第一篇：六型班組

六型班組：

（一）管理型班組。以落實崗位責任制、增強班組執(zhí)行力為重點，全面提升班組的管理水平。提高管理水平是加強班組建設(shè)的基本要求，要從建章立制和完善生產(chǎn)（工作）記錄等基礎(chǔ)資料入手，以保證班組工作正常運轉(zhuǎn)和出色完成生產(chǎn)（工作）任務(wù)為目標，進一步增強班組執(zhí)行力。要把加強管理與教育職工，增強工作責任感和執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性有機結(jié)合起來，實現(xiàn)職工從被動管理向主動參與、粗放管理向精細管理、傳統(tǒng)管理向現(xiàn)代管理的轉(zhuǎn)變，促進班組管理科學化。努力把班組建設(shè)成制度健全、流程科學、標準統(tǒng)一的管理型班組。

（二）技能型班組。以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、適應(yīng)性強的員工隊伍為目標，大力實施職工素質(zhì)建設(shè)工程，不斷提高班組成員的技能水平。通過廣泛開展讀書自學、崗位練兵、技術(shù)比武、師徒結(jié)對以及“首席工人”、“金牌工人”評選等活動，在班組成員中掀起學技術(shù)、比技能、創(chuàng)一流的熱潮，努力培養(yǎng)造就一批知識技能型、技術(shù)技能型、復(fù)合技能型人才，全面提高班組成員的技能水平、服務(wù)水平、協(xié)作能力和自主創(chuàng)新能力，努力為班組成員成長成才創(chuàng)造條件，把班組建成人人立足崗位、勤學苦練、勇攀高峰的技能型班組。

（三）安康型班組。積極組織開展“安康杯”競賽活動，不斷提高班組成員的安全意識和事故防范、應(yīng)急事件的處置能力。堅持以人為本，關(guān)愛職工身心健康，結(jié)合企業(yè)和崗位的特點，定期組織職工認真學習國家相關(guān)法律法規(guī)，全面落實健康、安全、環(huán)保責任，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，切實加強安全操作技能培訓(xùn)，努力增強班組成員的自我保護意識和能力。進一步加強勞動保護監(jiān)督檢查員隊伍建設(shè)，切實把好安全生產(chǎn)的第一道防線。建立健全各項應(yīng)急預(yù)案，開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和演練，加強對危險源、污染源的控制。緊緊圍繞節(jié)能減排和企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展目標，在班組中廣泛開展“我為節(jié)能減排做貢獻”活動，教育和引導(dǎo)班組成員樹立節(jié)能環(huán)保意識，從點滴做起，從身邊做起，積極采用新技術(shù)，開發(fā)新能源、新材料，不斷改進工藝設(shè)備，提高節(jié)能減排水平，努力把班組建設(shè)成為安全措施到位，全員安全健康意識強，安全生產(chǎn)無事故的安康型班組。

（四）創(chuàng)新型班組。廣泛開展群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動，不斷提高班組成員的創(chuàng)新能力。大力實施職工經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程，通過經(jīng)常性地開展勞動競賽、合理化建議、技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造、QC小組（運用質(zhì)量管理的理論和方法開展活動的小組）、節(jié)能減排、降本增效和“五小”（小革新、小發(fā)明、小改造、小設(shè)計、小建議）活動，引導(dǎo)廣大職工立足崗位、刻苦學習，鉆研技術(shù)、開展技術(shù)攻關(guān)和發(fā)明創(chuàng)造，不斷創(chuàng)造新技術(shù)、推出新產(chǎn)品，改進新工藝，全面提升班組的創(chuàng)新能力，努力把班組建成勇于攻關(guān)、敢于創(chuàng)造、超越目標的創(chuàng)新型班組。

（五）文化型班組。加強班組的思想工作和文化建設(shè)，不斷 增強班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過組織職工開展政治理論學習、形勢任務(wù)教育、職業(yè)道德培訓(xùn)和民主法紀教育，堅持以科學理論武裝人，以勞模精神和工人階級偉大品格激勵人，努力培養(yǎng)班組成員遵章守紀的自覺性和良好的職業(yè)道德，自覺樹立正確的人生觀和價值觀。通過組織開展豐富多彩的文體活動，進一步陶冶職工的情操，豐富職工的精神文化生活，營造和諧融洽、團結(jié)友愛的人文環(huán)境，形成互相學習、互相促進、互相幫助、共同進步的良好氛圍。構(gòu)建富有鮮明時代特點的先進班組文化，努力把班組建設(shè)成文化卓越、理念領(lǐng)先、觀念統(tǒng)一的文化型班組。

