第一篇：幼兒園開學季,生病季小三班—3月份

每到開學時，就有不少孩子生病，在生病的孩子當中，相當一部分是學齡前兒童，這些孩子當中，不少是頭一次上幼兒園的孩子。春季又是傳染性疾病的高發期，希望下面的一些建議能給家長們帶來參考。

孩子入園后的生病期有長有短，有的甚至反復發生，這些都是因人而異的。孩子生病，不光孩子受罪，家長也倍受煎熬。怎樣應對這種情況，使孩子感染的機會降到最低限度呢？

心理因素會導致入園后生病

“生病期”，其實就是孩子不適應的一種表現，孩子進入幼兒園，類似我們成人走入社會，連大人都可能不適應，更何況孩子。由于離開了熟悉的環境和家人，在陌生的環境下，孩子必然有恐懼、害怕、焦慮的心情，加上幼兒園孩子多，交叉感染的機會增多，必然會導致孩子身體的抵抗力下降，于是得病就不可避免了。所以，家長要給孩子做好一定的心理準備。

可以這樣做準備

在孩子還沒有上幼兒園前，要灌輸給孩子一些幼兒園的概念。你可以時不時地告訴孩子，在幼兒園里面有許多小朋友和他一樣，在里面生活、學習和玩耍。有時間的話，你最好帶孩子多去幼兒園里面看看。

總之，讓孩子對幼兒園有多方面的了解，孩子就自然而然有了心理準備，上幼兒園時就會大大降低恐懼的心情。心情好了，生病的幾率也就相應地下降了。

要讓孩子學會說這兩句話

這是我聽一些帶過孩子的媽媽們總結出來的經驗，上幼兒園前一定要經常教孩子說兩句話：一是“老師，我要喝水”，二是“老師，我要尿尿”。這是很有道理的。

我們知道，幼兒園孩子很多，老師們精力有限，不可能像家長那樣能夠精心照顧孩子，所以讓孩子主動的告訴老師他渴了，多喝水，這是很有用的。美國著名醫學博士F·巴特曼寫的暢銷書《水是最好的藥》就闡明了身體缺水是許多慢性疾病的根源，說的就是這個道理。所以，讓孩子多喝水，肯定會減少生病的幾率。

“老師，我要尿尿”這句也很有用，告訴孩子想要小便的時候一定要勇敢地說出來，防止孩子因為膽怯而尿褲子。

反復生病找找這些原因

如果上面說的辦法您都使用過了，孩子還是反復生病，那就要帶到醫院好好找原因了。據我的經驗，愛生病的孩子多見于以下一些情況：

1.不愛吃菜的挑食的孩子

這樣的孩子，飲食結構不均衡，容易引起貧血和一些維生素或微量元素的缺乏，所以就會引起反復的感冒。

2.被加餐的孩子

一些家長，總擔心孩子在幼兒園里吃不飽，傍晚回來后，不管孩子是否餓，就哄著孩子吃很多東西，晚飯里有還有很多肉。這種飲食很容易引起消化不良，造成孩子夜間睡眠質量差，久而久之，孩子就生病了。

3.非?？謶稚嫌變簣@的孩子

有些孩子對上幼兒園有明顯的恐懼和不適應。因為心理的作用，孩子有可能出現惡心、嘔吐、甚至咳嗽等現象，可是如果去醫院檢查，卻發現不了太多的陽性體征。

4睡眠太少的孩子

睡眠充足是孩子發育的先決條件，有些孩子非常貪玩，不愛睡覺，加上家長愛熬夜，對孩子關心不夠，沒有培養孩子早睡早起的習慣。孩子每次都是玩的很累了才睡覺，第二天還要按時去幼兒園。久而久之，孩子疲乏過度，就生病了。

作為家長，要讓孩子少生病、茁壯的成長的確不是一件很容易的事情，我們不但要細心，要耐心，要精心，還應該學會適當的變通，找出適合自己孩子成長的一種方式，多和其他家長交流卻不盲從，這些都是非常重要的。幼兒園開學季，生病季？

