第一篇：如何提高執(zhí)行能力與工作效率

如何提高執(zhí)行能力與工作效率

何謂執(zhí)行能力？也即執(zhí)行力“就是按質(zhì)按量地完成工作任務”的能力。簡單地說就是“做”的能力。就個人而言，就是把要干的事干成的能力。對于一個組織、一個單位來講，則是將長期戰(zhàn)略、規(guī)劃、工作目標一步步落到實處的能力。執(zhí)行能力的強弱因人而異，同樣一件事情不同的人去做，往往會產(chǎn)生不同的結(jié)果。人的執(zhí)行能力包括管理者的管理能力與員工的工作能力。這兩種能力都會影響執(zhí)行力。其中管理者的管理能力是尤為關鍵的。要提高執(zhí)行力就必須先明確執(zhí)行力低下的原因，對個人而言目標不明確，分不清輕重緩急做事拖拉，三心二意必然影響執(zhí)行力。領導不令行靜止，賞罰不明，指令不清必然也會影響執(zhí)行力。就如何提高執(zhí)行能力，加快辦事效率我談三個方面看法。

一是端正態(tài)度。態(tài)度決定一切，心志決定能力。責任心與信念是提高執(zhí)行力的前提與基礎，一個人只有對事業(yè)充滿激情，才會去忘我工作，才會有克難攻堅的勇氣，才會自覺履行崗位工作職責，時刻以“主人”心態(tài)對待事業(yè)，用心想事、用心謀事、用心干事。不然的話就會覺得工作起來沒有動力：做事拖拉，工作懶散，得過且過的心態(tài)。激情是提高個人執(zhí)行力的源頭，員工工作熱情很大程決定于領導的對其工作的理解、支持與重視。做為高級管理者對培養(yǎng)下屬這種責任感和信念致關重要。任何個人能力有限，賦予部屬責、權、利的有效受權，部屬才會做事有責任感和成就感，才能激發(fā)人的工作激情，成就部屬就是成就自已。二是良好的執(zhí)行計劃能力。良好的計劃則是提高個人執(zhí)行力的有效保障，中國有句古話叫做“凡事預則立，不預則廢”，如果事先有好的計劃，當遇到某些突發(fā)事件時，只要將手頭上的工作調(diào)整一下就可以了，如果沒有計劃則會手忙腳亂；對組織或領導所作出的工作部署、決策或指示、活動安排、規(guī)定或制度等工作，必須通過認真領會，吃透吃準，正確把握，把各項任務按照輕、重、緩、急列出計劃表。設立清晰的目標和實現(xiàn)目標的進度表：這個目標一定要可衡量、可檢查，不能模棱兩可。目標一旦確定，一定要層層分解落實。不走過場。認真對待、注重每個細節(jié)的落實。計劃、執(zhí)行、監(jiān)控檢查、總結(jié)改進，每個步驟不有得半點馬虎和虛假。

三是有好的執(zhí)行文化氛圍，著重從以下個方面提升。其一，實干作風：養(yǎng)成腳踏實地，埋頭苦干的良好習慣。每個人崗位可能平凡，分工各有不同，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，其二，講求速度：提高辦事效率。強化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。其三，團隊協(xié)作：增強全局觀念和大局意識，溝通直接，拒絕繁瑣，在工作中相互協(xié)作，充分發(fā)揮團隊配合的精神，切忌出現(xiàn)相互推諉的現(xiàn)象發(fā)生。其四，良好的工作條件，充分利用輔助工具，先進的辦公工具與設施，好的儀器設備。例如借助現(xiàn)代管理一些軟件、信息、工具，提高辦事效率與辦事可信度。其五，責任與績效導向：賞罰分明，提倡“領導問責”，出了問題要找出其原因并分清主要責任，拒絕無作為，關注結(jié)果，只有這樣才能更好地樹立起責任心。其六，用人文化：根據(jù)能力大小，合理利用人力，量才為用，就事論事；忌認人為親，以人處事辦事。人才引進要嚴把關。其七，發(fā)展發(fā)眼觀看事。積極進取，勇于改革發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛，只有創(chuàng)新，才有發(fā)展，創(chuàng)新和應變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。克服無所用心、生搬硬套的問題，充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作及執(zhí)行指令。最后，要營造愛心文化：相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

