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廟橋小學(xué)2016年度目標(biāo)管理考核自評報告

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第一篇:廟橋小學(xué)2016年度目標(biāo)管理考核自評報告

廟橋小學(xué)2016年度 目標(biāo)綜合考核自評報告

2017.1

2016年度,我校在壽縣教育局和三覺學(xué)區(qū)管委會的支持與關(guān)懷下,經(jīng)過全體師生員工的共同努力,工作成效得到大幅度的提升,較好地完成了年初制訂的各項目標(biāo)。根據(jù)壽縣教育局小學(xué)2016年度主要工作目標(biāo)綜合考核量化表的相關(guān)指標(biāo),對照我校實際,現(xiàn)將學(xué)校目標(biāo)綜合考核自評情況匯報如下:

一、學(xué)校概況:

我校現(xiàn)有學(xué)生80人,6個教學(xué)班,教師12名,其中本科學(xué)歷4名,大專學(xué)歷教師6名,中師學(xué)歷2名,學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)。學(xué)校建筑面積4430平方米,學(xué)生的運動場地800平方米,校園整潔美觀、環(huán)境優(yōu)雅。為改善辦學(xué)條件我校想法設(shè)法配備了相關(guān)的教學(xué)儀器和設(shè)備,還籌建了圖書室、留守兒童之家、多媒體室等功能室,極大地改善了我校辦學(xué)條件、優(yōu)化了育人環(huán)境。

在本學(xué)年的工作中,我校全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實素質(zhì)教育,立足本校實際,銳意進(jìn)行教育教學(xué)改革,把創(chuàng)建規(guī)范和諧文明校園為己任,以抓常規(guī)管理為重點,努力抓好學(xué)生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育和提升全體學(xué)生的整體素質(zhì)。把我校打造成學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的學(xué)校品牌學(xué)校。

二、考核指標(biāo)達(dá)成情況分析: A1規(guī)范辦學(xué) B1項目建設(shè)(5)

學(xué)校有“八室”建設(shè)已初具規(guī)模,圖書室、音樂美術(shù)室已投入使用,活動資料真實完整。其他幾室將在下一步工作中逐步完善。

B2小學(xué)科教師(1)音體美、信息技術(shù)、英語等小學(xué)科教師配備不足,現(xiàn)只有美術(shù)、英語教師,其他小學(xué)科教師為兼職教師,小學(xué)科上課正常,但備課不規(guī)范。

B3人員素質(zhì)(1)

學(xué)校重視均衡發(fā)展通識培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)班子熟悉《應(yīng)知應(yīng)會》;適時召開本校均衡發(fā)展推進(jìn)工作專題會。

B4教育行為(4)

按照省頒課程計劃開齊課程,開足課時,不超課時,開設(shè)綜合實踐課程。均衡分班,無大班額現(xiàn)象;認(rèn)真落實教育部“六條禁令”,無教師有償家教、有償補(bǔ)課現(xiàn)象,法定節(jié)假日不集體上課;不違規(guī)使用教輔資料;學(xué)生每天在校接受教育教學(xué)活動時間,不超過6小時;嚴(yán)格執(zhí)行收費政策,在醒目位置設(shè)有收費公示欄,長期公示收費項目;近幾年來,沒有任何針對學(xué)校各項工作的投訴及舉報。

B5 達(dá)標(biāo)整改(1.5)

依據(jù)教育事業(yè)統(tǒng)計報表數(shù)據(jù),十項辦學(xué)條件等差缺部分有整改措施;學(xué)生營養(yǎng)餐采用食堂供餐,由于我校人力有限,食堂現(xiàn)委托餐飲企業(yè)經(jīng)營管理。

A2隊伍建設(shè) B6干部隊伍(2.5)

校長參加了教育行政部門舉辦的崗位培訓(xùn)并持有證書,班子成員堅持理論學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的政策水平,管理能力,業(yè)務(wù)能力和教科研水平,機(jī)構(gòu)設(shè)置健全合理,分工具體,職責(zé)明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,教職工滿意度高。

B7教師隊伍(3)

建立健全了師德建設(shè)長效機(jī)制,有教師管理、考核、獎懲制度和辦法,有骨干教師培養(yǎng)機(jī)制和辦法,建立了校本教研和培訓(xùn)制度,校際業(yè)務(wù)交流和教師外派培訓(xùn),保障措施到位,教師經(jīng)常交流教學(xué)反思,互相聽課,經(jīng)常開設(shè)針對教育教學(xué)工作的講座,教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育,努力實踐,豐富教學(xué)內(nèi)容。

A3學(xué)校管理 B8民主管理(1.5)

學(xué)校每周召開一次教師例會,校務(wù)公開規(guī)范有序,加強(qiáng)財務(wù)公開工作,每學(xué)期召開教代會,教師積極參與學(xué)校管理,審議學(xué)校重大決策,民主評議工作常抓不懈,校長依靠黨組織開展活動。

B9德育管理(8)

學(xué)校建立和落實班主任聘任、考核、例會、培訓(xùn)制度,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會德育網(wǎng)絡(luò),成立了家長委員會,辦起了家長學(xué)校,嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度,發(fā)揮國旗下的講話的教育作用,開設(shè)德育課程和專題教育,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,定期開展法制教育活動,班主任每學(xué)期對每位學(xué)生家訪不少于一次,學(xué)校每學(xué)年都召開班主任工作經(jīng)驗交流會,學(xué)校有評價學(xué)生綜合素質(zhì)的工作制度和工作程序。

B10教學(xué)管理(24)

制定和落實常規(guī)教學(xué)管理督查與評價制度,學(xué)籍管理規(guī)范,各項手續(xù)齊全,圖書能按教學(xué)要求使用,計算機(jī)能有效使用,建立了聽課制度,校長、教導(dǎo)主任能按要求聽課,指導(dǎo)教研活動,落實了防輟堵流措施,輟學(xué)率為0.B11后勤管理(3)

學(xué)校對校舍、教學(xué)儀器、圖書資料、文體器材、生活設(shè)施、衛(wèi)生設(shè)施、安全設(shè)施建立了相應(yīng)的管理制度,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,賬冊齊全,合理使用經(jīng)費,提高辦學(xué)效益。

B12安全管理(5.5)學(xué)校安全計劃、制度、預(yù)案、演練方案等制訂齊全,定期開展安全宣傳活動,定期開展安全隱患排查工作,安全臺帳建立齊全,整改措施到位;食堂、八室及其他教學(xué)設(shè)施中無安全隱患,定期開展交通安全宣傳,交通安全無隱患;學(xué)校食堂衛(wèi)生許可證和從業(yè)人員健康持證率、食品原料索證索票率均達(dá)100%。

B12校園文化(3.5)

校園環(huán)境綠化、凈化、美化,無衛(wèi)生死角,室內(nèi)布置體現(xiàn)教育性、科學(xué)性,但無固定宣傳櫥窗。

B14科研管理(2.5)

落實教研活動制度,督查評價到位,教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),建立了教學(xué)研究激勵機(jī)制,組織教師按照要求積極參與共同體教研活動,加強(qiáng)校際間教研交流。

A4教育質(zhì)量 B15道德素質(zhì)(5)

學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,精神面貌良好,衣著得體,經(jīng)常使用文明禮儀用語,有一定的法制觀念,建立了評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的工作制度。

B16智力素質(zhì)(7)

16年春參加小學(xué)四年級學(xué)業(yè)水平測試的人數(shù)與基教科學(xué)籍人數(shù)相符,考試成績居于前列。

B17身體素質(zhì)(1)

學(xué)生體檢制度沒能很好落實,本學(xué)期沒體檢,國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)上報率達(dá)到100%,大課間等得到落實,大力開展了課內(nèi)外體育活動,每天一小時校園體育活動時間有保證。但學(xué)校沒能正常開展兩操工作,體育運動會也沒有按期舉行。

學(xué)校自評得分為79分。

三、學(xué)校工作主要成績與經(jīng)驗

1、我校堅持素質(zhì)教育辦學(xué)方向,加強(qiáng)教師思想教育,健全多種規(guī)章制度,認(rèn)真落實課程計劃,注重教學(xué)流程管理,教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。

2、我校注重育人環(huán)境的改善,對校園布局進(jìn)行了調(diào)整,同時大力搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,效果明顯。

3、堅持常規(guī)工作常抓不懈,綜治安全工作時刻不放,學(xué)校一年來無任何事故,校園平安,教學(xué)秩序正常。

4、注重學(xué)生傳染病防治工作,工作細(xì)致,落實到位,今年我校未出現(xiàn)任何異常現(xiàn)象。

5、均衡發(fā)展工作、八個室建設(shè)等重點工作得到較好落實。

四、學(xué)校發(fā)展存在的主要問題

多年來,我校的教育教學(xué)工作取得了良好的成績,但也存在一些不足。辦學(xué)條件相對滯后,部分教學(xué)儀器設(shè)備老化或缺乏,致使有些活動不能開展。校本教研效果還不夠理想,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新意識有待加強(qiáng),學(xué)校活動課程體系的建立需要進(jìn)一步完善。

五、加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校管理的措施

針對我校現(xiàn)存的問題將采取以下措施加強(qiáng)學(xué)校管理:

1、今后加大教師思想教育的力度。使教師盡可能的理解現(xiàn)代教育思想,從理念上跟上現(xiàn)代教育發(fā)展思想。

2、多渠道籌集資金改變狀況,力爭對上爭取一部分資金,自己結(jié)余部分資金,增添部分教學(xué)設(shè)備,提高辦學(xué)條件。

3、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,使我校各項工作進(jìn)一步科學(xué)化。

第二篇:2011下目標(biāo)管理考核自評報告

信息與傳媒藝術(shù)系目標(biāo)考核管理自評報告

2011-2012學(xué)年第二學(xué)期

根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一安排,按照《系(部)目標(biāo)管理考核》要求,對我系2011工作要點,進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下。

一、基本情況

我系現(xiàn)有在崗職工33人,其中行政5人,政治輔導(dǎo)員2人,專職老師24人,實驗室及教輔人員2人。現(xiàn)有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù),計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),廣告設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計等5個高職專業(yè),由于參加高考人數(shù)下降,某些專業(yè)的招生人數(shù)減少,為了提高辦學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),進(jìn)行專業(yè)整合,根據(jù)實際情況,對2011的招生專業(yè)進(jìn)行了較大力度的調(diào)整,已暫停了產(chǎn)品造型專業(yè)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)兩個專業(yè)的招生計劃。現(xiàn)在現(xiàn)有教學(xué)班級11個,在校學(xué)生321人。擁有多媒體實訓(xùn)室3間,電腦180臺;網(wǎng)絡(luò)綜合布線實訓(xùn)室1間;多媒體教室3間,座位340位;美術(shù)寫真室1間、工藝制作室1間;服裝制作車間主1間,服裝版型設(shè)計1間,噴繪寫機(jī)室1間。

二、教學(xué)目標(biāo)管理

(一)常規(guī)管理情況

1、領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)

①系部全期召開6次教學(xué)工作會議,會議主要圍繞學(xué)院的中心工作開展各類活動,規(guī)劃教學(xué),提升辦學(xué)水平;

②教研室主任全部聽課10節(jié)以上;

③經(jīng)教學(xué)抽查與教學(xué)日志統(tǒng)計,無教學(xué)事故,課堂抽查優(yōu)良率為90%,調(diào)課4次。④我系專任教師超額完成學(xué)院規(guī)定的聽課任務(wù),本學(xué)期平均為10節(jié)。

⑤系領(lǐng)導(dǎo)積極參與指導(dǎo)實踐教學(xué)和學(xué)生校園文化活動,本學(xué)期學(xué)生的廣告設(shè)計、服裝作品設(shè)計大賽等各項活動,系領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。

2、教學(xué)安排合理,組織實施到位

①按時完成教務(wù)處部署的各項工作任務(wù)。

②本系教學(xué)運行正常,課表規(guī)范科學(xué),實訓(xùn)任務(wù)、實訓(xùn)時間安排合理。

③對任課教師尤其是新開課和開新課教師進(jìn)行資格審核。

④根據(jù)學(xué)院制定的編制課表的原則規(guī)定,編制好本系(部)開設(shè)的必修課、專業(yè)選修課課表,與相關(guān)單位協(xié)調(diào)編制好公共必修課、實驗課的課表;

⑤嚴(yán)格控制調(diào)、停課,本期沒有一例因私調(diào)課,因公調(diào)課的,及時安排補(bǔ)課。

3、教學(xué)信息反饋網(wǎng)絡(luò)暢通,教學(xué)檢查嚴(yán)格

建立了以教學(xué)信息員、政治輔導(dǎo)員、教師和教學(xué)秘書為主要節(jié)點的信息反饋網(wǎng)絡(luò),反饋網(wǎng)絡(luò)運行良好,能及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)、課內(nèi)實踐性教學(xué)、綜合實訓(xùn)、畢業(yè)生頂崗實習(xí)等各項工作中的問題能及時處理。在期初、期末二次教學(xué)檢查中,學(xué)生積極參與評教,教工認(rèn)真評學(xué),經(jīng)過分析,及時處理教學(xué)過程中的問題,在學(xué)生座談會,學(xué)生非常滿足本期的教學(xué)工作。

4、加強(qiáng)考核環(huán)節(jié)的管理,規(guī)范考試成績評定與歸檔

按教務(wù)處有關(guān)文件要求,加強(qiáng)考務(wù)管理,組織學(xué)生和教師學(xué)習(xí)相關(guān)考務(wù)文件;嚴(yán)格按照文件要求,規(guī)范學(xué)生與教師行為;規(guī)范考試成績的評定并要求學(xué)生成績實現(xiàn)電子化;重視成績的歸檔和整理,并將分析結(jié)果上報相關(guān)職能部門。

5、其它:

我系嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院各類教學(xué)文件及規(guī)章制度,并制定了本系(部)相關(guān)實施細(xì)則;嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)財務(wù)制度,對財務(wù)進(jìn)行了公開;現(xiàn)在正在對有關(guān)教學(xué)檔案進(jìn)行整理。

(二)專業(yè)建設(shè)情況

1、根據(jù)學(xué)院“十二五”專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合我系的實際情況,制定了切實可行的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、專業(yè)改革實施方案,在專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會專家的指導(dǎo)下開展各種市場調(diào)研工作,以人才市場要求變化為導(dǎo)向適時調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu);

2、根據(jù)招生人數(shù)及市場需求,現(xiàn)將我系五個專業(yè)精簡為三個并做好專業(yè)建設(shè)規(guī)劃。

3、積極擴(kuò)展校企合作領(lǐng)域,與邵陽紅星電腦公司、邵陽學(xué)院營銷中心等企業(yè)新建了校企合作關(guān)系。

(三)課程建設(shè)情況

1、按照新修訂的專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求,結(jié)合我系實際情況,制定了切實可行的課程建設(shè)規(guī)劃,組織全體教師開展課程體系和教學(xué)內(nèi)容方法、手段的研究;《企業(yè)形象策劃》、《多媒體制作》、《網(wǎng)站建設(shè)》等多門課程,根據(jù)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位(群)的任職要求,參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置課程體系和選擇教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行課程體系的重構(gòu);著重在實踐教學(xué)設(shè)計中借助多媒體技術(shù),充分體現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體化的理念。

2、重視教學(xué)資源建設(shè),主要體現(xiàn)在:

①全部采用高職高專教材、21世紀(jì)規(guī)劃教材

②2009年與湘運邵陽公司合作開發(fā)《辦公自動化》培訓(xùn)教材

③擁用大量教輔材料與案例化的教案,教師上課使用教學(xué)課件。

3、加大考試改革力度

課程考核是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),本學(xué)期加大了考試改革力度,根據(jù)課程類型、教學(xué)類型的不同,采用靈活的考試核辦法;加大試題庫的開發(fā),完善無紙化考試系統(tǒng),爭取全部課程按職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。

(四)實踐教學(xué)管理

1、實踐教學(xué)作為專業(yè)教學(xué)的重要核心環(huán)節(jié),根據(jù)學(xué)院的有關(guān)文件,本學(xué)期修訂制定實驗、實習(xí)等實踐教學(xué)計劃及教學(xué)大綱。

2、加強(qiáng)畢業(yè)論文的管理,制定畢業(yè)論文的詳細(xì)細(xì)則,并制定嚴(yán)格的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。

3、積極組織學(xué)生參加各項職業(yè)技能考證工作,雙證率已達(dá)95%。

(五)創(chuàng)收:

根據(jù)學(xué)院有關(guān)文件要求,我系主動服務(wù)社會,本為學(xué)院主動創(chuàng)收為10000元。本系財務(wù)管理制度健全,建立了民主理財小組,實行了財務(wù)公開;遵守國家財政政策法規(guī),嚴(yán)格按照學(xué)院《財務(wù)管理制度》規(guī)定的各項經(jīng)費的內(nèi)容,范圍開支,使用效益顯著;經(jīng)費使用嚴(yán)格按照審批程序和審批權(quán)限,略有節(jié)余.三、職工隊伍管理

1、教學(xué)管理隊伍:

系領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)合理,班子團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔;辦學(xué)思路明確,管理理念先進(jìn),制度嚴(yán)格,分工明確,工作規(guī)劃科學(xué);管理人員素質(zhì)高,業(yè)務(wù)熟悉,師生滿意率高。教學(xué)管理制度健全,并能嚴(yán)格執(zhí)行。教輔人員能認(rèn)真履行職責(zé),師生滿意率高。

2、學(xué)生管理隊伍:

①嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定配備政治輔導(dǎo)員或班主任隊伍(輔導(dǎo)員或班主任要熱愛學(xué)生工作,按照“五個一”目標(biāo)進(jìn)行考核)。

②重視學(xué)工隊伍整體素質(zhì)的提高,每學(xué)期有學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,有工作措施和工作記錄。③每學(xué)期至少開展一次班長、團(tuán)支部書記以上學(xué)生干部的集中培訓(xùn),有內(nèi)容、有專題、有實效。

④工作主動,能按質(zhì)按量完成學(xué)校交給的各項任務(wù)無扯皮、推脫現(xiàn)象。

3、師資隊伍:

師資隊伍建設(shè)有計劃,能落實,按照院系師資隊伍建設(shè)規(guī)劃,有步驟地引進(jìn)有實踐經(jīng)驗的教師。利用暑假,有針對性地送教師到企業(yè)與培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)修,今年署假選送年輕教師阮小方、李慎遠(yuǎn)參加省教育廳組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

2011年12月21日

第三篇:目標(biāo)管理考核自評報告

下新橋?qū)W校2008—2009學(xué) 學(xué)校目標(biāo)管理考核自評報告

赫山區(qū)教育局:

2008—2009學(xué),我校在上級教育行政部門和當(dāng)?shù)攸h委政府的支持和幫助下,經(jīng)過全校教職工的共同努力,取得了較大的成績,較好地完成了年初制定的各項目標(biāo)。根據(jù)教育局學(xué)校目標(biāo)管理考核相關(guān)要求,對照我校實際,現(xiàn)將有關(guān)學(xué)校目標(biāo)管理達(dá)成情況匯報如下:

一、學(xué)校概況:

下新橋?qū)W校共有學(xué)生499名,一至五年級共10個班,教職工28名,學(xué)校占地面積6600平方米;建筑面積3300平方米,綠化面積1156平方米,綠化率18%。

二、考核指標(biāo)達(dá)成情況:

1、學(xué)校在2006年制定了5年發(fā)展規(guī)劃,在各級領(lǐng)導(dǎo)政府的關(guān)心支持和全校教職工的共同努力下,已經(jīng)基本完成5年規(guī)劃的各項任務(wù)和目標(biāo),目前已經(jīng)制定2011—2015年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,并將努力達(dá)成規(guī)劃目標(biāo)。

2、學(xué)校各類管理機(jī)構(gòu)健全,辦公室、政教處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、工會、少先隊大隊部等部門一應(yīng)俱全,部門職能落實,能正常有效開展各類活動。并對老師進(jìn)行目標(biāo)管理考核。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,重大問題通過班子會議討論決策。富有創(chuàng)新精神,教師在學(xué)生中具有較高的威信。黨員干部廉潔奉公,無不良行為記錄。

4、嚴(yán)格按照市教育局有關(guān)文件精神,實行學(xué)校財務(wù)財產(chǎn)管理。做到收支兩條線管理。各項支出能嚴(yán)格執(zhí)行國家財政制度和財務(wù)紀(jì)律,代管費收支結(jié)算嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。落實了內(nèi)部審記,聯(lián)審制度,落實了集中采購制度。

5、學(xué)校達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校II類標(biāo)準(zhǔn),教育技術(shù)信息工程建設(shè)今年又有新突破,一是投入約1萬元,完成了校園遠(yuǎn)程教育;二是投入約30萬元跑道、花卉、文化走廊、籃球場;三是投入2萬元,建設(shè)多媒體教室1個;四是教師上課課件訂閱近1萬元;五是按教育局規(guī)定統(tǒng)籌和使用好音像教材費、信息技術(shù)費、學(xué)具費。③實驗室建設(shè)。學(xué)校科學(xué)實驗室教學(xué)儀器配備達(dá)到省二類標(biāo)準(zhǔn),使用效率高;今年設(shè)備又有更新,總投入2萬余元,配備了配套實驗桌;④圖書室、閱覽室及其它專用教室建設(shè)方面。新增圖書1000冊,圖書室有圖書借閱登記,圖書有較高流通率較高,基本能滿足學(xué)生借閱和學(xué)習(xí)的要求。改善了辦公條件。

6、重視學(xué)校教育宣傳工作,學(xué)校建立了宣傳工作隊伍。一年來,各區(qū)局投送宣傳稿件2篇,發(fā)表教師作品。

7、學(xué)校十分重視教職工的政治理論學(xué)習(xí),每周教師例會,均安排一定的時間,對教職工進(jìn)行思想道德教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教育。政教處、教務(wù)處分別對教職工的師德、師能教育制定計劃和考核機(jī)制,并按計劃有序進(jìn)行。學(xué)校教研活動正常開展,并作到月月有主題,人人有任務(wù)。學(xué)校多次組織教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng),吸納新課標(biāo)理念,學(xué)校多次組織老師時行繼續(xù)教育、普通話培訓(xùn)、高級計算機(jī)培訓(xùn),師資培訓(xùn)率達(dá)50%以上,師資合格率100%,能堅持用普通話教學(xué),實行競聘上崗。

8、學(xué)校規(guī)章制度健全并不斷完善。本在原來制度的基礎(chǔ)上,又修改了教育教學(xué)獎懲制度;完善了食堂管理制度、行政值班制度、來信來訪首問責(zé)任制,無群眾上訪。

9、重視學(xué)校安全工作,建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)和安全事故應(yīng)急預(yù)案,層層簽定學(xué)校安全責(zé)任書,安全教育和防范措施到位,定時定人進(jìn)行安全檢查,及時消除安全隱患。一年來,我校未發(fā)生安全責(zé)任事故和重大安全事故。

10、學(xué)校定期召開職代會,校務(wù)公開,重大問題集體表決,無損害教職工合法權(quán)益的事情發(fā)生。

11、學(xué)校計劃生育工作扎實,簽定了責(zé)任狀,開展了宣傳活動,無計劃外生育。

12、學(xué)校堅持依法治校,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)和政策,積極開展行風(fēng)建設(shè)活動,在黨支部的帶領(lǐng)下,積極開展黨員先進(jìn)性教育并取得滿意的效果。學(xué)校在人民滿意學(xué)校評比中,滿意(基本滿意)率為99.8%,充分顯示了家長、社會對我校的肯定。學(xué)校并落實了廉政建設(shè)責(zé)任制簽定了責(zé)任狀,無一次違紀(jì)行為。

13、六

一、元旦舉行藝術(shù)節(jié)活動,組織學(xué)生進(jìn)行文藝比賽,平時積極開展各類藝術(shù)科技活動,積極組隊參加市藝術(shù)節(jié)各項比賽,在全區(qū)學(xué)校三獨比賽中,我校2人獲獎。參加者第三屆藝術(shù)節(jié)表演中,我校獲三等獎,學(xué)校在特色建設(shè)方面,開展了全國課題研究—農(nóng)村小學(xué)信息語文的開發(fā)的利用,取得了一定的成績,得到了兄弟學(xué)校、家長、社會的認(rèn)可,可在來年結(jié)題。在“三小”作品中,我校徐浩平同學(xué)小創(chuàng)造“摩擦力計”獲省一等獎。

14、學(xué)校每學(xué)期有德育工作計劃、少先隊工作計劃,計劃基本能落實到位,每期兩次班主任工作研討會,每學(xué)期舉行一次學(xué)校德育工作研究,學(xué)校德育常規(guī)教育活動正常開展(安全教育:預(yù)防傳染病講座、法制講座、提高自我保護(hù)能力講座;少先隊活動豐富多彩:鼓號隊培訓(xùn)、文藝演出、入隊儀式、升旗議事、傳統(tǒng)紀(jì)念日教育活動、社會實踐活動等)。每學(xué)期開學(xué)都安排教師家訪,家訪面每學(xué)期必須達(dá)到90%以上,平時不定期進(jìn)行家訪或邀請教師進(jìn)行校訪。學(xué)校開展星級班級評比活動,對學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成起到了良好的促進(jìn)作用。努力開展心理健康教育,對有輕度心理健康問題的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)。

15、認(rèn)真貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作。落實兩操、兩課和陽光體育活動。學(xué)校每年舉辦一次運動會,經(jīng)常舉辦小型體育競賽(廣播操比賽、跳繩比賽)。每年對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,建立學(xué)生健康檔案。認(rèn)真實施體育健康標(biāo)準(zhǔn),備齊各類檢測儀器。積極組隊參加區(qū)中小學(xué)生運動會并獲得較好名次,本學(xué)期向高一級輸送體育人才3名。

16、學(xué)校重視教科研工作,積極組織老師進(jìn)行教學(xué)研究活動,堅持集體備課制度和全員教學(xué)比武。教師每學(xué)期必須完成一篇教育或教學(xué)論文。但質(zhì)量有待遇進(jìn)一步提高,本有四位老師的教育論文獲市一等獎。十多位老師的論文獲區(qū)一、二等獎。

17、學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想端正,學(xué)校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,以“勤教樂學(xué)、尊師愛生、同心協(xié)力、奮發(fā)向上”為校風(fēng),確立“愛生善教、為人師表”的教風(fēng)和“明志、誠信、樂學(xué)、多思”的學(xué)風(fēng)。嚴(yán)格按教育規(guī)律辦事:嚴(yán)格執(zhí)行國家教學(xué)計劃,控制學(xué)生在校時間。努力形成完備的必修、選修活動課程體系,積極推進(jìn)校本課程教育。本學(xué)年開展了以“我在陽光下成長“校本課程,上冊獲區(qū)一等獎,下冊已定稿成形。積極開展課外興趣小組活動,本學(xué)生在籃球比賽、首屆田徑運動會、慶“六一”歌詠比賽、書畫作品比賽、讀書活動都獲得了優(yōu)異的成績。