（六）和諧型班組。進一步加強和完善班組的民主管理制度建設(shè)，不斷提高班組成員的民主參與能力。尊重職工的主人翁地位，堅持和完善班務(wù)公開、班組民主生活會、班務(wù)會等民主管理形式，暢通職工民主參與的渠道。班組民主生活會每季度召開1次，班務(wù)會每月至少召開1次。經(jīng)濟責任制考核結(jié)果、考勤結(jié)果、推優(yōu)評先、班組費用等情況定期進行公開，接受班組成員的監(jiān)督，保證班組成員行使民主管理權(quán)利，真正做到參與決策、參與分配、參與管理。創(chuàng)建和諧人文環(huán)境，努力把班組建成團結(jié)合作、公正公開、積極進取的和諧型班組。

第二篇：六型班組

一礦綜采隊加強班組建設(shè)

爭創(chuàng)“六型”班組活動實施方案

為貫徹落實公司工會《關(guān)于開展加強班組建設(shè)爭創(chuàng)“六型”班組活動實施方案》寧王煤發(fā)[2011]8號文件精神，全力做好本單位“六型”班組爭創(chuàng)活動，下大力氣將采煤一線班組建設(shè)成學習型、創(chuàng)新型、環(huán)保型、效益型、和諧型、安康型班組，弘揚工人階級偉大品格，維護職工合法權(quán)益，促進企業(yè)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合我隊工作實際，特制定實施方案如下。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以提高班組全員素質(zhì)為基礎(chǔ)，以增強班組創(chuàng)造力偉動力，以增強職工環(huán)境保護意識為前提，以提高企業(yè)經(jīng)濟效益和社會效益為核心，以建設(shè)和諧班組為關(guān)鍵，以維護職工的安全健康權(quán)益為保障，以強化班組執(zhí)行力為重點，不斷增強基礎(chǔ)班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為實現(xiàn)公司又快又好發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為實現(xiàn)公司“十二五”奮斗目標而努力奮斗。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：寬國良

副組長：安正甲李玉章

成員：張峰白云翔孫國智張效清

張軍扈亞京謝芳軍孫建明

三、“六型”班組爭創(chuàng)內(nèi)容

“六型班組”建設(shè)是一個整體，互相聯(lián)系，互相促進。學習是基礎(chǔ)，創(chuàng)新是動力，效益是核心，環(huán)保是前提，和諧是關(guān)鍵，安康是保障。其爭創(chuàng)要求和考核內(nèi)容是：

（一）學習型班組

要求班組職工端正學習態(tài)度，樹立終身學習理念，主動學習新業(yè)務(wù)、新知識，把所學的本領(lǐng)能夠運用到工作中去，工作質(zhì)量和工作效率得到提高。

學習型班組考核內(nèi)容：

１、有明確的學習目標，制定了可行的具體學習計劃；

２、注重培訓(xùn)，經(jīng)常開展學習交流，學習氛圍濃，人人有學習筆記；

３、針對工作中某一難題，組織職工開展師傅帶徒弟、技術(shù)大練兵活動。

（二）創(chuàng)新型班組

樹立時時、處處、人人都能創(chuàng)新工作理念，認真普及科技知識，作風頑強、技術(shù)精湛、強力推動技術(shù)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化。

創(chuàng)新型班組考核內(nèi)容：

１、注重職工創(chuàng)新思想教育，把職工個人利益同公司發(fā)展結(jié)合起來，定期組織職工結(jié)合工作談體會、談感受，不斷增強職工創(chuàng)新的主觀能動性；

２、注重職工創(chuàng)新激勵，組織職工開展小革新、小發(fā)明、小改造、小設(shè)計、小建議活動；

３、組織職工召開“問題懇談會”，帶領(lǐng)班組職工齊心協(xié)力至少共克一個工作難題。

（三）環(huán)保型班組

要求班組生產(chǎn)經(jīng)營過程中，消耗成本低，環(huán)保檢查達標。環(huán)保型班組考核內(nèi)容：

１、樹立節(jié)能、環(huán)保意識，從一張紙、一度電、一滴水、一塊煤做起，浪費的資源少，污染環(huán)保檢查達標；

２、開展節(jié)能減排業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，注重節(jié)能技術(shù)檢修改造，細化班組運行管理，工作效率得到提高；

