第一篇:教育系統進一步加強意識形態陣地管理實施方案
教育系統進一步加強意識形態陣地管理實施方案
根據中共xx省委教育工委、中共xx省教育廳黨組《關于切實落實黨委意識形態工作責任制進一步加強意識形態陣地管理的通知》(x教黨〔20xx〕x號)精神,為落實中央第x巡視組關于高校意識形態工作責任制貫徹落實情況反饋意見和省委的整改具體要求,結合學校實際,特制定本方案。
一、進一步提升認識,加強對意識形態工作的組織領導
意識形態工作是黨和國家一項極端重要的工作。事關黨的前途命運,事關國家長治久安,事關高校“為誰培養人才、培養什么樣人才”。因此,高校必須牢牢掌握意識形態工作的領導權、管理權、話語權。
(一)切實強化主體責任意識。把落實意識形態工作責任制作為黨的建設的一項重要內容,切實履行主體責任和領導責任。黨委書記是“第一責任人”。按照“黨政同責”原則,校長負重要責任。黨委書記和校長要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線,帶頭抓意識形態工作。學校領導班子成員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,抓好分管部門和單位的意識形態工作,對職責范圍內的意識形態工作負主要領導責任。
各基層黨組織書記是本單位意識形態工作“第一責任人”,院長負重要責任。班子成員按照“一崗雙責”要求,對分管工作領域中的意識形態工作負主要領導責任。
(二)建立健全組織領導體系。建立健全黨委統一領導、黨政齊抓共管、職能部門分工負責的工作體制,把黨對意識形態工作的領導,落實到學校工作的各個層面和各個領域。要落實定期研究和分析研判工作機制,在重大敏感時點、對重大事件、重要情況需要注意問題進行前瞻性專題分析研判,對特定領域和群體重要情況要隨時分析研判,及時研判意識形態領域風險點,對師生中的傾向性苗頭性問題要有針對性地進行引導,做出工作安排,確保高校成為維護主流意識形態的堅強陣地。
二、嚴格落實各項管理制度,確保意識形態陣地可管可控
加強學校意識形態陣地建設,是一項系統工程,全校各部門和各單位必須做到守土有責、守土負責、守土盡責。
(一)嚴格課堂教育教學管理。課堂教育教學是立德樹人的主渠道。教師是課堂教育教學的組織者、實施者,對課堂教育教學內容負直接責任。教師要堅持“學術研究無禁區、課堂講授有紀律、公開言論守規矩”的原則,自覺遵守學校課堂教學管理制度規范。相關職能部門嚴格課堂教育教學管理“紅線”,建立健全課堂教學管理辦法和管理體系,劃定課堂教學意識形態安全底線和紅線,嚴格執行教師教學考核,教學過程督導制度。
各教學單位要加強教學管理,決不允許出現任何利用課堂公然散布各種錯誤思想和錯誤觀點的現象出現,把課堂建設成為傳播弘揚主旋律,激發正能量的堅強陣地。
牽頭部門:教務處、黨委教師工作部(人事處)
配合部門:各教學單位
(二)認真做好引進教材的內容審查。思想政治理論課必須統一使用馬克思主義理論研究和建設工程重點教材。其他課程使用教材要優先在國家公布的目錄中選用。對哲學、經濟學、政治學、新聞學、社會學、法學等意識形態屬性較強的學科教材的編寫、選用要嚴把政治關。認真做好引進教材的內容審查。同時,加強在線開放課程、學習的平臺等網絡課堂管理,嚴格意識形態審查。
牽頭部門:教務處
配合部門:各教學單位
(三)嚴格講座、論壇等審查把關。按照《xx大學關于進一步加強哲學社會科學課堂教學報告會研討會講座論壇網絡和接受境外基金資助等管理的實施意見(修訂)》(xx〔20xx〕x號)、《xx大學學術活動管理辦法》(x發〔20x〕x號)、《xx大學舉辦國際學術會議管理辦法》(x發[20x]x號)等有關規定,依據“誰主辦、誰負責,誰審批、誰監管”的原則,實行哲學社會科學類報告會、研討會、講座、論壇等“一會一報”制,由學校黨委統一管理,黨委宣傳部、學科與科研工作處、校園安全與管理處、國際交流合作處(港澳臺教育事務辦公室)、研究生處、學生處、校團委等相關職能部門負責審批,強化督查機制,對場地、人員、內容等各個環節嚴格把關。未經審批,任何個人、單位、學術團體、學生社團不得擅自舉辦。針對可能出現的問題制定防范措施和應急處置預案,對發現問題的報告會、研討會、講座、論壇等要依法依紀及時上報處理。嚴格執行國際會議報批程序。
