教材是學習本課程的基本依據。文字教材采用合一型，即除了全面、系統地介紹本課程的內容以外，還在各章的相應部分進行教學提示和重難點問題解析，并提出思考題和各種練習題。

第三部分 教學內容和教學要求

第一章 緒 論

學習目標：通過本章學習，你應該了解會計是什么，會計干什么，理解會計確認、計量、記錄和報告組成了會計核算的全過程，會計核算的基本方法有哪些。教學內容：

一、會計目標

1． 會計目標的內容

2． 會計目標的兩種理論觀點

二、會計的內容和特點

1、會計的內容

（1）會計的內容是會計核算和監督的對象；

（2）會計的具體內容；

（3）會計內容的抽象。

2、會計的特點

會計的特點主要體現在會計核算方面，有三個基本特點：

（1）以貨幣為主要計量尺度，具有綜合性

（2）會計核算具有完整性、連續性和系統性

（3）會計核算要以憑證為依據，并嚴格遵循會計規范

三、會計的職能和作用

1、會計的基本職能

（1）核算職能

（2）監督職能

2、會計的作用

四、會計方法

1、會計方法概述

會計方法是指實現會計職能所采用的手段，包括會計核算的方法、會計監督的方法和會計分析的方法。

2、會計核算的全過程――會計確認、計量、記錄和報告的含義。

3、會計核算的各種專門方法

主要方法有：設置會計科目和賬戶、復式記賬、填制和審核會計憑證、登記賬簿、成本計算、財產清查、編制會計報表。

五、會計的含義

會計是經濟管理的重要組成部分，是以貨幣為主要計量尺度，對經濟活動進行連續、系統和綜合核算，提供以財務信息為主的經濟信息，為外部有關各方的投資、信貸決策服務，為內部強化管理和提高經濟效益服務的一個經濟信息系統。

第二章 會計要素和會計等式

學習目標：通過本章學習，你應該理解會計要素和會計等式的含義及其內容，并具有在以后學習會計核算方法時運用這些理論概念的初步能力。教學內容：

一、企業的經營資金和財務報告

1、企業的類型及其經營活動

2、企業的經營資金

3、企業的財務報告

二、會計要素

1、會計要素的含義

2、《企業會計準則》中的會計要素

資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤是會計的六要素。

三、會計等式

1、會計等式的含義

在會計核算中反映各個會計要素數量關系的等式，稱為會計等式。

會計等式表示為：資產＝負債＋所有者權益。

2、會計等式的恒等關系――資產和權益變動對會計等式的影響和結果

3、會計等式的恒等關系――收入和費用的變動及其結果對會計等式的影響和結果

第三章 賬戶與復式記賬

學習目標：你應該了解賬戶的含義和會計科目的設置；理解賬戶與會計科目的關系，復式記賬法的基本原理；掌握借貸記賬法的基本內容及其簡單應用。教學內容：

一、賬戶

1、賬戶的含義

2、會計科目與賬戶的關系

3、會計科目的設置

4、賬戶的基本結構

二、復式記賬

1、記賬方法

在賬戶中登記經濟業務數據，或者說把各種經濟業務數據輸入賬戶稱為記賬。記賬方法有單式記賬和復式記賬兩種。

2、復式記賬原理

三、借貸記賬法

1、借貸記賬法的記賬符號

借貸記賬法以“借”“貸”二字作為記賬符號。

2、借貸記賬法的記錄方法和賬戶結構

3、借貸記賬法的記賬規則

4、借貸記賬法的試算平衡

（1）編制“本期發生額試算表”進行試算平衡

（2）編制“本期期末余額試算表”進行試算平衡

5、借貸記賬法舉例

第四章 賬戶的分類 學習目標：通過本章學習，你應該進一步認識和理解賬戶的結構、內容和用途，并能夠更好地掌握和運用賬戶。教學內容：

一、賬戶按經濟內容分類

1、資產類賬戶

2、負債類賬戶

3、所有者權益類賬戶

4、成本類賬戶

5、損益類賬戶

二、賬戶按用途和結構分類

1、盤存賬戶

2、結算賬戶

3、資本和資本增值賬戶

4、集合分配賬戶

5、跨期攤提賬戶

6、收入賬戶

7、費用賬戶

8、成本計算賬戶

9、財務成果賬戶

10、調整賬戶

第五章 會計憑證

學習目標：通過本章學習，你應該了解會計憑證的分類與作用；理解會計憑證、原始憑證和記賬憑證的含義，了解原始憑證和記賬憑證的分類、內容和編制要求；掌握原始憑證的審核方法和記賬憑證的填制方法。教學內容：

一、會計憑證的含義和分類

1、會計憑證的含義

2、會計憑證的作用

3、會計憑證的分類

二、原始憑證

1、原始憑證的分類

2、原始憑證的基本內容

2、原始憑證的填制方法

4、原始憑證的填制要求

5、原始憑證的審核和處理

三、記賬憑證

1、記賬憑證的分類

2、記賬憑證的基本內容

3、記賬憑證的填制方法

4、記賬憑證的填制要求

5、記賬憑證的審核和處理

四、會計憑證的傳遞與保管

1、會計憑證的傳遞

2、會計憑證的保管

第六章 賬 簿

學習目標：通過本章學習，你應該準確理解賬簿在會計核算中的地位和作用，掌握賬簿的登記方法、錯賬的更正方法、結帳和對賬的方法。教學內容：

一、賬簿的含義和分類

1、賬簿的含義

2、賬簿的作用

3、賬簿的分類

二、賬簿的設置與登記

1、賬簿的組成及其內容

2、設置賬簿的原則

3、日記賬的設置與登記

2、分類賬的設置與登記

三、賬簿的登記規則

四、錯賬的更正方法

五、對賬

六、結賬

七、賬簿的啟用、更換與保管

第七章 財產清查

學習目標：通過本章學習，你應該準確理解財產清查的意義和作用，在了解財產清查的程序和方法的基礎上，掌握存貨的兩種盤存制度及其會計處理方法，以及財產清查結果的賬務處理方法。教學內容：

一、財產清查的含義和分類

1、財產清查的含義

2、財產清查的分類

二、財產清查的組織與方法

1、財產清查的組織

2、財產清查的方法

（1）貨幣資金清查的方法

（2）存貨的盤存制度及其清查方法

（3）債權債務清查的方法

三、財產清查結果的賬務處理

1、貨幣資金清查結果的賬務處理

2、實物清查結果的賬務處理

3、債權債務清查結果的賬務處理

第八章 會計報表

學習目標：通過本章的學習，你應該準確理解什么是會計報表？為什么要編制會計報表？要初步掌握資產負債表、利潤表和現金流量表的基本結構原理及其基本的編制方法。教學內容：

一、會計報表的含義

1、會計報表的含義

2、編制會計報表的意義

3、會計報表的體系

二、會計信息的質量要求

三、資產負債表

1、資產負債表的含義

2、資產負債表的結構

3、資產負債表的編制原理

四、利潤表

1、利潤表的含義

2、利潤表的結構

3、利潤表的編制原理

五、現金流量表

1、現金流量表的含義

2、現金流量表的結構

3、現金流量表編制原理

第九章 會計循環（上）

學習目標：通過本章學習，你應該準確理解會計循環、會計核算基本前提、會計確認和計量原則的含義和內容，并在此基礎上熟練掌握編制會計分錄、過賬和對賬簿記錄進行試算平衡的具體方法。教學內容：

一、會計循環的含義

二、會計核算的基本前提

三、會計確認和計量的原則

四、企業日常經濟業務的會計分錄、過賬和試算平衡

第十章 會計循環（下）

學習目標：通過本章學習，你應該熟練掌握期末賬項調整的方法，以及對賬、結帳和編制會計報表的具體方法。教學內容：

一、期末賬項調整

包括：應計賬項的調整；遞延賬項的調整；其他賬項的調整

二、對賬的方法

三、結賬的方法

四、編制會計報表的方法

第十一章 會計核算形式 學習目標：通過本章的學習，你應該了解各種會計核算形式的特點、使用的會計科目和賬簿，及其賬務處理過程，掌握科目匯總表和匯總記賬憑證的編制方法。教學內容：

一、會計核算形式

1、會計核算形式的含義

2、會計核算形式的種類

3、選用會計核算形式的基本要求

二、記賬憑證核算形式

1、記賬憑證核算形式的特點

2、記賬憑證核算形式的賬務處理程序

三、科目匯總表核算形式

1、科目匯總表核算形式的主要特點

2、科目匯總表的編制方法

3、科目匯總表核算形式的賬務處理程序

四、匯總記賬憑證核算形式

1、匯總記賬憑證核算形式的特點

2、匯總記賬憑證的編制方法

3、匯總記賬憑證核算形式的賬務處理程序

第十二章 會計工作組織

學習目標：通過本章的學習，你應該了解會計機構的設置和會計人員的職責權限和職業道德，以及電算化條件下的會計組織工作，理解會計規范體系的意義和我國會計法規體系的內容。教學內容：

一、會計工作組織概述

1、組織會計工作的意義

2、組織會計工作的要求

二、會計法規體系

1、建立會計規范體系的意義

2、我國的會計法規體系

三、會計機構

1、會計機構的設置

2、總會計師制度

3、企業會計工作的組織方式

4、會計工作組織分工與崗位責任制

四、會計人員

1、會計人員的從業資格

2、會計人員的職責

3、會計人員的主要權限

4、會計人員的職業道德

5、會計工作的交接

五、電算化條件下的會計工作組織

第五篇：《外國會計選讀》課程教學大綱

《外國會計選讀》課程教學大綱

一、課程名稱

1.中文名稱：外國會計選讀

2.英文名稱：Financial Accounting 3.課程號：42206020

二、學時

總學時 36 學時

其中：授課 36 學時

實驗 0 學時

三、考核方式（考試或考查）考查

四、適用專業

會計學以及財務管理專業

五、課程簡介（200字以內）

《外國會計選讀》是一門介紹美國財務會計的雙語課程。本課程圍繞會計系統和企業組織的關系，在闡述會計要素、會計等式、會計原則和會計循環的基礎上，介紹各項資產、負債和股東權益的業務處理和報告以及財務報表的編制。通過這些知識點的講解，使學生在掌握西方財務會計的基本知識的同時，掌握財會專業英語術語。

六、本門課程在教學計劃中的地位、作用和任務

本課程是會計專業的基礎必修課，是一門闡釋美國財務會計基本理論的雙語課程。通過本課程的學習，不僅能使學生掌握西方財務會計的基本概念、原則和理論方法，而且還能讓學生熟練駕馭會計英語。

本課程的任務是使學生全面掌握西方財務會計基本知識以及財會專業通用英語詞匯，以提高學生閱讀會計外文資料的能力。

七、課程內容和教學要求

㈠Introduction to Accounting and Business（4 學時）

教學內容：

1、Explain the nature of accounting and its role in business

2、State the accounting equation and define each element of the equation

3、Explain how business transactions can be stated in terms of the resulting changes in the basic elements of the accounting equation

4、Describe the business’s main financial statements 教學要求：了解會計的本質及會計信息的作用；掌握會計恒等式及其要素構成；熟悉資產負債表業務的記錄以及對會計平衡式的影響;熟悉企業的主要財務報表。㈡Analyzing Transactions（2 學時）

教學內容：

1、Describe the characteristics of an account

2、List the rules of debit and credit and the normal balances of accounts

3、Analyze and summarized the financial statement effects of transactions

4、Prepare a trial balance and explain how it can be used to discover errors 教學要求：了解賬戶的特征；掌握借貸原則及賬戶余額特點；熟悉日記賬的登記和過賬程序；掌握試算平衡表的編制。

㈢The Matching Concept and the Adjusting Process（2 學時）

教學內容：

1、Explain the matching concept

2、Describe the adjustment process

3、Prepare adjusting entries and post them to the ledger

4、Prepare an adjusted trial balance

教學要求：掌握配比的概念；掌握會計調賬程序；熟悉調整分錄的編制；掌握試算平衡表的編制。

㈣Completing the Accounting Cycle（2 學時）教學內容：

1、Explain the accounting cycle

2、Prepare closing entries for pertinent accounts

3、Use a work sheet to prepare adjustments, financial statements and closing entries.教學要求：了解會計循環；掌握永久性賬戶結賬分錄的編制；掌握運用工作底稿編制財務報表。

