第一篇：群眾路線活動總結報告資料解讀

黨的群眾路線教育實踐活動總結報告

按照縣委統一部署，在縣委活動辦和縣委督導組的關心指導下，從2月份開始，緊緊圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務實清廉”為主題，對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”，堅持嚴要求、高標準，扎實開展了以反“四風”為重點的黨的群眾路線教育實踐活動，目前學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環節的工作任務基本完成，取得了一定的成效。現形成總結報告如下：

一． 基本工作情況

（一）強化學習教育，廣泛聽取意見建議

1、強化領導，積極動員部署。縣委黨的群眾路線教育實踐活動動員大會召開后，局黨組精心組織，按照統一部署，及時召開了局黨組會議，對如何開展好黨的群眾路線教育實踐活動做了專題研究和部署，研究討論通過了《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，并成立了黨的群眾路線教育實踐活動領導小組及辦公室，負責對整個活動的組織領導、組織實施、組織落實，并確定專人承辦活動相關工作。3月7日，組織全局黨員干部召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，縣委督導組到會進行了全程指導，局黨組書記代表局黨組對活動進行了全面的總動員、總部署。

2、強化學習，提高認識。一是局副科級以上干部每人配齊了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述搞編》學習書籍。通過學習黨的群眾路線的經典論述，大家清醒認識到了開展教育實踐活動的重要意義。二是先后多次組織全局黨員干部集中學習了黨的十八大精神、總書記系列講話精神和黨的群眾路線教育實踐活動的有關精神。集中觀看了《焦裕祿》、《筑夢之星》、《永恒的信念》等黨員電教片。組織開展了學習討論交流、對照學習內容，全體黨員干部都認真做好了學習筆記，認真撰寫了4篇心得體會。三是局黨組書記親自授課，圍繞教育實踐活動，于4月16日和5月8日先后上了一堂《如何加強機關紀律作風建設》和《轉變作風、樹立正氣、堅守防線、強化服務》黨課，進一步提高了黨員干部的思想認識，促進了工作作風的轉變，為整個教育實踐活動筑牢了堅實的思想保壘。

3、強化宣傳，營造氛圍。圍繞“五個一”開展了豐富多彩的宣傳活動，即：在辦公院內懸掛了一塊活動公示欄，及時更換工作內容，公布工作開展情況；在臨街懸掛了一幅宣傳橫幅；設立了一個征求意見箱；在辦公樓電子顯示屏采取循環滾動方式公布了活動內容，活動監督電話；組織了一支專門的宣傳員隊員，負責對活動簡報編輯和宣傳報道工作，活動開展以來，我們編輯了8期活動簡報，在省、市、縣各類新聞媒體發表工作動態信息10條。

4、強化措施，廣泛聽取意見建議。以“四風”問題為聽取意見的重點，堅持開門搞活動的形式，明確范圍，改進方式，廣泛聽取意見建議，促進工作有序推進。一是發出了170余份《關于黨的群眾路線教育實踐活動征求意見的函》，向社會各界廣泛征求意見；二是組成工作組深入到掛點村，通過召開座談會、上門入戶的方式，征集意見建議；三是3月13日特邀了社區代表與局機關全體黨員干部召開了一次征求意見專題座談會議；四是4月14日至4月19日，由局領導班子帶隊，組成2個調研組，深入到了全縣鄉鎮（場）采取調研的方式，深入群眾，征求意見建議。

（二）全面查擺問題，堅持開展批評和自我批評

1、自我加壓，全面查找問題。一是開門納諫、深挖細查找準了“四風”問題。通過多形式、多渠道廣泛征求意見，及時召開查擺問題專題會議，局黨組共征求到原汁原味意見建議28條，認真“會診”后，梳理出“四風”突出問題24條，關系群眾切身利益方面存在的突出問題5條。針對這些問題，局黨組堅持做表率、樹標桿，帶頭承擔責任，對班子的突出問題，不回避、不推脫；班子成員針對所反饋的問題，主動查擺到位、認領到位，并相互征求了意見，使問題具體到事、具體到人。二是端正態度、認真撰寫對照檢查材料。從6月份開始，局領導班子及成員開始著手撰寫對照檢查材料，局黨組專門組織召開會議，專題研究部署對照檢查材料的撰寫、修改等具體事宜。班子的對照檢查材料經班子集體研究后，由黨組書記主持起草，形成初稿后，廣泛征求了意見，在縣委督導組和活動辦的指導下先后進行了多次修改。班子成員及副科級干部對照檢查材料都自己動手、聯系自己思想、工作、生活實際和成長經歷，每一“風”都列出了具體事例，從具體事例中反思問題。班子成員和副科級干部的對照檢查材料在局黨組書記進行了認真審閱，提出了修改要求后，根據上級反饋意見，反復進行了多次修改完善，把修改要求和反饋意見一條一條落到實處。在對照檢查材料中，共查擺“四風”問題88個，平均每人9個。其中，形式主義方面23個，官僚主義方面24個，享樂主義方面21個，奢靡之風方面20個。每名班子成員及副科級干部還從理想信念、宗旨意識、黨性修養、紀律意識、道德品行等方面深入地剖析根源，針對查擺的問題提出了整改和努力的方向，制定了具體的整改措施。三是統一認識，全面進行了交心談心，為確保談心交心工作有序開展，按照把問題談開、意見談透、思想談通原則，局黨組精心制定了談心交心工作方案，以“談深談透、談出共識、談出團結、談出干勁”為要求，局領導班子成員和副科級干部之間開展了全面深入的談心交心活動。

2、嚴要求、高質量，認真開好專題民主生活會。7月23日下午至24日上午，組織全體班子成員及副科級干部召開了專題民主生活會，會議邀請了4名黨員群眾代表列席。會議分了兩個階段采取全程錄音的形式進行，第一階段于7月23日下午，由局黨組書記主持召開，會議分為9個議程，主要組織學習了習近平總書記、省委書記在各自聯系點上召開專題民主生活會時的重要講話精神，以及市委書記在市委常委班子專題民主生活會上的講話精神，集中觀看了《一次“紅臉出汗”的民主生活會》焦點訪談專題片。各班子成員及副科級干部就開好民主生活會進行了表態發言。第二階段的會議于7月24日上午，由掛點縣領導主持召開，縣委督導組同志到會指導。

在專題民主生活會上，局黨組書記首先代表班子作了對照檢查，隨后率先作了個人對照檢查，其他同志依次對照檢查。每人發言結束后，其他同志逐一對其開展批評。批評結束后，每位同志針對同志們提出的批評意見進行了誠懇的表態發言，在自我批評環節共提出共提出批評意見156條，每位班子成員和副科級干部對局黨組書記、局長提了3條以上有“辣味”的意見，各班子成員和副科級干部也相互提了2條以上意見，所有批評意見都聚焦了“四風”問題。批評與自我批評結束后，縣委督同志對會議進行了全面的點評，接著縣領導從對我局專題民主生活會的感受、作風建設、下一步工作三個方面進行了強調講話，最后局黨組書記代表局班子作了深刻地表態性發言。

3、積極推進，及時召開專題民主生活會情況通報會。8月1日上午，組織召開了領導班子專題民主生活會情況通報會，會議由局黨組主持，會議首先通報了專題民主生活會情況，接著局黨組書記就專題民主生活召開情況及下一步工作作了進一步工作部署講話。會后，及時將專題民主生活會情況報送了縣委活動辦和縣紀委審核備案。

4、統籌安排，扎實開展好專題組織生活會和民主評議黨員工作。

8月15日，以黨支部為單位，組織全局黨員干部，并邀請3名群眾代表開展了專題組織生活會，會上組織全體黨員干部再次進行了學習，學習結束后，分成4個黨小組，針對個人查擺出的“四風”問題開展了組織討論和批評與自我批評，接著，對全體黨員干部進行了全面的評議。專題民主生活會的召開，使各黨員同志充分溝通了思想、增進了團結、明確了方向、真正達到了觸動思想、提高認識、促進工作的目的，對今后各項工作的順利開展起到了良好的推動作用。

(三)狠抓整改落實，促進建章立制

1、明確整改方向和措施。在第二階段，共收集意見建議28條，我局黨組共梳理出“四風”問題24條，關系群眾切身利益問題5條，全局副科級以上干部共查擺和梳理出“四風”問題88條。為更好地認領問題，切實抓好上述問題的整改，8月24日，全局副科級以上黨員領導干部都認真填寫個人整改清單（表），列出了本人各自“四風”方面突出問題、具體整改方向、措施和時限。同時將局黨組和黨員領導干部個人整改清單（表）在局辦公樓院內公示欄進行了公示，通過公示再次廣泛征求意見，促進問題的整改到位。

另外，按照縣活動辦要求，根據我局實際，對列舉出的40個重點專項整治問題，我們重點從“三公經費”開支、公車使用、“吃空餉”、領導干部企業兼職問題進行了一次重點的自查和再次梳理。

2、突出整改成效。及時制定和下發了《黨的群眾路線教育實踐活動整改方案》、《深入開展“四風”突出問題專項整治方案》、《領導班子解決“四風”突出問題制度建設計劃》“兩方案一計劃”。根據方案計劃，所有問題都由班子成員親自擔任責任領導，將問題的整改分解落實到領導和股室，確保整改取得實效。同時，將問題整改工作與2014年工作安排緊密結合起來，以整改的成效促進工作的創新發展，以整改的成效促進干部作風建設，以整改的成效進一步密切干部與群眾的關系。

3、切實做到邊查邊改。對所有查找出的問題進行一個一個擺、一項一項改，切實做到事事有回音、件件有整改。嚴格執行銷號制度，整改一個銷號一個，并適時進行回頭看，防止惡習抬頭。

4、抓好制度建設。為了鞏固教育實踐活動的成果，局黨組對已制定的機關干部作風建設、財務管理、小車管理和公務接待等19項規章制度進行了認真梳理，切實做好廢、改、立工作，對于實踐證明行之有效的制度予以重申，著力抓好落實；對于不適應密切聯系群眾、加強作風建設要求的，予以廢止；對于與新形勢要求不相適應的，予以修訂完善；對于制度缺位的，抓緊研究建立新制度。通過查漏補缺、填平補齊，切實形成便于遵循、便于落實、便于檢查的制度體系。到目前為止，除進一步修改完善了已有的19項制度外，根據實際需要，又制定了《節能管理制度》、《老干部學習活動制度》、《三進三送八訪工作制度》、《督查督辦制度》、《會議管理制度》、《調查研究制度》、《接待群眾來訪制度》和《接待群眾信訪工作辦法》。通過一系列的制度建設和抓制度落實，一些存在于工作中的實際問題得到有效解決，執政為民的作用日益凸顯，干部辦事效率和服務質量明顯提高，為工作的全面開展起到了很大的推動作用。

二．取得的成效

1、領導班子及成員的思想認識和宗旨意識進一步增強。通過教育實踐活動的開展，局領導班子及成員對開展教育實踐活動的目的意義有了更加深刻的認識，進一步堅定了馬克思主義理想信念，進一步端正了世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，進一步明確了群眾路線是黨的一切工作的生命線，進一步錘煉了自身的黨性修養和責任意識，進一步樹立起了為民的服務意識，進一步增強了接受批評監督的主動性和自覺性，進一步增強了自己的使命感和責任感，進一步提高了開展群眾工作的水平和能力，為工作的創新發展打下了堅實的思想基礎。

2、加強了作風建設，黨群干群關系進一步融洽。一是通過教育實踐活動，局領導班子和黨員干部的作風得到了一次全面的大檢修、大掃除。全體黨員干部形成了敢于與群眾交心談心，敢于查找自身存在的突出問題，敢于揭短亮丑，敢于直面缺點的氛圍。二是領導和干部之間、機關和基層之間、黨員和群眾之間的理解更深了，溝通更順了，共同為工作謀發展、為干部謀利益的心貼得更近了，黨群干群關系得到進一步增強。三是干部作風明顯好轉。隨著活動的深入開展，創新出臺了三進三送八訪工作辦法，通過機關干部工作重心下移，把活動的成果轉化為服務基層、服務群眾的動力，使全系統干部的凝聚力和戰斗力得到了提升，全體黨員干部呈現出了敢于工作，敢于創新的新作風、新氣象、新面貌，為工作的發展增添了凝聚合力。

