第一篇：上海修訂中學生守則“儉樸、謙虛”將消失.

上海修訂中學生守則 “儉樸、謙虛”將消失

《上海市中學生守則(試行)》已出臺，這是《上海市中學生守則》第一次修訂。據了解，目前上海市使用的《中學生守則》是1981年由當時的國家教委制定的“全國通用”版，經過20多年社會的巨大變遷，其中的很多要求已經落伍，試行版是20多年來上海市首次對這套《中學生守則》進行修訂。與“全國版”一樣，“上海版”《中學生守則》總共10條，“誠實守信”、“熱愛科學”、“尊重外賓，增進國際理解，維護國家尊嚴”等也第一次進入《守則》。

“全國版”《守則》中的很多條文精神被《新守則》賦予了新的時代要求，例如，“按時到校，不遲到，不早退，不缺課”、“不罵人，不打架”等要求被濃縮至“遵守學校紀律”等條文之中，而“生活儉樸”、“謙虛”等要求也從新條文中消失。《東方早報》9月23日 附：上海市中學生守則(試行)

一、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義，熱愛中國共產黨。

二、遵守學習紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德，遵守國家法律。

三、關心集體，維護集體榮譽，善于合作，樂于助人，熱心公益勞動。

四、熱愛科學，刻苦學習，勤于思考，勇于探究。

五、自覺鍛煉身體，積極參與有益的文體活動和社會實踐活動。

六、孝敬父母，尊敬師長，友愛同學，禮貌待人，樸實大方。

七、誠實守信，明辨是非，自尊自愛，有錯就改，克服困難，不怕挫折，文明上網。

八、保護環境，珍惜資源，愛護公物，愛惜勞動成果。

九、珍惜生命，注意安全，講究公共衛生，不吸煙，不酗酒，不賭博，遠離毒品。

十、尊重外賓，增加國際理解，維護國家尊嚴。觀點交鋒

●儉樸是每一個人的責任 “儉樸”作為一種生活態度，是不是值得提倡，尤其在中學生中提倡？這在現在居然已經成了一個問題。莫非是部分經濟學家“以消費拉動內需”的觀念已經深入人心？生活越奢華，就越愛國，也越為中國的社會發展作出大貢獻？“儉樸”因此變為一種與經濟發展背道而馳的東西？可是，首先，我們不能以經濟發展作為衡量一切的標準。

其次，經濟學的兩大核心思想就是稀缺與效率：物品是稀缺的，社會必須有效地利用他們的資源。地球只有一個，物品是稀缺的，節制我們的欲望，避免奢華浪費，是對地球和我們子孫后代負責。

尤其在上海、北京這樣的大城市中，中學生的攀比風和高消費都非常嚴重。從現實的中國國情出發，提倡“儉樸”的生活態度，也沒有過時。

“儉樸”和“謙虛”都是我們的傳統美德，長期以來一直受到提倡。即便在全球化的背景下，在我們不斷向國際接軌的進程中，它也并未與新形勢格格不入。韓福東

●個性無須“格式”

其實，不管是“生活簡樸”，還是待人“謙虛”，原本都應列入個人生活習慣和內在稟性的范疇，而該范疇內的東西也本不屬《守則》之類調節的范圍。就拿生活簡樸與否而言，它首先取決于學生家境的寬裕程度。20多年前，大家大都不富裕，故而《守則》即便不將“生活簡樸”之類的條文列進去，大多數人也照樣得清清貧貧度日子，生活在這些家庭中的學生，不用老師諄諄教誨，他也會比較自覺地使自己的生活簡樸起來，故而《守則》中關于“生活簡樸”的要求也純屬多余。可如今，在人均收入早就突破萬元大關的上海，家境差的人家肯定還有，但絕大多數人家的生活與20多年前相比，不知上了多少個臺階。尤其在追求生活時尚化的都市人群中，那種“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”的生活消費觀念早已沒了市場，在這種社會背景下，做到不鋪張浪費才是消費觀念的道德底線。這時《守則》依舊要求學生“生活簡樸”，不僅顯得不現實，而且有干涉他人“私生活”之嫌。