３、積極推進節(jié)能新工藝使用，大膽進行節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新，深入開展“我為節(jié)能減排獻一計”活動。

（四）效益型班組

要求班組堅持保生產(chǎn)、保產(chǎn)量、保140萬噸的思想理念，以工作業(yè)績和年產(chǎn)任務(wù)成功完成為目標，注重培養(yǎng)員工大局觀念，以服務(wù)公司、服務(wù)生產(chǎn)、服務(wù)“十二五”目標為奮斗理想。

效益型班組考核內(nèi)容：

１、以促進生產(chǎn)任務(wù)完成，降低成本、提高效益為目標，不斷強化班組任務(wù)目標管理，追求最大生產(chǎn)效益。

２、從班組追求班組日產(chǎn)、月產(chǎn)、季產(chǎn)任務(wù)完成上，為公司完成年產(chǎn)任務(wù)和跨越式發(fā)展貢獻力量；

3、圍繞轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，節(jié)約挖潛，降低成本，提高效益，強化全員節(jié)約意識，努力把班組建設(shè)成管理規(guī)范、增收節(jié)支、服務(wù)社會、成效顯著的效益型班組。

（五）和諧型班組

要求班組民主氛圍濃厚，班組長以身作則，工作上堅持以人為本，班組職工之間關(guān)系和諧、工作融洽、相互幫助、團隊精神強。

和諧型班組考核內(nèi)容：

１、按時召開職工民主管理會，實施班務(wù)公開，職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)和表達權(quán)得到保障；

２、職工收入分配合理，大家工作心情愉快，工作熱情高，干勁濃；

３、班組長帶頭作用好，辦事公平，主持公道，經(jīng)常與職工開展談心、互相關(guān)愛、互助互濟。

（六）安康型班組

要求班組職工牢固樹立“安全第一”工作理念，明確崗位安全責任，自覺遵守安全法律法規(guī)，扎實開展安全隱患自查整改活動，杜絕反習慣性違章事件發(fā)生。

安康型班組考核內(nèi)容：

１、牽固樹立“安全就是效益”的工作宗旨，認真落實班組職工崗位責任制，嚴格按照程序生產(chǎn)作業(yè)；

２、結(jié)合班組需求，定期組織班組職工安全法律法規(guī)和崗位安全技能培訓(xùn)，開展安全隱患大家談活動；

３、組織班組職工定期開展安全生產(chǎn)事故演練，安全生產(chǎn)自查，對潛在的安全生產(chǎn)事故及時進行整改，沒有安全生產(chǎn)事故發(fā)生。

通過認真規(guī)范的開展“六型”班組爭創(chuàng)活動，把綜采隊各班組建設(shè)成使各項工作

把綜采隊黨支部真正建設(shè)一支政治堅定、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛的黨員隊伍，培育勤奮工作、求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作的工作作風，營造一種比、學、趕、幫、超的良好氛圍，使先進性教育制度化、長期化，使黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到進一步發(fā)揮。

開展“六型”班組爭創(chuàng)活動與創(chuàng)建“工人先鋒號”和“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動結(jié)合起來；充分發(fā)揮黨支部和車間工會的堡壘作用，組織職工技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵；深化勞動關(guān)系和諧企業(yè)創(chuàng)建結(jié)合起來，積極為職工創(chuàng)造優(yōu)良的成才環(huán)境，制定出具有本部門特色的“六型”班組“對標”競賽活動實施方案。

（三）加強激勵機制建設(shè)，確保“六型”班組“對標”競賽活動取得實效

公司工會將把“六型”班組“對標”競賽活動納入本重要工作考核；各基層工會要把開展此項活動與評先創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合起來，強力推進班組建設(shè)，為公司科學發(fā)展，和諧發(fā)展再立新功

第三篇：六型班組

關(guān)于認真做好創(chuàng)建“六型班組”工作的安排意見

司屬各單位：

根據(jù)集團公司轉(zhuǎn)發(fā)的省總工會及省經(jīng)貿(mào)工會關(guān)于《全省企業(yè)“六型班組”創(chuàng)建工作進行檢查考核的通知》的文件精神。為促進職工群眾的崗位實踐活動，努力把班組建設(shè)成為管理科學，創(chuàng)新進取，效益明顯，團結(jié)向上的和諧團隊，為全面完成“十二五”的目標任務(wù)建功立業(yè)，結(jié)合我公司實際，現(xiàn)對創(chuàng)建“六型班組”工作做如下安排：