牽頭部門:宣傳部、學科與科研工作處、國際交流合作處、校團委
配合部門:校園安全與管理處、學生處、研究生處、各基層單位
(四)加強涉外辦學、交流合作、接受境外基金資助等管理。按照《中華人民共和國中外合作辦學條例》《xx大學舉辦國際學術會議管理辦法》(x發[20xx]x號)等有關規定,強化對中外合作辦學、對外文化交流、學術交流合作等的管理。加強對境外非政府組織和各種基金會活動的管理。加強對接受境外資金資助的管理,明確接受資助的范圍,規范審批程序。依法規范外籍教師和留學生的在華宗教活動,加強外籍教師的政治審查和課堂教學活動管理。規范師生接受國外媒體采訪,從嚴管控師生參加外國駐華使領館和境外非政府組織的活動。加強對選送境外高校“交換生”和訪問學者的思想政治教育工作。
牽頭部門:國際交流合作處
配合部門:外國語學院、國際商學院、各基層單位
(五)加強網絡意識形態管理。加強學校門戶網站、二級單位網站、專業性學術網站建設與管理,嚴格信息發布管理和審核。建立網絡輿情常態監測和預警機制,網絡輿情聯合應對處置機制,積極主動地開展網上輿論斗爭。健全網站信息內容更新的保障機制,及時排查校園各級網站存在的安全隱患。積極開展網絡文化活動,加強網絡安全教育。
牽頭部門:網絡信息中心
配合部門:宣傳統戰部、各基層單位
(六)加強各類學生社團管理。按照按照《xx大學學生社團聯合會章程》(x團發【20x】x號)、《xx大學學生社團管理辦法》(x發【20xx】16號)、《x大學學生社團建設績效評估實施辦法》(x發【20xx】x號)《xx大學學生組織意識形態工作制度》(x發【20xx】x號)等有關規定,加強對學生社團的管理。堅持社團成立和年檢制度,依據各學生社團的性質、特點、發展方向及活動領域,對學生社團實行分類管理、績效評估機制。配備得力的專業指導教師,強化社團活動的思想政治導向,加強對社團活動的監管,深化學生社團的育人功能。
牽頭部門:校團委
配合部門:各基層單位
(七)加強校園新聞媒體宣傳陣地管理。加強對校園新聞網、校報、廣播、電視、官方微信微博、宣傳櫥窗和路燈旗的建設和管理,堅持正確政治導向,堅持正面宣傳報道,弘揚正能量。加強對校內出版刊物的監督審查,加大對刊登內容的把關力度,嚴格執行“三審三校”。
各基層黨組織負責人是本單位宣傳陣地管理第一責任人,要嚴格管理,加強把關和審查。
牽頭部門:宣傳統戰部
配合部門:學報編輯部、基教中心、教育經濟與管理研究所、戲劇藝術學院、各基層單位
(八)加強抵御和防范宗教滲透。堅持教育和宗教相分離原則,嚴禁在學校傳播宗教、發展信徒,嚴禁在學校設立宗教活動場所、建立宗教團體和組織、舉行宗教活動、散發宗教類出版物及宣傳品。對于有信仰宗教的師生要建檔立案,時刻關注他們的思想動態,適時加以教育與引導。
牽頭部門:宣傳統戰部
配合部門:校園安全與管理處、國際交流合作處、各基層單位
(九)加強重點人教育管理。認真落實教育部黨組《高校重點人工作基本規程》的有關要求,堅持“教育為主,預防為先;依法依規,綜合管控;一人一組,一人一策;屬地管理,形成合力”的基本原則,突出抓好教育引導、管理約束和依法處理三個關鍵環節,充分運用法律法規、黨紀黨規、校紀校規等綜合手段,加強教育引導,做好轉化工作。對堅持錯誤思想,在境內外各類媒體、互聯網、出版物及講壇論壇等公開場合發表同中央精神相違背言論,妄議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部和師生,要依紀依法嚴肅處理。
牽頭部門:宣傳統戰部
配合部門:黨委教師工作部(人事處)、學生處、校園安全與管理處、各基層單位
三、建立健全長效機制,維護校園意識形態領域安全
(一)加強意識形態工作隊伍建設。按照“講政治、守紀律、有擔當”的要求,選優配強宣傳思想和意識形態工作部門領導班子和輔導員、思想政治理論課教師等工作隊伍。切實解決宣傳思想和意識形態工作部門機構編制、人員配備、基本待遇、工作條件等方面的實際問題。按照師生比不低于1:200的比例設置專職輔導員崗位,按照師生比不低于1:350的比例設置專職思政課教師崗位,按照師生比不低于1:4000的比例設置配備專職心理健康教師。強化基層黨組織在維護主流意識形態中的戰斗堡壘作用,選優配強教師黨支部書記,發揮廣大教職工特別是黨員教師在維護主流意識形態中的先鋒模范作用。
(二)建立意識形態工作相關制度。繼續貫徹落實《x大學意識形態工作相關制度》(x【20xx】x號)文件精神,建立健全意識形態工作考核評價和責任追究機制,明確檢查考核的內容、方法、程序。把意識形態工作情況納入各基層單位黨組織和干部的考核,作為干部評價使用和獎懲的重要依據。對未能切實履行工作職責,造成嚴重后果的領導班子、領導干部,要按照管理權限進行責任追究,可視情節輕重,給予提醒、批評教育,責令做出書面檢查、進行通報批評,給予組織處理和紀律處分。
(三)做好師生思想政治教育和引導工作。各基層黨組織要將意識形態納入二級學院理論學習中心組、教師政治理論學習計劃內容,納入教師崗位考核管理和青年教師崗前培訓、在職培訓中,不斷加強教師思想政治工作。要及時了解掌握和分析研判本單位師生思想政治狀況和具體訴求,每學期至少開展一次師生思想政治狀況調研,把握師生思想理論教育熱點難點,提高師生的思想政治教育針對性、時效性。
第二篇:意識形態陣地管理制度
都安縣第二高級中學意識形態陣地管理制度
一是制定落實制度體系,規范意識形態陣地管理。
建立健全組織機構,完善意識形態管理機制。學校黨總支強化意識形態工作機構和隊伍建設,根據“職責清晰,統籌協調,分工合作,守土有責”思路,認真執行“誰主管誰負責”和“屬地管理”原則,確保意識形態管理環環相扣、不留死角。成立意識形態工作領導小組、信息化建設管理與安全工作領導小組、抵御和防范校園傳教滲透工作領導小組等機構,學校領導擔任機構主要負責人的意識形態管理工作會議制度,定期研究處理相關工作。
二、是以務求實效為目標,完善意識形態管理措施。
通過“控制場地”方式,形成一套行之有效的“課堂、課外活動場所、報告會、講座”管理操作流程。一是嚴格審批程序和環節。從申報到審批的各個程序均責任到人,可追溯倒查人性化的管理既活躍了學術活動,又實現了對意識形態的有效管理。以提升素質為抓手,不斷夯實工作基礎。加強理論學習,提升意識形態工作的認識水平。不斷豐富和創新馬克思主義理論武裝的內容和形式,通過政治學習不斷強調意識形態管理的重要性,周密部署相關工作。
三、以隊伍和學科建設為重點,切實把控課堂陣地
在教育教學環節,堅持正確導向。堅持“教學研究無禁區,課堂講授有紀律”,通過《教學工作規程》明確規定教師應有的政治素質,根據“授課條件”、“任課資格”、“德育要求”和“教學評估”等要求,結合學生評教和督導制度等,及時發現、反饋和解決問題,不斷加強和改進課堂教學管理,以積極健康內容占領課堂主陣地。
四、加強對學生活動的引導和管理。
把校園文化建設作為創新和拓展大學生思想政治教育的新途徑,新一步優化校園育人環境,夯實文化校園陣地,搭建高中生特有的文化平臺。
近日,國家印發《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》。這是深入貫徹總書記關于宣傳思想工作重要指示精神的綱領性文件,為高校更好地開展宣傳思想工作提供了基本遵循。浙江外國語學院黨委認真學習貫徹“四個全面”戰略布局和總書記系列重要講話精神,切實增強政治意識、政權意識、陣地意識,增強道路自信、理論自信、制度自信,構建學校宣傳思想文化工作大格局。
認真落實責任,加強黨委對意識形態工作的領導
成立宣傳思想文化工作領導小組。校黨委書記擔任組長,建立“黨委書記親自抓、分管領導具體抓、宣傳部負責組織協調、二級單位貫徹實施”的意識形態工作新格局。每月編印《輿情參考》,做好對理論動態及社會思潮的研判,強化輿情咨政功能。同時,把黨建與思想政治工作、廉政與作風建設納入二級單位考核目標,在對中層干部考核中突出德的考核。
加強理論武裝,深入學習貫徹總書記系列重要講話精神
重點抓好校院兩級理論中心組學習。僅2014年,黨委理論中心組就總書記系列重要講話精神以及全國全省宣傳思想工作會議精神等組織專題學習會15次、專題報告會3場。落實《關于進一步加強和改進校、院兩級中心組理論學習的意見》,嚴格理論學習中心組發言人學習制度。
堅持一元指導,推動思想政治教育的多樣化發展
豐富教育形式,增強思想政治教育感染力。出臺并落實《關于加強和改進大學生教育引導工作“雙十”舉措的實施意見》,組織開展大學生形勢與政策教育課程改革,探索具有外語院校特色的思想政治理論課教學模式。積極響應“百校聯百鎮”活動,推進思政課程實踐教學基地建設,探索“學校+基地”的教學模式。落實《領導干部聽課制度》,密切關注教師意識形態動態,書記、校長開講“新生第一課”。切實抓好學生寢室思想政治教育陣地,即時發現和解決學生實際困難和問題。弘揚師風師德,提高思想政治教育的傳承力。嚴格執行《本科專業建設評估方案》等制度,確保選用的教材符合社會主義核心價值觀的正確導向。
注重思想引領,積極推進特色校園文化建設
學校以弘揚“明德弘毅 博雅通達”校訓精神為涵養社會主義核心價值觀的載體,以立德樹人為核心,以《“美麗浙外”建設行動計劃》等制度建設為綱領,以浙江人文大講堂浙外分講堂、德雅講堂、弘毅講壇、博達論壇為主講堂,開辟多樣化的“浙外表達”渠道,培養具有“國際視野 家國情懷”的浙外人。以“一院一品”為主要平臺,發揮外語院校優勢,積極打造“外”字招牌社會實踐項目和志愿者服務活動。開展“重責任、守誠信、講禮儀”的養成教育,以“最美師生”等先進典型引路,建設“柏舟文化交流廳”為重點誠信教育基地。打造具有浙外特色的典禮文化,將大學生活動中心命名為“追夢堂”,使之成為師生典禮集會的標志性建筑。創設“博學雅行·禮敬中華優秀傳統文化”校園文化新品牌,組織創作校歌,開展“詠唱美麗浙外”活動。
增強陣地意識,主動有效地建設、管理和使用宣傳文化陣地
學校在不斷壯大傳統宣傳陣地的同時,充分認識加強網絡建設與管理的重要性。學校著力打造全新中文門戶網站,建立具有鮮明外語特色的英文網站,充分利用網絡資源搭建各類新媒體平臺30余個。整合陣地資源,網上網下聯動,把好輿論引導的時、度、效,確保主流意識形態陣地。完善宣傳隊伍的管理和激勵機制,開展宣傳能力提升活動。學校出臺《校內報告會、研討會、講座、論壇等活動管理辦法》《校園宣傳品管理辦法(試行)》等,增設網絡輿情監管中心,宣傳部長兼任中心主任,制定實施《加強網絡安全與網絡輿情管理工作方案(試行)》。以浙外微信公眾平臺等一批校內新媒體矩陣為網上評論的主力軍,圍繞熱點問題主動撰寫、轉發微信、博文,唱響網絡主旋律。
構建高校宣傳思想工作大格局,扎實有效地推進高校意識形態陣地建設,意義深遠、責任重大、使命光榮。浙江外國語學院要勇做宣傳思想工作的“先鋒”,銳意進取、奮發有為,做好宣傳思想的“大文章”。(浙江外國語學院黨委書記 姚成榮)
第三篇:**市文化和旅游局意識形態陣地管理情況
**市文化和旅游局
意識形態陣地管理情況