小三班—3月份

第二篇：幼兒園 小三班 2017班務總結

2018年小班班務工作總結

一、班況分析：

我班共有孩子29人，其中男孩子15人，女孩子14人，由于他們都是第一次離開爸爸、媽媽的懷抱，來到幼兒園這個大集體中，比較想念媽媽，哭鬧，從開始的“分離焦慮期”，舍不得父母，不愛來幼兒園，膽小愛哭鼻子，到現在的喜歡上幼兒園，喜歡班上的老師，樂意與小伙伴玩耍與分享，把幼兒園當作自己的家，愿意生活在這個大集體中，能夠在集體面前大膽的表現自己，還能積極參與各項活動，現將本學年的具體工作總結如下：

二、工作方面

（一）備課

我能夠積極參加教研活動，學習大綱，參加聽課活動，積累教學經驗。然后根據教學要求，認真準備好每一節課，寫好教案，根據課程內容運用多種多樣的教具及教學法，提高孩子們的學習興趣。備課時認真鉆研教材，和同事們討論教學內容，虛心向同事老師學習、請教。從教材中找出重點、難點。

（二）上課

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了幼兒能更直觀地感受所學的知識內容，我盡量將課程形象化。力求抓住重點，突破難點。運用多種教學方法，從實際出發，調動幼兒學習的積極性和創造性思維。培養學習的興趣，組織好課堂教學，關注全體幼兒。在教學中我嘗試多種方法教學，豐富幼兒的知識領域。

（三）課后評析 在教學過程中，我把課堂中出現的問題及時記錄在評析中，找出優缺點，通過課下反思和聽課活動進一步改進教學策略，不斷調整，大膽嘗試，力求讓孩子感興趣并喜歡這門課。

（四）常規培養

1、一日常規：

新生入園后不久，我們就開始對幼兒進行常規的訓練。如自己入廁，有序的接水，飯前便后要洗手，自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理能力，我們還教給孩子如何穿衣服，穿鞋子，疊衣服等技能。待幼兒熟練后，我們開展了“我光榮，我是小小值日生”活動，培養幼兒熱愛生活，熱愛勞動的思想品德。新學期入園的幼兒，總會隨心所欲地玩鬧。我不失時機地抓住一切機會輔助班主任進行常規教育。這樣讓他們心中有常規，時刻有意識。

2、課堂常規：

在老師的培養教育下，我班幼兒養成了課堂發言積極舉手，老師講話注意傾聽等好習慣。使老師能在有限的時間內，能夠輕松有效的組織課堂教學。提供了更多讓幼兒在課堂中自由發揮的空間。

3、日常教育：

除課堂知識的學習外，我班在開展了“黃金閱讀”，“體驗英語”，安全知識教育等活動，使幼兒以多種多樣的形式了解課常識，開闊視野，在日常生活中能使用簡單的英語對話，豐富生活經驗，勇于在他人面前表現自己。

三、家長工作

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給家長，通過“家園互動手冊”及“班級博客”等方式，積極與家長聯系，及時反應出現的問題，使家長了解情況，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。在此方面，我班三位老師能夠團結合作，工作中做到統一。我們的努力同時得到了家長朋友的認可。

四、參與活動與工作成績

2011年8月，為做好迎接新生的工作我們做了很多的準備。如班級的全面清潔消毒，環境創設，家訪等工作。得到了園領導及老師們的好評。

2011年9月，新生家長會，9月底“英語匯報活動”在共同努力下，得到了家長的稱贊。

2011年10月，園內組織了“教研活動”及“教學觀摩活動”，從中，我感受頗多，學到了很多教學經驗。使我領悟到老師在課堂中引導的重要性，時效性，讓幼兒充分感受作品的內涵，使我受益匪淺。

2011年11月，我園開展了“親子趣味運動會”活動，讓孩子們在快樂而又溫馨的親子游戲中，培養熱愛運動的精神。

2011年12月，學期末“英語小明星”、“迎新畫展”、“迎新匯報演出”，看到了孩子們的作品和精彩的演出。家長們和孩子們的親子操表演，孩子們的英語童話劇，舞蹈等使家長們稱贊不已，得到了家長朋友們的好評和一致認可。