一、成立X公司創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、環(huán)保型、效益型、和諧型、安康型“六型班組”工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：XX 副組長：XXX、XXX 成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 下設(shè)辦公室、<工會> 辦公室主任及成員：XXX

二、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照省委提出的加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、著力推動“跨越發(fā)展、綠色發(fā)展、和諧發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展”的要求，堅持以提高班組全員素質(zhì)為基礎(chǔ)，以增強企業(yè)創(chuàng)新能力為動力，以增強職工環(huán)境保護意識為前提，以提高經(jīng)濟效益和社會效益為核心，以建設(shè)和諧組織為關(guān)鍵，以維護職工的安全健康權(quán)益為保障，為職工學習新知識、掌握新技術(shù)搭建平臺，不斷提高廣大職工勞動技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)造就更多的知識型、創(chuàng)新型、技能型、專家型人才，更好地為推動科學發(fā)展和社會和諧建功立業(yè)。

三、目標任務(wù)：

班組建設(shè)制度完善，機制健全，管理規(guī)范化,制度化； 職工隊伍整體素質(zhì)普遍提高，職工技術(shù)技能進一步增強，班組在企業(yè)中的地位與作用得到進一步提升；工會基層組織建設(shè)進一步夯實，工會作用發(fā)揮有效體現(xiàn)。

四、創(chuàng)建“六型班組”活動的主要內(nèi)容及基本標準 “六型班組”是一個整體，互相聯(lián)系，和諧聯(lián)動。學習是基礎(chǔ)，創(chuàng)新是動力，效益是核心，環(huán)保是前提，和諧是關(guān)鍵。安康是保障。

（一）創(chuàng)建“學習型班組”

以提高班組全員素質(zhì)為基礎(chǔ)。以開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動為載體，大力實施職工素質(zhì)工程，不斷改善班組學習環(huán)境，努力營造學習氛圍，建立健全學習制度與激勵機制。以舉辦職工職業(yè)技能比賽為抓手，積極開展爭當“工人技術(shù)明星”活動，廣泛開展崗位練兵、崗位成才、師徒幫教和技能比賽等活動，不斷提高職工技能水平，努力把班組建成職工勤學苦練、增強技能、提高素質(zhì)的學習型班組。

（二）創(chuàng)建“創(chuàng)新型班組”

以增強企業(yè)創(chuàng)新能力為動力，以創(chuàng)建“工人先鋒號”活動為載體，積極開展合理化建議和“五小”（小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計、小建議）等技術(shù)創(chuàng)新活動，進一步普及科技知識，弘揚創(chuàng)新精神，培養(yǎng)職工創(chuàng)新能力，提高職工創(chuàng)新水平，激發(fā)各類人才的創(chuàng)造活力和創(chuàng)新熱情，推動優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化，努力把班組建成勇于攻關(guān)、發(fā)明創(chuàng)造、超越目標的創(chuàng)新型班組。

（三）創(chuàng)建“環(huán)保型班組”

以增強職工環(huán)境保護意識為前提，緊緊圍繞生態(tài)立省戰(zhàn)略和節(jié)能減排目標任務(wù)，通過多種形式的宣傳教育活動，引導(dǎo)職工增強節(jié)約能源資源和保護環(huán)境意識，參與生態(tài)保護與建設(shè)，促進循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展，做到生產(chǎn)生活場所整潔干凈，清潔生產(chǎn)無污染，推動資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)，努力把班組建成崗位清潔、設(shè)備清潔、環(huán)境清潔的環(huán)保型班組。

（四）創(chuàng)建“效益型班組”

以提高經(jīng)濟效益和社會效益為核心，以建功立業(yè)競賽活動和“全省職工節(jié)能減排行動”為主題，圍繞轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，節(jié)約挖潛，降低成本，提高效益，強化全員節(jié)約意識，努力把班組建成管理規(guī)范、增收節(jié)支、服務(wù)社會、成效顯著的效益型班組。

（五）創(chuàng)建“和諧型班組”

