第一篇：同良小學(xué)“2+1”自查報告

同良小學(xué)

體育、藝術(shù)“2+1項目”工作自查報告

為進一步貫徹落實教育部辦公廳《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項目”實驗工作的通知》的精神。上級教育主管部門的要求，我校在2012年10月對學(xué)校體育、藝術(shù)“2+1”項目工作進行了自查，自查結(jié)果如下：

我校成立有“體育、藝術(shù)2+1項目”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長掛帥任組長，教導(dǎo)主任和少先隊輔導(dǎo)員任副組長，相關(guān)人員任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實地學(xué)習(xí)教育部教育局相關(guān)的文件精神，實行校長負責(zé)制，制定了學(xué)校體育、藝術(shù)“2+1”項目工程實施方案，方案包括辦事機構(gòu)及其職責(zé)，體育、藝術(shù)“2+1項目”實施計劃。實施計劃包括：學(xué)生項目的選定，大課間活動、藝術(shù)活動的安排組織，場地安排，人員配備，器械的使用，活動檢查評比，體育活動和藝術(shù)方面的比賽，學(xué)生技能標準的測試都有明確的規(guī)定。

領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期的開會研究解決工作中出現(xiàn)的問題，采取措施及時地解決，使活動得以順利地進行，同時，學(xué)校在作息時間上予以保證，學(xué)校要求各班任何老師不得占用和挪用大課間學(xué)生活動時間，同時全校教師分配到各班參與學(xué)生的活動，協(xié)助辦主任護導(dǎo)學(xué)生。

為了使活動安全順利進行，學(xué)校制定了活動實施和緊急情況預(yù)案，要求各班主任對學(xué)生進行專項教育，各班利用板報，學(xué)校利用集會、黑板報宣傳體育、藝術(shù)“2+1項目”工程，使全體師生都了解體育、藝術(shù)“2+1項目”工程的內(nèi)容和意義，使全體師生都能參與到這項全民健身的活動中來，真正做到每天鍛煉一小時，健康工作50年。

為更好的組織和開展好體育、藝術(shù)“2+1項目”工程的活動，學(xué)校在場地和器材設(shè)施上予以保證，學(xué)校規(guī)劃好籃球、氣排球、跳繩、踢毽子等各項活動的場地。組織兼任體、音、美的教師開展教研活動，使他們在“2+1項目”中做好指導(dǎo)和組織工作。體育教師注重研究學(xué)生課外體育活動的實效性，各組系統(tǒng)地設(shè)計出切實提高學(xué)生運動技能和鍛煉能力的內(nèi)容和方法體系，使大部分學(xué)生都能在體育活動中展示自己確定的兩項體育項目。

充分發(fā)揮體育活動和藝術(shù)學(xué)習(xí)的作用，把“2+1項目”作為學(xué)生活動的內(nèi)容，結(jié)合我校體育場地和體育設(shè)施，教師我校學(xué)生選定的跳繩和踢毽子作為學(xué)生訓(xùn)練協(xié)調(diào)性、頻率等基本能力的素質(zhì)訓(xùn)練內(nèi)容，輔助籃球和氣排球主項，而藝術(shù)組則是在普及學(xué)生的藝術(shù)活動的基礎(chǔ)。

為了體育、藝術(shù)“2+1項目”的實效性，增強活動趣味性、吸引力，把活動推向高潮，學(xué)校每年六、一兒童節(jié)，舉行學(xué)校班級的藝術(shù)活動展示，各個班級的藝術(shù)活動都在活動中參加表演，學(xué)校則組織學(xué)生參加學(xué)區(qū)舉辦的各種體育比賽活動和文藝比賽活動。學(xué)校每年都組織學(xué)生參加了同寧小學(xué)的校運會。不僅培養(yǎng)了學(xué)生拼搏向上的精神，也增進了我校和同寧小學(xué)的友誼。

我們不但貫徹落實課程計劃、開齊、開足、開好應(yīng)開的課程，而且從觀念上沒有主科副科的區(qū)分，對待課程計劃中的科目要一視同仁。我校根據(jù)教師的專長，特點分別對音樂、美術(shù)，科學(xué)、體育等學(xué)科的兼職職教師，采取相應(yīng)的評價考核，建立全面落實課程計劃的管理機制。

我們雖然是一所農(nóng)村學(xué)校，但我校在開全開齊課程的基礎(chǔ)上，不但注重學(xué)知識能力的培養(yǎng)，也注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。學(xué)校以藝術(shù)教育為特色。開發(fā)學(xué)生的綜合能力，學(xué)校以音樂課為主陣地不斷向課外進行延伸，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作，有效的抓住學(xué)校的有限資源，充分發(fā)揮教師的藝術(shù)才能。我校雖然沒有音樂藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師，但是學(xué)校根據(jù)本校教師的實際情況，挑選有這方面專長的教師，由他們?nèi)我魳匪囆g(shù)學(xué)科的兼職教師，并成立了校級藝術(shù)小組，定期進行有目的開展活動，并要求音樂教師進行全校性的革命歌曲教唱活動。使每個學(xué)生都能唱出一首耳熟能詳?shù)睦细瑁囵B(yǎng)學(xué)生對老一輩革命家的崇敬和熱愛。

通過開展“2+1”體育藝術(shù)項目，我們的教師們的音樂藝術(shù)技能有了很大的提高，音樂課堂有了新的生機，音樂學(xué)科做到了與其它學(xué)科有效的整合。我校的合唱隊，參加學(xué)區(qū)開展宏觀“童心向黨”愛國歌曲合唱比賽活動。在體育課上雖然我們沒有專職的體育教師，但體育是使學(xué)生強身健體，為學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，雖然都是兼職的，學(xué)校力爭在開足開齊課的基礎(chǔ)上，加強體育學(xué)科的教學(xué)研究，要求教師認真上好每一節(jié)課，認真落實體衛(wèi)科的各項工作。并有效的組織學(xué)生開展各項訓(xùn)練活動，確保每一個孩子都具有自己的體育專長，挖掘?qū)W生的體育潛能，培養(yǎng)更多有用的體育人才。今年的“六一”，我校組織學(xué)生參加了學(xué)區(qū)舉辦的少先隊鼓號隊比賽。存在問題：

目前我校存在的最大問題是體育專職師資不足和體育設(shè)施不足的問題。

總之，在過去的工作中我們摸索了一些經(jīng)驗，也取得了一些成績，但是作為一所農(nóng)村校，不可避免地從場地、設(shè)施、師資配備，以及學(xué)生的家庭條件及先天素質(zhì)與市區(qū)校存在著很大的差距，特別是教師隊伍的流動，一些優(yōu)秀人才的流失，給我們的工作造成很大困難，可能工作中也存在很多不足，希望領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)、扶助，以利我們工作更好的開展。

江西鎮(zhèn)同良小學(xué)

2012年10月

第二篇：西良甫小學(xué)財務(wù)管理自查報告

西良甫小學(xué)財務(wù)管理自查報告

我校以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認真貫徹落實上級關(guān)于治理教育亂收費的工作會議精神，堅決抵制亂收費。學(xué)校上下引起重視、加強領(lǐng)導(dǎo)、各自明確責(zé)任，層層負責(zé)，使抵制亂收費的工作制度化。我校按照教育局《關(guān)于做好2013年春

季學(xué)期開學(xué)教育收費檢查工作的緊急通知》的要求，進行了嚴格自查，現(xiàn)將的教

育收費等自查情況報告如下：

一、按照校務(wù)公開的規(guī)定嚴格執(zhí)行收費公示制，采用公示欄（墻）等方式，在校園顯眼位置向社會公布收費項目、收費標準、收費依據(jù)（批準機關(guān)和文號）、收費范圍及投訴電話等相關(guān)內(nèi)容，學(xué)期開始的每次收費均發(fā)書面通知給學(xué)生家

長，取得廣大學(xué)生家長的配合。

二、一如既往貫徹“農(nóng)村小學(xué)一費制”的規(guī)定；堅持“一證一卡兩公開四統(tǒng)一”的收費辦法，即學(xué)校憑《收費許可證》收費作業(yè)本費，學(xué)生憑《收費公開卡》交

費，收費項目和標準、收費使用情況“兩公開”，收費時間、項目、標準、票據(jù)“

四統(tǒng)一”。

三、嚴格按照省定用書目錄和經(jīng)省批準的用書為學(xué)生配備學(xué)習(xí)用書的種類和數(shù)

量，不超量購書，對未列入省定教學(xué)用書目錄的圖書和音像一律不征訂、不代行

銷售。

四、認真落實“中小學(xué)校及其教職人員一律不準推銷、代辦學(xué)生保險”的規(guī)定。

五、實行治理亂收費工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校和每個班主任都簽訂有目

標責(zé)任書，教師人人書寫有治理亂收費工作保證書。實行收費項目公開、標準公

開、程序公開。在學(xué)校對班級、教職工的工作考核、評先表優(yōu)等方面實行一票否

決

六、加強制度建設(shè)和學(xué)校辦公經(jīng)費財務(wù)管理，從源頭上杜絕亂收費行為。把完善

收費制度同完善學(xué)校辦公經(jīng)費財務(wù)管理制度協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來。財政撥入辦公經(jīng)費進

入專戶統(tǒng)一管理。

七、無征訂輔助讀物、學(xué)具和音像制品等，從不代任何部門收費。

八、我校多年來未向任何轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生收取借讀費。

九、無亂收費現(xiàn)象、無小金庫現(xiàn)象。由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視收費工作，有組

織，有制度，規(guī)范操作，措施得力，收費工作秩序正常，無亂收費現(xiàn)象。廣大師

生及家長對我校教育經(jīng)費使用情況非常滿意。

以上工作成果，我校要在新的一年將切實加以鞏固，防止松懈和麻痹大意。

我校將認真落實上級有關(guān)精神，加強學(xué)習(xí)和宣傳，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真檢查，嚴格落

實責(zé)任制，及時向上級報告工作中存在的困難，既要保證辦學(xué)效益進一步提高，又要確實鞏固治理亂收費的工作成果。

西良甫小學(xué)

2013.05.20

第三篇：阿同小學(xué)安全自查報告范文

阿同小學(xué)安全自查報告

“沒有安全就沒有一切”這是從領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條信念。學(xué)校始終把安全放在首位，堅信校舍、師生安全事關(guān)穩(wěn)定大局、責(zé)任重于泰山。2011年春開學(xué)以來我校進行了認真細致的研究部署，開展了多次對學(xué)校教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查。開學(xué)初，我們對學(xué)校進行了一次全方位的安全大排查。進一步貫徹了安全第一，預(yù)防為主的方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安校園，營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。現(xiàn)將自檢結(jié)果報告如下：

一、組織學(xué)習(xí)，提高認識。

開學(xué)初召開了安全工作專項會議，明確了任務(wù)、責(zé)任，進行了細致的分工，籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。學(xué)校還組織全體教師，召開了安全工作會議，會上，王愛新校長結(jié)合我校的實際，講了我們學(xué)校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號，要求大家充分認識“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé)，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理

我校十分重視“平安校園”創(chuàng)建工作，形成了校長總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。為此，學(xué)校成立了王愛新校長任組長，馬曉先任副組長，安海忠任安全監(jiān)督員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各領(lǐng)導(dǎo)小

組的工作任務(wù)。按照教育局對學(xué)校安全工作的要求，結(jié)合我校實際，制定并全校教職工簽訂了《安全工作責(zé)任書》，明確了各責(zé)任人的職責(zé)，加大了對功能室及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，并實行了安全事故責(zé)任追究制。在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負其責(zé)，各司其職。

三、認真檢查，督促整改。

(一)開學(xué)初，學(xué)校及時組織相關(guān)人員，對學(xué)校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下：

1、檢查了各班教室門窗、電路及照明情況，各班照明燈都能正常使用，各班教室門窗完好。

2、檢查了辦公室、各功能室的用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。

3、檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標志物、旗桿、門窗等處。經(jīng)檢查都完好無損，不存在安全隱患。

4、會同體育教師對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。

5、教育學(xué)生杜絕吃“三無食品”。

6、檢查了微機室、圖書室、實驗室，這些教學(xué)輔助室的管理都很到位，都能按照上級的要求去做，無安全隱患。

8、食品與非食品不能混放，食品倉庫內(nèi)不得存放有毒有害物品，不得存放個人物品和雜物。

9、食品倉庫內(nèi)要定期清掃，保持倉庫、冰箱清潔衛(wèi)生，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持干燥。

10、做好食品數(shù)量、質(zhì)量的檢查驗收工作。未索證的食品不得驗收入庫。

11、做好食品數(shù)量、質(zhì)量入庫登記。

12.經(jīng)常檢查食品質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)和處理變質(zhì)、超過保質(zhì)期限的食品。

13.做好防鼠、防蠅、防蟑螂工作；不得在倉庫內(nèi)抽煙。

(二)存在的問題及對策

交通安全始終是我校安全工作重點，學(xué)校放學(xué)之后，教師無法管理學(xué)生，盡管教師反復(fù)教育學(xué)生遵守交通安全要求，但仍然有部分學(xué)生在公路上跑、穿等情況，極易造成安全事故。

嚴禁學(xué)生課間出校門，加強食品衛(wèi)生安全的教育與管理，教育學(xué)生不要購買“三無”食品。

我們將加強施工期內(nèi)學(xué)生出入校園安全，定時進行校舍建筑的檢查，及時排查存在的安全隱患，將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài)，以維護我校正常的教育教學(xué)秩序，維護學(xué)生的利益。

阿同小學(xué)

2011年5月18日

第四篇：朱良小學(xué)汛期校舍安全自查報告

朱良小學(xué)汛期校舍安全自查報告

目前，開始進入汛期，為確保中小學(xué)師生的生命安全，我校在接到上級《關(guān)于加強汛期中小學(xué)校舍安全工作緊急通知》后，立即安排對學(xué)校的校舍及周邊環(huán)境展開排查，現(xiàn)匯報如下：

一、提高認識，增強責(zé)任感和緊迫感

我校堅持“以人為本”的思想，進一步強化“珍愛 生命，安全第一”的意識，對全體師生進行了一次汛期安全教育。本著抓早、抓實、抓好，的認識，做到認識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位，杜絕全體師生的僥幸心理。

二、加強領(lǐng)導(dǎo) 強化措施，認真落實排查責(zé)任

成立了王宗年校長為組長，孫田升、冀茂貴、牟傳法、陳學(xué)會、孫建山為成員的校舍安全排查工作小組，迅速開展汛期校舍安全排查工作。對校舍進行一次全面排查，排查范圍包括校舍、各類附屬設(shè)施，以及學(xué)校周邊設(shè)施。要求排查工作要做到認真、細致，并翔實記錄排查情況

三、排查情況

學(xué)校組織人員對學(xué)校校舍、圍墻（大門）、廁所、室外運動場所、學(xué)校排水設(shè)施、學(xué)校用電設(shè)施、學(xué)校周邊設(shè)施等進行了詳細排查，沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。

四、增強防范意識，提高險情應(yīng)對能力

學(xué)校指定冀茂貴負責(zé)關(guān)注天氣預(yù)報信息，落實好各項工作措施，加強安全隱患的防范。學(xué)校通過多種形式，有針對性地對師生開展汛期安全教育，增強防范意識和自救自護能力，做到防患于未然。

青州市高柳鎮(zhèn)朱良小學(xué)

2013年5月27

第五篇：同弓小學(xué)教學(xué)常規(guī)自查報告

同弓小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理自查報告

“細節(jié)決定成敗。”“經(jīng)典源于細節(jié)。”這是人們耳熟能詳?shù)膬删湓挘@兩句話能夠廣泛流傳，自然有著深刻的道理。我們同弓小學(xué)，也一直以這兩句話，規(guī)范我們的教學(xué)管理。為了進一步加強教學(xué)常規(guī)管理，我校開展了教學(xué)常規(guī)自查自糾，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：

一、學(xué)校層面

1、嚴格按國家教育部門頒發(fā)的課程計劃開設(shè)課程，有學(xué)校課程總表。學(xué)校開學(xué)初均根據(jù)浙江省義務(wù)教育階段課程設(shè)置標準，開設(shè)各類課程，嚴把課程關(guān)、課時關(guān)，并能科學(xué)規(guī)劃，重新設(shè)計課程總表，做到了班級課程表、作息時間表、值日表，“三表”上墻。

2、針對教育局上學(xué)期常規(guī)檢查通報，召開了教學(xué)常規(guī)推進會，繼續(xù)完善常山縣同弓小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細則，并制定了考核量化表。

3、以規(guī)范字書寫為突破口，落實教育局“三進活動”。

（1）培訓(xùn)教師，練好內(nèi)功。為了更好地指導(dǎo)學(xué)生寫字，我校教師練字的氛圍濃厚，每個學(xué)期，都舉行青年教師三筆字比賽。2013年3月19日、3月26日、4月9日，學(xué)校還先后三次邀請縣知名書法老師林國強來校為教師開展硬筆書法培訓(xùn)，提升了教師的書寫水平，也讓教師掌握了更多指導(dǎo)學(xué)生書寫的技巧。

（2）指導(dǎo)學(xué)生，明確規(guī)范。教務(wù)處提出了“每天練字30分鐘，每周開展一節(jié)書法指導(dǎo)課”的硬性任務(wù)，學(xué)生的作品要求教師保存或者在教室展覽。大部分班級，每天早上學(xué)生到校的第一件事，就是練字。描紅、臨帖成為學(xué)生的一大愛好。

（3）開展競賽，搭建平臺。學(xué)校每個月開展一次師生規(guī)范字書寫比賽，每個學(xué)期還開展一次大型的主題大賽，比如弟子規(guī)、愛祖國、鷺文化等。學(xué)校每月評比寫字之星，每個學(xué)期評比一批小小書法家。學(xué)校的宣傳窗每月展覽教師和學(xué)生的優(yōu)秀書法作品，在整個學(xué)校營造一種“好寫子，寫好字”的氛圍。

4、強化作業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效率。

（1）本學(xué)期，我校申報了“精心設(shè)計課堂作業(yè)，提高課堂教學(xué)效率”的校本培訓(xùn)項目，先后組織了理論學(xué)習(xí)、學(xué)科組教研活動，本月還將組織作業(yè)設(shè)計比賽。

（2）學(xué)校教務(wù)處還申報了市級課題《優(yōu)化作業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)，提高集體備課實效的實踐與研究》，教師還撰寫相關(guān)論文《小學(xué)語文“作業(yè)設(shè)計公司”的創(chuàng)新策略》、《為語文作業(yè)把“脈”開“方” 》、《精備課堂習(xí)題，追求課堂實效》、《講之功有限，習(xí)之功無已——淺談數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計有效探究策略》。

（3）每次活動，教師積極參與，將理論學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合，教務(wù)處每次培訓(xùn)還制作簡報，及時發(fā)到常山縣進修學(xué)校。

（4）學(xué)校常規(guī)考核細則中有作業(yè)設(shè)計的具體要求，教師基本能夠主動設(shè)計作業(yè)。

二、教師層面

（1）人人能按計劃分節(jié)備課，無沒有備課進課堂現(xiàn)象。教師能主動參加各種教研活動，參與聽評課，并認真做好聽課筆記。

（2）教師能嚴格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，按課表上課。教師上課使用普通話。未經(jīng)教導(dǎo)處允許，無隨意換課和增減課現(xiàn)象，上課時能作到不離開課堂、不接聽電話、不坐著上課、不接待家長或其他人而影響正常教學(xué)。教師教學(xué)能做好充分的課前準備，盡可能采用多種教學(xué)手段。加大培優(yōu)輔差的力度，讓每一個學(xué)生都得到提高。

（3）學(xué)校本學(xué)期校本培訓(xùn)項目是“精心設(shè)計課堂作業(yè)，提高課堂教學(xué)效率”，教師經(jīng)常能在備課環(huán)節(jié)中自主設(shè)計課堂作業(yè)，教師設(shè)計作業(yè)適量，能做到批改及時、認真、細致，必要時也能面批。課內(nèi)作業(yè)全收全改，并寫明日期。每天的家庭作業(yè)也有檢查或批改。學(xué)生訂正后還有二次批改。

三、亮點呈現(xiàn)

在學(xué)校組織的自查中，我們發(fā)現(xiàn)有一批管理精致的教師，他們的做法值得推廣。1，李芳老師備課特別認真，批改規(guī)范，作業(yè)本和每課一練都做到先下水。

2，陳美芳老師有選擇地下水作業(yè)，而且每次布置的作業(yè)和反饋在工作筆記上都有記錄，其中特別關(guān)注后進生完成的情況。

3，劉冬云和劉夏娟老師，除了教案，教材上還寫滿了教師對教材的理解以及如何突破重難點，密密麻麻，使教材真正成為教學(xué)用書。將課備在教材上值得提倡。

4，李芳和劉夏娟老師，學(xué)生作業(yè)有錯題集，規(guī)范學(xué)生作業(yè)修改格式，也更加注重二次批改。

5，徐勛貴老師潛心教學(xué)研究。幾年來，他撰寫的論文百余篇，每年在刊物上發(fā)表都有二十余篇。

四、不足之處

1、目前，我校缺少音、美、體專職教師，設(shè)施設(shè)備還不足，課程實效性較差

2、科學(xué)實驗室仍在建設(shè)初期，沒有投入使用。科學(xué)實驗缺少必要的設(shè)備，科學(xué)實驗課不能正常開展。

3、教師編制緊，課時任務(wù)重，教師的備課還是以教學(xué)參考書為主，不能有針對性的設(shè)計適合學(xué)生和學(xué)校特點的教學(xué)活動。同年級同學(xué)課的老師數(shù)少，很難開展集體備課。存在的集體備課，僅僅是形式上的，沒有實際效果。

4、教師主動聽課的次數(shù)太少，局限于校本教研和外出聽課。

總之，教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)工程。學(xué)校要實現(xiàn)科學(xué)有效的常規(guī)管理，一方面要重視常規(guī)管理的規(guī)范性，可操作性；另一方面，學(xué)校更要營造開放，寬容的氛圍，促進教師進行創(chuàng)造性的備課、上課、批改作業(yè)。根據(jù)本校教學(xué)實際出發(fā)，在常規(guī)教學(xué)管理上形成特色。要充分尊重教師，尊重學(xué)生，對敢于打破常規(guī)，有教強改革意識并注意實效的教師，實行免檢、獎勵。總之，要用有創(chuàng)造性的管理機制保證教學(xué)常規(guī)活動的生命活力。

常山縣同弓小學(xué)

2013年5月