3、形成了共識，推動了司法行政工作創新發展。在整個教育實踐活動中，局黨組始終堅持重實際、求實效，統籌兼顧、合理安排，做到了兩不誤、兩促進。針對查找出的問題，局黨組理清思路，各班子成員形成了統一意見，以問題的整改抓好工作的長足發展。例如：針對深入基層少的問題，形成了三進三送八訪工作制度，要求班子成員和機關干部嚴格按照工作制度，下到鄉鎮(場)、社區，幫助解決實際困難，了解群眾所想所需；針對基礎建設落后的問題，全體班子成員形成加大硬件建設的意見，先后為基層所添置了空調、電腦、打印機和辦公桌椅，使基層所的辦公條件得到有效的改善。三．主要工作經驗

1、注重領導帶頭。從活動伊始就堅持領導帶頭，主要領導帶班子成員，班子成員帶黨員干部，上級帶下級，一級抓一級，層層抓落實。局領導班子認真抓好每個階段和重點環節的重點工作，帶頭開展學習，帶頭深入調研，帶頭進行分析檢查，帶頭開展自我批評，帶頭抓好整改落實。班子成員身體力行、積極主動，充分發動和團結帶領黨員干部和群眾參與教育實踐活動，保證了這次活動務實有效。

2、注重圍繞中心。始終把教育實踐活動與業務工作緊密結合，與完成年度目標任務緊密結合，切實把教育實踐活動成果轉化為促進領導干部轉變作風的強大動力，轉化為推動工作長足發展強大動力，轉化為保穩定、促和諧的強大動力。

3、注重群眾參與。在活動一開始，我們就堅持“三開”工作法，采取沉下去方式，深入到基層、深入到群眾當中聽取意見建議，做到了每個環節都請群眾參與，讓群眾評判，受群眾監督，檢驗活動效果。

4、注重統籌兼顧。活動是抓手，是載體，我們把活動開展和推進作風建設結合起來，防止工作是工作、活動歸活動“兩張皮”現象，用活動來促進工作成績。

6、注重嚴督實導。我們在整個活動中，堅持嚴字當頭，對有不足之處的，明確指出，幫助彌補；對問題較多、工作不力的，責其糾正、加大工作力度；對走過場的，嚴肅批評，令其重新進行；對聽意見、找問題漂浮的，幫助找到真問題，分析原因；對群眾反映的問題，抓不住重點的，幫助糾正，促使其查找并解決突出問題、緊迫問題，真正讓每個黨員干部“把自己擺進去”。

7、注重宣傳引導。加大宣傳力度，重點宣傳活動的指導思想、總體要求、目標任務、基本原則、方法步驟，及時反映活動的積極進展和成果，總結推廣經驗與做法，既重視典型宣傳、發揮示范作用，又注重剖析反面典型、開展警示教育，為活動開展營造良好的輿論氛圍，有效防止了“跑偏”、“縮水”現象。

四．下一步工作打算

1、繼續加強學習，保持思想不放松。繼續發揚在教育實踐活動中敢拼、敢鉆的吃苦精神，進一步加強理論知識的學習，提升政治理論素養，加強業務知識的學習，提高業務水平。牢固樹立長期受教育的思想，變被動學習為主動提高，以持之以恒的精神勤練兵、練好兵，全面提高干部隊伍素質，打造一支信念堅定、執法為民、勇于擔當、勤政廉潔的高素質干部隊伍。

2、強化群眾意識，夯實便民之基。貫徹“全心全意為人民服務”的宗旨，將群眾需不需要作為工作的出發點，將群眾滿不滿意作為衡量工作好壞的標桿。充分職能優勢，夯實為民、務實之基。牢固樹立群眾利益無小事的觀念，時刻保持與群眾的血肉聯系，將“群眾路線”的意識滲透到工作的方方面面，查找不足、彌補缺陷，打造惠民工程。

3、充分利用活動成果，促進工作開展。一是繼續開展服務窗口建設。以打造“微笑窗口”為要求，建立更加便民的服務窗口，將群眾滿不滿意作為評價服務好壞的標尺，將服務人員基本信息公示上墻，接受來訪群眾意見反饋，由專人定時對意見進行梳理，本著“有則改之、無則加勉”的原則，改正服務中存在的缺點，彌補不足，力爭達到讓群眾微笑而來，滿意而歸的效果。二是開展明察暗訪。由有關領導帶隊，分片對服務機構進行不定期檢查，對于在服務中備受群眾好評的工作人員進行典型宣傳；對服務態度生硬、辦事效率低下的工作人員，利用會議、集中學習之機進行點名批評教育，對屢教不改、屢勸不止的人員要求限期整改，取消年終評先評優資格，鼓勵先進、激勵后勁，真正提高服務意識、服務態度、服務理念。

4、適時組織“回頭看”，防止問題反彈。按照“誰分管、誰負責”的原則，實行跟蹤問效，切實抓好已整改問題“回頭看”工作，防止問題反彈。充分利用好這次教育實踐活動取得的實踐成果，持之以恒抓好干部作風建設，將教育實踐活動的好經驗、好做法融入經常性工作,使好作風成為黨員干部的行為習慣；立足實際推動中心工作，積極引導廣大黨員干部堅定信心、凝聚共識、狠抓落實,推動各項工作再上新臺階,為實現年初制定的目標奠定更加堅實的基礎。

讀書的好處

1、行萬里路，讀萬卷書。

2、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

3、讀書破萬卷，下筆如有神。

4、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文

5、少壯不努力，老大徒悲傷。

6、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿

7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

8、讀書要三到：心到、眼到、口到

9、玉不琢、不成器，人不學、不知義。

10、一日無書，百事荒廢。——陳壽

11、書是人類進步的階梯。

12、一日不讀口生，一日不寫手生。

13、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基

14、書到用時方恨少、事非經過不知難。——陸游

15、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談——歌德

16、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒

17、學習永遠不晚。——高爾基

18、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光。——劉向

19、學而不思則惘，思而不學則殆。——孔子

20、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。——培根

第二篇：群眾路線總結報告 解讀

**局黨的群眾路線教育實踐活動

總結報告

根據市委做好黨的群眾路線實踐教育活動的部署要求，在市委活動辦、市第十督導組的指導下，**局黨的群眾路線教育實踐活動，自2014年3月啟動以來，嚴格按照中央、省、市要求的方法和步驟，相繼完成了規定環節的工作。活動緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以全局在職黨員干部為重點，堅決反對“四風”，著力解決群眾反映強烈的突出問題，強化群眾觀念，提高干部職工的工作能力，保持與人民群眾的血肉聯系，為加快丹江口庫區區域中心城市的建設提供了堅強有力保障。

一、開展黨的群眾路線教育實踐活動的基本情況

學習教育、聽取意見環節

（一）黨組高度重視，主動及時部署

3月7日，召開局黨組會議，傳達學習市委關于開展教育實踐活動的文件精神，研究制定我局活動領導小組和活動實施方案，總體部署我局教育實踐活動的開展。3月11日，經市委教育實踐活動辦審核，制定《**局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和領導小組名單，下發各科室。3月14日上午，召開**局黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。我局領導班子、機關全體黨員、退休干部代表參加會議，市第十督導組成員也到會指導。

（二）認真組織學習，提高思想認識

自3月24日開始，組織局機關黨員共進行了26次集中學習。其中利用4個半天的時間集中學習了中央、省、市領導關于黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話，認真領會其中的精神。另外采取觀看視頻的方式，集中觀看了《周恩來的四個晝夜》、《蘇聯亡黨亡國20年祭》、《焦裕祿》、《楊善洲》、《生死牛玉儒》、《雷鋒》、《第一書記》等多部專題片。此外，黨員利用工作閑暇時間認真研讀了《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》兩本書和總書記關于學習弘揚焦裕祿精神的重要論述，并做好了相應的學習筆記、撰寫了學習心得。

（三）開門納諫，廣泛征求意見

設立征求意見箱、公布監督電話、電子信箱，向全局機關黨員及一般干部發放征求意見表，就我局領導班子和成員在“四風”方面的突出問題征求意見。共回收征求意見表共7份。向鄉鎮村組、包村聯系戶、服務對象、市直有關單位發放了征求意見表。整理歸納出班子“四風”問題意見13條，班子成員“四風”問題意見每人各8條。4月16日，召開征求意見座談會，邀請我局服務的企業代表、老干部代表、“兩代表一委員”參會，聽取了各位代表對我局黨政“一把手”和領導班子在“四風”方面存在突出問題的反映以及我局服務群眾、服務企業工作的意見建議。共收集到企業的意見建議11條。對征求到的意見建議進行了認真梳理歸納，并召開征求意見民主評議會，對征求到的領導班子和成員的“四風”問題進行民主評議，滿意率達到100%。

查擺問題，開展批評環節

（一）認真查擺問題，深挖根源

圍繞“四風”有針對性的查擺問題，把自己擺進去、把班子擺進去。查擺問題具體深入，不避重就輕，敢于觸碰敏感問題和實質性問題，防止以工作問題代替“四風”問題，防止以籠統的班子問題代替個人具體問題。領導班子成員特別是一把手做到了帶頭查擺問題，讓群眾看到查擺問題的真心和解決問題的決心。此外還結合實際，把脈“病情”，找準“病灶”，既分析“病情”，也分析產生病情的積習根源，既要治標，也要治本。

（二）深入開展談心活動，統一思想形成共識

在廣泛聽取民意的基礎上，黨組書記與黨組成員一對一談心談話，黨組成員相互之間也面對面進行談心談話，大家敞開心扉，誠懇地剖析自己，并真誠地給其他黨組成員指出問題、提醒幫助，相互間理解加深了，共識在會前形成了，創造了健康開展批評與自我批評的良好條件。談心談話以指出問題和不足為主，把準備在會上開展批評的意見亮出來，把問題和矛盾解決在民主生活會前。黨組成員還分別與分管科室負責人談心，主動接受黨員、干部的約談。談心談話既肯定成績、又具體地指出問題和不足，既相互溝通、化解矛盾、達成共識，又把話講在當面，把事情談開談透，把矛盾和問題解決在專題民主生活會前，為專題民主生活會順利的召開打下堅實的基礎。

（三）認真撰寫對照檢查材料

領導班子和班子成員按照衡量尺度嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求撰寫了對照檢查材料。黨組書記主持起草領導班子的對照檢查材料，重點剖析班子“四風”方面的問題及具體表現，研究提出整改落實、建章立制的思路和措施，前后5次召開黨組會討論修改，并送單位各科室負責同志征求意見。每名班子成員都認真撰寫對照檢查材料，按照為民務實清廉主題和“三嚴三實”的要求，認真查找問題，深刻剖析根源，制定整改措施，做到了見人見事見思想。在材料修改完善和審核把關上，班子的對照檢查材料先后進行了7次較大的修改，班子成員個人的對照檢查材料普遍修改5稿以上，最多達到10次。根據相關要求，按照規定程序，班子和班子成員個人對照檢查材料、班子批評意見清單，多次上報市活動辦及市委第十督導組層層把關、從嚴審核。

（四）召開了高質量的專題民主生活會

8月29日下午，**局黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會召開。會議以為民務實清廉為主題，以反對“四風”、服務群眾為重點，認真查找領導班子及個人在“四風”方面存在的突出問題，通過對照檢查、批評與自我批評，找出存在問題的根源，提出具體改進措施，取得了清洗思想和行為灰塵，保持共產黨人政治本色，既解決思想問題又解決實際問題的顯著成效。一是找準了突出問題，整改措施詳實。局領導班子作對照，檢查出存在的突出問題。二是大膽使用批評與自我批評武器，有力促進班子團結。在自我批評時，班子各位成員既從分管工作上找問題，又從全局上擔責任;既聯系現在身份職責，又回顧成長經歷;既從工作上找差距，又從思想上挖根源，不回避矛盾、不遮遮掩掩、不迂回解釋，勇于揭短亮丑。相互批評時，大家本著對自己、對同志、對班子、對全市**事業發展高度負責的態度，誠懇接受別人的批評意見，負責任地對其他黨組成員提出批評，開門見山，直指存在問題，既有直言不諱、不留情面的勇氣，又有幫助整改、維護團結的覺悟;既有紅紅臉、出出汗的尖銳與緊張，又有加加油、鼓鼓勁的坦誠與寬松。班子成員提出相互批評意見共56條，每位同志都收到了7條以上的意見和建議。這次民主生活會氣氛既緊張嚴肅又寬松和諧，體現了整風精神，拿起了批評和自我批評的武器，做到了聚焦“四風”切中要害，自我批評敢于亮丑，剖析根源觸及靈魂，開展批評認真誠懇，觸及了問題，碰撞了思想，凝聚了共識，達到了“團結—批評—團結”的目的。

整改落實、建章立制環節

（一）結合工作實際，制定整改方案

局黨組緊扣為民務實清廉主題，堅持一把手負責主持制定整改方案，針對查擺剖析出來的問題，尤其是在專題民主生活會上查找出來的問題進行再梳理、再歸類，進一步理清整改思路，明確指導思想、基本原則和整改方向，以嚴肅的態度、嚴格的標準、嚴明的紀律抓好班子的整改。將歸納出“四風”方面存在的主要問題，制定了38條整改措施。所有的整改由班子成員按分管領域認領、主要責任人牽頭整改的原則明確整改任務和時間表，同時督促班子成員搞好分管領域的整改，明確領導干部個人整改任務個人承擔，提高領導班子及成員發現和解決自身問題的能力。

（二）專項整治突出問題

聯系我市**工作實際，針對查擺出“四風”方面存在問題的梳理分析，制定了《**局領導班子整治實施方案》，制定具體計劃，明確責任主體、進度時限和具體要求。

（三）加強建章立制工作、建立長效機制

一是對現有制度進行認真梳理。各科室結合工作職責，重點清理了工作規范、流程和制度，其中包括學習制度、財務管理制度、考勤制度在內的相關制度予以保留使用;二是制定修訂有關規章制度。對需要制定、修訂的規范性文件列入工作日程、抓緊做好。目前局各項制度建設正有序進行，已經施行的制度，干部職工反響良好，工作作風明顯好轉，工作效能明顯提升。三是抓好制度的嚴格執行和監督檢查。加強對有關制度落實情況進行督促檢查，發現問題及時整改，切實提高制度的執行力。

二、教育實踐活動的主要做法

（一）領導重視、率先垂范

局黨組高度重視教育實踐活動，多次主持召開教育實踐活動專題會議，對教育實踐活動進行安排部署。班子成員率先垂范，周密部署，做到“五個率先”，即：率先開展學習調研，掌握了解干部職工和群眾的所想所盼；率先征求各方意見，真正做到把問題找準；率先做好對照檢查，從思想根源入手，深入分析問題背后原因；率先抓好整改落實，敢于直面問題、解決問題；率先加強聯系指導，深入基層，指導活動開展，推動工作落實。

（二）規定動作做到位

在規定動作上，我局教育實踐活動嚴格按照市委活動辦的部署要求，緊緊把握上級精神，以踏石留印、抓鐵有痕的力度，以洗禮思想、滌蕩心靈的深度，認認真真做好每個規定動作，扎扎實實完成每個環節，一步一個腳印推動教育實踐活動的開展。在學習教育上堅持“分層次、有重點、重實效”;在征求意見上堅持“向內與向外”、“廣泛聽與主動找”、“面對面與背靠背”相結合;在開展批評上做到“不回避、不掩飾、敢揭短”，整改落實、整章建制上制定了整改落實方案及專項整治方案，抓好制度的嚴格執行和監督檢查。

（三）認真做好“加減乘除法”

一是在學習教育、聽取意見方面做“加法”，廣開言路。擴大學習范圍，除了市委規定的學習資料外，還增加了與**工作相關的業務知識學習。與此同時，及時關注關于教育實踐活動的最新動態和權威解讀，并在召開專題民主生活會前，專題組織學習了各級領導同志近期重要講話及最新文件。拓寬學習渠道，在向書本學習的同時，還通過報告會、下基層調研等方式向專家學習、向群眾學習，拓視野、接地氣。

二是對查擺的問題限期整改做“減法”，逐個清零。認真梳理自查、群眾反映的問題，不等待觀望，堅持能改的馬上改，需要協調的馬上協調，能改但不能立即完成的，制定計劃抓落實。將征求的意見建議，梳理歸納為15個方面突出問題。明確了班子負總責、班子成員分工負責和責任科室具體負責的責任機制，確保干部群眾所提問題逐個整改和解決。

三是對作風之弊、疑難雜癥做“除法”，破解難題。以做好專題民主生活會準備為契機，通過撰寫對照檢查材料、開展談心活動，敢于揭短亮丑，對不好的作風與行為開展大排查、大檢修、大掃除。對機關作風進行徹底整改，特別針對干部群眾反映強烈、意見較多的問題認真反思，逐一對照檢查、逐一整改落實、逐一作出回應。

四是對推動活動、業務發展做“乘法”，互相促進。堅持“兩手抓、兩不誤、兩促進”，以活動推動業務工作，以業務工作檢驗教育實踐成果，切實起到促進業務工作良性發展，促進教育實踐活動深入開展的作用。

（四）以實為本、確保成效

為確保教育實踐活動取得真正成效，我局教育實踐活動以實為本、狠抓落實、務求成效，真正看出問題、找到差距，整改得力。

一是思想認識追求“踏實”。群眾路線教育實踐活動是一項長期的工作任務，對于整改落實工作，要求堅決克服出現的松勁表現，樹立長期整改的思想，做到組織機構不撤、工作人員不散、整改力度不減、活動進程不斷。要有解決問題不徹底堅決不罷休的決心和毅力，直到整改問題件件有著落，事事有結果。

二是真抓整改注重“務實”。對于教育實踐活動中查擺出來的問題，拿出敢于整改、勇于整改、善于整改的氣魄和膽識，不怕困難，不放空炮，抓住重點，主攻難點，敢于較真，痛下決心糾正工作中的偏差，解決“四風”方面的問題。尤其是抓緊建章立制、堵塞漏洞，有規必依、令行禁止。

（五）強化統籌，活動工作“兩促進”

堅持求真務實，將教育實踐活動與貫徹落實黨的十八屆三中全會、四中全會精神結合起來，與統籌推進各項**工作結合起來，與解決作風問題、破解發展難題結合起來，把整改落實融入到各項工作中去。對已經整改的問題繼續鞏固，防止反彈;對正在落實的問題，加強跟蹤督查，促其盡快解決;對尚未落實的問題，盡快制定工作方案，明確整改期限、責任人員，確保及時解決;要堅持兩手抓、兩促進，在切實解決“四風”問題的同時，針對工作中的實際問題，以整改促工作，確保各項目標任務全面完成，確保各項改革措施及時到位，真正以實際工作成效衡量和檢驗教育實踐活動成效。

三、教育實踐活動取得的成效

（一）黨性修養進一步堅定

通過教育實踐活動，黨員干部，特別是黨員領導干部在堅持民主集中制、扎實工作作風、嚴格黨內生活、堅持黨性原則基礎上的團結等方面的體會更加深刻;對世界觀、人生觀、價值觀、政績觀的改造更加徹底;對改進工作作風，抓緊整改“四風”方面突出問題的工作要求把握得更加準確;在大膽使用、經常使用“批評與自我批評”這一劑防身治病的良藥，堅持“照鏡正容、洗澡除塵、醒腦治病”要求上認識的更加系統，為立身、立業、立言、立德，提升黨性修養打下了堅實的基礎。

（二）作風建設得到明顯加強

領導班子狠抓機關作風建設，通過理清各科室的工作分工和業務職能，出臺各項工作制度，落實各項工作制度、學習制度、考勤制度、廉政制度等，下決心專項治理機關懶散作風，奢靡浪費之風，營造風清氣正的工作環境。

（三）科學管理水平得到明顯提升

通過聚焦作風建設，集中解決了一批“四風”方面的突出問題;著力解決了勇于攻堅的膽識不足的問題，真抓實干的作風不強的問題和善于創新的勇氣不夠的問題;提高了黨員干部，特別是領導干部科學決策、統籌發展，化解矛盾、破解難題的水平;進一步弘揚了攻堅克難、開拓創新、求真務實、勤勉清廉之風，把教育實踐、作風建設與工作實際緊密地結合起來，活動成效有效地轉換成為了推動工作的強大動力。

（四）宗旨意識進一步樹立

通過教育實踐活動，廣大黨員干部進一步堅定了理想信念，強化了全心全意為人民群眾服務的宗旨意識;從群眾中來、到群眾中去，一切為了群眾、一切依靠群眾的群眾觀點和群眾立場進一步牢固;問政于民、問計于民、問需于民的工作理念進一步確立。

四、常抓不懈，鞏固和深化群眾路線教育實踐活動成果

群眾路線教育實踐活動雖然取得了階段性成果，但仍然存在一些問題和不足。有一些干部對群眾路線的主觀認識還不夠深刻，有一些突出問題還沒有得到很好地解決，制度建設和長效機制建設上有待進一步跟進，各項工作需要持之以恒長期堅持并不斷深化。

（一）固本培元，夯實思想根基。

一是增強思想自覺不松勁。消除“松口氣、歇歇腳”的思想，做好打“持久戰”的思想準備，教育實踐活動“收尾”不“收場”，要持續深入貫徹中央、省、市作風建設有關規定精神，充分發揚“釘釘子”的精神，一錘一錘接著敲，把釘子釘實釘牢。二是堅持反對“四風”不動搖。立足**部門職能，圍繞“四風”突出問題，給慣性思維踩剎車，杜絕“一陣風”、“雨過地皮濕”等錯誤思想，緊緊抓住“四風”不放，促進作風建設常態化，營造風清氣正、干事創業、勤政廉政良好環境。

（二）學習教育，改造主觀世界。

一是強化宗旨意識教育，進一步樹牢群眾觀念。為人民服務，并不是要辦多么驚天動地的大事。解決處理好日常工作生活中，和群眾切身利益相關的眾多小事，就是對群眾最好的服務。全局干部要“提神醒腦”，懷敬畏之心，把全心全意為人民服務的宗旨內化于心、外化于行，讓黨的群眾路線在每個人心中落地生根，在履職增效中開花結果。二是強化理論知識學習，進一步激發主觀能動性。磨刀不誤砍柴工，學習深入才能態度端正，認識到位才會行動自覺，貫徹黨的群眾路線，“知”是基礎、是前提，“行”是重點、是關鍵，必須以知促行、以行促知、知行合一，必須把好關、上好弦、蓄好力。

（三）善始善終，緊盯整改落實。

一是“回頭看”。嚴格落實深化整改落實活動相關指示精神，把落實整改方案、深化整改措施作為全年作風建設的主線和抓手。全面總結梳理，挑問題、看差距、謀措施、促落實。二是“請進來”。“開門”搞整改，將整改情況及時向干部群眾公布、主動請群眾監督，自覺接受群眾評判，督促整改落實的同時，提升機關形象。

（四）著眼長遠，聚焦長效機制。

抓作風建設，得一時成效不難，難在鍥而不舍、久久為功。要緊盯已經糾治了的問題、正在整改的問題和還未徹底解決的問題，一手抓整改，一手理制度，不斷建立健全作風建設的各項制度，努力形成長效機制，真正做到“整治一個問題、完善一項制度，形成一種機制、增強一份約束”，確保問題不反彈、不回潮。切實做到用制度管權、按制度辦事、靠制度管人，各項工作在制度的約束下高效運轉。

讀書的好處

1、行萬里路，讀萬卷書。

2、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

3、讀書破萬卷，下筆如有神。

4、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文

5、少壯不努力，老大徒悲傷。

6、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿

7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

8、讀書要三到：心到、眼到、口到

9、玉不琢、不成器，人不學、不知義。

10、一日無書，百事荒廢。——陳壽

11、書是人類進步的階梯。

12、一日不讀口生，一日不寫手生。

13、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基

14、書到用時方恨少、事非經過不知難。——陸游

15、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談——歌德

16、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒

17、學習永遠不晚。——高爾基

18、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光。——劉向

19、學而不思則惘，思而不學則殆。——孔子

20、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。——培根

第三篇：群眾路線整改措施資料解讀

個人整改措施

招商局***

自2014年3月全市黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，根據中央、省、**和市的總體要求和具體部署，在市委督導組的幫助指導下，根據個人對照檢查材料中查擺出來的突出問題及原因剖析，結合談心談話、專題民主生活會上大家所提意見建議，制定了如下整改措施。

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，深入學習總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞中央、省、**和市委重大決策部署，以為民務實清廉為主要內容，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，進一步提高政治覺悟,自覺踐行黨的宗旨,堅持聚焦作風建設,堅決整改“四風”問題, 抓好整改、解決問題、推動工作，與其他班子成員各司其職,相互支持、密切配合, 著力提升為民務實清廉形象和**服務能力，確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效。

二、任務目標

按照總書記關于“教育實踐活動關鍵在整改落實，把問題解決到位”的指示精神,嚴格遵守黨的政治紀律，自覺維護黨的權威,認真落實民主集中制，切實轉變工作作

1風，提高工作效率，扎實開展整改落實，使正確的政績觀更加牢固、反對“四風”更加有效、聯系群眾更加緊密、黨內生活更加嚴格，以高度自覺的精神增強自覺踐行黨的群眾路線的能力，形成黨的群眾路線長效機制。

三、整改內容和措施

（一）遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規定方面 1.解決“政治敏銳性不強”的問題。

整改措施：

（1）加強思想政治建設，堅持把思想政治建設放在首位，自覺學習黨的十八大和十八屆三中全會和總書記講話精神，對中央精神做到“內化于心，外化于行”，保證黨的路線方針政策在自己分管的工作中得到貫徹落實,主動與各類邪教組織和詆毀黨的各種言論作堅決的斗爭。

（2）增強政治定力，始終與黨中央保持高度一致。堅持黨的領導，堅持黨的基本理論、基本路線、綱領，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，堅定道路自信、理論自信和制度自信，自覺在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護中央權威。

整改時限：立說立行，并作為一項長期任務常抓不懈。2.解決“民主集中制堅持不好”的問題。整改措施：

（1）嚴格遵守黨章、黨的組織原則和黨內政治生活準則，

2進一步強化組織紀律和程序觀念，積極參加黨的各種組織活動和民主生活會，自覺接受組織監督，不游離于組織之外。經常性的開展批評與自我批評，對黨員干部在思想上、作風上、工作中存在的缺點、錯誤，真誠而又嚴肅地提出批評，用批評與自我批評的方法解決工作中存在的問題，并長期堅持。

（2）堅決貫徹執行“三重一大”集體決策實施辦法，堅持把黨的群眾路線貫穿到各項工作中去，充分發揚民主，廣泛聽取群眾意見，集思廣益，集中大家智慧，調動大家工作積極性，不斷完善科學民主依法決策工作機制。

整改時限：立說立行，2014年10月底取得階段性成效，并長期堅持。

3.解決“廉潔自律不嚴格”的問題。

整改措施：

（1）加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭。

（2）抓好自身廉潔自律。保持清醒的頭腦，抵得住誘惑，耐得住寂寞，經得住考驗，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染。

（3）抓好科室廉潔自律。認真組織學習黨風廉政建設的若干規定和領導干部廉潔自律的各項要求，健全廉潔自律責任制，督導下屬工作人員兩袖清風，一身正氣。

整改時限：立說立行，2014年9月底前取得初步成效，并長期堅持。

4.解決“貫徹落實中央八項規定不堅決”的問題。

整改措施：

（1）認真學習中央關于八項規定的細節條款，自覺剖析自身存在的問題，將八項規定內化于心、外化于行，從點滴做起，在日常中落實。

（2）認真貫徹落實《黨政機關國內公務接待管理規定》。在今后外出**活動中自覺約法：住定點賓館，吃普通飯店，不吃海鮮山珍，不喝酒、不上煙；不接受禮品禮金、土特產，切實做到以深化保障堅持，以堅持促進深化。

（3）認真改進會風，認真整改精神懈怠，對民主生活會上查擺出來的“散、疲、拖”等問題，堅決整改。自覺做到不無故曠工、不遲到早退、不上班時間上網炒股、玩游戲、觀看娛樂節目等。不開沒有實質內容的會議，不發沒有實質內容的文件，從嚴控制會議，不發會議紀念品，不搞互相宴請。

整改時限：立說立行，2014年10月底前取得階段性成效，并長期堅持。

4（二）形式主義方面

1.解決“政績觀有偏差”的問題。

整改措施：

（1）打牢求真務實的思想基礎，破除急功近利的短視行為，堅持以人為本，一切從實際出發，不搞形象工程、面子工程、政績工程，不盲目攀比，樹立正確的政績觀，多一點實事求是的作風，多一分干事創業的擔當。

（2）牢固樹立科學**理念，強化**引資質效雙優導向，認真整改不符合科學發展的**觀念和**方法，堅決糾正以項目論英雄和片面追求**數量的問題，深入研究和解決事關**全局和長遠發展的重大問題，著力對生產性項目的引進和具有產業帶動能力的集群項目的引進。

（3）健全完善**引資工作考核辦法，合理設置考核指標和分值比重，在考核導向上由注重項目數量向注重項目質量轉變。創新考核方式方法，加強對**引資工作的日常考核，積極引導分管科室和有關部門轉變工作思路，消減事務性工作，把更多的時間放在外出**、服務企業方面，切實做到商為民招、利為民謀。

整改時限：立說立行，2014年9月底前取得階段性成效，并長期堅持。

2.解決“學習不積極、不主動”的問題。

整改措施：

（1）堅持系統學習，保證學習內容。從政治理論、基本政策、市委市政府各項部署到領導科學和業務知識等方面全面地學習，如《黨風廉政教育》、《黨章》、《十八屆三中全會政治理論讀本》、《鄧小平選集》、《毛澤東選集》、《**引資政策解讀》等，每年至少在這些方面各讀一本書。

（2）堅持長期學習，保證學習時間。每個都制定出學習計劃，每個月都做到明確學習重點，每年學習時間至少300小時，每天不少于1小時。

（3）堅持學用結合，保證學習效果。堅持急用先學、常用必學、邊干邊學、終身學習的觀念，廣泛拓展自己的知識視野，提高自己的知識水平和政治思想修養，做到以知促行、知行合一、言行合一。

整改時限：立說立行，2014年12月底前取得階段性成效，并長期堅持。

3.解決“重安排輕落實”的問題。

整改措施：

（1）踐行“三嚴三實”要求。堅持謀事要實、創業要實、做人要實，腳踏實地，埋頭苦干，說了算、定了干，堅決克服拖泥帶水、推三阻四的不良習慣，用“抓鐵有痕、踏石留印”的作風抓好分管的工作。

（2）完善**引資管理機制，堅持一周一調度、半月一調研、一月一通報，從制度上督促各單位加強**引資工作的積

極性、主動性，確保**成效。

（3）加強對重點企業、重點客商的對接聯系，做到每周有聯系，每月有拜訪，不斷拉近與客商的感情交流，主動為客商解決項目落地及建設過程中的實際困難，促進在談項目早簽約、簽約項目早落地、落地項目早投產。

整改時限：立說立行，2014年9月底前取得階段性成效，并長期堅持。

4.解決“調查研究不到位”的問題。

（1）帶頭落實調研制度。圍繞**引資的重點和方向，每年確定兩個重大調研課題，開展隨機性調研，主動發現和解決問題，及時調整工作思路。每年下基層不少于100天，駐企業時間不少于20天，并親自撰寫調研報告2篇以上，形成高質量的調研成果。

（2）經常與科室工作人員和基層群眾座談研討、談心談話、聽取意見，深入了解第一手材料，把聽匯報與實地查看、開座談會與個別走訪結合起來，力求掌握真實情況，解決實際困難，指導**工作。

整改時限：立說立行，2014年12月底前取得階段性成效，并長期堅持。

（三）官僚主義方面

1.解決“決策主觀，脫離實際”的問題。整改措施：

（1）堅持集思廣益，處理好正確集中與發揚民主的關系。作決策既防止“一言堂”，又防止“和氣堂”，既反對自由主義，又反對“好人主義”，加大力度保證正確決策的集中度，確保既定政策堅決貫徹、議決事項高效落實。（2）主動深入基層走訪調研，對我市企業對外合作意向、閑置土地等情況進行全面調查摸底，充分掌握第一手資料,做到底子清、情況明，為科學決策、有針對性**提供依據。（3）堅持外出**、基層調研、學習提高的“三三制”工作法，使個人的理論水平、實踐能力不斷提高，做到工作思路、措施切合實際，工作開展有的放矢。

整改時限：立說立行，2014年9月底前取得階段性成效，并長期堅持。

2.解決“服務群眾意識不強”的問題。整改措施：

（1）把群眾需要作為**引資的第一目標，在改善和保障民生項目引進上下功夫。每年規劃引進1－2個為民服務項目，著力在提高群眾收入、服務大眾百姓方面加大**力度，提高就業水平，改善生活環境，最大限度的做到商為民招。

（2）積極參與“走基層、解難題、辦實事”活動，主動尋求**引資與群眾訴求的結合點，在為投資商創造良好的軟硬環境的同時，努力為拆遷群眾爭取最大利益，做到親商、富民，讓投資商滿意、讓人民群眾滿意。

整改時限：立說立行，2014年12月底前取得階段性成效，并長期堅持。

3.解決“官氣重、高高在上”的問題。整改措施：

（1）立足分管工作，多與下屬交流。每月主動與每一名同事談心交流1次以上，溝通思想變化，交流**信息，做到信息共享、互通有無，共同提高**工作成效。

（2）增強宗旨觀念，強化基層意識。積極到重點企業、經濟強村走訪交流，學習經驗，交流心得，共同探討**引資的方式方法、目標方向，使**工作貼近現實，操作性強。

整改時限：立說立行，2014年9月底前取得階段性成效，并長期堅持。

4.解決“缺乏創新、墨守成規”的問題。整改措施：

（1）堅持解放思想，破除思想顧慮，始終把爭創一流擺在**引資的首要位置。摒棄求穩怕亂的消極心態，加強理論和業務學習，進一步增強網絡**、電話**、代理**等新的**理念、**方式的駕馭能力，拓寬**渠道，提高**成效。堅持以重點產業為支撐、以重點企業為依托、以敲門**為手段，年內再拜訪目標企業4家。

（2）處理好***項目整體推進與重點突破的關系。更加注重統攬全局、頂層設計、以點帶面，既盡力而為、推動全

局性工作開展，又量力而行、集中力量推動關鍵問題，確保***項目審批工作重點突破，在實現項目整體推進與重點突破的良性互動中超越跨越。

整改時限：立說立行，2014年11月底前取得階段性成效，并長期堅持。

（四）享樂主義方面

１.解決“好人主義嚴重”的問題。整改措施：

（1）率先垂范，以身作則，敢于擔當，自覺克服作風不實、要求不嚴的現象，以良好作風樹正氣、以實際行動見成效，帶頭推動全局工作再上新臺階。

（2）強化責任意識，樹立“嚴是愛、寬是害”的思想,堅持在“嚴”字上下功夫,對下屬工作人員的錯誤敢抓敢管不包庇、嚴抓嚴管敢負責,加大督查力度，及時發現問題，嚴肅處理問題，保障制度嚴格落實。

整改時限：立說立行，2014年11月底前取得階段性成效，并長期堅持。

2.解決“擔當精神不足、拈輕怕重”的問題。整改措施：

（1）樹立整體意識、大局意識和“一盤棋”的思想，強化“一切為了**、一切服務**”的理念，摒棄份內份外的狹隘意識，工作面前，個人服從集體、局部服從全局、小我服

從大我，勇于擔當，敢于奉獻。

（2）始終保持強烈的危機意識、憂患意識和責任意識，克服“不求有功、但求無過”的消極態度，瞄準國內外500強企業、大專院校、科研院所，充分利用好企業第四季度規劃來年投資計劃的黃金**時段，科學謀劃**重點，精心包裝**載體，積極走出去、請進來，為明年儲備更多的在談項目打好基礎。

（3）樹立百折不饒、知難而進的勇氣，堅定信心、夯實作風，積極參與***項目審批、拆遷工作，強化協調，超前思考，主動介入，碰到困難主動上，遇到問題不回避，以革命大無畏精神，強力推動***項目建設謀好篇、開好局。

整改時限：立說立行，2014年10月底前取得階段性成效，并長期堅持。

3.解決“自我要求放松”的問題。整改措施：

（1）牢固樹立爭創一流的信念，努力鉆研業務，不斷豐富自己的知識，開拓視野，提升自身的領導水平和管理能力，做到高標準嚴要求，努力創新**方式，提高工作效率，推動招大引強新突破，年內引進內資5000萬元以上。

（2）積極開展**引資工作，堅持三分之一時間走出去**、三分之一時間走下去調研、三分之一時間學習、思考、提高，力爭完成**引資工作目標，為開創**引資工作新局面

1努力奮斗。

（3）自我加壓，完善制度，細化工作分工，強化內部協調，埋頭苦干、攻堅克難，全力推進***項目開工前各項工作的落實，年內***項目投入過1億元。

整改時限：立說立行，2014年10月底前取得階段性成效，并長期堅持。

(五)奢靡之風方面

1.解決“勤儉節約意識淡薄”的問題。整改措施：

（1）加強用水用電管理，杜絕“長明燈、長流水”和電腦設備長時間待機等現象,降低行政運行成本。

（2）倡導實用節儉原則，堅持使用雙面打印，節約紙張，并長期堅持。

（3）下鄉調研輕車從簡，絕不接受超標準接待，堅持不喝酒、不吃超標飯，時刻提醒自己勤儉節約。

整改時限：立說立行，2014年11月底前取得階段性成效，并長期堅持。

2.解決“公務接待超標”的問題。整改措施：

（1）落實《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，大興艱苦奮斗之風，積極推進節約型黨政機關建設。嚴格控制接待標準，減少陪同人員，反對講排場、比闊氣，杜絕大吃大

2喝、鋪張浪費，發現奢靡之事，堅決制止。

（2）牢記“兩個務必”，堅持勤儉辦一切事情，帶頭抵制享樂主義和奢靡之風，堅持做到“自重、自省、自警、自勵”，不斷加強黨性鍛煉，經常性的開展自查、自糾，永葆清正廉潔的政治本色。

整改時限：立說立行，2014年9月底前取得階段性成效，并長期堅持。

3.解決“人情往來庸俗化”的問題。整改措施：

（1）帶頭執行黨風廉政建設的各項規定和制度，始終以最嚴格的標準要求自己。嚴格遵守《廉政準則》，嚴以用權、嚴以律己，敬畏權力、管好權力、慎用權力，帶頭執行領導干部工作生活待遇制度規定。

（2）認真對照習總書記“三嚴三實”的要求，時刻自省自重自警自勵，坦坦蕩蕩做人、清清白白做事，真正做到守得住底線、不觸高壓線，不出入各類私人會所、不接受和持有私人會所會員卡，自覺接受各方面監督。

整改時限：立說立行，2014年9月底前取得階段性成效，并長

期

堅

持。

讀書的好處

1、行萬里路，讀萬卷書。

2、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

3、讀書破萬卷，下筆如有神。

4、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文

5、少壯不努力，老大徒悲傷。

6、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿

7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

8、讀書要三到：心到、眼到、口到

9、玉不琢、不成器，人不學、不知義。

10、一日無書，百事荒廢。——陳壽

11、書是人類進步的階梯。

12、一日不讀口生，一日不寫手生。

13、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基

14、書到用時方恨少、事非經過不知難。——陸游

15、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談——歌德

16、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒

17、學習永遠不晚。——高爾基

18、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光。——劉向

19、學而不思則惘，思而不學則殆。——孔子

20、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。——培根

第四篇：群眾路線對照檢查材料資料解讀

對照檢查材料

（2014年7月）

職務：副校長

姓名：

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我嚴格按照上級部署，緊緊圍繞為民務實清廉主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦“四風”，始終堅持帶頭聽取意見，帶頭查擺問題，帶頭搞好整改，扎實推動教育實踐活動深入開展。6月17 日開展談心交心活動以來，共談話15人，通過“群眾提、自己找、上級點、互相幫”，征求意見建議26條，6月28日，×鎮教育系統黨的群眾路線教育實踐活動督導組與我進行了談心交心交流活動，通過座談、交流、意見反饋，讓我在黨的群眾路線教育實踐活動思想認識上有了再提高，更充分地認識到“四風”問題的嚴重危害性，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，現將對照檢查的情況匯報如下：

一、遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規定方面情況

我先后在宅科學區、溫家莊學區、上古聯小和中心小學工作過，2011年8月起任中心小學副校長。作為一名黨員領導干部，自2010年12月入黨以來，我一直嚴于律己，始終嚴格遵守黨的政治紀律，嚴格按照黨章和各項政治制度辦事，不斷提高黨性修

養，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。但對照黨章和中央、省委、市委及區委要求，對照檢查還存在很大差距。

（一）、政治大局意識不強。

在對黨的創新理論的學習、理解把握上還存在知之不深、知之不全、知之不新的問題，在指導改造思想上還存在就事論事多、流于表面多、自我反思少的問題。對區委、區政府的重大決策和部署，從政治上全局上把握不夠，離深刻透徹相差較大，認識上不敏銳，行動上不迅速，在結合實際的工作上有差距。比如，在落實科學發展觀中，腦子里總是考慮學校是鄉鎮小學，抓好安全，再在教學成績上有所突破就行了，在德育建設上沒有從全面性、協調性上統籌安排德育工作，只是一門心思在德育上求開工，形象上有進度，從而忽視了德育發展，出現了“木桶短板”現象。在合班并校調整中，未能及時掌握師生信息及適應規模化管理的要求，還是停留在比較單一和傳統的層面上，沒有搞好師生服務，對全體教師、班主任進行師德教育和培訓較少，對學生疏于管理，無法引導全體師生迅速適應新環境新要求，致使全校德育發展緩慢。

（二）、黨性觀念不強。

在理想信念方面，憂患意識、主動意識、陣地意識不夠強，為黨組織建設建言獻策不多，有的對社會流傳的錯誤言行見怪不怪，自覺抵制不夠。比如，在黨員流露出“黨員不黨員，就差兩

-2-毛錢”這一不正確思想時，沒有嚴肅的批評教育，只是一般性的告誡：以后不要這么說，要注意自己的身份形象。究其因，是不愿與危害組織建設的消極思想做斗爭。把自己混同于普通黨員，本身就是黨性不強的具體體現。同時，由于長期工作在基層，進取心減弱，工作要求標準降低，只求過得去，不求過得硬。特別是在學校德育工作中，都知道學校德育嘴上緊手上松，就是真抓也很難在短期內取得明顯的成效，達到上級的要求。因而工作做得不夠深入細致，未能從根本上扭轉德育工作的被動局面。也沒有深入師生中了解師生群眾的困難和疾苦，為師生解決一些具體的實際問題，全心全意為人民服務的意識和觀念不強。這些問題不僅僅是工作作風問題，更是自己的群眾觀念淡薄、服務意識不強、黨性不強的一種表現。工

（三）、自律意識淡化。

在嚴格自律方面，有時為了工作應酬較多，艱苦奮斗的傳統堅持不好，對自我要求不嚴格，存在追求安逸生活的傾向，對自身約束抓得不緊、做得不夠。在職責范圍內的事，決策前缺乏詳細深刻的調研，有時不征求意見，在考慮不周的情況下決斷安排工作。比如，在會上和實際工作中總是先考慮維護好和支持好班子工作，自己表達意見很少，在大膽工作、積極作為方面做的不夠，不能創新、創造性的開展工作。教育管理干部不到位，對分管部門的干部教育監督松，談話警示教育少，存在教育管理“失

之于寬，失之于軟”問題，致使出現班子成員和同志們對分管部門的看法不

一、滿意度不高等問題。總覺得自己是副校長，抓好貫徹和落實，做好執行和維護工作，多關注師生，多考慮師德建設和學生工作就行了，平時少有對干部的教育，采取的方法也是鼓勵的多，批評的少。

（四）、開創精神欠缺。

兩年來，自己在工作中怕出亂子，不能積極作為，只要不出問題，就是成績，所以自己在工作中片面求穩，墨守成規，跳不出舊的條條框框，不善于總結和借鑒別人的先進經驗、做法來豐富、提高自己；不敢破舊立新，沒有“吃螃蟹”那種敢為人先的改革創新精神，在處理某些具體問題時不夠冷靜和果斷，缺乏開拓精神。如，在新校啟用學生管理工作中，缺乏工作創新性、全面性，工作要求標準不高，致使有的班級出現管理重視程度不夠，出現行動遲緩，環境衛生差、隊伍紀律渙散等不良現象。在具體實踐中，想問題、做工作沿襲老方法、老套路較多，思路創新、工作創新、機制創新較少；安排具體工作較多，規劃全校長遠發展思考不夠全面；面對新時期學校出現的新矛盾、新問題，考慮新校難處比較多，還存有畏難情緒，闖勁不足。如, 在班主任管理、師德師風建設等工作中，自己在統籌協調方面還做得不是很好，敢闖敢干的魄力不夠, 在運用管理策略方面不靈活，有時感到辦法不多，思路不廣，落實不力，面對改革發展穩定，還是缺

-4-乏那種敢闖敢拼的應有勁頭，缺少敢為天下先的膽識,擔心改革帶來潛在風險，怕給工作造成負面影響，有畏首畏尾現象。這本質還是服務群眾宗旨意識淡化。

（五）、貫徹執行中央八項規定不堅決。

主要表現在：一是思想上還沒有引起足夠重視。對八項規定形成了慣性思維，在具體落實中抱著等待觀望，人行我從的心理，片面的認為只有教學成績才是硬道理，習慣用老思維對待新要求，執行八項規定的實際效果打了折扣。二是調查研究不實。到學科教研組調研、開展工作沒有真正沉下心來深入師生切切實實為師生解決突出問題，或者解決問題成效不明顯，特別是對困難師生等弱勢群體的關注不夠，研究不充分，幫扶措施沒有及時跟上，處理問題缺乏針對性、操作性等。

（六）、需要說明的幾個問題

1、無公車私用情況。本人出差、開會等都購票乘車，回校后按財務程序進行報銷。

2、住房。本人只有農村住房一套，占地面積262平方米，符合新村規劃，住房無超標現象。

3、辦公用房。本人在3號教學樓副校長室辦公，面積沒有超標，布置簡樸。

4、“三公經費”開支和人情消費、職務消費情況：三公經費嚴格執行中心小學經費管理辦法，學校成立理財小組，對大額支出均

有理財小組成員監督下進行支出，無職務消費、人情消費情況。

5、配備秘書。本人分管學校安全與德育工作，沒有配備秘書。

6、家屬子女從業。

7、出入私人會所。本人堅持勤儉生活，從未到私人會所等高消費場所進行過消費，堅決承諾不出入私人會所。

8、邪教入侵情況：本人旗幟鮮明的與邪教作斗爭，管好家屬及身邊人員，沒有邪教入侵現象。

二、“四風”方面存在的突出問題

(一)形式主義方面突出問題

1、學習不嚴，理論不深。在理論學習上，常常對自己要求不高、要求不嚴。作為理工科出身的領導干部，對黨的經典理論和行政管理的經典著作，一是讀得不太多，二是讀的過程中多數是淺嘗輒止，沒有深挖掘、細推敲。常常因為工作忙，時間緊，放松了理論學習和水平提升，在處理具體事務的時候容易忽略理論指導，導致個別時候缺乏理論與實際的有機聯系。

2、工作欠深，落實不細。因為兼顧學校工作、集團工作、專委會工作、人民代表工作等多項內容，頭緒繁雜，事務繁多，有時難免出現顧此失彼、忙于事務的現象。如對學校五年規劃的落實與執行上，有時沒有深入一線，有時沒能及時督促，導致深入不夠、落實不夠，以致有時不能及時發現工作中出現的問題。

3、前瞻不足，創新不夠。作為主管安全及德育工作的校長，-6-只有創新意識和前瞻意識才能使學校的發展與時俱進。但由于日常工作繁瑣，很難靜下心來仔細研究、學習先進學校的經驗與做法，以致在工作中前瞻不足、創新不夠。如在創建文明學校項目建設、創新人才培養、學校團隊建設等方面，改革的步子還不夠大，改革的力度還不夠強。

(二)官僚主義方面突出問題

1、交流上與學生有距離。作為校長，對學生的情況了解主要通過班主任和年級領導小組的介紹匯報，雖然堅持召開學生座談會，并積極參與學校活動，但深入接觸學生還是不夠。了解學生、傾聽學生還不夠，主動下班級、訪學生的行動還不足。

2、管理上深入一線不夠。對學校安全、學校德育的管理深入不夠。目前學校管理主要通過參觀、交流、檢查等方式，缺乏對各項工作的深入、具體、細致的管理。同時由于班級數量大，班主任管理工作難度大，無法做到面面俱到，在管理上有時會出現以點概面，以偏概全。

3、工作上民主作風需繼續轉變。自擔任副校長以來，一直堅持科學管理、民主管理和系統管理，但在“民主管理”上還需要進一步轉變作風。為了切實開展工作、推動改革，在校長會、行政會研究事務時，有時會急于事功，以致出現獨斷情況，會議民主氛圍不夠理想，沒能很好的聽取其它校級干部和中層干部的意見和建議。

4、情感上與教師溝通有疏忽。雖然積極通過座談會、教職工代表大會、個別交流等形式了解教職工的所感所想所求，但因為學校擴大迅速，教師人數多，很難做到和所有一線教師尤其是新入職的教師的交流溝通，對教職員工工作、生活的具體情況了解不夠。到目前為止，近百名教職工，仍然有近20名教師未能經常交流。

(三)享樂主義方面突出問題

1、懶惰心理作祟，工作細致不夠。在新校管理過程中，隨著工作越來越細化，具體工作越來越繁瑣，有時出現了懶惰心理。個別工作由于有具體分管干部，所以偶爾會出現督促不夠、深入不夠的情況。在對班主任管理中，有時班主任隊伍較龐大，對個別班級關注較少，指導較少。

2、吃苦精神不足，工作深入不足。隨著學校規模的擴大和教職工人數的增加，與中層干部交流多，和一線教職工交流較少。雖然在日常工作中會經常詢問教職員工的工作、生活情況，但深入了解、深入關心的程度還不夠。

3、工作熱情時有起伏，精神狀態還不能很好的適應形勢的要求，安于現狀、小富即安的思想在某些工作中會作祟，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，面對復雜問題，不愿意深入思考，還需要進一步增強事業心和責任感。

4、工作創新意識不強、執行力不夠。作為分管工作的校級干部，在學校發展改革的進程中，要主動參與，敢于創新、與時俱進，更新觀念，這樣才能更有效配合校長去踐行教育改革，實現突破，但本人存在大膽工作的思想樹立得不牢固，有時顧慮太多，患得患失，工作中沒有新的亮點；還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作。有時因為各種事務千頭萬緒，困難和矛盾層出不窮，容易找客觀原因，主觀上只求過得去，不求過得硬，缺少爭先創優的勁頭，缺少改革創新的勇氣。

（四）、奢靡之風方面突出問題

習總書記在多個場合講到黨員干部的工作生活中狠殺奢靡之風，有人說，當前奢靡之風的主要表現是鋪張浪費、揮霍無度，不要認為奢靡之風離我們很遠，基層工作無奢靡之利，結合自己學習成長過程和開展工作過程，奢靡之風還是需要防微杜漸，警鐘長鳴。從分工作的角度來看，雖然學校辦學條件在不斷改善，在安排一些工作中勤儉辦事的意識有所弱化，沒有把握好講究排場與辦好實事的關系，存在錦上添花的虛榮心，錯誤認為這也是工作需要。

自身在帶頭執行和監督杜絕辦公室“長明燈”、空調控制溫度等浪費資源等現象、推進文明處室建設以及推行校園信息化管理平臺無紙化辦公方面示范作用不夠，宣傳不多，督導不夠。

三、產生問題的原因分析

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我堅持仔仔細細找問題，認認真真聽意見，雖然找出了些“四風”的突出問題，但只是一部分。針對上述問題，現將產生問題的可能原因分析如下：

(一)政治理論學習不足，理論聯系實際不足。

思想先進是其他各方面先進的根基，保持思想先進的關鍵在于用與時俱進的科學理論武裝頭腦。加強理論學習，是共產黨員加強理論修養、永葆先進性的內在要求。但在具體工作中，受到實用主義的影響，忽略了理論知識的學習，認為只根據自己的工作經驗就能完成好工作，陷入了經驗主義之中。有限的理論學習又沒有與具體實踐相結合，無法與時俱進。

(二)理想信念有所淡化，黨性修養不夠深入。

黨性修養，是黨員自覺地主動地用黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善的過程，是黨的先進性的集中體現，關系到黨的先鋒隊性質和歷史使命的實現。長期的具體工作，使我逐漸淡化了理想信念的追求，忽略了全心全意為人民服務的宗旨意識，認為只要把手頭的具體工作做好，就完成了一名共產黨員的歷史使命。實用主義的耳濡目染逐漸侵蝕了對正確的世界觀、人生觀、價值觀的追求;樹立了具體目標、最低目標，忽略了共產黨人的最終目標;做到了在思想上、行動上入黨，忽略了在思想上、行動上緊跟黨。

-10-(三)主觀世界改造不主動，客觀能力提升不刻苦。

主觀世界改造的不主動，在現實情況下具體體現在對群眾路線的認識不深入，沒有從思想上弄清楚“我是誰，為了誰，依靠誰”，有時候認為，我為基層教職工操了心，辦了事，卻沒有得到相應認可和滿意。這都是群眾立場不夠穩，自我認識不夠準造成的。只有不斷的堅定群眾路線，才能不斷的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。客觀能力提升不刻苦，主要體現在自己功底不夠，沒有將馬克思主義與具體實踐相結合，沒有將科學的管理經驗與飛速發展的教育管理實際相結合，滿足于坐穩領導位子，保持工作樣子。

四、今后的努力方向和改進措施

（一）堅定理想信念強化宗旨觀念，破除影響因素

通過在這次實踐教育活動，我深感學習的重要。下一步我將進一步增強學習的自覺性和主動性，深入學習貫徹黨的十八大精神，深入學習實踐科學發展觀。要牢固樹立群眾觀點，繼續做好為民辦實事工作，以科學發展觀指導工作，深入研究和探討學校和部門改革、發展、穩定中的熱點、難點和重點問題，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題。

（二）進一步堅持身體力行，加強廉政建設

對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照群眾期

盼、對照先進典型，通過自己深入剖析、督導組和班子成員之間互相談心、與教師個別談心，認真梳理查找工作作風、廉潔自律方面的差距，深刻進行黨性分析和自我剖析，嚴格遵守和維護黨的紀律，始終做到“自重、自省、自警、自勵”，做到不為物欲所惑，不為人情所擾，踏踏實實干事，保持一身正氣。按照領導干部“一崗雙責”的要求，堅持帶頭執行廉潔自律的各項制度規定，當好表率，規范自身言行，反對奢侈浪費之風，增強自身防腐抗變能力，慎獨慎微。

（三）撲下身子、深入基層，與群眾“零距離”、“面對面”，拜群眾為師，在群眾中汲取組織工作的智慧和力量。

要在深入師生中，掌握第一手資料，查找工作存在的問題和不足，與群眾一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。要尊重群眾的創造精神，在群眾中發現、挖掘和總結經驗，推動組織工作創新發展。

堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務。

（四）始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態。

對開展批評與自我批評中指出的問題和不足，后續整改工作要不斷跟上，堅決防止走過場、一陣風，做到一抓到底，善始善終。

-12-在以后的工作中，緊緊圍繞以為民務實清廉為主題，把貫徹落實中央八項規定精神作為切入點，突出作風建設和職能轉變，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下服務基層、服務群眾的能力，保持與廣大干部群眾的密切聯系，推動我校教育事業科學發展，以高度的責任感和使命感，開拓創新、求真務實、銳意進取，為學校的健康發展而不懈努力。

讀書的好處

1、行萬里路，讀萬卷書。

2、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

3、讀書破萬卷，下筆如有神。

4、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文

5、少壯不努力，老大徒悲傷。

6、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿

7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

8、讀書要三到：心到、眼到、口到

9、玉不琢、不成器，人不學、不知義。

10、一日無書，百事荒廢。——陳壽

11、書是人類進步的階梯。

12、一日不讀口生，一日不寫手生。

13、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基

14、書到用時方恨少、事非經過不知難。——陸游

15、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談——歌德

16、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒

17、學習永遠不晚。——高爾基

18、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光。——劉向

19、學而不思則惘，思而不學則殆。——孔子

20、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。——培根

第五篇：群眾路線實踐活動心得體會(8篇)資料解讀

黨的群眾路線教育實踐活動心得體會1 作為一名黨員，我也在學習的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史；黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

“要在全心全意為人民服務上取得實效”，實質上就是對全黨、全軍、全國各族人民和各行各業及其黨員干部，在貫徹落實黨的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意為人民服務新要求”，雖然是老話題，但卻賦予嶄新的內涵，其新點、亮點和關鍵點，就是“新要求”。“全心全意為人民服務新要求”，就是在國際國內新形勢下，在我國進入全面建成小康社會的決定性、關鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點、新內涵、新目標、新任務、新舉措、新要求，完全符合時代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協力奔小康的進軍號角，吹響了建設和發展中國特色社會主義，實現我們黨提出的“兩個百年”奮斗目標號角，具有極強鼓舞力、感染力和號召力，具有廣泛的社會反響和良好的政治和社會效益。

十八大報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產階級政黨一切工作的根本路線，隨著時代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。作為新時期的社區工作人員，應該把黨的群眾路線的精神實質，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發，多為群眾辦實事、辦好事，才能得到群眾的擁護和支持，才能在建設和發展中取得新勝利。

回顧我們黨在戰爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯系，始終與人民群眾同呼吸共命運，是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會主義現代化建設同樣需要這種精神。如果沒有這些精神，就不能算是一名合格的公務員，一名優秀的科技管理工作者。新時期科技管理工作者更要樹立密切聯系群眾的觀念，立足本職，踏實工作。

我單位是聯系人民群眾、高新技術企業的橋梁和紐帶，在新形勢下為進一步推進高新技術管理工作建設，發揮高新技術在支撐城市經濟社會發展中的應有作用，做好工作，只有自覺貫徹群眾路線，主動面向群眾、熱忱服務企業、才能

更好符合科學發展觀的要求。

黨的群眾路線教育實踐活動學習心得體會2 清廉，就是要堅持嚴于律己、廉潔奉公，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴格遵守黨紀國法，堅持邊學邊查“照鏡子”，以黨章為鏡子，認真對照黨的紀律、對照工作要求，對照先進典型、對照群眾期盼、對照改進作風規定，深刻反思宗旨意識、工作作風、廉潔自律上存在的問題，敢于照“短處”、照“真容”，做到知恥而后勇、知不足而奮進。培養高尚的精神追求，永葆共產黨人的浩然正氣，切實做到心不貪、手不長、嘴不饞，清廉是一種思想作風、人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員干部工作的生命線。我認為做到五個“樹立”：

一要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。

二要樹立為基層服務、為質監事業獻身的理想志向，忠誠黨的事業，兢兢業業，踏實工作，樂于奉獻，把做好每項工作、每件事情作為實現自己人生價值的“座標”，不斷攀升，不斷奮發，不斷進步。全心全意，做服務于民的黨員。“為政之要，在于安民；安民之舉，在于察其疾苦”，作為

黨員，我們要用自己的努力和艱辛，換取人民群眾生活的甜美和幸福。以誠心誠意的態度、孜孜不倦的熱情、求真務實的作風為群眾排憂解難；要以時不我待的責任感和緊迫感，多行惠民之舉，多辦利民之事，切實把為群眾反映的工作落到實處。要正確認識和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業和個人價值、全局利益和局部利益的關系，時刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。

三要樹立立黨為公的事業心和勤政為民的責任心，辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。作為黨的干部，應該時刻牢記肩負的職責，應該盡自已最大努力去履行好自己的職責，保持奮進不息的精神，為質監事業發展多盡一份責任，多貢獻一份力量。

四要樹立高尚的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養，保持高尚的情操，以慎權、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風氣。注重從點滴小事做起，從小節著眼，以反面的典型警示自己，以肩負的責任鞭策自己，緊把“關口”，堅守“底線”，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。

五要樹立良好的信譽，自覺維護黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風和作風取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。

一個人的能力是有限的，但如果把責任和理想加在一

起，動力則是無窮的。能否在工作實踐中自覺踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務實、清廉，衣冠正、行為端、工作實、形象好，在于我們每個黨員干部的事業心、責任感和使命感。

黨的群眾路線教育實踐活動學習心得體會3 當前，全黨、全省、全質監系統正在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。自教育實踐活動開展以來，通過2次聽取專家輔導報告、2次聆聽局領導輔導報告和處領導支部大會結合具體工作的講解，自己又認真學習了中央精神、習總書記講話和省委有關要求，懂得了認知來源于不斷的持續學習、經驗來源于群眾、真理來源于實踐，思想上受到深刻教育，認識上有了新的提高。我認為堅持走好群眾路線，必須做好三個主動。

一、主動深入群眾，了解社會現狀和人民期盼，積極支持經濟發展。

計財處作為單位內部服務部門，雖然不直接接觸人民群眾，但我們的各項工作，歸根到底，最終是為廣大人民群眾服務的。群眾路線教育實踐活動，就是要為群眾辦實事，更重要的是解決各級干部的群眾觀點、宗旨意識和對黨的群眾路線的認識問題。通過專題輔導學習，使自己深刻地認識到，黨的群眾路線是黨的十八大作出的重大部署，是我們黨的生命線，是我們做好各項工作的根本工作指導方針。堅持和發揚黨的群眾路線，是我們黨的政治本色、政治立場和政治優勢，是有效應對風險、鞏固黨的執政地位的重要法寶，在工作上是我們提高財務管理工作針對性和有效性的指導方針和有效途徑。因此，我們必須密切聯系群眾，必須主動深入群眾，了解社會現狀和需求，懂得什么是人民群眾的期盼，防止工作脫離群眾和偏離方向，要堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，積極支持地方經濟發展，有利于各項工作更加符合廣大人民群眾的根本利益。

二、主動深入基層，虛心聽取基層意見，關心和支持基層發展。

垂管以來，我們主觀上也注意聽取基層意見，但是由于形式主義、官僚主義的存在，有時聽不到基層單位的真心話，機械地按條條框框辦事，對基層質監局關心、支持不到位，各地基礎情況千差萬別，導致基層發展不平衡，有的基層單位困難和問題還較多，而且長期得不到解決。在這次教育實踐活動中，我切實感到：貫徹黨的群眾路線，必須了解基層實情、掌握基層干部所思所想，關心基層期盼，解決基層實際困難，支持基層發展所需；要進一步改進工作作風，必須主動到條件比較艱苦、困難比較多的基層單位，摸實情接地氣，排憂解難辦實事，確實十分必要，非常必要。要通過多種方式，認真傾聽基層的真實想法，對照檢查個人思想和工

作情況、切實整改提高。要把問政于基層、問需于基層、問計于基層，作為基本工作方法，在具體工作中，謀劃發展思路向基層求教、落實發展任務靠基層努力、衡量發展成效由基層評判，充分調動基層的積極性、主動性和創造性，努力開創質監工作新局面。

三、主動作為，緊密聯系工作實際，做好財務資產管理和服務保障。

計財工作承載著基層基礎的保障職能，必須堅持提供保障、服務基層、厲行節約“三位一體”的工作方針，主動作為，認真做好國有資產管理和財務保障服務工作。資產配臵必須堅決貫徹厲行節約原則，既要堅持嚴格執行各項政策制度規定，又要符合基層實際，做到配臵科學合理，保障工作所需，特別是基本建設項目要進一步加強建設過程管理，嚴格控制建設規模和投資，嚴肅查處違紀違規行為；車輛配臵必須堅持從嚴管理、厲行節約原則，解決防止攀比之風，要根據全省系統各地路況和車輛配臵情況，在政策規定范圍內，區別不同情況進行有效配臵管理。資產處臵管理既要物盡其用，嚴格控制管理，更要認真做好服務，主動做好業務工作指導；政府采購必須嚴格執行政策規定，堅持原則，堅持做到招投標公正、公開、公平，切實提高財政資金使用效益。在資產管理方面把進一步落實八項規定與反對“四風”緊密結合，做好財務管理，以優良作風搞好主動服務，做好系統國有資產管理工作，為建設美麗繁榮和諧四川、加快質

監事業持續健康發展提供堅強保證。

學習“以為民務實清廉為主要內容的黨的群

眾路線5 黨的十八大報告提出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢，妥善應對考驗、化解風險，運用馬克思主義建黨學說

加強黨的建設的重大舉措，對于我們進一步加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系，促進黨員干部做到求真務實、清正廉潔，具有極其重要的作用。我們要準確把握中央關于教育實踐活動的部署和要求，將其作為推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎工程，認真抓好落實。通過對黨的十八大精神的學習，認識到在我們的工作中深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，主要從以下幾方面進行：

一是必須圍繞“保持黨的先進性和純潔性”這條主線。按照黨的十八大統一部署，緊緊圍繞“保持黨的先進性和純潔性”來開展。我們要通過教育實踐活動，切實解決黨在思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設方

面存在的突出問題，使我們黨不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始終保持馬克思主義政黨的先進性，始終保持思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔，各項事業的發展都得到人民群眾的擁護和支持。

二是必須突出“為民務實清廉”這個主題。要通過教育實踐活動，促使廣大黨員干部自覺弘揚黨的優良作風，爭作為民務實清廉的表率。

三是必須著力解決群眾反映強烈的突出問題。要引導和督促各級領導干部堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上密切聯系群眾，真心實意為群眾辦實事、解難事、做好事，贏得人民群眾的真心擁護和支持。

要通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步提高黨組織和黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力。實踐出真知，實踐長才干。要堅持把實踐鍛煉作為黨員干部增強黨性、改進作風、提高本領的重要途徑，堅持黨員干部直接聯系群眾制度，完善建立聯系點、聯系困難群眾、到基層特別是貧困地區幫助工作等做法，鼓勵黨員干部到基層和艱苦地方鍛煉。要引導廣大黨員干部在推動科學發展、促進社會和諧、維護社會穩定的生動實踐中，不斷強化宗旨意識，培養群眾感情，增強工作本領，進一步提高做好新形勢下群眾工作的能力，著力提高服務大局、推動科學發展，服務群眾、凝聚人心，協調各方關系、維護社會和諧穩定的能力。

開展黨的群眾路線教育實踐活動心得體會6 按照省局《深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，對照中央提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過近段時間的學習，我有以下認識和體會：

一是黨的群眾路線教育實踐活動為每個黨員敲響思想的警鐘。黨的群眾路線作為我黨的生命線和根本工作路線，在黨的政治生活中占據極為特殊的地位，發揮著重要的作用。在過去長期的實踐中，我黨在實施群眾路線方面形成了一套成熟的做法，積累了成功的經驗，為黨在革命戰爭年代克敵制勝奪取政權和在建設時期集聚社會力量促進社會發展提供了保障。但不可否認的是，近年來群眾路線的貫徹實施較之革命戰爭年代發生了一定程度的扭曲，出現了較為嚴重的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風傾向。我作為一名70后共產黨員，沒有經歷過革命戰爭的洗禮，也沒有經歷過艱苦困難時期的鍛煉，成長在新時期，工作在和平年代。特別是這些年國家經濟建設取得重大成熟，人民群眾過上了日益幸福的生活，一些不實的作風、一些享樂的念頭、一些官僚的做法，無形在我們的身體力行之中體現。通過對黨的群眾路線的學習，對習總書記關于為民務實清廉為要求的群眾路線教育實踐活動一系列講話精神的學習，讓我深刻

領會了做一名共產黨員，一定不能忘記群眾路線這個黨的生命線，深刻領會了“從群眾中來、到群眾中去”在任何時候都是我們黨工作的基本方針和路線。我們也只有時刻牢記黨的群眾路線宗旨，才能摒棄“四風”遺毒，才能在工作中真正做到想為群眾所想、急為群眾所急，真正為老百姓辦事、辦好事。

二是組工干部要努力成為講政治、重公道、業務精、作風好的模范干部。今年6月29日，總書記在出席全國組工會議時強調，實現黨的十八大確定的各項目標任務，關鍵在黨，關鍵在人。在黨的群眾路線教育實踐活動中，組織部門要自覺走在活動前列，努力把各級組織部門建設成為講政治、重公道、業務精、作風好的模范部門。組織部門肩負著為黨的事業選賢用能的重要任務，選什么樣的人，用什么樣的人，就有什么樣的干部作風，乃至就有什么樣的黨風。因此，作為組織部門工作的干部，首先要講人品。要不斷改造主觀世界、加強黨性修養、加強品格陶冶，時刻用黨章、用共產黨員標準嚴格要求自己，老老實實做人，踏踏實實干事，清清白白做官；其次要重服務。干部工作事關黨的事業發展，事關國家長治久安。選人用人要緊緊圍繞事業發展這條主線，把那些能干事、敢干事、能干成事的干部，通過有效的體制機制選拔出來；第三要作風正。最核心的是堅持公道正派，要著眼于黨的事業發展需要選人用人，公道對待干部，公平評價干部，公正使用干部，敢于堅持原則，讓好干

部真正受尊重、受重用，讓那弄虛作假、不干實事、會跑會要的干部沒市場、受懲戒。

三是認真查找自身不足，努力使自己成為一名合格的組工干部。對照“四風”，我深刻認識到自身還存在差距和不足。主要表現在，在形式主義方面，有時候對待工作還不夠認真，細致程度不夠，起草文件還有敷衍思想；有時候工作作風還不夠嚴謹，隨意性太強，對待政策性較強的干部人事政策時，思考不夠，不吃透主要精神，不注重結合實際貫徹落實，滿足于照本宣科、機械照搬照套；有時候抓落實力度還不夠，計劃措施制定得比較周密，卻不太注重深入實際抓落實，特別是滿足于會議安排了、布臵了、領導強調了，至于工作是否高標準、高質量地完成以及下面是否按要求在做則不聞不問，或者輕描淡寫地問。在官僚主義方面，常借工作忙、事情多為原由，深入基層少，掌握不了基層實際情況，制定政策或安排工作靠經驗主義進行；有時候安排基層的工作，命令口氣重，協商態度少，思維僵化，機械執行上級決定，生搬硬套。在享樂主義方面，有時候工作責任心還不夠，吃苦精神還不強，艱苦的工作缺乏有效的創造性；有時候也權衡工作與個人利益的關系，對個人有利的事動力更足，對個人無利的事，工作熱情和工作干勁就沒那么高。在奢靡之風方面，有時候放松對自己的約束，個人接待、請客時，撐面子、講排場，時有浪費現象。總的說來，是自身世界觀、人生觀、價值觀還需進一步提高，平時黨性修養還不夠，對

自己要求還不夠嚴格。下一步，我將對照自身工作中反映的差距和不足，提出具有針對性的辦法和措施，立行立改，努力做一名合格的黨的干部。

黨的群眾路線教育實踐活動心得體會7 黨的十八大明確提出：要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。這是“與時俱進”加強黨的作風建設的必需，也是推進黨的建設新的偉大工程的戰略舉措。

為貫徹落實中央精神與裝備集團黨委有關教育實踐活動的部署，上饒中材公司黨委于8月1日召開了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，大會號召全體黨員同志要著眼于“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。會后，作為一名基層黨員，我認真讀了《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》與《論群眾路線——重要論述摘編》兩本書，結合公司實際，對教育實踐活動我談點心得體會。

一、貼近、服務群眾，給予員工更多人文關懷 人民群眾是我們力量的源泉。“一切為了群眾，一切依

靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，是我們黨的生命線。新時期黨的群眾路線，就是要堅持從維護最廣大人民根本利益的高度出發,謀民生之利，解民生之憂，要深入基層調查研究，親近群眾，聯系群眾，服務群眾，解決群眾反映強烈突出的問題。

俗話說：“沸水焉能養住魚”，我們公司各級領導干部深刻意識到這一點。黨、政、工、團都特別重視對企業員工的人文關懷，著力解決員工最關心、最直接、最現實的利益問題和實際困難。例如，我們公司離退休的職工有很多，切實做好離退休老職工的關懷工作對于公司來說很重要。公司黨委高度重視離退休職工的生活，關心愛護老同志。離退休的老同志生病住院，領導及時去慰問看望，積極解決或協調離退休干部的就醫住院問題，退休人員在生活中遇到的問題和困難，公司都會盡力給以幫助解決。此外，重要節日，公司黨政領導干部會到離退休老干部、困難職工、貧困老黨員和扶貧幫困戶家中，為他們送去節日的問候與溫暖。并了解他們的所思、所憂、所急、所需，為他們排憂解難。

為豐富員工業余文化生活，陶冶職工情操，公司工會、團委經常組織開展體育活動，“五一”、“十一”更是組織較大規模的文體娛樂活動，增強員工對企業的歸屬感。

二、發揚黨內民主，堅持民主集中制，廣泛聽取群眾意見與建議

人民群眾始終是我們黨執政的堅實基礎。毛澤東說：“共

產黨員要善于同群眾商量辦事，任何時候也不要離開群眾。黨群關系好比魚水關系。如果黨群關系搞不好，社會主義制度就不可能建成；社會主義制度建成了，也不可能鞏固。”新時期黨的群眾路線，就是要廣大黨員干部帶頭發揚黨內民主，積極營造民主討論的良好氛圍，帶頭開展批評與自我批評，鼓勵講真話、講實話、講心里話，善于運用民主的辦法科學決策、協調關系、化解矛盾、推動工作。

公司班子成員堅持開好民主生活會，公司黨委、工會按期召開黨內外民主座談會。領導班子始終堅持“三重一大”制度，嚴格按照民主集中制的原則進行決策和處理日常工作，通過民主醞釀、協商和會議決策的形式開展工作，善于發揚民主，集思廣益，不搞“一言堂”，自覺接受群眾的批評與監督，無論是決策前的信息調研、決策中的綜合協調、決策后的督促檢查，都站在全局的高度，緊緊圍繞生產經營目標和解決廣大員工關心的問題來展開。

三、聚焦作風建設，集中解決黨員干部“四風”問題 新時期、新形勢下，我們黨面臨著許多前所未有的挑戰，黨內存在著許多亟待解決的問題，尤其是一些黨員干部中“四風”問題突出。主要表現在：一是形式主義，追求形式、不重實效，圖虛名、務虛功、工作不抓落實。二是官僚主義，辦事推諉扯皮多，效率低下，不作為、不負責任。三是享樂主義，一些領導干部安于現狀、貪圖安逸，缺乏憂患意識和創新精神。四是奢靡之風，主要是條件好了，許多方面做過

頭，大手大腳、鋪張浪費。

總書記在黨的十八屆一中全會上的講話強調：黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡。領導干部特別是高級干部作風如何，對黨風政風乃至整個社會風氣的走向具有重要影響。正所謂“欲影正者端其表，欲下廉者先之身。”群眾對干部總是要聽其言、觀其行的。新時期黨的群眾路線，就是要黨員干部牢固樹立正確的政績觀，多做打基礎、利長遠的事，不搞脫離實際的盲目攀比，不搞勞民傷財的“形象工程”、“政績工程”，堅決反對形式主義、官僚主義。堅決反對講排場比闊氣，抵制享樂主義和奢靡之風。

通過學習，我充分認識到堅持黨的“群眾路線”的重要性。無論是對于一個國家、一個政黨，還是對于一個企業來說，只有認真貫徹落實群眾路線，通過扎實有效的走群眾路線實踐活動，將群眾路線這塊基石砌筑好，把黨走群眾路線的優良作風傳承好、發展好，才能使企業騰飛、國家興旺、人民大眾的“中國夢”早日實現！

學習深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的心得體會8 胡錦濤同志在黨的十八大報告中強調，圍繞保持黨的先

進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。黨的十八大提出，要在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。

群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史；黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。

隨著經濟社會的發展、物質財富的豐富、執政環境的優化，有的黨員干部發生角色錯位，在心里上由“公仆”變為“主人”，自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，對群眾漠不關心，甚至濫用人民群眾賦予的權利，以權謀私、貪污腐化，從根本上脫離了群眾。雖然這些現象僅存于黨內少數成員身上，但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”，這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關系。在發展與改革面臨拐點的關鍵時刻，中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“群眾路線教

育實踐活動”，十分及時、相當關鍵，體現了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。

在現今形勢下，黨員干部要深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，從以下幾個方面去做筆者認為是非常有必要的。

一是要以為民務實清廉為主要內容，要圍繞保持黨的先進性、純潔性，繼承、堅守、發揚黨的優良傳統和作風，始終把人民放在心中最高位臵，始終與人民一塊過、一塊干，一心一意服務群眾，多辦幫民、利民、富民的實事，千方百計讓群眾過上更好的日子。

二是要落實黨要管黨、從嚴治黨的要求，認真開展批評與自我批評，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，特別是思想、宗旨、作風紀律等方面存在的問題。提高做好新形勢下群眾工作的能力，相信群眾、發動群眾、凝聚群眾、依靠群眾，團結帶領人民群眾推動經濟持續健康發展、促進社會和諧進步。

三是要加強分類指導，針對不同層次、不同行業、不同部門具體情況，提出有針對性的要求。借鑒歷次黨內教育活動的成功經驗，認真總結運用各地區各部門在聯系服務群眾方面的好經驗好做法，使其在教育實踐活動中得到完善和發展。把教育實踐活動與正在做的事情結合起來、與改革發展穩定各項工作結合起來，協同推進，互相促進。

開展“群眾路線教育實踐活動”，就是要乘著“創先爭優”活動的勢頭和東風，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深

刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系，知道“我是誰”；借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”；加強制度建設、作風建設，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。

學習《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》心得9 十八大報告提出要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。這表明，黨始終保持與人民群眾的血肉聯系，繼續堅持群眾路線不動搖。

堅持群眾路線，就會堅定社會主義和共產主義的理想信念，踐行正確的權力觀、地位觀、利益觀，就會心中裝著人民群眾，自覺為黨和國家的事業無私奉獻。做好新時期的群眾工作，必須牢固樹立群眾觀點，端正對人民群眾的態度，堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，在平時的工作中，積極充當群眾的“熱心人”，想群眾之所想、急群眾之所急，將對黨負責與對人民負責統一起來，把

全心全意為人民服務的宗旨落實到關心人民群眾的實際工作中去。

開展“群眾路線教育實踐活動”必須與解決群眾反映強烈的突出問題結合起來。在我院開展教育實踐活動旨在深刻認識和分析當前我院在作風建設方面存在的問題，進一步明確加強和改進我院領導干部作風建設的目標要求。以改進作風為目標，著力解決老百姓反映強烈的突出問題，切實維護好人民群眾的根本利益，為人民群眾辦實事、解難事、做好事。同時要把貫徹落實中央“八項規定”同加強領導干部廉潔自律緊密結合起來，切實解決損害群眾利益的突出問題。

開展“群眾路線教育實踐活動”必須與提高做好新形勢下群眾工作能力結合起來。通過在我院深入開展教育實踐活動，使我院廣大黨員干部從思想上樹立正確的群眾觀，明確黨來自于人民、根植于人民，黨的一切奮斗和工作都是為了造福于人民，在任何時候都要堅持正確的群眾路線，堅持把人民利益放在第一位。廣大黨員干部要積極深入群眾、深入實際，增進對人民群眾的感情、增強服務群眾的本領。

開展“群眾路線教育實踐活動”，就是要通過一系列辦法舉措，讓廣大黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系，知道“我是誰”；讓黨員干部始終與群眾站在一起，從群眾中來，到群眾中去，切實轉變工作作風，明確“依靠誰”；加強制度建設、作風建設，一切為群眾著想，弄懂“為了誰”。

開展“群眾路線教育實踐活動”，就是要結合質監系統“能力素質提升年”活動，把努力提升干部能力素質作為開展好黨的群眾路線教育活動的根本保證，確保我院干部職工在思想認識上到位，以堅定的信心，過硬的素質，推進黨的群眾路線教育活動深入開展，取得實效。

開展“群眾路線教育實踐活動”，就是要以整風精神開展批評與自我批評，開好民主生活會，堅持開門搞活動，引導群眾履行監督責任，多提意見建議。黨員干部在作風方面存在哪些突出問題，群眾看得最明白，心里最清楚。因此，教育實踐活動，只有依靠群眾，才能真正發現問題；讓黨員干部從思想深處進行反思，才能更好地整改落實；建章立制，才能加強監督，鞏固成果，讓群眾滿意。在整個教育活動過程中，領導干部必須放下架子，虛心聽取黨員群眾意見，堅定地相信群眾，廣泛地發動群眾，引導他們暢所欲言，把真實看法講出來，把尖銳意見提出來，確保教育實踐活動務實高效。

開展“群眾路線教育實踐活動”，就是要真正依靠群眾，把發現問題、解決問題作為出發點和落腳點。只聽不改，表面虛心誠懇，實則敷衍了事，既不從思想深處查找根源，也不從根本上解決問題，就會打擊群眾的積極性，喪失群眾的信任和支持。廣大黨員干部要以群眾意見為“鏡”，自我對照檢查，敢于“揭短觸痛”，尤其要把群眾意見最大、反映最強烈的問題，作為改進作風的重點，不斷消除作風之弊、思想之垢，不斷改進和提升自己，讓群眾真正滿意。

群眾的意見，是我們改進作風的“苦口良藥”；讓人民滿意，是開展教育實踐活動的根本目標。我們堅信，只要充分相信和依靠群眾，始終堅持開門搞活動，讓群眾參與到每一個環節當中，整個教育實踐活動就一定能得到廣大群眾的熱情參與和支持，就一定能取得讓群眾滿意的效果。

讀書的好處

1、行萬里路，讀萬卷書。

2、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

3、讀書破萬卷，下筆如有神。

4、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文

5、少壯不努力，老大徒悲傷。

6、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿

7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

8、讀書要三到：心到、眼到、口到

9、玉不琢、不成器，人不學、不知義。

10、一日無書，百事荒廢。——陳壽

11、書是人類進步的階梯。

12、一日不讀口生，一日不寫手生。

13、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基

14、書到用時方恨少、事非經過不知難。——陸游

15、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談——歌德

16、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒

17、學習永遠不晚。——高爾基

18、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光。——劉向

19、學而不思則惘，思而不學則殆。——孔子

20、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。——培根