以建設(shè)和諧環(huán)境為目標，堅持以人為本，努力形成職工關(guān)系融洽、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍。組織員工開展文化體育活動，培育、創(chuàng)建班組特色文化。進一步深化“共同約定行動”，切實維護職工的合法權(quán)益，促進勞動關(guān)系的和諧穩(wěn)定。加強班組民主管理，落實班務(wù)公開，增強職工民主參與意識，加強職業(yè)道德建設(shè)，人人遵章守紀。提高服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造一流工作業(yè)績和效益，努力把班組建成愛崗敬業(yè)、團結(jié)互助、包容共進、班務(wù)公開的和諧型班組。

（六）創(chuàng)建“安康型班組”

以維護職工的安全健康為保障，以實現(xiàn)全員、全過程、全方位安全管理為目標，以開展“安康杯”競賽活動為基本載體，認真推廣和應(yīng)用“白國周班組管理法”，做到“三到位”（布置工作、檢查工作、處理隱患到位）、“三不少”（班前檢查、班中排查和班后復(fù)查不能少），努力把班組建成安全措施到位，全員安全健康意識強，安全生產(chǎn)無事故的安康型班組。

五、創(chuàng)建“六型班組”活動的措施要求

（一）、明確分工，形成合力。

建立起“黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政主抓、工會運作，部門配合，黨政工齊抓共管”的工作格局。全力協(xié)助黨政做好創(chuàng)建活動的組織推進和日常管理工作。

（二）、健全制度，規(guī)范管理。

要在全面發(fā)動班組參與創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)上，制定加強班組建設(shè)和管理的企業(yè)規(guī)范，指導(dǎo)班組建立健全內(nèi)部生產(chǎn)、核算、安全、民主、公開等各項規(guī)章制度，推動班組管理實現(xiàn)制度化、規(guī)范化。

（三）選好班（組）長，落實職責。創(chuàng)新班組長產(chǎn)生機制，采取民主選舉、競爭上崗等方式，選好配強班組長。完善班組管理結(jié)構(gòu)，進一步明確并落實班組長管理的權(quán)、責、利，確保班組管理高效有序。

（四）強化培訓(xùn)，提升素質(zhì)。

全力提升班組長綜合素質(zhì)，努力保證他們的思想理念和文化技術(shù)始終跟上時代發(fā)展步伐，真正成為企業(yè)創(chuàng)新進步的骨干力量。根據(jù)集團公司的培訓(xùn)制度及冬訓(xùn)學習安排，利用每年冬春時間，對班組長輪訓(xùn)，全力提升骨干力量。

（五）立足實際，創(chuàng)出特色。

各單位要統(tǒng)籌規(guī)劃，將創(chuàng)建“六型班組”活動與創(chuàng)建“工人先鋒號”和開展素質(zhì)提升“五個一”活動相結(jié)合，與開展技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵、技能競賽等活動相結(jié)合，與推薦評選XX省“工人技術(shù)明星”相結(jié)合，與開展勞動競賽和合理化建議等群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新工程相結(jié)合，充分調(diào)動和發(fā)揮基層班組職工參與創(chuàng)建活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性，不斷加快創(chuàng)建活動步伐，創(chuàng)出單位特色，把“六型班組”創(chuàng)建活動提高到一個新水平。

二〇XX年X月X日

第四篇：六型班組建設(shè)

班 組 建 設(shè) 記 錄

單位： 班組：組長：xxxxx

記錄時間： 班組遠景：xxxxxxxxxx

班呼：精益制造，創(chuàng)新發(fā)展班歌：團結(jié)就是力量

目錄

一、員工行為規(guī)范..................錯誤！未定義書簽。

二、班組成員登記表....................3

三、班組內(nèi)部管理制度.......................6

四、班組主要危險要害設(shè)備臺賬.....................7五、六型班組達標升級標準....................11

六、班組創(chuàng)建目標工作計劃...................12文化素質(zhì)