要使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好，有時不是一個人或幾個人能完成的，需要多方位多部門配合支持，尤其是領導對工作的支持與理解。就個人而言要堅持在日常工作和生活中認真用心去做，突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛，養(yǎng)成勤于學習、善于思考的良好習慣。盡自己所能、以積極樂觀態(tài)度對待工作與生活，相信一定能提升執(zhí)行能力、提高工作的成效。

第二篇：如何提高執(zhí)行能力

如何提高執(zhí)行力

要提高執(zhí)行力就必須先明確執(zhí)行力低下的原因，對個人而言目標不明確，分不清輕重緩急做事拖拉，三心二意必然影響執(zhí)行力。領導不令行靜止，賞罰不明，指令不清必然也會影響執(zhí)行力。

對于感興趣的事，人們辦事往往很積極。如此一旦找到了自己工作的激情，執(zhí)行力度就會大大加強了！持久的工作激情，來自于發(fā)現(xiàn)工作的意義！

要積極進取，增強責任意識。腳踏實地，樹立實干作風。只爭朝夕，提高辦事效率。開拓創(chuàng)新，改進工作方法。，職場就好比是一個運動場，敢打敢拼才會贏。在職場上也同樣需要有激情，不然的話你就會覺得工作起來沒有動力；其次，渴望成功的激情是提高個人執(zhí)行力的源頭，而良好的計劃能力則是提高個人執(zhí)行力的有效保障。中國有句古話叫做“凡事預則立，不預則廢”，如果事先有好的計劃，當遇到某些突發(fā)事件時，只要將手頭上的工作調(diào)整一下就可以了，如果沒有計劃則會手忙腳亂；第三，好的輔助工具也是提高執(zhí)行力的好幫手，例如你可以借助一些軟件來對手頭上的工作進行合理的計劃和提醒，這樣就不會耽誤重要的事情。由此看來，只要在“源頭（激情、能動性）→計劃→執(zhí)行”這三個環(huán)節(jié)上下一番功夫，執(zhí)行力便可得到大大的提高。還有人將執(zhí)行力強的人歸納為以下九個特征：

1、自動自發(fā)；

2、注重細節(jié)；

3、為人誠信，敢于負責；

4、善于分析判斷，應變力強；

5、樂于學習，追求新知，具有創(chuàng)意；

6、對工作投入；

7、有韌性；

8、有團隊精神，人際關系良好；

9、求勝的欲望強烈。其中前兩點最為重要。所謂的自動自發(fā)不是一個口號一個動作，而是要充分發(fā)揮主觀能動性與責任心，在接受工作后應盡一切努力、想盡一切辦法把工作做好。老板不在身邊卻更加賣力工作的人，將會獲得更多獎賞。如果只有在別人注意時才有好的表現(xiàn)，那么你永遠無法達到成功的頂峰。另外，要認真對待、注重細節(jié)，來不得半點馬虎和虛假。

一個人的習慣不是一朝一夕養(yǎng)成的，要改變習慣也不是能夠輕易做到的。了解了提升個人執(zhí)行力的幾個要點，只要堅持在日常工作和生活中認真做起，努力改變自己的一些不良習慣.，如此就能提高

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第三篇：提高執(zhí)政與執(zhí)行能力情況匯報提綱

為進一步提高分公司領導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力，全面學習、深入貫徹中國共產(chǎn)黨中央“兩個條例”和中央紀委第三次全體會議精神，現(xiàn)將我司加強黨委班子建設，提高執(zhí)政與執(zhí)行能力的基本情況匯報如下：

一、2004年xxxx公司的基本情況

xxx位于xxx中部，地處x、x、x地，素有“xxxx”、“xxxxx”之稱。總面積xxxx平方公里，下轄x區(qū)、xx縣，共有人口xxx萬人。2004年，國內(nèi)生產(chǎn)總值xxxx億元。

自2002年7月xx新一屆領導班子成立以來，在總、省公司的正確領導下，xxx分公司以省公司“xxx、xxx、xxx、xxx”xx字方針為指導，堅定不移的踐行分公司提出的“xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx”xx字經(jīng)營方針，業(yè)務突飛猛進、基礎建設顯著增強，員工士氣凝聚高漲，職工收入成倍增長，取得了一定成績。2003年實現(xiàn)保費收入xx億元，2004年，公司業(yè)務在2003年成功突破x億元大關的基礎上，再次呈現(xiàn)迅猛增勢，全年實現(xiàn)保費總量xx億元，完成比例全省排名第一，同比增長全省排名第二，實現(xiàn)期交保費xx億元，同比增長x，完成省公司全年任務指標的x，總量全省排名第三。十年及以上期交保費收入xx，全省排名第一。實現(xiàn)短期險保費xx萬元（其中大額醫(yī)療xx萬元），同比增長xx％，完成省公司全年任務指標的xx％。其中，純意外險xx萬元，同比增長xx％。各項指標不僅圓滿完成省公司計劃任務目標，業(yè)務總量大幅攀升，而且業(yè)務結(jié)構日趨合理，經(jīng)營效益顯著提高。主要業(yè)務指標在省內(nèi)均名列前茅，在全國80個大中城市的排位也由2002年的第xx位，2003年的第xx位躍升至2004年的第xx位，取得了歷史性的跨越。

二、加強公司黨委班子建設的主要工作

（一）統(tǒng)一黨委班子成員的思想，明確工作分工

“火車跑得快，全[“文 秘 港”還有更多精彩文章等著您！]憑車頭帶”。只有明確的思想，才有統(tǒng)一的行動。我們根據(jù)公司的全年工作任務，市場競爭形勢和公司發(fā)展的實際，多次召開黨委班子會議，分析總結(jié)兩年來公司發(fā)展的歷程，提煉發(fā)展經(jīng)驗，查找工作不足。面對可喜的形勢，反復強調(diào)，目前取得的成績，只是萬里長征走完了小半步，要時刻保持“兩個務必”的作風，加快公司的業(yè)務發(fā)展和全面建設。同時，根據(jù)下一階段工作任務，對領導班子進行重新分工，一名副總經(jīng)理主抓行政、紀檢和黨務工作，由三名副總經(jīng)理分別負責三個業(yè)務渠道的工作，一名副總經(jīng)理負責公司基建工作，班子成員各負其責、各司其職，分工合作，加強組織領導，提高方針、政策和公司決策落實的實效性，準確把握和認真執(zhí)行公司的會議精神，為公司業(yè)務發(fā)展和全面建設奠定了基礎。

（二）加強黨委班子團結(jié)，提高共事能力

“凝聚產(chǎn)生力量，團結(jié)誕生興旺”。團結(jié)產(chǎn)生向心力，團結(jié)產(chǎn)生戰(zhàn)斗力。黨委班子非常注重自身團結(jié)，各種會議上，黨委班子成員加強溝通聯(lián)絡，交流情況，著眼全局，解決問題；日常工作中，在做好分管工作的同時，黨委成員更是互相支持，互相關心，互相補臺，提高合作共事能力。正是因為有了全體班子成員的眾志成城、團結(jié)一心，才有了大批德才兼?zhèn)洹⒁恍闹\發(fā)展的各級領導干部，才有了在各個崗位上盡心盡職，甘于奉獻，團結(jié)協(xié)作的全體員工，大家“心往一處想，勁往一處使”，齊心協(xié)力，公司才有了今天大好的發(fā)展局面。

