第一篇：加大調研工作力度提高政協履職實效

加大調研工作力度

提高政協履職實效

政協遼陽市委員會

近年來，遼陽市政協高度重視調查研究工作，精心選擇事關改革、發展、穩定的重大課題和人民群眾關注的熱點、難點問題，廣泛深入地開展調查研究，形成了一大批情況詳實、分析透徹、建議具體可行的調研成果，為市委、市政府科學民主決策提供了重要參考，政協建言獻策的成效得到了充分顯現，政協的地位和社會影響力得到了明顯提升。

一、突出重點，規范程序，切實選準調研題目

政協開展調查研究的最終目的是為黨委、政府決策服務，只有想黨政決策所需、急人民群眾所盼、盡政協履職所能，找準服務大局與發揮政協優勢的結合點，調研題目的確定才能切合實際。

第一，突出“三個重點”，提高選題的針對性

一是圍繞推進發展選題。實踐證明，只有把促進發展作為履行職能的第一要務，政協組織才能有所作為、有大作為。近年來，我們先后圍繞促進社會主義新農村建設、現代服務業發展、提高科技創新能力、推進城鄉一體化建設等進行調研，所提建議被市委、市政府決策采納，并產生了良好的效果。

二是立足關注民生選題。我們認真捕捉社會熱點問題，圍繞民生中的重點問題，確定調研題目。2007年，市政協利用3個多月的時間，組織委員以高度關注民生、大力推進和諧社會建設為題，圍繞山區扶貧開發、城市供暖、援助困難群體就業再就業、構建和諧勞動關系、規范農村集體土地征占程序及補償資金管理等10個問題進行了深入調研。近兩年，又先后對食品安全、老齡事業發展、保障性住房建設等進行調研和視察，有效地促進了民生問題的解決。

三是針對薄弱環節選題。我們十分注重發展中的“短腿”，選擇那些尚未引起黨委政府重視的薄弱環節進行調研，以便更充分發揮“拾遺補缺”作用。近年來，我們先后圍繞推進文化產業發展、農村職業教育、殘疾人事業發展、加強城區住宅樓公共配套設施維護管理等進行調研和視察，促進了相關問題的解決。

第二，遵循“四項原則”，提高選題的準確性

一是服務大局原則。我們始終堅持圍繞中心、服務大局的原則，積極構建“黨委出題目、政協搞調研、黨委政府作決策、政府抓落實”的工作鏈條，使政協與黨委、政府之間形成了“建言”與“納言”、“獻策”與“求策”的“無縫對接”。如在2009年上半年，遼陽市委準備開發建設河東新城，如何才能又好又快地見到成效，市委把這一重大課題交給市政協。我們利用近3個月的時間進行考察調研，提出了35條建議，市委召開專題常委會議就如何吸納政協建議進行研究，形成《關于河東新城開發建設的實施意見》，并在7月份召開市委全會上通過，成為全市“三大戰略”舉措之一。

二是適度超前原則。我們選擇調研題目注重前瞻性，努力想他人所未想、謀他人所未謀，著眼未來，超前調研。如2009年，我們組織委員對我市房地產業發展問題進行調研，并于4月份召開專題常委會進行協商，向市委報送了《關于推動房地產業平穩健康發展的建議案》。市委、市政府積極采納所提出的建議，及時制定了相關政策，有效地促進了我市房地產業的發展。

三是連續跟蹤原則。我們對已經調研過的重點課題，不局限于報送一次調研成果，而是緊抓不放，連續幾年跟蹤調研、視察，確保取得實效。2006年，市政協在深入調研的基礎上，向市委報送了《關于推進社會義新農村建設的建議案》，市委、市政府對建議案內容全面予以吸納，并專門下發了文件。我們于2007年組織委員對建議案中所提的關于現代農業建設方面的建議落實情況進行了視察，2008年又對東部山區扶貧開發、農村土地承包經營流轉進行了調研，2009年又對農村低保戶救助、深化集體林權制度改革問題進行了調研。我們連續4年圍繞“三農”問題，從不同側面進行調研和視察，提出意見和建議，有力地促進了社會主義新農村建設。

四是精而管用原則。政協調研應求精不求多，重點在提高調研質量上下功夫。在本屆政協換屆之初，我們從工作目標上，對五年內調研等履職活動進行了總體規劃，每年開展2次專題常委會議調研和協商活動、4次主席會議調研和協商活動、8次視察、4項專題調研，對2-3個政府部門和司法機關開展民主評議。我們堅持每調研一個題目，都能夠求精求深，力求高人一籌，切實保證履職實效。

第三，堅持“五道程序”，提高選題的規范性

一是專委會提出意見。各專委會召開主任會議，充分聽取各界別委員的意見，結合黨政對口聯系部門的工作重點，提出調研、視察、民主評議的初步意見，并由調研室進行匯總。

二是主席會議研究。主席會議重點研究大型調研和視察的題目及民主評議的對象，并提出工作要求。

三是政協常委會審定。在每年最后一次專題討論常委會工作報告時，對第二年的工作進行全面研究，充分聽取政協常委意見，審定各種調研的選題。

四是提請市委常委會把關。對政協各項調研、視察的選題和民主評議對象及內容，我們每年都向市委常委會進行匯報，充分聽取市委常委會的意見，以確保政協的各項履職活動與市委工作“合拍”、與政府工作“同步”。

五是由全體會議審議批準。在充分征求各方面意見的基礎上，將全年的調研、視察選題和民主評議對象及內容，作為政協常委會工作報告的重要部分，提交全體會議審議批準，并形成決議，由政協常委會組織實施。

二、精心組織，求真務實，在提高調研質量上狠下功夫

我們對每項調研活動都精心組織，把各方面的力量、智慧凝聚起來，形成政協優勢，重點抓好調研準備、深入調研、充分論證三個環節，在提高調研質量上狠下功夫。

第一，充分做好調研的各項準備工作

一是周密制定調研方案。每項調研、視察活動，有關專委會或其它牽頭部門都要制定詳細的工作方案，明確調研目的、調研提綱、調研對象、調研方法、責任分工、日程安排、所涉及的主要單位及工作要求等，經秘書長、分管副主席審定后實施，重大調研方案由主席審定或經主席會議研究確定。

二是有效整合調研力量。在開展大型調研活動時，我們根據不同課題內容，分為若干個子課題，分別組成調研小組，由主席、副主席及有關專委會主任帶隊調研，各專委會和政協各參加單位，盡量挑選熟悉本課題情況的委員參加，形成由政協領導帶隊，以委員為主體的調研隊伍。為加強調研力量，我們主要實行“四個聯合”，即與黨派團體聯合、與縣（市）區政協聯合、與市直部門聯合、與大專院校和科研單位聯合。近幾年，我們共開展14次大型調研，其中13次是采取與有關單位和部門聯合的方法開展的。每年年初，我們都分別召開縣（市）區政協主席聯席會議和黨派團體負責人協商會議，互相通報年度工作安排，便于他們選擇擬參加的調研項目，尤其是黨派團體力爭每年至少參加一次政協組織的大型調研活動。

三是結合調研內容開展專題培訓。在開展大型調研前，市政協都組織參加調研的人員進行學習培訓。2007年，我們結合推進和諧社會建設的大型調研，請北京大學的王光忠博士作了題為《和諧社會：21世紀中國的新主題》報告。從2008年開始，我們開辟了政協論壇這個新的學習載體，每年開展四次活動，其中兩次內容要圍繞專題常委會調研準備，這已經作為一項制度確定下來。如在對沈遼鞍經濟帶建設的大型調研中，我們請省社會科學院的梁啟東所長作題為《區域經濟合作》的專題輔導講座。

第二，深入扎實地開展調研活動

一是政協領導帶頭參加調研。堅持領導干部帶頭，發揮表率作用，是我們開展各項調研、視察活動的重要原則，也是確保調研、視察活動取得成效的關鍵。2006年，新當選的政協主席在年初就給自己提出了“四個一百”的目標，即要在一年內調查走訪100個村、100戶企業、100家農戶、100位基層政協委員。他用實際行動實現了自己的承諾，僅在當年對新農村和節約型社會建設的兩次大型調研中，個人就走訪了7個縣（市）區的44個鄉（鎮），157個村、103家農戶、115家鄉鎮企業、120位基層政協委員。每次大型調研，市政協主要領導都能做到“四個親自”，即親自作專題輔導講座、親自參與研究調研方案、親自帶領委員進行調研、親自參與材料的起草和修改。各位副主席根據責任分工，具體負責各項調研的組織工作，盡心盡力，盡職盡責。

二是科學確定調研方法。在調研方法上，我們主要做到“三個結合”。其一，有陪同調研與無陪同調研相結合。針對在調研、視察過程中陪同人員多、看到亮點多、發現問題少的實際，我們大力提倡開展無陪同調研和視察活動。2008年，市政協在對環境保護工作視察中，首次采用了“無陪同”的方式，在政協相關專委會做好前期準備的基礎上，組織委員進行視察，掌握了部分企業排污污染環境的真實情況，然后召開情況通報會，與有關部門共同查找原因，探討對策，除文字材料外，還展示了82張污染環境的照片，對市政府的工作觸動極大。近兩年來，我們每年有一半以上的調研、視察都是通過“無陪同”方式進行。其二，本地調研與外地考察相結合。每次調研，特別是大型調研活動，我們除了在本市調研外，還注重組織委員外出考察，學習外地的經驗。2009年，在圍繞推進我市河東新城開發建設調研中，我們組成兩個考察組，利用24天時間，先后三次組織委員對11個省的25個市新區建設進行考察學習，總行程15000多公里，使考察組成員開闊了眼界、拓寬了思路。其三，全面調研與抽樣調研相結合。在調研過程中，我們通過召開匯報會、座談會和實地考察等方法，讓委員全面了解情況。同時，還根據實際需要進行抽樣調研，有時還設計調查表，直接發給各界群眾，搜集第一手資料。如今年在對市中級人民法院隊伍建設進行評議過程中，我們共組成8個評議小組，分別到各縣（市）區和市直有關部門進行調研，召開各類會議260多個，開展問卷調查及明察暗訪，搜集各方面的意見建議421條，還選定12件重點案件進行督辦。

三是弘揚求真務實作風。為了保證調研有足夠的時間，我們每年常委會開展的大型調研和民主評議一般都安排3個月左右的時間，專委會的專題調研時間一般不少于1個月，每次調研都要求深入基層、深入群眾、深入實際。2009年，在對市公安局規范執法工作評議調研中，先后召開座談會136個，走訪企業、鄉村、街道、社區342個，暗訪692人次，參加座談和測評的各界群眾3000多人，各評議小組共搜集和整理各種意見建議348條。

第三，努力提高調研成果質量

一是切實解決“重調查、輕研究”問題。我們針對過去存在的重“調”輕“研”問題，注重在“研”字上下功夫，組織委員精心研究，邀請專家學者參與研究。如在論證構建沈遼鞍經濟帶的可行性時，我們把遼寧大學、省社科院等方面專家學者請到遼陽，共同進行研討，使所提建設更具有科學性。

二是撰寫高質量的調研報告。我們通過開展專項業務培訓，提高政協委員及政協機關干部撰寫調研的能力和水平。2009年以來，舉辦過三次專題講座，由市政協領導和有關同志為委員作怎樣寫好調查報告的輔導講座，在提煉主題、謀篇布局、用事實說話、所提建議的可操作性等方面進行系統地培訓，為提高調研報告質量奠定基礎。市政協領導對報送市委、市政府的每個調研成果都認真修改把關，對質量特別粗糙的退回重寫，或干脆不予報送。

三是嚴格調研成果的審定程序。我們向市委、市政府報送的建議案和各種履職成果報告，一般要經過五道程序進行論證審議：在各調研組形成調查報告及在常委會上的發言材料的基礎上，由專人負責綜合各調研小組的意見建議，形成建議案討論稿；召開有黨政有關部門負責人、相關專家學者參加的論證會，對《建議案》討論稿進行修改；召開縣（市）區政協主席聯席會議進行協商討論，聽取基層政協領導同志意見；召開市政協主席（擴大）會議進行審議，在充分聽取各民主黨派、工商聯、有關團體負責人和政協機關各專委會主任意見的基礎上，主席會議予以審定；召開政協常委會進行專題協商，邀請市委、市政府和相關部門領導參加，在常委們進行專題發言的基礎上，審議通過建議案。

三、落實制度，注重實效，促進調研成果轉化

調研成果的轉化與落實，是調研工作的延續，也是協商議政的最終目的，更是檢驗調研成果的試金石。近年來，市政協先后向市委報送了12件建議案，其中被市委、市政府全部采納的7件，部分采納的5件，市委確定的全市“三大戰略”舉措，其中有兩大戰略是在吸納政協調研成果后決策的，專題調研報告和視察、協商建議絕大多數進入了決策程序。

第一，建立健全黨委、政府運用政協調研成果制度

近幾年，我們積極向市委匯報，爭取市委的重視，把重視政協建言成果運用寫入了市委文件。市委在文件中明確規定，以政協委員會文件形式提交的建議案，黨政主要領導要親自閱批并提出處理意見，特別重要的應提交黨委常委會議和政府常務會議討論，并在2個月內將吸納落實情況向政協反饋；對政協報送的視察報告和調查報告，黨政分管領導要親自閱批，承辦部門要在3個月內反饋落實情況；對政協報送的其它建議以及社情民意信息等，黨政領導認為需要部門承辦的，要及時批示給有關部門認真抓好落實，并堅持誰主管誰負責的原則，由黨政分管領導負責督促檢查。同時，每年由市委副秘書長帶隊，組成市委督查組，到各縣（市）區和市直有關部門督查重視和支持政協工作情況，一般每年督查兩到三次，促進了政協調研成果的轉化落實。

第二，建立健全政協促進調研成果轉化制度

2010年初，市政協制定了《關于加強履職成果轉化的實施意見》，對各種履職成果的形成、報送、跟蹤、考評、反饋、落實以及宣傳等工作進行詳細的規定，使政協履職成果轉化工作更加規范。對政協報送的調研成果，由辦公部門負責對文件運行過程中有關領導批示情況進行跟蹤，由負責起草的專門委員會負責對有關意見和建議采納落實情況進行跟蹤。各專委會每半年向主席會議匯報一次黨政部門吸納和落實政協意見建議情況。年底，市政協向市委作綜合匯報。每年在制定常委會工作要點時，選擇上年度內形成的重要建議案，組織委員對意見建議的采納落實情況進行跟蹤調研或視察。對需要滾動辦理的，及時轉化為提案，加大督辦力度，促進意見建議的吸納與落實。

第三，與黨委、政府進行面對面協商

每次召開專題常委會、主席會議進行的重點協商、民主評議等重要活動，我們都邀請市委、市政府領導出席會議，確保每名副市級以上領導除了每年參加全體會議外，至少參加一次政協的重要會議，從2006年開始，這已經成為一項制度確定下來。2007年，在圍繞推進我市現代服務業發展的專題常委會召開時，市委書記、常務副市長、市委秘書長及政府16個部門的負責人到會聽取大會的發言。市委書記在講話中對這次調研給予了充分肯定和高度評價。市政府采納了政協的建議，當年，西關商業區改造等一批重點項目就開始施工，全市現代服務業增加值連續3年以18%的速度增長。2008年上半年，開展關于構建沈遼鞍經濟帶的調研，并召開十二屆二次政協常委會與黨政領導一起面對面協商，受到市委的高度重視。市委在吸納市政協建議的基礎上，形成了《中共遼陽市委關于建設沈遼鞍經濟帶（遼陽段）的意見》，作為我市三大戰略舉措之一。

第四，切實做好溝通協調工作

目前，我們已經建立了政協領導與黨政領導溝通、專門委員會與對口部門協商的有效機制，形成了政協有“呼”、黨政有“應”的良好局面。2008年市政協經過專題常委會討論向市委、市政府報送的《關于推進科技創新的建議案》中建議政府增加科技投入，但在2009年財政預算安排時，并沒有增加，市政協領導就與市委、市政府領導面對面進行協商，調整了預算安排。2009年，委員經過調研提出了《關于我市醫療垃圾集中焚燒的建議》，被市政協確定為重點提案，在4月份督查時，發現由于責任不明確，落實不到位，政協主要領導親自與市長進行溝通，并以政協委員會名義向市政府提出書面建議，使所提建議在當年10月份得到有效落實。

第二篇：以調研為抓手 全面提高政協履職實效

以調研為抓手 全面提高政協履職實效

調查研究是謀事之基、成事之道。是基層政協提高建言立論水平，提高政治協商成效、民主監督功效、參政議政實效的重要基礎和基本方法，是人民政協發揮作用、服務決策的根本，也是全面提高政協工作整體水平的關鍵環節和重要抓手。關鍵環節是否厚實，重要抓手能否抓出實效，直接影響政協履行職能的質量和水平。

近年來，##縣政協一直把調研作為提高政協履職實效的重要抓手，充分發揮政協的特點和優勢，聚焦政協內外的智慧和力量，從調研選題、閱題、剖題、答題到消題，不斷創新調研機制，推動了調研工作發展，樹立了政協調研品牌，提升了參政議政水平。僅近五年，##縣政協圍繞中心，服務大局，撰寫出有觀點、有分析、有建議、有一定水準的調研報告36篇，建議案12份，社情民意59篇，許多意見和建議被黨政采納，為##經濟社會又好又快發展積極建言獻策，取得了良好效果。我們的主要做法是:

一、精要選題

精心選擇調研課題是做好專題調研工作的前提。選擇課題的方向和質量直接決定著調研的成效和水平。我們在選題時,堅持“精、準、實”原則，只選必要的，不選重要的，把政府工作重點與群眾關注熱點的交叉點作為調研焦點，把握“人無我 有、人有我新、人新我特、人特我專”這一定位，力戒與黨政或其他部門搞類同性、重復性、補充性調研。近年來，我們每年確定調研課題時，一是與黨政同拍，吃透上情選題。黨政工作事關國計民生、各行各業、林林總總，樣樣要辦，但樣樣不易辦，因此必須選擇。只提近期能辦的事，不提遠期理想化的事。這就是所謂“量力而行，盡力而為”。我縣政協通過領導積極與縣委、縣政府主要負責同志溝通，及時把握好黨政工作的脈搏；通過參加縣里的重要會議，認真學習縣委、縣政府有關文件，了解全縣的工作思路和重點，做到不提一般的問題，不一般地提問題，把握調研的方向與黨政合拍。二是與群眾同心，吃透下情選題。每年初確定調研課題前，由各位主席帶隊，組織各專委會和機關工作人員，深入到政協委員和群眾中去，了解情況，發現問題，并注意從委員提案中發現線索，細微體察群眾情緒，細心關注民生，努力從群眾最關心、最直接、最現實的利益問題中選題。把握調研的內容與群眾合心。三是層層把關，多方論證選題。在了解上情與下情、民情與政情的基礎上，各專委會根據工作職責提出初選調研課題，向分管主席匯報，然后提交主席會議進行協商初定。再征求有關部門和部分政協委員的意見，再向縣委、縣政府主要領導匯報后,由政協常委會協商審議, 最后，在報縣委常委會研究通過。由于調研課題是按黨政所需、群眾所盼“量身定做”，為調研成果進入黨政決策打好了基礎。近幾年我們選擇的對發展我縣油畫產業的思考、做大做強##陶瓷產業、招商引資建議等課題都是事關全縣經濟社會發展的重要問題，得到了縣委、縣政府領導的充分肯定。選擇的關愛留守兒童、加快農村土地流轉、縣城老街保護等課題，為群眾切身利益問題建言獻策，受到了社會各界和群眾的好評。

二、精細研題

細致深入地開展調研，搜集信息，掌握第一手材料，詳細了解課題內容是做好調研工作的基礎。為防止把專題調研搞成簡單的聽聽、看看、轉轉、議議、算算，造成程式化、一般化甚至庸俗化，結合近年來的實踐，我們在調查中努力做到“五個結合”，抓住“三個環節”，突出“三項要求”。“五個結合”，即內外結合，就是域內調查和與域外考察學習相結合；縱橫結合，就是黨政等有關部門配合調查與上下級政協聯合調查相結合；集散結合，就是集體調查與分散調查相結合；點面結合，就是典型調查與全面調查相結合；直接與間接相結合，就是到現場調查與聽取匯報、查閱資料相結合。“三個環節”，即統領好調查隊伍，確保出勤率；合理支配時間，確保高效率；切實搞好各種信息資料的搜集和挖掘。“三項要求”，即務實，就是符合客觀實際；深入，就是反映事物本質；全面，就是不能以偏概全，要體現系統性、周密性和全局性。近年來，在開展我縣農村設立基層政協組織、縣城老街保護、一河兩岸改造等18個課題調研中，我們先后組織委員到11個省的25個市相關情況進行考察學習，總行程15000多公里，使考察組成員開闊了眼界、拓寬了思路。在對我縣保障性住房建設進行調研過程中，我們深入相關部門、有關鄉鎮（社區）和低收入家庭進行調研，通過開展集體調查和分散調查，現場調查和查閱資料等多種形式，搜集各方面的信息102份，意見建議63條，為成功起草調研報告提供豐富翔實得第一手資料，使調研報告成為有米之炊。

三、精準剖題。

有效分析調研資料，縝密研究論證，精準剖析問題原因，是撰寫高質量調研報告的基礎。而事物的本質和表象并不是完全統一的。不同的人或同一人在不同背景下觀察事物，會因為觀察視角的不同，而會引起認識上的差異。正所謂“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。這就要求我們要用馬克思主義哲學中歷史辯證地分析問題這一基本觀點剖析問題。因此，我們在起草調查報告前，都要廣泛地多視角 地進行研究論證。對大量的調查材料，如座談記錄、經驗總結、統計數據、問卷匯總、零星建議、相關法規等進行科學分類，歸納整理。在此基礎上，再進行提煉和升華，去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，找出帶有規律性并具借鑒意義的東西。同時，發揮調查隊伍人才薈萃、智力密集、聯系廣泛的優勢，引導和鼓勵參加研究論證的人員重點圍繞該專題的成績和經驗、矛盾和問題、對 策和建議，暢所欲言，各抒已見。根據實際情況，可分別召開若干次不同形式、不同規模、不同范圍的分析論證會，廣泛聽取來自不同方面的聲音，盡可能多地征求不同人士的意見，從而提高建言立論的廣度、深度和力度。

四、精當答題

撰寫好調查報告是搞好專題調研工作的關鍵。而破解問題的的建議和對策是調查報告中最有價值部分，是領導關注，群眾關心的核心，其是否精當合理直接決定著參考價值的大小，直接關系到政協調研成果受重視程度的高低。我們在撰寫調研報告時，注重把握了“三個特點”，提高調研報告質量。

一是真實性。真實是調研工作的生命力。調研工作不真實，不僅沒用，還有可能誤事。所以，調研報告必須如實反映情況，尤其是一些統計數據和提法必須真實可信才有說服力，但又不能變成材料、數字的簡單堆砌，必須進行加工、提煉，歸納形成觀點，讓人理解并接受。要抓住本質，尊重事實，注重真實，堅持務實，堅決反對弄虛作假。只有這樣，建言立論才能有充分的事實依據，政協的調研報告才能真正體現“權威性”。近年來，我們對各專委會形成的調研報告嚴格把關，每篇調研報告都對涉及的數據、社情民意等重要內容的真實性多次核實后才最后定稿，確保實事求是。

二是時效性。“當其時，一言千金；違其時，一文不值”，作 為智囊團、人才庫，政協的調研工作必須作超前思考，善于從現實性、傾向性的問題中預見發展所趨、民心所向，既立足當前又面向未來。在調研工作中要把握好時效性、前瞻性的特點和原則，做到服務中心反應快，提出建議報送快，注重落實反饋快。只有這樣，政協調研成果才能及時為縣委、縣政府采用，才能真正做到建言建在點子上，獻策獻在關鍵處。比如，我縣的油畫產業，發起八十年代，到九十年代末達到高峰，形成有一定影響力的“##油畫現象”。但由于多種因素的影響，近十年來該行業逐步萎縮，出現了發展的“拐點”。在這個時間節點上，我們適時安排大力促進##油畫產業化進程這個專題，調研報告送達縣委、縣政府后，引起了縣委、縣政府的高度重視，縣委書記李來木作出重要指示，責成縣委、縣政府分管領導落實調研相關建議。為此，我縣成立##縣油畫行業商會，縣委、縣政府制定了油畫產業發展“雙百工程”，專門安排一百畝作為油畫產業發展基地，業內人士說，##油畫產業發展的春天又來到了。

三是可行性。調研報告的建議和意見只有合理、可行、管用才能被黨委、政府采納。所以，調研報告的內容只說如何會更好，不說如何會更壞。分析問題要切中要害、只寫唯一，不寫多樣的。解決問題要一事一議，“攻其一點，不及其余”，建議和對策要簡明扼要，合理精當，切實可行，只求說了干，不求說了算。如2011年，我們在“加強陶瓷產業扶持力度，做大做強##陶瓷產業”的調研中，提出的一系列意見和建議，由于 言之有據、言之有理、言之有力、切實可行，得到了縣委、縣政府和高度重視，所提意見和建議被廣泛采納，出臺了《##縣陶瓷產業三年發展意見》，有力地推動了我縣陶瓷產業發展，調研收到了良好的效果。

五、精心消題

調研成果的轉化與落實，是調研工作的延續，也是協商議政的最終目的。我們十分重視調研成果的跟蹤落實工作，用心力促成果轉化，落實建議，消除難題，服務發展。通過近年實踐，我們政協調研成果的轉化渠道主要有：第一，對縣域經濟社會發展有重大影響的問題，可提請政協常委會或主席會議討論，形成建議案后報（送）黨委、政府，或直接邀請黨政主要領導（分管領導）到會聽取意見，或轉化為政協全會的發言材料。第二，對涉及某一部門、單位或行業的問題，可通過主席會或專委會的專題協商會議與黨政有關部門交換意見。第三，對特殊性、局部性或個別問題可由政協有關委、室約請相關部門負責同志、政協委員和群眾當面協調。第四，對一些熱點、難點、焦點、盲點問題，可整理成社情民意信息或提案，由政協辦或提案委轉報（送）有關部門。第五，對政協委員和政協工作者提出的有價值的理論與實踐成果，可通過報刊、電臺、電視臺、網絡等新聞媒體進行宣傳。第六，對調研中的某些重要問題以簡報、內刊轉載、專報件等形式向黨委、政府或上級政協反映。第七、對條件允許的問題，經協商，由政協牽頭直 接投身經濟社會建設主戰場，變“勢能”為“動能”，實現虛功實做，達到“零距離”轉化。第八，經政協主席或副主席簽署意見后，將《調查報告》直接報（送）黨政主要領導（分管領導）閱批。近5年來，縣政協先后向縣委報送了12件建議案，其中被縣委、縣政府全部采納的7件，部分采納的5件，在縣委確定的全縣“1234”戰略中，其中有兩大舉措是在吸納政協調研成果后決策的，專題調研報告和視察、協商建議絕大多數進入了決策程序。全面發揮了政協政治協商、民主監督、參政議政三大職能實效，為黨委政府消除難題，排憂解難，有力地推動我縣經濟和社會發展。

回顧近年來的工作，我們深深感到，調查研究是政協履行職能的前提和基礎，只有緊緊圍繞經濟社會發展大局，以調查研究為主抓手，才能不斷提高政協工作的整體水平。我們的工作與兄弟縣(區)政協相比，還有許多不足需要進一步改進。我們將以這次會議為契機，虛心學習兄弟政協的好經驗、好作法，將自身的特點和優勢轉化為智慧和力量，緊扣發展這一重點，選準切入點，堅持圍繞中心，服務大局，認真調查研究，積極建言獻策，努力使我縣政協工作再上新臺階。

第三篇：加大后勤工作力度提高后勤服務質量

加大后勤工作力度提高后勤服務質量 為了優化育人環境，我們積極多方籌措資金。一是主動排危；二是多渠道籌措教育經費，積極改善辦學條件；三是加強校園文化建設，綠化、美化校園；四是大力實施遠程教育，重視信息技術教育。三年內共投資541812.2元。期中2009年為116600元。我們購置了單人課桌凳100套13500元、書柜24個和筆記本及臺式電腦各一臺18100元，修筑圍墻、大門47000元。初步改善了辦學條件。同時購置了兩臺IC卡售飯系統和餐桌20張21400元，為學生上灶吃飯提供了方便。在校園文化建設方面又購置了宣傳欄10米16600元，逐步提升了校園文化。2010年為161990元。為提高教育教學質量，我們購置了價值46460元的理化生儀器和多媒體課桌凳一批，以及打印機和電腦各2臺。為師生能夠在學校安全快樂的生活、工作和學習，學校又進一步硬化校外路面，維修水渠和大灶113330元。同時又購置點歌機一臺2200元，豐富了師生的業余生活。2011年為263722.2元。學校為了提高大灶效率和水平，讓師生能夠按時吃上衛生可口的飯菜，我們購置了蒸車、和面機、消毒柜、絞肉機以及冰箱各兩臺19898元。進而為改善辦學條件和育人環境，我們購置電腦12臺，復讀機8臺53618元，硬化籃球場一個40641元，又購置體育健生器材一批24100元，豐富了學生課余生活。同時為了師生安全和校園的亮化，我們在校外有修筑了柵欄、臺階以及校內和校外的路燈8個64285.2元。為了進一步加強學生特常和校園文化，我們又購置來16套舞蹈服和數碼照相機一臺 7180元。隨后又投資54000元，對學校進行了整體粉刷，不僅美化了校園，使學校面貌煥然一新，還使學校辦公條件得到了大力改善。

總之，一切圍繞“兩基”國檢，以 “兩基”國檢為契機，查缺補漏，加快調整我校建設步伐，積極籌措資金改善辦學條件，將“兩基”迎國檢工作扎實推進。

第四篇：198-提高思想認識 加大工作力度

提高思想認識 加大工作力度 切實做好分析檢查階段各項工作

——在學習調研階段總結暨分析檢查階段動員會議上的講話

校黨委副書記 宋元林 2009年5月11日

同志們：

我校深入學習實踐科學發展觀活動，在校黨委的正確領導和省委指導檢查組的有力指導下，通過各級黨組織和全體黨員的共同努力，較好地完成了學習調研階段各項任務。根據我校學習實踐活動工作方案的總體部署，經省委指導檢查組批準，我校深入學習實踐科學發展觀活動從今天開始轉入分析檢查階段。今天會議的主要任務是：總結學習調研階段工作情況，部署分析檢查階段工作，進一步統一思想，深化認識，明確任務，切實做好分析檢查階段各項工作，確保我校學習實踐活動取得實效。我受校黨委和校學習實踐活動領導小組委托講四點意見。

一、高度重視，精心組織，較好完成了學習調研階段各項工作 這次在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，是黨的十七大作出的一項重大戰略部署。對此，學校黨委高度重視，從政治和全局的高度，深刻認識和理解學習實踐活動的重要性和緊迫性，真正把學習實踐活動擺到了學校工作的中心位臵。在學習調研階段，全校5976名黨員、167名在職黨員領導干部參加了學習。活動部署得當，工作穩步推進，達到了預期目的，得到了省委指導檢查組的肯定。我校學習調研階段工作具有四個特點。

（一）組織領導堅強有力。一是行動迅速。3月19日省委

－1－

對學習實踐活動做出部署后,學校黨委在3月20日迅速召開黨委擴大會議，認真學習省委《內部明電》通知精神和省委書記張春賢同志在動員視頻會議上的重要講話，研究部署我校學習實踐活動有關事宜。按照省委的要求，學校及時成立了由黨委主要領導掛帥的學習實踐活動領導小組，從黨群部門抽調12名得力干部組建辦公室，迅速開展工作。二是方案科學。為把我校學習實踐科學發展觀活動切實抓好，我們反復學習研究中央的精神和省委的部署，并借鑒我省第一批開展學習實踐科學發展觀活動單位的成功經驗，堅持從我校實際出發，認真制定《方案》，使《方案》既體現省委的要求，又凸顯學校的特色；既注重內容布局的宏觀性，又突出各階段活動的可操作性。三是措施得力。領導小組先后兩次召開專題會議，部署學習實踐科學發展觀活動，并召開了有全體黨員參加的動員大會，舉辦了校院兩級“活動辦公室”工作人員培訓班，明確活動辦公室的工作職責和每個工作人員的具體職責，加強了對活動開展情況的具體指導、督促和檢查，組成了由校領導牽頭的10個檢查組，對專題學習進行檢查，劃撥了活動專項經費。

（二）學習工作相得益彰。一是集中學習與自主學習相結合。各學習中心組和各黨支部按照規定的學習書目、學習時間組織開展原汁原味的集中學習。為了把自主學習落到實處。商學院向全院黨員提出了“四個一”（一個本子、一期簡報、一個專欄、一份心得）的要求，藝術學院要求黨員做到“六有”（有計劃、有考勤、有專題、有座談、有記錄、有學習體會），離退休黨委郵寄學習資料80余套、送學上門30余人次。二是學習文件與聯系實際討論相結合。學習中心組在認真學習文件精神的基礎上，聯系本單位實際開展討論，進一步解放了思想，進一步明確了發展

－2－ 的思路。廣大黨員積極參加專題學習，使專題學習討論氣氛熱烈，效果普遍較好。例如，能源學院、法學院、物理學院、體育學院圍繞發展，聯系實際，帶著問題學習討論，強化了學習的針對性，提升了學習效果。三是武裝頭腦與推動工作相結合。在學習調研中，廣大黨員不僅讓學習入腦、入心，還注意把學習成果轉化為科學的思維和方法來謀劃當前工作，改進工作作風，增強服務意識，提高工作效率。例如，機電學院、教育學院、生命科學學院、人文學院分別舉辦青年教師教學競賽和學生講課比賽活動，促進青年教師盡快提高教學水平，促進廣大學生提高講課技能；機關黨委、后勤黨委既安排好學習活動，又注意用學習成果推動當前工作，真正做到了學習與工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

（三）活動開展有聲有色。一是抓好各級學習中心組的學習。學校黨委學習中心組結合學校當前實際，組織專題學習3次，在中心組學習中，每位校領導都聯系實際，積極發言，暢談自己學習的收獲體會。二級單位學習中心組共組織學習44次，中心發言積極性高，準備充分，例如，人文學院黨委書記和院長都主動作中心發言，激發了廣大黨員的學習積極性；離退休黨委中心組學習認真，聯系實際好，在廣大老同志中產生了良好的反響。二是組織專題學習報告會。學校邀請省委講師團專家作了一場精彩的專題報告，專題報告以當前面臨的金融危機為主題，深入淺出地為我們詮釋了科學發展觀的內涵和精神實質，深刻剖析了金融危機發生的一些深層次問題，有效地促進了我們對科學發展觀的理解。三是開展問計于師生活動。我們按照科學發展觀要求，積極開展問計于師生活動。通過網上收集、專題調研、召開座談會、問卷調查等方式，收集促進學校發展的意見和建議近100條。各二級單位也積極開展問計于師生活動，例如，外國語學院召開了

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3個座談會，聽取各民主黨派代表、教師代表、學生代表的意見，收集意見建議23條。四是舉行教育思想大討論。4月21日下午和4月28日下午，組織全校黨員開展教育思想專題討論，以黨支部為單位組織黨員圍繞“影響學校科學發展的問題有哪些？”、“如何應對國際國內新形勢、進一步加強就業指導工作？”、“如何做教書育人的楷模？”、“學生黨員如何立志成才、報效祖國？”等4個專題開展討論。建筑與城鄉規劃學院在集中討論之外，還通過學院QQ群和學院網絡進行思想交流與探討。五是大力抓好輿論宣傳。在活動中，我們利用多種形式，積極做好宣傳工作，營造良好的輿論氛圍。我們在校園網主頁上開設了“學習實踐活動網”，編發了7期活動簡報，及時發布活動信息，大力推介活動經驗，積極宣傳優秀輔導員皇曉東老師的事跡，并配合做好人民日報、新華社、光明日報、經濟日報、中央電臺、中央電視臺、中國青年報等中央主要媒體記者對皇曉東老師先進事跡的采訪工作。我們通過宣傳先進典型皇曉東老師，引導和推動我校深入學習實踐科學發展觀活動取得實實在在的效果。

（四）調研問題扎實深入。一是校領導牽頭調研。為推動學習成果向實踐轉化，我們堅持把抓好調查研究作為創新發展思路、破解制約發展難題、全面提升辦學水平的重要任務來完成。精心設計了事關學校改革發展的10個重點專題作為調研選題，分別由校領導牽頭組織專題調研。二是各部門自主調研。各職能部門由主要負責人牽頭，帶著問題開展調研。全校18個教學院、4個直屬單位、27個機關處室共確立75個調研專題，例如，計算機學院就專業教學和學科建設進行調研，化學化工學院、數學學院、管理學院就加強學風建設進行調研，圖書館就如何建設高水平大學圖書館進行調研，附屬學校就如何提高辦學水平進行調

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研，等等。三是廣泛開展問卷調查。學校分教工、學生共印發調查問卷6000份，在辦公樓設臵了“意見箱”，開通了電子郵箱，廣泛征求意見和建議。此外，學校黨辦校辦、紀委、黨委組織部、宣傳部、統戰部、學工部、團委等部門也各自精心設計調查問卷，認真查找影響本部門工作的突出問題，真心實意探求科學發展之策。

二、聯系實際，緊扣主題，學習調研階段取得實實在在的成效 由于去年9月至今年3月，我校開展了“解放思想、創新機制、轉變作風、加快發展”的主題教育，為學習實踐科學發展觀活動提供了較高起點，打下了良好的基礎。特別是學習實踐科學發展觀活動啟動后，正值學校落實學科建設規劃的關鍵時期，我們聯系實際，緊扣發展主題，穩步推進工作，使學校學習實踐科學發展觀活動取得了初步的成效。

（一）提高了思想認識。在學習實踐科學發展觀活動中，我們堅持突出正面教育、正面宣傳，通過高層次輔導、全方位宣講、大范圍討論，廣大黨員進一步提高了思想認識，對科學發展觀的基本內涵和精神實質、對開展學習實踐科學發展觀活動的重大意義、對當前高校特色發展就是科學發展的辦學理念等有了更加深刻的理解，進一步增強了踐行科學發展觀的自覺性和堅定性。

（二）找準了突出問題。通過廣泛調研和集中討論，我們從全面實施好博士點立項建設規劃、穩步提高人才培養質量、全面加強師資隊伍建設、切實提高研究生培養質量、增強服務經濟社會發展能力、加強和改進大學生思想政治工作、提高管理服務水平、推進節約型校園建設、構建和諧校園、加強基層組織建設和干部隊伍建設等10個方面，初步查找出制約和影響學校科學發

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展的突出問題。各二級單位也初步查找出制約和影響本部門科學發展的突出問題。例如，土木學院通過深入學習、認真調研，提出在學科建設上要切實實現“五個轉變”，為博士授權單位建設提供強有力的支撐；在促進畢業生就業工作上，配合做好皇曉東先進事跡宣傳工作，用身邊事教育身邊人。信息學院通過學習，進一步理清了發展思路，決心狠抓師資隊伍建設，促進信息學院全面可持續發展。

（三）形成了發展共識。通過學習調研，學校廣大黨員特別是黨員領導干部在深刻認識學習實踐活動的重大意義和貫徹落實科學發展觀的重要性方面初步形成了共識；在對影響和制約學校和各部門科學發展突出問題的認識上初步形成了共識；在進一步解放思想、轉變觀念、強力推進學校走特色發展之路方面初步形成了共識；在破解發展難題、推動科學發展的思路、辦法和舉措上初步形成了共識。

（四）促進了當前工作。我們堅持把突出實踐特色貫穿始終，堅持邊學習邊實踐，真正做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。通過廣泛調研，對新增博士單位立項建設規劃的任務進行了細化，對4個授權學科和4個支撐學科的建設任務進行了具體落實，組織制定了任務落實到人的實施方案；通過宣傳皇曉東老師的先進事跡，用身邊事教育身邊人，進一步強化了做好畢業生就業工作的責任感；通過深入學習，進一步強化了對可持續發展內涵的理解，有效地促進了學校60周年校慶的籌備工作。

同志們，學習調研階段的工作，從總體上看是達到了預期的目的，但也存在一定差距，主要是活動開展得不夠平衡，具體表現在:個別單位對開展“學習實踐活動”的意義認識不深，不能正確處理“學習實踐活動”與業務工作的關系，往往以業務工作

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代替“學習實踐活動”；個別單位對專題學習重視不夠，學習時間和學習內容未達到規定的要求，使學習流于形式；少數單位主要領導對調查研究不重視，缺乏計劃安排，缺乏深入實際，缺乏深刻剖析，缺乏對策措施。少數班子調研報告沒有按規定時間上交，個別單位甚至至今還沒動手撰寫調研報告。等等。對于這些存在的問題和不足，我們應采取有力措施，切實加以解決。

三、堅持標準，抓住重點，切實做好分析檢查階段的各項工作 我校學習實踐活動從今天轉入分析檢查階段，至6月上旬基本結束。這一階段的主要任務是統籌抓好召開領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會、形成領導班子貫徹落實科學發展觀情況的分析檢查報告兩個環節，在此基礎上，認真組織開展評議工作。分析檢查階段的工作既是對學習調研階段成果的檢驗、鞏固和深化，又是為下一步整改落實奠定基礎。分析檢查越透徹，問題就找得越準，解決問題的措施就越有針對性，學習實踐活動的成效也就越明顯。

（一）召開高水平的領導班子民主生活會和黨員組織生活會。一是要繼續征求意見。校、院（處）兩級領導班子在學習調研階段征求意見的基礎上，繼續采取多種形式，廣泛深入地征求意見。對征求到的意見和建議要進行梳理和分類，分別整理出對領導班子和班子成員的意見。二是要開展談心活動。校、院（處）兩級領導班子成員之間通過互相談心，溝通思想，在統一思想、理清思路、推動科學發展方面形成共識，為開好民主生活會營造良好的氛圍。三是要撰寫發言材料。校、院（處）兩級領導班子在征求意見和開展談心活動的基礎上，認真撰寫民主生活會發言材料，要重點把握對科學發展觀的認識、分析檢查存在的突出問

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題、今后努力方向和整改措施等三個方面的內容。四是要圍繞一個主題。即要圍繞“繼續解放思想、堅持科學發展、全面建設高水平教學研究型綜合性大學”這個主題。重在總結經驗、重在提高思想認識、重在明確努力方向，不搞人人過關，不糾纏歷史舊帳。五是要注意加強指導。學校指導檢查組成員要列席各單位民主生活會，切實加強指導。專題民主生活會可以適當擴大列席人員范圍。六是要召開專題組織生活會。認真組織全體黨員結合思想和工作實際，查找自身差距和不足，開展批評與自我批評，明確努力方向。黨員領導干部要參加專題民主生活會和專題組織生活會，過雙重組織生活，并帶頭開展批評與自我批評。

（二）形成高質量的分析檢查報告。一是要吸收各方意見。形成領導班子分析檢查報告是分析檢查階段的重要環節，是學習調研成果的集中體現，也是整改落實階段工作的主要依據。分析檢查報告要充分反映實際情況，真實體現師生員工意愿，更好地凝聚集體智慧，進一步形成推進科學發展的共識。二是要注意理清頭緒。分析檢查報告要理清楚科學發展觀對我們的具體要求和我們形成的思想共識；要理清楚近年來學校和本單位貫徹落實科學發展觀的情況，包括取得的成效和存在的問題，并分析存在問題的主觀與客觀原因；要理清楚學校和本單位科學發展的新思路、新辦法和新舉措；要理清楚按照科學發展觀要求加強領導班子自身建設的具體措施。三是要反復修改完善。校級領導班子的分析檢查報告初步形成后，要召開學校黨委擴大會議討論，并在一定范圍內征求意見，不斷充實完善，經過幾上幾下，形成定稿。二級單位領導班子的分析檢查報告要經黨政聯席會議充分討論，在此基礎上，通過座談、訪談、公布郵箱和設臵意見箱等多種方式，進一步聽取大家的意見，集思廣益，凝聚共識。四是要確保

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報告質量。校、院（處）兩級領導班子要高度重視，主要領導要全程主持分析檢查報告的撰寫工作。對調查研究和征求意見范圍不廣的不通過、查找突出問題不準的不通過、分析原因特別是主觀原因不深刻的不通過、科學發展思路未理清的不通過、促進科學發展措施不可行的不通過。

（三）認真組織開展評議工作。一是要確定參評范圍。堅持代表性、層次性和廣泛性的原則，合理確定參加評議的人員。校領導班子的分析檢查報告要組織黨員干部、黨代會代表、人大代表、政協委員、教代會代表、教師代表、離退休教職工代表、民主黨派人士代表等進行評議；各二級單位領導班子的分析檢查報告原則上是本單位全體成員參加評議；機關處室領導班子的分析檢查報告由機關和教學院等代表參加評議。二是要明確評議內容。著重從領導班子對科學發展觀的認識是否深刻、問題查找是否準確、原因分析是否透徹、發展思路是否清晰、改進措施是否可行等方面，精心設計評議內容，組織廣大黨員和師生員工有針對性地對分析檢查報告進行評議。三是要采取集中評議形式。評議工作是一項十分嚴肅的工作，也是一道關鍵的程序，因此，主要采取人員集中的評議形式。分析檢查報告獲得大多數贊同為通過，否則為不通過。對未獲得通過的應進一步征求意見，繼續加以完善。四是要吸納正確的評議意見。要把師生員工在評議中提出的正確意見體現到修改后的分析檢查報告中來，并采取適當形式在一定范圍內公布分析檢查報告和群眾評議結果。

四、強化領導，統籌兼顧，把分析檢查階段各項工作落到實處 分析檢查階段是學習實踐活動的關鍵階段，具有承前啟后的重要作用，我們必須認真貫徹中央和省委精神，把這一階段的工

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作落到實處。

（一）深化思想認識，始終堅持學習。我們要抓好理論學習這一基礎，堅持把學習貫穿“學習實踐活動”全過程，在學習調研階段集中學習的基礎上，除組織廣大黨員繼續深入學習研讀中央指定的學習內容外，還要認真學習胡錦濤總書記在中國農業大學的講話、溫家寶總理在清華大學的講話、習近平副主席在北京高校學習實踐活動座談會上的講話，等等。在抓好自學的同時，再拿出一些時間組織開展集中學習。要對處級以上黨員領導干部是否對規定的“三本書”真正讀過進行檢查，必要時我們將進行簡單的測試，沒有讀完必讀書目的黨員領導干部要抓緊補課。要充分發揮高校思想政治理論課的主渠道作用，深入推進科學發展觀進教材、進課堂、進頭腦，幫助學生深刻領會科學發展觀的內涵、精神實質和根本要求。只有繼續深入學習，才能不斷深化對科學發展觀的理解，切實把廣大黨員特別是黨員領導干部的思想統一到中央和省委的部署要求上來，在樹立科學發展理念、增強科學發展信心、凝聚科學發展共識上取得進步，真正達到黨員干部受教育的目的；只有繼續深入學習，才能把科學發展觀內化為我校的辦學觀，把科學發展觀的要求轉化為我校科學發展的正確思路和自覺行動，切實做到學以致用、用有所成；只有繼續深入學習，才能真正使分析檢查過程成為深化科學發展觀認識、不斷增強科學發展能力的過程，成為加強自我教育、不斷增強黨性的過程，成為領導班子和領導干部認識和解決存在問題、不斷增強凝聚力和戰斗力的過程；只有繼續深入學習，才能切實做到真學、真懂、真信、真用。

（二）突出實踐特色，始終促進工作。在分析檢查過程中，我們要繼續突出實踐特色，堅持邊學邊改、邊查邊改，認真做好

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解決突出問題、創新體制機制的工作，把學習實踐活動與促進我校當前各項工作結合起來。當前，我們要重點做好以下三項工作：一是要認真做好畢業生就業工作。要注意宣傳好國務院、省委和省政府對大學畢業生就業工作的重視和采取的一系列政策措施。要加強指導，為畢業生提供更多、更快、更好的就業信息和就業服務，幫助畢業生就業，特別要注重關心家庭困難和零就業家庭學生的就業問題。要引導學生認清當前和未來的就業形勢，轉變就業和擇業觀念，保持平和積極的心態，勇于創業，樂于到基層、到國家建設最需要的地方和崗位去工作。二是要切實做好防范甲型H1N1流感工作。要增強全局意識、政治意識和責任意識，把防范甲型H1N1流感疫情工作列為當前的一項重要工作。要加強以防范甲型H1N1流感為主要內容的健康教育工作，通過校內各種宣傳媒體，廣泛宣傳防范甲型H1N1流感的主要措施，讓廣大師生了解甲型H1N1流感的可防、可控和可治，不斷提高師生的自我保護意識和防病能力，避免產生不必要的恐慌。要廣泛開展群眾性愛國衛生運動，加強對校園環境的整治力度，消除衛生死角，保持學校教學場所和生活場所清潔衛生。三是要為國家和湖南“保增長、保民生、保穩定”工作提供強大支持。要動員和支持學校教師深入企業、深入農村，幫助基層解決實際問題，為企業、為“三農”提供智力支持。要加速成果轉化，進一步增強服務社會的能力。要提高校園綜合治理能力，完善突發事件防范預案和應急措施，切實維護校園和諧穩定。

（三）緊密聯系實際，始終務求實效。要緊扣“學習實踐活動”主題，緊密聯系實際，講成本、重實效，不搞形式主義，把務求實效貫穿于“學習實踐活動”全過程。要抓住科學發展上水平這個核心問題，在理清學校科學發展思路、完善學校科學發展

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規劃、明確學校科學發展戰略、著力解決影響和制約學校科學發展的突出問題上取得實效；要圍繞人才培養這個根本任務，在改革教育教學制度、創新人才培養模式、著力解決與培養合格人才不相適應的觀念和體制機制問題上取得實效；要抓好教師隊伍建設這個關鍵環節，在完善人才激勵機制、競爭機制、流動機制和社會保障機制，全面提高教師隊伍整體素質，著力解決高校教師隊伍建設特別是高層次創造性人才隊伍建設中存在的突出問題上取得實效；要在找準學習實踐活動與當前各項工作的結合點、加強大學生就業的指導和服務、做好維護學校穩定工作，為地方和企業應對危機、克服困難提供技術服務和智力支持上取得實效。要讓師生員工真正感受到學習實踐活動所帶來的實際變化和明顯成效。

同志們，分析檢查階段是學習實踐活動的關鍵階段，我們一定要繼續保持學習調研階段良好的精神狀態，發揚求真務實的作風，按照省委的部署和要求，在校黨委的領導和省委指導檢查組的指導下，振奮精神，努力工作，再接再厲，圓滿完成分析檢查階段的各項工作任務。

謝謝大家！

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第五篇：政協履職總結

政協履職總結

×××

（20××年××月××日）

一年來，在縣政協的領導下，在政協各位領導的關心下，我認真學習縣委××次黨代會精神，踏實工作、創先爭優，積極履行了政協委員的職責，在民主監督、政治協商、參政議政方面發揮了一定的作用。

一、加強學習，提高履職能力。堅持學習、改善學習，是適應形勢發展和履行政協職能的迫切需要。我始終把學習作為一種政治責任，作為增長才干、提高工作能力和執政水平的基礎和源泉，結合新形勢、新任務的要求，我不僅學習了與政協相關的知識，還系統地學習了黨的十七大精神及其相關法律法規。每次會議上，都認真聆聽并記錄領導的發言，努力學習實踐科學發展觀，用科學的理論武裝頭腦，思想政治素養、科學決策水平得到了進一步加強。真正樹立了情為民所系、利為民所謀、心為民所牽的思想，也為有效履行職能、做好政協委員奠定了基礎。

二、積極履行職責，反映社情民意。作為一名新任政協委員，在感到光榮和自豪的同時，也感到更多的是責任和義務。一年來，能夠嚴格依照《政協××縣委員會委員履職管理辦法（試行）》規定，按時出席政協會議，積極參加政協活動。自己平時注重走訪、調研，圍繞經濟發展、社會穩定和地方特色等焦點、熱點問題認真思考、撰寫文字材料，在縣政協×屆一次會議上提出 “關于××××的建議”的提案，得到××局答復。

三、立足本職崗位，扎實開展工作。根據分工，我負責××××××××等工作。結合我縣××分布特點和××發展需求，扎實開展××工作，……，進一步增強了我立足崗位做貢獻的信心。

總之，本人雖然盡心盡力、勤勉工作，但是仍然感到還有許多不足之處。比如：理論學習不夠、提案力度不深等等，這些還有待在以后的學習、工作、活動中不斷加強和改進。今后將進一步加強學習，不斷提高工作水平和業務能力，勤奮努力，扎實工作，不辜負政協領導和廣大群眾對我的希望和重托，努力做一名合格的政協委員，為××新一輪崛起貢獻自已的力量。