一、班組學習培訓(xùn)計劃....................19

二、班組學習培訓(xùn)記錄.....................20

三、班前會記錄..........................23

技能水平

一、班組技能提升計劃....................73

二、班組技能培訓(xùn)記錄（季度）...................74

三、班組崗位練兵技能比賽及激勵情況..............75

創(chuàng)新創(chuàng)效

一、班組創(chuàng)新創(chuàng)效計劃.....................79

二、學習改善記錄......................80

三、創(chuàng)新活動總結(jié)（半年）....................83

質(zhì)量安全

一、班組質(zhì)量安全目標及計劃措施...............87

二、質(zhì)量分析及QC活動記錄.............錯誤！未定義書簽。

三、安全檢查及安全教育活動記錄（季度）.............9

1精益管理

一、精益管理知識培訓(xùn)記錄（季度）..................97

二、6S管理記錄（季度）.................98

三、看板管理內(nèi)容更換記錄...............99

和諧民主

一、班組民主生活會記錄.................103

二、班組文體活動記錄.....................106

三、班組榮譽評比記錄......................107

四、班組工作總結(jié)......................108

第五篇：“六型班組”先進事跡模版

XX班組先進事跡

XX班組，一支朝氣蓬勃的年輕運行團隊。現(xiàn)有員工12人，平均年齡只有30歲。團隊始終以安全生產(chǎn)為目標，建立健全班組安全文化，從細節(jié)出發(fā)、從身邊做起，樹立零違章理念，堅持團結(jié)協(xié)作的工作作風，分工明確，責任到人，為公司的安全生產(chǎn)和班組建設(shè)做出榜樣。

2013年，XX班組開始著手創(chuàng)建“六型”管理示范班組，這是一個榮譽、壓力和責任的肩負。運行一值以此為契機，加大班組建設(shè)工作,向科學化、精細化管理看齊。為了做好“六型”班組樣板工作，運行一值在工作之余收集相關(guān)資料，多種渠道學習電力行業(yè)“六型”班組建設(shè)情況，汲取經(jīng)驗，掌握“六型”班組建設(shè)的重心。通過開展“六型”班組建設(shè)，運行一值的安全生產(chǎn)意識和安全生產(chǎn)能力和工作效率得到大幅提升，其班組建設(shè)經(jīng)驗更是得到了廣泛的推廣和借鑒之用。

一、力學篤行，跬步千里

在日常工作中，值內(nèi)科學制定員工培訓(xùn)規(guī)劃, 積極開展“師帶徒”活動，遵循“牢固基礎(chǔ)，穩(wěn)步提升，點面結(jié)合，側(cè)重實際”的原則，循序漸進的深化培訓(xùn)工作，將培訓(xùn)工作常態(tài)化，廣泛化，自覺化，充分營造“好學，善學”的氛圍，由“讓我學習”向“我要學習”轉(zhuǎn)變，使培訓(xùn)人與被培訓(xùn)人形成了良好的互動,彼此之間形成既是良師又是益友的和諧氛圍，有效的促進專業(yè)技能提升。為了規(guī)范專業(yè)技術(shù)管理,班組成立相關(guān)專業(yè)的技術(shù)小組,協(xié)調(diào)“專”和“全”的共同發(fā)展。聚焦現(xiàn)場案例，推動員工在專業(yè)知識不斷提高的訴求。同時，積極開展技能交流活動，利用休息時間，到同類型發(fā)電企業(yè)進行技術(shù)學習。

二、勤學苦練，攻苦食淡

XX班組的青年職工們先后參與兩臺百萬燃煤機組的倒送電、酸洗、吹管各階段的工作，在調(diào)試及機組168小時試運行的過程中，XX班組人員不辭辛勞，發(fā)揚敢打硬仗的作風，加班加點克服啟動調(diào)試過程中的各項困難。值長還獲得了金陵電廠突出貢獻獎。在做好本職工作的同時，他們主動參與電廠1030MW超超臨界機組鍋爐縱剖圖、主再熱蒸汽系統(tǒng)圖、啟動循環(huán)系統(tǒng)圖、汽水系統(tǒng)圖的繪制工作，這使他們對機組系統(tǒng)的理解更加透徹。良好的機遇、鉆研的勁頭，使他們在短短幾年間，紛紛成為了崗位上的技術(shù)能手。

在這樣良好的學習環(huán)境下，運行一值取得了金陵電廠2013安全知識競賽個人第一名和團體第二名的好成績。

三、創(chuàng)優(yōu)爭先，領(lǐng)異標新

XX班組在注重安全管理的同時，在技術(shù)創(chuàng)新上不斷探索實踐。2013年，積極參與我廠真空管道改造，凝泵變頻深度調(diào)節(jié)等科研項目，同時加強經(jīng)濟煤種摻燒，燃燒優(yōu)化調(diào)整，努力提高機組負荷率，降低煤耗，取得了較好的經(jīng)濟和社會效益，目前，我們鉆研電力發(fā)展技術(shù)，閱讀各類電力期刊，緊跟時代脈絡(luò)，掌握先進資訊，努力把我廠建設(shè)為一流標桿電廠。在運行一值全體人員共同努力下，在技術(shù)上刻苦鉆研并結(jié)合理論知識和生產(chǎn)實際的基礎(chǔ)上，值內(nèi)多名同事在電力生產(chǎn)行業(yè)內(nèi)的各類刊物中發(fā)表多篇具有創(chuàng)新意義的學術(shù)論文，其中更有三篇論文發(fā)表在電機工程學會的主要刊物上，對國內(nèi)百萬機組先進技術(shù)的傳播和發(fā)展都具有深遠的影響。