（三）嚴格要求單位班子成員，廉潔自律做表率

員工對黨委班子的信任，來自于班子成員良好的政治表現(xiàn)。我們從以下幾個方面著手，加強黨委班子的廉潔自律教育。一是加強理想信念、社會公德、職業(yè)道德、法律法規(guī)和清正廉潔教育，增強了法規(guī)意識和觀念，明辨是非知標準，規(guī)范言行重服務，自我免疫力顯著提高。二是重點進行了“兩個務必”教育。結(jié)合公司的工作實際和自身的思想實際，深刻理解西柏坡精神，為公司全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，盡心、盡責、盡力的做好工作，爭創(chuàng)更高的業(yè)績。三是認真組織學習中央紀委三次會議精神，明確的“四大紀律，八項要求”規(guī)定、嚴肅紀律。還用以會帶訓的方式對上級公司各項廉潔自律規(guī)定、制度，進行了學習和落實。四是加強自身學習，提高自身免疫力。公司訂閱了《求是》、《領導科學》、《黨風廉政》、《防范風險》、《保險雜志》等各類書刊雜志，近期又購買了十六屆四中全會輔導讀本，為中層以上領導干部學習提供條件。五是注重專題教育。聘請專家、學者、教授講解領導科學、“三個代表”重要思想、企業(yè)管理方法、法律法規(guī)等方面的知識。六是在內(nèi)部網(wǎng)站開辟了《警鐘長鳴》欄目，刊發(fā)黨內(nèi)腐敗分子墮落的案例，警示大家從中吸取教訓，增強自身免疫力。

(四)開好黨委班子民主生活會，查找問題重整改

首先是根據(jù)上級公司的指示精神，明確會議議題；二是做好會前準備工作，多渠道、廣泛征求意見。同時，班子所有成員都進行了充分的發(fā)言準備，認真撰寫發(fā)言提綱，進行自我剖析，最后是精心選定參加會議人員，保證從紀檢、文書、組織和綜合等不

同的角度，為領導反饋真實的情況。三是會議過程中，注重會議質(zhì)量。在民主生活會上，班子成員敢于正視問題和矛盾，既談工作，也談思想，實事求是，深刻地進行剖析，認真查找不足。保證了會議效果，提高了會議質(zhì)量。四是針對民主生活會上反映的問題，由班子成員分別進行了整改，人事部門匯總成為黨委班子的統(tǒng)一整改措施，在分公司召開的司務會議上，向全體干部、員工進行通報。把學習教育、查擺問題、執(zhí)行制度、整頓隊伍有機結(jié)合起來，達到了提高素質(zhì)、解決問題的效果，實實在在地轉(zhuǎn)變了作風，樹立了形象，營造了公司發(fā)展的良好環(huán)境。

（五）抓好基層班子建設，明確方向起帶頭

一是在全系統(tǒng)內(nèi)開展“兩爭創(chuàng)，一爭做”活動。“兩爭創(chuàng)”即爭創(chuàng)“五好部室”和“五好公司”，機關各處室要努力做到“履行職責好，團結(jié)協(xié)作好，作風紀律好，保障服務好，工作成效好”，基層各司部要努力做到“基礎建設好，環(huán)境機制好，工作謀劃好，執(zhí)行落實好，經(jīng)營績效好”；“一爭做”即爭做“五好員工”，即“想得好，寫得好，講得好，做得好，效果好”，營造濃厚的“比、學、趕、幫、超”的工作氛圍。二是努力提高基層領導干部的執(zhí)政、執(zhí)行能力，樹立政治意識，大局意識和責任意識，增強責任心、使命感，工作盡職盡責，盡心盡力；嚴格落實重大事件報告制度和重大問題請示制度，形成按制度辦事、靠制度管人的有效機制，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率；不斷學習，加強決策能力和執(zhí)行能力建設，執(zhí)行上級決定，把握市場脈搏，提高經(jīng)營、管理和創(chuàng)新能力，切實提高工作水平。