五、心得體會

短暫的一學期即將接近尾聲，我深刻體會到，教師工作的不易，既擔負著教授知識的工作，更擔負著培育下一代的重擔。教師是孩子班集體的教育者、組織者和領導者，也是學校教育工作主力軍，教師像孩子的媽媽，更是孩子信賴的好朋友。做一名優秀的幼兒教師必須具備愛心、責任心，愛是理解，是關愛，是尊重，是責任。

教師的愛是無私的愛，蘊含著巨大的力量，愛幼兒就要了解幼兒，掌握幼兒的基本情況，才能有效的幫助他們和他們成為好朋友。教師要全身心地愛護、關心、幫助幼兒，全面、公平的熱愛每一名幼兒。教師要從幼兒心理發展特點出發，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓幼兒在實踐中鍛煉、成長。

在今后的工作和生活中，我還將繼續向各位同事學習，不斷提高自己。作為教育工作者，我們從事的是一項愛心工程，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決教育和工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的重要使命。

作為一名新班長，在園領導及各位老師的支持和幫助下，對班長工作已逐步熟悉，在三位老師的共同努力下，相信我班下學期會取得更大的進步和更好的成績。

2018年1月

第三篇：開學季幼兒園祝福語

開學了，打起渾身精神，告別懶散；喊響努力口號，好好學習；升起勤奮旗幟，奮發圖強；立下恢宏志向，積極進取。愿你遨游在知識的海洋里，樂此不疲！下面是關于開學季幼兒園祝福語的內容，歡迎閱讀！

1、揮別假期收懶散，信心滿滿回學校；好好學習志氣高，刻苦用功不偷懶；專心致志不分心，快樂學習笑哈哈。開學了，愿你學業頂呱呱，前途無量！

2、開學啦！開學啦！背上書包向著校園出發，那是快樂幸福的家。朋友見你總是笑哈哈，一起游戲快樂玩耍，老師為你把關愛灑，幫你擷取知識的浪花。愿你迎著美麗的朝霞，快樂入校！

