第一篇：群眾路線活動(dòng)自查材料解讀

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

個(gè)人對(duì)照檢查材料

個(gè)人對(duì)照檢查材料

根據(jù)公司黨委的統(tǒng)一部署，在認(rèn)真學(xué)習(xí)《公司深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》（XXX文件）的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于在公司二級(jí)單位深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)工作的通知》（XXX文件）的具體要求和規(guī)定，經(jīng)過對(duì)照檢查，基本情況如下：

一、遵守黨的政治紀(jì)律情況

從XXX年X月加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來，接受黨的培養(yǎng)教育已有X年，始終站在維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的高度，充分認(rèn)識(shí)遵守黨的政治紀(jì)律的重要性，始終把遵守黨的政治紀(jì)律作為開展一切工作的政治準(zhǔn)則，堅(jiān)定不移地在思想上、行動(dòng)上、政治上與黨中央保持高一致。一是堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南，掌握黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)和基本要求，牢固樹立辨證唯物主義世界觀，積極進(jìn)行意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)，在中國(guó)特色社會(huì)主義制度和堅(jiān)持共產(chǎn)主義等重大政治問題上始終保持清醒。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳黨的路線方針政策和重大決策部署，對(duì)中央、集團(tuán)公司和公司的重要會(huì)議、重要文件、領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話都及時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，研究具體貫徹落實(shí)措施，確保把中央和上級(jí)黨組織的精神、要求全面貫徹落到實(shí)處。三是在黨 的十八召開以來，積極認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大報(bào)告和新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，嚴(yán)格堅(jiān)持“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格堅(jiān)持按黨章辦事，嚴(yán)格遵守黨內(nèi)各項(xiàng)政治生活準(zhǔn)則，堅(jiān)決貫徹民主集中制，沒有違反黨的政治紀(jì)律，沒有與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身份不相符合的行為、言論。

二、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及本單位有關(guān)規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況

按照公司黨委的統(tǒng)一安排部署，我個(gè)人重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中央八項(xiàng)規(guī)定和公司的有關(guān)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話和《論群眾路線——重要論述摘編》等資料內(nèi)容，收益匪淺，充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”問題的存在嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。

同時(shí)，我積極主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)公司黨委出臺(tái)的6條規(guī)定的學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)此這次教育實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的切實(shí)性和必要性，在工作中，我把對(duì)自身的正風(fēng)肅紀(jì)與推動(dòng)公司當(dāng)前各項(xiàng)工作相結(jié)合，將著力點(diǎn)放到研究解決公司發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上、放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題上，用求真務(wù)實(shí)的精神推進(jìn)各項(xiàng)工作，真正做到講實(shí)話、想實(shí)招、辦實(shí)事、見實(shí)效。經(jīng)過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和自覺的對(duì)照檢查，自己沒有違反黨中央八項(xiàng)規(guī)定及公司黨委制定出臺(tái)的相關(guān)規(guī)定3 的行為。

三、自身“四風(fēng)”問題的主要表現(xiàn)

（一）形式主義方面

1.學(xué)習(xí)積極性不夠。對(duì)公司布置、安排的學(xué)習(xí)計(jì)劃與內(nèi)容能認(rèn)真執(zhí)行，但缺乏對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的延展與提升，僅僅局限于公司或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，缺乏積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神，沒有將學(xué)習(xí)長(zhǎng)期化、固定化。

2.學(xué)用時(shí)有脫節(jié)。在日常工作中，時(shí)有“學(xué)而不習(xí)”現(xiàn)象，對(duì)會(huì)議內(nèi)容、文件資料只是看一遍了事，沒有深入領(lǐng)會(huì)實(shí)際精神，過多關(guān)注形式與完成期限，對(duì)效果與細(xì)節(jié)重視不夠，工作效率與質(zhì)量有待深化。

（二）官僚主義方面

1.與各崗位人員談工作多，溝通思想較少，相互批評(píng)較少，相互之間一對(duì)一交流征求意見較少。

2.工作中，有時(shí)礙于情面，對(duì)崗位人員要求不夠嚴(yán)格，不能大膽地提出缺點(diǎn)和不足，沒有能夠充分調(diào)動(dòng)起各崗位人員的工作積極性和創(chuàng)造性。

3.下基層調(diào)研較少，主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，對(duì)公司各部門管理結(jié)構(gòu)、人員結(jié)構(gòu)及困難訴求的關(guān)注不夠。

（三）享樂主義方面

創(chuàng)新動(dòng)力不足。在工作中，創(chuàng)新意識(shí)和開拓意識(shí)不夠，對(duì)新問題、新情況，探索得不深；沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)；對(duì)于工作中的難點(diǎn)問題缺乏靜下心來認(rèn)真調(diào)查研究的精神，不能以創(chuàng)新的思路和方法來應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下的工作難題，開創(chuàng)工作新局面的能力不足。

（四）奢靡之風(fēng)方面

隨著辦公條件的改善，遇有嚴(yán)寒和炎熱氣候，能不出去就不出去了，走出去到現(xiàn)場(chǎng)、到一線次數(shù)少了，缺少了以往的工作激情。

四、存在“四風(fēng)”問題的根源分析

（一）理論功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠 1.缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。主要體現(xiàn)在政治學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)黨的群眾路線理解不夠透徹，存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，往往在客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)的精神，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高、系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。

2.學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和融會(huì)貫通地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上存在不足，忽視了科學(xué)理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地了解和引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。

（二）工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。1.自我要求不嚴(yán)，工作標(biāo)準(zhǔn)不高。接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。2.主觀能動(dòng)不足，創(chuàng)新意識(shí)欠缺。沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，缺少調(diào)查研究，對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡(jiǎn)單，習(xí)慣循規(guī)蹈矩，走老路子、用老方法，同志間的思想交流不多，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)，致使工作效果不夠理想。

（三）對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，經(jīng)驗(yàn)不足。對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起服務(wù)群眾的意識(shí)，導(dǎo)致工作上群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務(wù)意識(shí)和服務(wù)內(nèi)容少。

五、今后的努力方向與改進(jìn)措施

（一）努力方向

要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與理論知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底，無(wú)論工作忙與閑，都要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分，做到活到老、學(xué)到老、改造到老，提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析 解決問題的能力，增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

要增強(qiáng)宗旨意識(shí)，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，把維護(hù)和實(shí)踐公司的利益放在首位，把個(gè)人的追求融入到公司的發(fā)展之中，保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

（二）改進(jìn)措施

1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治素質(zhì)

作為一名XXX，需要學(xué)習(xí)的地方很多，既要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，又要虛心向老同志學(xué)習(xí)，如果不深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，必然會(huì)導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)上有偏差，工作實(shí)踐的失誤。最重要的是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，只有理論上的清醒、堅(jiān)定，政治上才能清醒、堅(jiān)定；同時(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)的各項(xiàng)內(nèi)容要反復(fù)思考，認(rèn)真體會(huì)，悟透工作核心與要領(lǐng)，做到“溫故而知新”。要通過加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)；通過進(jìn)一步系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的十八大精神，深刻領(lǐng)會(huì)“群眾路線”重要思想，并把它作為今后工作的指南。同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)本職工作所必須的知識(shí)，以及其他相關(guān)的知識(shí)，并做到學(xué)7 以致用，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，指導(dǎo)工作。

2.務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。

（1）進(jìn)一步大膽創(chuàng)新，結(jié)合XXX工作實(shí)際，敢于提出新的工作思路，克服自滿思想，不滿足于現(xiàn)狀，增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開展工作，不斷的自我加壓，從每一件小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求，更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己，切實(shí)做好每項(xiàng)工作，不斷提高工作質(zhì)量和效率。

（2）以制度和要求為依據(jù)，加大“剛性”工作力度，打破舊的“思想障礙”，對(duì)照制度檢查工作，嚴(yán)格把關(guān)工作細(xì)節(jié)，加大獎(jiǎng)懲力度，進(jìn)一步規(guī)范操作程序、工作流程，并及時(shí)做好記錄、總結(jié)與報(bào)告工作，確保工作簡(jiǎn)潔、高效。

（3）增強(qiáng)黨性，解放思想。一是要勇于解剖自己，自覺接受大家的批評(píng)和監(jiān)督，防止思想的蛻變和權(quán)利的濫用。二是要多到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)，加強(qiáng)與各崗位人員、基層員工的溝通交流，通過一對(duì)交流談心、現(xiàn)場(chǎng)走訪、信息反饋等形式進(jìn)一步了解、掌握基層的信息變更、困難需求與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況。三是對(duì)錯(cuò)誤的思想和行為，要勇于批駁，并注意方式方法，通過討論，擺事實(shí)、講道理等方式進(jìn)行充分溝通。

3.增強(qiáng)服務(wù)與管理意識(shí)，持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng)。

（1）要牢固樹立馬克思主義的群眾觀，積極為各職能部門、基層單位辦實(shí)事、辦好事，以最大的工作熱情為基層和職工群眾搞好服務(wù)。同時(shí)，要有為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)就是為人民服務(wù)的思想，認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的工作，努力擺正自己與基層單位的關(guān)系，要清醒地認(rèn)識(shí)到在機(jī)關(guān)工作是一種責(zé)任，一種義務(wù)，不高高在上，摒棄衙門的工作作風(fēng)。（2）要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，事情無(wú)論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，保持一個(gè)良好的心態(tài)，要踏實(shí)做事，積極進(jìn)取，不斷增長(zhǎng)本領(lǐng)，提高工作效率，在任何時(shí)候都要注意維護(hù)單位的形象和聲譽(yù)。

4.堅(jiān)持廉潔奉公，提高自身修養(yǎng)。

（1）始終堅(jiān)持用黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。時(shí)常對(duì)照黨章，時(shí)刻反省自己，勇于正視錯(cuò)誤，真正做到“理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪”。

（2）要樹立廉政就是政績(jī)的觀念，嚴(yán)格規(guī)范自己的從政行為，從小節(jié)做起，嚴(yán)于律己，自覺保持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，自覺接受群眾監(jiān)督，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

（3）要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，樹立新時(shí)期共產(chǎn)黨員的良好形象。從加強(qiáng)黨的歷史、基本知識(shí)、先進(jìn)性要求、基本任務(wù)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)入手，增強(qiáng)理論修養(yǎng)和政治9 敏銳力，注意時(shí)刻正已正身，規(guī)范自己的言行，不斷提高自身素質(zhì)，塑造新時(shí)期共產(chǎn)黨員的良好形象。

讀書的好處

1、行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。

2、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

3、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。

4、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來的?！_(dá)爾文

5、少壯不努力，老大徒悲傷。

6、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?/p>

7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

8、讀書要三到：心到、眼到、口到

9、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。

10、一日無(wú)書，百事荒廢?！悏?/p>

11、書是人類進(jìn)步的階梯。

12、一日不讀口生，一日不寫手生。

13、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！郀柣?/p>

14、書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難。——陸游

15、讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德

16、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒

17、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基

18、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光?！?jiǎng)⑾?/p>

19、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。——孔子

20、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干?！喔?/p>

第二篇：群眾路線自查

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照

自 查 材 料

孫 占 峰

魯山縣張良第三小學(xué)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照

自 查 材 料

開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來,通過前階段的學(xué)習(xí)教育和學(xué)習(xí)討論，使我對(duì)教育活動(dòng)的目的和意義有了比較深刻的認(rèn)識(shí)，通過學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，聯(lián)系自己的思想實(shí)際，在認(rèn)真“照鏡子”、“正衣冠”過程中，認(rèn)識(shí)到自己與組織的要求還有很大差距，我發(fā)現(xiàn)仍然存在這樣或那樣的不足，自身修養(yǎng)和水平還需進(jìn)一步提高。

一、通過自查發(fā)現(xiàn)的問題：

1、學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠，政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好。理論與實(shí)踐有些脫節(jié)，不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。沒有刻苦、深入地鉆研專業(yè)知識(shí)，很多時(shí)候，只注重表面學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理這對(duì)于自身的發(fā)展和工作的促進(jìn)都是不利的。

2、政治敏銳性不高，學(xué)習(xí)思考和洞察力待加強(qiáng)。對(duì)當(dāng)前世界形勢(shì)的發(fā)展變化了解不足，對(duì)國(guó)家方針政策的領(lǐng)會(huì)思考不全面，思想上的重視程度顯得被動(dòng)和滯后。存在只求做好本職工作，不主動(dòng)抽出時(shí)間去多了解國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)生的重大事件，從一定程度上束縛了自己的思想，難以擴(kuò)展見識(shí)、開拓眼界、創(chuàng)新思維。

3、工作作風(fēng)還需要更加扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

4、創(chuàng)新意識(shí)不足。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有松懈現(xiàn)象；工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，只求達(dá)標(biāo)，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。有時(shí)認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行。

5、工作重形式、輕實(shí)效，突出表現(xiàn)在“以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件”，把布置當(dāng)落實(shí)，把開會(huì)當(dāng)執(zhí)行，對(duì)上級(jí)精神和部署有機(jī)械照搬照套現(xiàn)象。

6、勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)日常事務(wù)性管理松懈，存在浪費(fèi)現(xiàn)象。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

從根本上講還是個(gè)人理想信念和宗旨意識(shí)不強(qiáng)的問題，是黨性修養(yǎng)水平不高的問題。具體來說是自己功底不厚，每個(gè)人也并不是不想把工作搞好，也真心想干出點(diǎn)成績(jī)來。之所以犯形式主義，一個(gè)很重要的原因就是自己沒有做好解決困難和矛盾的充分準(zhǔn)備，自身功底不厚實(shí)。因?qū)W習(xí)不多而導(dǎo)致思想、理念等缺失；因不善于做深入細(xì)致的學(xué)習(xí)而陷入主觀主義，導(dǎo)致能力下降，所以，當(dāng)矛盾和問題擺到面前時(shí)，就會(huì)避重就輕、回避矛盾和問題，甚至不求實(shí)效。由于功底不厚，當(dāng)工作遇到棘手問題時(shí)，就提不出清晰完整的工作思路，拿不出切實(shí)可行的解決辦法。而做的時(shí)候，要么程序混亂、方法簡(jiǎn)單，要么生搬硬套陷入形式主義。事實(shí)上，形式主義反映的是個(gè)人工作上的一種惰性，是一種不負(fù)責(zé)任的毛病，毛澤東曾說過，形式主義是一種“幼稚的、低級(jí)的、庸俗的、不用腦筋的”東西，號(hào)召全黨“必須揭破它”，把這種“毛病切實(shí)改掉”。我覺得自己身上的確也或多或少存在這樣的毛病，自覺不自覺的犯上了這些毛病，所以，這些東西一旦形成積習(xí)，就必然會(huì)犯一些錯(cuò)誤。

三、下一步整改思路

1、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一。確立終身學(xué)習(xí)的觀念，廣泛拓展自己的知識(shí)視野，提高自己的知識(shí)水平。

2、把教育活動(dòng)與學(xué)校當(dāng)前的中心工作相結(jié)合，和老師們一到認(rèn)真深入群眾調(diào)查研究，認(rèn)真聽取群眾呼聲，拓寬工作思路，積極探索和尋找破解學(xué)校發(fā)展這一難題，并落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)黨的事業(yè)，當(dāng)前工作的責(zé)任感、危機(jī)感和使命感，要以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的責(zé)任，要以進(jìn)取之心對(duì)待從事的事業(yè)，要以真誠(chéng)之心對(duì)待師生及家長(zhǎng)，始終保持積極向上的精神狀態(tài)。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照

自 查 材 料

王 三 德

魯山縣張良第三小學(xué)

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照

自 查 材 料

這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題上，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。按照上級(jí)的統(tǒng)一安排部署，我個(gè)人在近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了總書記在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》和《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等，收益匪淺。充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”問題存在，嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。

通過學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，特別是聯(lián)系自己在任張良三小這三年的思想和工作實(shí)際，雖然工作出現(xiàn)了一些起色，取得了一些成績(jī)，但與組織和職工的要求還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,老老實(shí)實(shí)“正衣冠”，重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足，并對(duì)我個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，主要有以下幾個(gè)方面。

一、對(duì)照檢查存在的主要問題：

1、在反對(duì)形式主義以及對(duì)形式主義危害的認(rèn)識(shí)上還存在差距。

主要表現(xiàn)在：

一是在實(shí)際工作中，重視宏觀多，重視微觀少，關(guān)注細(xì)節(jié)不夠，工作效果有待提高。

二是工作布置多，跟蹤督導(dǎo)少，深入檢查不嚴(yán)，具體落實(shí)不夠。

2、在反對(duì)官僚主義以及對(duì)官僚主義危害的認(rèn)識(shí)上還存在差距。主要表現(xiàn)在：

在實(shí)際工作中，抓行政工作多，與班子同志溝通不夠，沒有能夠完全調(diào)動(dòng)班子成員集體的積極性和創(chuàng)造性。

3、政治理論學(xué)習(xí)功底不夠扎實(shí)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作存在差距。

主要表現(xiàn)在：

一是學(xué)習(xí)的自覺性不高、學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。在抽時(shí)間和擠時(shí)間學(xué)習(xí)上還不夠自覺，致使自己的學(xué)習(xí)無(wú)論從廣度和深度上還嫌不足。

二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。

二、對(duì)照檢查存在問題的主要原因

通過這次黨的群眾路線教育和相關(guān)資料學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的直接根源。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。

一是沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置，在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性，缺乏對(duì)政治理論和經(jīng)營(yíng)管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。

二是沒有深刻地重視到理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對(duì)性的深入學(xué)習(xí)。在學(xué)校的經(jīng)營(yíng)管理中，還不能完全用馬列主義、科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問題，認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力。

2、對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，經(jīng)驗(yàn)不足，宗旨觀念有所淡化。

對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深的主要原因是對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為職工群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。導(dǎo)致工作上職工群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務(wù)職工群眾少。

3、創(chuàng)新意識(shí)有所淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少，研究情況多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革意識(shí)有待繼續(xù)增強(qiáng)。

三、對(duì)照檢查今后改進(jìn)措施與努力方向

1、要進(jìn)一步強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平

要通過持之以恒的理論學(xué)習(xí)，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。特別是要認(rèn)真研讀上級(jí)黨委下發(fā)的一系列黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件、通知、要求，認(rèn)真理解總書記在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話精神實(shí)質(zhì)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，切實(shí)筑牢思想防線。在掌握科學(xué)體系和領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)下工夫，做到深入不膚淺，實(shí)際不空談，切實(shí)提高思想理論水平。

2、在活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用。作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人，要正確定位自己，立足崗位實(shí)際，以身作則、率先垂范以上率下。要以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的責(zé)任，以進(jìn)取之心對(duì)待從事的工作，以真誠(chéng)之心對(duì)待職工群眾。要在這次活動(dòng)中起模范帶頭作用，抓好聽取意見、擺查問題、落實(shí)整改三個(gè)環(huán)節(jié)，通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、同事提，繼續(xù)深挖自己身上存在的的“四風(fēng)”突出問題，深入剖析問題產(chǎn)生根源，著力解決作風(fēng)建設(shè)的突出問題。

要努力加強(qiáng)與班子、與基層的深入溝通，努力提高決策科學(xué)化、民主化水平，努力改變一切不能適應(yīng)工作的做法，實(shí)實(shí)在在把工作重點(diǎn)落實(shí)到推進(jìn)學(xué)校生存發(fā)展，確保在作風(fēng)建設(shè)上取得實(shí)際成效，提高廣大職工群眾的滿意度。

3、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，傳遞正能量

要牢固樹立群眾觀點(diǎn)，忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，要牢記職工利益無(wú)小事的道理，時(shí)刻把職工的需求和冷暖掛在心上，誠(chéng)心誠(chéng)意為職工群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。

特別是作為領(lǐng)導(dǎo)干部，在工作生活中要帶頭講大局，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭宏揚(yáng)正氣，傳遞正能量。

4、要進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效

要進(jìn)一步增強(qiáng)改革意識(shí)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，圍繞我學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)黨政各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?？傊?，這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評(píng)，落實(shí)整改、建章立制”幾個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，特別是在反對(duì)“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾，今后我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，與班子一道，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)校干部職工出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為張良三小又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

第三篇：群眾路線自查材料

群眾路線四風(fēng)問題個(gè)人對(duì)照檢查分析及整改材料

“四風(fēng)”問題是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。根據(jù)市政府辦公室統(tǒng)一安排，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足，尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，有一些缺點(diǎn)和不足，主要有：

一、對(duì)照檢查存在的主要問題

1、形式主義方面

一是不重視政治理論學(xué)習(xí)。在政治理論學(xué)習(xí)中，浮在上面，做一般理解，深入學(xué)習(xí)思考少，往往把學(xué)習(xí)文件瀏覽一下，沒有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內(nèi)涵，理論與實(shí)踐有存在“兩張皮”的現(xiàn)象；二是對(duì)于承擔(dān)的工作，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。三是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。

2、官僚主義方面

宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)。群眾意識(shí)不夠強(qiáng)，雖然也經(jīng)常和群眾打交道，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，有時(shí)候只注重了解自己想要了解的問題，未能完全做到“從群眾中來，到群眾中去”，為民服務(wù)的宗旨有待加強(qiáng)。尤其是在網(wǎng)民留言過程中，僅限于問題的答復(fù)，不到一線調(diào)查督辦，不能舉一反三，對(duì)同一類問題徹底解決。

3、享樂主義方面

安于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不夠。

4、奢靡之風(fēng)方面：總體情況講好。

二、對(duì)照檢查存在問題的主要原因

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家 一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。

二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問題，不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。

3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所淡化

對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。

三、整改措施

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和世界觀改造。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，并應(yīng)用其立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來解決工作中的問題。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，以及行政理論，提高自己的依法行政水平和決策能力；要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、法律、管理、歷史等方面的知識(shí)，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，從而增強(qiáng)駕馭全局的能力。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)。今后要以先進(jìn)模范人物為榜樣，在思想作風(fēng)上、學(xué)風(fēng)上、工作作風(fēng)上、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上和生

活作風(fēng)上認(rèn)真對(duì)照黨章要求堅(jiān)決杜絕“四風(fēng)”方面存在的問題，拉高標(biāo)桿，從嚴(yán)要求自己，樹立無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神，從每一件小事從起，從眼前做起，加強(qiáng)黨性鍛煉，和黨中央保持高度一致，加強(qiáng)事業(yè)觀念、群眾觀念、自律觀念。要經(jīng)常做到自查、自省、自警、自勵(lì)，正確行使人民賦于的權(quán)力。

3、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)宗旨意識(shí)。在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，深入基層一線調(diào)查研究，掌握了解第一手情況；工作中要迎難而上，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。進(jìn)一步強(qiáng)化群眾觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，真心實(shí)意地，盡力而為地，腳踏實(shí)地的多為群眾辦好事、辦實(shí)事。

今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

第四篇：群眾路線自查材料

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人自查剖析材料

通過群眾路線教育活動(dòng)，根據(jù)學(xué)習(xí)提高階段工作開展情況和剖析檢查階段的任務(wù)要求，確保剖析檢查階段達(dá)到預(yù)期目的，取得實(shí)際效果，我自覺剖析緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，深刻剖析問題存在的主客觀原因，認(rèn)真撰寫個(gè)人自查剖析材料，使自己不斷進(jìn)步。

一、個(gè)人存在的問題深刻剖析

1、政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。導(dǎo)致自己雖然是一名廣告審查員，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊，有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去、差不多。

2、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或主抓業(yè)務(wù)出發(fā)，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。比如我主要負(fù)責(zé)廣告審查工作，我就把此工作的第一要?jiǎng)?wù)，只看著自己這一塊，忽視了對(duì)“整體的”這一全局“第一要?jiǎng)?wù)”的認(rèn)識(shí)，沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。

3、創(chuàng)新意識(shí)不足，有自我滿足情緒。有時(shí)想著自己參加工作近三十年，拼也拼過，干也干過，立過功也受過獎(jiǎng)，曾經(jīng)獲得幾次先進(jìn)工作者，從而一度放松了對(duì)自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象；工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。

4、在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。

二、下一步整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)理論，把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透，及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù)，努力探索新思路和新方法，與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新展形象。

2、振奮精神，再立新功。首先樹立強(qiáng)烈的自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記兩個(gè)“務(wù)必”，更新觀念，大膽工作，努力提高學(xué)習(xí)的自覺性，學(xué)無(wú)止境，活到老、學(xué)到老。

3、從自身做起切實(shí)落實(shí)工作效果。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距；工作上牢固樹立爭(zhēng)一流的思想，對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。努力干好本職工作，讓人民群眾滿意，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心。

4、在工作方面要以大局為重，在完成上級(jí)對(duì)自己傳達(dá)的任務(wù)的同時(shí)，也要去幫助同事及時(shí)的完成任務(wù)，并及時(shí)的去自覺的接受上級(jí)未傳達(dá)出去的新任務(wù)，使單位的工作效率得到提高，時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益擺到第一位，寧愿犧牲自己，也要去完成每項(xiàng)為人民利益著想的任務(wù)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意的為人民謀利益，全心全意為人民服務(wù)。

第五篇：輔導(dǎo)員群眾路線自查材料

少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人對(duì)照檢查資料

2014年x月x日

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，我嚴(yán)格按照區(qū)教育局的安排部署，堅(jiān)持邊學(xué)邊查、邊查邊改，聚焦“四風(fēng)”，深刻查擺和剖析自身存在的突出問題，現(xiàn)對(duì)照檢查如下：

一、遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定情況及個(gè)人有關(guān)情況的說明

（一）遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律情況。我xx年畢業(yè)參加教育工作，一直擔(dān)任班主任，xx年從事大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，xx年入黨。工作踏實(shí)認(rèn)真，和同事相處和睦。作為一名受黨教育培養(yǎng)多年的領(lǐng)導(dǎo)干部，我始終堅(jiān)定“熱愛黨、服從黨”的政治信仰，將政治生命臵于自己人生的首位。我始終如一的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守黨的紀(jì)律，對(duì)黨忠誠(chéng)。在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)上同黨中央保持高度一致，能夠堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，遵守黨的政治紀(jì)律，特別是在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，及在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。正確認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定維護(hù)黨和國(guó)家工作大局、改革發(fā)展穩(wěn)定大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義政權(quán)安全大局、全黨全國(guó)團(tuán)結(jié)大局，自覺在大局下想問題、做工作。從工作到生活，時(shí)刻將自己融入到黨的組織之中，能夠自覺遵守黨的政治紀(jì)律，按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從黨員義務(wù)的履行到模范帶頭作用的發(fā)揮，自己時(shí)常警示著自己：“我是一名共產(chǎn)黨員，必須履行應(yīng)負(fù)的責(zé)任。”基于此，我將一如既往的堅(jiān)定政治信念、遵守黨的紀(jì)律、勤勉履職工作，做到我應(yīng)有的作為。我能夠在大是大非問題上有堅(jiān)定的立場(chǎng)，對(duì)中央已經(jīng)做出決定的重大方針和政策、決議沒有不同意見，也沒有公開發(fā)表與其相悖的言論，更沒有與之相違的行動(dòng)。但是，在堅(jiān)持“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)”黨的思想路線方面仍有一定差距。

（二）貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定情況。中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)前 在思想和態(tài)度方面：一開始我認(rèn)為改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，只是一陣風(fēng)，走走過場(chǎng)。甚至認(rèn)為跟自己沒有太大的關(guān)系，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就萬(wàn)事大吉。通過學(xué)習(xí)和談心，使我認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的必然要求。作風(fēng)純正既是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的試金石，也是一個(gè)黨員是否先進(jìn)的顯著標(biāo)志。面對(duì)改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)比以往任何時(shí)候都更為重要和緊迫。可以說，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，既是我們黨的一大政治優(yōu)勢(shì)，也是我們必須長(zhǎng)期抓好的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，更是我們始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性行之有效的方法，是必須長(zhǎng)期堅(jiān)持 的。

在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面：對(duì)于一些不良思想思潮，我雖能夠做到不同流合污，不隨波逐流，但有時(shí)缺乏當(dāng)面批評(píng)指出其錯(cuò)誤的勇氣。例如：面對(duì)有些同事干工作不認(rèn)真，卻愛說風(fēng)涼話時(shí)，不直接指出或制止，寧可自己干或裝作沒聽見也不愿得罪人。通過這次對(duì)照八項(xiàng)規(guī)定的活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到作為一名基層干部，當(dāng)在工作中發(fā)現(xiàn)了問題，產(chǎn)生了不良后果之時(shí)，要經(jīng)常反思，分析原因所在，找到真正的“病因”。通過此次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，特別是自開展談心活動(dòng)，通過群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、自己找，終于發(fā)現(xiàn)，是自己找“病因”的方法不對(duì)路，“就醫(yī)”找錯(cuò)了醫(yī)生?！搬t(yī)治”領(lǐng)導(dǎo)干部身上“四風(fēng)”之病的最佳醫(yī)生是人民群眾，依廣大人民群眾的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)解決領(lǐng)導(dǎo)干部身上“四風(fēng)”之病，才是最好的就醫(yī)治病的方法。

（三）關(guān)于個(gè)人有關(guān)情況的說明

1、在用車方面：我上下班坐公交車。

2、在住房方面：我名下有一套面積為xx平方米的住房。

3、辦公用房方面：符合學(xué)校規(guī)定。

4、在“三公”經(jīng)費(fèi)支出方面：嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)規(guī)定執(zhí)行。

5、在人情消費(fèi)和職務(wù)消費(fèi)方面：不存在問題。

6、出國(guó)出境情況：無(wú)

7、身邊工作人員：能和周圍同志和諧相處。

8、在家庭方面：家庭和睦，生活幸福。

二、“四風(fēng)”方面存在的問題和具體表現(xiàn)、對(duì)干部群眾所提意見和有關(guān)問題的回應(yīng)

（一）形式主義方面，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面： 一是 學(xué)風(fēng)不正，學(xué)用脫節(jié)。工作作風(fēng)不扎實(shí)，在工作中表率、引領(lǐng)和“示范”作用做的不夠好。特別是這一學(xué)期工作頭緒多了，不能認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)黨的理論和做好少隊(duì)工作所需要的知識(shí)，學(xué)了也是為應(yīng)付場(chǎng)面，蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止，在工作繁忙的情況下，對(duì)少隊(duì)工作新形勢(shì)的關(guān)注上不夠深入細(xì)致，對(duì)少先隊(duì)員的思想道德教育的強(qiáng)化和學(xué)生的養(yǎng)成教育的工作上就有些虎頭蛇尾。

二是在培養(yǎng)隊(duì)員骨干工作上蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀花。雖然，自己認(rèn)識(shí)到在少先隊(duì)員中培養(yǎng)骨干力量對(duì)解放自己和鍛煉孩子的組織能力非常重要，但是，因?yàn)楹ε鲁鰜y子和對(duì)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)缺乏系統(tǒng)的培養(yǎng)而不敢放手讓少隊(duì)干部獨(dú)立開展工作。

（二）官僚主義方面，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面： 一是工作作風(fēng)不夠踏實(shí)和深入，高高在上，脫離群眾，聯(lián)系群眾工作做得不到位。在工作中硬性和強(qiáng)制性的做法多些，柔性和互動(dòng)性的做法少些，特別是在遇到急、重大事件

之時(shí)，為了追求快速高效解決問題，時(shí)有急躁情緒的產(chǎn)生。例如：學(xué)校的大型演出或集會(huì)，遇到一些突發(fā)事件很急躁，解決問題時(shí)沒有考慮到別人的感受，說話直截了當(dāng)，有時(shí)讓人下不了臺(tái)。特別在與同事溝通交流的態(tài)度還有待改善。例如：有時(shí)給各個(gè)班主任布臵工作時(shí)缺乏換位思考，沒有考慮到怎樣幫助能力弱的班主任把工作做好，而是在檢查和驗(yàn)收時(shí)一味的批評(píng)指責(zé)，有些場(chǎng)合甚至聽不進(jìn)不同的聲音，比較武斷。

二是在培養(yǎng)中隊(duì)輔導(dǎo)員開展隊(duì)課工作上落實(shí)不力，工作疲沓。在指導(dǎo)和管理少先隊(duì)活動(dòng)課工作的過程中，有“接地氣”不足的一面，例如：在開展隊(duì)課活動(dòng)指導(dǎo)和管理工作不夠深入，工作方法不當(dāng)，工作中經(jīng)常有急躁情緒，安排工作前缺少與同事的交流溝通，對(duì)事情的處理過分追求完美，不能容忍別人的一點(diǎn)小錯(cuò)，包容心不強(qiáng)。特別是在一些工作的安排和討論中，聽不見別人的意見，影響其他同志的管理熱情，和獻(xiàn)言獻(xiàn)策的步伐，導(dǎo)致輔導(dǎo)員上隊(duì)課落實(shí)不力、疲疲沓沓。

（三）享樂主義方面，主要表現(xiàn)在個(gè)方面：

一是庸懶松散，不思進(jìn)取。安于現(xiàn)狀，在工作中滿足于現(xiàn)有學(xué)識(shí)和見解，陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī)，不立新目標(biāo)，缺乏新動(dòng)力，例如：由于分管工作的增多和自己年齡的增長(zhǎng)，在少隊(duì)工作中產(chǎn)生了安于現(xiàn)狀的思想，缺乏較強(qiáng)的創(chuàng)新精神。思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”的傾向，缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。有時(shí)存在“干累了，歇口氣”的想法。

二是工作中敢于創(chuàng)新的精神不夠，勇于創(chuàng)新的措施不多，擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)干精神做得不夠?？偸窃诠ぷ髦校杂X不自覺的為自己找臺(tái)階下，在困難和問題面前，不是一如既往的敢打敢拼。工作中檢查落實(shí)和精細(xì)化管理不到位。例如:少先活動(dòng)課管理工作中，安排的時(shí)候多，檢查工作的時(shí)候少，重視工作的安排和要求，對(duì)工作的完成情況進(jìn)行督促和檢查落實(shí)不太重視，沒有隨同工作進(jìn)行跟進(jìn)和追蹤。

（四）奢靡之風(fēng)方面，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面： 一是節(jié)慶講究排場(chǎng)，鋪張浪費(fèi)、廉潔自律方面做得不是很好。例如：在八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)前，每次搞節(jié)目比較愛面子，比闊氣，講排場(chǎng)，存在給學(xué)生買獎(jiǎng)品時(shí)尚漂亮不實(shí)用、搞節(jié)目租演出服的浪費(fèi)現(xiàn)象。

二是對(duì)同事鋪張浪費(fèi)辦公用品約束不夠.工作中勤儉節(jié)約艱苦奮斗的精神有所下降，在反“四風(fēng)”之前，辦公用品不管用完不用完，開學(xué)就重?fù)Q新用品、出辦公室不關(guān)燈浪費(fèi)電現(xiàn)象。

（五）對(duì)干部群眾所提意見和有關(guān)問題的回應(yīng) 通過這幾個(gè)月群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有組織的學(xué)習(xí)與

教育，特別是開展的組織談心和相互提意見活動(dòng)中同志們給我提出的意見，以及對(duì)照黨章要求、黨紀(jì)規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)干部行為準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)，我結(jié)合自己的思想實(shí)際和履職行為情況，按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自我靜思剖析后我清醒地認(rèn)識(shí)到：自己雖有堅(jiān)定的政治理想信念、勤奮努力工作的行為、勇于負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)木?，但?duì)比黨組織的要求和群眾的期望還是有不小的差距和不足之處的，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中逐步改正自身的缺點(diǎn)讓自己盡快成長(zhǎng)和完善起來。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

我對(duì)個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的問題，對(duì)照習(xí)總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求，進(jìn)行了深刻反思和認(rèn)真剖析，覺得問題出在表面，根源還在思想。究其原因，主要有以下幾個(gè)方面：

（一）學(xué)風(fēng)不正，學(xué)用脫節(jié)。歸根到底是思想觀缺位，是產(chǎn)生形式主義的根源。思想是行動(dòng)的先行，要在堅(jiān)持黨的群眾路線方向上，行為民服務(wù)之事，不搞形式主義，就必然要加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，深入領(lǐng)悟黨的群眾路線的涵義，我只有通過不斷的學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論和做好少隊(duì)工作所需要的知識(shí)，了解少隊(duì)工作的新形勢(shì)，并將這些知識(shí)逐步貫徹在自身工作生活中去，堅(jiān)決筑牢思想防線。

（二）工作作風(fēng)不夠踏實(shí)和深入。沒有合理的制定工作計(jì)劃和方案，做事急于求成，對(duì)孩子的能力沒有做出正確的引導(dǎo)和培養(yǎng)，對(duì)班主任的工作沒有做到循序漸進(jìn)的指導(dǎo)和檢查，發(fā)現(xiàn)問題沒有及時(shí)引導(dǎo)幫助。更多時(shí)候側(cè)重施結(jié)果和成績(jī)等方面的情況，而對(duì)班主任的情感、個(gè)人困難關(guān)注的較少、了解的不多。

（三）工作上落實(shí)不力，工作疲沓。由于工作方法不當(dāng)，“急躁”情緒常常在我的工作中出現(xiàn)。工作的壓力和節(jié)奏的加快，使我感覺每天都有做不完的事情。每當(dāng)遇到棘手的問題，一種“無(wú)名之火”常常堵在胸口，這就導(dǎo)致了遇事自己決斷的時(shí)候多，與他人深度溝通的時(shí)候少，這是今后自己必須注意和加以改正的。

（四）庸懶松散，不思進(jìn)取。人的精力有限，對(duì)于已經(jīng)取得的成績(jī)的工作我不免有了“歇口氣再干”的想法，勇于創(chuàng)新的措施不多，思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向造成了安于現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的現(xiàn)狀。由于缺少敢于創(chuàng)新的精神和勇于創(chuàng)新的措施。工作和生活中艱苦奮斗的思想淡化了，進(jìn)取心不足了，才造成自己的工作意志，奮斗精神都消減。

（五）高高在上，脫離群眾，聯(lián)系群眾工作做得不到位。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位是群眾信賴的結(jié)果，權(quán)力是人民賦予的，在這一認(rèn)識(shí)上我還停留在“浮淺”的認(rèn)知層面上，沒有將人民群

眾賦予的權(quán)利全心全意地服務(wù)于人民群眾，對(duì)個(gè)別能力弱的輔導(dǎo)員的生活、個(gè)人困難關(guān)注的較少、了解的不多，造成了我與教師“不接地氣”的局面。

（六）節(jié)慶講究排場(chǎng)，鋪張浪費(fèi)。奢靡之風(fēng)之所以盛行，既有認(rèn)識(shí)上、心理上的原因，也有個(gè)人修養(yǎng)、制度環(huán)境方面的原因，是多種因素綜合作用的結(jié)果。

四、今后的努力方向和改進(jìn)措施

針對(duì)存在的問題，我將按照中央和省、市、區(qū)委的統(tǒng)一部署和要求，采取扎實(shí)有力的措施，切實(shí)抓好整改。

（一）繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的政治素養(yǎng)，用個(gè)人模范的行為去引導(dǎo)、影響周圍的每一位同志。只有不斷地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，才能不斷提高個(gè)人的認(rèn)識(shí)水平，才能保證自己行為的正確性。在這方面，一是積極參加黨組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，保證各種學(xué)習(xí)活動(dòng)不少時(shí)、不缺課；二是自覺利用各種渠道、方式加強(qiáng)自我研習(xí)，把政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)變成一種自覺行為。時(shí)刻不忘自己是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在工作方面要以身作則地起到帶頭和帶領(lǐng)作用，在生活方面要率先垂范地起到示范和標(biāo)桿作用。

（二）積極參加黨的民主生活會(huì)和中心組會(huì)議，通過思想交流和工作互動(dòng)，更多地聽取同事們的不同意見和建議。主動(dòng)帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，大膽開展積極健康的思想交

流，誠(chéng)懇接受大家的監(jiān)督和指正。在管理工作中，大事講原則、小事講風(fēng)格，和教師、校領(lǐng)導(dǎo)營(yíng)造心往一處想、勁往一處使的和諧工作氛圍。

（三）在少隊(duì)工作中培養(yǎng)隊(duì)員骨干和輔導(dǎo)員精細(xì)管理都要到位，尤其對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范的督促和檢查更要做到及時(shí)到位。多鼓勵(lì)學(xué)生參與少隊(duì)工作的管理，大膽放手給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，解放自己的工作。

（四）增強(qiáng)自己工作的藝術(shù)性，減少急躁情緒的發(fā)生。在少先隊(duì)管理的工作中，多用鼓勵(lì)、激勵(lì)的方法去推進(jìn)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，少些強(qiáng)制性的做法。在重大活動(dòng)決策前，要和教師多溝通、多協(xié)商，充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，發(fā)揮大家的智慧和能量，工作中要柔性和互動(dòng)性多一些。

（五）在享樂主義和奢靡之風(fēng)上，要營(yíng)造風(fēng)清氣正、公正廉潔的組織氛圍。一方面要以自己的言行去影響和感染眾人，另一方面要用嚴(yán)肅的制度和鐵的紀(jì)律去約束組織團(tuán)隊(duì)中的每一位成員。

(六)在今后的工作中學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，客服懶惰、安于現(xiàn)狀的思想，不斷學(xué)習(xí)、逐步提高自己的教研、教學(xué)水平。積極參加各種專業(yè)培訓(xùn)、多學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，盡快提升本人的工作能力，更好地為隊(duì)員和班主任服務(wù)。

以上是我的個(gè)人對(duì)照檢查材料，不妥之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)

指正批評(píng)指正，謝謝！