四、高效精干，倍道而進

XX班組高度重視班組安全文化建設(shè)工作，結(jié)合自身特點，經(jīng)歷了借鑒、探索、思考，逐步形成了符合自身特點的模式，提出“打造高績效一流團隊”的團隊宗旨，“言必行、行必果，今日事、今日畢”的高效理念，以及“顧大局，講協(xié)作，重服務(wù)”的團隊精神，并采用多種形式，使其植入人心，得到全體員工的認同。運行一值全體人員共同努力提高機組負荷率，降低煤耗，取得了較好的經(jīng)濟和社會效益，多次在廠內(nèi)小指標競賽中，取得第一名的成績。并在2013班組績效考評中獲得第一名的好成績，為安全運行和節(jié)能減排工作做出了實際貢獻。

五、令行禁止，謀無遺策

2013年以來，班組安全工作穩(wěn)步推進，總結(jié)提出“一二三四五”的安全管理模式, 持續(xù)推進“一站、二看、三核對”的現(xiàn)場管理理念。健全管理機制，提高現(xiàn)場執(zhí)行力,通過組織安全培訓(xùn)，學習安全事故，提高員工的自我保護意識和危險分析能力，使安全意識深入人心。正是在這種安全理念下，運行一值在2013年廠團委舉辦的青年安全知識競賽中，取得個人第一名、團體第二名的的好成績。

六、和諧友愛，風雨同舟

從2009年開始，XX班組青年職工堅持開展“手拉手、助成長”青年志愿服務(wù)活動，他們在位于南京市城鄉(xiāng)結(jié)合部的一所外來工子弟學校掛牌成立了青年志愿服務(wù)基地。在該校累計開展集體志愿服務(wù)9次，結(jié)對幫助12名貧困小朋友，多次為他們捐贈文具、書籍、電腦、自行車、防寒用品等。運行一值的青年志愿者們用他們的行動與愛心一次又一次的詮釋了企業(yè)文化。

在日常生活中,值內(nèi)及時給予班組人員無微不至的照顧。對于工作和生活中存在困難的班組成員，積極了解，主動幫助，發(fā)揮集體優(yōu)勢，齊心合力，解決難題。同時，加強值內(nèi)人員彼此間的交流溝通，掌握思想動態(tài)，了解他們在想什么，有什么合理的建議，做到暢所欲言，平等客觀理性的反映問題，積極疏導(dǎo)員工們的思想困惑，化解個體間產(chǎn)生的隔閡，維護班組人員心態(tài)和思想的相對穩(wěn)定，共同尋找解決問題的方法，培養(yǎng)良好的工作氛圍和人際關(guān)系。在凝聚人心的同時，依托豐富文體活動塑造健康人格。班組通過多種文體活動加強交流溝通，確定足球、籃球、羽毛球、登山、攝影、游泳為值內(nèi)六大娛樂項目,號召全體成員廣泛參與，以此培養(yǎng)協(xié)作能力，在愉悅的氛圍中，增進了解，加深友誼，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步增強員工歸屬感和集體榮譽感，在鍛煉健康體魄的同時，也潛移默化地培養(yǎng)著健康的人格。

幾年來，XX班組始終堅持以人為本，深刻領(lǐng)會企業(yè)經(jīng)營理念，緊跟企業(yè)發(fā)展步伐，結(jié)合自身，不斷深化班組建設(shè)，通過扎實的基礎(chǔ)工作，在班組建設(shè)上取得了令人矚目的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認同和肯定。

XX班組積極進取，不斷創(chuàng)新，經(jīng)過幾年的工作歷練，逐步繼承和發(fā)揚了工人階級艱苦奮斗，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，勇于奉獻的精神。運行一值全體員工將以更加飽滿的激情，昂揚的斗志，堅定的決心，堅實的力量向著知識型、創(chuàng)新型、學習型、服務(wù)型的新時代工人不斷努力，力求為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻！