第一篇：治理庸懶散軟第一階段性小結(jié)

橫澗鄉(xiāng)中心小學(xué)治理庸懶散軟行為強力推進學(xué)校精細化管

理活動第一階段工作小結(jié)

我校集中治理庸懶散軟行為，強力推進學(xué)校精細化管理活動自5月份開展以來，統(tǒng)籌安排、精心組織，較好地完成了學(xué)習(xí)提高階段的各項任務(wù)，為我們轉(zhuǎn)入查擺問題階段打下了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)階段情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織保障到位

在縣教體局召開治理庸懶散軟行為強力推進學(xué)校精細化管理活動動員會后，我校高度重視，迅速召開全體教職工會，傳達了縣會議的精神，制定工作了方案，及時宣傳、動員和部署，使活動迅速得以全面、有序開展。一是成立了組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。為切實加強對本次活動的領(lǐng)導(dǎo)，我校及時成立了以盧校長為首的治理庸懶散軟強力推進學(xué)校精細化管理活動領(lǐng)導(dǎo)小組，為活動的進一步開展奠定了組織基礎(chǔ)。二是制定了方案。組織機構(gòu)成立后，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速起草了《橫澗鄉(xiāng)中心小學(xué)治理庸懶散軟行為強力推進學(xué)校精細化管理活動實施方案》，明確了我校開展學(xué)習(xí)活動的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)要求、方法步驟、主題和實踐載體等重要內(nèi)容。我校開展學(xué)習(xí)活動的目標(biāo)要求是：以突出整治“庸懶散軟”問題，以治庸提能力、治懶增效率、治散正師風(fēng)、治軟鼓干勁，使全校上下責(zé)任意識進一步提高，教師的戰(zhàn)斗力、凝聚力、執(zhí)行力、服務(wù)力明顯增強，強力推進學(xué)校精細化管理，使學(xué)校、教師、學(xué)生形象煥然一新。同時，以學(xué)校作風(fēng)建設(shè)為突破口，帶動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，進一步樹立教育系統(tǒng)良好形象，推進教育快速發(fā)展。三是召開了動員會。5月25日下午，我校召開集中治理庸懶散軟行為強力推進學(xué)校精細化管理活動動員大會，盧校長要求全體教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)會議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話、重要文件，進一步增強學(xué)習(xí)的自覺性，不斷提高治理庸懶散軟行為強力推進學(xué)校精細化管理活動的思想認(rèn)識。

二、突出學(xué)習(xí)，積極營造氛圍

本著集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合和工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進的原則，我們利用晚上時間組織教職工集中學(xué)習(xí)6次，先后學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了盧氏縣集中治理庸懶散軟 加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動學(xué)習(xí)資料匯編》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及省、市、縣關(guān)于“學(xué)校精細化管理”的各種材料。并做到四有（有學(xué)習(xí)制度、有學(xué)習(xí)筆記、有點名冊、有簽到冊）一上墻（學(xué)習(xí)心得體會上墻）。同時，利用校務(wù)公開欄進行進行宣傳，營造氛圍。按照學(xué)習(xí)計劃，在自學(xué)的基礎(chǔ)上，大家認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記，在學(xué)習(xí)中，我校嚴(yán)格考勤制度，建立簽到簿，有力保證了學(xué)習(xí)效果，確保了“規(guī)定動作”和 “自選動作”完成的質(zhì)量，做到學(xué)習(xí)工作“兩不誤，兩促進”，達到了預(yù)期效果。通過學(xué)習(xí)，教職工思想認(rèn)識有了明顯提高，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，增強了學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，深化了對治理庸懶散軟的認(rèn)識和理解，達到了思想上的統(tǒng)一，使教師隊伍精神面貌有了明顯變化、工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變、工作效率有了明顯提高、工作節(jié)奏有了明顯加快、辦事效率和服務(wù)質(zhì)量有明顯提升。

三、存在問題及下一步打算

在學(xué)習(xí)提高階段，雖然取得了很大成效，但仍存在一些問題和不足。一是工學(xué)矛盾突出。由于各位任課教師工作量大，雖然在兩不誤、兩促進上采取了許多措施，但仍感覺工學(xué)矛盾壓力較大；二是由于學(xué)習(xí)階段時間短、內(nèi)容多，很難學(xué)深學(xué)透，學(xué)習(xí)在聯(lián)系實際求實效上有待進一步加強。下一步，我們將按照縣教體局和中心校的要求，按照實施方案的程序和內(nèi)容，精心組織，嚴(yán)格要求，扎扎實實地做好第二階段各個環(huán)節(jié)的工作。

一是繼續(xù)強化學(xué)習(xí)教育，進一步增強學(xué)習(xí)的自覺性，堅持開展學(xué)習(xí)活動，不斷提高治理庸懶散軟行為強力推進學(xué)校精細化管理活動的思想認(rèn)識。

二是正確處理好工學(xué)矛盾，進一步科學(xué)安排學(xué)習(xí)實踐活動，做到工作學(xué)習(xí)“兩不誤、兩促進”；

三是扎實做好查擺問題階段工作，確保取得實實在在效果。

橫澗鄉(xiāng)中心小學(xué)

2012.6

橫澗鄉(xiāng)中心小學(xué)治理庸懶散軟行為強力推進

學(xué)校精細化管理活動第一階段總結(jié)

橫澗鄉(xiāng)中心小學(xué) 2012年6月

第二篇：治理庸懶散軟承諾書

治理“庸懶散軟”公開承諾書

為了治理“庸懶散軟”行為，為切實轉(zhuǎn)變教師的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，增強全校干部職工的進取意識、紀(jì)律意識、勤政廉教意識，辦好人民滿意教育，實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量健康持續(xù)發(fā)展，把我校治理“庸懶散軟”活動落到實處，靈寶市盲聾啞學(xué)校全體教職員工做出如下公開承諾：

1、樹立紀(jì)律意識。以大局為重，服從組織安排，遵守組織紀(jì)律，與同事和睦相處，精誠合作。工作時間內(nèi)不上網(wǎng)炒股、打牌、下棋、玩游戲、聊天，不串崗閑聊、嬉鬧，上班時間不飲酒不吸煙。上課時間不接打手機或聊天。

2、加強師德修養(yǎng)。時刻注意自己的儀表舉止和言談，在學(xué)生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì)，謹(jǐn)記為人師表。在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，不體罰和變相體罰學(xué)生，隨時隨地對學(xué)生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個學(xué)生。

3、注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。虛心好學(xué)，不斷提高自身的思想道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教書育人的能力和水平。掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學(xué)手段。

4、規(guī)范從教行為。精心組織教育教學(xué)活動，按時保質(zhì)保量完成學(xué)校安排的各種工作。上課不遲到，不早退，不拖堂，不隨意調(diào)課，杜絕教學(xué)事故。

5、杜絕庸懶散軟。絕不精神懈怠、萎靡不振、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮，絕不只求過得去、不求過得硬。廉潔從教，不從事有償家教、有償推銷等行為，遵守法律法規(guī)、不違反學(xué)校管理規(guī)定，保證政令暢通。

靈寶市盲聾啞學(xué)校

2012年5月23日

第三篇：治理“庸懶散軟”心得體會

治理“庸懶散軟”心得體會

縣局開展了集中整治庸、懶、散、軟問題專項工作學(xué)習(xí)大會。我積極參加學(xué)習(xí)，對日常學(xué)習(xí)活動情況認(rèn)真做好筆記，并通過理解認(rèn)識、意識形態(tài)、思想情緒存在問題的深入梳理剖析，進一步明確了 庸、懶、散、軟對實際工作帶來的危害，切實增強了我的責(zé)任意識，提高了我工作熱情和干勁。現(xiàn)就學(xué)習(xí)活動談?wù)勎覀€人的心得體會。

一、以自身思想觀念為切入點

作為一名基層財政工作者，如何在這樣快速變革時期保持高昂的工作熱情和堅定的奮斗方向，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)無疑是最為關(guān)鍵的切入點。我認(rèn)為，首先是要從自身意識層面強化愛崗敬業(yè)、踏實苦干、甘于平凡的價值取向，這樣才能在迷茫時立得住、看得清、走得穩(wěn)。其次是要堅持把自身的價值體現(xiàn)與財政事業(yè)的進步發(fā)展緊密聯(lián)系起來，時刻將集體的利益置于個人利益之上，熱愛自己的崗位，熱愛自己的事業(yè)，在做好本職工作的同時，大膽創(chuàng)新，開拓進取。

二、以提高認(rèn)識為出發(fā)點

“庸懶散軟”的工作作風(fēng)嚴(yán)重危害我們的社會工作效率，所以，開展此項活動首要的一點就是，讓我們每位干部都能認(rèn)識到“庸懶散軟”的巨大危害，從思想上根除“庸懶散軟”的工作作風(fēng)，并愿意付諸行動，改進自己的工作質(zhì)量。通過該項活動的開展，使我深刻認(rèn)識到了在當(dāng)今社會開展此 次治理活動的必要性，對自身的思想作風(fēng)，廉潔自律，遵章守紀(jì)等方面有很大的提高。

三、以庸懶散軟學(xué)習(xí)活動為指導(dǎo)，切實做好自己的本職工作

一是想問題、辦事情，做決策堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

第四篇：治理“庸懶散軟”心得體會

治理“庸懶散軟”心得體會

曾國藩的《治心經(jīng)》，其中《誠心篇》中有這樣一句話，“以茍活為羞，以避事為恥”讀來很有感受。自省委杜書記撰寫的《加大治“庸懶散軟”力度鍛造一支推動跨越發(fā)展的干部隊伍》文章刊發(fā)后，我進行了認(rèn)真的研讀和學(xué)習(xí)，下面，談幾點體會：

一、學(xué)習(xí)講話，深入落實知責(zé)有為活動

自從省委開展了《加大治“庸懶散軟”力度鍛造一支推動跨越發(fā)展的干部隊伍》等一系列文件講話，我都認(rèn)真進行了學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會了精 神實質(zhì)。我認(rèn)為，省委準(zhǔn)確把握了胡錦濤總書記“七一”重要講話精神的精髓，講話使我們黨員干部明確了自身職責(zé)，堅定了工作信念，對“知責(zé) 有為促跨越”有了更新、更細的認(rèn)識，同時根據(jù)講話中所涉及的“庸懶散軟”等現(xiàn)象進行比對，認(rèn)真查找自身存在的不足，牢記根本、擺正位置、掌握方法。在認(rèn)真 貫徹省委“?七一?精神下基層，知責(zé)有為促跨躍”主題學(xué)習(xí)實踐活動要求的同時，治理“庸懶散軟”，進一步肩負起自身職責(zé)，加強工作作風(fēng)建設(shè)，以服務(wù)群眾、奉獻群眾的精神，不斷提升知責(zé)有為的能力，明確擔(dān)當(dāng)跨躍發(fā)展的使命，實踐群眾至上的理念，以實際行動踐行“七一”講話精神，恪盡職守、干事創(chuàng)業(yè)，為實現(xiàn)跨 躍發(fā)展目標(biāo)做出積極的貢獻。

二、明確危害，剖析庸懶散軟產(chǎn)生原因

當(dāng)前，確實存在“庸懶散軟”不良工作作風(fēng)，“避事”而不積極干事，“躲事”而不認(rèn)真處事，在其位不謀其政、任其職不盡其責(zé)，避事、怕事、不干事，乃至平庸世故、耍奸溜滑之人。但是局部現(xiàn)象如果放任它繼續(xù)發(fā)展，就會影響我們整個政治軀體的健康，機關(guān)中存在的“庸懶散軟”現(xiàn)象直接關(guān)系到我們事業(yè)的成敗，它小 則礙事，大則礙政。“庸懶散軟”現(xiàn)象產(chǎn)生原因及危害大致如下：一是集體意識缺失，導(dǎo)致“庸懶散軟”。一個干部平庸不可怕，可怕的是一群干部懶散平庸、不作 為、集體無意識。這種集體無意識導(dǎo)致的結(jié)果就是，庸者無罪、懶者無過，相反那些埋頭苦干、默默奉獻、特別能創(chuàng)新、特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻的干 部還會遭到冷遇、嘲諷或打擊，導(dǎo)致工作積極性降低。因此，要想徹底根除一些干部的庸懶散現(xiàn)象，必須強化對黨員干部的理想教育、宗旨教育、道德教育，從根本 上凈化機關(guān)工作作風(fēng)，打造素質(zhì)高、作風(fēng)硬、工作實的干部隊伍。二是問責(zé)不到位，導(dǎo)致“庸懶散軟”。領(lǐng)導(dǎo)干部，不是政治級別，更不是特權(quán)的代名詞，身為黨員 領(lǐng)導(dǎo)干部必須以黨和國家以及人民群眾的根本利益為出發(fā)點和落腳點，為黨分憂，為民解憂，盡責(zé)履職。不作為、亂作為、不負責(zé)、不擔(dān)責(zé)者，就必須受到問責(zé)。但 有時，對“庸懶散軟”干部的問責(zé)處理卻失之于寬、軟、松。問責(zé)不到位、不得力，使得一些“庸懶散軟”干部對此類行為不以為然，提不起精神、擔(dān)不了責(zé)任。談及“庸懶散軟”往往與貪腐連在一起，治小病可以避免干部的大病，治大病可以幫助干部避免牢獄之災(zāi)。因此，敢于按原則處理人，也是對人負責(zé)，這 是大仁大義。我們揪住隊伍中“庸懶散軟”的少部分人，敢用猛藥，敢動手術(shù)，就可以避免“疾病”蔓延。從小處講，是加強干部隊伍建設(shè)的需要；從大處講，是提 高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的需要。三是思想觀念保守，導(dǎo)致“庸懶散軟”。大凡工作平庸者，其頭腦似乎并不平庸，只是將心思用錯了地方，工作守舊，缺乏創(chuàng)新意識，碰到新情況、新問題束手無策，但在所謂的個人前途和一己私利上卻從 來不是安貧樂道，特別善于鉆營、擅長投機，見機會就上，有好處就爭，看似松松垮垮，其實內(nèi)心蠢蠢欲動，其目的是為了一己私利，而

不是為了實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益去努力工作、無私奉獻。

三、提升境界，不斷謀求新跨越

要實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展的目標(biāo)，這是非常之事，不是一般的作風(fēng)和能力，一般的精神狀態(tài)和努力所能達到的。做好非常之事，需要有非常之精神、非常之能 力、非常之舉措。一是加強學(xué)習(xí)，使業(yè)務(wù)水平有質(zhì)的提高。黨員干部要刻若學(xué)習(xí)，振奮精神，提高工作業(yè)務(wù)水平，要自覺把理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)系 實際，深入實踐，學(xué)以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)的技能，充分展示自己的能力。要把自己業(yè)余的時間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政 策，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷用新知識、新理念、新思想武裝自己的頭腦，增強自己的能力，提高駕馭工作的能力。二是知責(zé)有為，使崗位意識有質(zhì)的提高。黨員干部要 把整治“庸懶散軟”行為，與“知責(zé)有為促跨躍”活動緊密聯(lián)系在一起，加大責(zé)任落實和干部隊伍管理力度，解決作風(fēng)和效能建設(shè)方面存在的突出問題，切實提高了 的執(zhí)行力和工作效率。同時，要不斷增強自身的責(zé)任意識，更好地激活自身工作活力，進一步明確崗位職責(zé)，不斷增強自身的工作責(zé)任心，更好地履行工作職責(zé)，將 理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化到提高工作效率和服務(wù)水平上，扎實推進工作順利開展。三是嚴(yán)格要求，使宗旨觀念有質(zhì)的提高。作為一名共產(chǎn)黨員，要時時刻刻以人民公仆的 標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷深化黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔從政意識，規(guī)范從政行為，摒棄特權(quán)意識。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷強化宗旨觀念，并真正付諸實 踐。無論是思想意識還是工作上，在思考問題、處理問題上要更加嚴(yán)謹(jǐn)，不要有圖“完成任務(wù)”，“交差”的想法，不講究精益求精，不是創(chuàng)造性的開展工作而是草 率了事。與此同時，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要找準(zhǔn)自身定位，將全心全意為人民服務(wù)的宗旨履行到位，一心為民，及時了解群眾的愿望和要求，千方百計地解決群眾提出的問 題；要切實關(guān)心群眾的疾苦，熱心幫助困難群眾；在群眾有危難的時候，要同群眾同甘共苦，敢于挺身而出，為群眾排憂解難，堅決維護群眾的切身利益。四是不斷 進取，使創(chuàng)新精神有質(zhì)的提高。黨員干部要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣思維的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展工作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，找出新思路、新 方案、落實新舉措，開創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標(biāo)，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到更 好。

在其位，謀其政，擔(dān)其責(zé)。我們不能允許“庸懶散軟”現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)展下去。作為黨員干部如果不正視問題的嚴(yán)重性，就會導(dǎo)致黨的事業(yè)、人民的利益受到損害。因此，我們必須扎實深入開展治理“庸懶散軟”現(xiàn)象，真正的做到“知責(zé)有為”，促進全縣跨躍發(fā)展。

第五篇：治理庸懶散軟心得體會

治理庸懶散軟心得體會

根據(jù)鞏財【2011】151號文鞏義市財政局開展“庸懶散軟”問題專項治理工作的實施方案，認(rèn)真學(xué)習(xí)了此次活動的重大意義和總體要求，通過對理解認(rèn)識、意識形態(tài)、思想情緒存在問題的深入梳理剖析，進一步明確了“庸、懶、散、軟”對實際工作帶來的危害，切實增強了自身的責(zé)任意識，提振了工作熱情和干勁。現(xiàn)就學(xué)習(xí)活動談一點粗淺的認(rèn)識及心得體會。

一是治理“庸懶散軟”須以自身思想觀念為切點。隨著時代的發(fā)展和社會的進步，作為一名財政工作者所面臨的問題和環(huán)境變得日益多變和復(fù)雜，如何在這樣快速變革時期保持高昂的工作熱情和堅定的奮斗方向，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)無疑是最為關(guān)鍵的切入點。首先是要樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，敬畏職業(yè)道德，貫徹行為規(guī)范，強調(diào)奉獻精神，從自身意識層面強化愛崗敬業(yè)、踏實苦干、的價值取向，這樣才能在現(xiàn)實生活中面對各類困難、誘惑、迷茫時立得住、看得清、走得穩(wěn)。其次是要堅持把自身的價值體現(xiàn)與財政事業(yè)的進步發(fā)展緊密聯(lián)系起來，熱愛自己的崗位，熱愛自己的事業(yè)，在做好本職工作的同時，大膽創(chuàng)新，開拓進取，不斷推動自身業(yè)務(wù)取得新的突破。

二是治理“庸懶散軟”須以科學(xué)評價體系為支撐。在強調(diào)財政工作者自身素質(zhì)提高的基礎(chǔ)上，如何將治理“庸懶散軟”從個人意識上升到集體共識進而成為一種精神，這就需要相應(yīng)的科學(xué)評價體系進

行支撐。首先是需要建立一套科學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，只有將抽象的治理“庸懶散軟”要求具體化、指標(biāo)化后，每位財政人才能在更好地在日常財政工作中把握尺度，明確方向，才能讓財務(wù)人員認(rèn)清自身實際與治理要求間的差距、不足，進而幫助發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。其次是需要建立定期治理“庸懶散軟”經(jīng)驗交流機制，讓財務(wù)人員在集體環(huán)境中開展自查及交流，從而達到共同進步，共同提高的目的，同時，通過對交流座談中提出的各類建議意見進行綜合梳理，及時對已定的評價標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法進行完善改進，不斷提高其服務(wù)、約束、激勵財政人員的實效。財政人員的素質(zhì)直接影響著財政人員的自身形象。通過這次及時而又有針對性的專項整頓活動，在改進自身缺點、不足的同時，也更堅定了治理庸懶散的信心和決心，相信在局黨委和全體財政人員共同的不懈努力下，我局的財政工作必將邁上一個新臺階，而我個人在今后的工作中也必將有質(zhì)的飛躍。

張瑞峰

鞏義市永安辦財政所