再說學生待人“謙虛”與否，就更屬于人家的個性或稟性使然，“謙虛”固然是美德，但靠壓抑學生個性甚至泯滅個人稟性而擠壓出來的“偽謙虛”，就與美德無關了。就不同家庭背景和生活閱歷中成長起來的孩子而言，每個人的個性都千差萬別，有的人天生懦弱，待人低調而謙遜，而有些人則天生自信，處處透射出聰慧和傲慢之色?？刹还苁恰爸t虛”的前者，還是“傲慢”的后者，只要其行為沒有對他人造成實質性的傷害，作為學校就不應亂施“外力”進行干預。而對待學生不同的個性，學校反而有責任予以保護和善待。周士君 眾說紛紜<、b> ●尊重外賓無須增加 現實生活中，許多城市、許多機構、許多行業給予外賓的特殊待遇，遠非我們普通公民所能相比，讓人想不尊重都不行——舉例說，民航高標準與高規格的外賓休息室、外賓通道，許多公共場所標有“外賓”專用的檔次更高的洗手間等，都在強化我們的“外賓”應該受到更好的禮遇，得到更多的尊重這一點，干什么還要另列一條，給“外賓”以特別待遇呢？而我相信，只要我們把“外賓”和我們的公民同等看待、同等尊重，那些“外賓”也一定能夠理解與接受。反之，那些只要是稍稍具有現代社會平等意識的“外賓”，或許會對我們過猶不及的做法提出質疑的。嚴陽 ●夾起尾巴如何做人

同“生活儉樸”的舊標準一樣，“謙虛”的字眼也過于虛幻化，也缺乏嚴謹求是的量化標準。最近，著名物理學家、諾貝爾獎獲得者楊振寧在清華大學講學，對渴望成功的年輕學子這樣建議：“中國學生不要太乖，膽子可再大一點?！边@是希望中國的學生不要老“夾起尾巴做人”。但要想大一點“膽子”，就不要動不動指責學生“不謙虛”。建立民主、文明社會的基石，給學生提供創新的發展空間，培養獨立思考的能力，只有在“驕傲”和自信的良好氛圍里才能做到。李輝 ●凸顯人文關懷

全國版《中學生守則》里有9個“不”字“禁令”：“不遲到”、“不早退”??強調對學生的約束和紀律要求，《新守則》只提了3個“不”，且是對吸煙、酗酒、賭博3種嚴重不良行為的要求，對學生道德修養、個人健康方面則給予了更多的關注，有一種很濃厚的人文關愛氣息。例如，以前規定中學生“不喝酒”，現在改為“不酗酒”，這些細節變化都使《新守則》的要求更科學，也更合情合理。志雄 ●關愛生命成亮點

“珍愛生命”是《新守則》的一大亮點，想想前段時間發生的一些大中學生輕生事件，還有“大學生傷熊”事件，都不同程度反映了學生生命意識的淡薄，這背后其實是學?！吧逃钡娜笔А４饲?，北京市修訂中學生行為規范時，將“見義勇為”一條進行了調整，《新守則》寫到“珍惜生命，注意安全”可能也是一個“信號”。這些新條文將過去片面強調的利他主義提升到生命關愛的層次上來，更容易被接受。詒范 ●強調社會責任感

《新守則》的要求比以前高了很多，“誠實守信”、“珍惜資源”、“講究公共衛生”等社會公德要求得到了強調，而“熱心公益勞動”也被寫進了《守則》。今后，光在學校做個守紀律、愛學習的“好學生”是不夠的，還要具備遵守社會規則和為社會服務的意識。銘慈 ●做合格公民 以前的《中學生守則》主要是對學生在校學習生活提出的要求，而《新守則》把學生看做“社會人”。“孝敬父母”等作為做人的基本道德素養，也第一次被提出并放在突出位置，其實《新守則》的不少要求就是《公民道德建設綱要》的一些內容。這一變化對學校教育將是一個很好的啟示，那就是要樹立“大教育”觀，培養學生做合格的“小公民”。（吉政）

第二篇：上海將打造外環金腰帶

上海將打造外環金腰帶

正在制定生態經濟圈發展規劃上海將打造外環“金腰帶”(2014年1月25日)翻開上海的地圖，你的聚焦點會落在版圖幾個主要的中心主環上，它們分別是內環、中環、外環和郊環，這些“環”代表了上海產業經濟發展的過去、現在和將來。未來，外環將在其中發揮更加重要的作用。

1月24日從市經信委獲悉，外環生態經濟圈發展規劃正在制定當中，希望用3至5年時間提升城市規劃、產業結構與城市功能、基礎設施、生態環境、土地開發機制和產城融合水平，打造名副其實的外環“金腰帶”。

目前，一方面，上海不少品牌開發區土地資源緊缺，另一方面，不少鄉鎮工業園區產業水平低、經濟規模小，開發建設水平不高。針對這種矛盾，市經信委主任李耀新介紹，上海將進一步優化全市產業布局結構，面向未來產業發展空間需求，嚴格控制總量，積極盤活存量，開展外環生態經濟圈建設。重點實施工業區升級、改造、轉型、聯動“四大工程”，104個工業區塊以升級為導向，重點發展戰略性新興產業和先進制造業，實現高端發展；195區域（工業區塊外、集中建設區內線狀工業用地）以轉型為導向，重點發展與新城建設相融合、與產業鏈相配套的生產性服務業，引導向城市生活功能轉變，實現轉型發展；198區域（集中建設區外線狀工業用地）以復墾為導向，重點實施生態修復和整理復墾。

李耀新透露，上海將聚焦重點區域，推進轉型發展。北部地區以調整促轉型，結合寶山南大地區環境綜合整治；按照吳淞工業區轉型的體制和機制，協調完成結構規劃和控制性詳規的編制及相關工作實施；按照桃浦地區的轉型發展實施方案，啟動實施專項調整方案。南部地區以規劃引領調整，深化吳涇地區規劃和產業規劃，按照先易后難，推進部分企業調整；研究星火開發區調整轉型方案。東部地區以新功能區帶動老區域調整，結合上海自貿區建設，啟動研究高橋地區產業定位、規劃與調整方案。西部地區以大虹橋開發輻射周邊功能提升，推進青浦華新鎮鎮域經濟轉型。

第三篇：比爾-蓋茨暢想未來社會：普通紙筆將消失（本站推薦）

－－報紙卻能獲長壽

作者：葉平凡 新華社供本報特稿

未來社會是個什么樣？

英國《獨立報》20日刊登了對世界首富、微軟公司創始人比爾·蓋茨的紐約獨家專訪。問答中，這位20世紀最偉大的創新者之一對未來某些生活場景和全新生活方式進行大膽設想，流露出新興媒體向受眾提供新型服務以及由此帶來巨大商業前景的勃勃雄心。

未來世界沒紙筆

未來的某一天，當你回到家中，向掛在墻上的多媒體電子屏幕發出“開機”指令后，屏幕開始播放你所熱衷的體育節目。

這時，你在商場所購商品的條形碼自動輸入屏幕，電腦通過存儲的價格信息，告知你是否被“宰”。

在公眾場合，無處不在的指紋識別系統、攝像頭將你的活動信息記錄下來，儲存在家中電腦上。

蓋茨想象的未來社會中，沒有紙筆，報紙、雜志成為歷史(這一進程可能要持續50年以上)。取而代之的是一種與普通筆記本差不多薄厚的電子寫字板，它將為人們提供所有信息和娛樂需求，人類的現有生活將在10年內徹底顛覆。

“寫字板是高速寬帶無線設備，它薄而輕巧，價格低廉。無論是記錄還是閱讀新聞和文章，它可以完成大量文字工作和影像娛樂播放，集所有功能于一身，”蓋茨說。

電視將有大革命

蓋茨認為，不斷進步的高質量影像技術將進一步促進網絡廣告的發展，互聯網將為一些最優秀的廣告制作團隊提供最好的平臺。

由于更多的電視內容移至網絡，蓋茨認為這一進程將加速?！盎ヂ摼W電視以及

數字電視的進程非常具有革命性，電視歷史性地成為一種廣播媒介，每個人都可從有限的頻道中選擇一個。但是如果你想看本地體育活動或一種自己喜歡的業余愛好，電視節目中可能沒有。通過使用互聯網傳輸視頻信號，加上個性化內容，以及有針對受眾的廣告，將成為電視節目的標準方式。未來十年，這一方式將變得大眾化?！?/p>

報紙壽命長

盡管看好網絡的大發展，蓋茨認為，他在世時尚看不到普通報紙的“壽終正寢”。

“我可以肯定，50年后，還會有人印刷報紙，”蓋茨說。

從全球眼光考慮，蓋茨認為傳統報業將適應社會發展，并與新興媒體共存一段時間?！坝《鹊膱蠹堊x者數量還在繼續增長，但同時我們注意到，那里的年輕人更青睞互聯網，他們喜歡挑選感興趣的內容，通過網絡閱讀熱點話題?，F在，平面媒體正處于轉型陣痛期，每個出版商都不得不考慮自身的數字革命戰略?！?/p>

相對于網絡傳播新聞的快捷，蓋茨并沒有批判傳統報業的反應遲鈍，而是積極肯定現在的轉變。“我并不認為??在數字媒體和紙上媒體之間存在界線。每家雜志現在都經營網絡版?！?/p>

不過，蓋茨仍在等待這樣一個時刻，那時，所有政府及公共服務機構———從法院的刑事案件卷宗，到

醫院的醫療記錄———都將告別“紙張時代”。

第四篇：上海中學生報讀后感

看《中學生報》有感

我看了《中學生報》的第7版，“校園暴力，一起來抵制”，這讓我深深地感受到校園原是一個充滿書香、朗朗書聲的地方?？墒墙陙韴蠹埳项l頻刊登校園暴力事件，攔路搶劫、敲詐勒索、打群架等行為嚴重影響了學生正常的學習生活。如果要防止學生打群架，我們應該采取這些措施：充分發揮溝通的潛能；加強法制教育；培養學生良好的人際交往能力；倡導文明而積極地使用網絡；加強學生自身修養，形成正確的人生觀、價值觀等各種預防和阻止暴力行為的措施。但如果真的發生了，班主任可以采用以下方法：首先要讓學生冷靜，及時跟進，了解事件的原委，疏導情緒，重建互信，分清責任，適當懲戒，進行團體輔導，澄清班級觀念。這時打架的學生有三種心理：

1、恐懼。

2、不服。

3、激動。所以我們師生一起來共創和諧美好的校園吧！

第五篇：上海將逐步建立權力清單制度

上海將逐步建立權力清單制度

規范和明確權力運行程序、環節、過程、責任

2013年12月23日04:04來源：人民日報手機看新聞

打印網摘糾錯商城分享推薦字號 分享到...分享到人人 分享到QQ空間本報上海12月22日電（記者郝洪）中共中央政治局委員、上海市委書記韓正在21日結束的中共上海市第十屆委員會第五次全體會議上表示，上海要逐步建立權力清單制度，規范和明確權力運行的程序、環節、過程、責任，做到可執行、可考核、可問責。

據了解，上海明年重點推進五項改革：加快推進中國上海自由貿易試驗區建設、加強政府自身建設、深入推進國資國企改革、促進城鄉一體融合協調發展、深化文化體制改革。

韓正表示，加強政府自身建設要進一步體現“兩高、兩少、兩尊重”?！皟筛摺本褪歉咝Х?、高度透明。高效服務就是政府的辦事效率、執行能力、服務水平和質量要更高。高度透明就是政府的財政預算決算、公共政策、行政執法、公共服務等要依法更加公開、更加透明，要率先探索推行政府及其工作部門權力清單制度?！皟缮佟本褪且賹徟?、少收費。最大限度減少審批，該取消的堅決取消，該下放的徹底下放，重在加強事中事后監管。盡可能減少行政性收費，嚴格規范征收項目、收費標準、計費方式，嚴厲查處變相收費、轉移收費。“兩尊重”就是要尊重市場規律、尊重群眾創造。要遵循價格調節供求法則，清理和廢除妨礙全國統一市場和公平競爭的各種規定和做法。尊重人民主體地位的要求，只有不斷從人民群眾創新創造中汲取智慧和力量，才能建成人民滿意的服務型政府。

《 人民日報 》（2013年12月23日 11 版）