18、學(xué)校有專門檔案管理人員,學(xué)校各類檔案資料齊全,管理專業(yè)化,各類資料歸類準(zhǔn)確,管理到位,學(xué)校的檔案管理水平較好,儀器圖書利用率高。

19、學(xué)校的教學(xué)的計劃管理、組織管理和質(zhì)量管理規(guī)范有效。教學(xué)研究活動每月至少一次,專題德育活動每學(xué)期至少兩次,教務(wù)處、政教育處、教研組能定期組織教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法等進(jìn)行研究,提出針對性切實有效的意見和整改措施。教學(xué)常規(guī)管理到位,每學(xué)期進(jìn)行兩次以上備課批改、作業(yè)布置的檢查,作到切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)學(xué)校開展了集體備課和教學(xué)反思。

周末活動嚴(yán)格按照市教育局要求執(zhí)行,不上新課,不集體補(bǔ)課。真按照《大綱》和《規(guī)程》實施育人,德育工作有序開展,扎實有效。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育機(jī)制。努力形成教育合力,推動學(xué)校德育工作的順利實施。經(jīng)過大家的共同努力,一年來,我校學(xué)生無違法事件發(fā)生,社會評價也逐步好轉(zhuǎn)。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化明顯,校園內(nèi)雙后進(jìn),尤其是德育后進(jìn)生的數(shù)量明顯減少。教學(xué)資料征訂使用規(guī)范。重視實驗教學(xué),積極創(chuàng)造條件,使該做的實驗按時做。實驗開出率100%。

20、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量逐年提高,教師能力水平和教學(xué)態(tài)度較好,在教育督導(dǎo)中,老師的伏案工作反映良好,聽課6人,有4人達(dá)到A類課,占70%。08年末區(qū)局抽考中小學(xué)五年級語文與小學(xué)四年級數(shù)學(xué)都獲全區(qū)第三名。

21、學(xué)校在區(qū)中小學(xué)田徑運動會上成績排名在區(qū)平均水平以上,學(xué)生每年進(jìn)行一次體格檢查,體質(zhì)合格率達(dá)標(biāo),向高一級學(xué)校輸送體育、舞蹈特長生3名。

22、本小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0%,畢業(yè)率100%,鞏固率100%。

23、學(xué)校的人文關(guān)懷讓學(xué)生兒童倍感溫暖。外來人口子女知道的均能動員入學(xué),并不設(shè)任何限制。學(xué)校關(guān)愛留守兒童措施得力,活動內(nèi)容豐富,經(jīng)常家訪,控流保學(xué)措施落實好,并開展了貧困生救助。

三、不足之處

教師的教育教學(xué)能力有待于進(jìn)一步提高,理解新課程理念不夠透徹;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新意識不夠,如因循守舊,墨守成規(guī)等;學(xué)校的活動課程體系的建立還優(yōu)待于進(jìn)一步完善。特別是在省級以上各種成果較少。

四、自評結(jié)論

根據(jù)以上回顧和總結(jié),認(rèn)真對照考核細(xì)則,我們認(rèn)為,我校雖然在很多工作上還有許多的不足之處,有待于不斷的努力改進(jìn),但與自己相比,本的進(jìn)步還是非常明顯的。根據(jù)我校的實際,我們給自己的評分為100分,參照考核等次標(biāo)準(zhǔn),自評為農(nóng)村優(yōu)秀等級學(xué)校。望教育局、督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)考查。

2009年6月18日

下新橋?qū)W校

第四篇:政法學(xué)院2012目標(biāo)管理考核自評報告

政法學(xué)院2012目標(biāo)管理考核自評報告

2012-12-18

根據(jù)學(xué)校關(guān)于2012年目標(biāo)管理考核工作的統(tǒng)一部署,結(jié)合政法學(xué)院與學(xué)校簽署的目標(biāo)管理任務(wù)書,現(xiàn)將一年來的各個方面工作進(jìn)行總結(jié)并自評如下:

一、黨建與思想政治工作[自評9.9分] 首先,我院黨委積極主動履行黨組織的職責(zé),認(rèn)真組織迎接黨的十八大召開,學(xué)習(xí)和宣傳黨的十八大精神,充分發(fā)揮了黨委的政治核心作用。認(rèn)真執(zhí)行了黨政聯(lián)席會議和民主生活會議制度,嚴(yán)格堅持民主集中制的原則,用民主的辦法保證各項決策的科學(xué)性和合理性,用集體的智慧推動各項工作的開展。積極推動院務(wù)公開工作,領(lǐng)導(dǎo)班子成員不僅嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則和領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,而且把本單位的經(jīng)費使用等情況通過多種形式向教職工全面公開,贏得了廣大群眾的充分信任。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭團(tuán)結(jié)協(xié)作,帶頭開展批評與自我批評,帶頭真抓實干,進(jìn)一步形成了黨政一心干事業(yè)的好作風(fēng),推動領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上了一個新臺階,領(lǐng)導(dǎo)班子在群眾中的威信穩(wěn)步提高。

其次,以“帶班黨員學(xué)長制”為抓手,扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,更加凸顯了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。通過舉辦專題培訓(xùn)、定期交流和外出學(xué)習(xí)考察等形式,切實提高學(xué)生“帶班黨員學(xué)長”的綜合素質(zhì),使其在全院創(chuàng)先爭優(yōu)和學(xué)風(fēng)建設(shè)方面真正發(fā)揮骨干作用,同時有效地保證了新生的教育和管理工作迅速進(jìn)了有序的軌道,也推動全院學(xué)生工作的有序開展。黨委積極做好發(fā)展學(xué)生黨員的工作,加大發(fā)展學(xué)生黨員的步伐,今年上 1 半年我院發(fā)展學(xué)生黨員107人,單是這一批學(xué)生黨員人數(shù)就占了我院學(xué)生總數(shù)的7.6%。特別是在發(fā)展學(xué)生黨員的過程中及時補(bǔ)充、完善有關(guān)規(guī)定,保證了發(fā)展學(xué)生黨員工作的如期完成。同時,做好學(xué)生黨員的教育工作,提高學(xué)生黨員的素質(zhì),組織學(xué)生黨員積極參加“三愛一奉獻(xiàn)”主題教育實踐活動,要求學(xué)生黨員時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時時刻刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處注意發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。

再次,不斷創(chuàng)新黨建和思想政治工作的載體,進(jìn)一步提高了工作的實效性。我們從政法學(xué)院專業(yè)的特殊性出發(fā),注重通過創(chuàng)新工作載體來提高工作的實效性,努力避免形式主義和官樣文章。在師生中組建專門的隊伍,全面落實建設(shè)和管理的責(zé)任制,開通了教師專用的QQ群,不僅上傳了大量有關(guān)黨建和教師思想政治工作的有價值的材料,而且通過QQ群及時了解教師的思想動態(tài),及時開展交流互動,及時解決教師們提出的各種問題,大大拓寬了思想政治工作的空間,切實體現(xiàn)了以人為本的理念,密切了干群關(guān)系,也提高了工作的效率和效果。

最后,以迎接黨的十八大召開為契機(jī),黨建思政工作取得顯著成績。本內(nèi),我院最有特色的一項工作是政法學(xué)院黨委被廣東省教育工委評為“廣東省教育系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”。2012年我院榮獲學(xué)校書院制建設(shè)工作會議論文征集活動優(yōu)秀組織獎,其中,楊迎春書記代表政法學(xué)院提交了一篇論文《書院建設(shè)中的公民教育機(jī)制初探》,薛日金副書記提交論文《加強(qiáng)書院文化建設(shè)促進(jìn)學(xué)生健康成長》一篇并獲三等獎,張寶根老師、杜志欣老師分別提交論文《如何提升書院制對我院學(xué)生自我管理的效能研究》和《推進(jìn)書院制的潛在問題及對策》并分獲三等獎,徐秋濤老師也提交論文《淺析大學(xué)書院制在提升大學(xué)育人功能中的作用》一篇。杜志欣老師還在《安陽師范學(xué)院學(xué)報》公開發(fā)表論文《受助視野下貧困生誠信意識的強(qiáng)化研究》一篇。

二、教學(xué)工作[自評29分]

1、專業(yè)與課程建設(shè)。2012年,政法學(xué)院制訂了各專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,專業(yè)培養(yǎng)方案執(zhí)行情況良好,課程建設(shè)成效顯著,嚴(yán)格執(zhí)行教材選用制度,積極改革教學(xué)方法與手段。

具體來說,在專業(yè)建設(shè)方面,政法學(xué)院確立了“以法學(xué)學(xué)科為核心、以哲學(xué)和管理學(xué)兩個學(xué)科為支柱”的專業(yè)建設(shè)總體思路,并制訂了合理的專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,為培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的具有堅定政治立場、深厚法治意識的高級應(yīng)用型專門人才,提供了完備的學(xué)科基礎(chǔ)和充分的教育資源保障。

經(jīng)過努力,2000年開始招收本科生的思想政治教育專業(yè),和2003年開始招生的法學(xué)專業(yè),現(xiàn)已發(fā)展成為擁有良好師資團(tuán)隊和研究基礎(chǔ),具有較強(qiáng)實力和活力、特色日漸形成的本科專業(yè)。2009年開辦的政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)與2010年新辦的行政管理學(xué)專業(yè),也因為依托前面兩個專業(yè)而擁有優(yōu)良的師資隊伍和較好的辦學(xué)條件,為不久的將來接受并確保順利通過學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的評估打下了堅實基礎(chǔ)。2012年,新辦的政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)、行政管理學(xué)專業(yè)本科招生計劃完成100%,報到率大于96%。各專業(yè)的培養(yǎng)方案執(zhí)行情況良好,學(xué)年開課準(zhǔn)確率不低于95%,選修課的開出率不低于60%,課程若有變動均按學(xué)校相關(guān)程序執(zhí)行,如實登記與匯報。

在課程建設(shè)方面,政法學(xué)院實行學(xué)院和教學(xué)系兩級管理。學(xué)院負(fù)責(zé)制定全院課程建設(shè)的總體發(fā)展規(guī)劃和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);組織精品課程、優(yōu)秀課程及教改成果的申報;監(jiān)督、檢查課程建設(shè)的實施情況,總結(jié)、推廣課程建設(shè)的經(jīng)驗和成果。各教學(xué)系根據(jù)學(xué)院課程建設(shè)規(guī)劃組織落實本系各專業(yè)課程建設(shè)的具體事項,如課程體系結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容的改革、課程教學(xué)方法與手段的改革、教學(xué)大綱與教材的建設(shè)等。學(xué)院在課程建設(shè)上有總體規(guī)劃,教學(xué)大綱規(guī)范完備,執(zhí)行嚴(yán)格。在學(xué)院與各教學(xué)系的努力下,3 “中國特色社會主義理論”課程與“刑法學(xué)”課程獲得校級精品課程建設(shè)資助。

此外,政法學(xué)院在課程建設(shè)上大膽改革了通識實踐課程《大學(xué)語文》的教學(xué)方式,把過去講授的方式改為學(xué)生自學(xué)、教師輔導(dǎo),并在大學(xué)第一、二學(xué)期分別進(jìn)行考核。通過這種方式,提升了學(xué)生的人文素養(yǎng),奠定了文科大學(xué)生的人文知識基礎(chǔ),而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。

在教材建設(shè)方面,政法學(xué)院歷來重視教材建設(shè),擬訂了教材建設(shè)規(guī)劃和嚴(yán)格的教材選用制度,教材訂購無錯漏。在學(xué)院所訂購的教材中,優(yōu)質(zhì)教材即

211、省部推薦教材選用率達(dá)90%以上。同時,教師積極參與教材編寫工作,有一定數(shù)量的自編教材。

2、實踐教學(xué)體系完善。實踐教學(xué)是政法學(xué)院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要組成部分和必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié),也是加強(qiáng)學(xué)生理論與實踐相結(jié)合的重要途徑。政法學(xué)院在教學(xué)工作中認(rèn)真落實實習(xí)方案,有穩(wěn)定的實習(xí)基地;嚴(yán)格執(zhí)行實驗教學(xué)大綱,并按教學(xué)計劃進(jìn)度完成實踐教學(xué)任務(wù),實驗室配置完善,開放時間長,實驗開出率高。

政法學(xué)院不斷完善有關(guān)實習(xí)的規(guī)章制度,不斷完善實踐教學(xué)管理,成立了實踐教學(xué)部,設(shè)計科學(xué)合理的實踐教學(xué)體系,制定各專業(yè)學(xué)生的實習(xí)大綱,每學(xué)期擬訂詳細(xì)的實踐教學(xué)進(jìn)度。其中,實驗開出率達(dá)到教學(xué)大綱要求的100%。同時,加大實驗室建設(shè)力度,規(guī)范實驗室使用和管理。目前,政法學(xué)院的公共管理實驗室與模擬審判實驗室規(guī)章制度齊全、實驗設(shè)備管理規(guī)范,開放時間長,覆蓋面廣,實驗室工作記錄齊全。

人才培養(yǎng)基地是政法學(xué)院各專業(yè)實踐教學(xué)開展的重要場所,學(xué)院十分重視人才培養(yǎng)基地的建設(shè),2012年,政法學(xué)院共有人才培養(yǎng)基地17個(主要是非師范專業(yè)人才培養(yǎng)基地),基本滿足實習(xí)年級學(xué)生見習(xí)、實習(xí)的需要。其中,校級非師實習(xí)基地15個。

除了校外的實習(xí),政法學(xué)院校內(nèi)的實驗課程開出率達(dá)到教學(xué)大綱要 4 求的100%。設(shè)在政法學(xué)院的肇慶市法律援助工作站、政法學(xué)院的公共管理實驗室與模擬審判實驗室規(guī)章制度齊全、實驗設(shè)備管理規(guī)范,開放時間長,覆蓋面廣,實驗室工作記錄齊全。

3、教學(xué)管理。政法學(xué)院一貫堅持把加強(qiáng)管理隊伍建設(shè)作為提升教學(xué)管理水平的重要內(nèi)容。根據(jù)學(xué)校教學(xué)管理部門職責(zé)中的相關(guān)規(guī)章制度,制定《政法學(xué)院教學(xué)管理崗位職責(zé)》,明確規(guī)定院長、主管教學(xué)副院長、各系部主任及教學(xué)秘書的崗位職責(zé),并以此作為業(yè)績考核的重要依據(jù),努力做到職責(zé)到位、管理到位、服務(wù)到位、落實到位。同時,學(xué)院也非常重視教學(xué)改革與實踐,尤其是教學(xué)管理人員的理論研究。學(xué)院積極謀劃、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、鼓勵教學(xué)管理人員積極從事教學(xué)改革和教學(xué)管理研究。2012年,教學(xué)管理人員有3項教改項目立項,內(nèi)容涉及教學(xué)質(zhì)量、課程體系、人才培養(yǎng)模式等方面。同時,針對教學(xué)管理中出現(xiàn)的具體問題,教學(xué)秘書分別撰寫了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的調(diào)研報告1份、關(guān)于2012級思想政治教育專業(yè)新生專業(yè)認(rèn)同問題的調(diào)研報告1份。這些調(diào)研報告對改進(jìn)教學(xué)管理起到了良好的輔助作用。

在聽課制度與督導(dǎo)制度方面,政法學(xué)院高度重視教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,有效的質(zhì)量監(jiān)控是保證教學(xué)質(zhì)量的有力措施。聽課制度就是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效手段之一。政法學(xué)院教學(xué)委員會(主要由黨政領(lǐng)導(dǎo)、系主任組成)是落實聽課制度以進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的主體。根據(jù)《肇慶學(xué)院關(guān)于建立黨政領(lǐng)導(dǎo)聽課和聯(lián)系基層制度的實施辦法》的規(guī)定,努力保證黨政領(lǐng)導(dǎo)大多堅持每學(xué)期聽課8節(jié),主管教學(xué)副院長每學(xué)期聽課10節(jié),系主任每學(xué)期聽課10節(jié)。在聽課的基礎(chǔ)上,教學(xué)委員會及時向教師反饋意見,促進(jìn)教師改革課堂教學(xué)的內(nèi)容和方法,提高教學(xué)的質(zhì)量。

在試卷管理方面,根據(jù)《肇慶學(xué)院關(guān)于課程考核和成績評定的暫行規(guī)定》以及政法學(xué)院《課程考核與成績評定實施辦法》的有關(guān)規(guī)定,在學(xué)期期末,每門考試課程至少提供了A、B、C三套試卷及評分標(biāo)準(zhǔn),試卷付印 5 前由教學(xué)委員會的逐一審核,制作了政法學(xué)院專用的試卷印刷審核表,嚴(yán)把命題關(guān)。試卷評閱堅持流水作業(yè),按照評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地評閱試卷。評閱試卷結(jié)束后,任課教師認(rèn)真無誤地登記了卷面成績,并根據(jù)平時成績與卷面成績的比例測算出學(xué)生的總評成績。根據(jù)考試的卷面成績,任課教師還認(rèn)真進(jìn)行了試卷分析,詳盡地指出了存在的問題。政法學(xué)院各課程組分別對本課程組的各門考試課程的每一個環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督與復(fù)查。

在畢業(yè)論文管理方面,畢業(yè)論文是文科學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練的最后環(huán)節(jié)。政法學(xué)院非常重視本科生的畢業(yè)論文工作,專門制訂了《本科生畢業(yè)論文質(zhì)量控制實施辦法》,開通了畢業(yè)論文網(wǎng)絡(luò)選題系統(tǒng),加強(qiáng)對畢業(yè)論文從選題、指導(dǎo)、構(gòu)思、開題、研究、答辯等各個主要環(huán)節(jié)的過程管理。通過加強(qiáng)對畢業(yè)論文工作的嚴(yán)格監(jiān)控,畢業(yè)論文的整體質(zhì)量明顯提高。2012年,政法學(xué)院畢業(yè)生論文選題均符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),且論文寫作規(guī)范,無錯漏,畢業(yè)論文、畢業(yè)論文工作手冊、畢業(yè)論文答辯記錄表、畢業(yè)論文工作總結(jié)等材料齊全。