為深入貫徹落實習近平總書記關于意識形態工作的重要講話精神,進一步加強意識形態工作的開展,市文化和旅游局強力實施三舉措,確保意識形態工作落到實處。
一、加強系統宣傳管理,守住思想陣地
一是抓好中心組理論學習宣傳,用習近平總書記系列重要講話精神指導實踐、推動工作,將學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為一條主線貫穿始終。二是積極開展宣傳教育,加強對國家安全宣教陣地、保密防范教育陣地的建設管理。三是加強防范意識形態滲透,建立完善長效機制。四是把意識形態工作納入新時代農民講習所、道德講堂等的課程設置。五是扎實開展師德師風教育和學生思想政治教育,加強對中小學、職業學校和民辦學校的管理。六是積極發揮工會、共青團、婦聯等群團組織的凝聚作用,加強系統宣傳陣地建設管理,廣泛開展思想政治教育。
二、建立審核把關制度,守住網絡陣地
一是建立網絡信息審核把關制度,加強對官方網站、微博、微信的管理。二是做好意識形態類突發事件和重大思想理論問題的引導處置,堅決抵制和批駁錯誤思潮和觀點。
三、完善報備審批和定期檢查制度,守住文化陣地
一是組織力量定期深入基層開展社科普及宣傳活動,結合傳統節日,廣泛開展各種文化活動,滿足群眾精神文化需
求。二是完善報備審批和定期檢查制度,加強對景區各類演藝的管理。三是加強對宗教及宗教思想傳播的管理,開展常規監管和專項治理,有力制止非法宗教活動。四是認真排查登記,加強對境外非政府組織和基金會在境內活動的管理,依法規范和引導其在本鄉的活動。六是深入開展“掃黃打非”,嚴厲打擊各種非法出版物。
第四篇:實驗小學意識形態陣地統計報告
實驗小學意識形態陣地統計報告
學校是學習研究宣傳馬克思主義的重要陣地,課堂是傳播弘揚馬克思主義的重要渠道。加強意識形態工作貴在落實,要在教書育人中得到體現。現對實驗小學主要意識形態陣地統計報告如下
一、課堂。課堂是傳播弘揚馬克思主義的重要渠道,我校目前共有60個教學班,依據規定開足開齊每門課程。重視品德課教育,把中國夢的教育,貫穿到教學全過程,落實到教育教學各環節。每周堅持舉行周一晨會、升國旗儀式、國旗下講話和班會課,對學生進行思想教育。
二、知行學堂。班級每月開展一次知行學堂活動,校級一學期開展兩次。依照學年計劃,本學年班級已經開展四次,學校已經開展兩次知行學堂活動。
三、圖書室。我校圖書館藏書已達20萬冊,每周兩個年級的學生可以自由借閱圖書。
四、網站。我校網站內容豐富多彩,開設有德育天地、校園動態、成功教師、校園電視臺等欄目,每周更新內容。
五、廣播站。我校設有校園廣播站,德育處專人負責,播放愛國歌曲,英雄人物事跡等。
六、微信公眾號。學校設有“沁陽市實驗小學”微信公眾號一個。每天更新學校新聞內容,宣傳成功教師、成功學生、成功家長的先進事跡,弘揚正能量。
七、宣傳欄。校園內到處可見宣傳欄,內容定期更換,主要內容有光榮榜、成功學生、成功教師、優秀社團等。樓道里、教室外的墻壁上貼滿了經典詩詞誦讀作品,古今中外名人事跡,美術作品等,旨在營造一個積極向上、學風濃厚的氛圍。廁所墻壁上有溫馨提示,德育教育滲透在學校的每個角落。
八、各類教育講座。我校經常舉辦一些家庭教育講座:12月2日下午,我校舉辦“家庭教育進校園”大型公益系列講座。特別邀請了河南省省級優秀家庭教育指導師、焦作市教師協會副會長宋秋香擔任主講嘉賓。12月2日,是第五個全國交通安全日,實驗小學特邀市交警大隊干警到校,對全體學生進行交通安全系列教育活動。另外還開展了消防安全知識講座等。
九、結合“兩學一做”學習教育,利用周一例會時間,把意識形態工作納入學習內容,切實抓好全體教師思想教育和理論學習工作。
十、黨員活動室。我校新建一個黨員活動室,定期開展黨員學習活動。
意識形態教育不是一朝一夕的工作,我校將堅持不懈地進行意識形態教育,深入開展“愛黨、愛祖國、愛社會主義”教育活動,充分激發學生的愛國熱情,切實將此項工作落到實處。
沁陽市實驗小學
2016年12月14日
第五篇:堅決堅守意識形態陣地[范文模版]
堅決堅守意識形態陣地
為“建設美麗新疆 共圓祖國夢想”而努力奮斗
自治區優秀共產黨員、民族團結進步模范吾布力喀斯木·買吐送同志撰寫的《致維吾爾族同胞覺醒書》,引起我區各族干部群眾的關注和熱議,許多黨員干部紛紛主動亮明觀點,使我不能平靜,產生了強烈的共鳴。作為一名在黨的教育、培養和關懷下成長起來的一名少數民族學者和干部,理應義不容辭、立場堅定地肩負起維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定和長治久安的重任,并態度鮮明地向“三股勢力”亮劍,向暴恐分子宣戰。
我是一名少數民族女博士,從大學本科讀到博士,如今又成長為一名黨員領導干部,每一步都離不開黨的教育和培養,離不開祖國大家庭的關懷和哺育;我發自肺腑感黨恩,切身體會在心中。在內地讀大學期間,我從漢族同學和導師身上學到了很多東西,得到了他們的熱心幫助和關心,在日常的工作和生活中,和他們建立了魚和水一樣的感情;這些都使我深切體會到了祖國大家庭的溫暖。感恩之心,溢于言表;感恩事例,不勝枚舉。我們維吾爾族同胞都應該勤奮努力建設好祖國、建設好家鄉,用實際行動回報黨中央對我們的殷切期望,用實際行動守護好我們的美麗家園。
一段時間以來,“三股勢力”利用宗教欺騙等手段裹脅善良的群眾,窮兇極惡地發動了一系列暴力恐怖活動,對新疆的社會穩定和人民的生命財產安全造成了嚴重的危害。暴力恐怖勢力罔顧歷史事實,鼓吹民族分裂,煽動民族仇恨,蠱惑維吾爾族群眾,千方百計破壞我們來之不易的幸福生活,我們決不答應!在黨中央、自治區黨委的領導下,新疆各族各界將憤怒化作對暴力恐怖犯罪的怒吼、化作雷霆萬鈞的行動,堅決把暴恐分子的囂張氣焰打下去!我們要擦亮眼睛,明辨是非,舉旗亮劍、主動作為,堅決向“三股勢力”宣戰!我們要始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,切實增強對偉大祖國、對中華民族、對中華文化、對中國共產黨、對中國特色社會主義的高度認同,努力為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
吾布力喀斯木·買吐送同志在自己的《致維吾爾族同胞覺醒書》中寫到:“‘三股勢力’不是強壯民族肌肉的神丹妙藥,而是危害民族健康發展的癌細胞。”的確如此,血的教訓告訴我們,“三股勢力”反人類、反社會、反文明的罪惡本質是我們共同的敵人,他們殘害無辜、破壞社會穩定,破壞了和平和團結。因此,我們要珍惜來之不易的和平生活,實踐也充分證明,最正確的抗癌之道是:堅決貫徹以習近平同志為核心的黨中央確定的治疆方略和新疆工作的總目標,堅持中國特色解決民族問題的道路,堅定不移執行自治區黨委、自治區人民政府關于穩定和發展的各項決策部署;這是我們最寶貴的經驗財富,也是創造新疆更加美好未來的根本保證。
在此,我鄭重承諾:作為一名少數民族黨員干部,我要進一步牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,自覺做意識形態領域反分裂反滲透斗爭的帶頭人,在反分裂反滲透斗爭中旗幟鮮明、態度堅定,守住底線,把牢紅線,不動搖、不懈怠,堅決遵守黨紀黨規,認真落實意識形態領域監督執紀問責制度,守土有責、守土負責、守土盡責,堅決不做“兩面人”,徹底揭露“兩面人”,堅決抵御和防范民族分裂主義、宗教思想向校園滲透,嚴禁暴恐音視頻流入校園;為“建設美麗新疆 共圓祖國夢想”培養合格的建設者和接班人,為新疆的社會穩定和長治久安做出自己的貢獻!為建設團結和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業的中國特色社會主義新疆貢獻自己的力量!