總之，我司黨委班子從自身做起，嚴格要求做表率，雷厲風行起帶頭，真正用實際行動為全體干部、員工樹立的廉潔自律、勤政為民、務實奉獻的良好形象。

第四篇：提高銀行工作效率

提高銀行工作效率

質(zhì)毒差不齊，特剮是壘融新業(yè)務知詛和計算機知識內(nèi)行者奇缺，制約了新業(yè)務風險審計防范和審計方法的創(chuàng)新，提高銀行工作效率。解決辦法：一是吸收一批業(yè)務骨干.如國際金磚業(yè)務、計算機業(yè)務、網(wǎng)上銀行業(yè)務凡員，克宴審計隊伍;二是實行崗位輪換制，對現(xiàn)有審計人員每二至三年抽選一批到新業(yè)務崗位跟班埠作學習，確保審計隊伍整體知識結(jié)構的調(diào)整和更新;三是加強對現(xiàn)有審計凡員的培訓學習管理，鼓勵自學與集中培訓相結(jié)合，工作孌踐與所學理論知識相結(jié)合，時開展的每個審計項目進行經(jīng)驗總結(jié)與考核講評相結(jié)合.使每人既能充分發(fā)揮自己的聰明才智.又可以在工作實踐中查棧自己知識的缺陷，不斷總結(jié)提高。四是學術研討與經(jīng)驗交流并舉=

二、加強非現(xiàn)場審計工作的深、廣度是提高審計工作效率的堅實基礎新形勢下審計監(jiān)管范圍更寬，而商業(yè)銀行業(yè)務發(fā)展較快，業(yè)務知識更新艱快..只有通過收集報表等有關信資料.進行分析對比，才能了解業(yè)務變動情況.但離做好非現(xiàn)場審計要求相差甚遠一是要主動參加商業(yè)銀行新業(yè)務的有關奢議或培訓，這樣既可掌握商業(yè)銀行有關業(yè)務變革和部署情況.又可使審計人員廈時學習新業(yè)務和新知識;二是對重要時點報表資料實行重點非現(xiàn)場審計，如報表，利用審計任務尚未下選的空檔時間.組織力量對重點科目進行重點分析.把分析結(jié)皋向?qū)徲嫹矄T通報;三是刊用計算機高科技，開發(fā)遠程通信查詢系統(tǒng)，適對調(diào)閾有關帳表廈其業(yè)務信息資料.才能健非現(xiàn)場審計工作向縱深方向發(fā)展.查出風險隱患疑點.為現(xiàn)場審計提供有效線索，做到現(xiàn)場審計有的放矢.骯而提高現(xiàn)場審計工作效率’

三、確定審計重點項目是提高審計工怍效率的有效途徑根據(jù)審計中心工作重點，針對風險防范較薄弱環(huán)節(jié)，有選擇地開展項目審計，工作總結(jié)《提高銀行工作效率》。只有確定重點項目，明確審計目標，才能確保審計廣度和深度，做到既切合當前孌際需要，更能打有準備之仗，做到從深層次剖析問題成囤.從制度潭提出隨進意見，才能把審計風險防范和審計監(jiān)督工作做得更加有聲有色。

四、制定精密的審計方案是提高審計工作效率的切實措施審計方案好比建筑施工躅，審計小組就是施工隊、審計方案制定得是否嚴密、精確直接影響審計工作質(zhì)量和效率因此.審計項目確定后，首先應明確審計目的，根據(jù)平時非現(xiàn)場掌握的情況.磚定審計內(nèi)謄.指出重點必查內(nèi)容.再碗定審計對象和范圍，找出審計像據(jù).組織審計小姐凡員進一步學習審計像據(jù).同時對審計內(nèi)謄進行討論補充.再由各業(yè)務小姐定出現(xiàn)場審計計劃.再根據(jù)確定的審計計劃確定現(xiàn)場審計時間，才能健審計項目有重點、有步驟按程序展開.做到不缺不漏，既保證工作質(zhì)量，更規(guī)避工作盲目性，有效提高工作效率。