4、教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,學(xué)生基本理論與基本技能扎實,具有良好的實踐能力和創(chuàng)新精神,畢業(yè)生有良好的社會評價。

政法學(xué)院大力支持教學(xué)研究,鼓勵教師參加各級各類教學(xué)研究活動,以立項的方式有組織、有計劃、有目的地實施課程和教學(xué)內(nèi)容改革。經(jīng)過學(xué)院教師的聯(lián)合攻關(guān)和共同努力,本10位專任教師了申報各級教研項目,占專用教師數(shù)的22.2%。申報的10項中獲準(zhǔn)立項數(shù)為6項,即黎玉琴教授主持的肇慶學(xué)院教學(xué)改革特別項目之招標(biāo)項目1項,楊迎春教授、王菊英副教授、陳義華老師、張中老師分別主持的肇慶學(xué)院教學(xué)改革特別項目之一般項目各1項,祁建平副教授主持的省級教學(xué)質(zhì)量工程項目之大學(xué)實踐教學(xué)基地項目1項。

此外,學(xué)院在2011年組織申報的教師教育項目與教研項目在2012年年初獲準(zhǔn)立項,立項數(shù)為3項,即李佩環(huán)副教授主持的肇慶學(xué)院教師 6 教育項目1項、教研項目1項,方擁香老師主持的肇慶學(xué)院教研項目1項。總之,2012年共有9項教研項目獲準(zhǔn)立項。

2012年,我院獲首批“大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃”項目3項,分別是2010級政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)學(xué)生鄭為嘉負(fù)責(zé)的《關(guān)于中國基層民主政治發(fā)展影響因素研究——以深圳社會改革為例》、2010級政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)學(xué)生李瑞楷負(fù)責(zé)的《關(guān)于高校辦學(xué)理念對治校實踐的調(diào)查——以肇慶學(xué)院為例》,2010級政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)學(xué)生閆亞凱負(fù)責(zé)的《對大學(xué)生就業(yè)法律意識情況的調(diào)查研究——基于廣珠肇各高校的實證調(diào)查》。2012年,法學(xué)專業(yè)學(xué)生參加司法考試通過43人,非法學(xué)專業(yè)學(xué)生參加司法考試通過2人,創(chuàng)歷史新高。此外,我院學(xué)生在省市各級的各種競賽中都獲得了一定的獎勵。特別是朋葉青等同學(xué),多次在省級定向越野比賽中取得好成績。

通過優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)與深化教學(xué)改革,規(guī)范教學(xué)管理,監(jiān)控教學(xué)過程等措施,政法學(xué)院各專業(yè)的教學(xué)工作取得了良好的教學(xué)效果,有效提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

政法學(xué)院包括思想政治教育、法學(xué)、政治學(xué)與行政學(xué)和行政管理學(xué)四個專業(yè),涵蓋了法學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)和管理學(xué)等學(xué)科門類,為多學(xué)科融合、交叉、互補(bǔ)提供了有利條件。為了體現(xiàn)和落實既定的專業(yè)建設(shè)思路,政法學(xué)院在各專業(yè)課程體系的設(shè)置中,增加了不同學(xué)科的模塊設(shè)計,如思想政治教育專業(yè)、政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)以及行政管理學(xué)專業(yè)的復(fù)合型選修課程體系中都統(tǒng)一設(shè)置了法學(xué)課程模塊,使學(xué)生在系統(tǒng)學(xué)習(xí)某一專業(yè)課程的同時,又能夠?qū)Ρ緦W(xué)院實力較強(qiáng)的法學(xué)專業(yè)的部分主干課程進(jìn)行較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。同樣,法學(xué)專業(yè)的復(fù)合型選修課程體系中也設(shè)置了其他專業(yè)的主干課程模塊。這種做法拓寬了學(xué)生的知識視野,提升了學(xué)生的基本理論素質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。2012年,共有23 名學(xué)生積極報考各類院校的碩士研究生,報考率為畢業(yè)生的12%;學(xué)院安排教 7 師給予指導(dǎo),其中上線率為報考人數(shù)的90%,錄取率為報考人數(shù)的48%(即11人被各類院校錄取)。2012年,政法學(xué)院2008級196名全日制普通本科畢業(yè)生中,CET4累計通過137人,約占70%;計算機(jī)一級累計通過195人,占99.5%;學(xué)院未出現(xiàn)重大教學(xué)事故,學(xué)生課程不及格率小于30%,學(xué)院各項工作均朝著健康、穩(wěn)定、和諧、進(jìn)步的積極方向發(fā)展。

5、辦學(xué)特色與工作創(chuàng)新。政法學(xué)院在教學(xué)改革、教學(xué)管理等方面的大膽創(chuàng)新,特別是在師范教育和應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面逐漸形成了自身的特色。在專業(yè)與學(xué)科建設(shè)上,政法學(xué)院正努力建成“以法學(xué)學(xué)科為核心、以哲學(xué)和管理學(xué)兩個學(xué)科為支柱”,在廣東省內(nèi)具有較高水平和較大影響的文科綜合教育平臺。在實踐教學(xué)方面,政法學(xué)院強(qiáng)化專業(yè)技能實踐能力,構(gòu)架了多層次、模塊式的實踐課程體系和多元化的實踐教學(xué)體系,開展了具有特色的實踐課程,如《演講與口才》、《教學(xué)技能訓(xùn)練》、《模擬審判》等。在人才培養(yǎng)目標(biāo)上,政法學(xué)院注重學(xué)生法治意識的培養(yǎng),把提升學(xué)生的法治意識作為政法學(xué)院人才培養(yǎng)的共同目標(biāo)。政法學(xué)院根據(jù)國家專業(yè)設(shè)置目錄靈活推進(jìn)的多學(xué)科的交叉融合,豐富了思想政治教育、政治學(xué)與行政學(xué)以及行政管理專業(yè)的內(nèi)涵,使它們更加符合已經(jīng)發(fā)生了深刻變化的社會生活狀況,尤其是讓畢業(yè)學(xué)生能夠具備良好的素質(zhì),寬厚的基礎(chǔ),多面的能力,以便適應(yīng)社會生活所提出的完全不同于以往的新要求。

三、學(xué)科建設(shè)與科研工作[自評11.6分] 根據(jù)政法學(xué)院實際情況,依據(jù)本單位與“十二五發(fā)展規(guī)劃”對接的《政法學(xué)院學(xué)科建設(shè)規(guī)劃》,凝煉學(xué)科方向、匯聚學(xué)科團(tuán)隊、構(gòu)筑學(xué)科基地。

根據(jù)學(xué)校“西江歷史文化研究院”發(fā)展的總體規(guī)劃和要求,由我院黎玉琴教授牽頭,成立了跨學(xué)科的“中西文化交流與利瑪竇研究中心”,該中心的各項工作開展順利,特別是依托學(xué)報建設(shè)的“利瑪竇研究”專 8 欄開設(shè)了兩期,收到了良好效果。2012年,中青年教師外出參加各類學(xué)術(shù)會議14次,協(xié)助組織召開中山大學(xué)徐長福教授實踐哲學(xué)的專題學(xué)術(shù)研討會。2012年政法學(xué)院老師參與國家重大項目立項1項、肇慶社科聯(lián)立項 項,公開發(fā)表論文47篇,其中核心期刊11篇;學(xué)術(shù)專著1部,參編教材4部,調(diào)研報告1份。

學(xué)術(shù)交流質(zhì)量和水平顯著增加。2012,政法學(xué)院共邀請了意大利國家檔案館羅薩多館長、旅居意大利的華人學(xué)者宋黎明先生來校做學(xué)術(shù)報告,中國政法大學(xué)李顯冬教授、中山大學(xué)熊明輝教授、廣東商學(xué)院馬深副教授等本學(xué)科國內(nèi)外知名專家來校進(jìn)行學(xué)術(shù)報告,開展校內(nèi)學(xué)術(shù)講座4次以上,派出王超杰老師赴波蘭參加卜米格學(xué)術(shù)研討會。

四、師資隊伍建設(shè)[自評7.39分] 圍繞我院新開辦的專業(yè)以及課程建設(shè),重點引進(jìn)具有博士學(xué)位、發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p人。2012年來到我院工作的新老師有8人,有2人因個人原因調(diào)出,同時有許英老師順利獲得博士學(xué)位。形成了一支學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理(超過教師三分之一有博士學(xué)位),年輕有為,教學(xué)水平較高,符合專業(yè)技術(shù)人員崗位管理要求的教師隊伍。針對新進(jìn)年輕教師,具體落實了導(dǎo)師制,并制定了師資培養(yǎng)計劃,目標(biāo)明確,任務(wù)清楚,措施得力。建立了完善完整的教師個人業(yè)務(wù)檔案,收集了每個教師的有關(guān)信息及成果。認(rèn)真落實骨干教師進(jìn)修或?qū)嵺`鍛煉工作,加強(qiáng)中青年教師隊伍建設(shè),李佩環(huán)博士被新增加為校級學(xué)術(shù)骨干和青年教學(xué)骨干。本在外攻讀博士學(xué)位教師3名,他們分別是馬德禮、周黃琴和鄧?yán)蜓拧?/p>

根據(jù)政法學(xué)院專業(yè)建設(shè)和實踐教學(xué)需要,西江學(xué)者講座教授余三樂為我院學(xué)生開設(shè)了中西方文化交流專題,肇慶市委黨校黨校周昌岐、邱會生、全芬等在我院擔(dān)任中國特色社會主義理論、電子政務(wù)、倫理學(xué)、政治學(xué)等課程,還聘請了肇慶中學(xué)黃成國老師擔(dān)任中學(xué)教師教育技能方面的課程。

另外,根據(jù)學(xué)校有關(guān)政策規(guī)定,政法學(xué)院還聘請了我國著名民法學(xué)方面學(xué)者、中國政法大學(xué)教授,以及華南師范大學(xué)教授、廣東省著名社會科學(xué)家陳金龍教授擔(dān)任政法學(xué)院名譽院長。

在過去的一年里,本單位教師沒有發(fā)生違反法律法規(guī)以及學(xué)校紀(jì)律的現(xiàn)象。

五、學(xué)生工作(含招生、就業(yè)工作)[自評19.9分]

1、組織學(xué)生參與學(xué)校統(tǒng)一安排的活動,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽感。這些活動包括心理健康教育宣傳周活動,文明守紀(jì)教育活動,創(chuàng)業(yè)項目大賽,畢業(yè)生專題教育會,新生入學(xué)教育系列活動,征兵工作,招生工作,義務(wù)獻(xiàn)血活動,購買城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險,校運會等等,在這些活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,熱愛學(xué)校,文明守紀(jì),健康成長。比如在新生入學(xué)教育和畢業(yè)生的教育工作中,院黨政領(lǐng)導(dǎo)親自為新生、畢業(yè)生作報告,并邀請優(yōu)秀的校友為畢業(yè)生作報告,為畢業(yè)生進(jìn)一步指明前進(jìn)的方向。今年我院有196名畢業(yè)生,全部安全文明離校,為學(xué)校的穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。

2、在學(xué)院內(nèi)開展一系列活動,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。包括完善學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);開展校紀(jì)校規(guī)、考紀(jì)考風(fēng)教育;召開帶班黨員工作會議;舉行學(xué)生代表座談會、學(xué)生宿舍舍長座談會;召開各班長、團(tuán)支書參加的學(xué)生班干部例會;舉行學(xué)生干部培訓(xùn)活動、評選活動;舉行三院友好院運會;推行輔導(dǎo)員、班主任、帶班黨員、導(dǎo)師相結(jié)合的四位一體的學(xué)生管理模式等等。今年我院的畢業(yè)生雖然不到200人,但有11人考上研究生,不管是在數(shù)量上還是百分比上都獨占鰲頭。同時我院還有10多人考上公務(wù)員,說明良好的學(xué)風(fēng)結(jié)出了豐碩的果實。

3、加強(qiáng)對四大機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)工作,課外活動精彩紛呈見成效。在2012年,政法學(xué)院分團(tuán)委被評為“肇慶學(xué)院五四紅旗團(tuán)委”,這已是我院分團(tuán)委連續(xù)第六次榮獲此項殊榮。在校運會中我院學(xué)生獲得多個項目的第一,10 并且獲得普通組團(tuán)體總分第六名的好成績。同時,我院還榮獲肇慶學(xué)院第七屆“藍(lán)帶杯”大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽最佳組織單位獎。

4、誠信教育顯真情,獎助貸勤工作互相促進(jìn)。我院積極開展誠信與征信教育,嚴(yán)格按照有關(guān)要求進(jìn)行操作,力求做到公平、公正、公開,保證優(yōu)秀的學(xué)生得到獎勵,困難的學(xué)生得到貸款的機(jī)會,得到勤工助學(xué)的機(jī)會,不使一名學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而退學(xué)。

5、重視學(xué)工隊伍建設(shè),思政研究初見成效。我院高度重視對學(xué)生工作隊伍的組織領(lǐng)導(dǎo)與建設(shè),重新修訂、完善了《政法學(xué)院學(xué)生工作隊伍建設(shè)規(guī)劃》,嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)要求配備輔導(dǎo)員,使輔導(dǎo)員配備達(dá)到學(xué)校的要求。學(xué)生工作人員努力探索學(xué)生工作管理規(guī)律,積極開展學(xué)生工作研究,取得了一定成果。2012年我院榮獲學(xué)校書院制建設(shè)工作會議論文征集活動優(yōu)秀組織獎,其中,楊迎春書記代表政法學(xué)院提交了一篇論文《書院建設(shè)中的公民教育機(jī)制初探》,薛日金副書記提交論文《加強(qiáng)書院文化建設(shè)促進(jìn)學(xué)生健康成長》一篇并獲三等獎,張寶根老師、杜志欣老師分別提交論文《如何提升書院制對我院學(xué)生自我管理的效能研究》和《推進(jìn)書院制的潛在問題及對策》并分獲三等獎,徐秋濤老師也提交論文《淺析大學(xué)書院制在提升大學(xué)育人功能中的作用》一篇。杜志欣老師還在《安陽師范學(xué)院學(xué)報》公開發(fā)表論文《受助視野下貧困生誠信意識的強(qiáng)化研究》一篇。

6、就業(yè)工作繼續(xù)保持良好勢頭,最終就業(yè)率達(dá)到100%。我院積極發(fā)動、組織學(xué)生參加職業(yè)輔導(dǎo)月活動,提升就業(yè)競爭力。聯(lián)系校友參加就業(yè)招聘會,大力推薦畢業(yè)生就業(yè)。加緊推進(jìn)就業(yè)跟蹤服務(wù)工作,切實提高就業(yè)率,通過電話、飛信、QQ群等方式跟蹤并錄入就業(yè)數(shù)據(jù),把就業(yè)跟蹤工作落到實處,使我院2012屆畢業(yè)生的最終就業(yè)率達(dá)到100%。

7、外出交流增長見識,學(xué)生實踐能力明顯提高。一是積極組織學(xué)生參加“三下鄉(xiāng)”活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛基層的感情。通過開展支教宣傳、11 社會調(diào)查、法律咨詢等活動,促使學(xué)生了解民情,體察民情,熱愛基層,為將來到基層工作打下堅實的基礎(chǔ)。二是組織帶班學(xué)生黨員外出社會實踐,增見聞長才干,提高帶班黨員的工作熱情,使其在全院創(chuàng)先爭優(yōu)和學(xué)風(fēng)建設(shè)方面真正發(fā)揮骨干作用,同時有效地保證了新生的教育和管理工作迅速進(jìn)入有序的軌道,推動全院學(xué)生工作的有序開展。

8、加大發(fā)展學(xué)生黨員步伐,黨務(wù)工作扎實推進(jìn)。按照學(xué)校組織部的要求,針對我院學(xué)生黨員比例偏低的情況,我院黨委積極做好發(fā)展學(xué)生黨員的工作,加大發(fā)展學(xué)生黨員的步伐,今年上半年我院發(fā)展學(xué)生黨員107人,單是這一批學(xué)生黨員人數(shù)就占了我院學(xué)生總數(shù)的7.6%。特別是在發(fā)展學(xué)生黨員的過程中及時補(bǔ)充、完善有關(guān)規(guī)定,保證了發(fā)展學(xué)生黨員工作的如期完成。同時,做好學(xué)生黨員的教育工作,提高學(xué)生黨員的素質(zhì),組織學(xué)生黨員積極參加“三愛一奉獻(xiàn)”主題教育實踐活動,要求學(xué)生黨員時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時時刻刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處注意發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。

六、內(nèi)部管理[自評10分] 2012年,我院的財務(wù)收支和資產(chǎn)管理是符合上級和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定的,財務(wù)收支平衡,領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,各項經(jīng)費的使用合規(guī)合理,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),有效地保證了本院教學(xué)和教研等各項工作的正常開展。

財務(wù)管理工作依法依規(guī)辦事,力求做到合法合理合規(guī)。我院在財務(wù)管理工作方面嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的財務(wù)制度,重大財務(wù)決策由班子會討論決定。基本上做到了財務(wù)收支與目標(biāo)管理效益相一致,發(fā)放給教職工的福利補(bǔ)貼、勞務(wù)酬金,嚴(yán)格按《政法學(xué)院崗位津貼和勞務(wù)酬金分配方案》的規(guī)定執(zhí)行。力求將有限的福利管理費提成和勞務(wù)酬金資金,發(fā)揮出最大的工作效益,有效地調(diào)動了教職工的積極性。使到各項常規(guī)工作順利開展,并不斷拓展和創(chuàng)新本院專業(yè)的特色亮點工作。

資產(chǎn)管理工作按章有序進(jìn)行,常規(guī)工作進(jìn)入規(guī)范化制度化管理。日常管理嚴(yán)格遵守學(xué)校資產(chǎn)的管理制度,定期進(jìn)行資產(chǎn)清查,做到帳目清楚、一物一卡,定期核對。教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)備荒、辦公用品嚴(yán)格按學(xué)校采購申報制度辦理,資產(chǎn)管理員穩(wěn)定,執(zhí)行情況好。本院的實驗室-模擬法庭設(shè)備的使用效率越來越高,實驗室無違規(guī)現(xiàn)象和責(zé)任事故。

重視監(jiān)察審計工作。經(jīng)費預(yù)算的執(zhí)行和各類支出合理、合法、合規(guī)。認(rèn)真執(zhí)行院務(wù)、黨務(wù)公開制度,無違規(guī)違紀(jì)情況發(fā)生,班子和干部年終審計結(jié)果達(dá)標(biāo)。

內(nèi)部管理制度健全,措施得力。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)部管理制度,建立和完善本學(xué)院規(guī)章制度,近年來我院非常重視本院規(guī)章制度的建設(shè),先后制定了政法學(xué)院發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科專業(yè)設(shè)置規(guī)劃、各種崗位的職責(zé)、崗位津貼和勞務(wù)酬金分配方案、本科生導(dǎo)師制實施辦法、教學(xué)督導(dǎo)工作條例、本科生畢業(yè)論文質(zhì)量控制實施辦法、師范生教學(xué)技能訓(xùn)練質(zhì)量控制實施辦法等36個規(guī)章制度,并形成了《政法學(xué)院規(guī)范性文件匯編》,發(fā)給教職工人手一份。現(xiàn)在政法學(xué)院的常規(guī)工作基本上實現(xiàn)了按規(guī)程辦事的管理體制,沒有違反管理規(guī)定和違紀(jì)事件發(fā)生。

治安綜合治理等工作。綜合治理、計劃生育工作完成學(xué)校提出的各項指標(biāo),無重大安全事故。

2012年12月18日

第五篇:學(xué)校教育工作目標(biāo)管理考核自評報告2015

學(xué)校教育工作目標(biāo)管理考核

自 評 報 告

回首2014—2015學(xué),在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校教師的努力工作下,我校始終堅持深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化學(xué)校目標(biāo)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,全面推進(jìn)課改進(jìn)程,提高教育教學(xué)質(zhì)量,在各方面均取得了一定的成績,現(xiàn)對照《赫山區(qū)學(xué)校工作學(xué)目標(biāo)管理考評細(xì)則》進(jìn)行自評。

一、辦學(xué)思想與行為

1、學(xué)校全面貫徹黨和國家的教育方針,有學(xué)校一年發(fā)展規(guī)劃和三 年發(fā)展規(guī)劃。沒有違規(guī)辦班,不以考試成績作為師生工作和學(xué)習(xí)的唯一依據(jù);素質(zhì)教育的實施有工作計劃和措施。(5分)

2、學(xué)校藝體科開設(shè)正常且有使用記錄,沒有向?qū)W生增發(fā)任何資料,學(xué)校對貧困生積極幫扶,無一人輟學(xué)。學(xué)校面向全體學(xué)生的發(fā)展,開展了各興趣小組活動,學(xué)校對留守兒童關(guān)愛有加。(6分)

3、學(xué)校依法治校,成功的召開了職工代表大會,共謀學(xué)校發(fā)展大計;學(xué)習(xí)制度有制度和記錄;做到校務(wù)公開;教師的各種評先、評優(yōu)均做到了公正、公開、公平的原則;沒有補(bǔ)課、家教家養(yǎng)行為。(3分)

二、班子隊伍建設(shè)

4、校長管理得力,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、務(wù)實、政令暢通;學(xué)校行政人員職責(zé)明確,分工合理,建立了信訪、行政值班制度,學(xué)校大局穩(wěn)定、和諧,無上訪人員。(8分)

5、學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,職數(shù)配備適當(dāng),各中層干部崗位職責(zé) 明確,履職充分,執(zhí)行力強(qiáng),各中層人員辦事公正,團(tuán)結(jié)協(xié)作。(5分)

6、學(xué)校積極組織教師參加各級、各類培訓(xùn),校本培訓(xùn)面廣,教師學(xué)分及時錄入;建立了教師崗位聘任制、考核和獎勵制度,且落實到位,離退休教師工作有計劃,有活動,有經(jīng)費經(jīng)持;每年的教師節(jié)、老年節(jié)、春節(jié)均走訪慰問了老教師。(7分)

三、學(xué)校管理

7、學(xué)校教職員工均能按時到崗,充分履行教師工作職責(zé),請假手續(xù)齊全,均能積極參加學(xué)校中心工作、會議,無違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生,學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范,實行封閉式教學(xué)。(3分)

8、建立健全了財務(wù)管理制度,落實了聯(lián)審會簽和內(nèi)部審計制度,落實了財務(wù)目標(biāo)管理責(zé)任制,財務(wù)制度執(zhí)行好,接待、租車、管理費用控制好,聯(lián)審會簽和財務(wù)內(nèi)部審計制度落實好,未出現(xiàn)新債務(wù),無亂收費行為。(6分)

9、學(xué)校建立了財產(chǎn)管理制度,固定資產(chǎn)入賬及時、準(zhǔn)確、全面、維護(hù)良好,廢舊資產(chǎn)處置按程序報批,殘值收入及時入賬(3分)

10、學(xué)校多方面籌措資金改善辦學(xué)條件,教學(xué)用房基本能滿足教學(xué)需要,實驗室、圖書室使用率高,整潔干凈,各種設(shè)備賬目清楚,有總賬、分類賬,有兼職的管理員進(jìn)行管理。(3分)

11、學(xué)校制定了后勤服務(wù)管理辦法、制度,后勤賬務(wù)設(shè)置規(guī)范,收入及時入賬,支出合規(guī)、公開透明,學(xué)校食堂做到保本不贏利,師生同價同菜,師生滿意度高,學(xué)校無校園商店,校園清潔工程落到實處。(4分)

四、教育教學(xué)

12、學(xué)校建立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和德育工作隊伍,德育教育經(jīng)常化、多樣化;學(xué)生熟知《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。教師在學(xué)科教學(xué)中滲透德育內(nèi)容,開展了學(xué)生綜合素質(zhì)評價。(3分)

13、按部頒教學(xué)計劃開課,無增、減課程和異動課程的現(xiàn)象,學(xué)校各學(xué)科組制定了教學(xué)工作計劃,作息時間分冬、夏制定,安全適當(dāng),行政人員兼課、聽課符合,教師教學(xué)熱情高,備課、聽課、閱卷落到實處,學(xué)校檢查經(jīng)常,學(xué)籍管理規(guī)范,學(xué)生異動手續(xù)齊全。(7分)

14、建立了教育科研隊伍,制定了教研教改制度,組織了大型的教學(xué)研討活動,初步形成了高效課堂模式,廣大教師積極撰寫論文。(2分)

15、學(xué)校積極貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,陽光體育活動開展好,舉行了體育運動會(4分)

16、各類考試組考規(guī)范,考紀(jì)考風(fēng)好,未發(fā)生考試失密、泄密等事件,學(xué)校沒有拒收服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)生,沒有大班額年級。(5分)

五、發(fā)展水平

17、轄區(qū)內(nèi)小學(xué)適齡人口全部入學(xué),小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中,學(xué)生體育合格率達(dá)98%以上。(5分)

18、教學(xué)質(zhì)量檢測成績優(yōu)良。(20分)

19、扎實推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和職業(yè)教育人才境況模式改革,學(xué) 生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)取得顯著成效,戴純老師參加區(qū)局“一師一優(yōu)課”錄制已推造選到市里參評。(2分)

六、學(xué)校評價

20、學(xué)生、家長對學(xué)校各方面工作的滿意度高。(4分)

21、督導(dǎo)部門在平常的督學(xué)中對我校的工作給出了比較滿意的評價(8分)

22、教育局領(lǐng)導(dǎo)在平常的工作檢查中對我校的工作給出了比較滿意的評價(8分)

七、重點工作

23、落實了廉政建設(shè)責(zé)任狀,無違規(guī)發(fā)放獎金、津貼、實物等行為,無“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,做到了愛生如子。教職工均能遵紀(jì)守法。(15分)

24、學(xué)校建立了教師廉潔從教責(zé)任制,與每位教職工簽訂了廉潔從教責(zé)任狀,學(xué)校開展師德師風(fēng)教育活動經(jīng)常,有記錄,教師行為規(guī)范,教師無亂收費、亂發(fā)資料,無違規(guī)補(bǔ)課,無侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象。(15分)

25、認(rèn)真扎實地開展了人口和計劃生育綜合治理工作,簽訂了計生工作責(zé)任獎,建立了計劃生育臺帳,開展了師生計生基礎(chǔ)知識教育,計生工作措施得力,無計劃外生育。(10分)

26、健全了安全工作制度,有安全工作計劃、措施、總結(jié),建立了 安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,簽訂了責(zé)任狀,制度了安全應(yīng)急預(yù)案,建立了安全臺帳,校園環(huán)境整潔、美觀、秩序好,安全教育工作開展經(jīng)常,效果好,學(xué)生接送車管理符合規(guī)定,接送車情況記錄齊全,未發(fā)生安全責(zé)任事故。(15分)

以上七項綜合考核,我校自評共得172分。

我們雖然在某此方面取得了一定的成績,但是工作中仍然存在不少的不足之處,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,我們一定在來年的工作當(dāng)中戒驕戒躁,通過全體教職工的共同努力,使各項工作更上一層樓 5!

學(xué)校

2015年6月

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