3、將懶散收起，背好書包，為人生的成功努力，對暑假說再見，奔赴課堂，為明日的輝煌讀書，開學日，整裝待發，帶好自信，沖向知識的海洋，開拓人生的輝煌！

4、開學之前想一想，校園生活多精彩，開學之前想一想，校園收獲經歷多，開學之前想一想，目標實現了幾成，開學之前想一想，同學之間友誼長！

5、知識的海洋等待你去遨游，知識的高峰等待你去攀登。心中的夢想在向你招手，美好的未來在等你去開創。開學日到了，愿你勤奮努力，為成功開辟道路。加油！

6、今天天氣正當好，背著書包蹦學堂。見到老師問聲好，碰到同學笑一笑。新的一天，新的開始，要把那新的知識好好學習。

7、讓夢想在校園里起飛，努力讀書，讓理想在校園里閃光，認真學習，開學日，背好書包，向美好的未來出發，努力加油，開辟人生的輝煌！

8、夢想的藍圖等你描畫，美好的未來等你創造。祖國的明天等你建設，成功的道路等你摸索。開學日到了，背上書包，愿你汲取知識的力量，創造輝煌！

9、吃喝玩樂由你選，變著法來讓你樂，你不盡興不罷休，想著法來滿足你，轉眼又到開學日，只愿你能心向學，開學了愿你能好好學習，天天向上，早日成才！

10、才能像粥，要勤奮的水，加智慧的火，下功夫熬知識，方能出爐能力的大餐，滋養你理想的軀干。新的學期來了，祝愿你學習有所成，夢想掛彩虹，理想騰蛟龍。

11、開學了，告別暑假的逍遙，重回學堂；收攏懶散的身心，積極向上；踏上學業的軌道，勇往直前；插上進取的翅膀，努力不止。愿你開學順利，學有所成！

12、朋友，新學期開始了，送你一學期的動力，一學期的開心，一學期的健康。加滿油，笑一笑，愿你再接再厲，更上層樓！

13、逍遙的假期即將退場，新學期的鐘聲已經敲響。背起久違的書包，整理無限的向往，同學和老師親切得令人難忘。開學日到了，為了美好的明天，加油！

14、伴著清新的秋風，飄來陣陣黌舍的玲聲，傳來聲聲同窗的笑語聲。我的好同伙，開學啦，讓大家為幻想斗爭，永一直息！

15、扎起馬尾，背上書包，邁著歡快的步子，重回昨日的校園。老師好，同學們好，笑容滿面，嘰嘰喳喳。開學的日子又到了。祝愿大家好好學習，天天向上。

16、起床，起來，起得早，愿你啟發新的動力！新書，新貌，新學期，祝你心里欣欣向榮！朋友，開學了，努力努力，成功隨你！

17、知識的海洋，任你遨游，夢想的天空，任你馳騁，人生的輝煌，等你開拓，美好的未來，與你相擁，開學日，背好書包，奔赴學堂，為夢想讀書，為未來加油！

18、開學了，踏上知識的沃土，盡情汲取；踏上學問的方舟，盡情馳騁；打開智慧的天線，盡情探索；走入學校的天地，好好學習。愿你開學大吉，一切順利！

19、開學了，祝你廣納別人之長，笑迎自己成功；俯首耕耘春花，抬頭看見秋黃；百日聞雞起舞，一朝天下成名。

20、暑假已經結束，請趕快調整：睡覺調成早起模式，日子調成上課模式，不要改變快樂模式，堅決保持友情模式。開學日，愿你始終處于幸福模式！

21、告別假日，重步知識的殿堂。學習更深奧的知識，認識更有趣的同學，你的人生將更加精彩！開學日快樂！

22、人生像天上的飛機，沒剎車，沒倒檔。既然已經選擇，就一定要好好的走下去，不要糾結在沒用的過去，新學期，希望你一路走好！

23、當夜深人靜的時候，望著窗外星星點點的夜空，我感到那里很遙遠也很神秘，其實生命就是一場比賽，不努力就會失??；開學了，好好念書，祝你有個好心情！

24、時光轉瞬即逝，暑假的生活即將結束，我們又該踏上求學的路，送別了朋友，心中難舍的心情無法用言語表達！

25、卸下懶散的心態，裝載快樂的情緒。登上勤奮的戰靴，踏上求知的路途。點亮智慧的明燈，步入美麗的校園。開學日到了，愿你快樂入校！

26、假期的盡頭是學期開始，幼稚的盡頭是深思熟慮，失敗的盡頭是一鼓作氣，汗水的盡頭是光彩琉璃，辛苦的盡頭是鮮花滿地。祝福你站在昨日的盡頭，迎接美好的開始，學習愉快。

27、青春年華，不能得過且過。回首過去，不能徒留遺憾。開學日到，愿你把心留在。發奮求學，邁向成功未來。開學日快樂。

28、將笑容掛臉上，將自信揣心里，與假期說再見，跟學業道加油，開學日，背好書包，將心態調整為學習模式，為美好的明天讀書，加油！

29、新新新新新新新，老師同學都換新，欣欣欣欣欣欣欣欣欣，心情學業都要欣。信心與辛勤才能帶來鼓舞與歡欣，大家一起加油！

30、開學了，課本嶄新，將讀出明天的成績；教室清新，將掃出昨日的幼稚；同學更新，將留下友誼的回憶；希望全新，將喚你張開拼搏的羽翼。祝你百尺竿頭更進一步，新學期繪出新藍圖。

31、開學的日子，激動人心的日子。難忘的校園，常出現在我們夢里，曾經的理想，讓我們有勇氣去迎接每天的太陽。

32、秋季飄蕩芬芳，瓜果紛紛吐香。校園格外寧靜，到處都是風景。開足快樂馬力，保持鮮活記憶。知識殿堂敞開，書寫青春豪邁。開學日到了，背上書包，向著學校挺進。

33、告別輕松愉快的暑假，迎接拼搏奮斗的新學期，親愛的朋友，愿你新的學期要有新的氣象，新的天地再展新的風采。祝學業進步，更上一層樓。

34、九月的陽光為你燦爛，金色的梧桐為你歡呼，學長學姐們的笑容為你綻放，校園的馨香為你彌漫。祝你開學快樂，天天都有美麗心情！

35、暑假里，河邊曾經釣魚，電腦前可以癡迷；開學了，玩心請你摒棄，懶惰請你收起；拿著拼搏的武器，奮斗的精神要崛起；開學日到，愿你充滿力氣，展現能力，定要好好學習！

36、汗水換來回報，錄取帶來喜悅，未來不再遙遠，前途露出光芒，忘掉黑色辛勞，把握機遇挑戰，相信自己，你能行，以百倍的自信迎接明天的挑戰，加油！

37、一二三，進入新校園；四五六，結交新朋友；七八九，大學生活樂悠悠；九八七，如饑似渴再學習；六五四，多多增長社會知識；三二一，積極努力再創佳績！

38、秋高氣爽，沐浴著溫暖的陽光，我們踏上了新的征程，愿你擁有太陽的熱情、火箭的速度、高山的堅韌、大海的寬廣、雄鷹的矯健，在新的起點上揚帆起航！

39、床前明月光，一談開學莫心傷；白日依山盡，暑假過去要精神；采菊東籬下，文科理科全不怕；誰人不識君，愿你總考一百分。開學日到，祝你好好學習，科科數第一！

40、休息放松是一種幸福，其實為自己理想奮斗更是一種幸福。親愛的朋友，讓我們在新學期努力拼搏，爭取屬于自己的幸福新樂吧！

41、雄赳赳，氣昂昂，開心上學堂。樂呵呵，笑嘻嘻，見面點頭忙。筆刷刷，書嘩嘩，遨游在海洋。興沖沖，神爽爽，開啟新旅航。惦惦你，念念你，發條短信問候你，開學快樂。

42、智慧的大門向你敞開，知識的瓊漿就在前方。快樂的歌謠正在奏響，秋日的校園格外芬芳。開學日到了，愿你點燃青春的夢想，快樂啟航。

第四篇：幼兒園開學季必須要做的準備

幼兒園開學季必須要做的準備

帶娃開心的樓下玩耍，路人甲順口一句：馬上上幼兒園了，就沒這么開心嘍。安媽差點一口老血噴死，這種雖無心，卻殺傷指數極高，請家長及時呵護。

01

新手寶寶入園前的準備

心理暗示，非強迫式多提起幼兒園有關的事

對于未入園的新手寶寶要傳遞正能量：最忌諱“不聽話就把你送幼兒園去?！狈粗?，要強調表現好才能上幼兒園，再具體化：

“你看你能自己吃飯了，這么棒的孩子才能上幼兒園?！?“哇噻，你好棒，自己穿了鞋子，幼兒園老師最喜歡這樣能干的小朋友?！?另外，多培養孩子自己動手能力和自主能力。

安寶曾一度看見要抱在手上的小小寶貝們，就很不屑的說“我都會自己走路了，所以我才能上幼兒園呢，看我多棒?！边@樣不僅能讓孩子建立自信，最關鍵是孩子對幼兒園的正面情緒。即使在真正入園后，仍會有面對分離焦慮、不適應等會哭鬧和反抗等。但是因為“棒”而不是因為“不乖”才上的幼兒園，我想在孩子小小又奇妙的心里，一定是不一樣的力量。

02

對于轉園寶寶的準備

他們是已經適應了幼兒園的集體生活，要面對的是陌生的環境和人群。年齡上也稍微大了一點，自我意識更強；思維更接近成年人。我家這次就是個活列子，寒假開學就換了新園，于是一有機會，我就開始誘導：

“我們開學要去優優姐姐的幼兒園了，因為我們要搬家，離這邊近?！?“這個幼兒園玩具很多，吃的 也好?！?“媽咪會先介紹一位老師給你認識?！?“新朋友比較多，你想先認識一個男生還是一個女生？”。

不斷的模擬新老師新同學、自我介紹等游戲，讓孩子有心理預期，更容易適應新環境。

03

入園后家長該這樣做

1、不要去質疑班上的老師

把孩子送去了，就要選擇充分的信任老師。有什么問題要及時溝通，正面解決。一般3個老師要照顧20幾個孩子，已經很不容易?，F在的老師都很負責認真，偶爾尿個褲子，灑個水，都是情理之中。家長有一顆坦誠陽光的心，才會感染孩子。

2、正面引導孩子

“今天在幼兒園開心嗎？”“老師有表揚你嗎？”等等，這些都是正面引導的老 生常談。家長若不能一輩子把孩子放在無菌室里養著，就必須承受孩子偶爾被欺負，被老師批評。這是成長必經之路，小事情要相信孩子自己會消化解決，大事情不用孩子說，老師也會說的。

當然，要跟孩子多溝通。盡量在有效的引導之下，讓孩子把他在意的開心的不開心的都說出來。幼兒園的小娃娃，能把事情說清楚，并不是很容易，但卻很重要，家長需鼓勵。

04

如何選擇幼兒園

千萬不要隨便相信就近的原則，家長要根據自家情況而定。就近是好事，但不是選幼兒園的第一參考標準。現在的幼兒園檔次和特色有很多種類，不能盲目跟風，一定要從適合你家庭接送、經濟承受能力、小孩個人能力、家長教育的著重點等平均估評。

這些評估出來之后，一定別忘了跟園長聊幾句，一個好的園長決定了整個幼兒園的高度。

幼兒園是一個人最初接受父母以外受教育的地方，讓孩子有快樂的童年，自由的心境，良好的吸管。陽光向上的三觀，可能比選一個名校更有意義。

家長不能過份緊張，一定要放松心態 好情緒壞情緒都會傳染，孩子去上幼兒園是快樂的事情，一定要輕松愉快的面對。用強大的力量帶動孩子的成長。

第五篇：幼兒園中班保育員開學季工作計劃

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之幼兒園中班保育員開學

季工作計劃

★工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。

新的學期新的知識，我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作，我詳細做出了幼兒園配班工作計劃：

一、班況分析：

班里有25 名幼兒，其中本學期新插班生為2名女生，現男生名，女生 名。通過以往的學習和生活，幼兒已養成了較好的游戲慣例，學習慣例，孩子的口語表達能力，交往能力等都有了明顯的進步，還掌握了一些簡單的技能技巧，同伴之間能和睦相處，共同學習、游戲，早晨來園時能主動的和老師打招呼，遵守班級中的慣例秩序，能按照活動的規則進行活動。有一定的生活自理能力和交往能力，遇到困難知道尋求老師和同伴的協助，能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動。看到進步的同時，也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高，有的幼兒學習習慣有待改善，有的幼兒進餐習慣需要加強，新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。

二、工作目標和措施：

(一)保育工作

1、堅持執行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發生和流傳。加大平安教育工作力度，把安全放在首位，用 “ 心 ” 去觀察孩子，把 “平安 ” 落實到各自的具體環節中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力。

2、認真做好每日的衛生工作，做到班級內無死角。

3、重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動中，幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小型體育器械。、堅持執行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發生和流傳。

5、繼續做好幼兒的衛生保健工作，尤其是季節性流行病的預防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務的機會，形成良好的衛生保健習慣。

6、定期在家園欄上宣傳有關的衛生保健知識，家園共同做好衛生保健工作、(二)中班上學期的學習,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發展.主要表現為以下幾方面:對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環節常規,內容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感,大部分幼兒能主動做好小助手工作,并有幫助伙伴及學習照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了較大的進步.孩子們開始有各自的主見,能在生活,學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿;幼兒與外界交往地主動性,社會交往的能力大大提高.學習中已初步形成數概念,對圖形也有更進一步的認識;在語言方面,幼兒對早期閱讀,認讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節奏等方面取得較好發展,但同時也發現許多不足之處,如:游戲的活動規則末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時不能較好的遵守活動要求,活動中規則意識較差;其生活,學習習慣欠佳;語言活動在形式內容上不夠豐富,多樣;數學活動開展不夠,尚未全面落實到幼兒的活動中.三、家長工作

開展家園聯系，實施同步教育。家長是孩子的第一位老師，在家長的密切配合下，幼兒園的工作才能更順利地開展活動，因此我們將利用家長接送、家訪、家長會、家園聯系欄等形式，互相交流，使家長了解孩子在園的生活和學習情況，積極主動地與我園配合，真正起到橋梁的作用。