第一篇：【6】意識形態(tài)陣地管理制度

鄭州成功財(cái)經(jīng)學(xué)院藝術(shù)系意識形態(tài)陣地管理制度

一是制定落實(shí)制度體系，規(guī)范意識形態(tài)陣地管理。

建立健全組織機(jī)構(gòu)，完善意識形態(tài)管理機(jī)制。學(xué)校黨委強(qiáng)化意識形態(tài)工作機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)“職責(zé)清晰，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，分工合作，守土有責(zé)”思路，認(rèn)真執(zhí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”原則，確保意識形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣、不留死角。藝術(shù)系成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、信息化建設(shè)管理與安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、抵御和防范校園傳教滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組等機(jī)構(gòu)，藝術(shù)系領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人的意識形態(tài)管理工作會議制度，定期研究處理相關(guān)工作。

二、是以務(wù)求實(shí)效為目標(biāo)，完善意識形態(tài)管理措施。

通過“控制場地”方式，形成一套行之有效的“課堂、課外活動場所、報(bào)告會、講座”管理操作流程。一是嚴(yán)格審批程序和環(huán)節(jié)。從申報(bào)到審批的各個(gè)程序均責(zé)任到人，可追溯倒查人性化的管理既活躍了學(xué)術(shù)活動，又實(shí)現(xiàn)了對意識形態(tài)的有效管理。以提升素質(zhì)為抓手，不斷夯實(shí)工作基礎(chǔ)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升意識形態(tài)工作的認(rèn)識水平。不斷豐富和創(chuàng)新馬克思主義理論武裝的內(nèi)容和形式，通過政治學(xué)習(xí)不斷強(qiáng)調(diào)意識形態(tài)管理的重要性，周密部署相關(guān)工作。

三、以隊(duì)伍和學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)把控課堂陣地

在教育教學(xué)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持正確導(dǎo)向。堅(jiān)持“學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)，課堂講授有紀(jì)律”，通過《教學(xué)工作規(guī)程》明確規(guī)定教師應(yīng)有的政治素質(zhì)，根據(jù)“開課條件”、“任課資格”、“德育要求”和“教學(xué)評估”等要求，結(jié)合學(xué)生評教和督導(dǎo)制度等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反饋和解決問題，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)課堂教學(xué)管理，以積極健康內(nèi)容占領(lǐng)課堂主陣地。

四、加強(qiáng)對學(xué)生活動的引導(dǎo)和管理。

把校園文化建設(shè)作為創(chuàng)新和拓展大學(xué)生思想政治教育的新途徑，新一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，夯實(shí)文化校園陣地，搭建大學(xué)生文化平臺。

第二篇：意識形態(tài)陣地管理制度

都安縣第二高級中學(xué)意識形態(tài)陣地管理制度

一是制定落實(shí)制度體系，規(guī)范意識形態(tài)陣地管理。

建立健全組織機(jī)構(gòu)，完善意識形態(tài)管理機(jī)制。學(xué)校黨總支強(qiáng)化意識形態(tài)工作機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)“職責(zé)清晰，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，分工合作，守土有責(zé)”思路，認(rèn)真執(zhí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”原則，確保意識形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣、不留死角。成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、信息化建設(shè)管理與安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、抵御和防范校園傳教滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組等機(jī)構(gòu)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人的意識形態(tài)管理工作會議制度，定期研究處理相關(guān)工作。

二、是以務(wù)求實(shí)效為目標(biāo)，完善意識形態(tài)管理措施。

通過“控制場地”方式，形成一套行之有效的“課堂、課外活動場所、報(bào)告會、講座”管理操作流程。一是嚴(yán)格審批程序和環(huán)節(jié)。從申報(bào)到審批的各個(gè)程序均責(zé)任到人，可追溯倒查人性化的管理既活躍了學(xué)術(shù)活動，又實(shí)現(xiàn)了對意識形態(tài)的有效管理。以提升素質(zhì)為抓手，不斷夯實(shí)工作基礎(chǔ)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升意識形態(tài)工作的認(rèn)識水平。不斷豐富和創(chuàng)新馬克思主義理論武裝的內(nèi)容和形式，通過政治學(xué)習(xí)不斷強(qiáng)調(diào)意識形態(tài)管理的重要性，周密部署相關(guān)工作。

三、以隊(duì)伍和學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)把控課堂陣地

在教育教學(xué)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持正確導(dǎo)向。堅(jiān)持“教學(xué)研究無禁區(qū)，課堂講授有紀(jì)律”，通過《教學(xué)工作規(guī)程》明確規(guī)定教師應(yīng)有的政治素質(zhì)，根據(jù)“授課條件”、“任課資格”、“德育要求”和“教學(xué)評估”等要求，結(jié)合學(xué)生評教和督導(dǎo)制度等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反饋和解決問題，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)課堂教學(xué)管理，以積極健康內(nèi)容占領(lǐng)課堂主陣地。

四、加強(qiáng)對學(xué)生活動的引導(dǎo)和管理。

把校園文化建設(shè)作為創(chuàng)新和拓展大學(xué)生思想政治教育的新途徑，新一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，夯實(shí)文化校園陣地，搭建高中生特有的文化平臺。

近日，國家印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》。這是深入貫徹總書記關(guān)于宣傳思想工作重要指示精神的綱領(lǐng)性文件，為高校更好地開展宣傳思想工作提供了基本遵循。浙江外國語學(xué)院黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和總書記系列重要講話精神，切實(shí)增強(qiáng)政治意識、政權(quán)意識、陣地意識，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，構(gòu)建學(xué)校宣傳思想文化工作大格局。

認(rèn)真落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)黨委對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)

成立宣傳思想文化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校黨委書記擔(dān)任組長，建立“黨委書記親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、宣傳部負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、二級單位貫徹實(shí)施”的意識形態(tài)工作新格局。每月編印《輿情參考》，做好對理論動態(tài)及社會思潮的研判,強(qiáng)化輿情咨政功能。同時(shí)，把黨建與思想政治工作、廉政與作風(fēng)建設(shè)納入二級單位考核目標(biāo)，在對中層干部考核中突出德的考核。

加強(qiáng)理論武裝，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神

重點(diǎn)抓好校院兩級理論中心組學(xué)習(xí)。僅2014年，黨委理論中心組就總書記系列重要講話精神以及全國全省宣傳思想工作會議精神等組織專題學(xué)習(xí)會15次、專題報(bào)告會3場。落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)校、院兩級中心組理論學(xué)習(xí)的意見》，嚴(yán)格理論學(xué)習(xí)中心組發(fā)言人學(xué)習(xí)制度。

堅(jiān)持一元指導(dǎo)，推動思想政治教育的多樣化發(fā)展

豐富教育形式，增強(qiáng)思想政治教育感染力。出臺并落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生教育引導(dǎo)工作“雙十”舉措的實(shí)施意見》，組織開展大學(xué)生形勢與政策教育課程改革，探索具有外語院校特色的思想政治理論課教學(xué)模式。積極響應(yīng)“百校聯(lián)百鎮(zhèn)”活動，推進(jìn)思政課程實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，探索“學(xué)校＋基地”的教學(xué)模式。落實(shí)《領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度》，密切關(guān)注教師意識形態(tài)動態(tài)，書記、校長開講“新生第一課”。切實(shí)抓好學(xué)生寢室思想政治教育陣地，即時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生實(shí)際困難和問題。弘揚(yáng)師風(fēng)師德，提高思想政治教育的傳承力。嚴(yán)格執(zhí)行《本科專業(yè)建設(shè)評估方案》等制度，確保選用的教材符合社會主義核心價(jià)值觀的正確導(dǎo)向。

注重思想引領(lǐng)，積極推進(jìn)特色校園文化建設(shè)

學(xué)校以弘揚(yáng)“明德弘毅 博雅通達(dá)”校訓(xùn)精神為涵養(yǎng)社會主義核心價(jià)值觀的載體，以立德樹人為核心，以《“美麗浙外”建設(shè)行動計(jì)劃》等制度建設(shè)為綱領(lǐng)，以浙江人文大講堂浙外分講堂、德雅講堂、弘毅講壇、博達(dá)論壇為主講堂，開辟多樣化的“浙外表達(dá)”渠道，培養(yǎng)具有“國際視野 家國情懷”的浙外人。以“一院一品”為主要平臺，發(fā)揮外語院校優(yōu)勢，積極打造“外”字招牌社會實(shí)踐項(xiàng)目和志愿者服務(wù)活動。開展“重責(zé)任、守誠信、講禮儀”的養(yǎng)成教育，以“最美師生”等先進(jìn)典型引路，建設(shè)“柏舟文化交流廳”為重點(diǎn)誠信教育基地。打造具有浙外特色的典禮文化，將大學(xué)生活動中心命名為“追夢堂”，使之成為師生典禮集會的標(biāo)志性建筑。創(chuàng)設(shè)“博學(xué)雅行·禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”校園文化新品牌，組織創(chuàng)作校歌，開展“詠唱美麗浙外”活動。

增強(qiáng)陣地意識，主動有效地建設(shè)、管理和使用宣傳文化陣地

學(xué)校在不斷壯大傳統(tǒng)宣傳陣地的同時(shí)，充分認(rèn)識加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理的重要性。學(xué)校著力打造全新中文門戶網(wǎng)站，建立具有鮮明外語特色的英文網(wǎng)站，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源搭建各類新媒體平臺30余個(gè)。整合陣地資源，網(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)動，把好輿論引導(dǎo)的時(shí)、度、效，確保主流意識形態(tài)陣地。完善宣傳隊(duì)伍的管理和激勵機(jī)制，開展宣傳能力提升活動。學(xué)校出臺《校內(nèi)報(bào)告會、研討會、講座、論壇等活動管理辦法》《校園宣傳品管理辦法（試行）》等，增設(shè)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管中心，宣傳部長兼任中心主任，制定實(shí)施《加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作方案（試行）》。以浙外微信公眾平臺等一批校內(nèi)新媒體矩陣為網(wǎng)上評論的主力軍，圍繞熱點(diǎn)問題主動撰寫、轉(zhuǎn)發(fā)微信、博文，唱響網(wǎng)絡(luò)主旋律。

構(gòu)建高校宣傳思想工作大格局，扎實(shí)有效地推進(jìn)高校意識形態(tài)陣地建設(shè)，意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大、使命光榮。浙江外國語學(xué)院要勇做宣傳思想工作的“先鋒”，銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為，做好宣傳思想的“大文章”。（浙江外國語學(xué)院黨委書記 姚成榮）

第三篇：意識形態(tài)陣地管理制度（某街道）

XX街道意識形態(tài)陣地管理制度

一、街道黨工委建立健全日常信息搜集發(fā)現(xiàn)機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)對各類意識形態(tài)陣地和平臺的管理。

二、完善應(yīng)急處置，確保及時(shí)有效處置突發(fā)事件。

重大輿情和意識形態(tài)事件，“邊處置，邊報(bào)告”，避免延誤發(fā)酵。對否定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國特色社會主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論，必須敢抓敢管。

三、建立健全溝通聯(lián)系機(jī)制，出現(xiàn)重大負(fù)面輿情或意識形態(tài)事件時(shí)，做好與上級主管部門的溝通聯(lián)動，通報(bào)情況、協(xié)同處置。

四、將意識形態(tài)工作貫穿于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀全程；

加強(qiáng)對宗教及宗教思想傳播的管理；加強(qiáng)對外文化交流活動、學(xué)術(shù)交流合作的管理；加強(qiáng)對境外非政府組織和基金會在境內(nèi)活動的有效管理；嚴(yán)厲打擊各種非法出版物，嚴(yán)密封堵境外政治性有害出版物向境內(nèi)滲透。

XX街道意識形態(tài)工作管理制度

意識形態(tài)工作關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。做好意識形態(tài)工作極端重要，結(jié)合我辦實(shí)際，制定本制度。

一、按照屬地管理、分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，黨工委對本辦意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。

黨工委書記是第一責(zé)任人，應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作。

二、分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，協(xié)助黨工委書記抓好協(xié)調(diào)指導(dǎo)落實(shí)工作，做到知責(zé)履責(zé)盡責(zé)。

三、支委及班子其他成員根據(jù)工作分工和“一崗雙責(zé)”要求，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

四、街道黨工委認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)意識形態(tài)工作的精神，把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)建設(shè)和黨的建設(shè)工作緊密結(jié)合，一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。

五、街道黨工委要切實(shí)提高政治敏銳性和政治鑒別力，驗(yàn)收政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，進(jìn)一步加強(qiáng)意識形態(tài)工作能力建設(shè)，不斷增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的能力和本領(lǐng)，不斷壯大主流思想輿論，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)

XX街道意識形態(tài)工作分析研判制度

一、對意識形態(tài)領(lǐng)域情況的分析研判，由街道黨工委牽頭組織實(shí)施。

其他相關(guān)部門密切配合，指定專人負(fù)責(zé)，及時(shí)準(zhǔn)確提供有關(guān)情況。

二、定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況，分清主流支流，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題。

每季度對思想理論、新聞輿論、文化藝術(shù)、社會輿論、思想道德、網(wǎng)上輿論等進(jìn)行分析研判。

三、對重大敏感時(shí)間節(jié)點(diǎn)、重大輿情熱點(diǎn)需注意問題進(jìn)行前瞻性分析研判，對特定領(lǐng)域和群體重要情況隨時(shí)進(jìn)行分析研判。

四、健全完善組織協(xié)調(diào)、社會調(diào)查、科學(xué)分析、工作保障等機(jī)制，推動意識形態(tài)領(lǐng)域情況分析研判工作科學(xué)化、規(guī)范化。

XX街道意識形態(tài)工作報(bào)告制度

一、街道黨工委每年至少召開兩次專題研究意識形態(tài)工作，每半年對意識形態(tài)工作進(jìn)行一次專題研究，并向上級黨委進(jìn)行專題匯報(bào)。

二、街道黨工委應(yīng)當(dāng)把意識形態(tài)工作作為向黨員大會報(bào)告的重要內(nèi)容。

三、街道黨工委應(yīng)及時(shí)向上級黨委報(bào)告意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見。

XX街道網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全管理制度

一、遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度，不得利用網(wǎng)絡(luò)從事危害國家安全、泄露國家秘密等違法犯罪活動，不得制作、瀏覽、復(fù)制、傳播反動及黃色信息，不得在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布反動、非法和虛假的消息，不得在網(wǎng)絡(luò)上漫罵攻擊他人，不得在網(wǎng)上泄露他人隱私。

嚴(yán)禁通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行任何黑客活動和性質(zhì)類似的破壞活動，嚴(yán)格控制和防范計(jì)算機(jī)病毒的侵入。

二、網(wǎng)絡(luò)管理員察覺到網(wǎng)絡(luò)處于被攻擊狀態(tài)后，應(yīng)確定其身份，并對其發(fā)出警告，提前制止可能的網(wǎng)絡(luò)犯罪，若對方不聽勸告，在保護(hù)系統(tǒng)安全的情況下可做善意阻擊并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

三、定期對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行漏洞掃描并進(jìn)行分析、修復(fù)，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備軟件存在的安全漏洞可能被利用，所以定期根據(jù)廠家提供的升級版本進(jìn)行升級。

四、IP地址為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的重要資源，計(jì)算機(jī)各終端用戶應(yīng)在信息科的規(guī)劃下使用這些資源，不得擅自更改。

另外，某些系統(tǒng)服務(wù)對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生影響，計(jì)算機(jī)各終端用戶應(yīng)在信息科的指導(dǎo)下使用，禁止隨意開啟計(jì)算機(jī)中的系統(tǒng)服務(wù)，保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)暢通運(yùn)行。

五、每個(gè)月對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全文件，安全策略進(jìn)行備份。

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END

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第四篇：意識形態(tài)陣地管理制度匯編

意識形態(tài)陣地管理制度匯編

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)市委關(guān)于加強(qiáng)意識形態(tài)工作的精神和要求，要牢牢抓住意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，增強(qiáng)政治把握能力，提高意識形態(tài)工作中的政治站位;增強(qiáng)問題分析能力，把握意識形態(tài)領(lǐng)域的形勢，為意識形態(tài)基礎(chǔ)思想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。東星資源網(wǎng)為大家整理的相關(guān)的意識形態(tài)陣地管理制度，供大家參考選擇。

意識形態(tài)陣地管理制度一

一、制定落實(shí)制度體系，規(guī)范意識形態(tài)陣地管理。

建立健全組織機(jī)構(gòu)，完善意識形態(tài)管理機(jī)制。學(xué)校要強(qiáng)化意識形態(tài)工作機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)“職責(zé)清晰，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，分工合作，守土有責(zé)”思路，認(rèn)真執(zhí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”原則，確保意識形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣、不留死角。成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、信息化建設(shè)管理與安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、抵御和防范校園傳教滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組等機(jī)構(gòu)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人的意識形態(tài)管理工作會議制度，定期研究處理相關(guān)工作。

二、是以務(wù)求實(shí)效為目標(biāo)，完善意識形態(tài)管理措施。

通過“控制場地”方式，形成一套行之有效的“課堂、課外活動場所、報(bào)告會、講座”管理操作流程。一是嚴(yán)格審批程序和環(huán)節(jié)。從申報(bào)到審批的各個(gè)程序均責(zé)任到人，可追溯倒查人性化的管理既活躍了學(xué)術(shù)活動，又實(shí)現(xiàn)了對意識形態(tài)的有效管理。以提升素質(zhì)為抓手，不斷夯實(shí)工作基礎(chǔ)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升意識形態(tài)工作的認(rèn)識水平。不斷豐富和創(chuàng)新馬克思主義理論武裝的內(nèi)容和形式，通過政治學(xué)習(xí)不斷強(qiáng)調(diào)意識形態(tài)管理的重要性，周密部署相關(guān)工作。

三、以隊(duì)伍和學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)把控課堂陣地????? 在教育教學(xué)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持正確導(dǎo)向。

堅(jiān)持“教學(xué)研究無禁區(qū)，課堂講授有紀(jì)律”，通過《教學(xué)工作規(guī)程》明確規(guī)定教師應(yīng)有的政治素質(zhì)，根據(jù)“授課條件”、“任課資格”、“德育要求”和“教學(xué)評估”等要求，結(jié)合學(xué)生評教和督導(dǎo)制度等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反饋和解決問題，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)課堂教學(xué)管理，以積極健康內(nèi)容占領(lǐng)課堂主陣地。

四、加強(qiáng)對學(xué)生活動的引導(dǎo)和管理。

把校園文化建設(shè)作為創(chuàng)新和拓展學(xué)生思想政治教育的新途徑，新一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，夯實(shí)文化校園陣地，搭建學(xué)生特有的文化平臺構(gòu)建學(xué)校宣傳思想工作大格局，扎實(shí)有效地推進(jìn)我校意識形態(tài)陣地建設(shè)。

意識形態(tài)陣地管理制度二

一、意識形態(tài)工作機(jī)制

(一)意識形態(tài)工作主體責(zé)任定期報(bào)告機(jī)制

各坊每季度匯報(bào)意識形態(tài)工作，各部門成員要把意識形態(tài)工作作為民主生活會和述職報(bào)告的重要內(nèi)容。

(二)意識形態(tài)領(lǐng)域情況分析研判機(jī)制

成立由成立了由村黨工委書記為組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的識形態(tài)領(lǐng)域情況分析研判小組，每年開展4次以上專題研判。綜合分析本村輿情和工作人員思想動態(tài)，準(zhǔn)確把握村意識形態(tài)領(lǐng)域形式，對苗頭性、傾向性的問題及時(shí)提出處理意見和解決措施。

(三)建立意識形態(tài)輿情風(fēng)險(xiǎn)評估機(jī)制

與人民群眾利益密切相關(guān)的重大決策、重要政策、重大改革措施、重大工程建設(shè)項(xiàng)目、與社會公共秩序相關(guān)的重大活動，在制定出臺、組織實(shí)施或?qū)徍饲埃瑢赡苡绊懮鐣€(wěn)定的因素開展系統(tǒng)的調(diào)查，科學(xué)的預(yù)測、分析和評估，制定輿情風(fēng)險(xiǎn)對應(yīng)策略和預(yù)案。

(四)意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題處置機(jī)制

當(dāng)出現(xiàn)重大負(fù)面輿情或意識形態(tài)事件時(shí)，書記第一時(shí)間召開意識形態(tài)領(lǐng)域情況分析研判小組會議,研究部署應(yīng)對之策，幾時(shí)采取有效措施進(jìn)行處置，避免延誤發(fā)酵。同時(shí)做好與上級有關(guān)部門的溝通聯(lián)動，通報(bào)情況、協(xié)同處置。

(五)意識形態(tài)情況通報(bào)機(jī)制

每年在黨員干部大會上通報(bào)意識形態(tài)領(lǐng)域情況1至2次;及時(shí)報(bào)告本村意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況，并提出針對性、建設(shè)性意見。

(七)意識形態(tài)工作教育培訓(xùn)機(jī)制

把意識形態(tài)工作納入黨組中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，納入黨員干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容，積極選派從事意識形態(tài)工作的人員參加上級有關(guān)部門組織的相關(guān)培訓(xùn)。

(八)意識形態(tài)工作督查考核機(jī)制

每年對意識形態(tài)工作組織開展一次專題督查，督查結(jié)果報(bào)旗委宣傳部門和網(wǎng)信部門。黨組書記對意識形態(tài)工作存在突出問題的單位和科室主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談。

(九)意識形態(tài)工作問責(zé)機(jī)制

黨員干部有關(guān)辦法規(guī)定的15種追責(zé)情形之一，造成不良影響的，視情節(jié)輕重，應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任。情節(jié)較輕的，給予批評教育，書面檢查，誡勉談話;情節(jié)較重的，給予通報(bào)批評。責(zé)令公開檢討或公開道歉，停職檢查，調(diào)離崗位;情節(jié)特別嚴(yán)重的，給予引咎辭職或責(zé)令辭職，免職，降職，辭退。以上問責(zé)方式可以單獨(dú)使用，也可以同時(shí)使用。

二、建立意識形態(tài)陣地管理制度

進(jìn)一步落實(shí)主管辦和屬地管理原則，建立健全新聞輿論陣地、網(wǎng)絡(luò)陣地管理制度，堅(jiān)決反對邪教，有效防范邪教在意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透。

(一)新聞輿論陣地

1、突發(fā)事件新聞應(yīng)急處置制度。突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)在第一時(shí)間介入，做好信息報(bào)道、應(yīng)急響應(yīng)、后勤保障、輿情會商、輿情監(jiān)控。局辦公室具體負(fù)責(zé)信息報(bào)送等工作。

(二)網(wǎng)絡(luò)陣地

1、重大網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急處置制度。成立由書記任組長的信息化建設(shè)管理與安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。發(fā)現(xiàn)重大敏感網(wǎng)絡(luò)輿情后，在30分鐘內(nèi)電話或短信報(bào)告宣傳部。同時(shí)按照輿情監(jiān)測、分析研判、輿情報(bào)送、應(yīng)急處置工作流程做好輿情應(yīng)急處置。

2、新媒體管理制度。新媒體管理部門為村辦公室，主要管理經(jīng)黨組同意設(shè)立的QQ群、微信群、微信公眾號等。凡屬政務(wù)、社會、商業(yè)類的微信、微博、客戶端、網(wǎng)站等新媒體要求按規(guī)定到旗委宣傳部登記備案。嚴(yán)格把好信息內(nèi)容關(guān)，發(fā)布、轉(zhuǎn)載信息必須遵循政治性、真實(shí)性、引導(dǎo)性原則和“誰發(fā)布、誰負(fù)責(zé)”的原則，所有信息必須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核后方能發(fā)布。嚴(yán)禁在QQ群、微信發(fā)布轉(zhuǎn)載反黨、反社會、反人類和涉及敏感話題的言論、圖片和視頻。

意識形態(tài)陣地管理制度三

第一條 為加強(qiáng)學(xué)校意識形態(tài)陣地管理，努力構(gòu)建全員、全過程、全方位育人的長效機(jī)制，根據(jù)中共中央、國務(wù)院《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》、山東省委《黨委(黨組)意識形態(tài)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》的具體要求，制定本辦法。

第二條 中等職業(yè)教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，必須堅(jiān)持正確政治方向。做好思想政治工作與宣傳思想工作，加強(qiáng)學(xué)校意識形態(tài)陣地建設(shè)，是一項(xiàng)戰(zhàn)略工程、固本工程、鑄魂工程，要做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。

第三條 辦好我校中等職業(yè)教育，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各部門按照學(xué)校統(tǒng)一要求，負(fù)責(zé)本部門意識形態(tài)陣地的規(guī)劃和管理。意識形態(tài)陣地的建設(shè)部門是管理的責(zé)任主體，主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人。意識形態(tài)陣地要按照“誰建設(shè)、誰負(fù)責(zé)，誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，在有效管理的前提下，有序推進(jìn)建設(shè)和使用，決不給反主流意識形態(tài)的錯(cuò)誤理念提供任何傳播渠道。

第四條 學(xué)校意識形態(tài)陣地管理要增強(qiáng)系統(tǒng)思維、法治思維、底線思維，強(qiáng)化對校園網(wǎng)站、新聞網(wǎng)頁、校報(bào)、廣播站、新媒體平臺、出版物等的建設(shè)和管理，強(qiáng)化對各種講座論壇、研討會、報(bào)告會、學(xué)術(shù)沙龍、社團(tuán)組織等的引導(dǎo)、監(jiān)督和管理。

第五條 課堂講壇管理

(一)課堂講壇是學(xué)校宣傳思想陣地的重點(diǎn)。要堅(jiān)持學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律的原則，積極發(fā)揮課堂講壇立德樹人的主渠道作用。

(二)教師是課堂教學(xué)的組織者、實(shí)施者，對課堂紀(jì)律負(fù)責(zé)。教師要切實(shí)加強(qiáng)課堂管理，強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律，自覺遵守《冠縣職業(yè)教育中心關(guān)于加強(qiáng)和完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的若干意見》、《冠縣職業(yè)教育中心教學(xué)檢查條例》等課堂教學(xué)管理制度規(guī)范。

(三)相關(guān)科室和專業(yè)部要嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，加強(qiáng)教學(xué)管理，決不允許任何利用課堂公然散布各種錯(cuò)誤思想和錯(cuò)誤觀點(diǎn)。教師要自覺依托課堂講壇，使課堂講壇成為傳播弘揚(yáng)主旋律，激發(fā)正能量的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

第六條 網(wǎng)絡(luò)信息安全管理

(一)堅(jiān)持“積極利用、科學(xué)發(fā)展、依法管理、確保安全”的方針，遵循信息網(wǎng)絡(luò)規(guī)律，樹立正確導(dǎo)向，著力內(nèi)容建設(shè)，營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全。

(二)加強(qiáng)學(xué)校門戶網(wǎng)站、主題性教育網(wǎng)站、專業(yè)性學(xué)術(shù)網(wǎng)站建設(shè)，推進(jìn)微博微信公共帳號等新媒體平臺建設(shè)，擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)文化的育人覆蓋面和社會服務(wù)面。

(三)遵守國家關(guān)于網(wǎng)站、域名、IP地址備案的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)校園網(wǎng)接入管理，規(guī)范校內(nèi)部門接入移動互聯(lián)網(wǎng)、使用社會網(wǎng)絡(luò)資源管理。

(四)按照意識形態(tài)責(zé)任制相關(guān)要求，各單部門黨組織負(fù)責(zé)人及相關(guān)責(zé)任人必須擔(dān)負(fù)起網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全的管理工作，健全輿情防控體系，不斷完善組織保障機(jī)制、輿情搜集機(jī)制、分析研判機(jī)制、應(yīng)急預(yù)警機(jī)制、應(yīng)對處置機(jī)制和總結(jié)評估機(jī)制等，切實(shí)提高對網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)應(yīng)對能力，提高對網(wǎng)絡(luò)的管控能力。發(fā)現(xiàn)意識形態(tài)苗頭性問題必須第一時(shí)間向?qū)W校黨委宣傳部上報(bào)。

第七條 講座論壇意識形態(tài)管理

(一)舉辦講座論壇(含形勢報(bào)告會和哲學(xué)社會科學(xué)報(bào)告會、研討會、講座、論壇等)必須堅(jiān)持正確導(dǎo)向，增強(qiáng)政治意識、大局意識、責(zé)任意識，增強(qiáng)工作主動性，牢牢掌握領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。

(二)舉辦講座論壇必須遵守憲法、法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，不得損害國家、社會、學(xué)校的利益和師生的合法權(quán)益。報(bào)告人要對自己的報(bào)告內(nèi)容負(fù)學(xué)術(shù)、政治和法律責(zé)任。

第八條 舉辦面向全校的講座論壇實(shí)行分級分類歸口管理，堅(jiān)持“誰主辦，誰負(fù)責(zé)，誰審批、誰監(jiān)管”的原則，實(shí)行申報(bào)、審批、備案制度，堅(jiān)持“一會一報(bào)”制。

第九條 對經(jīng)批準(zhǔn)召開的報(bào)告會、研討會、講座、論壇等，校外新聞單位需作宣傳報(bào)道的，必須征得主辦單位同意，并經(jīng)學(xué)校黨委宣傳部批準(zhǔn)，報(bào)道時(shí)要注意把握正確的政治導(dǎo)向。對未經(jīng)批準(zhǔn)召開的報(bào)告會、研討會、講座、論壇，一律不作宣傳報(bào)道。

第十條 學(xué)校教職工原則上不允許以個(gè)人名義在校內(nèi)舉辦講座論壇。特殊情況由校外機(jī)構(gòu)或個(gè)人租借校內(nèi)場地(報(bào)告廳、會議室、教室等)舉辦的報(bào)告會和講座，按下列程序辦理：

(一)申請人向本單位(部門)提出申請，填寫申報(bào)表;

(二)申請人所屬單位(部門)黨組織負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)審批;

(三)申請人所屬單位(部門)于審批后3個(gè)工作日之內(nèi)報(bào)校黨委宣傳部備案。

第十一條 主辦單位(部門)邀請校外人員舉辦講座論壇的，必須認(rèn)真審查報(bào)告人身份和報(bào)告內(nèi)容，必須向報(bào)告人明確政治紀(jì)律要求。

第十二條 我校師生到校外舉辦講座論壇，報(bào)告人必須經(jīng)所在單位(部門)批準(zhǔn)。單位(部門)主要負(fù)責(zé)人要對報(bào)告人提出明確的政治紀(jì)律要求。

第十三條 主辦講座論壇的單位(部門)應(yīng)至少提前一天在校內(nèi)指定位置張貼海報(bào)，公布報(bào)告人、報(bào)告內(nèi)容、舉辦時(shí)間、地點(diǎn)等相關(guān)信息。

第十四條 加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理，實(shí)行社團(tuán)成立和檢查制度，由團(tuán)委負(fù)責(zé)制定實(shí)施辦法。

第十五條 加強(qiáng)哲學(xué)社會科學(xué)成果發(fā)布管理，建立出版質(zhì)量監(jiān)督檢查體系，由社科處負(fù)責(zé)制定實(shí)施辦法。

第十六條 校報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)、新媒體平臺、出版物以及宣傳櫥窗、墻報(bào)、海報(bào)等，由各相關(guān)科室加強(qiáng)管理。

第十七條 黨委宣傳部和各科室應(yīng)當(dāng)建立健全意識形態(tài)陣地使用管理監(jiān)督檢查機(jī)制，定期進(jìn)行檢查。

第十八條 違反本辦法給學(xué)校造成影響的，對相關(guān)單位(部門)和個(gè)人給予通報(bào)批評并督促整改;發(fā)生責(zé)任事故或者造成重大影響的，依照有關(guān)規(guī)定給與相應(yīng)的黨紀(jì)政紀(jì)處分;涉嫌違法犯罪的，按照相關(guān)法律程序追究處理相應(yīng)責(zé)任。

第十九條 本辦法由校黨委宣傳部負(fù)責(zé)解釋。

第二十條 本辦法自公布之日起實(shí)施。其他有關(guān)規(guī)定與本辦法不一致的，按照本辦法執(zhí)行。

第五篇：意識形態(tài)陣地管理制度（某中學(xué)）

都安縣第二高級中學(xué)意識形態(tài)陣地管理制度

一是制定落實(shí)制度體系，規(guī)范意識形態(tài)陣地管理。

建立健全組織機(jī)構(gòu)，完善意識形態(tài)管理機(jī)制。學(xué)校黨總支強(qiáng)化意識形態(tài)工作機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)“職責(zé)清晰，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，分工合作，守土有責(zé)”思路，認(rèn)真執(zhí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”原則，確保意識形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣、不留死角。成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、信息化建設(shè)管理與安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、抵御和防范校園傳教滲透工作領(lǐng)導(dǎo)小組等機(jī)構(gòu)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人的意識形態(tài)管理工作會議制度，定期研究處理相關(guān)工作。

二、是以務(wù)求實(shí)效為目標(biāo)，完善意識形態(tài)管理措施。

通過“控制場地”方式，形成一套行之有效的“課堂、課外活動場所、報(bào)告會、講座”管理操作流程。一是嚴(yán)格審批程序和環(huán)節(jié)。從申報(bào)到審批的各個(gè)程序均責(zé)任到人，可追溯倒查人性化的管理既活躍了學(xué)術(shù)活動，又實(shí)現(xiàn)了對意識形態(tài)的有效管理。以提升素質(zhì)為抓手，不斷夯實(shí)工作基礎(chǔ)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升意識形態(tài)工作的認(rèn)識水平。不斷豐富和創(chuàng)新馬克思主義理論武裝的內(nèi)容和形式，通過政治學(xué)習(xí)不斷強(qiáng)調(diào)意識形態(tài)管理的重要性，周密部署相關(guān)工作。

三、以隊(duì)伍和學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)把控課堂陣地

在教育教學(xué)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持正確導(dǎo)向。堅(jiān)持“教學(xué)研究無禁區(qū)，課堂講授有紀(jì)律”，通過《教學(xué)工作規(guī)程》明確規(guī)定教師應(yīng)有的政治素質(zhì)，根據(jù)“授課條件”、“任課資格”、“德育要求”和“教學(xué)評估”等要求，結(jié)合學(xué)生評教和督導(dǎo)制度等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反饋和解決問題，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)課堂教學(xué)管理，以積極健康內(nèi)容占領(lǐng)課堂主陣地。

四、加強(qiáng)對學(xué)生活動的引導(dǎo)和管理。

把校園文化建設(shè)作為創(chuàng)新和拓展大學(xué)生思想政治教育的新途徑，新一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，夯實(shí)文化校園陣地，搭建高中生特有的文化平臺。

近日，國家印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》。這是深入貫徹總書記關(guān)于宣傳思想工作重要指示精神的綱領(lǐng)性文件，為高校更好地開展宣傳思想工作提供了基本遵循。浙江外國語學(xué)院黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和總書記系列重要講話精神，切實(shí)增強(qiáng)政治意識、政權(quán)意識、陣地意識，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，構(gòu)建學(xué)校宣傳思想文化工作大格局。

認(rèn)真落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)黨委對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)

成立宣傳思想文化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校黨委書記擔(dān)任組長，建立“黨委書記親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、宣傳部負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、二級單位貫徹實(shí)施”的意識形態(tài)工作新格局。每月編印《輿情參考》，做好對理論動態(tài)及社會思潮的研判,強(qiáng)化輿情咨政功能。同時(shí)，把黨建與思想政治工作、廉政與作風(fēng)建設(shè)納入二級單位考核目標(biāo)，在對中層干部考核中突出德的考核。

加強(qiáng)理論武裝，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神

重點(diǎn)抓好校院兩級理論中心組學(xué)習(xí)。僅2014年，黨委理論中心組就總書記系列重要講話精神以及全國全省宣傳思想工作會議精神等組織專題學(xué)習(xí)會15次、專題報(bào)告會3場。落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)校、院兩級中心組理論學(xué)習(xí)的意見》，嚴(yán)格理論學(xué)習(xí)中心組發(fā)言人學(xué)習(xí)制度。

堅(jiān)持一元指導(dǎo)，推動思想政治教育的多樣化發(fā)展

豐富教育形式，增強(qiáng)思想政治教育感染力。出臺并落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生教育引導(dǎo)工作“雙十”舉措的實(shí)施意見》，組織開展大學(xué)生形勢與政策教育課程改革，探索具有外語院校特色的思想政治理論課教學(xué)模式。積極響應(yīng)“百校聯(lián)百鎮(zhèn)”活動，推進(jìn)思政課程實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，探索“學(xué)校＋基地”的教學(xué)模式。落實(shí)《領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度》，密切關(guān)注教師意識形態(tài)動態(tài)，書記、校長開講“新生第一課”。切實(shí)抓好學(xué)生寢室思想政治教育陣地，即時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生實(shí)際困難和問題。弘揚(yáng)師風(fēng)師德，提高思想政治教育的傳承力。嚴(yán)格執(zhí)行《本科專業(yè)建設(shè)評估方案》等制度，確保選用的教材符合社會主義核心價(jià)值觀的正確導(dǎo)向。

注重思想引領(lǐng)，積極推進(jìn)特色校園文化建設(shè)

學(xué)校以弘揚(yáng)“明德弘毅

博雅通達(dá)”校訓(xùn)精神為涵養(yǎng)社會主義核心價(jià)值觀的載體，以立德樹人為核心，以《“美麗浙外”建設(shè)行動計(jì)劃》等制度建設(shè)為綱領(lǐng)，以浙江人文大講堂浙外分講堂、德雅講堂、弘毅講壇、博達(dá)論壇為主講堂，開辟多樣化的“浙外表達(dá)”渠道，培養(yǎng)具有“國際視野

家國情懷”的浙外人。以“一院一品”為主要平臺，發(fā)揮外語院校優(yōu)勢，積極打造“外”字招牌社會實(shí)踐項(xiàng)目和志愿者服務(wù)活動。開展“重責(zé)任、守誠信、講禮儀”的養(yǎng)成教育，以“最美師生”等先進(jìn)典型引路，建設(shè)“柏舟文化交流廳”為重點(diǎn)誠信教育基地。打造具有浙外特色的典禮文化，將大學(xué)生活動中心命名為“追夢堂”，使之成為師生典禮集會的標(biāo)志性建筑。創(chuàng)設(shè)“博學(xué)雅行·禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”校園文化新品牌，組織創(chuàng)作校歌，開展“詠唱美麗浙外”活動。

增強(qiáng)陣地意識，主動有效地建設(shè)、管理和使用宣傳文化陣地

學(xué)校在不斷壯大傳統(tǒng)宣傳陣地的同時(shí)，充分認(rèn)識加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理的重要性。學(xué)校著力打造全新中文門戶網(wǎng)站，建立具有鮮明外語特色的英文網(wǎng)站，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源搭建各類新媒體平臺30余個(gè)。整合陣地資源，網(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)動，把好輿論引導(dǎo)的時(shí)、度、效，確保主流意識形態(tài)陣地。完善宣傳隊(duì)伍的管理和激勵機(jī)制，開展宣傳能力提升活動。學(xué)校出臺《校內(nèi)報(bào)告會、研討會、講座、論壇等活動管理辦法》《校園宣傳品管理辦法（試行）》等，增設(shè)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管中心，宣傳部長兼任中心主任，制定實(shí)施《加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作方案（試行）》。以浙外微信公眾平臺等一批校內(nèi)新媒體矩陣為網(wǎng)上評論的主力軍，圍繞熱點(diǎn)問題主動撰寫、轉(zhuǎn)發(fā)微信、博文，唱響網(wǎng)絡(luò)主旋律。

構(gòu)建高校宣傳思想工作大格局，扎實(shí)有效地推進(jìn)高校意識形態(tài)陣地建設(shè)，意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大、使命光榮。浙江外國語學(xué)院要勇做宣傳思想工作的“先鋒”，銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為，做好宣傳思想的“大文章”。（浙江外國語學(xué)院黨委書記

姚成榮）

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