五、完善細化審計操作規(guī)程是提高審計工作效率的重要手段商業(yè)銀行審計工作經(jīng)歷了起步、發(fā)展到成熟三個階段.形成了較為規(guī)范的操作體系，但是，任何事物都是在變革中不斷完善.因此.審計在新形勢下更需要進一步完善審計業(yè)務操作規(guī)程.如經(jīng)濟責任離任審計.對經(jīng)濟考核指標的設置、重點審查內(nèi)容、經(jīng)濟責任的剮分等沒有具體細化，操作起來往往各行其是.避重就輕.影響了工作質(zhì)量.工作效率也就無從譴起只有通過研討，蛄合實際不斷補充完善制度.使審計工作更加制度化、規(guī)范化，才能更有效地提高審計工作效率

六、充分利用審計成果是提高審計工作效率的有力保證審計成果是審計工作的巢中反映，反過來又能指導審計工作.既有舉一反三的指導意爻.又有一果多用的作用。如利用審計成果互通信息.互相借鑒查找隱患，利用前農(nóng)審計查出的問題指導下1史審計類似問題，專項審計成果為綜合審計所利用等等。因此，充分豐_】用審計成果，不僅為業(yè)務決策、保證質(zhì)量、防范風險提供可靠依據(jù)，而且是提高審計工作效率的有力保證

第五篇：如何提高班主任工作效率

優(yōu)化班主任工作方法，提高工作效率專題講座之——如何提高班主任工作效率丹清河鄉(xiāng)中心小學課題組成員：張進芳班主任老師是教師的代表，因此，如何優(yōu)化班主任工作、如何提高班主任工作效率是值得探索的問題，我們在這方面做出了一些探索和實踐，結(jié)合課堂教學、優(yōu)化評價方式、轉(zhuǎn)變育人觀念等就怎樣提高班主任工作效率做了一些分析，以期對我們的班主任工作有所幫助。擁有高超的教育教學藝術和較強的科研能力是建設班主任隊伍的重中之重，如何解決班主任工作中遇到的問題，提高班主任的工作效率是關鍵。作為班主任，扮演著雙重角色，即一線教師和一線管理者，如何提高自身的工作效率顯得尤為重要。本文將從以下幾個方面入手，闡述我們對提高班主任工作效率的一些見解，請各位同行、專家指教。

一、結(jié)合課堂教學提高班主任工作效率

一個良好的班集體，必須有一個好的班級領導核心，這個核心就是班主任領導下的班委會。對同一教學內(nèi)容，不同的課堂教學結(jié)構會帶來不同的教學效果，關鍵在于教師要有大膽改革實驗的精神，去優(yōu)化每一堂課的課堂教學結(jié)構。要合理分配課堂教學時間，科學設計每堂課的教學過程，重點研究如何提高課堂教學效率，根據(jù)課的類型和學生的基礎、教學內(nèi)容、課堂變化等適時調(diào)整課堂結(jié)構，不在乎老師

講的多少，關鍵在于是否達到教學目標，當然在新課改和素質(zhì)教育的要求下，我們老師相對要講的少一些，著重培養(yǎng)學生獨立思考和學習的能力，這樣以達到課堂教學“低消耗、高效率”，整體優(yōu)化的目的。此外，在教學中，我有意識的通過開展各科活動觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關心集體，團結(jié)同學，有一定組織能力、開創(chuàng)精神和奉獻精神的學生來擔任班干部，當班干部選定后，我便加強培養(yǎng)、教育，既放手讓他們開展工作，又根據(jù)實際加強指導，特別是對班干部的要求更加嚴格，要求他們以身作則，學習成績優(yōu)秀，處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手，一方面提高了學生干部的工作能力，另一方面使學生自我管理，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。