㈤Accounting for Merchandising Businesses（2 學時）

教學內容：

1、Describe the nature of merchandising business and its financial statements

2、Describe the accounting for transactions of a merchandising business

3、Describe the accounting cycle for a merchandising business

4、Prepare financial statements for a merchandising business

教學要求：了解商業企業的特征及其財務報表的特點；掌握商業企業經濟業務的會計處理；熟悉商業企業的會計循環；掌握商業企業的報表編制。㈥Cash（2 學時）

教學內容：

1、Describe the nature of cash

2、Describe the nature and the use of bank account

3、Prepare a bank reconciliation

4、Explain the account for petty cash 教學要求：了解現金的特征；了解銀行帳戶的特征及其使用；熟悉銀行往來調節表的編制；掌握備用金的會計處理。㈦Receivables（2 學時）

教學內容：

1、Introduce the common classifications of receivable

2、Describe the nature of the accounting for uncollectible receivable and journalize the entries under both direct-off method and allowance method respectively

3、Describe the nature and characteristics of promissory notes

4、Journalize the entries for notes receivable transactions 教學要求：了解應收款項的分類；熟悉壞賬的會計處理；了解票據的特征；熟悉應收票據的會計處理。

㈧Inventories（2 學時）教學內容：

1、Explain and illustrate the differences between perpetual and periodic inventory system.2、Explain the four principle inventory valuation methods

3、Describe the lower-of-cost-or-market method 教學要求：掌握兩種存貨制度的差異及其相關的賬務處理；掌握四種存貨計價方法的運用；了解期末存貨運用的成本與市價孰低法。㈨Fixed Assets and Intangible Assets（4 學時）

教學內容：

1、Define fixed assets and describe the accounting for their cost

2、Compute depreciation for fixed assets

3、Distinguish between capital expenditures and revenue expenditures

4、Journal entries for the disposal of fixed assets

5、Journal entries for intangible assets 教學要求：熟悉有形資產取得成本的會計處理；掌握有形資產計提折舊的方法；了解資本性支出與收益性支出的區別；熟悉有形資產處置的會計處理； 熟悉無性資產的會計處理。

㈩Current Liabilities（2 學時）

教學內容：

1、Define current liabilities

2、Explain the accounting for current liabilities

3、Describe the accounting treatment for contingent liabilities 教學要求：掌握流動負債的概念及其會計披露；了解流動負債的會計核算方法；了解或有負債的會計處理。

（十一）Stockholders’ Equity（2 學時）

教學內容：

1、Describe the nature of different forms of organization

2、List the major sources of stockholders’ equity

3、Journalize the entries for issuing stock and for treasury stock transactions

4、Journalized the entries for cash dividends and stock dividends 教學要求：了解公司制企業的特征；熟悉所有者權益的來源;掌握股票發行和庫藏股的賬務處理;掌握現金股利和股票股利的會計處理。(十二)Bonds Payable（2 學時）

教學內容：

1、Describe the characteristics of bonds

2、Compute the present value of bonds payable

3、Journalize entries for bonds payable over its entire life 教學要求：了解債券的特征；掌握應付債券現值的計算;掌握應付債券的會計處理。

（十三）Statement of Cash Flows（2 學時）教學內容：

1、Summarize the types of cash flow activities reported in the statement of cash flows

2、Prepare the statement of cash flows using the direct method

3、Prepare the statement of cash flows using the indirect method 教學要求：了解現金流量表的現金活動分類；掌握用直接法編制現金流量表；掌握用間接法編制現金流量表。

（十四）Financial Statement Analysis（2學時）

教學內容：

1、Introduce trend analysis and common-size analysis

2、Introduce financial ratios 教學要求：掌握趨勢分析法以及同型分析法；掌握各種財務比率的計算。

（十五）復習（2學時）（十六）考試（2學時）

八、實驗內容 無

九、教材及主要參考資料

1、Carl S.Warren, James M.Reeve and Philip E.Fess, Financial Accounting（財務會計）, 高等教育出版社，第九版，2005

2、Robert Libby，Patricia A.Libby，Daniel G.Short, Financial Accounting(財務會計)，東北財經大學出版社，第六版，2009

3、Charles T.Horngren, Gary L.Sundem and John A.Elliott, Financial Accounting（財務會計）, 北京大學出版社，第八版，2002

4、網站：www.tmdps.cn;www.tmdps.cn;www.tmdps.cn

十、先修課程

大學英語、基礎會計