二、優(yōu)化評價方式提高班主任工作效率

以學生發(fā)展為本，關注每一個學生在課堂學習中的發(fā)展。課堂教學中師生、生生間，廣泛地、及時地進行多向信息交流，形成思想、情感、態(tài)度、知識、能力等方面的碰撞，通過主、客體的相互作用而建構個體認知結(jié)構。通過課堂分組討論，學生代表發(fā)言，以小組為單位的合作學習或競賽，實行“小組長制”，提問回答，小檢查、小實驗、觀察學習方式等，即知即傳、互教互學，多向交往，促進學生知識與技能、學習過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的整體協(xié)調(diào)發(fā)展。在這些活動中，教師應作為主導者和信息傳遞的中心，把握好時機，及時反饋，準確掌握學生的主體性學習和探究學習狀況，給予激發(fā)和鼓勵，合理控制教學過程，激起學生的求知欲望和創(chuàng)造熱情。

同時教師要樹立全面衡量學生知識、能力、情感、態(tài)度的綜合評

價觀，運用過程性評價、發(fā)展性評價、全面性評價、基礎性評價方法，提倡多次評價，充分發(fā)揮評價的調(diào)控和杠桿功能。不僅要對學生知識水平進行評價，而且要對學生人格形成過程進行評價，還要對學生能力發(fā)展水平、身心發(fā)展、品德養(yǎng)成進行評價等。評價主體應體現(xiàn)師生相結(jié)合，自評、他評相結(jié)合，評價方式應多樣化，評價內(nèi)容不應該只注重結(jié)果，應關注學生的知識與技能、操作與實驗、競賽與活動、問題情況與能力水平、態(tài)度與情感等。當學生在學習中取得新的成績時應給予肯定，對學生學習上受到的挫折，應給予積極的鼓勵，以促進學生生動、活潑、全面、和諧地發(fā)展。為了培養(yǎng)學生的綜合能力，尤其是實踐能力，我開展了豐富多彩的班級活動，學生在參加活動時，不僅要看、要聽、要想，而且要說、要做。而且要進行社會調(diào)查，即使是準備一次班會的發(fā)言，也必須收集材料，撰寫發(fā)言稿。當他們?nèi)〉贸晒麜r，在獲得愉快心理體驗的同時，也培養(yǎng)了能力，這就是實踐的能力。如果他們的結(jié)果不理想，他們將吸取經(jīng)驗，作為以后實踐的借鑒，這也有助于他們實踐能力的提高。學生在實踐中鍛煉的能力，既有普通的能力，也包含有特殊的能力。通過舉行諸如此類的活動，綜合考察每個學生的表現(xiàn)和成績，這樣才符合我們新課改和素質(zhì)教育的要求。

三、加強自身素質(zhì)提高班主任工作效率

現(xiàn)代科學技術的迅速發(fā)展，新知識迅速反映到教學內(nèi)容中來，教師必須具備淵博的知識，而且有不斷提高自身素質(zhì)和能力的意識，才能勝任教師的職責，班主任更是如此。班主任應是學校德育工作者，是教學和教育的基礎力量，是學生健康成長的指導者和成材的引路人。自己要時刻牢記是班主任，你無意的一句話都會潛移默化地影響著學生，乃至他們的一生。的確，班主任工作就是一個不同尋常的工作，比其他的工作要求更為嚴格，所以班主任只有“博學而日三省乎己”方能“智明而行無過矣”。要達到以上要求，班主任應從政治素質(zhì)、理論水平、思想素質(zhì)、工作作風、工作能力和語言表達能力等方面提高自身素質(zhì)。作為學生的“保姆”、“辦事員”、“勤雜工”、“救火隊”，時間雖然很緊張，但切不可放松對自己的強化：一方面要學習政治和教育理論，讓自己具有堅定的立場、觀點和政治敏銳性，讓自己具有對學生進行管理、教育的理論水平，另一方面要加強自身專業(yè)知識的學習，提升專業(yè)素質(zhì)。

新的課程改革不僅要求我們培養(yǎng)人才，更要求我們培養(yǎng)素質(zhì)多元化，與社會需求相適應的人才，這就對我們的班主任工作提出了更高的要求，轉(zhuǎn)變教育觀念、提高工作效率是班主任工作的重中之重，不斷探索、堅持學習，只有這樣，我們才能完成新課改和素質(zhì)教育的任務。